问诊
问诊的概念
问诊的概念1. 问诊的定义1.问诊是医学术语,用于形容医生与患者之间的互动过程。
2.问诊是医生获取病史、症状、疾病发展过程等相关信息的方式。
2. 问诊的重要性1.问诊是诊断疾病的第一步。
通过问诊,医生可以了解患者的病情,帮助制定治疗方案。
2.问诊可以帮助医生区分疾病的类型。
不同疾病有不同的症状特征,问诊有助于医生辨别。
3.问诊可以建立医患之间的信任关系。
通过与患者进行有效的沟通,医生可以增加患者的满意度和治疗合作度。
3. 问诊的步骤1.患者基本信息的了解。
包括年龄、性别、职业等。
2.主诉的了解。
询问患者当前的症状以及症状的发生时间、程度等。
3.病史的了解。
询问患者有关既往病史、家族病史、过敏史等。
4.系统回顾。
询问患者有关其他系统的症状。
4. 问诊的技巧1.倾听技巧。
医生应倾听患者的述说,并给予适当的反馈。
2.提问技巧。
医生应提出清晰、有针对性的问题,以获取更多详细信息。
3.敏感问题的处理。
医生应注意处理涉及患者隐私或敏感问题时的方式。
5. 问诊与中医诊断的关系1.中医注重问诊。
通过充分了解患者的病情和个体特点,中医可以辨证施治。
2.中医问诊包括四诊法,即望诊、闻诊、问诊、切诊。
6. 问诊的发展与创新1.远程问诊。
随着互联网技术的发展,远程问诊逐渐成为一种趋势。
2.人工智能辅助问诊。
借助人工智能技术,可以提高问诊的效率和准确性。
7. 问诊的局限性1.信息获取受限。
患者可能因各种原因无法提供准确的信息。
2.主观因素干扰。
患者的情绪、认知等因素可能影响问诊过程。
3.专业水平不足。
问诊需要医生具备良好的沟通技巧和医学知识。
8. 问诊的改进方向1.引入生物传感技术。
通过监测患者的生理参数,可以提供更客观的病情信息。
2.注重患者主观感受。
问诊不仅仅是获取客观信息,还应关注患者的主观感受和需求。
9. 问诊的未来展望1.个性化问诊。
根据患者的特点和需求,提供个性化的问诊服务。
2.多学科协作。
不同专业的医生通过问诊的信息共享和交流,提高诊断和治疗的效果。
问诊
既往史1.您最近三个月身体怎么样?之前得过什么疾病吗?2.您有过传染病吗?像结核、伤寒、疟疾什么的3.您以前做过手术吗?有过什么外伤吗?具体时间和原因?严重程度怎么样?怎么处理的?4.您输过血吗?5.您有对什么过敏的吗?(药物、食物)过敏的时候有哪些具体症状?6.您以前住过院吗?具体时间和原因?治疗与护理的情况怎么样?7.您接种过什么疫苗吗?接种种类及时间是什么?个人史1.您的出生地是哪儿?您现在居住哪儿,住了有多长时间了?2.您的学历是什么?3.您平常有什么业余爱好吗?4.您的工作是什么?工作环境怎么样?工资怎么样?5.您这次看病是医保还是自费?6.您饮食规律吗?饮食方面有什么偏好吗?吃多少?7.您抽烟喝酒吗?有多少年了?一天多少的量?(戒烟戒酒多久了?)8.您有长期服用什么药吗?多久了?一天多少的量?9.您到过疫区、接触过疫水吗?接触过特殊化学品及放射性物质吗?家族史1.您家里都有哪些人?2. 您家里人的健康状况怎么样?有得过什么病吗?3. 家里人又出现什么相同的症状吗?有遗传病吗?婚姻史1.您结婚了吗?结婚多少年了?2. 您和您妻子/丈夫的感情怎么样?性生活和谐吗?3. 您妻子/丈夫的身体怎么样?月经史1.您现在月经还有吗?您是什么时候绝经的?2.您月经初潮是什么时候?3.您月经周期是多久?一次来几天?月经的量怎么样?经血颜色是什么?生育史1.您有孩子吗?有几个?2.您怀孕过几次?生育过几次?有流过产吗?3.您最近有生育计划吗?活动:身体活动、休息、睡眠、娱乐及休闲活动、日常生活、自理能力、生长发育状况1.您能描述一下您一天的活动情况吗?2.您每天有哪些娱乐及休闲活动?3.您是否每天进行常规锻炼?如果是,运动的类型、频度、持续时间及其量或强度如何?如果不是,是什么原因?4.您活动与运动后会觉得疲乏无力或胸闷气急吗?5.休息后会有所缓解吗?体力容易恢复吗?多久能缓解恢复?6.您睡眠怎么样?每天睡多久?什么时候睡?睡醒后感觉怎么样?7.您平时能独立完成进食/饮水、沐浴、穿衣/洗漱、如厕、床上活动、转位、走动、上下楼梯、购物、烹饪、理家吗?不能的话,有借助什么辅助用具吗?8.您是否患有心血管疾病、呼吸系统疾病或骨、关节和肌肉、神经系统疾病?有服用相关的药物么,比如β受体阻滞剂、降压药、地高辛等药物?9.您生长发育状况怎么样?有没有什么与同龄人发育不一样的地方?10.您对周围环境的变化敏感吗?环境变化时,您是有不安还是很平淡的对待?。
3.问诊
(四)寒热往来
见于:少阳病和疟疾。 含义:恶寒与发热交替发作。 • 少阳病 少阳病: –病机:邪正相争于半表半里,相持不下邪胜则 恶寒,正胜则发热。 – 特点:寒热往来,发无定时。 • 疟疾病 疟疾病: –病机:病邪伏于半表半里,入与阴争则寒; 出与阳争则热。邪正相离,邪气藏 伏,不与营 卫相争,则寒热休止。 –特点:寒热往来,发有定时。
(三)局部汗出
