《动物解剖学》

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动物解剖学试题及答案

动物解剖学试题及答案

动物解剖学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个器官不属于消化系统?A. 胃B. 肝C. 肺D. 肠答案:C2. 动物的心脏有几个腔室?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:D3. 以下哪个结构是哺乳动物特有的?A. 鳞片B. 羽毛C. 毛发D. 甲壳答案:C4. 鸟类的呼吸系统中,哪个器官负责单向气流?A. 肺B. 气囊C. 气管D. 支气管答案:B5. 动物的神经系统主要分为哪两大类?A. 中枢神经系统和外周神经系统B. 交感神经系统和副交感神经系统C. 植物神经系统和动物神经系统D. 感觉神经系统和运动神经系统答案:A6. 以下哪个器官是脊椎动物特有的?A. 鳃B. 鳍C. 脊椎D. 触角答案:C7. 以下哪个器官不是由上皮组织构成的?A. 皮肤B. 肌肉C. 肝脏D. 心脏答案:B8. 以下哪个选项不是哺乳动物的生殖方式?A. 胎生B. 卵生C. 哺乳D. 性生殖答案:B9. 动物的循环系统中,血液的流动方向是?A. 单向B. 双向C. 无规律D. 可逆答案:A10. 以下哪个器官是鱼类特有的?A. 鳃B. 肺C. 气囊D. 毛发答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 动物的骨骼系统分为_______和_______。

答案:内骨骼;外骨骼2. 哺乳动物的牙齿分为_______、_______和_______。

答案:门齿;犬齿;臼齿3. 鸟类的羽毛分为_______和_______。

答案:正羽;绒羽4. 动物的肌肉系统分为_______、_______和_______。

答案:骨骼肌;平滑肌;心肌5. 动物的排泄系统主要通过_______和_______来排除废物。

答案:肾脏;皮肤6. 鱼类的呼吸器官是_______。

答案:鳃7. 爬行动物的体温调节主要依靠_______。

答案:环境温度8. 动物的神经系统由_______和_______组成。

答案:大脑;脊髓9. 动物的生殖系统包括_______和_______。

动物解剖学的基本概念与研究方法

动物解剖学的基本概念与研究方法

动物解剖学的基本概念与研究方法动物解剖学是生物学的一个重要分支,研究动物的内部结构、组织和器官的形态、构造和功能。

本文将介绍动物解剖学的基本概念和研究方法。

一、动物解剖学的基本概念1. 解剖学的定义解剖学是研究生物体内部结构、组织和器官的形态、构造和功能的科学,它通过解剖和观察来揭示生物体的内部组织和器官之间的相互关系。

2. 动物解剖学的研究对象动物解剖学主要研究动物的内部结构和器官系统,包括人类、哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和无脊椎动物等。

3. 动物解剖学的研究内容动物解剖学主要研究生物体的器官、组织和细胞的形态结构、发育和功能。

通过分析各个器官系统的组成以及它们之间的相互关系,可以了解生物体的生理功能和适应环境的特征。

4. 动物解剖学的研究意义动物解剖学不仅有助于了解生物体的结构和功能,还有助于了解生物的进化历史和生物体的适应机制。

此外,动物解剖学还对医学、农业和生态学等领域的研究具有重要意义。

二、动物解剖学的研究方法1. 实体解剖法实体解剖法是最常用的动物解剖学方法之一。

它通过对动物尸体进行解剖和观察,以揭示其内部结构和器官之间的关系。

这种方法可以通过手工解剖、切割、分离和观察动物的内部器官和组织来实现。

2. 组织切片法组织切片法是动物解剖学中常用的一种方法,可以通过对动物组织进行切片、染色和显微镜观察,以揭示细胞的结构和组织的排列方式。

这种方法对研究动物组织结构和细胞组成具有重要意义。

3. 影像解剖学随着科技的进步,影像解剖学在动物解剖学研究中起着越来越重要的作用。

采用X射线、CT扫描、MRI等影像技术,可以对动物内部结构进行非侵入式的观察和分析,提供高分辨率的解剖图像。

4. 电子显微镜技术电子显微镜技术在动物解剖学的研究中也起着重要作用。

通过使用电子显微镜,可以观察和研究动物细胞和细胞器的微结构,揭示细胞内部的复杂组织和器官的形态和功能。

总结:动物解剖学是研究动物内部结构和器官的科学,通过实体解剖法、组织切片法、影像解剖学和电子显微镜技术等多种研究方法,揭示了生物体内部组织和器官的形态、构造和功能。

动物解剖学

动物解剖学

动物解剖学第一讲绪论一、动物解剖学的概念、学习目的和意义动物解剖学可分为大体解剖学和微观解剖学。

本学期我们学习的的是大体解剖学要。

一是借助于刀、剪、斧、锯等解剖器械,采用切割的方法,通过肉眼或解剖镜的观察,来研究畜禽有机体各器官的形态的位置、构造、位置关系以及发生发展的科学。

根据研究目的和叙述方法不同可分为1.系统解剖学:按功能将动物体分成若干系统2.局部解剖学:某一部位或某一器官的形态、结构、排列顺序和相互关系。

3.比较解剖学:用比较的立法研究动物体同类器官的形态、结构变化。

4.X一线解剖学:用X一线观察机体器官的构造。

学习解剖学是掌握的畜禽机体的构造、器官的壁邻关系,为后续课程打下必要的基础;对家畜进行合理的饲养管理,有效地控制家畜的生长、发育和繁殖,从而达到定向培育、保健家畜、及时促进畜牧业快速发展,提供营养丰富的畜禽产品,满足人们日益增长的物质生活需要。

二、学习解剖学的基本观点和方法以辩证唯物主义为指导,运用科学的观点和方法,才能取得良好的学习效果。

1.形态联系机能:畜体的任何器官的形态、结构,都与其生理机能密切相关。

即形态结构是实现功能活动的物质基础,功能活动的改变又能引起形态结构的分化。

掌握这一规律可学得活、记得牢、用得上。

2.局部与整体的统一:畜体是一个有机统一的整体,任何器官、系统,都是畜体不可分割的部分,“牵一而动全身”。

3.发生发展的规律:畜体是由低级到高级,由简单到复杂的演化过程。

通过学习使分散的、孤立的(解剖学具体知识)器官形态,描述成有规律的、更加接近事物本质的科学知识。

4.理论联系实际的观点:家畜解剖学是一门形态学及重要的专业基础课,学习本课程的基本环节,应把课堂讲授的内容与实验实习、尸体解剖、活体观察以及临床应用结合起来,不断强化,以加强理解,增强记忆。

