有一种失败叫瞎忙
有一种失败叫瞎忙,有一种焦虑叫做三十不立
有一种失败叫瞎忙，有一种焦虑叫做三十不立我的直属领导Effie是个爱折腾的职场女强人，毕业后在麦肯锡一路做到了高管，然后跳到甲方公司华润香港去当总监。
本可以舒舒服服过养老的日子，结果又辞职，加入互联网金融这个风口；肚子里怀着第二个小孩，还保持着一周一飞的节奏。
前几天她参加了上海交大同学会，和我说现在的同学们多么牛逼。
我说，同学会嘛，永远都是一些人高调爱装逼，另一些人在低调秀优越，伤害对方又伤害自己的场子。
她说这一次没有，像她们这年纪，这辈子能飞黄腾达还是平平庸庸，已经能看透。
混得出来的，在稳定的快车道；没混出来的，也看开了，家有老婆孩子，有房有车，孩子能上得起学，没有大富贵，也有小日子。
“你都不知道上一次同学会，六七年前，当年我们都差不多三十岁，那时候，大家都好焦虑，事业，结婚，生孩子，尤其在大城市的打拼的，更加明显。
”她叹了口气——三十岁左右，真是一生中最焦虑的年纪。
我咽了口水，突然觉着气氛不对，四周的空气变得凝重，车子变得沉重－－艾玛，这特么说的不就是现在的我么，我擦，确实好焦虑啊。
去年写过一篇文章，说毕业五年决定你的一生。
当时也许有些偏激，因为这两年自己的职场转型，也算是实现了弯道超车。
但现实是，毕业五年也许决定不了一生，却基本上决定了你未来的走向，三十岁后，人生逆袭的天花板开始收窄；职场的其它条赛道开始闭合，只看得到自己眼前的那条。
这时候惊恐的发现，这条赛道看上去并不美好，路上坑坑洼洼，一路艰辛；赛道也并不开阔，自己无法施展身手；更糟的是，赛道未来轨迹并不大幅上扬，似乎很快就要走到尽头，甚至出现抛锚的风险（所谓职场的天花板）。
比如教了几年书的当老师的在困惑中国的教育体制下这份阳光下最美好的事业是否真的像宣传的那么光荣伟大正确，到底是在“诲人不倦”还是“毁人不倦”。
比如一路实习加轮岗终于做了医生，开始反思为什么操着卖白粉的心赚的却是卖白菜的钱，在国外医生不都是高收入人群么，新闻开始呼吁保护和尊重医生了，医生怎么还成了弱势群体了。
【传奇故事】有一种失败叫瞎忙
【传奇故事】有一种失败叫瞎忙在古老的时代，有一个叫做李明的年轻人，他过着平凡的生活，每天从清晨开始，忙碌到夜幕降临。
李明一直怀着一个美丽的梦想，希望能成为一个成功的商人。
他相信只要努力工作，一定能实现自己的梦想。
多年来，李明似乎并没有取得太大的成就。
尽管他每天都在辛勤劳动，但生意却一直不是很顺利。
他感到很困惑，为什么自己总是在辛苦地工作，却无法获得成功呢？他开始怀疑自己的能力，甚至有点绝望。
一天，李明遇到了一个老者，他是一个古老传说中的智者，据说他懂得许多修炼之道和天地间的奥秘。
李明向他倾诉了自己的困惑和烦恼。
智者微笑着对他说：“年轻人，你的失败并不是因为你的努力不够，而是因为你一直在瞎忙。
”李明愕然地看着智者，不明白他的意思。
智者继续说道：“你之所以失败，是因为你一直没有找到适合你的道路。
你在忙碌着，却没有找到自己真正擅长的事情。
只有找到了自己的长处，才能在其中发挥自己的才能，获得真正的成功。
”李明沉默了好一会儿，他开始思考着智者的话。
他回想起自己过去的日子，似乎确实是一直在徒劳地工作，并没有找到自己的真正长处。
于是，他决定拜智者为师，向他学习修炼之道，希望能够找到自己的生存之道。
在智者的指导下，李明开始进行修炼，他学习了许多传统的功法和智慧，他也很快发现了自己的长处，原来他擅长于和人打交道，以及洞察人心。
他开始尝试着去帮助周围的人解决问题，并不断地积累着人脉和经验。
随着时间的推移，李明的生活变得越来越丰富多彩。
他成为了许多人心目中的贤人，被他的善良和智慧所吸引。
在他的帮助下，许多人都解决了自己的难题，对他十分敬仰和感激。
而他也因此结识了许多重要的人物，逐渐建立了自己的商业网络。
最终，李明的生意也开始逐渐兴旺起来。
因为他擅长和人相处，所以他很快就建立了广泛的客户群，他深得人心的品德也让他在商场中获得了巨大的成功。
李明成为了一个备受尊敬的商人，他的事业也蒸蒸日上。
从此以后，人们便常以李明的故事鼓励年轻人，告诉他们，不要一味瞎忙，要找到自己真正擅长的事情，才能获得真正的成功。
有趣职场励志故事
有趣职场励志故事有趣职场励志故事(一)以梦为马，把爱好变为职业“别人说青春就是做梦和犯傻，我做梦，但我不犯傻。
”这是黄朝昆朋友圈的签名，也是他的摄影工作室的广告语。
黄朝昆是芦山县飞仙关镇人，今年也是24岁。
从小立志成为医生的他，20XX 年高考失利，没能够进入理想的大学，最终在成都一家大学就读土木工程专业。
“我一开始就知道自己一点都不喜欢这个专业，但是必须坚持。
”他说，自己背负了家庭的希望，不喜欢也不能放弃。
