初中生中华经典诵读推荐篇目内容
初中经典诵读课外推荐篇目
浙江省中小学经典诵读活动指导纲要·初中课外推荐篇目1．《相鼠》选自《诗经·鄘风》
2．《无衣》选自《诗经·秦风》
3．《子衿》选自《国风·郑风》
4．《击鼓》选自《国风·邶风》
5．《十五从军征》选自《乐府诗集》
6．《短歌行》曹操
7．《白马篇》曹植
8．《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》
9．《金缕衣》
10．《读山海经（其十）》陶渊明
11．《拟挽歌辞(其三)》 (陶渊明)
12.《醉桃源》冯延巳
13.《相见欢（林花谢了春红）》李煜
14.《浪淘沙（帘外雨潺潺）》李煜
15．《春江花月夜》张若虚
16．《辋川闲居赠裴秀才迪》王维
17．《山中》王维
18．《辋川集·临湖亭》王维
19.《山中与幽人对酌》李白
20.《山中问答》李白
21.《秋登宣城谢朓北楼》李白
22.《把酒问月》李白
23.《乌夜啼》李白
24.《登金陵凤凰台》李白
25.《忆秦娥（箫声咽）》李白
26.《戏为六绝句之二（杨王卢骆当时体）》杜甫
27.《房兵曹胡马》杜甫
28.《月夜忆舍弟》杜甫
29.《蜀相》杜甫
30.《春日忆李白》杜甫
31.《竹枝（瞿塘峡口水烟低）》(白居易)
32.《长相思》白居易
33.《秦中吟·买花》白居易
34.《夜雨》白居易
35.《玄都观桃花》刘禹锡
36.《再游玄都观》刘禹锡
37.《夏日南亭怀辛大》孟浩然
38.《渔翁》柳宗元
39.《梦天》李贺
40.《锦瑟》李商隐
41.《离思五首其四（曾经沧海难为水）》元稹
42.《送魏大从军》陈子昂
43.《剑客》贾岛
44.《桃花溪》张旭
45.《三闾庙》戴叔伦
46.《滕王阁诗》王勃
47.《入若耶溪》王籍
48.《长沙过贾谊宅》刘长卿
中华经典诵读推荐篇目
中华经典诵读推荐篇目（仅供参考）
一、四书五经
1、《论语》（10则）
2、《孟子》（2章）
3、《诗经》（部分）⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》
4、《礼记》（3篇）⑴《苛政猛于虎也》（3篇）⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》
5、《左传》（1篇）⑴《曹刿论战》
二、神话故事（5篇）
1、《精卫填海》（《山海径》）
2、《夸父逐日》（《山海径》）
3、《鲧禹治水》（《山海径》）
4、《女娲补天》（《山海径》）
5、《嫦娥奔月》（《山海径》）
三、寓言故事（10篇）
1、《画蛇添足》（《战国策》）
2、《狐假虎威》（《战国策》）
3、《拔苗助长》（《孟子》）
4、《鹬蚌相争》（《战国策》）
5、《自相矛盾》（《韩非子》）
6、《愚公移山》（《列子》）
7、《螳螂捕蝉》（《说苑》）
8、《卖椟还珠》（《韩非子》）
9、《曾子杀猪》（《韩非子》）10、《朝三暮四》（《庄子》）
四、爱国治国篇（10篇）
1、《国殇》（屈原）
2、《谏太宗十思疏》（唐·魏征）
3、《阿房宫赋》（唐·杜牧）
4、《木兰诗》（北朝民族）
5、《岳阳楼记》（宋·范仲淹）
6、《满江红》（宋·岳飞）
7、《正气歌》（宋·文天祥）
8、《少年中国说》（清·梁启超）
9、《前出师表》（诸葛亮）10、《生于忧患·死于安乐》（孟子）
五、劝学励志名篇（10篇）
1、《劝学》（前3节）（荀子）
2、《师说》（韩愈）
3、《孟母戒子》（韩愈）
4、《送东阳马生序》（明·宋濂）
5、《孙权劝学》（司马光）
6、《陋宝铭》（唐·刘禹锡）
7、《爱莲说》（宋·周敦颐）
8、《为学》（清·彭端淑）
中华经典诵读推荐篇目
中华经典诵读推荐篇目（仅供参考）
一、四书五经
1、《论语》（10则）
2、《孟子》（2章）
3、《诗经》（部分）⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》
4、《礼记》（3篇）⑴《苛政猛于虎也》（3篇）⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》
5、《左传》（1篇）⑴《曹刿论战》?
