一次函数的应用中考数学分类汇编
吉林省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(较难题)知识点分类

吉林省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(较难题)知识点分类一.二元一次方程组的应用(共1小题)1.(2023•吉林)2022年12月28日查干湖冬捕活动后,某商家销售A,B两种查干湖野生鱼,如果购买1箱A种鱼和2箱B种鱼需花费1300元:如果购买2箱A种鱼和3箱B 种鱼需花费2300元.分别求每箱A种鱼和每箱B种鱼的价格.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2021•吉林)疫苗接种,利国利民.甲、乙两地分别对本地各40万人接种新冠疫苗.甲地在前期完成5万人接种后,甲、乙两地同时以相同速度接种,甲地经过a天后接种人数达到25万人,由于情况变化,接种速度放缓,结果100天完成接种任务,乙地80天完成接种任务,在某段时间内,甲、乙两地的接种人数y(万人)与各自接种时间x(天)之间的关系如图所示.(1)直接写出乙地每天接种的人数及a的值;(2)当甲地接种速度放缓后,求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)当乙地完成接种任务时,求甲地未接种疫苗的人数.三.反比例函数的应用(共1小题)3.(2022•吉林)密闭容器内有一定质量的气体,当容器的体积V(单位:m3)变化时,气体的密度ρ(单位:kg/m3)随之变化.已知密度ρ与体积V是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求密度ρ关于体积V的函数解析式.(2)当V=10m3时,求该气体的密度ρ.四.二次函数综合题(共2小题)4.(2021•吉林)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(0,﹣),点B(1,).(1)求此二次函数的解析式;(2)当﹣2≤x≤2时,求二次函数y=x2+bx+c的最大值和最小值;(3)点P为此函数图象上任意一点,其横坐标为m,过点P作PQ∥x轴,点Q的横坐标为﹣2m+1.已知点P与点Q不重合,且线段PQ的长度随m的增大而减小.①求m的取值范围;②当PQ≤7时,直接写出线段PQ与二次函数y=x2+bx+c(﹣2≤x<)的图象交点个数及对应的m的取值范围.5.(2023•吉林)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+2x+c经过点A(0,1),点P,Q在此抛物线上,其横坐标分别为m,2m(m>0),连接AP,AQ.(1)求此抛物线的解析式.(2)当点Q与此抛物线的顶点重合时,求m的值.(3)当∠PAQ的边与x轴平行时,求点P与点Q的纵坐标的差.(4)设此抛物线在点A与点P之间部分(包括点A和点P)的最高点与最低点的纵坐标的差为h1,在点A与点Q之间部分(包括点A和点Q)的最高点与最低点的纵坐标的差为h2,当h2﹣h1=m时,直接写出m的值.五.四边形综合题(共3小题)6.(2021•吉林)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,AD=cm.动点P从点A出发沿折线AB﹣BC向终点C运动,在边AB上以1cm/s的速度运动;在边BC上以cm/s的速度运动,过点P作线段PQ与射线DC相交于点Q,且∠PQD=60°,连接PD,BD.设点P的运动时间为x(s),△DPQ与△DBC重合部分图形的面积为y(cm2).(1)当点P与点A重合时,直接写出DQ的长;(2)当点P在边BC上运动时,直接写出BP的长(用含x的代数式表示);(3)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.7.(2023•吉林)【操作发现】如图①,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,使重合的部分构成一个四边形EFMN.转动其中一张纸条,发现四边形EFMN总是平行四边形.其判定的依据是 .【探究提升】取两张短边长度相等的平行四边形纸条ABCD和EFGH(AB<BC,FG≤BC),其中AB=EF,∠B=∠FEH,将它们按图②放置,EF落在边BC上,FG,EH与边AD分别交于点M,N.求证:▱EFMN是菱形.【结论应用】保持图②中的平行四边形纸条ABCD不动,将平行四边形纸条EFGH沿BC 或CB平移,且EF始终在边BC上,当MD=MG时,延长CD,HG交于点P,得到图③.若四边形ECPH的周长为40,sin∠EFG=(∠EFG为锐角),则四边形ECPH的面积为 .8.(2021•吉林)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD是斜边AB上的中线,点E为射线BC上一点,将△BDE沿DE折叠,点B的对应点为点F.(1)若AB=a.直接写出CD的长(用含a的代数式表示);(2)若DF⊥BC,垂足为G,点F与点D在直线CE的异侧,连接CF,如②,判断四边形ADFC的形状,并说明理由;(3)若DF⊥AB,直接写出∠BDE的度数.六.作图—应用与设计作图(共1小题)9.(2023•吉林)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上.在图①、图②、图③中以AB为边各画一个等腰三角形,使其依次为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,且所画三角形的顶点均在格点上.七.解直角三角形的应用(共2小题)10.(2022•吉林)动感单车是一种新型的运动器械.图①是一辆动感单车的实物图,图②是其侧面示意图.△BCD为主车架,AB为调节管,点A,B,C在同一直线上.已知BC 长为70cm,∠BCD的度数为58°.当AB长度调至34cm时,求点A到CD的距离AE 的长度(结果精确到1cm).(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)11.(2021•吉林)数学小组研究如下问题:长春市的纬度约为北纬44°,求北纬44°纬线的长度,小组成员查阅了相关资料,得到三条信息:(1)在地球仪上,与南,北极距离相等的大圆圈,叫赤道,所有与赤道平行的圆圈叫纬线;(2)如图,⊙O是经过南、北极的圆,地球半径OA约为6400km.弦BC∥OA,过点O 作OK⊥BC于点K,连接OB.若∠AOB=44°,则以BK为半径的圆的周长是北纬44°纬线的长度;(3)参考数据:π取3,sin44°=0.69,cos44°=0.72.小组成员给出了如下解答,请你补充完整:解:因为BC∥OA,∠AOB=44°,所以∠B=∠AOB=44°( )(填推理依据),因为OK⊥BC,所以∠BKO=90°,在Rt△BOK中,OB=OA=6400.BK=OB× (填“sin B”或“cos B”).所以北纬44°的纬线长C=2π•BK.=2×3×6400× (填相应的三角函数值)≈ (km)(结果取整数).八.条形统计图(共1小题)12.(2021•吉林)2020年我国是全球主要经济体中唯一实现经济正增长的国家,各行各业蓬勃发展,其中快递业务保持着较快的增长.给出了快递业务的有关数据信息.2016﹣2020年快递业务量增长速度统计表年龄20162017201820192020增长速度51.4%28.0%26.6%25.3%31.2%说明:增长速度计算办法为:增长速度=×100%根据图中信息,解答下列问题:(1)2016﹣2020年快递业务量最多年份的业务量是 亿件.(2)2016﹣2020年快递业务量增长速度的中位数是 .(3)下列推断合理的是 (填序号).①因为2016﹣2019年快递业务量的增长速度逐年下降,所以预估2021年的快递业务量应低于2020年的快递业务量;②因为2016﹣2020年快递业务量每年的增长速度均在25%以上.所以预估2021年快递业务量应在833.6×(1+25%)=1042亿件以上.九.折线统计图(共1小题)13.(2022•吉林)为了解全国常住人口城镇化率的情况,张明查阅相关资料,整理数据并绘制统计图如下:(以上数据来源于《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》)注:城镇化率=×100%.例如,城镇常住人口60.12万人,总人口100万人,则城镇化率为60.12%.回答下列问题:(1)2017﹣2021年年末,全国常住人口城镇化率的中位数是 %.(2)2021年年末全国人口141260万人,2021年年末全国城镇常住人口为 万人.(只填算式,不计算结果)(3)下列推断较为合理的是 (填序号).①2017﹣2021年年末,全国常住人口城镇化率逐年上升,估计2022年年末全国常住人口城镇化率高于64.72%.②全国常住人口城镇化率2020年年末比2019年年末增加1.18%,2021年年末比2020年年末增加0.83%,全国常住人口城镇化率增加幅度减小,估计2022年年末全国常住人口城镇化率低于64.72%.一十.列表法与树状图法(共1小题)14.(2023•吉林)2023年6月4日,“神舟”十五号载人飞船返回舱成功着陆,某校为弘扬爱国主义精神,举办以航天员事迹为主题的演讲比赛,主题人物由抽卡片决定,现有三张不透明的卡片,卡片正面分别写着费俊龙、邓清明、张陆三位航天员的姓名,依次记作A,B,C,卡片除正面姓名不同外,其余均相同.三张卡片正面向下洗匀后,甲选手从中随机抽取一张卡片,记录航天员姓名后正面向下放回,洗匀后乙选手再从中随机抽取一张卡片,请用画树状图或列表的方法,求甲、乙两位选手演讲的主题人物是同一位航天员的概率.吉林省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(较难题)知识点分类参考答案与试题解析一.二元一次方程组的应用(共1小题)1.(2023•吉林)2022年12月28日查干湖冬捕活动后,某商家销售A,B两种查干湖野生鱼,如果购买1箱A种鱼和2箱B种鱼需花费1300元:如果购买2箱A种鱼和3箱B 种鱼需花费2300元.分别求每箱A种鱼和每箱B种鱼的价格.【答案】每箱A种鱼价格是700元,每箱B种鱼的价格300元.【解答】解:设每箱A种鱼的价格每箱x元,B种鱼的价格每箱y元,由题意得,,解得,答:每箱A种鱼价格是700元,每箱B种鱼的价格300元.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2021•吉林)疫苗接种,利国利民.甲、乙两地分别对本地各40万人接种新冠疫苗.甲地在前期完成5万人接种后,甲、乙两地同时以相同速度接种,甲地经过a天后接种人数达到25万人,由于情况变化,接种速度放缓,结果100天完成接种任务,乙地80天完成接种任务,在某段时间内,甲、乙两地的接种人数y(万人)与各自接种时间x(天)之间的关系如图所示.(1)直接写出乙地每天接种的人数及a的值;(2)当甲地接种速度放缓后,求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)当乙地完成接种任务时,求甲地未接种疫苗的人数.【答案】(1)0.5,40.(2)y=x+15(40≤x≤100).(3)5万人.【解答】解:(1)乙地接种速度为40÷80=0.5(万人/天),0.5a=25﹣5,解得a=40.(2)设y=kx+b,将(40,25),(100,40)代入解析式得:,解得,∴y=x+15(40≤x≤100).(3)把x=80代入y=x+15得y=×80+15=35,40﹣35=5(万人).三.反比例函数的应用(共1小题)3.(2022•吉林)密闭容器内有一定质量的气体,当容器的体积V(单位:m3)变化时,气体的密度ρ(单位:kg/m3)随之变化.已知密度ρ与体积V是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求密度ρ关于体积V的函数解析式.(2)当V=10m3时,求该气体的密度ρ.【答案】(1)ρ=;(2)该气体的密度为1kg/m3.【解答】解:(1)设ρ=,将(4,2.5)代入ρ=得2.5=,解得k=10,∴ρ=.(2)将V=10代入ρ=得ρ=1.∴该气体的密度为1kg/m3.四.二次函数综合题(共2小题)4.(2021•吉林)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A(0,﹣),点B(1,).(1)求此二次函数的解析式;(2)当﹣2≤x≤2时,求二次函数y=x2+bx+c的最大值和最小值;(3)点P为此函数图象上任意一点,其横坐标为m,过点P作PQ∥x轴,点Q的横坐标为﹣2m+1.已知点P与点Q不重合,且线段PQ的长度随m的增大而减小.①求m的取值范围;②当PQ≤7时,直接写出线段PQ与二次函数y=x2+bx+c(﹣2≤x<)的图象交点个数及对应的m的取值范围.【答案】(1)y=x2+x﹣.(2)y最小值为﹣2,y最大值为.(3)①m<.②﹣2≤m<,﹣2≤m≤﹣或﹣≤m时,PQ与图象交点个数为1,﹣<m<﹣时,PQ与图象有2个交点.【解答】解:(1)将A(0,﹣),点B(1,)代入y=x2+bx+c得:,解得,∴y=x2+x﹣.(2)∵y=x2+x﹣=(x+)2﹣2,∵抛物线开口向上,对称轴为直线x=﹣.∴当x=﹣时,y取最小值为﹣2,∵2﹣(﹣)>﹣﹣(﹣2),∴当x=2时,y取最大值22+2﹣=.(3)①PQ=|﹣2m+1﹣m|=|﹣3m+1|,当﹣3m+1>0时,PQ=﹣3m+1,PQ的长度随m的增大而减小,当﹣3m+1<0时,PQ=3m﹣1,PQ的长度随m增大而增大,∴﹣3m+1>0满足题意,解得m<.②∵0<PQ≤7,∴0<﹣3m+1≤7,解得﹣2≤m<,如图,当m=﹣时,点P在最低点,PQ与图象有1交点,m增大过程中,﹣<m<,点P与点Q在对称轴右侧,PQ与图象只有1个交点,直线x=关于抛物线对称轴直线x=﹣对称后直线为x=﹣,∴﹣<m<﹣时,PQ与图象有2个交点,当﹣2≤m≤﹣时,PQ与图象有1个交点,综上所述,﹣2≤m≤﹣或﹣≤m时,PQ与图象交点个数为1,﹣<m<﹣时,PQ与图象有2个交点.5.(2023•吉林)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+2x+c经过点A(0,1),点P,Q在此抛物线上,其横坐标分别为m,2m(m>0),连接AP,AQ.(1)求此抛物线的解析式.(2)当点Q与此抛物线的顶点重合时,求m的值.(3)当∠PAQ的边与x轴平行时,求点P与点Q的纵坐标的差.(4)设此抛物线在点A与点P之间部分(包括点A和点P)的最高点与最低点的纵坐标的差为h1,在点A与点Q之间部分(包括点A和点Q)的最高点与最低点的纵坐标的差为h2,当h2﹣h1=m时,直接写出m的值.【答案】(1)y=﹣x2+2x+1;(2);(3)点P与点Q的纵坐标的差为1或8;(4)或.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+2x+c经过点A(0,1),∴c=1,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+1;(2)∵y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+2,∴顶点坐标为(1,2),∵点Q与此抛物线的顶点重合,点Q的横坐标为2m,∴2m=1,解得:;(3)①AQ∥x轴时,点A,Q关于对称轴x=1对称,x Q=2m=2,∴m=1,则﹣12+2×1+1=2﹣22+2×2+1=1,∴P(1,2),Q(2,1),∴点P与点Q的纵坐标的差为2﹣1=1;②当AP∥x轴时,则A,P关于直线x=1对称,x P=m=2,x Q=2m=4,则﹣42+2×4+1=﹣7,∴P(2,1),Q(4,﹣7);∴点P与点Q的纵坐标的差为1﹣(﹣7)=8;综上所述,点P与点Q的纵坐标的差为1或8;(4)①如图所示,当P,Q都在对称轴x=1的左侧时,则0<2m<1,∴0<m,∵P(m,﹣m2+2m+1),∴Q(2m,﹣4m2+4m+1),∴=﹣m2+2m,h2=y Q﹣y A=﹣4m2+4m+1﹣1=﹣4m2+4m,∴h2﹣h1=﹣4m2+4m+m2﹣2m=m,解得:或m=0(舍去);②当P,Q在对称轴两侧或其中一点在对称轴上时,则2m≥1,m≤1,即,则h2=2﹣1=1,∴1+m2﹣2m=m 1,解得:(舍去)或(舍);③当点P在x=1的右侧且在直线y=0 方时,即1<m<2,∵h1=2﹣1=1,,∵4m2﹣4m+1﹣1=m,解得:或m=0(舍去);④当p在直线y=1上或下方时,即m≥2,,∴4m2﹣4m+1﹣(m2﹣2m+1)=m,解得:m=1(舍去)或m=0(舍去),综上所述,或.五.四边形综合题(共3小题)6.(2021•吉林)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,AD=cm.动点P从点A出发沿折线AB﹣BC向终点C运动,在边AB上以1cm/s的速度运动;在边BC上以cm/s的速度运动,过点P作线段PQ与射线DC相交于点Q,且∠PQD=60°,连接PD,BD.设点P的运动时间为x(s),△DPQ与△DBC重合部分图形的面积为y(cm2).(1)当点P与点A重合时,直接写出DQ的长;(2)当点P在边BC上运动时,直接写出BP的长(用含x的代数式表示);(3)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.【答案】(1)1cm.(2)(x﹣3).(3)y=.【解答】解:(1)如图,在Rt△PDQ中,AD=cm,∠PQD=60°,∴tan60°==,∴DQ=AD=1cm.(2)点P在AB上运动时间为3÷1=3(s),∴点P在BC上时PB=(x﹣3).(3)当0≤x≤2时,点P在AB上,作PM⊥CD于点M,PQ交AB于点E,作EN⊥CD 于点N,同(1)可得MQ=AD=1cm.∴DQ=DM+MQ=AP+MQ=(x+1)cm,当x+1=3时x=2,∴0≤x≤2时,点Q在DC上,∵tan∠BDC==,∴∠BDC=30°,∵∠PQD=60°,∴∠DEQ=90°.∵sin30°==,∴EQ=DQ=,∵sin60°==,∴EN=EQ=(x+1)cm,∴y=DQ•EN=(x+1)×(x+1)=(x+1)2=x2+x+(0≤x≤2).当2<x≤3时,点Q在DC延长线上,PQ交BC于点F,如图,∵CQ=DQ﹣DC=x+1﹣3=x﹣2,tan60°=,∴CF=CQ•tan60°=(x﹣2)cm,∴S△CQF=CQ•CF=(x﹣2)×(x﹣2)=(x2﹣2x+2)cm2,∴y=S△DEQ﹣S△CQF=x2+x+﹣(x2﹣2x+2)=(﹣x2+ x﹣)cm2(2<x≤3).当3<x≤4时,点P在BC上,如图,∵CP=CB﹣BP=﹣(x﹣3)=(4﹣x)cm,∴y=DC•CP=×3(4﹣x)=6﹣x(3<x≤4).综上所述,y=7.(2023•吉林)【操作发现】如图①,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,使重合的部分构成一个四边形EFMN.转动其中一张纸条,发现四边形EFMN总是平行四边形.其判定的依据是 两组对边分别相平行的四边形是平行四边形 .【探究提升】取两张短边长度相等的平行四边形纸条ABCD和EFGH(AB<BC,FG≤BC),其中AB=EF,∠B=∠FEH,将它们按图②放置,EF落在边BC上,FG,EH与边AD分别交于点M,N.求证:▱EFMN是菱形.【结论应用】保持图②中的平行四边形纸条ABCD不动,将平行四边形纸条EFGH沿BC或CB平移,且EF始终在边BC上,当MD=MG时,延长CD,HG交于点P,得到图③.若四边形ECPH的周长为40,sin∠EFG=(∠EFG为锐角),则四边形ECPH的面积为 80 .【答案】【操作发现】两组对边分别相平行的四边形是平行四边形;【探究提升】见解析;【结论应用】80.【解答】【操作发现】解:如图①,四边形EFMN总是平行四边形.其判定的依据是两组对边分别相平行的四边形是平行四边形;故答案为:两组对边分别相平行的四边形是平行四边形;【探究提升】证明:∵四边形纸条ABCD和EFGH是平行四边形,∴MN∥EF,EN∥FM,∴四边形EFMN是平行四边形,∵∠B=∠FEH,∴AB∥NF,∵AN∥BE,∴四边形ABEN是平行四边形,∴AB=EN,∵AB=EF,∴EN=EM,∴▱EFMN是菱形;【结论应用】解:∵将平行四边形纸条EFGH沿BC或CB平移,∴四边形GFCP是平行四边形,∴PG=CF,PG∥CF,∵DM∥CF,∴DM∥PG,∴四边形PDMG是平行四边形,∵MD=MG,∴四边形PDMG是菱形,∴PG=PD,由【探究提升】知▱EFMN是菱形,∴FM=EF,∴EF=CD,∴CE=CP,∴四边形ECPH是菱形,∵四边形ECPH的周长为40,∴HE=PC=10,∴FG=HE=10,过G作GQ⊥BC于Q,∵sin∠EFG==,∴GQ=8,∴四边形ECPH的面积为CE•GQ=10×8=80.故答案为:80.8.(2021•吉林)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD是斜边AB上的中线,点E为射线BC上一点,将△BDE沿DE折叠,点B的对应点为点F.(1)若AB=a.直接写出CD的长(用含a的代数式表示);(2)若DF⊥BC,垂足为G,点F与点D在直线CE的异侧,连接CF,如②,判断四边形ADFC的形状,并说明理由;(3)若DF⊥AB,直接写出∠BDE的度数.【答案】(1)a;(2)四边形ADFC是菱形,理由见解答;(3)45°或135°.【解答】解:(1)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∵CD是斜边AB上的中线,AB=a,∴CD=AB=a.(2)四边形ADFC是菱形.理由如下:如图②∵DF⊥BC于点G,∴∠DGB=∠ACB=90°,∴DF∥AC;由折叠得,DF=DB,∵DB=AB,∴DF=AB;∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠B=90°﹣60°=30°,∴AC=AB,∴DF=AC,∴四边形ADFC是平行四边形;∵AD=AB,∴AD=DF,∴四边形ADFC是菱形.(3)如图③,点F与点D在直线CE异侧,∵DF⊥AB,∴∠BDF=90°;由折叠得,∠BDE=∠FDE,∴∠BDE=∠FDE=∠BDF=×90°=45°;如图④,点F与点D在直线CE同侧,∵DF⊥AB,∴∠BDF=90°,∴∠BDE+∠FDE=360°﹣90°=270°,由折叠得,∠BDE=∠FDE,∴∠BDE+∠BDE=270°,∴∠BDE=135°.综上所述,∠BDE=45°或∠BDE=135°.六.作图—应用与设计作图(共1小题)9.(2023•吉林)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上.在图①、图②、图③中以AB为边各画一个等腰三角形,使其依次为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,且所画三角形的顶点均在格点上.【答案】见解答.【解答】解:如图:图①△ABC即为所求锐角三角形;图②△ABD即为所求直角三角形;图③△ABCF为所求钝角三角形.七.解直角三角形的应用(共2小题)10.(2022•吉林)动感单车是一种新型的运动器械.图①是一辆动感单车的实物图,图②是其侧面示意图.△BCD为主车架,AB为调节管,点A,B,C在同一直线上.已知BC 长为70cm,∠BCD的度数为58°.当AB长度调至34cm时,求点A到CD的距离AE 的长度(结果精确到1cm).(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)【答案】点A到CD的距离AE的长度约88cm.【解答】解:∵AB=34cm,BC=70cm,∴AC=AB+BC=104cm,在Rt△ACE中,sin∠BCD=,∴AE=AC•sin∠BCD≈104×0.85≈88cm.答:点A到CD的距离AE的长度约88cm.11.(2021•吉林)数学小组研究如下问题:长春市的纬度约为北纬44°,求北纬44°纬线的长度,小组成员查阅了相关资料,得到三条信息:(1)在地球仪上,与南,北极距离相等的大圆圈,叫赤道,所有与赤道平行的圆圈叫纬线;(2)如图,⊙O是经过南、北极的圆,地球半径OA约为6400km.弦BC∥OA,过点O作OK⊥BC于点K,连接OB.若∠AOB=44°,则以BK为半径的圆的周长是北纬44°纬线的长度;(3)参考数据:π取3,sin44°=0.69,cos44°=0.72.小组成员给出了如下解答,请你补充完整:解:因为BC∥OA,∠AOB=44°,所以∠B=∠AOB=44°( 两直线平行,内错角相等 )(填推理依据),因为OK⊥BC,所以∠BKO=90°,在Rt△BOK中,OB=OA=6400.BK=OB× cos B (填“sin B”或“cos B”).所以北纬44°的纬线长C=2π•BK.=2×3×6400× 0.72 (填相应的三角函数值)≈ 27648 (km)(结果取整数).【答案】两直线平行,内错角相等;cos B;0.72;27648.【解答】解:因为BC∥OA,∠AOB=44°,所以∠B=∠AOB=44°(两直线平行,内错角相等)(填推理依据),因为OK⊥BC,所以∠BKO=90°,在Rt△BOK中,OB=OA=6400.BK=OB×cos B(填“sin B”或“cos B”).所以北纬44°的纬线长C=2π•BK.=2×3×6400×0.72(填相应的三角函数值)≈27648(km)(结果取整数).故答案为:两直线平行,内错角相等;cos B;0.72;27648.八.条形统计图(共1小题)12.(2021•吉林)2020年我国是全球主要经济体中唯一实现经济正增长的国家,各行各业蓬勃发展,其中快递业务保持着较快的增长.给出了快递业务的有关数据信息.2016﹣2020年快递业务量增长速度统计表年龄20162017201820192020增长速度51.4%28.0%26.6%25.3%31.2%说明:增长速度计算办法为:增长速度=×100%根据图中信息,解答下列问题:(1)2016﹣2020年快递业务量最多年份的业务量是 833.6 亿件.(2)2016﹣2020年快递业务量增长速度的中位数是 28.0% .(3)下列推断合理的是 ② (填序号).①因为2016﹣2019年快递业务量的增长速度逐年下降,所以预估2021年的快递业务量应低于2020年的快递业务量;②因为2016﹣2020年快递业务量每年的增长速度均在25%以上.所以预估2021年快递业务量应在833.6×(1+25%)=1042亿件以上.【答案】(1)833.6;(2)28.0%;(3)②.【解答】解:(1)由2016﹣2020年快递业务量统计图可知,2020年的快递业务量最多是833.6亿件,故答案为:833.6;(2)将2016﹣2020年快递业务量增长速度从小到大排列处在中间位置的一个数是28.0%,因此中位数是28.0%,故答案为:28.0%;(3)①2016﹣2019年快递业务量的增长速度下降,并不能说明快递业务量下降,而业务量也在增长,只是增长的速度没有那么快,因此①不正确;②因为2016﹣2020年快递业务量每年的增长速度均在25%以上.所以预估2021年快递业务量应在833.6×(1+25%)=1042亿件以上,因此②正确;故答案为:②.九.折线统计图(共1小题)13.(2022•吉林)为了解全国常住人口城镇化率的情况,张明查阅相关资料,整理数据并绘制统计图如下:(以上数据来源于《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》)注:城镇化率=×100%.例如,城镇常住人口60.12万人,总人口100万人,则城镇化率为60.12%.回答下列问题:(1)2017﹣2021年年末,全国常住人口城镇化率的中位数是 62.71 %.(2)2021年年末全国人口141260万人,2021年年末全国城镇常住人口为 141260×64.72% 万人.(只填算式,不计算结果)(3)下列推断较为合理的是 ① (填序号).①2017﹣2021年年末,全国常住人口城镇化率逐年上升,估计2022年年末全国常住人口城镇化率高于64.72%.②全国常住人口城镇化率2020年年末比2019年年末增加1.18%,2021年年末比2020年年末增加0.83%,全国常住人口城镇化率增加幅度减小,估计2022年年末全国常住人口城镇化率低于64.72%.【答案】(1)62.71;(2)141260×64.72%;(3)①.【解答】解:(1)∵2017﹣2021年年末,全国常住人口城镇化率分别为60.24%,61.50%,62.71%,63.89%,64.72%,∴中为数是62.71%,故答案为:62.71.(2)∵2021年年末城镇化率为64.72%,∴常住人口为141260×64.72%(万人),故答案为:141260×64.72%.(3)∵2017﹣2021年年末,全国常住人口城镇化率逐年上升,∴估计2022年年末全国常住人口城镇化率高于64.72%.故答案为:①.一十.列表法与树状图法(共1小题)14.(2023•吉林)2023年6月4日,“神舟”十五号载人飞船返回舱成功着陆,某校为弘扬爱国主义精神,举办以航天员事迹为主题的演讲比赛,主题人物由抽卡片决定,现有三张不透明的卡片,卡片正面分别写着费俊龙、邓清明、张陆三位航天员的姓名,依次记作A,B,C,卡片除正面姓名不同外,其余均相同.三张卡片正面向下洗匀后,甲选手从中随机抽取一张卡片,记录航天员姓名后正面向下放回,洗匀后乙选手再从中随机抽取一张卡片,请用画树状图或列表的方法,求甲、乙两位选手演讲的主题人物是同一位航天员的概率.第31页(共31页)【答案】.【解答】解:根据题意列表如下:AB C AAA BA CA BAB BBCB C AC BC CC共有9种等可能结果,其中甲、乙两位选手演讲的主题人物是同一位航天员有3情况,∴甲、乙两位选手演讲的主题人物是同一位航天员的概率为:=.。
初中数学九年级专项训练中考数学试题分类汇编(一次函数的几何应用,一次函数的实际问题)

一次函数的几何应用,一次函数的实际问题一、选择5、(陕西省)如图,直线对应的函数表达式是()答案: A9、( 江苏常州 ) 甲、乙两同学骑自行车从 A 地沿同一条路到 B 地, 已知乙比甲先出发 , 他们离出发地的距离 s(km) 和骑行时间 t(h) 之间的函数关系如图所示 , 给出下列说法 : 【】(1)他们都骑行了 20km;(2)乙在途中停留了 0.5h;(3)甲、乙两人同时到达目的地 ;(4)相遇后 , 甲的速度小于乙的速度 .根据图象信息 , 以上说法正确的有A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个答案: B10、 ( 湖北仙桃等 ) 如图,三个大小相同的正方形拼成六边形,一动点从点出发沿着→→→→ 方向匀速运动,最后到达点. 运动过程中的面积()随时间( t )变化的图象大致是()答案: B11、( 黑龙江哈尔滨 )9 .小亮每天从家去学校上学行走的路程为900 米,某天他从家去上学时以每分 30 米的速度行走了 450 米,为了不迟到他加快了速度,以每分 45 米的速度行走完剩下的路程,那么小亮行走过的路程 S(米)与他行走的时间 t (分)之间的函数关系用图象表示正确的是().答案: D12、(黑龙江)5月23日8时40分,哈尔滨铁路局一列满载着2400 吨“爱心”大米的专列向四川灾区进发,途中除 3 次因更换车头等原因必须停车外,一路快速行驶,经过 80 小时到达成都.描述上述过程的大致图象是()答案: D13、(湖北天门)均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度 h 随时间 t 的变化规律如图所示 ( 图中 OABC为一折线 ) ,这个容器的形状是图中().答案: A14、( 湖南怀化 ) 如图 1,是张老师晚上出门散步时离家的距离与时间之间的函数图象,若用黑点表示张老师家的位置,则张老师散步行走的路线可能是()答案:D15、(山东济南)济南市某储运部紧急调拨一批物资,调进物资共用 4 小时,调进物资 2 小时后开始调出物资(调进物资与调出物资的速度均保持不变). 储运部库存物资 S(吨)与时间 t (小时)之间的函数关系如图所示,这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是()A.4 小时 B.4.4小时 C.4.8小时D.5 小时答案: B16、( 重庆 ) 如图,在直角梯形 ABCD中,DC∥AB,∠A=90°,AB=28cm,DC=24cm,AD=4cm,点 M从点 D 出发,以 1cm/s 的速度向点 C 运动,点 N 从点 B 同时出发,以 2cm/s 的速度向点 A 运动,当其中一个动点到达端点停止运动时,另一个动点2也随之停止运动 . 则四边形 AMND的面积 y(cm)与两动点运动的时间 t (s)的函数图象大致答案: D二、填空1、(江苏省南通市)将点A(, 0)绕着原点顺时针方向旋转45°角得到点B,则点 B 的坐标是 ________.答案:( 4,- 4)2、(江苏省无锡市)已知平面上四点,,,,直线将四边形分成面积相等的两部分,则的值为答案:.3、(江苏省苏州市) 6 月 1 日起,某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保..购物袋,每只售价分别为 1 元、 2 元和 3 元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米 3 公斤、 5 公斤和 8 公斤. 6 月 7 日,小星和爸爸在该超市选购了 3 只环保购物袋用来装刚买的 20 公斤散装大米,他们选购的 3 只环保购物袋至少应付..给超市元.答案: 8、湖北荆门 ) 如图,l 1反映了某公司的销售收入与销量的关系, l 24 (反映了该公司产品的销售成本与销量的关系,当该公司赢利 ( 收入大于成本 )时,销售量必须 ____________.答案:大于 45、(山东烟台)如图是某工程队在“村村通”工程中,修筑的公路长度(米)与时间(天)之间的关系图象. 根据图象提供的信息,可知该公路的长度是______米.答案: 504三、解答题1、(湖北襄樊)我国是世界上严重缺水的国家之一. 为了增强居民的节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费 . 即一月用水 10 吨以内 ( 包括 10 吨 ) 用户 , 每吨收水费 a 元 ; 一月用水超过 10 吨的用户 ,10 吨水仍按每吨 a 元水费 , 超过的部分每吨按 b 元(b>a) 收费 . 设一户居民月用水 y 元 ,y 与 x 之间的函数关系如图所示 .(1) 求 a 的值 , 若某户居民上月用水8 吨 , 应收水费多少元 ?(2)求 b 的值 , 并写出当 x 大于 10 时 ,y 与 x 之间的函数关系 ;(3)已知居民甲上月比居民乙多用水 4 吨, 两家共收水费 46元 , 求他们上月分别用水多少吨 ?解:( 1)当 x≤ 10 时,有 y=ax.将x=10,y=15代入,得a=1.5用水 8 吨应收水费 8×1.5=12 (元)(2)当 x>10 时,有(3)将 x=20,y=35 代入,得 35=10b+15. b=2(4)故当 x>10 时, y=2x- 5(5)因 1.5 ×10+1.5 ×10+2×4<46.所以甲、乙两家上月用水均超过10 吨则解之,得故居民甲上月用水16 吨,居民乙上月用水12 吨2、(湖北孝感)某股份有限公司根据公司实际情况,对本公司职工实行内部医疗公积金制度,公司规定:(一)每位职工在年初需缴纳医疗公积金m元;(二)职工个人当年治病花费的医疗费年底按表 1 的办法分段处理:表 1分段方式处理办法不超过 150 元(含 150 元)全部由个人承担超过 150 元,不超过 10000 元(不含 150个人承担n%,剩余部分由公司承担元,含 10000 元)的部分超过 10000 元(不含 10000 元)的部分全部由公司承担设一职工当年治病花费的医疗费为x 元,他个人实际承担的费用(包括医疗费个人承担的部分和缴纳的医疗公积金m元)为 y 元( 1)由表 1 可知,当时,;那么,当时,y=;(用含 m、 n、x 的方式表示)(2)该公司职工小陈和大李 2007 年治病花费的医疗费和他们个人实际承担的费用如表 2:职工治病花费的医疗费 x(元)个人实际承担的费用 y(元)小陈300280大李500320请根据表 2 中的信息,求 m、n 的值,并求出当时, y 关于 x 函数解析式;(3)该公司职工个人一年因病实际承担费用最多只需要多少元?(直接写出结果)解: 1)(2)由表2 知,小陈和大李的医疗费超过150 元而小于10000 元,因此有:( 3)个人实际承担的费用最多只需2220 元。
内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类

内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类一.一次函数的应用(共3小题)1.(2023•内蒙古)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.市场上豆沙粽礼盒的进价比肉粽礼盒的进价每盒便宜10元,某商家用2500元购进的肉粽和用2000元购进的豆沙粽盒数相同.(1)求每盒肉粽和每盒豆沙粽的进价;(2)商家计划只购买豆沙粽礼盒销售,经调查了解到有A,B两个厂家可供选择,两个厂家针对价格相同的豆沙粽礼盒给出了不同的优惠方案:A厂家:一律打8折出售.B厂家:若一次性购买礼盒数量超过25盒,超过的部分打7折.该商家计划购买豆沙粽礼盒x盒,设去A厂家购买应付y1元,去B厂家购买应付y2元,其函数图象如图所示:①分别求出y1,y2与x之间的函数关系;②若该商家只在一个厂家购买,怎样买划算?2.(2022•内蒙古)某商店决定购进A、B两种北京冬奥会纪念品.若购进A种纪念品10件,B种纪念品5件,需要1000元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品3件,需要550元.(1)求购进A、B两种纪念品的单价;(2)若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品,考虑市场需求,要求购进A 种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍,且购进B种纪念品数量不少于20件,那么该商店共有几种进货方案?(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?求出最大利润.3.(2021•兴安盟)移动公司推出A,B,C三种套餐,收费方式如表:套餐月保底费(元)包通话时间(分钟)超时费(元/分钟)A381200.1B C118不限时设月通话时间为x分钟,A套餐,B套餐的收费金额分别为y1元,y2元.其中B套餐的收费金额y2元与通话时间x分钟的函数关系如图所示.(1)结合表格信息,求y1与x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)结合图象信息补全表格中B套餐的数据;(3)选择哪种套餐所需费用最少?说明理由.二.二次函数综合题(共3小题)4.(2023•内蒙古)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的交点分别为A和B(1,0)(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,3),点P是直线AC上方抛物线上一动点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,过点P做x轴平行线交AC于点E,过点P做y轴平行线交x轴于点D,求PE+PD的最大值及点P的坐标;(3)如图2,设点M为抛物线对称轴上一动点,当点P,点M运动时,在坐标轴上确定点N,使四边形PMCN为矩形,求出所有符合条件的点N的坐标.5.(2022•内蒙古)如图,抛物线y=ax2+x+c经过B(3,0),D(﹣2,﹣)两点,与x 轴的另一个交点为A,与y轴相交于点C.(1)求抛物线的解析式和点C的坐标;(2)若点M在直线BC上方的抛物线上运动(与点B,C不重合),求使△MBC面积最大时M点的坐标,并求最大面积;(请在图1中探索)(3)设点Q在y轴上,点P在抛物线上,要使以点A,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点P的坐标.(请在图2中探索)6.(2021•兴安盟)如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6(a≠0)相交于点A(,)和点B(4,m).抛物线与x轴的交点分别为H、K(点H在点K的左侧).点F在线段AB 上运动(不与点A、B重合),过点F作直线FC⊥x轴于点P,交抛物线于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,连接AC,是否存在点F,使△FAC是直角三角形?若存在,求出点F的坐标;若不存在,说明理由;(3)如图2,过点C作CE⊥AB于点E,当△CEF的周长最大时,过点F作任意直线l,把△CEF沿直线l翻折180°,翻折后点C的对应点记为点Q,求出当△CEF的周长最大时,点F的坐标,并直接写出翻折过程中线段KQ的最大值和最小值.三.平行四边形的判定与性质(共1小题)7.(2022•内蒙古)如图,在平行四边形ABCD中,点O是AD的中点,连接BO并延长交CD 的延长线于点E,连接BD,AE.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)若BD=CD,判断四边形ABDE的形状,并说明理由.四.圆心角、弧、弦的关系(共1小题)8.(2021•兴安盟)如图,AB是⊙O的直径,==2,连接AC、CD、AD.CD交AB 于点F,过点B作⊙O的切线BM交AD的延长线于点E.(1)求证:AC=CD;(2)连接OE,若DE=2,求OE的长.五.相似形综合题(共1小题)9.(2023•内蒙古)已知正方形ABCD,E是对角线AC上一点.(1)如图1,连接BE,DE.求证:△ABE≌△ADE;(2)如图2,F是DE延长线上一点,DF交AB于点G,BF⊥BE.判断△FBG的形状并说明理由;(3)在第(2)题的条件下,BE=BF=2.求的值.六.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)10.(2023•内蒙古)某数学兴趣小组借助无人机测量一条河流的宽度CD.如图所示,一架水平飞行的无人机在A处测得河流左岸C处的俯角为α,无人机沿水平线AF方向继续飞行12米至B处,测得河流右岸D处的俯角为30°,线段AM=24米为无人机距地面的铅直高度,点M,C,D在同一条直线上,其中tanα=2.求河流的宽度CD(结果精确到1米,参考数据:≈1.7).11.(2022•内蒙古)在一次综合实践活动中,某小组对一建筑物进行测量.如图,在山坡坡脚C处测得该建筑物顶端B的仰角为60°,沿山坡向上走20m到达D处,测得建筑物顶端B的仰角为30°.已知山坡坡度i=3:4,即tanθ=,请你帮助该小组计算建筑物的高度AB.(结果精确到0.1m,参考数据:≈1.732)七.频数(率)分布直方图(共2小题)12.(2023•内蒙古)为了激发学生的航天兴趣,某校举行了太空科普知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分为如下5组,A组:75≤x<80,B组:80≤x<85,C组:85≤x<90,D组:90≤x<95,E组:95≤x≤100,并绘制了如图不完整的统计图表.请结合统计图表,解答如下问题:(1)本次调查的样本容量为 ,学生成绩统计表中m= ;(2)所抽取学生成绩的中位数落在 组;(3)求出扇形统计图中“E”所在扇形的圆心角度数;(4)若成绩在90分及以上为优秀,学校共有2000名学生,估计该校成绩优秀的学生有多少名?学生成绩统计表组别成绩x频数A75≤x<8020B80≤x<85mC85≤x<90144D90≤x<9545E95≤x≤100n13.(2021•兴安盟)某校九年级在“停课不停学”期间,为促进学生身体健康,布置了“云健身”任务.为了解学生完成情况,体育教师随机抽取一班与二班各10名学生进行网上视频跳绳测试,他的测试结果与分析过程如下:(1)收集数据:两班学生每分钟跳绳个数分别记录如下(二班一个数据不小心被墨水遮盖):一班:100 94 86 86 84 94 76 69 59 94二班:99 96 82 96 79 65 96 55 96(2)整理、描述数据:根据上面得到的两组数据,分别绘制了频数分布直方图如图;(3)分析数据:两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如表所示:班级平均数众数中位数方差一班①9486147.76二班83.796②215.21根据以上数据填出表格中①、②两处的数据并补全二班的频数分布直方图;(4)得出结论:根据以上信息,判断哪班完成情况较好?说明理由(至少从两个不同角度说明判断的合理性).八.列表法与树状图法(共1小题)14.(2021•兴安盟)一个不透明的口袋中装有四个完全相同的小球,上面分别标有数字﹣2,0.3,,0.(1)从口袋中随机摸出一个小球,求摸出的小球上的数字是分数的概率(直接写出结果);(2)从口袋中一次随机摸出两个小球,摸出的小球上的数字分别记作x、y,请用列表法(或树状图)求点(x,y)在第四象限的概率.内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类参考答案与试题解析一.一次函数的应用(共3小题)1.(2023•内蒙古)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.市场上豆沙粽礼盒的进价比肉粽礼盒的进价每盒便宜10元,某商家用2500元购进的肉粽和用2000元购进的豆沙粽盒数相同.(1)求每盒肉粽和每盒豆沙粽的进价;(2)商家计划只购买豆沙粽礼盒销售,经调查了解到有A,B两个厂家可供选择,两个厂家针对价格相同的豆沙粽礼盒给出了不同的优惠方案:A厂家:一律打8折出售.B厂家:若一次性购买礼盒数量超过25盒,超过的部分打7折.该商家计划购买豆沙粽礼盒x盒,设去A厂家购买应付y1元,去B厂家购买应付y2元,其函数图象如图所示:①分别求出y1,y2与x之间的函数关系;②若该商家只在一个厂家购买,怎样买划算?【答案】(1)50,40元;(2)①y1=32x,y2=;②该商家购买豆沙粽礼盒的数量若少于75盒,从A厂家购买比较划算;若等于75盒,从A和B两个厂家任选一家即可;若超过75盒,从B厂家购买比较划算.【解答】解:(1)设每盒肉粽和每盒豆沙粽的进价分别为x元和y元.根据题意,得,解得.∴每盒肉粽和每盒豆沙粽的进价分别为50元40元.(2)①根据题意,得:y1=0.8×40x=32x;当x≤25时,y2=40x;当x>25时,y2=25×40+0.7×40(x﹣25)=28x+300.综上,y1=32x;y2=.②设y1和y2两函数图象交点的横坐标为x,则32x=28x+300,解得x=75.根据函数图象可知:当x<75时,y1<y2;当x=75时,y1=y2;当x>75时,y2<y1.∴该商家购买豆沙粽礼盒的数量若少于75盒,从A厂家购买比较划算;若等于75盒,从A和B两个厂家任选一家即可;若超过75盒,从B厂家购买比较划算.2.(2022•内蒙古)某商店决定购进A、B两种北京冬奥会纪念品.若购进A种纪念品10件,B种纪念品5件,需要1000元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品3件,需要550元.(1)求购进A、B两种纪念品的单价;(2)若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品,考虑市场需求,要求购进A 种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍,且购进B种纪念品数量不少于20件,那么该商店共有几种进货方案?(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?求出最大利润.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)设该商店购进A种纪念品每件需a元,购进B种纪念品每件需b元,由题意,得,解得,∴该商店购进A种纪念品每件需50元,购进B种纪念品每件需100元;(2)设该商店购进A种纪念品x个,购进B种纪念品y个,根据题意,得50x+100y=10000,由50x+100y=10000得x=200﹣2y,把x=200﹣2y代入x≥6y,解得y≤25,∵y≥20,∴20≤y≤25且为正整数,∴y可取得的正整数值是20,21,22,23,24,25,与y相对应的x可取得的正整数值是160,158,156,154,152,150,∴共有6种进货方案;(3)设总利润为W元,则W=20x+30y=﹣10y+4000,∵﹣10<0,∴W随y的增大而减小,∴当y=20时,W有最大值,W最大=﹣10×20+4000=3800(元),∴当购进A种纪念品160件,B种纪念品20件时,可获得最大利润,最大利润是3800元.3.(2021•兴安盟)移动公司推出A,B,C三种套餐,收费方式如表:套餐月保底费(元)包通话时间(分钟)超时费(元/分钟)A381200.1B 58 360 0.1 C118不限时设月通话时间为x分钟,A套餐,B套餐的收费金额分别为y1元,y2元.其中B套餐的收费金额y2元与通话时间x分钟的函数关系如图所示.(1)结合表格信息,求y1与x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)结合图象信息补全表格中B套餐的数据;(3)选择哪种套餐所需费用最少?说明理由.【答案】(1);(2)58,360,0.1;(3)当0≤x≤320 时,A套餐所需费用最少;当320<x≤960时,B套餐所需费用最少;当x>960 时,C套餐所需费用最少.【解答】解:(1)当0≤x≤120 时,y1=38;当x>120时,y1=38+0.1(x﹣120)=0.1x+26,∴;(2)由图象可知,当月保底费为58元;包通话时间360分钟;超时费:(70﹣58)÷(480﹣360)=0.1(元),故答案为:58,360,0.1;(3)当x>360时,设:y2=kx+b,又∵图象过点(360,58),(480,70)两点,∴,解得,∴y2=0.1x+22;∴;当y1=58,0.1x+26=58,解得x=320,∴当x=320 时,A、B套餐所需费用一样多,都比C套餐花费少;当0≤x<320 时,A套餐所需费用最少.当y2=118时,0.1x+22=118,解得x=960,当x=960 时,B、C套餐所需费用一样多,都比A套餐花费少;当320<x<960时,B套餐所需费用最少.当x>960 时,C套餐所需费用最少,综上所述:当0≤x≤320 时,A套餐所需费用最少;当320<x≤960时,B套餐所需费用最少;当x>960 时,C套餐所需费用最少.二.二次函数综合题(共3小题)4.(2023•内蒙古)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的交点分别为A和B(1,0)(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,3),点P是直线AC上方抛物线上一动点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,过点P做x轴平行线交AC于点E,过点P做y轴平行线交x轴于点D,求PE+PD的最大值及点P的坐标;(3)如图2,设点M为抛物线对称轴上一动点,当点P,点M运动时,在坐标轴上确定点N,使四边形PMCN为矩形,求出所有符合条件的点N的坐标.【答案】(1)y=﹣x2﹣2x+3;(2)PD+PE取最大值,P(﹣,);(3)N点坐标为(0,4).【解答】解:(1)把B(1,0),C(0,3)代入y=﹣x2+bx+c得:,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3;(2)在y=﹣x2﹣2x+3中,令y=0得0=﹣x2﹣2x+3,解得x=﹣3或x=1,∴A(﹣3,0),由A(﹣3,0),C(0,3)得直线AC解析式为y=x+3,设P(t,﹣t2﹣2t+3),则D(t,0),E(﹣t2﹣2t,﹣t2﹣2t+3),∴PD+PE=﹣t2﹣2t+3+(﹣t2﹣2t)﹣t=﹣2t2﹣5t+3=﹣2(t+)2+,∵﹣2<0,∴当t=﹣时,PD+PE取最大值,此时P(﹣,);(3)设M(﹣1,m),P(t,﹣t2﹣2t+3),设PC的中点为K(t,﹣t2﹣t+3),∵N点、M点的中点为K,∴N(t+1,﹣t2﹣2t+6﹣m),∵N点在坐标轴上,∴t+1=0或﹣t2﹣2t+6﹣m=0,当t=﹣1时,此时PM∥y轴,∵四边形PMCN是矩形,∴PM⊥MC,∴M(﹣1,3),∴N(0,4);当m=t2+2t﹣6=(t+1)2﹣7时,∵P点在直线AC上方,∴﹣3<t<0,∴﹣7≤m<﹣3,当P点与A点重合时,m=,∴m>,∴此时M点不存在,综上所述:N点坐标为(0,4).5.(2022•内蒙古)如图,抛物线y=ax2+x+c经过B(3,0),D(﹣2,﹣)两点,与x 轴的另一个交点为A,与y轴相交于点C.(1)求抛物线的解析式和点C的坐标;(2)若点M在直线BC上方的抛物线上运动(与点B,C不重合),求使△MBC面积最大时M点的坐标,并求最大面积;(请在图1中探索)(3)设点Q在y轴上,点P在抛物线上,要使以点A,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点P的坐标.(请在图2中探索)【答案】(1)y=﹣x2+x+,C(0,);(2)△MBC的面积有最大值,M(,);(3)(2,)或(﹣4,﹣)或(4,﹣).【解答】解:(1)将B(3,0),D(﹣2,﹣)代入y=ax2+x+c,∴,解得,∴y=﹣x2+x+,令x=0,则y=,∴C(0,);(2)作直线BC,过M点作MN∥y轴交BC于点N,设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=﹣x+设M(m,﹣m2+m+),则N(m,﹣m+),∴MN=﹣m2+m,∴S△MBC=•MN•OB=﹣(m﹣)2+,当m=时,△MBC的面积有最大值,此时M(,);(3)令y=0,则﹣x2+x+=0,解得x=3或x=﹣1,∴A(﹣1,0),设Q(0,t),P(m,﹣m2+m+),①当AB为平行四边形的对角线时,m=3﹣1=2,∴P(2,);②当AQ为平行四边形的对角线时,3+m=﹣1,解得m=﹣4,∴P(﹣4,﹣);③当AP为平行四边形的对角线时,m﹣1=3,解得m=4,∴P(4,﹣);综上所述:P点坐标为(2,)或(﹣4,﹣)或(4,﹣).6.(2021•兴安盟)如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6(a≠0)相交于点A(,)和点B(4,m).抛物线与x轴的交点分别为H、K(点H在点K的左侧).点F在线段AB 上运动(不与点A、B重合),过点F作直线FC⊥x轴于点P,交抛物线于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,连接AC,是否存在点F,使△FAC是直角三角形?若存在,求出点F的坐标;若不存在,说明理由;(3)如图2,过点C作CE⊥AB于点E,当△CEF的周长最大时,过点F作任意直线l,把△CEF沿直线l翻折180°,翻折后点C的对应点记为点Q,求出当△CEF的周长最大时,点F的坐标,并直接写出翻折过程中线段KQ的最大值和最小值.【答案】(1);(2)存在点F(3,5)或(,);(3)当时,CF最大即△FEC的周长最大,此时F点坐标为,折叠过程中,KQ的最大值为,KQ的最小值为.【解答】解:(1)∵直线y=x+2过点B(4,m),∴m=4+2,解得m=6,∴B(4,6),把点A和B代入抛物线的解析式,得:,解得,∴抛物线的解析式为;(2)存在点F,使△FAC为直角三角形,设F(n,n+2),直线AB与x轴交于M,则M(﹣2,0),直线AB与y轴交于点N,则N(0,2),∵FC∥y轴,∴C(n,2n2﹣8n+6),∵直线y=x+2与x轴的交点为M(﹣2,0),与y轴交点为N(0,2),∴OM=ON=2,∴∠ONM=45°,∵FC∥y轴,∴∠AFC=∠ONM=45°,若△FAC为直角三角形,则分两种情况讨论:(i)若点A为直角顶点,即∠FAC=90°,过点A作AD⊥FC于点D,在Rt△FAC中,∵∠AFC=45°,∴AF=AC,∴DF=DC,∴AD=FC,∵n=,化简得:2n2﹣7n+3=0,解得:n1=3,(与A重合舍去),∴F(3,5),(ii)若点C为直角顶点,即∠FCA=90°,则AC∥x轴,在Rt△FAC中,∵∠AFC=45°,∴AC=CF,∴n=(n+2)﹣(2n2﹣8n+6,化简得:4n2﹣16n+7=0,解得:,(舍去),∴F(,),综上所述:存在点F(3,5)或(,),使△FAC为直角三角形;(3)设F(c,c+2),∵FC∥y轴,∴C(c,2c2﹣8c+6),在Rt△FEC中,∵∠AFC=45∴EF=EC=CF•sin∠AFC=,∴当CF最大时,△FEC的周长最大,∵CF=(c+2)﹣(2c2﹣8c+6)=﹣2c2+9c﹣4=,又∵﹣2<0,∴当时,CF最大即△FEC的周长最大,此时F点坐标为,折叠过程中,当K,F,Q共线,且K和Q在F两侧时,KQ的最大,K和Q在F同侧时,KQ的最小,∵CF=,由(1)知点K的坐标为(3,0),∴KF=,∴KQ的最大值为CF+KF=,KQ的最小值为CF﹣KF=.三.平行四边形的判定与性质(共1小题)7.(2022•内蒙古)如图,在平行四边形ABCD中,点O是AD的中点,连接BO并延长交CD 的延长线于点E,连接BD,AE.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)若BD=CD,判断四边形ABDE的形状,并说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)菱形,理由见解析.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠ABO=∠DEO,∵点O是边AD的中点,∴AO=DO,在△ABO和△DEO中,,∴△ABO≌△DEO(AAS),∴OB=OE,∴四边形ABDE是平行四边形;(2)解:四边形ABDE是菱形,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∵BD=CD,∴AB=BD,∵四边形ABDE是平行四边形,∴平行四边形ABDE是菱形.四.圆心角、弧、弦的关系(共1小题)8.(2021•兴安盟)如图,AB是⊙O的直径,==2,连接AC、CD、AD.CD交AB于点F,过点B作⊙O的切线BM交AD的延长线于点E.(1)求证:AC=CD;(2)连接OE,若DE=2,求OE的长.【答案】(1)见解析;(2)2.【解答】证明:(1)∵==2,∴AD=CD,B是CD的中点,∵AB是直径,∴AD=AC,∴AC=CD;(2)如图,连接BD,∵AD=DC=AC,∴∠ADC=∠DAC=60°,∵CD⊥AB,∴∠DAB=∠DAC=30°,∵BM切⊙O于点B,AB是直径,∴BM⊥AB,∵CD⊥AB,∴BM∥CD,∴∠AEB=∠ADC=60°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,在Rt△BDE中,∵∠DBE=90°﹣∠DEB=30°,∴BE=2DE=4,∴BD===2,在Rt△BDA中,∵∠DAB=30°,∴AB=2BD=4,∴OB=AB=2,在Rt△OBE中,OE===2.五.相似形综合题(共1小题)9.(2023•内蒙古)已知正方形ABCD,E是对角线AC上一点.(1)如图1,连接BE,DE.求证:△ABE≌△ADE;(2)如图2,F是DE延长线上一点,DF交AB于点G,BF⊥BE.判断△FBG的形状并说明理由;(3)在第(2)题的条件下,BE=BF=2.求的值.【答案】(1)证明见解答;(2)△FBG是等腰三角形,理由见解答;(3)的值为﹣1.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,∴∠BAC=∠BCA=∠DAC=∠DCA=45°,在△ABE和△ADE中,,∴△ABE≌△ADE(SAS).(2)解:△FBG是等腰三角形,理由如下:∵△ABE≌△ADE,∴∠ABE=∠ADE,∴∠ABC﹣∠ABE=∠ADC﹣∠ADE,∴∠EBC=∠EDC,∵AB∥CD,∴∠FGB=∠EDC,∴∠FGB=∠EBC,∵BF⊥BE,∴∠FBE=90°,∴∠FBG=∠EBC=90°﹣∠ABE,∴∠FGB=∠FBG,∴BF=GF,∴△FBG是等腰三角形.(3)解:∵BE=BF=2,∠FBE=90°,∴∠F=∠BEF=45°,∴∠BAC=∠F,∴∠AEG=∠AGF﹣∠BAC=∠AGF﹣∠F=∠FBG,∵∠AGE=∠FGB,且∠FGB=∠FBG,∴∠AGE=∠AEG,∴AE=AG,∵EF===2,BF=GF=2,∴GE=EF﹣GF=2﹣2,∵△ABE≌△ADE,∴BE=DE=2,∵AG∥CD,∴△AGE∽△CDE,∴===﹣1,∴=﹣1,∴的值为﹣1.六.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)10.(2023•内蒙古)某数学兴趣小组借助无人机测量一条河流的宽度CD.如图所示,一架水平飞行的无人机在A处测得河流左岸C处的俯角为α,无人机沿水平线AF方向继续飞行12米至B处,测得河流右岸D处的俯角为30°,线段AM=24米为无人机距地面的铅直高度,点M,C,D在同一条直线上,其中tanα=2.求河流的宽度CD(结果精确到1米,参考数据:≈1.7).【答案】64米.【解答】解:过点B作BE⊥MD于点E.则四边形AMEB是矩形.∴BE=AM=24,ME=AB=12米,∵AF∥MD,∴∠ACM=α.在Rt△AMC中,∠AMC=90°,∴tanα==2,∴=2,∴MC=12米,在Rt△BDE中,∠BED=90°,∠DBE=90°﹣30°=60°,∴tan∠DBE=,∴tan60°==,∴DE=24=72(米),CD=DE﹣CE=DE﹣(MC﹣ME)=72﹣(12﹣12)=84﹣12≈84﹣12×1.7=84﹣20.4=64(米).答:河流的宽度CD约为64米.11.(2022•内蒙古)在一次综合实践活动中,某小组对一建筑物进行测量.如图,在山坡坡脚C处测得该建筑物顶端B的仰角为60°,沿山坡向上走20m到达D处,测得建筑物顶端B的仰角为30°.已知山坡坡度i=3:4,即tanθ=,请你帮助该小组计算建筑物的高度AB.(结果精确到0.1m,参考数据:≈1.732)【答案】建筑物的高度AB约为31.9米.【解答】解:过点D作DE⊥AC,垂足为E,过点D作DF⊥AB,垂足为F,则DE=AF,DF=AE,在Rt△DEC中,tanθ==,设DE=3x米,则CE=4x米,∵DE2+CE2=DC2,∴(3x)2+(4x)2=400,∴x=4或x=﹣4(舍去),∴DE=AF=12米,CE=16米,设BF=y米,∴AB=BF+AF=(12+y)米,在Rt△DBF中,∠BDF=30°,∴DF===y(米),∴AE=DF=y米,∴AC=AE﹣CE=(y﹣16)米,在Rt△ABC中,∠ACB=60°,∴tan60°===,解得:y=6+8,经检验:y=6+8是原方程的根,∴AB=BF+AF=18+8≈31.9(米),∴建筑物的高度AB约为31.9米.七.频数(率)分布直方图(共2小题)12.(2023•内蒙古)为了激发学生的航天兴趣,某校举行了太空科普知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分为如下5组,A组:75≤x<80,B组:80≤x<85,C组:85≤x<90,D组:90≤x<95,E组:95≤x≤100,并绘制了如图不完整的统计图表.请结合统计图表,解答如下问题:(1)本次调查的样本容量为 400 ,学生成绩统计表中m= 176 ;(2)所抽取学生成绩的中位数落在 C 组;(3)求出扇形统计图中“E”所在扇形的圆心角度数;(4)若成绩在90分及以上为优秀,学校共有2000名学生,估计该校成绩优秀的学生有多少名?学生成绩统计表组别成绩x频数A75≤x<8020B80≤x<85mC85≤x<90144D90≤x<9545E95≤x≤100n【答案】(1)400,176;(2)C;(3)13.5°;(4)300名.【解答】解:(1)本次调查的样本容量为144÷36%=400(人),学生成绩统计表中m=400×44%=176,故答案为:400,176;(2)∵B组的人数为176人,∴所抽取学生成绩的中位数是第200个和第201个成绩的平均数,A,B组的人数和为:20+176=196,C组人数为144,∴所抽取学生成绩的中位数落在C组;故答案为:C;(3)∵n=400﹣20﹣176﹣144﹣45=15,∴360°×=13.5°,答:扇形统计图中“E”所在扇形的圆心角度数13.5°;(4)2000×=300(名).答:估计该校成绩优秀的学生有300名.13.(2021•兴安盟)某校九年级在“停课不停学”期间,为促进学生身体健康,布置了“云健身”任务.为了解学生完成情况,体育教师随机抽取一班与二班各10名学生进行网上视频跳绳测试,他的测试结果与分析过程如下:(1)收集数据:两班学生每分钟跳绳个数分别记录如下(二班一个数据不小心被墨水遮盖):一班:100 94 86 86 84 94 76 69 59 94二班:99 96 82 96 79 65 96 55 96(2)整理、描述数据:根据上面得到的两组数据,分别绘制了频数分布直方图如图;(3)分析数据:两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如表所示:班级平均数众数中位数方差一班①9486147.76二班83.796②215.21根据以上数据填出表格中①、②两处的数据并补全二班的频数分布直方图;(4)得出结论:根据以上信息,判断哪班完成情况较好?说明理由(至少从两个不同角度说明判断的合理性).【答案】(3)84.2,89,补全的二班的频数分布直方图见解答;(4)一班完成情况较好,理由见解答.【解答】解:(3)表格中①对应的数据为:=84.2,由(1)中二班的数据和(2)中二班对应的频数分布直方图可得,表格中②对应的数据是(82+96)÷2=89,由二班的平均数是83.7可得,被墨水遮盖的数据是:83.7×10﹣(99+96+82+96+79+65+96+55+96)=837﹣764=73,则二班60~70对应的频数是1,70~80对应的频数是2,补全的频数分布直方图如图所示;(4)一班完成情况较好,理由:一班的平均数高于二班,说明一班的成绩好于二班;一班的方差小于二班,说明一班的同学成绩波动小,大部分同学都在参加锻炼,故一班的完成情况好.八.列表法与树状图法(共1小题)14.(2021•兴安盟)一个不透明的口袋中装有四个完全相同的小球,上面分别标有数字﹣2,0.3,,0.(1)从口袋中随机摸出一个小球,求摸出的小球上的数字是分数的概率(直接写出结果);(2)从口袋中一次随机摸出两个小球,摸出的小球上的数字分别记作x 、y ,请用列表法(或树状图)求点(x ,y )在第四象限的概率.【答案】(1);(2).【解答】解:(1)P (分数)==;(2)列表得;﹣20.30﹣2(0.3,﹣2)(,﹣2)(0,﹣2)0.3(﹣2,0.3)(,0.3)(0,0.3)(﹣2,)(0.3,)(0,)0(﹣2,0)(0.3,0)(,0)共出现12种等可能结果,其中点在第四象限的有2种(0.3,﹣2)、(0.3,),∴P (第四象限)=.。
浙江省台州市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类

