高中物理：相互作用单元测试题

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高中物理必修3物理全册全单元精选测试卷检测题(Word版含答案)

高中物理必修3物理全册全单元精选测试卷检测题（Word 版含答案）一、必修第3册静电场及其应用解答题易错题培优（难）1．如图所示，在光滑绝缘水平面上B 点的正上方O 处固定一个质点，在水平面上的A 点放另一个质点，两个质点的质量均为m ，带电量均为+Q 。

C 为AB 直线上的另一点（O 、A 、B 、C 位于同一竖直平面上），AO 间的距离为L ，AB 和BC 间的距离均为2L，在空间加一个水平方向的匀强电场后A 处的质点处于静止。

试问： (1)该匀强电场的场强多大？其方向如何？(2)给A 处的质点一个指向C 点的初速度，该质点到达B 点时所受的电场力多大？ (3)若初速度大小为v 0，质点到达C 点时的加速度和速度分别多大？【答案】(1)22kQ L ，方向由A 指向C ；273kQ ；(3)22kQ mL 220kQ v mL+【解析】【分析】(1)在空间加一个水平方向的匀强电场后A 处的质点处于静止，对A 进行受力分析，根据平衡条件求解。

(2)质点到达B 点时受竖直向下的O 点的库仑力和水平向右的电场力，根据力的合成求解 (3)根据牛顿第二定律求出加速度，根据动能定理求出C 点时速度。

【详解】(1)在空间加一个水平方向的匀强电场后A 处的质点处于静止，对A 进行受力分析，AO 间的库仑力为22Q F K L=；根据平衡条件得：sin F EQ θ= 2sin 2F KQE Q Lθ== 方向由A 指向C(2)该质点到达B 点时受竖直向下的O 点的库仑力和水平向右的电场力，库仑力为22'(sin60)Q F K L =；水平向右的电场力F EQ "=B点时所受的电场力22222273()[](sin60)6kQ kQ F EQ L L=+= (3)质点到达C 点时进行受力分析，根据牛顿第二定律得2222sin Q K EQ F KQ L a m m mL θ+===合．从A 点到C 点根据动能定理得221122o EQL mv mv =-； 22kQ v mLυ=+ 【点睛】本题的关键要耐心细致地分析物体的运动过程，对物体进行受力分析，运用动能定理、牛顿第二定律进行处理。

互作用-力单元测试-高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

高中物理必修一第三章相互作用——力单元测试一、单选题1.如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。

它受到的力是( )A. 重力、支持力、静摩擦力B. 重力、支持力C. 重力、支持力、滑动摩擦力D. 重力、滑动摩擦力2.如图所示，用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是( )A. 若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大B. 若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越小C. 若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大D. 若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大3.如图所示，位于静止斜面体上的小物块P受到竖直向下的推力F的作用，斜面与物块P的动摩擦因数处处相同．已知物块P沿斜面匀速下滑；现保持F的方向不变，使其大小变化，则( )A. F增大，物块加速下滑B. F减小，物块减速下滑C. F增大或减小，物块均匀速下滑D. F增大或减小，水平地面对斜面体的摩擦力均向左4.下列说法中正确的是( )A. 重力就是地球对物体的吸引力B. 有规则形状的物体，其重心在物体的几何中心C. 两物体只要接触就一定有弹力存在D. 压力和支持力的方向都垂直物体的接触面5.消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是A. 绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B. 消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力C. 绳子对儿童的拉力大于儿童的重力D. 消防员对绳子的拉力大于绳子对消防员的拉力6.如图所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37∘。

若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53∘，sin37∘=0.6，则M等于( )m7.A. 932B. 916C. 38D. 348.如图所示，一个重为5N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态，此时所用拉力F的最小值为( )A. 5.0NB. 2.5NC. 8.65ND. 4.3N9.关于力的说法中正确的是( )A. 只有相互接触的物体间才有力的作用B. 力可以改变物体的运动状态，但不能使物体发生形变C. 竖直向上抛出的物体，能竖直上升，是因为受到竖直向上升力的作用D. 施力物体同时也是受力物体10.已知两个相互垂直的力的合力为50N，其中一个力为40N，则另一个力为( )A. 10NB. 20NC. 30ND. 40N11.如图所示，竖直杆AO固定在地面不动，一重力不计的细杆OB可绕固定点O在竖直平面内自由转动，B端挂一重物，且系一轻质细绳，细绳跨过竖直杆顶A处的光滑小滑轮，用力F拉住。

人教版(2019)高中物理必修一第三单元相互作用——力测试卷

人教版（2019）高中物理必修一第三单元相互作用——力测试卷物理考试注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释1-8为单选题9-10为多选题，每道选择题均4分，2分，选错一个不得分。

(共10题；共40分) 1．（4分）如图所示，质量为10kg物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数µ=0.20，物体受到水平向右的拉力F=30N，则该物体受到的摩擦力为（）A．19.6N，方向水平向右B．19.6N，方向水平向左C．30N，方向水平向右D．30N，方向水平向左2．（4分）已知两个共点力的合力F为10 N，分力F1的大小为5 N．则另一个分力F2（）A．F2的大小是唯一的B．F2的大小可以是任意值C．F2的方向与合力F的方向一定成30°角D．F2的方向与合力F的方向的最大夹角为30°角3．（4分）如图所示，A、B两物体重力都等于10 N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F ＝1 N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为()A．6 N,3N B．1 N,1 N C．0,1 N D．0,2 N4．（4分）体操运动员在进行自由体操比赛时，有如图所示的比赛动作，当运动员竖直倒立（头没有接触地面）保持静止状态时，两手臂对称支撑，夹角为θ，当θ变大时，则（）A．运动员受到的合力变大B．运动员对地面的正压力变大C．运动员单手对地面的正压力变大D．运动员单手对地面的正压力大小保持不变5．（4分）如图小球A在拉直的细绳下端，并与光滑的斜面接触且均处于静止状态，图中细绳竖直，下列说法正确的是（）A．小球受重力、绳的拉力和对斜面的压力B．小球受重力、绳的拉力和斜面对球的支持力C．小球所受的重力和绳的拉力是二力平衡的D．小球所受的重力小于绳的拉力6．（4分）如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为f1；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为f2；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N，木箱对地面的压力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为μ。

