高考对联专题复习

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2025届高考专题复习：高考对联试题类型与解析

【参考答案】 AFEGDBCH
三、据出句拟对句型
【题型示例】请根据下面写滕王阁的上联，拟写相应的下联。
上联：杰阁凌霄落霞秋水；
下联：
。
【解题要领】对句时除了注意对联的基本规范：字数、词性、结构与平仄外，还一定要注意上下联的关联性，即内容上的相互联系。如本题要在始终围绕滕王阁的基础上来进行构思立意，然后或绘景或叙事，或写人，或抒情等。
7.双关法：利用同音字，使语带双关。 ——因荷而得藕，有杏不须梅。（“荷”、“藕”、“杏”、“梅”另有谐音，第二层意思是:因“何”而得“偶”，有“幸”不须“媒”） 8.用数法：对联中巧妙地运用数字，以增强对联的表现力，显得生动活泼。 ——万树梅花一潭水，四时烟雨半山云。
面对高考频频出现的对联试题，大家需要注意明确以下几点
【参考答案】Ａ③①⑤②④。Ｂ③①⑥；⑤②④。
二、联句分组配对型
【题型示例】请把下面八句话分别组成相应的四副对联，然后按上下联顺序分别填写字母。
A.蜀中献策三分鼎 C.古洞云深气吞南海 E.楼头欲觅题诗处 G.江上犹闻裂帛声
B.潭深千尺水不扬波 D.龙跃九霄云腾致雨 F.宇内驰名五岳尊 H.香山霞蔚春满西湖
五、根据图画自拟型
【题型示例】观察下面的漫画，然后根据漫画内容和主题拟写一副对联。
【解题要领】对于图文转换类对联试题，首先要根据图画的标题、内容与相关文字读懂图画所反映的内容和揭露的社会现象。如这幅漫画反映的是学校束缚住学生，对孩子在文化上大肆进行的填充式教育问题。然后在把握内容与主题的基础上进行撰写，在拟写对联时可从大处立意来概括点题，也可以小处嵌入主题词来处理。对于本漫画可嵌入关键字“补”。

2024届高考语文复习：对联鉴赏+课件

思考：从这两幅对联总结对联的基本特点？ 1、龙川佗城来避亭联
上联：为名忙，为利忙，忙里偷闲，且在凉亭坐坐下联：劳心苦，劳力苦，苦中寻乐，聊将往事谈谈
2、龙川县锡嘏厦对联上联：曰旦曰明举念勿忘天理下联：为忠为孝克家须绍宗风
二、对联的基本特点
1、字数相等，断句一致。这是对句形的要求，这样才能整齐、对称、平衡，
劝世意义？
劝诫人们钱财生不带来死不带去，莫要贪心，时时知足。
课堂总结：
客家文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，客家对联更是蕴含着丰富的劝世意义。通过这一堂课的学习，我们对对联有了初步的认识。让我们在日常的学习和生活中多多注意对联，用心去感受这一文化精髓所蕴涵的丰富的精神营养，不断提高我们的语文素养。
3、串对：又名流水对。上下联独立起来都没有意义，至少是意义不全。串对的上下联一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。
莫愁前路无知己，西出阳关无故（因果）
四、牛刀小试显身手 ——撰写对联
1、最短的一字联
清朝咸丰皇帝突然想到了一个对联，上
联是“墨”，只有这一个字。当时有个大臣
说出下联，皇帝听后龙颜大悦。你能对出来
前瞻高考
作为中华民族独特的一种文学艺术，对联在多年高考试卷中闪亮登场。对联题在今后的高考中还会在多份试卷中保留，而且命题方式会趋向多样化。

