奥林匹克训练题库·盈亏问题(word版)

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(完整word版)小学奥数盈亏问题及答案

1、老师拿来一批树苗，分给一些同学去栽，每人每次分给一棵，一轮一轮往下分，当分剩下 12 棵时不够每人分一棵了，若是再拿来 8 棵，那么每个同学正好栽 10 棵。

问参加栽树的有多少名同学？原有树苗多少棵？2、少先队员去植树，若是每人挖 5 个树坑，还有 3 个树坑没人挖；若是其中两人各挖 4 个树坑，其余每人挖 6 个树坑，就恰好挖完全部的树坑。

请问，共有多少名少先队员？共挖了多少树坑？3、学校安排学生到会议室听报告。

若是每 3 人坐一条长椅，那么剩下48 人没有坐；若每 5 人坐一条长椅，则恰好空出两条长椅。

问听报告的学生有多少人？4、钢笔与圆珠笔每支相差 1 元 2 角，小明带的钱买 5 支钢笔差 1 元 5 角，买 8 支圆珠笔多 6 角。

问小明带了多少钱？5、幼儿园将一筐苹果分给小朋友。

若是分给大班的小朋友每人 5 个则余 10 个；若是分给小班的小朋友每人 8 个则缺 2 个。

已知大班比小班多 3 个小朋友，问这筐苹果共有多少个？6、某校到了一批再生，若是每个寝室安排8 个人，要用33 个寝室；若是每个寝室少安排 2 个人，寝室就要增加10 个，问这批学生可能有多少人？7、幼儿园老师给小朋友分糖果。

若每人分8 块，还剩10 块；若每人分9 块，最后一人分不到9 块，但最少可分到一块。

那么糖果最多有多少块？8、有48 本书分给两组小朋友，已知第二组比第一组多 5 人。

若是把书全部分给第一组，那么每人4本，有节余；每人 5 本，书不够。

若是把书全分给第二组，那么每人 3 本，有节余；每人 4 本，书不够。

问第二组有多少人？9、在若干盒卡片，每盒中卡片数同样多。

把这些卡片分给一些小朋友，若是只分一盒，每人均最少可得 7 张，但若都分8 张则还缺少 5 张。

现在把全部卡片都分完，每人都分到60 张，而且还多出 4 张。

问共有小朋友多少人？10、用绳测井深，把绳三折，井外余 2 米，把绳四折，还差 1 米不到井口，那么井深多少米？绳长多少米？11、有两根同样长的绳子，第一根平均剪成 5 段，第二根平均剪成7 段，第一根剪成的每段比第二根剪成的每段长 2 米。

小学奥数盈亏问题练习题及参考答案

小学奥数盈亏问题练习题及参考答案甲地和乙地相距200千米。

2、把一包糖果分给小朋友们，如果每人分10粒，正好分完；如果每人分16粒，则3人分不到，这包糖有160粒。

分析：根据“如果每人分10粒，正好分完；如果每人分16粒，则3人分不到”，可得出糖果总数一定是10和16的公倍数，且能被10和16整除，因此糖果总数为80的倍数。

同时，根据“每人分16粒，则3人分不到”，可得出糖果总数必须是3的倍数加1.综合以上条件，可得出糖果总数为160.3、暑期前借图书，如果每人借4本，则最后少2本；如果前2人借8本，余下每人借3本，这些图书恰好借完。

问共有书32本。

分析：根据“如果每人借4本，则最后少2本；如果前2人借8本，余下每人借3本，这些图书恰好借完”，可列出方程4x-2=8+(x-2)×3，解得x=8，即共有8人借书，共32本书。

4、农民锄草，其中5人各锄4亩，余下的各锄3亩，这样分配最后余下26亩；如果其中3人每人各锄3亩，余下的人各锄5亩，最后余下3亩。

锄草面积是67亩。

分析：根据“其中5人各锄4亩，余下的各锄3亩，这样分配最后余下26亩”和“其中3人每人各锄3亩，余下的人各锄5亩，最后余下3亩”，可列出方程5×4+（x-5）×3=3×3+3×3+（x-3）×5+3，解得x=13，即共有13人锄草，共67亩草地。

5、四年级学生搬砖，有12人每人各搬7块，有20人每人各搬6块，其余的每人搬5块，这样最后余下148块；如果有30人各搬8块，有8人各搬9块，其余的每人搬10块，这样分配最后余下20块。

共有640块砖。

分析：根据“有12人每人各搬7块，有20人每人各搬6块，其余的每人搬5块，这样最后余下148块”和“有30人各搬8块，有8人各搬9块，其余的每人搬10块，这样分配最后余下20块”，可列出方程12×7+20×6+(x-32)×5=30×8+8×9+(x-38)×10+20，解得x=80，即共有80人搬砖，共640块砖。