二、神话故事（5篇）
1、《精卫填海》（《山海径》）
2、《夸父逐日》（《山海径》）
3、《鲧禹治水》（《山海径》）
4、《女娲补天》（《山海径》）
5、《嫦娥奔月》（《山海径》）
三、寓言故事（10篇）
1、《画蛇添足》（《战国策》）
2、《狐假虎威》（《战国策》）
3、《拔苗助长》（《孟子》）
4、《鹬蚌相争》（《战国策》）
5、《自相矛盾》（《韩非子》）
6、《愚公移山》（《列子》）
7、《螳螂捕蝉》（《说苑》）
8、《卖椟还珠》（《韩非子》）
9、《曾子杀猪》（《韩非子》）10、《朝三暮四》（《庄子》）
四、爱国治国篇（10篇）
1、《国殇》（屈原）
2、《谏太宗十思疏》（唐·魏征）
3、《阿房宫赋》（唐·杜牧）
4、《木兰诗》（北朝民族）
5、《岳阳楼记》（宋·范仲淹）
6、《满江红》（宋·岳飞）
7、《正气歌》（宋·文天祥）
8、《少年中国说》（清·梁启超）
9、《前出师表》（诸葛亮）10、《生于忧患·死于安乐》（孟子）
五、劝学励志名篇（10篇）
1、《劝学》（前3节）（荀子）
2、《师说》（韩愈）
3、《孟母戒子》（韩愈）
4、《送东阳马生序》（明·宋濂）
5、《孙权劝学》（司马光）
6、《陋宝铭》（唐·刘禹锡）
7、《爱莲说》（宋·周敦颐）
8、《为学》（清·彭端淑）
中华经典诵读篇1
中华经典诵读篇目
1. 诗经·关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
2.长歌行（汉乐府）
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
3.短歌行（曹操）
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
4.观沧海（曹操）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
5.迢迢牵牛星（《古诗十九首》）
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。
6.咏怀（阮籍）
壮士何慷慨，志欲威八荒。驱车远行役，受命念自忘。良弓挟乌号，明甲有精光。临难不顾生，身死魂飞扬。
岂为全躯士，效命争战场。忠为百世荣，义使令名彰。
垂声谢后世，气节故有常。
7.从军行（杨炯）
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
整理初中生国学经典诵读篇目
初中生国学经典诵读篇目
1.国学经典篇目
一、《弟子规》
二、《三字经》
三、《百家姓》
四、《千字文》
五、《论语》10段
1.子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"
2.子曰："君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。"
3.子曰："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。"
4.子曰："富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。"
5.子曰："贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！"
6.子曰："知之者不如好知者，好知者不如乐知者。"
7.孔子曰："生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。
8.子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。"
9.子曰："由！悔女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。"
10.子曰："君子欲君子欲讷於言，而敏於行。"
六、《老子大学中庸庄子》11段
《老子》节选
1.第七章：天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生。故能长生。
是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。
2.第三十三章：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。
3.第八十一章：信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
《大学》节选
1.古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐
中华经典诵读推荐篇目
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中华经典诵读推荐篇目（仅供参考）
