《温度计的秘密》教学课件
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《温度计的秘密》PPT课件【精选推荐课件】
测测你
1. 一般情况下，液体受热体积会
，
遇冷会 ，液体的这种性质称
为
。
2. 温度计进行工作就是利用了液体 ______原理。
3、水热胀冷缩与热缩冷涨的分界 点是__℃，在分界点以下随温度降 低体积逐渐____。在分界点以上， 随 温 度 升 高 体 积 逐 渐 ___ 。 水 在 ___℃时的体积最小。
解决生活中的问题
1、为什么这些瓶子 里的液体都不装满？
2、体温计能测量 水温？
为了防止夏天温度高，饮料受热体积膨胀而爆裂
1、把灌满水的壶放到炉子 上烧，会怎么样？为什么？ 你有什么办法避免这种现象？
运动员训练过程受伤，为 什么用冰袋冰敷？
用冰袋或冷毛巾敷局部，使毛细血管遇冷 收缩，以减少出血和渗出。
温度计的结构
单工业温度计
广泛应 用于石油、 化工、冶金、 纺织、食品 等工业生产 中，测温范 围是： -80~650℃
寒暑表
寒暑表是一 种家用的温 度计，常用 于测量室内 气温，表上 刻度通常分 华氏、摄氏 两种
妈妈帮宝宝洗澡用的水温计
体温计
观察温度计： 温度计里装的是什么？
判断题
1. 自然界中的所有物体都有热胀冷缩 的性质（ ）
2. 液体在任何条件下都具有热胀冷缩 的性质（ ）
3.温度计内的液体一般都是酒精、水 银和煤油（ ）
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考
科学《温度计的秘密》课件
教师邀请学生上台展示自己的创意温度计 设计理念和草图，并鼓励其他学生提问和 评价。
07
总结与回顾
本节课的重点回顾
温度计的原理
温度计的种类
温度计是利用液体的热胀冷缩原理来测量温 度的。
常见的温度计有水银温度计、酒精温度计和 数字温度计等。
温度计的使用方法
温度计的注意事项
在使用温度计之前，要检查温度计是否完好 ，然后将温度计放入待测物体中，等待一段 时间后读取温度。
05
温度计的误差与局限性
温度计的误差来源
不准确的刻度
早期的温度计的刻度可能不准确，导致测量结果存在误差。
温度计的灵敏度
不同温度计的灵敏度不同，灵敏度高的温度计能更准确地测量 温度。
测量方法
不同的测量方法也会影响温度计的准确性，如将温度计从液体 中取出后读数会导致误差。
温度计的局限性
1 2
测量范围
温度计基于热胀冷缩原理，使用液体的体积变化来指示温度 。
现代温度计的发展
玻璃管温度计
现代温度计的发展以玻璃管温度计的发明为标志，它能够更准确地测量温度。
电子温度计
随着科技的进步，电子温度计开始普及，它具有读数方便、测量准确等优点。
温度计的种类与特点
酒精温度计
酒精温度计具有测量范围广、 价格便宜等特点，但精度相对
较低。
水银温度计
水银温度计具有测量精度高、稳 定性好等特点，但水银对人体有 害。
电子温度计
电子温度计具有读数方便、测量准 确、使用安全等特点，但价格相对 较高。
03
温度计的工作原理
热胀冷缩原理
01
定义
物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩。
02 03
原因
07
总结与回顾
本节课的重点回顾
温度计的原理
温度计的种类
温度计是利用液体的热胀冷缩原理来测量温 度的。
常见的温度计有水银温度计、酒精温度计和 数字温度计等。
温度计的使用方法
温度计的注意事项
在使用温度计之前，要检查温度计是否完好 ，然后将温度计放入待测物体中，等待一段 时间后读取温度。
05
温度计的误差与局限性
温度计的误差来源
不准确的刻度
早期的温度计的刻度可能不准确，导致测量结果存在误差。
温度计的灵敏度
不同温度计的灵敏度不同，灵敏度高的温度计能更准确地测量 温度。
测量方法
不同的测量方法也会影响温度计的准确性，如将温度计从液体 中取出后读数会导致误差。
温度计的局限性
1 2
测量范围
温度计基于热胀冷缩原理，使用液体的体积变化来指示温度 。
现代温度计的发展
玻璃管温度计
现代温度计的发展以玻璃管温度计的发明为标志，它能够更准确地测量温度。
电子温度计
随着科技的进步，电子温度计开始普及，它具有读数方便、测量准确等优点。
温度计的种类与特点
酒精温度计
酒精温度计具有测量范围广、 价格便宜等特点，但精度相对
较低。
水银温度计
水银温度计具有测量精度高、稳 定性好等特点，但水银对人体有 害。
电子温度计
电子温度计具有读数方便、测量准 确、使用安全等特点，但价格相对 较高。
