大学生每月生活费支出情况调查方案设计
统计学课程设计 大学生生活费 调查报告
大学生生活费
调查报告
项目参与者：
指导老师：
第一部分调查方案设计
一、调查方案
（一）调查目的：通过了解大学生日常收入和消费的主要状况，为大学生消费市场的开发提供一定的参考。
（二）调查对象：西安工业大学在校本科生二年级
（三）调查单位：抽取的样本学生
（四）调查程序：
1．设计调查问卷，明确调查方向和内容；
2．分发调查问卷。随机抽取在校大二学生男、女各25人作为调查单位；
3．根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下：
（1）根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断人大学生总体分布的相应参数；
（2）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析
二、问卷设计
在经过我们共同的研究制定问卷雏形并征询老师的意见后，我们最终设计的问卷如下：大学生消费调查问卷
调查目的：大学生作为当今社会上的一个特殊的消费群体,一直受到社会的广泛关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理、行为和理念，并有着旺盛的消费需求，另一方面，大学生又尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。所以他们有着自己的消费特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至存在着一些问题。因此为了了解大学生的消费现状及潜力，我们特展开这次调查活动，望同学们认真做答。
[基本情况]
1.性别:A 男B 女（）
2.你的消费方式为（）
A.能省则省
B.事先做好消费计划
C.毫不在乎，想花就花
D.其他
3你平均一个月的生活费大约为__________元
4您的生活费的来源主要是( ) （多选题）
大学生月消费调查方案
大学生月消费调查方案
大学生月消费调查方案范文（精选3篇）
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的大学生月消费调查方案范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生月消费调查方案1
调查目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯。
调查对象：在校大学生
调查内容：学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念。
调查方法：采用问卷调查形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。
调查结果与分析：
1、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农
村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。
2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
大学生消费情况调查报告(精选4篇)
大学生消费情况调查报告1
一、调查方案
(一)调查目的：
通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念，为大学生合理消费制定标准，做一个理性的消费者，合理的理财，更好的生活。这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况，对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。
(二)调查对象：各学校的在校大学生。
(三)调查单位：随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。
(四)调查程序：
1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。