三、畜体的基本结构㈠细胞是畜体结构和机能的基本单位。

其种类繁多、形态多样、大小不一,都与其机能活动和所处的环境相适应。

动物解剖学

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一、名词解释:1、肺活量:用力吸气后在尽力呼气能呼出去的最大气量;2、性成熟:家畜生长发育到一定阶段,生殖器发育基本完成,开始具有生殖能力,这一时期称为性成熟,性成熟是一个发展过程,开始阶段叫初情期,性成熟之后经过一段时间发育就可达到体成熟;3、反刍:反刍动物将没有充分咀嚼而咽入瘤胃的饲料经浸泡软化和一定时间的发酵后在休息返回口咽仔细咀嚼的特殊消化运动反刍分为四个阶段逆呕在咀嚼在混入唾液和在吞咽;4、鼻唇镜:反刍动物的上唇中不和两侧鼻孔之间光滑的无毛区域;5、肺门:是支气管肺动脉肺静脉淋巴管神经等入肺的地方这些结构被接地组织包在一起为肺根;6、肝门:是门静脉肝动脉神经淋巴管胆管出入肝的部位另外处马鹿和骆驼外肝的脏面上有个胆囊;7、肾门:肾内侧凹陷是肾动脉肾静脉输尿管淋巴管和神经出入肾的地方;8、膀胱三角:膀胱背侧有一三角区由两侧输尿管口和尿管内口形成粘膜平滑无皱褶;9、血清:血液凝固后在血凝块周围析出的淡黄色滑亮液体即为血清;10、血浆:抗凝血精3000r/M离心30分钟后血液分成两层上层淡黄滑亮液体称为血浆;11、体循环:血液从左心室主动脉及其分支全身毛细血管静脉前后腔静脉右心房的流动过程;12、肺循环:血液从右心房肺动脉肺毛细血管肺静脉左心房的流动过程;13、睾丸下降:胚胎时期睾丸及附睾均位于腹腔腰部出生前后经腹股沟管下降到阴囊中若有一侧或两侧睾丸不下降则称为单睾和隐睾;14、舌系带:舌尖与舌体交界处的腹侧的两条鱼口腔相连的粘膜褶;二、填空:1、阴囊壁的五层结构:阴囊皮肤、肉膜、阴囊筋膜、睾外提肌、总鞘膜;2、十二指肠结肠韧带是十二指肠与空肠之间的分界标志;回盲韧带是回肠和空肠之间的界限;3、管状器官的结构由内向外依次为:粘膜、粘膜下层、肌层和浆膜(也叫外膜);4、肌肉的辅助器官:筋膜、粘液囊、腱鞘、滑车和籽骨;5、消化方式:机械性消化、化学性消化和微生物消化;6、鼻包括鼻腔和副鼻窦,鼻腔构造:前端鼻孔,与外界相通,后端鼻后孔,与咽腔相通,腹侧鼻骨、鼻甲骨、鼻软骨,正中:鼻中隔;副鼻窦构造:上颌窦、蝶腭窦、额窦和筛窦;7、反刍胃分为:瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃;8、家畜副性腺:精囊腺、前列腺、尿道球腺;9、公畜尿道分三段:尿道骨盆部、尿道峡和尿道阴茎部;10、小肠分为:十二指肠、回肠和空肠;大肠分为:盲肠、结肠和直肠;11、口腔与咽的分界咽峡,前壁和侧壁由唇和峡组成,他被牙弓分为两个部分:前部的空腔前庭与后部的固有口腔;三、简答:1、什么是关节?关节辅助结构和基本结构是什么?答:间接连接是指由两块或两块以上的骨构成骨与骨之间不直接连接其间有间隙以附着于关节面以外的结缔组织膜相连能灵活运动也称滑膜连接或关节。

动物解剖知识点总结

动物解剖知识点总结

动物解剖知识点总结1.绪论动物解剖学是生物学的一个重要分支,研究动物体内结构和器官的形态、结构、位置、关系及其功能。

它对于探索生命的奥秘,了解动物的结构与功能之间的联系,以及对人类医学、动物学、生态学、进化论等学科都有着深远的影响。

2. 解剖学基本原理解剖学是通过对动物体内器官的观察和研究,来了解结构、功能和动物内部器官之间的关系。

其基本原理包括:2.1.解剖术语解剖术语是解剖学的基本语言,它可以用来描述器官的位置、形态、结构、方向和关系,以及解剖实验和手术操作。

2.2.解剖学的分类解剖学可以分为整体解剖学、比较解剖学和微观解剖学。

整体解剖学是研究整个动物体内的器官结构和形态,比照不同动物的解剖结构和发育过程,研究它们的异同。

比较解剖学是比较和研究不同种类动物的解剖结构之间的异同,并从中推断动物体内器官的起源、发展和进化关系。

微观解剖学是研究组织和细胞的结构及其功能。

2.3.解剖学方法解剖学方法包括解剖台解剖、解剖针、解剖割刀等器械。

在学习解剖学时,学生需要掌握正确的解剖操作方法,学会使用解剖器械,保持实验室的清洁和安全等。

3. 解剖学的基本器官3.1.消化系统消化系统是动物体内的重要器官之一,包括口腔、食管、胃、肠道和消化腺等。

它主要负责食物的摄取、消化、吸收和排泄。

学习消化系统解剖,需要掌握其整体结构、各器官的位置、形态和功能等。

3.2.呼吸系统呼吸系统是动物体内的重要器官之一,包括呼吸道和呼吸肌肉等。

它主要负责吸入新鲜空气,将氧气输送到体内各组织和细胞,同时将二氧化碳排出体外。

学习呼吸系统解剖,需要掌握其整体结构、各器官的位置、形态和功能等。

3.3.循环系统循环系统是动物体内的重要器官之一,包括心脏、血管和淋巴管等。

它主要负责输送血液和淋巴液,将营养、氧气和激素输送到全身各部位,同时排出代谢废物。

学习循环系统解剖,需要掌握其整体结构、各器官的位置、形态和功能等。

3.4.泌尿系统泌尿系统是动物体内的重要器官之一,包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等。

