文言文知识点学习系列:名词直接作状语
中学文言文词类活用详解:名词作状语
中学文言文词类活用详解:名词作状语
一、名词作状语
1、吾日三省吾身日:名词作状语,每天。
《〈论语〉十则》
2、学而时习之时:名词作状语,按时。
《〈论语〉十则》
3、于是与亮情好日密日:名词作状语,一天天《隆中对》
4、外结好孙权,内修政理《隆中对》
外:名词作状语,对外。
内:名词作状语,对内。
5、斗折蛇行,明灭可见《小石潭记》
斗:名词作状语,像北斗星那样。
蛇:名词作状语,像蛇那样。
6、其岸势犬牙差互犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样。
7、从小丘西行百二十步西:名词作状语,向西。
《小石潭记》
8、有亭翼然临于泉上者翼:名词作状语,像鸟张开翅膀一样。
《醉翁亭记》
9、山行六七里山:名词作状语,顺着山路。
《醉翁亭记》
10、东临碣石东:名词作状语,向东。
《观沧海》
11、能面刺寡人之过者面:名词作状语,当面。
《邹忌讽齐王纳谏》
12、箕畚运于渤海之尾箕畚:名词作状语,用箕畚。
《愚公移
山》
13、有好事者船载以入船:名词作状语,用船。
《黔之驴》
14、北饮大泽北:名词作状语,到北方去。
《夸父逐日》
15、道渴而死道:名词作状语,在路上。
《夸父逐日》
16、孔子东游东:名词作状语,往东方。
《两小儿辩日》
17、其一犬坐于前犬:名词作状语,像狗一样。
《狼》
18、复前行前:名词作状语,向前。
《桃花源记》。
文言文知识—文言文实词用法—名词作状语
文言文知识—文言文实词用法—名词作状语文言文知识—文言文实词用法—名词作状语晚晴09文言文知识—文言文实词用法一、名词直接作状语练习1指出名词作状语类型,并翻译句子。
1、事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?2、相如廷斥之。
3、人皆得以隶使之。
4、有狼当道,人立而泣。
5、芙蕖日上日妍。
练习2指出名词作状语类型,并翻译句子。
1、齐将田忌善而客待之。
2、夫山居而谷汲者,膢腊相遗以水。
3、惟极贫无依则械系不稍宽。
4、权使其士,虏使其民。
5、狐凭鼠伏。
6、将不胜其忿而蚁附之。
7、朝闻道,夕死可矣。
8、不然,将杖杀汝。
9、丁壮号哭,老人儿泣。
10、夫饮食既不以礼,临池牛饮。
11、楚以故无西意而北击齐。
12、荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮与燕市。
13、舜勤于民而野死。
14、皆谦而礼交之。
15、操刀携盾,猱进鷙击。
16、失时不雨,民且狼顾。
17、夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。
”18、草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。
19、箕畚运于渤海之尾。
20、县官日有廪稍之供。
练习3:理解文段,指出名词作状语及类型,并翻译句子。
1、(张)溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已,朗读一过,即焚之;又钞,如是者六七始已。
右手握管处,指掌成茧。
冬日手皲,日沃汤数次。
后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。
2、景公问晏子曰:“国何患?”晏子对曰:“患夫社鼠。
”公曰:“何谓也?”对曰:“夫社束木而涂之,鼠因往托焉,熏之则恐烧其木,灌之则恐败其涂。
此鼠所以不可得杀者,以社会故也。
夫国亦有社鼠,人主左右是也。
内则蔽善恶于君上,外则卖权重于百姓。
不诛之则为乱,诛之则为人主所案据,腹而有之,此亦国之社鼠也。
”练习4、阅读下面一段文言文,完成1-5题。
晁错,颍川人也。
以文学为太常掌故。
错为人峭直刻深。
上善之,于是拜错为太子家令。
是时匈奴强,数寇边,上发兵以御之。
错上言兵事,文帝嘉之。
后诏有司举贤良文学士,错在选中。
文言文名词作状语归纳
文言文名词作状语归纳导读:引导语:词类活用在古汉语中是很普遍的现象,名词活用作状语便是其中之一。
一般地说,在古文中,一个名词的后面紧跟着的是一个动词,构成的不是主谓关系,就应该考虑那其中是否有名词活用作状语的情况了。
作状语有下列七种规律:规律一:名词活用作状语表示动作行为的状态,翻译的时候,需要在那个活用的名词前加一像字。
如樯橹灰飞烟灭句中的灰与烟,一石顶壁起犹数十丈(徐宏祖《游黄山记》)句中的壁,赢粮而影从(贾谊《过秦论》)中的影,就属于这种情况。
