精选-四年级上册数学试题数与代数练习 人教新课标-文档资料
人教版四年级数学上数与代数练习含答案专项练习
人教版四年级数学上数与代数练习含答案专项练习专项部分数与代数第一组［认识更大的数］一、填空。
1.与千万位左边相邻的是（）位，右边是（）位。
2、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示多少个（）；万级计数单位有（），表示多少个（）。
3、7050090是由7个（），5个（）和9个（）组成的。
这个数读作（）。
4、9999、10001、10000和10100中，最大的数是（）。
5、五千零四万零九百是（）位数，其中“5”、“4”、“9”分别在（）位、（）位和（）位，这个数写作( )。
6、八千一百万零四百八十写作（），五千八百万零八写作( )。
7、一个数，由3个百万、5个万和7个百组成的，这个数写作( )。
8、由48个万组成的数是（）。
9、一个七位数，最高位上是9，从右边数第五位是4，百位上是3，其余数位上都是0,这个数写作（）。
10、在五位数57460后面添上数字“1”，它将比原数增加了（），如果在前面添上数字“1”，它将比原数增加了（）。
二、判断。
1、从个位起第八位是亿位。
（）2、读40025600时，只读一个零。
（）3、300041＞30万（）4、一个七位数不一定比一个八位数小。
（）5、两个计数单位之间的进率都是十。
（）6、最小的六位数是100000。
（）7、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。
( ) 三．精挑细选。
1、九万零四十写作：（）A. 90004B. 90040C. 9000402、下面哪个数的近似数是205万。
（）A.2054201B.2055000C.20442393、在读50065060时（）。
A.不读0B.读一个0C.读两个04、用2个1和3个0可以组成（）个不同的五位数。
A.3B. 4C. 55、下面的做法哪个是正确的。
（）A.2005444≈204万B.800000=8万C. 900000000=9亿四．读一读，写一写。
1、读出、写出下面各数读作读作读作写作写作写作2、写出横线上的数。
人教版小学数学四年级上册分类复习题 数与代数
考点三数的大小比较
6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
34亿○34000002549231○2561231
1300000○130万30047600○30047500
7．把下面各数按从小到大的顺序排列。
1235007890620819072081097
4．王叔叔以75千米/时的速度从家开车前往周叔叔家，2小时到达。原路返回时下雨，平均每小时行驶50千米，返回时用了多长时间？
5．育英小学的864名少先队员在“爱心日”帮助军烈家属做家务。这些少先队员平均分成18队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？
考点三用四则混合运算解决问题
6．松涛从家步行到超市，他每分钟行65米，行了18分钟后，距离超市还有100米，他家离超市有多远？
7．某小学开展“大课间”活动，购买足球和篮球各50个，一共要花多少钱？
每个75元每个63元
8．一辆汽车要行560千米，已经行了200千米，剩下的路程每小时行90千米，还要行多少小时？
考点四购物策略问题
9．有7个成人和15个儿童一起去参观博物馆，下面是两种购票方案，怎样购票合算？一共需要多少钱？
考点五优化问题
(5)下面四个算式中，()的计算结果是250×17的积的2倍。A．250×34B．25×17
C．25×170D．170×250
(6)如果a÷(b÷10)＝8，那么下列算式的结果等于8的是()。A．(a×10)÷bB．(a÷10)÷(b÷10)
C．(a－10)÷bD．(a×10)÷(b÷100)
(7)如果(☆÷3)÷(△÷3)＝20，那么☆÷△＝()。A．60B．20C．180
51023。
四年级数学上册数与代数复习试题
四年级数学上册数与代数复习试题在开始复习之前，我们首先需要理解数与代数的概念和关系。
数是指整数、小数和分数，代数是研究数量、结构、变化及空间等概念的学科。
在数学中，数与代数是相互关联的，因为代数的研究离不开数的运算。
数的认识：复习整数、小数和分数的概念、性质、意义和运算方法。
数的比较：掌握比较数的大小、正负数比较、0的比较等。
数的运算：复习加法、减法、乘法、除法等基本运算，以及运算律的应用。
简易方程：理解方程的概念，掌握解方程的方法。
数量关系：理解并掌握一些基本的数量关系，如时间、速度、距离等。
下面以一个简单的例子来说明如何用数学模型解决问题：问题：小明的妈妈买了3个苹果和2个橘子，共花费了10元。