四年级奥数盈亏问题.doc

盈亏问题知识点说明：盈亏问题的基本关系式：(盈亏)两次分得之差人数或单位数(盈盈)两次分得之差人数或单位数(亏亏)两次分得之差人数或单位数板块一、直接计算型盈亏问题【例 1】六年级一班少先队员参加学校搬砖劳动．如果每人搬 4 块砖，还剩 7 块；如果每人搬 5 块，则少 2 块砖．这个班少先队有几个人？要搬的砖共有多少块？【巩固】 1. 明明过生日，同学们去给他买蛋糕，如果每人出8 元，就多出了 8 元；每人出 7 元，就多出了 4 元．那么有多少个同学去买蛋糕？这个蛋糕的价钱是多少？2、老猴子给小猴子分桃，每只小猴分 10 个桃，就多出 9 个桃，每只小猴分 11 个桃则多出 2 个桃，那么一共有多少只小猴子？老猴子一共有多少个桃子？3 有一批练习本发给学生，如果每人 5 本，则多 70 本，如果每人 7 本，则多 10 本，那么这个班有多少学生，多少练习本呢？【例2】（“走进美妙的数学花园”初赛）猴王带领一群猴子去摘桃．下午收工后，猴王开始分配．若大猴分 5 个，小猴分 3 个，猴王可留 10 个．若大、小猴都分 4 个，猴王能留下 20 个．在这群猴子中，大猴（不包括猴王）比小猴多只．【巩固】 1. 学而思学校新买来一批书，将它们分给几位老师，如果每人发 10 本，还差 9 本，每人发 9 本，还差 2 本，请问有多少老师？多少本书？2.幼儿园给获奖的小朋友发糖，如果每人发 6 块就少 12 块，如果每人发 9 块就少 24 块，总共有多少块糖呢？3.王老师去琴行买儿童小提琴，若买 7 把，则所带的钱差 110 元；若买 5 把，则所带的钱还多 30 元，问儿童小提琴多少钱一把？王老师一共带了多少钱？4.工人运青瓷花瓶 250 个，规定完整运到目的地一个给运费 20 元，损坏一个倒赔 100 元．运完这批花瓶后，工人共得 4400 元，则损坏了多少个？【例 3】某校安排学生宿舍，如果每间住5人则有14人没有床位；如果每间住7人，则多出 4 个床位，问宿舍几间 ?住宿生几人 ?【巩固】 1. 学校有 30 间宿舍，大宿舍每间住 6 人，小宿舍每间住 4 人．已知这些宿舍中共住了 168 人，那么其中有多少间大宿舍？2. 智康学校三年级精英班的一部分同学分糖果，如果每人分 4 粒就多 9 粒，如果每人分 5 粒则少 6 粒，问：有多少位同学分多少粒糖果？3. 秋天到了，小白兔收获了一筐萝卜，它按照计划吃的天数算了一下，如果每天吃 4 个，要多出 48 个萝卜；如果每天吃 6 个，则又少 8 个萝卜．那么小白兔买回的萝卜有多少个？计划吃多少天？板块二、条件关系转换型盈亏问题【例 4】猫妈妈给小猫分鱼，每只小猫分10条鱼，就多出8条鱼，每只小猫分11条鱼则正好分完，那么一共有多少只小猫？猫妈妈一共有多少条鱼？【巩固】 1. 学而思学校三年级基础班的一部分同学分小玩具，如果每人分4个就少9个，如果每人分 3 个正好分完，问：有多少位同学分多少个小玩具？2. 学而思学校买来一批小足球分给各班：如果每班分 4 个，就差 66 个，如果每班分 2 个，则正好分完，学而思小学一共有多少个班？买来多少个足球？2.一位老师给学生分糖果，如果每人分 4 粒就多 9 粒，如果每人分 5 粒正好分完，问：有多少位学生？共多少粒糖果？3.实验小学学生乘车去春游，如果每辆车坐 60 人，则有 15 人上不了车；如果每辆车多坐5 人，恰好多出一辆车 . 问一共有几辆车，多少个学生？【例5】甲、乙两人各买了相同数量的信封与相同数量的信纸，甲每封信用每封信用 3 张信纸，一段时间后，甲用完了所有的信封还剩下完所有信纸还剩下 10 个信封，则他们每人各买了多少张信纸？2 张信纸，乙20 张信纸，乙用【例6】幼儿园将一筐苹果分给小朋友，如果全部分给大班的小朋友，每人分5 个，则余下10 个。