1、头汗 :仅见头部或头项部汗出较多。 头汗 病机:上焦热盛。 中焦湿热蕴结。 虚阳上越。 2、手足心汗 手足心汗:可因阴经郁热熏蒸;阳明燥热内结, 手足心汗 热蒸迫津外泄;脾虚运化失常,津液旁达四肢而 引起。(多因脾胃湿热) 3、心胸汗 心胸汗:多因心脾两虚,心肾不交所致。 心胸汗 阴汗:男女生殖器及其周围汗出过多者,多由 4、阴汗 阴汗 下焦湿热蕴蒸所致
(2)潮热 潮热
含义:病人定时发热或定时热盛,有一定的规律,如潮夕之有时。 – A、阳明潮热 阳明潮热:见于胃肠燥热内结。 阳明潮热 • 特点:常于申时即日哺(下午3-5点)之时发热明显,或热势更 甚。兼见口渴冷饮,腹满硬痛,大便秘结。 • 病机:阳明经气旺于日哺之时,加之胃肠热盛,邪正剧争。 – B、阴虚潮热 阴虚潮热:见于阴虚内热证。 阴虚潮热 • 特点:自觉午后或夜间发热,伴五心烦热、颧红盗汗,口燥咽 干等。 • 病机:阴不制阳,相对阳盛。 – C、湿温潮热 湿温潮热:常见于湿温病。 湿温潮热 • 特点:午后发热明显,并有身热不扬的感觉(肌肤初扪之不觉 很热,但扪之稍久即感灼手),伴头身困重,胸闷呃恶等 • 病机:湿邪遏制,热难透达,湿郁热蒸。
十问
歌:
一问寒热二问汗, 三问头身四问便, 五问饮食六问胸, 七聋八渴俱当辨, 九问旧病十问因, 再兼服药参机变, 妇女尤必问经期, 迟速闭崩皆可见, 再添片语告儿科, 天花麻疹全占验。
问诊
问诊的重要性
问诊是医生诊治疾病的第一步
问诊是每一个临床医生必须掌握的基本功, 临床疾病的诊断问题的大多数线索和依据 来源于病史的采集所获得的资料。
问诊是体检和各种先进检查无法替代的, 临床不少疾病常常可通过问诊而获得初步 诊断。部分及并仅通过问诊就可诊断。
忽视问诊,漏诊、误诊。
问诊的重要性
• 造血系统 • 内分泌系统及代谢 • 神经精神系统 • 肌肉骨髓系统
•#系统回顾询问完毕也应该归纳、小结,再度核实阳 性者。小结阳性病史。 •同样用过渡语言转人个人史的问诊。例:"你也知道 有些疾病与个人生活环境、习惯有关,我想了解一些 你个人的情况。"(转人个人史)。
掌握问诊的提纲
6 个人史 (1) 询问患者的社会经历。包括出生地、曾到过地区及居
病史的采集配合系统的体格检查,即可提出初步诊断 或印象。 依据问诊临床情景和目的不同,问诊可分为全面系统的问
诊和重点问诊,前者为后者的基础。
问诊的重要性
关于病史和体格检查的重要性 美国著名内科专家Harvey 提出了“五指诊断法”
(five-finger approch to cardiac disease)
(七)婚姻史(marital history):婚姻状态、 结婚年龄、配偶健康状况、夫妻关系等。
全面系统的问诊内容
(八)月经史(menstrual history)和生育 史 (childbaring history) :月经、妊振、 生育及计划生育状况等。对男性患者也应询问 是否患过影响生育的疾病。 (九)家族史(family history):包括直属 亲属(父母兄弟姐妹及子女)健康状况,特别 是同样病史情况,与遗传有关的病。
问诊开始先了解患者的一般情况 随即询问患者就诊的主要病痛和时间; 然后询问现病的详细经过; 再就是按次序了解过去史、个人生活史及有关的家族史等 对生育期的妇女尚应了解月经史,对已婚妇女还应询问结婚 和生育史 可依据实际情况、当时的环境等采取灵活机动变更
常见症状的问诊技巧有
常见症状的问诊技巧有
1. 询问症状的起始时间和持续时间:问病人症状出现的时间是什么时候,从那时候到现在已经持续多久了。
2. 询问症状的程度和频率:问病人症状的强度是多少,症状频率的高低如何。
3. 询问症状的特点:问病人症状的特征,如疼痛的性质、位置、放射范围等。
4. 询问症状的影响:问病人症状对生活和工作的影响如何。
5. 询问是否有其他症状:问病人是否有其他症状,如发热、咳嗽、呕吐等。
6. 询问既往病史和家族史:问病人既往是否有类似症状,或者是否有相关疾病史,以及家族中是否有类似疾病的人。
7. 询问用药史:问病人是否正在用药,以及用药情况和效果如何。
8. 询问生活习惯和工作环境:问病人的生活习惯和工作环境,是否可能与症状有关。
9. 细心倾听和观察:倾听病人的描述,观察病人的表情和行为,以便了解病情和提供最佳的治疗方案。
问诊
血压、糖尿病)。 ➢ 传染病及预防接种史。 ➢ 手术、外伤及过敏史。 ➢ 输血史。 注意:记录的顺序一般按时间的先后排列。
既往史与现病史不要混淆
五、系统回顾(systems review)
呼吸系统:有无咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、 发热、盗汗等。
2. 主要症状(或体征)的特点
部位、性质、持续时间和程度,缓解 或加剧的因素。
例:典型的心绞痛
部位(胸骨后)、性质(压榨感)、 放射(至左肩)、持续时间(几分 钟)、诱因(劳累、精神紧张)、 缓解因素(休息、含服硝酸甘油)
