道德模范评选工作总结

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道德评议工作汇报(共4篇)

道德评议工作汇报（共4篇）道德评议工作汇报（共4篇）第1篇：道德评议工作总结段岗村道德评议工作总结自段岗村道德评议会成立以来，道德评议会成员涉及段岗村的各个方面，有村组干部、老党员、老干部、人大代表、和谐使者、致富能手及普通村民。

道德评议会的成员由村民按照"为人正直、办事公道、在村民中威信较高、有较强的说理能力"的要求在全村范围内推荐，然后经党支部和村委会审查确定。

评议会实行政府引导、群众自评、村委会处理的方式，专门对村民的日常行为进行评议。

在评议过程中，评议会针对不同对象、不同时间、不同的问题，因地制宜，因人而异，采取突发事件就地现场评、带有局部性和个别性的问题登门谈心评、遇到大事或带有倾向性的问题开会集中评、家庭问题上门评、老大难问题跟踪评、好人好事板报橱窗评等多种形式灵活机动进行评议。

评议的内容大到村务公开、殡葬改革、计划生育、公益事业、红白喜事的操办，小到邻里关系、婆媳纠纷等热点难点问题，广泛评议。

村上还建起了"道德评议公示栏"，及时将村里发生的新人新事和各类纠纷向村民公布，接受村民的监督和管理，每年进行一次"文明户"、"好媳妇"等评比活动。

评议会的主要工作，是配合村党支部、村委会抓好本村的村风民风建设，一是引导村民学科学、信科学、懂科学、用科学，反对和抵制封建迷信活动。

二是对违背社会公德的人和事进行现场评议及时化解矛盾和纠纷。

三是及时评议好媳妇、好公婆、好青年和发生在村民周围的好人好事。

四是对村组的工作进行监督和评议。

"评议会有威望、处事公平、群众服气"，说起评议会，村民们都感慨的说。

近年来，随着农村经济结构的加快调整和经营方式的根本转变，广大农民的市场意识、竞争意识、自我表现意识大为增强，损人利己的事情时有发生，比如谁家的子女不赡养老人、谁家红白喜事大操大办、谁家的卫生没搞好、谁不遵守村规民约、谁不参加公益事业等等这些法律管不到、行政不好管的盲区问题，村道德评议会的成员深入农户之中，及时进行评议，把农村的一些不道德的问题和现象解决在萌芽状态，起到了正民心、树新风的积极作用。

道德模范评选工作总结

道德模范评选工作总结自XXXX年以来，我单位致力于开展道德模范评选工作，以期在全社会推广道德风尚，树立榜样，引领社会文明进步。

通过几年的实践，评选工作取得了显著成效，对促进社会道德水平的提升产生了积极影响。

以下是对评选工作的总结。

一、评选工作概况在评选过程中，我们严格遵循公平、公正、公开的原则，按照自下而上、逐级推荐、差额评选的方式进行。

各级组织积极推荐候选人，广大群众积极参与投票，确保了评选工作的广泛性和代表性。

二、道德模范类型在历届道德模范评选中，涌现出了一批具有鲜明时代特色的模范人物。

他们涵盖了助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲等多个方面，展现了社会各阶层人士在道德建设中的良好风貌。

三、评选标准及流程评选标准：我们依据社会主义核心价值观的要求，制定了具体的评选标准。

要求候选人具备高度的道德自觉，在社会生活中发挥示范引领作用。

评选流程：按照发布评选通知、基层推荐、资格审查、公众投票、综合评审和公示等步骤进行，确保了评选过程的严谨性和科学性。

四、评选成效及影响通过道德模范评选活动的开展，我单位取得了显著的成效。

不仅激发了群众参与道德建设的热情，还提升了社会整体的道德水平。

此外，道德模范的先进事迹在社会上产生了广泛影响，引领了社会风尚。

五、问题与改进措施在评选过程中，我们也发现了一些问题。

例如，部分群众对评选活动的认知度不高，导致参与度有限；另外，部分地区推荐候选人的质量参差不齐，影响了评选的整体水平。

针对这些问题，我们将采取以下改进措施：加大宣传力度，提高群众对评选活动的知晓率；加强培训和指导，提高基层组织推荐候选人的能力；完善评选机制，确保评选结果更加公正、客观。