高中物理必修一第1-3单元测试卷(含答案)

高一物理必修1第1-3章《运动的描述》单元测试题一．选择题：（每小题5分，对而不全得3分，共50分）1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。

B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点。

C.不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点。

D.只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。

2．在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（）A.从北京开往广州的一列火车B.研究转动的汽车轮胎C.研究绕地球运动时的航天飞机D.表演精彩芭蕾舞的演员3．下列关于路程和位移的说法正确的是（）A．路程是标量，位移是矢量。

B．给定初末位置，路程有无数种可能，位移只有两种可能。

C．若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。

D．路程是物体运动径迹的长度，位移描述了物体位置移动的方向和距离。

4.某物体的运动规律如图所示，下列说法中正确的是( )A．物体在第1s末运动方向发生变化B．第2s内、第3s内的速度方向是相同的C．物体在第2s内返回出发点，向反方向运动D．在这7s内物体的位置始终不会为负值5．对于做匀速直线运动的物体，则()A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等6．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A.v甲=v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定7．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有()A.加速度越大，速度越大B.速度变化量越大，加速度也越大C.物体的速度变化越快，则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大8．下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大，加速度也一定越大B.物体的加速度越大，它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢，与速度、速度的变化量无关9．对以a=5m/s2作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是A.在任意1s的末速度比初速度大5m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大5（n-1）m/s C任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍10．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则( )A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大二．填空题：（共26分，11题8分，12题10分，13题8分）11．一质点绕半径是R的圆周运动了一周，则其位移大小是______，路程是______。

【精准解析】2021学年高中物理人教版必修第一册一课一练：第三章+相互作用--力+单元测试卷

-2-
A.4 2 B.3 2 C.3 1 D.4 1
31 41 42 32
图 3-38
答案：B
解析：作出小球的受力分析图如图所示,根据平衡条件得 F=mg,故 a 弹簧的弹力 F1=Fcos
53°=3
5
,b 弹簧的弹
1
力 F2=Fcos
37°=4
5
,根据胡克定律 F=kx,得 x=
,则 a、b 两弹簧的伸长量之比为
图 3-47 (1)运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ; 答案：小球处于平衡状态,其所受合力为零,以小球为研究对象,由平衡条件得, 水平方向有 Fcos 60°-FTcos θ=0, 竖直方向有 Fsin 60°-FTsin θ-mg=0, 联立解得θ=30°。 (2)木块 M 与水平杆间的动摩擦因数μ。答案：木块和小球的整体所受合力为零。以木块和小球的整体为研究对象,由平衡条件得, 水平方向有 Fcos 60°-μFN=0, 竖直方向 FN+Fsin 60°-Mg-mg=0, 联立解得μ= 3。
图 3-44
(1)笔内小弹簧的劲度系数; 答案：由于砝码处于静止,则 kΔx=mg,
所以有 k=
Δ
=02.×2×101-30
N/m=1
000
N/m。
(2)书与桌面间的动摩擦kΔx'=μmg, 得μ= Δ '=1 000×2.4×10-3=0.3。
0.8×10
最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
-5-
13.(10 分)有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧。如图 3-44 甲所示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔尾部的按钮上放一个 200 g 的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为 2 mm。现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为 800 g 的书, 当按钮压缩量为 2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动。(g 取 10 N/kg)试求:

高中物理必修3物理全册全单元精选测试卷测试卷附答案

与连线垂直，平面上 A 、 O 、 B 三点位于同一竖直线上， AO BO L ，点电荷到 O 点的距离也为 L 。现有电荷量为 q 、质量为 m 的小物块（可视为质点），从 A 点以初速度 v0 向 B 滑动，到达 B 点时速度恰好减为零。已知物块与平面的动摩擦因数为。求： (1) A 点的电场强度的大小；
大值，到 C 点时速度正好又变为零，B、C 和 D 相距分别为 1 h 和 1 h，静电力常量为 k， 34
重力加速度为 g，求：
(1)小球的电荷量 q 和在 C 点处的加速度； (2)C、A 两点间的电势差。
【答案】(1) q mgh2 , a 7 g 方向竖直向上(2) 27kQ
9kQ 9
(2)带电小球进入电场后水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀减速直线运动，对带电小
球运动的全过程，由动能定理得：
mg(H H ) F H 0
2
2
解得
F=3mg
5．如图所示，高为 h 的光滑绝缘直杆 AD 竖直放置，在 D 处有一固定的正点荷，电荷量为 Q。现有一质量为 m 的带电小球套在杆上，从 A 点由静止释放，运动到 B 点时速度达到最
(2)物块运动到 B 点时加速度的大小和方向；
(3)物块通过 O 点的速度大小。
【答案】(1) E k
2Q 2L2
；(2)a【Fra bibliotek析】2qkQ 2mL2
g
，方向竖直向上；(3)
v
2 2
v0
【分析】
【详解】
(1)正、负点电荷在 A 点产生的场强
E0 k
Q 2L
2
k
Q 2L2
A 点的电场强度的大小
mg(h h) qU 0 4