值得注意的是,有许多成语,如土崩瓦解中的土与瓦、星罗棋布中的星与棋、蚕食鲸吞中的蚕与鲸、风起云涌中的风与云,也都属于名词活用作状语表状态的例子。
仅以土崩瓦解为例,指出一个误区。
有人认为土崩与瓦解均为主谓关系,然后构成了联合结构。
错了,因为在成语决不是说土与瓦怎么了,而是在比喻某事物像土崩塌瓦破碎一样彻底崩溃了。
规律二;名词活用作状语表示动作行为所涉及的工具与方式,在翻译时,要在活用的那个名词前加上一个介词用。
例如有好事者船载以入(《黔之驴》)中的船,狼速去,不然将杖杀汝中的杖,市中游侠儿得佳者而笼养之(《促织》)中的笼,箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)中的箕畚等,就应该归入状语这一种用法。
需要指出的是表工具方式的名词状语在翻译时除了可以加介词之外,还可以时灵活一些,如余自齐安适临汝(《石钟山记》)句中的舟行就应该译为乘着小船再如事不目见耳闻而臆断其有无(《石钟山记》)中的目见耳闻也该译为亲眼亲耳才是。
规律三:名词活用作状语表动作行为的频率,这一类句中活用的名词均为时间名词。
在翻译时比较灵活,可加介词每,也可将那名词重叠后前边加一,还可译为一比等。
比如时间名词日与月活用的例子就有乡邻之生日蹙(《捕蛇者说》)中的.日(译为一天比一天),日与北骑相出没于长淮间(《指南录后序》)中日(译为每天),日削月割(《六国论》)中的日月(译为一天天、一月月),族庖月更刀(《庖丁解牛》)中的月(译为每日)等。
名词作状语文言文
名词作状语文言文
文言文中,名词作状语是一种常见的语法现象。
这种用法通常是为了强调名词的特性或状态,或者是为了表达一种比喻或拟人的效果。
下面是一些例子:
1. 风烟俱净,天山共色。
在这个句子中,“风烟”和“天山”都是名词,但是它们被用作状语,描述了“净”和“色”的状态。
意思是说,风和烟都消散了,天空和山峰都呈现出同样的颜色。
2. 庭下如积水空明。
在这个句子中,“庭下”是名词,被用作状语,描述了“积水空明”的状态。
意思是说,庭院下的月光像积水一样清澈透明。
3. 驴不胜怒,蹄之。
在这个句子中,“蹄”是动词,但是“驴”被用作状语,描述了“蹄”的方式。
意思是说,驴因为愤怒而用蹄子猛击。
4. 天下云集响应,赢粮而景从。
在这个句子中,“云”和“响”都是名词,被用作状语,描述了“集”和“应”的方式。
意思是说,天下的人们像云一样聚集起来,像回声一样响应号召,带着粮食争先恐后地追随。
总之,名词作状语是文言文中的一个重要语法现象,它能够通过强调名词的特性或状态来丰富语言的表达形式。
文言文名词的词类活用
文言文——词类活用一、名词的词类活用教师版词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。
而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。
名词的词类活用具体而言,它包括:1. 名词作状语。
2. 名词作动词。
3. 名词意动用法。
4. 名词使动用法。
教学内容:一. 名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用。
如:“日削月割,以趋于亡”中的“日”“月”,都是名词作状语,翻译成“一天天、一月月”,合起来引申为“慢慢、逐渐”。
“一狼径去,其一犬坐于前”中“犬”,名词作状语,翻译成“像犬一样”。
名词作状语,大致有以下几种类型:(1)比喻性的,可译为“像……一样”。
①斗折蛇行,明灭可见。
(《小石潭记》)—像北斗七星那样地曲折,像蛇爬行那样地弯曲,或隐或现,隐约或见。
②(项伯)常以身翼蔽沛公。
(《鸿门宴》)—(项伯)常常用身子像鸟的翅膀那样遮蔽沛公。
(2)表对人的态度,可译为“把……当作……来怎么样”,“像对待……那样如何”。
①君为我呼入,吾得兄事之。
(《鸿门宴》)—您替我把他叫进来,我要像对待兄长那样对待他。
③齐将田忌善而客待之。
(《史记·孙子吴起列传》)—齐国大将田忌很赞赏孙膑,像对待客人一样对待他。
(3)表动作使用的工具、处所、方式等。
翻译时可补出适当的介词或动词。
①箕畚运于渤之尾。
(《愚公移山》)—用箕畚将泥土运到渤海边上。
②狼速去,不然,将杖杀汝。
(《中山狼传》)—狼快快走开,如果不走,就用手杖打死你。
③两峰秀色,俱可手揽。
(《游黄山记》)—两座山峰秀丽的景色,都可以用手接过来。
以上例句都是表示动作为所使用的工具,翻译时可在作状语名词前加上一个介词“用”或“拿”,使之变成一个介词结构。
④草行露宿。
(《〈指南录〉后序》)—在草丛中赶路,在露天里住宿。
⑤沛公已去,间至军中。
(《鸿门宴》)—沛公已经离去,从小路回到军营中。
