XX中学2011年上期工作总结
2011年上半年工作总结
平桥初中2011年工作总结即将过去的2011年是我们学校在顺利实现创建常州市优质学校目标基础上，以优异的成绩完成了第四轮三年发展规划达标考核工作的一年；是我们顺利实施岗位设置管理工作的第一年；也是我们第五轮三年发展规则制订并组织实施的第一年。
回顾上半年工作，现简要总结汇报如下：一、加强队伍建设，打造优质团队，造就了团结进取、敬业民主的两支队伍。
团结、和谐、民主、进取的工作氛围和人际关系是我们学校持续发展的重要法宝，也是上级领导和兄弟学校称赞和仰慕的地方。
更是我们全校上下值得自豪和珍惜的精神力量。
（一）躬亲示范、严于自律、精于管理、民主团结的行政班子。
行政队伍建设方面：我们坚信“低调做人、高调做事”是互动式管理的基石。
我们全体行政都有这样一个认识：担任行政工作就是多了一个服务学校、服务老师的机会，也是磨炼自己、提升能力的机会。
我们向来倡导吃苦在前、奉献在先，只求进取不求索取！在工作面前，大家都抢着做事，积极的配合；在荣誉面前，则有许多行政领导主动提出将机会让给老师，将考核优秀的指标让给老师。
在老师遇到困难时，在同事需要帮助时，我们行政领导总是第一个到，伸出真诚的手，共同努力想方设法度过难关；在老师取得成绩时，在同事获得荣誉时，我们又是热情地去庆贺，开心的去享受那一份喜悦。
我们干群之间和谐的关系又很好的促进了工作的开展。
学校管理方面：我们奉行民主公开原则，坚持依法治校。
学校的重大事项决策前，我们不仅是通过学校党政联席会议来商讨，而且总是要广泛的听取广大教职工的意见和想法，努力做到群策群力、民主决策。
我们的绩效工资实施办法、教职工考核办法、教职工岗位聘任办法等一系列重要制度的出台都是经过了广泛的调研和论证，听取了大部分甚至全体教职工的意见之后修订出来的。
在日常管理中，我们更是注重发挥全体行政、全体教职工的智慧和才干，如校园布局的调整、文化氛围的营造、重大工程的实施和监督、各处楼宇假山园林的命名以及评优推选、财务管理等等。
2011学年学校年度上学期工作总结
学校工作总结富强中心校二〇一一年十二月学校工作总结2011年，我校以第十一届人大四次会议精神为指针，坚持科学发展观，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，认真落实县教育体育局工作会议精神和部署，在上级教育部门的正确领导下，在乡党委政府的大力支持下，经过全体教职工努力工作下，圆满地完成了教育教学工作的各项任务。
在全面推进学校素质教育，积极实施课程改革，努力构筑和谐校园发展平台，不断提升学校办学层次。
一年来，在全体师生的共同努力下，充分发扬勇于实践，勇于创新的精神，各项工作得以顺利开展，并取得了点滴成绩，现将我校一年来的工作情况总结如下：一、加强制度管理，切实规范办学行为为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项规章制度，本学期我校各科室规范了各项规章制度，统一样式，并将各种制度装订成学校的制度汇编。
使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。
1.抓好班子建设，增强依法治校意识我校领导班子带头学理论、学管理、学经验。
党政一班人率先垂范，事事走在先，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断充实自己的业务素质。
为了更好地完成学校的各项工作，领导认真学习自己的工作职责，明确责任，实行责任落实到人，使学校的各项工作事事有人管、件件有人抓。
2.组织全体教师认真学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》，深入领会内容，用道德规范指导自己的行为。
在全体教职工中开展“学先进、找差距、搞对标、促发展”活动。
学习身边“爱岗敬业，默默无闻”的班主任邢文霞老师，学习身边“爱校如家，甘于奉献”的总务主任高昀平老师。
通过此次活动，全校教师的工作热情有了很大程度的提高。
在开展“问责庸懒散软”活动中，我校根据本校的实际情况开展了“内比树新风、外学添本领”的“五学、五比”活动。
（学理念，比思想解放程度；学先进，比落实程度；学精神，比进取意识和精神状态；学奉献，比宗旨意识和服务水平；学作风，比在人民群众中的形象和地位）统一思想，达成共识。
中学2011—度第一学期工作总结-精品范文资料
中学2011—度第一学期工作总结中学2011—2012学年度第一学期工作总结上学期，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大精神，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
被评为山东省绿色学校、滨州市花园式学校、滨州市图书管理先进单位，荣获滨城区教学管理进步奖。
现简要总结如下：一、狠抓师生思想道德建设，提高师生整体水平1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。
教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。
为做好学校思想道德建设工作，学校从以下几方面狠抓了教师师德建设，一是利用暑假集中时间让教师观看“百家讲坛”专家报告录像；二是加强集中学习和分散自学，让老师学习有关教育法律法规，要求教师写出学习笔记及体会；三是坚持周二下午第三节全体教师会，由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育，提出具体要求。
全体教师思想道德水平有了明显提高， 4名同志被推荐为区级以上优秀教师。
老师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样，风清气正的学校风气初步形成。
2、多措并举，积极对学生进行思想道德教育。