六、未来展望未来，我们将继续深化道德模范评选工作，发挥其在社会道德建设中的积极作用。

通过加强与相关部门的合作、拓展评选领域和范围等方式，使评选活动更加贴近实际、贴近生活。

同时，我们将加大对道德模范的宣传力度，让他们的先进事迹感染更多的人，共同为建设和谐社会贡献力量。

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文2024年是一个充满挑战和机遇的年份。

在这一年里，我们积极开展了学习道德模范和身边好人活动，通过传播正能量和培养优秀品德，为社会的进步和发展作出了积极贡献。

下面是对这一年工作的总结。

一、开展学习道德模范和身边好人活动的背景学习道德模范和身边好人活动是我们党在新时代的重要任务之一。

这项工作的开展，是为了激励广大干部群众向优秀榜样学习，传承和弘扬社会主义核心价值观，推动社会风尚的正向发展。

二、开展学习道德模范和身边好人活动的目标和任务我们制定了开展学习道德模范和身边好人活动的具体目标和任务。

目标是通过选择和表彰道德模范和身边好人，培养和弘扬社会主义核心价值观；任务是开展宣传教育活动，深入挖掘身边的好人事迹，树立良好的社会形象。

三、开展学习道德模范和身边好人活动的具体措施和成绩1.选择和表彰道德模范和身边好人我们通过广泛征集和评选，选择了一批代表先进道德风尚的模范人物和身边好人。

他们来自各行各业，有的是基层工人、农民，有的是科技创新领域的专家学者。

他们的事迹感动了千千万万的人，激励着我们不断奋进。

2.开展宣传教育活动我们通过多种形式和渠道，宣传了道德模范和身边好人的事迹。

在各个单位、社区和学校，我们组织了讲座、报告会、座谈会等活动，邀请道德模范和身边好人亲自讲述他们的故事。

同时，在宣传媒体上发布相关报道，以示榜样的力量。

3.深入挖掘身边的好人事迹我们注重挖掘和宣传身边的好人事迹。

在社区、学校、企事业单位等地，我们进行了广泛的摸底调查，了解和记录了一大批平凡而伟大的身边好人。

通过他们的事迹，传递了亲情、友情、爱情的温暖力量，振奋了人心。

4.树立良好的社会形象通过学习道德模范和身边好人的事迹，我们进一步树立了良好的社会形象。

他们的品质和行为成为了社会共识，引领了社会风尚。

广大干部群众通过学习和感悟，积极向他们学习，推动社会的进步和发展。

四、存在的问题和不足在开展学习道德模范和身边好人活动的过程中，也存在一些问题和不足。

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结近年来，我单位根据中央文明办、省文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神，广泛发动干部、职工推荐学习身边的道德典型，在机关上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。

下面对我单位开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。

一、我单位开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法1、切实加强领导，精心组织开展。

做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。

只有有了各级领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。

我单位在学习评选活动中，积极争取党组领导的大力支持，成立由一把手为组长，班子成员为副组长，及时召开会议，研究制定具体学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。

2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。

利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动部室户晓、人人皆知，赢得全体职工的参与和支持。

3、精心审核学习，确保模范质量。

按照道德模范类型和标准，在各部室，挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

4、注重搞好结合，推动活动深入。

评选表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。

因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。

通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高人们的思想道德素质。

通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性。

二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会1、要坚持加强领导与全体职工共同参与相结合，重在上下联动。

学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、职员在内的各界共同参与。

在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。

2024年道德模范评选工作总结

2024年道德模范评选工作总结引言：道德模范评选是社会道德建设的一项重要工作，旨在树立正面典范，激励广大人民群众树立正确的道德价值观，推动社会的健康发展。

在2024年，我们秉持公正、公开、公平的原则，组织了道德模范评选工作，取得了显著的成绩。

以下是对2024年道德模范评选工作的总结。

一、组织领导：道德模范评选工作是全社会的共同行动，需要组织严密的领导和协调。

我们成立了道德模范评选工作领导小组，设立了办公室，成立了评审委员会，每个环节都做到了有人负责、有组织有计划。

领导小组高度重视道德模范评选工作，制定了明确的工作目标和时间表，并将其纳入了全年工作计划中，确保了评选工作的顺利进行。

二、宣传动员：道德模范评选的宣传是评选工作的重要环节，也是提高评选公信力的关键。

我们借助网络媒体、广播电视、报刊杂志等多种渠道，广泛宣传道德模范评选的意义和价值，鼓励广大人民群众积极参与到评选中来。

同时，我们还组织了一系列的宣传活动，如召开新闻发布会、制作宣传片、组织道德模范事迹巡回报告等，引起了社会各界的广泛关注和参与。

三、评选程序：我们严格按照评选程序，公正、公开、公平地进行了道德模范评选工作。

首先，通过网络和邮寄等方式，向全社会公开征集道德模范评选提名对象。

其次，评审委员会进行初步筛选，并组织专家对候选人进行综合评审，最后确定候选人名单。

评选结果在全社会公示和广泛征求意见后，最终确定了年度道德模范。

四、评选标准：在评选过程中，我们遵循了公正、权威的评选标准，确保了评选结果的客观、准确和具有公信力。

评选标准包括道德品质、社会影响力、奉献精神等方面的要求，既注重个人的道德修养，又注重个人对社会的贡献。

评选过程中还注重调查核实，通过实地走访、材料审核、面谈等方式，全面了解候选人的真实情况，确保评选结果的科学性和公正性。

五、评选成果：经过评选，我们最终评选出了一批道德模范，他们是社会公认的道德楷模，他们的思想品德、工作表现和社会贡献都是其他人应当学习的榜样。

道德模范评选工作总结

道德模范评选工作总结一、工作背景及目标道德模范评选工作是我单位的一项重要任务，旨在发掘和宣传身边的道德模范，激励更多的人向他们学习，弘扬社会正气，推动社会文明进步。