名词作状语的文言文例子
名词作状语的文言文例子
以下是 8 条关于名词作状语的文言文例子:
1. 其一,“蚕食桑叶”,你看那蚕宝宝可不就是像小馋猫一样一点点地吃着桑叶么!就如同士兵蚕食敌方阵地一般。
2. 其二,“犬坐于前”,那狼像小狗似的蹲坐在前面,你说怪不怪呀!这“犬”就生动形象地描述了狼的坐姿呢。
3. 其三,“席卷天下”,哎呀呀,这势力就好像一阵大风把天下都给卷起来了,多霸气呀!“席”字多妙。
4. 其四,“云合而响应”,大家不就像云朵聚集一样纷纷响应号召,真有气势呀!这里的“云”可不就把那种聚集的状态表现得淋漓尽致。
5. 其五,“蜂拥而至”,人们就像一群蜜蜂似的呼呼地涌过来了,多热闹啊!这不就是名词作状语的妙处嘛。
6. 其六,“狼奔豕突”,那场面就像狼和猪慌乱地奔跑逃窜,“狼”“豕”不就是很好的状语嘛,真有意思。
7. 其七,“星驰电掣”,好家伙,那速度就跟流星飞驰、闪电急驰一样快呀,“星”“电”多形象啊!
8. 其八,“土崩瓦解”,就像土堆崩塌、瓦片破碎似的一下子就垮掉了,“土”“瓦”作为状语多生动啊!
我的观点结论就是:名词作状语在文言文中真的是太有表现力啦!能让语言变得特别鲜活有趣呢!。
文言文名词作状语
文言文名词作状语
文言文中,名词有时可以作为状语,修饰动词、形容词、副词等,起到限制、修饰、强调等作用。
常见的有时间、地点、方式、原因等各种状语。
一、时间状语
1. 时日:如“时至日暮”、“日久见人心”。
2. 年岁:如“年少轻狂”、“岁月如梭”。
3. 时节:如“寒冬腊月”、“春风化雨”。
4. 时辰:如“时近中午”、“黄昏时分”。
二、地点状语
1. 地名:如“江南水乡”、“长安城里”。
2. 方位:如“东南西北”、“左右前后”。
三、方式状语
1. 方式:如“徐徐而行”、“快马加鞭”。
2. 程度:如“甚为艰难”、“稍有不慎”。
3. 比较:如“比翼双飞”、“胜似闲庭信步”。
四、原因状语
1. 缘故:如“无故而终”、“因病辞职”。
2. 原由:如“本因无心”、“为此大怒”。
在阅读文言文时,理解名词作状语的用法能够更好地理解整个句子的意思,也可以更好地掌握文言文的语言特点。
- 1 -。
文言文词类活用之名词作状语
乃丹书帛曰:“陈胜王”。
用丹 谓 下砂视 其语辙 , 登 轼 而 望 之 。
向谓 下杂 然语而 前 陈 者 , 太 守 宴 也 。
在前 谓 面语
上使外将兵
在外 谓 箕 畚边运 于语渤 海 之 尾
用箕畚谓 其 岸 势语 犬 牙 差 互
像狗的牙齿一谓样 语
课堂小结
像… …词作 状语
道:名词作状语,在路上
。课堂小《结夸父逐日》
16、中军置酒饮归客 中军:在中军帐里。《白雪
歌送武判官归京》
17、其一犬坐于前
犬:名词作状语,像狗一
样。 《狼》
18、复前行
前:名词作状语,向前。
《桃花源记》
19、石青糁之
石青:名词作状语,用石青
。 《核舟记》
20、空谷传响
空谷:名词作状语,在空荡
的山谷里。《三峡》
初中语文知识点精讲课程
文言文词类活用之名词作状语
情境导入
其 一 (狼) 犬 坐 于 前 。
定主
谓 补语
语语
语 “像狗一样
省
”,修饰谓
略 主语
名词 语“坐”。
谓
起修饰
语
或限制
作用
知识讲解
词类活用之名词作状语
在文言文某些特殊的语言环境中,名词 放在动词的前面,它不是动作行为的施事者, 而是对动作行为起着直接的修饰作用,从而 充当了谓语的状语。
。 《醉翁亭记》
10、东临碣石
东:名词作状语,向东。
《观沧海》
11、能面刺寡人之过者 面:名词作状语,当面。
《邹忌讽齐王纳谏》
12、箕畚运于渤海之尾 箕畚:名词作状语,用箕
13、四面竹树环合
环:名词作状语,像环一
初中语文知识点(文言文阅读)词类活用之名词作状语精讲课件
上 使 外 将 兵
在外边 谓语
下视其辙,登轼而望之。
向下 谓语
箕畚运于渤海之尾
用箕畚 谓 语
杂然而前陈者,太守宴也。
在前面 谓语
其 岸 势 犬 牙 差 互
像狗的牙齿一样 谓语
课堂小结
名词作状语
像„ „ 一样 特征 状态
名词作 状语
工具 依据
用(按) „„
时间 处所 在(从、 沿着)„„
按法律
谓语
表示动作行为 的工具、依据, 常译为“用 (按)……”。
场主积薪其中,苫蔽成丘。
用苫草 谓语
知识讲解
(邑人)稍稍宾客其父。
主语 像对待宾 客那样 宾语
表示主语对宾 语所持的态度, 常译为“像对 待……那样” 或“当作…… 一样”。
实战演练 请按下暂停键,思考2分钟
找出下列句中名词作状语的词语,并解释这个词。 乃丹书帛曰:“陈胜王”。
趋向 态度 向(往)„„ 当做„„一样
课堂小结
初中文言文名词作状语梳理