从学生一开学，学校就多措并举，积极对学生进行思想道德教育。
特别是独具特色的自成教育，取得了明显的效果。
首先从思想教育入手，充分利用升旗、班会、广播等形式，对学生灌输良好的切合实际的思想教育，教育他们从讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等，要求他们以学校优秀团员为榜样，人人争做成才的标兵。
其次确定了学期思想教育主题，那就是抓实学生的日常行为习惯的自成教育。
德育处从学生干部中选出监督员成立了团员监督岗，每天坚持检查全体同学的日常行为，如纪律、卫生、两操等等。
通过检查给各班量化赋分，对于违犯学校规定的学生给所在班扣分，对做出好人好事的学生给所在班适当加分，这样做激励了各班的竞争意识，也为准确地进行班级评估奠定了基础，达到了树立良好校风的目的。
中学2011—2012上学年度工作总结
中学2011—2012上学年度工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本学期，我校在上级政府和主管部门的正确领导下，深入开展素质教育，不断强化质量意识。
推行绩效工资制，努力创设优秀人才尽快成长和发挥才干的环境，探索建设高素质教职工队伍的人力资源开发机制，充分发挥党员的先锋模范作用，经过全体师生的共同努力，圆满地完成了各项任务，学校被县人民政府表彰为教学质量先进学校。
现将一学期的主要工作总结如下：一、基本情况本学期，我校共有初中17个教学班，在校学生684人。
其中寄宿生550人，占80.4%。
少数民族学生184人，占26.9%。
有教职工69人，其中教师67人，职工2人。
教师中有本科48人，专科20人，中专1人。
有高职5人，中职35人，初职27人。
教职工中有共产党员30人。
二、工作开展情况1、德育工作一学期来，我校牢固树立以人为本，育人为本的思想，不断创新德育工作机制，努力增强德育工作的主动性、针对性、实效性。
(1)弘扬德育工作传统特色，注重德育工作的持之以恒。
本学期，我校能不断张扬德育工作传统特色，从学生生活实际，心理健康、生理特点、环境影响等方面的客观实际出发，把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育有机安排在每周行事历中，认真做好班级、宿舍和学习质量评比挂流动红旗工作;校园广播站的《校园之声》;周一升旗及国旗下的演讲;周日晚上的主题班会;两周一次画廊墙报等;都在努力提升校园文化品位，营造良好的育人环境。
(2)积极开展德育科研活动我校由政教处牵头开展德育课题《中小学德育与人际交往能力》，向德育科研要质量，有序地开展课题研究系列活动，推动学校德育工作上质量，我们通过学生人际交往范围、能力调查，注重帮助学生纠正人际交往心理障碍，改变与社会上不三不四的人交往、接触的不良习惯，不断扩大人际交往范围，提高人际交往能力。
2、学校常规管理工作一学期来，我校通过扎实抓好学校常规管理每一个细节，突出过程的精细化管理，为学校的综合管理更上新台阶奠定了坚实的基础。
2010-2011第一学期学校工作总结
茭陵中学2010——2011学年度第一学期工作总结本学期，我校在区教育局和乡党委、政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻区教育工作会议精神，坚持以“全面开展素质教育，大力提升教育质量”为教育教学工作的重点，狠抓制度落实，努力实现学校工作有新突破，各项工作都有新发展，下面就本学期工作总结如下：一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。
1、进一步加强学校领导班子成员的思想建设和作风建设，继续坚持以“勤政、廉政、团结、高效、实干、正派“为目标的领导班子建设，完善领导岗位责任制，继续施行学校考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。
要求学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面。
2、深入开展教师职业道德建设活动，全面提高教师综合素质。
组织教师认真学习教育部新颁布的教师职业道德规范，并将道德规范的心得体会形成书面材料进行交流，通过闭卷考试的形式将规范内化为自觉地行为，通过学习，全体教师教书育人的责任感和使命感得到了进一步增强。
并同广大教师签订承诺书，强化教师承诺制度的实施。
3、将新观念、新课程、新知识、新技术融入到课堂教学中，切实促进我校的有效教学的开展。
一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想，充分利用周一的教职工例会、政治学习时间和周四的业务学习时间，提高广大教师的政治和业务素质；二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平，使得我校的教师大部分都获得合格学历，形成了一股学习热潮。
三是在平时教学中鼓励教师利用多媒体教学和使用优质教学资源进课堂，使得广大教师对现代教育科学技术有的全新的认识，课堂教学的效果有的明显的增强。
4、加强班主任队伍建设与常规管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平。
2011-2012学年度高级中学第一学期工作总结
2011-2012学年度高级中学第一学期工作总结本学期，在县委、县政府的正确领导下，在县教育体育局直接指导下，我校以党的十七大、十七届五中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，依据全国、省、市、县教育工作会议精神和县局总体工作部署，紧紧围绕“贯彻全教会精神，推进素质教育；内化省标高中要求，提升办学品位；实施精细管理，切实转变作风；构建高效课堂，提高教学效率；强化德育工作，促进学生健康成长；加强特色教育，推动全面发展”这一总体工作思路，着力抓好队伍建设、教改教研、德育教育、安全卫生、校园文化建设、后勤保障等六项重点工作。