一、四书五经
1、《论语》（10则）
2、《孟子》（2章）
3、《诗经》（部分）
⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》4、《礼记》（3篇）⑴《苛政猛于虎也》（3篇）⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》5、《左传》（1篇）⑴
《曹刿论战》
二、神话故事（5篇）
1、《精卫填海》（《山
海径》）2、《夸父逐
日》（《山海径》）3、
《鲧禹治水》（《山
海径》）4、《女娲补
天》（《山海径》）5、
《嫦娥奔月》（《山
海径》）
三、寓言故事（10篇）
1、《画蛇添足》（《战
国策》）2、《狐假虎
威》（《战国策》）3、
《拔苗助长》（《孟
子》）4、《鹬蚌相争》
（《战国策》）5、《自
相矛盾》（《韩非子》）
6、《愚公移山》（《列
子》）7、《螳螂捕蝉》
（《说苑》）8、《卖
椟还珠》（《韩非子》）
9、《曾子杀猪》（《韩
非子》）10、《朝三
暮四》（《庄子》）
四、爱国治国篇（10篇）
1、《国殇》（屈原）
2、《谏太宗十思疏》（唐·魏征）
3、《阿房宫赋》（唐·杜牧）
4、《木兰诗》（北朝民族）
5、《岳阳楼记》（宋·范
涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣！
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
中华经典诵读篇目
中华经典诵读篇目1. 诗经•关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
2. 诗经•蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
3.橘颂（屈原）
后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。
深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。
曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。
精色内白，类任道兮。纷缊宜修，婷而不丑兮。
嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮？
深固难徙，廓其无术兮。苏世独立，横而不流兮。
闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。
愿岁并谢，与长久兮。淑离不淫，梗其有理兮。
年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。
4.国殇（屈原）
操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。
凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。
天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
5.木兰辞（《乐府诗集》）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
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一丶开场齐背篇目
三门峡—-梳妆台
贺敬之
望三门，三门开：
“黄河之水天上来！”
神门险，鬼门窄，
人门以上百丈崖。
黄水劈门千声雷，
狂风万里走东海。
黄河东去不回来。
昆仑山高邙山矮，
禹王马蹄长青苔。
马去“门”开不见家，
门旁空留“梳妆台”
梳妆台啊，千万载，
梳妆台上何人在？
乌云遮明镜，
黄水吞金钗。
但见那：辈辈艄工洒泪去，却不见：黄河女儿梳妆来。梳妆来啊，梳妆来！
━━黄河女儿头发白。
挽断“白发三千丈”，
愁杀黄河万年灾！
登三门，向东海：
问我青春何时来？
何时来啊，何时来？……━━盘古生我新一代！
举红旗，天地开，
史书万卷脚下踩。
大笔大字写新篇：
社会主义━━我们来
我们来呵，我们来，
昆仑山惊邙山呆：
展我治黄河万里图，
先扎黄河腰中带━━
神门平，鬼门削，
人门三声化尘埃！
望三门，门不在，
明日要看水闸开。
责令李白改诗句：
“黄河之水`手中'来！”银河星光落天下，
清水清风走东海。
走东海，去又来，
讨回黄河万年债！
黄河女儿容颜改，
为你重整梳妆台。
青天悬明镜，
湖水映光彩━━
黄河女儿梳妆来！
梳妆来呵，梳妆来！
百花任你戴，
春光任你采，
万里锦绣任你裁！
三门闸工正年少，
幸福闸门为你开。
并肩挽手唱高歌呵，
