第3次作业

合集下载

200611201539第三次作业

生产运作管理作业31、按下表给出的数据，找出：（1）平均流程时间最短的作业顺序;（2）最大延期量最小的2求：1）总加工周期最短的作业顺序;2）计算出总加工周期;3）画出甘特图。

3、工作中心A生产的零件将送到工作中心B再进行加工。

看板系统使用的容器可以装100个零件。

工作中心B对这种零件的总需求率为每分钟4.5个，下表表示了零件在每个工作中心的启动时间，处理（加工）时间，运送时间和等候时间。

工作中心A 工作中心B 启动时间 4 3 每个零件处理时间0.1 0.4运送时间 2 6等候时间10 20a. 在这两个工作中心之间需要多少容器？b. 假设还有另外两个可用的容器（不需要另外的成本）。

如果这两个工作中心打算使用这两个容器，那么每分钟流经这两个工作中心的最多的零件数量应该是多少？工作中心能否处理每分钟8.5个零件的需求？4、一个机器目前启动时间为2小时，启动成本从所需劳动力和损失的机时计算为每小时10美元。

存贮一年零件的仓储费为25％。

机器每小时可生产100个零件。

假设工厂的每年运作时间为2000小时，每个看板容器的循环时间为24小时。

制造每个零件的成本为50美元，对这种零件的需求为每年100000个。

a. 这种零件的EOQ是多少？b. 对（a）中的生产批量，需要多少个看板容器？c. 如果把启动时间减少到10分钟，将会产生什么影响？重新计算EOQ和所需看板容器的数量。

5、M-N工厂生产M，N两种产品，产品售价、原材料成本及加工时间如图所示。

机器A、B、C各有一台，每台机器每次只能加工完成一项任务。

每台机器每周的可用时间为2400分钟。

市场需求为常数。

每周的总运作费用（包括工资）为12000元，原材料成本不包括在运作费用内。

请回答下列问题：1）该工厂的瓶颈约束是什么？2）产品如何组合使利润最大？3）工厂每周可获得多少利润？。

互联网及其应用第三次作业题及答案.doc

第3次作业一、填空题（本大题共30分，共10小题，每小题3分）1.第二代移动电话系统是_______ 。

2.GSM的组网方式为________ o3.____________________ 屮国提出了计划是我国物联网发展启动的标志。

4.移动游戏对网络的需求原因主要是_______ o5.分组过滤器的关键依靠一种数据结构來进行工作，它是_________6.ARP协议采用广播消息的方法，來获取网上IP地址对应的_______ 地址.7.SMTP的含义是________&电子邮件系统由发送邮件服务器、接收邮件服务器、邮件小继、邮件网关和组成.9•网络工作站是连接到网络上的计算机,它保持原有功能为用户服务，同时乂可以按照被授予的_________ 访问服务器.10. DSDV路由协议采用了 _______ 算法。

二、名词解释题（本大题共10分，共2小题，每小题5分）1.RFID2.DNS三、简答题（本大题共20分，共2小题，每小题10分）1.为什么以太网有多种技术标准？2.TCP/IP协议屮为什么要提供ARP?四、问答题（本大题共40分，共5小题，每小题8分）1.RF1D主要的功能是什么？2.传感器技术对物联网的价值在哪里？3.为什么要提供套接字？4.WLAN网络的优点有哪些。

5.既然主机在互联网中有了IP地址，为什么还要物理地址？答案:一、填空题（30分，共10题，每小题3分）1.参考答案：全球移动通信系统GSM解题方案：评分标准:2.参考答案：蜂窝无线组网解题方案：评分标准：3.参考答案：感知中国解题方案：评分标准：4.参考答案：多人互动解题方案：评分标准：5.参考答案：过滤规则表解题方案：分组过滤器的关键依靠一种数据结构来进行工作，它是过滤规则表评分标准：按照标准答案冋答给满分；不按照标准答案冋答得0分6.参考答案：MAC解题方案：从ARP协议來回答评分标准：回答出MAC得1分7.参考答案：简单邮件传输协议解题方案：SMTP的含义是简单邮件传输协议评分标准：按照标准答案回答给满分；不按照标准答案回答得0分参考答案：邮件客户（或客户机或客户端）解题方案：从电子邮件来回答评分标准：回答出邮件客户（或客户机或客户端）得1分9.参考答案：权限解题方案：从访问服务器的方式来回答评分标准：回答出权限得1分10.参考答案：Bellman-Ford解题方案：评分标准：二、名词解释题（10分，共2题，每小题5分）1.参考答案：称为电子标签、射频识别，它采用无接触方式读取附带冇RF1D卡的物品和个人，从而进行身份识别、追踪和管理。