动物解剖学

动物解剖学

绪论及运动系统1.概念矢状面:与动物体长轴平行而与地面垂直的切面。

额面:与身体长轴平行(与地面平行)与矢状面横断面相垂直的切面。

横断面:与动物体长轴相垂直,与地面相垂直的切面,与器官长轴相垂直的切面也叫横断面。

关节:又称间接连接,是骨连接中较普遍的一种形式,形成关节的骨与骨之间的滑膜围成关节腔,内有滑液,可进行灵活的运动。

腹白线:位于腹腔侧壁上的腹外斜肌腹内斜肌和腹横肌向下延伸为宽阔的腱膜,两侧的腱膜在腹中线相互织成形成一白色纤维纵带,称白线。

骨盆:由两侧的髋骨和顶壁的荐骨及前四个尾椎与两侧的荐坐韧带形成的前宽后窄的圆锥型腔。

胸廓:由背侧的胸椎两侧的肋骨和肋软骨底壁的胸骨组成,胸廓部的肋较短,并于胸骨连接坚固性强但活动范围小,胸廓后部的肋长且弯曲,活动范围大。

门:位于实质性器官上有血管神经淋巴,出入的部位为门。

2.动物躯干和四肢骨骼及主要关节名称(见笔记)3.关节的主要构造及椎骨的一般构造关节:关节面及关节软骨,关节囊关节腔有的关节尚有韧带,关节盘等辅助结构。

椎骨的一般形态:组成记住的各段椎骨由于机能不同,形态和构造虽有差异,但基本相似,均由椎体,椎弓和从椎弓发出的突起组成。

椎体:是椎骨的腹侧部分,呈短圆柱形,前有突出的椎头,后有稍凹的椎窝。

相邻的椎体由椎间软骨相连接。

椎弓:是椎体背侧的拱形骨板,椎弓和椎体间围成椎孔,所有椎孔在脊柱中相连而成椎管,主要容纳脊髓。

椎弓基部的前后缘各有一对切迹,相邻椎孔的切迹合成椎间孔,是神经和血管出入椎管的通路。

突起:有三种,从椎弓的中央向背侧伸出的一个突起,称棘突,各段椎骨的棘突形态,长度和方向均不相同,它们主要和韧带附着。

从椎弓基部向两侧伸出的一对突起,称为横突。

从椎弓背侧的前后两缘各伸出一对关节突,与相邻椎弓的关节突形成关节。

4.骨的类型,基本构造,骨的表面形态,解剖学的方位术语骨的类型:长骨短骨不规则骨扁骨骨的构造:骨膜骨质骨髓血管神经骨的表面突起:骨面上截然高起的称为隆起,突出较小且有一定范围的称为结节,小的结节称为小结节,较高的突起称为棘突,薄而锐的长形隆起称为嵴,凸出较细的称为线,骨的端部呈球状凸出的部分称为头,膨大成横圆柱且表面具有关节面部分称为髁。

动物解剖学

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一、名词解释:1、肺活量:用力吸气后在尽力呼气能呼出去的最大气量;2、性成熟:家畜生长发育到一定阶段,生殖器发育基本完成,开始具有生殖能力,这一时期称为性成熟,性成熟是一个发展过程,开始阶段叫初情期,性成熟之后经过一段时间发育就可达到体成熟;3、反刍:反刍动物将没有充分咀嚼而咽入瘤胃的饲料经浸泡软化和一定时间的发酵后在休息返回口咽仔细咀嚼的特殊消化运动反刍分为四个阶段逆呕在咀嚼在混入唾液和在吞咽;4、鼻唇镜:反刍动物的上唇中不和两侧鼻孔之间光滑的无毛区域;5、肺门:是支气管肺动脉肺静脉淋巴管神经等入肺的地方这些结构被接地组织包在一起为肺根;6、肝门:是门静脉肝动脉神经淋巴管胆管出入肝的部位另外处马鹿和骆驼外肝的脏面上有个胆囊;7、肾门:肾内侧凹陷是肾动脉肾静脉输尿管淋巴管和神经出入肾的地方;8、膀胱三角:膀胱背侧有一三角区由两侧输尿管口和尿管内口形成粘膜平滑无皱褶;9、血清:血液凝固后在血凝块周围析出的淡黄色滑亮液体即为血清;10、血浆:抗凝血精3000r/M离心30分钟后血液分成两层上层淡黄滑亮液体称为血浆;11、体循环:血液从左心室主动脉及其分支全身毛细血管静脉前后腔静脉右心房的流动过程;12、肺循环:血液从右心房肺动脉肺毛细血管肺静脉左心房的流动过程;13、睾丸下降:胚胎时期睾丸及附睾均位于腹腔腰部出生前后经腹股沟管下降到阴囊中若有一侧或两侧睾丸不下降则称为单睾和隐睾;14、舌系带:舌尖与舌体交界处的腹侧的两条鱼口腔相连的粘膜褶;二、填空:1、阴囊壁的五层结构:阴囊皮肤、肉膜、阴囊筋膜、睾外提肌、总鞘膜;2、十二指肠结肠韧带是十二指肠与空肠之间的分界标志;回盲韧带是回肠和空肠之间的界限;3、管状器官的结构由内向外依次为:粘膜、粘膜下层、肌层和浆膜(也叫外膜);4、肌肉的辅助器官:筋膜、粘液囊、腱鞘、滑车和籽骨;5、消化方式:机械性消化、化学性消化和微生物消化;6、鼻包括鼻腔和副鼻窦,鼻腔构造:前端鼻孔,与外界相通,后端鼻后孔,与咽腔相通,腹侧鼻骨、鼻甲骨、鼻软骨,正中:鼻中隔;副鼻窦构造:上颌窦、蝶腭窦、额窦和筛窦;7、反刍胃分为:瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃;8、家畜副性腺:精囊腺、前列腺、尿道球腺;9、公畜尿道分三段:尿道骨盆部、尿道峡和尿道阴茎部;10、小肠分为:十二指肠、回肠和空肠;大肠分为:盲肠、结肠和直肠;11、口腔与咽的分界咽峡,前壁和侧壁由唇和峡组成,他被牙弓分为两个部分:前部的空腔前庭与后部的固有口腔;三、简答:1、什么是关节?关节辅助结构和基本结构是什么?答:间接连接是指由两块或两块以上的骨构成骨与骨之间不直接连接其间有间隙以附着于关节面以外的结缔组织膜相连能灵活运动也称滑膜连接或关节。

动物解剖学

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第二章 被皮系统
被皮包括皮肤和由皮肤衍生而形成的 特殊器官如蹄、角、毛、乳腺、皮脂 腺、汗腺、羽毛、冠、喙、爪等 第一节 皮肤 一、皮肤的作用 1、保护体内组织,防止异物侵害和 机械损伤作用,是重要的保护器官。 2、具有感觉、调节体温、分泌、排
泄废物以及贮存营养物质的作用。 3、某些特殊器官有防御作用等。 二、皮肤的结构 1、表皮:表皮位于皮肤的最表层, 由角化的复层扁平上皮构成,表皮内 无血管、淋巴,但有丰富的神经末梢。 从真皮摄取营养。 2、真皮:位于表皮下,是皮肤最厚 的一层,由致密结缔组织构成,内含 丰富的神经、血管、淋巴、法腺、皮 脂腺等
D、外膜:体腔外管状器官称外膜,体 腔内管状器官称浆膜。 2、实质器官的一般形态和结构 A、包含器官:肺、肝、肾、胰腺、卵 巢等。 B、结构:实质器官由实质和间质组成。 实质:是实质性器官实现其功能的主 要成分。 间质:在实质器官的外表以及实质之 间,有联系和支架作用,是结缔组织。
十、胰 组成:外分泌部:腺体的大部分是消化腺分泌 胰液 内分泌部(胰岛):分泌胰岛素和胰高血糖素。 第二节呼吸系统 一、呼吸系统的器官组成 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等 二、呼吸:家畜在新陈代谢过程中,不断地吸 入氧气,呼出二氧化碳,此种气体交换的过程, 称为呼吸。 三、呼吸气体交换通路: O2 O2 O2 呼吸道 CO2 肺 CO2 肺泡 CO2 血管
3、心脏血管:心脏本身的血液循环 称冠状循环.
右冠状动脉 右冠状沟 毛细血管 主 动 脉 根 室间沟 心尖 右 心 房
心中静脉
心大静脉 毛细血管