2024届高考语文第一轮专题复习——语句的拟写、仿写与对联教学PPT课件

联在左，下联在右。
新，上千款模板选择总有一款适合你
创作对联的原则：
（1）字数相等。对联由，上下两联组成，上联称出句，下联称对句。字
数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差。
（2）词性相对。上下两联相应位置上的词，词性也需对称。如：名词对
名词，动词对动词，形容词对形容词等。（3）意义相关。上下联内容稿稿.定定上PPP必TP，T须海量相素互材持关续联更，构成一个有机的整体。
拟写、仿写与对联
在语言文字运用情境中，发现、感受和表现语言文字的魅力
。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容，策划
稿定PPT
并开展语文学习、展示和稿交定P流PT，活海动量素，材持加续更深对语言文字及其文化
新，上千款模板选择总有一
内涵的认识和理解。款适合你
1.拟写标语：宣传语都具有语言精练、内容醒目、便于记忆
新，上千款模板选择总有一款适合你
【例题剖析】
高二（1）班开展以“我的语文生活”为主题的系列活动，请你参与。班
级举行“规范用字·爱我母语”主题班会，布置会场，需要在黑板两边写一
幅对联。请你为班长写出的上联选择合适的下联（）上联：规规矩矩，
规矩用字下联：________________A．老老实实，老实做人 B．踏
稿定PPT
上联、下联和横批构成稿。定在PPT考，海试量素中材持，续则更很少接触或用到横批

高考对联复习(精品) 共50页

福建上联：品铁观音，香飘两岸；台湾下联：拜妈祖庙，情系一家。
一三江海两九岸门世京博华觐迎申奥城运
漓南江海水风碧清飘讲来述三春姐天新故歌事
1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 2、横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛 3、铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去；
美芹悲黍，冀南宋，莫随鸿雁南飞。 4、淡泊以明志宁静而致远
对联要求五：仄起平收
书山有路勤为径（平平仄仄平平仄）
学海无涯苦作舟（仄仄平平仄仄平
平：阴平、阳平
二一
仄：上声、去声（入声）四三
传统习惯是“仄起平落”
六五
上联末句尾字用仄，下联末句尾字用平。
分不明论
对联的基本要求：
上下联字数相等上下联相同位置用字不能重复词性相当种类相当结构（格式）相似围绕同一主题仄起平收
答案：Q O M K
必答为下面上联选配下联
四面湖山归眼底（C ）云雾拨开天地恨（B ）一片晓烟杨柳绿（A ）
A.满目春色杏花红 B.浪淘洗尽古今愁 C.万家忧乐到心头
删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒
苟有恒，何必三更眠五更起
嘉最早的对联新
节
年
号
纳

高考专题复习：对联

对联专题复习训练学案（教师版）

山东沂水一中魏继国编制

写对联可看作是句式仿写、句式变换或句子排序等题型的又一新形式，既可以综合考查考生的修辞知识及简明、连贯、得体的语言表达能力，又能够使考生在写对联时贴近生活，贴近时代，深入而广泛地表现丰富多彩的社会生活。因此

对联式仿写要求

1.字数相等

虽说对联的篇幅可长可短，但上下联的字数相等。如果字数不等，那就对不起来，联不起来。请看对联：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁(老师出)；他年攀桂步蟾宫，必定有我(郭沫若对)。”很明显，上下联字数相等，都是11字。

2.词性相同

上下联的词性要一致。不仅要实词对实词，虚词对虚词，而且最好是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词对数词，如此等等。如下面的对联：“万砖千瓦百工造成千佛寺，一篙二橹三人摇过四平桥。”很显然“万、千、百”和“一、二、三”是数词对数词，“造成”和“摇过”是动词对动词，“砖、瓦、工”和“篙、橹、人”、“千佛寺”和“四平桥”都是名词对名词。

3.结构相称

要想对仗工整，除了字数、词性的要求外，还要求上下联的结构对称一致。具体来说，就是偏正对偏正，动宾对动宾,主谓对主谓，并列对并列。下面对联的结构就非常对称：“花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。”显然，“三七岁月”和“一度春秋”是偏正对偏正，“花甲重逢”和“古稀双庆”是主谓对主谓，“增加三七岁月”和“更多一度春秋”是动宾对动宾。

4.内容相应

这是指上下联不仅意义要相联，而且所涉及的事物也要相对或相关。常见的是天文类对天文类，地理类对地理类，花木类对花木类，禽兽类对禽兽类，节令类对节令类，数目类对数目类等。

2023届高考语文复习：情景运用之对联提升训练(30题)

