2014年广州中考作文题目
中考作文之2014年广东中考语文作文
2014年广东中考语文作文【篇一：2013年广东省中考语文作文题目microsoftword 文档】2013年广东省中考语文作文题目三、（50分）19、阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱，欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧??”。
那儿留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？请以“那儿，______”为标题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
仅供参考：2013年全国各地中考作文题目1、2013山东滨州市中考作文二选一（1）生活中不能没有你（2）以“疼痛”为话题2、2013山东济宁中考作文：成长的快乐3、2013年浙江金华中考作文题目：我和xx相遇4、2013年山东济南中考作文题目：定格在记忆中的画面5、成都中考作文是命题作文，题目为《再也没有》，材料与社戏结尾有关。
社戏结尾材料为“待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。
听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。
姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。
”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
”6、福州中考语文试题作文，作文（65分，书写占5分）兴趣是良师益友。
她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。
有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不少于600字；（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名。
7、2013宁波中考作文：夏天如约而至，2013年夏天，是一个特殊的夏天，我们即将告别初中生活，开始新的人生旅程。
2014年广东省中考语文考试(含答案)
2014年广东省初中毕业生学业考试语文1．全卷共6页，满分为120分。
考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案说法不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3．附加题从严给分。
一、（24分）1．根据课文默写古诗文：（10分）（1）人恒过然后能改，□□□□□□□□□，征于色发于声而后喻。
（《孟子》两章）（1分）（2）客路青山外，□□□□□。
□□□□□，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）（2分）（3）□□□□□□□，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子》）（1分）（4）《归园田居（其三）》中，写陶渊明早出晚归，表现他闲适恬淡心境的句子是：□□□□□，□□□□□。
（2分）（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
【本题共5小题10组空格，每组空格1分，错、漏、多1字，该组空格即不能得分。
（1）困于心衡于虑而后作（2）行舟绿水前潮平两岸阔（3）八百里分麾下炙（4）晨兴理荒秽带月荷锄归（5）杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随风直到夜郎西】2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo（2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qiān xǐ。
2014年广州市中考作文题目解析与佳作示例
2014年广州市中考作文题目解析与佳作示例作者：董国财王明萌来源：《作文与考试·初中版》2014年第28期【中考真题】请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
【文题解读】针对2014年广州市中考作文题目，选材可以不拘一格，或者是遗憾的、悲伤的，或者是高兴的、成功的，只要把生活中遇到的人与事、情与理融入其中，发挥自身所长，叙议皆可。
1.“迟”的意思是指慢、晚、相差、延迟；“了”表示动作或变化已经完成；“一分钟”可以指具体的60秒，也可以泛指很短的时间。
充分把握题目的含义后，我们就可以根据相应的释义选择贴切的素材。
2.想透全篇：将作文题目具体化，勾画全篇的基本轮廓，避免行文跑题、空洞、雷同。
写记叙文，首先明确叙事的主体对象，可以是“我”、其他人、交通工具、时钟等；其次理清事件的起因、经过、结果，最后揭示此事带来的感悟、影响等。
写议论文就根据题目确定论点，围绕论点选取论据，摆事实讲道理。
3.写透立意：立意是审题的关键，是选材围绕的中心。
从“人”的角度感悟有：习惯、信用、时间观念、严格要求、宽容、理解等；从“物”的角度感悟有：科技发展、交通拥堵、绿色出行、服务意识等。
立意要鲜明，并通过一些词句点明，让人印象深刻。
【考场佳作一】迟了一分钟◎广州一考生柴，燃烧自己只为烧开锅，锅多久才懂这份热？至少迟了一分钟。
——题记恨，缘起一分钟班主任怀着怒气，封锁了班级的门口，他在等一个迟到的身影。
他喜欢他的学生拥有军人的作风，迟到是他不能容忍的事情。
他昨天刚强调，今天就有人以身试法。
一个男孩出现了，满头大汗。
不知道是因为紧张，还是跑的。
但纵然拥有刘翔的腿，此时也改变不了他手表上的时间，至少迟了一分钟。
谁也不知道下边会发生什么可怕的事情，一切都有可能。
或许是男孩平时的学习表现确实不错，或许是额头上的汗水足够熄灭老师愤怒的导火索。
他没发作，从牙缝里挤出几个字：“下次再敢迟到，小心我罚你值日一周！”这让男孩颇不爽，耿耿于怀。
2014年广东省中考语文试卷(附答案与解析)
语文试卷 第1页（共16页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前广东省2014年初中毕业生学业考试语文本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、（24分）1.根据课文默写古诗文。
（10分）（1）人恒过然后能改，____________________，征于色发于声而后喻。
（《孟子·生于忧患，死于安乐》）（2）客路青山外，____________________。