3. 疾病的发展、演变及诊疗经过
指疾病在发展过程中,主要症状的变化 (加重或减轻)或出现新的症状。
症状:“发热、咳嗽伴胸痛2天” 体征:“颈部包块1周” 格式:症状(体征)+时间
尽量不要用诊断用语 错误:“发现高血压病2年” 正确:“头晕、头痛2年”(有症状) “发现血压高2年” (无症状)
练习写主诉
例:8年来,无诱因反复发生眼前发 黑、晕倒、心慌,持续几分钟自行 好转,从未诊治,大约每年发作一 次,近2月发作频繁,共5次。
神经系统:有无失眠、嗜睡、意识障碍、 感觉及运动异常等。
六、个人史(personal history)
1. 社会经历:出生地、居住地、文化程度、 经济条件等 。
2. 职业及工作条件:工种、劳动环境,与 有毒物质接触情况及时间等。
3. 习惯及嗜好:烟酒嗜好(每日量及所用 时间),以及其他异嗜物和麻醉毒品。
上腹痛6年,黑便3年,呕血1天
三、现病史(history of present illness)
病史的主体部分 是疾病发生、发展、演变、诊疗经过 等直至就诊时的全过程 是建立在充分了解病人病情基础上的。
第一章 问诊
间潮热,微热)。
寒热往来:发有定时;发无定时。
③发热恶寒的三种类型的表现和临床意义
恶寒重,发热轻——病人感觉寒冷明显,仅有
轻微发热,主风寒表证。 发热重,恶寒轻——患者感觉发热轻重,怕冷 轻微,主风热表证。 发热轻而恶风——患者遇风觉冷,避之可缓,
主伤风表证。
⑵但寒不热的类型与临床意义: 新病恶寒——若伴发热、头痛、周身不适,为 外感风寒;若突感恶寒伴腹部冷痛或咳喘痰鸣者
胸 胁 痛
痰湿阻滞,闭阻胸阳 气阴两虚,心脉失养 胸在上焦 内藏心肺 肝胆居胁下
肺的病 变
肺阴虚、肺热、肺痈 风热犯肺等
肝胆经病变:肝气郁结 、肝胆湿热、肝郁化火、气滞血瘀、饮停胁下等
脘痛
胃的病变:胃瘀血、胃热、胃寒、食滞胃脘、肝气犯胃均可引发胃脘疼痛
大腹痛:脾胃病变
胃居中焦、肝气横逆 犯胃
寒、热、气、血、食、 虫等阻滞气机
⑴有汗无汗的几种情况与临床意义
表证无汗——为外感寒邪所致的伤寒表实证。 里证无汗——见于久病患者,为津血亏虚、生化 乏源之里虚证。 表证有汗——为外感风邪的中风表虚证;或外感 风热的表热证。 里证汗出——为外邪入里化热证或里热炽盛证。
⑵特殊汗出的概念与临床意义
自汗—日间汗出,动则甚,主气虚、阳虚证。 盗汗—入睡汗出,醒后自止,主阴虚内热或气阴 两虚证。 绝汗—病情危重时出现大汗不止,为亡阴或亡阳 之脱汗。 战汗—在病势沉重时,先全身战粟抖动,继而汗 出为战汗是疾病的转折点:若汗后脉静身凉,为邪 去正复病向愈;若汗出身热脉躁不安,为邪盛正衰 之危候。
阴虚生热,热伤肺络
热毒蕴肺、气血瘀结、肉腐成 脓 外伤→瘀血→阻滞胸部脉络 脾虚→生痰湿→犯肺→肺失肃 降 胸中气机不利 瘀血 痰浊 →阻滞心脉→运行不畅 寒凝 气滞 同胸痹,只是程度重,心脉急 骤闭塞不通
问诊的简要内容
问诊的简要内容
问诊是一种医学检查方式,用于了解患者的病情、病史和身体状况等信息。
一般包括以下几个部分:
1. 病史:询问患者的年龄、性别、家族病史、疾病史、手术史、药物使用史等。
2. 症状:询问患者的症状、体征、疼痛、发热、乏力、呕吐、腹泻等情况。
3. 疾病与手术史:询问患者最近是否接触过某种疾病或手术,以及是否有与之相关的疾病或手术史。
4. 家族史:询问患者的家族史,特别是与某种疾病或手术有关的基因家族成员。
5. 生活习惯:询问患者的生活习惯,比如饮食、锻炼、睡眠、工作等方面的信息。
6. 心理状态:询问患者的心理状态,比如情绪、焦虑、抑郁等。
7. 健康状态:询问患者的健康状态,比如是否有慢性疾病、检查报告等。
8. 其他:询问患者的日常生活、工作环境、药物使用情况等信息。
以上是问诊的简要内容,问诊时需要根据患者的具体情况进行详细询问,并收集相关信息,以便更好地诊断病情和制定治疗方案。
问诊
状的特点;(3)病因与诱因;(4)病情的发展与演变过程;(5)伴随症状
(6)诊治经过;(7)病情中的一般情况.
3. 系统回顾(review of systems) 问诊的主要内容应包括:(1)头颅五
官:视力障碍、耳聋、耳鸣、眩晕、鼻出血、牙龈出血、牙痛、咽喉痛、声
音嘶哑;(2)呼吸系统:咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难;(3)心血
和居留时间、受教育程度、经济生活和业余爱好等;(2)职业及工作条件:
包括工种、劳动环境、对工业毒物的接触情况及时间;(3)习惯与嗜好:起
居与卫生习惯、饮食的规律与质量、烟酒嗜好时间与摄入量,以及其他异嗜
物和麻醉药品、毒品等;(4)有无不洁性交史,有否患过淋病性尿道炎、尖
锐湿疣、下疳等.
9.父母,兄弟,姐妹,子女;
10.缄默与忧伤,焦虑与抑郁,多话与唠叨,愤怒与敌意,多种症状并存,
文化程度低下或语言障碍,重危或晚期患者,残疾患者,老年人,儿童,精
神疾病患者.