抓班子，带队伍；抓安全，保稳定；抓细节，促落实；抓管理，促发展，办人民满意的学校。
经过全体师生共同努力，完成了各项目标任务，取得了一定成效。
本学期，我们顺利通过了市“316”督导评估验收、市级“绿色学校”验收，被县委县政府授予高考质量先进单位，被县教育体育局授予关心老年体育先进单位等荣誉称号。
本学期，我校主要抓了以下几个方面工作：（一）、坚持以人为本，实施精细化管理，不断强化队伍建设，教职员工整体素质得到提高。
1、加强精细化管理，深化内涵发展，办学品位得到有效提升。
我校积极贯彻落实各级教育工作会精神，坚持以人为本，加强制度建设，走精细化管理之路，在管理中突出规范化、人性化管理理念。
我们通过组织班子成员和教职工学习、研讨有关精细管理的教育模式，提高领导层管理水平及全员整体素质，培养全员精细化管理思想，使学校事业发展与每位教职工自身的成长与发展密切联系起来，提高了广大教职工的责任心和使命感，使精细管理成为了领导成员和全体教职工的共识，在学校管理、教学管理、班级管理等方面体现精细管理；并将管理责任具体化、明确化，层层签定了目标管理责任书，基本实现了人人都管理，处处有管理，事事见管理，层层有目标，个个担任务，责任人人负的精细化管理局面，学校办学品位得到提升。
2、进一步健全教师队伍建设有效机制，积极搭建平台，组织教师学习教育理论和新课程理论，深入开展“高效课堂”教改实验活动，全体教师的理论水平和专业素质有了明显提高。
中学2010-2011学年上学期工作总结
石狮五中2010-2011年上学期工作总结一学期来，我校以邓小平理论为指导，认真践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，促进教育持续、协调、健康发展，以全面提高教育教学质量、以石狮市委市政府提出的“办人民满意教育”为工作出发点和落脚点，围绕上级教育主管部门工作部署，以提高教育质量为核心，按照“依法治校、文化立校、管理强校、质量兴校”工作思路，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的办学方针，全面实施素质教育，加强规范管理，依法从严治教，提升办学水平，提高办学效益，稳步扎实打牢素质教育基础，促进学生素质的全面和谐发展，取得了一定的成绩，现总结如下：德育主题实践活动注重实效，构建和谐平安校园“坚持育人为本，德育为先”，加强和改进学校德育工作，充分发挥学校课程实施的主阵地、主渠道作用，遵循学生身心发展特点，广泛开展形式多样的主题教育实践活动，大力推动校园文化建设，全面提高德育的实效性。
加强对学生的公民道德教育，加强对学生的遵纪守法和行为规范教育，提高青少年的道德修养和文明素质，锻炼提高学生自主管理能力。
深入开展“关爱生命”教育活动，加强学生心理健康教育，开展心理健康专题讲座，充分发挥心理咨询室作用，办好《心苑》心理导报，促进学生健康人格的形成。
完善各种安全预案，加强防震减灾应急教育及疏散训练。
继续深入开展师德师风教育活动。
加强教师职业道德教育，认真学习践行《中小学教师职业道德规范》，严格执行《福建省教育工作者“十条禁令”》和市教育局“约法三章”，深入开展“树师德、正师风、立师表、铸师魂，做市民满意教师”为主题的师德师风教育活动，创建一支强有力的德育工作队伍。
开展班主任队伍培训，抓好班主任年段长队伍建设，进一步拓展德育工作途径，提高德育工作针对性，提高德育工作水平。
加强德育研究，召开以班级文化建设和班级管理为主题的经验交流会，并汇编成论文集（《石狮五中教研---德育专辑》第五期）。
深入开展“要做教书人，先做读书人”为主题的教师读书工程活动，人手一册书，做好摘抄笔记，写好读书心得体会。
总结：仁荣中学2010—2011学年度第一学期学校教学工作总结
仁荣中学2010—2011学年度第一学期学校教学工作总结反思才会进步，总结才会提高。
一学期以来，教导处在校长领导、支持下,教导处学期初制定的工作计划, 基本落实。
牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。
发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。
现对本学期教导处工作作如下总结：一、主要工作1、继续促进教师教育观念转变本学期教导处召开了多次教研组长与年级级长会议，学习、研讨课题的相关理论知识，分析、总结考试纪律与成绩，讨论、分配有关“两评”的相关工作。
组织青年教师学习培训，鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教育接轨。
安排老教师与青年教师结对子，以老带新。
集体安排每周校本教研。
2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务3、狠抓常规管理，提高教学效益教学常规每人一本(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
（2）本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。
从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。
（3）本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性，以提高40分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。
要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。
(4)、加强了考试工作的管理。
坚持各年级两次月考及期中、期末考试。
2011年度第一学期工作总结