____________________，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）（3）____________________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫壮词以寄之》）（4）《归园田居（其三）》中，写陶渊明早出晚归，表现他闲适恬淡心境的句子是： ____________________，____________________。
（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
____________________，____________________。
____________________，____________________。
2.根据拼音写出相应的词语。
（4分） （1）须晴日，看红装素裹，分外y āo r áo（2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qi ān x ǐ。
（3）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是xi ān g x ín g ji àn ch ù。
（4）她总是对人们微笑着，p ò b ù j í d ài 地想对人民有所贡献。
（1）_______________ （2）_______________ （3）_______________（4）_______________3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）（ ）A .旋风一样，是飞扬．．的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。
2014年广东中考语文试卷及答案
2014年广东中考怯懦（17分）安宁①那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。
②她从没有去看望过父亲，也无法找到他工作的地方。
她只从父亲口中，知道他在一个新开发的工地上，做风餐露宿的民工，每个月领了钱，便会定时打到她卡上。
她也曾想过去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简单的饭。
但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，她想，或许他们彼此，在北京很难会有见面的机会。
③她知道自己心里，其实并不希望父亲能来看她。
她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给她；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。
她们与父母家人远隔千里．却如同近在咫尺；而她与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。
常有舍友在挂掉电话后，装作漫不经心地问她，你的父母何时会来看你？她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。
④这也是父亲曾给过她的理由。
他来到北京，只主动给她打过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。
她还没有来得及问问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。
她记得“话吧”的老板，怪异地看她一眼。
那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
⑤她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。
但她没有想到，却以那样难堪的方式，看到父亲。
⑥那是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，让她在门口，帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。
就在所有的票都发完，嘉宾也一一列席，她打算回自己座位上时，门口突然传来一阵争吵。
她随着看热闹的人走过去，见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推，男人硬是不动。
周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上，与门卫理论，一片混乱中，她渐渐弄清了事情的原委。
2014年广东中考英语真题作文范文
2014年广东中考英语真题作文范文In the 2014 Guangdong Provincial Middle School Entrance Examination, students were asked to write an essay on the topic of 'My Dream School'. This topic is a thought-provoking one, as it encourages students to think about their ideal learning environment and what they hope to achieve in their education. In this essay, I will explore the concept of a dream school from various perspectives, including the physical environment, the teaching staff, the curriculum, and the overall atmosphere of the school.First and foremost, when envisioning my dream school, I imagine a campus that is both aesthetically pleasing and functional. The school buildings should be modern and well-maintained, with ample natural light and green spaces for students to relax and socialize. The classrooms should be equipped with the latest technology, including interactive whiteboards and computers, to facilitate a dynamic and engaging learning experience. Additionally, the school should have state-of-the-art facilities for sports, arts, and extracurricular activities, allowing students to explore their interests and talents beyond the academic curriculum.In terms of