浙江省台州市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类一.解二元一次方程组(共1小题)1.(2023•台州)解方程组:.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2023•台州)【问题背景】“刻漏”是我国古代的一种利用水流计时的工具.综合实践小组准备用甲、乙两个透明的竖直放置的容器和一根带节流阀(控制水的流速大小)的软管制作简易计时装置.【实验操作】综合实践小组设计了如下的实验:先在甲容器里加满水,此时水面高度为30cm,开始放水后每隔10min观察一次甲容器中的水面高度,获得的数据如表:流水时间t/min010203040水面高度h/cm(观察值)302928.12725.8任务1:分别计算表中每隔10min水面高度观察值的变化量.【建立模型】小组讨论发现:“t=0,h=30”是初始状态下的准确数据,水面高度值的变化不均匀,但可以用一次函数近似地刻画水面高度h与流水时间t的关系.任务2:利用t=0时,h=30;t=10时,h=29这两组数据求水面高度h与流水时间t的函数解析式;【反思优化】经检验,发现有两组表中观察值不满足任务2中求出的函数解析式,存在偏差,小组决定优化函数解析式,减少偏差.通过查阅资料后知道:t为表中数据时,根据解析式求出所对应的函数值,计算这些函数值与对应h的观察值之差的平方和,记为w;w越小,偏差越小.任务3:(1)计算任务2得到的函数解析式的w值;(2)请确定经过(0,30)的一次函数解析式,使得w的值最小;【设计刻度】得到优化的函数解析式后,综合实践小组决定在甲容器外壁设计刻度,通过刻度直接读取时间.任务4:请你简要写出时间刻度的设计方案.三.反比例函数的应用(共2小题)3.(2022•台州)如图,根据小孔成像的科学原理,当像距(小孔到像的距离)和物高(蜡烛火焰高度)不变时,火焰的像高y(单位:cm)是物距(小孔到蜡烛的距离)x(单位:cm)的反比例函数,当x=6时,y=2.(1)求y关于x的函数解析式.(2)若火焰的像高为3cm,求小孔到蜡烛的距离.4.(2021•台州)电子体重秤读数直观又便于携带,为人们带来了方便.某综合实践活动小组设计了简易电子体重秤:制作一个装有踏板(踏板质量忽略不计)的可变电阻R1,R1与踏板上人的质量m之间的函数关系式为R1=km+b(其中k,b为常数,0≤m≤120),其图象如图1所示;图2的电路中,电源电压恒为8伏,定值电阻R0的阻值为30欧,接通开关,人站上踏板,电压表显示的读数为U0,该读数可以换算为人的质量m,温馨提示:①导体两端的电压U,导体的电阻R,通过导体的电流I,满足关系式I=;②串联电路中电流处处相等,各电阻两端的电压之和等于总电压(1)求k,b的值;(2)求R1关于U0的函数解析式;(3)用含U0的代数式表示m;(4)若电压表量程为0~6伏,为保护电压表,请确定该电子体重秤可称的最大质量.四.二次函数的应用(共1小题)5.(2022•台州)如图1,灌溉车沿着平行于绿化带底部边线l的方向行驶,为绿化带浇水.喷水口H离地竖直高度为h(单位:m).如图2,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为平面直角坐标系中两条抛物线的部分图象;把绿化带横截面抽象为矩形DEFG,其水平宽度DE=3m,竖直高度为EF的长.下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,上边缘抛物线最高点A离喷水口的水平距离为2m,高出喷水口0.5m,灌溉车到l的距离OD为d(单位:m).(1)若h=1.5,EF=0.5m.①求上边缘抛物线的函数解析式,并求喷出水的最大射程OC;②求下边缘抛物线与x轴的正半轴交点B的坐标;③要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,求d的取值范围.(2)若EF=1m.要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,请直接写出h的最小值.五.四边形综合题(共1小题)6.(2022•台州)图1中有四条优美的“螺旋折线”,它们是怎样画出来的呢?如图2,在正方形ABCD各边上分别取点B1,C1,D1,A1,使AB1=BC1=CD1=DA1=AB,依次连接它们,得到四边形A1B1C1D1;再在四边形A1B1C1D1各边上分别取点B2,C2,D2,A2,使A1B2=B1C2=C1D2=D1A2=A1B1,依次连接它们,得到四边形A2B2C2D2;……如此继续下去,得到四条螺旋折线.(1)求证:四边形A1B1C1D1是正方形.(2)求的值.(3)请研究螺旋折线BB1B2B3…中相邻线段之间的关系,写出一个正确结论并加以证明.六.圆的综合题(共2小题)7.(2023•台州)我们可以通过中心投影的方法建立圆上的点与直线上点的对应关系,用直线上点的位置刻画圆上点的位置.如图,AB是⊙O的直径,直线l是⊙O的切线,B为切点.P,Q是圆上两点(不与点A重合,且在直径AB的同侧),分别作射线AP,AQ 交直线l于点C,点D.(1)如图1,当AB=6,BP长为π时,求BC的长;(2)如图2,当,时,求的值;(3)如图3,当,BC=CD时,连接BP,PQ,直接写出的值.8.(2021•台州)如图,BD是半径为3的⊙O的一条弦,BD=4,点A是⊙O上的一个动点(不与点B,D重合),以A,B,D为顶点作▱ABCD.(1)如图2,若点A是劣弧BD的中点.①求证:▱ABCD是菱形;②求▱ABCD的面积.(2)若点A运动到优弧BD上,且▱ABCD有一边与⊙O相切.①求AB的长;②直接写出▱ABCD对角线所夹锐角的正切值.七.作图—复杂作图(共1小题)9.(2023•台州)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C,BD为对角线.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形;(2)已知AD>AB,请用无刻度的直尺和圆规作菱形BEDF,顶点E,F分别在边BC,AD上(保留作图痕迹,不要求写作法).八.解直角三角形的应用(共2小题)10.(2023•台州)教室里的投影仪投影时,可以把投影光线CA,CB及在黑板上的投影图象高度AB抽象成如图所示的△ABC,∠BAC=90°,黑板上投影图象的高度AB=120cm,CB与AB的夹角∠B=33.7°,求AC的长.(结果精确到1cm.参考数据:sin33.7°≈0.55,cos33.7°≈0.83,tan33.7°≈0.67)11.(2021•台州)图1是放置在水平地面上的落地式话筒架实物图,图2是其示意图.支撑杆AB垂直于地面l,活动杆CD固定在支撑杆上的点E处.若∠AED=48°,BE=110cm,DE=80cm,求活动杆端点D离地面的高度DF.(结果精确到1cm,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)九.统计量的选择(共1小题)12.(2023•台州)为了改进几何教学,张老师选择A,B两班进行教学实验研究,在实验班B实施新的教学方法,在控制班A采用原来的教学方法.在实验开始前,进行一次几何能力测试(前测,总分25分),经过一段时间的教学后,再用难度、题型、总分相同的试卷进行测试(后测),得到前测和后测数据并整理成表1和表2.表1:前测数据测试分数x0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤2020<x≤25控制班A289931实验班B2510821表2:后测数据测试分数x0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤2020<x≤25控制班A14161262实验班B6811183(1)A,B两班的学生人数分别是多少?(2)请选择一种适当的统计量,分析比较A,B两班的后测数据.(3)通过分析前测、后测数据,请对张老师的教学实验效果进行评价.浙江省台州市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类参考答案与试题解析一.解二元一次方程组(共1小题)1.(2023•台州)解方程组:.【答案】.【解答】解:,①+②得3x=9,解得x=3,把x=3代入①,得3+y=7,解得y=4,∴方程组的解是.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2023•台州)【问题背景】“刻漏”是我国古代的一种利用水流计时的工具.综合实践小组准备用甲、乙两个透明的竖直放置的容器和一根带节流阀(控制水的流速大小)的软管制作简易计时装置.【实验操作】综合实践小组设计了如下的实验:先在甲容器里加满水,此时水面高度为30cm,开始放水后每隔10min观察一次甲容器中的水面高度,获得的数据如表:流水时间t/min010203040水面高度h/cm(观察值)302928.12725.8任务1:分别计算表中每隔10min水面高度观察值的变化量.【建立模型】小组讨论发现:“t=0,h=30”是初始状态下的准确数据,水面高度值的变化不均匀,但可以用一次函数近似地刻画水面高度h与流水时间t的关系.任务2:利用t=0时,h=30;t=10时,h=29这两组数据求水面高度h与流水时间t的函数解析式;【反思优化】经检验,发现有两组表中观察值不满足任务2中求出的函数解析式,存在偏差,小组决定优化函数解析式,减少偏差.通过查阅资料后知道:t为表中数据时,根据解析式求出所对应的函数值,计算这些函数值与对应h的观察值之差的平方和,记为w;w越小,偏差越小.任务3:(1)计算任务2得到的函数解析式的w值;(2)请确定经过(0,30)的一次函数解析式,使得w的值最小;【设计刻度】得到优化的函数解析式后,综合实践小组决定在甲容器外壁设计刻度,通过刻度直接读取时间.任务4:请你简要写出时间刻度的设计方案.【答案】任务1:﹣1,﹣0.9,﹣1.1,﹣1.2;任务2:h=﹣0.1t+30;任务3:(1)0.05,(2)0.038.任务4:见解析.【解答】解:任务1:变化量分别为:29﹣30=﹣1(cm);28.1﹣29=﹣0.9(cm);27﹣28.1=﹣1.1(cm);25.8﹣27=﹣1.2(cm),∴每隔10min水面高度观察值的变化量为:﹣1,﹣0.9,﹣1.1,﹣1.2.任务2:设水面高度h与流水时间t的函数解析式为h=kt+b,∵t=0 时,h=30;t=10时,h=29;∴,解得:,∴水面高度h与流水时间t的函数解析式为h=﹣0.1t+30;任务3:(1)w=(30﹣30)²+(29﹣29)2+(28﹣28.1)2+(27﹣27)2+(26﹣25.8)2=0.05.(2)w=(10k+30﹣30)2+(10k+30﹣29)2+(10k+30﹣28.1)2+(10k+30﹣27)2+(10k+30﹣25.8)2=3000(k+0.102)2﹣0.038,∴当k=﹣0.102时,w的最小值为0.038.任务4:在容器外壁每隔1.02cm标记一次刻度,这样水面每降低一个刻度,就代表时间经过了10分钟.三.反比例函数的应用(共2小题)3.(2022•台州)如图,根据小孔成像的科学原理,当像距(小孔到像的距离)和物高(蜡烛火焰高度)不变时,火焰的像高y(单位:cm)是物距(小孔到蜡烛的距离)x(单位:cm)的反比例函数,当x=6时,y=2.(1)求y关于x的函数解析式.(2)若火焰的像高为3cm,求小孔到蜡烛的距离.【答案】(1)y=;(2)4cm.【解答】解:(1)由题意设:y=,把x=6,y=2代入,得k=6×2=12,∴y关于x的函数解析式为:y=;(2)把y=3代入y=,得,x=4,∴小孔到蜡烛的距离为4cm.4.(2021•台州)电子体重秤读数直观又便于携带,为人们带来了方便.某综合实践活动小组设计了简易电子体重秤:制作一个装有踏板(踏板质量忽略不计)的可变电阻R1,R1与踏板上人的质量m之间的函数关系式为R1=km+b(其中k,b为常数,0≤m≤120),其图象如图1所示;图2的电路中,电源电压恒为8伏,定值电阻R0的阻值为30欧,接通开关,人站上踏板,电压表显示的读数为U0,该读数可以换算为人的质量m,温馨提示:①导体两端的电压U,导体的电阻R,通过导体的电流I,满足关系式I=;②串联电路中电流处处相等,各电阻两端的电压之和等于总电压(1)求k,b的值;(2)求R1关于U0的函数解析式;(3)用含U0的代数式表示m;(4)若电压表量程为0~6伏,为保护电压表,请确定该电子体重秤可称的最大质量.【答案】(1)R1=﹣2m+240(0≤m≤120);(2);(3)最大质量为115千克.【解答】解:(1)将(0,240),(120,0)代入R1=km+b,得:,解得:.∴R1=﹣2m+240(0≤m≤120).(2)由题意得:可变电阻两端的电压=电源电压﹣电表电压,即:可变电阻电压=8﹣U0,∵I=,可变电阻和定值电阻的电流大小相等,∴.化简得:R1=,∵R0=30,∴.(3)将R1=﹣2m+240(0≤m≤120)代入,得:﹣2m+240=,化简得:m=(0≤m≤120).(4)∵m=中k=﹣120<0,且0≤U0≤6,∴m随U0的增大而增大,∴U0取最大值6的时候,m max==115(千克).四.二次函数的应用(共1小题)5.(2022•台州)如图1,灌溉车沿着平行于绿化带底部边线l的方向行驶,为绿化带浇水.喷水口H离地竖直高度为h(单位:m).如图2,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为平面直角坐标系中两条抛物线的部分图象;把绿化带横截面抽象为矩形DEFG,其水平宽度DE=3m,竖直高度为EF的长.下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,上边缘抛物线最高点A离喷水口的水平距离为2m,高出喷水口0.5m,灌溉车到l的距离OD为d(单位:m).(1)若h=1.5,EF=0.5m.①求上边缘抛物线的函数解析式,并求喷出水的最大射程OC;②求下边缘抛物线与x轴的正半轴交点B的坐标;③要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,求d的取值范围.(2)若EF=1m.要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,请直接写出h的最小值.【答案】(1)①y=﹣(x﹣2)2+2,OC为6m;②(2,0);③2≤d≤2﹣1;(2).【解答】解:(1)①如图1,由题意得A(2,2)是上边缘抛物线的顶点,设y=a(x﹣2)2+2,又∵抛物线过点(0,1.5),∴1.5=4a+2,∴a=﹣,∴上边缘抛物线的函数解析式为y=﹣(x﹣2)2+2,当y=0时,0=﹣(x﹣2)2+2,解得x1=6,x2=﹣2(舍去),∴喷出水的最大射程OC为6m;②∵对称轴为直线x=2,∴点(0,1.5)的对称点为(4,1.5),∴下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移4m得到的,∴点B的坐标为(2,0);③∵EF=0.5,∴点F的纵坐标为0.5,∴0.5=﹣(x﹣2)2+2,解得x=2±2,∵x>0,∴x=2+2,当x>2时,y随x的增大而减小,∴当2≤x≤6时,要使y≥0.5,则x≤2+2,∵当0≤x≤2时,y随x的增大而增大,且x=0时,y=1.5>0.5,∴当0≤x≤6时,要使y≥0.5,则0≤x≤2+2,∵DE=3,灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,∴d的最大值为2+2﹣3=2﹣1,再看下边缘抛物线,喷出的水能浇灌到绿化带底部的条件是d≥OB,∴d的最小值为2,综上所述,d的取值范围是2≤d≤2﹣1;(2)当喷水口高度最低,且恰好能浇灌到整个绿化带时,点D、F恰好分别在两条抛物线上,设点D(m,﹣(m+2)2+h+0.5),F(m+3,﹣(m+3﹣2)2+h+0.5),则有﹣(m+3﹣2)2+h+0.5﹣[﹣(m+2)2+h+0.5]=1,解得m=2.5,∴点D的纵坐标为h﹣,∴h﹣=0,∴h的最小值为.五.四边形综合题(共1小题)6.(2022•台州)图1中有四条优美的“螺旋折线”,它们是怎样画出来的呢?如图2,在正方形ABCD各边上分别取点B1,C1,D1,A1,使AB1=BC1=CD1=DA1=AB,依次连接它们,得到四边形A1B1C1D1;再在四边形A1B1C1D1各边上分别取点B2,C2,D2,A2,使A1B2=B1C2=C1D2=D1A2=A1B1,依次连接它们,得到四边形A2B2C2D2;……如此继续下去,得到四条螺旋折线.(1)求证:四边形A1B1C1D1是正方形.(2)求的值.(3)请研究螺旋折线BB1B2B3…中相邻线段之间的关系,写出一个正确结论并加以证明.【答案】(1)证明见解答过程;(2);(3)相邻线段的比为或(答案不唯一).【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=CD=DA,∠A=∠B=90°,∵AB1=BC1=CD1=DA1=AB,∴AA1=BB1=AB,在△A1AB1和△B1BC1中,,∴△A1AB1≌△B1BC1(SAS),∴A1B1=B1C1,∠AB1A1=∠BC1B1,∵∠BB1C1+∠BC1B1=90°,∴∠AB1A1+∠BB1C1=90°,∴∠A1B1C1=90°,同理可证:B1C1=C1D1=D1A1,∴四边形A1B1C1D1是正方形.(2)解:设AB=5a,则AB1=4a,AA1=a,由勾股定理得:A1B1=a,∴==;(3)相邻线段的比为或.证明如下:∵BB1=AB,B1B2=A1B1,∴==,同理可得:=,∴相邻线段的比为或(答案不唯一).六.圆的综合题(共2小题)7.(2023•台州)我们可以通过中心投影的方法建立圆上的点与直线上点的对应关系,用直线上点的位置刻画圆上点的位置.如图,AB是⊙O的直径,直线l是⊙O的切线,B为切点.P,Q是圆上两点(不与点A重合,且在直径AB的同侧),分别作射线AP,AQ 交直线l于点C,点D.(1)如图1,当AB=6,BP长为π时,求BC的长;(2)如图2,当,时,求的值;(3)如图3,当,BC=CD时,连接BP,PQ,直接写出的值.【答案】(1)BC=2;(2)=;(3)=.【解答】解:(1)如图,连接OP,设∠BOP的度数为n°,∵AB=6,长为π,∴=π,∴n=60,即∠BOP=60°,∴∠BAP=30°,∵直线l是⊙O的切线,∴∠ABC=90°,∴BC==2;(2)如图,连接BQ,过点C作CF⊥AD于点F,∵AB为⊙O直径,∴∠BQA=90°,∴cos∠BAQ==,∵=,∴∠BAC=∠DAC,∵CF⊥AD,AB⊥BC,∴CF=BC,∵∠BAQ+∠ADB=90°,∠FCD+∠ADB=90°,∴∠FCD=∠BAQ,∴cos∠FCD=cos∠BAQ=,∴=,∴=;(3)如图,连接BQ,∵AB⊥BC,BQ⊥AD,∴∠ABQ=90°﹣∠QBD=∠ADC,∵∠ABQ=∠APQ,∴∠APQ=∠ADC,∵∠PAQ=∠DAC,∴△APQ∽△ADC,∴=①,∵∠ABC=90°=∠APB,∠BAC=∠PAB,∴△APB∽△ABC,∴②,由BC=CD,将①②两式相除得:=,∵cos∠BAQ==,∴=.8.(2021•台州)如图,BD是半径为3的⊙O的一条弦,BD=4,点A是⊙O上的一个动点(不与点B,D重合),以A,B,D为顶点作▱ABCD.(1)如图2,若点A是劣弧BD的中点.①求证:▱ABCD是菱形;②求▱ABCD的面积.(2)若点A运动到优弧BD上,且▱ABCD有一边与⊙O相切.①求AB的长;②直接写出▱ABCD对角线所夹锐角的正切值.【答案】(1)①证明见解析部分.②8.(2)①AB的长为4或.②.【解答】(1)①证明:∵=,∴AD=AB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.②解:连接OA交BD于J,连接OC.∵=,∴OA⊥BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴A,O,C共线,在Rt△OJD中,DJ=BJ=2,OD=3,∴OJ===1,∴AJ=OA﹣OJ=3﹣1=2,∵四边形ABCD是菱形,∴AJ=CJ=2,∴S菱形ABCD=•AC•BD=×4×4=8.(2)①解:当CD与⊙O相切时,连接AC交BD于H,连接OH,OD,延长DO交AB 于P,过点A作AJ⊥BD于J.∵CD是⊙O的切线,∴OD⊥CD,∵CD∥AB,∴DP⊥AB,∴PA=PB,∴DB=AD=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DH=BH=2,∴OH⊥BD,∴∠DHO=∠DPB=90°,∵∠ODH=∠BDP,∴△DHO∽△DPB,∴==,∴==,∴DP=,PB=,∴AB=2PB=,当BC与⊙O相切时,同法可证AB=BD=4.综上所述,AB的长为4或.②解:如图3﹣1中,过点A作AJ⊥BD于J.∵•AB•DP=•BD•AJ,∴AJ=,∴BJ===,∴JH=BH﹣BJ=2﹣=,∴tan∠AHJ===,如图3﹣2中,同法可得▱ABCD对角线所夹锐角的正切值为,综上所述,▱ABCD对角线所夹锐角的正切值为,七.作图—复杂作图(共1小题)9.(2023•台州)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C,BD为对角线.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形;(2)已知AD>AB,请用无刻度的直尺和圆规作菱形BEDF,顶点E,F分别在边BC,AD上(保留作图痕迹,不要求写作法).【答案】(1)证明见解析部分;(2)作图见解析部分.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∠A=∠C,∴180°﹣(∠ADB+∠A)=180°﹣(∠CBD+∠C),即∠ABD=∠CDB,∴AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形;(2)解:如图,四边形BEDF就是所求作的菱形.八.解直角三角形的应用(共2小题)10.(2023•台州)教室里的投影仪投影时,可以把投影光线CA,CB及在黑板上的投影图象高度AB抽象成如图所示的△ABC,∠BAC=90°,黑板上投影图象的高度AB=120cm,CB与AB的夹角∠B=33.7°,求AC的长.(结果精确到1cm.参考数据:sin33.7°≈0.55,cos33.7°≈0.83,tan33.7°≈0.67)【答案】AC的长约为80cm.【解答】解:在Rt△ABC中,AB=120cm,∠BAC=90°,∠B=33.7°,∴tan B=,∴AC=AB•tan33.7°≈120×0.67=80.4≈80(cm),∴AC的长约为80cm.11.(2021•台州)图1是放置在水平地面上的落地式话筒架实物图,图2是其示意图.支撑杆AB垂直于地面l,活动杆CD固定在支撑杆上的点E处.若∠AED=48°,BE=110cm,DE=80cm,求活动杆端点D离地面的高度DF.(结果精确到1cm,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)【答案】164cm.【解答】解:如图,过点D作DG⊥AE于点G,得矩形GBFD,∴DF=GB,在Rt△GDE中,DE=80cm,∠GED=48°,∴GE=DE×cos48°≈80×0.67=53.6(cm),∴GB=GE+BE=53.6+110=163.6≈164(cm).∴DF=GB=164(cm).答:活动杆端点D离地面的高度DF为164cm.九.统计量的选择(共1小题)12.(2023•台州)为了改进几何教学,张老师选择A,B两班进行教学实验研究,在实验班B实施新的教学方法,在控制班A采用原来的教学方法.在实验开始前,进行一次几何能力测试(前测,总分25分),经过一段时间的教学后,再用难度、题型、总分相同的试卷进行测试(后测),得到前测和后测数据并整理成表1和表2.表1:前测数据测试分数x0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤2020<x≤25控制班A289931实验班B2510821表2:后测数据测试分数x0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤2020<x≤25控制班A14161262实验班B6811183(1)A,B两班的学生人数分别是多少?(2)请选择一种适当的统计量,分析比较A,B两班的后测数据.(3)通过分析前测、后测数据,请对张老师的教学实验效果进行评价.【答案】(1)50、46;(2)B班成绩好于A班成绩,理由见解答;(3)张老师新的教学方法效果较好,理由见解答.【解答】解:(1)A班的人数:28+9+9+3+1=50(人),B班的人数:25+10+8+2+1=46(人),答:A,B两班的学生人数分别是50人,46人.(2)==9.1,=≈12.9,从平均数看,B班成绩好于A班成绩.从中位数看,A班中位数在5<x≤10这一范围,B班中位数在10<x≤15这一范围,B 班成绩好于A班成绩.从百分率看,A班15分以上的人数占16%,B班15分以上的人数约占46%,B班成绩好于A班成绩.(3)前测结果中:,.4,从平均数看,两班成绩较前测都有上升,但实验班提升得更明显,因此张老师新的教学方法效果较好.从中位数看,两班前测中位数均在0<x≤5这一范围,后测A班中位数在5<x≤10这一范围,B班中位数在10<x≤15这一范围,两班成绩较前测都有上升,但实验班提升得更明显,因此张老师新的教学方法效果较好.从百分率看,A班15分上的人数增加了100%,B班15分以上的人数增加了600%,两班成绩较前测都有上升,但实验班提升得更明显,因此张老师新的教学方法效果较好.。
江苏省2022年各地区中考数学真题按题型难易度分层分类汇编(14套)-05解答题提升题③

江苏省2022年各地区中考数学真题按题型难易度分层分类汇编(14套)-05解答题提升题③一.二元一次方程组的应用(共1小题) (1)二.一次函数的应用(共1小题) (1)三.反比例函数与一次函数的交点问题(共2小题) (2)四.二次函数综合题(共1小题) (2)五.平行四边形的性质(共1小题) (3)六.矩形的性质(共1小题) (3)七.直线与圆的位置关系(共1小题) (4)八.切线的判定(共1小题) (4)九.作图—复杂作图(共1小题) (4)一十.相似三角形的判定与性质(共1小题) (5)一十一.扇形统计图(共1小题) (5)一十二.列表法与树状图法(共2小题) (6)一.二元一次方程组的应用(共1小题)1.(2022•连云港)我国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”其大意是:今有几个人共同出钱购买一件物品.每人出8钱,剩余3钱;每人出7钱,还缺4钱.问人数、物品价格各是多少?请你求出以上问题中的人数和物品价格.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2022•苏州)某水果店经销甲、乙两种水果,两次购进水果的情况如表所示:进货批次甲种水果质量乙种水果质量总费用(单位:千克)(单位:千克)(单位:元)第一次60401520第二次30501360(1)求甲、乙两种水果的进价;(2)销售完前两次购进的水果后,该水果店决定回馈顾客,开展促销活动.第三次购进甲、乙两种水果共200千克,且投入的资金不超过3360元.将其中的m千克甲种水果和3m千克乙种水果按进价销售,剩余的甲种水果以每千克17元、乙种水果以每千克30元的价格销售.若第三次购进的200千克水果全部售出后,获得的最大利润不低于800元,求正整数m的最大值.三.反比例函数与一次函数的交点问题(共2小题)3.(2022•苏州)如图,一次函数y=kx+2(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0,x>0)的图象交于点A(2,n),与y轴交于点B,与x轴交于点C(﹣4,0).(1)求k与m的值;(2)P(a,0)为x轴上的一动点,当△APB的面积为时,求a的值.4.(2022•连云港)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于P、Q两点.点P(﹣4,3),点Q的纵坐标为﹣2.(1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)求△POQ的面积.四.二次函数综合题(共1小题)5.(2022•无锡)已知二次函数y=﹣x2+bx+c图象的对称轴与x轴交于点A(1,0),图象与y轴交于点B(0,3),C、D为该二次函数图象上的两个动点(点C在点D的左侧),且∠CAD=90°.(1)求该二次函数的表达式;(2)若点C与点B重合,求tan∠CDA的值;(3)点C是否存在其他的位置,使得tan∠CDA的值与(2)中所求的值相等?若存在,请求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.五.平行四边形的性质(共1小题)6.(2022•扬州)如图,在▱ABCD中,BE、DG分别平分∠ABC、∠ADC,交AC于点E、G.(1)求证:BE∥DG,BE=DG;(2)过点E作EF⊥AB,垂足为F.若▱ABCD的周长为56,EF=6,求△ABC的面积.六.矩形的性质(共1小题)7.(2022•苏州)如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为点E,AE与CD 交于点F.(1)求证:△DAF≌△ECF;(2)若∠FCE=40°,求∠CAB的度数.七.直线与圆的位置关系(共1小题)8.(2022•宿迁)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC 交于点D.(1)判断直线AC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=4,求图中阴影部分的面积.八.切线的判定(共1小题)9.(2022•扬州)如图,AB为⊙O的弦,OC⊥OA交AB于点P,交过点B的直线于点C,且CB=CP.(1)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若sin A=,OA=8,求CB的长.九.作图—复杂作图(共1小题)10.(2022•扬州)【问题提出】如何用圆规和无刻度的直尺作一条直线或圆弧平分已知扇形的面积?【初步尝试】如图1,已知扇形OAB,请你用圆规和无刻度的直尺过圆心O作一条直线,使扇形的面积被这条直线平分;【问题联想】如图2,已知线段MN,请你用圆规和无刻度的直尺作一个以MN为斜边的等腰直角三角形MNP;【问题再解】如图3,已知扇形OAB,请你用圆规和无刻度的直尺作一条以点O为圆心的圆弧,使扇形的面积被这条圆弧平分.(友情提醒:以上作图均不写作法,但需保留作图痕迹)一十.相似三角形的判定与性质(共1小题)11.(2022•无锡)如图,边长为6的等边三角形ABC内接于⊙O,点D为AC上的动点(点A、C除外),BD的延长线交⊙O于点E,连接CE.(1)求证:△CED∽△BAD;(2)当DC=2AD时,求CE的长.一十一.扇形统计图(共1小题)12.(2022•连云港)为落实国家“双减”政策,某校为学生开展了课后服务,其中在体育类活动中开设了四种运动项目:A乒乓球,B排球,C篮球,D跳绳.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取部分学生进行调查(每位学生仅选一种),并将调查结果制成如下尚不完整的统计图表.问卷情况统计表运动项目人数A乒乓球mB排球10C篮球80D跳绳70(1)本次调查的样本容量是 ,统计表中m= ;(2)在扇形统计图中,“B排球”对应的圆心角的度数是 °;(3)若该校共有2000名学生,请你估计该校最喜欢“A乒乓球”的学生人数.一十二.列表法与树状图法(共2小题)13.(2022•扬州)某超市为回馈广大消费者,在开业周年之际举行摸球抽奖活动.摸球规则如下:在一只不透明的口袋中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后先从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球.(1)用树状图列出所有等可能出现的结果;(2)活动设置了一等奖和二等奖两个奖次,一等奖的获奖率低于二等奖.现规定摸出颜色不同的两球和摸出颜色相同的两球分别对应不同奖次,请写出它们分别对应的奖次,并说明理由.14.(2022•连云港)“石头、剪子、布”是一个广为流传的游戏,规则是:甲、乙两人都做出“石头”“剪子”“布”3种手势中的1种,其中“石头”赢“剪子”,“剪子”赢“布”,“布”赢“石头”,手势相同不分输赢.假设甲、乙两人每次都随意并且同时做出3种手势中的1种.(1)甲每次做出“石头”手势的概率为 ;(2)用画树状图或列表的方法,求乙不输的概率.江苏省2022年各地区中考数学真题按题型难易度分层分类汇编(14套)-05解答题提升题③参考答案与试题解析一.二元一次方程组的应用(共1小题)1.(2022•连云港)我国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”其大意是:今有几个人共同出钱购买一件物品.每人出8钱,剩余3钱;每人出7钱,还缺4钱.问人数、物品价格各是多少?请你求出以上问题中的人数和物品价格.【答案】有7个人,物品的价格为53钱.【解答】解:设有x 个人,物品的价格为y 钱,由题意得:,解得:,答:有7个人,物品的价格为53钱.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2022•苏州)某水果店经销甲、乙两种水果,两次购进水果的情况如表所示:进货批次甲种水果质量(单位:千克)乙种水果质量(单位:千克)总费用(单位:元)第一次60401520第二次30501360(1)求甲、乙两种水果的进价;(2)销售完前两次购进的水果后,该水果店决定回馈顾客,开展促销活动.第三次购进甲、乙两种水果共200千克,且投入的资金不超过3360元.将其中的m 千克甲种水果和3m 千克乙种水果按进价销售,剩余的甲种水果以每千克17元、乙种水果以每千克30元的价格销售.若第三次购进的200千克水果全部售出后,获得的最大利润不低于800元,求正整数m 的最大值.【答案】(1)甲种水果的进价为每千克12元,乙种水果的进价为每千克20元.(2)22.【解答】解:(1)设甲两种水果的进价为每千克a元,乙两种水果的进价为每千克b 元.由题意,得,解得,答:甲种水果的进价为每千克12元,乙种水果的进价为每千克20元.(2)设第三次购进x千克甲种水果,则购进(200﹣x)千克乙种水果.由题意,得12x+20(200﹣x)≤3360,解得x≥80.设获得的利润为w元,由题意,得w=(17﹣12)×(x﹣m)+(30﹣20)×(200﹣x﹣3m)=﹣5x﹣35m+2000,∵﹣5<0,∴w随x的增大而减小,∴x=80时,w的值最大,最大值为﹣35m+1600,由题意,得﹣35m+1600≥800,解得m≤,∴m的最大整数值为22.三.反比例函数与一次函数的交点问题(共2小题)3.(2022•苏州)如图,一次函数y=kx+2(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0,x>0)的图象交于点A(2,n),与y轴交于点B,与x轴交于点C(﹣4,0).(1)求k与m的值;(2)P(a,0)为x轴上的一动点,当△APB的面积为时,求a的值.【答案】(1)k=,m=6;(2)3或﹣11.【解答】解:(1)把C(﹣4,0)代入y=kx+2,得k=,∴y=x+2,把A(2,n)代入y=x+2,得n=3,∴A(2,3),把A(2,3)代入y=,得m=6,∴k=,m=6;(2)当x=0时,y=2,∴B(0,2),∵P(a,0)为x轴上的动点,∴PC=|a+4|,∴S△CBP=•PC•OB=×|a+4|×2=|a+4|,S△CAP=PC•y A=×|a+4|×3,∵S△CAP=S△ABP+S△CBP,∴|a+4|=+|a+4|,∴a=3或﹣11.4.(2022•连云港)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于P、Q两点.点P(﹣4,3),点Q的纵坐标为﹣2.(1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)求△POQ的面积.【答案】(1)y=﹣,y=﹣x+1;(2)5.【解答】解:(1)将点P(﹣4,3)代入反比例函数y=中,解得:k=﹣4×3=﹣12,∴反比例函数的表达式为:y=﹣;当y=﹣2时,﹣2=﹣,∴x=6,∴Q(6,﹣2),将点P(﹣4,3)和Q(6,﹣2)代入y=ax+b中得:,解得:,∴一次函数的表达式为:y=﹣x+1;(2)如图,y=﹣x+1,当x=0时,y=1,∴OM=1,∴S△POQ=S△POM+S△OMQ=×1×4+×1×6=2+3=5.四.二次函数综合题(共1小题)5.(2022•无锡)已知二次函数y=﹣x2+bx+c图象的对称轴与x轴交于点A(1,0),图象与y轴交于点B(0,3),C、D为该二次函数图象上的两个动点(点C在点D的左侧),且∠CAD=90°.(1)求该二次函数的表达式;(2)若点C与点B重合,求tan∠CDA的值;(3)点C是否存在其他的位置,使得tan∠CDA的值与(2)中所求的值相等?若存在,请求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=﹣x2+x+3;(2)1;(3)存在,点C的坐标为(﹣2,1)或(3﹣,﹣2)或(﹣1﹣,﹣﹣2).【解答】解:将点B(0,3)代入y=﹣x2+bx+c,可得c=3,∵二次函数y=﹣x2+bx+c图象的对称轴与x轴交于点A(1,0),∴﹣=1,解得:b=,∴二次函数的解析式为y=﹣x2+x+3;(2)如图,过点D作DE⊥x轴于点E,连接BD,∵∠CAD=90°,∴∠BAO+∠DAE=90°,∵∠ADE+∠DAE=90°,∴∠ADE=∠BAO,∵∠BOA=∠DEA=90°,∴△ADE∽△BAO,∴,即BO•DE=OA•AE,设D点坐标为(t,﹣t2+t+3),∴OE=t,DE=﹣t2+t+3,AE=t﹣1,∴3(﹣t2+t+3)=t﹣1,解得:t=﹣(舍去),t=4,当t=4时,y=﹣t2+t+3=1,∴AE=3,DE=1,在Rt△ADE中,AD==,在Rt△AOB中,AB==,在Rt△ACD中,tan∠CDA==1;(3)存在,理由如下:①如图,与(2)图中Rt△BAD关于对称轴对称时,tan∠C′D′A=1,∵点D的坐标为(4,1),∴此时,点C′的坐标为(﹣2,1),当点C′、D关于对称轴对称时,此时AC′与AD长度相等,即tan∠C′D′A=1,②当点C在x轴上方时,过点C作CE垂直于x轴,垂足为E,∵∠CAD=90°,点C、D关于对称轴对称,∴∠CAE=45°,∴△CAE为等腰直角三角形,∴CE=AE,设点C的坐标为(m,﹣m2+m+3),∴CE=﹣m2+m+3,AE=1﹣m,∴﹣m2+m+3=1﹣m,解得m=3+(舍去)或m=3﹣,此时点C的坐标为(3﹣,﹣2);③当点C在x轴下方时,过点C作CF垂直于x轴,垂足为F,∵∠CAD=90°,点C、D关于对称轴对称,∴∠CAF=45°,∴△CAF为等腰直角三角形,∴CF=AF,设点C的坐标为(m,﹣m2+m+3),∴CF=m2﹣m﹣3,AF=1﹣m,∴m2﹣m﹣3=1﹣m,解得m=﹣1+(舍去)或m=﹣1﹣,此时点C的坐标为(﹣1﹣,﹣﹣2);综上,点C的坐标为(﹣2,1)或(3﹣,﹣2)或(﹣1﹣,﹣﹣2).五.平行四边形的性质(共1小题)6.(2022•扬州)如图,在▱ABCD中,BE、DG分别平分∠ABC、∠ADC,交AC于点E、G.(1)求证:BE∥DG,BE=DG;(2)过点E作EF⊥AB,垂足为F.若▱ABCD的周长为56,EF=6,求△ABC的面积.【答案】(1)证明过程见解答;(2)84.【解答】(1)证明:在▱ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠ADC,∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,AB=CD,∵BE、DG分别平分∠ABC、∠ADC,∴∠ADG=∠CBE,∵∠DGE=∠DAC+∠ADG,∠BEG=∠BCA+∠CBE,∴∠DGE=∠BEG,∴BE∥DG;在△ADG和△CBE中,,∴△ADG≌△CBE(ASA),∴BE=DG;(2)解:过E点作EH⊥BC于H,∵BE平分∠ABC,EF⊥AB,∴EH=EF=6,∵▱ABCD的周长为56,∴AB+BC=28,∴S△ABC====84.六.矩形的性质(共1小题)7.(2022•苏州)如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为点E,AE与CD 交于点F.(1)求证:△DAF≌△ECF;(2)若∠FCE=40°,求∠CAB的度数.【答案】(1)证明见解析部分;(2)25°.【解答】(1)证明:将矩形ABCD沿对角线AC折叠,则AD=BC=EC,∠D=∠B=∠E=90°,在△DAF和△ECF中,,∴△DAF≌△ECF(AAS);(2)∵△DAF≌△ECF,∴∠DAF=∠ECF=40°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠EAB=∠DAB﹣∠DAF=90°﹣40°=50°,∵∠EAC=∠CAB,∴∠CAB=25°.七.直线与圆的位置关系(共1小题)8.(2022•宿迁)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC 交于点D.(1)判断直线AC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=4,求图中阴影部分的面积.【答案】(1)直线AC与⊙O相切,理由见解答;(2)6﹣π.【解答】解:(1)直线AC与⊙O相切,理由如下:∵∠ABC=45°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=45°,∴∠BAC=180°﹣2×45°=90°,∴BA⊥AC,∵AB是⊙O的直径,∴直线AC与⊙O相切;(2)连接OD,AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,∠AOD=90°,∵AO=OB,AB=4,∴S△ABD=•AB•OD=×4×2=4,∴图中阴影部分的面积=S△ABC﹣S△BOD﹣S扇形OAD=×4×4﹣×4﹣=8﹣2﹣π=6﹣π.八.切线的判定(共1小题)9.(2022•扬州)如图,AB为⊙O的弦,OC⊥OA交AB于点P,交过点B的直线于点C,且CB=CP.(1)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若sin A=,OA=8,求CB的长.【答案】(1)直线BC与⊙O相切,理由见解答过程;(2)6.【解答】解:(1)直线BC与⊙O相切,理由:如图,连接OB,∵OA=OB,∴∠A=∠OBA,∵CP=CB,∴∠CPB=∠CBP,∵∠APO=∠CPB,∴∠APO=∠CBP,∵OC⊥OA,∴∠A+∠APO=90°,∴∠OBA+∠CBP=90°,∴∠OBC=90°,∵OB为半径,∴直线BC与⊙O相切;(2)在Rt△AOP中,sin A=,∵sin A=,∴设OP=x,则AP=5x,∵OP2+OA2=AP2,∴,解得:x=或﹣(不符合题意,舍去),∴OP=×=4,∵∠OBC=90°,∴BC2+OB2=OC2,∵CP=CB,OB=OA=8,∴BC2+82=(BC+4)2,解得:BC=6,∴CB的长为6.九.作图—复杂作图(共1小题)10.(2022•扬州)【问题提出】如何用圆规和无刻度的直尺作一条直线或圆弧平分已知扇形的面积?【初步尝试】如图1,已知扇形OAB,请你用圆规和无刻度的直尺过圆心O作一条直线,使扇形的面积被这条直线平分;【问题联想】如图2,已知线段MN,请你用圆规和无刻度的直尺作一个以MN为斜边的等腰直角三角形MNP;【问题再解】如图3,已知扇形OAB,请你用圆规和无刻度的直尺作一条以点O为圆心的圆弧,使扇形的面积被这条圆弧平分.(友情提醒:以上作图均不写作法,但需保留作图痕迹)【答案】【初步尝试】作图见解析部分;【问题联想】作图见解析部分;【问题再解】作图见解析部分.【解答】解:【初步尝试】如图1,直线OP即为所求;【问题联想】如图2,三角形MNP即为所求;【问题再解】如图3中,即为所求.一十.相似三角形的判定与性质(共1小题)11.(2022•无锡)如图,边长为6的等边三角形ABC内接于⊙O,点D为AC上的动点(点A、C除外),BD的延长线交⊙O于点E,连接CE.(1)求证:△CED∽△BAD;(2)当DC=2AD时,求CE的长.【答案】(1)见解答过程;(2).【解答】(1)证明:如图1,∵∠CDE=∠BDA,∠A=∠E,∴△CED∽△BAD;(2)解:如图2,过点D作DF⊥EC于点F,∵△ABC是边长为6等边三角形,∴∠A=60°,AC=AB=6,∵DC=2AD,∴AD=2,DC=4,∵△CED∽△BAD,∴,∴EC=3DE,∵∠E=∠A=60°,DF⊥EC,∴∠EDF=90°﹣60°=30°,∴DE=2EF,设EF=x,则DE=2x,DF=x,EC=6x,∴FC=5x,在Rt△DFC中,DF2+FC2=DC2,∴(x)2+(5x)2=42,解得:x=或﹣(不符合题意,舍去),∴EC=6x=.一十一.扇形统计图(共1小题)12.(2022•连云港)为落实国家“双减”政策,某校为学生开展了课后服务,其中在体育类活动中开设了四种运动项目:A乒乓球,B排球,C篮球,D跳绳.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取部分学生进行调查(每位学生仅选一种),并将调查结果制成如下尚不完整的统计图表.问卷情况统计表运动项目人数A乒乓球mB排球10C篮球80D跳绳70(1)本次调查的样本容量是 200 ,统计表中m= 40 ;(2)在扇形统计图中,“B排球”对应的圆心角的度数是 18 °;(3)若该校共有2000名学生,请你估计该校最喜欢“A乒乓球”的学生人数.【答案】(1)200,40;(2)18;(3)该校最喜欢“A乒乓球”的学生人数估计为400人.【解答】解:(1)本次调查的样本容量是:80÷40%=200(人);A乒乓球人数:200﹣70﹣80﹣10=40(人);故答案为:200,40;(2)“B排球”对应的圆心角的度数:360°×=18°;故答案为:18;(3)该校最喜欢“A乒乓球”的学生人数:2000×=400(人),答:该校最喜欢“A乒乓球”的学生人数估计为400人.一十二.列表法与树状图法(共2小题)13.(2022•扬州)某超市为回馈广大消费者,在开业周年之际举行摸球抽奖活动.摸球规则如下:在一只不透明的口袋中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后先从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球.(1)用树状图列出所有等可能出现的结果;(2)活动设置了一等奖和二等奖两个奖次,一等奖的获奖率低于二等奖.现规定摸出颜色不同的两球和摸出颜色相同的两球分别对应不同奖次,请写出它们分别对应的奖次,并说明理由.【答案】(1)共有6种等可能出现的结果见解析;(2)摸出颜色不同的两球对应的奖次为二等奖,摸出颜色相同的两球分别对应的奖次为一等奖.【解答】解:(1)画树状图如下:共有6种等可能出现的结果;(2)摸出颜色不同的两球对应的奖次为二等奖,摸出颜色相同的两球对应的奖次为一等奖,理由如下:由树状图可知,摸出颜色不同的两球的结果有4种,摸出颜色相同的两球的结果有2种,∴摸出颜色不同的两球的概率为=,摸出颜色相同的两球的概率为=,∵一等奖的获奖率低于二等奖,<,∴摸出颜色不同的两球对应的奖次为二等奖,摸出颜色相同的两球对应的奖次为一等奖.14.(2022•连云港)“石头、剪子、布”是一个广为流传的游戏,规则是:甲、乙两人都做出“石头”“剪子”“布”3种手势中的1种,其中“石头”赢“剪子”,“剪子”赢“布”,“布”赢“石头”,手势相同不分输赢.假设甲、乙两人每次都随意并且同时做出3种手势中的1种.(1)甲每次做出“石头”手势的概率为 ;(2)用画树状图或列表的方法,求乙不输的概率.【答案】(1);(2).【解答】解:(1)甲每次做出“石头”手势的概率为;故答案为:;(2)画树状图得:共有9种等可能的情况数,其中乙不输的有6种,则乙不输的概率是=.。
湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题知识点分类(含答案)

湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题知识点分类一.分式的化简求值(共3小题)1.(2023•恩施州)先化简,再求值:÷(1﹣),其中x=﹣2.2.(2022•恩施州)先化简,再求值:÷﹣1,其中x=.3.(2021•恩施州)先化简,再求值:1﹣÷,其中a=﹣2.二.一次函数的应用(共3小题)4.(2023•恩施州)为积极响应州政府“悦享成长•书香恩施”的号召,学校组织150名学生参加朗诵比赛,因活动需要,计划给每个学生购买一套服装.经市场调查得知,购买1套男装和1套女装共需220元;购买6套男装与购买5套女装的费用相同.(1)男装、女装的单价各是多少?(2)如果参加活动的男生人数不超过女生人数的,购买服装的总费用不超过17000元,那么学校有几种购买方案?怎样购买才能使费用最低,最低费用是多少?5.(2022•恩施州)某校计划租用甲、乙两种客车送180名师生去研学基地开展综合实践活动.已知租用一辆甲型客车和一辆乙型客车共需500元,租用2辆甲型客车和3辆乙型客车共需1300元.甲型客车每辆可坐15名师生,乙型客车每辆可坐25名师生.(1)租用甲、乙两种客车每辆各多少元?(2)若学校计划租用8辆客车,怎样租车可使总费用最少?6.(2021•恩施州)“互联网+”让我国经济更具活力,直播助销就是运用“互联网+”的生机勃勃的销售方式,让大山深处的农产品远销全国各地.甲为当地特色花生与茶叶两种产品助销.已知每千克花生的售价比每千克茶叶的售价低40元,销售50千克花生与销售10千克茶叶的总售价相同.(1)求每千克花生、茶叶的售价;(2)已知花生的成本为6元/千克,茶叶的成本为36元/千克,甲计划两种产品共助销60千克,总成本不高于1260元,且花生的数量不高于茶叶数量的2倍.则花生、茶叶各销售多少千克可获得最大利润?最大利润是多少?三.反比例函数与一次函数的交点问题(共3小题)7.(2023•恩施州)如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,直线y=x+2交y轴于点A,交x轴于点B,与双曲线y=(k≠0)在一,三象限分别交于C,D两点,AB=BC,连接CO,DO.(1)求k的值;(2)求△CDO的面积.8.(2022•恩施州)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知∠ACB=90°,A(0,2),C(6,2).D为等腰直角三角形ABC的边BC上一点,且S△ABC=3S△ADC.反比例函数y1=(k≠0)的图象经过点D.(1)求反比例函数的解析式.(2)若AB所在直线解析式为y2=ax+b(a≠0),当y1>y2时,求x的取值范围.9.(2021•恩施州)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边BC在x轴上,坐标原点是BC的中点,∠ABC=30°,BC=4,双曲线y=经过点A.(1)求k;(2)直线AC与双曲线y=﹣在第四象限交于点D,求△ABD的面积.四.二次函数综合题(共3小题)10.(2023•恩施州)在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,已知抛物线y=﹣x2+bx+c 与y轴交于点A,抛物线的对称轴与x轴交于点B.(1)如图,若A(0,),抛物线的对称轴为x=3.求抛物线的解析式,并直接写出y ≥时x的取值范围;(2)在(1)的条件下,若P为y轴上的点,C为x轴上方抛物线上的点,当△PBC为等边三角形时,求点P,C的坐标;(3)若抛物线y=﹣x2+bx+c经过点D(m,2),E(n,2),F(1,﹣1),且m<n,求正整数m,n的值.11.(2022•恩施州)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=﹣x2+c与y轴交于点P(0,4).(1)直接写出抛物线的解析式.(2)如图,将抛物线y=﹣x2+c向左平移1个单位长度,记平移后的抛物线顶点为Q,平移后的抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴交于点C.判断以B、C、Q三点为顶点的三角形是否为直角三角形,并说明理由.(3)直线BC与抛物线y=﹣x2+c交于M、N两点(点N在点M的右侧),请探究在x 轴上是否存在点T,使得以B、N、T三点为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,请求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.(4)若将抛物线y=﹣x2+c进行适当的平移,当平移后的抛物线与直线BC最多只有一个公共点时,请直接写出抛物线y=﹣x2+c平移的最短距离并求出此时抛物线的顶点坐标.12.(2021•恩施州)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,点A,B在x轴上,抛物线y=x2+bx+c经过点B,D(﹣4,5)两点,且与直线DC交于另一点E.(1)求抛物线的解析式;(2)F为抛物线对称轴上一点,Q为平面直角坐标系中的一点,是否存在以点Q,F,E,B为顶点的四边形是以BE为边的菱形.若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;(3)P为y轴上一点,过点P作抛物线对称轴的垂线,垂足为M,连接ME,BP,探究EM+MP+PB是否存在最小值.若存在,请求出这个最小值及点M的坐标;若不存在,请说明理由.五.矩形的性质(共1小题)13.(2021•恩施州)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,且DE∥AC,AE∥BD,连接OE.求证:OE⊥AD.六.正方形的性质(共1小题)14.(2022•恩施州)如图,已知四边形ABCD是正方形,G为线段AD上任意一点,CE⊥BG 于点E,DF⊥CE于点F.求证:DF=BE+EF.七.切线的性质(共1小题)15.(2022•恩施州)如图,P为⊙O外一点,PA、PB为⊙O的切线,切点分别为A、B,直线PO交⊙O于点D、E,交AB于点C.(1)求证:∠ADE=∠PAE.(2)若∠ADE=30°,求证:AE=PE.(3)若PE=4,CD=6,求CE的长.八.切线的判定与性质(共2小题)16.(2023•恩施州)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,点O为AB的中点,连接CO交⊙O于点E,⊙O与AC相切于点D.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长CO交⊙O于点G,连接AG交⊙O于点F,若AC=4,求FG的长.17.(2021•恩施州)如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,⊙O与AB相交于点C,与AO 相交于点E,连接CE,已知∠AOC=2∠ACE.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若AO=20,BO=15,求CE的长.九.翻折变换(折叠问题)(共1小题)18.(2023•恩施州)如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,将矩形ABCD沿BE所在的直线折叠,C,D的对应点分别为C′,D′,连接AD′交BC′于点F.(1)若∠DED′=70°,求∠DAD′的度数;(2)连接EF,试判断四边形C′D′EF的形状,并说明理由.一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)19.(2023•恩施州)小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点A,B处测出点D的仰角度数,可以求出信号塔DE的高.如图,AB的长为5m,高BC为3m.他在点A处测得点D的仰角为45°,在点B处测得点D的仰角为38.7°.A,B,C,D,E在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔DE的高吗?若能,请求出信号塔DE的高;若不能,请说明理由.(参考数据:sin38.7°≈0.625,cos38.7°≈0.780,tan38.7°≈0.80,结果保留整数)20.(2021•恩施州)乡村振兴使人民有更舒适的居住条件,更优美的生活环境,如图是怡佳新村中的两栋居民楼,小明在甲居民楼的楼顶D处观测乙居民楼楼底B处的俯角是30°,观测乙居民楼楼顶C处的仰角为15°,已知甲居民楼的高为10m,求乙居民楼的高.(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果精确到0.1m)一十一.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)21.(2022•恩施州)如图,湖中一古亭,湖边一古柳,一沉静,一飘逸,碧波荡漾,相映成趣.某活动小组赏湖之余,为了测量古亭与古柳间的距离,在古柳A处测得古亭B位于北偏东60°,他们向南走50m到达D点,测得古亭B位于北偏东45°.求古亭与古柳之间的距离AB的长(参考数据:≈1.41,≈1.73,结果精确到1m).一十二.方差(共1小题)22.(2021•恩施州)九(1)班准备从甲、乙两名男生中选派一名参加学校组织的一分钟跳绳比赛,在相同的条件下,分别对两名男生进行了八次一分钟跳绳测试.现将测试结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据统计图表中的信息解答下列问题:平均数中位数众数方差甲175a b93.75乙175175180,175,170c (1)求a、b的值;(2)若九(1)班选一位成绩稳定的选手参赛,你认为应选谁,请说明理由;(3)根据以上的数据分析,请你运用所学统计知识,任选两个角度评价甲乙两名男生一分钟跳绳成绩谁优.一十三.列表法与树状图法(共2小题)23.(2023•恩施州)春节、清明、端午、中秋是我国四大传统节日,每个传统节日都有丰富的文化内涵,体现了厚重的家国情怀;在文化的传承与创新中让我们更加热爱传统文化,更加坚定文化自信,因此,端午节前,学校举行“传经典•乐端午”系列活动,活动设计的项目及要求如下:A﹣包粽子,B﹣划旱船,C﹣诵诗词,D﹣创美文;人人参加,每人限选一项.为了解学生的参与情况,校团支部随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下不完整的统计图,如图.请根据统计图中的信息,回答下列问题:(1)请直接写出统计图中m的值,并补全条形统计图;(2)若学校有1800名学生,请估计选择D类活动的人数;(3)甲、乙、丙、丁四名学生都是包粽子的能手,现从他们4人中选2人参加才艺展示,请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人同时被选中的概率.24.(2022•恩施州)2022年4月29日,湖北日报联合夏风教室发起“劳动最光荣,加油好少年”主题活动.某校学生积极参与本次主题活动,为了解该校学生参与本次主题活动的情况,随机抽取该校部分学生进行调查.根据调查结果绘制如下不完整的统计图(如图).请结合图中信息解答下列问题:(1)本次共调查了 名学生,并补全条形统计图.(2)若该校共有1200名学生参加本次主题活动,则本次活动中该校“洗衣服”的学生约有多少名?(3)现从参与本次主题活动的甲、乙、丙、丁4名学生中,随机抽取2名学生谈一谈劳动感受.请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人同时被抽中的概率.湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题知识点分类参考答案与试题解析一.分式的化简求值(共3小题)1.(2023•恩施州)先化简,再求值:÷(1﹣),其中x=﹣2.【答案】﹣,原式=﹣.【解答】解:÷(1﹣)=÷=•=﹣,当x=﹣2时,原式=﹣=﹣=﹣.2.(2022•恩施州)先化简,再求值:÷﹣1,其中x=.【答案】,.【解答】解:÷﹣1=•﹣1=﹣1==,当x=时,原式==.3.(2021•恩施州)先化简,再求值:1﹣÷,其中a=﹣2.【答案】﹣,﹣.【解答】解:1﹣÷=1﹣=1﹣==﹣,当a=﹣2时,原式=﹣=﹣.二.一次函数的应用(共3小题)4.(2023•恩施州)为积极响应州政府“悦享成长•书香恩施”的号召,学校组织150名学生参加朗诵比赛,因活动需要,计划给每个学生购买一套服装.经市场调查得知,购买1套男装和1套女装共需220元;购买6套男装与购买5套女装的费用相同.(1)男装、女装的单价各是多少?(2)如果参加活动的男生人数不超过女生人数的,购买服装的总费用不超过17000元,那么学校有几种购买方案?怎样购买才能使费用最低,最低费用是多少?【答案】(1)男装单价为100元,女装单价为120元.(2)当女装购买90套,男装购买60套时,所需费用最少,最少费用为16800元.【解答】解:(1)设男装单价为x元,女装单价为y元,根据题意得:,解得:,答:男装单价为100元,女装单价为120元.(2)设参加活动的女生有a人,则男生有(150﹣a)人,根据题意可得,解得:90≤a≤100,∵a为整数,∴a可取90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100,一共11个数,故一共有11种方案,设总费用为w元,则w=120a+100(150﹣a)=15000+20a,∵20>0,∴当a=90时,w有最小值,最小值为15000+20×90=16800(元),此时,150﹣a=60(套),答:当女装购买90套,男装购买60套时,所需费用最少,最少费用为16800元.5.(2022•恩施州)某校计划租用甲、乙两种客车送180名师生去研学基地开展综合实践活动.已知租用一辆甲型客车和一辆乙型客车共需500元,租用2辆甲型客车和3辆乙型客车共需1300元.甲型客车每辆可坐15名师生,乙型客车每辆可坐25名师生.(1)租用甲、乙两种客车每辆各多少元?(2)若学校计划租用8辆客车,怎样租车可使总费用最少?【答案】(1)租用甲种客车每辆200元,租用乙种客车每辆300元;(2)当租用甲型客车2辆,租用乙型客车6辆,租车总费用最少为2200元.【解答】解:(1)设租用甲种客车每辆x元,租用乙种客车每辆y元,根据题意可得,,解得.∴租用甲种客车每辆200元,租用乙种客车每辆300元.(2)设租用甲型客车m辆,则租用乙型客车(8﹣m)辆,租车总费用为w元,根据题意可知,w=200m+300(8﹣m)=﹣100m+2400,∵15m+25(8﹣m)≥180,∴0<m≤2,∵﹣100<0,∴w随m的增大而减小,∴当m=2时,w的最小值为﹣100×2+2400=2200.∴当租用甲型客车2辆,租用乙型客车6辆,租车总费用最少为2200元.6.(2021•恩施州)“互联网+”让我国经济更具活力,直播助销就是运用“互联网+”的生机勃勃的销售方式,让大山深处的农产品远销全国各地.甲为当地特色花生与茶叶两种产品助销.已知每千克花生的售价比每千克茶叶的售价低40元,销售50千克花生与销售10千克茶叶的总售价相同.(1)求每千克花生、茶叶的售价;(2)已知花生的成本为6元/千克,茶叶的成本为36元/千克,甲计划两种产品共助销60千克,总成本不高于1260元,且花生的数量不高于茶叶数量的2倍.则花生、茶叶各销售多少千克可获得最大利润?最大利润是多少?【答案】(1)每千克花生10元,每千克茶叶50元;(2)花生销售30千克,茶叶销售30千克,最大利润为540元.【解答】解:(1)设每千克花生x元,每千克茶叶(40+x)元,根据题意得:50x=10(40+x),解得:x=10,40+x=40+10=50(元),答:每千克花生10元,每千克茶叶50元;(2)设花生销售m千克,茶叶销售(60﹣m)千克获利最大,利润w元,由题意得:,解得:30≤m≤40,w=(10﹣6)m+(50﹣36)(60﹣m)=4m+840﹣14m=﹣10m+840,∵﹣10<0,∴w随m的增大而减小,∴当m=30时,利润最大,此时花生销售30千克,茶叶销售60﹣30=30千克,w最大=﹣10×30+840=540(元),∴当花生销售30千克,茶叶销售30千克时利润最大,最大利润为540元.三.反比例函数与一次函数的交点问题(共3小题)7.(2023•恩施州)如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,直线y=x+2交y轴于点A,交x轴于点B,与双曲线y=(k≠0)在一,三象限分别交于C,D两点,AB=BC,连接CO,DO.(1)求k的值;(2)求△CDO的面积.【答案】(1)k的值为8;(2)△CDO的面积是6.【解答】解:(1)在y=x+2中,令x=0得y=2,令y=0得x=﹣2,∴A(0,2),B(﹣2,0),∵AB=BC,∴A为BC中点,∴C(2,4),把C(2,4)代入y=得:解得k=8;∴k的值为8;∴D(﹣4,﹣2),∴S△DOC=S△DOB+S△COB=×2×2+×2×4=2+4=6,∴△CDO的面积是6.8.(2022•恩施州)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知∠ACB=90°,A(0,2),C(6,2).D为等腰直角三角形ABC的边BC上一点,且S△ABC=3S△ADC.反比例函数y1=(k≠0)的图象经过点D.(1)求反比例函数的解析式.(2)若AB所在直线解析式为y2=ax+b(a≠0),当y1>y2时,求x的取值范围.【答案】(1)反比例函数的解析式为y=;(2)x<﹣6或0<x<4.【解答】解:(1)∵A(0,2),C(6,2),∴AC=6,∵△ABC是∠C为直角的等腰直角三角形,∴BC=AC=6,∵D为等腰直角三角形ABC的边BC上一点,且S△ABC=3S△ADC.∴CD=2,∴D(6,4),∵反比例函数y1=(k≠0)的图象经过点D,∴k=6×4=24,∴反比例函数的解析式为y=;(2)∵A(0,2),B(6,8),∴把A、B的坐标代入y2=ax+b得,解得,∴y2=x+2,解得或,∴两函数的交点为(﹣6,﹣4),(4,6)∴当y1>y2时,x的取值范围是x<﹣6或0<x<4.9.(2021•恩施州)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边BC在x轴上,坐标原点是BC的中点,∠ABC=30°,BC=4,双曲线y=经过点A.(1)求k;(2)直线AC与双曲线y=﹣在第四象限交于点D,求△ABD的面积.【答案】(1);(2)4.【解答】解:(1)如图,作AH⊥BC于H,Rt△ABC的斜边BC在x轴上,坐标原点是BC的中点,∠ABC=30°,BC=4,∴OC=BC=2,AC=BC×sin30°=2,∵∠HAC+∠ACO=90°,∠ABC+∠ACO=90°,∴∠HAC=∠ABC=30°,∴CH=AC×sin30°=1,AH=AC×cos30°=,∴OH=OC﹣CH=2﹣1=1,∴A(1,),∵双曲线y=经过点A,∴=,即k=;(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,∵A(1,),C(2,0),∴,解得,∴直线AC的解析式为y=﹣x+2,∵直线AC与双曲线y=﹣在第四象限交于点D,∴,解得或,∵D在第四象限,∴D(3,﹣),∴S△ABD=S△ABC+S△BCD=BC•AH+BC•(﹣y D)==4.四.二次函数综合题(共3小题)10.(2023•恩施州)在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,已知抛物线y=﹣x2+bx+c 与y轴交于点A,抛物线的对称轴与x轴交于点B.(1)如图,若A(0,),抛物线的对称轴为x=3.求抛物线的解析式,并直接写出y ≥时x的取值范围;(2)在(1)的条件下,若P为y轴上的点,C为x轴上方抛物线上的点,当△PBC为等边三角形时,求点P,C的坐标;(3)若抛物线y=﹣x2+bx+c经过点D(m,2),E(n,2),F(1,﹣1),且m<n,求正整数m,n的值.【答案】(1)抛物线解析式为y=,x的取值范围是:0≤x≤6;(2)C(,),P(0,)或P(0,),C(0,);(3)m=2,n=7或m=3,n=4.【解答】解:(1)∵A,抛物线的对称轴为x=3.∴c=,,解得:b=3,∴抛物线解析式为y=,当y=时,=,解得:x1=0,x2=6,∴x的取值范围是:0≤x≤6;(2)连接AB,在对称轴上截取BD=AB,由已知可得:OA=,OB=3,在Rt△AOB中,tan∠OAB==,∴∠OAB=60°,∴∠PAB=180°﹣∠OAB=120°,∵△BCP是等边三角形,∴∠BCP=60°,∴∠PAB+∠BCP=180°,∴A、B、C、P四点共圆,∴∠BAC=∠BPC=60°,∵BD=AB,∴△ABD是等边三角形,∴∠BAD=60°,∴点D在AC上,BD=AB=,∴D(3,),设AD的解析式为y=kx+b,则有:,解得:,∴AC的解析式为:y=,由=,得:x1=0,x2=,当x=时,y=,∴C(,),设P(0,y),则有:,解得:y=,∴P(0,);当C与A重合时,∵∠OAB=60°,∴点P与点A关于x轴对称,符合题意,此时,P(0,),C(0,);∴C(,),P(0,)或P(0,),C(0,);(3)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过点D(m,2),E(n,2),F(1,﹣1),∴D、E关于对称轴对称,,∴b=,,∴抛物线解析式为y=﹣x2+bx+c=﹣x2+bx﹣b﹣=,∴顶点坐标为,由=2,得:,∵m<n,当x=1时,y=﹣1<0,∴m=2或m=3,当m=2时,把点D(2,2)代入y=﹣x2+bx﹣b﹣,得:b=,又∵b=,∴n=7;当m=3时,把点D(3,2)代入y=﹣x2+bx﹣b﹣,得:b=,又∵b=,∴n=4;∴m=2,n=7或m=3,n=4.11.(2022•恩施州)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=﹣x2+c与y轴交于点P(0,4).(1)直接写出抛物线的解析式.(2)如图,将抛物线y=﹣x2+c向左平移1个单位长度,记平移后的抛物线顶点为Q,平移后的抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴交于点C.判断以B、C、Q三点为顶点的三角形是否为直角三角形,并说明理由.(3)直线BC与抛物线y=﹣x2+c交于M、N两点(点N在点M的右侧),请探究在x 轴上是否存在点T,使得以B、N、T三点为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,请求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.(4)若将抛物线y=﹣x2+c进行适当的平移,当平移后的抛物线与直线BC最多只有一个公共点时,请直接写出抛物线y=﹣x2+c平移的最短距离并求出此时抛物线的顶点坐标.【答案】(1)抛物线的解析式为y=﹣x2+4;(2)△BCQ是直角三角形,理由见解析;(3)T(,0)或(,0);(4)平移后的抛物线的顶点为P′(,),平移的最短距离为.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+c与y轴交于点P(0,4),∴c=4,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+4;(2)△BCQ是直角三角形.理由如下:将抛物线y=﹣x2+4向左平移1个单位长度,得新抛物线y=﹣(x+1)2+4,∴平移后的抛物线顶点为Q(﹣1,4),令x=0,得y=﹣1+4=3,∴C(0,3),令y=0,得﹣(x+1)2+4=0,解得:x1=1,x2=﹣3,∴B(﹣3,0),A(1,0),如图1,连接BQ,CQ,PQ,∵P(0,4),Q(﹣1,4),∴PQ⊥y轴,PQ=1,∵CP=4﹣3=1,∴PQ=CP,∠CPQ=90°,∴△CPQ是等腰直角三角形,∴∠PCQ=45°,∵OB=OC=3,∠BOC=90°,∴△BOC是等腰直角三角形,∴∠BCO=45°,∴∠BCQ=180°﹣45°﹣45°=90°,∴△BCQ是直角三角形.(3)在x轴上存在点T,使得以B、N、T三点为顶点的三角形与△ABC相似.∵△ABC是锐角三角形,∠ABC=45°,∴以B、N、T三点为顶点的三角形与△ABC相似,必须∠NBT=∠ABC=45°,即点T在y轴的右侧,设T(x,0),且x>0,则BT=x+3,∵B(﹣3,0),A(1,0),C(0,3),∴∠ABC=45°,AB=4,BC=3,设直线BC的解析式为y=kx+b,则,解得:,∴直线BC的解析式为y=x+3,由,解得:,,∴M(﹣,),N(,),∴BN=×=,①当△NBT∽△CBA时,则=,∴=,解得:x=,∴T(,0);②当△NBT∽△ABC时,则=,∴=,解得:x=,∴T(,0);综上所述,点T的坐标T(,0)或(,0).(4)抛物线y=﹣x2+4的顶点为P(0,4),∵直线BC的解析式为y=x+3,∴直线BC与y轴的夹角为45°,当抛物线沿着垂直直线BC的方向平移到只有1个公共点时,平移距离最小,此时向右和向下平移距离相等,设平移后的抛物线的顶点为P′(t,4﹣t),则平移后的抛物线为y=﹣(x﹣t)2+4﹣t,由﹣(x﹣t)2+4﹣t=x+3,整理得:x2+(1﹣2t)x+t2+t﹣1=0,∵平移后的抛物线与直线BC最多只有一个公共点,∴Δ=(1﹣2t)2﹣4(t2+t﹣1)=0,解得:t=,∴平移后的抛物线的顶点为P′(,),平移的最短距离为.12.(2021•恩施州)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,点A,B在x轴上,抛物线y=x2+bx+c经过点B,D(﹣4,5)两点,且与直线DC交于另一点E.(1)求抛物线的解析式;(2)F为抛物线对称轴上一点,Q为平面直角坐标系中的一点,是否存在以点Q,F,E,B为顶点的四边形是以BE为边的菱形.若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;(3)P为y轴上一点,过点P作抛物线对称轴的垂线,垂足为M,连接ME,BP,探究EM+MP+PB是否存在最小值.若存在,请求出这个最小值及点M的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=x2+2x﹣3;(2)存在,点F的坐标为(﹣1,5+)或(﹣1,5﹣)或(﹣1,)或(﹣1,﹣);(3)存在,点M的坐标为(﹣1,),EM+MP+PB的最小值为+1.【解答】解:(1)由点D的纵坐标知,正方形ABCD的边长为5,则OB=AB﹣AO=5﹣4=1,故点B的坐标为(1,0),则,解得,故抛物线的表达式为y=x2+2x﹣3;(2)存在,理由:∵点D、E关于抛物线对称轴对称,故点E的坐标为(2,5),由抛物线的表达式知,其对称轴为直线x=﹣1,故设点F的坐标为(﹣1,m),由点B、E的坐标得,BE2=(2﹣1)2+(5﹣0)2=26,设点Q的坐标为(s,t),∵以点Q,F,E,B为顶点的四边形是以BE为边的菱形,故点B向右平移1个单位向上平移5个单位得到点E,则Q(F)向右平移1个单位向上平移5个单位得到点F(Q),且BE=EF(BE=EQ),则或,解得或,故点F的坐标为(﹣1,5+)或(﹣1,5﹣)或(﹣1,)或(﹣1,﹣);(3)存在,理由:由题意抛物线的对称轴交x轴于点B′(﹣1,0),将点B′向左平移1个单位得到点B″(﹣2,0),连接B″E,交函数的对称轴于点M,过点M作MP⊥y轴,则点P、M为所求点,此时EM+MP+PB为最小,理由:∵B′B″=PM=1,且B′B″∥PM,故四边形B″B′PM为平行四边形,则B″M=B′P=BP,则EM+MP+PB=EM+1+MB″=B″E+1为最小,由点B″、E的坐标得,直线B″E的表达式为y=(x+2),当x=﹣1时,y=(x+2)=,故点M的坐标为(﹣1,),则EM+MP+PB的最小值B″E+1=1+=+1.五.矩形的性质(共1小题)13.(2021•恩施州)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,且DE∥AC,AE∥BD,连接OE.求证:OE⊥AD.【答案】证明过程见解析.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OD.∵DE∥AC,AE∥BD,∴四边形AODE为平行四边形.∵OA=OD,∴平行四边形AODE为菱形.∴OE⊥AD.六.正方形的性质(共1小题)14.(2022•恩施州)如图,已知四边形ABCD是正方形,G为线段AD上任意一点,CE⊥BG 于点E,DF⊥CE于点F.求证:DF=BE+EF.【答案】证明过程见解析.【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠BCD=90°,∵CE⊥BG,DF⊥CE,∴∠BEC=∠DFC=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°=∠BCE+∠DCF,∴∠CBE=∠DCF,在△CBE和△DCF中,,∴△CBE≌△DCF(AAS),∴CF=BE,CE=DF,∵CE=EF+CF,∴DF=BE+EF.七.切线的性质(共1小题)15.(2022•恩施州)如图,P为⊙O外一点,PA、PB为⊙O的切线,切点分别为A、B,直线PO交⊙O于点D、E,交AB于点C.(1)求证:∠ADE=∠PAE.(2)若∠ADE=30°,求证:AE=PE.(3)若PE=4,CD=6,求CE的长.【答案】(1)证明过程见解析;(2)证明过程见解析;(3)CE=2.【解答】(1)证明:连接OA,如图,∵PA为⊙O的切线,∴AO⊥PA,∴∠OAE+∠PAE=90°.∵DE是⊙O的直径,∴∠DAE=90°,∴∠ADE+∠AED=90°.∵OA=OE,∴∠OAE=∠AED,∴∠ADE=∠PAE;(2)证明:由(1)知:∠ADE=∠PAE=30°,∵∠DAE=90°,∴∠AED=90°﹣∠ADE=60°.∵∠AED=∠PAE+∠APE,∴∠APE=∠PAE=30°,∴AE=PE;(3)解:设CE=x,则DE=CD+CE=6+x,∴OA=OE=,∴OC=OE﹣CE=,OP=OE+PE=.∵PA、PB为⊙O的切线,∴PA=PB,PO平分∠APB,∴PO⊥AB.∵PA为⊙O的切线,∴AO⊥PA,∴△OAC∽△OPA,∴,∴,即:x2+10x﹣24=0.解得:x=2或﹣12(不合题意,舍去),∴CE=2.八.切线的判定与性质(共2小题)16.(2023•恩施州)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,点O为AB的中点,连接CO交⊙O于点E,⊙O与AC相切于点D.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长CO交⊙O于点G,连接AG交⊙O于点F,若AC=4,求FG的长.【答案】(1)证明见解析;(2).【解答】(1)证明:连接OD,作OM⊥BC于M,∵AC=BC,O是AB中点,∴CO平分∠ACB,CO⊥AB,∵AC切圆于D,∴OD⊥AC,∴OD=OM,∴BC是⊙O的切线;(2)作OH⊥AG于H,∴FG=2GH,∵△OAC是等腰直角三角形,∴OA=AC=×4=4,∵△AOD是等腰直角三角形,∴OD=AO=2,∴OG=2,∴AG==2,∵cos F=,∴=,∴GH=,∴FG=.17.(2021•恩施州)如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,⊙O与AB相交于点C,与AO相交于点E,连接CE,已知∠AOC=2∠ACE.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若AO=20,BO=15,求CE的长.【答案】(1)证明见解答过程;(2).【解答】(1)证明:∵OC=OE,∴∠OCE=∠OEC,∵∠AOC=2∠ACE,∴∠OCA=∠OCE+∠ACE=(∠OCE+∠OEC+∠AOC)==90°,∴OC⊥AB,∴AB为⊙O的切线;(2)解:作EH⊥AC于H,∵AO=20,BO=15,∴AB===25,∵,即,∴OC=12,∴AE=OA﹣OE=20﹣12=8,∵EH⊥AC,OC⊥AC,∴EH∥OC,∴△AEH∽△AOC,∴=,即=,∴EH=,∵BC===9,∴AC=AB﹣BC=25﹣9=16,∵AH===,∴CH=AC﹣AH=16﹣=,∴CE===.九.翻折变换(折叠问题)(共1小题)18.(2023•恩施州)如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,将矩形ABCD沿BE所在的直线折叠,C,D的对应点分别为C′,D′,连接AD′交BC′于点F.(1)若∠DED′=70°,求∠DAD′的度数;(2)连接EF,试判断四边形C′D′EF的形状,并说明理由.【答案】(1)∠DAD′=35°;(2)四边形C′D′EF是矩形,理由见解答.【解答】解:(1)∵点E是AD的中点,∴AE=DE,由翻折可知:D′E=DE,∴AE=D′E,∴∠EAD′=∠ED′A,∵∠DED′=∠EAD′+∠ED′A=70°,∴∠DAD′=35°;(2)四边形C′D′EF是矩形,理由如下:如图,连接EF,由翻折可知:∠EBC=∠EBG,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠EBC=∠GEB,∴∠GBE=∠GEB,∴GE=GB,∵ED′∥BC′,∴∠AFG=∠AD′E,∴∠AFG=∠GAF,∴GF=GA,∴AE=BF,∵AD=2AE=BC′,∴BC′=2BF,∴F是BC′的中点,∴FC′=BC′,∵ED′=ED=AD,∴FC′=ED′,∵ED′∥BC′,∴四边形C′D′EF是平行四边形,∵∠C′=∠C=90°,∴四边形C′D′EF是矩形.一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)19.(2023•恩施州)小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点A,B处测出点D的仰角度数,可以求出信号塔DE的高.如图,AB的长为5m,高BC为3m.他在点A处测得点D的仰角为45°,在点B处测得点D的仰角为38.7°.A,B,C,D,E在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔DE的高吗?若能,请求出信号塔DE的高;若不能,请说明理由.(参考数据:sin38.7°≈0.625,cos38.7°≈0.780,tan38.7°≈0.80,结果保留整数)【答案】信号塔DE的高为31m.【解答】解:能,过B作BF⊥DE于F,则EF=BC=3m,BF=CE,在Rt△ABC中,∵AB=5m,BC=3m,∴AC==4(m),在Rt△ADE中,∵∠DAE=45°,∴AE=DE,设AE=DE=xm,∴BF=(4+x)m,DF=(x﹣3)m,在Rt△BDF中,tan38.7°=0.80,解得x=31,∴DE=31m,答:信号塔DE的高为31m.20.(2021•恩施州)乡村振兴使人民有更舒适的居住条件,更优美的生活环境,如图是怡佳新村中的两栋居民楼,小明在甲居民楼的楼顶D处观测乙居民楼楼底B处的俯角是30°,观测乙居民楼楼顶C处的仰角为15°,已知甲居民楼的高为10m,求乙居民楼的高.(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果精确到0.1m)【答案】14.6m.【解答】解:作DE⊥BC于E,CF⊥BD于F,在Rt△BED中,BE=AD=10m,∠EDB=30°,∴∠EBD=60°,BD=2BE=20m,在Rt△CBF中,∠CBF=60°,∴BF=BC,CF=BC,在Rt△CDF中,∠CDF=45°,∴DF=CF=BC,∵BD=BF+DF,∴BC+BC=20,∴BC=≈14.6(m),答:乙居民楼的高约为14.6m.一十一.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)21.(2022•恩施州)如图,湖中一古亭,湖边一古柳,一沉静,一飘逸,碧波荡漾,相映成趣.某活动小组赏湖之余,为了测量古亭与古柳间的距离,在古柳A处测得古亭B位于北偏东60°,他们向南走50m到达D点,测得古亭B位于北偏东45°.求古亭与古柳之间的距离AB的长(参考数据:≈1.41,≈1.73,结果精确到1m).【答案】古亭与古柳之间的距离AB的长约为137米.【解答】解:过点B作BC⊥AD,交DA的延长线于点C,设AC=x米,∵AD=50米,∴CD=AC+AD=(x+50)米,在Rt△ABC中,∠CAB=60°,∴BC=AC•tan60°=x(米),在Rt△BCD中,∠BDC=45°,∴tan45°==1,∴BC=CD,∴x=x+50,∴x=25+25,∴AC=(25+25)米,∴AB===50+50≈137(米),∴古亭与古柳之间的距离AB的长约为137米.一十二.方差(共1小题)22.(2021•恩施州)九(1)班准备从甲、乙两名男生中选派一名参加学校组织的一分钟跳绳比赛,在相同的条件下,分别对两名男生进行了八次一分钟跳绳测试.现将测试结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据统计图表中的信息解答下列问题:。
辽宁省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类①

辽宁省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类①一.一元二次方程的应用(共1小题)1.(2023•大连)为了让学生养成热爱图书的习惯,某学校抽出一部分资金用于购买书籍.已知2020年该学校用于购买图书的费用为5000元,2022年用于购买图书的费用是7200元,求2020﹣2022年买书资金的平均增长率.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2023•大连)某学校体育队开展跑步训练,体育老师将队员分成男、女两组.两组队员从同一地点同向先后出发,女子组跑了80m时,男子组恰好跑了50m.此后两组队员开始匀速跑,直到终点.已知男子组匀速跑的速度为4.5m/s.男、女两组队员跑步的路程y (单位:m)与匀速跑的时间x(单位:s)的图象如图所示.(1)此次跑步训练的全程是 m.(2)求男子组追上女子组时,两组队员离终点的路程.三.反比例函数综合题(共1小题)3.(2023•盘锦)如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B(0,3),反比例函数y=(k ≠0)在第一象限的图象经过点C,BC=AC,∠ACB=90°,过点C作直线CE∥x轴,交y轴于点E.(1)求反比例函数的解析式.(2)若点D是x轴上一点(不与点A重合),∠DAC的平分线交直线EC于点F,请直接写出点F的坐标.四.二次函数的应用(共2小题)4.(2023•朝阳)某超市以每件10元的价格购进一种文具,销售时该文具的销售单价不低于进价且不高于19元.经过市场调查发现,该文具的每天销售数量y(件)与销售单价x (元)之间满足一次函数关系,部分数据如下表所示:销售单价x/元…121314……363432…每天销售数量y/件(1)直接写出y与x之间的函数关系式;(2)若该超市每天销售这种文具获利192元,则销售单价为多少元?(3)设销售这种文具每天获利w(元),当销售单价为多少元时,每天获利最大?最大利润是多少元?5.(2023•盘锦)某工厂生产一种产品,经市场调查发现,该产品每月的销售量y(件)与售价x(万元/件)之间满足一次函数关系,部分数据如表:每件售价x/万元…2426283032…月销售量y/件…5248444036…(1)求y与x的函数关系式(不写自变量的取值范围).(2)该产品今年三月份的售价为35万元/件,利润为450万元.①求:三月份每件产品的成本是多少万元?②四月份工厂为了降低成本,提高产品质量,投资了450万元改进设备和革新技术,使每件产品的成本比三月份下降了14万元.若四月份每件产品的售价至少为25万元,且不高于30万元,求这个月获得的利润w(万元)关于售价x(万元/件)的函数关系式,并求最少利润是多少万元.五.三角形的外接圆与外心(共1小题)6.(2023•盘锦)如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,延长AC到点G,使得CG=CB,连接GB.过点C作CD∥GB,交AB于点F,交⊙O于点D,过点D作DE∥AB,交GB的延长线于点E.(1)求证:DE与⊙O相切.(2)若AC=4,BC=2,求BE的长.六.作图—复杂作图(共1小题)7.(2023•朝阳)如图1,在▱ABCD中,求作菱形EFGH,使其面积等于▱ABCD的面积的一半,且点E,F,G,H分别在边AD,AB,BC,CD上.小明的作法①如图2,连接AC,BD相交于点O.②过点O作直线l∥AD,分别交AB,CD于点F,H.③过点O作l的垂线,分别交AD,BC于点E,G.④连接EF,FG,GH,HE,则四边形EFGH为所求作的菱形.(1)小明所作的四边形EFGH是菱形吗?为什么?(2)四边形EFGH的面积等于▱ABCD的面积的一半吗?请说明理由.七.解直角三角形的应用(共1小题)8.(2023•大连)图1是小明家在利用车载云梯搬运装修垃圾,将其抽象成如图2所示的示意图.已知AB⊥BE,CE⊥BE,垂足分别为B,E,CD∥EB,测得∠ACD=70°,CE=1.25m,AC=10.4m.求云梯顶端A到地面的距离AB的长.(结果取整数.参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)八.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)9.(2023•盘锦)如图,一人在道路上骑行,BD段是坡路,其余为平路,当他路过A,B两点时,一架无人机从空中的C点处测得A,B两点的俯角分别为30°和45°,AB=40m,BD=20m,∠BDF=159°,点A,B,C,D,E,F在同一平面内,CE是无人机到平路DF的距离,求CE的长.(结果精确到整数,参考数据:≈1.73,sin21°≈0.36,cos21°≈0.93,tan21°≈0.38)九.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)10.(2023•朝阳)如图,CD是一座东西走向的大桥,一辆汽车在笔直的公路l上由南向北行驶,在A处测得桥头C在北偏东30°方向上,继续行驶500米后到达B处,测得桥头D在北偏东45°方向上.已知大桥CD长300米,求桥头C到公路l的距离.(结果保留根号)一十.折线统计图(共1小题)11.(2023•大连)某射击队进行射击训练,甲、乙、丙三名射击运动员分别射击10次,射击队记录他们的成绩(单位:环),并对数据进行收集、整理、描述和分析,部分信息如下:Ⅰ.甲运动员的射击成绩是:7 9 8 7 8 9 9 9 8 10;Ⅱ.乙运动员的射击成绩是:成绩/环678910次数12223Ⅲ.丙运动员射击成绩的折线统计图为:Ⅳ.分析上述数据,得到下表:平均数众数中位数方差甲8.4a8.50.84乙b10c 1.84丙8.2d8 1.56根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中的a= ,b= ,c= ,d= .(2)射击队准备从甲、乙、丙三名运动员中选取一名参加比赛,你认为应该选择哪名运动员参赛?为什么?一十一.列表法与树状图法(共1小题)12.(2023•朝阳)某校在八年级开展了以“争创文明城市,建设文明校园”为主题的系列艺术展示活动,活动项目有“绘画展示”“书法展示”“文艺表演”“即兴演讲”四组(依次记为A,B,C,D).学校要求八年级全体学生必须参加且只能参加其中的一个项目,为了解八年级学生对这几项活动的喜爱程度,随机抽取了部分八年级学生进行调查,并将调查的结果绘制成两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次一共抽样调查了 名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校八年级共有600名学生,请估计该校八年级学生选择“文艺表演”的人数;(4)学校从这四个项目中随机抽取两项参加“全市中学生才艺展示活动”.用列表法或画树状图法求出恰好抽到“绘画展示”和“书法展示”的概率.辽宁省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类①参考答案与试题解析一.一元二次方程的应用(共1小题)1.(2023•大连)为了让学生养成热爱图书的习惯,某学校抽出一部分资金用于购买书籍.已知2020年该学校用于购买图书的费用为5000元,2022年用于购买图书的费用是7200元,求2020﹣2022年买书资金的平均增长率.【答案】2020年到2022年该校购书费用的年平均增长率为20%.【解答】解:设2020年到2022年该校购书费用的年平均增长率为x,则:5000(1+x)2=7200,解得:x=0.2,或x=﹣2.2(舍去),答:2020年到2022年该校购书费用的年平均增长率为20%.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2023•大连)某学校体育队开展跑步训练,体育老师将队员分成男、女两组.两组队员从同一地点同向先后出发,女子组跑了80m时,男子组恰好跑了50m.此后两组队员开始匀速跑,直到终点.已知男子组匀速跑的速度为4.5m/s.男、女两组队员跑步的路程y (单位:m)与匀速跑的时间x(单位:s)的图象如图所示.(1)此次跑步训练的全程是 500 m.(2)求男子组追上女子组时,两组队员离终点的路程.【答案】(1)500;(2)男子组追上女子组时,两组队员离终点的路程为315米.【解答】解:(1)100×4.5+50=500(米),故答案为:500;(2)女子组的速度为:(500﹣80)÷120=3.5m/s,则男子组队员跑步的路程:y=4.5x+50,女子组队员跑步的路程:y=3.5x+80,解,解得:,∴500﹣185=315(米),所以男子组追上女子组时,两组队员离终点的路程为315米.三.反比例函数综合题(共1小题)3.(2023•盘锦)如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B(0,3),反比例函数y=(k ≠0)在第一象限的图象经过点C,BC=AC,∠ACB=90°,过点C作直线CE∥x轴,交y轴于点E.(1)求反比例函数的解析式.(2)若点D是x轴上一点(不与点A重合),∠DAC的平分线交直线EC于点F,请直接写出点F的坐标.【答案】(1)y=;(2)F(2+,2)或(2﹣,2).【解答】解:(1)过C点作MN⊥x轴于M点,过B作BN⊥CM于N点,如图所示:∴∠AMC=∠BNC=90°,设C(m,),∵B(0,3),A(1,0)则CM=,M(m,0),N(m,3),∵AN=m﹣1,CN=3﹣,BN=m,∵∠ACB=90°,∴∠BCN+∠ACM=90°,∵∠ACM+∠MAC=90°,∴∠BCN=∠MAC,又∵AC=BC,∠BCN=∠MAC,∠AMC=∠BNC=90°∴△ACM≌△CBN(AAS),∴CN=AM,BN=CM,∴3﹣=m﹣1,m=,∴k=m2,∴3﹣m=m﹣1,m=2,∴k=4,∴反比例函数的解析式:y=;(2)由(1)可得C(2,2),∵A(1,0),∴AC==,分两种情况:当D在A点右侧时:如(1)中图所示,∵CE∥x轴,∠DAC的平分线交直线EC于点F,∴F点纵坐标为2,∠CAF=∠DAF=∠CFA,∴CF=AC=,∴F点横坐标为2+,∴F(2+,2),当D在A点左侧时,如图:∵CE ∥x 轴,∠DAC 的平分线交直线EC 于点F ,∴F 点纵坐标为2,∠CAF =∠DAF =∠CFA ,∴CF =AC =,∵C (2,2),∴F 点横坐标为2﹣,∴F (2﹣,2),综上所述:F (2+,2)或(2﹣,2).四.二次函数的应用(共2小题)4.(2023•朝阳)某超市以每件10元的价格购进一种文具,销售时该文具的销售单价不低于进价且不高于19元.经过市场调查发现,该文具的每天销售数量y (件)与销售单价x (元)之间满足一次函数关系,部分数据如下表所示:销售单价x /元…121314…每天销售数量y /件…363432…(1)直接写出y 与x 之间的函数关系式;(2)若该超市每天销售这种文具获利192元,则销售单价为多少元?(3)设销售这种文具每天获利w (元),当销售单价为多少元时,每天获利最大?最大利润是多少元?【答案】(1)y =﹣2x +60;(2)18元;(3)当销售单价为19元时,每天获利最大,最大利润是198元.【解答】解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为y =kx +b (k ≠0),由所给函数图象可知:,解得:,故y与x的函数关系式为y=﹣2x+60;(2)根据题意得:(x﹣10)(﹣2x+60)=192,解得:x1=18,x2=22又∵10≤x≤19,∴x=18,答:销售单价应为18元.(3)w=(x﹣10)(﹣2x+60)=﹣2x2+80x﹣600=﹣2(x﹣20)2+200∵a=﹣2<0,∴抛物线开口向下,∵对称轴为直线x=20,∴当10≤x≤19时,w随x的增大而增大,∴当x=19 时,w有最大值,W最大=198.答:当销售单价为19元时,每天获利最大,最大利润是198元.5.(2023•盘锦)某工厂生产一种产品,经市场调查发现,该产品每月的销售量y(件)与售价x(万元/件)之间满足一次函数关系,部分数据如表:每件售价x/万元…2426283032…月销售量y/件…5248444036…(1)求y与x的函数关系式(不写自变量的取值范围).(2)该产品今年三月份的售价为35万元/件,利润为450万元.①求:三月份每件产品的成本是多少万元?②四月份工厂为了降低成本,提高产品质量,投资了450万元改进设备和革新技术,使每件产品的成本比三月份下降了14万元.若四月份每件产品的售价至少为25万元,且不高于30万元,求这个月获得的利润w(万元)关于售价x(万元/件)的函数关系式,并求最少利润是多少万元.【答案】(1)y=﹣2x+100;(2)①三月份每件产品的成本是20万元;②四月份最少利润是500万元.【解答】解:(1)在表格取点(30,40)、(32,36),设一次函数的表达式为:y=kx+b,则,解得:,则一次函数的表达式为:y=﹣2x+100;(2)①设三月的成本为m万元,当x=35时,y=﹣2x+100=30,由题意得:450=30(35﹣m),解得:m=20,即三月份每件产品的成本是20万元;②四月份每件产品的成本比三月份下降了14万元,则此时的成本为20﹣14=6,由题意得:w=y(x﹣6)﹣450=(﹣2x+100)(x﹣6)﹣450=﹣2x2+112x﹣1050(25≤x≤30),则抛物线的对称轴为x=28,则x=25时,w取得最小值,此时,w=500,即四月份最少利润是500万元.五.三角形的外接圆与外心(共1小题)6.(2023•盘锦)如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,延长AC到点G,使得CG=CB,连接GB.过点C作CD∥GB,交AB于点F,交⊙O于点D,过点D作DE∥AB,交GB的延长线于点E.(1)求证:DE与⊙O相切.(2)若AC=4,BC=2,求BE的长.【答案】(1)答案见解答过程;(2).【解答】(1)证明:连接OD,如图:∵AB为⊙O的直径,∴∠ABC=∠BCG=90°,∵CG=CB,∴△BCG为等腰直角三角形,∴∠G=∠CBG=45°,∵CD∥GB,∴∠ACD=∠C=45°,∠BCD=∠CBG=45°,∴∠AOD=2∠ACD=90°,∵DE∥AB,∴∠ODE=∠AOD=90°,即:OD⊥DE,又点D在⊙O上,∴OD为⊙O的半径,∴DE为⊙O的切线,即:DE与⊙O相切.(2)解:由(1)可知:∠ABC=90°,∠ACD=∠BCD=45°,∠AOD=90°,在Rt△ABC中,AC=4,BC=2,由勾股定理得:,∴,∵CD∥GB,AC=4,BC=CG=2,∴BF:AF=AC:CG=4:2=2:1,设BF=k,AF=2k,∴,∴,∴,∴,在Rt△ODF中,,,由勾股定理得:,∵CD∥GB,DE∥AB,∴四边形DEBF为平行四边形,∴.六.作图—复杂作图(共1小题)7.(2023•朝阳)如图1,在▱ABCD中,求作菱形EFGH,使其面积等于▱ABCD的面积的一半,且点E,F,G,H分别在边AD,AB,BC,CD上.小明的作法①如图2,连接AC,BD相交于点O.②过点O作直线l∥AD,分别交AB,CD于点F,H.③过点O作l的垂线,分别交AD,BC于点E,G.④连接EF,FG,GH,HE,则四边形EFGH为所求作的菱形.(1)小明所作的四边形EFGH是菱形吗?为什么?(2)四边形EFGH的面积等于▱ABCD的面积的一半吗?请说明理由.【答案】(1)是;(2)四边形EFGH的面积等于▱ABCD的面积的一半.【解答】解:(1)小明所作的四边形EFGH是菱形.理由如下:∵四边形ABCD为平行四边形,∴OA=OC,AB∥CD,∴∠OAF=∠OCH,在△AOF和△COH中,,∴△AOF≌△COH(ASA),∴OF=OH,同理可得OE=OG,∴四边形EFGH是平行四边形,∵EG⊥FH,∴四边形EFGH是菱形;(2)四边形EFGH的面积等于▱ABCD的面积的一半.理由如下:∵FH∥AD,AB∥CD,∴四边形AFHD为平行四边形,∴FH=AD,∵菱形EFGH的面积=FH•EG,平行四边形ABCD的面积=AD•EG,∴菱形EFGH的面积=平行四边形ABCD的面积的一半.七.解直角三角形的应用(共1小题)8.(2023•大连)图1是小明家在利用车载云梯搬运装修垃圾,将其抽象成如图2所示的示意图.已知AB⊥BE,CE⊥BE,垂足分别为B,E,CD∥EB,测得∠ACD=70°,CE=1.25m,AC=10.4m.求云梯顶端A到地面的距离AB的长.(结果取整数.参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)【答案】11米.【解答】解:延长CD交AB于H,∵AB⊥BE,CE⊥BE,CD∥EB,∴四边形CHBE是矩形,∴BH=CE=1.25m,∵∠ACD=70°,∴AB=BH+AH=BH+AC•sin∠ACD≈1.25+10.4×0.94≈11(m),即云梯顶端A到地面的距离AB的长大约11米.八.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)9.(2023•盘锦)如图,一人在道路上骑行,BD段是坡路,其余为平路,当他路过A,B两点时,一架无人机从空中的C点处测得A,B两点的俯角分别为30°和45°,AB=40m,BD=20m,∠BDF=159°,点A,B,C,D,E,F在同一平面内,CE是无人机到平路DF的距离,求CE的长.(结果精确到整数,参考数据:≈1.73,sin21°≈0.36,cos21°≈0.93,tan21°≈0.38)【答案】CE的长约为62m.【解答】解:如图:延长AB交CE于点H,过点B作BG⊥DF,垂足为G,由题意得:BG=HE,CM∥AH,∴∠CAH=∠MCA=30°,∠CBH=∠MCB=45°,设BH=xm,∵AB=40m,∴AH=AB+BH=(x+40)m,在Rt△ACH中,CH=AH•tan30°=(x+40)m,在Rt△CBH中,CH=BH•tan45°=x(m),∴x=(x+40),解得:x=20+20,∴CH=(20+20)m,∵∠BDF=159°,∴∠BDG=180°﹣∠BDF=21°,在Rt△BDG中,BD=20m,∴BG=BD•sin21°≈20×0.36=7.2(m),∴BG=EH=7.2m,∴CE=CH+HE=20+20+7.2≈62(m),∴CE的长约为62m.九.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)10.(2023•朝阳)如图,CD是一座东西走向的大桥,一辆汽车在笔直的公路l上由南向北行驶,在A处测得桥头C在北偏东30°方向上,继续行驶500米后到达B处,测得桥头D在北偏东45°方向上.已知大桥CD长300米,求桥头C到公路l的距离.(结果保留根号)【答案】桥头C到公路l的距离为400(1)米.【解答】解:如图.延长DC交直线l于H,设CH=x米,根据题意得,∠DHA=90°,在Rt△AHC中,∠A=30°,tan30°=,∴AH=x米,∵AB=500米,∴HB=(x﹣500)米,在Rt△BHD中,∠HBD=45°,∴HB=HD,∵HD=(x+300)米,∴x﹣500=x+300,解得x=400(1)米,答:桥头C到公路l的距离为400(1)米.一十.折线统计图(共1小题)11.(2023•大连)某射击队进行射击训练,甲、乙、丙三名射击运动员分别射击10次,射击队记录他们的成绩(单位:环),并对数据进行收集、整理、描述和分析,部分信息如下:Ⅰ.甲运动员的射击成绩是:7 9 8 7 8 9 9 9 8 10;Ⅱ.乙运动员的射击成绩是:成绩/环678910次数12223Ⅲ.丙运动员射击成绩的折线统计图为:Ⅳ.分析上述数据,得到下表:平均数众数中位数方差甲8.4a8.50.84乙b10c 1.84丙8.2d8 1.56根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中的a= 9 ,b= 8.4 ,c= 8.5 ,d= 8和9 .(2)射击队准备从甲、乙、丙三名运动员中选取一名参加比赛,你认为应该选择哪名运动员参赛?为什么?【答案】(1)9,8.4,8.5,8和9;(2)应该选择甲参赛,理由见解答.【解答】解:(1)甲10次射击中,9环出现的次数最多,故众数a=9,乙的平均数b=×(6×1+7×2+8×2+9×2+10×3)=8.4,把乙10次射击的成绩从小到大排列,排在中间的两个数分别是8和9,故中位数c==8.5,丙10次射击中,8环和9环出现的次数最多,故众数d=8和9,故答案为:9,8.4,8.5,8和9;(2)应该选择甲参赛,理由如下:因为甲和乙的平均数相同,且比丙的高,所以在甲和乙中选其中一个参赛;又因为甲的方差比乙小,所以甲比乙稳定,故该选择甲参赛.一十一.列表法与树状图法(共1小题)12.(2023•朝阳)某校在八年级开展了以“争创文明城市,建设文明校园”为主题的系列艺术展示活动,活动项目有“绘画展示”“书法展示”“文艺表演”“即兴演讲”四组(依次记为A,B,C,D).学校要求八年级全体学生必须参加且只能参加其中的一个项目,为了解八年级学生对这几项活动的喜爱程度,随机抽取了部分八年级学生进行调查,并将调查的结果绘制成两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次一共抽样调查了 50 名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校八年级共有600名学生,请估计该校八年级学生选择“文艺表演”的人数;(4)学校从这四个项目中随机抽取两项参加“全市中学生才艺展示活动”.用列表法或画树状图法求出恰好抽到“绘画展示”和“书法展示”的概率.【答案】(1)50;(2).【解答】解:(1)12÷24%=50(人),所以本次一共抽样调查了50名学生;故答案为:50;(2)B组人数为50﹣18﹣5﹣12=15(人),条形统计图补充为:(3)600×=60(人),所以估计该校八年级学生选择“文艺表演”的人数60人;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果,其中抽到“绘画展示”和“书法展示”的结果数为2,所以恰好抽到“绘画展示”和“书法展示”的概率==.。
湖南省衡阳市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类