谢湾中学2011—2012学年度第一学期工作总结一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照县教育局工作要求和学校工作计划，狠抓教师队伍建设，坚持依法办学，执教为民；坚持“育人为本，德育为先”；坚持深化课改，丰厚内涵；以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化教研教改。
继续探究农村学校办学新模式，不断构筑学校新特色、新优势，全力以赴，扎实工作，努力提升办学水平。
二、完成的重点工作1、进一步规范了办学行为，认真落实课程计划，开全学科，开足课时。
2、全面落实了“育人为本，德育为先”的理念，抓好学校德育工作，提高学生思想道德素养，切实深入实施学生快乐成长计划，逐步形成德育特色。
3、全面实施了学校内涵建设工程。
不断完善学校教学常规管理，实现教学常规管理制度化、规范化；建立科学的教育教学质量评价机制；聚焦课改，关注质量，切实减轻学生课业负担。
4、继续采取了“名师牵动、骨干带动、分层培养、分类提高”的教师培养模式和多层面的教育教学活动，提升教师专业素质、职业道德素养和责任意识，促进教师队伍整体提高。
5、加强了对学困生转化工作管理，建立常规制度和长效机制，采取有效措施，细化家访工作，要建立好学困生档案，注重教育过程，关注教育效果，总结教育经验，实现学困生的真正转变。
三、主要工作及措施（一）强化学校管理1、加强领导班子建设。
学校领导班子成员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性，提升执行力。
多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓质量。
不断提高领导班子的思想政治素质，提高其驾驭学校发展、科学决策等方面的能力，继续加强党风廉政建设和作风建设，领导班子成员彼此之间互相尊重、互相支持、互相弥补,充分发挥其职能作用。
2、继续完善各项制度。
根据学校发展的需要，进一步完善教师常规考核方案、奖惩制度、考勤制度等规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。
进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制，加强对教师的师德、工作量、考勤、综合性等方面的考核，形成规范化、制度化。
2011年上半年学校工作总结
淇滨区一中2010—2011学年下期学校工作总结本学期我校在区文教体局的正确领导和支持下，在全体教职员工的共同努力下，全面贯彻落实党的教育方针，认真贯彻落实区文教体局工作要点，坚持依法治校，紧紧抓住教学工作这个中心不放松，牢固树立“优化管理和谐发展”的思想。
结合学校实际，更新管理观念，始终坚持“以全面提高教学质量，提高学生整体素质”为宗旨，严抓教学常规，推动教科研工作，加强内外交流，全面实施素质教育,在规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建学校特色等方面再上新台阶，较好地完成了学校各项工作任务。
现就2011年上半年学校工作进行总结。
一、确立办学思想坚持科学育人方向学校始终遵循科学的办学思路，全面贯彻落实党的教育方针，扎实推进素质教育，坚持“对每个孩子现在和将来负责”的办学理念，“面向世界，面向未来，面向现代化”为社会主义事业培养学有专长、人格健全、求实创新的后备军，造就一支基础扎实、敬业爱生、开拓进取的教师队伍，建设管理规范、特色鲜明、和谐发展的学校。
坚持“一切以学生的发展为本，一切以教师的发展为本，一切以学校的发展为本”的办学宗旨，学校的一切工作从学生、教师、学校的未来需要出发，科学实施，以多尺度的评价模式来评价学生的素质、教师的工作业绩和学校的管理。
我们坚持“以人为本、团结协作、和谐发展”的民主管理理念，坚持“以德立校，以法治校，科研兴校，质量强校”的治校方针。
二、提高思想认识努力提高管理水平1、加强领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力保证。
一是通过认真学习政策文件，深入检讨思想，切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理上的表率作用。
二是学校领导在干好本职工作的同时，还分管承包年级抓教学工作，进一步密切了干群关系，领导班子的工作能力和行政水平得到了进一步认可。
2、加强民主建设，促进和谐发展。
学校领导切实从学校的发展、教师的利益出发，坚持班子议事制度和民主集中制原则，积极推行校务公开，学校重大决定、重要项目安排，经过集体讨论做出决定，充分发挥集体领导作用，避免暗箱操作和决策失误。
2011年上半年期中总结
水落坡中学2010-2011学年度第二学期后勤工作期中总结学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障，总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。
半学期来，总务处在学校的直接领导下，按照学期初制定的工作计划和总体要求，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。
现将上班学期工作总结如下：一、重要工作：1、加强员工思想建设强化责任意识。
2、遵守财务规章制度规范收费行为。
3、好后勤服务常规工作有条不紊。
1）、开学初，学校及时对教室内的玻璃、门窗，宿舍水电等进行维修，发现问题及时解决，特别是对学生床铺及时维修。
2)、开源节流，为学校当家理财，做好校长的参谋。
本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。
3）、强化水电管理。
制定工作人员巡视制度，规范水电管理秩序，加强财产的警示教育，引领良好道德风尚的形成。
4、校园绿化美化，开展井然有序。
5加强校产管理，努力厉行节约。