the teaching staff, my dream school would be staffed with passionate and dedicated educators who are not only knowledgeable in their respective fields but also caring and supportive of their students. Teachers should be approachable and accessible, willing to provide guidance and mentorship to help students reach their full potential. Furthermore, the school should prioritize professional development for its staff, ensuring that they are equipped with the latest teaching methods and strategies to create a stimulating and effective learning environment.When it comes to the curriculum, my dream school would offer a well-rounded education that goes beyond traditional academic subjects. In addition to core subjects like math, science, and language arts, the school should provide opportunities for students to explore music, art, physical education, and othercreative and practical disciplines. A focus on critical thinking, problem-solving, and real-world application of knowledge should be integrated into the curriculum, preparing students for success in both higher education and their future careers.Finally, the overall atmosphere of my dream school would be one of inclusivity, respect, and positivity. The school should promote a culture of diversity and tolerance, where students from different backgrounds feel accepted and valued. Bullying and discrimination should have no place in the school, and there shouldbe systems in place to support the social and emotional well-being of students. Additionally, the school should foster a sense of community and school spirit,with opportunities for students to collaborate, lead, and contribute to the school and the wider community.In conclusion, my dream school is one that provides a nurturing andstimulating environment for students to learn, grow, and thrive. It is a place where students are inspired to pursue their passions, supported in their academic and personal development, and encouraged to become responsible and compassionate members of society. While the physical facilities, teaching staff, curriculum, and atmosphere are all important components of a dream school, ultimately, it is the collective effort and commitment of the entire school community that makes it a truly exceptional place of learning.。
2014年广东省卷中考作文真题解析及佳作评点共9页文档
2014年广东省卷中考作文真题解析及佳作评点【真题点击】阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。
勇敢与热情，是她制胜的魔杖！其实，人人都有一柄制胜的魔杖：执著、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼……同学们，什么是你制胜的魔杖呢？请结合自身的经历与体验，以“ 是我制胜的魔杖”为题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整;（2）自选文体;（3）不少于500字;（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
【真题破解】这道半命题形式作文《 ____是我致胜的魔杖》，一如既往地关注学生自身成长和情感的表达，更多的是考查学生对生活和学习的感受能力，还有对于语言运用技巧的掌握，以及对于文字的借鉴、欣赏能力。
可写的内容非常广泛，给学生发挥的空间比较大。
填空部分可以用材料中提及的“执著”“好奇”“自信”“师长的鼓励”“榜样的引领”“挫折的磨炼”等词，也可自由发挥。
这样的作文没有审题障碍，文体选择自由，其中以记叙文、叙述散文这两种文体行文为最佳。
不过也是因为都好写，所以考生要能脱颖而出拿高分就难了。
如果想拿到比较高的作文分，就应该抓住题中“制胜”这一点;做好恰当的点题，对拿到比较理想的分数有帮助。
我们还可以从中考作文的五个评分标准方面去争取更高分：一是主题，主要看主题是否健康，是否明确，是否新颖。
只要你是有感而发，不是明显的抄袭，就可以对题，不离题。
就本道半命题而言，拟写一个好的标题，既要显示文章的主旨，又要新颖不落俗套，要做到这两点，方法很多。
你可以运用制造悬念法、点化诗文歌词法、借用修辞格等等。