1、吾日三省吾身 日:名词作状语,每天。 《〈论语〉十则》 2、学而时习之 时:名词作状语,按时。 《〈论语〉十则》 3、于是与亮情好日密 日:名词作状语,一天天。 《隆中对》 4、外结好孙权,内修政理 外:对外。内:对内。 《隆中对》 5、斗折蛇行,明灭可见 斗:名词作状语,像北斗星那样。 蛇:名词作状语,像蛇那样。《小石潭记》 6、其岸势犬牙差互 犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样。 7、从小丘西行百二十步 西:名词作状语,向西。 《小石潭记》 8、翼然临于泉上者 翼:名词作状语,像鸟张开翅膀。《醉翁亭记》 9、山行六七里 山:名词作状语,顺着山路。 《醉翁亭记》 10、东临碣石 东:名词作状语,向东。 《观沧海》 11、能面刺寡人之过者 面:名词作状语,当面。《邹忌讽齐王纳谏》 12、箕畚运于渤海之尾 箕畚:名词作状语,用箕畚。《愚公移山》
文言文中名词用作状语的几种情况
文言文中名词用作状语的几种情况
一、名词做状语表示行为的特征、状态。
1.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击:“翼”修饰动词“蔽”,表示动作的特征。
2.一狼径去,其一犬坐于前:“犬”修饰动词“坐”,表示动作的特征或状态。
二、名词做状语表示动作行为对待的方式。
1.君为我呼入,吾得兄侍之:“兄”修饰“事”,名词用作状语,“像对待兄长那样”。
2.齐将田忌善而客待之:“客”修饰“待”,名词用作状语,“像对待客人那样”。
三、名词作状语,表示动作行为所用的工具。
1.黔之驴,有好事者船载已入:名词“船”用作状语,表示动词“载”所用的工具。
2.遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾:名词“箕畚”用作状语,表示动词“运”所用的工具。
四、名词用作状语,表示动作行为发生的处所。
1.沛公已去,间至军中:名词“间”用做状语,表示动词“至”发生的处所“小路”。
(译:刘邦已经离开,估计从小路回到军营中)
2.卒廷见相如,毕礼而归之:名词“廷”用作状语,表示动词“见”发生的处所“殿堂”。
(译:最终还是在殿堂上隆重地接见了相如,举行完廷见的外交大礼然后送她回国。
)。
高三必修语文文言文词类活用:名词用作状语
古代汉语中时间名词可作状语,普通名词也可作状语。
普通名词作状语可以分为四种情况:
一、表示方位或处所
1、相如视秦王无意偿赵城,乃前曰。
(《廉颇蔺相如传》)前,上前。
2、四方之士来者,必庙礼之。
(第一册《勾践灭吴》)庙,在庙堂上。
3、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(《劝学》)上,向上;下,向下。
4、孝公既没,惠文、武、昭、襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏臾之地,北收要害之都。
(《过秦论》)南,向南;西,向西;东,向东;北,向北。
5、廷见相如,毕礼而归之。
(《廉颇蔺相如传》)
廷,在朝廷上。
二、表示工具或依据
1、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。
(《过秦论》)席,用席子。
2、故令人持璧,间至赵矣。
(《廉颇蔺相如传》)
间,从小路。
三、表示比喻
1、天下云集响应,赢粮而景从。
(《过秦论》)
云,像云一样。
2、雄洲雾列,俊采星驰。
(《滕王阁序》)
雾,像雾一样;星,像星一样。
3、常以身翼蔽沛公。
(《鸿门宴》)翼,像翅膀一样。
四、表示对人的态度
1、人皆得以隶使之。
(《五人墓碑记》)隶,像奴隶一样。
普通名词作状语和一般主谓结构形式完全一致,但意思完全不同。
判断一个名词是做状语还是主语,一般来说要看这个名词前是否还另有主语,若另有主语那么这个名词就做状语,否则就是主语。
九年级文言文词类活用专题
2018年中考语文文言文必考知识点:词类活用一、名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用。
如:“日削月割,以趋于亡”中的“日”“月”,都是名词作状语,翻译成一天天、一月月,合起来引申为慢慢、逐渐。
[小练习]找出下列各句中的名词用作状语的词语,并加以解释。
1、天下云集响应,赢粮而景从。
云、响、景:像云彩、回声、影子一样2、人皆得以隶使之隶:像对待奴隶一样3、君子博学而日参省乎己日:每天二、名词用作动词现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词用作动词。