03
温度计的工作原理
热胀冷缩原理
01
定义
物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩。
02 03
原因
《温度计的秘密》PPT-完美版
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。Leabharlann 温度计的秘密》PPT-完美版•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
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总结
这节课学习了什么内容？ 你有何收获？
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温度计是根据什么原理制成的呢？
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空间拓展
日常生活中你见过哪 些现象说明液体具有 热胀冷缩的性质？
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四年级下册科学课件1温度计的秘密 青岛版(六年制) (共9页)PPT
液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降
我们的结 一般情况下,液体具有热胀冷缩的性质。 。论
为什么这些 瓶子里的液 体都不装满？
把灌满水的茶壶放到炉子上烧，
会怎么样？为什么？你有什么办法避 免这种现象？
拓展活动
水的反常膨胀 自然界中有少数物
质不是热胀冷缩，而是 热缩冷胀，也叫“反常 膨胀”。
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
水在4℃时体积最 小。在4℃以下随温度 降低，其体积反而不断 增大，把水管或水缸撑 破了。
实验记录单
液体名称 受热时看到的现象 受冷时看到的现象
水 牛奶 啤酒 果汁 酱油
液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升
液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降
我们的结 一般情况下, 液体具有热胀冷缩的性质。 。论
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
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解决生活中的问题
1、为什么这些瓶子 里的液体都不装满？
2、体温计能测量 水温？
为了防止夏天温度高，饮料受热体积膨胀而爆裂
1、把灌满水的壶放到炉子 上烧，会怎么样？为什么？ 你有什么办法避免这种现象？
运动员训练过程受伤，为 什么用冰袋冰敷？
用冰袋或冷毛巾敷局部，使毛细血管遇冷 收缩，以减少出血和渗出。
一般情况下液体具有热胀冷缩的性质
温度计的秘密：温度计就是利用液体 具有热胀冷缩的性质制成的
水缸水管破裂
水的反常膨胀：
自然界中有少数物质在一定状态下， 不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，这种现象 叫做“反常膨胀”。
水不但在4℃以上有热胀冷缩的性质， 在4℃以下还有热缩冷涨的性质。
水在4℃时体积最小。在4℃以下随温 度降低，其体积不断增大，从而把水管或 水缸撑破了。
记号。 • 4.记录员及时把观察到的现象记录在记录单上。 • 5.注意安全：玻璃器材要轻拿轻放，热水不要烫伤。
自制温度计
热水
冷水
液体热胀冷缩实验记录单
液体名称 酱油√ 牛奶√ 醋√ 我们的结论：
受热时的现象 遇冷时的情况
实验发现，液体受热的时候体积变大， 受冷的时候体积变小，我们把这种现 象叫做液体的热胀冷缩。
妈妈帮宝宝洗澡用的水温计
体温计
观察温度计： 温度计里装的是什么？
液体（水银 酒精 煤油）
用水温计测出两杯水的温度 1、实验中应注意的问题 2、你发现了什么？ 3、提出你的问题和猜想
你能用这些材料做一个简易温度计吗？
有 色 水
玻璃管 橡皮塞
彩笔
热水 冷水
温馨提示
• 1.小组要分工合作。 • 2.组装模拟温度计时，橡胶塞要塞紧锥形瓶。 • 3.仔细观察水柱有什么变化，用不同颜色的彩笔作出
