【新】人教版六年级数学下册《百分数(二)---成数》公开课课件.ppt
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小学数学人教版六年级下册《第二课成数》课件
探究新知
成数 现在成数已经广泛运用于表示 各行各业的发展变化情形。
出口汽车总量比去年增加三成。
探究新知
成数
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电 二成五，今年用电多少万千瓦时？
小组合作（3分钟）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ你是怎样想的？说 说你的摸索进程。
探究新知
成数
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电 二成五，今年用电多少万千瓦时？
350×（1-25%） =350×0.75 =262.5（万千万时）
也能够先求今 年用电是去年 的百分之几。
答：今年用电262.5万千瓦时.
探究新知
做一做
某市2012年出境旅行人数为15000人次，比上一年 增长两成，该市2011年出境旅行人数为多少人次？
你会做吗？说说你的想法。
探究新知
小组合作（3分钟） 你是怎样想的？说 说你的摸索进程。
0.75x=7320
x=9760
答：去年同期这种运算机的售
价是9760元。
探究新知
成数
1.成数表示一个数是另一个数的十分之 几，通称“几成”。
2.几成绩是百分之几十。 单位“1”×（1 ±成数）=部分量
课堂练习
做一做
1.一个苹果园去年产苹果6870千克，估计今年产苹 果多少千克？
6870×（1-25%） =6870×0.75 =5152.5（千克）
人教版 六年级数学下册第2单元百分数(二)【全单元】PPT课件
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读一读
☆神州五号载人飞船的研究、发射，国家财政投入10亿元。 ☆ 2001年中央财政的教育支出达213亿元。 ☆ 2001年财政用于支持退耕还林和荒山造林资金42亿元。
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我国的每个公民都有依法纳税的义务。
税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等 几种。
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2.运用成数的含义解决实际问题。 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比
去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
去年用电×（1-25%）=今年用电
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方法一：350×（1-25%） =350×75%=350×0.75=262.5(万千瓦时) 方法二：350×（1-25%） =350×75%=350×17050 =262.5（万千瓦时）
问题：“九折”是什么意思？
（打九折出售，就是按原价 的90%出售。）
什么叫做 “九折”？
“八五折”又是 什么意思呢？
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八五折就是原 价的85%。
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1、折扣的意义：商店有时降价出售商品， 叫做打折扣销售，通称_“_打__折__”__。
2、几折就表示 十分之几，也就是百分之几十
。
它表十示分的之几是 一种百关分系之几,十就是现价按原价
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
人教版六年级下册数学《成数》ppt课件
电视机售价
加二成就是按 进价提高20%.
几成就是百分之几 十,几成几 就是百 分之几十几
每台电视机的零售价定为多少钱
1 1800×20%=360（元）
1800+360=2160（元）
2 1800×（1+20%）
=1800×120% =2160(元)
先算二成是多少元…… 也可以用这种方法算……
王大爷的这块地去年产玉米4050千克. 预计今年可产玉米多少千克
6.某电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成,今年 生产电视机48万台,去年生产电视机多少万台
7.华新商场的羽绒服现售价是240元,现价是把进价加 两成确定的.进价是多少钱
8.红星电器商场开业,所有商品均降价一成销售.汪叔叔买了一台电视机和一台洗衣 机,加上20元的运费一共花了4250元.如果不降价,汪叔叔买这两件商品该花多少钱
一种计算机现在售价是7320元,比去年同期 降价二成五.去年同期这种计算机的售价是多 少元 解：设去年同期这种计算机的售价是x元.
x (1-25%) = 7320 x = 9760
你还有别的方法吗
某水泥厂8月份销售水泥875吨,比7月份 减少三成.7月份产水泥销量是多少吨
解：设7月份水泥销量是x吨.