6、加快硬件建设改善办学条件。
1）、新进图书14000册；2体育器材；3）、音美器材；4）卫生器材。
5）、投资额为340万元教学楼楼下学期即将竣工使用。
二、取得成绩：1、后勤基本上能为教育教学服务。
2、班级公务检查基本到位，实现公物为教学服务。
三、存在为题：1、后勤工作人员责任心不强，加强员工思想建设强化责任意识。
2、班级、级部考核需要进一步完善，没有真正发挥起作用。
四、今后打算：1、进一步完善班级、级部考核办法，加大检查力度，让学校设施发挥更大作用。
2、图书、仪器、音美器材入账工作。
3、仓库物资收支制度进一步完善。
4、新建教学楼监工工作。
上半学期的总务处工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导，全体教职工的大力配合，后勤人员的齐心协力，各项措施落实有序，工作取得显著成绩。
但工作中仍然存在不少问题和不足，有待进一步强化管理。
中学2011 工作总结
中学2011 工作总结中学2011工作总结。
回首2011年，我们中学在教育教学工作中取得了一定的成绩，也面临了一些挑战和困难。
在过去的一年里，我们全体教职员工团结一心，努力工作，为学校的发展做出了积极的贡献。
首先，教育教学工作取得了一定的成绩。
我们注重学生的全面发展，努力提高教育教学质量。
通过丰富多彩的教学活动和课外辅导，学生的学业成绩有了显著提高。
在各类学科竞赛中，学生们取得了优异的成绩，展现了中学教育的实力和水平。
其次，学校管理工作得到了进一步的完善。
我们加强了师德师风建设，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，学校管理团队也不断完善管理制度，提高了学校的管理效率和水平。
学校的各项工作有序进行，为学生的健康成长提供了良好的环境和条件。
然而，我们也面临着一些挑战和困难。
教育教学改革需要不断探索和实践，学生的学习负担和心理健康问题也需要我们加以关注和解决。
学校的管理工作还存在一些不足，需要我们进一步加强和改进。
展望2012年，我们将继续努力，不断改进和完善教育教学工作。
我们将进一步加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。
我们也将加强学生的综合素质教育，关注学生的心理健康问题，为学生的全面发展提供更好的保障。
同时，我们也将进一步加强学校管理工作，不断完善管理制度，提高管理效率和水平。
我们将注重学校文化建设，营造和谐的校园氛围，为学生的健康成长提供更好的环境和条件。
2011年是充满挑战和机遇的一年，我们取得了一定的成绩，也面临了一些困难和挑战。
在新的一年里，我们将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献，为学生的健康成长提供更好的保障。
相信在全体教职员工的共同努力下，我们中学一定会迎来更加美好的明天。
洞山中学2010-2011学年第一学期工作总结
洞山中学2010—2011学年第一学期工作总结本学期，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。
以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。
现将一学期以来的工作总结如下：一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平1、加强领导班子建设。
本学期，结合创先争优活动的开展，不断促进班子勤政廉政建设，全面提升领导班子的集体战斗力。
把学校班子努力建设成为一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的行政集体。
2、加强师德师风建设，树立良好师德形象。
建立师德考核评价制度，开展师德系列教育活动，继续组织教师认真学习科学发展观、教育教学的法律法规和政治理论，积极投入到创先争优的活动中，努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍。
（1）继续做好党建工作。
加强党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，建立保持共产党员先进性和创先争优的长效机制。
积极发展新党员，对入党积极分子和预备党员加大考察力度，促进他们的尽快成长起来。
（2）加强干部队伍建设和制度建设。
利用例会等强化学校行政成员的协作意识、服务意识和开拓创新、敢于负责、追求卓越的精神，强化全校一盘棋的大局意识，增强工作的主动性、积极性和执行学校策略的自觉性、坚定性。
加强班主任和辅导员队伍建设，组织开展班主任工作业务培训、经验交流，开展评选“优秀班主任”和“优秀辅导员”活动，继续完善、落实学校的各项制度。
（3）加强政治理论学习。
执行好学习会议制度，重点学习科学发展观、法律法规和有关师德建设的文件及优秀教师的感人事迹等。
恪守《中小学教师职业道德规范》，树立典型，弘扬正气，促进广大教师转变教育观念，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。
（4）积极开展师德教育活动。
学校党支部、行政、工会、团支部围绕师德建设的重点，积极开展有关教育活动：积极开展创先争优活动，引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的人生观。
2011学年度第一学期工作总结
2011学年度第一学期工作总结在这一学期里,本人在学校的工作安排下,担任了初三语文教学工作。
一学期以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：思想上,坚定拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,仔细执行教育方针,努力探究教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,仔细完成各项工作,处处以身作则,为人师表,别断提高自己的业务水平。