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温度计的结构
单位 刻度
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玻璃管
液柱 玻璃泡 也叫液泡
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工业温度计
广泛应 用于石油、 化工、冶金、 纺织、食品 等工业生产 中，测温范 围是： -80~650℃
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
（3）小组讨论，合作学习。
（4）汇报交流，师生评议。
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
水缸水管破裂
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水的反常膨胀：
自然界中有少数物质在一定状态下， 不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，这种现象 叫做“反常膨胀”。
水不但在4℃以上有热胀冷缩的性质， 在4℃以下还有热缩冷涨的性质。
水在4℃时体积最小。在4℃以下随温 度降低，其体积不断增大，从而把水管或 水缸撑破了。
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
日积月累
过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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温度计的结构
单位 刻度
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玻璃管
液柱 玻璃泡 也叫液泡
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工业温度计
广泛应 用于石油、 化工、冶金、 纺织、食品 等工业生产 中，测温范 围是： -80~650℃
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
（3）小组讨论，合作学习。
（4）汇报交流，师生评议。
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
水缸水管破裂
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水的反常膨胀：
自然界中有少数物质在一定状态下， 不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，这种现象 叫做“反常膨胀”。
水不但在4℃以上有热胀冷缩的性质， 在4℃以下还有热缩冷涨的性质。
水在4℃时体积最小。在4℃以下随温 度降低，其体积不断增大，从而把水管或 水缸撑破了。
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
师：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
日积月累
过渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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五年级科学下册《温度计的秘密》课件1
谢谢
12/8/2021
第十页，共十一页。
内容(nèiróng)总结
青岛版小学科学四年级（下）。授课人：潍城区健康街小学 崔晓伟。热 胀 冷 缩。自然界中有少数物质脾气
很古怪，它们不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，也叫反常膨胀。在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。尝试分析：
寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事。其它液体(yètǐ)也象水一样具有这样的性质，例如：
12/8/2021
第四页，共十一页。
液体名称
酱油 醋 白酒 水
12/8/2021
受热时的现象
上升 (shàngshēng)
上升
(shàngshēng)
上升
上升