无限青春向未来
二丶必背古诗文25首{篇}
1.《水调歌头》
苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。
2.《早春呈水部张十八员外》
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(一)四书五经类
《论语译注》
《孟子译注》
《诗经译注》
《礼记译注》
《老子译注及评价》
《左传》
(二)爱国治国类
《国殇》
《谏太宗十思疏》
《阿房宫赋》
《木兰诗》
《岳阳楼记》
《满江红》
《正气歌》
《少年中国说》
《前出师表》
《生于忧患·死于安乐》
《少年红色经典·革命先驱系列》
《红岩》
《青春之歌》
《林海雪原》
《铁道游击队》
《保卫延安》
《红日》
《红旗谱》
《三家巷》
《创业史》
《抉择》
(三)励志奋进类
《劝学》(荀子)
《孟母戒子》
《送东阳马生序》《陋室铭》
《爱莲说》
《卖油翁》
《木兰辞》
《短歌行》
《将进酒》
《念奴娇·赤壁怀古》《幼学琼林》
《治家格言》
《三字经、百家姓、千字文、弟子规、千家诗》《毛泽东诗词选》
《鲁迅作品精选》
《傅雷家书》
《边城》
《子夜》
《雷雨》
《茶馆》
《家》
《文化苦旅》
《平凡的世界》
《莫言作品精选》
(四)寓言、神话、故事类
《山海经》
《搜神记》
《中国民间故事》
《成语故事365》
《东周列国志故事》
《中国古代寓言故事》
《中外神话传说》
《中国童话故事精选》
《上下五千年》
《世界100大科学家》
(五)含英咀华类《唐诗选》《宋词选》《元曲选》《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》《资治通鉴》《聊斋志异》《文心雕龙》《人间词话》《世说新语》
适合朗诵的中华经典名篇
适合朗诵的中华经典名篇
中华经典名篇中有很多适合朗诵的作品，以下是一些经典名篇的例子：
1. 《红楼梦》：这是中国古代四大名著之一，描写了贾宝玉一生的爱情悲剧。其中的诗词、歌谣等段落适合朗诵。
2. 《水浒传》：又名《忠义水浒传》，讲述了108位好汉的忠义事迹。其中的人物形象和英雄豪情可以通过朗诵来展现。
3. 《西游记》：又名《大话西游》，是一部讲述孙悟空、猪八戒、沙僧等取经路上经历的寓言小说。其中的对白和描写景色的段落适合朗诵。
4. 《论语》：是中国古代儒家经典之一，记录了孔子及其弟子的言行。其中的经典语录如“学而时习之”、“己所不欲，勿施于人”等适合朗诵。
5. 《诗经》：是中国古代最早的一部诗歌总集，包含了周代各国的民歌、宴会歌曲等。其中的许多诗歌都可以进行朗诵。
6. 《论语》：是儒家经典之一，记载了孔子及其弟子的言行举止，其中的名言警句适合进行朗诵。
7. 《道德经》：是道家经典之一，讲述了道家思想和修身养性之道。其中的一些章节如“道可道，非常道”、“上善若水”等可以进行朗诵。
8. 《孙子兵法》：是中国古代军事兵器经典之一，讲述了战争策略和战术。其中的一些章节如“兵者，国之大事”、“知己知彼，百战不殆”等可以进行朗诵。
以上是一些适合朗诵的中华经典名篇，你可以根据自己的喜好和兴趣选择适合自己的作品进行朗诵。
中华经典诵读参考篇目目录
中华经典诵读参考篇目目录
一、四书五经
1、《论语》（10则）
2、《孟子》（2章）
3、《诗经》（部分）⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》
4、《礼记》（3篇）⑴《苛政猛于虎也》（3篇）⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》
5、《左传》（1篇）⑴《曹刿论战》
二、神话故事（5篇）
1、《精卫填海》（《山海径》）
2、《夸父逐日》（《山海径》）
3、《鲧禹治水》（《山海径》）
4、《女娲补天》（《山海径》）
5、《嫦娥奔月》（《山海径》）
三、寓言故事（10篇）
1、《画蛇添足》（《战国策》）
2、《狐假虎威》（《战国策》）
3、《拔苗助长》（《孟子》）
4、《鹬蚌相争》（《战国策》）
5、《自相矛盾》（《韩非子》）
6、《愚公移山》（《列子》）
7、《螳螂捕蝉》（《说苑》）
8、《卖椟还珠》（《韩非子》）
9、《曾子杀猪》（《韩非子》）10、《朝三暮四》（《庄子》）
四、爱国治国篇（10篇）
1、《国殇》（屈原）
2、《谏太宗十思疏》（唐·魏征）
3、《阿房宫赋》（唐·杜牧）
4、《木兰诗》（北朝民族）
5、《岳阳楼记》（宋·范仲淹）
6、《满江红》（宋·岳飞）
7、《正气歌》（宋·文天祥）
8、《少年中国说》（清·梁启超）
9、《前出师表》（诸葛亮）10、《生于忧患·死于安乐》（孟子）
五、劝学励志名篇（10篇）
1、《劝学》（前3节）（荀子）
2、《师说》（韩愈）
3、《孟母戒子》（韩愈）
4、《送东阳马生序》（明·宋濂）