2012高中物理第三章研究物体间的相互作用单元测试粤教版必修1

1．放在粗糙斜面上加速下滑的物体所受到的力是( )A．重力和斜面支持力B．重力、下滑力和斜面支持力C．重力、摩擦力和斜面支持力D．重力、下滑力，摩擦力和斜面支持力2．某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若F的方向沿逆时针方向转过90°角，但其4大小保持不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，此时物体受到的合力的大小为( ) A．0 B.2F4C．F4D．2F43．举重运动员在抓举比赛时，为了减小杠铃上升的高度和便于发力，抓握杠铃的两手间要有较大距离，使两臂上举后两臂间成钝角，手臂伸直后所受作用力沿手臂方向，一质量为75 kg的运动员，在举起125 kg的杠铃时，两臂成120°角，如图1所示，则此时运动员的每只手臂对杠铃的作用力F及运动员对地面的压力F N的大小分别为(g取10 m/s2)( )图1A．F＝1 250 N，F N＝2 000 NB．F＝1 250 N，F N＝3 250 NC．F＝625 N，F N＝2 000 ND．F＝722 N，F N＝2 194 N4．平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F＝5 N，方向沿x轴的正1向；F＝6 N，沿y轴正向；F3＝4 N，沿x轴负向；F4＝8 N，沿y轴负向，以上四个力的合2力方向指向( )A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限5．同一平面内的三个力，大小分别为4 N、6 N、7 N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为( )A．17 N、3 N B．17 N、0C．9 N、0 D．5 N、3 N图26．如图2所示，两个弹簧质量不计，两个小球的重力均为4 N，则A、B两弹簧在静止时的受力分别是( )A．4 N,4 NB．8 N,8 NC．4 N,8 ND．8 N,4 N图37．如图3所示为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，总质量为60 kg.此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为53°.则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10 N/kg，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)( )A．360 N,480 NB．480 N,360 NC．450 N,800 ND．800 N,450 N二、双项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得4分，只选1个且正确的得2分，有选错或不答的得0分．)8．关于合力的下列说法，正确的是( )A．几个力的合力就是这几个力的代数和B．几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C．几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D．几个力的合力可能大于这几个力中最大的力9．码头上两个人用水平力推集装箱，想让它动一下，但都推不动，其原因是( )A．集装箱太重B．推力总小于摩擦力C．集装箱所受合外力始终为零D．推力总小于最大静摩擦力10．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是( )A．静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．物体的重心不一定在物体上11．5 N和7 N的两个力的合力不可能是( )A．1 N B．13 NC．2.5 N D．10 N12．将力F分解成F1和F2，若已知F1的大小和F2与F的夹角(θ为锐角)，则下列说法中错误的是( )A．当F1>F sinθ时，有两解B．当F1＝F sinθ时，一解C．当F sinθ<F1<F时，有三解D．当F1<F sinθ时，无解方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)图413．(6分)在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组通过实验得出的结果如图4所示(F 与AO 共线)，图中______是F 1与F 2合成的理论值，______是F 1与F 2合成的实际值．在实验中，若将两个细绳套换成两根橡皮条，则实验结果将______(填“变”或“不变”) 14．(9分)某同学探究弹力和弹簧伸长的关系，并测量弹簧的劲度系数k ，其操作过程是：先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L 0，弹簧下端挂一个50 g 的砝码时，指针指示的刻度数值记作L 1；弹簧下端挂两个50 g 的砝码时，指针指示的刻度数值记作L 2…挂七个50 g 的砝码时，指针指示的刻度数值记作L 7. (1)下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是______和______．(2)37图5(3)为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d 1＝L 4－L 0＝6.90 cm ，d 2＝L 5－L 1＝6.90 cm ，d 3＝L 6－L 2＝7.00 cm . 请你给出第四个差值：d 4＝____＝____ cm .(4)根据以上差值，可以求出每增加50 g 砝码的弹簧平均伸长量为ΔL.ΔL 用d 1、d 2、d 3、d 4表示的式子为ΔL ＝______，代入数据得ΔL ＝______ cm . (5)弹簧的劲度系数k ＝______ N /m (g 取9.8 N /kg )图615．(7分)轻绳OA 的O 端固定，对A 端施加两个水平力F 1和F 2，使绳处于南偏东30°的方向．其中F 1的大小为3 N ，方向水平向东，如图6所示．若F 2的方向指向正南，试求该力大小以及此时绳上的拉力大小和方向．图716．(10分)如图7所示，轻质弹簧的劲度系数为20 N/cm，用其拉着一个重200 N的物体在水平面上运动．当弹簧的伸长量为4 cm时，物体恰在水平面上做匀速直线运动．求：(1)物体与水平面间的动摩擦因数．(2)当弹簧的伸长量为6 cm时，则物体受到的水平拉力有多大？这时物体受到的摩擦力有多大？图817．(10分)如图8所示，斜绳(与水平方向夹45°角)与水平绳最大承受拉力分别为20 N 和10 N，竖直绳抗拉能力足够强，三绳系于O点，问：各绳均不断时，最多可悬吊多重的物体？图918．(10分)如图9所示，人重600 N，木块重为400 N，人与木板、木块与地面间动摩擦因数为0.2，现在人用水平力拉绳，使他与木块一起向右匀速运动，求：(1)人拉绳的力的大小；(2)人的脚给木块的摩擦力的大小和方向．第三章研究物体间的相互作用1．C 2．B [物体在四个共点力作用下处于平衡状态，合力为零，F 4的方向沿逆时针方向转过90°角，此时产生了与F 4大小相等，方向相反的力，物体受到的力为两个力的合力，即为2F 4.] 3．A [分析杠铃受力，重力、人给的两个支持力，三个力的夹角为120°，杠铃处于静止状态，合力为零，且相等，F ＝1 250 N ．把杠铃和人看做整体，整体受重力、地面的支持力，且两力相等，F N ＝2 000 N ．] 4．D 5.B6．D [此题属于在一条直线上的力的作用下的平衡问题．隔离B 下边的小球：受重力和B 弹簧的拉力，并且两力相等，所以B 弹簧受力为4 N ，而中间小球受三个力作用：向下的重力4 N 、B 弹簧向下的拉力4 N 、A 弹簧的拉力．由平衡条件，A 弹簧的拉力等于A 球重力和B 弹簧的拉力之和共8 N ．] 7．A [ 如图所示，对人受重力沿手臂和腿方向分解得：F 1＝G cos 53°＝600×0.6 N＝360 N ，F 2＝G sin 53°＝480 N .]8．CD [力是矢量，力的合力不能简单的代数加减，故A 是错误的，合力可以大于分力，可以等于分力，也可以小于分力，故B 是错误的，C 、D 正确．] 9．CD 10.AD 11.AB 12．AC [如图所示，当F 1＝F sin θ时，只能构成唯一的平行四边形，分解得到F 1B 和F 2B ，B 正确；当F sin θ<F 1<F 时，能构成两个平行四边形，分解得到的一组解是F 1C 和F 2C ，另一组解F 1C ′和F 2C ′，C 错误；当F 1<F sin θ时，构不成完整的平行四边形，所以无解，D 正确．]13．F F′ 不变14．(1)L 5 L 6 (2)6.85(6.84～6.86) 14.05(14.04～14.06) (3)L 7－L 3 7.20(7.18～7.22) (4)d 1＋d 2＋d 3＋d 44×4 1.75 (5)2815．F 2的大小为3 3 N 绳上拉力大小为6 N 方向为北偏西30°解析由题意知F 2＝F 1tan 30°＝3 N33＝3 3 N拉力F ＝F 1sin 30°＝3 N ×2＝6 N ，方向为北偏西30°16．(1)0.4 (2)120 N 80 N解析 (1)由胡克定律知弹簧的拉力F ＝kx① 物体匀速运动，则拉力等于滑动摩擦力． F ＝f② f ＝μG③联立①②③代入数据求得μ＝0.4(2)由①式得当x ＝6 cm 时拉力F′＝20×6 N ＝120 N由于此时物体对水平面的压力未变，故它受到的摩擦力仍等于μG ，即80 N . 17．10 N解析当F OC ＝10 N 时 F 斜＝10 2 N <20 N此时最多可悬吊的物体重 G ＝F OC ＝10 N 当F 斜＝20 N 时F OC ＝10 2 N >10 N ，故此时水平绳已断，因此，各绳均不断时，最多可悬吊10 N 的物体． 18．(1)100 N (2)100 N 方向向右解析 (1)先将人、木块作为一个整体来研究，受力分析如图甲所示，由于二者匀速向右运动，故2F T ＝f 1①f 1＝μF N ＝μ(G 人＋G 板)② 解得：f 1＝200 N ，F T ＝100 N(2)再分别对人、木板水平方向受力分析如图乙、丙所示，可得f 2＝－f 2′＝100 N 为静摩擦力．因为人相对木板滑动至少需μG 人＝120 N 的拉力，所以人的脚相对木板不会滑动，由图丙知人的脚给木板的摩擦力方向向右．。