[问答题]
1. 问诊是医生通过对患者及有关人员的系统询问而获取病史资料的过程,
病史的完整性和准确性对疾病的诊断和处理有很大的影响,通过问诊所获取
6.未婚或已婚,结婚年龄,配偶健康状况,性生活情况,夫妻关系;
7.初潮的年龄,月经周期和经期天数;经血的量和色,经期症状,有无痛
经或白带,末次月经日期,闭经日期,绝经年龄;
8.妊娠次数,生育次数,妊娠与生育的年龄,人工或自然流产的次数,有
无死产,是否手术产,有无产褥感染,计划生育状况;
花、乏力、皮肤瘀点、淋巴结肿大、肝脾肿大;(8)肌肉与骨关节系统:膝
关节红肿、关节畸形、运动障碍、肌肉萎缩、肢体无力;(9)神经系统:头
问诊的概念
问诊的概念问诊是一种医疗服务的形式,通常是由医生或医疗专业人员向患者提供的,旨在了解患者症状、疾病历史和身体状况,以便为患者提供适当的医疗建议和治疗方案。
通过问诊,医生能够通过与患者的对话和观察来收集重要的医疗信息,从而作出正确的诊断和治疗计划。
问诊通常是医生和患者之间的面对面交流,可以在临床诊所、医院或互联网医疗平台上进行。
医生会询问一系列关于患者健康状况的问题,如症状的出现时间、症状的性质、是否有诱因、是否有家族病史等。
除了问题的回答,医生还会仔细观察患者的外貌、体质和临床体征。
根据患者提供的信息,医生会制订进一步的检查计划,如实验室检查、影像学检查或其他特殊检查,以帮助确定诊断。
问诊是医生诊断的首要步骤之一,因为通过问诊可以获取到疾病的关键信息。
医生会根据患者的回答和观察结果,将这些信息与自己的医学知识和经验相结合,以推断可能的疾病、确定诊断。
如果需要进一步的确认,医生可能会建议患者进行更多的检查或参考其他医学专家的意见。
问诊的目的是实现早期发现、早期诊断、早期治疗。
通过仔细询问和观察,医生可以及早发现患者的健康问题,尤其是一些患者可能没有明显症状的早期疾病。
早期诊断能够提供更多治疗选择,在疾病发展到晚期之前采取行动,有助于避免或减轻疾病的严重后果。
近年来,随着互联网技术的发展,远程问诊正逐渐变得流行。
互联网医疗平台提供了在线问诊的便利性,患者不需要亲自前往诊所或医院,只需通过手机或电脑与医生进行在线交流。
远程问诊通过文字聊天、电话或视频通话等方式进行,患者可以在家舒适的环境中与医生进行交流,以便及时获得医疗建议和治疗方案。
问诊的实施需要医生具备良好的交流和观察技巧。
医生需要倾听患者的述说,并提问以获取详细和准确的信息。
同时,医生还需要通过观察患者的行为、面部表情、肢体姿势和其他相关特征,获取非言语上的医学信息。
医生还需要以客观和专业的态度处理患者的个人隐私和敏感信息,维护医患信任关系。
总之,问诊是一种重要的医疗服务形式,通过与患者的交流和观察,医生能够收集到患者的病史和症状信息,以便进行正确的诊断和治疗。
问诊名词解释
问诊名词解释
问诊是医学术语,指患者就自己的症状、疾病或健康问题咨询医生的过程。
通常,问诊是医生与患者之间最早的接触过程,也是医生确立病情的初步步骤之一。
在问诊过程中,医生通过询问患者关于症状的详细描述和相关背景信息,来了解病情发生的背景、病症表现和相关影响因素,从而确定制定正确的治疗方案。
问诊通常包括以下几个方面的内容:
1. 主诉:患者向医生陈述自己的症状或健康问题,描述症状出现的时间、频率、程度等,以及伴随的不适感觉。
2. 现病史:医生会详细询问患者当前的疾病情况,包括症状起始时间、发展过程、变化情况,以及任何可能引起疾病的因素或事件。
3. 既往史:医生会询问患者以往是否患有过类似疾病或其他与当前疾病相关的问题,比如过敏史、手术史、家族史等。
4. 个人史:医生会了解患者的生活习惯、工作环境、饮食习惯等,以及是否存在可能引起疾病的危险因素,以帮助判断疾病的原因。
5. 体格检查:医生可能对患者进行身体检查,包括观察患者的外貌、测量身高体重、检查身体器官的功能等,以进一步了解患者的病情。
6. 辅助检查:根据患者的症状和体格检查的结果,医生可能会要求患者进行一些实验室检查、影像学检查或其他相关检查,以帮助明确诊断。
通过问诊,医生能够更加全面地了解患者的病情,辅以必要的检查,有助于医生做出准确的诊断,并制定相应的治疗方案。
问诊作为医疗过程中的重要环节,需要医生细心倾听、提问有针对性和患者积极配合,从而建立起良好的医患沟通,确保患者得到及时有效的治疗。
问诊
诊 断 诊断
问
诊
基本方法与技巧 5.根据具体情况采用不同类型的提 问。一般性提问(或称开放式提问), 常用于问诊开始,可获得某一方面的 大量资料,让病人像讲故事一样叙述 他的病情。 直接提问,用于收集一些特定的有关 细节。
诊 断 诊断
第一篇
问
诊
基本方法与技巧 6.提问时要注意系统性和 目的性,杂乱无章的重复提 问会降低患者对医生的信心 和期望。
诊 断 诊断
第一篇
问
诊
11.儿童:问病史时应注意态度和蔼 ,体谅家长因子女患病而引起的焦急 心情,认真地对待家长所提供的每个 症状,因家长最了解情况,最能早期 发现小儿病情的变化。5-6岁以上的 小儿,可让他补充叙述一些有关病情 的细节,但应注意其记忆及表达的准 确性。