2.分发调查问卷。随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。
3.根据回收的有效数据进行分析，具体内容如下：
第一，根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征，推断大学生总体分布的相应参数。
第二，根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。
第三，根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。
第四，根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。
第五，收集好完成的调查问卷，整理调查问卷和整合问卷内容，
制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图，并总结出调查结果，写出最终调查报告。
4.调查工作的组织实施计划：
1、本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。
2、调查小组共6人，根据个人专长分工，制定分工明细表。成员分工:
黄秀清负责调查方案策划。罗顺妹负责问卷的发送与回收。李晓霞负责问卷的统计与整理。林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。林霞负责数据的分析。颜巧红负责PPT的制作。
大学生生活费调研报告
大学生生活费调研报告
《大学生生活费调研报告》
随着社会的发展和经济水平的提高，大学生的生活费问题变得越来越重要。为了解大学生在校生活的实际情况，我们对一些大学生进行了生活费调研，并整理了以下报告。
首先，我们对大学生的月均生活费用进行了调研。结果显示，大部分大学生每月的生活费用在1000-2000元之间，其中多数
学生的生活费在1500元左右。生活费用主要包括吃、住、行、玩四方面，其中吃和住是大学生的主要开销。学生们普遍认为，随着生活水平的提高，生活费用也在不断上涨，尤其是城市里的大学生。
其次，我们调研了大学生的生活费来源。调查显示，多数学生的生活费主要来源于家庭经济支持，而部分学生则通过勤工俭学、奖学金和兼职等方式来获取生活费用。然而，在高校学生中，经济困难学生的比例也不容忽视，他们需要学校和社会的更多关怀和支持。
最后，我们还关注了大学生对于生活费的管理和理财情况。调查显示，部分大学生对于生活费的管理缺乏规划和控制，导致在月末手头紧张的情况比较普遍。因此，我们建议学校可以加强对大学生理财教育的指导，帮助学生树立正确的消费观念和理财观念，提高他们的生活费用利用效率。
综合以上调研报告，我们可以看到大学生的生活费问题是一个
需要重视和解决的社会问题。学校和社会应该更多地关心大学生的生活费问题，帮助他们解决经济困难，提高生活质量。同时，大学生本人也要提高对生活费用的理财管理能力，逐步形成正确的消费观念和理财观念。这样，才能更好地面对未来的社会生活和工作。
学士学位论文—-spss课程设计大学生生活费收支状况的分析与设计
天津理工大学
课程名称： SPSS统计分析
设计题目：大学生生活费收支状况的分析与设计
姓名：学号：
系别：经济与管理系专业班级：物流1302班
开始日期： 2015 年 9 月 7 日完成日期：2015年12月1日
指导教师：成绩评定等级（分数）
天津理工大学
课程设计任务书
班级： 13 物流 2 班姓名：学号：00000000课程名称SPSS课程设计
设计题目大学生生活收支状况的分析与设计
1、自选题目，收集数据，使用SPSS软件进行统计分析。
通过实践操作，加深对SPSS软件的了解；
2、能够使用 SPSS软件进行数据录入与编辑、数据文件的
设计整理以及进行基础数据统计分析；
3、能够用 SPSS软件进行统计图的制作与编辑；
任务
4、能够使用 SPSS软件进行均值比较与T 检验，单因素方
描述
差分析，相关分析，回归分析。
及
基本
要求
任务下设计完
2015年9月7日2015年 12 月1日达时间成时间
主要参考材料1、《SPSS统计分析课程设计指导书》，2015 年
2、薛薇。统计分析与SPSS的应用，中国人民大学出版社，2014.8
辅导老师教研室同意