活用以后,名词变成相关的动词的意思。
如:“始见中原气象,泰然不肉而肥矣”中的“肉”,就是吃肉的意思。
[小练习]找出下列各句中用作动词的名词,并解释之。
1、沛公欲王关中王:统治2、屠大窘,恐前后受其敌敌:攻击3、流血五步,天下缟素。
缟素:穿孝服4、大楚兴,陈胜王王:称王5、范增数目项王。
目:示眼色三、名词使动用法文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。
如:“而欲以力臣天下之主”中的“臣”,就是名词作动词,臣服的意思。
(使天下之主臣服。
)1、先破秦入咸阳者王之王:让……称王2、汗牛充栋汗:使……出汗3、齐威王欲将孙膑任命……为将四、名词意动用法在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。
如:“其闻道也固先乎吾,吾从而师之”中的“师”,就是“以……为老师”的意思。
①稍稍宾客其父宾客:把……当作宾客。
②鱼肉百姓鱼肉:以……为鱼肉③孟尝君客我客:把……当作门客④故人不独亲其亲,不独子其子。
“不仅仅把亲人当作亲人,不仅仅把孩子当作孩子。
”五、动词用作名词文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受“其”“之”等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。
如:“追亡逐北,流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词,意思是败逃的人。
文言文名词作状语
文言文名词作状语
文言文中名词可以作为状语,用来说明主语的动作或状态。
常见的名词状语有时间、地点、原因、目的、条件等。
1. 时间状语
时间状语通常由“年、月、日、时、刻、日、夜、昼、晨、旦、晚、朝、暮、初、中、晚、春、夏、秋、冬、时节、日夜、常、常时、常日”等词构成。
例子:
昨日归来。
(时间状语)
夜半时分,我听见了一声铃声。
(时间状语)
2. 地点状语
地点状语通常由“家、国、都、城、陵、冢、庐、宅、舍、门、阙、楼、台、岛、山、川、水、草、林、泉、沼、池、井、路、径、道、衢、街、市、镇、乡、村、园、墅、寺、庙、宫、殿、堂、屋、棚、船、车、马、骡、驴、牛、羊、鸟、兽、虫、鱼、蛇、虎、龙、凤、鹰、燕、鸿、鹤、鸳、鸯、蝶、蜜蜂、蚂蚁”等词构成。
例子:
君家何处住?(地点状语)
行至山峰,远望花海,逍遥其中。
(地点状语)
3. 原因状语
原因状语通常由“为、为故、由、因、因此、因而、因之、故、故而、故此、以、以故、以为、由是、由此、由是故、因以、因为”
等词构成。
例子:
吾今告尔,耳目既聪,思虑既明,是以能为尔说之。
(原因状语) 4. 目的状语
目的状语通常由“以、以求、以致、为、为了、欲、欲为、欲致、取、至、以至、以便、为获、为得、为令、令、使、令人、让、俾、俾使、使得、使令”等词构成。
例子:
吾欲为尔言。
(目的状语)
5. 条件状语
条件状语通常由“若、如、若非、若不、假如、假若、倘若、倘或、倘使、万一、如其、如曾、如或、如或者、或、或者”等词构成。
例子:
如其有礼,乃可以言。
2019文言文复习之文言文词类活用
赵,而关不通。当此之时,天下之大,万民之众,王侯之
威,谋臣之权,皆欲决苏秦之策。不费斗粮,未烦一兵,
未战一士,未绝一弦,未折一矢,诸侯相亲,贤于兄弟。
夫贤人在而天下服,一人用而天下从,故曰:式于政不式
于勇;式于廊庙之内,不式于四境之外。当秦之隆,黄金
万溢为用,转毂连骑,炫熿于道,山东之国从风而服,使
20
(三)名词的使动用法
名词用作使动动词,是指这个名词带了宾 语,并且使宾语所代表的人或事物变成这 个名词所代表的人或事物。例如:
①先生之恩,生死而肉骨也。《中山狼传》
②纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
(《史记•项羽本纪》)
③汗牛塞屋,富贵家之书。《黄生借书说》
④舍相如广成传舍。《廉颇蔺相如列传》
——节选自《李疑传》
•
35
小练习二:
• 将张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目
而视,倾耳而听;嫂蛇行匍伏,四拜自
跪而谢。苏秦曰:“嫂,何前倨而后卑
也?”嫂曰:“以季子之位尊而多金。”
苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子,富
贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富贵,
盖可忽乎哉!”