已知每个苹果的价格是2元，那么每个橘子的价格是多少？注重基础知识的复习：数与代数的基础知识是解决问题的关键，因此要重视基础概念的复习，如整数、小数、分数、运算律等。
强化计算能力的训练：计算能力是数与代数复习的重点之一，要通过大量的练习来提高计算速度和准确率。
理解数量关系：数量关系是解决数学问题的关键，要深入理解并掌握基本的数量关系，如时间、速度、距离等。
多做习题，熟悉题型：通过做习题，可以熟悉各种题型，提高解题能力和技巧。
同时，要注意收集和整理错题，找出错误原因并加以改正。
合理安排时间：复习时要合理安排时间，根据自己的实际情况制定复习计划，确保每天都有足够的时间来复习数学知识。
保持积极心态：数学复习可能会遇到困难和挑战，但要保持积极心态，相信自己能够克服困难并取得好成绩。
在解决这个问题之前，我们首先需要理解题目的背景和要求。
题目要求我们为四年级数学上册的解决问题复习编写一份试题。
那么，我们就需要考虑到四年级数学上册中涉及到的解决问题的策略和技巧。
解题策略：我们需要根据题目的要求和学生的能力水平，选择适合的策略来解决问题。
在四年级数学上册中，常见的策略包括：画图、列表、计算和推理。
解题步骤：我们可以按照以下步骤来设计和编写试题：c.设计问题，确保问题的情境能够吸引学生的兴趣，且与课程内容紧密相关；小明和他的妈妈去超市购物。
四年级数与代数练习题
四年级数与代数练习题一、填空题。
（每小题2分，共10分）1. 12 + 5 = ？2. 32 - 8 = ？3. 4 × 3 = ？4. 27 ÷ 9 = ？5. 哪一个数比50大，比40小的数是35。
二、计算题（每小题4分，共24分）1. 15 + 6 × 4 = ？2. 36 - 8 ÷ 2 = ？3. 14 ÷ 2 × 5 = ？4. 妈妈有20个苹果，她分给小明3个，小明把剩下的苹果平均分给4个朋友。
每个朋友分到几个苹果？5. 小明有60个鸡蛋，他准备把鸡蛋平均分成5份，每份有多少个鸡蛋？还剩几个鸡蛋？三、选择题（每小题4分，共16分）1. 下列四个数中，哪一个数是偶数？A. 15B. 18C. 21D. 272. 把84分成相等的两份，每份多少？A. 42B. 28C. 56D. 363. 一个数的前一个数是63，那么这个数是多少？A. 65B. 62C. 64D. 604. 30 ÷ 6 = ?A. 5B. 6C. 4D. 10四、解答题（每小题8分，共32分）1. 从80开始，每次减7，连续减几次可以得到14？2. 把一个数乘以5，再减去16，得到的结果是35，这个数是多少？3. 有25个元宝，小明把它们分成5摞，每摞有几个元宝？4. 小红有16张贺卡，她把它们分成4摞，每摞有几张贺卡？5. 有一些苹果，小兰分给小红1/3，还剩下24个苹果。
这些苹果一共有多少个？五、应用题（每小题10分，共20分）1. 小明去花店买了两束鲜花，每束鲜花的价格是12元。
他还买了一盆观赏植物，价格是45元。
求小明一共花了多少钱？2. 某书店有120本故事书，它们平均分成4个堆。
每堆有多少本书？3. 校园里一共有400棵树，这些树分成相等的10份，每份有多少棵树？4. 小明每天上学走路需要用20分钟，他上学一共用了5天。
求小明一共花了多少分钟上学？5. 李老师买了一些文具，每支铅笔3元，每支钢笔5元，他一共花了69元。
人教版四年级数学上册期末数与代数专项复习卷 附答案
人教版四年级数学上册数与代数专项复习卷满分：100分试卷整洁分：2分基础技能达标（65分）一、填空题。
（每空1分，共25分）1.[大数的写法、改写、近似数]地球海洋总面积是三亿六千二百万平方米。
横线上的数写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）。
2. [大数的读法、组成、近似数]297304851读作（），其中“7”在（）位上，表示（），省略万位后面的尾数约是（）。
3. [试商、商的位数]计算762÷63时，可以把63看作（）试商，商是（）位数。
4. [比较大小]在里填上“＞”“<”或“=”。
527023 4969200 16949 16万360÷60 36÷6 130×40 13×4005. [单价、数量与总价之间的关系]四年级举重兴趣小组在亚运会期间组织到体育馆看举重比赛，门票68元/人，他们去了18人，应该准备（）元钱买票。
6. [单价、数量与总价之间的关系]红红家今年前4个月的电费是300元，照这样计算，一年的电费是（）元。
7. [积的变化规律]若A×B=48，那么（B×3）×A=（），B×（A ÷4）=（）。
8. [商的位数]□59÷45，要使商是两位数，□里最小填（），要使商是一位数，□里最大填（）。
9. [近似数]（2019·湖北武汉期末）9□7654321≈9亿，□里最大填（）；9□7654321≈10亿，□里最小填（）。