小学奥数盈亏问题非常完整

盈亏问题盈亏问题一、学习内容基本盈亏题目；典型盈亏题目；变形盈亏题目。

两个不变：给谁分（单位是什么）分什么（盈亏指什么）一、盈盈问题【例1】沫沫老师将一批树苗分给学生种。

若给每人分8棵树苗，最后还剩12棵树苗；若给每人分10棵树苗，则刚好分完。

沫沫老师一共给学生分了多少棵树苗？【巩固】学校给寄宿生分配宿舍。

如果每间宿舍安排5名学生，那么还有10名学生没有宿舍住；如果每间宿舍安排6名学生，那么刚好够住。

一共有多少间宿舍？有多少名学生？【例2】沫沫老师给学生发作业本，给每个人发了同样多的作业本后，还剩下36本。

后来，沫沫老师给新来的3个人也发了同样数目的作业本，此时还剩下24本。

沫沫老师给每个人发了多少本作业本？剩下的作业本还能再发给多少人？【巩固】老师将一些剪纸分给5名学生，每名学生分到的剪纸数量相同，还剩22张剪纸。

后来又来了2名学生，分给他们同样多的剪纸后，还剩6张剪纸。

老师一共拿来了多少张剪纸？【例3】体育老师给参赛选手分矿泉水。

如果给每名选手分4瓶矿泉水，那么还剩23瓶矿泉水；如果给每名选手分5瓶矿泉水，那么还剩13瓶矿泉水。

一共有多少名选手？一共有多少瓶矿泉水？【巩固】幼儿园老师将一筐苹果分给小朋友，要求给每个小朋友分的苹果数量相同。

如果分给9个小朋友，那么这筐苹果还剩21个；如果分给12个小朋友，那么这筐苹果还剩12个。

这筐苹果一共有多少个？二、亏亏问题：【例1】饲养员将一筐桃分给猴子吃。

如果给每只猴子分5个桃，那么还少9个桃；如果给每只猴子分4个桃，一筐桃刚好分完。

这筐桃有多少个？【例2】开学时，老师想给学生发铅笔。

如果给每名学生发同样多的铅笔，那么还差12支铅笔。

后来有2名学生转走了，这样还差4支铅笔。

老师想给每名学生发多少支铅笔？【例3】运动会上，学校给四年级的运动员分矿泉水。

如果给每名运动员分4瓶矿泉水，那么还差3瓶；如果给每名运动员分6瓶矿泉水，那么就会差19瓶。

四年级有多少名运动员？一共有多少瓶矿泉水？【巩固】1、某仓库来了一队货车，工人们都去卸货。

奥数题库-盈亏问题

例题：总份数=总差÷个差(1)一盈一亏:总差=盈+亏(2)两盈:总差=大盈-小盈(3)两亏:总差=大亏-小亏(4)一盈一正好:总差=盈(5)一亏一正好:总差=亏环保小组的同学上山植树，如果每人种3棵，则还剩3棵；如果每人种4棵，则还差2棵。

环保小组有多少人？一共植树多少棵？分析与解：这是一道典型的盈亏应用题。

盈，就是多余；亏，就是不足、少的意思。

比较两种植树方式，第一种多了3棵，第二种少了2棵，一多一少共相差3＋2=5（棵）。

显然，相差5棵的原因是第二种植树方式每人种的棵数比第一种多了4-3=1（棵）。

根据“相差的总数÷相差的每份数＝份数”得出，环保小组的人数是5÷1=5（人），一共植树3×5＋3=18（棵），或4×5-2＝18（棵）。

从中得出：解盈亏问题，要先比较“盈”与“亏”两种情况，求出两种情况下总数之间的差，像上题是一盈一亏，差＝盈＋亏；再找出出现这个差的原因是每份数不同，求出两个每份数之间的差；最后根据“差——差”对应求出份数以及总数。

盈亏问题还有另外两种情况：两盈与两不足。

有些题还要通过转化，先找出“盈亏”数。

例1.工程队修一条路，如果每天修150米，则可以提前2天完成任务；如果每天修180米，则可以提前5天完成任务。

这条路全长多少米？分析与解：这道题没有直接给出“盈亏”数，但由题意可知，第一种情况如果再修2天，还可以修150×2＝300（米）；第二种情况如果再修5天，还可以修180×5＝900（米）。

这300米与900米就是两个“盈”数。

因此，可以把条件转化为：如果每天修150米，可以多修300米；如果每天修180米，可以多修900米。

显然，这道题是“两盈”类盈亏问题，相差的总数是（900-300）米，相差的每份数是（180-150）米，所以计划修的天数是（）（900-300）÷（180-150）＝20（天），这条路全长150×（20-2）＝2700（米），或180×（20-5）＝2700（米）。

奥林匹克训练题库·盈亏问题

奥林匹克训练题库·盈亏问题盈亏问题27 若干个同学去划船,他们租了一些船,若每船4人则多5人,若每船5人则船上有4个空位.问:有多少个同学?多少条船?28 学校给参加夏令营的同学租了几辆大轿车,若每辆车乘28人则有13名同学上不了车,若每辆车乘32人则还有3个空座.问:有多少名同学?多少辆车?29 合唱队的同学到会议室开会,若每条长椅上坐3人则有9人没座,若每条长椅上坐4人则多3个座位.问:合唱队有多少人?30 全班同学去划船,如果减少一条船,那么每条船正好坐9人;如果增加一条船,那么每条船正好坐6人.问:全班有多少人?31 全班同学站队排成若干行,若每行14人则多5人,若每行17人则少4人.问:排成了多少行?有多少同学?32 李五拿一根绳子在一个圆柱上绕,绕了2圈时,绳子还余 2.86米,但要绕5圈还差1.85米.问:这根绳子多长?圆柱的直径是多少?(π=3.14)33 用一根绳子测井台到井水面的深度,把绳对折后垂到井水面,绳子超过井台9米;把绳子三折后垂到井水面,绳子超过井台2米.求绳长和井深.34 用库存化肥给麦田施肥,若每公顷施90千克,则还缺140千克,若每公顷施80千克则剩余820千克.问:有多少公顷麦田?库存化肥多少千克?35 锅炉房今年冬天计划烧若干天暖气,现存的煤如果按每天用5.5吨计算则可剩余90吨煤,如果按每天用6吨计算则可剩余30吨.问:现存煤有多少吨?36 有一堆螺丝和螺母,若1个螺丝配2个螺母,则多10个螺母;若1个螺丝配3个螺母,则少6个螺母.问:螺丝.螺母各多少个?37 甲.乙两人的信纸一样多,信封也一样多.甲写1封信用1张信纸,乙写1封信用3张信纸.结果甲的信封用完时还剩50张信纸,乙的信纸用完时还剩50个信封.原来他们各有信封多少个?信纸多少张?38 食堂管理员带着一笔钱去买肉,若买10千克牛肉则还差6元,若买12千克猪肉则还剩4元.已知每千克牛肉比猪肉贵3元,问:食堂管理员带了多少钱?39 甲.乙两种商品的单价分别为12元和14元,采购员带的钱买甲种商品比买乙种商品可多买3个,并且没有剩余的钱.问:采购员带了多少钱?40 阿姨给幼儿园小朋友分一堆糖,若每人分10块,则多8块;若每人分12块,则刚好有一个小朋友没分到糖.要想使每个小朋友都分到11块糖,这堆糖还需要增加几块?41 钢笔与圆珠每支相差1.20元,小明带的钱买5支钢笔差1.50元,买8支圆珠笔多0.60元.小明带了多少钱?42 有若干个苹果和梨.如果按每1个苹果2个梨分堆,那么梨分完时还剩5个苹果;如果按每3个苹果5个梨分堆,那么苹果分完了还剩5个梨.问:苹果和梨各有多少个?43 有若干个苹果和梨,苹果的个数是梨的个数的3倍,如果每天吃2个梨和5个苹果,那么梨吃完时还剩20个苹果.问:有多少个梨?44 水果店运来的西瓜个数是哈蜜瓜个数的4倍,如果每天卖130个西瓜和36个哈蜜瓜,那么哈蜜瓜卖完后还剩下70个西瓜.问:水果店运来的西瓜和哈蜜瓜共多少个?45 妈妈给了红红一些钱去买贺年卡,有甲.乙.丙三种贺年卡,甲种卡每张0.50元,丙种卡每张1.20元.用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多买8张,买乙种卡要比买丙种卡多买6张.妈妈给了红红多少钱?乙种卡每张多少钱?。