幸运的是，虽然读了不喜欢的专业，却遇到了一群志同道合的朋友，大家都是驴友，喜欢爬山和远足。
三四年间，他和朋友征服了许多大山。
旅行少不了照片记录，在旅途中慢慢接触到摄影的一些知识，他喜欢上了摄影。
“但也只是喜欢，因为相机太贵了。
”由于家境一般，他虽然喜欢摄影，却没有让父母出钱买相机。
朋友们知道他喜欢摄影，常常将相机借给他用。
没有相机，他就用理论知识来弥补。
学校图书馆关于摄影的书都被他借了个遍。
他上网站、论坛、贴吧和“大神”们交流经验。
了解各类相机的参数，使用方法，成为了朋友中摄影技术最好、理论知识掌握最多的一个。
室友们常常打趣他是“没有兵器的一等战士。
”由于技术好、懂得多，不少朋友都会找他调试相机，大家出门游玩，都让他负责拍照。
“在当时的环境下，突然遇到自己喜欢的事情，而且得到大家的认可，非常高兴。
”黄朝昆说。
毕业后，因为自己学的是土木工程专业，黄朝昆找了一份和建筑相关的工作。
索然无味的工作坚持了半年，黄朝昆决定辞掉工作，和驴友们一起，骑行去西藏。
黄朝昆说，这次骑行无关喜好，是对自己意志力的一次磨练。
整整28天的骑行，看着身边队友一个接一个放弃，他一直咬牙坚持，在最危险的时候，也没想过放弃，最后骑到了布达拉宫。
“那时候我就在想，为什么我不放弃，因为我热爱骑行。
”他决定从头开始，和不喜欢的专业，不喜欢的工作再见，做自己真正喜欢、热爱的事。
他说，自己立马就想到了摄影，这是他真正热爱，并且可以当作工作的。
一流员工的十大职业素养
一流员工的十大职业素养一、敬业：只有你善待岗位，岗位才能善待你1、不怕起点低，就怕境界低2、只有小演员，没有小角色3、处处以专业的标准要求自己4、培养工作中的使命感5、“差不多”差多了6、简单的事情做到最好二、发展：与单位需求挂钩，你才会一日千里1、单位只为你的“使用价值”买单2、个人发展要跟上单位发展的旋律3、是选择钱，还是选择路4、铁打的营盘铁打的兵5、地球不会因你而不转三、主动：从要我做到我要做1、你是雇员，但你更是主人2、不是上级，但能影响上级3、老总不在，要干的更好4、先走一步，先到一步5、超越分内事，机会不请自来四、责任：会担当才会有发展1、拿得起责任，放得起架子2、优秀者就是优秀的承担者3、一脚油门，一脚牢门4、钉好一枚纽扣，比缝好一件粗衣更重要5、活是给别人的更是给自己做的五、执行：保证完成任务1、不是做事，而是做成事2、进球才是硬道理3、烧开一壶水4、四个到位5、告别“完满病”6、从考虑“点”到考虑“系统”六、品格：小胜凭智，大胜靠德1、成为值得信赖的人2、坚守原则，即使天塌下来3、经得住考验才是真品格七、绩效：不重劳苦重功劳1、穷忙、瞎忙是职场“大罪”2、“老黄牛”也要插上绩效的翅膀3、要以成败论英雄4、强化你的结果导向5、优化你的工作方式八、协作：在团队中实现最好的自我1、没有谁能独自成功2、你因团队而放大3、会交才会通4、最佳团队需要牺牲精神5、没有完美的团队，只有完美的个人九、智慧：有想法更要有方法1、作智慧型员工2、总会有办法3、加一点智慧的作料，让工作的汤“鲜“起来4、让创新为你的发展提速十、形象：你就是单位的品牌1、不要往自己也喝的井水里吐痰2、单位提前，自己退后3、你就是单位的金字招牌关于责任心在前次的培训课上，曾经听到过“素质冰山”理论：人的个体素质就象水中漂浮的一座冰山，水上部分的知识、技能仅仅代表表层的特征，不能区分绩效优劣；水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的关键因素，鉴别绩效优秀者和一般者。
有一种失败,叫做瞎忙_人生感悟
有一种失败，叫做瞎忙_ 人生感悟什么是失败，不是输钱了，不是丢了面子，而是放不下，还不能走近自己的想法，一直活跃在曾经的包围。
人活着，别让昨天耽误了，别让今天错过了，一切的时间，都会成为过去，未来在讲述。
今天在说话，何必耽误，何必费神，该做的去做，该说的就说，错过了就是一辈子，失去了，就是来世无缘。
人生没有下辈子，也没有第二个今天，也无法走到别人说的昨天。
失败了，何必去想，该去问问自己的今天，该去为了明天去努力，不要把时间耽误在不应该的地方，不要把人生错过了最初的年少。
人活着，别把真诚给错人，别把良心给了坏人，只要给了，就是一种负担，一种麻烦。
如果看不清，就少一说一点，如果不懂，就少问一点，如果做不到，就不要说大话。
失败如果不长记性，下次吃亏没人替自己说话。
看不透的人，还在忙碌，到最后只剩微微一笑，不懂世事的人还在耽误，到最后只是只言片语。
时间在左，人生在右，一杯老酒，喝多了心烦，看多了人烦，心心态不安，也是不能随缘。
求来的，是一种寄托，等来的，是一种朦胧，内心容易被失败覆盖，也容易被人欺骗，好话听多了，遮蔽人生，坏话想多了，覆盖灵魂。