姓名意见2015年9月6日本表附在课程设计说明书的目录之后。
天津理工大学
课程设计成绩评定表
班级： 13 物流 2 班姓名：学号：00000000
评价内容
选题和问题描述
解决方案
设计
解决方案中图表工具的运用
评分项目及标准
优秀标准（各教学单位制定标准）
选题能体现本课程培养目标，问题描述清晰，
有较强的创新性。
方案设计合理，有较强学术性，立论正确，结
构严谨，对课程知识综合训练程度高，撰写规范。
大学生生活费调查 (2)
大学生生活费调查
简介
本文将对大学生生活费进行调查分析，了解大学生的经济状况，主要包括生活费用的构成、平均花费的金额以及资金来源等方面。通过这一调查，我们可以更好地了解大学生群体的经济压力，为大学生提供更好的经济支持和解决方案。
调查对象
本次调查对象为全国各大高校的在校大学生，涵盖不同学院、不同年级、不同性别的学生群体。调查对象范围广泛，可以更准确地反映大学生整体的生活费用情况。
调查方法
1.问卷调查：我们设计了一份针对大学生的生活费用
问卷，涵盖了常规生活费用的构成，目标是获取大量有效的数据。
2.个别访谈：我们还计划对一些样本学生进行个别访
谈，以了解一些特殊情况或者深入探讨他们的生活费用情况。
调查内容及结果分析
1. 生活费用的构成
通过问卷调查，我们了解到大学生的生活费用主要包括以下几个方面：
•学费和书费：大学生每学期都需要支付一定的学费和购买教材的费用。根据调查结果显示，学费和书费占据了大学生生活费用的较大比重，约占总费用的30%。
•宿舍费用：大部分大学生选择住校，因此宿舍费用也是不可忽视的开支。根据调查结果，宿舍费用占据了大学生生活费用的15%。
•日常生活用品：包括食物、衣物、洗护用品等。这是大学生每天都需要支付的费用，占据了生活费用的较大比例，约为25%。
•娱乐和社交费用：大学生也会有一定的娱乐和社交需求，如电影、聚餐、社团活动等。根据调查结果，娱乐和社交费用占据了大学生生活费用的10%。
•网络和通讯费用：大学生对互联网和通讯的需求比较高，因此网络和通讯费用也是必不可少的开支。根据调查结果，网络和通讯费用占据了大学生生活费用的10%。
大学生消费调查方案设计
案例一大学生消费调查方案设计
方案来源：北京吉利大学商学院学生蒋浩旳实训作业
目旳：
1.理解数据调查方案制定旳意义；
2.掌握数据调查方案制定旳措施环节；
3.掌握数据调查收集旳措施，对一项具体旳调查，能选择最合适旳数据收集措施；
4.通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中旳细节问题，提高问卷设计旳质量。
背景资料:
一、调查目旳
随着经济社会旳纵深发展，我们大学生作为社会特殊旳消费群体，我们旳消费观念旳塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观旳形成与发展，进而对我们产生重要旳影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费旳心理特性和行为导向，在目前就成为我们现代大学生共同关注旳课题。关注大学生消费状况，在大学生旳消费理念超前或没有筹划旳前提下，培养和提高大学生旳“财商”。协助大学生做好理财规划，是一种有助于协助大学生健康成长旳重要课题。
二、调核对象
全国各高校旳在校大学生。
三、调查项目（大纲）
1、在校大学生旳基本生活消费
2、在校大学生旳学习消费
3、在校大学生旳休闲娱乐，追星旳消费
4、在校大学生旳人情消费
5、在校大学生旳电子产品消费
（调查问卷附后）
四、调查措施
采用抽样调查旳措施和典型调查旳措施。
（1）简朴随机抽样。
网上问卷调查（各地区，各都市旳学生都可以）。
（2）分层抽样。
一方面在全国高校中选择具有代表性旳重点高校、一般高校及民办高校若干首，对选中旳高校再按学院或年级进行分层抽样。
五、调查时间旳安排
A、工作筹办阶段：3月中旬。
B、工作指标设计：4月。
C、调查报告完毕时间：5月初。
六、制定调查旳组织实行筹划
大学生每月生活费调查报告
大学生每月生活费调查报告
随着社会的发展和经济的进步，大学生的生活费用也成为了人们关注的焦点之一。为了解大学生每月生活费的实际情况，我们进行了一项调查。调查结果显示，大学生每月生活费的支出主要集中在学习、生活和娱乐三个方面。