5、《孙权劝学》（司马光）
6、《陋宝铭》（唐·刘禹锡）
7、《爱莲说》（宋·周敦颐）
8、《为学》（清·彭端淑）
9、《卖油翁》（宋·欧阳修）10、《得道多助失道寡助》（《孟子》）
初中生中华经典诵读推荐篇目内容
大学
第一章
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
注释：大学：古人八岁入小学，学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节；十五岁入大学，学习“穷理治心，修己治人”的学问。
道：宗旨、目的。
明明德：第一个明，是弘扬的意思；明德，与明相对的是暗，明德就是光明正大的品德。
亲：程颐说“亲”当作“新”，一天比一天新，一天比一天进步的意思。
止：到达。
至：最。
译文：大学的目的，在于弘扬光明正大的品德，使人不断进步，在于达到一个最完善的境界。
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。
注释：定：坚定，有定见。
静：沉静。
安：安静，心安理得。
本：根本。
末：枝末。
终：结局。
道：事情发展的规律。
译文：知道目的是什么然后才能坚定，坚定下来了才能够静下心来，静下心来然后能够安定下来，安定下来然后能够考虑问题，考虑之后才能够有所得。事物有其来源和结果，事情都会有开始有结局，知道它的发展过程，就接近掌握事情发展的规律了。
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；正其心者，先诚其意；诚其意者，先致其知；致知在格物。
注释：齐：管好。
修：修养。
致：使。
格：研究、认识。
译文：古代要在天下弘扬光明正大的品德的人，就先治理好自己的国家；要
治理好自己的国家的人，先管好自己的家；要管好自己家里的人，先修养好自己；要修养好自己的人，先端正自己的心，端正自己的心的人，先要诚心诚意；要诚心诚意的人，先要让自己获得知识；要获得知识就必须研究事物。
中华经典诵读推荐篇目
中华经典诵读推荐篇目
一、四书五经
1、《论语》（10则）
2、《孟子》（2章）
3、《诗经》（部分）⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》
4、《礼记》（3
篇）⑴《苛政猛于虎也》（3篇）⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》5、《左传》（1篇）⑴《曹刿论战》
二、神话故事（55篇）
1、《精卫填海》（《山海径》）
2、《夸父逐日》（《山海径》）
3、《鲧禹治水》（《山海径》）
4、《女娲补天》（《山海径》）
5、《嫦娥
奔月》（《山海径》）
三、寓言故事（010篇）
1、《画蛇添足》（《战国策》）
2、《狐假虎威》（《战国策》）
3、《拔苗助长》（《孟子》）
4、《鹬蚌相争》（《战国策》）
5、《自相矛盾》（《韩非子》）
6、《愚公移山》（《列子》）
7、《螳螂捕蝉》
（《说苑》）8、《卖椟还珠》（《韩非子》）9、《曾子杀猪》（《韩非子》）10、《朝三暮四》（《庄子》）
四、爱国治国篇（010篇）
1、《国殇》（屈原）
2、《谏太宗十思疏》（唐·魏征）
3、《阿房
宫赋》（唐·杜牧）4、《木兰诗》（北朝民族）5、《岳阳楼记》
（宋·范仲淹）6、《满江红》（宋·岳飞）7、《正气歌》（宋·文天祥）
88、《少年中国说》（清·梁启超）9、《前出师表》（诸葛亮）10、《生于忧患·死于安乐》（孟子）
五、劝学励志名篇（010篇）
1、《劝学》（前3节）（荀子）
2、《师说》（韩愈）
3、《孟母戒子》（韩愈）
4、《送东阳马生序》（明·宋濂）
5、《孙权劝学》（司马光）
6、《陋宝铭》（唐·刘禹锡）
7、《爱莲说》（宋·周敦颐）
8、
《为学》（清·彭端淑）9、《卖油翁》（宋·欧阳修）10、《得道多助失道寡助》（《孟子》）
中华经典诵读篇目
中华经典诵读篇目1. 诗经·关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
2. 诗经·蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
3.橘颂(屈原)
后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。
深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。
曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。
精色内白,类任道兮。纷缊宜修,婷而不丑兮。
嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮?