本次评选活动的目标是通过评选出一批具有良好社会形象、道德品质高尚的个人，并将他们的先进事迹广泛宣传，增强群众的道德意识和自觉遵守社会公德。

二、评选程序及组织机构本次评选工作分为提名、初审、复审和终审四个阶段。

提名阶段由单位内部人员和社会公众通过书面申报、网上投票等方式提名。

初审阶段由道德模范评选小组对提名人员的申报材料和实际表现进行初步审核。

复审阶段由复审委员会对入围者进行深入走访调查和实地考察。

终审阶段由领导班子成员参与，最终确定道德模范名单。

三、工作亮点1. 创新评选形式。

为了增加公众参与度，我们通过网络投票的方式引入社会公众的声音，广泛征求意见和建议，确保评选结果的公正与公开。

2. 加强宣传推广。

我们充分利用各类媒体平台，积极宣传评选活动和优秀的道德模范，为他们创造更加广阔的宣传空间，让更多人了解和学习他们的先进事迹。

3. 善用信息化手段。

我们建立了网络申报和投票系统，大大提高了工作效率，简化了流程，节约了资源，避免了繁琐的纸质材料审查和传递环节。

四、存在问题及对策1. 提名缺乏广泛性。

下一步，我们将加强对入围者的推荐，鼓励广大市民积极参与，提高评选的全民性和民主化水平。

2. 评选标准尚不完善。

我们将进一步完善评选的标准和办法，制定细化的评分方案，并邀请相关专家参与，提高评选的科学性和公正性。

3. 宣传覆盖面有限。

在下一次评选中，我们将加强与各媒体的合作，扩大宣传的覆盖面，让更多人了解和传播先进事迹。

五、工作心得与收获1. 开展道德模范评选工作，能够调动广大干部群众的积极性，增强单位凝聚力和向心力。

2. 通过评选活动，我们发现了一批令人钦佩的道德模范，他们的先进事迹鼓舞着我们，引导着我们树立正确的价值观和人生观。

3. 道德模范评选工作不仅是表彰先进个人，更是推动社会进步的一项重要工作，我们要充分发挥其示范引领作用，引导更多的人向他们学习和追求。

2024年道德模范评选的工作总结

2024年道德模范评选的工作总结一、背景介绍2024年道德模范评选是在我国道德建设进入新阶段的背景下举行的一项重要活动。

通过评选和宣传道德模范，旨在弘扬社会主义核心价值观，引导全社会形成崇德向善的风尚，推动社会道德水平的提升。

二、工作准备为了确保评选工作的顺利进行，我们做了以下几方面的准备工作：1.制定评选办法：制定详细的评选办法，明确评选的规则、程序和标准，确保评选的公正、公平和公开。

2.确定评选机构：成立由专家学者、社会各界代表组成的评选机构，责任清晰、分工明确，保证评选工作的科学性和权威性。

3.广泛宣传：通过媒体、网络、社交平台等多种渠道广泛宣传评选活动，动员社会力量参与到评选中来，提高评选的参与度和影响力。

4.筹备人员培训：对评选工作的筹备人员进行培训，使其熟悉评选流程、掌握评选标准，提高评选的专业性和效果。

三、评选过程1.推荐阶段：通过广泛宣传，吸引社会各界积极推荐候选人。

对推荐人进行资格审查，确保推荐人的合法合规。

2.初评阶段：评选机构对推荐的候选人进行初步筛选，根据评选标准评定候选人的道德品质和社会贡献，并制定初评报告。

3.公示阶段：将初评结果进行公示，接受社会监督和意见反馈，确保评选工作的透明度和公开性。

4.终评阶段：评选机构对初评结果进行讨论和审议，确定最终的道德模范名单，并撰写评选报告。

5.颁奖仪式：在庄重而庄重的仪式上，对评选出的道德模范进行表彰，并宣传道德模范的事迹和精神。

四、取得的成果2024年道德模范评选活动取得了以下几方面的成果：1.提升道德建设的社会影响力：通过评选活动的广泛宣传和社会各界的参与，引起了广大市民对道德建设的关注和重视，形成了崇德向善的社会氛围。