（1）90的20%是多少 （2）60比90少百分之几 （3）10比6多百分之几
百分数(二)—成数
六年级数学下册第二单元《百分数(二)》PPT课件
答：这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。
三、巩固练习
1.李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征 额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个 人所得税多少元？
（5000-3500）×3%=45（元） 答：她应缴个人所得税45元。
2.判断对错 ⑴税率是永远不变的。（×） ⑵各种收入与应纳税额的比率叫税率。（×）
（40-12）÷（1-80%）-40 =28÷20%-40
=140-40 =100（元） 答：这种商品的进价是100元。
第 2 单元 百分数（二）
第 2 课时 成 数
一、情景导入
农业收成，经常用“成数”来表示。 例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比 去年增产二成”……
成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。 例如，“一成”就是十分之一，改写成百分数就是10% 。“二 成”就是十分之二，改写成百分数是（ 20% ）……“三成五” 是十分之三点五，改写成百分数就是35%。
=202.4-20 =182.4（元）
210×（1-20%） =210×80% =168（元）
四、课堂小结
解决与折扣有关的实际问题，实质上是“求一个 数的百分之几是多少”和“已知一个数的百分之几是多 少，求这个数”的问题，和百分数问题解题思路相同。
五、拓展训练
一件商品的进价加上40元是定价，一位顾客 购买这种商品打了八折，商场还赚了12元。这种 商品的进价是多少元？
三、巩固练习
1.李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征 额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个 人所得税多少元？
（5000-3500）×3%=45（元） 答：她应缴个人所得税45元。
2.判断对错 ⑴税率是永远不变的。（×） ⑵各种收入与应纳税额的比率叫税率。（×）
（40-12）÷（1-80%）-40 =28÷20%-40
=140-40 =100（元） 答：这种商品的进价是100元。
第 2 单元 百分数（二）
第 2 课时 成 数
一、情景导入
农业收成，经常用“成数”来表示。 例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比 去年增产二成”……
成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。 例如，“一成”就是十分之一，改写成百分数就是10% 。“二 成”就是十分之二，改写成百分数是（ 20% ）……“三成五” 是十分之三点五，改写成百分数就是35%。
=202.4-20 =182.4（元）
210×（1-20%） =210×80% =168（元）
四、课堂小结
解决与折扣有关的实际问题，实质上是“求一个 数的百分之几是多少”和“已知一个数的百分之几是多 少，求这个数”的问题，和百分数问题解题思路相同。
五、拓展训练
一件商品的进价加上40元是定价，一位顾客 购买这种商品打了八折，商场还赚了12元。这种 商品的进价是多少元？
人教版小学六年级数学下册第二单元《百分数(二)》PPT课件
“几成”就是十分之几， 也就是百分之几十。
你还能举出生 活中用到成数 的例子吗？
二 探究新知
1.今年出口汽车总量比 去年增加三成。
2.今年北京出游人数 比去年增加两成。
……
对应练习
二成 ＝（ 2 ）＝（ 20 ）% 10
五成五 ＝（ 5.5 ）＝（ 55 ）% 10
七成
（ ＝
7 10
） ＝（
70
=原价-原价×折扣 =原价×（1-折扣）
五 巩固练习
90% 1.一件衣服现在打九折出售，现在售价是45元，
每件的原价是多少元？ 单位“1”未知 原价 = 现价÷折扣
除法运算 45÷90% =50（元） 答：每件的原价是50元。
五 巩固练习
2.一件衣服原价50元，现在打九折出售，现在 每件的售价比原来便宜了多少元？ 方法一：50-50×90%=5（元） 方法二：50×（1-90%）=5（元） 答：现在每件的售价比原来便宜了5元。