诊 断 诊断
问
诊
10.老年人:先用简单清楚、通俗 易懂的一般性问题提问;减慢问诊 进度,使之有足够时间思索、回忆 ,必要时作适当的重复;必要时向 家属和朋友收集补充病史;耐心仔 细进行系统回顾,以便发现重要线 索。
诊 断 诊断
问
诊
基本方法与技巧 11.恰当地运用一些评价、 赞扬与鼓励语言,可促使病 人与医生的合作,使病人受 到鼓舞而积极提供信息 。
诊 断 诊断
问
诊
基本方法与技巧
12.询问病人的经济情况 ,关心患者有无来自家庭 和工作单位经济和精神上 的支持。
诊 断 诊断
问
诊
基本方法与技巧 13.医师应明白病人的期 望,了解病人就诊的确切 目的和要求。
诊 断 诊断
问
诊
6.说谎和对医生不信任
诊 断 诊断
问
诊
7.文化程度低下和语言障碍问诊时,语 言应通俗易懂,减慢提问的速度,注意 必要的重复及核实。语言不通者,最好 是找到翻译,并请如实翻译,勿带倾向 性,更不应只是解释或总结。有时体浯 、手势加上不熟练的语言交流也可抓住 主要问题。反复的核实很重要。
问诊词语解释
"问诊"是医学术语,用于描述患者向医生咨询病情或寻求医疗建议的过程。
以下是关于"问诊"的解释:
问诊是医生通过与患者交谈、询问相关问题以了解患者的症状、病史、生活方式等信息的一种医疗方法。
这一过程通常是医生初步诊断的重要步骤之一,有助于医生更全面地了解患者的状况,从而制定合适的治疗方案。
在问诊时,医生可能会询问患者的症状、病程、疼痛程度、病史、饮食习惯、生活方式等方面的问题。
这些问题有助于医生获取关键的医疗信息,帮助他们做出初步的诊断,并决定是否需要进行进一步的检查或实验室检验。
问诊不仅仅是获取病史信息,还包括医生对患者言语、表情、姿态等方面的观察,以获取更多的诊断线索。
这种交流的过程有助于建立医患之间的信任关系,提高治疗效果。
总体而言,问诊是医生与患者之间密切合作的一部分,是医疗诊断和治疗的基础之一。
问诊
问诊Inquiry问诊的概念问诊病史采集狭义的病史采集就是问诊初步诊断或印象。
依据问诊临床情景和目的不同,问诊可分为全面系统的问诊和重点问诊,前者为后者的基础。
•问诊(inquiry)是医生诊治患者疾病的第一步。
•医生通过对患者或知情人员的系统询问,而获取病史,详细了解患者疾病的历史与现状。
•又称病史采集(history taking)。
问诊的重要性问诊是医生诊治疾病的第一步•问诊是每一个临床医生必须掌握的基本功•问诊是体检和各种先进检查无法替代的,初步诊断。
部分及并仅通过问诊就可诊断。
漏诊、误诊。
问诊的重要性问诊是一门艺术,其重要性超出了问诊本身。
医患关系避免医疗纠纷建立信任感法律文书依据教育患者依从性(一)单凭问诊有时即可确定诊断症状典型、特异性强的疾病:上呼吸道感染典型的心绞痛十二指肠球部溃疡(二)提供重要的线索和依据•提示医生体格检查时的查体重点•为实验室和辅助检查提供重要线索。
发热、咳、痰腹痛、腹泻消化系统(三)忽视问诊是造成误、漏诊的重要原因•尤其是病情复杂而又缺乏典型临床表现的病人。
某些疾病的早期某些肿瘤主要解决2个问题:1.问什么?2.怎么问?问什么?牢记问诊的内容1、一般信息;(姓名、性别、年龄……)2、疾病信息;(包括主诉、现病史、既往史、系统回顾)3、个人信息;(个人史、婚姻生育史、月经史、家族史)(一)一般项目(general data):(二)主诉(chief complaint):(三)现病史(history of present illness):(四)既往史(past history):(五)系统回顾(review of systems):(六)个人史(personal history):(七)婚姻史(marital history):(八)月经史(menstrual history)和生育史(childbaring history):(九)家族史(family history):怎么问?掌握问诊的方法顺序问诊的框架全面系统的问诊内容、步骤遵循问诊一般顺序开始随即再就是可依据实际情况、当时的环境等采取灵活机动变更掌握问诊的提纲1 引言(包括一般项目的内容)1、一般项目提醒:掌握问诊的提纲2 主诉用1-2句话,一般在20字以内,包含疾病发生到就诊的时间。
6种问诊方法和技巧
6种问诊方法和技巧
1. 观察法呀,这就好比侦探在案发现场寻找线索一样!比如说你看到病人脸色苍白、精神不振,这不就可能意味着有健康问题嘛!
2. 倾听法,这可是非常重要的呢!医生耐心听病人诉说各种症状和不适,就像好朋友在认真听你倒苦水一样,通过倾听来了解问题所在呀!就像有人说自己头疼得厉害,那这里面可能就有文章啦。
3. 提问法,这就像挖宝藏一样,不停地问问题才能找到答案呀!比如问病人症状出现的时间、频率、加重或缓解的因素,这不就能更清楚状况了!“你这个咳嗽什么时候开始的呀?”
4. 触摸法,就如同给病人一个温暖的触碰。
医生通过触摸病人身体来判断一些情况,像是摸摸肚子有没有硬块啥的,厉害吧!
5. 嗅诊法,这个也不能小瞧呢!有时候闻一闻也能发现问题呀,就好像闻到病人身上有异味,会不会是某种疾病的信号呢,对吧!