——节选自《苏秦刺股》
(能愿动词+名词)
1、不能名其一处也。 (《口技》) 2、子谓公冶长:“可妻也。” (《论语 》) 3、左右欲刃相如 (《廉颇蔺相如列传》)
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7
(三)“所”字后面接了名词,该 名词活用作动词。(所+名)
1、丰为人所谮,被杀。 2、太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得
路。(《桃花源记》)
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8
(四)两个名词相连,既不是并列关系,又不是 修饰关系,其中一个必然活用为动词。(名+名)
高考文言文词类活用知识点
高考文言文词类活用知识点:名词一、名词作状语这类现象是名词用在动词前,如果这个名词不做主语,那么它就只能活用作状语。
因为汉代汉语的句子成分排列是“谓前状语谓后补”。
例句:乃遂收盛樊无期之首,函封之。
《鸿门宴》在这个句子中,“函”就是名词,放在了动词“封”的前边,但是“函”不做主语,主语是太子丹。
谓语是“封”,所以“函”在这就只能活用作状语来修饰“封”这个动作,翻译成“用匣子”。
例句:朝济而夕设版焉。
《烛之武退秦师》在这里“朝”和“夕”都是方位名词用在动词“济”和“设”前面,但是不能作主语,因为主语是晋文公。
所以“朝”和“夕”就只能活用作状语来修饰济和设这两个动作,翻译成“在早上”和“在晚上”。
此类句子还有很多。
比如:“夜缒而出”中的“夜”,“秦兵旦暮渡易水”中的“旦暮”,“日削月割”中的“日”和“月”,都是名词活用作状语来修饰动词的例子。
二、名词活用作动词现代汉语中名词一般不能充当谓语,是不直接带宾语的。
但是在文言文中经常会出现两个名词或几个名词一起用的现象,那么就要让前边的名词活用作动词充当谓语来引出宾语。
例句:籍吏民,封府库。
《鸿门宴》在这个句子中,“籍”和“吏民”都是名词,按说是不能放在一起搭配使用的。
补足这个句子应该是“刘邦籍吏民”,“刘邦”是主语,“吏民”是宾语,那么籍就只能被安排在谓语的位置上了,所以要在其位谋其政,活用成动词“登记户口”。
例句:买五人之头而函之。
《五人墓碑记》在这个句子中,“之”是代词,代指头。
“函”是匣子。
两个名词放在一起了,那么前边的名词“函”就要活用为动词,翻译成“用匣子装”。
类似的句子例如:“沛公欲王关中”的“王”,“范曾数目项王”中的“目”都是这种用法。
名词也一般不受副词或能愿动词修饰,如果在文言文中出现了,我们就可以判定是活用为动词了。
例句:皆白衣冠已送之。
《荆轲刺秦王》在这个句子中,皆是副词,翻译为“全都”。
“白衣冠”是名词,翻译成“白色的衣帽”。
按现代汉语语法来说,副词是不能直接修饰名词的,所以要让“白衣冠”活用作动词,翻译成“穿着白衣服,戴着白帽子”。
高中文言文知识点讲解(名词动用、名词做状语、状语后置、定语后置)
注意
• 表示领属性的定语(如“永州之野产异 蛇”)不能后置,只有一般用来表示人或 事物的性质、状态、时间、处所、数量等 修饰性定语才能后置。
• 注意把定语后置和某些表面上相类似的语 言形式区别开来。例:
• 村中少年好事 村中少年之好事者 村中少年之好事
虫。
• 中心语+定语+者
• 居庙堂之高则忧其民, 处江湖之远则忧其君。
• 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 • 蚓无爪牙之利,筋骨之强。 • 中心语+之+定语
• 马之千里者。 • 石之铿然有声者。 • 中心语+之+定语+者
• 有一言而可以终身行之者乎? • 缙绅而能不易其志者,四海
之大,有几人欤? • 中心语+而+定语+者
状语后置(介宾短语后置)
• 以其无礼于晋 • 若亡郑而有益于君 • 佚之狐言于郑伯曰
延伸检测
• 至于负者歌于途,行者休于树。 翻译:至于背着东西的人在路上歌唱,走路
的人在树下休息。 • 事急矣,请奉命求救于孙将军。 翻译:请让我奉你的命令向孙将军求救。 • 且立石于其墓之门。 翻译:并且在他们的墓门立碑。 • 时作糜哺饿者于其下。 • 翻译:(善人公)时常在树下煮粥给饥民。
课后作业
• 李揆字端卿,祖籍陇西成纪人,而家于郑州, 代为冠族。