首先，调查显示，大学生每月的学习费用占据了生活费用的较大部分。包括课本、文具、打印、复印、实验材料等学习用品的开支。另外，还包括了学生们参加各种培训班、辅导班等学习辅助性开支。这些开支大大增加了大学生的生活费用。
其次，大学生每月的生活费用主要包括食宿、交通、通讯、日常用品等方面。
其中，食宿是大学生生活费用中的重要组成部分，尤其是校外租房的学生。另外，交通费用也是大学生不可忽视的支出，包括上下学的交通费、周末外出的交通费等。通讯费用也是大学生每月生活费用中的一项不可忽视的开支，包括手机话费、上网费用等。日常用品的开支则包括了洗漱用品、清洁用品、文具用品等。
最后，娱乐费用也是大学生每月生活费用中的一部分。大学生们通常会在周末
或者课余时间进行一定的娱乐活动，如看电影、购物、聚餐等。这些娱乐活动也需要一定的费用支出。
综合以上调查结果可以看出，大学生每月生活费用主要集中在学习、生活和娱
乐三个方面。在当前社会背景下，大学生的生活费用已经成为了一个不可忽视的问题。因此，我们应该更加关注大学生的经济状况，为大学生提供更多的经济援助和帮助，让他们能够更好地完成学业，健康快乐地成长。同时，大学生也应该树立正确的消费观念，合理规划自己的生活费用，避免不必要的浪费，更好地适应社会的发展和自身的成长。
大学生手机话费市场调查报告分析
大学生手机话费消费情况市场调查报告分析在这个信息高速社会，手机在我们生活中扮演不可或缺的角色，时下大学生几乎人手一部手机。在此，我们将对大学生在手机话费消费做一次详细调查。以了解大学生每月手机话费占每月的生活费的比例，了解大学生的手机话费的消费观念。同时为通信商提供一定的资料参考，以改进不足，为广大学生提供更好的服务。
1，大学生的月生活费用
表一
频数 百分比
表一说明大学生的生活费用在500-1000和500元以下的居多，而在1000-1500和1500以上的占少数。在这里：众数Mo=500-1000元，其频率=59.67%，异众比率Vr=49.67%
作为大学生，我们是社会消费中的一个特殊群体，有着自己独立的消费意
识和消费特点，同时也是未来消费的主力和消费潮流的引导者。大学生目前的消费情况和消费观念，不仅会影响自己日后的生活工作，而且对未来社会消费文化的构造也会产生重要的影响。随着经济的发展，人们的消费水平，生活质量在不断地提高，同时，物价水平也在不断的提高，所以大多数的大学生的费用会随着社会的变化而变化。
二，大学生每月手机话费用
现在手机已成为人们生活交际中不可或缺的一部分，话费花费也成为了人们每个月支出的重要部分，为分析手机话费支出的影响因素，引导大学生正确消费，我们队韶关学院大学生进行了问卷调查，旨在分析研究出大学生的花费趋势几影响大学生话费消费的各项因素，从而为大学生的花费消费提供相关建议
表二 大学生手机话费用的频数分布表
频数百分比
众数Mo=50元，其频率=62.67%，异众比率Vr=37.33%
大学生生活费收支状况调查分析
第一部分调查方案设计
一、调查方案
（一）调查目的：通过了解大学生日常收入和消费的主要状况，是大学生改正不良的消费习惯，对大学生合理使用生
活费提供建议。
（二）调查对象：青岛科技大学在校本科生
（三）调查单位：抽取的样本学生
（四）调查程序：
1．设计调查问卷，明确调查方向和内容；
2．分发调查问卷。随机抽取青岛科技大学大一、大二、大
三、大四在校本科生男、女共100人作为调查单位；
3．根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下：
（1）根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断青岛科技大学学生总体分布的相
应参数；
（2）根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计
（3）根据大一、大二、大三、大四进行四个总体生活费均值之差及方差比的区间估计
（4）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析
（五）调查时间：2011年10月—2011年11月
二、问卷设计
在经过我们共同的研究制定后，我们最终设计的问卷如下
关于大学生生活费情况的调查问卷