深固难徙,廓其无术兮。苏世独立,横而不流兮。
闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。
愿岁并谢,与长久兮。淑离不淫,梗其有理兮。
年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。
4.国殇(屈原)
操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮土争先。凌余
阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
5.木兰辞(《乐府诗集》)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。
中华经典诵读推荐篇目
中华经典诵读推荐篇目
1.《论语》（节选）
2.《弟子规》
3.《三字经》
4.《春笋》
5.《小池塘》
6.《草原的早晨》
7.《我真希望》
8.《我想》高红波9.《海上的风》10.《初冬》
13.《鸟岛》望安14.《乡下孩子》15.《小纸船》柯蓝
16.《旅行者之歌》柯蓝17.《山茶花》郭沫若
18.《丑小鸭》（丹麦）安徒生19.《日月潭》
26.《欢乐的泼水节》27.《真想变成大大的荷叶》王宜振
28.《砸鱼》尹正茂29.《雨》刘半农
30.《做一片美的叶子》金波31.《北大荒的秋天》
32.《拉萨的天空》王宗仁33.《荷花》叶圣陶
34.《翠鸟》35.《东方之珠》36.《海底世界》
37.《多变的脸》张歧38.《往事》冰心
45.《麻雀》屠格涅夫46.《黄昏》季羡林
47.《声音的温度》查一路 48.《春》朱自清
49.《记金华的双龙洞》叶圣陶50.《窗外》马德
51.《夕照》李颖52.《最幸福的一晚》邱红波
53.《珍珠鸟》冯骥才54.《匆匆》朱自清
55.《西湖的“绿”》宗璞
56.《山上漫步》徐志摩(节选自<<翡冷翠山居闲话>>)
57.《富饶的西沙群岛》58.《提醒幸福》毕淑敏59.《夸父逐日》《山海经》60.《舍生取义》孟子
61.《紫藤萝瀑布》宗璞62.《草原》老舍
63.《白杨礼赞》（节选）茅盾
64.《一只惊天动地的虫子》迟子建
65.《月光下的蛙鸣》查一路 66.《溪流》贾平凹
67.《空山鸟语》郭枫68.《鼎湖山听泉》谢大光
69.《鸟是树的花朵》吴忌70.《梅雨潭》朱自清
71.《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》冰心
初中生诗歌朗诵的经典作品
初中生诗歌朗诵的经典作品
1. 经典古诗，古代的诗歌作品是中华文化的瑰宝，适合初中生
朗诵。例如杜甫的《登高》、《月夜忆舍弟》、《月夜忆舍弟》等；苏轼的《江城子·密州出猎》、《水调歌头·明月几时有》等；白
居易的《赋得古原草送别》等。
2. 现代诗歌，现代诗歌形式多样，内容丰富，适合初中生展现
个性和情感。例如北岛的《波兰的铁路车站》、《我爱这土地》；
顾城的《一代人》、《雨巷》；余光中的《乡愁》、《世说新语》等。
3. 优秀作文改编的诗歌，一些经典的优秀作文可以改编成诗歌
形式，适合初中生朗诵。例如《我的母亲》、《我的故乡》、《我
的梦想》等。
4. 现代童诗，现代童诗通常内容简洁、朗朗上口，适合初中生
的朗诵。例如郑渊洁的《我的好朋友》、《小狗和小猫》；冯唐的《小蝌蚪找妈妈》等。
5. 名人名篇，一些名人的经典作品也适合初中生朗诵，如毛泽
东的《沁园春·长沙》、《七律·长征》；鲁迅的《狂人日记》、《阿Q正传》等。
以上只是一些经典的例子，初中生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的作品进行朗诵。希望这些作品能够激发初中生对诗歌的兴趣，提高朗诵的艺术水平。