2.发现和宣传了一批道德模范：评选活动发现和宣传了一大批道德模范，他们用自己的实际行动践行社会价值观，为社会做出了积极贡献。

3.倡导了全社会的道德行为规范：评选活动通过宣传道德模范的事迹和精神，引导全社会形成了崇德向善的风尚，推动了社会道德水平的提升。

道德模范活动工作总结范文

道德模范活动工作总结范文一、活动背景与目标随着社会的快速发展，道德建设在提升公众文明素质、维护社会和谐稳定中扮演着越来越重要的角色。

本次道德模范活动旨在通过评选表彰一批在道德建设方面表现突出的个人和集体，引导广大市民积极践行社会主义核心价值观，提升社会整体道德水平。

活动目标包括：树立道德典范，形成良好的社会风尚；激发市民的道德自觉，提升市民的道德素质；通过活动，促进全社会的道德建设。

二、活动策划与组织在活动策划阶段，我们充分考虑了活动的目的、主题、形式、评选标准等因素，并制定了详细的活动策划方案。

在组织方面，我们成立了活动组委会，明确了各部门的职责和任务，确保了活动的顺利进行。

同时，我们还积极与相关部门和单位沟通协作，争取到了多方面的支持和配合。

三、活动宣传与推广为了让更多的人了解并参与到活动中来，我们采取了多种形式的宣传手段，包括线上宣传、线下宣传、媒体报道等。

我们通过社交媒体、网站、电视、广播等多种渠道发布了活动信息，同时还组织了多场宣传活动，吸引了广大市民的关注和参与。

四、活动实施过程在活动实施过程中，我们按照策划方案有序开展了各项工作。

评选环节，我们坚持公开、公平、公正的原则，严格按照评选标准进行评选，确保评选结果的权威性和公信力。

表彰环节，我们组织了隆重的颁奖典礼，对获奖者进行了表彰和奖励，让更多的人了解到他们的先进事迹和崇高精神。

五、成果展示与反馈活动结束后，我们对活动成果进行了展示和总结，通过网站、社交媒体等渠道发布了获奖者名单和先进事迹，让更多的人了解到他们的先进事迹和崇高精神。

同时，我们还收集了市民对活动的反馈意见，对活动进行了评估和总结，为今后的活动提供了宝贵的参考和借鉴。

六、问题与不足分析在活动过程中，我们也发现了一些问题和不足之处。

首先，活动的宣传力度还不够大，需要进一步加强宣传和推广力度，让更多的人了解和参与到活动中来。

其次，活动的组织和实施还需要更加细致和周到，避免出现疏漏和错误。

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结(2篇)

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2024年学习道德模范和身边好人活动是我所在单位开展的一项重要工作。

通过这项工作，我们旨在弘扬社会主义核心价值观，倡导道德模范和身边好人的精神，引导广大人民群众向道德模范和身边好人学习，传递正能量，营造良好的道德风尚。

下面是对该工作的总结。

一、工作开展情况在2024年，我们在学习道德模范和身边好人活动的组织和开展方面取得了积极成果。

我们充分发挥单位的组织力量和广泛联系群众的工作特点，采取了多种形式和途径，广泛开展学习道德模范和身边好人的宣传教育工作。

1.深入学习先进事迹。

我们通过查阅资料、观看电视纪录片、组织座谈等形式，深入学习了一批道德模范和身边好人的先进事迹。

通过学习他们崇高的人格品质、伟大的奉献精神，让广大干部职工深入了解他们的伟大成就和崇高精神，进一步树立了崇高的道德追求。

2.开展道德讲堂。

我们定期组织道德讲堂活动，邀请专家学者和道德模范围绕社会主义核心价值观的核心内容，进行精彩讲座。

通过这些讲座，让广大干部职工深入了解社会主义核心价值观的内涵，明确自己的职责和使命，进一步增强了思想道德修养。

3.开展身边好人事迹宣传。

我们通过广播、电视、报纸、网络等多种媒体手段，宣传身边好人的先进事迹。

同时，我们也组织开展了一系列的宣传活动，包括征集身边好人事迹、组织颁奖仪式、举办艺术演出等，将身边好人的先进事迹推广到更广泛的群众中，引导人们向他们学习、向他们致敬。

4.加强道德建设。

在学习道德模范和身边好人活动中，我们还注重加强道德建设。

通过制定具体的道德规范和行为准则，加强对干部职工的道德教育和引导。

同时，我们还加强了组织纪律建设和监督管理，确保学习道德模范和身边好人活动的顺利进行。

二、取得的成效1.引导了广大人民群众向道德模范和身边好人学习。

通过学习和宣传道德模范和身边好人的先进事迹，广大人民群众加深了对崇高道德品质和奉献精神的认识，引导了社会价值观念的积极向上。

2024年道德模范评选工作总结范文

2024年道德模范评选工作总结范文一、工作概述2024年的道德模范评选工作是我市道德建设的重要组成部分，为弘扬社会主义核心价值观，推动全社会形成正能量、崇德向善的风尚，我市组织开展了一系列的道德模范评选活动。