奥数题库(三年级)盈亏问题(1)

盈亏问题（1）分配中的比较1.老师给学生发巧克力，每人发了同样多的巧克力后，还剩下10块．后来又来了2个同学，老师也发给他们同样多的巧克力后，巧克力刚好分完．那么每个同学分到__________块巧克力．2.老师给学生发巧克力，每人发了同样多的巧克力后，还剩下18块．后来又来了3个同学，老师也发给他们同样多的巧克力后，巧克力刚好分完．那么每个同学分到__________块巧克力．3.老师给学生发巧克力，每人发了同样多的巧克力后，还剩下16块．后来又来了4个同学，老师也发给他们同样多的巧克力后，巧克力刚好分完．那么每个同学分到__________块巧克力．4.旦旦把一捆捆的草分给羊，每只羊分到的一样多，剩下了16捆草．后来又来了羊小黑和羊小白，分给它们同样的草后，只剩下了10捆草．那么每只羊分到__________捆草．5.旦旦把一捆捆的草分给羊，每只羊分到的一样多，剩下了18捆草．后来又来了3只羊，分给它们同样的草后，只剩下了6捆草．那么每只羊分到__________捆草．6.旦旦把一捆捆的草分给羊，每只羊分到的一样多，剩下了20捆草．后来又来了5只羊，分给它们同样的草后，只剩下了10捆草．那么每只羊分到__________捆草．7.雁雁把一些胡萝卜分给6只兔子，每只兔子分到的一样多，剩下了15根胡萝卜．后来又来了2只兔子，如果分给它们同样多的胡萝卜，就会少7根胡萝卜．那么雁雁开始共带了__________根胡萝卜．8.雁雁带了一些胡萝卜分给10只兔子，每只兔子分到的一样多，剩下了6根胡萝卜．后来又来了4只兔子，如果分给它们同样多的胡萝卜，就会少10根胡萝卜．那么雁雁开始共带了__________根胡萝卜．9.雁雁带了一些胡萝卜分给8只兔子，每只兔子分到的一样多，剩下了5根胡萝卜．后来又来了5只兔子，如果分给它们同样多的胡萝卜，就会少10根胡萝卜．那么雁雁开始共带了__________根胡萝卜．10.旦旦准备了一些面包分给同学，每袋面包有12片．开始旦旦给8个同学每人分了同样多片面包，还剩下1袋．后来又来了4个同学，旦旦发现还要再买1袋面包，才能正好给新来的同学每人分同样多的面包，那么旦旦开始准备了__________袋面包．11.雁雁准备了一些棒棒糖分给同学，每盒棒棒糖有10根．开始雁雁给25个同学每人分了同样多根棒棒糖，还剩下半盒．后来又来了5个同学，雁雁发现还要再买1盒棒棒糖，才能正好给新来的同学每人分同样多的棒棒糖，那么雁雁开始准备了__________盒棒棒糖．12.雁雁准备了一些棒棒糖分给同学，每盒棒棒糖有10根．开始雁雁给6个同学每人分了同样多根棒棒糖，还剩下1盒．后来又来了6个同学，雁雁发现还要再买2盒棒棒糖，才能正好给新来的同学每人分同样多的棒棒糖，那么雁雁开始准备了__________盒棒棒糖．基本盈盈问题1.老师给班里同学发棒棒糖，如果给每个同学多发3个，老师剩下的棒棒糖就变少30个，那么班里共有__________个同学．2.老师给班里同学发棒棒糖，如果给每个同学多发4个，老师剩下的棒棒糖就变少60个，那么班里共有__________个同学．3.老师给班里同学发棒棒糖，如果给每个同学多发5个，老师剩下的棒棒糖就变少45个，那么班里共有__________个同学．4.旦旦给兔子分青菜．如果每只兔子分4颗青菜，还会剩下8颗青菜；如果每只兔子分6颗青菜，刚好分完所有青菜．那么，共有__________只兔子．5.旦旦给兔子分一些青菜．如果每只兔子分3颗青菜，还会剩下20颗青菜；如果每只兔子分7颗青菜，刚好分完所有青菜．那么，共有__________只兔子．6.旦旦给兔子分一些青菜．如果每只兔子分2颗青菜，还会剩下18颗青菜；如果每只兔子分5颗青菜，刚好分完所有青菜．那么，共有__________只兔子．7.雁雁把一些香蕉分给猴子们．如果每只猴子分5根香蕉，还剩下30根香蕉；如果每只猴子分8根香蕉，还剩下3根香蕉．那么共有__________只猴子．8.雁雁把一些香蕉分给猴子们．如果每只猴子分3根香蕉，还剩下20根香蕉；如果每只猴子分5根香蕉，还剩下4根香蕉．那么共有__________只猴子．9.雁雁把一些香蕉分给猴子们．如果每只猴子分2根香蕉，还剩下50根香蕉；如果每只猴子分6根香蕉，还剩下10根香蕉．那么共有__________只猴子．10.运动会上，班长给每个参赛选手发矿泉水．如果每名选手分3瓶矿泉水，还剩下15瓶矿泉水；如果每名选手分5瓶矿泉水，还剩下3瓶矿泉水．