高中物理《第三章相互作用力》单元测试拔高卷

第三章相互作用－力单元测试06（拔高卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(共32分)1．(本题4分)三段轻绳OA OB OC OA、、，绳悬挂在天花板上的A点，OB绳下面悬挂一个小球。

第一次，保持结点O位置不变，如图1所示，某同学拉着轻绳OC从水平位置缓慢转动到竖直位置；第二次，保持轻绳OC垂直于OA，缓慢移动轻绳，使轻绳OA从竖直位置缓慢转动到如图2所示的位置，则下列说法正确的是（）A．第一次轻绳OA的拉力先减小后增大，第二次轻绳OA的拉力逐渐减小B．第一次轻绳OA的拉力逐渐减小，第二次轻绳OA的拉力先增大后减小C．第一次轻绳OC的拉力先减小后增大，第二次轻绳OC的拉力逐渐减小D．第一次轻绳OC的拉力先减小后增大，第二次轻绳OC的拉力逐渐增大2．(本题4分)如图所示，表面光滑的圆锥固定在水平面上，底面半径为R，顶角为60°。

有一个质量为m的弹性圆环，弹性圆环的弹力与形变量之间满足胡克定律，且始终在弹性限度内。

弹性圆环处于自然状态时半径为14R，现将弹性圆环套在圆锥上，稳定时弹性圆环处于水平状态，且到底面的距离为圆锥高线的14，重力加速度为g。

则弹性圆环的劲度系数为（）A B C D3．(本题4分)如图所示滑块A和B叠放在传送带上，A被细线连于墙上。

如果传送带逆时针转动，滑块A和B都相对地面静止，则下列说法正确的是（）A．B受到的静摩擦力水平向左B．A受到的静摩擦力水平向左C．无论传送带的转速是多少，B都不受摩擦力D．传送带的转速变成原来的两倍，A受到的摩擦力也变成原来的两倍4．(本题4分)如图所示，半圆柱体A放置在粗糙水平地面上，其左端和竖直墙壁之间放着一个光滑圆球B，整个装置处于静止状态，则把A向右缓慢移动少许距离后（B未落地），下列判断正确的是（）A．球B对墙的压力减小B．球B对半圆柱体A的压力减小C．地面对半圆柱体A的摩擦力不变D．地面对半圆柱体A的支持力不变5．(本题4分)两光滑平板MO、NO构成一具有固定夹角075θ︒=的V形槽，一圆柱形物体置于槽内，用θ表示NO板与水平面之间的夹角，如图所示为截面图。

新人教版必修12020学年高中物理单元双基双测AB卷第03章相互作用(B卷提升篇)(含解析)

单元测试（B 卷提升篇）一、单选题（本大题共8小题）1.关于摩擦力，下列说法正确的是（）A ．运动的物体不可能受到静摩擦力的作用B ．静摩擦力总是与物体的相对运动趋势的方向相反C ．滑动摩擦力一定与物体的重力有关D ．两个相对运动的物体之间一定有滑动摩擦力的作用【答案】B【解析】运动的物体也可能受到静摩擦力的作用，例如随水平传送带加速运动的物体，选项A 错误；静摩擦力总是与物体的相对运动趋势的方向相反，选项B 正确；滑动摩擦力与动摩擦因数和正压力有关，不一定与物体的重力有关，选项C 错误；两个相对运动的物体之间不一定有滑动摩擦力的作用，还要看接触面之间是否有压力、是否不光滑，选项D 错误；故选B.2.如图所示，弹簧的劲度系数为k ，小球重力为G ，平衡时小球在A 位置。