遇冷时的现象 下降 下降
下降
下降
第五页，共十一页。
结论 一般情况下，液体具有(jùyǒu)热胀冷缩的性质。
(jiélùn)： 资料卡
水的反常膨胀 自然界中有少数物质脾气很古怪，它们不是热胀冷缩，而是热缩冷胀， 也叫反常膨胀。水在4℃时体积最小；在4℃以下，随温度降低，其体积不 断增大。
Hale Waihona Puke __No 等。①河水结冰 ②铁轨留缝 ③沸水外溢。谢 谢
Image
12/8/2021
第十一页，共十一页。
青岛(qīnɡ dǎo)版小学科学四年级（下）
温度计的秘密
授课人：潍城区健康街小学 崔晓伟
12/8/2021
第一页，共十一页。
12/8/2021
玻璃管
液体 玻璃泡
第二页，共十一页。
热
冷
12/8/2021
热
胀 体积变大
冷 缩
体积变小
热
《温度计的秘密》课件
28
红外线测温仪构造与使用方法
构造
红外线测温仪主要由光学系统、光电探 测器、信号放大器和信号处理、显示输 出等部分组成。其中，光学系统用于汇 聚目标发射的红外辐射能量；光电探测 器负责将红外辐射能转换为电信号；信 号放大器和处理电路则对电信号进行放 大和处理，最终输出被测目标的温度值 。
2024/1/26
早期温度计的起源
介绍最早的温度计雏形，如伽利略的气体温度计。
液体温度计的发展
阐述液体温度计（如水银温度计、酒精温度计）的原理及发展历程 。
现代温度计的进步
探讨电子温度计、红外温度计等现代温度计的测量原理及优势。
34
未来温度计技术趋势预测
1 2
微型化与智能化
预测未来温度计将更加微型化，便于携带；同时 ，智能化的发展将使其具备更多功能，如自动记 录、数据分析等。
红外线测温仪无需接触被测物体，即可快速 准确地测量其表面温度。
宽测量范围
适用于各种温度范围的测量，从低温到高温 均可。
2024/1/26
30
红外线测温仪优缺点分析
高精度测量
采用先进的红外测温技术，可实现高精度的温度测量。
快速响应
测量速度快，可实时显示温度数据。
2024/1/26
31
红外线测温仪优缺点分析
2024/1/26
热电偶的热电效应原理基于塞贝克效 应（Seebeck effect）和珀尔帖效应 （Peltier effect）。塞贝克效应是指 当两种不同金属导体或半导体的两端 存在温度差时，就会产生热电动势； 珀尔帖效应则是指当电流通过两种不 同金属导体或半导体的接点时，会在 一端产生吸热现象，另一端产生放热 现象。
电子式温度计
利用热敏电阻等电子元件 测量温度。具有响应速度 快、测量精度高等特点。
红外线测温仪构造与使用方法
构造
红外线测温仪主要由光学系统、光电探 测器、信号放大器和信号处理、显示输 出等部分组成。其中，光学系统用于汇 聚目标发射的红外辐射能量；光电探测 器负责将红外辐射能转换为电信号；信 号放大器和处理电路则对电信号进行放 大和处理，最终输出被测目标的温度值 。
2024/1/26
早期温度计的起源
介绍最早的温度计雏形，如伽利略的气体温度计。
液体温度计的发展
阐述液体温度计（如水银温度计、酒精温度计）的原理及发展历程 。
现代温度计的进步
探讨电子温度计、红外温度计等现代温度计的测量原理及优势。
34
未来温度计技术趋势预测
1 2
微型化与智能化
预测未来温度计将更加微型化，便于携带；同时 ，智能化的发展将使其具备更多功能，如自动记 录、数据分析等。
红外线测温仪无需接触被测物体，即可快速 准确地测量其表面温度。
宽测量范围
适用于各种温度范围的测量，从低温到高温 均可。
2024/1/26
30
红外线测温仪优缺点分析
高精度测量
采用先进的红外测温技术，可实现高精度的温度测量。
快速响应
测量速度快，可实时显示温度数据。
2024/1/26
31
红外线测温仪优缺点分析
2024/1/26
热电偶的热电效应原理基于塞贝克效 应（Seebeck effect）和珀尔帖效应 （Peltier effect）。塞贝克效应是指 当两种不同金属导体或半导体的两端 存在温度差时，就会产生热电动势； 珀尔帖效应则是指当电流通过两种不 同金属导体或半导体的接点时，会在 一端产生吸热现象，另一端产生放热 现象。
电子式温度计
利用热敏电阻等电子元件 测量温度。具有响应速度 快、测量精度高等特点。
四年级下册科学课件-1温度计的秘密 ｜青岛版(六年制) (共22张PPT)
意大利科学家伽利略，世界上第一支温度计就是他发明 的。伽利略发明温度计用了十余年的时间，设计了许多方 案，一次次失败又一次次的改进，最终他设计的温度计是 这样的。这支温度计下端是玻璃球，相当于温度计的玻璃 泡，同样也有玻璃管和液柱，但它却很奇怪，当外界温度 升高时，玻璃管中液柱降低，反之，温度降低时，液柱就 会上升，与我们现在常用的温度计恰好相反。