10. [除数是两位数的除法的应用]（）里最大能填几？60×（）<285 80×（）<251（）÷42＜8 （）÷26<5二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.[数位、计数单位的区别]万位、十万位、百万位、千万位是万级的四个计数单位。
【期末复习专题卷】人教版数学四年级上册专题01 数与代数测试试卷(含答案)
【期末复习专题卷】人教版数学四年级上册专题01 数与代数一、选择题（共28小题）1．534000中的“5”表示（ ）A．5个千B．5个万C．5个十万2．下面各数中，一个零也不读的是（ ）A．7070707700B．70007770C．770000073．如果96____300≈97万，那么___里可以有（ ）种填法。
A．1B．4C．5D．94．由56个亿、56个万和56个一组成的数是（ ）A．565656B．5656005600C．5600560056D．56056000565．用计算器计算“7.24×36”时，佳佳发现计算器上的按键“6”坏了。
下面是佳佳想的几种方法，不能用这个计算器计算的是（ ）A．7.24×12×3B．7.24×37﹣7.24C．14.48×18D．7.24×6×66．2亿里面有（ ）A．20个一百B．20个一万C．20个一千万7．下列描述的三个数中，最小的是（ ）A．最高位是千万位的数B．一个七位数C．近似数是5亿的数8．把3400000改写成以“万”为单位的数，所得的数与原数相比，（ ）A．变大了B．变小了C．不变9．100粒大米大约是2克，我国约有14亿人口，如果每人每天节约1粒大米，那么全国每天节约的粮食是（ ）A．28吨B．28千克C．14吨10．算式256×22，如果第二个因数增加2，那么积增加（ ）A．200B．256C．51211．一辆长途汽车单人票价138元，根据如图的乘法竖式判断，竖式中箭头所指的这一步是在计算（ ）名乘客的费用。
A．2B．20C．2112．一个因数的末尾有1个0，这个因数与另一个因数的积的末尾（ ）A．也有1个0B．至少有1个0C．有2个013．三位数乘两位数，积不可能是（ ）A．五位数B．四位数C．三位数14．9000×200的积的最高位是（ ）A．千位B．万位C．百万位D．十万位15．不计算，通过（ ）可以快速判断104×25的积不是510。
人教版四年级数学上册期末总复习(数与代数5套)专项训练(附答案)
60 千米/时
3.能买多少套童装？（5 分）
本周末我们打算和李老 师一起去“爱心岛”看望 那里的小朋友。
我们带了 800 元钱， 打算买单价为 91 元 的童装。
4.李老师带领四年级学生在某景区开展社会实践活动，根据下面的信息，请你算一 算，带 5000 元钱够吗？（6 分）
门票：25 元/人 车票：16 元/人 人数：132 人
来的十分之一,都么积是（ ）。已知 M÷N=90，如果 M 乘 6，那么商是（ ）；
如果 N 乘 6，那么商是(
)；如果 M、N 同时乘 6,那么商是（ ）。
6.把下面的数从大到小的顺字排列。
99090000
90099000
90990000
99900090
9090900
（
）>（
）>（
）>（
）>（
）
7.为了倡导绿色出行,保护环境,某公司花了 9600 元的购买 16 辆共享单车。每辆共享单
（1900-243）÷14
4.根据你的发现写出其他算式的得数。（6 分）
123456789×9=11111111101
123456789×18=2222222202
123456789×27=（
）
123456789×36=（
）
123456789×45=（
）
123456789×54=（
）
123456789×63=（
）
123456789×72=（
）
五、解决问题（共 28 分）
1.一直青蛙每天能吃 136 只蚊子，45 只青蛙一天能吃多少只蚊子？（4 分）
2.国庆节期间,欢欢全家去某景区游玩。他们先乘了
人教版四年级上册数学习题-数与代数专项人教新课标(浙江专版)
12000 10 8
人教版四年级上册数学习题－数与代 数专项 人教新 课标（ 浙江专 版）
人教版四年级上册数学习题－数与代 数专项 人教新 课标（ 浙江专 版）
49000 145 =13
人教版四年级上册数学习题－数与代 数专项 人教新 课标（ 浙江专 版）
21852 20……32
28616 308……8
=28
=14……20
人教版四年级上册数学习题－数与代 数专项 人教新 课标（ 浙江专 版）
四、解答题。(30分)
1.【湖州市南浔区】张阿姨家今年前4个月的电话费是240元，照 这样计算，480元可以付几个月的电话费？(4分)
480÷(240÷4)＝8(个) 2.【浙江省长兴县】李老师带了1000元钱去商店买篮球，买了15 个，还剩40元，每个篮球多少元？(4分)
(1000－40)÷15＝64(元)