本次评选工作以“崇德向善，共筑美好社会”为主题，通过公开征集、初评、终评等环节，最终评选出杰出的道德模范人物。

二、工作进展及亮点1. 公开征集阶段为了确保评选工作的公正、公开，我们开展了广泛的公开征集活动。

通过媒体宣传、社会组织推荐、居民提名等多种方式，广泛征集了社会各界的推荐对象。

我们还针对每位推荐对象进行了初步的资料审核，确保被推荐人符合评选条件。

2. 初评阶段在初评阶段，我们组织了专家评审团，对初步通过初审的候选人进行评审，按照事迹的准确性、影响力、代表性等指标进行综合评定，筛选出符合评选标准的候选人。

同时，我们还结合社会反馈情况，听取了公众对候选人的意见和建议，以确保评选结果客观公正。

3. 终评阶段终评阶段是评选工作的核心环节，我们组织了由领导干部、专家学者、社会各界代表组成的评审委员会，对初评通过的候选人进行深入研究和评价。

评审委员会充分发挥专家的专业性、领导干部的政策性和社会代表的广泛性，形成了多元化的评审体系。

经过评审委员会的投票表决，最终评选出了一批具有广泛影响力和代表性的道德模范人物。

4. 宣传和表彰评选工作完成后，我们及时将评选结果向社会公布，并组织相关活动，对获奖的道德模范人物进行表彰和宣传。

通过新闻发布会、座谈会、展览等形式，充分展示他们的事迹和精神风貌，激励广大市民学习他们的崇德向善精神，形成崇德向善的社会氛围。

三、存在问题及解决对策在本次评选工作中，我们也面临了一些问题，总结经验教训，提出相应的对策。

1. 公开征集阶段公众参与度不高。

尽管我们采取了多种方式进行征集，但公众参与度不高，征集到的推荐对象数量不够理想。

下一步，我们将加强宣传，提高公众参与度，提醒市民积极推荐有道德榜样人物。

团总支“道德模范”工作总结标准

团总支“道德模范”工作总结标准
要求如下：
一、总结工作 500字
1. 总结团总支“道德模范”工作的目标和任务，明确工作内容和要求。

2. 总结团总支“道德模范”工作的组织方式和流程，包括选题、评选、表彰等环节。

3. 总结团总支“道德模范”工作的成效和影响，分析评选结果的合理性和公正性。

4. 总结团总支“道德模范”工作的不足和问题，提出改进意见和措施。

二、评选结果 500字
1. 对评选的“道德模范”进行介绍，包括个人基本信息、事迹和奉献。

2. 对评选结果进行解读，分析评选标准的适用性和准确性。

3. 总结评选结果的积极意义和启示，说明对团员队伍建设的贡献。

三、对选题和评选的意见 500字
1. 对选题的合理性和实用性进行评价，提出改进意见和建议。

2. 对评选标准的科学性和公正性进行评价，提出改进意见和建议。

3. 对评选流程和程序的完善性进行评价，提出改进意见和建议。

通过以上三个方面的总结，可以全面客观地分析和评价团总支“道德模范”工作的成果，从而为今后工作的改进和提高提供有价值的意见和建议。

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2

淅川县第二高级中学关于开展学习道德模范和身边好人活动效果总结近年来，我单位根据河南省文明办、南阳市文明办、淅川县市文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神，广泛发动干部、职工推荐学习身边的道德典型，在全校上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。

下面对我单位开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。

一、我单位开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法1、切实加强领导，精心组织开展。

做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。

只有有了各级领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。

2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。

3、精心审核学习，确保模范质量。

按照道德模范类型和标准，在各部室，挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

4、注重搞好结合，推动活动深入。

评选表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。

因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。

通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高人们的思想道德素质。

通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性。

二、学习道德模范和身边好人活动的总结1、要坚持加强领导与全体职工共同参与相结合，重在上下联动。

学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、职员在内的各界共同参与。

在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结一、活动背景和目标2024年是我国继续推进社会主义核心价值观建设的重要一年。

我单位按照上级要求，积极发挥学习道德模范和身边好人活动的示范引领作用，深入开展一系列相关工作，旨在弘扬社会主义核心价值观，推动社会道德风尚的良好发展。

具体目标包括：提高广大干部职工的道德修养和道德素质，树立正确的价值观念，培养良好的社会行为习惯，增进社会和谐进步。

二、活动主要内容和措施1. 宣传发动：为确保活动开展的顺利进行，我单位制定了详细的宣传计划。

通过单位网站、内部刊物、会议宣传等途径，广泛宣传活动的重要性和意义，号召全体干部职工积极参与。

同时，在宣传中注重引导，突出学习道德模范和身边好人的先进事迹，鼓励大家向他们学习，并通过榜样的力量推动自身的进步。

2. 学习交流：我单位组织了多场学习交流活动，包括讲座、座谈会、培训等形式，邀请有关专家学者和先进典型进行现场教学和经验分享，使广大干部职工有机会学习到一些实用的道德行为知识和方法。