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大学
第一章
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
注释：大学：古人八岁入小学，学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节；十五岁入大学，学习“穷理治心，修己治人”的学问。
道：宗旨、目的。
明明德：第一个明，是弘扬的意思；明德，与明相对的是暗，明德就是光明正大的品德。
亲：程颐说“亲”当作“新”，一天比一天新，一天比一天进步的意思。
止：到达。
至：最。
译文：大学的目的，在于弘扬光明正大的品德，使人不断进步，在于达到一个最完善的境界。
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。
注释：定：坚定，有定见。
静：沉静。
安：安静，心安理得。
本：根本。
末：枝末。
终：结局。
道：事情发展的规律。
译文：知道目的是什么然后才能坚定，坚定下来了才能够静下心来，静下心来然后能够安定下来，安定下来然后能够考虑问题，考虑之后才能够有所得。事物有其来源和结果，事情都会有开始有结局，知道它的发展过程，就接近掌握事情发展的规律了。
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；正其心者，先诚其意；诚其意者，先致其知；致知在格物。
注释：齐：管好。
修：修养。
致：使。
格：研究、认识。
译文：古代要在天下弘扬光明正大的品德的人，就先治理好自己的国家；要
治理好自己的国家的人，先管好自己的家；要管好自己家里的人，先修养好自己；要修养好自己的人，先端正自己的心，端正自己的心的人，先要诚心诚意；要诚心诚意的人，先要让自己获得知识；要获得知识就必须研究事物。
物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身
修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
译文：研究事物后，就会得到知识；得到知识后，你才会诚心诚意；诚心诚
意然后就会心地纯正，心地纯正然后自己就得到了修养；自己修养好了才能够
管好自己的家；家管好了才能够治理好国家；国家治理好了然后才能让天下太平。
自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱，而末治者否矣。
其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。
注释：庶人：老百姓。
壹是：都是。
乱：扰乱。
厚：重视。
薄：忽视。
译文：从天子一直到普通老百姓，都是以修养自己为本。其根本扰乱了，而结
果却弄好的情况，是不大可能的。自己重视的没有做好，不重视的却做好了，
是从来没有的事。
中庸
第二十二章
唯天下至诚，为能尽其性；能尽其性，则能尽人之性；能尽人之性，则能
尽物之性；能尽物之性，则可以赞天地之化育；可以赞天地之化育，则可以与
天地参矣。
注释：1尽；充分发挥。2其性：人的本性。3赞：帮助。4化育：化生、培育。5参：并列。
译文：
只有天下至诚的人，才能够充分发挥他天赋的本性；能充分发挥他天赋的本性，就能尽知并充分发挥他人的本性；能充分发挥他人的本性，就能尽知并充
分发挥万物的本性；能充分发挥万物的本性，就可以帮助天地万物的化生、培育；能够帮助天地化生、培育生命，就可以与天地并列为三了。