湖南省衡阳市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类一.一次函数的应用(共2小题)1.(2022•衡阳)冰墩墩(BingDwenDwen)、雪容融(ShueyRhonRhon)分别是2022年北京冬奥会、冬残奥会的吉祥物.冬奥会来临之际,冰墩墩、雪容融玩偶畅销全国.小雅在某网店选中两种玩偶.决定从该网店进货并销售.第一次小雅用1400元购进了冰墩墩玩偶15个和雪容融玩偶5个,已知购进1个冰墩墩玩偶和1个雪容融玩偶共需136元,销售时每个冰墩墩玩偶可获利28元,每个雪容融玩偶可获利20元.(1)求两种玩偶的进货价分别是多少?(2)第二次小雅进货时,网店规定冰墩墩玩偶进货数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍.小雅计划购进两种玩偶共40个,应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润是多少元?2.(2021•衡阳)如图是一种单肩包,其背带由双层部分、单层部分和调节扣构成.小文购买时,售货员演示通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,可以使背带的长度(单层部分与双层部分长度的和,其中调节扣所占长度忽略不计)加长或缩短,设双层部分的长度为xcm,单层部分的长度为ycm.经测量,得到表中数据.双层部分长度x(cm)281420单层部分长度y(cm)148136124112(1)根据表中数据规律,求出y与x的函数关系式;(2)按小文的身高和习惯,背带的长度调为130cm时为最佳背带长.请计算此时双层部分的长度;(3)设背带长度为Lcm,求L的取值范围.二.一次函数综合题(共1小题)3.(2021•衡阳)如图,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(3,4),B(6,0),动点P、Q同时从点O出发,分别沿x轴正方向和y轴正方向运动,速度分别为每秒3个单位和每秒2个单位,点P到达点B时点P、Q同时停止运动.过点Q作MN∥OB分别交AO、AB于点M、N,连接PM、PN.设运动时间为t(秒).(1)求点M的坐标(用含t的式子表示);(2)求四边形MNBP面积的最大值或最小值;(3)是否存在这样的直线l,总能平分四边形MNBP的面积?如果存在,请求出直线l 的解析式;如果不存在,请说明理由;(4)连接AP,当∠OAP=∠BPN时,求点N到OA的距离.三.反比例函数综合题(共1小题)4.(2022•衡阳)如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象相交于A(3,1),B(﹣1,n)两点.(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)设直线AB交y轴于点C,点M,N分别在反比例函数和一次函数图象上,若四边形OCNM是平行四边形,求点M的坐标.四.二次函数综合题(共3小题)5.(2023•衡阳)如图,已知抛物线y=ax2﹣2ax+3与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y 轴交于点C,连接AC,过B、C两点作直线.(1)求a的值.(2)将直线BC向下平移m(m>0)个单位长度,交抛物线于B′、C′两点.在直线B ′C′上方的抛物线上是否存在定点D,无论m取何值时,都是点D到直线B′C′的距离最大.若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.(3)抛物线上是否存在点P,使∠PBC+∠ACO=45°,若存在,请求出直线BP的解析式;若不存在,请说明理由.6.(2021•衡阳)在平面直角坐标系中,如果一个点的横坐标与纵坐标相等,则称该点为“雁点”.例如(1,1),(2021,2021)…都是“雁点”.(1)求函数y=图象上的“雁点”坐标;(2)若抛物线y=ax2+5x+c上有且只有一个“雁点”E,该抛物线与x轴交于M、N两点(点M在点N的左侧).当a>1时.①求c的取值范围;②求∠EMN的度数;(3)如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),P是抛物线y=﹣x2+2x+3上一点,连接BP,以点P为直角顶点,构造等腰Rt△BPC,是否存在点P,使点C恰好为“雁点”?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.7.(2022•衡阳)如图,已知抛物线y=x2﹣x﹣2交x轴于A、B两点,将该抛物线位于x轴下方的部分沿x轴翻折,其余部分不变,得到的新图象记为“图象W”,图象W交y轴于点C.(1)写出图象W位于线段AB上方部分对应的函数关系式;(2)若直线y=﹣x+b与图象W有三个交点,请结合图象,直接写出b的值;(3)P为x轴正半轴上一动点,过点P作PM∥y轴交直线BC于点M,交图象W于点N,是否存在这样的点P,使△CMN与△OBC相似?若存在,求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.五.四边形综合题(共2小题)8.(2023•衡阳)[问题探究](1)如图1,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.在线段AO上任取一点P(端点除外),连接PD、PB.①求证:PD=PB;②将线段DP绕点P逆时针旋转,使点D落在BA的延长线上的点Q处.当点P在线段AO上的位置发生变化时,∠DPQ的大小是否发生变化?请说明理由;③探究AQ与OP的数量关系,并说明理由.[迁移探究](2)如图2,将正方形ABCD换成菱形ABCD,且∠ABC=60°,其他条件不变.试探究AQ与CP的数量关系,并说明理由.9.(2022•衡阳)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=60°,点P从点A出发,沿线段AD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动,过点P作PQ⊥AB于点Q,作PM⊥AD 交直线AB于点M,交直线BC于点F,设△PQM与菱形ABCD重叠部分图形的面积为S (平方单位),点P运动时间为t(秒).(1)当点M与点B重合时,求t的值;(2)当t为何值时,△APQ与△BMF全等;(3)求S与t的函数关系式;(4)以线段PQ为边,在PQ右侧作等边三角形PQE,当2≤t≤4时,求点E运动路径的长.六.圆周角定理(共1小题)10.(2023•衡阳)如图,AB是⊙O的直径,AC是一条弦,D是弧AC的中点,DE⊥AB于点E,交AC于点F,交⊙O于点H,DB交AC于点G.(1)求证:AF=DF.(2)若AF=,sin∠ABD=,求⊙O的半径.七.切线的判定与性质(共1小题)11.(2022•衡阳)如图,AB为⊙O的直径,过圆上一点D作⊙O的切线CD交BA的延长线于点C,过点O作OE∥AD交CD于点E,连接BE.(1)直线BE与⊙O相切吗?并说明理由;(2)若CA=2,CD=4,求DE的长.八.旋转的性质(共1小题)12.(2021•衡阳)如图,点E为正方形ABCD外一点,∠AEB=90°,将Rt△ABE绕A点逆时针方向旋转90°得到△ADF,DF的延长线交BE于H点.(1)试判定四边形AFHE的形状,并说明理由;(2)已知BH=7,BC=13,求DH的长.九.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)13.(2023•衡阳)随着科技的发展,无人机已广泛应用于生产生活,如代替人们在高空测量距离和高度,圆圆要测量教学楼AB的高度,借助无人机设计了如下测量方案:如图,圆圆在离教学楼底部24米的C处,遥控无人机旋停在点C的正上方的点D处,测得教学楼AB的顶部B处的俯角为30°,CD长为49.6米.已知目高CE为1.6米.(1)求教学楼AB的高度.(2)若无人机保持现有高度沿平行于CA的方向,以4米/秒的速度继续向前匀速飞行.求经过多少秒时,无人机刚好离开圆圆的视线EB.一十.列表法与树状图法(共1小题)14.(2022•衡阳)为落实“双减提质”,进一步深化“数学提升工程”,提升学生数学核心素养,某学校拟开展“双减”背景下的初中数学活动型作业成果展示现场会,为了解学生最喜爱的项目,现随机抽取若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)参与此次抽样调查的学生人数是 人,补全统计图①(要求在条形图上方注明人数);(2)图②中扇形C的圆心角度数为 度;(3)若参加成果展示活动的学生共有1200人,估计其中最喜爱“测量”项目的学生人数是多少;(4)计划在A,B,C,D,E五项活动中随机选取两项作为直播项目,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中B,E这两项活动的概率.湖南省衡阳市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类参考答案与试题解析一.一次函数的应用(共2小题)1.(2022•衡阳)冰墩墩(BingDwenDwen)、雪容融(ShueyRhonRhon)分别是2022年北京冬奥会、冬残奥会的吉祥物.冬奥会来临之际,冰墩墩、雪容融玩偶畅销全国.小雅在某网店选中两种玩偶.决定从该网店进货并销售.第一次小雅用1400元购进了冰墩墩玩偶15个和雪容融玩偶5个,已知购进1个冰墩墩玩偶和1个雪容融玩偶共需136元,销售时每个冰墩墩玩偶可获利28元,每个雪容融玩偶可获利20元.(1)求两种玩偶的进货价分别是多少?(2)第二次小雅进货时,网店规定冰墩墩玩偶进货数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍.小雅计划购进两种玩偶共40个,应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润是多少元?【答案】(1)冰墩墩的进价为72元/个,雪容融的进价为64元/个;(2)冰墩墩购进24个,雪容融购进16个时才能获得最大利润,最大利润是992元.【解答】解:(1)设冰墩墩的进价为x元/个,雪容融的进价为y元/个,由题意可得:,解得,答:冰墩墩的进价为72元/个,雪容融的进价为64元/个;(2)设冰墩墩购进a个,则雪容融购进(40﹣a)个,利润为w元,由题意可得:w=28a+20(40﹣a)=8a+800,∴w随a的增大而增大,∵网店规定冰墩墩玩偶进货数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍,∴a≤1.5(40﹣a),解得a≤24,∴当a=24时,w取得最大值,此时w=992,40﹣a=16,答:冰墩墩购进24个,雪容融购进16个时才能获得最大利润,最大利润是992元.2.(2021•衡阳)如图是一种单肩包,其背带由双层部分、单层部分和调节扣构成.小文购买时,售货员演示通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,可以使背带的长度(单层部分与双层部分长度的和,其中调节扣所占长度忽略不计)加长或缩短,设双层部分的长度为xcm,单层部分的长度为ycm.经测量,得到表中数据.双层部分长度x(cm)281420单层部分长度y(cm)148136124112(1)根据表中数据规律,求出y与x的函数关系式;(2)按小文的身高和习惯,背带的长度调为130cm时为最佳背带长.请计算此时双层部分的长度;(3)设背带长度为Lcm,求L的取值范围.【答案】(1)y=﹣2x+152;(2)22cm;(3)76≤L≤152.【解答】解:(1)由表格数据规律可知y与x的函数关系为一次函数,设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),由题知,解得,∴y与x的函数关系式为y=﹣2x+152;(2)根据题意知,解得,∴双层部分的长度为22cm;(3)由题知,当x=0时,y=152,当y=0时,x=76,∴76≤L≤152.二.一次函数综合题(共1小题)3.(2021•衡阳)如图,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(3,4),B(6,0),动点P、Q同时从点O出发,分别沿x轴正方向和y轴正方向运动,速度分别为每秒3个单位和每秒2个单位,点P到达点B时点P、Q同时停止运动.过点Q作MN∥OB分别交AO、AB于点M、N,连接PM、PN.设运动时间为t(秒).(1)求点M的坐标(用含t的式子表示);(2)求四边形MNBP面积的最大值或最小值;(3)是否存在这样的直线l,总能平分四边形MNBP的面积?如果存在,请求出直线l 的解析式;如果不存在,请说明理由;(4)连接AP,当∠OAP=∠BPN时,求点N到OA的距离.【答案】(1)M的坐标是:;(2)四边形MNBP的最大面积为6;(3)存在,直线l的解析式为y=;(4)点N到OA的距离为或.【解答】解:(1)过点A作x轴的垂线,交MN于点E,交OB于点F,由题意得:OQ=2t,OP=3t,PB=6﹣3t,∵O(0,0),A(3,4),B(6,0),∴OF=FB=3,AF=4,OA=AB=,∵MN∥OB,∴∠OQM=∠OFA,∠OMQ=∠AOF,∴△OQM∽△AFO,∴,∴,∴QM=,∴点M的坐标是().(2)∵MN∥OB,∴四边形QEFO是矩形,∴QE=OF,∴ME=OF﹣QM=3﹣,∵OA=AB,∴ME=NE,∴MN=2ME=6﹣3t,∴S四边形MNBP=S△MNP+S△BNP=MN•OQ+•BP•OQ==﹣6t2+12t=﹣6(t﹣1)2+6,∵点P到达点B时,P、Q同时停止,∴0<t<2,∴t=1时,四边形MNBP的最大面积为6,四边形MNBP面积不存在最小值.(3)∵MN=6﹣3t,BP=6﹣3t,∴MN=BP,∵MN∥BP,∴四边形MNBP是平行四边形,∴平分四边形MNBP面积的直线经过四边形的中心,即MB的中点,设中点为H(x,y),∵M(),B(6,0),∴x==,y=.∴x=,化简得:y=,∴直线l的解析式为:y=.(4)①当t=0时,点M和点P均在点O处,∠BPN=∠OAP=0°,此时点N在点B处,∴点N到OA的距离为△OAB边OA上的高,记为h,∵S△OAB=OB•AF=OA•h,∴×6×4=×5h,∴点N到OA的距离为:h=;②当0<t<2时,∵OQ=2t,QM=t,∴OM=t,∵MN∥OB,∴,∴OM=BN=t,∵OA=AB,∴∠AOB=∠PBN,又∵∠OAP=∠BPN,∴△AOP∽△PBN,∴,∴,解得:t1=,t2=0(舍去).∵MN=6﹣3t,AE=AF﹣OQ,ME=3﹣,∴MN=6﹣3×,AE=,ME=,∴AM=.设点N到OA的距离为h,∵S△AMN=MN•AE=AM•h,∴,解得:h=;③当t=2时,不符合题意;综上所述:点N到OA的距离为或.三.反比例函数综合题(共1小题)4.(2022•衡阳)如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象相交于A(3,1),B(﹣1,n)两点.(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)设直线AB交y轴于点C,点M,N分别在反比例函数和一次函数图象上,若四边形OCNM是平行四边形,求点M的坐标.【答案】(1)反比例函数关系式为y=,一次函数的关系式为y=x﹣2;(2)M的坐标是(,)或(﹣,﹣).【解答】解:(1)把A(3,1)代入y=得:1=,∴m=3,∴反比例函数关系式为y=;把B(﹣1,n)代入y=得:n==﹣3,∴B(﹣1,﹣3),将A(3,1),B(﹣1,﹣3)代入y=kx+b得:,解得,∴一次函数的关系式为y=x﹣2;答:反比例函数关系式为y=,一次函数的关系式为y=x﹣2;(2)在y=x﹣2中,令x=0得y=﹣2,∴C(0,﹣2),设M(m,),N(n,n﹣2),而O(0,0),∵四边形OCNM是平行四边形,∴CM、ON为对角线,它们的中点重合,,解得或,∴M(,)或(﹣,﹣);四.二次函数综合题(共3小题)5.(2023•衡阳)如图,已知抛物线y=ax2﹣2ax+3与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y 轴交于点C,连接AC,过B、C两点作直线.(1)求a的值.(2)将直线BC向下平移m(m>0)个单位长度,交抛物线于B′、C′两点.在直线B ′C′上方的抛物线上是否存在定点D,无论m取何值时,都是点D到直线B′C′的距离最大.若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.(3)抛物线上是否存在点P,使∠PBC+∠ACO=45°,若存在,请求出直线BP的解析式;若不存在,请说明理由.【答案】(1)a=﹣1.(2)存在,D(,).(3)抛物线上存在点P,使∠PBC+∠ACO=45°,直线BP的解析式为y=﹣x+1或y =﹣3x+9..【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2﹣2ax+3与x轴交于点A(﹣1,0),∴a+2a+3=0,∴a=﹣1.(2)存在定点D,无论m取何值时,都是点D到直线B′C′的距离最大.∵y=﹣x2+2x+3,当x=0时,y=3,∴C(0,3),当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴B(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,则,解得:,∴直线BC的解析式为y=﹣x+3,∵将直线BC向下平移m(m>0)个单位长度,交抛物线于B′、C′两点,∴直线B′C′的解析式为y=﹣x+3﹣m,设D(t,﹣t2+2t+3),过点D作DE∥y轴,交B′C′于点E,作DF⊥B′C′于点F,设直线B′C′交y轴于点G,如图,∴E(t,﹣t+3﹣m),∴DE=﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3﹣m)=﹣t2+3t+m,∵OB=OC=3,∠BOC=90°,∴∠BCO=∠CBO=45°,∵B′C′∥BC,∴∠B′GO=∠BCO=45°,∵DE∥y轴,∴∠DEF=∠B′GO=45°,∵∠DFE=90°,∴△DEF是等腰直角三角形,∴DF=DE=(﹣t2+3t+m)=﹣(t﹣)2+(+m),∵﹣<0,∴当t=时,DF取得最大值(+m),此时点D的坐标为(,).(3)存在.当∠PBC在BC的下方时,在y轴正半轴上取点M(0,1),连接BM交抛物线于点P,如图,∵A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3),M(0,1),∴OB=OC=3,OM=OA=1,∠BOM=∠COA=90°,∴△BOM≌△COA(SAS),∴∠MBO=∠ACO,∵∠CBO=45°,∴∠CBP+∠MBO=45°,∴∠CBP+∠ACO=45°,设直线BM的解析式为y=k′x+b′,则,解得:,∴直线BM的解析式为y=﹣x+1,联立,得,解得:(舍去),,∴P(﹣,);当∠PBC在BC的上方时,作点M关于直线BC的对称点M′,如图,连接MM′,CM ′,直线BM′交抛物线于P,由对称得:MM′⊥BC,CM′=CM=2,∠BCM′=∠BCM=45°,∴∠MCM′=90°,∴M′(2,3),则直线BM′的解析式为y=﹣3x+9,联立,得:,解得:(舍去),,∴P(2,3);综上所述,抛物线上存在点P,使∠PBC+∠ACO=45°,直线BP的解析式为y=﹣x+1或y=﹣3x+9.6.(2021•衡阳)在平面直角坐标系中,如果一个点的横坐标与纵坐标相等,则称该点为“雁点”.例如(1,1),(2021,2021)…都是“雁点”.(1)求函数y=图象上的“雁点”坐标;(2)若抛物线y=ax2+5x+c上有且只有一个“雁点”E,该抛物线与x轴交于M、N两点(点M在点N的左侧).当a>1时.①求c的取值范围;②求∠EMN的度数;(3)如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),P是抛物线y=﹣x2+2x+3上一点,连接BP,以点P为直角顶点,构造等腰Rt△BPC,是否存在点P,使点C恰好为“雁点”?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)“雁点”坐标为(2,2)或(﹣2,﹣2);(2)①0<c<4;②45°;(3)存在,点P的坐标为(,)或(1+,)或(,).【解答】解:(1)由题意得:x=,解得x=±2,当x=±2时,y==±2,故“雁点”坐标为(2,2)或(﹣2,﹣2);(2)①∵“雁点”的横坐标与纵坐标相等,故“雁点”的函数表达式为y=x,∵抛物线y=ax2+5x+c上有且只有一个“雁点”E,则ax2+5x+c=x,则△=16﹣4ac=0,即ac=4,∵a>1,故0<c<4;∵M、N的存在,则△=25﹣4ac>0,而a>1,则c<,综上所述,c的取值范围为0<c<4;②∵ac=4,则ax2+5x+c=0为ax2+5x+=0,解得x=﹣或﹣,即点M的坐标为(﹣,0),由ax2+5x+c=x,ac=4,解得x=﹣,即点E的坐标为(﹣,﹣),过点E作EH⊥x轴于点H,则HE=,MH=x E﹣x M=﹣﹣(﹣)==HE,故∠EMN的度数为45°;(3)存在点P,使点C恰好为“雁点”,理由:当点C在PB的下方时,由题意知,点C在直线y=x上,故设点C的坐标为(t,t),过点P作x轴的平行线交过点C与y轴的平行线于点M,交过点B与y轴的平行线于点N,设点P的坐标为(m,﹣m2+2m+3),则BN=﹣m2+2m+3,PN=3﹣m,PM=m﹣t,CM=﹣m2+2m+3﹣t,∵∠NPB+∠MPC=90°,∠MCP+∠CPM=90°,∴∠NPB=∠PCM,∵∠CMP=∠PNB=90°,PC=PB,∴△CMP≌△PNB(AAS),∴PM=BN,CM=PN,即m﹣t=|﹣m2+2m+3|,﹣m2+2m+3﹣t=|3﹣m|,解得m=1+或1﹣,当点C在PB的上方时,过点P作PK⊥OB于K,CH⊥KP交KP的延长线于H.同法可证,△CHP≌△PKB,可得CH=PK,HP=BK,t﹣m=﹣m2+2m+3,t﹣(﹣m2+2m+3)=3﹣m,∴m=,n=,∴P(,),故点P的坐标为(,)或(1+,)或(,).7.(2022•衡阳)如图,已知抛物线y=x2﹣x﹣2交x轴于A、B两点,将该抛物线位于x轴下方的部分沿x轴翻折,其余部分不变,得到的新图象记为“图象W”,图象W交y轴于点C.(1)写出图象W位于线段AB上方部分对应的函数关系式;(2)若直线y=﹣x+b与图象W有三个交点,请结合图象,直接写出b的值;(3)P为x轴正半轴上一动点,过点P作PM∥y轴交直线BC于点M,交图象W于点N,是否存在这样的点P,使△CMN与△OBC相似?若存在,求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=﹣x2+x+2(﹣1<x<2);(2)b的值是2或3;(3)点P的坐标为(1,0)或(,0)或(1+,0).【解答】解:(1)当x=0时,y=﹣2,∴C(0,2),当y=0时,x2﹣x﹣2=0,(x﹣2)(x+1)=0,∴x1=2,x2=﹣1,∴A(﹣1,0),B(2,0),设图象W的解析式为:y=a(x+1)(x﹣2),把C(0,2)代入得:﹣2a=2,∴a=﹣1,∴y=﹣(x+1)(x﹣2)=﹣x2+x+2,∴图象W位于线段AB上方部分对应的函数关系式为:y=﹣x2+x+2(﹣1<x<2);(2)由图象得直线y=﹣x+b与图象W有三个交点时,存在两种情况:①当直线y=﹣x+b过点C时,与图象W有三个交点,此时b=2;②当直线y=﹣x+b与图象W位于线段AB上方部分对应的函数图象相切时,如图1,﹣x+b=﹣x2+x+2,x2﹣2x+b﹣2=0,Δ=(﹣2)2﹣4×1×(b﹣2)=0,∴b=3,综上,b的值是2或3;(3)∵OB=OC=2,∠BOC=90°,∴△BOC是等腰直角三角形,如图2,CN∥OB,△CNM∽△BOC,∵PN∥y轴,∴P(1,0);如图3,CN∥OB,△CNM∽△BOC,当y=2时,x2﹣x﹣2=2,x2﹣x﹣4=0,∴x1=,x2=,∴P(,0);如图4,当∠MCN=90°时,△OBC∽△CMN,∴CN的解析式为:y=x+2,∴x+2=x2﹣x﹣2,∴x1=1+,x2=1﹣(舍),∴P(1+,0),综上,点P的坐标为(1,0)或(,0)或(1+,0).五.四边形综合题(共2小题)8.(2023•衡阳)[问题探究](1)如图1,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.在线段AO上任取一点P(端点除外),连接PD、PB.①求证:PD=PB;②将线段DP绕点P逆时针旋转,使点D落在BA的延长线上的点Q处.当点P在线段AO上的位置发生变化时,∠DPQ的大小是否发生变化?请说明理由;③探究AQ与OP的数量关系,并说明理由.[迁移探究](2)如图2,将正方形ABCD换成菱形ABCD,且∠ABC=60°,其他条件不变.试探究AQ与CP的数量关系,并说明理由.【答案】(1)①证明见解析;②不变化,∠DPQ=90°,理由见解析;③AQ=OP,理由见解析;(2)AQ=CP,理由见解析.【解答】(1)①证明:∵四边形ABCD是正方形,∴CD=CB,∠DCA=∠BCA=45°∵CP=CP,∴△DCP≌△BCP,∴PD=PB;②解:∠DPQ的大小不发生变化,∠DPQ=90°;理由:作PM⊥AB,PN⊥AD,垂足分别为点M、N,如图,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAC=∠BAC=45°,∠DAB=90°,∴四边形AMPN是矩形,PM=PN,∴∠MPN=90°∵PD=PQ,PM=PN,∴Rt△DPN≌Rt△QPM(HL),∴∠DPN=∠QPM,∴∠QPN+∠QPM=90°∴∠QPN+∠DPN=90°,即∠DPQ=90°;③解:AQ=OP;理由:作PE⊥AO交AB于点E,作EF⊥OB于点F,如图,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAC=45°,∠AOB=90°,∴∠AEP=45°,四边形OPEF是矩形,∴∠PAE=∠PEA=45°,EF=OP,∴PA=PE,∵PD=PB,PD=PQ,∴PQ=PB,作PM⊥AE于点M,则QM=BM,AM=EM,∴AQ=BE,∵∠EFB=90°,∠EBF=45°,∴BE=EF,∴AQ=OP;(2)解:AQ=CP;理由:四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴AB=BC,AC⊥BD,DO=BO,∴△ABC是等边三角形,AC垂直平分BD,∴∠BAC=60°,PD=PB,∵PD=PQ,∴PQ=PB,作PE∥BC交AB于点E,EG∥AC交BC于点G,如图,则四边形PEGC是平行四边形,∠GEB=∠BAC=60°,∠AEP=∠ABC=60°,∴EG=PC,△APE,△BEG都是等边三角形,∴BE=EG=PC,作PM⊥AB于点M,则QM=MB,AM=EM,∴QA=BE,∴AQ=CP.9.(2022•衡阳)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=60°,点P从点A出发,沿线段AD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动,过点P作PQ⊥AB于点Q,作PM⊥AD 交直线AB于点M,交直线BC于点F,设△PQM与菱形ABCD重叠部分图形的面积为S (平方单位),点P运动时间为t(秒).(1)当点M与点B重合时,求t的值;(2)当t为何值时,△APQ与△BMF全等;(3)求S与t的函数关系式;(4)以线段PQ为边,在PQ右侧作等边三角形PQE,当2≤t≤4时,求点E运动路径的长.【答案】(1)2;(2)4或;(3);(4).【解答】解:(1)M与B重合时,如图1,∵PQ⊥AB,∴∠PQA=90°,∴PA=AB=2,∴t=2;(2)①当0≤t≤2时,∵AM=2t,∴BM=4﹣2t,∵△APQ≌△BMF,∴AP=BM,∴t=4﹣2t,∴t=;②当2<t≤4时,∵AM=2t,∴BM=2t﹣4,∵△APQ≌△BMF,∴AP=BM,∴t=2t﹣4,∴t=4;综上所述,t的值为4或;(3)①0≤t≤2时,如图2,在Rt△APQ中,PQ=t,∴MQ=t,∴S=t=;②当2<t≤4时,如图3,∵BF=t﹣2,MF=(t﹣2),∴S△BFM=BF•MF=,∴S=S△PQM﹣S△BFM=﹣;∴S=;(4)连接AE,如图4,∵△PQE为等边三角形,∴PE=t,在Rt△APE中,tan∠PAE=,∴∠PAE为定值,∴点E的运动轨迹为直线,∵AP=t,∴AE===t,当t=2时,AE=,当t=4时,AE=2,∴E点运动路径长为2﹣=.六.圆周角定理(共1小题)10.(2023•衡阳)如图,AB是⊙O的直径,AC是一条弦,D是弧AC的中点,DE⊥AB于点E,交AC于点F,交⊙O于点H,DB交AC于点G.(1)求证:AF=DF.(2)若AF=,sin∠ABD=,求⊙O的半径.【答案】(1)见解析;(2)5.【解答】(1)证明:∵D是弧AC的中点,∴,∵AB⊥DH,且AB是⊙O的直径,∴,∴,∴∠ADH=∠CAD,∴AF=DF.(2)解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠DAB+∠B=90°,∵∠DAE+∠ADE=90°,∴∠ADE=∠B,∴sin∠ADE=,∴tan∠ADE=,设AE=x,则DE=2x,∵DF=AF=,∴EF=2x﹣,∵AE2+EF2=AF2,∴x=2,∴AD==2,∴AB=,∴AB=10,∴⊙O的半径为5.七.切线的判定与性质(共1小题)11.(2022•衡阳)如图,AB为⊙O的直径,过圆上一点D作⊙O的切线CD交BA的延长线于点C,过点O作OE∥AD交CD于点E,连接BE.(1)直线BE与⊙O相切吗?并说明理由;(2)若CA=2,CD=4,求DE的长.【答案】(1)直线BE与⊙O相切,理由见解答;(2)DE的长为6.【解答】解:(1)直线BE与⊙O相切,理由:连接OD,∵CD与⊙O相切于点D,∴∠ODE=90°,∵AD∥OE,∴∠ADO=∠DOE,∠DAO=∠EOB,∵OD=OA,∴∠ADO=∠DAO,∴∠DOE=∠EOB,∵OD=OB,OE=OE,∴△DOE≌△BOE(SAS),∴∠OBE=∠ODE=90°,∵OB是⊙O的半径,∴直线BE与⊙O相切;(2)解法一:设⊙O的半径为r,在Rt△ODC中,OD2+DC2=OC2,∴r2+42=(r+2)2,∴r=3,∴AB=2r=6,∴BC=AC+AB=2+6=8,由(1)得:△DOE≌△BOE,∴DE=BE,在Rt△BCE中,BC2+BE2=CE2,∴82+BE2=(4+DE)2,∴64+DE2=(4+DE)2,∴DE=6;解法二:设⊙O的半径为r,在Rt△ODC中,OD2+DC2=OC2,∴r2+42=(r+2)2,∴r=3,∴OA=3,∵AD∥OE,∴=,∴=,∴DE=6,∴DE的长为6.八.旋转的性质(共1小题)12.(2021•衡阳)如图,点E为正方形ABCD外一点,∠AEB=90°,将Rt△ABE绕A点逆时针方向旋转90°得到△ADF,DF的延长线交BE于H点.(1)试判定四边形AFHE的形状,并说明理由;(2)已知BH=7,BC=13,求DH的长.【答案】(1)四边形AFHE是正方形,理由详见解析过程;(2)17.【解答】解:(1)四边形AFHE是正方形,理由如下:∵Rt△ABE绕A点逆时针方向旋转90°得到△ADF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF,∴∠AEB=∠AFD=90°,∴∠AFH=90°,在四边形AFHE中,∠FAE=90°,∠AEB=90°,∠AFH=90°,∴四边形AFHE是矩形,又∵AE=AF,∴矩形AFHE是正方形;(2)设AE=x.则由(1)以及题意可知:AE=EH=FH=AF=x,BH=7,BC=AB=13,在Rt△AEB中,AB2=AE2+BE2,即132=x2+(x+7)2,解得:x=5(负值舍去),∴BE=BH+EH=5+7=12,∴DF=BE=12,又∵DH=DF+FH,∴DH=12+5=17.九.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)13.(2023•衡阳)随着科技的发展,无人机已广泛应用于生产生活,如代替人们在高空测量距离和高度,圆圆要测量教学楼AB的高度,借助无人机设计了如下测量方案:如图,圆圆在离教学楼底部24米的C处,遥控无人机旋停在点C的正上方的点D处,测得教学楼AB的顶部B处的俯角为30°,CD长为49.6米.已知目高CE为1.6米.(1)求教学楼AB的高度.(2)若无人机保持现有高度沿平行于CA的方向,以4米/秒的速度继续向前匀速飞行.求经过多少秒时,无人机刚好离开圆圆的视线EB.【答案】(1)教学楼AB的高度为25.6米;(2)经过12秒时,无人机刚好离开了小明的视线.【解答】解:(1)过点B作BM⊥CD于点M,则∠DBM=∠BDN=30°,在Rt△BDM中,BM=AC=24米,∠DBM=30°,∴DM=BM•tan∠DBM=24×=24(米),∴AB=CM=CD﹣DM=49.6﹣24=25.6(米).答:教学楼AB的高度为25.6米;(2)延长EB交DN于点G,则∠DGE=∠MBE,在Rt△EMB中,BM=AC=24米,EM=CM﹣CE=24米,∴tan∠MBE===,∴∠MBE=30°=∠DGE,∵∠EDG=90°,∴∠DEG=90°=30°=60°,在Rt△EDG中,ED=CE﹣CE=48米,∴DG=ED•tan60°=48(米),∴48÷4=12(秒),∴经过12秒时,无人机刚好离开了小明的视线.一十.列表法与树状图法(共1小题)14.(2022•衡阳)为落实“双减提质”,进一步深化“数学提升工程”,提升学生数学核心素养,某学校拟开展“双减”背景下的初中数学活动型作业成果展示现场会,为了解学生最喜爱的项目,现随机抽取若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)参与此次抽样调查的学生人数是 120 人,补全统计图①(要求在条形图上方注明人数);(2)图②中扇形C的圆心角度数为 90 度;(3)若参加成果展示活动的学生共有1200人,估计其中最喜爱“测量”项目的学生人数是多少;(4)计划在A,B,C,D,E五项活动中随机选取两项作为直播项目,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中B,E这两项活动的概率.【答案】(1)120,补全统计图详见解答;(2)90;(3)300;(4).【解答】解:(1)调查学生总数为36÷30%=120(人),选择“E.数学园地设计”的有120﹣30﹣30﹣36﹣6=18(人),故答案为:120,补全统计图如下:(2)360°×=90°,故答案为:90;(3)1200×=300(人),答:参加成果展示活动的1200名学生中,最喜爱“测量”项目的学生大约有300人;(4)在A,B,C,D,E五项活动中随机选取两项,所有可能出现的结果如下:共有20种可能出现的结果,其中恰好选中B,E这两项活动的有2种,所以恰好选中B,E这两项活动的概率为=.。
专题10 一次函数及其应用(共30道)(原卷版)-2023年中考数学真题分项汇编(全国通用)

专题10一次函数及其应用(30道)一、单选题1.(2023·湖南益阳·统考中考真题)关于一次函数1y x =+,下列说法正确的是()A .图象经过第一、三、四象限B .图象与y 轴交于点()0,1C .函数值y 随自变量x 的增大而减小D .当1x >-时,0y <2.(2023·陕西·统考中考真题)在同一平面直角坐标系中,函数y ax =和y x a =+(a 为常数,a<0)的图象可能是()A .B .C .D .3.(2023·湖南娄底·统考中考真题)将直线 21y x =+向右平移2个单位所得直线的表达式为()A .21y x =-B .23y x =-C .23y x =+D .25y x =+4.(2023·辽宁沈阳·统考中考真题)已知一次函数y kx b =+的图象如图所示,则k ,b 的取值范围是()A .0k >,0b <B .0k <,0b <C .0k <,0b >D .0k >,0b >5.(2023·宁夏·统考中考真题)在同一平面直角坐标系中,一次函数1(0)y ax b a =+≠与2(0)y mx n m =+≠的图象如图所示,则下列结论错误的是()A .1y 随x 的增大而增大B .b n<C .当2x <时,12y y >D .关于x ,y 的方程组ax y b mx y n-=-⎧⎨-=-⎩的解为23x y =⎧⎨=⎩6.(2023·四川雅安·统考中考真题)在平面直角坐标系中.将函数y x =的图象绕坐标原点逆时针旋转90︒,再向上平移1个单位长度,所得直线的函数表达式为()A .1y x =-+B .1y x =+C .=1y x --D .1y x =-7.(2023·湖南·统考中考真题)下列一次函数中,y 随x 的增大而减小的函数是()A .21y x =+B .4y x =-C .2y x =D .1y x =-+8.(2023·江苏无锡·统考中考真题)将函数21y x =+的图像向下平移2个单位长度,所得图像对应的函数表达式是()A .21y x =-B .23y x =+C .43y x =-D .45y x =+9.(2023·贵州·统考中考真题)今年“五一”假期,小星一家驾车前往黄果树旅游,在行驶过程中,汽车离黄果树景点的路程y (km )与所用时间x (h )之间的函数关系的图象如图所示,下列说法正确的是()A .小星家离黄果树景点的路程为50kmB .小星从家出发第1小时的平均速度为75km/hC .小星从家出发2小时离景点的路程为125kmD .小星从家到黄果树景点的时间共用了3h10.(2023·甘肃兰州·统考中考真题)一次函数1y kx =-的函数值y 随x 的增大而减小,当2x =时,y 的值可以是()A .2B .1C .-1D .-211.(2023·内蒙古·统考中考真题)在平面直角坐标系中,将正比例函数2y x =-的图象向右平移3个单位长度得到一次函数(0)y kx b k =+≠的图象,则该一次函数的解析式为()A .23y x =-+B .26y x =-+C .23y x =--D .26y x =--12.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)在平面直角坐标系中,一次函数23y x =-的图象是()A .B .C .D .二、解答题13.(2023·四川绵阳·统考中考真题)江南农场收割小麦,已知1台大型收割机和3台小型收割机1小时可以收割小麦1.4公顷,2台大型收割机和5台小型收割机1小时可以收割小麦2.5公顷.(1)每台大型收割机和每台小型收割机1小时收割小麦各多少公顷?(2)大型收割机每小时费用为300元,小型收割机每小时费用为200元,两种型号的收割机一共有10台,要求2小时完成8公顷小麦的收割任务,且总费用不超过5400元,有几种方案?请指出费用最低的一种方案,并求出相应的费用.14.(2023·陕西·统考中考真题)经验表明,树在一定的成长阶段,其胸径(树的主干在地面以上1.3m 处的请根据相关信息解答下列问题:(1)填空:①食堂离图书馆的距离为__________km;②小明从图书馆回家的平均速度是__________km/min;金少、管理成本低等优点,特别是在受到疫情冲击后的经济恢复期,“地摊经济”更是成为许多创业者的首选,甲经营了某种品牌小电器生意,采购2台A种品牌小电器和3台B种品牌小电器,共需要90元;采购3台A种品牌小电器和1台B种品牌小电器,共需要65元销售一台A种品牌小电器获利3元,销售一台B种品牌小电器获利4元.(1)求购买1台A种品牌小电器和1台B种品牌小电器各需要多少元?(2)甲用不小于2750元,但不超过2850元的资金一次性购进A、B两种品牌小电器共150台,求购进A种品牌小电器数量的取值范围.(3)在(2)的条件下,所购进的A、B两种品牌小电器全部销售完后获得的总利润不少于565元,请说明甲合理的采购方案有哪些?并计算哪种采购方案获得的利润最大,最大利润是多少?17.(2023·辽宁锦州·统考中考真题)端午节前夕,某批发部购入一批进价为8元/袋的粽子,销售过程中发现:日销量y(袋)与售价x(元/袋)满足如图所示的一次函数关系.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)每袋粽子的售价定为多少元时,所获日销售利润最大,最大日销售利润是多少元?18.(2023·山东济南·统考中考真题)某校开设智能机器人编程的校本课程,购买了A,B两种型号的机器人模型.A型机器人模型单价比B型机器人模型单价多200元,用2000元购买A型机器人模型和用1200元系如图所示.请结合图象信息,解答下列问题:(1)甲车行驶的速度是_____km /h ,乙车行驶的速度是_____km /h .(2)求图中线段MN 所表示的y 与x 之间的函数解析式,并直接写出自变量x 的取值范围;(3)乙车出发多少小时,两车距各自出发地路程的差是160km ?请直接写出答案.21.(2023·北京·统考中考真题)在平面直角坐标系xOy 中,函数()0y kx b k =+≠的图象经过点()0,1A 和()1,2B ,与过点()0,4且平行于x 轴的线交于点C .(1)求该函数的解析式及点C 的坐标;(2)当3x <时,对于x 的每一个值,函数23y x n =+的值大于函数()0y kx b k =+≠的值且小于4,直接写出n 的值.22.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)1号探测气球从海拔10m 处出发,以1m/min 的速度竖直上升.与此同时,2号探测气球从海拔20m 处出发,以m/min a 的速度竖直上升.两个气球都上升了1h .1号、2号气球所在位置的海拔1y ,2y (单位:m )与上升时间x (单位:min )的函数关系如图所示.请根据图象回答下列问题:(1)=a___________,b=___________;(2)请分别求出1y,2y与x的函数关系式;(3)当上升多长时间时,两个气球的海拔竖直高度差为5m?23.(2023·吉林长春·统考中考真题)甲、乙两个相约登山,他们同时从入口处出发,甲步行登山到山顶,乙先步行15分钟到缆车站,再乘坐缆车到达山顶.甲、乙距山脚的垂直高度y(米)与甲登山的时间x(分钟)之间的函数图象如图所示.x≤≤时,求乙距山脚的垂直高度y与x之间的函数关系式;(1)当1540(2)求乙乘坐缆车上升过程中,和甲处于同一高度时距山脚的垂直高度.24.(2023·湖南·统考中考真题)我国航天事业发展迅速,2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船成功发射,某玩具店抓住商机,先购进了1000件相关航天模型玩具进行试销,进价为50元/件.(1)设每件玩具售价为x元,全部售完的利润为y元.求利润y(元)关于售价x(元/件)的函数表达式;(2)当售价定为60元/件时,该玩具销售火爆,该店继续购进一批该种航天模型玩具,并从中拿出这两批玩具销售利润的20%用于支持某航模兴趣组开展活动,在成功销售完毕后,资助经费恰好10000元,请问该商店继续购进了多少件航天模型玩具?25.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)某搬运公司计划购买A,B两种型号的机器搬运货物,每台A型机器比每台B型机器每天少搬运10吨货物,且每台A型机器搬运450吨货物与每台B型机器搬运500吨货物所需天数相同.(1)求每台A型机器,B型机器每天分别搬运货物多少吨?(2)每台A型机器售价1.5万元,每台B型机器售价2万元,该公司计划采购两种型号机器共30台,满足每天搬运货物不低于2880吨,购买金额不超过55万元,请帮助公司求出最省钱的采购方案.26.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)某校组织师生参加夏令营活动,现准备租用A、B两型客车(每种型号的客车至少租用一辆).A型车每辆租金500元,B型车每辆租金600元.若5辆A型和2辆B型车坐满后共载客310人;3辆A型和4辆B型车坐满后共载客340人.(1)每辆A型车、B型车坐满后各载客多少人?(2)若该校计划租用A型和B型两种客车共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?(3)在这次活动中,学校除租用A的地的路程为300千米,甲车从学校出发(1)A,B两地之间的距离是______(2)求线段FG所在直线的函数解析式;(3)货车出发多少小时两车相距三、填空题28.(2023·山东济南·统考中考真题)学校提倡“低碳环保,绿色出行”,小明和小亮分别选择步行和骑自行车上学,两人各自从家同时同向出发,沿同一条路匀速前进.如图所示,1l和2l分别表示两人到小亮家的距11离()km s 和时间()h t 的关系,则出发h 后两人相遇.29.(2023·江苏无锡·统考中考真题)请写出一个函数的表达式,使得它的图象经过点(20),:.30.(2023·山东·统考中考真题)一辆汽车在行驶过程中,其行驶路程y (千米)与行驶时间x (小时)之间的函数关系如图所示.当00.5x ≤≤时,y 与x 之间的函数表达式为60y x =;当0.52x ≤≤时,y 与x 之间的函数表达式为.。
湖北省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类②

湖北省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类②一.分式的化简求值(共1小题)1.(2023•荆州)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=()﹣1,y=(﹣2023)0.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2023•鄂州)1号探测气球从海拔10m处出发,以1m/min的速度竖直上升.与此同时,2号探测气球从海拔20m处出发,以am/min的速度竖直上升.两个气球都上升了1h.1号、2号气球所在位置的海拔y1,y2(单位:m)与上升时间x(单位:min)的函数关系如图所示.请根据图象回答下列问题:(1)a= ,b= ;(2)请分别求出y1,y2与x的函数关系式;(3)当上升多长时间时,两个气球的海拔竖直高度差为5m?三.二次函数的应用(共2小题)3.(2023•湖北)某商店销售某种商品的进价为每件30元,这种商品在近60天中的日销售价与日销售量的相关信息如下表:时间:第x(天)1≤x≤3031≤x≤60日销售价(元/件)0.5x+3550日销售量(件)124﹣2x(1≤x≤60,x为整数)设该商品的日销售利润为w元.(1)直接写出w与x的函数关系式 ;(2)该商品在第几天的日销售利润最大?最大日销售利润是多少?4.(2023•武汉)某课外科技活动小组研制了一种航模飞机,通过实验,收集了飞机相对于出发点的飞行水平距离x(单位:m)、飞行高度y(单位:m)随飞行时间t(单位:s)变化的数据如表.飞行时间t/s02468…飞行水平距离x/m010203040…飞行高度y/m022405464…探究发现x与t,y与t之间的数量关系可以用我们已学过的函数来描述.直接写出x关于t的函数解析式和y关于t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围).问题解决如图,活动小组在水平安全线上A处设置一个高度可以变化的发射平台试飞该航模飞机.根据上面的探究发现解决下列问题.(1)若发射平台相对于安全线的高度为0m,求飞机落到安全线时飞行的水平距离;(2)在安全线上设置回收区域MN,AM=125m,MN=5m.若飞机落到MN内(不包括端点M,N),求发射平台相对于安全线的高度的变化范围.四.平行线的性质(共1小题)5.(2023•武汉)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠D,点E在BA的延长线上,连接CE.(1)求证:∠E=∠ECD;(2)若∠E=60°,CE平分∠BCD,直接写出△BCE的形状.五.圆周角定理(共1小题)6.(2023•武汉)如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠ACB=2∠BAC.(1)求证:∠AOB=2∠BOC;(2)若AB=4,,求⊙O的半径.六.切线的判定与性质(共1小题)7.(2023•湖北)如图,等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC,BD是边AC上的中线,过点C 作AB的平行线交BD的延长线于点E,BE交⊙O于点F,连接AE,FC.(1)求证:AE为⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=6,求FC的长.七.作图—复杂作图(共1小题)8.(2023•湖北)已知正六边形ABCDEF,请仅用无刻度的直尺完成下列作图(保留作图痕迹,不写作法,用虚线表示作图过程,实线表示作图结果).(1)在图1中作出以BE为对角线的一个菱形BMEN;(2)在图2中作出以BE为边的一个菱形BEPQ.八.翻折变换(折叠问题)(共1小题)9.(2023•湖北)如图,将边长为3的正方形ABCD沿直线EF折叠,使点B的对应点M落在边AD上(点M不与点A,D重合),点C落在点N处,MN与CD交于点P,折痕分别与边AB,CD交于点E,F,连接BM.(1)求证:∠AMB=∠BMP;(2)若DP=1,求MD的长.九.解直角三角形的应用-坡度坡角问题(共1小题)10.(2023•湖北)为了防洪需要,某地决定新建一座拦水坝,如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,斜面坡度i=3:4是指坡面的铅直高度AF与水平宽度BF的比.已知斜坡CD长度为20米,∠C=18°,求斜坡AB的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)11.(2023•鄂州)鄂州市莲花山是国家4A级风景区,元明塔造型独特,是莲花山风景区的核心景点,深受全国各地旅游爱好者的青睐.今年端午节,景区将举行大型包粽子等节日庆祝活动.如图2,景区工作人员小明准备从元明塔的点G处挂一条大型竖直条幅到点E处,挂好后,小明进行实地测量,从元明塔底部F点沿水平方向步行30米到达自动扶梯底端A点,在A点用仪器测得条幅下端E的仰角为30°;接着他沿自动扶梯AD到达扶梯顶端D点,测得点A和点D的水平距离为15米,且tan∠DAB=;然后他从D 点又沿水平方向行走了45米到达C点,在C点测得条幅上端G的仰角为45°.(图上各点均在同一个平面内,且G,C,B共线,F,A,B共线,G、E、F共线,CD∥AB,GF⊥FB).(1)求自动扶梯AD的长度;(2)求大型条幅GE的长度.(结果保留根号)一十一.总体、个体、样本、样本容量(共1小题)12.(2023•武汉)某校为了解学生参加家务劳动的情况,随机抽取了部分学生在某个休息日做家务的劳动时间t(单位:h)作为样本,将收集的数据整理后分为A,B,C,D,E五个组别,其中A组的数据分别为:0.5,0.4,0.4,0.4,0.3,绘制成如下不完整的统计图表.各组劳动时间的频数分布表组别时间t/h频数A0<t≤0.55B0.5<t≤1aC1<t≤1.520D 1.5<t≤215E t>28请根据以上信息解答下列问题.(1)A组数据的众数是 ;(2)本次调查的样本容量是 ,B组所在扇形的圆心角的大小是 ;(3)若该校有1200名学生,估计该校学生劳动时间超过1h的人数.一十二.条形统计图(共1小题)13.(2023•湖北)为了解学生“防诈骗意识”情况,某校随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据调查结果将“防诈骗意识”按A(很强),B(强),C(一般),D(弱),E(很弱)分为五个等级,将收集的数据整理后,绘制成如下不完整的统计图表.等级人数A(很强)aB(强)bC(一般)20D(弱)19E(很弱)16(1)本次调查的学生共 人;(2)已知a:b=1:2,请将条形统计图补充完整;(3)若将A,B,C三个等级定为“防诈骗意识”合格,请估计该校2000名学生中“防诈骗意识”合格的学生有多少人?湖北省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类②参考答案与试题解析一.分式的化简求值(共1小题)1.(2023•荆州)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=()﹣1,y =(﹣2023)0.【答案】,2.【解答】解:原式=[﹣]•=(﹣)•=•=,∵x=()﹣1=2,y=(﹣2023)0=1,∴原式==2.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2023•鄂州)1号探测气球从海拔10m处出发,以1m/min的速度竖直上升.与此同时,2号探测气球从海拔20m处出发,以am/min的速度竖直上升.两个气球都上升了1h.1号、2号气球所在位置的海拔y1,y2(单位:m)与上升时间x(单位:min)的函数关系如图所示.请根据图象回答下列问题:(1)a= 0.5 ,b= 30 ;(2)请分别求出y1,y2与x的函数关系式;(3)当上升多长时间时,两个气球的海拔竖直高度差为5m?【答案】(1)0.5,30;(2)y1=10+x,y2=20+0.5x;(3)10或30.【解答】解:(1)∵1号探测气球从海拔10m处出发,以1m/min的速度竖直上升.与此同时,2号探测气球从海拔20m处出发,以am/min的速度竖直上升.当x=20时,两球相遇,y1=10+x=10+20=30,∴b=30,设2号探测气球解析式为y2=20+ax,∵y2=20+ax过(20,30),∴30=20+20a,解得a=0.5,∴y2=20+0.5x,故答案为:0.5,30;(2)根据题意得:1号探测气球所在位置的海拔:y1=10+x,2号探测气球所在位置的海拔:y2=20+0.5x;(3)分两种情况:①2号探测气球比1号探测气球海拔高5米,根据题意得:(20+0.5x)﹣(x+10)=5,解得x=10;②1号探测气球比2号探测气球海拔高5米,根据题意得:(x+10)﹣(0.5x+20)=5,解得x=30.综上所述,上升了10或30min后这两个气球相距5m.三.二次函数的应用(共2小题)3.(2023•湖北)某商店销售某种商品的进价为每件30元,这种商品在近60天中的日销售价与日销售量的相关信息如下表:时间:第x(天)1≤x≤3031≤x≤60日销售价(元/件)0.5x+3550日销售量(件)124﹣2x(1≤x≤60,x为整数)设该商品的日销售利润为w元.(1)直接写出w与x的函数关系式 w= ;(2)该商品在第几天的日销售利润最大?最大日销售利润是多少?【答案】(1)w=;(2)该商品在第26天的日销售利润最大,最大日销售利润是1296元.【解答】解:(1)当1≤x≤30时,w=(0.5x+35﹣30)•(﹣2x+124)=﹣x2+52x+620,当31≤x≤60时,w=(50﹣30)•(﹣2x+124)=﹣40x+2480,∴w与x的函数关系式w=,故答案为:w=;(2)当1≤x≤30时,w=﹣x2+52x+620=﹣(x﹣26)2+1296,∵﹣1<0,∴当x=26时,w有最大值,最大值为1296;当31≤x≤60时,w=﹣40x+2480,∵﹣40<0,∴当x=31时,w有最大值,最大值为﹣40×31+2480=1240,∵1296>1240,∴该商品在第26天的日销售利润最大,最大日销售利润是1296元.4.(2023•武汉)某课外科技活动小组研制了一种航模飞机,通过实验,收集了飞机相对于出发点的飞行水平距离x(单位:m)、飞行高度y(单位:m)随飞行时间t(单位:s)变化的数据如表.飞行时间t/s02468…飞行水平距离x/m010203040…飞行高度y/m022405464…探究发现x与t,y与t之间的数量关系可以用我们已学过的函数来描述.直接写出x关于t的函数解析式和y关于t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围).问题解决如图,活动小组在水平安全线上A处设置一个高度可以变化的发射平台试飞该航模飞机.根据上面的探究发现解决下列问题.(1)若发射平台相对于安全线的高度为0m,求飞机落到安全线时飞行的水平距离;(2)在安全线上设置回收区域MN,AM=125m,MN=5m.若飞机落到MN内(不包括端点M,N),求发射平台相对于安全线的高度的变化范围.【答案】发现:t;问题解决:(1)120m;(2)大于12.5m且小于26m【解答】解:探究发现:x与t是一次函数关系,y与t是二次函数关系,设x=kt,y=at2+bt,由题意得:10=2k,,解得:k=5,,∴x=5t,y=﹣t2+12t,问题解决:(1)依题意,得﹣t2+12t=0.解得,t1=0(舍),t2=24,当t=24 时,x=120.答:飞机落到安全线时飞行的水平距离为120m.(2)设发射平台相对于安全线的高度为nm,飞机相对于安全线的飞行高度y′=﹣t2+12t+n,∵125<x<130,∴125<5t<130,∴25<t<26.在y′=﹣t2+12t+n中,当t=25,y′=0时,n=12.5;当t=26,y′=0时,n=26.∴12.5<n<26.答:发射平台相对于安全线的高度的变化范围是大于12.5m且小于26m.四.平行线的性质(共1小题)5.(2023•武汉)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠D,点E在BA的延长线上,连接CE.(1)求证:∠E=∠ECD;(2)若∠E=60°,CE平分∠BCD,直接写出△BCE的形状.【答案】(1)证明见解析;(2)△BCE是等边三角形,理由见解析.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠EAD=∠B,∵∠B=∠D,∴∠EAD=∠D,∴BE∥CD,∴∠E=∠ECD.(2)解:△BCE是等边三角形,理由如下:∵CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠ECD,∵EB∥CD,∴∠ECD=∠E=60°,∴∠B=180°﹣∠E﹣∠BCE=60°,∴∠B=∠BCE=∠E,∴△BCE是等边三角形.五.圆周角定理(共1小题)6.(2023•武汉)如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠ACB=2∠BAC.(1)求证:∠AOB=2∠BOC;(2)若AB=4,,求⊙O的半径.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:∵,,∠ACB=2∠BAC,∴∠AOB=2∠BOC;(2)解:过点O作半径OD⊥AB于点E,连接DB,∴AE=BE,∵∠AOB=2∠BOC,∠DOB=∠AOB,∴∠DOB=∠BOC.∴BD=BC.∵AB=4,,∴BE=2,,在Rt△BDE中,∠DEB=90°,∴,在Rt△BOE中,∠OEB=90°,OB2=(OB﹣1)2+22,解得,即⊙O的半径是.六.切线的判定与性质(共1小题)7.(2023•湖北)如图,等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC,BD是边AC上的中线,过点C 作AB的平行线交BD的延长线于点E,BE交⊙O于点F,连接AE,FC.(1)求证:AE为⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=6,求FC的长.【答案】(1)证明过程见解析;(2)5.【解答】(1)证明,∵AB∥CE,∴∠ABD=∠CED,∠BAD=∠ECD,又∵AD=CD,∴△ABD≌△CED(AAS),∴AB=CE.∴四边形ABCE是平行四边形.∴AE∥BC.作AH⊥BC于H.∵AB=AC,∴AH为BC的垂直平分线.∴点O在AH上.∴AH⊥AE.即OA⊥AE,又点A在⊙O上,∴AE为⊙O的切线;(2)解:过点D作DM⊥BC于M,连接OB,∵AH为BC的垂直平分线,∴BH=HC=BC=3,∴OH==4,∴AH=OA+OH=5+4=9,∴AB=AC=,∴CD=AC=,∵AH⊥BC,DM⊥BC,∴DM∥AH∴△CMD∽△CHA,又AD=CD,∴,∴MH=HC=,DM=AH=,∴BM=BH+MH=3+=,∴BD=,∵∠CFD=∠BAD,∠FDC=∠ADB,∴△FCD∽△ABD,∴,∴,∴FC=5.七.作图—复杂作图(共1小题)8.(2023•湖北)已知正六边形ABCDEF,请仅用无刻度的直尺完成下列作图(保留作图痕迹,不写作法,用虚线表示作图过程,实线表示作图结果).(1)在图1中作出以BE为对角线的一个菱形BMEN;(2)在图2中作出以BE为边的一个菱形BEPQ.【答案】(1)见解答;(2)见解答.【解答】解:如图:(1)菱形BMEN、菱形BPEQ即为所求;(2)菱形BEPQ即为所求.八.翻折变换(折叠问题)(共1小题)9.(2023•湖北)如图,将边长为3的正方形ABCD沿直线EF折叠,使点B的对应点M落在边AD上(点M不与点A,D重合),点C落在点N处,MN与CD交于点P,折痕分别与边AB,CD交于点E,F,连接BM.(1)求证:∠AMB=∠BMP;(2)若DP=1,求MD的长.【答案】(1)证明过程见详解;(2)MD=.【解答】(1)证明:点B、M关于线段EF对称,由翻折的性质可知:∠MBC=∠BMP,∵ABCD是正方形,∴AD∥BC,∴∠MBC=∠AMB,∴∠AMB=∠BMP(等量代换).(2)解:设MD=x,则AM=3﹣x,设AE=y,则EM=EB=3﹣y.在Rt△AEM中,AE2+AM2=EM2,∴y2+(3﹣x)2=(3﹣y)2,∴y=﹣x2+x.即AE=﹣x2+x.∵∠ABC=∠EMN=90°,∴∠AME+∠DMP=90°,又∵∠AEM+∠AME=90°,∴∠AEM=∠DMP,∠A=∠D,∴△AEM∽△DMP.∴=,=,整理得:,∴x=.∴MD=.九.解直角三角形的应用-坡度坡角问题(共1小题)10.(2023•湖北)为了防洪需要,某地决定新建一座拦水坝,如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,斜面坡度i=3:4是指坡面的铅直高度AF与水平宽度BF的比.已知斜坡CD长度为20米,∠C=18°,求斜坡AB的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)【答案】斜坡AB的长约为10.3米.【解答】解:过点D作DE⊥BC,垂足为E,由题意得:AF⊥BC,DE=AF,∵斜面AB的坡度i=3:4,∴=,∴设AF=3x米,则BF=4x米,在Rt△ABF中,AB===5x(米),在Rt△DEC中,∠C=18°,CD=20米,∴DE=CD•sin18°≈20×0.31=6.2(米),∴AF=DE=6.2米,∴3x=6.2,解得:x=,∴AB=5x≈10.3(米),∴斜坡AB的长约为10.3米.一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)11.(2023•鄂州)鄂州市莲花山是国家4A级风景区,元明塔造型独特,是莲花山风景区的核心景点,深受全国各地旅游爱好者的青睐.今年端午节,景区将举行大型包粽子等节日庆祝活动.如图2,景区工作人员小明准备从元明塔的点G处挂一条大型竖直条幅到点E处,挂好后,小明进行实地测量,从元明塔底部F点沿水平方向步行30米到达自动扶梯底端A点,在A点用仪器测得条幅下端E的仰角为30°;接着他沿自动扶梯AD到达扶梯顶端D点,测得点A和点D的水平距离为15米,且tan∠DAB=;然后他从D 点又沿水平方向行走了45米到达C点,在C点测得条幅上端G的仰角为45°.(图上各点均在同一个平面内,且G,C,B共线,F,A,B共线,G、E、F共线,CD∥AB,GF⊥FB).(1)求自动扶梯AD的长度;(2)求大型条幅GE的长度.(结果保留根号)【答案】(1)自动扶梯AD的长度为25米;(2)大型条幅GE的长度为(110﹣10)米.【解答】解:(1)过点D作DH⊥AB,垂足为H,在Rt△ADH中,AH=15米,tan∠DAB=,∴DH=AH•tan∠DAB=15×=20(米),∴AD===25(米),∴自动扶梯AD的长度为25米;(2)过点C作CM⊥AB,垂足为M,由题意得:DC=HM=45米,DH=CM=20米,∵DC∥AB,∴∠DCG=∠B=45°,在Rt△CMB中,BM==20(米),∵AF=30米,AH=15米,∴BF=AF+AH+HM+BM=30+15+45+20=110(米),在Rt△AFE中,∠EAF=30°,在Rt△GFB中,GF=BF•tan45°=110(米),∴GE=GF﹣EF=(110﹣10)米,∴大型条幅GE的长度为(110﹣10)米.一十一.总体、个体、样本、样本容量(共1小题)12.(2023•武汉)某校为了解学生参加家务劳动的情况,随机抽取了部分学生在某个休息日做家务的劳动时间t(单位:h)作为样本,将收集的数据整理后分为A,B,C,D,E五个组别,其中A组的数据分别为:0.5,0.4,0.4,0.4,0.3,绘制成如下不完整的统计图表.各组劳动时间的频数分布表组别时间t/h频数A0<t≤0.55B0.5<t≤1aC1<t≤1.520D 1.5<t≤215E t>28请根据以上信息解答下列问题.(1)A组数据的众数是 0.4 ;(2)本次调查的样本容量是 60 ,B组所在扇形的圆心角的大小是 72° ;(3)若该校有1200名学生,估计该校学生劳动时间超过1h的人数.【答案】(1)0.4;(2)60,72°;(3)860人.【解答】解:(1)∵A组的数据分别为:0.5,0.4,0.4,0.4,0.3,∴A组数据的众数是0.4;故答案为:0.4;(2)本次调查的样本容量是15÷25%=60,∵a=60﹣5﹣20﹣15﹣8=12,∴B组所在扇形的圆心角的大小是360°×=72°,故答案为:60,72°;(3)1200×=860(人),答:估计该校学生劳动时间超过lh的大约有860人.一十二.条形统计图(共1小题)13.(2023•湖北)为了解学生“防诈骗意识”情况,某校随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据调查结果将“防诈骗意识”按A(很强),B(强),C(一般),D(弱),E(很弱)分为五个等级,将收集的数据整理后,绘制成如下不完整的统计图表.等级人数A(很强)aB(强)bC(一般)20D(弱)19E(很弱)16(1)本次调查的学生共 100 人;(2)已知a:b=1:2,请将条形统计图补充完整;(3)若将A,B,C三个等级定为“防诈骗意识”合格,请估计该校2000名学生中“防诈骗意识”合格的学生有多少人?【答案】(1)100;(2)补充完整的条形统计图见解答;(3)1300人.【解答】解:(1)20÷20%=100(人),即本次调查的学生共100人,故答案为:100;(2)∵a:b=1:2,∴a=(100﹣20﹣19﹣16)×=15,b=(100﹣20﹣19﹣16)×=30,补充完整的条形统计图如图所示;(3)2000×=1300(人),答:估计该校2000名学生中“防诈骗意识”合格的学生有1300人.。
山东省济南市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(基础题)知识点分类(含答案)