同时，通过组织书法、摄影、写作等比赛活动，鼓励大家以自己的方式表达对道德模范和身边好人的敬意和感激之情。

3. 榜样评选：我单位响应上级精神，开展了评选道德模范和身边好人的活动。

通过广泛征集、无记名推荐、层层筛选，最终评选出一批在工作岗位上表现突出的道德模范和身边好人，并对其进行表彰和奖励。

4. 温暖行动：我单位组织了温暖行动，积极帮助需要帮助的群体。

在过去的一年里，我单位通过捐款、物资捐赠、义务劳动等方式，关心孤寡老人、留守儿童、贫困家庭等弱势群体，努力为他们提供帮助和温暖。

通过这一系列活动，增进了单位干部职工之间的凝聚力和团结力，同时也得到了社会的广泛关注和好评。

三、活动效果和收获2024年学习道德模范和身边好人活动的开展，取得了较好的效果。

具体表现在以下几个方面：1. 活动覆盖面广：通过多种宣传渠道的宣传发动，活动得到了较广泛的参与。

大多数干部职工积极响应号召，参与各项活动。

道德模范评选的工作总结（2篇）

道德模范评选的工作总结为弘扬____新风，提高广大公民的道德素质和社会文明程度，选树群众身边的道德典型，使全区广大干部群众学有榜样、赶有目标，扎区文明办开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。

通过推荐、评选，从基层涌现出了孙建军、齐青云等一批事迹感人、具有鲜明时代特点、赢得群众高度赞誉的道德模范，评选活动日益成为推进我区公民思想道德建设的一个有效载体。

一、指导思想高举____伟大旗帜，大力建设和弘扬____核心价值体系，通过群众推荐、评议身边的好人，在全区上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围，进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德，促进公民道德素质和社会文明程度明显提高，推动我区形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。

夯实满洲里市全国文明城市创建成果。

二、工作开展情况1、高度重视。

扎区文明办高度重视道德模范评选工作，____月份及时下发了《____开展“身边好人好事”评选征集活动____》，对全区的推荐评选工作做出统一安排部署，并设立了接受群众和____推荐的专用____和联系电话，使道德模范评选工作真正成为群众广泛参与的活动，使评选出的道德模范真正成为群众心中的道德榜样。

2、广泛发动。

扎区文明办扩大以往活动范围，在全区企业、学校、社区和机关事业单位等所有部门中广泛开展。

使道德模范评选工作在全区各部门、各行业中迅速展开、大力推进。

本次“好人好事”评选征集活动，可由单位推荐或自行推荐。

各单位、部门纷纷深入社区、学校、企业进行广泛宣传和动员，____广大干部职工、居民群众、中小学生积极开展推荐身边的好人好事活动，把群众身边的尊老____、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等感人事迹和先进典型进行认真挖掘，使道德模范评选工作迅速在全区掀起热潮。

3、核实评选。

在全区广大干部群众广泛评选、层层推荐的基础上，扎区文明办安排专人负责，对各部门、各单位和群众推荐的____名“好人好事”人选进行条件和资格审核，并征求纪检、计生、综治办等部门的意见，按照评选标准和要求，对推荐的好人好事进行了严格的核实。

社区宣传道德模范总结

社区宣传道德模范总结篇一：XX社区道德模范总结XXX社区关于学习宣传道德模范活动总结为了扎实推进XX区“三创”工作的落实，XXX社区按照几江街道有关学习宣传道德模范的工作部署，社区认真组织辖区居民进行学习和讨论，并广泛做好宣传工作，取得了良好效果。

现将本次活动报告如下：一、健全组织，落实责任措施根据区委、区政府和几江街道关于开展学习宣传道德模范的工作部署，扎实推进文明城区建设，XXX社区及时召开专题会议，成立由社区书记XXX为组长，社区主任XXX为副组长，社区“两委”人员为成员的学习宣传道德模范领导小组。

领导小组日常事务由社区宣传委员负责，主要工作是制订活动方案并组织实施。

二、广泛宣传，学习氛围浓厚社区按照全国、XX和XX道德模范的顺序，整合内容，通过板报、传单和条幅标语、播放短片等方式，在辖区内进行广泛宣传。

同时，结合XX区对第二届XX道德模范魏澹、聂高贵和第三届XX市道德模范及全国道德模范评选活动，宣传身边的典型，感染教育社区居民。

通过多角度、多方位、多渠道的宣传学习，社区营造了良好的宣传先进、学习先进的浓厚氛围。

三、周密组织，工作成效显著（一）印发宣传资料。

社区印制和发放《道德模范行为手册》500份，发放《道德模范先进事迹材料》1000份，对社区居民及全体市民进行宣传学习，提升社区居民的思想道德，规范道德行为。

（二）播放影视资料。

社区通过城市影视墙、社区会议间隙、居民小组会等机会播放全国、XX及XX道德模范先进事迹影视资料，直观生动地宣讲道德模范人物的事迹，感染居民，树立社会正气，引导居民遵守道德操守，共建文明城区。

（三）组织宣讲学习。

社区通过社区学校，分居民小组组织道德模范学习6次，参加学习人数1600人次；组织居民参加区道德模范宣讲学习2次，有效提升了社区居民的道德修养，较好地净化社区。

篇二：通泰门社区道德模范总结通泰门社区关于学习宣传道德模范活动总结为了扎实推进江津区“三创”工作的落实，通泰门社区按照几江街道有关学习宣传道德模范的工作部署，社区认真组织辖区居民进行学习和讨论，并广泛做好宣传工作，取得了良好效果。