《家庭教育学》作业第3次[3]

《家庭教育学》作业(第3次)答：1、生育的功能。

社会要存在和发展，必须不断补充人口，进行种的繁衍，家庭承担着为社会发展生育人口的重要职能。

2、经济功能。

家庭在历史上曾经承担过全部经济职能，它曾经是生产、分配、交换、消费的经济单位。

3、教育功能。

对子女进行教育是父母和家庭的天职，是家庭自产生以来所具有的基本职能之一。

4、精神生活功能。

娱乐、休闲、感情交流等家庭精神生活也是长久发挥作用的家庭功能之一。

5、抚养和赡养功能。

抚养和赡养功能具体表现为家庭代际关系中双向义务与责任，抚养是上一代对下一代的抚育培养，赡养是下一代对上一代的供养和照顾，这种功能是人类繁衍发展必不可少的保障。

答：1、家庭教育的某些功能逐步向社会转移，但家庭教育的地位却日益加强；2、家庭教育与社会的联系增强；3、家庭教育内容和手段的科学性增强；4、儿童在家庭教育中的主体地位逐渐确立。

答：1、早期性与奠基性；2、全面性与广泛性；3、自然性与随机性；4、亲情性与权威性；5、持久性与连续性；6、差异性与继承性。

4、简述主体性原则的含义与要求。

答：含义：主体性原则是指在学前儿童家庭教育过程中，要尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性。

要求：1、尊重并平等地对待学前儿童；2、尊重学前儿童的人格；3、尊重学前儿童的生存和发展；4、使学前儿童成为发展的主体。

答：含义：是指在学前儿童家庭教育中，根据孩子的发展和社会的需要，让孩子参加各种力所能入的实践活动，从中受到锻炼，以便学会某种技能技巧，发展能力，培养良好的行为习惯和思想品德的方法。

2、有恒心，舍得让孩子吃苦；3、针对孩子的年龄特征进行具体指导。

6、家长应如何正确对待处于“逆反期”的幼儿？答：1、理解、尊重孩子的意愿；2、赢得孩子的信任；3、给孩子适当选择发展的机会；4、善于诱导和转移孩子的注意力。

7、简述离散家庭儿童的家庭教育对策。

答：1、走出离散家庭阴影，平静处理婚变事实；2、保持理智，善待离散对方，给孩子完整的父母之爱；3、注意性别角色教育；4、对孩子保持合理期望；5、扩大孩子交友圈，增进社会交往6、爱而不娇，宽严适度，培养自理自立能力。

发电厂及变电站电气部分 ( 第3次 )

第3次作业一、填空题（本大题共10分，共 5 小题，每小题 2 分）1. 最小安全净距分为 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 等五种情况。

2. 变电站的站用电电压一般为 ______ 。

3. 简易接线形式包括 ______ 接线和 ______ 接线。

4. 我国电力系统发展的格局是“ ______ ， ______ ，逐步实现全国联网”。

5. 火电厂的技术最小出力一般限制在 ______ 额定负荷以上运行。

二、名词解释题（本大题共30分，共 6 小题，每小题 5 分）1. 电压互感器的最大容量。

2. 允许工作电压3. 水电厂4. 直流电弧的伏安特性5. 短时发热6. 厂用电动机的自启动三、绘图题（本大题共15分，共 1 小题，每小题 15 分）某发电厂升压站110kV母线有2回电源进线和2回负荷出线，采用单母线分段带专用旁路断路器的旁路系统接线。

请绘出该接线形式，并简述该接线在正常运行方式下以及在检修某一出线断路器时，各元件（母线、断路器、隔离开关）的运行状态。

四、计算题（本大题共10分，共 1 小题，每小题 10 分）1台10,000 kVA变压器通过6kV母线对8台1000kW鼠笼式电动机供电，设备参数如下：变压器：额定容量Se=10000kVA，额定电压比110/6.3kV，短路电压百分值Ud %=10.5；电动机（m1~ m8参数相同）：额定电压Ue=6kV，额定功率p e =1000kW，额定功率因数cosφe=0.8，额定效率ne=0.93，启动电流倍数K=5。