山东省济南市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(基础题)知识点分类一.实数的运算(共3小题)1.(2023•济南)计算:|﹣|+()﹣1+(π+1)0﹣tan60°.2.(2022•济南)计算:|﹣3|﹣4sin30°++()﹣1.3.(2021•济南)计算:.二.一元一次不等式组的整数解(共3小题)4.(2023•济南)解不等式组:,并写出它的所有整数解.5.(2021•济南)解不等式组:并写出它的所有整数解.6.(2022•济南)解不等式组:,并写出它的所有整数解.三.一次函数的应用(共1小题)7.(2022•钢城区)为增加校园绿化面积,某校计划购买甲、乙两种树苗.已知购买20棵甲种树苗和16棵乙种树苗共花费1280元,购买1棵甲种树苗比1棵乙种树苗多花费10元.(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格分别是多少元?(2)若购买甲、乙两种树苗共100棵,且购买乙种树苗的数量不超过甲种树苗的3倍.则购买甲、乙两种树苗各多少棵时花费最少?请说明理由.四.反比例函数综合题(共1小题)8.(2023•济南)综合与实践如图1,某兴趣小组计划开垦一个面积为8m2的矩形地块ABCD种植农作物,地块一边靠墙,另外三边用木栏围住,木栏总长为am.【问题提出】小组同学提出这样一个问题:若a=10,能否围出矩形地块?【问题探究】小颖尝试从“函数图象”的角度解决这个问题:设AB为xm,BC为ym.由矩形地块面积为8m2,得到xy=8,满足条件的(x,y)可看成是反比例函数y=的图象在第一象限内点的坐标;木栏总长为10m,得到2x+y=10,满足条件的(x,y)可看成一次函数y=﹣2x+10的图象在第一象限内点的坐标,同时满足这两个条件的(x,y)就可以看成两个函数图象交点的坐标.如图2,反比例函数y=(x>0)的图象与直线l1:y=﹣2x+10的交点坐标为(1,8)和 ,因此,木栏总长为10m时,能围出矩形地块,分别为:AB=1m,BC =8m;或AB= m,BC= m.(1)根据小颖的分析思路,完成上面的填空;【类比探究】(2)若a=6,能否围出矩形地块?请仿照小颖的方法,在图2中画出一次函数图象并说明理由;【问题延伸】当木栏总长为am时,小颖建立了一次函数y=﹣2x+a.发现直线y=﹣2x+a可以看成是直线y=﹣2x通过平移得到的,在平移过程中,当过点(2,4)时,直线y=﹣2x+a与反比例函数y=(x>0)的图象有唯一交点.(3)请在图2中画出直线y=﹣2x+a过点(2,4)时的图象,并求出a的值;【拓展应用】小颖从以上探究中发现“能否围成矩形地块问题”可以转化为“y=﹣2x+a与y=图象在第一象限内交点的存在问题”.(4)若要围出满足条件的矩形地块,且AB和BC的长均不小于1m,请直接写出a的取值范围.五.平行四边形的性质(共1小题)9.(2023•济南)已知:如图,点O为▱ABCD对角线AC的中点,过点O的直线与AD,BC分别相交于点E,F.求证:DE=BF.六.切线的性质(共1小题)10.(2021•济南)已知:如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,过点C的切线交DA的延长线于点E,DE⊥CE,连接CD,BC.(1)求证:∠DAB=2∠ABC;(2)若tan∠ADC=,BC=4,求⊙O的半径.七.频数(率)分布直方图(共2小题)11.(2022•钢城区)某校举办以2022年北京冬奥会为主题的知识竞赛,从七年级和八年级各随机抽取了50名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析,部分信息如下:a:七年级抽取成绩的频数分布直方图如图.(数据分成5组,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)b:七年级抽取成绩在70≤x<80这一组的是:70,72,73,73,75,75,75,76,77,77,78,78,79,79,79,79.c:七、八年级抽取成绩的平均数、中位数如下:年级平均数中位数七年级76.5m八年级78.279请结合以上信息完成下列问题:(1)七年级抽取成绩在60≤x<90的人数是 ,并补全频数分布直方图;(2)表中m的值为 ;(3)七年级学生甲和八年级学生乙的竞赛成绩都是78,则 (填“甲”或“乙”)的成绩在本年级抽取成绩中排名更靠前;(4)七年级的学生共有400人,请你估计七年级竞赛成绩90分及以上的学生人数.12.(2023•济南)2023年,国内文化和旅游行业复苏势头强劲.某社团对30个地区“五一”假期的出游人数进行了调查,获得了它们“五一”假期出游人数(出游人数用m表示,单位:百万)的数据,并对数据进行统计整理.数据分成5组:A组:1≤m<12;B组:12≤m<23;C组:23≤m<34;D组:34≤m<45;E组:45≤m<56.下面给出了部分信息:a .B 组的数据:12,13,15,16,17,17,18,20.b .不完整的“五一”假期出游人数的频数分布直方图和扇形统计图如图:请根据以上信息完成下列问题:(1)统计图中E 组对应扇形的圆心角为 度;(2)请补全频数分布直方图;(3)这30个地区“五一”假期出游人数的中位数是 百万;(4)各组“五一”假期的平均出游人数如表:组别A 1≤m <12B 12≤m <23C 23≤m <34D 34≤m <45E 45≤m <56平均出游人数(百万)5.51632.54250求这30个地区“五一”假期的平均出游人数.八.扇形统计图(共1小题)13.(2021•济南)为倡导绿色健康节约的生活方式,某社区开展“减少方便筷使用,共建节约型社区”活动.志愿者随机抽取了社区内50名居民,对其5月份方便筷使用数量进行了调查,并对数据进行了统计整理,以下是部分数据和不完整的统计图表:方便筷使用数量在5≤x <15范围内的数据:5,7,12,9,10,12,8,8,10,11,6,9,13,6,12,8,7.不完整的统计图表:方便筷使用数量统计表组别使用数量(双)频数A0≤x <514B 5≤x <10C10≤x <15D 15≤x <20aE x ≥2010合计50请结合以上信息回答下列问题:(1)统计表中的a = ;(2)统计图中E 组对应扇形的圆心角为 度;(3)C 组数据的众数是 ;调查的50名居民5月份使用方便筷数量的中位数是 ;(4)根据调查结果,请你估计该社区2000名居民5月份使用方便筷数量不少于15双的人数.山东省济南市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(基础题)知识点分类参考答案与试题解析一.实数的运算(共3小题)1.(2023•济南)计算:|﹣|+()﹣1+(π+1)0﹣tan60°.【答案】3.【解答】解:|﹣|+()﹣1+(π+1)0﹣tan60°==3.2.(2022•济南)计算:|﹣3|﹣4sin30°++()﹣1.【答案】6.【解答】解:原式=3﹣4×+2+3=3﹣2+2+3=6.3.(2021•济南)计算:.【答案】6.【解答】解:=4+1+3﹣2×1=8﹣2=6.二.一元一次不等式组的整数解(共3小题)4.(2023•济南)解不等式组:,并写出它的所有整数解.【答案】0,1,2.【解答】解:解不等式①,得x>﹣1,解不等式②,得x<3,在数轴上表示不等式①②的解集如下:∴原不等式组的解集是﹣1<x<3,∴它的所有整数解有:0,1,2.5.(2021•济南)解不等式组:并写出它的所有整数解.【答案】解集为﹣2≤x<1,整数解有﹣2、﹣1、0.【解答】解:解不等式①,得x≥﹣2,解不等式②,得x<1,∴不等式组的解集为﹣2≤x<1,∴不等式组的整数解有﹣2、﹣1、0.6.(2022•济南)解不等式组:,并写出它的所有整数解.【答案】1≤x<3;1,2.【解答】解:解不等式①得:x<3,解不等式②得:x≥1,∴原不等式组的解集为:1≤x<3,∴整数解为1,2.三.一次函数的应用(共1小题)7.(2022•钢城区)为增加校园绿化面积,某校计划购买甲、乙两种树苗.已知购买20棵甲种树苗和16棵乙种树苗共花费1280元,购买1棵甲种树苗比1棵乙种树苗多花费10元.(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格分别是多少元?(2)若购买甲、乙两种树苗共100棵,且购买乙种树苗的数量不超过甲种树苗的3倍.则购买甲、乙两种树苗各多少棵时花费最少?请说明理由.【答案】(1)甲种树苗每棵的价格是40元,乙种树苗每棵的价格是30元;(2)购买甲种树苗25棵,则购买乙种树苗75棵,花费最少.【解答】解:(1)设甲种树苗每棵的价格是x元,乙种树苗每棵的价格是y元,根据题意得:,解得,答:甲种树苗每棵的价格是40元,乙种树苗每棵的价格是30元;(2)购买甲种树苗25棵,乙种树苗75棵,花费最少,理由如下:设购买两种树苗共花费w元,购买甲种树苗m棵,则购买乙种树苗(100﹣m)棵,∵购买乙种树苗的数量不超过甲种树苗的3倍,∴100﹣m≤3m,解得m≥25,根据题意:w=40m+30(100﹣m)=10m+3000,∵10>0,∴w随m的增大而增大,∴m=25时,w取最小值,最小值为10×25+3000=3250(元),此时100﹣m=75,答:购买甲种树苗25棵,乙种树苗75棵,花费最少.四.反比例函数综合题(共1小题)8.(2023•济南)综合与实践如图1,某兴趣小组计划开垦一个面积为8m2的矩形地块ABCD种植农作物,地块一边靠墙,另外三边用木栏围住,木栏总长为am.【问题提出】小组同学提出这样一个问题:若a=10,能否围出矩形地块?【问题探究】小颖尝试从“函数图象”的角度解决这个问题:设AB为xm,BC为ym.由矩形地块面积为8m2,得到xy=8,满足条件的(x,y)可看成是反比例函数y=的图象在第一象限内点的坐标;木栏总长为10m,得到2x+y=10,满足条件的(x,y)可看成一次函数y=﹣2x+10的图象在第一象限内点的坐标,同时满足这两个条件的(x,y)就可以看成两个函数图象交点的坐标.如图2,反比例函数y=(x>0)的图象与直线l1:y=﹣2x+10的交点坐标为(1,8)和 (4,2) ,因此,木栏总长为10m时,能围出矩形地块,分别为:AB=1m,BC=8m;或AB= 4 m,BC= 2 m.(1)根据小颖的分析思路,完成上面的填空;【类比探究】(2)若a=6,能否围出矩形地块?请仿照小颖的方法,在图2中画出一次函数图象并说明理由;【问题延伸】当木栏总长为am时,小颖建立了一次函数y=﹣2x+a.发现直线y=﹣2x+a可以看成是直线y=﹣2x通过平移得到的,在平移过程中,当过点(2,4)时,直线y=﹣2x+a与反比例函数y=(x>0)的图象有唯一交点.(3)请在图2中画出直线y=﹣2x+a过点(2,4)时的图象,并求出a的值;【拓展应用】小颖从以上探究中发现“能否围成矩形地块问题”可以转化为“y=﹣2x+a与y=图象在第一象限内交点的存在问题”.(4)若要围出满足条件的矩形地块,且AB和BC的长均不小于1m,请直接写出a的取值范围.【答案】(1)(4,2);4;2;(2)不能围出;(3)a=8;(4)10≤a≤17.【解答】解:(1)将反比例函数y=与直线l1:y=﹣2x+10联立得,∴=﹣2x+10,∴x2﹣5x+4=0,∴x1=1,x2=4,∴另一个交点坐标为(4,2),∵AB为xm,BC为ym,∴AB=4,BC=2.故答案为:(4,2);4;2;(2)不能围出;y=﹣2x+6的图象,如答案图中l2所示:∵l2与函数图象没有交点,∴不能围出面积为8m2的矩形.(3)如答案图中直线l3所示:将点(2,4)代入y=﹣2x+a,解得a=8.(4)∵AB和BC的长均不小于1m,∴x≥1,y≥1,∴≥1,∴x≤8,∴1≤x≤8,∵直线y=﹣2x+a在点(1,8)和点(8,1)上面或两点之间移动,把(1,8)代入y=﹣2x+a得a=10,把(8,1)代入y=﹣2x+a得a=17,∴10≤a≤17.五.平行四边形的性质(共1小题)9.(2023•济南)已知:如图,点O为▱ABCD对角线AC的中点,过点O的直线与AD,BC 分别相交于点E,F.求证:DE=BF.【答案】证明见解答过程.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,∠OEA=∠OFC,∵点O为对角线AC的中点,∴AO=CO,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(AAS),∴AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,∴DE=BF.六.切线的性质(共1小题)10.(2021•济南)已知:如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,过点C的切线交DA的延长线于点E,DE⊥CE,连接CD,BC.(1)求证:∠DAB=2∠ABC;(2)若tan∠ADC=,BC=4,求⊙O的半径.【答案】(1)证明见解答过程;(2).【解答】(1)证明:连接OC,∵EC是⊙O的切线,∴OC⊥CE,∵DE⊥CE,∴OC∥DE,∴∠DAB=∠AOC,由圆周角定理得:∠AOC=2∠ABC,∴∠DAB=2∠ABC;(2)解:连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,由圆周角定理得:∠ABC=∠ADC,∴tan∠ABC=tan∠ADC=,即=,∵BC=4,∴AC=2,由勾股定理得:AB===2,∴⊙O的半径为.七.频数(率)分布直方图(共2小题)11.(2022•钢城区)某校举办以2022年北京冬奥会为主题的知识竞赛,从七年级和八年级各随机抽取了50名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析,部分信息如下:a:七年级抽取成绩的频数分布直方图如图.(数据分成5组,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)b:七年级抽取成绩在70≤x<80这一组的是:70,72,73,73,75,75,75,76,77,77,78,78,79,79,79,79.c:七、八年级抽取成绩的平均数、中位数如下:年级平均数中位数七年级76.5m八年级78.279请结合以上信息完成下列问题:(1)七年级抽取成绩在60≤x<90的人数是 38 ,并补全频数分布直方图;(2)表中m的值为 77 ;(3)七年级学生甲和八年级学生乙的竞赛成绩都是78,则 甲 (填“甲”或“乙”)的成绩在本年级抽取成绩中排名更靠前;(4)七年级的学生共有400人,请你估计七年级竞赛成绩90分及以上的学生人数.【答案】(1)38;(2)77;(3)甲;(4)64人.【解答】解:(1)成绩在60≤x<90的人数为12+16+10=38,故答案为:38;(2)第25,26名学生的成绩分别为77,77,所以m==77,故答案为:77;(3)∵78大于七年级的中位数,而小于八年级的中位数.∴甲的成绩在本年级抽取成绩中排名更靠前;故答案为:甲;(4)400×=64(人),即估计七年级竞赛成绩90分及以上的学生人数为64.12.(2023•济南)2023年,国内文化和旅游行业复苏势头强劲.某社团对30个地区“五一”假期的出游人数进行了调查,获得了它们“五一”假期出游人数(出游人数用m表示,单位:百万)的数据,并对数据进行统计整理.数据分成5组:A组:1≤m<12;B组:12≤m<23;C组:23≤m<34;D组:34≤m<45;E组:45≤m<56.下面给出了部分信息:a .B 组的数据:12,13,15,16,17,17,18,20.b .不完整的“五一”假期出游人数的频数分布直方图和扇形统计图如图:请根据以上信息完成下列问题:(1)统计图中E 组对应扇形的圆心角为 36 度;(2)请补全频数分布直方图;(3)这30个地区“五一”假期出游人数的中位数是 15.5 百万;(4)各组“五一”假期的平均出游人数如表:组别A 1≤m <12B 12≤m <23C 23≤m <34D 34≤m <45E 45≤m <56平均出游人数(百万)5.51632.54250求这30个地区“五一”假期的平均出游人数.【答案】(1)36;(2)见解答;(3)15.5;(4)20百万.【解答】解:(1)统计图中E 组对应扇形的圆心角为360°×=36°,故答案为:36;(2)D 组个数为30×10%=3(个),所以C 组地区个数为30﹣(12+8+3+3)=4(个),补全图形如下:(3)这30个地区“五一”假期出游人数的中位数是=15.5(百万),故答案为:15.5;答:这30个地区“五一”假期的平均出游人数是20百万.八.扇形统计图(共1小题)13.(2021•济南)为倡导绿色健康节约的生活方式,某社区开展“减少方便筷使用,共建节约型社区”活动.志愿者随机抽取了社区内50名居民,对其5月份方便筷使用数量进行了调查,并对数据进行了统计整理,以下是部分数据和不完整的统计图表:方便筷使用数量在5≤x<15范围内的数据:5,7,12,9,10,12,8,8,10,11,6,9,13,6,12,8,7.不完整的统计图表:方便筷使用数量统计表频数组别使用数量(双)A0≤x<514B5≤x<10C10≤x<15D15≤x<a20E x≥2010合计50请结合以上信息回答下列问题:(1)统计表中的a= 9 ;(2)统计图中E组对应扇形的圆心角为 72 度;(3)C组数据的众数是 12 ;调查的50名居民5月份使用方便筷数量的中位数是 10 ;(4)根据调查结果,请你估计该社区2000名居民5月份使用方便筷数量不少于15双的人数.【答案】(1)9;(2)72;(3)12,10;(4)估计该社区2000名居民5月份使用方便筷数量不少于15双的人数为760人.【解答】解:(1)方便筷使用数量在5≤x<15范围内的数据有17个,∴a=50﹣14﹣17﹣10=9,故答案为:9;(2)360°×=72°,故答案为:72;(3)将方便筷使用数量在10≤x<15范围内的数据按从小到大的顺序排列为10,10,11,12,12,12,13,由上述数据可得C组数据的众数是12,B组的频数是10,C组的频数为7,D组的频数为9,∴第25,26个数均为10,∴调查的50名居民5月份使用方便筷数量的中位数是=10.故答案为:12,10;(4)2000×=760(人),答:估计该社区2000名居民5月份使用方便筷数量不少于15双的人数为760人.。
湖南省株洲市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类

湖南省株洲市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类一.实数的运算(共1小题)1.(2023•株洲)计算:.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2023•株洲)某花店每天购进16支某种花,然后出售,如果当天售不完,那么剩下的这种花进行作废处理.该花店记录了10天该种花的日需求量(n为正整数,单位:支),统计如下表:日需求量n131415161718天数112411(1)求该花店在这10天中出现该种花作废处理情形的天数;(2)当n<16时,日利润y(单位:元)关于n的函数表达式为:y=10n﹣80;当n≥16时,日利润为80元.①当n=14时,问该花店这天的利润为多少元?②求该花店这10天中日利润为70元的日需求量的频率.三.反比例函数图象上点的坐标特征(共1小题)3.(2023•株洲)如图所示,在平面直角坐标系Oxy中,四边形OABC为正方形,其中点A、C分别在x轴负半轴,y轴负半轴上,点B在第三象限内,点A(t,0),点P(1,2)在函数的图象上.(1)求k的值;(2)连接BP、CP,记△BCP的面积为S,设T=2S﹣2t2,求T的最大值.四.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)4.(2021•株洲)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=2x的图象l与函数y=(k>0,x>0)的图象(记为Γ)交于点A,过点A作AB⊥y轴于点B,且AB=1,点C在线段OB上(不含端点),且OC=t,过点C作直线l1∥x轴,交l于点D,交图象Γ于点E.(1)求k的值,并且用含t的式子表示点D的横坐标;(2)连接OE、BE、AE,记△OBE、△ADE的面积分别为S1、S2,设U=S1﹣S2,求U的最大值.五.二次函数综合题(共3小题)5.(2023•株洲)已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0).(1)若a=1,c=﹣1,且该二次函数的图象过点(2,0),求b的值;(2)如图所示,在平面直角坐标系Oxy中,该二次函数的图象与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),且x1<0<x2,点D在⊙O上且在第二象限内,点E在x轴正半轴上,连接DE,且线段DE交y轴正半轴于点F,.①求证:.②当点E在线段OB上,且BE=1.⊙O的半径长为线段OA的长度的2倍,若4ac=﹣a2﹣b2,求2a+b的值.6.(2021•株洲)已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0).(1)若a=,b=c=﹣2,求方程ax2+bx+c=0的根的判别式的值;(2)如图所示,该二次函数的图象与x轴交于点A(x1,0)、B(x2,0),且x1<0<x2,与y轴的负半轴交于点C,点D在线段OC上,连接AC、BD,满足∠ACO=∠ABD,﹣+c=x1.①求证:△AOC≌△DOB;②连接BC,过点D作DE⊥BC于点E,点F(0,x1﹣x2)在y轴的负半轴上,连接AF,且∠ACO=∠CAF+∠CBD,求的值.7.(2022•株洲)已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0).(1)若a=1,b=3,且该二次函数的图象过点(1,1),求c的值;(2)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,该二次函数的图象与x轴相交于不同的两点A(x1,0)、B(x2,0),其中x1<0<x2、|x1|>|x2|,且该二次函数的图象的顶点在矩形ABFE 的边EF上,其对称轴与x轴、BE分别交于点M、N,BE与y轴相交于点P,且满足tan∠ABE=.①求关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式的值;②若NP=2BP,令T=c,求T的最小值.阅读材料:十六世纪的法国数学家弗朗索瓦•韦达发现了一元二次方程的根与系数之间的关系,可表述为“当判别式Δ≥0时,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根x1、x2有如下关系:x1+x2=,x1x2=”.此关系通常被称为“韦达定理”.六.平行四边形的判定与性质(共1小题)8.(2023•株洲)如图所示,在△ABC中,点D、E分别为AB、AC的中点,点H在线段CE 上,连接BH,点G、F分别为BH、CH的中点.(1)求证:四边形DEFG为平行四边形;(2)DG⊥BH,BD=3,EF=2,求线段BG的长度.七.圆的综合题(共1小题)9.(2021•株洲)如图所示,AB是⊙O的直径,点C、D是⊙O上不同的两点,直线BD交线段OC于点E、交过点C的直线CF于点F,若OC=3CE,且9(EF2﹣CF2)=OC2.(1)求证:直线CF是⊙O的切线;(2)连接OD、AD、AC、DC,若∠COD=2∠BOC.①求证:△ACD∽△OBE;②过点E作EG∥AB,交线段AC于点G,点M为线段AC的中点,若AD=4,求线段MG的长度.八.解直角三角形的应用(共1小题)10.(2021•株洲)将一物体(视为边长为米的正方形ABCD)从地面PQ上挪到货车车厢内.如图所示,刚开始点B与斜面EF上的点E重合,先将该物体绕点B(E)按逆时针方向旋转至正方形A1BC1D1的位置,再将其沿EF方向平移至正方形A2B2C2D2的位置(此时点B2与点G重合),最后将物体移到车厢平台面MG上.已知MG∥PQ,∠FBP=30°,过点F作FH⊥MG于点H,FH=米,EF=4米.(1)求线段FG的长度;(2)求在此过程中点A运动至点A2所经过的路程.九.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)11.(2023•株洲)如图所示,在某交叉路口,一货车在道路①上点A处等候“绿灯”,一辆车从被山峰POQ遮挡的道路②的点B处由南向北行驶.已知∠POQ=30°,BC∥OQ,OC⊥OQ,AO⊥OP,线段AO的延长线交直线BC于点D.(1)求∠COD的大小;(2)若在点B处测得点O在北偏西α方向上,其中,OD=12米.问该轿车至少行驶多少米才能发现点A处的货车?(当该轿车行驶至点D处时,正好发现点A 处的货车)一十.加权平均数(共1小题)12.(2022•株洲)某校组织了一次“校徽设计”竞赛活动,邀请5名老师作为专业评委,50名学生代表参与民主测评,且民主测评的结果无弃权票.某作品的评比数据统计如下:专业评委给分(单位:分)①88②87③94④91⑤90(专业评委给分统计表)记“专业评委给分”的平均数为.(1)求该作品在民主测评中得到“不赞成”的票数;(2)对于该作品,问的值是多少?(3)记“民主测评得分”为,“综合得分”为S,若规定:①=“赞成”的票数×3分+“不赞成”的票数×(﹣1)分;②S=0.7+0.3.求该作品的“综合得分”S的值.湖南省株洲市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类参考答案与试题解析一.实数的运算(共1小题)1.(2023•株洲)计算:.【答案】2.【解答】解:原式==1+1=2.二.一次函数的应用(共1小题)2.(2023•株洲)某花店每天购进16支某种花,然后出售,如果当天售不完,那么剩下的这种花进行作废处理.该花店记录了10天该种花的日需求量(n为正整数,单位:支),统计如下表:日需求量n131415161718天数112411(1)求该花店在这10天中出现该种花作废处理情形的天数;(2)当n<16时,日利润y(单位:元)关于n的函数表达式为:y=10n﹣80;当n≥16时,日利润为80元.①当n=14时,问该花店这天的利润为多少元?②求该花店这10天中日利润为70元的日需求量的频率.【答案】(1)花店在这10天中出现该种花作废处理情形的天数为4天;(2)①当n=14时,该花店这天的利润为60元;②该花店这10天中日利润为70元的日需求量的频率为.【解答】解:(1)1+1+2=4,答:花店在这10天中出现该种花作废处理情形的天数为4天;(2)①当n=14时,y=10n﹣80=10×14﹣80=60,答:当n=14时,该花店这天的利润为60元;②当n<16时,70=10n﹣80,解得:n=15,当n=15时,有2天,∴=.答:该花店这10天中日利润为70元的日需求量的频率为.三.反比例函数图象上点的坐标特征(共1小题)3.(2023•株洲)如图所示,在平面直角坐标系Oxy中,四边形OABC为正方形,其中点A、C分别在x轴负半轴,y轴负半轴上,点B在第三象限内,点A(t,0),点P(1,2)在函数的图象上.(1)求k的值;(2)连接BP、CP,记△BCP的面积为S,设T=2S﹣2t2,求T的最大值.【答案】(1)k=2;(2)T mx=1.【解答】解:(1)∵点P(1,2)在函数的图象上,∴2=,∴k=2,即k的值为2;(2)∵点A(t,0)在x轴负半轴上,∴OA=﹣t,∵四边形OABC为正方形,∴OC=BC=OA=﹣t,BC∥x轴,∴△BCP的面积为S=×(﹣t)×(2﹣t)=t2﹣t,∴T=2S﹣2t2=2(t2﹣t)﹣2t2=﹣t2﹣2t=﹣(t+1)2+1,∵﹣1<0,∴抛物线开口向下,∴当t=﹣1时,T有最大值,T的最大值是1.四.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)4.(2021•株洲)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=2x的图象l与函数y=(k>0,x>0)的图象(记为Γ)交于点A,过点A作AB⊥y轴于点B,且AB=1,点C在线段OB上(不含端点),且OC=t,过点C作直线l1∥x轴,交l于点D,交图象Γ于点E.(1)求k的值,并且用含t的式子表示点D的横坐标;(2)连接OE、BE、AE,记△OBE、△ADE的面积分别为S1、S2,设U=S1﹣S2,求U 的最大值.【答案】(1)k=2,点D的横坐标为t;(2).【解答】解:(1)∵AB⊥y轴,且AB=1,∴点A的横坐标为1,∵点A在直线y=2x上,∴y=2×1=2,∴点A(1,2),∴B(0,2),∵点A在函数y=上,∴k=1×2=2,∵OC=t,∴C(0,t),∵CE∥x轴,∴点D的纵坐标为t,∵点D在直线y=2x上,t=2x,∴x=t,∴点D的横坐标为t;(2)由(1)知,k=2,∴反比例函数的解析式为y=,由(1)知,CE∥x轴,∴C(0,t),∴点E的纵坐标为t,∵点E在反比例函数y=的图象上,∴x=,∴E(,t),∴CE=,∵B(0,2),∴OB=2.∴S1=S△OBE=OB•CE=×2×=由(1)知,A(1,2),D(t,t),∴DE=﹣t,∵CE∥x轴,∴S2=S△ADE=DE(y A﹣y D)=(﹣t)(2﹣t)=t2﹣t+﹣1,∴U=S1﹣S2=﹣(t2﹣t+﹣1)=﹣t2+t+1=﹣(t﹣1)2+,∵点C在线段OB上(不含端点),∴0<t<2,∴当t=1时,U最大=.五.二次函数综合题(共3小题)5.(2023•株洲)已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0).(1)若a=1,c=﹣1,且该二次函数的图象过点(2,0),求b的值;(2)如图所示,在平面直角坐标系Oxy中,该二次函数的图象与x轴交于点A(x1,0),B (x2,0),且x1<0<x2,点D在⊙O上且在第二象限内,点E在x轴正半轴上,连接DE,且线段DE交y轴正半轴于点F,.①求证:.②当点E在线段OB上,且BE=1.⊙O的半径长为线段OA的长度的2倍,若4ac=﹣a2﹣b2,求2a+b的值.【答案】(1);(2)①见解析;②0.【解答】(1)解:∵a=1,c=﹣1,∴二次函数解析式为y=x2+bx﹣1,∵该二次函数的图象过点(2,0),∴4+2b﹣1=0,解得:b=﹣;(2)①证明:∵∠DOF=∠DEO,∠ODF=∠EDO,∴△DOF∽△DEO,∴,∴=,∵,∴;②解∵该二次函数的图象与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),且x1<0<x2,∴OA=﹣x1,OB=x2,∵BE=1.∴OE=x2﹣1,∵⊙O的半径长为线段OA的长度的2倍,∴OD=﹣2x1,∵,∴,∴3x1+x2﹣1=0,即x2=1﹣3x1①,∵该二次函数的图象与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),∴x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两个根,∴,∵4ac=﹣a2﹣b2,a≠0,∴,即4(x1x2)+1+(x1+x2)2=0②①代入②,即,即,整理得﹣8(x1)2=﹣2,∴,解得:(正值舍去),∴,∴抛物线的对称轴为直线,∴b=﹣2a,∴2a+b=0.6.(2021•株洲)已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0).(1)若a=,b=c=﹣2,求方程ax2+bx+c=0的根的判别式的值;(2)如图所示,该二次函数的图象与x轴交于点A(x1,0)、B(x2,0),且x1<0<x2,与y轴的负半轴交于点C,点D在线段OC上,连接AC、BD,满足∠ACO=∠ABD,﹣+c=x1.①求证:△AOC≌△DOB;②连接BC,过点D作DE⊥BC于点E,点F(0,x1﹣x2)在y轴的负半轴上,连接AF,且∠ACO=∠CAF+∠CBD,求的值.【答案】(1)8;(2)①见解答;②2.【解答】解:(1)当a=,b=c=﹣2时,Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4××(﹣2)=8;(2)①设ax2+bx+c=0,则x1+x2=﹣,x1x2=,则+x1=﹣x2=c,即x2=﹣c=OC,x1=÷x2=﹣,∵OB=x2=CO,∠ACO=∠ABD,∠COA=∠BOD=90°,∴△AOC≌△DOB(ASA);②∵∠OCA=∠CAF+∠CFA,∠ACO=∠CAF+∠CBD,∴∠CBD=∠AFO,∵OB=OC,故∠OCB=45°,∵CD=OC﹣OD=OC﹣OA=﹣c﹣,则DE=CD=﹣(c+)=CE,则BE=BC﹣CE=OB﹣CE=﹣c+(﹣c+),则tan∠CBD===,而tan∠AFO====tan∠CBD=,解得ca=﹣2或ca=1,又∵抛物线开口向上,与y轴交于负半轴,∴a>0,c<0,∴ac<0,即ca=1(舍去),而==﹣ac=2,故的值为2.7.(2022•株洲)已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0).(1)若a=1,b=3,且该二次函数的图象过点(1,1),求c的值;(2)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,该二次函数的图象与x轴相交于不同的两点A(x1,0)、B(x2,0),其中x1<0<x2、|x1|>|x2|,且该二次函数的图象的顶点在矩形ABFE 的边EF上,其对称轴与x轴、BE分别交于点M、N,BE与y轴相交于点P,且满足tan ∠ABE=.①求关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式的值;②若NP=2BP,令T=c,求T的最小值.阅读材料:十六世纪的法国数学家弗朗索瓦•韦达发现了一元二次方程的根与系数之间的关系,可表述为“当判别式Δ≥0时,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根x1、x2有如下关系:x1+x2=,x1x2=”.此关系通常被称为“韦达定理”.【答案】(1)c=﹣3;(2)①9;②﹣4.【解答】解:(1)当a=1,b=3时,y=x2+3x+c,把x=1,y=1代入得,1=1+3+c,∴c=﹣3;(2)①方法(一)由ax2+bx+c=0得,x1=,x2=,∴AB=x2﹣x1=,∵抛物线的顶点坐标为:(﹣,),∴AE=,OM=,∵∠BAE=90°,∴tan∠ABE==,∴=,∴b2﹣4ac=9;(方法二)由ax2+bx+c=0得,∵x1+x2=,x1x2=,∴|x1﹣x2|===,下面过程相同;②∵b2﹣4ac=9,∴x2=,∵OP∥MN,∴,∴:=2,∴b=2,∴22﹣4ac=9,∴c=﹣,∴T=c=﹣=﹣=(﹣2)2﹣4,∴当=2时,T最小=﹣4,即a=时,T最小=﹣4.六.平行四边形的判定与性质(共1小题)8.(2023•株洲)如图所示,在△ABC中,点D、E分别为AB、AC的中点,点H在线段CE 上,连接BH,点G、F分别为BH、CH的中点.(1)求证:四边形DEFG为平行四边形;(2)DG⊥BH,BD=3,EF=2,求线段BG的长度.【答案】(1)证明见解析;(2).【解答】(1)证明:∵点D、E分别为AB、AC的中点,点G、F分别为BH、CH的中点,∴DE是△ABC的中位线,GF是△HBC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,GF∥BC,GF=BC,∴DE∥GF,DE=GF,∴四边形DEFG为平行四边形;(2)解:∵四边形DEFG为平行四边形,∴DG=EF=2,∵DG⊥BH,∴∠DGB=90°,∴BG===,即线段BG的长度为.七.圆的综合题(共1小题)9.(2021•株洲)如图所示,AB是⊙O的直径,点C、D是⊙O上不同的两点,直线BD交线段OC于点E、交过点C的直线CF于点F,若OC=3CE,且9(EF2﹣CF2)=OC2.(1)求证:直线CF是⊙O的切线;(2)连接OD、AD、AC、DC,若∠COD=2∠BOC.①求证:△ACD∽△OBE;②过点E作EG∥AB,交线段AC于点G,点M为线段AC的中点,若AD=4,求线段MG 的长度.【答案】(1)证明见解析部分.(2)①证明见解析部分.②1.【解答】(1)证明:∵9(EF2﹣CF2)=OC2,OC=3CE,∴9(EF2﹣CF2)=9EC2,∴EF2=EC2+CF2,∴∠ECF=90°,∴OC⊥CF,∴直线CF是⊙O的切线.(2)①证明:∵∠COD=2∠DAC,∠COD=2∠BOC,∴∠DAC=∠EOB,∵∠DCA=∠EBO,∴△ACD∽△OBE.②解:∵OB=OC,OC=3EC,∴OB:OE=3:2,∵△ACD∽△OBE,∴=,∴==,∵AD=4,∴AC=6,∵M是AC的中点,∴CM=MA=3,∵EG∥OA,∴==,∴CG=2,∴MG=CM﹣CG=3﹣2=1,即线段MG的长度为1.八.解直角三角形的应用(共1小题)10.(2021•株洲)将一物体(视为边长为米的正方形ABCD)从地面PQ上挪到货车车厢内.如图所示,刚开始点B与斜面EF上的点E重合,先将该物体绕点B(E)按逆时针方向旋转至正方形A1BC1D1的位置,再将其沿EF方向平移至正方形A2B2C2D2的位置(此时点B2与点G重合),最后将物体移到车厢平台面MG上.已知MG∥PQ,∠FBP=30°,过点F作FH⊥MG于点H,FH=米,EF=4米.(1)求线段FG的长度;(2)求在此过程中点A运动至点A2所经过的路程.【答案】(1)米.(2)4米.【解答】解:(1)∵GM∥PA,∴∠FGH=∠FBP=30°,∵FH⊥GM,∴∠FHG=90°,∴FG=2FH=(米).(2)∵EF=4米,FG=米.∴EG=EF﹣FG=4﹣=(米),∵∠ABA1=180°﹣90°﹣30°=60°,BA=米,∴点A运动至点A2所经过的路程=+=4(米).九.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)11.(2023•株洲)如图所示,在某交叉路口,一货车在道路①上点A处等候“绿灯”,一辆车从被山峰POQ遮挡的道路②的点B处由南向北行驶.已知∠POQ=30°,BC∥OQ,OC⊥OQ,AO⊥OP,线段AO的延长线交直线BC于点D.(1)求∠COD的大小;(2)若在点B处测得点O在北偏西α方向上,其中,OD=12米.问该轿车至少行驶多少米才能发现点A处的货车?(当该轿车行驶至点D处时,正好发现点A 处的货车)【答案】(1)30°;(2)24米.【解答】解:(1)∵AO⊥OP,∴∠POD=90°,∵∠POQ=30°,∴∠DOQ=∠POD﹣∠POQ=90°﹣30°=60°,∵OC⊥OQ,∴∠COQ=90°,∴∠COD=∠COQ﹣∠DOQ=90°﹣60°=30°,即∠COD的大小为30°;(2)∵BC∥OQ,∴∠BCO=180°﹣∠COQ=90°,在Rt△COD中,∠COD=30°,OD=12米,∴(米),∴==6(米),∵tan,∴BC=(米),∴BD=BC﹣CD=30﹣6=24(米),即轿车至少行驶24米才能发现点A处的货车.一十.加权平均数(共1小题)12.(2022•株洲)某校组织了一次“校徽设计”竞赛活动,邀请5名老师作为专业评委,50名学生代表参与民主测评,且民主测评的结果无弃权票.某作品的评比数据统计如下:专业评委给分(单位:分)①88②87③94④91⑤90(专业评委给分统计表)记“专业评委给分”的平均数为.(1)求该作品在民主测评中得到“不赞成”的票数;(2)对于该作品,问的值是多少?(3)记“民主测评得分”为,“综合得分”为S,若规定:①=“赞成”的票数×3分+“不赞成”的票数×(﹣1)分;②S=0.7+0.3.求该作品的“综合得分”S的值.【答案】(1)该作品在民主测评中得到“不赞成”的票是10张;(2)的值是90分;(3)该作品的“综合得分”S的值为96分.【解答】解:(1)该作品在民主测评中得到“不赞成”的票数:50﹣40=10(张),答:该作品在民主测评中得到“不赞成”的票是10张;(2)=(88+87+94+91+90)÷5=90(分);答:的值是90分;(3)①=40×3+10×(﹣1)=110(分);②∵S=0.7+0.3=0.7×90+0.3×110=96(分).答:该作品的“综合得分”S的值为96分.。
黑龙江省牡丹江市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类(含答案)

黑龙江省牡丹江市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类一.分式方程的应用(共1小题)1.(2023•牡丹江)某商场欲购进A和B两种家电,已知B种家电的进价比A种家电的进价每件多100元,经计算,用1万元购进A种家电的件数与用1.2万元购进B种家电的件数相同.请解答下列问题:(1)这两种家电每件的进价分别是多少元?(2)若该商场欲购进两种家电共100件,总金额不超过53500元,且A种家电不超过67件,则该商场有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若A和B两种家电的售价分别是每件600元和750元,该商场从这100件中拿出两种家电共10件奖励优秀员工,其余家电全部售出后仍获利5050元,请直接写出这10件家电中B种家电的件数.二.一次函数的应用(共3小题)2.(2023•牡丹江)在一条高速公路上依次有A,B,C三地,甲车从A地出发匀速驶向C 地,到达C地休息1h后调头(调头时间忽略不计)按原路原速驶向B地,甲车从A地出发1.5h后,乙车从C地出发匀速驶向A地,两车同时到达目的地.两车距A地路程ykm 与甲车行驶时间xh之间的函数关系如图所示.请结合图象信息,解答下列问题:(1)甲车行驶的速度是 km/h,乙车行驶的速度是 km/h;(2)求图中线段MN所表示的y与x之间的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围;(3)乙车出发多少小时,两车距各自出发地路程的差是160km?请直接写出答案.3.(2022•牡丹江)在一条平坦笔直的道路上依次有A,B,C三地,甲从B地骑电瓶车到C 地,同时乙从B地骑摩托车到A地,到达A地后因故停留1分钟,然后立即掉头(掉头时间忽略不计)按原路原速前往C地,结果乙比甲早2分钟到达C地,两人均匀速运动,如图是两人距B地路程y(米)与时间x(分钟)之间的函数图象.请解答下列问题:(1)填空:甲的速度为 米/分钟,乙的速度为 米/分钟;(2)求图象中线段FG所在直线表示的y(米)与时间x(分钟)之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)出发多少分钟后,甲乙两人之间的路程相距600米?请直接写出答案.4.(2021•牡丹江)某商场计划购进一批篮球和足球,其中篮球的单价比足球多30元.已知用360元购进的足球和用480元购进的篮球数量相等.(1)问篮球和足球的单价各是多少元?(2)若篮球的售价为150元,足球的售价为110元,商场计划用不超过10350元购进两种球共100个,其中篮球不少于40个,问商场共有几种进货方案?哪种方案商场获利最大?(3)希望小学为庆祝中国共产党成立100周年,举行百人球操表演,准备购买商场购进的这100个篮球和足球,商场知晓后决定从中拿出30个球赠送给这所希望小学,这样,希望小学相当于七折购买这批球.请直接写出商场赠送的30个球中篮球和足球的个数.三.一次函数综合题(共1小题)5.(2023•牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点B,C在x轴上,D在y轴上,OB,OC的长是方程x2﹣6x+8=0的两个根(OB>OC.请解答下列问题:(1)求点B的坐标;(2)若OD:OC=2:1,直线y=﹣x+b分别交x轴、y轴、AD于点E,F,M,且M是AD的中点,直线EF交DC延长线于点N,求tan∠MND的值;(3)在(2)的条件下,点P在y轴上,在直线EF上是否存在点Q,使△NPQ是腰长为5的等腰三角形?若存在,请直接写出等腰三角形的个数和其中两个点Q的坐标;若不存在,请说明理由.四.反比例函数综合题(共1小题)6.(2021•牡丹江)如图,直线AB与x轴交于点A,与y轴交于点B.OB是一元二次方程x2﹣x﹣30=0的一个根,且tan∠OAB=,点D为AB的中点,E为x轴正半轴上一点,BE=2,直线OD与BE相交于点F.(1)求点A及点D的坐标;(2)反比例函数y=经过点F关于y轴的对称点F′,求k的值;(3)点G和点H在直线AB上,平面内存在点P,使以E,G,H,P为顶点的四边形是边长为6的菱形,符合条件的菱形有几个?请直接写出满足条件的两个点P的坐标.五.抛物线与x轴的交点(共1小题)7.(2023•牡丹江)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),与y 轴交于点C.(1)求抛物线对应的函数解析式,并直接写出顶点P的坐标;(2)求△BCP的面积.注:注抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=﹣,顶点坐标是(,).六.正方形的性质(共1小题)8.(2021•牡丹江)如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F,过点F作FG⊥BC于点G,连接AC.易证:AC =(EC+FG).(提示:取AB的中点M,连接EM)(1)当点E是BC边上任意一点时,如图2;当点E在BC延长线上时,如图3.请直接写出AC,EC,FG的数量关系,并对图2进行证明;(2)已知正方形ABCD的面积是27,连接AF,当△ABE中有一个内角为30°时,则AF 的长为 .七.四边形综合题(共2小题)9.(2023•牡丹江)▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,连接DE,将ED绕点E逆时针旋转90°,得到EF,连接BF.(1)当点E在线段BC上,∠ABC=45°时,如图①,求证:AE+EC=BF;(2)当点E在线段BC延长线上,∠ABC=45°时,如图②;当点E在线段CB延长线上,∠ABC=135°时,如图③,请猜想并直接写出线段AE,EC,BF的数量关系;(3)在(1)、(2)的条件下,若BE=3,DE=5,则CE= .10.(2022•牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD,A在y轴的正半轴上,B,C在x轴上,AD∥BC,BD平分∠ABC,交AO于点E,交AC于点F,∠CAO=∠DBC.若OB,OC的长分别是一元二次方程x2﹣5x+6=0的两个根,且OB>OC.请解答下列问题:(1)求点B,C的坐标;(2)若反比例函数y=(k≠0)图象的一支经过点D,求这个反比例函数的解析式;(3)平面内是否存在点M,N(M在N的上方),使以B,D,M,N为顶点的四边形是边长比为2:3的矩形?若存在,请直接写出在第四象限内点N的坐标;若不存在,请说明理由.八.作图—基本作图(共1小题)11.(2022•牡丹江)在菱形ABCD中,对角线AC和BD的长分别是6和8,以AD为直角边向菱形外作等腰直角三角形ADE,连接CE.请用尺规或三角板作出图形,并直接写出线段CE的长.九.作图—复杂作图(共1小题)12.(2023•牡丹江)在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,BC=2,D为AB的中点,以CD 为直角边作含30°角的Rt△CDE,∠DCE=90°,且点E与点A在CD的同侧,请用尺规或三角板作出符合条件的图形,并直接写出线段AE的长.一十.条形统计图(共1小题)13.(2022•牡丹江)为推进“冰雪进校园”活动,我市某初级中学开展:A.速度滑冰,B.冰尜,C.雪地足球,D.冰壶,E.冰球等五种冰雪体育活动,并在全校范围内随机抽取了若干名学生,对他们最喜爱的冰雪体育活动的人数进行统计(要求:每名被抽查的学生必选且只能选择一种),绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图.请解答下列问题:(1)这次被抽查的学生有多少人?(2)请补全条形统计图,并写出扇形统计图中B类活动扇形圆心角的度数是 ;(3)若该校共有1500人,请你估计全校最喜爱雪地足球的学生有多少人?黑龙江省牡丹江市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类参考答案与试题解析一.分式方程的应用(共1小题)1.(2023•牡丹江)某商场欲购进A和B两种家电,已知B种家电的进价比A种家电的进价每件多100元,经计算,用1万元购进A种家电的件数与用1.2万元购进B种家电的件数相同.请解答下列问题:(1)这两种家电每件的进价分别是多少元?(2)若该商场欲购进两种家电共100件,总金额不超过53500元,且A种家电不超过67件,则该商场有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若A和B两种家电的售价分别是每件600元和750元,该商场从这100件中拿出两种家电共10件奖励优秀员工,其余家电全部售出后仍获利5050元,请直接写出这10件家电中B种家电的件数.【答案】(1)A种家电每件的进价为500元,B种家电每件的进价为600元;(2)该商场共有3种购买方案,方案1:购进A种家电65件,B种家电35件;方案2:购进A种家电66件,B种家电34件;方案3:购进A种家电67件,B种家电33件;(3)这10件家电中包含4件B种家电.【解答】解:(1)设A种家电每件进价为x元,则B种家电每件进价为(x+100)元,根据题意得:,解得:x=500,经检验,x=500是所列方程的解,且符合题意,∴x+100=500+100=600.答:A种家电每件的进价为500元,B种家电每件的进价为600元;(2)设购进A种家电a件,则购进B种家电(100﹣a)件,根据题意得:,解得:65≤a≤67,又∵a为正整数,∴a可以为65,66,67,∴该商场共有3种购买方案,方案1:购进A种家电65件,B种家电35件;方案2:购进A种家电66件,B种家电34件;方案3:购进A种家电67件,B种家电33件;(3)设这10件家电中包含m件B种家电,则包含(10﹣m)件A种家电,当a=65时,600×[65﹣(10﹣m)]+750(35﹣m)﹣500×65﹣600×35=5050,解得:m=,∵m为正整数,∴m=不符合题意,舍去;当a=66时,600×[66﹣(10﹣m)]+750(34﹣m)﹣500×66﹣600×34=5050,解得:m=,∵m为正整数,∴m=不符合题意,舍去;当a=67时,600×[67﹣(10﹣m)]+750(33﹣m)﹣500×67﹣600×33=5050,解得:m=4.答:这10件家电中包含4件B种家电.二.一次函数的应用(共3小题)2.(2023•牡丹江)在一条高速公路上依次有A,B,C三地,甲车从A地出发匀速驶向C 地,到达C地休息1h后调头(调头时间忽略不计)按原路原速驶向B地,甲车从A地出发1.5h后,乙车从C地出发匀速驶向A地,两车同时到达目的地.两车距A地路程ykm 与甲车行驶时间xh之间的函数关系如图所示.请结合图象信息,解答下列问题:(1)甲车行驶的速度是 120 km/h,乙车行驶的速度是 80 km/h;(2)求图中线段MN所表示的y与x之间的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围;(3)乙车出发多少小时,两车距各自出发地路程的差是160km?请直接写出答案.【答案】(1)120,80;(2)y=﹣80x+480(1.5≤x≤6);(3)乙车出发2.5h或4.1h,两车距各自出发地路程的差是160km.【解答】解:(1)由图可得D(3,360),即甲出发3时后与A地相距360km,∴甲车行驶速度为=120(km/h),由题意可得,乙车出发1.5h行驶120km,∴乙车行驶速度为=80(km/h),故答案为:120,80;(2)设线段MN所在直线的解析式为y=kx+b(k≠0),将(1.5,360),(3,240)代入y=kx+b,得,解得,∴线段MN所在直线的解析式为y=﹣80x+480(1.5≤x≤6);(3)由题意可得,当y=0时,x=6,∴N(6,0),∵两车同时到达目的地,∴乙到达目的地时,甲距离A地的距离为360﹣120×(6﹣3﹣1)=120(km),∴F(6,120),E(4,360),设乙车出发t时,两车距各自出发地路程的差是160km,当0<t≤1.5时,此时甲在到达C地前,则|80t﹣120×(t+1.5)|=160,解得t为负数,不合题意;当1.5<t≤2.5时,此时甲在C地休息,则|80t﹣360|=160,解得t1=2.5,t2=6.5(不合题意,舍去);当2.5<t≤4.5时,此时甲在C地休息,则|80t﹣[2×360﹣120×(t+1.5﹣1)]|=160,解得t1=2.5(不合题意,舍去),t2=4.1;综上,乙车出发2.5h或4.1h,两车距各自出发地路程的差是160km.3.(2022•牡丹江)在一条平坦笔直的道路上依次有A,B,C三地,甲从B地骑电瓶车到C 地,同时乙从B地骑摩托车到A地,到达A地后因故停留1分钟,然后立即掉头(掉头时间忽略不计)按原路原速前往C地,结果乙比甲早2分钟到达C地,两人均匀速运动,如图是两人距B地路程y(米)与时间x(分钟)之间的函数图象.请解答下列问题:(1)填空:甲的速度为 300 米/分钟,乙的速度为 800 米/分钟;(2)求图象中线段FG所在直线表示的y(米)与时间x(分钟)之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)出发多少分钟后,甲乙两人之间的路程相距600米?请直接写出答案.【答案】(1)300;800;(2)直线FG的解析式为Ly=800x﹣2400(3≤x≤6).(3)出发分钟或分钟或6分钟后,甲乙两人之间的路程相距600米.【解答】解:(1)根据题意可知D(1,800),E(2,800),∴乙的速度为:800÷1=800(米/分钟),∴乙从B地到C地用时:2400÷800=3(分钟),∴G(6,2400).∴H(8,2400).∴甲的速度为2400÷8=300(米/分钟),故答案为:300;800;(2)设直线FG的解析式为:y=kx+b(k≠0),且由图象可知F(3,0),由(1)知G(6,2400).∴,解得,.∴直线FG的解析式为:y=800x﹣2400(3≤x≤6).(3)由题意可知,AB相距800米,BC相距2400米.∵O(0,0),H(8,2400),∴直线OH的解析式为:y=300x,∵D(1,800),∴直线OD的解析式为:y=800x,当0≤x≤1时,甲从B地骑电瓶车到C地,同时乙从B地骑摩托车到A地,即甲乙朝相反方向走,∴令800x+300x=600,解得x=.∵当2≤x≤3时,甲从B继续往C地走,乙从A地往B地走,∴300x+800﹣800(x﹣2)=600解得x=(不合题意,舍去)∵当x>3时,甲从B继续往C地走,乙从B地往C地走,∴300x+800﹣800(x﹣2)=600或800(x﹣2)﹣(300x+800)=600,解得x=或x=6.综上,出发分钟或分钟或6分钟后,甲乙两人之间的路程相距600米.4.(2021•牡丹江)某商场计划购进一批篮球和足球,其中篮球的单价比足球多30元.已知用360元购进的足球和用480元购进的篮球数量相等.(1)问篮球和足球的单价各是多少元?(2)若篮球的售价为150元,足球的售价为110元,商场计划用不超过10350元购进两种球共100个,其中篮球不少于40个,问商场共有几种进货方案?哪种方案商场获利最大?(3)希望小学为庆祝中国共产党成立100周年,举行百人球操表演,准备购买商场购进的这100个篮球和足球,商场知晓后决定从中拿出30个球赠送给这所希望小学,这样,希望小学相当于七折购买这批球.请直接写出商场赠送的30个球中篮球和足球的个数.【答案】(1)足球单价为90元,则篮球单价为120元;(2)商场共有6种货方案,购买篮球45个,购买足球55个,商场获利最大;(3)商场赠送的30个球中篮球12个和足球18个.【解答】解:(1)设足球单价为x元,则篮球单价为(x+30)元,由题意得:,解得:x=90,经检验:x=90是原分式方程的解,则x+30=120,答:足球单价为90元,则篮球单价为120元;(2)设购买篮球n个,则购买足球(100﹣n)个,由题意得:120n+90(100﹣n)≤10350,解得:n≤45,∵篮球不少于40个,∴40≤n≤45,∴有6种方案:设商场获利w元,由题意得:w=(150﹣120)n+(110﹣90)(100﹣n)=10n+2000,∵10>0,∴w随n的增大而增大,∴n=45时,w有最大值,100﹣45=55(个),答:商场共有6种进货方案,购买篮球45个,购买足球55个,商场获利最大;(3)设商场赠送的30个球中篮球m个,足球(30﹣m)个,①购买篮球45个,购买足球55个时,由题意得:110×[55﹣(30﹣m)]+150×(45﹣m)=(150×45+110×55)×0.7,解得:m=(不是整数,不合题意),②购买篮球44个,购买足球56个时,由题意得:110×[56﹣(30﹣m)]+150×(44﹣m)=(150×44+110×56)×0.7,解得:m=(不是整数,不合题意),③购买篮球43个,购买足球57个时,由题意得:110×[57﹣(30﹣m)]+150×(43﹣m)=(150×43+110×57)×0.7,解得:m=(不是整数,不合题意),④购买篮球42个,购买足球58个时,由题意得:110×[58﹣(30﹣m)]+150×(42﹣m)=(150×42+110×58)×0.7,解得:m=(不是整数,不合题意),⑤购买篮球41个,购买足球59个时,由题意得:110×[59﹣(30﹣m)]+150×(41﹣m)=(150×41+110×59)×0.7,解得:m=(不是整数,不合题意),⑥购买篮球40个,购买足球60个时,由题意得:110×[60﹣(30﹣m)]+150×(40﹣m)=(150×40+110×60)×0.7,解得:m=12,30﹣12=18(个),答:商场赠送的30个球中篮球12个和足球18个.三.一次函数综合题(共1小题)5.(2023•牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点B,C在x轴上,D在y轴上,OB,OC的长是方程x2﹣6x+8=0的两个根(OB>OC.请解答下列问题:(1)求点B的坐标;(2)若OD:OC=2:1,直线y=﹣x+b分别交x轴、y轴、AD于点E,F,M,且M 是AD的中点,直线EF交DC延长线于点N,求tan∠MND的值;(3)在(2)的条件下,点P在y轴上,在直线EF上是否存在点Q,使△NPQ是腰长为5的等腰三角形?若存在,请直接写出等腰三角形的个数和其中两个点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)B(﹣4,0);(2)tan∠MND=;(3)存在点Q,使△NPQ是腰长为5的等腰三角形,共有8个,Q1(﹣4,5),Q2(,);Q3(4,﹣3),Q4(,);Q5(,).【解答】解:(1)由x2﹣6x+8=0,得x1=4,x2=2,∵OB>0C,∴OB=4,0C=2,∴B(﹣4,0);(2)∵OD:OC=2:1,OC=2,∴OD=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=6,∵M是AD中点,∴MD=3,∴M(﹣3,4),将M(﹣3,4)代入y=﹣x+b,得:3+b=4,解得:b=1,在y=﹣x+b中,令x=0得y=1,令y=0得x=1,∴E(1,0),F(0,1),∴∠FEO=45°,过点C作CH⊥EN于H,过点N作NK⊥BC于K,∵∠DOC=∠NKC=90°,∠DCO=∠NCK,∴△DOC∽△NKC,∴DO:OC=NK:CK=2:1,∴NK=EK=2CK,∵CE=OC﹣OE=2﹣1=1,∴CK=1,NK=2,∴N(3,﹣2),∴EN=2,EH===CH,∴NH=EN﹣EH=,∴tan∠MND===;(3)存在点Q,使△NPQ是腰长为5的等腰三角形,理由如下:由(2)知,N(3,﹣2),设P(0,m),Q(t,﹣t+1),∴PN2=9+(m+2)2,QN2=2(t﹣3)2,PQ2=t2+(m+t﹣1)2,当PN=5时,9+(m+2)2=25,解得m=2或m=﹣6;当QN=5时,2(t﹣3)2,解得t=;①如图:△P'NQ1,△PNQ2,△P'NQ2是腰长为5的等腰三角形,结合图形可得Q1(﹣4,5),Q2(,);②如图:△P'NQ3,△P'NQ4,△PNQ4是边长为5的等腰三角形,结合图形可得Q3(4,﹣3),Q4(,);③如图:综上所述,腰长为5的等腰三角形NPQ共有8个,Q1(﹣4,5),Q2(,四.反比例函数综合题(共1小题)6.(2021•牡丹江)如图,直线AB与x轴交于点A,与y轴交于点B.OB是一元二次方程x2BE=2,直线OD与BE相交于点F.(1)求点A及点D的坐标;(2)反比例函数y=经过点F关于y轴的对称点F′,求k的值;(3)点G和点H在直线AB上,平面内存在点P,使以E,G,H,P为顶点的四边形是边长为6的菱形,符合条件的菱形有几个?请直接写出满足条件的两个点P的坐标.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)∵x2﹣x﹣30=0,∴x1=﹣5,x2=6,∴OB=6,∵tan∠OAB=,∴,∴OA=8,∴A(8,0),B(0,6),∵点D为AB的中点,∴D(4,3);(2)在Rt△OBE中,由勾股定理得:OE=,∴E(2,0),∴直线BE的函数解析式为:y=﹣3x+6,∵D(4,3),∴直线OD的函数解析式为:y=,当﹣3x+6=时,x=,此时y=,∴F(),∴点F关于y轴的对称点F′为(﹣),∵反比例函数y=经过点F',∴k=﹣=﹣;(3)如图1中,由AE=6,当H与A重合,GH是菱形的对角线时,∵以E,G,H,P为顶点的四边形是边长为6的菱形,∴BE=6,∵A(8,0),B(0,6),∴直线AB的函数解析式为:y=﹣,设G(m,﹣),∵EG=EH=6,∴(m﹣2)2+(﹣)2=62,∴m=或8(舍弃),∴G(,),∵BP∥AE,BP=AE=6,∴P(,).如图2中,当H与A重合,GH是菱形的边时,有两种情形,∵AG=AE=6,∴(8﹣m)2+(﹣m+6)2=62,解得m=或,∴G(,),G′(,﹣),∵PG∥AE,PG=AE=6,∴P(﹣,),P′(,﹣).如图3中,当GH为菱形的边,H与B不重合时,四边形EGHP是菱形,此时P(,﹣)或四边形EGH′P′是菱形,此时P′(﹣,),综上所述,符合条件的菱形有5个,点P的坐标为(,)或(﹣,)或(,﹣).五.抛物线与x轴的交点(共1小题)7.(2023•牡丹江)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),与y 轴交于点C.(1)求抛物线对应的函数解析式,并直接写出顶点P的坐标;(2)求△BCP的面积.注:注抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=﹣,顶点坐标是(,).【答案】(1)抛物线的解析式为y=x2﹣3x﹣4,点P(,﹣);(2).【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),∴,解得,∴抛物线的解析式为y=x2﹣3x﹣4,∴P(,﹣);(2)连接OP,∵A(﹣1,0),B(4,0),C(0,﹣4),P(,﹣);∴S△OPC==3,S△BOP==,S△BOC==8,∴S△BPC=S△OPC+S△BOP﹣S△BOC=3+﹣8=.六.正方形的性质(共1小题)8.(2021•牡丹江)如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F,过点F作FG⊥BC于点G,连接AC.易证:AC =(EC+FG).(提示:取AB的中点M,连接EM)(1)当点E是BC边上任意一点时,如图2;当点E在BC延长线上时,如图3.请直接写出AC,EC,FG的数量关系,并对图2进行证明;(2)已知正方形ABCD的面积是27,连接AF,当△ABE中有一个内角为30°时,则AF 的长为 6或6 .【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)如图2中,结论:AC=(FG+EC).理由:在AB上截取BM=BE,连接EM,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠BCD=90°,AB=BC,∴∠DCG=90°,∠EAM+∠AEB=90°,∵BM=BE,∴AB﹣BM=BC﹣BE,∠BME=∠BEM=45°,∴AM=EC,∠AME=135°,∵CF平分∠DCG,∴∠FCG=45°,∴∠ECF=135°,∴∠AME=∠ECF,∵∠AEF=90°,∴∠FEC+∠AEB=90°,∴∠EAM=∠FEC,∴在△AEM和△EFC中,,∴△AEM≌△EFC(ASA),∴EM=CF,∵EM=BE,CF=FG,∴BE=FG,∵AC=BC=(BE+EC),∴AC=(FG+EC).如图3中,结论:AC=(FG﹣EC).(2)如图1中,当∠BAE=30°时,∵正方形的面积为27,∴AB=3,∠B=90°,∴BE=AB•tan30°=3×=3,∴AE=2BE=6,∵△AEM≌△EFC∴AE=EF=6,∴AF=6,如图3中,当∠AEB=30°时,同法可得AE=EF=2AB=6,∴AF=AE=6,综上所述,AF的长为6或6.七.四边形综合题(共2小题)9.(2023•牡丹江)▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,连接DE,将ED绕点E逆时针旋转90°,得到EF,连接BF.(1)当点E在线段BC上,∠ABC=45°时,如图①,求证:AE+EC=BF;(2)当点E在线段BC延长线上,∠ABC=45°时,如图②;当点E在线段CB延长线上,∠ABC=135°时,如图③,请猜想并直接写出线段AE,EC,BF的数量关系;(3)在(1)、(2)的条件下,若BE=3,DE=5,则CE= 1或7 .【答案】(1)证明见解答;(2)图②,AE﹣EC=BF;图③,EC﹣AE=BF;(3)1或7.【解答】(1)证明:如图①,∵AE⊥BC于点E,∴∠AEB=90°,∵∠ABC=45°,∴∠BAE=∠ABC=45°,∴BE=AE,∵将ED绕点E逆时针旋转90°,得到EF,∴∠DEF=90°,EF=ED,∴∠BEF=∠AED=90°﹣∠AEF,∵BE=AE,∠BEF=∠AED,EF=ED,∴△BEF≌△AED(SAS),∴BF=AD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD,∴AE+EC=BE+EC=BC=AD,∴AE+EC=BF.(2)解:图②,AE﹣EC=BF;图③,EC﹣AE=BF,理由:如图②,AE⊥BC交BC的延长线于点E,∴∠AEB=90°,∵∠ABC=45°,∴∠BAE=∠ABC=45°,∴BE=AE,∵将ED绕点E逆时针旋转90°,得到EF,∴∠DEF=90°,EF=ED,∴∠BEF=∠AED=90°﹣∠AEF,∵BE=AE,∠BEF=∠AED,EF=ED,∴△BEF≌△AED(SAS),∴BF=AD,∵BC=AD,∴AE﹣EC=BE+EC=BC=AD,∴AE﹣EC=BF;如图③,AE⊥BC交CB的延长线于点E,∴∠AEB=90°,∵∠ABC=135°,∴∠ABE=180°﹣∠ABC=45°,∴∠BAE=∠ABE=45°,∴BE=AE,∵将ED绕点E逆时针旋转90°,得到EF,∴∠DEF=90°,EF=ED,∴∠BEF=∠AED=90°﹣∠BED,∵BE=AE,∠BEF=∠AED,EF=ED,∴△BEF≌△AED(SAS),∴BF=AD,∴BC=AD,∴EC﹣AE=EC﹣BE=BC=AD,∴EC﹣AE=BF.(3)解:如图①,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB=90°,∵AE=BE=3,DE=5,∴AD===4,∴BC=AD=4,∴CE=BC﹣BE=4﹣3=1;如图②,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB=90°,∵AE=BE=3,DE=5,∴AD===4,∴BF=AD=4,∵AE﹣EC=BF,∴EC=AE﹣BF=3﹣4=﹣1,即CE=﹣1,不符合题意,舍去;如图③,∵AD∥BC,∴∠DAE=180°﹣∠AEB=90°,∵AE=BE=3,DE=5,∴AD===4,∴BC=AD=4,∴CE=BE+BC+3+4=7,综上所述,CE=1或CE=7,故答案为:1或7.10.(2022•牡丹江)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD,A在y轴的正半轴上,B,C在x轴上,AD∥BC,BD平分∠ABC,交AO于点E,交AC于点F,∠CAO=∠DBC.若OB,OC的长分别是一元二次方程x2﹣5x+6=0的两个根,且OB>OC.请解答下列问题:(1)求点B,C的坐标;(2)若反比例函数y=(k≠0)图象的一支经过点D,求这个反比例函数的解析式;(3)平面内是否存在点M,N(M在N的上方),使以B,D,M,N为顶点的四边形是边长比为2:3的矩形?若存在,请直接写出在第四象限内点N的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)B(﹣3,0),C(2,0);(2)y=;(3)存在,N4(3,﹣12),N5(,﹣),N6(,﹣),理由见解答过程.【解答】解:(1)由x2﹣5x+6=0,解得x1=2,x2=3,∵OB,OC的长分别是方程的两个根,且OB>OC,∴OB=3,OC=2.∴B(﹣3,0),C(2,0);(2)∵AO⊥BC,∴∠AOB=90°,∵∠CAO=∠DBC,∠CAO+∠AFB=∠DBC+∠AOB,∴∠AFB=∠AOB=90°.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵∠AFB=90°,∴∠BAC=∠BCA,∴AB=BC=5,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD=5,∵在Rt△ABO中,AO===4,∴D(5,4),∴反比例函数解析式为:y=;(3)存在,N4(3,﹣12),N5(,﹣),N6(,﹣),理由:过点D作DG⊥x轴于点G,∵B(﹣3,0),D(5,4),∴BG=8,DG=4,BD==4,∵使以B,D,M,N为顶点的四边形是边长比为2:3的矩形,①当BD是矩形一边,且是短边时,即图中矩形BDM1N1和矩形BDM4N4,由BD:N1B=2:3,得N1B=6,过点N1作N1H⊥x轴于点H,由一线三等角易得△BDG∽△N1BH,∴根据相似三角形三边对应成比例得:BH=6,N1H=12,∴OH=OB+BH=3+6=9,∴N1(﹣9,12),同理得点N4(3,﹣12),当BD是矩形一边,且是长边时,即图中矩形BDM2N2和矩形BDM3N3,方法同上,得点N2(﹣,),N3(﹣,﹣);②当BD是对角线时,如下图:以BD为半径作圆,矩形BN5DM5,BN6DM6即为符合题意矩形,当BN5:N5D=2:3时,过点N5作KL∥x轴,过点B作BK⊥KL于点K,过点D作DL ⊥KL于点L,由一线三等角易得△BKN5∽△DLN5,∴===,∴BK=N5L,KN5=LD,设N5L=x,LD=y,∴BK=x,KN5=y,∵N5L+KN5=8,DL﹣BK=4,∴,解得:,∴KN5=y==,N5的横坐标=﹣3=,同理得N5的纵坐标=﹣;再同理得:当BN5:N5D=3:2时,N6(,﹣).综上所述:在第四象限内点N的坐标为N4(3,﹣12),N5(,﹣),N6(,﹣).八.作图—基本作图(共1小题)11.(2022•牡丹江)在菱形ABCD中,对角线AC和BD的长分别是6和8,以AD为直角边向菱形外作等腰直角三角形ADE,连接CE.请用尺规或三角板作出图形,并直接写出线段CE的长.【答案】EC=或EC=7.【解答】解:利用三角板可作图1,图2;(1)如图1,过点E作AC的垂线,交CA的延长线于点F,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=OC=AC=3,OB=OD=BD=4,∴AB==5=BC=CD=AD,∵△ADE是等腰直角三角形,∴∠DAE=90°,AE=AD,∴∠OAD+∠FAE=180°﹣90°=90°,又∵∠FAE+∠FEA=90°,∴∠OAD=∠FEA,在△AOD和△EFA中,,∴△AOD≌△EFA(AAS),∴AF=DO=4,EF=AO=3,在Rt△CEF中,CF=4+6=10,EF=3,∴EC==;(2)如图2,过点E作BD的垂线,交BD的延长线于点F,过点C作EF的垂线交EF 的延长线于点G,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,即∠COD=90°,∵EF⊥BD,∴∠OFG=90°,又∵CG⊥EG,∴∠G=90°,∴四边形OCGF是矩形,由(1)的方法可证,△AOD≌△DFE(AAS),∴DF=AO=3,EF=DO=4,∴OF=OD+DF=4+3=7=CG,在Rt△ECG中,CG=7,EG=EF+FG=4+3=7,∴EC===7;综上所述,EC=或EC=7.九.作图—复杂作图(共1小题)12.(2023•牡丹江)在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,BC=2,D为AB的中点,以CD 为直角边作含30°角的Rt△CDE,∠DCE=90°,且点E与点A在CD的同侧,请用尺规或三角板作出符合条件的图形,并直接写出线段AE的长.【答案】2或.【解答】解:如图1:Rt△CDE即为所求;∵∠C =90°,∠B =60°,BC =2,∴AC =2,∵△ACE 是等边三角形,∴AE =AC =2.如图2:∵∠C =90°,∠B =60°,BC =2,∴AB =4,∵D 为AB 的中点,∴BD =AD =AB =2,∵∠DCE =90°.∠EDC =30°,∴DE =CD ÷cos30°=,∴AE ==.一十.条形统计图(共1小题)13.(2022•牡丹江)为推进“冰雪进校园”活动,我市某初级中学开展:A .速度滑冰,B .冰尜,C .雪地足球,D .冰壶,E .冰球等五种冰雪体育活动,并在全校范围内随机抽取了若干名学生,对他们最喜爱的冰雪体育活动的人数进行统计(要求:每名被抽查的学生必选且只能选择一种),绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图.请解答下列问题:(1)这次被抽查的学生有多少人?(2)请补全条形统计图,并写出扇形统计图中B类活动扇形圆心角的度数是 120° ;(3)若该校共有1500人,请你估计全校最喜爱雪地足球的学生有多少人?【答案】(1)60人;(2)120°;(3)200人.【解答】解:(1)12÷20%=60(人),答:这次被抽查的学生有60人;(2)补全的条形统计图如图,B类活动扇形圆心角的度数=×360°=120°,故答案为:120°;(3)1500×=200(人).答:全校最喜爱雪地足球的学生约有200人.。
山东省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(较难题)知识点分类