道德模范评选的工作总结范文

道德模范评选的工作总结道德模范评选是我们社会中非常重要的一项工作，评选出的道德模范是我们学习和追赶的目标，他们的品德和行为影响着我们生活中的方方面面，是我们构建美好社会的重要力量。

作为一名评选工作人员，我深知道德模范评选的重要性，也深刻地理解这项工作的意义和目的，此次我将就此次道德模范评选的工作进行总结。

一、前期准备工作道德模范评选的工作要做好，必须要做好充分的前期准备工作。

评选的人员和工作流程必须要在评选过程中明确，需要组建一个专门的评审委员会，委员会由具有相关专业知识和业务能力的人员组成，具有综合自治、公正、公开的评审标准，为评选工作提供科学性和权威性的保障。

评选过程中，评审委员会要对每个候选人的资信、业绩和德行进行认真审核，对其所提供的数据和证据保密，并对公众提出的质疑予以解答。

二、评选标准道德模范评选的标准要严格、具体、科学，要根据评选对象的身份职业、所在领域、行为举止等综合因素，制定出一套适合不同群体、多场合的评选标准。

评选标准要与道德建设的指导思想相符合，要充分尊重市场经济发展规律，弘扬中华优秀传统文化，引导广大群众创新创业，恪守职业、社会、人文道德等方面的底线，健康、积极向上地展示社会成功人士的形象。

三、评选程序道德模范评选的程序一定要科学、规范，要根据评选标准进行抽样调查、现场问询、匿名信件审查等方式，切实调查核实候选人的行为表现，确保评选结果的真实性和公正性。

评选过程中，应严格保密，及时进行公示，并接受社会各界的监督和评价，力争评选出真正的道德楷模，做到一名道德模范，就是一名有力量的人。

四、宣传工作道德模范评选的宣传工作是评选工作的重要环节，它不仅可以提高道德模范及其先进事迹的知名度和影响力，更可以形成全社会道德模范的典型形象，激发全社会各界群众向道德模范看齐、向先进行业追赶的热情。

评选结果应通过多种形式，在印刷媒体、网络新媒体、电视广播等各种渠道进行宣传，尤其是可以通过微信、微博等新媒体手段发动社会全民评价和回应，增加评选活动的影响，并与候选人、被评选对象进行深入的访谈和传播，发挥模范的示范辐射作用，促进道德风尚的正向发展。

社区道德评议工作总结报告

一、前言近年来，我国社会进入了一个快速发展阶段，居民生活水平不断提高，但随之而来的是道德观念的多元化和社会道德问题的凸显。

为加强社区道德建设，提高居民道德素质，我们社区积极开展道德评议工作。

现将一年来的工作总结如下：一、工作目标1. 提高居民道德素质，增强社会责任感。

2. 营造和谐社区氛围，促进社区和谐稳定。

3. 弘扬社会主义核心价值观，推动社区文明进步。

二、工作措施1. 成立道德评议组织。

社区成立了道德评议委员会，由社区干部、居民代表、退休老党员等组成，负责组织开展道德评议活动。

2. 制定道德评议方案。

根据社区实际情况，制定了道德评议工作方案，明确了评议内容、评议程序、评议方法等。

3. 开展道德评议活动。

通过开展“道德模范评选”、“文明家庭评选”、“最美志愿者评选”等活动，树立道德典型，引导居民向道德模范学习。

4. 加强宣传教育。

利用社区宣传栏、微信群、广播等渠道，广泛宣传道德评议活动，提高居民对道德评议工作的认识。

5. 开展道德讲座。

邀请专家学者、道德模范为居民举办道德讲座，提高居民道德素养。

6. 强化监督检查。

对居民道德行为进行监督检查，对违反道德规范的行为进行批评教育，对严重违反道德规范的行为进行处罚。

三、工作成效1. 居民道德素质得到提高。

通过道德评议活动，居民道德观念得到加强，文明行为习惯逐渐养成。

2. 社区氛围和谐稳定。

道德评议活动的开展，使社区邻里关系更加融洽，居民团结互助，社区和谐稳定。

3. 社会主义核心价值观深入人心。

道德评议活动弘扬了社会主义核心价值观，使居民更加坚定信仰，增强社会责任感。

4. 社区文明程度得到提升。

道德评议活动的开展，使社区文明程度不断提高，居民文明素质得到提升。

四、存在问题1. 道德评议活动的覆盖面不够广泛，部分居民对道德评议工作了解不够。

2. 道德评议活动的形式和内容有待进一步丰富和创新。

3. 部分居民对道德评议活动的参与度不高，存在被动接受的情况。

五、下一步工作计划1. 拓展道德评议活动的覆盖面，让更多居民参与到道德评议工作中来。

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结（2篇）

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结1、切实加强领导，精心____开展。

做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。

只有有了领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。

为此，我局成立由____为组长，班子成员为副组长的领导小组，及时召开会议，研究制定具体学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。

2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。

利用会议、广播、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动户户知晓、人人皆知，赢得了广大群众的参与和支持。