高考语文情景运用之对联提升训练（30题）

一．选择题（共13小题）

1．学校诗社刚成立，李老师想送给社员们一副对联表示鼓励和期望，以下选项中最合适的一联是（）

A．男儿志兮天下事，但有进兮不有止。

B．借问别来太瘦生，总为从前作诗苦。

C．别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

D．十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。

2．用下面的短语组成了两副有关春节和端午节的对联，请选择对应正确的一项（）门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴

迎春绿十里欢耀眼红千家乐

A．春节：门上桃符耀眼红，江边柳线迎春绿。端午节：碧波竞渡十里欢，青艾驱瘴千家乐。

B．春节：江边柳线迎春绿，门上桃符耀眼红。端午节：青艾驱瘴千家乐，碧波竞渡十里欢。

C．春节：门上桃符耀眼红，青艾驱瘴千家乐。端午节：江边柳线迎春绿，碧波竞渡十里欢。

D．春节：江边柳线十里欢，门上桃符千家乐。端午节：青艾驱瘴耀眼红，碧波竞渡迎春绿。

3．陶氏宗族打算为陶渊明的祠堂选对联，以下选项中合适的一联是（）A．少陵文章惊海内；诗圣光芒万丈长

B．不争春色因心淡；别有风情是墨香

C．门前学种先生柳；岭上长留处士坟

D．心尘自待清风扫；世事不妨冷眼观

4．下列对联中，不适合悬挂在杜甫草堂的一联是（）

A．金石文章空八代，江山姓名著千秋。

B．十年幕府悲秦月，一卷唐诗补蜀风。

C．秋天一鹄先生骨，春水群鸥野老心。

D．吏情更觉沧州远，诗卷长留天地间。

5．用下列诗句组合成一副规范的春联，最合适的一组是（）

①竹映高墙似傍山②笙歌声拂长春地③每逢佳节倍思亲④星月光映不夜天

⑤听烧爆竹童心在⑥鸟啼碧树闲临水⑦看换桃符老兴偏⑧愿得此身长报国

高中语文高考对联复习专题材料

高考对联复习专题材料

一、对联特点

1、上下联字数相等

对联是有上联和下联的，缺少其中之一，都不成为对联，这是定格。它还规定上下联字数一定要相等，否则不能相对。

对联字数相等的特点曾给聪明人反用过，有一副挽袁世凯联云：“袁世凯千古，中国人民万岁！”“哀世凯”对以“中国人民”是对不起的，作者正是借此说袁世凯因袁复辟帝制，扼杀共和，对不起中国人民，真是千古第一副字数不相等的奇联！

2、上下联词性相对

古人云：“实对实，虚对虚。”何谓实？现在说的实词是指有实在意义的词，按语法特征分为名词、动词、形容词、代词、数词和量词六种；何谓虚？虚词一般不具有实在的意义，它的主要作用是表示语法关系，或句子的语气，分为副词、介词、连词、助词、叹词五类。此外，方位词属于名词，颜色词属于形容词。我们今天对对子，应依照上述十一种词性来作对，就是要名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词对数词，量词对量词……等。

3、内容相关或相反

对子的上联和下联虽无律诗那样严格的承接转折关系，却也不能随意拼凑和拉扯。如我们拼凑这么一联：“鹈鴂悲啼血；鸳鸯喜订盟。”论对仗平仄则工整成对，但上下联情调各异，中间没有任何联系，读了不知何意，不应认为是对联。又如：“电影院中看电影；图书馆里读图书。”对仗平仄很工，只是中间缺乏联系，也不能认作对联。

凡要成为一副对联的，上下联内容必须相关。所谓相关，就是上下联所写的内容、意境必须相互关联，同为一件事物的各方面，不能风马牛不相及。因此，我们作对联，必须依据应表达的思想内容，从各方面来形象和抒发思想感情。