山东省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(较难题)知识点分类一.一次函数的应用(共1小题)1.(2023•日照)要制作200个A,B两种规格的顶部无盖木盒,A种规格是长、宽、高都为20cm的正方体无盖木盒,B种规格是长、宽、高各为20cm,20cm,10cm的长方体无盖木盒,如图1.现有200张规格为40cm×40cm的木板材,对该种木板材有甲、乙两种切割方式,如图2.切割、拼接等板材损耗忽略不计.(1)设制作A种木盒x个,则制作B种木盒 个;若使用甲种方式切割的木板材y张,则使用乙种方式切割的木板材 张;(2)该200张木板材恰好能做成200个A和B两种规格的无盖木盒,请分别求出A,B 木盒的个数和使用甲,乙两种方式切割的木板材张数;(3)包括材质等成本在内,用甲种切割方式的木板材每张成本5元,用乙种切割方式的木板材每张成本8元.根据市场调研,A种木盒的销售单价定为a元,B种木盒的销售单价定为(20﹣a)元,两种木盒的销售单价均不能低于7元,不超过18元.在(2)的条件下,两种木盒的销售单价分别定为多少元时,这批木盒的销售利润最大,并求出最大利润.二.二次函数综合题(共5小题)2.(2023•淄博)如图,一条抛物线y=ax2+bx经过△OAB的三个顶点,其中O为坐标原点,点A(3,﹣3),点B在第一象限内,对称轴是直线x=,且△OAB的面积为18.(1)求该抛物线对应的函数表达式;(2)求点B的坐标;(3)设C为线段AB的中点,P为直线OB上的一个动点,连接AP,CP,将△ACP沿CP翻折,点A的对应点为A1.问是否存在点P,使得以A1,P,C,B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.3.(2023•东营)如图,抛物线过点O(0,0),E(10,0),矩形ABCD的边AB在线段OE 上(点B在点A的左侧),点C,D在抛物线上.设B(t,0),当t=2时,BC=4.(1)求抛物线的函数表达式;(2)当t为何值时,矩形ABCD的周长有最大值?最大值是多少?(3)保持t=2时的矩形ABCD不动,向右平移抛物线,当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点G,H,且直线GH平分矩形ABCD的面积时,求抛物线平移的距离.4.(2023•枣庄)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(﹣1,0),C(0,3)两点,并交x轴于另一点B,点M是抛物线的顶点,直线AM与y轴交于点D.(1)求该抛物线的表达式;(2)若点H是x轴上一动点,分别连接MH,DH,求MH+DH的最小值;(3)若点P是抛物线上一动点,问在对称轴上是否存在点Q,使得以D,M,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.5.(2023•日照)在平面直角坐标系xOy内,抛物线y=﹣ax2+5ax+2(a>0)交y轴于点C,过点C作x轴的平行线交该抛物线于点D.(1)求点C,D的坐标;(2)当时,如图1,该抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),点P 为直线AD上方抛物线上一点,将直线PD沿直线AD翻折,交x轴于点M(4,0),求点P的坐标;(3)坐标平面内有两点E(,a+1),F(5,a+1),以线段EF为边向上作正方形EFGH.①若a=1,求正方形EFGH的边与抛物线的所有交点坐标;②当正方形EFGH的边与该抛物线有且仅有两个交点,且这两个交点到x轴的距离之差为时,求a的值.6.(2023•聊城)如图①,抛物线y=ax2+bx﹣9与x轴交于点A(﹣3,0),B(6,0),与y 轴交于点C,连接AC,BC.点P是x轴上任意一点.(1)求抛物线的表达式;(2)点Q在抛物线上,若以点A,C,P,Q为顶点,AC为一边的四边形为平行四边形时,求点Q的坐标;(3)如图②,当点P(m,0)从点A出发沿x轴向点B运动时(点P与点A,B不重合),自点P分别作PE∥BC,交AC于点E,作PD⊥BC,垂足为点D.当m为何值时,△PED面积最大,并求出最大值.三.三角形综合题(共1小题)7.(2023•临沂)如图,∠A=90°,AB=AC,BD⊥AB,BC=AB+BD.(1)写出AB与BD的数量关系.(2)延长BC到E,使CE=BC,延长DC到F,使CF=DC,连接EF.求证:EF⊥AB.(3)在(2)的条件下,作∠ACE的平分线,交AF于点H,求证:AH=FH.四.四边形综合题(共2小题)8.(2023•淄博)在数学综合与实践活动课上,小红以“矩形的旋转”为主题开展探究活动.(1)操作判断小红将两个完全相同的矩形纸片ABCD和CEFG拼成“L”形图案,如图①.试判断:△ACF的形状为 .(2)深入探究小红在保持矩形ABCD不动的条件下,将矩形CEFG绕点C旋转,若AB=2,AD=4.探究一:当点F恰好落在AD的延长线上时,设CG与DF相交于点M,如图②.求△CMF 的面积.探究二:连接AE,取AE的中点H,连接DH,如图③.求线段DH长度的最大值和最小值.9.(2023•东营)(1)用数学的眼光观察如图①,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,M是AB的中点,N是DC的中点.求证:∠PMN=∠PNM.(2)用数学的思维思考如图②,延长图①中的线段AD交MN的延长线于点E,延长线段BC交MN的延长线于点F.求证:∠AEM=∠F.(3)用数学的语言表达如图③,在△ABC中,AC<AB,点D在AC上,AD=BC,M是AB的中点,N是DC 的中点,连接MN并延长,与BC的延长线交于点G,连接GD.若∠ANM=60°,试判断△CGD的形状,并进行证明.五.圆的综合题(共3小题)10.(2023•枣庄)如图,AB为⊙O的直径,点C是的中点,过点C做射线BD的垂线,垂足为E.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若BE=3,AB=4,求BC的长;(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积(用含有π的式子表示).11.(2023•日照)在探究“四点共圆的条件”的数学活动课上,小霞小组通过探究得出:在平面内,一组对角互补的四边形的四个顶点共圆.请应用此结论,解决以下问题:如图1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(60°<α<180°).点D是BC边上的一动点(点D不与B,C重合),将线段AD绕点A顺时针旋转α到线段AE,连接BE.(1)求证:A,E,B,D四点共圆;(2)如图2,当AD=CD时,⊙O是四边形AEBD的外接圆,求证:AC是⊙O的切线;(3)已知α=120°,BC=6,点M是边BC的中点,此时⊙P是四边形AEBD的外接圆,直接写出圆心P与点M距离的最小值.12.(2023•济宁)如图,已知AB是⊙O的直径,CD=CB,BE切⊙O于点B,过点C作CF⊥OE交BE于点F,EF=2BF.(1)如图1,连接BD,求证:△ADB≌△OBE;(2)如图2,N是AD上一点,在AB上取一点M,使∠MCN=60°,连接MN.请问:三条线段MN,BM,DN有怎样的数量关系?并证明你的结论.六.相似三角形的判定与性质(共1小题)13.(2023•泰安)如图,△ABC和△CDE均是等腰直角三角形,∠BAC=∠DCE=90°,点E在线段AC上,BC,DE相交于点F,连接BE,BD,作EH⊥BD,垂足为点H,交BC与点G.(1)若点H是BD的中点,求∠BED的度数;(2)求证:△EFG∽△BFD;(3)求证:=.七.相似形综合题(共2小题)14.(2023•济南)在矩形ABCD中,AB=2,AD=2,点E在边BC上,将射线AE绕点A逆时针旋转90°,交CD延长线于点G,以线段AE,AG为邻边作矩形AEFG.(1)如图1,连接BD,求∠BDC的度数和的值;(2)如图2,当点F在射线BD上时,求线段BE的长;(3)如图3,当EA=EC时,在平面内有一动点P,满足PE=EF,连接PA,PC,求PA+PC的最小值.15.(2023•菏泽)(1)如图1,在矩形ABCD中,点E,F分别在边DC,BC上,AE⊥DF,垂足为点G.求证:△ADE∽△DCF.【问题解决】(2)如图2,在正方形ABCD中,点E,F分别在边DC,BC上,AE=DF,延长BC到点H,使CH=DE,连接DH.求证:∠ADF=∠H.【类比迁移】(3)如图3,在菱形ABCD中,点E,F分别在边DC,BC上,AE=DF=11,DE=8,∠AED=60°,求CF的长.山东省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(较难题)知识点分类参考答案与试题解析一.一次函数的应用(共1小题)1.(2023•日照)要制作200个A,B两种规格的顶部无盖木盒,A种规格是长、宽、高都为20cm的正方体无盖木盒,B种规格是长、宽、高各为20cm,20cm,10cm的长方体无盖木盒,如图1.现有200张规格为40cm×40cm的木板材,对该种木板材有甲、乙两种切割方式,如图2.切割、拼接等板材损耗忽略不计.(1)设制作A种木盒x个,则制作B种木盒 (200﹣x) 个;若使用甲种方式切割的木板材y张,则使用乙种方式切割的木板材 (200﹣y) 张;(2)该200张木板材恰好能做成200个A和B两种规格的无盖木盒,请分别求出A,B 木盒的个数和使用甲,乙两种方式切割的木板材张数;(3)包括材质等成本在内,用甲种切割方式的木板材每张成本5元,用乙种切割方式的木板材每张成本8元.根据市场调研,A种木盒的销售单价定为a元,B种木盒的销售单价定为(20﹣a)元,两种木盒的销售单价均不能低于7元,不超过18元.在(2)的条件下,两种木盒的销售单价分别定为多少元时,这批木盒的销售利润最大,并求出最大利润.【答案】(1)(200﹣x),(200﹣y);(2)制作A种木盒100个,B种木盒100个;使用甲种方式切割的木板150张,使用乙种方式切割的木板50张;(3)A种木盒的销售单价定为18元,B种木盒的销售单价定为11元时,这批木盒的销售利润最大,最大利润为1750元.【解答】解:(1)∵要制作200个A,B两种规格的顶部无盖木盒,制作A种木盒x个,故制作B种木盒(200﹣x)个;∵有200张规格为40cm×40cm的木板材,使用甲种方式切割的木板材y张,故使用乙种方式切割的木板材(200﹣y)张;故答案为:(200﹣x),(200﹣y);(2)使用甲种方式切割的木板材y张,则可切割出4y个长、宽均为20cm的木板,使用乙种方式切割的木板材(200﹣y)张,则可切割出8(200﹣y)个长为10cm、宽为20cm 的木板;设制作A种木盒x个,则需要长、宽均为20cm的木板5x个,制作B种木盒(200﹣x)个,则需要长、宽均为20cm的木板(200﹣x)个,需要长为10cm、宽为20cm的木板4(200﹣x)个;故,解得:,故制作A种木盒100个,制作B种木盒100个,使用甲种方式切割的木板150张,使用乙种方式切割的木板材50张;(3)∵用甲种切割方式的木板材每张成本5元,用乙种切割方式的木板材每张成本8元,且使用甲种方式切割的木板150张,使用乙种方式切割的木板材50张,故总成本为150×5+8×50=1150(元);∵两种木盒的销售单价均不能低于7元,不超过18元,∴,解得:7≤a≤18,设利润为w元,则w=100a+100(20﹣a)﹣1150,整理得:w=850+50a,∵50>0,∴w随a的增大而增大,故当a=18时,有最大值,最大值为850+50×18=1750(元),则此时B种木盒的销售单价定为20﹣×18=11(元),即A种木盒的销售单价定为18元,B种木盒的销售单价定为11元时,这批木盒的销售利润最大,最大利润为1750元.二.二次函数综合题(共5小题)2.(2023•淄博)如图,一条抛物线y=ax2+bx经过△OAB的三个顶点,其中O为坐标原点,点A(3,﹣3),点B在第一象限内,对称轴是直线x=,且△OAB的面积为18.(1)求该抛物线对应的函数表达式;(2)求点B的坐标;(3)设C为线段AB的中点,P为直线OB上的一个动点,连接AP,CP,将△ACP沿CP 翻折,点A的对应点为A1.问是否存在点P,使得以A1,P,C,B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=x2﹣3x;(2)(6,6);(3)存在,P点坐标为(,)或(﹣,﹣)或(+6,+6)或(﹣+6,﹣+6).【解答】解:(1)∵对称轴为直线x=,∴﹣=,∴b=﹣a①,将点A(3,﹣3)代入y=ax2+bx,∴9a+3b=﹣3②,联立①②可得,a=,b=﹣3,∴函数的解析式为y=x2﹣3x;(2)设B(m,m2﹣3m),如图1,过A点作EF⊥y轴交于E点,过B点作BF⊥EF交于F点,∴△OAB的面积=•m(m2﹣3m+3+3)﹣3×3﹣(m﹣3)(m2﹣3m+3)=18,解得m=6或m=﹣3(舍),∴B(6,6);(3)存在点P,使得以A1,P,C,B为顶点的四边形是平行四边形,理由如下:∵A(3,﹣3),B(6,6),∴C(,),设直线OB的解析式为y=kx,∴6k=6,解得k=1,∴直线OB的解析式为y=x,设P(t,t),如图2,当BP为平行四边形的对角线时,BC∥A1P,BC=A1P,∵AC=BC,∴AC=A1P,由对称性可知AC=A1C,AP=A1P,∴AP=AC,∴=,解得t=,∴P点坐标为(,)或(﹣,﹣);如图3,当BC为平行四边形的对角线时,BP∥A1C,BP=A1C,由对称性可知,AC=A1C,∴BP=AC,∴=,解得t=+6或t=﹣+6,∴P(+6,+6)或(﹣+6,﹣+6);综上所述:P点坐标为(,)或(﹣,﹣)或(+6,+6)或(﹣+6,﹣+6).3.(2023•东营)如图,抛物线过点O(0,0),E(10,0),矩形ABCD的边AB在线段OE 上(点B在点A的左侧),点C,D在抛物线上.设B(t,0),当t=2时,BC=4.(1)求抛物线的函数表达式;(2)当t为何值时,矩形ABCD的周长有最大值?最大值是多少?(3)保持t=2时的矩形ABCD不动,向右平移抛物线,当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点G,H,且直线GH平分矩形ABCD的面积时,求抛物线平移的距离.【答案】(1)y=x2﹣x;(2)当t=1时,矩形ABCD的周长有最大值,最大值为;(3)抛物线向右平移的距离是4个单位.【解答】解:(1)设抛物线解析式为y=ax(x﹣10),∵当t=2时,BC=4,∴点C的坐标为(2,﹣4),∴将点C坐标代入解析式得2a(2﹣10)=﹣4,解得:a=,∴抛物线的函数表达式为y=x2﹣x;(2)由抛物线的对称性得AE=OB=t,∴AB=10﹣2t,当x=t时,点C的纵坐标为t2﹣t,∴矩形ABCD的周长=2(AB+BC)=2[(10﹣2t)+(﹣t2+t)]=﹣t2+t+20=﹣(t﹣1)2+,∵﹣<0,∴当t=1时,矩形ABCD的周长有最大值,最大值为;(3)如图,连接AC,BD相交于点P,连接OC,取OC的中点Q,连接PQ,∵t=2,∴B(2,0),∴A(8,0),∵BC=4.∴C(2,﹣4),∵直线GH平分矩形ABCD的面积,∴直线GH过点P,由平移的性质可知,四边形OCHG是平行四边形,∴PQ=CH,∵四边形ABCD是矩形,∴点P是AC的中点,∴P(5,﹣2),∴PQ=OA,∵OA=8,CH=PQ=OA=4,∴抛物线向右平移的距离是4个单位4.(2023•枣庄)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(﹣1,0),C(0,3)两点,并交x轴于另一点B,点M是抛物线的顶点,直线AM与y轴交于点D.(1)求该抛物线的表达式;(2)若点H是x轴上一动点,分别连接MH,DH,求MH+DH的最小值;(3)若点P是抛物线上一动点,问在对称轴上是否存在点Q,使得以D,M,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)MH+DH的最小值为;(3)对称轴上存在点Q,使得以D,M,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,点Q的坐标为(1,3)或(1,1)或(1,5).【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(﹣1,0),C(0,3)两点,∴,解得:,∴该抛物线的表达式为y=﹣x2+2x+3;(2)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴顶点M(1,4),设直线AM的解析式为y=kx+d,则,解得:,∴直线AM的解析式为y=2x+2,当x=0时,y=2,∴D(0,2),作点D关于x轴的对称点D′(0,﹣2),连接D′M,D′H,如图,则DH=D′H,∴MH+DH=MH+D′H≥D′M,即MH+DH的最小值为D′M,∵D′M==,∴MH+DH的最小值为;(3)对称轴上存在点Q,使得以D,M,P,Q为顶点的四边形是平行四边形.由(2)得:D(0,2),M(1,4),∵点P是抛物线上一动点,∴设P(m,﹣m2+2m+3),∵抛物线y=﹣x2+2x+3的对称轴为直线x=1,∴设Q(1,n),当DM、PQ为对角线时,DM、PQ的中点重合,∴,解得:,∴Q(1,3);当DP、MQ为对角线时,DP、MQ的中点重合,∴,解得:,∴Q(1,1);当DQ、PM为对角线时,DQ、PM的中点重合,∴,解得:,∴Q(1,5);综上所述,对称轴上存在点Q,使得以D,M,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,点Q的坐标为(1,3)或(1,1)或(1,5).5.(2023•日照)在平面直角坐标系xOy内,抛物线y=﹣ax2+5ax+2(a>0)交y轴于点C,过点C作x轴的平行线交该抛物线于点D.(1)求点C,D的坐标;(2)当时,如图1,该抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),点P 为直线AD上方抛物线上一点,将直线PD沿直线AD翻折,交x轴于点M(4,0),求点P的坐标;(3)坐标平面内有两点E(,a+1),F(5,a+1),以线段EF为边向上作正方形EFGH.①若a=1,求正方形EFGH的边与抛物线的所有交点坐标;②当正方形EFGH的边与该抛物线有且仅有两个交点,且这两个交点到x轴的距离之差为时,求a的值.【答案】(1)C(0,2),D(5,2);(2);(3)①(1,6),(4,6),(5,2);②a=0.5.【解答】解:(1)在y=﹣ax2+5ax+2(a>0)中,当x=0时,y=2,∴C(0,2),∵抛物线解析式为y=﹣ax2+5ax+2(a>0),∴抛物线对称轴为直线,∵过点C作x轴的平行线交该抛物线于点D,∴C、D关于抛物线对称轴对称,∴D(5,2);(2)当时,抛物线解析式为,当y=0时,,解得x=﹣1或x=6,∴A(﹣1,0),如图,设DP上与点M关于直线AD对称的点为N(m,n),由轴对称的性质可得:AN=AM,DN=DM,,∴3m+n=12,∴n=12﹣3m∴m2+2m+1+144﹣72m+9m2=25,∴m2﹣7m+12=0,解得m=3或m=4(舍去),∴n=12﹣3m=3,∴N(3,3),设直线DP的解析式为y=kx+b1,∴,解得,∴直线DP的解析式为,联立,解得或,∴P(,);(3)①当a=1时,抛物线解析式为y=﹣x2+5x+2,E(1,2),F(5,2),∴EH=EF=FG=4,∴H(1,6),G(5,6),当x=1时,y=﹣12+5×1+2=6,∴抛物线y=﹣x2+5x+2 恰好经过H(1,6);∵抛物线对称轴为直线,由对称性可知抛物线经过(4,6),∴点(4,6)为抛物线与正方形的一个交点,又∵点F与点D重合,∴抛物线也经过点F(5,2);综上所述,正方形EFGH的边与抛物线的所有交点坐标为(1,6),(4,6),(5,2);②如图,当抛物线与GH、GF分别交于T、D时,∵当正方形EFGH的边与该抛物线有且仅有两个交点,且这两个交点到x轴的距离之差为,∴点T的纵坐标为2+2.5=4.5,∴,∴a2+1.5a﹣1=0,解得a=﹣2(舍去)或a=0.5;如图,当抛物线与GH、EF分别交于T、S,∵当正方形EFGH的边与该抛物线有且仅有两个交点,且这两个交点到x轴的距离之差为,∴,解得a=0.4(舍去,因为此时点F在点D下方)如图,当抛物线与EH、EF分别交于T、S,∵当正方形EFGH的边与该抛物线有且仅有两个交点,且这两个交点到x轴的距离之差为,∴﹣a()2+5a•+2=a+1+2.5,解得或(舍去);当时,y=﹣ax2+5ax+2=6.25a+2,当时,6.25a+2>6+a﹣,∴不符合题意;综上所述,a=0.5.6.(2023•聊城)如图①,抛物线y=ax2+bx﹣9与x轴交于点A(﹣3,0),B(6,0),与y 轴交于点C,连接AC,BC.点P是x轴上任意一点.(1)求抛物线的表达式;(2)点Q在抛物线上,若以点A,C,P,Q为顶点,AC为一边的四边形为平行四边形时,求点Q的坐标;(3)如图②,当点P(m,0)从点A出发沿x轴向点B运动时(点P与点A,B不重合),自点P分别作PE∥BC,交AC于点E,作PD⊥BC,垂足为点D.当m为何值时,△PED面积最大,并求出最大值.【答案】(1)y=;(2)Q(3,﹣9)或(,9)或(,9);(3)当m=时,△PDE的面积最大值为:.【解答】解:(1)设抛物线的表达式为:y=a(x+3)(x﹣6),∴﹣9=a•3×(﹣6),∴a=,∴y=(x+3)(x﹣6)=;(2)如图1,抛物线的对称轴为:直线x==,由对称性可得Q1(3,﹣9),当y=9时,=9,∴x=,∴Q2(,9),Q3(,9),综上所述:Q(3,﹣9)或(,9)或(,9);(3)设△PED的面积为S,由题意得:AP=m+3,BP=6﹣m,OB=6,OC=9,AB=9.∴BC==3,∵sin∠PBD=,∴,∴PD=,∵PE∥BC,∴△APE∽△ABC,∠EPD=∠PDB=90°,∴,∴,∴PE=,∴S=PE•PD=(m+3)(6﹣m)=﹣,∴当m=时,S最大=,∴当m=时,△PDE的面积最大值为:.三.三角形综合题(共1小题)7.(2023•临沂)如图,∠A=90°,AB=AC,BD⊥AB,BC=AB+BD.(1)写出AB与BD的数量关系.(2)延长BC到E,使CE=BC,延长DC到F,使CF=DC,连接EF.求证:EF⊥AB.(3)在(2)的条件下,作∠ACE的平分线,交AF于点H,求证:AH=FH.【答案】(1)结论:AB=(+1)BD.理由见解析部分;(2)(3)证明见解析部分.【解答】(1)解:结论:AB=(+1)BD.理由:在BC上取一点T,使得BT=BD,连接DT,AT.设AB=AC=a,则BC=a.∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵BD⊥AB,∴∠ABD=90°,∴∠DBT=45°,∵BD=BT,∴∠BDT=∠BTD=67.5°,∵BC=AB+BD=AC+BD=BT+AC,∴CT=CA=a,∴BD=BT=BC﹣CT=a﹣a,∴==+1,∴AB=(+1)BD;(2)证明:如图2中,在△BCD和△ECF中,,∴△BCD≌△ECF(SAS),∴∠CBD=∠E=45°,BD=EF,∴BD∥EF,∵BD⊥AB,∴EF⊥AB;(3)证明:延长CH交EF的延长线于点J.∵∠ACE=180°﹣∠ACB=135°,CH平分∠ACE,∴∠ACH=∠ECH=67.5°,∵∠ACB=∠E=45°,∴AC∥EJ,∴∠J=∠ACH=∠ECJ=67.5°,∴CE=EJ=CB,∵BC=BD+AB,EJ=EF+FJ,∴FJ=AB=AC,∵∠AHC=∠FHJ,∠ACH=∠J,∴△ACH≌△FJH(AAS),∴AH=FH.四.四边形综合题(共2小题)8.(2023•淄博)在数学综合与实践活动课上,小红以“矩形的旋转”为主题开展探究活动.(1)操作判断小红将两个完全相同的矩形纸片ABCD和CEFG拼成“L”形图案,如图①.试判断:△ACF的形状为 等腰直角三角形 .(2)深入探究小红在保持矩形ABCD不动的条件下,将矩形CEFG绕点C旋转,若AB=2,AD=4.探究一:当点F恰好落在AD的延长线上时,设CG与DF相交于点M,如图②.求△CMF 的面积.探究二:连接AE,取AE的中点H,连接DH,如图③.求线段DH长度的最大值和最小值.【答案】(1)等腰直角三角形;(2)探究一:;探究二:DH的最大值为+1,最小值为﹣1.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,AC=,在Rt△CFG中,CF=,∵AB=GF,BC=CG,∴AC=CF,∴△ACF是等腰三角形,∵AB=GF,∠FGC=∠ABC=90°.BC=CG,∴△ABC≌△FGC(SAS),∴∠ACG=∠GFC,∵∠GCF+∠GFC=90°,∴∠ACG+∠GCF=90°,∴∠ACF=90°,∴△ACF是等腰直角三角形,故答案为:等腰直角三角形;(2)探究一:∵CD=GF,∠FMG=∠DMC,∠G=∠CDF=90°,∴△CDM≌△FGM(AAS),∴CM=MF,∵AC=CF,CD⊥AF,∴AD=DF,∵AB=CD=2,AD=DF=4,∴DM=4﹣CM,在Rt△CDM中,CM2=CD2+DM2,∴CM2=22+(4﹣CM)2,解得CM=,∴MF=,∴△CMF的面积=2×=;探究二:连接DE,取DE的中点P,连接HP,取AD、BC的中点为M、N,连接MN,MH,NH,∵H是AE的中点,∴MH∥DE,且MH=DE,∵CD=CE,∴CP⊥DE,DP=PE,∵MH∥DP,且MH=DP,∴四边形MHPD是平行四边形,∴MD=HP,MD∥HP,∵AD∥BC,MD=CN,∴HP∥CN,HP=CN,∴四边形HNCP是平行四边形,∴NH∥CP,∴∠MHN=90°,∴H点在以MN为直径的圆上,设MN的中点为T,∴DT==,∴DH的最大值为+1,最小值为﹣1.方法二:设AC的中点为T,连接HT,∵HT是△ACE的中位线,∴HT=CE=1,∴H在以T为圆心,1为半径的圆上,∵DT==,∴DH的最大值为+1,最小值为﹣1.9.(2023•东营)(1)用数学的眼光观察如图①,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,M是AB的中点,N是DC的中点.求证:∠PMN=∠PNM.(2)用数学的思维思考如图②,延长图①中的线段AD交MN的延长线于点E,延长线段BC交MN的延长线于点F.求证:∠AEM=∠F.(3)用数学的语言表达如图③,在△ABC中,AC<AB,点D在AC上,AD=BC,M是AB的中点,N是DC 的中点,连接MN并延长,与BC的延长线交于点G,连接GD.若∠ANM=60°,试判断△CGD的形状,并进行证明.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)直角三角形,理由见解析.【解答】(1)证明:∵P是BD的中点,N是DC的中点,∴PN是△BCD的中位线,PM是△ABD的中位线,∴PN=BC,PM=AD,∵AD=BC,∴PM=PN,∴∠PMN=∠PNM;(2)证明:由(1)知,PN是△BDC的中位线,PM是△ABD的中位线,∴PN∥BC,PM∥AD,∴∠PNM=∠F,∠PMN=∠AEM,∵∠PNM=∠PMN,∴∠AEM=∠F;(3)解:△CGD是直角三角形,理由如下:如图③,取BD的中点P,连接PM、PN,∵N是CD的中点,M是AB的中点,∴PN是△BCD的中位线,PM是△ABD的中位线,∴PN ∥BC ,PN =BC ,PM ∥AD ,PM =AD ,∵AD =BC∴PM =PN ,∴∠PNM =∠PMN ,∵PM ∥AD ,∴∠PMN =∠ANM =60°,∴∠PNM =∠PMN =60°,∵PN ∥BC ,∴∠CGN =∠PNM =60°,又∵∠CNG =∠ANM =60°,∴△CGN 是等边三角形.∴CN =GN ,又∵CN =DN ,∴DN =GN ,∴∠NDG =∠NGD =CNG =30°,∴∠CGD =∠CGN +∠NGD =90°,∴△CGD 是直角三角形.五.圆的综合题(共3小题)10.(2023•枣庄)如图,AB 为⊙O 的直径,点C 是的中点,过点C 做射线BD 的垂线,垂足为E .(1)求证:CE 是⊙O 的切线;(2)若BE =3,AB =4,求BC 的长;(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积(用含有π的式子表示).【答案】(1)证明见解答.(2)BC的长为2.(3)阴影部分的面积为.【解答】(1)证明:如图,连接OC,∵点C是的中点,∴,∴∠ABC=∠EBC,∵OB=OC,∴∠ABC=∠OCB,∴∠EBC=∠OCB,∴OC∥BE,∵BE⊥CE,∴半径OC⊥CE,∴CE是⊙O的切线.(2)解:如图,连接AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=∠CEB=90°,∵∠ABC=∠EBC,∴△ACB∽△CEB,∴,∴,∴.答:BC的长为2.(3)解:如图,连接OD、CD,∵AB=4,∴OC=OB=2,在Rt△BCE中,,∴,∴∠CBE=30°,∴∠COD=60°,∴∠AOC=60°,∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴∠CDO=60°,∴∠CDO=∠AOC,∴CD∥AB,∴S△COD=S△CBD,∴.答:阴影部分的面积为.11.(2023•日照)在探究“四点共圆的条件”的数学活动课上,小霞小组通过探究得出:在平面内,一组对角互补的四边形的四个顶点共圆.请应用此结论,解决以下问题:如图1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(60°<α<180°).点D是BC边上的一动点(点D不与B,C重合),将线段AD绕点A顺时针旋转α到线段AE,连接BE.(1)求证:A,E,B,D四点共圆;(2)如图2,当AD=CD时,⊙O是四边形AEBD的外接圆,求证:AC是⊙O的切线;(3)已知α=120°,BC=6,点M是边BC的中点,此时⊙P是四边形AEBD的外接圆,直接写出圆心P与点M距离的最小值.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析,(3).【解答】(1)证明:由旋转的性质可得AE=AD,∠DAE=α,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠BAD=∠DAE﹣∠BAD,即∠BAE=∠CAD,又∵AB=AC,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠AEB=∠ADC,∵∠ADC+∠ADB=180°,∴∠AEB+∠ADB=180°,∴A、B、D、E四点共圆;(2)证明:如图所示,连接OA,OD,∵AB=AC,AD=CD,∴∠ABC=∠ACB=∠DAC,∵⊙O是四边形AEBD的外接圆,∴∠AOD=2∠ABC,∴∠AOD=2∠ABC=2∠DAC,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵∠OAD+∠ODA+∠AOD=180°,∴2∠DAC+2∠OAD=180°,∴∠DAC+∠OAD=90°,即∠OAC=90°,∴OA⊥AC,又∵OA是⊙O的半径,∴AC是⊙O的切线;(3)解:如图所示,作线段AB的垂直平分线,分别交AB、BC于G、F,连接AM,PM,如图:∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠ABC=∠ACB=30°,∵点M是边BC的中点,∴,AM⊥BC,∴,,在Rt△BGF中,,∴FM=BM﹣BF=3﹣2=1,∵⊙P是四边形AEBD的外接圆,∴点P一定在AB的垂直平分线上,∴点P在直线GF上,∴当MP⊥GF时,PM有最小值,∴∠PFM=∠BFG=90°﹣∠ABC=60°,在Rt△MPF中,PM=MF•sin∠PFM=1×sin60°=,∴圆心P与点M距离的最小值为.12.(2023•济宁)如图,已知AB是⊙O的直径,CD=CB,BE切⊙O于点B,过点C作CF ⊥OE交BE于点F,EF=2BF.(1)如图1,连接BD,求证:△ADB≌△OBE;(2)如图2,N是AD上一点,在AB上取一点M,使∠MCN=60°,连接MN.请问:三条线段MN,BM,DN有怎样的数量关系?并证明你的结论.【答案】(1)证明过程见解答;(2)MN=BM+DN,理由见解答.【解答】(1)证明:∵CF⊥OE,OC是半径,∴CF是圆O的切线,∵BE是圆O的切线,∴BF=CF,∵EF=2BF,∴EF=2CF,sin E==,∴∠E=30°,∠EOB=60°,∵CD=CB,∴=,∴OC⊥BD,∵AB是直径,∴∠ADB=90°=∠EBO,∵∠E+∠EBD=90°,∠ABD+∠EBD=90°,∴∠E=∠ABD=30°,∴AD=BO=AB,∴△ABD≌△OEB(AAS);(2)解:MN=BM+DN,理由如下:延长ND至H使得DH=BM,连接CH,BD,如图2所示,∵∠CBM+∠NDC=180°,∠HDC+∠NDC=180°,∴∠HDC=∠MBC,∵CD=CB,DH=BM,∴△HDC≌△MBC(SAS),∴∠BCM=∠DCH,CM=CH,由(1)可得∠ABD=30°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠DCB=180°﹣∠A=120°,∵∠MCN=60°,∴∠BCM+∠NCD=120°﹣∠NCM=120°﹣60°=60°,∴∠DCH+∠NCD=∠NCH=60°,∴∠NCH=∠NCM,∵NC=NC,∴△CNH≌△CNM(SAS),∴NH=MN,∴MN=DN+DH=DN+BM,∴MN=BM+DN.六.相似三角形的判定与性质(共1小题)13.(2023•泰安)如图,△ABC和△CDE均是等腰直角三角形,∠BAC=∠DCE=90°,点E在线段AC上,BC,DE相交于点F,连接BE,BD,作EH⊥BD,垂足为点H,交BC与点G.(1)若点H是BD的中点,求∠BED的度数;(2)求证:△EFG∽△BFD;(3)求证:=.【答案】(1)60°;(2)证明过程详见解答;(3)证明过程详见解答.【解答】(1)解:∵△ABC、△CDE是两个等腰直角三角形,∴∠ACB=∠ABC=45°,∠CED=∠CDE=45°,∴∠CFE=180°﹣∠ACB﹣∠CED=90°,∴EF=DF=DE,∵BH=DH,EH⊥BD,∴BE=DE,∴EF=BE,∴cos∠BED=,∴∠BED=60°;(2)证明:由(1)得:∠CFE=90°,∴CF⊥DE,∴∠BFD=∠EFG=∠BHE=90°,∵∠BGH=∠EGF,∴∠DBF=∠FEG,∴△EFG∽△BFD;(3)证明:如图,作BQ∥AC,交EH的延长线于点Q,∴△BGQ∽△CGE,∴,∠Q=∠CEH,∠QBE=∠AEB,∴,设∠DBF=DEH=α,由(1)知:BC是DE的垂直平分线,∴BE=BD,∴∠EBF=∠DBF=α,∴∠AEB=∠ACB+∠EBF=45°+α,∠CEH=∠CED+∠FEG=45°+α,∴∠AEB=∠CEH,∴∠Q=∠QBE,∴BE=EQ,∴=.七.相似形综合题(共2小题)14.(2023•济南)在矩形ABCD中,AB=2,AD=2,点E在边BC上,将射线AE绕点A逆时针旋转90°,交CD延长线于点G,以线段AE,AG为邻边作矩形AEFG.(1)如图1,连接BD,求∠BDC的度数和的值;(2)如图2,当点F在射线BD上时,求线段BE的长;(3)如图3,当EA=EC时,在平面内有一动点P,满足PE=EF,连接PA,PC,求PA+PC 的最小值.【答案】(1)∠BDC=60°,;(2);(3)4.【解答】解:(1)∵矩形ABCD中,AB=2,,∴∠C=90°,CD=AB=2,,∴,∴∠BDC=60°,∵∠ABE=∠BAD=∠EAG=∠ADG=90°,∴∠EAG﹣∠EAD=∠BAD﹣∠EAD,即∠DAG=∠BAE,∴△ADG∽△ABE,∴;(2)如图2,过点F作FM⊥CG于点M,∵∠ABE=∠AGF=∠ADG=90°,AE=GF,∴∠BAE=∠DAG=∠CGF,∠ABE=∠GMF=90°,∴△ABE≌△GMF(AAS),∴BE=MF,AB=GM=2,∴∠MDF=∠BDC=60°,FM⊥CG,∴,∴,设DM=x,则,∴DG=GM+MD=2+x,由(1)可知:,∴,解得x=1,∴;(3)如图3,连接AC,将△AEP绕点E顺时针旋转120°,EA与EC重合,得到△CEP',连接PP',矩形ABCD中,AD=BC=,AB=2,∴tan∠ACB==,∴∠ACB=30°,∴AC=2AB=4,∵EA=EC,∴∠EAC=∠ACE=30°,∠AEC=120°,∴∠ACG=∠GAC=90°﹣30°=60°,∴△AGC是等边三角形,AG=AC=4,∴PE=EF=AG=4,∵将△AEP绕点E顺时针旋转120°,EA与EC重合,得到△CEP',∴PA=P'C,∠PEP'=120°,EP=EP'=4,∴,∴当点P,C,P′三点共线时,PA+PC的值最小,此时为.15.(2023•菏泽)(1)如图1,在矩形ABCD中,点E,F分别在边DC,BC上,AE⊥DF,垂足为点G.求证:△ADE∽△DCF.【问题解决】(2)如图2,在正方形ABCD中,点E,F分别在边DC,BC上,AE=DF,延长BC到点H,使CH=DE,连接DH.求证:∠ADF=∠H.【类比迁移】(3)如图3,在菱形ABCD中,点E,F分别在边DC,BC上,AE=DF=11,DE=8,∠AED=60°,求CF的长.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)3.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠ADE=90°,∴∠CDF+∠DFC=90°,∵AE⊥DF,∴∠DGE=90°,∴∠CDF+∠AED=90°,∴∠AED=∠DFC,∴△ADE∽△DCF;(2)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,AD∥BC,∠ADE=∠DCF=90°,∵AE=DF,∴Rt△ADE≌Rt△DCF(HL),∴DE=CF,∵CH=DE,∴CF=CH,∵点H在BC的延长线上,∴∠DCH=∠DCF=90°,又∵DC=DC,∴△DCF≌△DCH(SAS),∴∠DFC=∠H,∵AD∥BC,∴∠ADF=∠DFC,∴∠ADF=∠H;(3)解:如图3,延长BC至点G,使CG=DE=8,连接DG,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=DC,AD∥BC,∴∠ADE=∠DCG,∴△ADE≌△DCG(SAS),∴∠DGC=∠AED=60°,AE=DG,∵AE=DF,∴DG=DF,∴△DFG是等边三角形,∴FG=DF=11,∵CF+CG=FG,∴CF=FG﹣CG=11﹣8=3,即CF的长为3.。
一次丞数的应用题

