分数混合运算知识点整理

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分数混合运算知识点整理

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分数混合运算知识点整理

1、分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同,没有括号的先算(乘除),再

算(加减);有括号的先算(括号里面的),再算(括号外面的)。

2、整数的运算律在分数运算中同样适用。

加法运算定律:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

乘法定律:乘法交换律:a x b=b x a 乘法结合律:a x b x c=a x (b x c) 乘法分配律:(a+b)x c=a x c+b x c 或a x c+b x c= (a+b)x c

减法定律:减法的性质a-b-c=a-(b+c)或a-(b+c) =a-b-c

除法的特性:a* b*c=a* (b x c)或a* (b x c)= a 宁b*c

3、用方程解决有关分数混合运算的实际问题,关键是找出(单位1),并把它设为未知数,再找出等量关系计算。

4、分数基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数( 0除外)分数的大小不变。

5、分数加减法

同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,异分母分数相加减,要先通分为同分母分数再相加减。

二、分数混合运算的应用

1、打折计算方法:现价*原价二折扣

2、一件商品打几折,求现价。计算方法:原价x折数

3、一件商品打几折,求原价。计算方法:现价*折数

4、分数混合运算的应用题解答方法

解答方法:

1、找准单位1——并在题目的文字下面标注

①总数量是单位“ T

例如:小红看完整本书的,那么单位“ 1”是整本书的页码。

②原价就是单位“ T

例如:笔记本电脑原价是300元,现在降价了,那么单位“ 1”是原价3000元

分数的混合运算知识点及典型题

分数的混合运算知识点及典型题

2018苏教版六上

分数混合运算知识点及典型题

一、分数的计算: 1. 分数的加减法

同分母分数相加减:分母相同,分母不变,只把分子相加减,结果注意化简成最简分数。异分母分数相加减:分母不同,先通分(计算两个分母的最小公倍数),转化为同分母分数,再分子相加减,最后化简成最简分数。

分数加减混合运算:按从左往右顺序计算,有括号先算括号里面的。 2. 分数的乘法:

(1)分数乘整数时,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。(能约分要在计算中先约分,整数与分母约)

(2)分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要约成最简分数。(能约分的要先约分,再计算。)。 用于快速比较大小的结论:

(1)一个数与比1小的数相乘,积小于原数; (2)一个数与1相乘,积等于原数

(3)一个数与比1大的数相乘,积大于原数。 3. 分数除法法则:

甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。【最后化简成最简分数】 用于快速比较大小的结论:

(1)当除数小于1,商大于被除数; (2)当除数等于1,商等于被除数; (3)当除数大于1,商小于被除数。 4.分数混合运算与整数混合运算的顺序一样:

先算乘除,后算加减,有括号的,先算括号里的,同一级运算,应从左到右依次计算。 5.整数的运算律在分数中同样适用:

加法的交换律:a b b a +=+ 加法的结合律:()()a b c a b c ++=++ 乘法的交换律:a b b a ⨯=⨯ 乘法的结合律:()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯ 乘法的分配律:()a b c a c b c +⨯=⨯+⨯

分数混合运算知识点总结

分数混合运算知识点总结

分数混合运算知识点总结

一、分数混合运算基本概念

1. 分数: 分数是指数与数之间的一种比,它由分子和分母两部分组成。其中,分子表示被分割的份数,分母表示分割的总数。通常用a/b来表示分数,其中a为分子,b为分母。

2. 整数: 整数是正整数、负整数和0的统称,它包括所有的正整数、负整数及0。

3. 运算符: 运算符是用来表示数学运算关系的符号,主要包括加减乘除等。

4. 分数的加减乘除: 分数的加减乘除是指对分子和分母进行相应的运算。在分数的加减乘除运算中,需要将分数化为通分或者约分后再进行运算。

5. 分数混合运算: 分数混合运算是指包含整数和分数的运算,它包括整数与分数的加减乘除、分数与分数的加减乘除等。

二、分数混合运算的基本原则

1. 通分: 在分数混合运算中,经常需要将分数化为通分后再进行运算。通分的原则是将每个分数的分母变为相同的数。

2. 约分: 在分数混合运算中,有时需要将分数化简为最简分数,这就是约分的过程。约分的原则是将分子和分母的公因数约去,使得分数的分子和分母互质。

3. 分数转化: 分数混合运算中,有时需要将分数转化为整数或者带分数,这就是分数的转化。分数的转化根据需要可以将分数化为整数或者带分数,或者将整数或者带分数化为分数。