失败一次，叫做吃亏，失败两次，叫做无奈，失败三次，叫做忘记自己。
人活着，别忘了，别耽误，别错过，时间不会回头，人生没有第二次再见。
缘，说的浅了只是短短几万天，说的深了，只是几滴眼泪，何必在意，不要因为别人，忘记了未来。
人生苦短，本来一无所有，何必怕输，何必不花几年去努力，何必在不该闲的时候去微笑。
匆匆那年，失去了太多，一个今天，失去了一点时间，一个明天，需要很多天累积，才能创造更好的未来。
一生很短，别耽误，别错过，该忘记的就忘记，该奋斗的就奋斗，输了不可怕，只怕自己不努力，不往自己能做的方向去努力。
管理核心与质量管控
精气神！ 教师资格证每5年一次升级考试....... 自律！ 做事无序 骨子里的高贵.doc 母鸡打鸣,公鸡下蛋, 教师天天想校长干的事，校长天天干老师要做的事........ 找准位置，每处室每个人各干该干的事，一切将会井然有序！ 违背规律，做事无序，一定混乱，必受惩罚（如违背交通法规？）！
教师“团队建设”和 “绩效考核”决定学校 质量命脉
谢谢大家！
质量管控智慧
• 课改毋庸置疑！！！保重不了质量不是课改本身的问题！！！ • 课改分数下降，不课改分数反高？！要分数，也要能力提升！ 1.课堂走向高效的四个阶段.doc，初级阶段，完成教学流程六个 环节，时间短，客观上不能实现高效：没有深度，没有广度，没有难 度。 2.假繁荣！表面交流、展示很热烈，没有深度参与，实际不会、 不懂、不会灵活应用。 3.动嘴多，动手少，眼高手低，一旦考试，写不到卷子上。 解决措施： 1.课改提升，完成第二步、第三步，熟练灵活运用新课改教学方法。 2.引导学生善于参与，真真切切参与，深度参与；教师不作秀，不 做假，不应付，上真课，上实课，上高效课。 3.既重视学生上课自主学习，合作探究，也重视学生强化练习。且 注意分层次教学和训练：让基础差的有兴趣、有进步，基础中等的爱 学习、能学会，基础好的目标高远，训练有深度、有广度、有难度， 能考高分。 4.学校管理到位。德育处、教务处务实管理，创新管理，服务好课 堂，抓实课堂，制度激励评价及时切实有效。 切实做到： 尊重数据+崇尚业绩+敬畏制度； 布置+检查+反馈+整改+评价+坚持=100分。
“敬业精神”和“执行力”是学校质量提升的保障
• 尊重数据+崇尚业绩+敬畏制度； • 布置+检查+反馈+整改+评价+坚持=100分。 领导班子自我对照： 1.学校层面学期初的计划、制度切实可行吗？是否具有操作性？奖惩是否 及时兑现？实效如何？一条一条对照做到了哪些？特别是课堂教学各级 领导抓得如何？分管年级段工作落到实处了吗？各项工作和课改之初相 比是进还是退？上面两句话做到了吗？每次班子会对照了吗？ 2.教务处业务管理思路清晰吗？紧盯课堂了吗？听了多少节课？评了多少 节课？每次有几人？类似赛课等评比活动搞了多少次？帮助教师业务成 长做了哪些工作？帮助几人？具体是谁？集体备课多少次？业务教研多 少次？实效如何？ 3.德育处抓实习惯养成了吗？有何思路？采取了哪些措施？效果如何？是 否创新了管理方法？班级管理、寝室管理、餐饮秩序管理、班级文化、 卫生纪律、学习风气、行为习惯怎样？ 4.下年有何打算？有哪些好的思路？能否创新管理？有何预期？能否责任 到人？做到了怎么办？做不到如何办？ ..........
年少不懂慕容复，读懂已然剧中人
年少不懂慕容复，读懂已然剧中人慕容复是金大侠《天龙八部》里一个让人难以评价的人物。
提起大侠金庸笔下的反派人物，慕容复自然也在其中，但是这个反派其实又与一般意义上的反派相去甚远。
因为，他所做的一切，都是为了实现他那个“兴复大燕”的高远目标。
可是，就是这样一个有梦想、有行动、有颜值、也有能力的“四有青年”，最终却是被现实压垮，在奋斗的道路上屡战屡败。
年少不懂慕容复，读懂已是油腻男。
倪匡说：“慕容复更是可怜人，为了一个虚无飘渺的目的，委屈求全，牺牲了一切人生的乐趣，忧心忡忡，寝食不安。
世上尽多象慕容复这样的人，目的各有不同，作为则大体相类。
”然而，就是这样一个出色的“四有”青年，在奋斗的路上却连遭挫折。
打开看点快报，查看高清大图第一次，逍遥派苏星河设立珍珑棋局，意图找到逍遥派的掌门之位的继承人。
慕容复自信满满奔赴考场。
原本擂鼓山珍陇棋会，无崖子本人以及苏星河心中的理想人选，正是没参加棋会的乔峰，或者慕容复。
谁知道棋艺高超的慕容复受到鸠摩智、丁春秋的双重精神干扰，败下阵来。
而虚竹那家伙，纯粹是个中了彩票头奖的狗屎运者；完全不懂下棋的虚竹，得到段延庆暗中传音相助，破棋局，白捡了七十余年功力，和逍遥派掌门之位。
这就好比高考当日，慕容复同学被鸠摩智丁春秋弄坏了收音机，以至英语听力全军覆没，与名牌大学失之交臂。