2022年中考数学真题分类汇编——一次函数应用题一、含图像1.(2022·黑龙江省齐齐哈尔市)在一条笔直的公路上有A、B两地,甲、乙二人同时出发,甲从A地步行匀速前往B地,到达B地后,立刻以原速度沿原路返回A地.乙从B地步行匀速前往A地(甲、乙二人到达A地后均停止运动),甲、乙二人之间的距离y(米)与出发时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)A、B两地之间的距离是______米,乙的步行速度是______米/分;(2)图中a=______,b=______,c=______;(3)求线段MN的函数解析式;(4)在乙运动的过程中,何时两人相距80米?(直接写出答案即可)2.(2022·新疆生产建设兵团)A,B两地相距30km,甲、乙两人分别开车从A地出发前往B地,其中甲先出发1ℎ.如图是甲,乙行驶路程y甲(km),y乙(km)随行驶时间x(ℎ)变化的图象,请结合图象信息,解答下列问题:(1)填空:甲的速度为______km/ℎ;(2)分别求出y甲,y乙与x之间的函数解析式;(3)求出点C的坐标,并写出点C的实际意义.3.(2022·黑龙江省牡丹江市)在一条平坦笔直的道路上依次有A,B,C三地,甲从B地骑电瓶车到C地,同时乙从B地骑摩托车到A地,到达A地后因故停留1分钟,然后立即掉头(掉头时间忽略不计)按原路原速前往C地,结果乙比甲早2分钟到达C地,两人均匀速运动,如图是两人距B地路程y(米)与时间x(分钟)之间的函数图象.请解答下列问题:(1)填空:甲的速度为______米/分钟,乙的速度为______米/分钟;(2)求图象中线段FG所在直线表示的y(米)与时间x(分钟)之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)出发多少分钟后,甲乙两人之间的路程相距600米?请直接写出答案.4.(2022·吉林省)李强用甲、乙两种具有恒温功能的热水壶同时加热相同质量的水,甲壶比乙壶加热速度快.在一段时间内,水温y(℃)与加热时间x(s)之间近似满足一次函数关系,根据记录的数据,画函数图象如下:(1)加热前水温是______℃.(2)求乙壶中水温y关于加热时间x的函数解析式.(3)当甲壶中水温刚达到80℃时,乙壶中水温是______℃.5. (2022·黑龙江省鹤岗市)为抗击疫情,支援B 市,A 市某蔬菜公司紧急调运两车蔬菜运往B 市.甲、乙两辆货车从A 市出发前往B 市,乙车行驶途中发生故障原地维修,此时甲车刚好到达B 市.甲车卸载蔬菜后立即原路原速返回接应乙车,把乙车的蔬菜装上甲车后立即原路原速又运往B 市.乙车维修完毕后立即返回A 市.两车离A 市的距离y(km)与乙车所用时间x(ℎ)之间的函数图象如图所示.(1)甲车速度是______km/ℎ,乙车出发时速度是______km/ℎ;(2)求乙车返回过程中,乙车离A 市的距离y(km)与乙车所用时间x(ℎ)的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(3)乙车出发多少小时,两车之间的距离是120km ?请直接写出答案.6. (2022·广西壮族自治区南宁市)打油茶是广西少数民族特有的一种民俗.某特产公司近期销售一种盒装油茶,每盒的成本价为50元,经市场调研发现,该种油茶的月销售量y(盒)与销售单价x(元)之间的函数图象如图所示.(1)求y 与x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围;(2)当销售单价定为多少元时,该种油茶的月销售利润最大?求出最大利润.7. (2022·湖北省十堰市)某商户购进一批童装,40天销售完毕.根据所记录的数据发现,日销售量y(件)与销售时间x(天)之间的关系式是y ={2x,0<x ≤30−6x +240,30<x ≤40,销售单价p(元/件)与销售时间x(天)之间的函数关系如图所示. (1)第15天的日销售量为______件;(2)0<x≤30时,求日销售额的最大值;(3)在销售过程中,若日销售量不低于48件的时间段为“火热销售期”,则“火热销售期”共有多少天?8.(2022·浙江省丽水市)因疫情防控需要,一辆货车先从甲地出发运送防疫物资到乙地,稍后一辆轿车从甲地急送防疫专家到乙地.已知甲、乙两地的路程是330km,货车行驶时的速度是60km/ℎ.两车离甲地的路程s(km)与时间t(ℎ)的函数图象如图.(1)求出a的值;(2)求轿车离甲地的路程s(km)与时间t(ℎ)的函数表达式;(3)问轿车比货车早多少时间到达乙地?9.(2022·江苏省南通市)某水果店购进甲、乙两种苹果的进价分别为8元/kg、12元/kg,这两种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的关系如图所示.(1)写出图中点B表示的实际意义;(2)分别求甲、乙两种苹果销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)若不计损耗等因素,当甲、乙两种苹果的销售量均为a kg时,它们的利润和为1500元,求a的值.10.(2022·江苏省盐城市)小丽从甲地匀速步行去乙地,小华骑自行车从乙地匀速前往甲地,同时出发.两人离甲地的距离y(m)与出发时间x(min)之间的函数关系如图所示.(1)小丽步行的速度为______m/min;(2)当两人相遇时,求他们到甲地的距离.11.(2022·吉林省长春市)已知A、B两地之间有一条长440千米的高速公路.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,沿此公路相向而行,甲车先以100千米/时的速度匀速行驶200千米后与乙车相遇,再以另一速度继续匀速行驶4小时到达B地;乙车匀速行驶至A地,两车到达各自的目的地后停止,两车距A地的路程y(千米)与各自的行驶时间x(时)之间的函数关系如图所示.(1)m=______,n=______;(2)求两车相遇后,甲车距A地的路程y与x之间的函数关系式;(3)当乙车到达A地时,求甲车距A地的路程.12.(2022·天津市)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知学生公寓、阅览室、超市依次在同一条直线上,阅览室离学生公寓1.2km,超市离学生公寓2km.小琪从学生公寓出发,匀速步行了12min到阅览室;在阅览室停留70min 后,匀速步行了10min到超市;在超市停留20min后,匀速骑行了8min返回学生公寓.给出的图象反映了这个过程中小琪离学生公寓的距离y km与离开学生公寓的时间x min 之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开学生公寓的时间/min585087112离学生公寓的距离/km0.5______ ______ 1.6______ (Ⅱ)填空:①阅览室到超市的距离为______km;②小琪从超市返回学生公寓的速度为______km/min;③当小琪离学生公寓的距离为1km时,他离开学生公寓的时间为______min.(Ⅲ)当0≤x≤92时,请直接写出y关于x的函数解析式.13.(2022·内蒙古自治区通辽市)为落实“双减”政策,丰富课后服务的内容,某学校计划到甲、乙两个体育专卖店购买一批新的体育用品,两个商店的优惠活动如下:甲:所有商品按原价8.5折出售;乙:一次购买商品总额不超过300元的按原价付费,超过300元的部分打7折.设需要购买体育用品的原价总额为x元,去甲商店购买实付y甲元,去乙商店购买实付y乙元,其函数图象如图所示.(1)分别求y甲,y乙关于x的函数关系式;(2)两图象交于点A,求点A坐标;(3)请根据函数图象,直接写出选择去哪个体育专卖店购买体育用品更合算.14.(2022·浙江省湖州市)某校组织学生从学校出发,乘坐大巴前往基地进行研学活动.大巴出发1小时后,学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶.已知大巴行驶的速度是40千米/小时,轿车行驶的速度是60千米/小时.(1)求轿车出发后多少小时追上大巴?此时,两车与学校相距多少千米?(2)如图,图中OB,AB分别表示大巴、轿车离开学校的路程s(千米)与大巴行驶的时间t(小时)的函数关系的图象.试求点B的坐标和AB所在直线的解析式;(3)假设大巴出发a小时后轿车出发追赶,轿车行驶了1.5小时追上大巴,求a的值.15.(2022·四川省成都市)随着“公园城市”建设的不断推进,成都绕城绿道化身成为这座城市的一个超大型“体育场”,绿道骑行成为市民的一种低碳生活新风尚.甲、乙两人相约同时从绿道某地出发同向骑行,甲骑行的速度是18km/ℎ,乙骑行的路程s(km)与骑行的时间t(ℎ)之间的关系如图所示.(1)直接写出当0≤t≤0.2和t>0.2时,s与t之间的函数表达式;(2)何时乙骑行在甲的前面?二、不含图像16.(2022·广西壮族自治区)某乡镇新打造的“田园风光”景区今年计划改造一片绿化地,种植A、B两种花卉,已知3盆A种花卉和4盆B种花卉的种植费用为330元,4盆A种花卉和3盆B种花卉的种植费用为300元.(1)每盆A种花卉和每盆B种花卉的种植费用各是多少元?(2)若该景区今年计划种植A、B两种花卉共400盆,相关资料表明:A、B两种花卉的成活率分别为70%和90%,景区明年要将枯死的花卉补上相同的新花卉,但这两种花卉在明年共补的盆数不多于80盆,应如何安排这两种花卉的种植数量,才能使今年该项的种植费用最低?并求出最低费用.17.(2022·广西壮族自治区)某企业下属A、B两厂向甲乙两地运送水泥共520吨,A厂比B厂少运送20吨,从A厂运往甲乙两地的运费分别为40元/吨和35元/吨,从B厂运往甲乙两地的运费分别为28元/吨和25元/吨.(1)求A、B两厂各运送多少吨水;(2)现甲地需要水泥240吨,乙地需要水泥280吨.受条件限制,B厂运往甲地的水泥最多150吨.设从A厂运往甲地a吨水泥,A、B两厂运往甲乙两地的总运费为w元.求w与a之间的函数关系式,请你为该企业设计一种总运费最低的运输方案,并说明理由.18.(2022·山东省济南市)为增加校园绿化面积,某校计划购买甲、乙两种树苗.已知购买20棵甲种树苗和16棵乙种树苗共花费1280元,购买1棵甲种树苗比1棵乙种树苗多花费10元.(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格分别是多少元?(2)若购买甲、乙两种树苗共100棵,且购买乙种树苗的数量不超过甲种树苗的3倍.则购买甲、乙两种树苗各多少棵时花费最少?请说明理由.19.(2022·山东省济宁市)某运输公司安排甲、乙两种货车24辆恰好一次性将328吨的物资运往A,B两地,两种货车载重量及到A,B两地的运输成本如表:货车类型载重量(吨/辆)运往A地的成本(元/辆)运往B地的成本(元/辆)甲种161200900乙种121000750(2)如果前往A地的甲、乙两种货车共12辆,所运物资不少于160吨,其余货车将剩余物资运往B地.设甲、乙两种货车到A,B两地的总运输成本为w元,前往A地的甲种货车为t辆.①写出w与t之间的函数解析式;②当t为何值时,w最小?最小值是多少?20.(2022·黑龙江省牡丹江市)某工厂准备生产A和B两种防疫用品,已知A种防疫用品每箱成本比B种防疫用品每箱成本多500元.经计算,用6000元生产A种防疫用品的箱数与用4500元生产B种防疫用品的箱数相等,请解答下列问题:(1)求A,B两种防疫用品每箱的成本;(2)该工厂计划用不超过90000元同时生产A和B两种防疫用品共50箱,且B种防疫用品不超过25箱,该工厂有几种生产方案?(3)为扩大生产,厂家欲拿出与(2)中最低成本相同的费用全部用于购进甲和乙两种设备(两种都买).若甲种设备每台2500元,乙种设备每台3500元,则有几种购买方案?最多可购买甲,乙两种设备共多少台?(请直接写出答案即可)21.(2022·广东省深圳市)某学校打算购买甲乙两种不同类型的笔记本.已知甲种类型的电脑的单价比乙种类型的要便宜10元,且用110元购买的甲种类型的数量与用120元购买的乙种类型的数量一样.(1)求甲乙两种类型笔记本的单价.(2)该学校打算购买甲乙两种类型笔记本共100件,且购买的乙的数量不超过甲的3倍,则购买的最低费用是多少.22.(2022·广西壮族自治区百色市)金鹰酒店有140间客房需安装空调,承包给甲、乙两个工程队合作安装,每间客房都安装同一品牌同样规格的一台空调,已知甲工程队每天比乙工程队多安装5台,甲工程队的安装任务有80台,两队同时安装.问:(1)甲、乙两个工程队每天各安装多少台空调,才能同时完成任务?(2)金鹰酒店响应“绿色环保”要求,空调的最低温度设定不低于26℃,每台空调每小时耗电1.5度;据预估,每天至少有100间客房有旅客住宿,旅客住宿时平均每天开空调约8小时.若电费0.8元/度,请你估计该酒店每天所有客房空调所用电费W(单位:元)的范围?23.(2022·湖南省衡阳市)冰墩墩(Bing Dwen Dwen)、雪容融(Sℎuey Rℎon Rℎon)分别是2022年北京冬奥会、冬残奥会的吉祥物.冬奥会来临之际,冰墩墩、雪容融玩偶畅销全国.小雅在某网店选中两种玩偶.决定从该网店进货并销售.第一次小雅用1400元购进了冰墩墩玩偶15个和雪容融玩偶5个,已知购进1个冰墩墩玩偶和1个雪容融玩偶共需136元,销售时每个冰墩墩玩偶可获利28元,每个雪容融玩偶可获利20元.(1)求两种玩偶的进货价分别是多少?(2)第二次小雅进货时,网店规定冰墩墩玩偶进货数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍.小雅计划购进两种玩偶共40个,应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润是多少元?24.(2022·江苏省苏州市)某水果店经销甲、乙两种水果,两次购进水果的情况如表所示:进货批次甲种水果质量(单位:千克)乙种水果质量(单位:千克)总费用(单位:元)第一次60401520第二次30501360(1)求甲、乙两种水果的进价;(2)销售完前两次购进的水果后,该水果店决定回馈顾客,开展促销活动.第三次购进甲、乙两种水果共200千克,且投入的资金不超过3360元.将其中的m千克甲种水果和3m千克乙种水果按进价销售,剩余的甲种水果以每千克17元、乙种水果以每千克30元的价格销售.若第三次购进的200千克水果全部售出后,获得的最大利润不低于800元,求正整数m的最大值.25.(2022·黑龙江省)为了迎接“十⋅一”小长假的购物高峰.某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表:运动鞋甲乙价格进价(元/双)m m−20售价(元/双)240160(1)求m的值;(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价−进价)不少于21700元,且不超过22300元,问该专卖店有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,专卖店准备对甲种运动鞋进行优惠促销活动,决定对甲种运动鞋每双优惠a(50<a<70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?26.(2022·四川省南充市)南充市被誉为中国绸都,本地某电商销售真丝衬衣和真丝围巾两种产品,它们的进价和售价如下表,用15000元可购进真丝衬衣50件和真丝围巾25件.(利润=售价−进价)种类真丝衬衣真丝围巾进价(元/件)a80售价(元/件)300100(2)若该电商计划购进真丝衬衣和真丝围巾两种商品共300件,据市场销售分析,真丝围巾进货件数不低于真丝衬衣件数的2倍.如何进货才能使本次销售获得的利润最大?最大利润是多少元?(3)按(2)中最大利润方案进货与销售,在实际销售过程中,当真丝围巾销量达到一半时,为促销并保证销售利润不低于原来最大利润的90%,衬衣售价不变,余下围巾降价销售,每件最多降价多少元?27.(2022·贵州省遵义市)遵义市开展信息技术与教学深度融合的“精准化教学”,某实验学校计划购买A,B两种型号教学设备,已知A型设备价格比B型设备价格每台高20%,用30000元购买A型设备的数量比用15000元购买B型设备的数量多4台.(1)求A,B型设备单价分别是多少元;.设购买a台(2)该校计划购买两种设备共50台,要求A型设备数量不少于B型设备数量的13 A型设备,购买总费用为w元,求w与a的函数关系式,并求出最少购买费用.28.(2022·广西壮族自治区梧州市)梧州市地处亚热带,盛产龙眼.新鲜龙眼的保质期短,若加工成龙眼干(又叫带壳圆肉)则有利于较长时间保存.已知3kg的新鲜龙眼在无损耗的情况下可以加工成1kg的龙眼干.(1)若新鲜龙眼售价为12元/kg.在无损耗的情况下加工成龙眼干,使龙眼干的销售收益不低于新鲜龙眼的销售收益,则龙眼干的售价应不低于多少元/kg?(2)在实践中,小苏发现当地在加工龙眼干的过程中新鲜龙眼有6%的损耗,为确保果农的利益,龙眼干的销售收益应不低于新鲜龙眼的销售收益,此时龙眼干的定价取最低整数价格.市场调查还发现,新鲜龙眼以12元/kg最多能卖出100kg,超出部分平均售价是5元/kg,可售完.果农们都以这种方式出售新鲜龙眼.设某果农有a kg新鲜龙眼,他全部加工成龙眼干销售获得的收益与全部以新鲜龙眼销售获得的收益之差为w元,请写出w与a的函数关系式.29.(2022·广西壮族自治区贺州市)2022年在中国举办的冬奥会和残奥会令世界瞩目,冬奥会和残奥会的吉祥物冰墩墩和雪容融家喻户晓,成为热销产品.某商家以每套34元的价格购进一批冰墩墩和雪容融套件.若该产品每套的售价是48元时,每天可售出200套;若每套售价提高2元,则每天少卖4套.(1)设冰墩墩和雪容融套件每套售价定为x元时,求该商品销售量y与x之间的函数关系式;(2)求每套售价定为多少元时,每天销售套件所获利润W最大,最大利润是多少元?30.(2022·云南省)某学校要购买甲、乙两种消毒液,用于预防新型冠状病毒.若购买9桶甲消毒液和6桶乙消毒液,则一共需要615元;若购买8桶甲消毒液和12桶乙消毒液,则一共需要780元.(1)每桶甲消毒液、每桶乙消毒液的价格分别是多少元?(2)若该校计划购买甲、乙两种消毒液共30桶,其中购买甲消毒液a桶,且甲消毒液的数量至少比乙消毒液的数量多5桶,又不超过乙消毒液的数量的2倍.怎样购买,才能使总费用W最少?并求出最少费用.31.(2022·四川省凉山彝族自治州)为全面贯彻党的教育方针,严格落实教育部对中小学生“五项管理”的相关要求和《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》精神,保障学生每天在校1小时体育活动时间,某班计划采购A、B两种类型的羽毛球拍.已知购买3副A型羽毛球拍和4副B型羽毛球拍共需248元;购买5副A型羽毛球拍和2副B型羽毛球拍共需264元.(1)求A、B两种类型羽毛球拍的单价.(2)该班准备采购A、B两种类型的羽毛球拍共30副,且A型羽毛球拍的数量不少于B型羽毛球拍数量的2倍,请给出最省钱的购买方案,求出最少费用,并说明理由.32.(2022·四川省德阳市)习近平总书记对实施乡村振兴战略作出重要指示强调:实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代做好“三农”工作的总抓手.为了发展特色产业,红旗村花费4000元集中采购了A种树苗500株,B种树苗400株,已知B种树苗单价是A种树苗单价的1.25倍.(1)求A、B两种树苗的单价分别是多少元?(2)红旗村决定再购买同样的树苗100株用于补充栽种,其中A种树苗不多于25株,在单价不变,总费用不超过480元的情况下,共有几种购买方案?哪种方案费用最低?最低费用是多少元?33.(2022·广东省)端午节前夕,某商铺用620元购进50个肉粽和30个蜜枣粽,肉粽的进货单价比蜜枣粽的进货单价多6元.(1)肉粽和蜜枣粽的进货单价分别是多少元?(2)由于粽子畅销,商铺决定再购进这两种粽子共300个,其中肉粽数量不多于蜜枣粽数量的2倍,且每种粽子的进货单价保持不变,若肉粽的销售单价为14元,蜜枣粽的销售单价为6元,试问第二批购进肉粽多少个时,全部售完后,第二批粽子获得利润最大?第二批粽子的最大利润是多少元?34.(2022·贵州省毕节市)2022北京冬奥会期间,某网店直接从工厂购进A、B两款冰墩墩钥匙扣,进货价和销售价如下表:(注:利润=销售价−进货价)30件,求两款钥匙扣分别购进的件数;(2)第一次购进的冰墩墩钥匙扣售完后,该网店计划再次购进A、B两款冰墩墩钥匙扣共80件(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于2200元.应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少?(3)冬奥会临近结束时,网店打算把B款钥匙扣调价销售,如果按照原价销售,平均每天可售4件.经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,将销售价定为每件多少元时,才能使B款钥匙扣平均每天销售利润为90元?35.(2022·河南省)近日,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆A种菜苗的价格是菜苗倍,用300元在市场上购买的A种菜苗比在菜苗基地购买的少3捆.基地的54(1)求菜苗基地每捆A种菜苗的价格.(2)菜苗基地每捆B种菜苗的价格是30元.学校决定在菜苗基地购买A,B两种菜苗共100捆,且A种菜苗的捆数不超过B种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动,对A,B两种菜苗均提供九折优惠.求本次购买最少花费多少钱.36.(2022·四川省泸州市)某经销商计划购进A,B两种农产品.已知购进A种农产品2件,B种农产品3件,共需690元;购进A种农产品1件,B种农产品4件,共需720元.(1)A,B两种农产品每件的价格分别是多少元?(2)该经销商计划用不超过5400元购进A,B两种农产品共40件,且A种农产品的件数不超过B种农产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照A种每件160元,B种每件200元的价格全部售出,那么购进A,B两种农产品各多少件时获利最多?参考答案1.1200 60 900 800 152.603.300 8004.20 655.100 606.解:(1)设函数解析式为y =kx +b ,由题意得:{60k +b =20080k +b =100, 解得:{k =−5b =500, ∴y =−5x +500,当y =0时,−5x +500=0,∴x =100,∴y 与x 之间的函数关系式为y =−5x +500(50<x <100);(2)设销售利润为w 元,w =(x −50)(−5x +500)=−5x 2+750x −25000=−5(x −75)2+3125, ∵抛物线开口向下,∴50<x <100,∴当x =75时,w 有最大值,是3125,∴当销售单价定为75元时,该种油茶的月销售利润最大,最大利润是3125元. 7.308.解:(1)∵货车的速度是60km/ℎ,∴a =9060=1.5(ℎ);(2)由图象可得点(1.5,0),(3,150),设直线的表达式为s =kt +b ,把(1.5,0),(3,150)代人得:{1.5k +b =03k +b =150, 解得{k =100b =−150, ∴s =100t −150;(3)由图象可得货车走完全程需要33060+0.5=6(ℎ),∴货车到达乙地需6ℎ,∵s =100t −150,s =330,解得t =4.8,∴两车相差时间为6−4.8=1.2(ℎ),∴货车还需要1.2ℎ才能到达,即轿车比货车早1.2ℎ到达乙地.9.解:(1)图中点B 表示的实际意义为当销量为60kb 时,甲、乙两种苹果的销售额均为1200元; (2)设甲种苹果销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数解析式为y 甲=kx(k ≠0), 把(60,1200)代入解析式得:1200=60k ,解得k =20,∴甲种苹果销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数解析式为y 甲=20x(0≤x ≤120);当0≤x ≤30时,设乙种苹果销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数解析式为y 乙=k′x(k′≠0),把(30,750)代入解析式得:750=30k′,解得:k′=25,∴y 乙=25x ;当30≤x ≤120时,设乙种苹果销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数解析式为y 乙=mx +n(m ≠0),则{30m +n =75060m +n =1200, 解得:{m =15n =300, ∴y 乙=15x +300,综上,乙种苹果销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数解析式为y 乙={25x(0≤x ≤30)15x +300(30<x ≤120); (3)①当0≤a ≤30时,根据题意得:(20−8)a +(25−12)a =1500,解得:a =60>30,不合题意;②当30<a ≤120时,根据题意得:(20−8)a +(15−12)a =1500,解得:a =100,综上,a 的值为100.10.8011.2 612.0.8 1.2 2 0.8 0.25 10或11613.解:(1)由题意可得,y 甲=0.85x ,当0≤x ≤300时,y 乙=x ,当x >300时,y 乙=300+(x −300)×0.7=0.7x +90,则y 乙={x (0≤x ≤300)0.7x +90(x >300); (2)令0.85x =0.7x +90,解得x =600,将x =600代入0.85x 得,0.85×600=510,即点A 的坐标为(600,510);(3)由图象可得,当x <600时,去甲体育专卖店购买体育用品更合算;当x =600时,两家体育专卖店购买体育用品一样合算;当x >600时,去乙体育专卖店购买体育用品更合算.14.解:(1)设轿车出发后x 小时追上大巴,依题意得:40(x +1)=60x ,解得x =2.∴轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距60×2=120(千米),答,轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距120千米;(2)∵轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距120千米,∴大巴行驶了13小时,∴B(3,120),由图象得A(1,0),设AB 所在直线的解析式为y =kt +b ,∴{k +b =03k +b =120, 解得{k =60b ==60, ∴AB 所在直线的解析式为y =60t −60;(3)依题意得:40(a +1.5)=60×1.5,解得a =34.∴a 的值为34. 15.解:(1)当0≤t ≤0.2时,设s =at ,把(0.2,3)代入解析式得,0.2a =3,解得:a =15,。
中考数学复习指导:分类例说一次函数在解决实际问题中的应用

分类例说一次函数在解决实际问题中的应用利用一次函数解决生活中的实际问题,是培养学生应用意识的一个重要途径.我们有时会综合应用一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组等内容,有时则需要数与形有机地结合,有时又会利用分类讨论、对应、极端值等数学思想与方法.以下就一次函数在生活实际问题中的应用类型作一些归纳探讨.一、求实际问题中一次函数的解析式及变量的取值范围例1 拖拉机耕地时,每小时的耗油量假定是个常量,已知拖拉机耕地2小时油箱中余油28升,耕地3小时油箱中余油22升.(1) 写出油箱中的余油量Q (升) 与工作时间t (时) 之间的一次函数关系式.(2) 这台拖拉机工作4.5小时后,油箱中的余油量是多少升?(3) 这台拖拉机工作3小时后,油箱中的油还够拖拉机继续耕地几小时?(4) 写出自变量t的取值范围.本题利用待定系数法构建函数表达式.由两组对应量得出二元一次方程组,可求出函数关系式,然后解决相应的问题.二、利用一次函数图像中的有关信息解题例2 如图1,小红和小华分别从A、B两地到远离学校的博物馆(A地、B地学校、博物馆在一条直线上),小红步行,小华骑车.(1) 小红、小华谁的速度快?(2) 出发后几小时两人相遇?(3) A、B两地离学校分别有多远?本题中一次函数在表示路程和时间的关系时,图像与横轴(时间) 所夹的角度越大,表明速度越快,反之所夹的角度越小,表明速度越慢.通过函数图像获取信息,可以判断出路程、速度、时间等之间的关系,、培养学生的数形结合意识.三、利用一次函数的性质及自变量取值范围确定最优方案例3 某公司准备与汽车租赁公司签订租车合同.以每月用车路程x km计算,甲汽车租赁公司的月租费是y1元,乙汽车租赁公司的月租费是y2元.如果y1、y2与x之间的关系如图2,那么:(1) 每月用车路程多少时,租用两家汽车租赁公司的车所需费用相同?(2) 每月用车路程在什么范围内,租用甲汽车租赁公司的车所需费用较少?(3) 如果该公司每月用车路程约为2300km,那么租用哪家汽车租赁公司的车所需费用较少?本题可根据一次函数的性质来读图思考:这两条直线有共同之处吗? 哪一条直线上升得更快一些?“上升得更快一些”的实际意义是什么? 如果该公司每月用车路程约为2300km,那么租用哪家汽车租赁公司的车所需费用较少? 要确定所选的方案,其实质就是比较两个函数值的大小关系.我们除了用“图上作业法”也可以综合方程、不等式的思想,确定自变量的取值范围,从而解决问题.四、利用一次函数图像探究问题例4 为缓解油价上涨给出租车待业带来的成本压力,某市调整出租车运价,调整方案见下列表格及图像(其中a,b,c为常数).设行驶路程x km时,调价前的运价y1 (元),调价后的运价为y2 (元).如图3,折线ABCD 表示y2与x之间的函数关系式,线段EF表示当0≤x≤3时,y1与x的函数关系式,根据图表信息,完成下列各题:①填空:a=,b= ,c=;②写出当x>3时,y1与x的关系,并在图3中画出该函数的图像.③函数y1与y2的图像是否存在交点? 若存在,求出交点的坐标,并说明该点的实际意义;若不存在,请说明理由.本题我们根据图中点的坐标探索其函数关系式,需要我们大胆地进行猜想、推理、验证,得出问题的结论,本题能够较好的培养学生对问题的探究能力.五、运用分类讨论思想解决分段函数问题例5 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x (h),两车之间的距离为y (km),图4中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图像进行以下探究:(1) 甲、乙两地之间的距离为km;(2) 请解释图中点B的实际意义;(3) 求慢车和快车的速度;(4) 求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(5) 若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同,在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇,求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?本题中不同的自变量区间所对应的函数式不同,其函数图像是一个折线.解决分段函数问题,关键是要与所在的区间相对应.分段函数中“折点”既是两段函数的分界点,同时又分别在两段函数上.求解析式时要用好“折点”坐标,同时在分析图像时还要注意“折点”表示的实际意义,“折点”的纵坐标通常是不同区间的最值.分段函数应用广泛,在收费问题、行程问题及几何动态问题中都有应用.。
广东省广州市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类

广东省广州市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类一.一次函数的应用(共1小题)1.(2023•广州)因活动需要购买某种水果,数学活动小组的同学通过市场调查得知:在甲商店购买该水果的费用y1(元)与该水果的质量x(千克)之间的关系如图所示;在乙商店购买该水果的费用y2(元)与该水果的质量x(千克)之间的函数解析式为y2=10x (x≥0).(1)求y1与x之间的函数解析式;(2)现计划用600元购买该水果,选甲、乙哪家商店能购买该水果更多一些?二.反比例函数综合题(共1小题)2.(2023•广州)已知点P(m,n)在函数y=﹣(x<0)的图象上.(1)若m=﹣2,求n的值;(2)抛物线y=(x﹣m)(x﹣n)与x轴交于两点M,N(M在N的左边),与y轴交于点G,记抛物线的顶点为E.①m为何值时,点E到达最高处;②设△GMN的外接圆圆心为C,⊙C与y轴的另一个交点为F,当m+n≠0时,是否存在四边形FGEC为平行四边形?若存在,求此时顶点E的坐标;若不存在,请说明理由.三.二次函数综合题(共2小题)3.(2022•广州)已知直线l:y=kx+b经过点(0,7)和点(1,6).(1)求直线l的解析式;(2)若点P(m,n)在直线l上,以P为顶点的抛物线G过点(0,﹣3),且开口向下.①求m的取值范围;②设抛物线G与直线l的另一个交点为Q,当点Q向左平移1个单位长度后得到的点Q′也在G上时,求G在≤x≤+1的图象的最高点的坐标.4.(2021•广州)已知抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3.(1)当m=0时,请判断点(2,4)是否在该抛物线上;(2)该抛物线的顶点随着m的变化而移动,当顶点移动到最高处时,求该抛物线的顶点坐标;(3)已知点E(﹣1,﹣1)、F(3,7),若该抛物线与线段EF只有一个交点,求该抛物线顶点横坐标的取值范围.四.全等三角形的判定与性质(共1小题)5.(2023•广州)如图,B是AD的中点,BC∥DE,BC=DE.求证:∠C=∠E.五.四边形综合题(共3小题)6.(2023•广州)如图,在正方形ABCD中,E是边AD上一动点(不与点A,D重合).边BC关于BE对称的线段为BF,连接AF.(1)若∠ABE=15°,求证:△ABF是等边三角形;(2)延长FA,交射线BE于点G.①△BGF能否为等腰三角形?如果能,求此时∠ABE的度数;如果不能,请说明理由;②若,求△BGF面积的最大值,并求此时AE的长.7.(2022•广州)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=6,连接BD.(1)求BD的长;(2)点E为线段BD上一动点(不与点B,D重合),点F在边AD上,且BE=DF.①当CE⊥AB时,求四边形ABEF的面积;②当四边形ABEF的面积取得最小值时,CE+CF的值是否也最小?如果是,求CE+CF的最小值;如果不是,请说明理由.8.(2021•广州)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,点E为边AB上一个动点,延长BA到点F,使AF=AE,且CF、DE相交于点G.(1)当点E运动到AB中点时,证明:四边形DFEC是平行四边形;(2)当CG=2时,求AE的长;(3)当点E从点A开始向右运动到点B时,求点G运动路径的长度.六.圆的综合题(共2小题)9.(2023•广州)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣2,0),B(0,2),所在圆的圆心为O.将向右平移5个单位,得到(点A平移后的对应点为C).(1)点D的坐标是 ,所在圆的圆心坐标是 ;(2)在图中画出,并连接AC,BD;(3)求由,BD,,CA首尾依次相接所围成的封闭图形的周长.(结果保留π)10.(2021•广州)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,点P(x,y)为直线l在第二象限的点.(1)求A、B两点的坐标;(2)设△PAO的面积为S,求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)作△PAO的外接圆⊙C,延长PC交⊙C于点Q,当△POQ的面积最小时,求⊙C 的半径.七.作图—基本作图(共1小题)11.(2021•广州)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,点E是AC的中点,且AC=AD.(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,若∠BAD=45°,且∠CAD=2∠BAC,证明:△BEF为等边三角形.八.相似形综合题(共1小题)12.(2023•广州)如图,AC是菱形ABCD的对角线.(1)尺规作图:将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点B旋转后的对应点为D(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,连接BD,CE.①求证:△ABD∽△ACE;②若tan∠BAC=,求cos∠DCE的值.九.解直角三角形(共1小题)13.(2022•广州)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,且AC=8,BC=6.(1)尺规作图:过点O作AC的垂线,交劣弧于点D,连接CD(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图形中,求点O到AC的距离及sin∠ACD的值.一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)14.(2022•广州)某数学活动小组利用太阳光线下物体的影子和标杆测量旗杆的高度.如图,在某一时刻,旗杆AB的影子为BC,与此同时在C处立一根标杆CD,标杆CD的影子为CE,CD=1.6m,BC=5CD.(1)求BC的长;(2)从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求旗杆AB的高度.条件①:CE=1.0m;条件②:从D处看旗杆顶部A的仰角α为54.46°.注:如果选择条件①和条件②分别作答,按第一个解答计分.参考数据:sin54.46°≈0.81,cos54.46°≈0.58,tan54.46°≈1.40.一十一.频数(率)分布直方图(共1小题)15.(2022•广州)某校在九年级学生中随机抽取了若干名学生参加“平均每天体育运动时间”的调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.频数分布表运动时间t/min频数频率30≤t<6040.160≤t<9070.17590≤t<120a0.35120≤t<15090.225150≤t<1806b合计n1请根据图表中的信息解答下列问题:(1)频数分布表中的a= ,b= ,n= ;(2)请补全频数分布直方图;(3)若该校九年级共有480名学生,试估计该校九年级学生平均每天体育运动时间不低于120min的学生人数.广东省广州市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类参考答案与试题解析一.一次函数的应用(共1小题)1.(2023•广州)因活动需要购买某种水果,数学活动小组的同学通过市场调查得知:在甲商店购买该水果的费用y1(元)与该水果的质量x(千克)之间的关系如图所示;在乙商店购买该水果的费用y2(元)与该水果的质量x(千克)之间的函数解析式为y2=10x (x≥0).(1)求y1与x之间的函数解析式;(2)现计划用600元购买该水果,选甲、乙哪家商店能购买该水果更多一些?【答案】(1)y1与x之间的函数解析式为y1=;(2)在甲商店购买更多一些.【解答】解:(1)当0≤x≤5时,设y1与x之间的函数解析式为y1=kx(k≠0),把(5,75)代入解析式得:5k=75,解得k=15,∴y1=15x;当x>5时,设y1与x之间的函数解析式为y1=mx+n(m≠0),把(5,75)和(10,120)代入解析式得,解得,∴y1=9x+30,综上所述,y1与x之间的函数解析式为y1=;(2)在甲商店购买:9x+30=600,解得x=63,∴在甲商店600元可以购买63千克水果;在乙商店购买:10x=600,解得x=60,∴在乙商店600元可以购买60千克,∵63>60,∴在甲商店购买更多一些.二.反比例函数综合题(共1小题)2.(2023•广州)已知点P(m,n)在函数y=﹣(x<0)的图象上.(1)若m=﹣2,求n的值;(2)抛物线y=(x﹣m)(x﹣n)与x轴交于两点M,N(M在N的左边),与y轴交于点G,记抛物线的顶点为E.①m为何值时,点E到达最高处;②设△GMN的外接圆圆心为C,⊙C与y轴的另一个交点为F,当m+n≠0时,是否存在四边形FGEC为平行四边形?若存在,求此时顶点E的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)1;(2)①m=﹣;②假设存在,E(﹣,﹣),或(,﹣).【解答】解:(1)把m=﹣2代入y=﹣(x<0)得n=﹣=1;故n的值为1;(2)①在y=(x﹣m)(x﹣n)中,令y=0,则(x﹣m)(x﹣n)=0,解得x=m或x=n,∴M(m,0),N(n,0),∵点P(m,n)在函数y=﹣(x<0)的图象上,∴mn=﹣2,令x=,得y=(x﹣m)(x﹣n)=﹣(m﹣n)2=﹣2﹣(m+n)2≤﹣2,即当m+n=0,且mn=﹣2,则m2=2,解得:m=﹣(正值已舍去),即m=﹣时,点E到达最高处;②假设存在,理由:对于y=(x﹣m)(x﹣n),当x=0时,y=mn=﹣2,即点G(0,﹣2),由①得M(m,0),N(n,0),G(0,﹣2),E(,﹣(m﹣n)2),对称轴为直线x=,由点M(m,0)、G(0,﹣2)的坐标知,tan∠OMG==,作MG的中垂线交MG于点T,交y轴于点S,交x轴于点K,则点T(m,﹣1),则tan∠MKT=﹣m,则直线TS的表达式为:y=﹣m(x﹣m)﹣1.当x=时,y=﹣m(x﹣m)﹣1=﹣,则点C的坐标为:(,﹣).由垂径定理知,点C在FG的中垂线上,则FG=2(y C﹣y G)=2×(﹣+2)=3.∵四边形FGEC为平行四边形,则CE=FG=3=y C﹣y E=﹣﹣y E,解得:y E=﹣,即﹣(m﹣n)2=﹣,且mn=﹣2,则m+n=,∴E(﹣,﹣),或(,﹣).三.二次函数综合题(共2小题)3.(2022•广州)已知直线l:y=kx+b经过点(0,7)和点(1,6).(1)求直线l的解析式;(2)若点P(m,n)在直线l上,以P为顶点的抛物线G过点(0,﹣3),且开口向下.①求m的取值范围;②设抛物线G与直线l的另一个交点为Q,当点Q向左平移1个单位长度后得到的点Q′也在G上时,求G在≤x≤+1的图象的最高点的坐标.【答案】(1)y=﹣x+7;(2)①m<10且m≠0;②(﹣2,9)或(2,5).【解答】解:(1)将点(0,7)和点(1,6)代入y=kx+b,∴,解得,∴y=﹣x+7;(2)①∵点P(m,n)在直线l上,∴n=﹣m+7,设抛物线的解析式为y=a(x﹣m)2+7﹣m,∵抛物线经过点(0,﹣3),∴am2+7﹣m=﹣3,∴a=,∵抛物线开口向下,∴a<0,∴a=<0,∴m<10且m≠0;②∵抛物线的对称轴为直线x=m,∴Q点与Q'关于x=m对称,∴Q点的横坐标为m+,联立方程组,整理得ax2+(1﹣2ma)x+am2﹣m=0,∵P点和Q点是直线l与抛物线G的交点,∴m+m+=2m﹣,∴a=﹣2,∴y=﹣2(x﹣m)2+7﹣m,∴﹣2m2+7﹣m=﹣3,解得m=2或m=﹣,当m=2时,y=﹣2(x﹣2)2+5,此时抛物线的对称轴为直线x=2,图象在≤x≤上的最高点坐标为(2,5);当m=﹣时,y=﹣2(x+)2+,此时抛物线的对称轴为直线x=﹣,图象在﹣2≤x≤﹣1上的最高点坐标为(﹣2,9);综上所述:G在≤x≤+1的图象的最高点的坐标为(﹣2,9)或(2,5).4.(2021•广州)已知抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3.(1)当m=0时,请判断点(2,4)是否在该抛物线上;(2)该抛物线的顶点随着m的变化而移动,当顶点移动到最高处时,求该抛物线的顶点坐标;(3)已知点E(﹣1,﹣1)、F(3,7),若该抛物线与线段EF只有一个交点,求该抛物线顶点横坐标的取值范围.【答案】(1)点(2,4)不在抛物线上;(2)(2,5);(3)x顶点<﹣或x顶点>或x顶点=1.【解答】解:(1)当m=0时,抛物线为y=x2﹣x+3,将x=2代入得y=4﹣2+3=5,∴点(2,4)不在抛物线上;(2)抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的顶点为(,),化简得(,),顶点移动到最高处,即是顶点纵坐标最大,而=﹣(m﹣3)2+5,∴m=3时,纵坐标最大,即是顶点移动到了最高处,此时该抛物线解析式为y=x2﹣4x+9,顶点坐标为:(2,5);(3)设直线EF解析式为y=kx+b,将E(﹣1,﹣1)、F(3,7)代入得:,解得,∴直线EF的解析式为y=2x+1,由得:或,∴直线y=2x+1与抛物线y=x2﹣(m+1)x+2m+3的交点为:(2,5)和(m+1,2m+3),而(2,5)在线段EF上,∴若该抛物线与线段EF只有一个交点,则(m+1,2m+3)不在线段EF上,或(2,5)与(m+1,2m+3)重合,∴m+1<﹣1或m+1>3或m+1=2(此时2m+3=5),∴此时抛物线顶点横坐标x顶点=<﹣或x顶点=>或x顶点===1.四.全等三角形的判定与性质(共1小题)5.(2023•广州)如图,B是AD的中点,BC∥DE,BC=DE.求证:∠C=∠E.【答案】证明见解析.【解答】证明:∵B是AD的中点,∴AB=BD,∵BC∥DE,∴∠ABC=∠D,在△ABC和△BDE中,,∴△ABC≌△BDE(SAS),∴∠C=∠E.五.四边形综合题(共3小题)6.(2023•广州)如图,在正方形ABCD中,E是边AD上一动点(不与点A,D重合).边BC关于BE对称的线段为BF,连接AF.(1)若∠ABE=15°,求证:△ABF是等边三角形;(2)延长FA,交射线BE于点G.①△BGF能否为等腰三角形?如果能,求此时∠ABE的度数;如果不能,请说明理由;②若,求△BGF面积的最大值,并求此时AE的长.【答案】(1)见解析;(2)①22.5°;②;.【解答】(1)证明:由轴对称的性质得到BF=BC,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∵∠ABE=15°,∴∠CBE=75°,∵BC关于BE对称的线段为BF,∴∠FBE=∠CBE=75°,∴∠ABF=∠FBE﹣∠ABE=60°,∴△ABF是等边三角形;(2)解:①能,∵边BC关于BE对称的线段为BF,∴BC=BF,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=AB,∴BF=BC=BA,∵E是边AD上一动点,∴BA<BE<BG,∴点B不可能是等腰三角形BGF的顶点,若点F是等腰三角形BGF的顶点,则有∠FGB=∠FBG=∠CBG,此时E与D重合,不合题意,∴只剩下GF=GB了,连接CG交AD于H,∵BC=BF,∠CBG=∠FBG,BG=BG,∴△CBG≌△FBG(SAS),∴FG=CG,∴BG=CG,∴△BGF为等腰三角形,∵BA=BC=BF,∴∠BFA=∠BAF,∵△CBG≌△FBG,∴∠BFG=∠BCG,∵AD∥BC,∴∠AHG=∠BCG,∴∠BAF+∠HAG=∠AHG+∠HAG=180°﹣∠BAD=90°,∴∠FGC=180°﹣∠HAG﹣∠AHG=90°,∴∠BGF=∠BGC==45°,∵GB=GC,∴∠GBC=∠GCB=(180°﹣∠BGC)=67.5°,∴∠ABE=∠ABC﹣∠GBC=90°﹣67.5°=22.5°;②由①知,△CBG≌△FBG,要求△BGF面积的最大值,即求△BGC面积的最大值,在△GBC中,底边BC是定值,即求高的最大值即可,如图2,过G作GP⊥BC于P,连接AC,取AC的中点M,连接GM,作MN⊥BC于N,设AB=2x,则AC=2x,由①知∠AGC=90°,M是AC的中点,∴GM==x,MN==x,∴PG≤GM+MN=()x,当G,M,N三点共线时,取等号,∴△BGF面积的最大值==(1)×=;如图3,设PG与AD交于Q,则四边形ABPQ是矩形,∴AQ=PB=x,PQ=AB=2x,∴QM=MP=x,GM=x,∴,∵QE+AE=AQ=x,∴,∴=2()x=2(×()=.7.(2022•广州)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=6,连接BD.(1)求BD的长;(2)点E为线段BD上一动点(不与点B,D重合),点F在边AD上,且BE=DF.①当CE⊥AB时,求四边形ABEF的面积;②当四边形ABEF的面积取得最小值时,CE+CF的值是否也最小?如果是,求CE+CF的最小值;如果不是,请说明理由.【答案】(1)6(2)①7;②是,最小值为12.【解答】解:(1)过点D作DH⊥AB交BA的延长线于H,如图:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=6,∵∠BAD=120°,∴∠DAH=60°,在Rt△ADH中,DH=AD•sin∠DAH=6×=3,AH=AD•cos∠DAH=6×=3,∴BD===6;(2)①设CE⊥AB交AB于M点,过点F作FN⊥AB交BA的延长线于N,如图:菱形ABCD中,∵AB=BC=CD=AD=6,AD∥BC,∠BAD=120°,∴∠ABC+∠BAD=180°,∴∠ABC=180°﹣∠BAD=60°,在Rt△BCM中,BM=BC•cos∠ABC=6×=3,∵BD是菱形ABCD的对角线,∴∠DBA=ABC=30°,在Rt△BEM中,ME=BM•tan∠DBM=3×=,BE===2,∵BE=DF,∴DF=2,∴AF=AD﹣DF=4,在Rt△AFN中,∠FAN=180°﹣∠BAD=60°,∴FN=AF•sin∠FAN=4×=2,AN=AF•cos∠FAN=4×=2,∴MN=AB+AN﹣BM=6+2﹣3=5,∴S四边形ABEF=S△BEM+S梯形EMNF﹣S△AFN=EM•BM+(EM+FN)•MN﹣AN•FN=3+(+2)×5﹣2×2=+﹣2=7;②当四边形ABEF的面积取最小值时,CE+CF的值是最小,理由:设DF=x,则BE=DF=x,过点C作CH⊥AB于点H,过点F作FG⊥CH 于点G,过点E作EY⊥CH于点Y,作EM⊥AB于M点,过点F作FN⊥AB交BA的延长线于N,如图:∴EY∥FG∥AB,FN∥CH,∴四边形EMHY、FNHG是矩形,∴FN=GH,FG=NH,EY=MH,EM=YH,由①可知:ME=BE=x,BM=BE=x,AN=AF=(AD﹣DF)=3﹣x,FN=AF=,CH=BC=3,BH=BC=3,∴AM=AB﹣BM=6﹣x,AH=AB﹣BH=3,YH=ME=x,GH=FN=,EY=MH=BM﹣BH=x﹣3,∴CY=CH﹣YH=3﹣x,FG=NH=AN+AH=6﹣,CG=CH﹣GH=3﹣=x,∴MN=AB+AN﹣BM=6+3﹣x﹣x=9﹣2x,∴S四边形ABEF=S△BEM+S梯形EMNF﹣S△AFN=EM•BM+(EM+FN)•MN﹣AN•FN=x×x+(x+)•(9﹣2x)﹣(3﹣x)•=x2﹣x+9=(x﹣3)2+,∵>0,∴当x=3时,四边形ABEF的面积取得最小值,方法一:CE+CF=+•=+=+×=+×=+,∵(x﹣3)2≥0,当且仅当x=3时,(x﹣3)2=0,∴CE+CF=+≥12,当且仅当x=3时,CE+CF=12,即当x=3时,CE+CF的最小值为12,∴当四边形ABEF的面积取最小值时,CE+CF的值也最小,最小值为12.方法二:如图:将△BCD绕点B逆时针旋转60°至△BAG,连接CG,在Rt△BCG中,CG=2BC=12,∵==,∠CDF=∠GBE=60°,∴△BEG∽△DFC,∴==,即GE=CF,∴CE+CF=CE+GE≥CG=12,即当且仅当点C、E、G三点共线时,CE+CF的值最小,此时点E为菱形对角线的交点,BD中点,BE=3,DF=3,∴当四边形ABEF的面积取最小值时,CE+CF的值也最小,最小值为12.解法二:如图,在BD上截取DM,使得DM=2,在DA上取点F,连接DF,使得△DFM∽△BEC.则有CE=FM,作点M关于AD的对称点M′,∴CE+CF=FM+CF=(CF+FM)=(CF+FM′),∴C,F,M′共线时,最小,此时DF=3,可得CE+CF的值也最小,最小值为12.8.(2021•广州)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,点E为边AB上一个动点,延长BA到点F,使AF=AE,且CF、DE相交于点G.(1)当点E运动到AB中点时,证明:四边形DFEC是平行四边形;(2)当CG=2时,求AE的长;(3)当点E从点A开始向右运动到点B时,求点G运动路径的长度.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)证明:连接DF,CE,如图所示:,∵E为AB中点,∴AE=AF=AB,∴EF=AB=CD,∵四边形ABCD是菱形,∴EF∥CD,∴四边形DFEC是平行四边形.(2)作CH⊥BH,设AE=FA=m,如图所示,,∵四边形ABCD是菱形,∴CD∥EF,∴△CDG∽△FEG,∴,∴FG=2m,在Rt△CBH中,∠CBH=60°,BC=2,sin60°=,CH=,cos60°=,BH=1,在Rt△CFH中,CF=2+2m,CH=,FH=3+m,CF2=CH2+FH2,即(2+2m)2=()2+(3+m)2,整理得:3m2+2m﹣8=0,解得:m1=,m2=﹣2(舍去),∴.(3)G点轨迹为线段AG,证明:如图,(此图仅作为证明AG轨迹用),延长线段AG交CD于H,作HM⊥AB于M,作DN⊥AB于N,∵四边形ABCD是菱形,∴BF∥CD,∴△DHG∽△EGA,△HGC∽△AGF,∴,,∴,∵AE=AF,∴DH=CH=1,在Rt△ADN中,AD=2,∠DAB=60°.∴sin60°=,DN=.cos60°=,AN=1,在Rt△AHM中,HM=DN=,AM=AN+NM=AN+DH=2,tan∠HAM=,G点轨迹为线段AG.∴G点轨迹是线段AG.如图所示,作GH⊥AB,∵四边形ABCD为菱形,∠DAB=60°,AB=2,∴CD∥BF,BD=2,∴△CDG∽△FBG,∴,即BG=2DG,∵BG+DG=BD=2,∴BG=,在Rt△GHB中,BG=,∠DBA=60°,sin60°=,GH=,cos60°=,BH=,在Rt△AHG中,AH=2﹣=,GH=,AG2=()2+()2=,∴AG=.∴G点路径长度为.解法二:如图,连接AG,延长AG交CD于点W.∵CD∥BF,∴=,=,∴=,∵AF=AE,∴DW=CW,∴点G在AW上运动.下面的解法同上.六.圆的综合题(共2小题)9.(2023•广州)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣2,0),B(0,2),所在圆的圆心为O.将向右平移5个单位,得到(点A平移后的对应点为C).(1)点D的坐标是 (5,2) ,所在圆的圆心坐标是 (5,0) ;(2)在图中画出,并连接AC,BD;(3)求由,BD,,CA首尾依次相接所围成的封闭图形的周长.(结果保留π)【答案】(1)(5,2)、(5,0);(2)见解答;(3)2π+10.【解答】解:(1)如下图,由平移的性质知,点D(5,2),所在圆的圆心坐标是(5,0),故答案为:(5,2)、(5,0);(2)在图中画出,并连接AC,BD,见下图;(3)和长度相等,均为×2πr=×2=π,而BD=AC=5,则封闭图形的周长=++2BD=2π+10.10.(2021•广州)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,点P(x,y)为直线l在第二象限的点.(1)求A、B两点的坐标;(2)设△PAO的面积为S,求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)作△PAO的外接圆⊙C,延长PC交⊙C于点Q,当△POQ的面积最小时,求⊙C 的半径.【答案】(1)A(﹣8,0),B(0,4);(2)S=2x+16(﹣8<x<0);(3)4.【解答】解:(1)∵直线y=x+4分别与x轴,y轴相交于A、B两点,∴当x=0时,y=4;当y=0时,x=﹣8,∴A(﹣8,0),B(0,4);(2)∵点P(x,y)为直线l在第二象限的点,∴P(x,),∴S△APO==2x+16(﹣8<x<0);∴S=2x+16(﹣8<x<0);(3)∵A(﹣8,0),B(0,4),∴OA=8,OB=4,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=,在⊙C中,∵PQ是直径,∴∠POQ=90°,∵∠BAO=∠Q,∴tan Q=tan∠BAO=,∴,∴OQ=2OP,∴S△POQ=,∴当S△POQ最小时,则OP最小,∵点P在线段AB上运动,∴当OP⊥AB时,OP最小,∴S△AOB=,∴,∵sin Q=sin∠BAO,∴,∴,∴PQ=8,∴⊙C半径为4.七.作图—基本作图(共1小题)11.(2021•广州)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,点E是AC的中点,且AC=AD.(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,若∠BAD=45°,且∠CAD=2∠BAC,证明:△BEF为等边三角形.【答案】(1)作图见解析部分.(2)证明见解析部分.【解答】(1)解:如图,图形如图所示.(2)证明:∵AC=AD,AF平分∠CAD,∴∠CAF=∠DAF,AF⊥CD,∵∠CAD=2∠BAC,∠BAD=45°,∴∠BAE=∠EAF=∠FAD=15°,∵∠ABC=∠AFC=90°,AE=EC,∴BE=AE=EC,EF=AE=EC,∴EB=EF,∠EAB=∠EBA=15°,∠EAF=∠EFA=15°,∴∠BEC=∠EAB+∠EBA=30°,∠CEF=∠EAF+∠EFA=30°,∴∠BEF=60°,∴△BEF是等边三角形.八.相似形综合题(共1小题)12.(2023•广州)如图,AC是菱形ABCD的对角线.(1)尺规作图:将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点B旋转后的对应点为D(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图中,连接BD,CE.①求证:△ABD∽△ACE;②若tan∠BAC=,求cos∠DCE的值.【答案】(1)作法、证明见解答;(2)①证明见解答;②cos∠DCE的值是.【解答】解:(1)如图1,作法:1.以点D为圆心,BC长为半径作弧,2.以点A为圆心,AC长为半径作弧,交前弧于点E,3.连接DE、AE,△ADE就是所求的图形.证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∵DE=BC,AE=AC,∴△ADE≌△ABC(SSS),∴△ADE就是△ABC绕点A逆时针旋转得到图形.(2)①如图2,由旋转得AB=AD,AC=AE,∠BAC=∠DAE,∴=,∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD∽△ACE.②如图2,延长AD交CE于点F,∵AB=AD,BC=DC,AC=AC,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BAC=∠DAC,∵∠BAC=∠DAE,∴∠DAE=∠DAC,∵AE=AC,∴AD⊥CE,∴∠CFD=90°,设CF=m,CD=AD=x,∵=tan∠DAC=tan∠BAC=,∴AF=3CF=3m,∴DF=3m﹣x,∵CF2+DF2=CD2,∴m2+(3m﹣x)2=x2,∴解关于x的方程得x=m,∴CD=m,∴cos∠DCE===,∴cos∠DCE的值是.九.解直角三角形(共1小题)13.(2022•广州)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,且AC=8,BC=6.(1)尺规作图:过点O作AC的垂线,交劣弧于点D,连接CD(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图形中,求点O到AC的距离及sin∠ACD的值.【答案】(1)详见解答;(2)点O到AC的距离为4,sin∠ACD=.【解答】解:(1)分别以A、C为圆心,大于AC为半径画弧,在AC的两侧分别相交于P、Q两点,画直线PQ交劣弧于点D,交AC于点E,即作线段AC的垂直平分线,由垂径定理可知,直线PQ一定过点O;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ABC中,且AC=8,BC=6.∴AB==10,∵OD⊥AC,∴AE=CE=AC=4,又∵OA=OB,∴OE是△ABC的中位线,∴OE=BC=3,由于PQ过圆心O,且PQ⊥AC,即点O到AC的距离为3,连接OC,在Rt△CDE中,∵DE=OD﹣CE=5﹣3=2,CE=4,∴CD===2∴sin∠ACD===.一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)14.(2022•广州)某数学活动小组利用太阳光线下物体的影子和标杆测量旗杆的高度.如图,在某一时刻,旗杆AB的影子为BC,与此同时在C处立一根标杆CD,标杆CD的影子为CE,CD=1.6m,BC=5CD.(1)求BC的长;(2)从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求旗杆AB的高度.条件①:CE=1.0m;条件②:从D处看旗杆顶部A的仰角α为54.46°.注:如果选择条件①和条件②分别作答,按第一个解答计分.参考数据:sin54.46°≈0.81,cos54.46°≈0.58,tan54.46°≈1.40.【答案】(1)BC的长为8m;(2)旗杆AB的高度约为12.8m.【解答】解:(1)∵BC=5CD,CD=1.6m,∴BC=5×1.6=8(m),∴BC的长为8m;(2)若选择条件①:由题意得:=,∴=,∴AB=12.8,∴旗杆AB的高度为12.8m;若选择条件②:过点D作DF⊥AB,垂足为F,则DC=BF=1.6m,DF=BC=8m,在Rt△ADF中,∠ADF=54.46°,∴AF=DF•tan54.46°≈8×1.4=11.2(m),∴AB=AF+BF=11.2+1.6=12.8(m),∴旗杆AB的高度约为12.8m.一十一.频数(率)分布直方图(共1小题)15.(2022•广州)某校在九年级学生中随机抽取了若干名学生参加“平均每天体育运动时间”的调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.频数分布表运动时间t/min频数频率30≤t<6040.160≤t<9070.17590≤t<120a0.35120≤t<15090.225150≤t<1806b合计n1请根据图表中的信息解答下列问题:(1)频数分布表中的a= 14 ,b= 0.15 ,n= 40 ;(2)请补全频数分布直方图;(3)若该校九年级共有480名学生,试估计该校九年级学生平均每天体育运动时间不低于120min的学生人数.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由题意可知,n=4÷0.1=40,∴a=40×0.35=14,b=6÷40=0.15,故答案为:14;0.15;40;(2)补全频数分布直方图如下:(3)480×=180(名),答:估计该校九年级学生平均每天体育运动时间不低于120min的学生人数为180名.。
天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类(含答案)