那么班长共准备了__________瓶矿泉水．11.运动会上，班长给每个参赛选手发矿泉水．如果每名选手分2瓶矿泉水，还剩下20瓶矿泉水；如果每名选手分5瓶矿泉水，还剩下5瓶矿泉水．那么班长共准备了__________瓶矿泉水．12.运动会上，班长给每个参赛选手发矿泉水．如果每名选手分4瓶矿泉水，还剩下25瓶矿泉水；如果每名选手分7瓶矿泉水，还剩下7瓶矿泉水．那么班长共准备了__________瓶矿泉水．基本盈亏问题1.老师拿来一些树苗，分给同学们去种．如果每人分8棵树苗，刚好分完所有树苗；如果每人分10棵树苗，就少了18棵树苗．那么共有__________个同学．2.老师拿来一些树苗，分给同学们去种．如果每人分5棵树苗，刚好分完所有树苗；如果每人分8棵树苗，就少了18棵树苗．那么共有__________个同学．3.老师拿来一些树苗，分给同学们去种．如果每人分4棵树苗，刚好分完所有树苗；如果每人分8棵树苗，就少了28棵树苗．那么共有__________个同学．4.队长给战士们发子弹．如果发给每名战士6颗子弹，还剩下30颗子弹；如果发给每名战士10颗子弹，就会缺10颗子弹．那么一共有__________名战士．5.队长给战士们发子弹．如果发给每名战士5颗子弹，还剩下40颗子弹；如果发给每名战士10颗子弹，就会缺15颗子弹．那么一共有__________名战士．6.队长给战士们发子弹．如果发给每名战士4颗子弹，还剩下30颗子弹；如果发给每名战士10颗子弹，就会缺24颗子弹．那么一共有__________名战士．7.旦旦给兔子分一些青草．如果每只兔子4捆青草，还剩下8捆青草；如果每只兔子6捆青草，还少10捆青草．那么，旦旦原来共有__________捆青草．8.旦旦给兔子分一些青草．如果每只兔子3捆青草，还剩下10捆青草；如果每只兔子7捆青草，还少10捆青草．那么，旦旦原来共有__________捆青草．9.旦旦给兔子分一些青草．如果每只兔子6捆青草，还剩下11捆青草；如果每只兔子9捆青草，还少10捆青草．那么，旦旦原来共有__________捆青草．10.小高准备了一些棒棒糖分给班里的同学，每盒12根，如果给每个同学9根棒棒糖，那么最后少1盒；如果给每个同学6根棒棒糖，那么最后还剩下1盒．那么小高一共准备了__________盒棒棒糖．11.小高准备了一些棒棒糖分给班里的同学，每盒10根，如果给每个同学10根棒棒糖，那么最后少1盒；如果给每个同学7根棒棒糖，那么最后还能剩下半盒．那么小高一共准备了__________盒棒棒糖．12.小高准备了一些棒棒糖分给班里的同学，每盒16根，如果给每个同学8根棒棒糖，那么最后少1盒；如果给每个同学5根棒棒糖，那么最后还能剩下半盒．那么小高一共准备了__________盒棒棒糖．1.马路的一侧种树，且一端种树．若每隔6米种一棵树，共种9棵树，则马路长__________米。

四年级奥数盈亏问题练习卷(2021年整理)

四年级奥数盈亏问题练习卷(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四年级奥数盈亏问题练习卷(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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四年级盈亏问题练习卷1、学校图书馆购进一批科技书，如果每班分8本，则还剩4本；如果每班分5本，则还剩34本,分给多少个班?多少个学生？2、学校买来一批笔记本奖励三好学生。

如果每人奖6本，则还差15本；如果每人奖4本,则还差1本。

学校有多少名三好学生？一共买来多少笔记本？3、同学们去植树，如果每人植3棵，还剩28棵；如果每人植5棵,正好植完.有多少学生？多少棵树苗？4、用一根长绳测量井的深度。

将绳子对折来测，井外余4米；将绳子折4折来测,则离井口差1米。

井深多少米？绳长多少米？5、用绳子测一口井的深度，绳子两折时，多余8米，绳子三折时，还多2米，求绳长和井深？6、中山小学学生乘汽车去旅游。

如果每车坐60人，则有30人不能乘车；如果每车坐70人，则多余一辆车。

一共租了几辆车？有多少学生？7、少先队员植树，如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没人挖；如果其中两人各挖4个，其余的人各挖6个树坑，就恰好挖完所有树坑.少先队员一共挖多少树坑？。