隔壁考场虚竹同学明明狗屁不通，先是听力题转铅笔蒙了个满分，又有监考老师段延庆暗中提供标准答案，结果居然成了高考状元。
慕容复就此错失机会。
天下之不公，可有甚于此？打开看点快报，查看高清大图第二次，慕容复老老实实走群众路线，和三十六洞七十二岛的反逆分子统一战线。
而虚竹却直接运动了上层关系，长期剥削压迫劳苦洞主岛主的黑心老板天山童姥，成功博取了她信任，掌握了这些洞主岛主们生死攸关的重要利器：生死符。
原来，这一百零八位同学毕业找工作的时候，因为缺乏社会经验，将自己的毕业证学位证都抵押给了灵鹫宫实业集团，从此成为失去自由的包身工。
小故事分享--晨会
有一种失败，叫做瞎忙在一个山谷的禅房里有一位老禅师，他发现自己有一个徒弟非常勤奋，不管是去化缘，还是去厨房洗菜，这个徒弟从早到晚，忙碌不停。
但是这小徒弟内心很挣扎，他的眼圈越来越黑，终于，他忍不住来找师傅。
他对老禅师说：“师傅，我太累，可也没见什么成就，是什么原因呀？”老禅师沉思了片刻，说：“你把平常化缘的钵拿过来。
”小徒弟就把那个钵取来了，老禅师说：“好，把它放在这里吧，你再去给我拿几个核桃过来装满。
”小徒弟不知道师傅的用意，捧了一堆核桃进来。
这十来个核桃一放到碗里，整个碗就都装满了。
老禅师问小徒弟：“你还能拿更多的核桃往碗里放吗？”“拿不了了，再放核桃进去就该往下滚了。
”“哦，碗已经满了是吗？你再捧些大米过来。
”小徒弟又捧来了一些大米，他沿着核桃的缝隙把大米倒进碗里，竟然又放了很多大米进去，一直放到都开始往外掉了。
小徒弟才停了下来，突然间好像有所悟：“哦，原来碗刚才还没有满。
”“那现在满了吗？”“现在满了。
”“你再去取些水来。
”小徒弟又去拿水，他拿了一瓢水往碗里倒，在小半碗水倒进去之后，这次连缝隙都被填满了。
老禅师问小徒弟：“这次满了吗？”小徒弟看着碗满了，但却不敢回答，他不知道师傅是不是还能放进去什么东西。
老禅师笑着说：“你再去拿一勺盐过来。
”老禅师又把盐化在水里，水一点儿都没溢出去。
小徒弟似有所悟。
老禅师问他：“你说这说明了什么呢？”小和尚说：“我知道了，这说明了时间只要挤挤总是会有的。
”老禅师却笑着摇了摇头，说：“这并不是我想要告诉你的。
”接着老禅师又把碗里的那些东西倒回到了盆里，腾出了一只空碗。
老禅师缓缓地操作，边倒边说：“刚才我们先放的是核桃，现在我们倒着来，看看会怎么样？”老禅师先放了一勺盐，再往里倒水，倒满之后，当再往碗里放大米的时候，水已经开始往外溢了，而当碗里装满了大米的时候，老禅师问小徒弟：“你看，现在碗里还能放得下核桃吗？”老禅师说：“如果你的生命是一只碗，当碗中全都是这些大米般细小的事情时，你的那些大核桃又怎么放得进去呢？”小徒弟这次才彻底明白了。
《方法总比困难多》读后感个人范文
《方法总比困难多》读后感个人范文方法总比困难多读后感1虽然我们每个人从事不一样的岗位，可是人人都期望自我出类拔萃，并有优良的工作业绩。
然而在工作中常常会遇到许多这样或者那样的困难和问题，成为我们前进中的阻碍和绊脚石，可是当我静心读完《方法总比困难多》一书后，不禁觉得神清气爽，豁然开朗，并有一些观点引起了我的思考和共鸣。
我想：也许一些人之所以失败，是因为他们放弃了去解决困难和问题的努力，而机会却往往和困境联系在一齐，困境或危机中通常都蕴藏着新的机会。
所以，我们在任何时候都决不能退缩，因为方法总比困难多，只要你去努力了，从工作、生活中不断学习新知识，做到学以致用，就必须会找到解决问题的办法。
一、如果找不准问题，所有的方法，都会是无的放矢。
我在日常的监督管理工作中，时常会发现食堂员工出现违规操作的问题，很多时候我都是耐心的提醒他们，让他们立即进行整改，可是效果甚微。
我就发问自我，这是为什么呢？是应当用“钱”去管理他们呢？还是继续不厌其烦的提醒他们呢？于是我从根源上着手，查找出问题的关键点：因为每个食堂员工来自不一样的地域，生活环境的不一样，文化水平的差异，甚至有的员工是第一次从事食堂工作，对《食品安全法》正确的操作流程和基本知识的了解和掌握几乎为零。
根据这个关键点，我就进取准备培训的资料，在学校领导的高度重视和总务处两位领导的大力支持下，对食堂员工定期开展《食品安全法》的学习，重点解读每个岗位的工作职责、每个环节正确的操作流程以及食物中毒的预防等基础知识，我想，只要每个员工掌握了《食品安全法》的基本知识，只要牢固树立食品安全意识和职责感，只要严格按照规范的操作流程，就能防止食物中毒事故的发生，确保学校的一方平安。
二、不断提高自我发现问题、分析问题、解决问题的本事。
作为食堂监管工作，每一天都会碰到不一样的问题，所以要养成第一时间解决问题的习惯，并采取及时有效的方法去处理问题。