如果8台电动机同时参加自启动，试计算6kV母线在启动过程中最低电压标幺值，是否能保证自启动成功？如果自启动不成功，可采取何措施？五、简答题（本大题共35分，共 7 小题，每小题 5 分）1. 简述灭弧栅熄灭电弧的主要原理。

2. 什么是配电装置？设计配电装置时要解决哪些问题？3. 限制短路电流的措施有哪些？4. 简述低压开关常采用的灭弧措施。

电大中国法制史第三次作业与答案

中国法制史第三次作业1. 宋朝施行了一种刑罚，实际上是古代墨刑的复活，这种刑罚叫做 (刺配之法)。

试卷满分：3 分第 1 空、满分：3 分2. 明朝在司法制度上最突出的特点是(就是厂卫)干预司法。

试卷满分：3 分第 1 空、满分：3 分3. 明朝统治者为严惩臣下结党在大明律中专设了(奸党)罪。

试卷满分：3 分第 1 空、满分：3 分4. 忽必烈建元后，接受汉儒的建立，明确提出了法治指导思想，即“参照唐宋之制”，“附会汉法”。

试卷满分：3 分第 1 空、满分：3 分5. 明清时期，遇有重大案件，由“三法司”会审。

试卷满分：3 分第 1 空、满分：3 分6. 唐高祖武德四年，政局趋于稳定，根据唐初的社会情况，制定自己的法典，于武德七年完成，称为《武德律》。

试卷满分：3 分第 1 空、满分：3 分7. 明《大诰》由御制大诰、御制大诰续编、御制大诰三编、御制大诰武臣四篇组成。

试卷满分：6 分第 1 空、满分：3 分第 2 空、满分：3 分8. 宋朝立法活动的主要特点是“编敕”和“以敕代律”。

试卷满分：6 分第 1 空、满分：3 分第 2 空、满分：3 分二、单项选择题（共 10 道试卷，共 30 分。

）1. 明《大诰》共（ C ）。

A. 二篇B. 三篇C. 四篇D. 五篇满分：3 分2. 宋朝中央官署可依就某项法令作解释，所作的解释叫做（C）。

A. 断例B. 指挥C. 申明D. 看祥满分：3 分3. 唐律关于户籍、赋役、土地、婚姻方面的内容规定在（C）律。

A. 《卫禁》B. 《职制》C. 《户婚》D. 《斗讼》满分：3 分4. 充军最早创设于（C）。

A. 宋朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝满分：3 分5. 宋太祖统治后以宽恕死罪为借口，为了赦免死罪者的死刑，而用其它刑代替，推行（B）。

A. 折杖法B. 刺配之法C. 凌迟D. 盗贼重法满分：3 分6. 《大明律》编修体例上的一大变化是（ A ）。

A. 篇目改为七篇B. 名例律列于律首C. 律后附敕D. 律疏结合满分：3 分7. 隋朝以（B）为中央司法行政机关。

大学英语(三)(第三次作业-交际用语)