5000×（1+2.10%×2）=5000×（1+0.042） =5000×1.042 =5210（元）
答：到期时王奶奶可以取回5210元。
三 对应练习
2015年11月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行， 存期为3年，年利率为2.75％。到期支取时，张爷爷可 得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？
你还能举出生 活中用到成数 的例子吗？
二 探究新知
1.今年出口汽车总量比 去年增加三成。
2.今年北京出游人数 比去年增加两成。
……
对应练习
二成 ＝（ 2 ）＝（ 20 ）% 10
五成五 ＝（ 5.5 ）＝（ 55 ）% 10
七成
（ ＝
7 10
） ＝（
70
=原价-原价×折扣 =原价×（1-折扣）
五 巩固练习
90% 1.一件衣服现在打九折出售，现在售价是45元，
每件的原价是多少元？ 单位“1”未知 原价 = 现价÷折扣
除法运算 45÷90% =50（元） 答：每件的原价是50元。
五 巩固练习
2.一件衣服原价50元，现在打九折出售，现在 每件的售价比原来便宜了多少元？ 方法一：50-50×90%=5（元） 方法二：50×（1-90%）=5（元） 答：现在每件的售价比原来便宜了5元。
5000×（1+2.10%×2）=5000×（1+0.042） =5000×1.042 =5210（元）
答：到期时王奶奶可以取回5210元。
三 对应练习
2015年11月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行， 存期为3年，年利率为2.75％。到期支取时，张爷爷可 得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？
人教版六年级 数学下册第2单元百分数(二)【全单元】PPT课件
人教版六年级数Leabharlann Baidu下册 第2单元百分数（二） 【全单元】PPT课件
课件PPT
第2单元第1课时
百分数（折扣）
课件PPT
理解折扣、成数、税率、利率的 含义，知道它们在生活中的简单 应用，会进行这方面的简单计算。
在理解、分析数量关系的基础上， 能正确地回答有关百分数的问题。
爸爸和小雨想到百货商城 买东西，正好商城搞促销。
课件PPT
1.成数的定义
成数表示一个数是另外一个数的十 分之几，统称“几成”。例如，“一成” 是十分之一，改写成百分数就是10%。
课件PPT
（1）刚才大家都说了很多有关成数的 事例，那么这些“成数”是什么意思呢？ 比如，说增产“二成”，你怎么理解？
成数
分数
二成 十分之二
20%
课件PPT
二成就是十分之二，也就是 20%；三成五就是十分之三点 五，也就是35%.
的
或者
销售。
课件PPT
一台笔记本电脑，打八 折出售后价格是4800元， 这台电脑原价为多少元？
4800×80%=3840(元）
答：这台电脑原价为3840元。
课件PPT
错解分析： 一台笔记本电脑，打八折后价格是 4800元，这台电脑原价为多少元？
4800是售价，这里的八折相对应 的单位“1”是原价，要求原价，应该 是用除法：原价×80%=4800
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第2单元第1课时
百分数（折扣）
课件PPT
理解折扣、成数、税率、利率的 含义，知道它们在生活中的简单 应用，会进行这方面的简单计算。
在理解、分析数量关系的基础上， 能正确地回答有关百分数的问题。
爸爸和小雨想到百货商城 买东西，正好商城搞促销。
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1.成数的定义
成数表示一个数是另外一个数的十 分之几，统称“几成”。例如，“一成” 是十分之一，改写成百分数就是10%。
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（1）刚才大家都说了很多有关成数的 事例，那么这些“成数”是什么意思呢？ 比如，说增产“二成”，你怎么理解？
成数
分数
二成 十分之二
20%
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二成就是十分之二，也就是 20%；三成五就是十分之三点 五，也就是35%.