• 由是数月之间,美声上闻 • 卢循窃据广州……六月庚子,循晨造南津,
命三军入城乃食。 • 数犯法,交通贵戚,吏莫敢绳,凑按治,
杖杀之,远近称伏。
定语后置
• 定语: • 现代汉语中,定语是在名词或者
文言文中名词作状语的小例子
在文言文某些特殊的语言环境中,名词放在动词的前面,它不是动作行为的施事者,而是对动作行为起着直接的修饰限制作用,从而担负起形容词、副词的语法功能,充当了动词谓语的状语。
2、既东封郑(方位名词“东”作动词“封”的状语,表处所:在东边)《烛之武退秦师》
3、日食饮得无衰乎 (时间名词“日”作“食饮”以及省略的谓语“行”的状语,表示动作的经常性:每天)《触龙说赵太后》
4、君子博学而日参省乎己(时间名词“日”放在动词“参省”的前面作状语,表示动作的经常性:每天)《劝学》
5、上食埃土,下饮黄泉 (方位名词“上”和“下”用在动词“食”和“饮”的前面作状语,表示动作行为的方向:向上、向下,指在地面上,在地下)《劝学》
表动作行为所凭借的工具或所采取的方式依据
这类名词状语的译法,只要在名词前加上介词“用”或“按”等即可。例如:
①叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)
②学而时习之。(《论语》)
例①中的名词“箕畚”修饰动词“运”,作状语,表示“运”所凭借的工具,译为“用箕畚……”。例②中的时间名词“时”修饰动词“习”,译为“按时”。
3.表工具、方式。如“黔无驴,有好事者船载以入”,其中的“船载”可理解为“以船载”,但不能认为名词前省略了介词“以”。因为,古汉语中名词作状语一般不加介词,这是一种与现代汉语不同的词法规律。
4.表依据。如“失期,法当斩”,其中的“法当斩”可译为“依照法律判斩首之罪”。
5.表处所。如“夫以秦王之威,而相如廷叱之”,其中的“廷叱之”可译为“在朝堂上呵斥他”,但也不能以此认为名词前省略了介词“于”。因为,古汉语中表示处所的介宾词组大多放在动词之后作补语。如“战于长勺”、“盘庚迁于殷”。
古汉语名词作状语
古汉语(文言文)名词作状语现象例析现代汉语中,除时间名词外,其他名词一般是不能独立作状语的,但在文言文(古代汉语)中,名词(包括普通名词、时间名词和方位名词)作状语的现象却是很普遍的。
名词作状语是文言语法词类活用的一种现象。
按说名词一般是不能做状语的,做了状语就意味着带了副词的性质.一、名词作状语的特点1、这个名词后面一定是一个动词,但又不是这个名词做出的动作,只是对这个动词起着直接修饰或限制的作用。
例如:操引军从华容道步走.《赤壁之战》其中的名词“步"是指后面动词“走”的方式,做“走”的状语.2、这个名词不做主语,只是表明后面动作的性状、处所、方向或使用的工具.二、名词作状语的分类根据表修饰或限制的不同情况,名词作状语可归纳为下面几种类型。
1、普通名词做状语(1)表示比喻,也就是拿用作状语的名词所表示的人或事物的行动特征,来描写动词所表示的行为动作的方式或状态,可译作“像……一样"“跟……似的”。
例如:豕人立而啼.(《左传·庄公八年》)名词“人”,修饰动词“立而啼",比喻“立而啼”的状态,译为“像人一样"少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(《狼》)“犬坐于前”,“像狗一样坐在面前".潭西南而望,斗折蛇行。
(《小石潭记》)名词“斗”,修饰动词“折”,译为“像北斗星那样";“蛇”修饰动词“行”,译为“像蛇那样".(2)表示对待动作对象的态度。
也就是把动词宾语所代表的人,当作用状语的那个名词所表示的人或事物来对待,可译作“当作……对待”“用待……的态度"“像待……似的”例如:君为我呼入,吾得兄事之。
(《史记·项羽本纪》)“兄事之”,“当作兄长来对待他”。
不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之"(《五人墓》)“隶使”“当作奴隶使唤”。
(3)表示动作发生或进行的所处方位.“在……”“向……”例如:夫以秦王之威,而相如廷叱之。
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文言文知识点学习系列:名词直接作状语
学案博苑
11-14 0443
文言文知识点学习系列:名词直接作状语
一、辨析
1、名词在谓语前
2、名词不是主语或意念上的主语