大学英语（三）（第三次作业交际用语）100分1、I missed yesterday's football final. -_____________________a. What a pity!b. I'm glad to hear that.c. It's a good idea.d. Remember to bring it next time.2、We are going to have a singing party tonight. Would you like to join us? --- ____________.a. No, I can'tb. Of course not. I have no ideac. I'm afraid not, because I have to go to an important meetingd. That's all set3、W: _____________－M: I’m going to my sister's.a. Where are you heading?b. How about going with me?c. Where are you living?d. Have you moved or something?4、Shall we go out for dinner tonight? - _________a. Sorry, I have a report to finish.b. No, you can't.c. Thank you, I don't want to.d. Yes, please.5、-- Could you say it again, please? -- ______________.a. Yes, I am glad about itb. That's nothingc. Certainlyd. Yes, you are welcome6、---Do you think it’s going to rain over the weekend? ---_______.a. I believe not sob. I don’t believe itc. I believe notd. I don’t believe7、--- How do you do? Glad to meet you. --- _________a. How do you do? Glad to meet you, too.b. Fine. How are you?c. How are you? Thank you!d. Nice. How are you?8、--- What's the problem with your bike? --- _________a. Sureb. Not at all.c. Good, thank you.d. Nothing serious9、― Would you mind if we asked you for some advice? ― ________________a. What do you want?b. Yes. Please go ahead.c. That's all right.d. Thank you so much10、-- Hi, I'm glad to see you. -- ____________.a. Me, toob. My name is Maryc. Thank youd. I'm glad to hear that11、- May I see your driver's license, please?- _______a. No, I didn't bring it with me.b. You have no right to do that.c. Why do you want to see it?d. Sure. Here it is.12- May I see your driver's license, please?- _______a. No, I didn't bring it with me.b. You have no right to do that.c. Why do you want to see it?d. Sure. Here it is.13—My grandmother’s taken ill and I’ve got to go down to the hospital.—___________.a. Very sorry to hear it. I hope it’s nothing seriousb. Really?c. Let me go with youd. We’re going to the same place14-- Hello! Is that Mr Wang speaking?-- _________a. Sorry, you'd better ask Mr Wang.b. Yes. This is Mr Wang speaking.c. No, I can't speak.d. Yes. Can I speak to Mr Wang?15－W: How do you like my new dress, dear?－M: ___________—you’ve never been more beautiful.a. When did you buy it?b. It doesn’t suit you at all!c. It looks terrific on you!d. You call it new?16--- Hello, I'm Harry Potter. --- Hello, my name is Charles Green, but ______.a. call my Charlesb. call me Charlesc. call me at Charlesd. call Charles me17－Can I help you with your luggage?－______________________.a. You do your things, pleaseb. Thank you. I can manage it myselfc. No way. I can do it myselfd. No, I don’t need your help18--- What does Peter do? --- _________a. He's a language teacher.b. He does the washing-up after supper.c. He's good at fixing things.d. He can speak good German.19.－Sarah: Hi! Andrew. Where are you heading? －Andrew: ______a. I just came from school.b. I’m in the classroom.c. I’m on my way home from work.d. Hi! Will you come with me?20.---I have passed the English exam at last. -- __________.a. We are sorry to hear thatb. I'm satisfied to hear thatc. I'm surprised to hear thatd. I'm glad to hear that21.--- John said he didn’t like the film you went to last week. What did you think of it? --- ______－a total waste of time.a. It was boring and unrealisticb. It was not badc. I like it very muchd. It was pretty good22、— Would you mind changing seats with me? —____________.a. Certainly, please dob. Of course, I like toc. No, I don’t mindd. Yes, you can23、-- Is there any way to convince John he’s wrong? -- Well, ______. I wouldn’t be surprised if he didn’t listen.a. I’m not sureb. he’s likely to be stubbornc. I’m sure he’s wrongd. there must be a way24、--Smoking is forbidden in the workshop, please stop it.--Sorry, I ________________.a. am not sureb. do knowc. have no idead. did not know25、-- You speak English well. -- _________.选择一项：a. Thank you for saying sob. No, I don't speak well enoughc. I don't think sod. Certainly26、- How much is that meat, please? - _____________________a. Ten yuan a kilo.b. I don't like.c. Ten o'clock.d. I like it very much.27、--- I’m afraid Susan’s question made you angry. --- ______. If I had been angry, I would have refused to answer.a. Yes, it didb. Do be afraidc. Don’t worryd. You are right28、--- Oh, sorry to bother you. --- __________.a. Oh, I don't knowb. No, you can'tc. That's Okayd. That's good29、— Is _______ here? -- No, Bob and Tim have asked for leave.a. anybodyb. everybodyc. somebodyd. nobody30、－Jack: I heard you got a full mark in math exams. Congratulations! －Mike: ________.a. That’s all right. The same to you.b. Thanks! I'm sure you also did a good job.c. That’s a small piece of cake for me.d. Don’t mention it, I am so-so.。

机器人学第三次作业_20161013_v1解析

第3章操作臂运动学加*的题目是必做题，其它题目自己选择50%做即可，鼓励大家首选自己拿不准的题目。

3.1[20]根据第二章的结论，我们知道，三维空间中自由运动的刚体共有6个自由度，请问分别是哪六个？但是如果一个机器人的旋转关节数与平移关节数之和为7，那么我们说这个机器人有7个运动自由度，而我们知道三维空间中运动的物体最多有6个自由度，请问这是否矛盾？为什么？解答：3.2[10] *解释下列名词的含义（1）机器人（或操作臂）正运动学（2）驱动器空间（3）关节空间（4）笛卡尔空间解答：3.3[15] *机器人（或操作臂）的正运动学问题，实质上是解决已建立好的各个坐标系之间的变换关系，Denavit-Hartenberg方法通过找出两个坐标系之间的四个参数（称为DH参数）来建立两个坐标系之间的关系，试画图说明这四个参数的几何意义并简要说明变换过程。