因为食品安全工作直接关系到师生健康和生命安全，关系到能否构建“平安学校”“礼貌学校”的大事，学校食堂又是劳动密集型服务，其加工服务方式决定了学校食堂是食品安全的高风险场所，其加工制作的食品是高风险产品。
班级管理的三个层次
班级管理的三个层次第一个层次，人治。
人管人，累死人。
有一种失败叫瞎忙！老师安排人盯人，管、卡、压。
学生没有自觉性，责任心，管住人，管不住心。
抽查，突击检查，他的专注力全在应付你。
学导、课导老师在，专心学习（看似，好像），实则心不在焉；学导、课导老师一走，马上“变形”。
表彰人，老师跟着感觉走，感觉谁学得好，遵守纪律，就表彰，缺乏科学的依据。
表彰一人，打击一片。
没有获得表彰的人会问，为什么表彰他（她），而不是我？你说，感觉他（她）学得好，人家服气吗？我干得不好吗？管理的第二个层次，制度管理。
制度管理是吸取第一个层次管理教训而采取的管理策略。
各项制度健全，而且切实实用；所定制度，不是为应付领导检查而制定的，更不是放在档案柜里当摆设的。
遵循原则：1、布置+检查+反馈+整改+评价+坚持=100分。
2、尊重数据（每天检查，每周公示的公开透明的数据），敬畏制度，崇尚业绩。
3、每天检查或抽查，每周公示，每月表彰。
公平，民主，公开，透明。
4、人人有事做，事事有人管，处处有人管，时时有人管。
表彰学生，一切尊重数据。
平时按照制度检查评比中积累的数据，各种激励措施按照积分高低排序，谁的最高，第一个表彰的就是他，不用凭感觉评比，彻底摒弃评比中的个人好恶、私人感情掺和。
数据在那里摆着，不服气，有本事你把平时公开透明的分抬高起来，达到最高，下次就是你。
在领导、老师面前再能说会道表现也不管用！表现好坏，数字说话。
制度面前，任何人不能越雷池一步。
品学兼优的的学生，大家羡慕，学习；对表现差的，不遵守纪律的同学，形成压力，逼着他改变；此时，如果能够因势利导，营造正能量班级氛围，更有利于班级管理。
管理的第三个层次，是最高级别的管理——班级文化引领，人生价值引领，精神鼓舞。
在制度管理基础上，逐步引领学生，明晰“大我”与“小我”的关系，“大我”决定“小我”，大我不好，小我也好不了哪去。
国家贫弱，个人不会富裕；学校、班级不好，你在这里学习没有很好的氛围，你也学不好。
瞎忙的歇后语
瞎忙的歇后语
1、黑屋里干活——瞎忙
2、牛棚里关猫——一阵瞎忙
3、叫花子赶夜路——假忙；穷忙；瞎忙
4、叫化子走夜路——假忙；瞎忙
1、瞎子摇船——呒讲；呒港
2、黑瞎子长瘤——熊包
3、瞎子牵叫驴子——放不得手
4、跌到米罐里的瞎眼鸡——撑死也吃不完
5、熊瞎子走亲戚——没人敢认
6、对着瞎子抛媚眼——白费功夫
7、瞎子打水——摸熟的老路
8、杨瞎话讲报——信口开河
9、瞎老头跟瘸老伴——相依为命
10、黑瞎子坐火车——熊到哪里
11、向瞎子问路——指不出方向
12、瞎子挑水上井台——干熟了
13、二瞎子念经——迷勒；玛勒
14、瞎子扯秧——不来哉；不来栽
15、瞎子划桨——一世休想；甭想；莫想；休想；一世莫想
16、瞎子背拐子——两全其美
17、黑瞎子抱报纸——假充识字的
18、瞎子剥蒜——瞎扯皮
19、瞎子刨扁担——寻雀斑；找岔子
20、瞎子打算盘——瞎算
21、瞎子站柜台——死等买卖；死等这桩买卖
22、瞎子的拐棍儿——乱点一通
23、黑瞎子照像——熊样子
24、瞎鸡啄虫——靠造化
25、瞎子失了盲杖——一步一步摸
26、瞎佬机地——一对对灰锤
27、看山瞎汉——不辨高低
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。
经典东北话大全
[ 标签: 标题] 篇一：经典东北话整理有一种重复叫磨叽，有一种状况叫毛楞，有一种面貌叫磕碜，有一种讨厌叫咯应，有一种观察叫撒漠，有一种掩护叫打狼，有一种为人叫得瑟，有一种软弱叫尿迹，有一种疑问叫噶哈，有一种习惯叫埋汰，有一种聊天叫唠嗑，有一种速度叫麻溜，有一种愤怒叫急眼，有一种喜欢叫稀罕，有一种厉害叫尿性，有一种傻叫得儿呵，有一种顽皮叫欠儿登，有一种数量叫老鼻子，有一种运动叫滚du 子，有一种创伤叫秃噜皮，有一种吃态叫可劲造，有一种性别叫二椅子，有一种关系叫钢钢地，有一种独处叫卖呆儿，有一种频率叫晃常儿，有一种范围叫整个浪，有一种能力叫吭呲瘪肚，有一种休闲叫无极六兽，有一种故意叫净引儿地，有一种设施叫马路牙子，有一种工程叫半拉可机，有一种失败叫突鲁反仗, 有一种骨头叫波罗儿盖，有一种心态叫杨了二正篇二：东北方言大全写了一年多了，再贴一次。