人教版四年级上册数学习题－数与代 数专项 人教新 课标（ 浙江专 版）
人教版四年级上册数学习题－数与代 数专项 人教新 课标（ 浙江专 版）
3.【浙江省浦江县】超市从粮食加工厂批发了60袋大米和40袋面 粉，每袋大米和面粉都是85元，一共要付多少元？(5分)
(60＋40)×85＝8500(元)
4.【北京市丰台区】在里填上“＞”“＜”或“＝”。
180×50 = 18×500 6090600 < 60060900
4400800 > 45万 420÷128 < 40÷21
5.【宁波市鄞州区】A÷B＝20……19，B最小是( 20 )，这时A 是( 419 )。
6.【浙江省杭州市】联华超市搞促销活动，90元钱最多能买到 ( 8 )瓶这样的果汁。
4.【浙江省嘉兴市】一个足球由12块黑皮和20块白皮缝制而成。 现有黑皮和白皮各240块，最多可以缝制多少个足球？(5分)
四年级上册数学总复习专项测试卷-数与代数(人教版,含答案)
总复习一测试（数与代数）时间：90分钟满分：100分一、填空。
1.由2个亿、4个百万、8个十组成的数是（），读作（），改写成以“万”作单位是（）万。
2.木星的直径是142984千米，约有（）万千米3.括号里最大能填几39×（）<320 ( ) × 38<361491>68×( ) 51×( )<4004.用3个3和5个0组成的一个数，最小是（），最大是（）5.从700里连续减去（）个20，结果是20.6.○32÷42，要使商是一位数，○里可以填（）；要使上是两位数○里可以填（）7.一个数，在40~50之间，这个数除以4余1，除以6余1，这个数是（）8.5○8420000≈5亿，○里最大能填（）9.一个数除以71，商是85，当余数最大时，这个数是（）10.一个能8除尽的最大的两位数是（），如果这个数的两个数字相同，那么这两个数是（）。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
（）2.600÷70=60÷7=8……4。
（）3.一个数除以48，把48看作50来试商，试的商可能偏小。
（）4.在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍。
（）5.要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3。
（）6.要使○737÷36的商是三位数，○里只能填3。
（）7.因为4480≈4500，而4500≈5000，所以4480≈5000。
（）8.一个因数中间有几个0，积的中间不一定就有几个0。
（）三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1.下面各数中，读零最多的是（）。
A.606000B.6060000C.6060606D.60606002.39□8007600≈40亿，□里可以填的数有（）个。
A.9B.5C.4D.13.甲数除以乙数的商是100，如果甲数和乙数都除以15，商是( )。
人教版数学四年级上册9.1 数与代数(1)练习卷
人教版数学四年级上册9.1 数与代数(1)练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 张老师对小军说：“我9年前的岁数和你6年后的岁数相等，7年前我的年龄是你的年龄的6倍”，小军今年的年龄是岁，张老师今年的年龄是岁．2 . 从个位起，十万位是第________位，第九位上的计数单位是________，“”在第三位上，表示________．3 . 与十万相邻的两个数是（______）和（______）。
4 . 两个因数的积是72，一个因数除以9，另一个因数不变，现在的积是（___________）。
5 . 里可以填哪些数？(1)5986≈5万（____）(2)23400000≈3亿（____）6 . 两个数相除的商是24，如果被除数乘8，除数也乘8，商是（______）。
7 . 如果商是24，除数是33，则余数最大的是______，当余数最大时，被除数是______．8 . （）里最大能填几？（________）（________）（________）9 . 把线段两端无限延长，就得到一条_____．10 . 求出下列各角的度数．（1）∠1=_____；∠3=_____（2）∠1=_____．11 .二、解答题12 . 分析下面统计图，回答问题。
（1）图中起始格表示________人，每一单位长度表示________人。
（2）把图中的数据补充完整。
（3）从统计图中，你得到了哪些信息？三、排序题13 . 把下面各数按从大到小的顺序排列。
80080 80808 808800 80898 8080 _________________参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、解答题1、三、排序题1、。