天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类一.一次函数的应用(共1小题)1.(2023•天津)已知学生宿舍、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离宿舍0.6km,体育场离宿舍1.2km,张强从宿舍出发,先用了10min匀速跑步去体育场,在体育场锻炼了30min,之后匀速步行了10min到文具店买笔,在文具店停留10min后,用了20min匀速散步返回宿舍,下面图中x表示时间,y表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:(1)①填表:张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km 1.2②填空:张强从体育场到文具店的速度为 km/min;③当50≤x≤80时,请直接写出张强离宿舍的距离y关于时间x的函数解析式;(2)当张强离开体育场15min时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,如果李明的速度为0.06km/min,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?(直接写出结果即可)二.二次函数综合题(共4小题)2.(2021•天津)在平面直角坐标系中,O为原点,△OAB是等腰直角三角形,∠OBA=90°,BO=BA,顶点A(4,0),点B在第一象限,矩形OCDE的顶点E(﹣,0),点C在y轴的正半轴上,点D在第二象限,射线DC经过点B.(Ⅰ)如图①,求点B的坐标;(Ⅱ)将矩形OCDE沿x轴向右平移,得到矩形O′C′D′E′,点O,C,D,E的对应点分别为O′,C′,D′,E′.设OO′=t,矩形O′C′D′E′与△OAB重叠部分的面积为S.①如图②,当点E′在x轴正半轴上,且矩形O′C′D′E′与△OAB重叠部分为四边形时,D′E′与OB相交于点F,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;②当≤t≤时,求S的取值范围(直接写出结果即可).3.(2023•天津)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b,c为常数,c>1的顶点为P,与x轴相交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,抛物线上的点M的横坐标为m,且,过点M作MN⊥AC,垂足为N.(1)若b=﹣2,c=3.①求点P和点A的坐标;②当时,求点M的坐标;(2)若点A的坐标为(﹣c,0),且MP∥AC,当时,求点M的坐标.4.(2022•天津)已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a>0)的顶点为P,与x轴相交于点A(﹣1,0)和点B.(Ⅰ)若b=﹣2,c=﹣3,①求点P的坐标;②直线x=m(m是常数,1<m<3)与抛物线相交于点M,与BP相交于点G,当MG取得最大值时,求点M,G的坐标;(Ⅱ)若3b=2c,直线x=2与抛物线相交于点N,E是x轴的正半轴上的动点,F是y 轴的负半轴上的动点,当PF+FE+EN的最小值为5时,求点E,F的坐标.5.(2021•天津)已知抛物线y=ax2﹣2ax+c(a,c为常数,a≠0)经过点C(0,﹣1),顶点为D.(Ⅰ)当a=1时,求该抛物线的顶点坐标;(Ⅱ)当a>0时,点E(0,1+a),若DE=2DC,求该抛物线的解析式;(Ⅲ)当a<﹣1时,点F(0,1﹣a),过点C作直线l平行于x轴,M(m,0)是x轴上的动点,N(m+3,﹣1)是直线l上的动点.当a为何值时,FM+DN的最小值为2,并求此时点M,N的坐标.三.四边形综合题(共2小题)6.(2023•天津)在平面直角坐标系中,O为原点,菱形ABCD的顶点A(,0),B(0,1),D(2,1),矩形EFGH的顶点E(0,),,H(0,).(1)填空:如图①,点C的坐标为 ,点G的坐标为 ;(2)将矩形EFGH沿水平方向向右平移,得到矩形E′FG′H′,点E,F,G,H的对应点分别为E′,F′,G′,H′,设EE′=t,矩形E′F′G′H′与菱形ABCD重叠部分的面积为S.①如图②,当边E′F′与AB相交于点M、边G′H′与BC相交于点N,且矩形E′F′G′H′与菱形ABCD重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可).7.(2022•天津)将一个矩形纸片OABC放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(3,0),点C(0,6),点P在边OC上(点P不与点O,C重合),折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且∠OPQ=30°,点O的对应点O′落在第一象限.设OQ=t.(Ⅰ)如图①,当t=1时,求∠O′QA的大小和点O′的坐标;(Ⅱ)如图②,若折叠后重合部分为四边形,O′Q,O′P分别与边AB相交于点E,F,试用含有t的式子表示O′E的长,并直接写出t的取值范围;(Ⅲ)若折叠后重合部分的面积为3,则t的值可以是 (请直接写出两个不同的值即可).四.切线的性质(共1小题)8.(2023•天津)在⊙O中,半径OC垂直于弦AB,垂足为D,∠AOC=60°,E为弦AB 所对的优弧上一点.(1)如图①,求∠AOB和∠CEB的大小;(2)如图②,CE与AB相交于点F,EF=EB,过点E作⊙O的切线,与CO的延长线相交于点G,若OA=3,求EG的长.五.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)9.(2023•天津)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观景台,已知CD=6m,∠DCE=30°,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45°,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为27°.(1)求DE的长;(2)设塔AB的高度为h(单位:m);①用含有h的式子表示线段EA的长(结果保留根号);②求塔AB的高度(tan27°取0.5,取1.7,结果取整数).六.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)10.(2021•天津)如图,一艘货船在灯塔C的正南方向,距离灯塔257海里的A处遇险,发出求救信号.一艘救生船位于灯塔C的南偏东40°方向上,同时位于A处的北偏东60°方向上的B处,救生船接到求救信号后,立即前往救援.求AB的长.(结果取整数)参考数据:tan40°≈0.84,取1.73.七.条形统计图(共1小题)11.(2023•天津)为培养青少年的劳动意识,某校开展了剪纸、编织、烘焙等丰富多彩的活动,该校为了解参加活动的学生的年龄情况,随机调查了a名参加活动的学生的年龄(单位:岁).根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填空:a的值为 ,图①中m的值为 ;(2)求统计的这组学生年龄数据的平均数、众数和中位数.天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类参考答案与试题解析一.一次函数的应用(共1小题)1.(2023•天津)已知学生宿舍、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离宿舍0.6km,体育场离宿舍1.2km,张强从宿舍出发,先用了10min匀速跑步去体育场,在体育场锻炼了30min,之后匀速步行了10min到文具店买笔,在文具店停留10min后,用了20min匀速散步返回宿舍,下面图中x表示时间,y表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:(1)①填表:张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km 1.2②填空:张强从体育场到文具店的速度为 0.06 km/min;③当50≤x≤80时,请直接写出张强离宿舍的距离y关于时间x的函数解析式;(2)当张强离开体育场15min时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,如果李明的速度为0.06km/min,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?(直接写出结果即可)【答案】(1)①0.12,1.2;0.6;②0.06;③y关于x的函数解析式为y=;(2)离宿舍的距离是0.3km.【解答】解:(1)①由图象可知,张强从宿舍到体育场的速度为1.2÷10=0.12(km/min),∴当张强离开宿舍1min时,张强离宿舍的距离为0.12×1=0.12(km);当张强离开宿舍20min时,张强离宿舍的距离为1.2km;当张强离开宿60舍min时,张强离宿舍的距离为0.6km;张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km0.12 1.2 1.20.6故答案为:0.12,1.2;0.6;②由图象知,张强从体育场到文具店的速度为=0.06(km/h),故答案为:0.06;③当50<x≤60时,y=0.6;张强从文具店到宿舍时的速度为=0.03(km/h),∴当60<x≤80时,y=2.4﹣0.03x;综上,y关于x的函数解析式为y=;(2)根据题意,当张强离开体育场15min时,张强到达文具店并停留了5min,设李明从体育场出发x分钟后与张强相遇,则0.06x=0.03(x﹣5)+0.6,解得x=15,∴1.2﹣0.06×15=0.3(km),∴离宿舍的距离是0.3km.二.二次函数综合题(共4小题)2.(2021•天津)在平面直角坐标系中,O为原点,△OAB是等腰直角三角形,∠OBA=90°,BO=BA,顶点A(4,0),点B在第一象限,矩形OCDE的顶点E(﹣,0),点C在y轴的正半轴上,点D在第二象限,射线DC经过点B.(Ⅰ)如图①,求点B的坐标;(Ⅱ)将矩形OCDE沿x轴向右平移,得到矩形O′C′D′E′,点O,C,D,E的对应点分别为O′,C′,D′,E′.设OO′=t,矩形O′C′D′E′与△OAB重叠部分的面积为S.①如图②,当点E′在x轴正半轴上,且矩形O′C′D′E′与△OAB重叠部分为四边形时,D′E′与OB相交于点F,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;②当≤t≤时,求S的取值范围(直接写出结果即可).【答案】(Ⅰ)(2,2);(Ⅱ)①S=﹣t2+t﹣(4≤t<);②≤S≤.【解答】解:(Ⅰ)如图①,过点B作BH⊥OA,垂足为H,由点A(4,0),得OA=4,∵BO=BA,∠OBA=90°,∴OH=BH=OA==2,∴点B的坐标为(2,2);(Ⅱ)①由点E(﹣,0),得OE=,由平移知,四边形O'C'D'E'是矩形,得∠O'E'D'=90°,O'E'=OE=,∴OE'=OO'﹣O'E'=t﹣,∠FE'O=90°,∵BO=BA,∠OBA=90°,∴∠BOA=∠BAO=45°,∴∠OFE'=90°﹣∠BOA=45°,∴∠FOE'=∠OFE',∴FE '=OE '=t ﹣,∴S △FOE '=OE '•FE '=(t ﹣)2,∴S =S △OAB ﹣S △FOE '=,即S =﹣t 2+t ﹣(4≤t <);②a .当4<t ≤时,由①知S =﹣t 2+t ﹣=﹣(t ﹣)2+4,∴当t =4时,S 有最大值为,当t =时,S 有最小值为,∴此时≤S <;b .当<t ≤4时,如图2,令O 'C '与AB 交于点M ,D 'E '与DB 交于点N ,∴S =S △OAB ﹣S △OE 'N ﹣S △O 'AM =4﹣(t ﹣)2﹣(4﹣t )2=﹣t 2+t ﹣=﹣(t﹣)2+,此时,当t =时,S 有最大值为,当t =4时,S 有最小值为,∴≤S ≤;c .当≤t ≤时,如图3,令O 'C '与AB 交于点M ,此时点D '位于第二象限,∴S =S △OAB ﹣S △O 'AM =4﹣(4﹣t )2=﹣t 2+4t ﹣4=﹣(t ﹣4)2+4,此时,当t =时,S 有最小值为,当t =时,S 有最大值为,∴≤S ≤;综上,S 的取值范围为≤S ≤;∴S 的取值范围为≤S ≤.3.(2023•天津)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b,c为常数,c>1的顶点为P,与x轴相交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,抛物线上的点M的横坐标为m,且,过点M作MN⊥AC,垂足为N.(1)若b=﹣2,c=3.①求点P和点A的坐标;②当时,求点M的坐标;(2)若点A的坐标为(﹣c,0),且MP∥AC,当时,求点M的坐标.【答案】(1)①P点的坐标为(﹣1,4),A点的坐标为(﹣3,0).②点M的坐标为(﹣2,3).(2)点M的坐标为(﹣).【解答】解:(1)①∵b=﹣2,c=3,∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴P(﹣1,4),当y=0时,﹣x2﹣2x+3=0,解得x1=﹣3,x2=1,∵点A在点B的左侧,∴A(﹣3,0).答:P点的坐标为(﹣1,4),A点的坐标为(﹣3,0).②如图,过点M作ME⊥x轴于点E,于直线AC交于点F,∵A(﹣3,0),C(0,3),∴OA=OC,∴在Rt△AOC中,∠OAC=45°,∴在Rt△AEF中,EF=AE,∵抛物线上的点M的横坐标为m,其中﹣3<m<﹣1,∴M(m,﹣m2﹣2m+3),E(m,0),∴EF=AE=m﹣(﹣3)=m+3,∴F(m,m+3),∴FM=(﹣m2﹣2m+3)﹣(m+3)=﹣m2﹣3m,∴在Rt△FMN中,∠MFN=45°,∴,∴﹣m2﹣3m=2,解得m1=﹣2,m2=﹣1(舍去),∴M(﹣2,3).答:点M的坐标为(﹣2,3).(2)∵点A(﹣c,0)在抛物线y=﹣x2+bx+c上,其中c>1,∴﹣c2﹣bc+c=0,得b=1﹣c,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+(1﹣c)x+c,∴M(m,﹣m2+(1﹣c)m+c),其中.∴顶点P的坐标为(),对称轴为直线l:x=.如图,过点M作MQ⊥l于点Q,则,∵MP∥AC,∴∠PMQ=45°,∴MQ=QP,∴,即(c+2m)2=1,解得c1=﹣2m﹣1,c2=﹣2m+1(舍去),同②,过点M作ME⊥x轴于点E,与直线AC交于点F,则点E(m,0),点F(m,﹣m﹣1),点M(m,m2﹣1),∴,∴,即2m2+m﹣10=0,解得(舍去),∴点M的坐标为(﹣).答:点M的坐标为(﹣).4.(2022•天津)已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a>0)的顶点为P,与x轴相交于点A(﹣1,0)和点B.(Ⅰ)若b=﹣2,c=﹣3,①求点P的坐标;②直线x=m(m是常数,1<m<3)与抛物线相交于点M,与BP相交于点G,当MG取得最大值时,求点M,G的坐标;(Ⅱ)若3b=2c,直线x=2与抛物线相交于点N,E是x轴的正半轴上的动点,F是y 轴的负半轴上的动点,当PF+FE+EN的最小值为5时,求点E,F的坐标.【答案】(Ⅰ)①顶点P的坐标为(1,﹣4);②点M(2,﹣3),则G(2,﹣2);(Ⅱ)点E(,0),点F(0,﹣).【解答】解:(Ⅰ)①若b=﹣2,c=﹣3,则抛物线y=ax2+bx+c=ax2﹣2x﹣3,∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A(﹣1,0),∴a+2﹣3=0,解得a=1,∴抛物线为y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴顶点P的坐标为(1,﹣4);②当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,∴B(3,0),设直线BP的解析式为y=kx+n,∴,解得,∴直线BP的解析式为y=2x﹣6,∵直线x=m(m是常数,1<m<3)与抛物线相交于点M,与BP相交于点G,设点M(m,m2﹣2m﹣3),则G(m,2m﹣6),∴MG=2m﹣6﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+4m﹣3=﹣(m﹣2)2+1,∴当m=2时,MG取得最大值1,此时,点M(2,﹣3),则G(2,﹣2);(Ⅱ)∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,又3b=2c,b=﹣2a,c=﹣3a(a>0),∴抛物线的解析式为y=ax2﹣2ax﹣3a.∴y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,∴顶点P的坐标为(1,﹣4a),∵直线x=2与抛物线相交于点N,∴点N的坐标为(2,﹣3a),作点P关于y轴的对称点P',作点N关于x轴的对称点N',得点P′的坐标为(﹣1,﹣4a),点N'的坐标为(2,3a),当满足条件的点E,F落在直线P'N'上时,PF+FE+EN取得最小值,此时,PF+FE+EN=P'N'=5.延长P'P与直线x=2相交于点H,则P'H⊥N'H.在Rt△P'HN'中,P'H=3,HN'=3a﹣(﹣4a)=7a.∴P'N′2=P'H2+HN′2=9+49a2=25.解得a1=,a2=﹣(舍).∴点P'的坐标为(﹣1,﹣),点N′的坐标为(2,).∴直线P'N′的解析式为y=x﹣.∴点E(,0),点F(0,﹣).5.(2021•天津)已知抛物线y=ax2﹣2ax+c(a,c为常数,a≠0)经过点C(0,﹣1),顶点为D.(Ⅰ)当a=1时,求该抛物线的顶点坐标;(Ⅱ)当a>0时,点E(0,1+a),若DE=2DC,求该抛物线的解析式;(Ⅲ)当a<﹣1时,点F(0,1﹣a),过点C作直线l平行于x轴,M(m,0)是x轴上的动点,N(m+3,﹣1)是直线l上的动点.当a为何值时,FM+DN的最小值为2,并求此时点M,N的坐标.【答案】(Ⅰ)(1,﹣2);(Ⅱ)y=x2﹣x﹣1或y=x2﹣3x﹣1;(Ⅲ)点M的坐标为(﹣,0)、点N的坐标为(,﹣1).【解答】解:抛物线y=ax2﹣2ax+c(a,c为常数,a≠0)经过点C(0,﹣1),则c=﹣1,(Ⅰ)当a=1时,抛物线的表达式为y=x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣2,故抛物线的顶点坐标为(1,﹣2);(Ⅱ)∵y=ax2﹣2ax﹣1=a(x﹣1)2﹣a﹣1,故点D(1,﹣a﹣1),由DE=2DC得:DE2=8CD2,即(1﹣0)2+(a+1+a+1)2=8[(1﹣0)2+(﹣a﹣1+1)2],解得a=或,故抛物线的表达式为y=x2﹣x﹣1或y=x2﹣3x﹣1;(Ⅲ)将点D向左平移3个单位,向上平移1个单位得到点D′(﹣2,﹣a),作点F关于x轴的对称点F′,则点F′的坐标为(0,a﹣1),当满足条件的点M落在F′D′上时,由图象的平移知DN=D′M,故此时FM+ND最小,理由:∵FM+ND=F′M+D′M=F′D′为最小,即F′D′=2,则F′D′2=F′H2+D′H2=(1﹣2a)2+4=(2)2,解得a=(舍去)或﹣,则点D′、F′的坐标分别为(﹣2,)、(0,﹣),由点D′、F′的坐标得,直线D′F′的表达式为y=﹣3x﹣,当y=0时,y=﹣3x﹣=0,解得x=﹣=m,则m+3=,即点M的坐标为(﹣,0)、点N的坐标为(,﹣1).三.四边形综合题(共2小题)6.(2023•天津)在平面直角坐标系中,O为原点,菱形ABCD的顶点A(,0),B(0,1),D(2,1),矩形EFGH的顶点E(0,),,H(0,).(1)填空:如图①,点C的坐标为 (,2) ,点G的坐标为 (﹣,) ;(2)将矩形EFGH沿水平方向向右平移,得到矩形E′FG′H′,点E,F,G,H的对应点分别为E′,F′,G′,H′,设EE′=t,矩形E′F′G′H′与菱形ABCD重叠部分的面积为S.①如图②,当边E′F′与AB相交于点M、边G′H′与BC相交于点N,且矩形E′F′G′H′与菱形ABCD重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可).【答案】(1)(,2),(﹣,);(2)①<t≤,②.【解答】(1)解:四边形EFGH是矩形,且E(0,).F(﹣,)(0,),∴EF=GH=,EH=FG=1,∴G(﹣,);连接AC,BD,交于一点H,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,且A(,0),B(0,1),D(2,1),AB=AD=,AC⊥BD,CM=AM=OB=1,BM﹣MD=OA=,∴AC=2,∴C(,2),故答案为(,2),(﹣,);(2)解:①∵点E(0,),点F(﹣,),点H(0,),∴矩形EFGH中,EF∥x轴,E'H'⊥x轴,EF=,EH=1,∴矩形E'F'G'H'中,E'F'∥x轴,E'H'⊥x轴,E'F'=,E'H'=1,由点A(,0),点B(0,1),得OA=,OB=1,在Rt△ABO中,tan∠ABO=,得∠ABO=60°,在Rt△BME中,由EM=EB×tan60°,EB=1﹣=,得EM=,∴S△BME=EB×EM=,同理,得S△BNH=,∵EE'=t,得S矩形EE'H'H=EE'×EH=t,又S=S矩形EE'H'H﹣S△BME﹣S△BNH,∴S=t﹣,当EE'=EM=时,则矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分为△BE'H',∴t的取值范围是<t≤,②由①及题意可知当≤t时,矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分的面积S是增大的,当时,矩E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分的面积S是减小的,∴当t=时,矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分如图所示:此时面积S最大,最大值为S=1×=;当t=时,矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分如图所示:由(1)可知B、D之间的水平距离为2,则有点D到G'F'的距离为,由①可知:∠D=∠B=60°,∴矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分为等边三角形,∴该等边三角形的边长为2×,∴此时面积S最小,最小值为,综上所述:当时,则.7.(2022•天津)将一个矩形纸片OABC放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(3,0),点C(0,6),点P在边OC上(点P不与点O,C重合),折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且∠OPQ=30°,点O的对应点O′落在第一象限.设OQ=t.(Ⅰ)如图①,当t=1时,求∠O′QA的大小和点O′的坐标;(Ⅱ)如图②,若折叠后重合部分为四边形,O′Q,O′P分别与边AB相交于点E,F,试用含有t的式子表示O′E的长,并直接写出t的取值范围;(Ⅲ)若折叠后重合部分的面积为3,则t的值可以是 3或 (请直接写出两个不同的值即可).【答案】(Ⅰ)60°,(,);(Ⅱ)EO′=3t﹣6(2<t<3);(Ⅲ)3或(答案不唯一).【解答】解:(Ⅰ)如图①中,过点O′作O′H⊥OA于点H.在Rt△POQ中,∠OPQ=30°,∴∠PQO=60°,由翻折的性质可知QO=QO′=1,∠PQO=∠PQO′=60°,∴∠O′QH=180°﹣60°﹣60°=60°,∴QH=QO′•cos60°=,O′H=QH=,∴OH=OQ+QH=,∴O′(,);(Ⅱ)如图②中,∵A(3,0),∴OA=3,∵OQ=t,∴AQ=3﹣t.∵∠EQA=60°,∴QE=2QA=6﹣2t,∵OQ′=OQ=t,∴EO′=t﹣(6﹣2t)=3t﹣6(2<t<3);(Ⅲ)如图③中,当点Q与A重合时,重叠部分是△APF,过点P作PG⊥AB于点G.在Rt△PGF中,PG=OA=3,∠PFG=60°,∴PF==2,∵∠OPA=∠APF=∠PAF=30°,∴FP=FA=2,∴S△APF=•AF•PG=××3=3,观察图象可知当3≤t<2时,重叠部分的面积是定值3,∴满足条件的t的值可以为3或(答案不唯一).故答案为:3或.四.切线的性质(共1小题)8.(2023•天津)在⊙O中,半径OC垂直于弦AB,垂足为D,∠AOC=60°,E为弦AB 所对的优弧上一点.(1)如图①,求∠AOB和∠CEB的大小;(2)如图②,CE与AB相交于点F,EF=EB,过点E作⊙O的切线,与CO的延长线相交于点G,若OA=3,求EG的长.【答案】(1)120°,30°;(2).【解答】解:(1)∵半径OC垂直于弦AB,∴=,∴∠BOC=∠AOC=60°,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=120°,∵∠CEB=∠BOC,∴∠CEB=30°;(2)如图,连接OE,∵半径OC⊥AB,∵=,∴∠CEB=∠AOC=30°,∵EF=EB,∴∠EFB=∠B=75°,∴∠DFC=∠EFB=75°,∠DCF=90°﹣∠DFC=15°,∵OE=OC,∴∠C=∠OEC=15°,∴∠EOG=∠C+∠OEC=30°,∵GE切圆于E,∴∠OEG=90°,∴tan∠EOG==,∵OE=OA=3,∴EG=.五.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)9.(2023•天津)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观景台,已知CD=6m,∠DCE=30°,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45°,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为27°.(1)求DE的长;(2)设塔AB的高度为h(单位:m);①用含有h的式子表示线段EA的长(结果保留根号);②求塔AB的高度(tan27°取0.5,取1.7,结果取整数).【答案】(1)DE的长为3m;(2)①线段EA的长为(3+h)m;②塔AB的高度约为11m【解答】解:(1)由题意得:DE⊥EC,在Rt△DEC中,CD=6m,∠DCE=30°,∴DE=CD=3(m),∴DE的长为3m;(2)①由题意得:BA⊥EA,在Rt△DEC中,DE=3m,∠DCE=30°,∴CE=DE=3(m),在Rt△ABC中,AB=hm,∠BCA=45°,∴AC==h(m),∴AE=EC+AC=(3+h)m,∴线段EA的长为(3+h)m;②过点D作DF⊥AB,垂足为F,由题意得:DF=EA=(3+h)m,DE=FA=3m,∵AB=hm,∴BF=AB﹣AF=(h﹣3)m,在Rt△BDF中,∠BDF=27°,∴BF=DF•tan27°≈0.5(3+h)m,∴h﹣3=0.5(3+h),解得:h=3+6≈11,∴AB=11m,∴塔AB的高度约为11m.六.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)10.(2021•天津)如图,一艘货船在灯塔C的正南方向,距离灯塔257海里的A处遇险,发出求救信号.一艘救生船位于灯塔C的南偏东40°方向上,同时位于A处的北偏东60°方向上的B处,救生船接到求救信号后,立即前往救援.求AB的长.(结果取整数)参考数据:tan40°≈0.84,取1.73.【答案】168海里.【解答】解:如图,过点B作BH⊥AC,垂足为H,由题意得,∠BAC=60°,∠BCA=40°,AC=257海里,在Rt△ABH中,∵tan∠BAH=,cos∠BAH=,∴BH=AH•tan60°=AH,AB==2AH,在Rt△BCH中,∵tan∠BCH=,∴CH==(海里),又∵CA=CH+AH,∴257=+AH,所以AH=(海里),∴AB=≈=168(海里),答:AB的长约为168海里.七.条形统计图(共1小题)11.(2023•天津)为培养青少年的劳动意识,某校开展了剪纸、编织、烘焙等丰富多彩的活动,该校为了解参加活动的学生的年龄情况,随机调查了a名参加活动的学生的年龄(单位:岁).根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填空:a的值为 40 ,图①中m的值为 15 ;(2)求统计的这组学生年龄数据的平均数、众数和中位数.【答案】(1)40;15;(2)14;15;14.【解答】解:(1)a=5+6+13+16=40;∵m%=100%﹣12.5%﹣40%﹣32.5%=15%,∴m=15.故答案为:40;15;(2)平均数为=;∵15岁的学生最多,∴众数为15;∵一共调查了40名学生,12岁的有5人,13岁的6人,∴中位数为14.。
湖北省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类①

湖北省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类①一.分式的混合运算(共1小题)1.(2023•襄阳)化简:(1﹣)÷.二.根与系数的关系(共1小题)2.(2023•襄阳)关于x的一元二次方程x2+2x+3﹣k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若方程的两个根为α,β,且k2=αβ+3k,求k的值.三.一次函数的应用(共2小题)3.(2023•襄阳)在襄阳市创建“经济品牌特色品牌”政策的影响下.每到傍晚,市内某网红烧烤店就食客如云,这家烧烤店的海鲜串和肉串非常畅销,店主从食品加工厂批发以上两种产品进行加工销售,其中海鲜串的成本为m元/支,肉串的成本为n元/支;两次购进并加工海鲜串和肉串的数量与成本如下表所示(成本包括进价和其他费用):总成本(元)次数数量(支)海鲜串肉串第一次3000400017000第二次4000300018000针对团以消费,店主决定每次消费海鲜串不超过200支时,每支售价5元;超过200支时、不超过200支的部分按原价,超过200支的部分打八折.每支肉串的售价为3.5元.(1)求m、n的值;(2)五一当天,一个旅游团去此店吃烧烤,一次性消费海鲜串和肉串共1000支,且海鲜串不超过400支.在本次消费中,设该旅游团消费海鲜串x 支,店主获得海鲜串的总利润为y元,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)在(2)的条件下,该旅游团消费的海鲜串超过了200支,店主决定给该旅游团更多优惠,对每支肉串降价a(0<a<1)元,但要确保本次消费获得肉串的总利润始终不低于海鲜串的总利润,求a的最大值.4.(2023•恩施州)为积极响应州政府“悦享成长•书香恩施”的号召,学校组织150名学生参加朗诵比赛,因活动需要,计划给每个学生购买一套服装.经市场调查得知,购买1套男装和1套女装共需220元;购买6套男装与购买5套女装的费用相同.(1)男装、女装的单价各是多少?(2)如果参加活动的男生人数不超过女生人数的,购买服装的总费用不超过17000元,那么学校有几种购买方案?怎样购买才能使费用最低,最低费用是多少?四.二次函数的应用(共1小题)5.(2023•黄石)某工厂计划从现在开始,在每个生产周期内生产并销售完某型号设备,该设备的生产成本为10万元/件.设第x个生产周期设备的售价为z万元/件,售价z与x之间的函数解析式是z=,其中x是正整数.当x=16时,z=14;当x=20时,z=13.(1)求m,n的值;(2)设第x个生产周期生产并销售完设备的数量为y件,且y与x满足关系式y=5x+20.①当12<x≤20时,工厂第几个生产周期获得的利润最大?最大的利润是多少万元?②当0<x≤20时,若有且只有3个生产周期的利润不小于a万元,求实数a的取值范围.五.切线的判定与性质(共2小题)6.(2023•襄阳)如图,在△ABC中,AB=AC,O是BC的中点,⊙O与AB相切于点D,与BC交于点E,F,DG是⊙O的直径,弦GF的延长线交AC于点H,且GH⊥AC.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若DE=2,GH=3,求的长l.7.(2023•恩施州)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,点O为AB的中点,连接CO交⊙O于点E,⊙O与AC相切于点D.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长CO交⊙O于点G,连接AG交⊙O于点F,若AC=4,求FG的长.六.作图—基本作图(共1小题)8.(2023•鄂州)如图,点E是矩形ABCD的边BC上的一点,且AE=AD.(1)尺规作图(请用2B铅笔):作∠DAE的平分线AF,交BC的延长线于点F,连接DF.(保留作图痕迹,不写作法);(2)试判断四边形AEFD的形状,并说明理由.七.黄金分割(共1小题)9.(2023•黄石)关于x的一元二次方程x2+mx﹣1=0,当m=1时,该方程的正根称为黄金分割数.宽与长的比是黄金分割数的矩形叫做黄金矩形,希腊的巴特农神庙采用的就是黄金矩形的设计;我国著名数学家华罗庚的优选法中也应用到了黄金分割数.(1)求黄金分割数;(2)已知实数a,b满足:a2+ma=1,b2﹣2mb=4,且b≠﹣2a,求ab的值;(3)已知两个不相等的实数p,q满足:p2+np﹣1=q,q2+nq﹣1=p,求pq﹣n的值.八.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)10.(2023•襄阳)在襄阳市诸感亮广场上矗立着一尊诸葛亮铜像.某校数学兴趣小组利用热气球开展综合实践活动,测量诸葛亮铜像的高度.如图,在点C处,探测器显示,热气球到铜像底座底部所在水平面的距离CE为32m,从热气球C看铜像顶部A的俯角为45°,看铜像底部B的俯角为63.4°.已知底座BD的高度为4m,求铜像AB的高度.(结果保留整数.参考数据:sin63.4°≈0.89,cos63.4°≈0.45,tan63.4°≈2.00,≈1.41).11.(2023•恩施州)小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点A,B处测出点D的仰角度数,可以求出信号塔DE的高.如图,AB的长为5m,高BC为3m.他在点A处测得点D的仰角为45°,在点B处测得点D的仰角为38.7°.A,B,C,D,E在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔DE的高吗?若能,请求出信号塔DE的高;若不能,请说明理由.(参考数据:sin38.7°≈0.625,cos38.7°≈0.780,tan38.7°≈0.80,结果保留整数)九.概率公式(共1小题)12.(2023•黄石)健康医疗大数据蕴藏了丰富的居民健康状况、卫生服务利用等海量信息,是人民健康保障的数据金矿和证据源泉.目前,体质健康测试已成为中学生的必测项目之一.某校某班学生针对该班体质健康测试数据开展调查活动,先收集本班学生八年级的《体质健康标准登记表》,再算出每位学生的最后得分,最后得分记为x,得到下表:成绩频数频率不及格(0≤x≤59)6及格(60≤x≤74)20%良好(75≤x≤89)1840%优秀(90≤x≤100)12(1)请求出该班总人数;(2)该班有三名学生的最后得分分别是68,88,91,将他们的成绩随机填入表格,求恰好得到的表格是的概率;(3)设该班学生的最后得分落在不及格,及格,良好,优秀范围内的平均分分别为a,b,c,d,若2a+3b+6c+4d=1275,请求出该班全体学生最后得分的平均分,并估计该校八年级学生体质健康状况.一十.列表法与树状图法(共2小题)13.(2023•恩施州)春节、清明、端午、中秋是我国四大传统节日,每个传统节日都有丰富的文化内涵,体现了厚重的家国情怀;在文化的传承与创新中让我们更加热爱传统文化,更加坚定文化自信,因此,端午节前,学校举行“传经典•乐端午”系列活动,活动设计的项目及要求如下:A﹣包粽子,B﹣划旱船,C﹣诵诗词,D﹣创美文;人人参加,每人限选一项.为了解学生的参与情况,校团支部随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下不完整的统计图,如图.请根据统计图中的信息,回答下列问题:(1)请直接写出统计图中m的值,并补全条形统计图;(2)若学校有1800名学生,请估计选择D类活动的人数;(3)甲、乙、丙、丁四名学生都是包粽子的能手,现从他们4人中选2人参加才艺展示,请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人同时被选中的概率.14.(2023•鄂州)2023年5月30日上午,神舟十六号载人飞船成功发射,举国振奋.为了使同学们进一步了解中国航天科技的快速发展,鄂州市某中学九(1)班团支部组织了一场手抄报比赛.要求该班每位同学从A:“北斗”,B:“5G时代”,C:“东风快递”,D:“智轨快运”四个主题中任选一个自己喜爱的主题.比赛结束后,该班团支部统计了同学们所选主题的频数,绘制成如图两种不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题.(1)九(1)班共有 名学生;并补全图1折线统计图;(2)请阅读图2,求出D所对应的扇形圆心角的度数;(3)若小林和小峰分别从A,B,C,D四个主题中任选一个主题,请用列表或画树状图的方法求出他们选择相同主题的概率.湖北省各地市2023-中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类①参考答案与试题解析一.分式的混合运算(共1小题)1.(2023•襄阳)化简:(1﹣)÷.【答案】.【解答】解:原式==.二.根与系数的关系(共1小题)2.(2023•襄阳)关于x的一元二次方程x2+2x+3﹣k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若方程的两个根为α,β,且k2=αβ+3k,求k的值.【答案】(1)k>2;(2)k1=3.【解答】解:(1)b2﹣4ac=22﹣4×1×(3﹣k)=﹣8+4k,∵有两个不相等的实数,∴﹣8+4k>0,解得:k>2;(2)∵方程的两个根为α,β,∴αβ==3﹣k,∴k2=3﹣k+3k,解得:k1=3,k2=﹣1(舍去).三.一次函数的应用(共2小题)3.(2023•襄阳)在襄阳市创建“经济品牌特色品牌”政策的影响下.每到傍晚,市内某网红烧烤店就食客如云,这家烧烤店的海鲜串和肉串非常畅销,店主从食品加工厂批发以上两种产品进行加工销售,其中海鲜串的成本为m元/支,肉串的成本为n元/支;两次购进并加工海鲜串和肉串的数量与成本如下表所示(成本包括进价和其他费用):数量(支)次数总成本(元)海鲜串肉串第一次3000400017000第二次4000300018000针对团以消费,店主决定每次消费海鲜串不超过200支时,每支售价5元;超过200支时、不超过200支的部分按原价,超过200支的部分打八折.每支肉串的售价为3.5元.(1)求m、n的值;(2)五一当天,一个旅游团去此店吃烧烤,一次性消费海鲜串和肉串共1000支,且海鲜串不超过400支.在本次消费中,设该旅游团消费海鲜串x支,店主获得海鲜串的总利润为y元,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)在(2)的条件下,该旅游团消费的海鲜串超过了200支,店主决定给该旅游团更多优惠,对每支肉串降价a(0<a<1)元,但要确保本次消费获得肉串的总利润始终不低于海鲜串的总利润,求a的最大值.【答案】(1)m的值为3,n的值为2;(2)y=;(3)0.5.【解答】解:(1)根据表格可得:,解得,∴m的值为3,n的值为2;(2)当0<x≤200时,店主获得海鲜串的总利润y=(5﹣3)x=2x;当200<x≤400时,店主获得海鲜串的总利润y=(5﹣3)×200+(5×0.8﹣3)(x﹣200)=x+200;∴y=;(3)设降价后获得肉串的总利润为z元,令W=z﹣y.∵200<x≤400,∴z=(3.5﹣a﹣2)(1000﹣x)=(a﹣1.5)x+1500﹣1000a,∴W=z﹣y=(a﹣2.5)x+1300﹣1000a,∵0<a<1,∴a﹣2.5<0,∴W随x的增大而减小,当x=400时,W的值最小,由题意可得:z≥y,∴W≥0,即(a﹣2.5)×400+1300﹣1000a≥0,解得:a≤0.5,∴a的最大值是0.5.4.(2023•恩施州)为积极响应州政府“悦享成长•书香恩施”的号召,学校组织150名学生参加朗诵比赛,因活动需要,计划给每个学生购买一套服装.经市场调查得知,购买1套男装和1套女装共需220元;购买6套男装与购买5套女装的费用相同.(1)男装、女装的单价各是多少?(2)如果参加活动的男生人数不超过女生人数的,购买服装的总费用不超过17000元,那么学校有几种购买方案?怎样购买才能使费用最低,最低费用是多少?【答案】(1)男装单价为100元,女装单价为120元.(2)当女装购买90套,男装购买60套时,所需费用最少,最少费用为16800元.【解答】解:(1)设男装单价为x元,女装单价为y元,根据题意得:,解得:,答:男装单价为100元,女装单价为120元.(2)设参加活动的女生有a人,则男生有(150﹣a)人,根据题意可得,解得:90≤a≤100,∵a为整数,∴a可取90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100,一共11个数,故一共有11种方案,设总费用为w元,则w=120a+100(150﹣a)=15000+20a,∵20>0,∴当a=90时,w有最小值,最小值为15000+20×90=16800(元),此时,150﹣a=60(套),答:当女装购买90套,男装购买60套时,所需费用最少,最少费用为16800元.四.二次函数的应用(共1小题)5.(2023•黄石)某工厂计划从现在开始,在每个生产周期内生产并销售完某型号设备,该设备的生产成本为10万元/件.设第x个生产周期设备的售价为z万元/件,售价z与x之间的函数解析式是z=,其中x是正整数.当x=16时,z=14;当x=20时,z=13.(1)求m,n的值;(2)设第x个生产周期生产并销售完设备的数量为y件,且y与x满足关系式y=5x+20.①当12<x≤20时,工厂第几个生产周期获得的利润最大?最大的利润是多少万元?②当0<x≤20时,若有且只有3个生产周期的利润不小于a万元,求实数a的取值范围.【答案】(1)m=﹣,n=18;(2)①工厂第14个生产周期获得的利润最大,最大的利润是405万元;②a的取值范围400<a≤403.75.【解答】解:(1)把x=16时,z=14;x=20时,z=13代入y=mx+n得:,解得m=﹣,n=18;(2)①设第x个生产周期创造的利润为w万元,由(1)知,当12<x≤20时,z=﹣x+18,∴w=(z﹣10)y=(﹣x+18﹣10)(5x+20)=(﹣x+8)(5x+20)=﹣x2+35x+160=﹣(x﹣14)2+405,∵﹣<0,12<x≤20,∴当x=14时,w取得最大值,最大值为405,∴工厂第14个生产周期获得的利润最大,最大的利润是405万元;②当0<x≤12时,z=15,∴w=(15﹣10)(5x+20=25x+100,∴w=,则w与x的函数图象如图所示:由图象可知,若有且只有3个生产周期的利润不小于a万元,∴当x=13,15时w=403.75,当x=12,16时,w=400,∴a的取值范围400<a≤403.75.五.切线的判定与性质(共2小题)6.(2023•襄阳)如图,在△ABC中,AB=AC,O是BC的中点,⊙O与AB相切于点D,与BC交于点E,F,DG是⊙O的直径,弦GF的延长线交AC于点H,且GH⊥AC.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若DE=2,GH=3,求的长l.【答案】(1)答案见解答过程;(2).【解答】(1)证明:连接OA,过点O作OM⊥AC于点M,如图:∵AB=AC,点O是BC的中点,∴AO为∠BAC的平分线,∵⊙O与AB相切于点D,DG是⊙O的直径,∴OD为⊙O的半径,∴OD⊥AB,又OM⊥AC,∴OM=OD,即OM为⊙O的半径,∴AC是⊙O的切线;(2)解:过点E作EN⊥AB于点N,如图:∵点O为⊙O的圆心,∴OD=OG,OE=OF,在△ODE和△OGF中,,∴△ODE≌△OGF(SAS),∴DE=GF,∵DE=2,GH=3,∴GF=2,∴FH=GH﹣GF=3﹣2=1,∵AB=AC,点O是BC的中点,∴OB=OC,∠B=∠C,又OE=OF,∴BE=CF,∵GH⊥AC,EN⊥AB,∴∠BNE=∠CHF=90°,在△BNE和△CHF中,,∴△BNE≌△CHF(AAS),∴EN=FH=1,在Rt△DEN中,DE=2,EN=1,∴sin∠EDN==,∴锐角∠EDN=30°,由(1)可知:OD⊥AB,∴∠ODE=90°﹣∠EDN=90°﹣30°=60°,又OD=OE,∴△ODE为等边三角形,∴∠DOE=60°,OD=OE=DE=2,∴的长l=.7.(2023•恩施州)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,点O为AB的中点,连接CO交⊙O于点E,⊙O与AC相切于点D.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长CO交⊙O于点G,连接AG交⊙O于点F,若AC=4,求FG的长.【答案】(1)证明见解析;(2).【解答】(1)证明:连接OD,作OM⊥BC于M,∵AC=BC,O是AB中点,∴CO平分∠ACB,CO⊥AB,∵AC切圆于D,∴OD⊥AC,∴OD=OM,∴BC是⊙O的切线;(2)作OH⊥AG于H,∴FG=2GH,∵△OAC是等腰直角三角形,∴OA=AC=×4=4,∵△AOD是等腰直角三角形,∴OD=AO=2,∴OG=2,∴AG==2,∵cos G==,∴=,∴GH=,∴FG=.六.作图—基本作图(共1小题)8.(2023•鄂州)如图,点E是矩形ABCD的边BC上的一点,且AE=AD.(1)尺规作图(请用2B铅笔):作∠DAE的平分线AF,交BC的延长线于点F,连接DF.(保留作图痕迹,不写作法);(2)试判断四边形AEFD的形状,并说明理由.【答案】(1)作图见解答.(2)证明见解答.【解答】解:(1)如图所示;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BF,∴∠DAF=∠AFC,∵AF平分∠DAE,∴∠DAF=∠FAE,∴∠FAE=∠AFC,∴EA=EF,∵AE=AD,∴AD=EF,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AE=AD,∴四边形AEFD是菱形.七.黄金分割(共1小题)9.(2023•黄石)关于x的一元二次方程x2+mx﹣1=0,当m=1时,该方程的正根称为黄金分割数.宽与长的比是黄金分割数的矩形叫做黄金矩形,希腊的巴特农神庙采用的就是黄金矩形的设计;我国著名数学家华罗庚的优选法中也应用到了黄金分割数.(1)求黄金分割数;(2)已知实数a,b满足:a2+ma=1,b2﹣2mb=4,且b≠﹣2a,求ab的值;(3)已知两个不相等的实数p,q满足:p2+np﹣1=q,q2+nq﹣1=p,求pq﹣n的值.【答案】(1);(2)2;(3)0.【解答】解:(1)由题意,将m=1代入x2+mx﹣1=0得,x2+x﹣1=0,∴x1,2==.∵黄金分割数大于0,∴黄金分割数为.(2)∵b2﹣2mb=4,∴b2﹣2mb﹣4=0.∴(﹣)2+m•(﹣)﹣1=0.又b≠﹣2a,∴a,﹣是一元二次方程x2+mx﹣1=0的两个根.∴a•(﹣)=﹣1.∴ab=2.(3)由题意,令p2+np﹣1=q①,q2+nq﹣1=p②,∴①+②得,(p2+q2)+n(p+q)﹣2=p+q,(p+q)2﹣2pq+n(p+q)﹣2=p+q.又①﹣②得,(p2﹣q2)+n(p﹣q)=﹣(p﹣q),∵p,q为两个不相等的实数,∴p﹣q≠0,∴(p+q)+n=﹣1.∴p+q=﹣n﹣1.又(p+q)2﹣2pq+n(p+q)﹣2=p+q.∴(﹣n﹣1)2﹣2pq+n(﹣n﹣1)﹣2=﹣n﹣1.∴n2+2n+1﹣2pq﹣n2﹣n﹣2=﹣n﹣1.∴pq=n.∴pq﹣n=0.八.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)10.(2023•襄阳)在襄阳市诸感亮广场上矗立着一尊诸葛亮铜像.某校数学兴趣小组利用热气球开展综合实践活动,测量诸葛亮铜像的高度.如图,在点C处,探测器显示,热气球到铜像底座底部所在水平面的距离CE为32m,从热气球C看铜像顶部A的俯角为45°,看铜像底部B的俯角为63.4°.已知底座BD的高度为4m,求铜像AB的高度.(结果保留整数.参考数据:sin63.4°≈0.89,cos63.4°≈0.45,tan63.4°≈2.00,≈1.41).【答案】14m.【解答】解:∵矩形BDEF中有EF=BD=4m,CE=32m,∴CF=32﹣4=28m,∵tan∠CBF=tan63.4°=,∴2=,即BF=14m,∴CG=BF=14m,∵∠GCA=45°,∴AG=GC=14m,∴AB=BG﹣AG=CF﹣AG=28﹣14=14m.答:铜像AB的高度为14m.11.(2023•恩施州)小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点A,B处测出点D的仰角度数,可以求出信号塔DE的高.如图,AB的长为5m,高BC为3m.他在点A处测得点D的仰角为45°,在点B处测得点D的仰角为38.7°.A,B,C,D,E在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔DE的高吗?若能,请求出信号塔DE的高;若不能,请说明理由.(参考数据:sin38.7°≈0.625,cos38.7°≈0.780,tan38.7°≈0.80,结果保留整数)【答案】信号塔DE的高为31m.【解答】解:能,过B作BF⊥DE于F,则EF=BC=3m,BF=CE,在Rt△ABC中,∵AB=5m,BC=3m,∴AC==4(m),在Rt△ADE中,∵∠DAE=45°,∴AE=DE,设AE=DE=xm,∴BF=(4+x)m,DF=(x﹣3)m,在Rt△BDF中,tan38.7°=0.80,解得x=31,∴DE=31m,答:信号塔DE的高为31m.九.概率公式(共1小题)12.(2023•黄石)健康医疗大数据蕴藏了丰富的居民健康状况、卫生服务利用等海量信息,是人民健康保障的数据金矿和证据源泉.目前,体质健康测试已成为中学生的必测项目之一.某校某班学生针对该班体质健康测试数据开展调查活动,先收集本班学生八年级的《体质健康标准登记表》,再算出每位学生的最后得分,最后得分记为x,得到下表:成绩频数频率不及格(0≤x≤59)6及格(60≤x≤74)20%良好(75≤x≤89)1840%优秀(90≤x≤100)12(1)请求出该班总人数;(2)该班有三名学生的最后得分分别是68,88,91,将他们的成绩随机填入表格,求恰好得到的表格是的概率;(3)设该班学生的最后得分落在不及格,及格,良好,优秀范围内的平均分分别为a,b,c,d,若2a+3b+6c+4d=1275,请求出该班全体学生最后得分的平均分,并估计该校八年级学生体质健康状况.【答案】(1)45;(2);(3)该班全体学生最后得分的平均分是85分,该校八年级学生体质健康状况是良好.【解答】解:(1)由表格可知,成绩为良好的频数为18,频率为40%,所以该班总人数为:18÷40%=45(人).(2)将68,88,91进行随机排列得,68,88,91;68,91,88;88,68,91;88,91,68;91,68,88;91,88,68.得到每一列数据是等可能的,所以恰好得到88,91,68的概率是.(3)由题知,抽查班级的学生中,成绩是不及格,及格,良好,优秀的人数分别是6,9,18,12,又该班学生的最后得分落在不及格,及格,良好,优秀范围内的平均分分别为a,b,c,d,所以该班学生成绩的总分为:6a+9b+18c+12d.又2a+3b+6c+4d=1275,所以6a+9b+18c+12d=3825.则该班全体学生最后得分的平均分为:3825÷45=85(分).所以该校八年级学生体质健康状况是良好.一十.列表法与树状图法(共2小题)13.(2023•恩施州)春节、清明、端午、中秋是我国四大传统节日,每个传统节日都有丰富的文化内涵,体现了厚重的家国情怀;在文化的传承与创新中让我们更加热爱传统文化,更加坚定文化自信,因此,端午节前,学校举行“传经典•乐端午”系列活动,活动设计的项目及要求如下:A﹣包粽子,B﹣划旱船,C﹣诵诗词,D﹣创美文;人人参加,每人限选一项.为了解学生的参与情况,校团支部随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下不完整的统计图,如图.请根据统计图中的信息,回答下列问题:(1)请直接写出统计图中m的值,并补全条形统计图;(2)若学校有1800名学生,请估计选择D类活动的人数;(3)甲、乙、丙、丁四名学生都是包粽子的能手,现从他们4人中选2人参加才艺展示,请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人同时被选中的概率.【答案】(1)m=25,图形见解析;(2)估计选择D类活动的人数约有180人(3).【解答】解:(1)抽取的学生人数为:50÷50%=100(人),∴m=100×25%=25,选择C的人数为:100﹣25﹣50﹣10=15,补全条形统计图如下:(2)1800×=180(人),答:估计选择D类活动的人数约有180人;(3)画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中甲、乙两人同时被选中的结果有2种,∴甲、乙两人同时被选中的概率为=.14.(2023•鄂州)2023年5月30日上午,神舟十六号载人飞船成功发射,举国振奋.为了使同学们进一步了解中国航天科技的快速发展,鄂州市某中学九(1)班团支部组织了一场手抄报比赛.要求该班每位同学从A:“北斗”,B:“5G时代”,C:“东风快递”,D:“智轨快运”四个主题中任选一个自己喜爱的主题.比赛结束后,该班团支部统计了同学们所选主题的频数,绘制成如图两种不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题.(1)九(1)班共有 50 名学生;并补全图1折线统计图;(2)请阅读图2,求出D所对应的扇形圆心角的度数;(3)若小林和小峰分别从A,B,C,D四个主题中任选一个主题,请用列表或画树状图的方法求出他们选择相同主题的概率.【答案】(1)50,折线图见解答;(2)108°;(3).【解答】解:(1)九(1)班共有学生人数为:20÷40%=50(名),D的人数为:50﹣10﹣20﹣5=15(名),补全折线统计图如下:故答案为:50;(2)D所对应扇形圆心角的大小为:360°×=108°,∴D所对应的扇形圆心角的度数为:108°;(3)画树状图如图:共有16种等可能的结果,小林和小峰选择相同主题的结果有4种,∴小林和小峰选择相同主题的概率为=.。
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二、填空题1. (2012浙江丽水)甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动,图中甲l 、乙l 分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S (千米)随时间t (分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶______千米。
【答案】53三、解答题1. (2012上海市)某工厂生产一种产品,当生产数量至少为10吨,但不超过50吨时,每吨的成本y (万元/吨)与生产数量x (吨)的函数关系式如图5所示:(1)求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为280万元时,求该产品的生产数量. (注:总成本=每吨的成本×生产数量)【答案】(1)直接将(10,10)、(50,6)代入y =kx +b得y =110x -+11(10≤x ≤50) (2)(110x -+11)x =280 解得x 1=40或x 2=70 由于10≤x ≤50,所以x =40答:该产品的生产数量是40吨.2. (2012四川成都) “城市发展 交通先行”,成都市今年在中心城区启动了缓堵保畅的二环路高架桥快速通道建设工程,建成后将大大提升二环路的通行能力.研究表明,某种情况下,高架桥上的车流速度V(单位:千米/时)是车流密度x (单位:辆/千米)的函数,且当0<x ≤28时,V=80;当28<x ≤188时,V 是x 的一次函数. 函数关系如图所示.(1)求当28<x ≤188时,V 关于x 的函数表达式;(2)若车流速度V 不低于50千米/时,求当车流密度x 为多少时,车流量P(单位:辆/时)达到最大,并求出这一最大值.(注:车流量是单位时间内通过观测点的车辆数,计算公式为:车流量=车流速度×车流密度)【答案】(1)设一次函数解析式是v=kx+b 把(28,,80)(188,0)代入得⎩⎨⎧=+=+01888028b k b k 解之得⎪⎩⎪⎨⎧=-=9421b k∴v 关于x 的一次函数关系式是)18828(9421≤<+-=x x v 4418)94(21)9421()2(2+--=+-==x x x vx P 由题可得由V 不低于50千米/时,得x ≤88所以当x=88时,车流量P 有最大值4400辆/时。
3. (2012重庆)企业的污水处理有两种方式,一种是输送到污水厂进行集中处理,另一种是通过企业自身的设备进行处理。
某企业去年每月的污水量均为12000吨,由于污水厂处于调试阶段,污水处理能力有限,该企业投资自建设备处理污水,两种处理方式同时进行。
1至6月,该企业向污水厂输送的的污水量1y (吨)与月份x (1,且x 取整数)之间满足的函数关系如下表:7至12月,该企业自身处理的污水量2y (吨)与月份x (127≤≤x ,且x 取整数)之间满足二次函数关系式c ax y +=22,其图像如图所示。
1至6月,污水厂处理每吨污水的费用1z (元)与月份x 之间满足的函数关系式x z 211=,该企业自身处理每吨污水的费用2z (元)与月份x 之间满足的函数关系式2212143x x z -=;7至12月,污水厂处理每吨污水的费用均为2元,该企业自身处理每吨污水的费用均为1.5元。
(1)请观察题中的表格和图像,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,分别直接写出1y 、2y 与x 之间的函数关系式;(2)请你求出该企业去年哪个月用于污水处理的费用W (元)最多,并求出这个最多费用;(3)今年以来,由于自建污水处理设备的全面运行,该企业决定扩大产能并将所有污水全部自身处理,估计扩大产能后今年每月的污水处理量将在去年每月的基础上增加a %,同时每吨污水处理的费用将在去年12月份的基础上增加(a -30)%,为鼓励节能降耗,减轻企业负担,财政对企业处理污水的费用进行50%的补助。
若该企业每月的污水处理费用为18000元,请计算a 的整数值。
(参考数据:2.15231≈,5.20419≈,4.28809≈) 【答案】解:(1)xy 120001=(61≤≤x ,且x 取整数)………………………………………..……(1分) 1000022+=x y (127≤≤x ,且x 取整数)………………………………..……(2分) (2)①当61≤≤x 时,污水处理的费用:W =2111)12000(z y z y -+=30001000010002-+-x x ……………………………………..……..……(3分)01000<-=a ,52=-=abx ,61≤≤x ∴当x=5时,W 有最大值22000元…………………………………………….……(4分) ②当127≤≤x 时,污水处理的费用: W =)12000(25.122y y -+=24000)10000(212++-x =19000212+-x ……………………………………………………………….……(5分)∵021<-=a ,02=-=abx ,当127≤≤x 时,y 随x 的增大而增大 ∴当x=7时,W 有最大值18975.5元∵22000>18975.5∴该企业去年7月用于污水处理的费用最多,为22000元…………………………(6分)(3)12000(1+a %)×1.5[1+(a -30)%]×50%=18000 ……………………………(8分)化简得:020*******=-+a a月)第25题图解得:578095851≈+-=a 2278095852-≈--=a (舍去)答:a 的整数值为57…………………………………………………………..………(10分)4. (2012浙江舟山)某汽车租赁公司拥有20辆汽车。
据统计,当每辆车的日租金为400元时,可全部租出;当辆车的日租金每增加50元时,未租出的车将增加1辆;公司平均每日的各项支出共4800元。
设公司每日租出x 辆车,日收益为y 元,(日收益=日租金收入-平均每日各项支出)。
(1)公司每日租出x 辆车时,每辆车的日租金为 元(用含x 的代数式表示); (2)当每日租出多少辆时,租赁公司日收益最大?最大是多少元? (3)当每日租出多少辆时,租赁公司的日收益不盈也不亏? 【答案】解:(1)1400-50x ;(2)4800)140050(-+-=x x y =48001400502-+-x x=5000)14502+-x (-即 当x =14时,在0≤x ≤20范围内,y 有最大值5000 ∴当日租出14辆时,租赁公司收益最大,最大值是5000元。
(1) 要使租赁公司日收益不盈也不亏,即y =0,即5000)14502+-x (-=0 解得,4,2421==x x ∵24=x 不合题意,舍去∴当日租出4辆时,租赁公司日收益不盈也不亏。
5. (2012浙江省衢州) 在社会主义新农村建设中,衢州某乡镇决定对A ,B 两村之间的公路进行改造,并由甲工程队从A 村向B 村方向修筑,乙工程队从B 村向A 村方向修筑.已知甲工程队先施工3天,乙工程队再开始施工.乙工程队施工几天后因另有任务提前离开,余下的任务由甲工程队单独完成,直到公路修通.下图是甲乙两个工程队修公路的长度y (米)与施工时间 x (天)之间的函数图象,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙工程队每天修公路多少米?(2)分别求甲、乙工程队修公路的长度y (米)与施工时间 x (天)之间的函数关系式. (3)若该工程由甲、乙两工程队一直合作施工,需几天完成?【答案】解:(1)∵720÷(9-3)=120∴乙工程队每天修公路120米. (2) 设y 乙=kx+b ,则309720k b k b +⎧⎨+⎩==(3) ∴120360k b ⎧⎨-⎩==∴y 乙=120x -360当x =6时,y 乙=360设y 甲=kx ,则360=6k ,k =60,∴y 甲=60x(3)当x=15时,y甲=900,∴该公路总长为:720+900=1620(米)设需x天完成,由题意得,(120+60)x=1620解得x=9答:需9天完成6.(2012•义乌市)周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5小时后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1小时20分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间;(2)小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远?(3)若妈妈比小明早10分钟到达乙地,求从家到乙地的路程.考点:一次函数的应用。
分析:(1)用路程除以时间即可得到速度;在甲地游玩的时间是1﹣0.5=0.5小时.(2)求得线段BC所在直线的解析式和DE所在直线的解析式后求得交点坐标即可求得北妈妈追上的时间.(3)设从妈妈追上小明的地点到乙地的路程为n(km),根据妈妈比小明早到10分钟列出有关n的方程,求得n值即可.解答:解:(1)小明骑车速度:在甲地游玩的时间是1﹣0.5=0.5(h).(2)妈妈驾车速度:20×3=60(km/h)设直线BC解析式为y=20x+b1,把点B(1,10)代入得b1=﹣10∴y=20x﹣10设直线DE解析式为y=60x+b2,把点D(,0)代入得b2=﹣80∴y=60x﹣80…(5分)∴解得∴交点F(1.75,25).答:小明出发1.75小时(105分钟)被妈妈追上,此时离家25km.(3)方法一:设从家到乙地的路程为m(km)则点E(x1,m),点C(x2,m)分别代入y=60x﹣80,y=20x﹣10得:,∵∴∴m=30.方法二:设从妈妈追上小明的地点到乙地的路程为n(km),由题意得:∴n=5∴从家到乙地的路程为5+25=30(km).点评:本题考查了一次函数的应用,解题的关键是根据实际问题并结合函数的图象得到进一步解题的有关信息,并从实际问题中整理出一次函数模型.7.(2012山东烟台)某市为了鼓励居民节约用电,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的电费.月用电量不超过200度时,按0.55元/度计费;月用电量超过200度时,其中的200度仍按0.55元/度计费,超过部分按0.70元/度计费.设每户家庭月用电量为x度时,应交电费y元.(1)分别求出0≤x≤200和x>200时,y与x的函数表达式;(2)小明家5月份交纳电费117元,小明家这个月用电多少度?【答案】:解:(1)当0≤x≤200时,y与x的函数表达式是y=0.55x;……………………2分当x>200时,y与x的函数表达式是y=0.55×200+0.7(x-200),…………………………………………………………4分即y=0.7x-30.……………………………………………………………………………5分(2)因为小明家5月份的电费超过110元,………………………………………6分所以把y=117代入y=0.7x-30中,得x=210.…………………………………………7分答:小明家5月份用电210度…………………………………………………………8分8.(2012山东临沂)小明家今年种植的“红灯”樱桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完.小明对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图象,日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图1所示,樱桃价格z(元/千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图2所示.(1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;(2)求小明家樱桃的日销售量y与上市时间x的函数解析式;(3)试比较第10天与第12天的销售金额哪天多?【答案】解:(1)120千克(2)当0≤x ≤12时,设日销售量与上市时间的函数解析式为y =kx . ∵点(12,120)在y =kx 的图象上,∴k =10. ∴函数解析式为y =10x .当12<x ≤20时,设日销售量与上市时间的函数解析式为y =kx +b . ∵点(12,120),(20,0),在y =kx +b 的图象上,∴12120,200.k b k b +⎧⎨+⎩==∴15,,.k b -⎧⎨⎩==300∴函数解析式为y =-15x +300.(3)∵第10天和第12天在第5天和第15天之间,∴5<x ≤15时,设樱桃价格与上市时间的函数解析式为z =kx +b . ∵点(5,32),(15,12),在z =kx +b 的图象上, ∴532,15.k b k b +⎧⎨+⎩==12∴2,,.k b -⎧⎨⎩==42∴函数解析式为z =-2x +42. 当x =10时,y =10×10=100,z =-2×10+42=22. 销售金额为100×22=2200(元). 当x =12时,y =120,z =-2×10+42=18.销售金额为120×18=2160(元).∵2200>2160,∴第10天的销售金额多. 9.(2012山东济宁)问题情境:用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放,则第2012个图共有多少枚棋子?建立模型:有些规律问题可以借助函数思想来探究,具体步骤:第一步,确定变量;第二步,在直角坐标系中画出函数图象;第三步,根据函数图象猜想并求出函数关系式;第四步,把另外的某一点代入验证,若成立,则用这个关系式去求解.解决问题:根据以上步骤,请你解答“问题情境”.第1个图 第2个图 第3个图 第4个图【答案】解:以图形的序号为横坐标,棋子的枚数为纵坐标.描点:()()()()1,42,73,104,13、、、,依次连接以上各点,所有各点在一条直线上.……2分y设直线解析式为y kx b =+,把()()1,42,7、两点坐标代入得xy(第19题)427k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得31k b =⎧⎨=⎩……3分 ∴31y x =+……4分 验证:当3x =时,10y =.所以,另外一点也在这条直线上.……5分 当2012x =时,3201216037y =⨯+=.答:第2012个图有6037枚棋子.……6分10. (2012广东湛江)某市实施“农业立市,工业强市,旅游兴市”计划后,20XX 年全市荔枝种植面积为24万亩.调查分析结果显示,从20XX 年开始,该市荔枝种植面积y (万亩)随着时间x (年)逐年成直线上升,y 与x 之间的函数关系如图所示.(1)求y 与x 之间的函数关系式(不必注明自变量x 的取值范围); (2)该市20XX 年荔枝种植面积为多少万亩?【答案】(1)设y 与x 之间的函数关系式为y =kx +b (k ≠0);由图可知,函数经过点(2009,24)和(2011,26)代入得: 200924201126k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得11985k b =⎧⎨=-⎩∴ y 与x 之间的函数关系式为y =x -1985. (2)当x=2012时,y =27∴该市20XX 年荔枝种植面积为27万亩11. (2012浙江,义乌)周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5小时后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1小 时20分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地,如图是他们离家 的路程y (km )与小明离家时间x (h )的函数图象.已知妈 妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.学习必备 欢迎下载(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间;(2)小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远? (3)若妈妈比小明早10分钟到达乙地,求从家到乙地的路程.【答案】解:(1)小明骑车速度:)/(205.010h km =在甲地游玩的时间是0.5(h )……3分 (2)妈妈驾车速度:20×3=60(km /h )设直线BC 解析式为y =20x +b 1,把点B (1,10)代入得b 1=-10 ∴y =20x -10 ……4分设直线DE 解析式为y =60x +b 2,把点D (34,0) 代入得b 2=-80 ∴y =60x -80………………5分 ∴⎩⎨⎧-=-=8060,1020x y x y 解得⎩⎨⎧==2575.1y x ∴交点F (1.75,25).7分答:小明出发1.75小时(105分钟)被妈妈追上,此时离家25km .(3)方法一:设从家到乙地的路程为m (km )则点E (x 1,m ),点C (x 2,m )分别代入y =60x -80,y =20x -10得:60801+=m x , 20102+=m x ∵61601012==-x x ∴6160802010=+-+m m ∴m =30 .…10分方法二:设从妈妈追上小明的地点到乙地的路程为n (km ),由题意得:60106020=-n n ∴n =5 ∴从家到乙地的路程为5+25=30(km ) .…………………10分)x (h )O 0.51 10 34BD E FA C。