谨以悼念消失的东北话，希望提醒东北老乡们注意保护本土文化，另增加了一些例句１：已经消失或正在消失的词（附例句）：图毕：费力不讨好（这电脑买的可真～～，本来2000就能下来，花了3000 多）懊糟ao-1 zao 发愁（放假这几天一直ou-4 在家里，～～死我了）熬啃：nao-2 ken 饿，馋（一天没吃饭了，见着啥我都～～）打八刀：离婚，分手（听说老李头俩口子打八刀了）老么卡（刺）眼：形容又老又丑的人（我都～～～～的了，还找啥对象啊）念三七儿：旁敲侧击（少跟我在这儿念三七儿的，以为我不明白你啥意思啊）如作：ru-1 zuo 舒服（在一些地方读作：yu-1 zuo ，或yu-1 zhuo ，或yu-1 zhao ，例句：英子把你伺候的～～的，你还有啥不满意啊。
注：摘自乡村爱情2）山爷：老虎（例句免）屋脊六兽（常读作无机六瘦）：闲得不知道干什么好（那几天闲得我～～～～的）疵毛噘（jue-1 ）腚：头发蓬乱，衣服没穿利索等等（你咋～～～～的就出来了，你媳出差了咋的）ber2 搂瓦块儿：人的脸长得比较奇特（那家伙脸长的，～～～～的，科趁死了）⋯⋯２.未来五年将要消失的词尿性：有骨气，真汉子毛楞三光：做事情不加思考，很着急的去做老天扒地：形容一个人老得不成样子了张三：狼杨了二正: 形容一个人做事精力不集中的样子做着事情心里却不知道想些什么其他的事情且儿：qier-3 客人妈灵：ma-1 ling 蜻蜓（在一些地方读作ma-1 leng）打哑吧缠：故装不懂坑吃瘪肚：形容说话吞吞吐吐, 一般是由于紧张或受辖制时无法准确表达自己的意思五迷三道：迷迷糊糊３.未来十年内将要消失的词：勒特：le-3 te 不利索卖呆儿：1，看热闹2，发呆pia-4 迹：一种硬纸片做的游戏工具二椅子：不男不女扒瞎：说谎呲哒：ci-1 da 训斥疙瘩（简称疙）：地方或位置嗯呢：表示肯定含拉子：ha-2 la-2 zi 口水虎了吧叽；二虎八叽赛脸：明知不对，故意那样做４未来20 内会消失的东北词：向着：偏袒兴许：可能，也许寻思：xin-2 si 思考，想稀罕: 喜欢张程：办法，能力妥了；行了，好了qiu-3 ：取，拿５.也许永远不会消失的东北词：咯应，埋汰，忽悠，得（de-4 ）瑟，科趁，贼（作者：海潮盼雪）儿白：谁说谎谁儿子。
有种失败叫“瞎忙”
大 ，还 不稳 定 。最 近 ，小李 正在 复 习考 遍 。他 们 不 能 给 自 己科 学 定 位 ，制 定 研 ，说 是 以后想 当老师 ，既 稳定 安逸 ， 又不 机械乏 味 。 的 目标 虚高 ，一 旦 目标 在短 期 内无法 实
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终成 为 “ 瞎忙”一族 。 “ 最 近 干 什 么 但 是这 种亢 奋 的工作 状 态只 维持 了大 半 联 网公 司 ，现在 干 了一 个月 ，工作 也算
呢？ ” “ 咳 ，瞎忙 呗 ！” “ 瞎忙 ” ，是 年 ，小 李开 始对 Ｅ ｌ 渐 熟 悉 的工作 感 到厌 顺 利 。 自命 不凡 的他 再 次给 自 己定 下 目
奋 业 往 往 没 什 么 进 展 ， 由于 不 肯 持 续 积 化无 常 ，不停 给 自己制订 新规 划 ，可 是 作 的职 场新 人 ，虽然 看上 去 一直 在 “ 又不 停地 改 变计 划 ，消耗 了大 量精 力 ， 最 后 仍 不知道 自己到 底需 要什 么 。这 类 作 经验 难 以积累 ，简历 看着 热 闹 ，但 有 中楼 阁” 。工作 几 年后 ，他 们找 到 的工 人是 典型 的 瞎忙 “ 患 者 ” ，他 们 通常 没 数量 ，没质 量 ，最 终难免 沦 为碌 碌 无为 作 跟 刚毕业 时 没什 么差 别 。而 当初 不如 有 明确 的 目标 ，选择 工作 全凭 性 子 ，跳 之辈 。 他 们 的同学 、同事 却 因踏实 肯干 而超 过 了他 们 。 不分 主次 只有苦 劳没功 劳 典型 的 “ 瞎 忙 族 ” 通 常 有 三 大 特
现 ，他 们不 是反 省 自己 ，而 是抱 怨 怀 才
多年 来都 在 不断 的探 寻 、摸索 之 中，变
《有一种失败叫做瞎忙》读后感作文
《有一种失败叫做瞎忙》读后感作文七七班采购组的小伙伴每天会给到我们团队一个小故事分享，让我们每天都能看到新鲜的故事、反思一下自己，很开心能有这样一个微信平台让团队成员之间能够有一个互动、学习的时机。
这两天看了《有一种失败叫做瞎忙》，这个故事通过简单的举例，阐述了工作或生活中各种事宜排序的深意道理。
我们工作或生活中有两种人，一种是每天忙忙碌碌，马不停蹄，有时尽管很努力，但最后达率或成功率确不高，让其疲惫不堪，工作一直仍没有新的开展和起色，天天愁眉不展，抱怨连篇；另一种是做同样多的事情，达成率很高，工作每一阶段都会有提升，得到领导认可，天天开开心心。