6. 检查法,这可是很专业的啦!各种仪器检查就像是给身体做了一次全面大扫描,什么问题都能暴露出来哟!比如做个血液检查,看看各项指标正不正常。
总的来说呀,这 6 种问诊方法和技巧都超级重要,就像医生的秘密武器一样,能帮助我们准确了解病人的情况,更好地进行诊断和治疗呢!。
问诊
口 渴 与 饮 水
渴不多饮:即病人虽有口干或口渴感觉,但又不想喝水或饮水
不多。是轻度伤津液或津液输布障碍的表现。可见 于阴虚、湿热、痰饮、瘀血等证。
口干但不欲饮:兼见潮热、盗汗、颧红等症,属阴虚证。 口渴饮水不多:兼见头身困重,身热不扬,脘闷苔腻者, 属湿热证。 渴喜热饮:但饮量不多,或水人即吐,兼见头晕目眩,胃 肠有振水音者属痰饮内停。 口干但欲嗽水而不欲咽:兼见舌质隐青或有青紫色瘀斑, 脉涩者属内有瘀血。
问诊
问 汗
意义:对外感表证病人,询问出汗情况,可辨别
表 证 辨 汗
外感表邪的性质和了解机体营卫是否常。 表证无汗,兼见恶寒重、发热轻、头项强 痛、脉浮紧者,是外感寒邪所致,属表寒
类型 证(表实证)。
表证有汗,兼见发热恶风、脉浮缓者,是 外感风邪所致的太阳中风证(表虚证)。
问诊
问 汗
自汗:病人日间汗出,活动尤甚,兼见畏寒、神疲乏力 等症,属阳虚。
苔黄燥。
实寒便秘:病人面色苍白、喜热饮、大便秘
结、脉沉迟者。
阴虚便秘: 病人便干,舌红少苔,脉细数。 气液两亏便秘:久病、老年或产后便秘是因
气虚无力排便、津亏,肠道 失润所致。 脾虚泄泻:大便溏泄、纳少腹胀、大腹隐痛。、 肾阳虚泄泻:黎明前腹痛作泄,泄后则安,腰 膝酸冷。 食滞泄泻:脘闷嗳腐,腹痛泄泻,泻后痛减。 湿热泄泻:暴发泄泻,大便臭秽,腹痛肠鸣。 肝郁脾虚泄泻:情志抑郁,腹痛作泻,泻后腹
问 诊
问诊是医生询问病人或陪 诊者,了解疾病的发生、发展、 治疗经过、现在症状和其它与 疾病有关的情况,以诊察疾病 的方法。
问 诊
问诊名词解释医学
问诊名词解释医学
问诊是医学领域中的一项重要检查方法,是指医生通过与患者交流,了解患者的病史、症状、体征等信息,从而对患者进行诊断和治疗。
在问诊中,医生需要了解患者的病情、病史、过敏史、生活习惯等信息。
这些信息可以帮助医生更好地了解患者的病情,制定更为准确的诊断和治疗方案。
医生在问诊时还需要关注患者的症状和体征。
症状是指患者自觉的症状,如头痛、咳嗽、恶心等;体征是指医生通过检查发现的异常体征,如黄疸、杵状指等。
医生需要通过对症状和体征的综合分析,判断患者可能患有的疾病。
问诊在医学领域中具有重要意义。
通过问诊,医生可以了解患者的病情,制定准确的诊断和治疗方案,从而提高治疗效果。
问诊名词解释医学
问诊名词解释医学
问诊是医学中非常重要的一环,是指医生通过与患者进行交谈,了解患者的病情、病史、生活习惯等信息,进而指导患者进行治疗。
在问诊中,医生需要关注以下几个方面:
1. 症状:问诊中最重要的部分是了解患者的症状,包括疼痛、不适、呼吸状况、排泄物等。
医生需要将这些症状进行综合分析,判断患者可能患有哪些疾病。
2. 病史:医生还需要询问患者的病史,包括过去的疾病史、手术史、药物使用史等。
这些病史可以帮助医生了解患者的身体状况,判断患者可能患有哪些疾病。
3. 生活习惯:医生还需要了解患者的生活习惯,包括饮食、运动、睡眠等。
这些生活习惯对于患者疾病的诊断和治疗都有重要的影响。
4. 家族史:医生还需要了解患者家族的病史,包括家族中是否有过遗传疾病或慢性疾病。
这些病史可以帮助医生了解患者可能患有哪些疾病,制定更有效的治疗方案。
问诊是医学中非常重要的一环,可以帮助医生了解患者的病情和身体状况,为患者的诊断和治疗提供重要的依据。
问诊
中医诊疗问诊单
1,年龄,性别,身高,体重(是否易吃胖)
2,食欲(饭量,喜热,喜凉)
3,是否口渴(喜冷饮或者热饮)
4,大小便情况(软或者硬,是否便秘,排便顺畅否?小便是清长还是短黄,尿量多少)
5,睡眠情况(是否失眠多梦,失眠质量如何,白天是否犯困)
6,寒热情况,出汗情况(手脚冬夏季冷热情况,全身冷热情况)
7,好动或者喜静,是否烦躁
8,是否有痰,痰的色和量,是否易咳出
9,女性月经,胎产情况
1、女,46岁,身高161,体重97斤,不易吃胖。
2、饭量一般,喜欢热的。
3、不太口渴,喜欢热的。
4、大便每天一次,时软时硬,有时粘马桶冲不净,没有便秘,排便正常,小便喝水多就是
清长,喝水少就是短黄。
5、晚上入睡困难。
6、怕冷,冬季手脚凉,出汗正常。
7、喜静,有时烦燥。
8、嗓子有异物感,难咳出。
9、每月月经提前大约5-7天,颜色第一天有点黑,后色正,经期4-5天,有子宫囊肿,睡
眠不太好,入睡困难,眼带重,怕冷,9月份体检螺旋杆菌阳性,阴道有霉菌。
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一、问诊的临床意义(一)问诊是获得诊断依据的重要手段通过问诊获取的资料对疾病的诊断具有极其重要的意义。
一个具有深厚医学知识和丰富临床经验的医生,常常通过单独问诊就能对许多病人提出相当准确的诊断。
特别是在某些疾病的早期,机体还只是处于功能或病理生理改变的阶段,此时还缺乏器质性或组织、器官形态学方面的改变,而病人却可以更早地陈述某些特殊的感受,如头晕、乏力、食欲改变、疼痛、失眠、焦虑等症状。