在教学工作方面,面临毕业考试,整学期的教学任务都相对特别重。
但别管怎么样,为了把自己的教学水平提高,我争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
每上一节课,我都做好充分的预备,决别打无预备的仗。
在备课过程中仔细分析教材,依照教材的特点及学生的实际事情设计教案。
在课堂上运用多种教学办法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。
并仔细写好教学打算,仔细学习教学大纲。
努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。
学生进入中学之后,绝大部分的时刻是在学校度过的,学校是哺育学生健全人格,促进其良好的社会习惯能力的要紧场所,而教师是学校教育的要紧推动者。
初三一般班的学生因其自身的特殊性,除了承受升学的压力外还必须面对自身的现状,所以,平时易浮现的突发事情也较复杂。
因此,平时在对待学生方面,对学生耐心指导,赋予适当机会进行鼓舞。
热爱学生,关怀学生学习以及日子,使学生德、智、体等全面进展。
并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。
固然,针对别同性格以及家庭环境的学生要采纳别同的教育办法。
这一点,我还必须别断的进行摸索。
作为一名教师,面对的是一具班级几十名学生。
在班级教学中,别仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行有效的班级与课堂治理。
2011-2011年中学第一学期工作总结
－年中学第一学期工作总结本学期是利辛二中发展史上极其重要地一个学期:新校园建设启动,学校管理进一步加强,文化建设成就喜人,教研工作步入正轨.全校上下在以县政协副主席、利辛二中校长巩敬耕为首地领导班子地带领下，“树立正气，规范管理，埋头苦干，加快发展”，树立忧患意识、节俭意识、奉献意识,增强为师生服务地自觉性，全面提升管理水平、教育水平和学校地文化品位，开创了学校工作地新局面.我校先后荣获亳州市“师德建设先进单位”、亳州市“文明建设先进单位”、县“抗洪救灾先进单位”、县“平安建设工作先进单位”光荣称号和县“落实‘科学发展观’知识竞赛组织奖”；我校团委被评为市“五四红旗团委”，我校老年协会被评为县级先进单位.现将本期工作总结如下：一、以科学发展观统领全局，坚持依法治校，民主管理地原则，不断提高管理工作水平.１、加强校领导班子建设.以政治、思想和作风建设为抓手，提高班子成员地综合素质，认真学习科学发展观，学习接见全国优秀教师代表地讲话，学习十七大报告和党风廉政规定；还学习了《亳州市教师违规违纪处理办法》.制定了《利辛二中关于加强内部管理地若干规定》、《利辛二中财务管理制度》和《行管人员周五义务劳动制度》.改变考勤办法，体现管理地人性化、民主性.增强了贯彻教育方针、推进素质教育地自觉性；校领导在教育、教学、服务、管理第一线积极发挥表率作用，认真调查研究，以身作则.对于违纪师生，依法进行处理，严明校纪２、加强民主化建设.进一步完善学校民主管理制度，重视发挥教职工在学校发展中地作用.认真做好教代会代表地选举工作；教代会共收到余份提案，评选出份优秀提案.校领导在决策过程中，充分发扬民主，通过召开教师、离退休教师和学生座谈会，广泛征求意见、采纳建议；严格执行厂务公开制度，及时公布招生、收费、奖励、补贴等方面地情况；学校设立了意见箱、举报箱和热线电话，对于师生反映地热点、难点问题，及时在橱窗内地回音栏进行回复.自觉接受群众地监督，较好地落实了公开、公正、公平地原则３、加强教师队伍建设.始终把政治思想建设和师德教育作为提高教师队伍地重要手段.新教师入校，召开座谈会，集中听取了优秀教师地经验介绍，并对新教师进行师德培训；坚持全校学习制度，本学期学习了十七大报告，要求全体教职工参加《知识产权保护》学习等.创办了《利辛二中报》、《二中德育》、《二中团讯》、《二中工作简报》和《二中教研》、《朝花》杂志，及时报道教职工地先进事迹，并对所有教师进行民意测评，促进教师地自我完善.政教处、团委会发起了“做人民满意地教师”地倡议，收到了良好效果：广大教职工爱生如子，勤奋工作，无私奉献，表现出了良好地职业道德和精神风貌４、树立二中形象，培育二中精神.在高一招生过程中，我校工作人员深入到农村中学宣传二中新举措，利用电视台、公路两侧地广告牌进行宣传，强化二中在人们心目中地形象；我校８名教师被评为市级教坛新星，我校被评为市级德育先进单位，县“抗洪救灾先进单位”.我校团委会被亳州市推举为安徽省“五四红旗团委”参评单位（全市教育系统仅此一家），我校运动员在全市中学生运动会上取得“六金”“五银”“一铜”和团体总分第三名地佳绩.我校师生在抗洪救灾和运动会上表现出来地“不甘人后，勇于拚搏”地精神被概括为“二中精神”.编发了三期校报、二期杂志，多次编发工作简报，加大报道二中发展情况地力度，并对表现突出地个人进行表彰.二中地社会影响不断扩大，社会评价不断提高５、加强平安校园建设.校领导班子始终牢记“安全第一，预防为主”，健全管理和防范责任制度，全校形成了全方位、立体化地安全保卫机制，做到机构健全、岗位明确、人员落实，重点突出、活动正常、物资保证.实行小时值班制度,节假日领导带班制度.及时清除安全隐患，有效保障了学校财产和师生地人身安全.我校今年被评为县“平安建设先进单位.”６、关心教职工生活，丰富教师业余活动.提高课时津贴；开办“教工之家”；教师办公室配有火炉、水瓶；阅览室充实了书报杂志；为值夜班地同志配了棉大衣；天气严寒、下雨下雪、重大活动都向全体教师发短信温馨提示，不少教师回短信表达对领导地尊敬、对二中地热爱；组织教职工参加全县地篮球比赛、乒乓球比赛，取得了突出地成绩；组织全校教职工乒乓球比赛、象棋赛、围棋赛；开学之初解决新教师地工作生活上地困难，学期结束给困难职工送温暖；教师节对病离休教师上门慰问；从人力物力财力上大力支持二中老年协会地活动，二中老年协会被评为县级单位.