小学数学人教版(2014秋)四年级上册第九单元 总复习数与代数-章节测试习题
章节测试题1.【答题】在5和8之间添（）个0，这个数才能成为五千万零八．A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】C【分析】根据整数的写法写出五千万零八，数出中间的0即可；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．【解答】五千万零八，写作：50000008，5和8之间有6个0．选C.2.【答题】125684631中的“5”表示（）.A. 5个万B. 5个十万C. 5个百万D. 5个千万【答案】C【分析】本题主要考查了整数以及数位顺序表的认识．【解答】数位顺序表中从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位…，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…，据此可得125684631中的“5”在百万位上，所以表示5个百万．选C.3.【答题】五亿里面有（）.A. 50个一百B. 50个一万C. 500个一百万【答案】C【分析】依次对各个选项进行分析即可得出结论．【解答】A. 50个一百，即50×100＝5000；B. 50个一万，即50×10000＝500000；C. 500个一百万，即500×1000000＝500000000；所以五亿里面有500个一百万．选C.4.【答题】下列各数中，一个零也不读的是（）.A. 1010101010B. 11001100C. 11100010【答案】B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；据此读出各数进行选择．【解答】A. 1010101010，读作：十亿一千零一十万一千零一十，读出2个零；B. 11001100，读作：一千一百万一千一百，一个零也不读出； C. 11100010，读作：一千一百一十万零一十，读出1个零.选B.5.【答题】算盘是一种历史悠久的计算工具，它是（）人发明的．A.中国B.美国C.日本【答案】A【分析】本题主要考查了算盘的认识和了解，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确，算盘是中国人发明的．根据对算盘的认识和了解，算盘是中国传统的计算工具，是中国人在长期使用算筹的基础上发明的，据此解答即可．【解答】算盘是一种历史悠久的计算工具，它是中国人发明的．故选A.6.【答题】测量一所学校的占地面积，一般用（）作单位.A. 千米B. 平方千米C. 公顷【答案】C【分析】本题考查的是认识面积单位.【解答】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知测量一所学校的占地面积，一般用公顷作单位.选C.7.【答题】一个操场约2500平方米，8个这样的操场面积约（）.A. 2公顷B. 2000平方米C. 200公顷【答案】A【分析】本题考查的是面积单位的换算.【解答】2500×8＝20000（平方米），20000平方米＝2公顷.选A.8.【答题】在数位顺序表中，千万位的左边是______位，右边是______位．【答案】亿,百万【分析】本题考查的是认识数位顺序表.【解答】在数位顺序表中，从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…；所以千万位的左边是亿位，右边是百万位．故本题的答案是：亿，百万．9.【答题】二千万、三万和七个千组成的数是______，用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是______万.【答案】20037000,2004【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数. 省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把千位上的数进行四舍五入，再在数的后面添上“万”字.【解答】由二千万、三万和七个千组成的数是20037000，20037000≈2004万.故本题的答案是20037000，2004.10.【答题】第五次人口普查结果公布：中国总人口是1295330000人，改写成以“万”为单位的数是______万人，省略“亿”位后面的尾数约是______亿人.【答案】129533,13【分析】本题考查的是大数的改写.【解答】1295330000＝129533万，1295330000≈13亿.故本题的答案是129533，13.11.【答题】用2、0、0、3、7、1这六个数字组成最大的六位数是______，最小的只读一个零的六位数是______，约等于70万的最小数是______.