3、精心挖掘典型，确保模范质量。

按照道德模范类型和标准，在单位广泛挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型，通过开展最美地质人评选活动，让广大群众推荐身边好人与道德模范，通过群众参与，挖掘了一批身边的模范，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

4、注重搞好结合，推动活动深入。

评选表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建____核心价值体系的重要途径。

因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。

通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高人们的思想道德素质。

通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性。

二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会1、要坚持加强领导与全体干部群众共同参与相结合，重在上下联动。

学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、干部群众在内的人员共同参与。

在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的____保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。

另一方面，要积极____好群众推荐环节，真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。

广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神，提高广大人民群众的参与度。

师德模范表彰推选工作总结

师德模范表彰推选工作总结一、前言在教育事业中，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教师的神圣使命。

为了提高教师队伍的整体素质，我校积极开展师德模范表彰推选工作，旨在树立典范、激励榜样，以进一步推动我校教师队伍的发展。

二、表彰的意义师德模范表彰是为了彰显优秀教师的光辉形象，激励广大教职工努力工作，树立崇高的职业道德，提高教学质量和教育水平。

同时，通过表彰一批师德模范，可以形成良好的师德导向，营造浓厚的教书育人氛围，进一步推动学校的发展。

三、表彰条件和程序根据我校“师德模范表彰推选办法”，教职工应具备以下条件方可参加表彰：一是坚持教书育人为中心，以学生的全面发展为导向，学术水平突出；二是具备高尚的道德品质，严于律己，关心学生，扎实教学；三是在教学环节上有突出的表现，教学质量得到学生和家长的认可；四是积极参与学校教育教学改革，对教育事业做出积极贡献。

表彰程序分为提名、初评、复评和决定等环节，该程序的执行是公正、公开、公平的，真正体现了师德模范的选拔过程。

四、表彰工作的开展情况今年，我校师德模范表彰工作稳步推进。

通过教务处向各系科室发放相关材料和表彰文件，通知全体教职工积极参与推选工作，并为提名对象准备了必要的材料。

五、初评工作情况教务处结合各系科室评议，严格按照评审标准对初评对象进行评选，初评工作得到了各单位的积极配合。

经过初评，共有20名候选人进入复评环节。

六、复评工作内容复评工作是对初评的进一步筛选和核定，以确保师德模范的准确评选。

通过听取候选人的自我陈述和教育教学改革方面的表现，进行综合考察和评议，最终确定了10名候选人作为师德模范的最终候选人。

七、评选结果公示为了让广大师生了解评选结果，教务处在校园公告栏发布了师德模范的初步名单，并公示了所有候选人的基本情况。

公示期内，学生和教职工可以就候选人提出异议，确保评选结果的公正和公平。

八、决定表彰的程序经过公示期内的监督和反馈，教务处根据评审意见和实际情况，最终确定了5名师德模范，并经学校领导审批，确定了师德模范的表彰名单。

德治工作总结及工作计划范文

德治工作总结及工作计划范文一、工作总结在过去的一年里，我们坚持以德治国的理念，深入贯彻落实社会主义核心价值观，全面推进德治工作，取得了显著成效。

1. 加强道德教育我们通过举办道德讲堂、道德模范评选等活动，增强了公民的道德意识和社会责任感。

同时，学校教育中加强了德育课程，引导青少年树立正确的价值观。

2. 推动社会公德建设我们倡导文明礼仪，开展“文明出行”、“文明用餐”等主题活动，有效提升了公众的社会公德水平。

3. 强化法治与德治相结合在推进法治建设的同时，我们注重德治的引领作用，通过法律法规的宣传和教育，使公民自觉遵守社会规范。

4. 开展志愿服务活动鼓励和引导志愿者参与社区服务、环境保护等公益活动，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

5. 创新德治工作方式利用新媒体平台，开展线上道德教育和宣传活动，扩大了德治工作的影响力和覆盖面。

二、存在问题在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和不足：1. 部分公民的道德意识尚需加强，特别是在网络空间的文明行为有待提升。

2. 德治工作与群众日常生活的结合还不够紧密，需要进一步贴近民生、服务民生。

3. 德治工作的创新力度不够，形式和内容需要进一步丰富和完善。

三、工作计划针对存在的问题，我们制定了以下工作计划：1. 深化道德教育进一步丰富道德教育内容，创新教育方式，使之更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

2. 加强网络文明建设针对网络空间的道德问题，开展专项治理，引导网民文明上网，营造清朗的网络环境。

3. 推动德治与法治的深度融合通过法治教育，强化公民的法律意识，同时发挥德治的引导作用，形成良好的社会风尚。

4. 扩大志愿服务的覆盖面和影响力鼓励更多的社会组织和个人参与志愿服务，提高志愿服务的质量和效果。

5. 创新德治工作机制探索德治工作的新路径、新方法，利用大数据、人工智能等现代技术手段，提高德治工作的效率和效果。

6. 强化德治工作的组织领导建立健全德治工作的组织机构，明确责任分工，确保德治工作有序推进。