另外，要知道，考场作文阅卷，时间短，任务重，决定了阅卷老师只能泛读，不能全部精读细看。
为适应这种阅卷特点，我们考生应特别注意扣题和点睛。
在写议论文或抒情散文时，你应该注意有意识的在文章内容流转交会之处，不失时机地点明题旨，回扣题意，这样才会大大加深阅卷者对此份作文“中心明确”“中心突出”的印象。
2014年广东省中考语文试题及答案(word版)
机密★启用前年广东省初中毕业生学业考试2014 文语分钟。
120分。
考试用时为120页，满分为6．全卷共1说明：．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓2 铅笔把对应该号码的标号涂黑。
2B名、考场号、座位号。
用．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域3内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计人总分，10．本试卷设有附加题，共4 分。
120但全卷最后得分不得超过．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
5 分）(24一、（．根据课文默写古诗文。
1 分）10 分）(1《孟子》两章）（人恒过然后能改，口口口口口口口口口，征于色发于声而后喻。
1)（分）(2）（王湾《次北固山下》客路青山外，口口口口口。
口口口口口，风正一帆悬。
(2) 分）(1）（辛弃疾《破阵子》口口口口口口口，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
(3)(4) 》中，写陶渊明早出晚归，表现他闲适恬淡心境的句子是：《归园田居（其三）分）(2口口口口口，口口口口口。
分）(4。
默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(5) 口口口口口口口，口口口口口口口。
口口口口口口口，口口口口口口口。
分）(4．根据拼音写出相应的词语。
2áo yār）须晴日，看红装素裹，分外(1 ( )。
o ( )ǐ。
x n āqi）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而(2 ( )。
ùn chàng jiíng xāxi）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是(3 ( )地想对人民有所贡献。
ià dí jù bòp）她总是对人们微笑着，(4 分）(3）的一项是（．下列句子中加点词语使用不恰当3．．．的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。
2014年广东广州中考满分作文【5篇】
2014年广东广州中考满分作文【5篇】2014年广东广州中考满分作文《迟了一分钟》，这是很容易引起人思考的考题，那么，今天小编在这给大家整理了2014年广东广州中考满分作文大全，接下来随着小编一起来看看吧!2014年广东广州中考满分作文(一)请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
要求：1、文体自选(诗歌除外)。
2、600字以上。
3、文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
记得以前有部电影叫《一个不拘小节的人》，写一男青年经人介绍与女对象首次相见，却因马大哈迟到，惹得不欢而散，正应了现在一句流行网语：约会前，女孩与男孩通话：你要是先到，你就等着;你要是后到，你就等着。
众所周知，这是个效率的社会，我们因为守时而获得了更多的文明进步，我们也因为准时而获得了更多的物质回报。
但同时，现代都市人也会因为过多的压力而变得情绪突变，常常会因为在愤怒和冲动时酿成难以挽回的大错，以至事后追悔莫及。
一怒之下踢石头，只会痛着脚趾头。
这是伊索寓言中的名言。
意思就是在某些时候，人们会因为冲动而做了傻事。
所以，愤怒的时候、冲动的时候，你需要一分钟，你需要用一分钟的时间慢慢冷静，然后再细细思量。
英国学者伦布朗认为：情绪是人类所有活动背后最直接的动力;哈佛大学教授迈克尔·波特也认为：最伟大的管理者是那些善于管理情绪的人。
是的，当难以抵制的愤怒来临、当冲动之火燃烧你的全身，你最需要的反而是一分钟的安静时间。
在这一分钟里，它不但能分离你的注意力，转移和弱化你的怒火，更重要的是，如果每逢冲动时，你静待一分钟，你把怒火推迟一分钟，那你会渐渐学会，你终于能站在对方的角度看问题了，你能换个角度看世界了，你能在冷静和从容中找到解决的办法了。
塞翁失马，焉知非福，在这迟到的一分钟，它能把你引导到积极的情绪中去，它能让你慢慢学习利用把坏事变成好事，让你利用时机和客观条件，重新寻觅出事情的转机。
当愤怒和冲动来临，请你推迟一分钟，请你用一分钟的时间来深呼吸，静下心来，静静想一想，重新权衡得失和利弊，重新获得准确的方向。
2014年广东省中考语文试题及答案
2014年广东省初中毕业生学业考试语文1．全卷共6页，满分为120分.考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分.5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案说法不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分.3．附加题从严给分.一、(24分）1．根据课文默写古诗文：(10分）（1）人恒过然后能改，□□□□□□□□□，征于色发于声而后喻。
（《孟子》两章）（1分)（2）客路青山外,□□□□□.□□□□□，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）（2分) （3）□□□□□□□，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子》）(1分）(4）《归园田居（其三）》中，写陶渊明早出晚归,表现他闲适恬淡心境的句子是：□□□□□,□□□□□.（2分)（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》.（4分）□□□□□□□，□□□□□□□.□□□□□□□，□□□□□□□.【本题共5小题10组空格，每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分.（1)困于心衡于虑而后作(2）行舟绿水前潮平两岸阔（3）八百里分麾下炙（4）晨兴理荒秽带月荷锄归（5)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随风直到夜郎西】2．根据拼音写出相应的词语。
(4分）(1）须晴日,看红装素裹,分外yāo ráo（2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qiān xǐ.(3）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是xiāng xíng jiàn chù.（4)她总是对人们微笑着，pò bù jí dài地想对人民有所贡献。