今用竖直向下的力F 拉小球，将弹簧拉长x 至B 位置，则此时弹簧的弹力为（）A ．kxB ．kx G +C ．G kx -D ．kx G -【答案】B【解析】球在A 位置时弹簧已经伸长了(令它为x ∆)，这样有，()x x k F B +∆=因球在A 位置平衡，即： x k ∆=G所以B F G kx =+ 故选：B3.水平横梁一端A 插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B .一轻绳的一端C 固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m ＝10 kg 的重物，∠CBA ＝30°，如图4所示，则滑轮受到绳子的作用力为(g 取10 N/kg)( )A ．50 NB ．50 3 NC ．100 ND ．100 3 N【答案】C【解析】本题考查二力平衡条件及两个等大的力互成120°的合力求法．以滑轮为研究对象，悬挂重物的绳的张力是F＝mg＝100 N，故小滑轮受到绳的作用力沿BC、BD方向，大小都是100 N.从图中看出，∠CBD＝120°，∠CBF＝∠DBF，得∠CBF＝60°，即△CBF是等边三角形，故F＝100 N．4.如图所示，在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为k 的轻弹簧连接，木块与地面之间的动摩擦因数为μ。

高中物理必修3物理全册全单元精选试卷测试卷附答案

高中物理必修3物理全册全单元精选试卷测试卷附答案一、必修第3册静电场及其应用解答题易错题培优（难）1．如图所示的绝缘细杆轨道固定在竖直面内，半径为R 的1/6圆弧段杆与水平段杆和粗糙倾斜段杆分别在A 、B 两点相切，圆弧杆的圆心O 处固定着一个带正电的点电荷．现有一质量为m 可视为质点的带负电小球穿在水平杆上，以方向水平向右、大小等于83gR 的速度通过A 点，小球能够上滑的最高点为C ，到达C 后，小球将沿杆返回．若∠COB =30°，小球第一次过A 点后瞬间对圆弧细杆向下的弹力大小为83mg ，从A 至C 小球克服库仑力做的功为23mgR -，重力加速度为g ．求：(1)小球第一次到达B 点时的动能； (2)小球在C 点受到的库仑力大小；(3)小球返回A 点前瞬间对圆弧杆的弹力．（结果用m 、g 、R 表示）【答案】（1）56mgR （2）34mg （3）2(833)- 【解析】【分析】（1）由动能定理求出小球第一次到达B 点时的动能．（2）小球第一次过A 点后瞬间，由牛顿第二定律和库仑定律列式．由几何关系得到OC 间的距离，再由库仑定律求小球在C 点受到的库仑力大小．（3）由动能定理求出小球返回A 点前瞬间的速度，由牛顿运动定律和向心力公式求解小球返回A 点前瞬间对圆弧杆的弹力．【详解】（1）小球从A 运动到B ，AB 两点为等势点，所以电场力不做功，由动能定理得：()0211cos602KB A mgR E mv --=-代入数据解得：56KB E mgR =（2）小球第一次过A 时，由牛顿第二定律得：22A v QqN k mg m R R+-=由题可知：83N mg =联立并代入数据解得：2QqkmgR= 由几何关系得，OC 间的距离为：23cos303R r R ==︒小球在C 点受到的库仑力大小：2223Qq QqF kk r R ==⎛⎫ ⎪⎝⎭库联立解得3=4F mg 库（3）从A 到C ，由动能定理得：2102f A W mgR W mv ---=-电从C 到A ，由动能定理得：212f A W mgR W mv +='-电由题可知：23W mgR -=电小球返回A 点时，设细杆对球的弹力方向向上，大小为N ′，由牛顿第二定律得：22Av Qq N k mg mR R'-'+= 联立以上解得： ()28333N mg -'=，根据牛顿第三定律得，小球返回A 点时，对圆弧杆的弹力大小为()28333mg -，方向向下．2．如图所示，在光滑绝缘水平面上，质量为m 的均匀绝缘棒AB 长为L 、带有正电，电量为Q 且均匀分布．在水平面上O 点右侧有匀强电场，场强大小为E ，其方向为水平向左，BO 距离为x 0，若棒在水平向右的大小为QE/4的恒力作用下由静止开始运动．求：（1）棒的B 端进入电场L /8时的加速度大小和方向；（2）棒在运动过程中的最大动能．（3）棒的最大电势能．（设O 点处电势为零）【答案】（1）/8qE m ,向右（2）0()48qE Lx + （3）0(2)6qE x L + 【解析】【分析】【详解】（1）根据牛顿第二定律，得48QE L QE ma L -⋅＝解得 8QE a m＝，方向向右．（2）设当棒进入电场x 时，其动能达到最大，则此时棒受力平衡，有4QE QEx L ⋅＝解得14x L = 由动能定理得：()00044()()42442448K o QE QELQEQE L QE L E W x x x x x ＝＝＝＝+⨯∑+-+-+⨯（3）棒减速到零时，棒可能全部进入电场，也可能不能全部进入电场，设恰能全部进入电场，则有：()0042QE QEx L L +-＝，得 x 0=L ；()42QE QELL L ε+＝＝当x 0＜L ，棒不能全部进入电场，设进入电场x根据动能定理得()00 0042xQEQE L x x x ++--＝解之得：x则0 (4F QE W x ε+＝＝当x 0＞L ，棒能全部进入电场，设进入电场x ()()0042QE QEx x L QE x L +---＝得：023x Lx +＝则()()000242 4436QE x L x L QE QE x x ε+++⋅＝＝＝3．一带正电的 A 点电荷在电场中某点的电场强度为 4．0×104N/C ，电荷量为+5．0×10-8 C 的 B 点电荷放在该点,求：（1）点电荷在该点受到的电场力？（2）若在该点放上一个电荷量为-2．0×10-8 C 的 C 点电荷，则该点的电场强度？【答案】（1）3210N -⨯，方向由A 指向B （2）4410/N C ⨯，方向由A 指向B 【解析】【分析】【详解】（1）方向：由A 指向B（2）若在该点放上一个电荷量为-2．0×10-8 C 的 C 点电荷，则该点的场强不变，仍为方向：由A 指向B4．