的
或者
销售。
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一台笔记本电脑，打八 折出售后价格是4800元， 这台电脑原价为多少元？
4800×80%=3840(元）
答：这台电脑原价为3840元。
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错解分析： 一台笔记本电脑，打八折后价格是 4800元，这台电脑原价为多少元？
4800是售价，这里的八折相对应 的单位“1”是原价，要求原价，应该 是用除法：原价×80%=4800
人教版六年级数学下册 第2单元百分数(二)【全单元】PPT课件
18600×（1+15%） =18600 ×115% =21390（千克）
答：今年收玉米21390千克。
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这节课我们一起学习了有关成数 的知识，你们对成数的知识有哪 些了解？
再见！
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第2单元第3课时
百分数（税率）
课件PPT
理解折扣、成数、税率、利率的 含义，知道它们在生活中的简单 应用，会进行这方面的简单计算。
课件PPT
某市2012年出境旅游人数为 15000人次，2012年比上一年增长两成。 该市2011年出境旅游人数为多少人次？
15000÷（1+20%） =15000÷1.2 =12500（人）
答：2011年出境旅游人数为12500人。
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某县前年秋粮产量为2.8万吨，
去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多
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1、一件体恤衫原价80元，如果 打八折出售是多少元？
80×80% =80×0.8 =64（元） 答：如果打八折出售是64元。
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2、一种型号的手机，原价1000元，现价 900元，打几折出售？
打几折表示现价按原价的百分之几十出 售。
900÷1000=0.9=90%
90%=九折
答：打九折出售。
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3、我在A电器店看中了一部摄像机，又分别去B电器 店和C电器店转了转，结果同一款摄像机，促销情况可 大不相同。
答：今年收玉米21390千克。
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这节课我们一起学习了有关成数 的知识，你们对成数的知识有哪 些了解？
再见！
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第2单元第3课时
百分数（税率）
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理解折扣、成数、税率、利率的 含义，知道它们在生活中的简单 应用，会进行这方面的简单计算。
课件PPT
某市2012年出境旅游人数为 15000人次，2012年比上一年增长两成。 该市2011年出境旅游人数为多少人次？
15000÷（1+20%） =15000÷1.2 =12500（人）
答：2011年出境旅游人数为12500人。
课件PPT
某县前年秋粮产量为2.8万吨，
去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多
课件PPT
1、一件体恤衫原价80元，如果 打八折出售是多少元？
80×80% =80×0.8 =64（元） 答：如果打八折出售是64元。
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2、一种型号的手机，原价1000元，现价 900元，打几折出售？
打几折表示现价按原价的百分之几十出 售。
900÷1000=0.9=90%
90%=九折
答：打九折出售。
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3、我在A电器店看中了一部摄像机，又分别去B电器 店和C电器店转了转，结果同一款摄像机，促销情况可 大不相同。
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1－90％=10％ 要点提示：
160×10％=16（元）
求商品打折后便宜了多少钱，实际上就是求比一 个数少百分之几的数是多少。
归纳总结：
1.解答“折扣”问题的方法：可以把“几折”理解
为现价是原价的百分之几十，转化为“求一个数
的百分之几十是多少”来解答。 2.“折扣”问题的基本数量关系式为：现价=原价× 折扣，原价=现价÷折扣，折扣=现价÷原价。
哪几种方法是正确的？说明理由。 要点提示： 1.成数一般表示数量的增减变化幅度，即增加
（或减少）的部分是标准量的百分之多少。
2.可以先将成数化成百分数，转化为百分数的 问题解决。
归纳总结：
解决成数问题时，先将成数转化成百