2023高考语文复习对联标语广告审题技巧及答题攻略

2023高考语文复习对联标语广告审题技巧及答题攻略对联、标语和广告的拟写属于语言应用，其关键是让语言有文采。

那么，需要掌握哪些方法才能做好此类题型呢？

1.对联的特点

对联又称楹联、对子、联语、对句、联对等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。

对联需对仗工整、平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。

对联是中国传统文化的瑰宝，是传统文化之一。

对联一般由上联、下联和横批构成。

2.对联的种类

包括正对、反对和流水对。

正对：构成对偶的上下句意思相近或相补、相衬。

反对：上下句意思相反、对立。

流水对：也叫“串对”，流水对讲究的是上下句内容相连。具体来说，构成流水对的上下句会存在承接、递进、因果、假设、条件等关系。例如：

祖国有天皆丽日神州无处不春风

人逢喜事尤其乐月到中秋分外明

萍水相逢如亲友停车暂住似归家

秀山轻雨青山秀香柏鼓风古柏香

3.拟写对联的原则

（1）要字数相等、断句一致。除有意空出某字的位置以收到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。

（2）要平仄相合、音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字则要用平声。

（3）要词性相对、位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。

（4）要内容相关、上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。

4.拟写对联的方法

（1）比喻法：比喻就是“打比方”，即根据两类不同事物的相似点，用一个事物来比喻另一个事物。比喻有明喻、暗喻、借喻、博喻、反喻、互喻等。例如：

2023届高考语文复习：对联专项训练

一轮复习之对联知识专项训练

1、下列各句，不符合对联要求的一项是( )

A.献身甘作万矢的，著论求为百世师。

B.笑倾牛斗一腔血，傲尽风霜两鬓发。

C.尽交天下贤豪长者，常作江山烟月主人。

D.说经解字，功超许郑；审音辨韵，名震乾嘉。

2、小杰要为上海新修的一座红色革命纪念馆撰写楹联，以下合适的一项是( )

A.仰高山牢记使命，行景行不忘初心。

B.日暮烟霞尤绚烂，岁晚橙桔更芳馨。

C.清襟吞吐卷大海，妙笔纵横挽昆仑。

D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

3、下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品。下联合适的词语是( ) 上联：商贸繁荣两塔擎天光禹城

下联：________三山载福毓榕城

A.人杰地灵

B.四季如春

C.人文鼎盛

D.海面明珠

4、依次贴在厨房、卧室、自己的书房、父亲的理发店四处，下列对应正确且符合贴对联要求的一组是( )

①稻米能称云子饭鲈鱼怎比月儿羹

②五味烹调凭巧手三鲜炸鸡煮清羹

③能挥五色生花笔必是十年面壁人

④窗含春色墨生艳江山万里四时春

⑤菱花光映纱窗晓杨柳春风拥画图

⑥窗前草色侵吟席帘外花香入睡轩

⑦入门尽是弹冠客去后应无搔首人

⑧涤陈沐新暖心扉碧池玉泉洗风尘

A.②④⑥⑧

B.②④⑤⑧

C.①③⑤⑦

D.①⑥③⑦

5、下面是历史名人屈原、韩信、杜甫张良及其所对应的对联对应恰当的一项是( )

①诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五间，春水群鸥野老心

②十年成败一知己，七尺存亡两妇人。

③何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。

④生叔季世，有豪侠心，报韩椎秦，兴刘灭项；绝富贵交，为神仙侣，进履辟谷，拜石授书。

高中语文2023高考复习对联类试题专项练习(含解析)

高中语文2023高考复习对联类试题专项练习（含解

析）

高中语文2023高考复习对联类试题专项练习

1、请给“月送花香浮小院”选出最好的下联( )

A.绿叶红花映山前

B.风吹萤火到满园

C.风随春风到天明

D.风摇竹影到幽斋

2、学校新建一座亭子，想要悬挂一幅楹联，以鼓励学生刻苦学习，志存高远，你认为合适的一联是（）

A.读书作文，我用我法；莳花种竹，吾爱吾庐。

B.无事且从闲处乐，有书时向静中观。

C.事到知足心常惬，人至无求品自高。

D.愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

3、下列对联与适用处所对应恰当的一项是( )