----青岛科技大学经管学院同学，你好！我们是经管学院工商管理专业的学生。为真实了解当代大学生的生活费情况，把握大学生消费的特点，并使更多的大学生可以科学、理性的使用生活费，我们组织了此次关于大学生生活费的社会问卷调查。本次调查采用不记名的方式，不会给你的生活带来任何干扰，请如实填写，谢谢合作！请在符合自身情况的选项下面划“√”
性别： A.女 B.男
你的家庭所在地: A.城市 B.农村
年级： A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
1.你的月消费是多少？
大学生消费情况调查抽样设计方案
大学生消费情况调查抽样设计方案
2023-12-03
目录
•研究背景和目的
•研究方法和过程
•样本量和抽样方法
•数据分析方法和结果解释•研究结论和建议
•参考文献和附录
研究背景和目的
研究背景
当前大学生的消费情况是社会关注的热点话题，涉及到学生的家庭经济状况、教育支出、生活费用等
多个方面。
了解大学生的消费情况和消费行为对于把握青年一代的消费趋势、促进合理消费观念的形成以及提高
家庭和个人的生活质量具有重要意义。
01通过对大学生消费情况进行调查，掌握大学生的消费水平和消费习惯。
02分析不同性别、年级、专业和家庭经济状况等因素对大学生消费行为的影响。
03为进一步研究大学生消费心理和行为模式提供基础数据，为相关政策和教育部门提供参考。
大学生的主要消费项目有哪些？
大学生平均每月的生活费大概是多少？
不同年级、性别和专业的大学生在消费行为上是否存在差异？
家庭经济状况对大学生的消费水平和消费习惯有多大影响？
01
02
0304
研究方法和过程
01
介绍研究的目的、研究背景和意义，阐述大学生消费情况的重要性。
目的和背景
02
明确研究对象的范围和特点，以及样本的选取原则和标准。
研究对象和样本
03
说明研究采用的方法和技术，包括调查问卷的设计、数据分析方法等。
研究方法
研究设计
03数据质量评估
介绍数据质量评估的方法和标准，以保证数据的准确性和可靠性。
01调查问卷设计
介绍问卷的内容和结构，包括问题类型、问题顺序、选项设计等。
02调查实施过程
详细描述调查的具体实施步骤和细节，包括调查时间、调查人员培训、数据采集等。
数据收集方法
抽样方案
统计学调查方案模板
统计学调查方案模板
篇一：统计学调查报告样本
大学生生活费收支状况调查报告
第一部份调查方案设计
一、调查方案
（一）调查目的：通过了解大学生日常收入和消费的要紧状况，为学校的助学政策提
供参考，同时为大学生消费市场的开发提供必然的参考。
（二）调查对象：中国人民大学在校本科生（三）调查单位：抽取的样本学生（四）调查程序：
1．设计调查问卷，明确调查方向和内容；
2．分发调查问卷。随机抽取中国人民大学大一、大二、大三、大四在校本科生男、
女各30人左右作为调查单位；
3．依照回收有效问卷进行分析，具体内容如下：
（1）依照样本的生活费来源、散布状况的均值、方差等散布的数字特点，
推断人大学生整体散布的相应参数；
（2）依照性别进行男女两个整体生活费均值之差的比较和方差比的区间
估量
（3）依照大一、大二、大三、大四进行四个整体生活费均值之差及方差比
的区间估量
（4）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析
（五）调查时刻：XX年4月20日—XX年6月10日
二、问卷设计
在通过咱们一路的研究制定问卷雏形并征询教师的意见后，咱们最终设计的问卷如下：
大学生收支调查问卷
××同窗：
您好，请配合咱们完成以下调查问卷，请在符合您的实际情形的选项下画“√”
Q1．您的性别：A.男 B.女Q2．您的年级：
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四Q3．您的月生活费支出在：
元以下元～400元元～500元元～600元元～700元F．700元以上
Q4．您的生活费要紧来源依次是：
A.父母
B.勤工俭学
C.助学贷款
D.其他（请注明）请排序：
Q5．您的各项开支为（单位：元）
大学生每月生活费调查报告
大学生每月生活费调查报告
随着社会的发展，大学生的生活费用成为了一个备受关注的话题。为了更好地
了解大学生每月生活费的情况，我们进行了一项调查并整理了相关数据。以下是我们的调查报告：