这些活动起到了温暖人心，凝聚人心地作用，退离休人员集体写了一封感谢信，表达发自内心地感激之情二、以《中学德育大纲》为依据，全面推进德育工作健康发展.本学期我校德育工作成绩斐然，被评为亳州市德育先进单位.１、注重校园环境地隐性教育功能：在主要道路旁、楼道口树立宣传牌，用哲理名言启迪师生，以温馨提示感染师生.２、重视活动地显性教育功能：认真做好高一新生入校地军训工作，增强学生地国防意识；组织学生参观新四军纪念馆，举办纪念彭雪枫诞辰周年系列活动，加强对学生地革命传统教育；组织师生到港口路段义务劳动，对路两旁地卫生死角进行清理，对学生进行卫生教育、劳动教育；举办非毕业班广播操比赛、拔河比赛、乒乓球比赛，培养学生地拚搏精神和集体荣誉感３、重视节日地主题教育功能：教师节、国庆节，举办了黑板报比赛活动；艺术节组织大型文艺汇演，学生书画展，教师书画展；还举办了交通法规宣传日、艾滋病知识宣传日等活动.举办读书节地活动已正式列入明年地工作计划、重视班级文化建设.对班级文化建设先进地班级进行表彰，如把部分班级地班训做成展板放在校园主干道旁，在教职工大会上表扬一些班级设立心理委员、安全委员、心灵小屋地做法、加强学生社团建设，提高学生素质和自我服务地能力.（）学校添置体育器材,开办学校运动队,成立二中画室,并购买大量教具,艺体教学成绩显著.（）成立二中学生会，文明创建纠察队，对不文明地行为进行曝光.（）成立二中文学社.邀请两位省作家会员、县宣传部领导参加二中文学社成立大会.编发了两期杂志.（）积极发挥学生民主管理地作用，通过召开学生座谈会、发放测评表，广泛征求学生意见，并将处理结果及时向学生反馈；还通过学生社团，组织学生参与社区活动和卫生检查等工作三、坚持优质、高效、规范地原则，促进教学、科研工作跃上新台阶.高质量地教学、科研是学校可持续发展地重要条件.、加强教学地常规管理，进一步完善规章制度.（）认真制订教务处、教研组和备课组地工作计划，做到目标明确、重点突出、措施得力；就分层教学、提高教学效率、教学进度，优生培养等方面进行了部署，统一了思想，统一了行动，有效地防止了教学工作地主观性和随意性（）加大对教学各环节地监督和调控，在动态管理中发现问题并及时加以解决，通过听课、检查教案、作业和召开学生座谈会、下发测评表，掌握有关情况，对教学各环节进行有效地调控、重视教师专业素质发展，提高整体教学水平.首先，要求教师确立正确地教育观、人才观，认真贯彻党地教育方针和素质教育地基本要求，与时俱进，更新观念，对全体学生负责，对学生地全面发展负责.其次，开展多种形式地活动促进教师业务成长：召开新教师培训会，组织青年教师参加县观摹课教学，参加省市县教坛新星评比.为教师参加各级各类地课题研究，提供经费和物资保障.通过教学质量检测，引领教师寻找差距，自我加压，提高教学水平.第三，充分发挥骨干教师地中坚作用，扎实推进以老带新活动、加强教研组和备课组规范化建设.专门成立了教研室，调整了部分教研组长，配齐了各年级学科备课组长，编写了《二中教研》杂志，开办了二中讲坛，举办了各学科讲座，制定了《二中教科研奖励办法》今年我校师生在各类比赛中取得了优异成绩：范欣军、赵登朝老师辅导地学生在全县演讲比赛中荣获第一名，范欣军老师辅导地学生闫素雅在全市演讲中荣获第一名，并代表我市参加全省比赛，再次获奖.刘敏老师地全县高中政治观摹课受到一致好评，张晓明老师在全市演讲比赛中荣获第二名，李天毅、路线、刘光辉、蒋成超、朱士锋、代萍萍、刘明彰、苏伟等老师荣获市级教坛新星称号四、强化服务意识，进一步提高后勤工作地效率和质量.超前准备，搞好后勤保障.开学前认真做好班级教室地调整工作，对课桌椅进行调整检修，对教室地门窗、走廓上地铁栏杆进行修补；修复了损坏地车棚，及时做好了办公用品、学习用品地发放工作，做好各项收费地预算和收缴入库工作.增强节俭意识：节约每一滴水，用好每一度电，管好每一笔钱，把钱花到刀刃上.严格执行《学校财务管理制度》，购物批报严格按程序操作，实行《领取物品登记制度》五、落实县委、县政府指示精神，又好又快建设新校园.按县委、县政府建设二中新校区地指示，又好又快建设新校园.、一期工程概况：总建筑面积约合，总投资不少于万元；建设项目计有⑴ 、教学楼两组团（、），面积，共个教学班. ⑵ 、综合楼一座，面积. ⑶ 、报告厅一座，面积. ⑷ 、学生食堂一座，面积. ⑸ 、宿舍楼两座，面积、加强领导，健全组织⑴ 、根据县领导地指示和县委办月日会议纪要要求，在解子德县长、戴飙县长地亲自过问下，决定由县建委组织实施工程招投标、技术指导等项工作⑵ 、在原新校区建设领导小组下设地工程建设组、监察组、安全保卫组、工地办公室等基础上，成立由县建委和二中共同组成地业务组（隶属工程建设组）、工程进展，紧张有序⑴ 、围墙.工程造价约万元（通透式），中标单位为县水建公司.已经开工.⑵ 、临时施工用电已落实. ⑶ 、地质勘探已完成. ⑷ 、道路设计、教学楼等单体设计，已近尾声、实施方案，合理规范《利辛二中新园建设工程施工招标实施方案》合理规范.本标段包括教学楼二栋，宿舍楼二栋，科技楼、食堂，及道路排水工程.工程资质要求为房建总承包壹级.图纸设计与公开招标报名同时进行严格按程序操作，确定投标入围单位.对报名单位从财务、诚信、质量、农民工支付情况等方面进行资格预审，入围单位不得少于家.投标单位要作出相关承诺，并按国家七部委《工程建设项目施工招标投标办法》提交相应地保证金采用方式付款，一年内建成使用.在全校师生地共同努力下，我们圆满地完成了本学期地各项任务，但也不可否认，还存在着薄弱环节和不足之处：少数教职工地工作责任心有待加强，整体教研水平有待提高，部分学生地行为有待规范.在下学期地工作中，我们将以“管理立校，科研兴校，文化强校”地办学战略，努力打造高质量、高品位地和谐校园，为利辛县地教育事业作出更大贡献更多范文，敬请登陆范文大全网（）！。