把灌满水的壶放到炉子上烧，水会溢出来，为 什么？你有什么办法避免这种现象？
自然界中有少数物质脾气很古怪，不 是热胀冷缩，而是热缩冷胀，也叫反常膨 胀。
水不但在4℃以上有热胀冷缩的性质， 在4℃以下还有热缩冷胀的性质。水在4℃ 时体积最小。在4℃以下随温度降低，其 体积不断增大。
伽利略
伽利略温度计
0 32 054321 1098765432
0 21 054321 0987654321
0 10 054321 0987654321
实验记录单
液体 名称
受热时的现象
受冷时的现象
液柱（上升 下降）体 液柱（上升 下降）体 积（变大 变小） 积（变大 变小）
实验结论：_____具有受热时，体积_____，受冷时， 体积______的性质。
青岛版四年级科学下册
把温度计先放入热水中，观察温度 计液柱的变化，再放入冷水中，观 察其变化。
锥形瓶 带橡胶塞的玻璃管
玻璃管Biblioteka 刻度 你能用这些材料做一个简易温度
液柱 计吗？
玻璃泡
在组装的过程中 需要注意哪些问 题？
热水 冷水
1、小组内部要分工合作。
2、玻璃器材轻拿轻放，注意实验安全。 3、 杯子中的热水如果不热了，可以换一杯，但不 要被热水烫伤。
四年级下册科学课件-1温度计的秘密 ｜青岛版(六年制) (共9张PPT)
青岛版小学科学四年级下册
温馨提示
1.小组成员分好工、合作完成实验。 2.注意观察液柱有什么变化。 3.分析实验现象，归纳实验结论。 4.注意安全:玻璃器材轻拿轻放,小心 热水烫伤。实验药品不能品尝。
实验记录单
液体名称 受热时看到的现象 受冷时看到的现象
牛奶 水
啤酒 果汁 酱油
液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升
时看到的现象
水 牛奶 啤酒 果汁 酱油
液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升
液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降
我们的结 一般情况下, 液体具有热胀冷缩的性质。 。论
拓展活动
继续观察搜集生活中的热胀冷缩和 反膨胀现象，分析这两种现象对生 活的影响。
液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降
我们的结 一般情况下,液体具有热胀冷缩的性质。 。论
为什么这些 瓶子里的液 体都不装满？
把灌满水的茶壶放到炉子上烧，
会怎么样？为什么？你有什么办法避 免这种现象？
拓展活动
水的反常膨胀 自然界中有少数物 质不是热胀冷缩，而是 热缩冷胀，也叫“反常 膨胀”。 水在4℃时体积最 小。在4℃以下随温度 降低，其体积反而不断 增大，把水管或水缸撑 破了。
2019年四年级下册科学课件-1.1 温度计的秘密-青岛版(六年制)(共17张PPT)
1．物体有冷有热，物体的 叫温度。 2．液体温度计是根据 的性质制成的。 3．水遇冷结冰后，体积会（ ）。 A．膨胀 B．不变 C．缩小 4．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（ ）。 A．壶里的水变多了 B．水热胀冷缩了 C．水受热体积膨胀 5．动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿 它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？ 6．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢？
教学重点、难点：
教学重点：经历对液体具有热胀冷缩 性质的探究过程。 难点：能设计改进实验装置，使之能 提供明显可见的实验现象。通过实验 探究，知道液体有热胀冷缩的性质。
教学方法
1、讲授法 2、探究发现法 3、分组实验法
教学准备：
教学课件、各种液体、实验用 玻璃管，温度计，水槽，烧瓶 ，橡胶塞，彩笔、橡皮筋等物 品。
学情分析
本课的授课对象是四年级的学 生，他们对一切事物都具有好奇 心，有较强的求知欲，并且已经 掌握了温度计的相关知识，这就 为本课探究做好了充分的认知准 备。
教学目标