广东省2014年中考语文真题试题(含答案)
2014年广东省初中毕业生学业考试语文说明：1．全卷共6页，满分为120分。
考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、（24分）1．根据课文默写古诗文：（10分）（1）人恒过然后能改，□□□□□□□□□，征于色发于声而后喻。
（《孟子》两章）（1分）（2）客路青山外，□□□□□。
□□□□□，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）（2分）（3）□□□□□□□，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子》）（1分）（4）《归园田居（其三）》中，写陶渊明早出晚归，表现他闲适恬淡心境的句子是：□□□□□，□□□□□。
（2分）（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo（）。
（2）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qiān xǐ（）。
（3）人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是xiāng xíng jiàn chù（）。
（4）她总是对人们微笑着，pò bù jí dài（）地想对人民有所贡献。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．旋风一样，是飞扬．．的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。
2014年广东中考作文
2014年广东中考作文作者：马邯宜来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2015年第2期马邯宜【题目】阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。
勇敢与热情，是她致胜的魔杖！其实，人人都有一柄致胜的魔杖：执着、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼……同学们，什么是你致胜的魔杖呢？请结合自身的经历与体验，以“ 是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
【解题】本中考作文题中“魔杖”可以理解为“法宝”“关键”等，实际上是用比喻的手法以一种诗意化的语言来表述“战胜困难与挫折”的“自我”成长经历和感悟。
首先强调“致胜”，即作文中必须有“战胜了困难”“达成了心愿”“获得了成长”之类情况的描述或说明，否则算作离题；其次，本题可采用记叙文或议论文的文体行文，如果写记叙文则一般叙述“我”凭借横线所填内容（如执着、坚毅、自信等）“致胜”的经历，如果写议论文则一般论述横线所填内容（如执着、坚毅、自信等）对“我”“致胜”的重要作用；最后，题目中的“我”可以是多种角色、多种身份，这就需要考生发挥丰富的想象力：可谈“人我”的致胜魔杖。
比如，可用考生自我的口吻写“爱是我致胜的魔杖”“她的言传身教是我致胜的魔杖”“朋友的鼓励是我致胜的魔杖”等。
可谈“物我”的致胜魔杖。
比如，可将山、水、花、草、树、鸟等事物拟人化并以其口吻写“奔流不息是我制胜的魔杖”“坚持不懈的精神是我制胜的魔杖”等。
可谈“大我”的致胜魔杖。
比如，可将集体、民族、国家等拟人化并以其口吻写“不屈不挠的品格是我制胜的魔杖”“有长远眼光是我制胜的魔杖”等。
【范文】月亮是我致胜的魔杖那一片森林，有我的足迹；那一片草原，有我的同胞；那一片溪流，有我的气息；那一片月光，有我的光芒。
我是一只孤独的狼王，在月色下行走在莽莽榛榛的丛林中，寻找昔日的家园。
2014年广东省卷中考作文真题解析及佳作评点
要求 ： （ １ ） 把题 目补充 完整 ； （ ２ ） 自选文体 ； （ ３ ） 不少 示文章的主旨 ， 又要新颖不落俗套 ， 要做到这两点 ， 方法
于５ ０ ０ 字； （ ４ ） 文 中不得出现真实的姓名和校名。 【 真题破解 】 这 道半 命 题形 式作 文 《
这种阅卷特点 ， 我们考生应特别注意扣题和点睛。在写
是我 致胜 的魔 议论 文或抒情散文 时 ， 你应该注意有意识 的在 文章内容
杖》 ， 一如既往地关注学生 自身成长和情 感的表达 ， 更 多 流转交汇之处 ， 不失时机的点明题 旨， 回扣题意 ， 这样才
的是考察学生对生活和学习的感受能力 ， 还有对 于语 言 会大大加深阅卷者对此 份作 文 “ 中心 明确 ” “ 中心突 出” 运用技巧的掌握 ， 以及对 于文字 的借鉴 、 欣赏能力 。 可写 的印象。 写作 记叙文或小说 、 戏剧 等文学作 品时 ， 尽管作
有一柄致 胜的魔杖 ： 执着 、 好奇 、 自信 ， 抑或是 师长的激 们还可 以从 中考作 文 的五个评 分标准方 面去争取更 大 励、 榜样 的引领 、 挫折 的磨炼 ……同学们 ， 什么是你致胜 高分 ：
的魔杖呢？ 请 结合 自身的经历与体验 ， 以“ 胜的魔 杖” 为题写一篇文章 。
全文 ， 再次 凸现主 旨。 无论运用那 种方法 ， 便于阅卷老师 去 ， 不言成败 ， 总有喜悦 ！” 我破 涕而笑 ， 感悟到 ： “ 是啊 ！
快速把握思路 ， 读懂内容 ， 那才是我们的最终 目的。
这青春之路虽然 困难重重 ， 但是 我不怕 ！我有致胜 的法
四是语言表 达 ， 修辞手法的运用 。可以善引佳句增 宝一直在激励着我 ， 引着我前进 ！ 只要你勇敢地走下去 。 强意蕴 ， 根据作文主 旨， 按照一定的线索或顺序 ， 考生在 你 总能 自由地飞翔在属于 自己的天空里 ， 父爱是我心 中
广州中考英语作文2014
In the2014Guangzhou middle school English examination,the essay topic was A Special Day in My Life.This topic invites students to reflect on a memorable day that had a significant impact on their life.Heres a sample essay that could be written in response to this prompt:Title:A Special Day in My LifeAs I sit here reminiscing about the events of my life,one day stands out as particularly special it was the day I learned the true meaning of perseverance and kindness.The Morning:A Challenge AroseThe day began like any other,with the sun