首先，我们对100名大学生进行了问卷调查，结果显示，大多数大学生每月的
生活费在1000-3000元之间，占比超过60%。其中，有约30%的大学生每月生活费在3000-5000元之间，而少数大学生每月生活费超过5000元。可以看出，大学生
的生活费用在不断增加。
其次，我们进一步分析了大学生的生活费用主要支出项目。调查结果显示，大
学生主要的生活费用支出包括食品、住房、交通、学习用品和娱乐消费。其中，食品和住房是大学生生活费用的两大支出项目，占比超过50%。而在娱乐消费方面，大学生的支出也不容忽视，约占生活费用的10%。
最后，我们还对大学生的生活费用来源进行了调查。调查结果显示，大多数大
学生的生活费用来源于家庭资助，约占比70%。而自己打工和奖学金也是大学生
生活费用的重要来源。此外，还有一部分大学生通过兼职工作来赚取生活费用。
综上所述，大学生每月生活费调查报告显示，大学生的生活费用在逐渐增加，
主要支出项目为食品和住房，生活费用来源主要为家庭资助。这些数据为我们更好地了解大学生的生活费用提供了重要参考，也提醒我们要合理规划生活费用，珍惜每一分钱。希望通过这份调查报告，可以引起更多人对大学生生活费用问题的关注，为大学生提供更好的生活支持。
大学生消费情况调查方案
大学生消费情况调查方案
一. 调查目的
要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1.全面摸清大学生的消费结构与现状。
2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
二. 调查对象和调查方案
因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的
不同。为了能准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用随机抽样
法。
消费者（学生）：100名其中住公寓的学生占98%
三. 调查项目
1、在校大学生的基本生活费：
基本生活费顾名思义是我们大学生日常生活的基本经济支出，大致上包括餐饮支出和日常生活用品支出等。此项费用是在校大学生必不可少的支出，用以维持和保证我们可以正常生活。了解大学生的基本生活费在每月总的费用支出中所占的比例，进而了解在校学生可能存在的生活消费的心里特征以及探讨其消费结构是否合理。
2、在校学生的上网、交通等休闲娱乐费
休闲娱乐费是指大学生在日常生活中用于休闲、娱乐等方面的费用支出，包括上网、去KTV及其他娱乐场所、旅游等费用的支出。此项费用主要用于在校大学生丰富业余生活，属于额外支出。了解大学生的休闲娱乐费在每月总的费用支出中所占的比例，用以了解在校大学生可能存在的消费行为导向与消费观念。
3、在校大学生的学习费
学习费是指大学生在日常生活中用于学习方面的费用支出，比如购买书籍、音像
物品等费用的支出。此项费用的支出主要用于在校大学生课余之外知识的补充，同时丰富大学生的精神生活，是大学生日常生活中十分重要的支出。了解此项费用的支出可以了解大学生的消费理念，进而反映在校大学生的世界观的发展状况。
大学生消费情况调查方案
大学生消费情况调查方案
为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署实在、缜密，并
有很强可操作性的计划。那么问题来了，方案应当怎么写？下面是
的我为您带来的大同学消费情况调查方案【最新3篇】，希望大家
可以喜爱并共享出去。
大同学消费情况调查方案篇一
一、活动目的：
调整同学的学习生活，丰富同学的课外学问，活跃同学的思维角度，加强同学的生活本领。
二、活动组织与形式：
以第二课堂模式在班上全部同学之间打开，实在形式和地点可依据
活动内容敏捷采纳。
三、活动内容：对所在学校的同学的消费情况做调查，完成一份反
映大同学日常怎样消费的调查报告
四、活动要遵从的几项原则：
1、实践性和制造性想结合的原则
本次第二课堂活动重在培育同学的综合本领，要让同学在活动中动
脑筋，多思索，多动口，勤动手，重视老师对同学的引导，激励同
学独立思索，培育察看、思索、交流合作并解决问题的本领。
2、独立性和导向性相结合的原则
老师要认真布置活动内容，有目的、有计划引导好同学，让同学学