知识和技能目标： 1、认识生活中常用的温度计，学会正确使用温度计，明确使 用过程中的注意事项。 2、利用（生活）实验验证液体热胀冷缩的性质，了解温度计 的工作原理。 3、利用实验器材，制作简单的模拟温度计。 4、学习、观察水的反常膨胀现象，能举例，进行生活延伸 情感目标： 1、养成在生活中喜欢观察、思考、总结、实验的习惯。 2、理解生活中处处有科学，科学与生活密不可分，利用学到 的科学知计
把温度计分别放进热水和冷 水中，你发现了什么？
一般情况下,液体具有热 胀冷缩的性质。液体温度 计是根据液体热胀冷缩的 性质制成的。
反常膨胀 有些物体不是热胀冷缩，而 是热缩冷胀。叫反常膨胀。 水在4℃时体积最小。在4℃ 以下随温度降低，其体积不 断增大，从而把水管撑破。
温度计的秘密科学课件
三、水的反常膨胀
水的反常膨胀
自然界中有少数物质脾气古怪，它 们不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，也叫 反常膨胀。水在4℃时体积最小；在4℃ 以下随温度降低，其体积不断增大。
三、水的反常膨胀
科学就在我们身边，请同学们想一下，日常生活当 中，哪些现象反映了液体具有热胀冷缩的性质？
二、做个温度计
实验记录表
液体名称
水 酒精 酱油 橘子汁
受热时的现象 液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升
遇冷时的情况 液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降
一般情况下，液体具有热胀冷缩的性质。 温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
三、水的反常膨胀
寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是 怎么回事？
二、做个温度计
注意事项
1.小组要分工合作。 2.组装模拟温度计时，橡胶塞要塞紧锥形瓶。 3.仔细观察水柱有什么变化，用笔作出计号。 4.记录员及时把观察到的现象记录在记录表上。 5.注意安全，玻璃器材要轻拿轻放，小心热水烫伤。
二、做个温度计
实验步骤： 1.把玻璃管从橡皮瓶盖下部穿向上部，套上密封塑料帽。 2.把水、酒精、酱油、橘子汁分别倒到小瓶内盛满，滴 一滴红墨水或蓝墨水将水染色。 3.盖上插有玻璃管的橡皮瓶盖并盖紧，以保证密封性， 注意不要弄湿桌面。 4.然后，将小瓶先放入预制温度的热水里，后放入预制 温度的冷水里，观察到的水柱变化范围，划上相应刻度， 根据两次温度差值均分标记范围的刻度，这样一个简单 测量温度的温度计就制作成功了。
温度计的秘密
猜谜语
墙上一条河 ， 刮风不起波。 天热它就涨， 天冷它就落。
温度计
认识温度计 做个温度计 水的反常膨胀
一、认识温度计
温度计的构造 玻璃管
温度计的秘密教学课件
猜谜语
墙上一条河，
刮 风 不 起 波。
天 热 它 就 涨， 天 冷 它 就 落。
温度计
第一页，共14页。
ห้องสมุดไป่ตู้
温度计的机密
第二页，共14页。
认识温度计 做个温度计 水的反常膨胀
第三页，共14页。
认识温度计
温度计的构造
玻璃管
玻璃泡
刻度 水银
温度计里有什么？
第四页，共14页。
认识温度计 使用方法
1.手拿着温度计的上端，温度计的玻 璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰 到容器底或容器壁。
5.注意平安，玻璃器材要轻拿轻放，小心热水烫伤。
第九页，共14页。
做个温度计
实验步骤：
1. 把玻璃管从橡皮瓶盖下部穿向上部，套上密封塑料帽。 2. 把水、酒精、酱油、橘子汁分别倒到小瓶内盛满，滴一滴红墨水或蓝墨水将
水染色。 3. 盖上插有玻璃管的橡皮瓶盖并盖紧，以保证密封性，注意不要弄湿桌面。 4. 然后，将小瓶先放入预制温度的热水里，后放入预制温度的冷水里，观
为什么会有这种现 象呢？让我们做个“温 度计〞来探究一下吧！
第七页，共14页。
做个温度计
实验材料：
酒精
酱油
橘 子 汁
冷水
热水
瓶子
橡胶塞 玻璃管
第八页，共14页。
做个温度计
注意事项 1.小组要分工合作。 2.组装模拟温度计时，橡胶塞要塞紧锥形瓶。 3.仔细观察水柱有什么变化，用笔作出计号。 4.记录员及时把观察到的现象记录在记录表上。
察到的水柱变化范围，划上相应刻度，根据两次温度差值均分标记范围 的刻度，这样一个简单测量温度的温度计就制作成功了。
第十页，共14页。
墙上一条河，
刮 风 不 起 波。