分数，再根据百分数的解题方法进行解答。
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（选题源于教材P9做一做） 某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年
来解答。
夯实基础 （选题源于《典中点》） 1．填空。 (1)某商品打七折销售，表示现价是原价的( 70 )%，
现价比原价降低了( 30 )%。
(2)一家超市的饮料开展“买四送一”活动，超市 相当于把饮料打( 八 )折销售。
2．解决问题。 (1)一种品牌液晶电视机原价是7200元，家电商场打九五折后的价 格是多少元？ 7200×95%＝6840(元)
（讲解源于《点拨》）
人教版六下第二单元-百分数(二)ppt课件
（2）、一种空调打九折出售，表示（现价）是（原价）的90%。
（3）今年某旅游区接待的游客比去年增加了两成，今年接待的 游客是去年的（ 120 ）%。
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16
（4）今天我学习了打折和成数的知识。 我知道几折或几成就表示十分（ 几）， 也就是百分（几十）。
如：商品打七折出售，就是按原价的 （7）0 %出售。。
230×88%-20 =202.4-20 =182.4（元）
210×（1-20%） =210×80% =168（元）
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23
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通称“打折”。 2、几折表示什么？
几折就表示十分之几，也就是百分之几十。
例如： “一折”就是指按原价的10%出售。 “八五折”就是指按原价的85%出售。
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6
3、什么是“成数”？几成表示什么？
农业收成，经常用“成数”来表示。 “一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。
例如：一成就是十分之一，也就是10%； 二成就是十分之二，也就是20%； 二成五就是十分之二点五，也就是25%。
(6)一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价
与原价相等。（ ×）
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（3）今年某旅游区接待的游客比去年增加了两成，今年接待的 游客是去年的（ 120 ）%。
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16
（4）今天我学习了打折和成数的知识。 我知道几折或几成就表示十分（ 几）， 也就是百分（几十）。
如：商品打七折出售，就是按原价的 （7）0 %出售。。
230×88%-20 =202.4-20 =182.4（元）
210×（1-20%） =210×80% =168（元）
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通称“打折”。 2、几折表示什么？
几折就表示十分之几，也就是百分之几十。
例如： “一折”就是指按原价的10%出售。 “八五折”就是指按原价的85%出售。
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3、什么是“成数”？几成表示什么？
农业收成，经常用“成数”来表示。 “一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。
例如：一成就是十分之一，也就是10%； 二成就是十分之二，也就是20%； 二成五就是十分之二点五，也就是25%。
(6)一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价
与原价相等。（ ×）
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人教版小学六年级数学下册第二单元《百分数(二)》PPT课件
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第二单元 百分数（二）
第1课时 折扣 第2课时 成数 第3课时 税率 第4课时 利率 第5课时 解决问题 综合与实践：生活与百分数
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第1课时 折扣
一 情境导入
店庆五周年,电器九折，其他商品八五折
爸爸，什么叫 做“九折”？ “八五折”又 是什么意思呢？
2 某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比去年 节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
列式解答：
350×（1-25%）=262.5（万千瓦时） 答：今年用电 262.5 万千瓦时。
你还有其他的解题方法吗？
对应练习
做一做
某市 2012 年出境旅游人数为 15000 人次，
比上一年增长两成。该市 2011 年出境旅游人