有所得，学有所获。同学在小组活动中，充分发挥个人优势、为本组的调查报告准备充分的第一手资料。
3、趣味性和实效性相结合的原则
本次第二课堂活动目的就是要让同学产生感爱好，要提高同学的应对生活的本领和素养，培育同学走进生活、了解生活的好习惯，并从中获得收益，形成正确的金钱观和消费观。从而形成正确的价值观。
4、竞争与合作相结合的原则
活动过程中，本班同学会被分为三组，每组完成一份完整的报告，这就要求同学要有积极参加竞争的意识，各小组中，每位同学都必需参加其中，完成其中的某项任务，这就更要求小构成员中有合作精神。
大学生消费情况调查方案
大学生消费状况调查方案
一. 调查目旳
规定具体理解大学生消费各方面旳状况，为大学生合理消费制定科学旳管理方案提供根据。
1.全面摸清大学生旳消费构造与现状。
2.全面理解大学生旳消费观念与价值观。
二. 调核对象和调查方案
由于大学生旳消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都具有普遍性，全体在校学生都是调核对象，但由于家庭经济背景旳差别，全校学生月生活支出还是存在较大旳差距，导致消费购买习惯与构造旳不同。为了能精确、迅速旳得出调查成果，本次调查决定采用随机抽样法。
消费者（学生）：100名其中住公寓旳学生占98%。
三. 调查项目
1、在校大学生旳基本生活费：
基本生活费顾名思义是我们大学生平常生活旳基本经济支出，大体上涉及餐饮支出和平常生活用品支出等。此项费用是在校大学生必不可少旳支出，用以维持和保证我们可以正常生活。理解大学生旳基本生活费在每月总旳费用支出中所占旳比例，进而理解在校学生也许存在旳生活消费旳心里特性以及探讨其消费构造与否合理。
2、在校学生旳上网、交通等休闲娱乐费
休闲娱乐费是指大学生在平常生活中用于休闲、娱乐等方面旳费用支出，涉及上网、去KTV及其她娱乐场合、旅游等费用旳支出。此项费用重要用于在校大学生丰富业余生活，属于额外支出。理解大学生旳休闲娱乐费在每月总旳费用支出中所占旳比例，用以理解在校大学生也许存在旳消费行为导向与消费观念。
3、在校大学生旳学习费
学习费是指大学生在平常生活中用于学习方面旳费用支出，例如购买书籍、音像物品等费用旳支出。此项费用旳支出重要用于在校大学生课余之外知识旳补充，同步丰富大学生旳精神生活，是大学生平常生活中十分重要旳支出。理解此项费用旳支出可以理解大学生旳消费理念，进而反映在校大学生旳世界观旳发展状况。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、时间时间: 2012年5月1日至2012年5月20日 二、预算：A4纸10张0.5元钱 打印费50元钱 5只笔5元钱 总计：0.5+50+5=55.5（元） 三、调查方法与具体实施： 1、以问卷调查为主； 2、已访问调查为辅； 3、通过网上查询或资料查询调查统 计资料。
调查程序
一、准备阶段：确定调查问题，设计调查问 卷 二、实施阶段：采用多种方式，由调查人员 广泛的收集与调查活动有关的信息。 三、研究阶段：将搜集的信息进行汇总、归 纳、整理和分析。 四、总结阶段：将调查结果以书面的形式表 述出来。
人员安排
一、调查问卷的准备：2名 二、对女生进行抽样调查：2名 对男生进行抽样调查：2名 三、资料整理和数据分析：2名 四、调查报告撰写：2名
大学生每月生活费支 出情况调查方案设计
调查背景
随着我国国民经济的快速发展，人民的 物质文化和生活水平的不断提高，其消费 结构、消费倾向发生了巨大的变化。而我 们当代大学生，作为一个特殊而又庞大的 消费群体，消费情况也在发生着巨大的变 化。因此，为了更加清晰了解我校大学生 的消费水平，我小组进行了一次全面系统 的调查。
调查内容
一、不同性别的学生消费情况 二、不同家庭背景的学生消费情况 三、不同性格的学生消费情况
Hale Waihona Puke Baidu查目的
1、详细了解大学生消费各方面的情 况，为大学生合理消费制定科学的 引导意见和提供依据。 2、全面摸清大学生的消费结构和现 状。 3、全面了解大学生的消费观与价直 观。
调查范围、对象、方法
一、调查范围： XX大学 二、调查对象： XX大学每一位在校大学生 三、调查方法： 随机抽样，在宿舍和食堂随机访问 50个男生，50个女上。