天 热 它 就 涨， 天 冷 它 就 落。
温度计
第一页，共14页。
ห้องสมุดไป่ตู้
温度计的机密
第二页，共14页。
认识温度计 做个温度计 水的反常膨胀
第三页，共14页。
认识温度计
温度计的构造
玻璃管
玻璃泡
刻度 水银
温度计里有什么？
第四页，共14页。
认识温度计 使用方法
1.手拿着温度计的上端，温度计的玻 璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰 到容器底或容器壁。
5.注意平安，玻璃器材要轻拿轻放，小心热水烫伤。
第九页，共14页。
做个温度计
实验步骤：
1. 把玻璃管从橡皮瓶盖下部穿向上部，套上密封塑料帽。 2. 把水、酒精、酱油、橘子汁分别倒到小瓶内盛满，滴一滴红墨水或蓝墨水将
水染色。 3. 盖上插有玻璃管的橡皮瓶盖并盖紧，以保证密封性，注意不要弄湿桌面。 4. 然后，将小瓶先放入预制温度的热水里，后放入预制温度的冷水里，观
为什么会有这种现 象呢？让我们做个“温 度计〞来探究一下吧！
第七页，共14页。
做个温度计
实验材料：
酒精
酱油
橘 子 汁
冷水
热水
瓶子
橡胶塞 玻璃管
第八页，共14页。
做个温度计
注意事项 1.小组要分工合作。 2.组装模拟温度计时，橡胶塞要塞紧锥形瓶。 3.仔细观察水柱有什么变化，用笔作出计号。 4.记录员及时把观察到的现象记录在记录表上。
察到的水柱变化范围，划上相应刻度，根据两次温度差值均分标记范围 的刻度，这样一个简单测量温度的温度计就制作成功了。
第十页，共14页。
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做个温度计
实验步骤：
1. 把玻璃管从橡皮瓶盖下部穿向上部，套上密封塑料帽。 2. 把水、酒精、酱油、橘子汁分别倒到小瓶内盛满，滴一滴红墨
水或蓝墨水将水染色。 3. 盖上插有玻璃管的橡皮瓶盖并盖紧，以保证密封性，注意不要
弄湿桌面。 4. 然后，将小瓶先放入预制温度的热水里，后放入预制温度的冷
水里，观察到的水柱变化范围，划上相应刻度，根据两次温度 差值均分标记范围的刻度，这样一个简单测量温度的温度计就 制作成功了。
水的反常膨胀
水的反常膨胀
自然界中有少数物质脾气古怪，它们不是 热胀冷缩，而是热缩冷胀，也叫反常膨胀。水 在4℃时体积最小；在4℃以下随温度降低，其 体积不断增大。
水的反常膨胀
科学就在我们身边，请同学们想一下，日常生活当 中，哪些现象反映了液体具有热胀冷缩的性质？
结束
2.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数 稳定后再读数。
3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在 液体中，视线要与温度计中液柱的上 表面相平。
认识温度计
把温度计分别放到热水和冷水里，你发现了什么？
认识温度计
当把温度计放到热水中时，温度计的液柱会迅速上 升，当把温度计放到冷水里，温度Байду номын сангаас的液柱会迅速下降。
猜谜语
墙上一条河， 刮 风 不 起 波。 天 热 它 就 涨， 天 冷 它 就 落。
温度计
温度计的秘密
认识温度计 做个温度计 水的反常膨胀
认识温度计
温度计的构造 玻璃管
玻璃泡
刻度 水银
温度计里有什么？
认识温度计
使用方法
1.手拿着温度计的上端，温度计的玻 璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰 到容器底或容器壁。
做个温度计
液体名称 水 酒精 酱油
橘子汁
实验记录表
受热时的现象 液柱上升 液柱上升 液柱上升 液柱上升
遇冷时的情况 液柱下降 液柱下降 液柱下降 液柱下降
一般情况下，液体具有热胀冷缩的性质。 温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
水的反常膨胀
寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是 怎么回事？
为什么会有这种现 象呢？让我们做个“温 度计”来探究一下吧！
做个温度计
实验材料：
酒精
酱油
橘 子 汁
冷水
热水
瓶子 橡胶塞 玻璃管
做个温度计
注意事项
1.小组要分工合作。 2.组装模拟温度计时，橡胶塞要塞紧锥形瓶。 3.仔细观察水柱有什么变化，用笔作出计号。 4.记录员及时把观察到的现象记录在记录表上。 5.注意安全，玻璃器材要轻拿轻放，小心热水烫伤。