解答：3.4[15]图3-1是一个平面三杆操作臂。

因为三个关节均为转动关节，因此称该操作臂为RRR（或3R）机构。

据图：（1）根据DH表示法建立合适的坐标系；（2）列出DH参数表；（3）求基坐标系与工具坐标系之间的变换关系；（4）若110θ= 、220θ= 、330θ= ，求末端执行器相对于基坐标的位姿。

图3-1 三连杆平面操作臂解答：3.5[25]图3-2所示为三自由度手臂，其中关节轴1与另外两轴不平行。

轴1T。

和轴2之间的夹角为90 ，建立合适坐标系并求解连杆参数和运动学方程BW解答：3.6 [15] 图3-3是一个平面三连杆操作臂，第一、第三个关节位旋转关节，第二个为平移关节，因此有时称该操作臂为RPR 机构。

据图，引入合适的参数，例如连杆长度、连杆偏距等，根据DH 表示法建立合适的坐标系，列出DH图3-3 RPR 平面机器人解答：3.7 [35] * 图3-4是一个与PUMA560相似的操作臂，其中关节3由移动关节代替。

假定图中移动关节可沿1X 方向滑移，但这里仍有一个等效偏距3d 需要考虑，给出一个必要的附加条件，求解运动学方程。

大学英语(1)第三次作业题及答案

大学英语（1）第三次作业题及答案第3次作业一、英语应用文(本大题共30分，共 3 小题，每小题 10 分)1.You are required to write a letter of enquiry according to theinformation given in Chinese below. 你叫方兵，是南京师范大学应用数学系02级4班的学生，你想为班级订购《自然与数学》。

这是美国自然科学协会出版的一本比较受欢迎的学术刊物。

由芝加哥一家邮局代办邮订，地址:Fifth Avenue Post, 231 Fifth Avenue, Chicago。

你去信询问有关情况。

在信中你:1) 对这本杂志感兴趣，想订购2) 想先订半年，希望告知如何办理，能否用人民币代替美元3) 订两年以上是否给予优惠4) 国外邮资已包括在订购的价格中还是额外的(应用数学: applied mathematics;订购(阅):subscribe / subscription;国外邮资:oversea postage;给予优惠:to offer a discount)Dear Sir,2.Directions: This part is to test your ability to do practical writing. Youare allowed twenty-five minutes to finish the writing according to thedirection provided herein below .1. 事由:欢迎美国学生来我校参观。

2. 时间:2016年6月22日上午9:00至13:003. 人数:约35人4. 具体安排:Words for reference:接待室 reception room,欢迎会 welcome party,食堂 student canteenAnnouncementWe are glad to have about thirty-five American students who will come to our school for a visit on June 22nd (Sunday)...____ Students' Union3.You are required to write a letter to your teacher to tell her your English study plan with no less than 80 words.二、句子翻译(英译汉)(本大题共30分，共 6 小题，每小题 5 分)1.David studied each photo twice and read the captions carefully.2.The city can improve the traffic condition a lot by offering more options of transportation.3.Here are some of the rules copied from a grammar book to help those students who have difficulty in learning English.4.It is difficult to master a foreign language, but it pays to make theeffort.5.Every year CCTV chooses “Moving China Top Ten” as the true role models from across the whole nation.6.In China, National Day is celebrated on a large scale.三、句子翻译(汉译英)(本大题共40分，共 10 小题，每小题 4 分) 1.体育有益健康。

中国传统文化第三次作业

中国传统文化第三次作业一、简答题：1、简述汉语汉字对中国文化发展和传播的贡献。

答：记录汉语的文字系统，并仍然或曾经在日语和朝鲜语、越南语中使用。

汉字是世界上最古老的文字之一，拥有4500年以上的历史。

狭义地说，它是汉族的文字；广义地言，它是汉字文化圈共同的文字。

汉字是汉语书写的最基本单元，其使用最晚始于商代，历经甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书（草书、行书）诸般书体变化。