第一节 心血管系统 由心脏和血管(A、V、毛细血管)组成 一、心脏 1、外部:心基、心耳、心冠、左纵沟、 右纵沟、心尖、左右心房、左右心室 2、心腔构造及血液心肺循环路径: (前、后腔静脉)---右心房--- 三尖瓣 (右心室口)--- 右心室--- 半月瓣 --- 主 动脉--- 肺小动脉— 毛细血管 — 肺泡 --- 小 --- 肺静脉--- 左心房--- 二 静脉 尖瓣(左心室口)--- C、据肌肉的功能特点、感觉物性、运动 性分为:骨骼肌(横纹肌)、平滑肌、心 肌。 D、据肌肉收缩时对关节的作用,可分为 伸肌、屈肌、肉收肌、外展肌。 5、肌肉的辅助器官:筋膜、粘液囊、腱 鞘、滑车、籽骨。 6、骨骼肌肉的作用: A、肌肉收缩、引起肢体运动。 B、连接作用。 C、保护作用等。

《动物解剖学》课件

《动物解剖学》课件

样性。
生物进化研究
02
通过比较不同物种的解剖结构,探究生物进化的规律和机制。
生物保护
03
了解珍稀、濒危物种的解剖结构,为生物保护提供内容全面
本课件详细介绍了动物解剖学的各个方 面,包括骨骼、肌肉、内脏、神经系统
等,内容全面且完整。
教学实用
课件设计合理,符合教学需求,有助 于教师更好地进行动物解剖学的教学
动物解剖学在医学领域的应用
人体解剖学
了解人体骨骼、肌肉、器官等结 构,为医学专业学生提供基础知
识。
动物实验
利用动物进行药物、生理等方面的 实验研究,为医学研究提供数据支 持。
人类疾病模型
利用动物疾病模型,研究人类疾病 的发病机制和治疗方法。
动物解剖学在生物研究领域的应用
生态学研究
01
了解动物在生态系统中的位置和作用,研究生态平衡和物种多
分布在消化管、呼吸道等器官 中,具有蠕动和舒缩功能。
肌肉的分类与功能
不同类型的肌肉具有不同的形 态和功能,共同协调完成动物
的各种运动和生理活动。
动物消化系统
消化系统的组成
食物的吸收与排泄
包括口腔、食道、胃、小肠和大肠等 部分,主要功能是摄取、消化、吸收 和排泄食物。
食物经过消化后被吸收进入血液或淋 巴系统,营养物质被细胞利用,废物 被排泄出体外。
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目录
• 动物解剖学概述 • 动物解剖学基础知识 • 动物解剖学实验与实践 • 动物解剖学应用与案例分析 • 总结与展望
01
动物解剖学概述
定义与特点
定义
动物解剖学是研究动物体形态、结构 、生长发育和功能的一门科学。

动物解剖学(1)

动物解剖学(1)

一、名词解释横切面(横截面):与畜体的长轴或某一器官的长轴垂直的切面。

掌侧:前肢后面称掌侧。

跖侧:后肢后面称跖侧。

矢状面:畜体长轴并行而与地面垂直的切面。

其中通过畜体正中轴将畜体分为左、右两等份的面称正中矢面。

其它矢状面称侧矢面。

额(切)面(水平面):与地面平行且与矢状面和横断面垂直的切面。

远端:四肢远离躯干的一端称为远端。

近端:四肢靠近躯干的一端称为近端。

内侧:以正中矢状面为参照,近者为内侧。

外侧:以正中矢状面为参照,远者为外侧。

关节(滑膜连接):骨连接的一种形式,即骨与骨之间不直接连接,其间有通过滑膜包围的腔隙,能进行灵活的运动。

内脏:是指大部分位于体腔,一端或是两端以天然孔与外界相通,直接参与机体的新陈代谢和生殖活动的所有器官的总称。

浆膜:在外膜表面在覆盖一层间皮,则合称浆膜。

外膜:在真核细胞,指脂双层膜中靠外部的膜,它包裹着叶绿体、线粒体或细胞核;在原核细胞则指位于革兰氏阴性菌细胞壁的肽聚糖外部的那层脂多糖、脂蛋白和蛋白质组成的结构。

菌状乳头:数量较多,圆点状,散布在舌尖、舌侧缘的锥状乳头间,其上皮含有味蕾,为味觉感受器。

豆状乳头:数量较少,圆而扁平,角质化,分布在舌圆枕上。

体(大)循环:血液由左心室搏出,经主动脉及其分支到达全身各部毛细血管,进行物质和气体的交换,再通过各级静脉,最后经前腔静脉、后腔静脉、奇静脉返回右心房的循环称为体(大)循环。

肺(小)循环:血液由右心室搏出,经肺动脉到达肺惊醒气体交换,再经肺静脉进入左心房的循环过程称肺(小)循环。

心脏:循环系统的动力,主要由心肌构成,分为左心房、右心房、左心室和左心房四部分。

血管:运输血液的通道。

心包:包绕心周围的锥体形纤维浆膜囊。

静脉窦:为前、后腔静脉口与右房室口间的空腔,是体循环静脉的入口部,由原始静脉窦发展而成。

白质:是由位于中枢神经系内聚集的神经纤维,称白质。

灰质:是中枢神经系内神经元团体和树突聚集而成,因富含血管,新鲜标本呈暗灰质,故称灰质。

动物解剖学模拟题及参考答案

动物解剖学模拟题及参考答案

《动物解剖学》一、填空题(每空1分,共38分。

)1. 运动系统包括、和三部分。

2. 头骨包括和二部分,切齿骨属于,但牛羊的切齿骨上没有,因而牛羊没有,下切齿由中间向两侧分别是、、、。

3.骨骼肌的基本结构包括和二部分,牛、羊、猪的肩带肌群中比马属动物多了一块,而牛羊的臀肌群中比马属动物少了一块肌。

4.骨骼肌根据形态可分为、、、四种,由此,腓骨长肌属于肌,髂肋肌属于肌。

5.和其它家畜相比,马属动物的髋关节多了韧带,所以马后肢外旋的能力不强。

6.位于气管腹侧正中的肌肉是,此肌肉的特殊形态和气管切开术定位有关;颈腹外侧肌群中,和形成颈静脉沟。

7.躯干部最长的肌肉为,在肉品学上也称,肌肉品质较好。

8.家禽的肌肉分、和三种,鸽的肌肉属于肌,而鸡的胸肌几乎全是肌。

9.小肠壁由内向外包括、、和,小肠中最长的一段为。

二、名词解释(每小题4分,共20分。

)1.胰岛2.前臂正中沟3.蹄白线4.心脏的传导系统5.纹状体三、判断题(每小题1分,共10分。

)1. 家禽卵子受精部位的部位为输卵管的漏斗部。

()2. 家禽的小脑分为小脑半球和小脑蚓部。

()3. 动物大脑皮质均形成隆起的脑回和凹陷的脑沟。

()4. 卵巢为实质器官,卵子通过专门的排卵管道输送至输卵管。

()5. 分布于斜方肌、胸头肌的脑神经为副神经。

()6. 分布于唾液腺的交感神经来自于星状神经节的节后纤维。

()7. 牛的食管沟唇可以闭拢成管,供液体和细粒饲料通过。

()8. 家畜的睾丸为产生精子、储存精子的场所。

()9. 马属动物大结肠管径粗细变化较大,临床上容易发生结症。

()10. 病变的肾被膜和实质不容易分离。

()四、简答题(每题8分,共32分。

)1.简述胸廓的组成及胸腔内容纳的主要器官。

2.在腹侧壁做切口时,需要切透哪几层结构才能到达腹腔?3.写出坐骨神经的发出部位及行程(只写到股骨中部)。

4.家禽的输卵管在形态和功能上分哪几部分?每部分的功能是什么?《动物解剖学》答案一、填空题1. 运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分。