2011中学校学期工作总结
****中学2010---2011学年春季学期工作总结时光荏苒，硕果累累的2010---2011春季学期转眼之间已经过去。
过去的一学期里,在县教育局的正确领导及全校教职工的共同努力下,我校努力实践科学发展观,认真贯彻国家教育方针,进一步解放思想,更新观念,紧紧抓住强化学校管理这一关键,以德育为首,突出教师队伍建设,积极稳妥的推进藏汉双语教育,学校教育教学质量稳步提高,其他各项工作成绩喜人。
现将本学期学校工作开展情况总结如下：一、强化校园安全工作重点，构建和谐校园安全工作是学校工作的重中之重，我校始终坚持安全责任重于泰山的理念，认真开展安全工作。
一是本学期我校共修改完善各项安全制度，把各类安全预案做了汇编形成了较为完整的《****中学公共安全及突发事件综合应急手册》，并将手册下发到各科室、教研组、各班级，真正做到了人人知晓、人人注重。
二是我校始终坚持将安全教育融入正常的教学之中，通过黑板报、广播等形式宣传安全工作。
三是配合公安、消防、环卫等部门，对学校及周边环境进行治理，积极开展“平安校园”创建工作。
3月29日，消防大队和松麦镇派出所的警官来我校为全校师生讲解消防安全及法律知识。
4月7日在学校校长、法制副校长的带领下，联合松麦镇派出所干警分成4个检查小组分别对全校26个班级开展了安全大检查，重点搜查管制刀具，进一步净化了校园环境，增强了学生的法制观念。
四是倡导师生不在宿舍或教室放置贵重物品或较大数额现金，做好外来人员的登记，不轻易让陌生人进入教室、宿舍。
五是严禁师生乘坐无牌车辆，严禁无证驾驶，确保交通安全。
六是行政值日、值日教师每天做好河边巡查工作，严禁师生私自到河边、水库等危险地带游泳戏水。
二、突出教学中心，不断提高教育教学水平教学质量是学校的生命线，教学工作是学校的中心工作，我校自始至终抓紧教学工作不放松，经过一学期努力，各项教学工作顺利开展，并取得一定成绩。
1、加强教学过程监控，细化落实常规工作学校常规工作是学校各项工作开展的根本保障，我校根据实际情况制定完善了各项常规工作的检查制度（备课、作业、听课、上课情况等），还制定了定期、不定期检查两种制度，安排每天的教务值日负责具体的检查督导工作。
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XX中学2011年上期工作总结
在县委、县政府和县教育局的正确领导和强力支持下，XX中学坚持“学贯中西，彰显特色，为学生终身成功发展奠基”的办学思想，大力实施成功教育，创建“三制、四柱”培养模式，打造舒心的三园（学园、家园、乐园）环境，形成了鲜明的办学特色。
经过全校师生的共同努力，本期教育、教学取得了优异成绩。
一、德育工作
1．坚持以德育为首，狠抓常规教育，实施无缝化管理，加大了对违纪学生的防范力度，预防各种突发事件的发生，维护了学校的正常教学秩序。
学校呈现出校风正、学风浓、人心齐、干劲足的良好局面，德育工作特色明显。
2．加强党建工作，认真开展创先争优活动，坚持业余党校培训工作，本期发展新党员36名，为党组织输送大批新鲜血液；积极开展党员教育，建党90周年庆祝活动，重温入党誓词等形式多样的党建活动，进一步增强了广大党员干部的责任感和使命感。
3.坚持组织开展“自信教育”、“感恩教育”、“挫折教育”和“团队教育”等主题教育活动，认真抓好班级阵地建设工作。
4.积极开展创建“XX市优美环境示范学校”活动，大力整治校园周边环境，取得了阶段性成果。
5.加强学生日常行为规范的常规管理工作，尤其是在校牌佩戴、头式服饰和手机限用等方面的工作，已成为XX中学鲜明的德育特色之一。
二、教学科研工作
1．大力实施成功教育，狠抓课堂教学管理，课堂教学的时效性和达成度得到进一步的增强。
2．教学科研工作突出，国家级课题顺利结题，学校一批有关高效课堂的微型课题已开题立项，学校教学科研工作受到了市县领导的高度肯定。
3．“奥赛”培训工作扎实有效。
我校学生参加物理、化学、生物等学科竞赛，成绩突出。
在本学期就有近200人获得国家、省、市各级奖励，
特别是化学成绩尤为突出，谱写了XX中学奥赛单项和集体成绩新篇章。
4．学生科技创新工作成效突出，本学期有近期50人次的作品获得省、市级奖励的优异成绩。
5. 学校教学质量的考核，组织严密有序，考核逗硬。
6．学校中青年教师优质课竞赛有新的突破，学校选送的XXX老师参加XX市物理优质课竟赛荣获一等奖。
7. 学校现代教育技术中心顺利地通过了市技装所的年度考评，教育技术装备不断更新和优化。
8.在全体教职工的一致努力下，学校各年级教育、教学质量已赶超了同类学校，高考升学人数连攀新高，提前一年实现了县委、县府提出的高考目标，飙升了XX中学的人气指数。
三、招生宣传工作
1．招生工作谋划早，行动快，宣传动员工作做得扎实，今年高一新生的录取质量稳中有升，入学报名工作进展迅速。
2．学校宣传工作亮点突出，网络、电视、报纸、标语立体呈现，充分展示了XX中学良好形象。
四、后勤管理工作
1．在大量收费项目被取消，物价高企的严峻形势下，严格财经制度，多渠道增收节支，千方百计确保了学校的正常运转。
2．想方设法改善学校的办学条件，暑期拟对学生宿舍进行升级改造，进一步善学校办学条件。
3．积极解决教职工实际困难。
认真开展困难党员、困难职工送温暖活动。
4．校产管理进一步规范，宿舍管理到位，亮点突出，学生满意度提高。
学生食堂管理工作得到了省市县领导的充分肯定。
五、安全工作
1.强化安全管理，加强安全教育，认真开展安全事故预防、排除工作，不定期进行防火、防电等专项检查，杜绝一切安全事故的发生。
2.积极开展争创省级消防示范学校工作，本期已投入数万元安装了校
园监控系统，学校安全管理更加科学规范。
六、不足与需要改正之处
1.水电浪费现象还比较严重，跑、冒、滴、漏现在时有发生。
2.进一步加强对教职工团队意识、责任意识、危机意识的教育，确保学校的可持续发展。
3.还应进一步增强劳动纪律观念，强化劳动纪律管理，进一步打造高效优质的师资队伍。
2011年7月8日。