秦始皇统一中国，李斯整理小篆，“书同文”的历史从此开始。

尽管汉语方言发音差异很大，但是书写系统的统一减少了方言差异造成的交流障碍。

东汉许慎在《说文解字》中将汉字构造规律概括为“六书”：象形、指事、会意、形声、转注、假借。

其中，象形、指事、会意、形声四项为造字原理，是“造字法”；而转注、假借则为用字规律，是“用字法”。

三千余年来，汉字的书写方式变化不大，使得后人得以阅读古文而不生窒碍。

但近代西方文明进入东亚之后，整个汉字文化圈的各个国家纷纷掀起了学习西方的思潮，其中，放弃使用汉字是这场运动的一个重要方面。

这些运动的立论以为：跟西方拼音文字相比，汉字是繁琐笨拙的。

许多使用汉字国家即进行了不同程度的汉字简化，甚至还有完全拼音化的尝试。

日文假名的拉丁转写方案以及汉语多种拼音方案的出现都是基于这种思想。

中国大陆将汉字笔画参考行书草书加以省简，于1956年1月28日审订通过《简化字总表》，在中国及新加坡使用至今。

台湾则一直使用繁体中文。

汉字是承载文化的重要工具，目前留有大量用汉字书写的典籍。

不同的方言都使用汉字作为共同书写体系，因而汉字在历史上对中华文明的传播起到了重要作用，并成为东南亚文化圈形成的内在纽带。

在汉字发展过程中，留下了大量诗词、对联等文化，并形成了独特的汉字书法艺术。

一个汉字一般具有多种含义，也具有很强的组词能力，且很多汉字可独立成词。

这导致了汉字极高的“使用效率”，2000左右常用字即可覆盖98%以上的书面表达方式。

加之汉字表意文字的特性，汉字的阅读效率很高。

(必修)公司金融课程第三次作业_结果

公司金融第三次作业Karry 计算金融交叉试验班本次作业中所用的所有符号均与课本上对应符号的含义相同。

符号含义i 时刻股票的价格i 时刻派发的股利R贴现率g股利的增长率1.某公司刚刚支付了股利，每股3.45美元。

这个股利预期以每年5%的水平稳定增长。

如果投资者要求11.5%的回报率，那么这家公司的股票的现价为多少？3年后的价格呢？15年后呢？答：针对股利以一固定比率增长的股票，其现价满足：代入公式可得这家公司的股票现价由题因此 3 年后的股利因此 3 年后的价格同理 15 年后的股利 , 15 年后的股价为综上可得：这家公司的股票现价为 55.73 美元3 年后的价格为 64.52 美元15 年后的价格为 115.86 美元2.某公司支付每股 8.75 美元的股利。

公司将在未来的 12 年保持这个股利水平，然后将再也不支付股利。

如果该股票的必要报酬率为12.4%，那么股票的现价是多少？答: 针对固定股利的股票，其现价满足代入公式可求得股票的现价美元3.某公司刚刚支付了每股2.5元的红利，股票价格当前为120元每股，可持续增长率为7%，则该公司普通股的必要报酬率是多少？股利收益率和资本利得收益率分别为多少？答：针对股利以一固定比率增长的股票，其现价满足：因此:所以可求得必要报酬率为：9.23%其中：股利收益率为：资本利得收益率为：4.某企业计划进行长期股票投资，企业管理层从股票市场上选择了两种股票：甲公司股票和乙公司股票，该企业只准备投资一家公司的股票。

已知甲公司股票现行市价为每股8元，上年每股股利为0.4元，预计以后每年以4%的增长率增长。

乙公司股票现行市价为每股9元，每年发放的固定股利为每股0.5元。

现在市场折现率为8%。

要求：(1)利用股票估价模型，分别计算甲、乙公司股票价值并为该企业作出股票投资决策。

(2)计算如果该公司按照当前的市价购入(1)中选择的股票的必要报酬率答：(1) 由于甲公司上年每股股利为0.4元，预计以后每年以4%的增长率增长，因此今年派发的股利甲公司的股票价值 =其中 r 为市场折现率，代入公式可计算股票价值为 10.82 元乙公司的股票价值 = ，代入公式可计算股票价值为：6.25 元因此该企业应该选择甲公司进行长期股票投资。

组织行为学试题 ( 第3次 )

第3次作业一、填空题（本大题共40分，共 10 小题，每小题 4 分）1. 组织设计的两大关键任务就是 ______ 和 ______ 。

2. 领导的影响力有 ______ 和 ______ 两个方面构成。

3. 人际关系理论的精髓在于相信在组织中获得更高生产率的办法是提高员工的满意度。

这个理论产生于梅奥等人主持的著名的 ______ 。

4. 组织发展寻求的是 ______ 和员工的幸福。

5. 一个优化的领导班子素质结构一般包括 ______ 、 ______ 、 ______ 、______ 四方面的内容。

6. 现代组织理论强调 ______ 是组织的中心。

7. 在归因导致相应的行为反应方面，所涉及的两个因素是： ______ 、______ 。

8. “领导行为四分模式”最后概括提炼出两个基本的领导行为维度，即______ 、 ______ 。

9. 罗宾斯的综合激励模型主要包括 ______ 理论、 ______ 理论、 ______ 理论、 ______ 理论、 ______ 理论、 ______ 理论等。