【答案】732100,100237,700123【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零.再根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零.要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾. 约等于70万的最小数十万位上是7，万位上是0，其余的数字从小到大往后排列.【解答】用2、0、0、3、7、1这六个数字组成最大的六位数是：732100；最小的只读一个零的六位数是：100237；约等于70万的最小数是：700123.故本题的答案是：732100，100237，700123.12.【答题】18000000平方米＝______公顷＝______平方千米．【答案】1800,18【分析】本题考查的是面积单位之间的换算．1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米.【解答】18000000平方米＝1800公顷＝18平方千米．故本题的答案是：1800，18．13.【答题】一条高速公路的路基长100千米，宽50米．这条高速公路占地______公顷,合______平方千米．【答案】500,5【分析】先根据长方形的面积＝长×宽，计算出面积，然后根据1公顷＝10000平方米，100公顷＝1平方千米，换算成用公顷或平方千米作单位即可．【解答】100千米＝100000米，100000×50＝5000000（平方米），5000000平方米＝500公顷＝5平方千米.所以这条高速公路占地500公顷，合5平方千米.故本题的答案是500，5.14.【答题】8平方千米＝______公顷；90000平方米＝______公顷；______公顷＝6平方千米；______平方千米＝400公顷．【答案】800,9,600,4【分析】本题考查的是面积单位之间的换算．1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米.【解答】8平方千米＝800公顷；90000平方米＝9公顷；600公顷＝6平方千米；4平方千米＝400公顷.故本题的答案是800，9，600，4.15.【答题】两个计数单位之间的进率都是十. （）【答案】×【分析】本题考查的是计数单位之间的进率.【解答】两个相邻的计数单位之间的进率是十. 故本题错误.16.【答题】100平方千米＝1000公顷. （）【答案】×【分析】本题考查的是面积单位之间的互化.【解答】1平方千米＝100公顷，所以100平方千米＝10000公顷.故本题错误.17.【答题】王老师家卧室的面积大约是18公顷. （）【答案】×【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量一个卧室的占地面积，应用“平方米”作单位，据此进行判断即可.【解答】根据分析可知，王老师家卧室的面积大约是18平方米.故本题错误.18.【答题】一个教室的占地面积约为54平方千米. （）【答案】×【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量一个教室的占地面积，应用“平方米”作单位，据此进行判断即可.【解答】一个教室的占地面积约为54平方米，才符合生活实际.故本题错误.19.【答题】一个数的最高位是十亿位，这个数是（）位数.A.八B.九C.十【答案】C【分析】一个数的最高位是十亿位，可知亿级有2个数位，万级有4个数位，个级有4个数位，依此即可作出选择．【解答】一个数的最高位是十亿位，这个数是十位数．故选C.20.【答题】下面的数中，最接近10亿的数是（）.A.九亿九千万B.十亿九千万C.十亿零一万【答案】C【分析】比较10亿与选项中每个数的差，哪个差最小，哪个数就与10亿最接近.由此解答即可.【解答】比较10亿与选项中每个数的差，哪个差最小，哪个数就与10亿最接近. 故选C.。
四年级上册代数练习题
四年级上册代数练习题1. 小明有3个橙子，小红有2个橙子，他们的橙子总数是多少？解答：小明橙子数量：3小红橙子数量：2他们的橙子总数 = 小明橙子数量 + 小红橙子数量= 3 + 2= 5答案：5个橙子2. 小华有5支铅笔，他送给小明3支铅笔后，还剩下多少支铅笔？解答：小华铅笔数量：5小明得到铅笔数量：3小华剩余铅笔数量 = 小华铅笔数量 - 小明得到铅笔数量= 5 - 3= 2答案：2支铅笔3. 一箱苹果有8袋，每袋有6个苹果，一共有多少个苹果？每袋苹果数量：6袋数：8一箱苹果总数 = 每袋苹果数量 ×袋数= 6 × 8= 48答案：一箱苹果有48个。