剖析一下第一种我想主要是，我们有时是不是没有清晰的目标，眉毛胡子一把抓、导致目标脱离实际，不能专注于有效的工作，有时还会找借口“等有时间了，等我不忙了”等等。
第二种我想主要是，有清晰的目标，把时间用在刀刃上，有限的时间规划有限的事情，一分钟也别拖延，细小的事情用好我们的零碎时间，一次把事情做对，不做无用功，做好自己，不要只为薪水而去工作，要有高度的责任感，要有一颗感恩的心。
生命是一只空碗，应该先放进去什么，什么才是你的核桃，我们自己心中都应该会有自己的答案。
千忙万忙,不抓落实就是瞎忙【优质】
千忙万忙，不抓落实就是瞎忙提要：千忙万忙，不抓落实就是瞎忙；千招万招，不抓落实就是虚招；千条万条，不抓落实就是白条。
抓落实，是党的思想路线和群众路线的根本要求，也是衡量党员领导干部世界观正确与否和党性强弱的一个重要标志。
年终岁尾，一些单位和部门大项任务指标完成得差不多了，容易产生“松口气”的思想。
同时，随着士兵补退选、干部转业摸底、评功评奖等各项工作的展开，部队工作头绪多，容易发生这样那样的问题，抓落实的任务更加繁重和紧迫。
古人云：“抓铁有痕，踏石留印。
”时代虽然不同，道理却是相通。
有了好的决策、好的蓝图，关键还在落实。
千忙万忙，不抓落实就是瞎忙；千招万招，不抓落实就是虚招；千条万条，不抓落实就是白条。
作为领导干部，抓工作落实要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，即便是一块顽铁，也要将它抓出一道印痕来。
有真抓的实劲。
这既是抓落实的精神状态问题，也是抓落实的出发点、落脚点问题。
抓落实，必须发自内心想去抓，把出发点放在为党尽责、为民造福上，把落脚点放在办实事、求实效上，真心想干、真诚指导、真挚解难，而不能存有“传达了等于贯彻了，指出了等于解决了，要求了等于完成了，规划了等于实施了，批评了等于纠正了”等错误认识。
有的同志习惯于坐机关、搞遥控、发指示，把指导变成指挥和指责。
这些不良现象，归根结底是党性修养的缺失，是真抓实干作风的缺位。
共产党员最讲“认真”二字，我们只有真心干事业、真诚解兵难、真情为基层，才能用真心换得官兵的真情，用实绩换得基层的认可。
有敢抓的狠劲。
毛主席说：“抓而不紧，等于不抓。
”抓落实是一个艰苦的过程，需要下硬功夫、狠功夫、苦功夫。
畏首畏尾、唯唯诺诺，不敢得罪人，只当老好人，遇到困难就躲、遇到矛盾就绕、遇到责任就推，是不可能抓好落实的。
敢不敢一抓到底，是对党员干部党性、德性、品性的全面检验，只有敢于坚持原则、敢于较真碰硬、敢于迎难而上，严格按政策规定、按组织原则、按职责权限办事，讲原则不讲关系、讲纪律不讲人情，才能把各项工作落到实处。
有关期中考试总结1000字5篇
有关期中考试总结1000字5篇期中考试总结1000字精选篇1期中考试成绩已经出来，本班成绩可以说是惨不忍睹。
班级总评与最好的兄弟班级相差近100分，自己的数学科目平均成绩与最好的班级差30分之多，直接导致任课老师的良化成绩列在倒数之位，做为班主任，有种深深的负罪感，觉得对不起为班级辛苦付出的的任课老师们。
这次的期中考试成绩差应该说也在意料之中。
首先是前面没有一个好的基础，学生的纪律观念还不够强，自觉性不高，没有强烈的学习意识和积极心，学习没有主动性，无目标无计划，得过且过；没有科学的学习方法和良好的学习习惯，整体处于一种浮躁状态，忙于应付老师，整天“瞎忙”；缺乏“领头羊”，纪律上班干部不能很好的起到模范带头作用，学习上缺乏领军人物。
其次，期中考试前将近一个月的时间我在外陪家属看病，直接导致了班级状况的恶化，放纵了学生，班级没有学习气氛，学生不思积极，而忙于玩手机、梳妆打扮等与学习无关的事情上；从班内最好的学生的考核反思中也能看出学生这段时间对自己有多放纵，对自己的要求降到了最低。
我不在家的时间里，数学课是由组内的其他老师给代着的，为什么会有这么大的差距？不是老师们没有给认真上课，而是学生在思想上不重视，总觉得是别的老师给代课，因此无论是课堂效果还是课下落实上都大打折扣：上课不认真听讲，不动脑思考，课下不认真做练习巩固。
从本班的这次考试成绩可以总结出：班级管与不管确实不一样，落实到位不到位直接影响学习效果。
期中考试后，包括期中考试期间，我就加强了对班级的管理。
一是对学生进行感恩教育，观看视频《让生命充满爱》，激发学生的学习意识；让学生写靠后大反思，每天上课前都让一名学生念自己写的反思，个别学生念着念着都留下了悔恨的眼泪。
二是强化班级纪律。
对个别影响班级纪律的学生进行训诫，强化课前三分钟，增加到教室巡视的次数等。
三是加强了班干部队伍建设。
多次召开班干部会；召开“从我做起，向我看齐”的主题班会，让班干部逐个到台前谈不足表决心。
工作越干越失败什么原因!