如图所示，在绝缘水平面上，相距L 的A 、B 两点处分别固定着两个带电荷量相等的正点电荷，a 、b 是AB 连线上的两点，其中4LAa Bb ==，O 为AB 连线的中点，一质量为m 、带电荷量为+q 的小滑块（可以看作质点）以初动能E 从a 点出发，沿直线AB 向b 点运动，其中小滑块第一次经过O 点时的动能为初动能的n 倍(1)n >，到达b 点时动能恰好为零，小滑块最终停在O 点重力加速度为g ，求：（1）小滑块与水平面间的动摩擦因数；（2）O 、b 两点间的电势差；（3）小滑块运动的总路程.【答案】（1）k02E mgL μ= （2）k0(21)2Ob n E U q -=- （3）214n s L +=【解析】【详解】（1）由4LAa Bb ==，0为AB 连线的中点知a 、b 关于O 点对称，则a 、b 两点间的电势差0ab U =;设小滑块与水平面间的摩擦力大小为f ，在滑块从a 点运动到b 点的过程中，由动能定理得k002ab LqU f E -⋅=- 又摩擦力f mg μ=解得2k E mgL μ=. （2）在滑块从O 点运动到b 点的过程中，由动能定理得004ob k LqU f nE -⋅=- 解得ko(21)2ob n E U q-=-. （3）对于小滑块从a 开始运动到最终在O 点停下的整个过程，由动能定理得000a x k qU f E -=-又(21)2kOaO Ob n E U U q-=-=解得214n s L +=.5．如图所示，长l ＝1m 的轻质细绳上端固定，下端连接一个可视为质点的带电小球，小球静止在水平向右的匀强电场中，绳与竖直方向的夹角θ＝37°.已知小球所带电荷量q ＝1.0×10－6C ，匀强电场的场强E ＝3.0×103N/C ，取重力加速度g ＝10m/s 2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：(1)小球所受电场力F 的大小； (2)小球的质量m ；(3)将电场撤去，小球回到最低点时速度v 的大小．【答案】(1)F =3.0×10－3N (2)m =4.0×10－4kg (3)v =2.0m/s【解析】【分析】【详解】(1)根据电场力的计算公式可得电场力6331.010 3.010N 3.010N F qE --==⨯⨯⨯=⨯； (2)小球受力情况如图所示：根据几何关系可得tan qEmg θ=，所以34310kg 410kg tan 10tan 37qE m g θ--⨯===⨯⨯︒； (3)电场撤去后小球运动过程中机械能守恒，则21(1cos37)2mgl mv -︒=，解得v =2m/s ．6．如右图所示，在方向竖直向下的匀强电场中，一个质量为m 、带负电的小球从斜直轨道上的A 点由静止滑下，小球通过半径为R 的圆轨道顶端的B 点时恰好不落下来．若轨道是光滑绝缘的，小球的重力是它所受的电场力2倍，试求：⑴A 点在斜轨道上的高度h ；⑵小球运动到最低点C 时，圆轨道对小球的支持力．【答案】(1)52R (2) 3mg 【解析】试题分析：由题意得：mg=2Eq设小球到B 点的最小速度为V B ，则由牛顿第二定律可得：mg-Eq=m 2Bv R；对AB 过程由动能定理可得： mg （h-2R ）-Eq （h-2R ）=12mV B 2；联立解得：h=52R ；（2）对AC 过程由动能定理可得： mgh-Eqh=12mv c 2；由牛顿第二定律可得：F+Eq-mg=m2CvR联立解得：F=3mg；由牛顿第三定律可得小球对轨道最低点的压力为3mg．考点：牛顿定律及动能定理．二、必修第3册静电场中的能量解答题易错题培优（难）7．如图所示，在直角坐标系xoy的第一象限中，存在竖直向下的匀强电场，电场强度大小为4E0，虚线是电场的理想边界线，虚线右端与x轴的交点为A，A点坐标为（L、0），虚线与x轴所围成的空间内没有电场；在第二象限存在水平向右的匀强电场．电场强度大小为E0．()M L L-、和()0N L-、两点的连线上有一个产生粒子的发生器装置，产生质量均为m，电荷量均为q静止的带正电的粒子，不计粒子的重力和粒子之间的相互作用，且整个装置处于真空中．已知从MN上静止释放的所有粒子，最后都能到达A点：（1）若粒子从M点由静止开始运动，进入第一象限后始终在电场中运动并恰好到达A 点，求到达A点的速度大小；（2）若粒子从MN上的中点由静止开始运动，求该粒子从释放点运动到A点的时间；（3）求第一象限的电场边界线（图中虚线）方程．【答案】（1）010qE Lvm=2）322mLtqE=3）22()y Lx xL=-(0)x L≤≤【解析】试题分析：（1）由动能定理：200142qE L qE L mv+=，得：010qE Lvm=（2）分析水平方向的运动：粒子先匀加速位移L，再匀速位移L到第一象限的速度20012qE L mv=，匀加速时间12Ltv=，匀速时间2Ltv=，则总时间12322mLt t tqE=+=（3）设粒子从MN线上某点由静止释放，经第一象限电场边界交点(,)Q x y，后做匀速直线运动到A点，在第一象限做类平抛运动，水平：0x v t=，竖直方向：212h at=反向延长AQ与水平位移交点为其中点，还有以下几何关系：201()22x a v yx L x=-，且202v a L ='，003/4/qE m a a qE m'== 推出边界方程：22()y Lx x L=-(0)x L ≤≤ 考点：本题考查了带电粒子在电场中的运动、类平抛运动、运动的分解、动能定理.8．图为梯形AB =AD =L ，AD 平行于BC 。

人教版高中物理必修一第二章单元测试（word版含答案）

阶段测试题（二）（测试范围：第二章匀变速直线运动的研究）（时间：90分钟分值：100分）一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.物体从斜面顶端由静止开始下滑，经时间t到达斜面中点，则物体从斜面顶端滑到底端共用时间B C．2t D tA2. 如图1所示是甲、乙两物体从同一地点、沿同一方向做直线运动的v－t图像，则由图像可看出A．这两个物体两次相遇的时刻分别是1s末和4s末B．这两个物体两次相遇的时刻分别是2s末和6s末C．两个物体相距最远的时刻是2sD．4s末以后甲在乙的前面3.一辆汽车起步后在10s内速度达到80km/h，一列火车起步后达到这个速度需要60s。