10. 有效激励的关键是 ______ 、 ______ 、 ______ “三位一体”。

二、名词解释题（本大题共10分，共 2 小题，每小题 5 分）1. 社会学2. 德尔斐法三、简答题（本大题共50分，共 5 小题，每小题 10 分）1. 简述组织文化的作用。

2. 简述古典组织理论包括哪些代表性性理论？3. 简述彼得•圣吉提出的“五项修炼”的内容。

4. 简述群体发展的阶段5. 试析人们之间利害相依的关系答案：一、填空题（40分，共 10 题，每小题 4 分）1.参考答案：分工；整合解题方案：评分标准：2.参考答案：法定权力；自身影响力解题方案：评分标准：3.参考答案：“霍桑试验”解题方案：评分标准：4.参考答案：增进组织的有效性解题方案：评分标准：5.参考答案：年龄；智能；知识；个性结构解题方案：评分标准：6.参考答案：人解题方案：评分标准：7.参考答案：对后果严重性的认识；领导的偏见解题方案：评分标准：8.参考答案：结构维度；关怀维度解题方案：评分标准：9.参考答案：期望；成就需要；公平；强化；双因素；需要层次解题方案：评分标准：10.参考答案：换位；定位；到位解题方案：评分标准：二、名词解释题（10分，共 2 题，每小题 5 分）1.参考答案：社会学是研究社会关系的科学，它是“一门综合性较强的学科，是把社会作为一个整体，综合研究社会现象各方面的关系及其发展变化的规律性”。

社会保障学第三次作业 1

系统信息帮助？目前操作功能：试卷评阅试卷评阅试卷预览社会保障学第三次作业 1试卷总分：100第1大题第2大题第3大题第4大题完成评阅单选题（每小题2分，10题，共20分）1.根据国际劳工公约103号《生育保护公约》规定：产假津贴的最低标准为本人工资的（）。

A. 67%B. 50%C. 100%D. 80%参考答案：A满分：2.00得分：2.002.1884年，（）颁布了《劳工伤害保险法》，这是世界上第一部工伤保险法。

A. 美国B. 法国C. 德国D. 英国参考答案：C满分：2.00得分：2.003.最早提出“绝对贫困”概念的是英国社会学家（）。

A. 阿尔柯克B. 布恩C. 凯恩斯D. 贝弗里奇参考答案：B满分：2.00得分：2.004.在工伤保险制度中，实行普遍保障模式的代表是（）。

A. 德国B. 法国C. 英国D. 美国参考答案：C满分：2.00得分：2.005.亚洲国家最早建立生育保险项目的是（）。

A. 新加坡B. 日本C. 韩国D. 中国参考答案：B满分：2.00得分：0.006.通常被称为“最后的安全网”的社会保障制度是（）。

A. 社会福利B. 社会优抚C. 社会保险D. 社会救助参考答案：D满分：2.00得分：2.007.世界上历史最悠久、实施范围最广的社会保障制度是（）。

A. 失业保险B. 工伤保险C. 医疗保险D. 养老保险参考答案：B满分：2.00得分：2.008.2000年国际劳工大会第88届年会将最低产假标准从1952年的12周增加到了（）。

A. 40周B. 14周C. 15周D. 20周参考答案：B满分：2.00得分：2.009.我国目前女职工生育休假时间为（）。

A. 98天B. 90天C. 84天D. 56天参考答案：B满分：2.00得分：0.0010.生育保险享受保险的时间短而固定，一般为（）。

A. 2年B. 5～6周C. 12～14周D. 30天参考答案：C满分：2.00得分：0.00系统信息帮助？目前操作功能：试卷评阅试卷评阅试卷预览社会保障学第三次作业1试卷总分：100第1大题第2大题第3大题第4大题完成评阅多项选择题（每小题2分，15题，共30分）1.社会救助的特征有（）。

英语第三次作业 (形考3)答案

江苏开放大学形成性考核作业 3英译汉（满分40分）请把下列4句英文翻译成中文。

1. They have been working together for three months and have come to know each other better.他们已经一起工作三个月，彼此之间的了解也加深了。

2. What would you like to drink, mineral water or tea?你想喝什么，矿泉水还是茶？3. I read the local newspapers with great interest every evening.我每晚怀着极大的兴趣阅读当地的报纸。