九折就是原 价的90%， 八五折就是 原价的85%。
二 探究新知 什么叫折扣？
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售， 俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百 分之几十。
例如：九折就是十分之九，或90%。 表示（ 现价 ）是（ 原价 ）的（ 90 ）%。
二 探究新知
1（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价 180 元，现在商店打八五折出售。买这辆车
“几成”就是十分之几， 也就是百分之几十。
你还能举出生 活中用到成数 的例子吗？
二 探究新知
第二单元 百分数（二）
第1课时 折扣 第2课时 成数 第3课时 税率 第4课时 利率 第5课时 解决问题 综合与实践：生活与百分数
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第1课时 折扣
一 情境导入
店庆五周年,电器九折，其他商品八五折
爸爸，什么叫 做“九折”？ “八五折”又 是什么意思呢？
2 某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比去年 节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
列式解答：
350×（1-25%）=262.5（万千瓦时） 答：今年用电 262.5 万千瓦时。
你还有其他的解题方法吗？
对应练习
做一做
某市 2012 年出境旅游人数为 15000 人次，
比上一年增长两成。该市 2011 年出境旅游人
九折就是原 价的90%， 八五折就是 原价的85%。
二 探究新知 什么叫折扣？
商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售， 俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百 分之几十。
例如：九折就是十分之九，或90%。 表示（ 现价 ）是（ 原价 ）的（ 90 ）%。
二 探究新知
1（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价 180 元，现在商店打八五折出售。买这辆车
“几成”就是十分之几， 也就是百分之几十。
你还能举出生 活中用到成数 的例子吗？
二 探究新知
【人教版】六年级下册数学第二单元《百分数(二)》ppt教学课件
2200÷（1+10%）×10%
=2200÷110%×10%
=2000×10%
=200（kg）
答：今年比去年增产200kg。
六年级数学下册（RJ）
教学课件
第 2 单元
百分数（二）
第 3 课时 税 率
一、情景导入
纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人 收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国 家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因 此，每个公民都有依法纳税的义务。
3.一家运输公司10月份的营业额是26万 元，如果按营业额的3％ 缴纳营业税，10月 份应缴纳营业税多少万元？ 26×3% = 26×0.03 = 0.78 (万元) 答：10月份应缴纳营业税0.78万元。
4.城市中的饭店除了要按营业额的5％缴纳营
业税以外，还要按营业税的7％缴纳城市维护
建设税．如果一个饭店平均每个月的营业额是
三、巩固练习
1.某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两
成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？ 15000÷（1+20%）=12500（人次）
答：该市2011年出境Leabharlann Baidu游人数为12500人
次。
2.
3.
四、课堂小结
解决与成数有关的实际问题，实质上是“求比一
六年级下册数学人教版第2课时 成数(课件)
巩固提升 3.小丽家有一块菜地，去年产白菜2000千克，今年比 去年增产了二成五，今年的产量是（ ）千克。
A.2200 B.2400 C. 2500 D.2600
巩固提升 1.七成五写成百分数为( B )。 A．7．5％ B．75％ C．750％ D．0．75％
2.去年蔬菜产量10000吨，今年产量15000吨，今年比去 年增加( A )。
义务教育人教版六年级下册
第2单元
百分数（二）
第 2 课时 成数
学习目标： 1.理解成数的含义，知道成数在生活中的简单应用；能把成数转化成百分数， 正确解决有关成数的实际问题。 2.联系已有的知识和经验进行分析、比较、推理等活动，沟通知识之间的联系， 提高解决有关百分数的实际问题的能力。 3.感受数学与实际生活的联系，培养数学的应用意识。
情境导入
农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸 上写着：“今年我省小麦比去年增产二成……”。
成数表示一个数是另一个数的十分之几， 通称“几成”。
2 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年