然而在此阶段,体格检查、实验室检查、甚或特殊检查皆无阳性发现,问诊所得的资料却能更早地作为诊断的依据。
实际上,在临床工作中有相当一部分疾病,如感冒、支气管炎、心绞痛、消化性溃疡、糖尿病、癫痫、间日疟疾、胆道蛔虫症等,通过确切详细的问诊,多能得出确切诊断。
(二)问诊是了解病情的主要方法通过问诊可全面了解疾病的发生、发展、病因、诊治经过及既往健康状况等全过程;可以了解患者的思想情绪及其对疾病的影响,有利于作好患者的思想工作,消除顾虑及不良影响,从而提高诊疗效果。
(三)问诊可为进一步检查提供线索如患者以咳嗽、咯血为主要症状时,若同时伴有午后低热、盗汗等病史,则提示可能为肺结核。
根据这一线索,进行详细的肺部体格检查和(或)X射线检查,一般即可明确诊断。
相反,忽视问诊,必使病史采集粗疏,病情了解不够详细确切,势必造成临床工作中的漏诊或误诊。
对病情复杂而又缺乏典型症状和体征的病例,深入、细致的问诊就显得更为重要。
由此可见,问诊是一个很重要的诊断步骤,必须认真学习,切实熟练掌握。
二、问诊的方法询问病史,应直接询问病人或知情人(家属、陪人等)。
问诊的方法是否得当与获取信息的数量及质量息息相关,从而直接影响诊断治疗及病人的依从性。
下列行之有效的问诊方法,无论对初学者还是对低年资医生都有重要实用价值。
(一)问诊前的过渡性交谈问诊前医生要先向病人作自我介绍和说明职责,了解病人的要求与愿望,并表示愿意为解除他的病痛和满足病人的要求尽自己的所能。
如交谈开始应正确称呼病人为“先生”、“小姐”或其他更合适的称呼;询问姓名时,如:先生您贵姓,怎么称呼┅┅?这可能很快就会缩短医患间的距离,改善互不了解的生疏局面。
使病人感受到医生的亲切与可信,自然就会产生乐意提供真实、详细的病史经过,愿意配合检查和服从治疗的心态,这对顺利进行问诊是十分重要的。
(二)问诊一般由主诉开始采取逐步深入进行有目的、有层次、有顺序询问。
问诊多从简易问题开始,待病人对环境适应和心情稳定后,再问需要思考和回忆才能回答的问题。
如“你病了几天了?哪里不舒服?”。
如病人主诉头痛,可问:“你头痛有多长时间了?能说出痛的性质与特点吗?”、“多在什么情况下发病?……”、“什么情况下疼痛可加重或减轻?”、“疼痛发作时还有无其它症状?”、“经过些什么方法治疗?”、“你认为效果怎样?”……。
(三)注意时间顺序指主诉和现病史中症状或体征出现的先后次序询问者应问清症状开始的确切时间,跟踪首发症状至目前的演变过程。
根据时间顺序追溯症状的演变可避免遗漏重要的资料。
例如:有时环境的变化或药物的使用可能就是病情减轻或加重的因素。
仔细按时间线索询问病情可使询问者更有效地获得这些资料。
询问者可用以下方式提问,如:“……以后怎么样?”、“然后又……”,这样在核实所得资料的同时,可以了解事件发展的先后顺序。
如有几个症状同时出现,有必要确定其先后顺序。
例如:一56岁男性病人,胸骨后疼痛逐渐加重2小时就诊。
2年前,病人首次活动后发生胸痛,于几分钟后消失。
一年前,发作更频繁,诊断为心绞痛,口服心痛定(10mg)每日三次,治疗半月后疼痛消失。
(四)问诊时医生的态度要诚恳友善耐心与患者交谈,细心听取患者的陈述。
对病人的回答不确切和不满意时要耐心启发病人思考回忆。
如“不用急,再想一想,能不能再确切些?如发病时间,病情变化等”。
更不要因急于了解情况进行套问和逼问,以免病人为满足医生而随声附和或躲避回答,如“你腹痛时伴有恶心呕吐吗?……”,“你上胸痛时向左肩放射吗?”。
(五)避免重复提问提问时要注意系统性、目的性和必要性,医生应全神灌注地倾听病人的回答,不应问了又问,杂乱无章的提问是漫不经心的表现,这样会降低病人对医生的信心和期望。
更要避免使用医学术语,如端坐呼吸、里急后重、间歇跛行……等,这些医用术语即使文化程度较高的病人也难免发生错误理解,以致病史资料不确切,困扰了诊断思维。
(六)注意及时核实病人陈述中不确切或有疑问的情况如果病人提供了特定的诊断和用药,就应问明诊断是如何作出的及用药剂量。
还要核实其他一些信息,包括饮酒史、吸烟史、兴奋药品和咖啡因服用史,以及过敏史。
有关习惯和嗜好方面的情况应包括名称、用量和时间。
例如:饮酒史,应问清喝什么酒、喝多少、多长时间、以及喝酒的方式等。
三、问诊内容问诊内容包括一般项目、主诉、现病史、既往史、个人史、月经史、婚姻史、生育史以及不同疾病的有关症状(系统回顾)。
(一)一般项目包括:姓名、性别、年龄籍贯、出生地、民族、婚姻、住址、工作单位、职业、人院日期、记录日期、病史陈述者及可靠程度等。
若病史陈述者并非本人,则应注明其与病人的关系。
记录年龄时应填写实足年龄,不可以“儿”或“成”代替,因年龄本身亦具有诊断参考意义。
(二)主诉病人感受最主要的疾苦或最明显的症状和体征,即就诊最主要的原因。
主诉应言简意明,用一、两句话全面概括,并注明疾病发生到就诊的时间。
如“发热、咳嗽、右胸痛二天”,“多饮、多食、多尿伴消瘦三年”,“腹痛、呕吐伴腹泻四小时”等。
(三)现病史病史中的主体部分,包括疾病的发生、发展及演变的全过程,是问诊中的重点内容。