(完整版)小学奥数盈亏问题

第六课盈亏问题(3×16-0)÷(16-10)=8个小朋友8×10=80粒3.少先队员去植树。

如果每人各挖5个树坑，还有3个树坑没人挖。

如果其中2人各挖4个树坑，其余的人各挖6个树坑，就恰好挖全部的树坑。

少先队员一共挖了多少个树坑?树周长=(4+3)÷(4-3)=7米绳子长度=3×7+3=24米学生人数=(48-8)÷(16-11)=8奖金总数=11×8-8=80元盈亏问题练习题21. 一天，聪聪幼儿园的老师给大班小朋友分苹果。

如果每人分4个，则多10个;如果每人分5个，则少8个。

你知道这个班有多少个小朋友?他们分多少个苹果吗?2. 用一根绳子测量井的深度，如果把绳子3折，井外多2米;如果把绳子4折，还差1米不到井口。

井深多少米?绳子长多少米?4.市二实验小学组织学生参加科技展。

如果每车坐75人，则有5人不能乘车;如果每车多坐5分，恰多余了一辆车。

这次参观一共有几辆汽车?有多少位学生?3. 学校进行大扫除，分配学生擦玻璃。

其中两人各擦4块，其余各擦5块，则余12块;若每人擦6块，则正好擦完。

你能帮助劳动委员算一算擦多少块玻璃?擦玻璃需要多少人吗?10÷(6-5)×6=10×6=60块4. 亮亮每天早晨7时准时从家出发去上学。

如果每分钟走60米，上课就要迟到3分钟;如果每分钟走70米，就可以提前2分钟到校。

亮亮家离校多少米?x/60-3=x/70+2x/60-x/70=5x=21005. 雷锋小组为学校搬砖。

如果每人搬18块，还剩2块;如果每人搬20块，就有一位同学没砖可搬。

共有多少块砖?20÷2+1=11人11×18+2=200块6. 安排学生宿舍，如果每间5人，则有14人没有床位;如果每间7人，则多4个床位。

该校有宿舍多少间?学生多少人?14+4=187-5=218÷2=99×5+14=59人7. 一辆汽车从甲地到乙地，若以每小时10千米的速度，则提前2小时到达;若以每小时8千米的速度，则迟到3小时。

(完整word版)四年级奥数盈亏问题

第三十九周盈亏问题
在日常生活中常有这样的问题：一定数量的物品分给一定数量的人，每人多一些，物品就不够；每人少一些，物品就有余。盈亏问题就是在已知盈亏的情况下来确定物品总数和参加分配的人数。
解答盈亏问题的关键是弄清盈、亏与两次分得差的关系。
盈亏问题的数量关系是：
（1）（盈＋亏）÷两次分配差=份数
（大盈－小盈）÷两次分配差=份数
练习三
1，小虎在敌人窗外听里边在分子弹：一人说每人背45发还多260发；另一人说每人背50发还多200发。有多少敌人？多少发子弹？
2，杨老师将一叠练习本分给第一小组的同学。如果每人分7本，还多7本；如果每人分8本则正好分完。请算一算，第一小组有几个学生？这叠练习本一共有多少本？
3，崔老师给美术兴趣小组的同学分若干支彩色笔。如果每人分5支则多12支；如果每人分8支还多3支。请问每人分多少支刚好把彩色笔分完？
例5：少先队员去植树，如果每人挖5个树坑，还有3个坑没人挖；如果其中2人各挖4个，其余的人各挖6个树坑，就恰好挖完所有树坑。少先队员一共挖多少树坑？
分析与解答：如果每人都挖6个树坑，那么少（6－4）×2=4个树坑，两次相差4＋3=7个树坑。这是因为两种分配方案每人挖的相差6－5=1个树坑。所以，少先队员一共有7÷1=7人，一共挖5×7＋3=38个树坑。
1，某校有若干个学生寄宿宿舍，若每一间宿舍住6人，则多出34人；若每间宿舍住7人，则多出4间宿舍。问宿舍有多少间？寄宿学生有多少人？
2，育才小学学生乘汽车去春游。如果每车坐65人，则有15人不能乘车；如果每车多坐5人，恰好多余了一辆车。问一共有几辆汽车？有多少学生？
3，学校分配学生宿舍。如果每个房间住6人，则少2间宿舍；如果每个房间住9人，则空出2个房间。问学生宿舍有多少间？住宿学生有多少人？

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三年级奥数题盈亏问题和答案
体育老师买了运动服上衣和裤子共21件，用了439元，其中上衣每件24元，裤子每件19元。

老师买了上衣和裤子各多少件?
答案与解析：
方法：假设老师买的都是上衣;都买上衣应该用的钱：24×21=504(元)，总量的差(超出的钱)：504-439=65(元)，单位量的差(把每条裤子当上衣多花的钱)：24-19=5(元)，裤子的条数(替换的次数)：65÷5=13(条)，上衣的件数：21-13=8(件)。

小学奥数应用题专题--盈亏问题(六年级)竞赛测试.doc

小学奥数应用题专题--盈亏问题（六年级）竞赛测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx 题评卷人得分（每空xx 分，共xx 分）【题文】三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动．如果每人搬4块砖，还剩7块；如果每人搬5块，则少2块砖．这个班少先队有几个人？要搬的砖共有多少块？【答案】43块【解析】比较两种搬砖法中各个量之间的关系：每人搬4块，还剩7块砖；每人搬5块，就少2块。