节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
读题，你获得了哪些数学信息？
2 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年
A．五成 B．十成 C．一成 D．一点五成
巩固提升 3.小丽家有一块菜地，去年产白菜2000千 克，今年比去年增产了二成五，今年的 产量是（ C ）千克。
(新课标)新人教版六年级数学下册第2单元“百分数(二)”第2课时《认识成数 例2》公开课件
240－218.4＝21.6（元）
答：这件衬衣售价218.4元，便宜了21.6元。
表示一个数是另一 个数的十分之几
几成表示十分之几， 也就是百分之几十； 几成几表示百分之几十几
成
数
成 数 问 题
转化
百 分 数 问 题
找准单位“1” 看单位“1” 是否已知
分析数量关系
已知用乘法
未知用除法或 列方程
同学们，下课吧！
是去年的（1+20%）。
解决与成数有关的问题
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多
少万千瓦时？
画线段图帮助理解题意
今年比去年节约了25%
去年的用电量： 今年的用电量：
单位“1” 350万千瓦时 节电25% ？万千瓦时
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多
少万千瓦时？
今年比去年节约了25%
思路一
（节约了去年用电量的25%）
今年的用电量＝去年的用电量 － 今年比去年节约的用电量
350－350×25% ＝350－87.5 ＝262.5（万千瓦时）
答：今年用电262.5万千瓦时。
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多
少万千瓦时？
最新人教版小学六年级数学下册
第2单元 百分数（二） 第2课时 认识成数 例2
答：这件衬衣售价218.4元，便宜了21.6元。
表示一个数是另一 个数的十分之几
几成表示十分之几， 也就是百分之几十； 几成几表示百分之几十几
成
数
成 数 问 题
转化
百 分 数 问 题
找准单位“1” 看单位“1” 是否已知
分析数量关系
已知用乘法
未知用除法或 列方程
同学们，下课吧！
是去年的（1+20%）。
解决与成数有关的问题
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多
少万千瓦时？
画线段图帮助理解题意
今年比去年节约了25%
去年的用电量： 今年的用电量：
单位“1” 350万千瓦时 节电25% ？万千瓦时
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多
少万千瓦时？
今年比去年节约了25%
思路一
（节约了去年用电量的25%）
今年的用电量＝去年的用电量 － 今年比去年节约的用电量
350－350×25% ＝350－87.5 ＝262.5（万千瓦时）
答：今年用电262.5万千瓦时。
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多
少万千瓦时？
最新人教版小学六年级数学下册
第2单元 百分数（二） 第2课时 认识成数 例2
人教版六年级数学下册第二单元百分数(二)PPT新课件
这节课你有哪些收获？
成数：
1.成数表示一个数是另一个数的十分之几， 通称 “几成”；也就是百分之几十。
2.解决成数问题时，先将成数转化成百分数，再 根据百分数的解题方法进行解答。
2 百分数（二）
第 3 课时 税率
RJ 六年级下册
1 课堂探究点
（1）税率相关知识 （2）用税率相关知识解决问题
2 课时流程
哪几种方法是正确的？说明理由。
要点提示：
1.成数一般表示数量的增减变化幅度，即增加 （或减少）的部分是标准量的百分之多少。
2.可以先将成数化成百分数，转化为百分数的问 题解决。
归纳总结：
解决成数问题时，先将成数转化成百 分数，再根据百分数的解题方法进行解答。
小试牛刀 （选题源于教材P9做一做）
180×85%＝153（元） 答：买这辆车用了153元。
要点提示： 求商品打折后的价钱（现价），实际上
就是求一个数的百分之几是多少。
（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只
花了九折的钱， 比原价便宜了多少钱？
思路一：先求现价，再求便宜的价钱。
160×90％=144（元） 160－144=16（元）
八五折就是原价的 85%，九折就是原 价的90%。
“八五折”又 是什么意思呢？ 什么叫做“九折”？
自主阅读学习教材8页例题1上面部分，解 决问题： 1.什么叫做打折？ 2.“九折”、“八五折”的意义。
人教版数学六年级下册第二单元(2.2 成数)PPT教学课件
少万千瓦时。
=262.5（万千瓦时）
答：今年用电262.5万千瓦时。
探究新知
百分数（二）
仔细观察算式，小组讨论你发现了什么？ 二成五
350 - 350×25% = 262.5（万千万时）
去年的用电量
-
今年比去年节 约的用电量
=
今年的用电量
数量关系
去年用电量×25%
探究新知
百分数（二）
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二 成五，今年用电多少万千瓦时？