动物解剖学

动物解剖学

动物解剖学1、细胞:由细胞膜、细胞质、细胞核构成,细胞是有机体代谢与执行功能的基本单位,具有独立的、有序的自控代谢体系。

具有生物合成的能力,是遗传的基本单位。

以细胞的分裂、增殖、分化与凋亡来实现有机体的生长与发育。

2、细胞分裂有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

细胞从前一次分裂结束到下一次分裂完成,称为一个细胞周期。

3、动物体可分为头部、躯干和四肢三部分。

4、头部:包括颅部和面部,颅部位于颅腔周围可分为:枕部、顶部、额部、颞部、耳部和眼部。

面部位于口腔和鼻腔周围,可分为眶下部、鼻部、咬肌部、颊部、唇部、颌部和下颌间隙部。

5、躯干:分为颈部(颈背侧部、颈侧部、颈腹侧部);背胸部:背部(耆甲部、背部)、胸侧部(肋部)和胸腹侧部(胸前部和胸骨部);腰腹部(腰部和腹部);荐臀部;尾部。

6、前肢部:包括肩部、臂部、前臂部(脘部、掌部和指部)和前脚部。

7、后肢部:臀部、股部、膝部、小腿部、和后脚部(跗部、跖部和趾部)8、基本切面:矢状面、横断面、额面(水平面)9、掌侧:前肢后面。

跖侧:后肢的后面。

背侧:四肢的前面。

10、骨由骨膜、骨质、骨髓构成,其基本物理特性是具有硬度和弹性,化学成分包括:无机物(磷酸钙和碳酸钙)和有机物(骨胶原)。

11、全身骨骼包括中轴骨骼、四肢骨骼、内脏骨。

中轴骨骼包括头骨和躯干骨。

四肢骨骼包括前肢骨和后肢骨。

12、头骨包括颅骨和面骨,由扁骨和不规则骨构成。

13、颅骨由成对的额骨、顶骨、颞骨和不成对的枕骨、顶间骨、蝶骨、筛骨构成。

14、面骨由成对的鼻骨、泪骨、颧骨、上颌骨、颌前骨、颚骨、翼骨、鼻甲骨和不成对的犁骨、下颌骨、舌骨构成。

15、鼻旁窦包括上颌窦、额窦、蝶腭窦和筛窦。

因其直接或间接与鼻腔相通,故称鼻旁窦。

16、动物头骨特征:马的呈长锥状、猪呈锥状,牛比马短。

马、兔的面骨较长,狗、猫的较短。

牛的额骨上有角突,猪有吻骨。

17、躯干骨包括椎骨、肋骨、胸骨。

18、椎骨按位置分为颈骨、胸椎、腰椎、荐椎、尾椎。

执业兽医资格考试练习题解剖

执业兽医资格考试练习题解剖

《动物解剖学》全真模拟题2010-06-27 23:19:18 来源:阳光畜牧网浏览:4868次一、《动物解剖学》(分值:10%)1.下列哪项不是股骨的结构A.骨膜B.釉质C.骨髓D.骨松质E.骨松质2.下列哪项不是鸡的消化器官A.嗉囊B.腺胃C.肌胃D.脾脏E.卵黄囊3,下列哪项不是家禽的器官A.气囊B.嗉囊C.法氏囊D.粘液囊E.卵黄囊4.下列哪项不是胃的结构A.胃底腺区B。

喷门腺区C.幽门腺区D.壁外腺E.无腺区5.下列哪项不是肠的结构A.肠袋B.纵肌带C.孤立淋巴结D.集合淋巴结E.肠系膜前神经节6.下列哪项不是呼吸器官的结构A.肺门淋巴结B.气管软骨C.肺间质D.膈叶E.气管肌7.下列哪项是猪肾的结构A.有沟多乳头肾B.平滑多乳头肾C.平滑单乳头肾 D.复肾E.输尿管8.下列哪项描述不恰当A.盲肠尖、盲肠体、盲肠底B.膀胱颈、膀胱体、膀胱底C.胃体部、胃底部、幽门部D.睾丸头、睾丸体、睾丸尾、副睾缘E.表皮、真皮、乳头层9.下列哪项不是脑的结构A.马尾B.胼胝体C.脉络丛 D.乳头体E.灰结节10.下列哪项不属于长骨A.股骨B.肋骨C.肱骨D.跖骨E.胫骨11.根据解剖方位,畜体可有互相垂直的三种类型的假想切面A.点状面、水平面和横切面B.点状面、冠状面和横断面C.水平面、横断面和矢状面D.点状面、冠状面和水平面E.以上都不是12.关于猪肋的组成,下列哪项是正确的A.真肋1~7肋,假肋8~15肋B.真肋1~5肋,假肋6~15由C.真肋1~8肋,假肋9~15肋D.真肋1~7肋,假肋8~14肋,浮肋15肋E.以上都不是13.鼻中隔的组成A.鼻骨和筛骨B.犁骨和筛骨垂直板C.额骨和犁骨D.泪骨和筛骨E.筛骨垂直板和鼻中隔软骨14.颅腔主要由下列骨组成A.枕骨、顶骨、顶间骨、额骨B.蝶骨、颞骨、筛骨C.上颌骨、犁骨、泪骨D.鼻骨、鼻中隔、舌骨E.A+B15.口腔主要由下列骨构成A.上颌骨、腭骨、下颌骨、颌前骨B.舌骨、下颌骨、泪骨C.冠骨、翼骨、犁骨D.额骨、上颌窦、筛窦E.以上都不是16.肩带骨主要由下列骨组成A.肩胛骨、锁骨、鸟喙骨B.肱骨、肩胛骨、尺骨C.桡骨、尺骨、肩胛骨D.股骨、胫骨、腓骨E.以上都不是17.胸廓主要由下列骨组成A.胸骨、肩胛骨、肱骨B.胸椎、肋骨、肋软骨、胸骨C.颈椎、胸椎、腰椎、荐骨D.肋、肋软骨、胸骨E.以上都不是18.长骨由下列哪些部分组成A.骨干、骨骺B.骨干、骺C.骨干、骺、骺软骨D.密质、松质E.以上都不是19.下述各肌中不附于肩胛骨者A.斜方肌B.菱形肌C.背阔肌D.胸头肌E.臂头肌20.下述各肌中既能屈肩关节又能伸肘关节的是A.半腱肌B.股二头肌C.臂三头肌D.胸肌E.膈肌21.作用于肩关节的伸肌是A.冈上肌B.三角肌C.臂三头肌D.臂二头肌E.大圆肌22.下列选项中哪项不属于前肢的主要肌肉A.半腱肌B.斜方肌C.菱形肌D.背阔肌E.肩胛下肌23.腹壁肌在侧壁上由内至外有下列各层A.腹直肌、腹横肌、腹斜肌B.腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌C.腹横肌、腹内斜肌、腹外斜肌D.膈肌、腹横肌、腹斜肌E.腹膜、膈肌、斜肌24.关节的基本结构是A.有彼此吻合的关节面及关节软骨B.关节面周缘附有关节囊C.关节囊内围成密闭的腔隙并有适量的滑液且为负压D.除关节软骨,关节的其余结构均有血管、淋巴、神经分布E.以上都是25.关节的辅肋结构包括A.囊内韧带B.关节盘C.关节唇D.囊外韧带E.以上都是26.膝关节A.由股胫关节和股膝关节组成B.关节角在后方,属单轴复关节,可做屈伸运动C.大家畜的股膝关节前方还有三条强大的膝直韧带,小家畜的只有一条D.股胫关节中央上有一对交叉的十字韧带E.以上都是27.关于内脏,错误的为A.包括消化器、呼吸器、泌尿器和生殖器四大系统B.它们的主要功能是进行物质代谢和繁殖种族C.内脏各系统均借孔道与外界相通D.除结构和功能上的共性之外,内脏在发育过程中,彼此没有任何关系E.它的大部分位于胸、腹、盆腔内28.不是舌的结构A.舌系带B.舌圆枕C.舌下肉阜D.舌乳头E.舌肌29.消化腺包括A.肝、脾、大唾液腺B.肝、胰、胆囊C.肝、胰、扁桃体D.肝、胰、脾消化管内的小腺体E.肝、胰、大唾液腺、消化管壁内的小腺体30.大肠中最长的一段是A.盲肠B.直肠C.升结肠D.横结肠E.降结肠31.关于反刍动物的胃A.瘤胃、网胃、瓣胃胃壁粘膜下组织中没有胃腺B.瘤胃、网胃、瓣胃又称前胃,主要对粗纤维进行微生物消化C.瘤胃、网胃、瓣胃、皱胃粘膜分别形成不同形态的皱褶D.瘤胃占据腹腔左半侧,食管沟位于网胃壁,前接喷门,后接瓣皱口E.以上都对32.不是鼻腔的结构是A.鼻前庭B.鼻粘膜C.鼻甲骨D.鼻憩室E.鼻咽部33.关于肾A.位于腹主动脉和后腔静脉两侧、腰椎腹侧B.表面的纤维囊称肾被膜。