两车的上述过程均可看作是匀变速直线运动，则关于该过程下列说法正确的是A. 汽车的加速度大B. 火车的加速度大C. 两车通过的位移相同D. 汽车通过的位移大4. 一辆汽车沿平直道路行驶，其v-t图像如图2所示。

在t=0到t=40s这段时间内，汽车的位移是A. 0B. 30mC.750mD. 1200m5．物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB＝2m，BC＝3m，且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则下列说法正确的是A．可以求出物体加速度的大小B．可以求得CD＝4mC．可求得OA之间的距离为0.5mD．可求得OA之间的距离为1.5m6. 据分析，著名足球明星C罗曾在某次头球破门时重心上升了71cm，估算此次头球破门时C罗离地的时间应为A. 0.75sB. 0.38sC. 0.27sD. 0.54s7. 如图4所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz 的频率监视前方的交通状况。

当车速v≤10m/s且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与障碍物相撞。

全国高二高中物理单元试卷带答案解析

全国高二高中物理单元试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图1所示，APB曲线是电场中的一条电场线，ab与曲线相切于P，cd与ab正交于P，一个电子通过P点时其速度与Pc同向，若电子只受电场力作用，则其加速度（）A．与a同向B．与b同向C．与c同向D．与d同向2.一平行板电容器中存在匀强电场，电场沿竖直方向。

两个比荷（即粒子的电荷量与质量之比）不同的带正电的粒子a、b，从电容器边缘的P点（如图）以相同的水平速度射入两平行板之间。

测得a、b与电容器的撞击点到入射点之间的水平距离之比为1∶2。

若不计重力，则a和b的比荷之比是（）A．1∶2B．1∶1C．2∶1D．4∶13.如图所示，在沿x轴正方向的匀强电场E中，有一动点A以O为圆心、以r为半径逆时针转动，θ为OA与x轴正方向间的夹角，则O、A两点间电势差为（）A．U OA＝Er B．U OA＝Er sinθC．U OA＝Er cosθD．4.如图4所示，+Q为固定的正电荷，在它的电场中，一电荷量为+q的粒子，从a点以沿ab方向的初速度v开始运动。

若粒子只受电场力作用，则它的运动轨迹可能是图中的（）A．ab直线B．ac曲线C．ad曲线D．ae曲线5.一质量为m、带正电的粒子从O点竖直向上进入虚线框内的水平方向的匀强电场中，其运动轨迹如图所示，P 点为轨迹的最高点，则（）A．电场方向向左，粒子从O点到P点的过程中动能先增加后减少B．电场方向向左，粒子从O点到P点的过程中电势能减少C．电场方向向右，粒子从O点到P点的过程中动能先减少后增加D．电场方向向右，粒子从O点到P点的过程中电势能增加6.如图所示，把一个带电小球A 固定在光滑的水平绝缘桌面上，在桌面的另一处有另一带电小球B 。

现给B 一个垂直于AB 方向的速度v 0，则下列说法中正确的是（）A. B 球可能做直线运动B. A 球对B 球的库仑力可能对B 球不做功C. B 球的电势能可能增加D. B 球可能从电势较高处向电势较低处运动7.如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中M 点以相同速度飞出a 、b 两个带电粒子，仅受电场力作用，运动轨迹如图中虚线所示。

高中物理必修一第1~2章单元测试试卷(含答案解析)

高中物理必修一第1~2章单元测试试卷（含答案解析）（时间 45分钟满分 100分）一、选择题(每小题4分，共80分，只有一个正确答案)1.下列物体中，不能看作质点的是（）A.计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C.沿地面翻滚前进的体操运动员D. 比较两辆行驶中的车的快慢2.下列关于参考系的描述中，正确的是（）A.参考系必须是和地面连在一起的物体B.被研究的物体必须沿与参考系的连线运动C.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则A.汽车的速度也减小B.汽车的速度先增大后减小C.当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大4.下列关于速度的说法正确的是A.速度是描述物体位置变化的物理量B.速度方向就是物体运动的方向C.位移方向和速度方向一定相同D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的5.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法中不正确的是（）A.甲启动的时刻比乙早t1 s．B.当t = t2 s时，两物体相遇C.当t = t2 s时，两物体相距最远D. 当t = t3 s时，两物体相距s1 m6.下面关于加速度的描述中正确的有（）A.加速度描述了物体速度变化的多少B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.当加速度与位移方向相反时，物体做减速运动D.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动7.下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）A.做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B.瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C.平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D.某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止8. 对做减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是（）A.速度和位移都随时间减小B.速度和位移都随时间增大C.速度随时间增大，位移随时间减小D.速度随时间减小，位移随时间增大9.如图所示为一物体做直线运动的v-t 图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是（）A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿正方向运动，在t =2 s 后开始沿负方向运动C.在t = 2 s 前物体位于出发点负方向上，在t = 2 s 后位于出发点正方向上D.在t = 2 s 时，物体距出发点最远10. 物体M 从A 运动到B ，前半程平均速度为v 1，后半程平均速度为v 2，那么全程的平均速度是：（）A.（v 1+v 2）/2B.21v v ⋅C.212221v v v v ++D.21212v v v v + 11.做匀加速直线运动的物体的加速度为3 m/s 2，对任意1 s 来说，下列说法中不正确的是A.某1 s 末的速度比该1 s 初的速度总是大3 m/sB.某1 s 末的速度比该1 s 初的速度总是大3倍C.某1 s 末的速度比前1 s 末的速度大3 m/sD.某1 s 末的速度比前1 s 初的速度大6 m/s12.a 、b 两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中①a 、b 的速度之差保持不变②a 、b 的速度之差与时间成正比③a 、b 的位移之差与时间成正比④a 、b 的位移之差与时间的平方成正比A.①③B.①④C.②③D.13.自由落体第5个0.5 s 经过的位移是第1个0.5 s 经过的位移的倍数为A.5B.9C.10D.2514.一小球从A 点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶415.物体从某一高度自由下落，第1 s 内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地A.1 sB.1.5 sC.2 sD.（2-1）s16.物体的初速度为v 0，以加速度a 做匀加速直线运动，如果要它的速度增加到初速度的n 倍，则物体的位移是A.av n 2)1(202- B.a v n 2202 C.a v n 2)1(20- D.a v n 2)1(202- 17.做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O 时速度是1 m/s ，车尾经过O 点时的速度是7 m/s ，则这列列车的中点经过O 点时的速度为A.5 m/sB.5.5 m/sC.4 m/sD.3.5 m/s18.甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v —t 图象如图所示，则A.乙比甲运动的快B.2 s 乙追上甲C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40 m 远19.一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1 s 内的位移大小是s ，则它在第3 s 内的位移大小是A.5sB.7sC.9sD.3s20..从某高处释放一粒小石子，经过1 s 从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将A.保持不变B.不断变大C.不断减小D.有时增大有时减小二、填空题(每题4分，共20分)21. 甲、乙两物体都以5 m/s 的初速度向东做变速直线运动，经5 s 后，甲的速度变为零，乙的速度变为10 m/s ，则物体甲的平均加速度大小为___________、方向___________；物体乙的加速度大小为___________、方向___________22. 如图所示为甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动的 s-t图象，比较前5 s 内三个物体的平均速度大小为甲v ______乙v ______丙v ；比较前 10 s 内三个物体的平均速度大小有甲v ′____乙v ′____丙v ′（填“>”“=’“<”）23.做匀加速直线运动的物体，速度从v 增加到2v 时经过的位移是s ，则它的速度从v 增加到3v 时发生的位移是__________.24.一质点从静止开始以1 m/s 2的加速度做匀加速运动，经过5 s 后做匀速运动，最后2 s 的时间使质点匀减速到静止，则质点匀速运动时的速度为减速运动时的加速度为25.一物体从离地H 高处自由下落h 时，物体的速度恰好是着地时速度的一半，则它落下的位移h 等于______.参考答案1.C2.D3.BD4.B5.C6. B7. D8.D9. D10.D 解析：本题考查平均速度的概念。