主要包括以下几个方面:1.起病情况(缓急)与患病的时间(生病多久?)。
2.主要症状的特点,包括所在的部位、放射区域、性质、发作频度、持续时间、强度、加重或缓解的因素。
3.发作原因与诱因。
4.病情的发展与演变(按时间顺序记录,包括主要症状的发展和其他有关症状的情况)。
5.伴随症状。
6.诊断、治疗经过(药物、剂量、疗效等)。
7.患病以来的一般情况(精神状态、食欲、体重改变、睡眠及大小便等情况)。
8.归纳、小结,再度核实。
9.用过渡语言转入过去史的问诊。
(四)既往史又称“过去史”。
包括:1.病人既往的健康状况。
2.过去曾患过的疾病(包括各种传染病),特别是与现病有密切关系的疾病史。
如冠状动脉粥样硬化性心脏病患者,应询问过去是否有过高血压病、糖尿病等。
记述时应注意不要和现病史混淆。
3.外伤、手术、意外事故和预防接种史。
4.过敏史(对药物、食物及环境因素)。
5.对居住或生活地区的主要传染病和地方病,也应记录于既往史中。
6.记录顺序一般按年、月的先后排列。
(五)系统回顾是在询问既往史之后,为避免问诊过程中患者或医生忽略或遗漏有关内容,最后一遍收集病史资料。
方法是按身体的各系统详细询问可能发生的疾病。
它可以帮助医生在短时间内扼要地了解病人的某个系统是否发生过疾病,以及这些已发生过的疾病与本次疾病之间是否存在着因果关系。
现病史或过去史中已提及的项目,应避免重复。
应记录阳性和有临床意义的阴性项目。
系统回顾问诊提要:1.呼吸系统咳嗽的性质、发生和加剧的时间,咳嗽程度、频率与气候变化及体位改变的关系。
咳痰的特点、颜色、粘稠度和气味等。
咯血的性状、颜色和量。
呼吸困难的性质、程度和出现的时间。
胸痛的部位、性质以及与呼吸、咳嗽、体位的关系。
有无发冷、发热、盗汗、食欲不振等。
有无与肺结核病人密切的接触史。
并了解职业性质,工作环境和居住条件,是否吸烟和吸烟量的多少。
2.循环系统心悸发生的时间与诱因,心前区疼痛的性质、程度以及出现和持续的时间、有无放射、放射的部位、引起疼痛发作的诱因和缓解方法。
呼吸困难出现的诱因和程度,发作时与体力活动和体位的关系。
有无咳嗽、咯血、咯痰等;水肿出现的部位和时间;有无腹水、肝区疼痛、头痛、头晕、晕厥等。
既往是否有过类似的症状。
有无高血压、动脉硬化、心脏病等。
3.消化系统有无口腔疾病、食欲改变、嗳气、反酸、腹胀、腹痛、腹泻,及其出现的缓急、程度、持续的时间及进展的情况。
上述症状与食物种类、性质的关系及有无精神因素的影响。
呕吐发生的时间、诱因、次数;呕吐物的内容、量、颜色及气味。
呕血的量及颜色。
腹痛的部位、程度、性质和持续时间,有无规律性,是否向其他部位放射,与饮食、气候及精神因素的关系,按压后疼痛减轻或加重。
排便次数,粪便颜色、性状、量和气味。
排便时有无腹痛和里急后重,是否伴有发热与皮肤粘膜黄染。
体力、体重的改变,饮食卫生及习惯,有无饮酒嗜好及摄入量等。
4.泌尿系统有无排尿困难、尿痛、尿频、尿急;尿量(夜尿量)多少,尿的颜色(洗肉水样或酱油色等)、清浊度,有无尿潴留及尿失禁等。
是否有腹痛,疼痛的部位,有无放射痛。
既往有无咽炎、高血压、水肿、出血等病史。
有无铅、汞化学毒物中毒史。
外生殖器有无溃疡、皮疹、性欲有无障碍。
5.造血系统有无乏力、头晕、眼花、耳鸣、烦躁、记忆力减退、心悸、舌痛、吞咽困难、恶心、食欲异常(异嗜症)。
皮肤粘膜有无苍白、黄染、出血点、瘀斑、血肿及淋巴结、肝、脾肿大,骨骼痛等情况。
营养、消化和吸收情况。
有无药物、毒物、放射性物质的接触史。
6.代谢及内分泌系统有无畏寒、怕热、多汗、乏力、头痛、视力障碍、心悸、食欲异常,烦渴、多尿、水肿等;有无肌肉震颤及痉挛;性格、智力、体格、性器官的发育,骨骼、甲状腺、体重、皮肤、毛发的改变。
有无外伤、手术、产后出血。
7.神经系统头痛的部位、性质、时间,失眠、嗜睡、记忆力减退、意识障碍、晕厥、痉挛、瘫痪、视力障碍、感觉及运动异常、性格失常、感觉与定向障碍。
如疑有精神状态改变,还应了解情绪状态、思维过程、智能、能力、自知力等。
8.运动系统有无肢体肌肉麻木、疼痛、痉挛、萎缩、瘫痪等。
骨骼发育情况,有无畸形、关节肿痛、运动障碍、外伤、骨折、关节脱位、先天性缺陷等。
(六)个人史与健康和疾病有关的个人经历。
包括:1.社会经历包括出生地、居住地区和居留时间(尤其是疫源地和地方病流行区)、受教育程度、经济生活和业余爱好等。
2.职业及工作条件包括工种、劳动环境、对工业毒物的接触情况及时间。
3.习惯与嗜好起居与卫生习惯、饮食的规律与质量,烟酒嗜好与摄入量等。
4.冶游史有无不洁性交,是否患过淋病、尖锐湿疣、下疳等。
(七)婚姻史记述未婚或已婚,结婚年龄,对方健康状况、性生活情况、夫妻关系等。
(八)月经史女性病人月经的情况。
主要记述初潮年龄,月经周期,经期天数,经血的量和色,经期症状,有无痛经、白带,末次月经日期、闭经日期,绝经年龄等。
(九)生育史病人的生育状况。
包括妊娠与生育次数和年龄,人工流产或自然流产的次数,有无早产、死产、手术产、产褥热及计划生育状况等。
男性病人应记述有无生殖系统疾病。
(十)家族史指病人家族中有关成员的健康状况等,包括:1.双亲的年龄及健康情况(儿科包括祖父母、外祖父母)。