《动物解剖学》课件

《动物解剖学》课件

动物解剖学的重要性
基础学科
动物解剖学是生物学和医学专业的基础课程,为其他学科的学习 和研究提供必要的知识储备。
实践指导
动物解剖学的研究成果可以为动物养殖、野生动物保护、动动物解剖学的发展推动了人类对动物生命现象的认识,促进了生物 学和医学领域的科学研究和技术创新。
平滑肌
分布于内脏器官,具有自 主运动能力,维持器官的 正常生理功能。
动物消化系统
口腔消化
动物通过咀嚼将食物嚼碎,同 时唾液有助于初步消化。
胃部消化
食物进入胃后,胃酸和消化酶 进一步消化食物,将其转化为 食糜。
小肠消化
食糜进入小肠后,小肠绒毛表 面的消化酶继续消化食物,吸 收营养成分。
大肠消化
食物残渣进入大肠后,通过吸 收水分和形成粪便排出体外。
骨的组成
由骨膜、骨质和骨髓等组 成,具有支撑身体、保护 内脏器官等功能。
关节的结构
由关节面、关节囊和关节 腔等组成,关节面通常覆 盖一层关节软骨,以减少 摩擦。
动物肌肉系统
骨骼肌
附着在骨骼上,通过收缩 和舒张来运动骨骼,实现 各种动作。
心肌
构成心脏肌肉,具有节律 性的收缩和舒张功能,维 持血液循环。
实验动物选择与准备
实验动物准备
实验前对动物进行适当的麻醉,以减少动物的应激和疼 痛。
确保动物处于良好的健康状态,无感染或疾病。 根据实验要求对动物进行适当的固定或操作。
实验操作步骤与注意事项
实验操作步骤
按照实验要求进行动物解剖,遵循无菌操作原则 。
观察和记录动物的解剖结构,注意各器官的位置 、形态和特点。
03
02
仔细观察解剖结构,记录器官的位置、形态 和特点。

动物解剖学了解动物体内器官结构

动物解剖学了解动物体内器官结构

动物解剖学了解动物体内器官结构动物解剖学是研究动物体内器官结构及其相互关系的学科。

通过深入了解动物解剖学,我们可以更好地理解动物的生物学特征和功能。

本文将介绍动物解剖学的基本原理,以及几个常见动物的器官结构。

一、动物解剖学的基本原理动物解剖学的研究方法主要包括分离、观察和比较。

通过对动物进行分离,我们可以逐层剥离组织,从而逐步揭示其结构和功能。

观察则是通过使用显微镜、X射线等工具来研究动物的微观结构和内部器官。

而比较则是将不同动物的解剖结构进行对比分析,以寻找它们之间的相似性和差异性。

二、脊椎动物的器官结构1.鸟类鸟类是一类温血脊椎动物,其器官结构具有较高的特化程度。

鸟类的呼吸系统特殊,其气管内有结构复杂的气囊,能够实现高效的气体交换。

鸟类的心脏结构也独特,具有四个腔室,使其能够将富氧血液和贫氧血液分开循环。

2.哺乳动物哺乳动物的器官结构与鸟类有所不同。

哺乳动物的呼吸系统主要通过肺部实现氧气的吸入和二氧化碳的排出。

哺乳动物的心脏结构与人类相似,也是四个腔室的结构,但其大小和形状有所差异。

三、无脊椎动物的器官结构1.昆虫昆虫是一类无脊椎动物,其器官结构与脊椎动物有较大差异。

昆虫没有脊柱和内骨骼,它们的外骨骼提供了结构支持和保护内脏的功能。

昆虫的呼吸系统通过气管来实现气体的交换。

2.蜗牛蜗牛属于软体动物,其器官结构相对简单。

蜗牛的体内只有一个心房和一个心室,血液循环相对较慢。

蜗牛没有肺部,通过体表上的呼吸孔进行气体交换。

四、鱼类的器官结构鱼类是一类生活在水中的脊椎动物,其器官结构适应了水生环境。

鱼类的呼吸器官通常为鳃,通过鳃腔实现氧气的吸入和二氧化碳的排出。

鱼类的心脏结构相对简单,通常只有两个腔室,血液循环速度较快。

通过学习动物解剖学,我们能够更好地了解不同动物的器官结构及其适应环境的特点。

这一知识对于我们研究动物物种的进化、生物多样性以及人类的健康有着重要的指导意义。

动物解剖学的基本原理

动物解剖学的基本原理

动物解剖学的基本原理动物解剖学是研究动物身体结构与构造的科学,它揭示了动物体内各种器官、组织和细胞的形态、结构以及它们之间的相互关系。

本文将介绍动物解剖学的基本原理,以帮助读者对该领域有更深刻的了解。

一、整体结构和组织动物的整体结构由多个系统组成,包括骨骼系统、肌肉系统、神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等。