高三物理单元知识点测试《分子间的作用力》

质对市爱慕阳光实验学校古物理高三单元测试73：<分子间的作用力>考前须知：2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷〔选择题共45分〕1.关于分子势能和分子间相互作用力随分子间距离变化的关系正确的选项是A．分子间距离越小，分子引力f引越小，分子斥力f斥越大B．随分子间距离增大，分子引力f引和分子斥力f斥都减小，分子斥力f斥减小的快C．增大分子间的距离，分子势能一增大D．减小物体的体积，物体的分子势能一增大2.当两个分子之间的距离为r0时,正好处于平衡状态,下面关于分子间相互作用的引力和斥力的各说法中,正确的选项是〔〕A．两分子间的距离小于r0时,它们之间只有斥力作用B．两分子间的距离小于r0时,它们之间只有引力作用C．两分子之间的距离小于r0时,它们之间既有引力又有斥力的作用,而且斥力大于引力D．两分子之间的距离于2r0时,它们之间既有引力又有斥力的作用,而且引力大于斥力3.A、B二分子的距离于分子直径的10倍,假设将B分子向A分子靠近，直到不能再靠近的过程中，关于分子力做功及分子势能的变化说法正确的选项是A、分子力始终对B做正功，分子势能不断减小B、B分子始终克服分子力做功，分子势能不断增大C、分子力先对B做功，而后B克服分子力做功，分子势能先减小后增大D、B分子先克服分子力做功，而后分子力对B做功，分子势能先增大后减小4.当两个分子之间的距离为r0时，正好处于平衡状态.下面关于分子间相互作用的引力和斥力的说法中，正确的选项是 ( )A.两分子间的距离小于r0时，它们之间只有斥力作用B.两分子间的距离小于r0时，它们之间只有引力作用C.两分子间的距离小于r0时，它们之间既有引力又有斥力的作用，且斥力大于引力D.两分子间的距离于r0时，它们之间既有引力又有斥力的作用，且引力大于斥力5.分子间有相互作用势能，规两分子相距无穷远时两分子间的势能为零。

设分子a固不动，分子b以某一初速度从无穷远处向a运动，直至它们之间的距离最小。

高中物理单元测试卷

高中物理单元测试卷欢迎参加本次高中物理单元测试，本测试卷旨在检验你对物理基本概念、原理和计算方法的掌握程度。

请仔细阅读题目，认真作答，并在规定时间内完成测试。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。

下列哪个选项正确描述了这一定律？A. F = maB. F = m/vC. F = a * mD. F = v * m2. 光在真空中的速度是多少？A. 299,792 km/sB. 299,792 km/hC. 3.00 x 10^8 m/sD. 3.00 x 10^5 km/s3. 以下哪种情况不会改变物体的动量？A. 物体受到外力作用B. 物体的速度发生变化C. 物体的质量发生变化D. 物体的方向发生变化...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）1. 根据能量守恒定律，在一个封闭系统中，能量______，但可以由一种形式转化为另一种形式。

2. 欧姆定律的公式是 V = __________。

3. 根据牛顿第三定律，作用力和反作用力大小______，方向______。

...（此处省略其他填空题）三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述什么是电磁感应现象，并举例说明其在生活中的应用。

2. 描述牛顿运动定律中的第三定律，并解释其在实际运动中的意义。

四、计算题（每题15分，共30分）1. 一个质量为5kg的物体在水平面上，受到一个20N的水平推力。

如果摩擦系数为0.1，求物体的加速度。

2. 一个自由落体的物体从高度为100m的地方开始下落，忽略空气阻力，求物体落地时的速度。

五、实验题（每题10分，共10分）1. 描述如何使用弹簧秤测量物体的重力，并说明实验过程中需要注意的事项。

六、论述题（每题10分，共10分）1. 论述相对论中时间膨胀的概念，并尝试解释为什么在高速运动中时间会变慢。

七、附加题（10分）1. 如果你有机会设计一个物理实验来验证一个物理定律，你会选择哪个定律？请简述你的实验设计思路。

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