①但愿世间人无恙,宁可架上药生尘。

②按脉察情通病理,开方施药除疾根。

③只缘清香成清趣,全因浓酽有浓情。

④莫思世上无穷事,且尽眼前有限杯。

A.①药房②医院③茶馆④酒楼

B.①医院②药房③茶馆④酒楼

C.①药房②医院③酒楼④茶馆

D.①医院②药房③酒楼④茶馆

4、对联是中华传统文化的瑰宝,对联的写作要求上下联字数相等,平仄相协,音韵和谐,内容相关。下面是以“四川”为题的下联,请替此下联选出一个恰当的上联。( )

____________上联: __________

____________下联:川肴蜀绣锦官城,花径草堂(四川)

A.石林自有高材生,群峰拔地(云南)

B.琼海独具大手笔,五指擎天(海南)

C.苗寨黔山黄果树,茅台赤水(贵州)

D.万里长城山海关,龙头为首(河北)

5、有一副对联概括了诸葛亮一生的主要事迹，其上联为“已知

天定三分鼎”，下联最妥贴的一项是( )

A.犹事西蜀两代君

B.更具忠贞一片心

C.犹竭人谋六出师

高考总复习专题对联

• 钟声敲响时： • 上联：上下五千年，太平盛世欣今日，听
钟乐和鸣，八方共饮复兴酒；
• 下联：纵横九万里，锦绣中华创未来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌；
• 一书生门对ห้องสมุดไป่ตู้人家的竹园，故在门上贴对联一幅：
• 门对千竿竹，家藏万卷书。 • 富人见后将竹子全部砍去，此人在对联下
各加一字，成： • 门对千竿竹短，家藏万卷书长。 • 富人一见，干脆将竹子连根挖掉，此人又
• 13、青海上联：水泽源流江河湖海；
甘肃下联：金银铜铁铬镍铅锌。
• 14、云南上联：石林自有高材生，群峰拔地;
海南下联：琼海独具大手笔，五指擎天。
•
横批：联袂贺春
• 15、安徽上联：黄山为九州增色；江西下联：瓷器与中国同名。
• 16、香港上联：荆花吐艳香江瑞；澳门下联：莲蕊临风镜海清。
• 17、福建上联：品铁观音，香飘两岸；台湾下联：拜妈祖庙，情系一家。
趣话对联
2005年春节晚会对联赏析
1、北京上联：三海九门，京华迎奥运；上海下联：一江两岸，世博靓申城。 2、重庆上联：朝天门喜迎天下客；天津下联：塘沽港笑纳万国风。 3、内蒙古上联：碧草毡房，春风马背牛羊壮；黑龙江下联：苍松雪岭，沃野龙江豆谷香。 4、西藏上联：雪域春秋“扎西德勒”；新疆下联：天山南北“乌鲁木齐”。
寿比南山立马昆仑一行白鹭上青天蜡炬成灰泪始干 2.反对：顾名思义，反对即上下两联意思相反。例：红军中，官兵夫，衣着薪饷一样

2023届高考语文二轮复习专项训练：对联题

一、选择题

1．某作家协会拟征一幅对联，已经写出了上联“芳草有心迎墨客”，请你选出作为下联最恰当的一项（）

A．柳絮飞舞春日暖B．清风阵阵醉杨柳

C．飞花无主醉骚人D．阶前绿色浓如许

【答案】C

【详解】本题考查对联的填写。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；

④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。

上联“芳草有心”符合“主语＋谓语＋宾语”的形式，“迎墨客”为动宾短语，“客”为四声，为仄声；

A．“柳絮飞舞”“春日暖”均为主谓短语，“暖”为三声，为仄声；句式结构不一致且不符合“仄起平收”原则；

B．“清风阵阵”为后补短语，“柳”为三声，为仄声；句式结构不一致且不符合“仄起平收”原则；

C．“飞花无主”符合“主语＋谓语＋宾语”的形式，“醉骚人”为动宾短语，“人”为二声，为平声；句式结构一致且符合“仄起平收”原则；

D．“阶前绿色”为偏正短语，“浓如许”为后补短语，“许”为三声；句式结构不一致且不符合“仄起平收”原则；

故选C。

2．下列各副春联，对仗不够严谨的一项是（）

A．春临大地，福满人间。

B．年年岁岁春满地，暮暮朝朝福盈门。

C．牛年牛人牛气足，春雨春风春意长。

D．好山好水辞旧岁，杏花春雨迎新年。

【答案】D

【详解】D．“好山好水”结构是“ABAC”的格式，且两个词语都是偏正结构，“好”分别修饰“山”“水”；而“杏花春雨”是两个名词，没有重复的字。因此对仗不够工整。故选D。