4. 小明有6本故事书，小红有3本故事书，他们一共有多少本故事书？解答：小明故事书数量：6小红故事书数量：3他们一共有故事书数量 = 小明故事书数量 + 小红故事书数量= 6 + 3= 9答案：他们一共有9本故事书。
5. 小华有7个苹果，小华想把这些苹果平均分成3份，每份有几个苹果，并说明剩下的苹果个数。
小华苹果数量：7份数：3每份苹果数量 = 小华苹果数量 ÷份数= 7 ÷ 3≈ 2（取整数）小华平均分成3份后，每份有2个苹果，剩下的苹果个数为1个。
答案：每份有2个苹果，剩下1个苹果。
6. 小明有10个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？解答：小明苹果数量：10小红苹果数量：2他们一共有苹果数量 = 小明苹果数量 + 小红苹果数量= 10 + 2= 12答案：他们一共有12个苹果。
7. 一桶水有9升，爸爸从桶里取出了4升，还剩多少升水？解答：桶里水的升数：9取出的升数：4剩余水的升数 = 桶里水的升数 - 取出的升数= 9 - 4= 5答案：还剩5升水。
8. 小华有12个卡片，小明有8个卡片，他们一共有多少个卡片？解答：小华卡片数量：12小明卡片数量：8他们一共有卡片数量 = 小华卡片数量 + 小明卡片数量= 12 + 8= 20答案：他们一共有20个卡片。
四年级上册数学试题数与代数练习 人教新课标-教育文档
《数与代数》专项练习一、填空1、231900读作（），10201900读作（）。
2、十三亿五千八百万零六写作（），七亿七千万写作（）。
3、43800985090读作（），用“四舍五入”法省略亿后面的尾数约是（）亿。
4、两个数相乘积是260，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积变为（）5、根据352÷22=16，直接写出下面算式的结果。
352÷44=（）1052÷22=（）3520÷220=（）3520÷22=（）6、一个数由3个亿，4个千万，5个十万，6个千组成，这个数是（）。
7、在60507020 3050000040 4990000308、478约是79的（）倍，103的20倍大约是（）。
956÷37里最小填（）、二、判断。
1、最小的自然数是0，没有最大的自然数。
（）2、三位数除以两位数，商一定是两位数。
（）3、两个因数的末尾有几个0，积的末尾就至少有几个0。
（）4、两个因数的积一定比这两个因数都大。
（）5、被除数和除数同时除以形同的数，商不变。
（）三、选择。
1、两个非零的自然数相除，商是23，余数是11，被除数最小是（）A.287B. 276C.2412、把一个数改用“亿”作单位的数，这个数与原数相比，（）A.变大了B.变小了C.不变3、三位数乘两位数的积最大是（）A.四位数B.五位数C.六位数4、速度、时间、路程三者之间的关系是（）A.速度×时间=路程B.速度÷时间=路程C.路程×时间=速度5、≈376里最小填（）A.5B.4C.9四、用竖式计算，带*的要验算578×42= 609×20= *430×45= 132×65=876÷42= 9800÷800= *576÷68= 405÷43=五、解决问题1、已知小鸟3小时飞了180千米，照这个速度，它14小时可以飞多少千米？2、超市搞促销活动，笔记本14元一个，买5赠2，一次买7个笔记本，每个笔记本便宜多少钱？3、有36根小棒，小刚和晓东每次拿1至3根，拿到第36根者获胜，要怎样拿才能确保小刚获胜？4、椅子的单价是38元，桌子的单价是65元，学校买65套桌椅一共要花多少钱？。
四年级数学上册数与代数复习试题.docx
.精品文档 .四年级数学上册数与代数复习试题1、从个位起，第五位是位，第位位，最大的六位数是，比最小六位数大 1 的数是。
2、297304851 作，其中7在位上，表示。
把个数四舍五入到万位大是。
3、三十二零五十万七千零一，写作。
改作以“ ”作位，写作。
4、84×390 的是位数。
5、（ 480÷ 10）÷（ 120÷） =4 能填（）。
6、（）÷ 25＝ 20⋯⋯ 151、 694506730 是一个（）位数，最高数位是（）位；“5”在（）位上，表示 5 个（）。
2、 2010 年 11 月 12 日在广州行的第十六届运会，有自 45 个国家和地区的 14454 人, 个数作： ( ）参加，其中运人数 9704 人 , 个数四舍五入到万位 ( ) 人。
3、与最小的六位数相的两个数分是（）和（）。
4、在○里填上“＞” ，“ <”或“ =”。
527023 4969200 48 ×7 350360÷ 60 36 ÷6 175-(30-6) 175-(30+6)7、 762÷ 63，可以把除数看作（）去商比便，.精品文档 .商是（）位数。
8、□ 59÷ 45 的商是两位数，□里最小填（），商是一位数，□里最大填（）。
9、一种观赏蔬菜袖珍南瓜每盆12 元，买 5 盆送 1 盆，王阿姨一次买 5 盆，每盆便宜 ( )元。