rising and the birds singing.However,it quickly took a turn when I received a call from my schools principal.It was an invitation to participate in a citywide English speech competition.I was both excited and nervous, as this was an opportunity to showcase my abilities but also a daunting challenge.The Afternoon:The StruggleAs I prepared my speech,I faced numerous obstacles.The pressure to perform well was immense,and I struggled to find the right words to express my thoughts.My initial drafts were far from satisfactory,and the clock was ticking.It was a test of my patience and determination.The Evening:A Helping HandJust when I was about to give up,a friend noticed my distress and offered to help.We spent hours refining my speech,word by word,sentence by sentence.Her support and encouragement were like a beacon of hope in the darkness of my despair.The Night:The PerformanceThe moment of truth arrived.Standing on the stage,with the spotlight on me and the audience waiting,I felt a mix of fear and excitement.I took a deep breath,began my speech,and to my surprise,it flowed smoothly.The words I had labored over resonated with the audience,and I could see their faces light up with understanding and appreciation.The Aftermath:Reflection and GratitudeAfter the competition,I was awarded the first prize,which was a testament to my hard work and the support I received.But more importantly,it was a day that taught me invaluable lessons about the power of determination and the importance of having someone by your side during tough times.In conclusion,that special day not only marked a personal achievement but also a profound realization about lifes challenges and the beauty of human connection.It was a day that will forever be etched in my memory,guiding me through the ups and downs of life.This essay provides a detailed narrative of a day that was significant to the author, highlighting the emotional journey and the lessons learned.It is structured with clear sections that make the story easy to follow and engaging for the reader.。
2014年广东省各区中考作文题目大全
三一文库（）〔2014年广东省各区中考作文题目大全〕
2014年广东省各地区的中考已于6月16日开始陆续展开，小编在第一时间关注了广东省各地区的中考作文，为大
家整理了2014年广东省各地区的中考作文题目，希望对大
家的中考有帮助。
2014年广东广州中考作文题目：迟到了一分钟
2014年广东汕尾中考作文题目：我在____中成长
2014年广东茂名中考作文题目：___我的老师
2014年广东佛山中考作文题目：每座山都有自己的金顶
2014年广东梅州中考作文题目：冲过风雨
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2014年广东珠海中考作文题目 ____是我致(制)胜的魔杖
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2014年广东湛江中考作文题目暂未公布。
2014广东中考语文题(含参考答案及评分标准)
2014广东中考语文题(含参考答案及评分标准)口突然发生了争吵她跟在旁观者后面，看到警卫正在推出一个显然是外来务工人员的男子。
那个人就是不动。
周围一群穿着斑驳的民工也冲了上来，和门卫理论，一片混乱，她渐渐明白了事情的原因原来，在学校建筑工地的这群农民工，听说晚上礼堂里有免费电影，纷纷涌入。
假设被推出去的农民工寻找他的女儿并试图进去。
警卫识破了他们的诡计，经过几次争吵，她看清了这一幕。
⑦礼堂的灯渐渐熄灭。
她转身要走。
突然一个熟悉的声音从后面传来:我在找我的女儿。
她叫陈叶。
她学习外语。
她突然震惊了那一刻，她似乎被针扎住了。
她想移动她的脚步，但是发现她所有的努力都是徒劳的。
此外，你越是努力逃避，你内心的痛苦就会变得越强烈。
最后，她没有回头，迅速走开了。
当所有的灯都灭了，电影在黑暗中开始时，眼泪终于哗哗地流了下来。
⑧我没想到，如果我父亲离她只有几百米远，他会从嘈杂的工地走到她的宿舍。
从五楼的教室，透过窗户，她可以看到忙碌的民工们每天像蚂蚁一样站在附近的脚手架上。
如果她走一会儿，她会看到一群老作家坐在钢筋水泥的建筑工地上，在初春的沙尘暴中。
⑨然而，他的父亲从未来看过她。
直到那天晚上，他喝了一些酒，被保安欺负。
在一群农民工的鼓励下，他终于在礼堂门口喊出了她的名字⑩她和她父亲都是勇敢的人...(选自“年度XXXX短篇小说”并删除)15。