求单位“1”，用除法。
单位“1”。
今年比去 年增长20%。
96÷（1+20%） =96÷1.2 =80（万人次）
答：该市2018年接待旅游总人数约为80万人次。
课堂练习
百分数（二）
某市2019年接待旅游总人数约为96万人次，比上一年增长
两成，该市2018年接待旅游总人数约为多少万人次？
求单位“1”，可以用方程解。
先求今年用电量是去 年的百分之几。
探究新知
百分数（二）
仔细观察算式，说一说你发现了什么？
350×（1-25% ）= 262.5（万千万时）
去年的用电量
ⅹ
今年用电量 是去年的
= 今年的用电量
（1-25%）
数量关系
探究新知
百分数（二）
对比折扣类问题，说一说你发现了什么？
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版小学数学六 年级下册百分数 (二)—成数
（1）90的20%是多少？ （2）60比90少百分之几？ （3）10比6多百分之几？
电视机售价
“进加价二提成高”2就0%是。按几 十 分成 ， 之就几几是成十百几几分就之是几百
每台电视机的零售价定为多少钱？
1 1800×20%=360（元）
1800+360=2160（元）
2 1800×（1+20%）
=1800×120% =2160(元)
先算二成是多少元…… 也可以用这种方法算……
大概要减少 一成五。
“减产一成五”就是比去年 减少了15%。
两种方法
曹庄乡去年产棉花37.4万 千克，今年遭受虫害，大 概要减少一成五。今年大 约产棉花多少万千克？
37.5×15%=5.61（万千克） 37.4-5.61=31.79（万千克）
37.4×（1-15%） =37.4×85% =31.79(万千克)
王大爷的这块地去年产玉米4050千克。 预计今年可产玉米多少千克？
小锻炼
上学期王玲的数学成绩是75分，在老师的帮 助和自己的不断努力下，这学期她的数学成 绩提高了二成，她的成绩提高了多少分？现 在能得多少分？
一种计算机现在售价是7320元，比去年同 期降价二成五。去年同期这种计算机的售价 是多少元？ 解：设去年同期这种计算机的售价是x元。
24百度文库元
1200元
这些你掌握了吗
几成表示百分之几十，几成几就是百分之 几十几。
在解决有关成数的问题时，要先把成数化 成百分数，
解题思路和解题方法与解决百分数的应用 题相同。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 2:23:40 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
x (1-25%) = 7320 x = 9760
你还有别的方法吗？
某水泥厂8月份销售水泥875吨，比7月 份减少三成。7月份产水泥销量是多少吨？
解：设7月份水泥销量是x吨。
x（1-30%）= 875 x = 1250
下列商品的零售价都是把进价加二成五后确定 的。你知道这些商品的进价吗？
820元
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
人教版小学数学六 年级下册百分数 (二)—成数
（1）90的20%是多少？ （2）60比90少百分之几？ （3）10比6多百分之几？
电视机售价
“进加价二提成高”2就0%是。按几 十 分成 ， 之就几几是成十百几几分就之是几百
每台电视机的零售价定为多少钱？
1 1800×20%=360（元）
1800+360=2160（元）
2 1800×（1+20%）
=1800×120% =2160(元)
先算二成是多少元…… 也可以用这种方法算……
大概要减少 一成五。
“减产一成五”就是比去年 减少了15%。
两种方法
曹庄乡去年产棉花37.4万 千克，今年遭受虫害，大 概要减少一成五。今年大 约产棉花多少万千克？
37.5×15%=5.61（万千克） 37.4-5.61=31.79（万千克）
37.4×（1-15%） =37.4×85% =31.79(万千克)
王大爷的这块地去年产玉米4050千克。 预计今年可产玉米多少千克？
小锻炼
上学期王玲的数学成绩是75分，在老师的帮 助和自己的不断努力下，这学期她的数学成 绩提高了二成，她的成绩提高了多少分？现 在能得多少分？
一种计算机现在售价是7320元，比去年同 期降价二成五。去年同期这种计算机的售价 是多少元？ 解：设去年同期这种计算机的售价是x元。
24百度文库元
1200元
这些你掌握了吗
几成表示百分之几十，几成几就是百分之 几十几。
在解决有关成数的问题时，要先把成数化 成百分数，
解题思路和解题方法与解决百分数的应用 题相同。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 2:23:40 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
x (1-25%) = 7320 x = 9760
你还有别的方法吗？
某水泥厂8月份销售水泥875吨，比7月 份减少三成。7月份产水泥销量是多少吨？
解：设7月份水泥销量是x吨。
x（1-30%）= 875 x = 1250
下列商品的零售价都是把进价加二成五后确定 的。你知道这些商品的进价吗？
820元
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看