这些系统共同协作,维持动物的正常功能和生存能力。

在解剖学中,我们通过观察和研究这些系统的组织结构和相互联系,揭示动物整体结构的基本原理。

1. 骨骼系统骨骼系统由骨骼和关节组成,为动物提供骨骼支架和保护内脏的功能。

骨骼通过不同的关节类型使得动物能够进行各种运动。

解剖学家通过研究骨骼的形态、骨骼间的韧带以及关节的结构,可以了解动物运动的基本原理和功能。

2. 肌肉系统肌肉系统由肌肉和骨骼相连,通过肌肉的收缩和松弛实现动物的运动和姿势的改变。

不同类型的肌肉可以产生不同程度的力量和速度。

解剖学家通过研究肌肉纤维的排列规律、肌肉的起源和附着点,可以探究肌肉系统的基本原理和运动机制。

3. 神经系统神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成,负责传递和处理信息。

神经元通过电化学信号相互连接,使得动物能够感知外界环境、做出反应和进行思维活动。

解剖学家通过研究神经系统的神经元结构和连接方式,可以揭示神经系统的基本原理和功能。

4. 消化系统消化系统由口腔、食管、胃、小肠、大肠等器官组成,负责摄取、吸收和消化食物。

不同动物根据其食性的不同,消化系统的结构和功能也会有所差异。

解剖学家通过研究消化系统内脏器官的形态和组织结构,可以揭示不同动物的消化过程及其基本原理。

5. 呼吸系统呼吸系统通过气道和肺部,负责气体的吸入和排出。

气体交换在肺泡中进行,氧气被吸收,二氧化碳被排出。

解剖学家通过研究呼吸系统内部的组织结构、肺泡的形态和血管的分布,可以了解动物的呼吸机制及其基本原理。

6. 循环系统循环系统包括心脏、血管和血液组成,负责输送氧气和营养物质,并清除二氧化碳和废物。

动物解剖学心得

动物解剖学心得

动物解剖学心得动物解剖学是研究动物组织、器官和系统的解剖结构以及其功能和相互关系的科学。

在学习这门学科的过程中,我深刻体会到了解剖学的重要性和丰富性。

首先,动物解剖学让我对动物的身体结构有了更深入的了解。

通过解剖实验和观察,我学会了如何正确切割动物的尸体,探索并研究不同的器官和系统。

例如,在解剖青蛙的过程中,我能清楚地看到它的消化系统、呼吸系统、循环系统和神经系统等重要器官的位置和组织结构。

这让我对动物的生命活动有了更直观的认识。

其次,动物解剖学帮助我了解到人类与其他生物之间的共同点和差异。

通过比较不同动物的解剖结构,我发现了人类与其他动物之间的相似之处。

例如,我们与猴子、猫和狗等哺乳动物都有相似的骨骼系统和器官构造。

然而,我也发现了一些与人类不同的特征,比如鸟类的鸟喙和鳞片动物的鳞片。

这些差异让我更加理解动物界的多样性和演化的奇妙。

此外,动物解剖学培养了我的观察能力和细致入微的精神。

在解剖实验中,我需要仔细观察每个细节,发现和记录不同器官之间的联系和相互作用。

这对于培养我的观察力和注意力是非常有益的,并且也让我在学习其他学科时受益匪浅。

动物解剖学也教会了我尊重生命、注重实践操作的重要性。

在解剖实验中,我始终保持着对动物尸体的尊重和感恩之心。

同时,实践操作也是非常重要的,只有亲自去实际操纵,才能真正理解和掌握解剖学的知识。

在实际操作中,我认真细致地操作,保持仔细和谨慎,并始终遵循实验室的安全规定。

总的来说,动物解剖学是一门重要而有趣的学科,它帮助我更好地了解动物的身体结构、与人类的联系以及生命的多样性。

通过学习动物解剖学,我不仅获得了知识,还培养了观察力和实践操作的能力。

我希望将来能将这些知识应用到实际中,帮助更多人类和动物的健康和福祉。

动物解剖学的基础知识

动物解剖学的基础知识

动物解剖学的基础知识动物解剖学是研究动物体内器官结构、组织构成以及功能的科学领域。

它对于理解动物形态、生理以及疾病诊断和治疗具有重要意义。

本文将介绍动物解剖学的基础知识,包括解剖学的定义、研究方法,以及一些常见的动物器官的结构和功能。

一、解剖学的定义和研究方法解剖学是研究生物体结构、形态和组织构成的科学,其中动物解剖学则专注于动物的结构和形态。

解剖学的研究方法主要包括观察、剖析和显微镜下的观察。

观察是通过肉眼直接观察生物体外部和内部结构,对其形态进行了解。

剖析是通过解剖生物体,逐层剖开,将器官和组织进行分离,以了解其位置、形状和联系。

显微镜下的观察是使用显微镜对细胞和组织进行观察和研究,以揭示微小结构和细胞组织的特征。

二、动物器官的结构和功能1.心脏心脏是动物体内的重要器官,用于泵血和输送氧气和养分至全身组织。

它由心房和心室组成,分别接收和泵送血液。

心脏内还有四个瓣膜,分别是二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣和肺动脉瓣,用于控制血液的流向。