10、两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积会（）。
11、四年级举重兴趣小组在亚运期间组织到体育中心体68 元/人，他们去了18 人，应该准育馆看举重比赛，门票备（）钱买票。
12、妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（ 1 分）淘米（ 2分）熬粥（20分）煎鸡蛋（5分）拌小菜（5分）盛粥（1 分）妈妈做这顿饭至少需要（）分钟。
新课标第一网13、根据商不变的性质填等式：( )÷ ( )=96÷16=( )÷( )=615、把“ 80－ 20＝ 60， 60÷ 6＝10”，改写成综合算式是（）。
四年级上册数学一课一练-第9单元第2课时 数与代数∣人教新课标
第2课时数与代数(2)(教材P109～111)一、我会填。
1．计算814÷19时，可以把19看作(20)来试商。
2．150×30，可以先算(15×3)的积，再在后面添上(两)个0。
3．根据75×40＝3000，直接写出下面各题的积。
150×40＝(6000)75×200＝(15000)4．□01÷56中要使商是一位数，□里最小填(1)，最大填(5)；要使商是两位数，□最小填(6)。
5．两个因数的积是200，如果一个因数乘6，另一个因数不变，积是(1200)。
6．两个数相除的商是24，如果被除数乘8，除数也乘8，商是(24)。
7．在一个除法算式里，商是12，除数乘4，要使商不变，被除数要(乘4)。
8．一个除法算式的商是106，余数是12，除数最小是(13)，这时被除数是(1390)。
二、我会口算。
32×3＝965×18＝9050×5＝250 24×5＝12050×8＝400 13×7＝9196÷3＝32 600÷30＝20810÷90＝9 186÷3＝62453÷90≈5 638÷80≈8三、我会笔算。
125×53＝6625307×30＝9210407÷52＝7……43 645÷43＝15四、解决问题。
1．学校组织小记者乘车去消防支队采访，下午2：25出发，3：00到达，汽车每分钟行驶260米，从学校到消防支队有多少米？3时－2时25分＝35分260×35＝9100(米)答：从学校到消防支队有9100米。
2．一辆汽车3小时行驶了189千米。
照这样计算，这辆汽车行驶945千米需要多少小时？945÷(189÷3)＝945÷63＝15(小时)答：需要15小时。
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《数与代数》专项练习
一、填空
1、231900读作（），10201900读作（）。
2、十三亿五千八百万零六写作（），七亿七千万写作（）。
3、43800985090读作（），用“四舍五入”法省略亿后面的尾数约是（）亿。
4、两个数相乘积是260，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积变为（）
5、根据352÷22=16，直接写出下面算式的结果。
352÷44=（）1052÷22=（）
3520÷220=（）3520÷22=（）
6、一个数由3个亿，4个千万，5个十万，6个千组成，这个数是（）。
7、在
60507020 3050000040 499000030
8、478约是79的（）倍，103的20倍大约是（）。
956÷37里最小填（）、
二、判断。
1、最小的自然数是0，没有最大的自然数。
（）
2、三位数除以两位数，商一定是两位数。
（）
3、两个因数的末尾有几个0，积的末尾就至少有几个0。
（）
4、两个因数的积一定比这两个因数都大。
（）
5、被除数和除数同时除以形同的数，商不变。
（）
三、选择。
1、两个非零的自然数相除，商是23，余数是11，被除数最小是（）
A.287
B. 276
C.241
2、把一个数改用“亿”作单位的数，这个数与原数相比，（）
A.变大了
B.变小了
C.不变
3、三位数乘两位数的积最大是（）
A.四位数
B.五位数
C.六位数
4、速度、时间、路程三者之间的关系是（）
A.速度×时间=路程
B.速度÷时间=路程
C.路程×时间=速度
5、≈376里最小填（）
A.5
B.4
C.9
四、用竖式计算，带*的要验算
578×42= 609×20= *430×45= 132×65=
876÷42= 9800÷800= *576÷68= 405÷43=
五、解决问题
1、已知小鸟3小时飞了180千米，照这个速度，它14小时可以飞多少千米？
2、超市搞促销活动，笔记本14元一个，买5赠2，一次买7个笔记本，每个笔记本便宜多少钱？
3、有36根小棒，小刚和晓东每次拿1至3根，拿到第36根者获胜，要怎样拿才能确保小刚获胜？
4、椅子的单价是38元，桌子的单价是65元，学校买65套桌椅一共要花多少钱？。