3．名胜古迹与其佳联常能相映成趣。煜鹏同学在游览永州山水美景时，收集了许多名联佳

句。请你根据所学对联知识完成问题。

2024届高考专题复习：对联复习

对联复习专题

1.高考在即，光明学校面向全体学生开展“助力高考，祝福高三”对联征集活动。以下是

一位学生拟写的上联，请补拟出下联和横批。

上联：十年苦读一朝决胜负换来蟾宫折桂；

下联：___________________

横批：

【答案】下联:数载厚积六月定乾坤赢得金榜题名横批：舍我其谁（大展宏图）

【解析】此题考查语言表达准确得体的能力。对联要求字数必须相等，不能用重复的字。词类相当，结构相应。本题“十年苦读”对“数载厚积”，“一朝决胜负“对”六月定乾坤“，”换来蟾宫折桂“对”赢得金榜题名“。横批：舍我其谁（大展宏图）。要能表现“助力高考，祝福高三”的意图。

2.请根据下列对联的上联，用课文《长亭送别》《雷雨》或《祝福》的相关内容对出下联。

上联：千古悲剧，朱丽叶血溅断魂墓(《罗密欧与朱丽叶》)

下联：

【答案】【示例】(1)十里长亭，崔莺莺泪洒黄花地(《长亭送别》)(2)一场雷雨，鲁侍萍情断周公馆(《雷雨》)(3)几声祝福，祥林嫂命丧鲁镇街(《祝福》)

【解析】此题考查学生在理解文学名著的基础上进行语言表达的能力。解答此类题，要有两个方面的能力储备，一是懂得对偶的规则；二是有一定的文学名著的积累。学生首先要考察上联特点，《罗密欧与朱丽叶》是悲剧，朱丽叶死去，千古悲剧。对的下联，也要是一部名著，比如《雷雨》，鲁侍萍的死，是个悲剧。据此斟酌词句答题即可。

3.根据下面一则新闻材料，给即将落成的国家博物馆正大门拟一副对联。

据《北京晨报》报道，位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆在2011年4月1日，重新开馆。国博现拥有展厅49个，所珍藏的文物几乎从新石器时代到明清时期的所有代表性的都有，在当代藏品中，长征三号运载火箭发射台也被收藏。同时还有包括举办国际展览而设的亚洲、欧洲、非洲、美洲四个国际厅。国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。

高考对联题型复习

联。（全国卷，广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等
地区）
第一题 ①爆竹声声脆
②满园春色好
第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
2021/8/10
8
7．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全
国卷，甘肃、青海等地区）
第一题 ①处处春光好 ②一代园丁乐
第二题东风送暖大江南北春光好
8．上海考题阅读下面的诗和对联
内蒙古上联：碧草毡房，春风马背牛羊壮黑龙江下联：苍松雪岭，沃野龙江豆谷香
西藏上联：雪域春秋“扎西德勒” 新疆下联：天山南北“乌鲁木齐”
山东上联：孔子仁，关公义，人文典范山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观
安徽上联：黄山为九州增色江西下联：瓷器与中国同名
云南上联：石林自有高材生，群峰拔地
海南下联：202琼1/8/海10 独具大手笔，五指擎天
分
）
你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；
你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。
你是大江，我是小河。
例一：你有你条条框框的教养，我有我无拘无束的洒脱。你习惯在餐桌前慢条斯理，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。你是绅士，我是游侠。例二：你有你色彩缤纷的娇艳，我有我色调单一的朴素。你喜欢在枝头上翩翩舞蹈，我习惯在树干下默默轻摇。你是鲜花，我是小草。
• 1、字数相等 • 2、对仗整齐 • 3、平仄协调 • 4、节奏鲜明