4. My classmates are cleverer than I.我的同学比我聪明。

写作（满分60分）要求在30分钟内，根据下面所给的题目用英语写出一篇不少于80词的短文。

Self-learningOn the question of self-study, I would like to express my own views. First of all, I think that learning is a very meaningful thing. Without considering the purpose, learning can also help us broaden our horizons and knowledge. There is a gold house in the book and there is Yanruyu in the book.A person's insight and vision can not be completely enriched by his own experience. Reading more can help us learn more. Self-study requires a person's perseverance and wisdom. Some people's teaching and self-study are completely two different concepts. Self-study needs to slowly understand and fathom, experience, and verify whether what they have learned is correct. Therefore, people who can self-study have more potential for success.。

第三次作业参考答案

又 f (c )dc sinc dc 2

f (v v)dv
f
(c )dc
sinc 2
4v
1 v2 sinc
2v dv
1 v2
dv
平均速度为： v
v
f v v vdv
v
v 2v2
,E E E
E(1 )
f ( )d f (mv2 2 mv2 2)d (mv2 2) f (E E)dE
dE
d mv2 2
mvd v
2v

dv
E(1 ) (1 ) mv2 2 (1 ) mv2 2 v2 (1 )
Qg
Eg
Q(E)dE
Eg 1
Eg
dE
Eg1
Ec
s(E)0 E2
dE

Eg
s(E)0 dE Ec E2
认为弹性散射截面为常数时有： Qg Egs0 Ec
3
3
8、计算温度为 535.5K，密度为 0.802×10 kg/m 的 H2O 的热中子平均宏观吸收截面。
TM
1
293 1.305102 / cm 535.5
2 18 1.305 102

0.1698
3.45 0.802
Tn TM (1 0.46) 535.5(1 0.46 0.1698) 577K
代入（1）即得
a a (0.0253ev)
293 0.011/ cm
Σs。设这些中子在慢化至 E1 能量前没有被吸收，E1 αE0，而在[E1,E2]区间内有一强的共
振吸收峰，假设慢化到该区间的中子都被吸收。

国开电大《城市轨道交通行车组织》第三次作业答案

题目1：列车在站内运行时所经过的进路统称为（）。

A. 【A.】列车进路B. 【B.】列车交路C. 【C.】列车进站D. 【D.】列车出站答案：列车进路题目2：进路的划分就是确定各种（）的始端和终端。

A. 【A.】岔路B. 【B.】交路C. 【C.】退路D. 【D.】进路答案：进路题目3：固定闭塞是基于（）的信号系统，闭塞分区为固定划分的轨道电路，根据牵引计算划分的闭塞分区一旦确定，将固定不变。

A. 【A.】信号电路B. 【B.】通信C. 【C.】轨道电路D. 【D.】交流电路答案：轨道电路题目4：列车由车站通过所经过的正线接车进路和正线同方向发车进路组成的进路叫（）。

A. 【A.】接车进路B. 【B.】发车进路C. 【C.】通过进路D. 【D.】转场进路答案：通过进路题目5：在采用电气集中联锁设备时，列车进路办理在（）进行。

A. 【A.】车站行车控制台上B. 【B.】车站C. 【C.】控制中心D. 【D.】操作台答案：车站行车控制台上题目6：凡是列车进站所经由的路径叫（）。

A. 【A.】接车进路B. 【B.】发车进路C. 【C.】通过进路D. 【D.】转场进路答案：接车进路题目7：列车进路的始端一般是（）。

A. 【A.】警冲标B. 【B.】信号机C. 【C.】车挡D. 【D.】停车标答案：信号机题目8：进路建立后，由于某种原因而需解除时，只要进路确实在预先锁闭状态而且进路空闲，则在操作人员的规范操作下可（）。

A. 【A.】延时解锁B. 【B.】立即解锁C. 【C.】自动解锁D. 【D.】人工解锁答案：立即解锁题目9：采用（）时，路票就是列车占用区间的行车凭证。

A. 【A.】固定闭塞B. 【B.】准移动闭塞C. 【C.】移动闭塞D. 【D.】电话闭塞答案：电话闭塞题目10：行车信号和道岔防护信号的显示距离应不小于（）。

A. 【A.】100mB. 【B.】200mC. 【C.】300mD. 【D.】400m答案：400m题目11：列车进路的办理主要是通过（）完成的，它是为保证行车安全而设置的重要信号设备。