工作越干越失败什么原因！职场里有这样一群人，他们学历一般，能力一般，最大的优点就是人很踏实，足够努力。
他们的座右铭是：“天分不够，努力来凑”，这些职场人是领导眼里的“上进好青年”。
这些人工作相对比较踏实，能在一家企业辛辛苦苦跟着领导、老板一直干，有的做十来年终于能从基础岗位一步步“熬”成经理人。
在别人看来好像是一部普通人职场逆袭的励志剧。
虽然期间也有辞职的想法，可总是“雷声大雨点小”，没有下一步行动。
但事实并非如此。
随着职位越升越高，这些人早就感到力不从心了。
无论他们怎么努力，工作效率都很一般，工作成果都不大。
特别是提了升职之后，独自分管一摊以后，业绩不断下滑，总是挨老板骂，同事看不起，压力大得透不过气来，连跳槽的勇气也没有了！他们也觉得自己挺没本事的，拼命加班加点，却做不出业绩，拿不到绩效工资，每个月凭死工资养家。
家里有点大宗消费，他们连钱都拿不出来。
什么原因呢？其实，这些人工作足够努力，之所以不出业绩成果，不过是在很多事情上走了弯路。
所以，没有成果的努力，都是瞎忙！他们为什么总是做事没章法，忙不到点子上？这类人之所以成不了事是因为，他们总是被自己努力的过程感动，而忽视了真正有价值的努力是要有结果产出Word文档 1的。
他们工作没有成果，都是因为有以下的坏习惯！一、用力过猛，总想做事马上有结果每项工作任务的价值是不同的，所以我们需要按照工作任务的重要程度排序，来决定在每项工作任务上分配的资源和时间。
从普通员工做到职业经理人，一路走来，十分不易，所以对于领导分配的工作，这些人总是表现得用力过猛。
他们希望能够马上去做领导安排的所有的事，甚至领导随意说出的一句话，他都要揣摩半天，怎么才能领会老板的意图，把事情做得更好。
人的精力是有限的，在诸多工作任务中，不是马上去做所有的事，而是要挑出工作任务里最重要的那那些，集中精力和资源专注做有重大意义的事。
不是什么事都值得去做，而是你要懂得排序和取舍。
二、不擅长多任务管理多任务管理要求在同时段执行多项任务，并且有能力在不同工作之间快速切换注意力。
爱因斯坦读后感
爱因斯坦读后感爱因斯坦读后感1前几天，我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书，读完后我深受感动和启发。
《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造，为什么会在他的事业上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但却不如爱因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙，没有像爱因斯坦那样充分的利用时间，而是在瞎忙。
成功，这是一个多么令人向往的事情，可成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的`秘诀做了概括：W=_+Y+Z，成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。
这就是爱因斯坦的成功之道。
我认为艰苦的劳动是重要的，艰苦的劳动就是勤奋，勤能补拙。
爱因斯坦小的时候并不聪明，可他为什么能成为“天才”呢？促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。
有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题，他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。
他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”，别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。
有一次他在等人时解出了一道非常难得题。
有人写过这样一个等式：天才=90%的勤奋+10%的智力。
我读完后又想到了我自己，我妈妈单位上有一个小女孩儿，她不如我聪明，但他每次考试的成绩总比我好，为什么呢？这就是“勤奋”的问题。
她虽然没有我聪明，但考试成绩却比我好，是因为她努力了。
我虽然比她聪明，但没有努力，所以我的成绩不如她。
我读完这篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是经过努力和勤奋而成的。
爱因斯坦读后感2 读了《爱因斯坦传记》后，我仿佛看见一个忙忙碌碌的身影正在昏暗的灯光下做着实验。
爱因斯坦一生发明了许多东西，为人类作出了重大的贡献，成为了一个受人尊敬的人。
每个人的天资是有差别的，所以在学习上以及各方面可能会出现优劣之分，这是不可避免的。
有一次，老师让同学们把做好的手工制作品拿出来，同学们交的作品各种各样，有布娃娃，有帆船模型……惟独爱因斯坦没有交，直到第二天他才送去一只做得很丑陋的小板凳。
努力后仍失败的说说 努力了失败的说说心情
努力后仍失败的说说努力了失败的说说心情努力后仍失败的说说1、你是否曾面对很多冷漠的人的嘲讽他们鄙视你的坚持称赞你的失败在你最苦痛的时候猖狂的大笑2、放不下就用劲放，其实你可以选择新情替换旧情……你怕自己会失败，忘不掉就用劲忘，我只说了一句；你曾经爱他到视他如命；当你最终打算放下他、还是无法否认他来过你心里的事实！总有一天你会顽强，用事情代替爱情3、LLY:假如你连追求自己喜爱的事物与人的士气都没有，你注定是个失败者4、圣诞最大的愿望,就是是你是我的,可是这个愿望失败了5、你只看到我得失败却不曾看到我得努力一个错误就拒绝来我全部的努力6、宁愿失败地做你爱做的事情，也不要胜利地做你恨做的事。
7、胜利的人找方法，失败的人找借口。
8、保持一颗平和的心态，怀揣一个幻想，不畏惧风雨，不可怕失败，敢于行动，去追寻那个渐行渐远快要消逝的自己9、假装顽强，是不想让人看到眼泪；假装快乐，是不想让人知道孤独；假装甜美，是不想让人观察泪水；假装轻松，是不想让人发觉心酸；假装幸福，是不想让人观察疤痕；假装成熟，是不想让人看出无知；假装聪慧，是不想让人看到失败；假装欢乐，是不想让人看出孤独！10、祖国，当一个人在异国他乡时，祖国就是避风的港湾；祖国，当一个人遭受挫折失败时，祖国就是一线盼望；祖国，当一个人身处险境时，祖国就是一丝曙光……11、不能把你留在身边，不是你的过错，而是我的失败。
在你曾经爱过我的那些短暂岁月里，我或许是世界上最幸福的人，只是那些日子已成过去，要留也留不住。
我知道爱不行以恳求，假如我能够为你做一件事，便是等待。
12、青春就是当你面对任何挫折失败和打击，你都还能够站起来。
13、身安不如心安，屋宽不如心宽。
人生路上，走过的昨天，脚下的今日，面前的明天，都只有相对的意义。
全部的昨天都取得了胜利，不等于今日也会收获胜利。
全部的昨天都遭受了失败的，不等于今日也会遭受失败。
14、我们都是在一次次的失败，伤痛中成长。