根据小说的情节，陈晔以陈述为对象完成了下表(4)情节的主要事件的开始(北京)陈野和他的父亲都在北京但从未见过面(“谈话”)(1)高潮(礼堂)(2) [(1)陈野第一次接到他的父亲在北京的电话(陈野和他的父亲都在北京只有一次)注意:陈野和他的父亲在电话中说话(1分)，和第一次(或“只有一次”)的电话(1分)②陈叶不敢认他父亲。
注意:陈野看到他的父亲(或“父亲就在他面前”)(1分)，陈野没有认出他的父亲(1分)在16的第三段中，许多地方都使用了比较方法。
请举一个例子进行简要分析。
(4分)[例1:陈晔和他的父亲相距甚远，仿佛近在咫尺，而陈晔和他的父亲却在北京。
2014年广东省广州市中考语文试卷(附答案与解析)
语文试卷 第1页（共20页）语文试卷 第2页（共10页）绝密★启用前广东省广州市2014年初中毕业生学业考试语 文本试卷满分150分，考试时间120分钟。
第一部分 积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1.下列词语中，加点字读音有错误的一项是（3分）（ ）A .臆测．（c è） 恻．（c è）隐之心 抹．（m ā）布 拐弯抹．角（m ò）B .怅．（ch àn g ）然 身体肿胀．（zh àn g ） 痴．（ch ī）想 吹毛求疵．（ｃī）C .粗犷．（g u ǎn g ） 心旷．（ku àn g ）神怡 哄．（h ōn g ）笑 一哄．（h òn g ）而散D .脚踝．（hu ái ） 地表裸．（gu ǒ）露 伺．（s ì）候 窥伺．（s ì）时机 2.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）（ ）A .更胜一筹 锋芒毕露 义愤填膺 束手无策B .微不足道 消声匿迹 正襟危坐 跚跚来迟C .一视同人 相形见绌 恪尽职守 突如奇来D .轻飞曼舞莫衷一事顾名思意来势汹汹3.依次填入下列句子横线处的词语，最切当的一项是（3分）（ ）①醉驾者如果在一起起车祸面前还_________________，无疑会成为极其危险的人。
②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都______________在欢快，热烈的气氛中。
③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，________________，轻松赚得人生第一桶金。
④端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说，这只是一种____________。
A .无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望 B .不动声色 沉醉 绝处逢生 愿望 C .不动声色 沉湎 左右逢源 奢望 D .无动于衷沉湎绝处逢生愿望 4.下列句子中，没有语病的一项是（3分）（ ）A .通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
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1、2014年广州中考作文题目《迟了一分钟》分析请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
要求:1、文体自选(诗歌除外。
2、600字以上。
3、文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
分析:上学的时候,迟了一分钟要被罚迟到;出门旅游的时候,迟了一分钟,火车、飞机便不再等人;对父母的爱,迟说一分钟,可能都会造成无法挽回的遗憾……在“一分钟”的距离里,有规则、有态度、有后悔、有成长……今年的中考作文题依然沿用命题作文,但是与去年《出错》那般自省、辩证的态度相比较,《迟了一分钟》似乎回归了不少“人情味儿”。
写好这篇作文不难,但关键在于,如何从生活琐碎中攫取细节,抒发真实动人的情感。
下面,老师从审题与结构、立意与取材两大角度做个简要分析:【审题与结构】和省实二模的《一件小事》类似,这次作文审题对学生来说并不算难,但关键要学会由表及里、由浅入深:1、把握好“一分钟”的距离:表面上指钟表上的60S,主要强调正因为这一分钟给人造成的遗憾,可延伸理解为“一个犹豫的瞬间”、“某个细小的片段”等等,但在行文过程中要扣好题。
2、重点在于“迟了”之后的深思:文章主要叙述“迟”的经过,但更要结合议论抒情,将“迟了”之后的收获、情感表达出来,既可以是因为“迟”造成的失落/遗憾/悔恨使我成长,也可以是“迟”的过程中所发生的事令我感动,最终即使“迟”却不后悔。
对此,在写作时,建议学生选用叙事经典五段式,从文章开头、故事的起因、经过、结果、文章结尾五大部分来安排结构。
注意故事的结果及文章结尾段为抒情议论段,需要深入剖析。
【立意与选材】一般而言,中考作文的中心主旨可分为情感类、成长类、品质类,我们一一对应来梳理一下: 1、情感类:可以是与父母亲人的亲情、老师同学之间的校园情等。
比如发生某件小事,我迟了一分钟,造成遗憾。
【选材示例】①、怀念长辈,最敬爱的奶奶/爷爷(某位亲人即将离开人世,我匆匆赶到医院却迟了一分钟。
一路上不断想起和奶奶/爷爷的点滴相处,最终无奈面对老人离世,感慨“虽然迟了一分钟,但老人对我的关爱却将永远伴随我,并不仅限这一分钟。
”②、妈妈生日那天,贪玩的我出去和朋友打球,回到家想起这事的时候发现已经过时一分钟。
2、成长类:与自身经历有关,原本懒散/懦弱/自私的我,通过某件小事懂得一些道理,学会端正态度,学会改变自己。
【选材示例】①、某次重要的比赛,我因为在路上和朋友玩闹/逛小店/坐错车等迟到一分钟,反思态度的要性。
②、原本总是迟到的我,在某次聚会上一个朋友迟了一分钟,我非常愤怒地谴责他,猛然发现自己的不足,由“守时”引发信任、自省的话题。
3、品质类:通过叙述某件事,赞美社会上品质高尚的人。
【选材示例】①、地铁上的一位爸爸教育孩子帮助行动不便的老人,我深受感动并参与其中,结果上学迟了一分钟被老师惩罚,但我依然觉得有意义。
②、上学路上,一位打扮乡土的民工为我捡起钱包,看着他褴褛的衣着,在众人的注释下我【小结】总的来说,今年的中考作文难度不大,复习阶段不少作文与此题类似,例如《错过》《再给我一次机会》等等,学生如果掌握好一材多用的方法,考场上写出一篇中上的文章可算是得心应手。
老师在此预祝各位考生都能考出好成绩!(以上分析来自智康语文名师:段可老师2、2014北京中考作文解析:这里有属于我的世界题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践……这里,一定会有属于你自己的世界。
这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。
请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。
本文作者:智康1对1语文名师马娟娟作文方向:成长感悟、励志、青春风采、校园生活、家庭生活关键词:这里属于我的审题:考生拿到这个作文题目后会对“世界”一词感到陌生,平时作文练习不会选择这么大的范围,但是该词学生也可进行细分和定义。