这两次搬砖，每人相差（块）。

第一种余7块，第二种少2块，那么第二次与第一次总共相差砖数：（块），每人相差1块，结果总数就相差9块，所以有少先队员（人）．共有砖：（块）。

【题文】明明过生日，同学们去给他买蛋糕，如果每人出8元，就多出了8元；每人出7元，就多出了4元．那么有多少个同学去买蛋糕？这个蛋糕的价钱是多少？【答案】24元【解析】“多8元”与“多4元”两者相差（元），每个人要多出（元），因此就知道，共有（人），蛋糕价钱是（元）。

【题文】老猴子给小猴子分桃，每只小猴分10个桃，就多出9个桃，每只小猴分11个桃则多出2个桃，那么一共有多少只小猴子？老猴子一共有多少个桃子？【答案】一共有7只小猴子；老猴子一共有79个桃子。

【解析】老猴子的第一种方案盈9个桃子，第二种方案盈2个，所以盈亏总和是（个），两次分配之差是（个），由盈亏问题公式得，有小猴子：（只），老猴子有（个）桃子。

【题文】有一批练习本发给学生，如果每人5本，则多70本，如果每人7本，则多10本，那么这个班有多少学生，多少练习本呢？【答案】这个班有30个学生；220本练习本。

【解析】由题意知：第一种方案：每人发5本多出70本；第二种方案：每人发7本多出10本；两种方案分配结果相差：（本），这是因为两次分配中每人所发的本数相差：（本），相差60本的学生有：（人）．练习本有：（本）（或）。

盈亏问题

第二讲盈亏问题学习目标知识要点经典例题例1幼儿园老师给小朋友们分糖果，每个小朋友分到5颗糖果，就多出22颗；每个小朋友分到7颗糖果，就少18颗。

有多少个小朋友和多少颗糖果？例2王老师给同学们买来了一些苹果。

如果每人分3个，则缺2个；如果每人分5个，则缺32个。

有多少名同学和有几个苹果？例3猴王分桃子，如果每只分3个，则剩下23个桃子；如果每只猴子各5个，则剩余13个桃子。

问，猴子有几只？桃子有几个？例4动物园为猴山的猴子买来桃子，这些桃子如果每只猴子分5个，还剩32个；如果其中10只猴子分4个，其余猴子分8个，就恰好分完。

问：猴山有猴子多少只？共买来多少个桃子？例5学校组织同学乘车去科技馆参观，原计划每车坐30人，还剩下1个人；后来又临时增加100人，汽车却比原来少1辆，这样每辆车要坐36人，还剩下5个人。

原计划乘坐几辆车？原计划去多少人？随堂练习1.学校买来一批故事书，每班发16本，则多10本；每班发18本，则少6本。

则买来故事书共多少本？2.老师带着同学们去划船，如果每条船坐10人，则空出4条船；如果每条船坐6人，则刚好坐满。

想一想，公园共有多少条船？3.用一根绳子测量坝长。

用整根绳子量33下，坝堤长还剩2米；用绳子的一半量58下，坝堤长还剩26米。

求绳子和坝堤长。

4.学校给夏令营的同学租了几辆大轿车，如果每辆车乘28人，则有13名同学上不了车；如果每辆车乘32人，则还有3个空座。

一共有多少同学？5.用一根绳子绕树三圈，余3米；如果绕树四周，则差4米。

树周长几米？绳子长几米？闯关训练1.参加团体操的同学排队，如果每行站9人，则多37人；而每行站12人，则少20人。

求参加团体操的同学有多少人？2.学校分配宿舍，每隔房间住3人，则多出20人；每个房间住5人，恰好安排好。

则房间有多少个？3.一小包糖分给小朋友，如果每人分3块，则余3块；如果每人分5块，则少7块。

那么小朋友有几个？4.儿童分玩具，每人分6个则多12个；每人分8个，有一个人没有分到。

(完整word版)盈亏问题练习题

盈亏问题（一）基本公式1。

“一盈一亏的情况",分配对象数目＝(盈+亏）÷分配额差值2.“两次都亏的情况”,分配对象数目＝(大亏－小亏）÷分配额差值3.“两次都盈的情况”，分配对象数目＝（大盈－小盈）÷分配额差值（二)读懂盈亏条件，转化成前后一致的量，比如饼干的个数,人数,或是不折叠的绳长.(三）分本规则不统一的盈亏问题，统一分配规则就能变成普通的盈亏问题.习题：1。

工会给大家发牛奶，每人发5袋,结果还缺3袋，如果还要再给2个人发，那么一共会缺多少袋牛奶？2。

王老师给同学们买习题集，如果买7本缺3元钱，如果买10本缺12元，那么王老师一共有多少钱？3。

图画小组的同学们拿着一些钱去买彩笔，如果每个同学买一套5元钱的彩笔，就会剩下一张10元钱、一张5元钱和两张1元钱的钞票．如果每个同学买一套7元钱的彩笔,就缺少一张5元的钞票，这些同学一开始拿了多少钱？4。

用一根绳子测井深．把绳子折四折去量，绳子露出井外3米；把绳子折五折去量，绳子距离井口还有1米．绳长是多少米？5.过年了，爷爷给小健一些压岁钱,都是10元的新钞票．小键数了一下，如果买6元钱一本的普通版《加菲猫》漫画，买一整套之后,还能剩下5张新钞票；要是改买10元钱一本的精装版，买一整套之后,就只剩下10块钱了．请问：小键一共得到了多少压岁钱？（一套普通版和一套精装版的本数一样多，只是包装不一样）6.小光想用长绳吊一重物来测量井深，当他将绳子2折时，绳比井深长出6米，当将绳子4折时，则绳比井深长1米,请你帮小光算一算，绳长多少米?7。