2.肺肺是呼吸系统的重要器官,用于吸入氧气并排出二氧化碳。

在肺内,氧气通过呼吸道进入肺泡,与血液中的红细胞结合,然后二氧化碳通过相反的过程排出体外。

3.肝脏肝脏是消化系统的重要组成部分,其功能包括分解和代谢营养物质、合成蛋白质和胆汁,以及解毒和贮存营养物质。

肝脏还参与制造血液和调节血糖水平等重要功能。

4.肾脏肾脏是泌尿系统的关键器官,用于排除体内代谢废物和调节体液平衡。

它通过滤过血液,将废物和多余物质排出体外,同时重新吸收和调节体内所需的水分和电解质。

5.脑部脑部是动物神经系统的核心,控制和调节动物的感知、思维和行为。

脑部由大脑、小脑和脑干等部分组成,各部分负责处理不同类型的信息,并协调身体的各种功能。

6.骨骼系统骨骼系统为动物提供支持和保护内脏器官的功能。

骨骼由许多骨头组成,它们通过关节连接在一起,使得动物能够运动。

骨骼还参与血液细胞的生成和钙磷等矿物质的贮存。

7.消化系统动物的消化系统包括口腔、食道、胃、肠道等器官,用于消化和吸收食物。

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动物剖检能力; 正常形态、位置、结 构的识别能力;
动物正常生理功能的 辨别和检查能力;
动物疾病诊断解剖学 位置辨别和检查能力;
动物营养繁育基础;
……
职业核心知识与能力
就业工作岗位
典型工作任务
Weinan Vocational and Technical College
2.2 教学内容选取
动物剖检能力; 正常形态、位置、结 构的识别能力; 动物正常生理功能的 辨别和检查能力;
防治人员、防疫检疫人员等应具备的动物解剖生理方面的
基本知识和基本技能,为继续学习畜牧兽医专业课打下坚 实的基础。
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养殖场管理
疾病防治
动物解 动物解剖 剖生理
防疫检疫
动物养殖
饲料营销
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3.1 教学任务单元划分
Weinan Vocational and Technical College
3.1 教学任务单元划分
Weinan Vocational and Technical College
3.1 教学任务单元划分
Weinan Vocational and Technical College
动物解剖学 动物解剖学
◆ 充分的资源
◆ 网络课程的建设
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4.3 实习实训条件
◆ 校内实训室 :配备动物骨骼、肌肉、内脏器官 标本;解剖台、解剖器械、显微镜等实验室设备条 件;常用组织器官切片、消毒药物等; ◆ 校内及校外实训基地 :实际场景及活体动物、
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7. 改革思路
本科的“压缩饼干” 教学理念转变
理实一体化 教学做一体化
教学方法转变
教学手段转变
课程考评转变
师资队伍转变
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让 人 教
┌ 教 学 做 ┘ 一 体 化
考核 评价
现场实践
任务驱动 五步教学法
方案 制定
详细的解剖、识 别、观察等实践 操作程序、方法
实践 操作
各小组成员分 系统报告 步或合作进行 方案实施
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3.3 课程考核评价
考 评 方 试 考 评 实 施 考 评 方 法
过程考评(30%) 出勤率 5%
规范化操作技能竞赛
Weinan Vocational and Technical College
规范化操作技能竞赛
Weinan Vocational and Technical College
3.2 教学手段方法
基 于 工 作 过 程 的 课 程
教学理念 “理实一体化” “教、学、做”一体化
任务驱动五步教学法 讲授教学法 启发引导教学法 示范教学法 分组讨论教学法 现场教学法 案例分析教学法 角色扮演教学法
4.2 教学信息资料
◆ 先进的教材
规划教材
自编教材
参考教材
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4.2 教学信息资料
◆ 先进的教材
◆ 充分的资源
Weinan Vocational and Technical College
4.2 教学信息资料
◆ 先进的教材
2.1 理念与思路
学习情境设计
教学情境 教学方法 教学手段 教学活动
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2.1 理念与思路
营销代理商、总监 技术经理、总监 售后技术服务人员 饲料兽药营销员 兽医技术员 动物饲养人员 养殖防病规划管理 养殖诊疗技术培训 动物疾病诊疗防治 饲料兽药营销7个教学项目
技能大赛
畜 体 基 本 结 构
运 动 被 皮 系 统
消 化 系 统
呼 吸 系 统
心 血 管 系 统
生 殖 泌 尿 系 统
神经 免疫 内分 泌系 统
规范 化操 作技 能大 赛
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3. 教学实施
《动物解剖学》
说 课
畜牧兽医系 王唯一
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内容提要
课程设置
课程设计
教学实施 教学资源 教学效果
课程特色
改革思路
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1. 课程设置
课程定位 教学目标
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◆ 通过各种媒体资源 查找和应用所需信息 ◆ 能独立制定学习和 工作计划并确保其实 施 ◆ 分析问题、解决问 题的能力; ◆ 不断积累临床经验, 从个案中寻找共性
高素质技能型人才
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2. 课程设计
理念与思路
教学内容选取
教学模块分配
1.2 教学目标
◆ 掌握畜禽剖检技术, 在活体上阐明各器官的 位置、形态和结构◆ 理解各种生理现象的器 官学基础的能力 ◆ 能在显微镜下识别 主要器官的组织构造 ◆ 能在活体上识别在 诊断、治疗中常用的骨 性、肌性标志及主要器 官的体表投影
◆ 强烈的事业心和高 度的责任感 ◆ 科学求实的态度、 开拓创新的精神和自 主创业的能力 ◆ 较强的表达能力及 良好的人际沟通能力 ◆ 良好的思想品质和 社会公德,具有高尚 的职业道德和团结协 作的精神
必备的解剖实验条件。
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4.3 实习实训条件
校内 实训
校内实训环境是学生基本知识学习和基本技能训练的有力保证。
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4.3 实习实训条件
校外 实训
校外实训环境是学生职业技能提升和工作实际对接的平台。
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5. 教学效果
教 学 评 价
社 会 评 价
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职业资格证书通过率高
就业形势好,发展潜力大
毕业生受到用人单位好评
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由指导教师 根据学生出 勤情况考评
主动性 5%
由指导教 师根据学 生学习的 主动性考 评
学习任务 方案制定
10%
由指导教 师根据学 生完成的 方案代表 作平均分 考评
学习任务 完成结果
10%
由指导教师 根据学生完 成的案例讲 解或解剖结 果所得的平 均分考评
技能竞赛 考评 (10%) 10%
评委依据评 分标准,对 学生竞赛结 果进行评分
教学手段
多媒体教学 视频教学 互动式电子课件 现场演示
教学方法
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3.2 教学手段方法
分组实施
根据内容选择 实际场地材料 或模拟场景
任务 设置
信息 资料
畜体基本结构、器 官组成结构及实践 操作方法等资讯
小组讨论
总结改进
包括教师 考核、小 组互评
饲料营养学 动物生产学 动物内科病 动物外产科 动物传染病
同期课程
……
1.1 课程定位
★ 通过本课程的学习,让学生系统地掌握动物有机体
各系统、器官、组织的正常形态结构,了解各器官、系统 的生理功能,从而为后期相关课程的学习,打下雄厚的理 论基础和直观的形态学基础。 可以使学生获得基层养殖场饲养管理人员、畜禽疫病
动物机体的基本结构 动物被皮、运动、消化、呼吸、心 血管、生殖泌尿、神经内分泌、免 疫等系统的组成、器官位置形态及 功能 相关实验实训项目的实践操作技能
动物疾病诊断解剖学 位置辨别和检查能力;
动物营养繁育基础;
……
职业核心知识与能力
规范化操作技能大赛
教学内容的选取设置
Weinan Vocational and Technical College
兼职教师
Weinan Vocational and Technical College
4.1 师资队伍
教师职称结构
高级职称38.5%
中级职称46.2%
初级职称15.3%
“双师型”教师46%
45岁以上30.8%
30~45岁53.9%
教师年龄结构
30岁以下15.3%
Weinan Vocational and Technical College
6. 课程特色
校企合作基于工作过程开发课程,有利于毕业与 就业的“无缝接轨” “理实一体化”、“教、学、做”一体化的教学理 念 设置课程技能大赛,利于规范化实践操作技能锻 炼,培养应用型和技能型人才
组建专兼职师资队伍,多种教学手段方法有利于 技能型人才培养
基于实践操作过程自编教材,健全网络课程资讯, 便于实施教学
教学任务单元划分
教学手段方法
课程考核评价
Weinan Vocational and Technical College
3.1 教学任务单元划分
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