“这里”是关键词,考生根据“这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校,青春成长路上的各种经历、家庭生活以及励志方向。
那么孩子可以把作文迁移到校园生活、家庭生活、成长感悟和励志类。
同时,需要关注的是:孩子在文章的开头和结尾出一定要明白无误的点出:这里有属于我的世界,同时:在文章主体部分,比较自然的点出这里是哪里,这里发生了什么,我怎么感悟了,最终扣在:这里有属于我的世界。
立意:通过“这里”一词细分范围后,励志类可以聚焦到通过学习某事(绘画、唱京剧等,在艰辛的努力和对困难的挑战之后,我懂得了在这里有属于我的世界;青春风采的文章可以聚焦到通过中学三年或者初三一年,我如何奋斗的,在奋斗后我感慨这里有属于我的世界;家庭生活聚焦到因为懂得了情感然后明白要汇报爱和呵护亲情,那么考生的作文立意在爱的感悟上。
选材:励志类:考生可以把以前的励志文迁移过来,绘画,游泳,学练京剧等,孩子们展开这个事件,先写开始练习—练习中遇到困难或想要放弃—重新调整—再次练习—感悟,如果是这个方向,可以在最终点出:通过这个经历,发现:这里有属于我的世界。
校园生活和家庭生活:考生校园生活可以聚焦到青春风采,考生可以展开到三个不同的方面,例如:寻找友情、渴求知识、为梦想奋斗。
家庭生活:得到爱—明白爱—回报爱—感悟爱,最终回扣到这里有属于我的世界。
结构:考生们在考场上根据已经细分的范围,如果是励志方向,将一件事展开来写明白,是很不错的。
中间的曲折和感悟需要写明白。
如果是成长感悟青春风采方向,小片段式很好。
孩子可以在同一主题主题下选择不同的方向,也可以选择不同的小方向,最终汇总到;这里总评:这次的中考作文从题目来看,对于考生的审题能力还是有一定要求的,同时对于考生而言“世界”一词比较陌生,所以考生在考场的心理素质也至关重要。
任何作文题目,拿到手的时候不要慌,仔细的通过抓关键词的方法,审清题目里的逻辑,然后尽量将自己平时的作文尽量迁移过来。
中考阶段的作文多考察考生的学习生活中的事及感悟,因此,拿到题目后,冷静分析加点题是王道。
3、2014年河南中考作文题解析及范文赏析(1你是我的太阳。
这是一道完全命题的作文考题,这个题目对初中毕业生来说并不难。
题目运用比喻的修辞手法,题中的“太阳”一词,代表“温暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等等正能量的词,而“你”既可以是具体的人或物,也可以是抽象的精神。
写“人”,就能让考生情不自禁地想起自己从懂事的童年到初中毕业的这十几年的生活中所遇到的最最重要的人,选材范围可以很广泛。
内容上既可以写亲情、友情、师生情等。
这次作文实际上就是“对我影响最深的人”“难忘的人”等等之类命题作文的一种变体。
写“物”可与以前所写的“与书为友”等等之类的题转换圆通,运用拟人手法,和生命中难以割舍的珍贵事物作倾心的交流,也是可圈可点的。
这道题目很能让考生说真话、抒真情,因为每个考生总会有那么一个令人难忘的人,有一段令人怀念的美好时光。
这就可以避免考生在考场作文中无病呻吟或胡编乱造。
所以,这道题目非常平易而有亲和力,容易入手又容易出彩。
考试时除了写人记事的记叙文外,也可以写成议论文。
当然,所写文章要提炼出一个明确的中心。
提倡正能量,弘扬真善美,应该是鲜明的永恒的主题!4、2014年南京语文中考作文分析今年的作文题目是《只是因为那本书/那条路/那个人》,任选其一,写一篇不少于600字的作文。
拿到这个题目后我们可以从以下几个方面入手。
一、审题首先,今年作文采用了半命题的形式,这样同学们的思路可以更开放。
另外题目中“只是因为”四个字其实暗含乾坤,“只是”强调了“那本书/那条路/那个人”的唯一性和重要性,所以同学们在审题时一定要注意。
另外,“那本/那条/那个”提示我们不要写成“几本/几条/几个”。
其次,以《只是因为那本书》为例,同学们可能面对题目打不开思路。
那么我们在构思时就可以在脑海中为题目作补充工作。
例如:我们可以思考只是因为那本书发生了什么事情?或出现了什么情况只是因为那本书?这样就可以将思路打开,化难为易。
二、构思确定了题目之后我们可以从哪些角度进行写作呢?(1那本书近几年中考作文题目都紧密围绕“书”,的确,中学生对于书本应该是最熟悉的了。
这里再一次写到书,首先要注意所写的书格调要高,最好是名著。
另外要着重写书对自己成长、进步的积极影响,切忌写成内容简介。
(2那条路这个题目看似抽象但首先可以从两个角度进行思考。
其一,“那条路”可以是我十分熟悉或偶然发现的一条真实的路,在某次经过它是带给了我触动;其二,“那条路”可以是我某段时间以来的心路历程,这段心路历程使我产生了怎样的转变或让我明白了什么道理。
(3那个人为了避免写这个题目时以身边人物为素材落入语言过于平淡、内容没有新意的俗套,可以将视角落在古人身上,写古人的经历或事迹对自己的教育意义。
例如写屈原的爱国精神或陶渊明不幕名利的品格对自己心灵的洗涤。
对审题和构思分析完后我们预估今年三分之二的考生作文分数处在31~37分这个区间,即大部分属于二类文、三类文的水平。
5、2014大连中考作文(任选下面一题作文1、题目:美丽的插曲要求:以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;内容充实,表达真情实感,行文流畅;不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;文中如出现校名,人名,请用育英学校,思齐学校,小王,小李、小芳、小晶代替。
2、较劲,就是较量,不服输。
勇于与自己较劲,不退缩;与高手较劲,不让步;与困难较劲,不低头……较劲会使人超越自我,不断提升。
请以“较劲”为话题,写一篇文章。
要求:自拟题目;自主立意;自选文体(诗歌除外,但要文体明确;不要使用网络语言,全文不少于600字;文中如出现校名,人名,请用育英学校,思齐学校,小王,小李、小芳、小晶代替。
题目一点评题目很宽泛,易于动笔点评嘉宾介绍:贾淑萍大连市第三十四中学语文高级教师,西岗区优秀教师、学科带头人、备课组长。
所撰写的论文及教学案例曾多次获中语会评比一等奖。
这个题目很宽泛,体裁要求明确,不设审题障碍,不设提示,给学生留下广阔的想象空间,学生可以多角度思考,广泛取材,易于动笔,乐于表达,人人有话说,是一个好题目。
题目中的“美丽”,绝不仅仅是指视觉所见的一处让人留恋的风景,一种绚丽斑斓的颜色;也绝不仅仅是指声音上的一首美妙的轻音乐,一声甜美动听的呼唤,更是指一种令人魂牵梦萦的理想境界,一种发自内心的人格魅力,一种文雅的风度气质,一种宽广旷达的胸襟……总之“美丽”是真善美的化身,是善良,是智慧,是刚强,是坚韧的毅力,是爱心……一段美好的人生行程,一次美好的人生体验,它给人的是一种感官的享受,更是一种心灵的愉悦。
而“插曲”是指事情发展中插入的特殊片段。
一般具有临时性和短小的特点。
而这段“插曲”之所以“美丽”就像萧亚轩在《美丽的插曲》中唱的那样:“也许是那朵白云,天空才蓝得美丽,因为短暂,因为无意,却难忘记,每次想起你,心还微微叹息”,虽然它太突然,太短暂,但是心动了,情牵了,所以它就像一颗种子,悄悄地种在心里,不能忘记。