一个人用绳子测量一口井的深度,把绳子对折后量，井外余6米，把绳子3折后量，正好等于井深，这口井深多少米？8.用绳子三折量水深，水面以上部分绳长13米,如果绳子五折量，则水面以上部分长3米，那么水深是多少米?9.少先队员去植树,如果每人挖5个树坑，还有3个树坑没人挖;如果其中2人各挖4个，其余人各挖6个坑,就恰好挖完。

盈亏问题专项训练小学奥数题及答案

盈亏问题专项训练小学奥数题及答案
2、从甲城往乙城运输78吨贷物，载重量为5吨的大卡车运一趟，运费为110元;载重量为2吨的小卡车运一趟，运费为50元。

要使运费最省，运送这批贷物需要大、小卡车各多少辆?运费为多少?
3、有一个三位数，个位数字是十位数字与1.5相乘积，十位数字是百位数字除以2的.商，个位、十位、百位三个数字的和是18。

问，这个三位数是多少?
4、学校举行田径运动会，小赵和小王参加100米赛跑。

已知小赵从开始到终点是以每秒2米的速度跑。

小王第一秒跑1米，以后每秒都比前一秒多跑0.1米。

问，他们两人谁能获胜?为什么?请说明理由。

- 1 -。

奥数盈亏问题完整版

奥数盈亏问题HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】奥数盈亏问题把一定数量的物品，平均分给一定数量的人，每人少分，则物品有余（盈）；每人多分，则物品不足（亏）。

已知所盈和所亏的数量，求物品数量和人数的应用题叫盈亏问题。

盈亏问题的基本解法是：份数=（盈＋亏）÷两次分配数的差，物品数可由其中一种分法的份和盈亏数求出。

解答盈亏问题的关键是要求出总差额和两次分配的数量差，然后利用基本公式求出分配者人数，进而求出物品的数量。

例题1 小明的妈妈买回一篮梨，分给全家。

如果每人分5个，就多出10个；如果每人分6个，就少2个。

小明全家有多少人这篮梨有多少个思路导航：根据题目中的条件，我们可知：第一种分法：每人分5个，多10个；第二种分法：每人分6个，少2个。

这说明全家人数为：10＋2=12人，也就是说：不足的个数＋多余的个数=全家的人数这篮梨的个数是：5×12＋10=70个；练习一1，幼儿园阿姨把一袋糖分给小朋友们，如果每人分10粒糖，则多了8粒糖；如果每人分11粒糖，则少了16粒糖。

一共有多少个小朋友这袋糖有多少粒2，有一根绳子绕树4圈，余2米；如果绕树5圈，则差6米。

树周长是多少米绳子长多少米3，一些同学去划船，如果每条船坐5人，则多出3个位置；如果每条船坐4人，则有3个人没有位置。

一共有多少条船一共有多少个同学例题2 幼儿园买来一些玩具，如果每班分8个玩具，则多出2个玩具；如果每班分10个玩具，则少12个玩具。

幼儿园有几个班这批玩具有多少个思路导航：根据题目中的条件，我们可知：第一种分法：每班分8个，多2个；第二种分法：每班分10个，少12个。

从上面的条件中，我们可看出：第二种分法比第一种分法每班多分10－8=2个，所以，所需的玩具总个数从多2个变成了少12个，也就是说在多2个的基础上再加12个，才能保证每班分10个；第二种分法所需的玩具个数比第一种多12＋2=14个，那是因为每班多分了2个。

奥数题之盈亏问题

2021/3/7
CHENLI
27
分析：
由于他每天看过的页数比前一天增加一倍，7天正好看完，也就是说第7天能看到96页。由此往前推：第6天看到了96÷2=48页，第5天看到了 48÷2=24页，第4天看到了24÷2=12 页。
所以，他第4天看到了12页。
2021/3/7
CHENLI
28
例题5：星期一早晨，王老师走进教室，发现教室里的坏桌凳都修好了。传达室人员告诉他：这是班里四个住校学生中的一个做的好事。于是，王老师把许兵、李平、刘成、张明这四个住校学生找来了解。
第一次：（1）+（2）比（3）+（4）重；
第二次：（5）+（6）比（7）+（8）轻；
第三次：（1）+（3）+（5）与（2）+（4） +（8）一样重。
那么，两个轻球分别是几号？
2021/3/7
CHENLI
21
分析：
从第一次看，（3）、（4）两球中有一个轻；从第二次看，（5）、（6）两球中有一个轻；从第三次看，（1）、（3）、（5）中有一个轻，（2）、（4）、（8）中也有一个轻。
推理问题中的条件繁杂交错，解题时必须根据事情的逻辑关系进行合情推理，仔细分析，寻找突破口，并且可以借助于图表，步步深入，这样才能使问题得到较快的解决。
2021/3/7
CHENLI
20
例题1 ：有8个球编号是（1）——（8），其中有6个球一样重，另外两个球都轻1克。为了找出这两个轻球，用天平称了3次，结果如下：
2021/3/7
CHENLI
8
例题6：
三（1）班学生去公园划船，如果每条船坐4人，则少一条船；如果每条船坐6人，则多出4条船。公园里有多少条船？三（1）班有多少学生？