2006年榜首学期第三册数学方案 (1)

2006年榜首学期第三册数学方案
2005学年度第1学期学科教学计划科目数学年级二年级教师何玲娟[1][2][3][4][5][6][7][8][9]下一页
下页更精彩12006年榜首学期第三册数学方案相关内容:一、教材剖析本着“加强归纳，突出要点，重视言语的感悟、堆集和运用，重视基本技能的练习，从全体上进步学生的语文素质”的精力，本册教材共有课文32篇，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课文4篇，8个基础练习。

全册教材简析：本册教材是以语文常识和才能练习为序编列。

教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教育辅导大纲》规则的六年制第六学年的教育方针分解成若干个练习点。

一．辅导思想严厉遵循教育教育方针政策，结合本校实际情况，转变观念，安身学生开展，持续深化教育变革，变革教育管理，教育方法，全面推动素质教育，不断探究以德育为中心，以培育立异精力和实践才能的为要点的素质教育形式，规矩教育思...
2005学年度第1学期学科教学计划科目数学年级二年级教师何玲娟[1][2][3][4][5][6][7][8][9]下一页...
2005学年度第1学期学科教学计划科目语文年级三年级教师蒋晓玲[1][2][3][4][5][6][7]下一页...
英语班教育方案2004-----2005学年度榜首学期陈秀丽
从本学年起，英语与一起列为主课程。

各年级面临着区统考，六年级还面临着结业升学考试。

许多要素，报爱好班的人数增多。

六年级就有84.7%的学生报名。

2005学年度第1学期学科教学计划科目语文年级二年级教师陈幼敏[1][2][3][4][5][6][7]下一页...
2005学年度第1学期学科教学计划科目信息技术年级五实教师翁[1][2][3][4][5][6]下一页...。