例:(1)项伯乃夜驰之沛公军
(2)(项伯)[常][以身]翼蔽沛公
(3)吾得兄事之
(4)黔无驴,有好事者船载以入
(5)六国日削月割,以趋于亡
二、译法:
在作状语的名词前加适当的介词。
例:他昨天去上海了。
我(用)语言讽刺了他。
1•表:状态——像……一样-比喻
2•表:态度——像对待……一样
3•表:工具•凭借•方式……——用•凭•靠•按•当……
4•表:时间•地点•方向……——在•到•向•从……
5•表:频数——每•也可重叠后前加“一”•往(日)
附:“岁、月、日”作状语辨析:
第一,“岁、月、日”放在具有行动性的动词前面,有“岁岁、年年(每年)”“月月(每月)”“日日(每天)”的意思,表示行动的频数或经常。
例如:
1、(良)庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。
《庄子•养生主》
2、今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。
”《孟子•滕文公下》
3、曾子曰:“吾日三省吾身。
”《论语•学而》
第二,“日”字放在动词或形容词前,当“一天一天”讲,表示情况的逐渐发展。
例如:
1、(田单)兵日益多,乘胜,燕日败亡。
《史记•田单列传》
2、贱妾守空房,相见常日稀。
《古诗为焦仲卿妻作》
第三,“日”字用在句首主语的前面,当“往日”讲,用来追溯过去。
例如:
1、日君以夫公孙段为能任其事,而赐之州田。
《左传•昭公七年》
2、日起请夫环,执政弗义,弗敢复也。
《左传•昭公十六年》
现代汉语单个的时间名词“年、月、日”则没有这些用法。
(三)练习、找出名词作状语的字,并翻译它。
练习1•
(1)事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?
(2)相如廷斥之。
(3)人皆得以隶使之。
(4)有狼当道,人立而泣。
(5)芙蕖日上日妍。
练习2.
(1)齐将田忌善而客待之。
(2)夫山居而谷汲者,膢腊相遗以水。
(3)惟极贫无依则械系不稍宽。
(4)权使其士,虏使其民。
(5)狐凭鼠伏。
(6)将不胜其忿而蚁附之。
(7)朝闻道,夕死可矣。
(8)不然,将杖杀汝。
(9)丁壮号哭,老人儿泣。
(10)夫饮食既不以礼,临池牛饮。
(11)楚以故无(西)意而北击齐。
(12)荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮与燕市。
(13)舜勤于民而野死。
(14)皆谦而礼交之。
(15)操刀携盾,猱进鷙击。
(16)失时不雨,民且狼顾。
(17)夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。
”
(18)草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。
(19)箕畚运于渤海之尾。
(20)县官日有廪稍之供。
练习3、
1、范仲淹二岁而孤,母贫无靠,再适常山朱氏。
既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。
昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠,辄以水沃面。
往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。
常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
2、(张)溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已,朗读一过,即焚之;又钞,如是者六七始已。
右手握管处,指掌成茧。
冬日手皲,日沃汤数次。
后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。
3、景公问晏子曰:“国何患?”晏子对曰:“患夫社鼠。
”公曰:“何谓也?”对曰:“夫社
束木而涂之,鼠因往托焉,熏之则恐烧其木,灌之则恐败其涂。
此鼠所以不可得杀者,以
社会故也。
夫国亦有社鼠,人主左右是也。
内则蔽善恶于君上,外则卖权重于百姓。
不诛
之则为乱,诛之则为人主所案据,腹而有之,此亦国之社鼠也。
”。