4. 综合运算: 在分数混合运算中,需要根据运算顺序和优先级进行综合运算。通常先进行括号内的运算,然后进行乘除运算,最后进行加减运算。

五、分数混合运算的常见问题及解决方法

1. 将以下分数化为通分形式,并进行加减乘除运算:1/3+2/5、5/8-1/4、2/3*3/4、

分数的加减混合运算知识点

分数的加减混合运算知识点

分数的加减混合运算知识点

分数的加减混合运算是数学中基础而重要的内容之一。通过掌握分

数的加减混合运算知识点,我们可以更好地解决与分数相关的数学问题。本文将介绍分数的加减混合运算的定义、性质以及解题方法。

一、分数的加法运算

分数的加法定义:对于两个分数a/b和c/d,a/b + c/d = (ad+bc)/bd,

其中a、b、c、d为整数且b、d不等于0。

分数的加法性质:

1. 加法的交换律:对于任意两个分数a/b和c/d,a/b + c/d = c/d + a/b。

2. 加法的结合律:对于任意三个分数a/b、c/d和e/f,(a/b + c/d) +

e/f = a/b + (c/d + e/f)。

解题方法:

1. 确保两个分数的分母相同,如果分母不同,则需要先将两个分数

化为相同的分母,再进行加法运算。

2. 将分数的分子相加,分母保持不变,得到新的分数。

例如:

求解 1/3 + 2/5:

首先将两个分数的分母相同化,可以得到 5/15 + 6/15 = 11/15。

二、分数的减法运算

分数的减法定义:对于两个分数a/b和c/d,a/b - c/d = (ad-bc)/bd,

其中a、b、c、d为整数且b、d不等于0。

分数的减法性质:

1. 减法的交换律:对于任意两个分数a/b和c/d,a/b - c/d ≠ c/d - a/b。

2. 减法的结合律:对于任意三个分数a/b、c/d和e/f,(a/b - c/d) - e/f ≠ a/b - (c/d - e/f)。

解题方法:

1. 确保两个分数的分母相同,如果分母不同,则需要先将两个分数

分数混合运算知识点整理

分数混合运算知识点整理

分数混合运算知识点整理

1、分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同,没有括号的先算(乘除),再算(加减);有括号的先算(括号里面的),再算(括号外面的)。

2、整数的运算律在分数运算中同样适用。

加法运算定律:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

乘法定律:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c

减法定律:减法的性质a-b—c=a-(b+c)或a—(b+c) =a—b—c

除法的特性:a÷b÷c=a÷(b×c)或a÷(b×c)= a÷b÷c

3、用方程解决有关分数混合运算的实际问题,关键是找出 (单位1),并把它设为未知数,再找出等量关系计算。

4、分数基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外)分数的大小不变。

5、分数加减法

同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,异分母分数相加减,要先通分为同分母分数再相加减。

二、分数混合运算的应用

1、打折计算方法:现价÷原价=折扣

2、一件商品打几折,求现价. 计算方法:原价×折数

3、一件商品打几折,求原价. 计算方法:现价÷折数

4、分数混合运算的应用题解答方法

解答方法:

1、找准单位1——并在题目的文字下面标注

①总数量是单位“1”

例如:小红看完整本书的,那么单位“1”是整本书的页码。

②原价就是单位“1"

例如:笔记本电脑原价是300元,现在降价了,那么单位“1”是原价3000元。

③分数比率之前的“的”字前面的量是单位“1”

分数混合运算的知识点总结

分数混合运算的知识点总结

分数混合运算的知识点总结

分数混合运算是指在一个算式中同时使用整数、分数和运算符进行计算的数学运算。它是数学中的一个重要知识点,也是数学应用领域中常见的运算方式。分数混合运算涉及到整数的加减乘除运算,以及分数的加减乘除运算。

一、整数的加减乘除运算

整数的加减乘除运算是分数混合运算中的基础。在整数的加减乘除运算中,加法是指将两个整数相加,得到一个新的整数;减法是指将一个整数减去另一个整数,得到一个新的整数;乘法是指将两个整数相乘,得到一个新的整数;除法是指将一个整数除以另一个整数,得到一个新的整数或分数。在整数的乘法和除法运算中,需要注意乘除法的运算顺序,按照先乘除后加减的顺序进行运算。

二、分数的加减乘除运算

分数的加减乘除运算是分数混合运算的核心。在分数的加减乘除运算中,加法是指将两个分数相加,得到一个新的分数;减法是指将一个分数减去另一个分数,得到一个新的分数;乘法是指将两个分数相乘,得到一个新的分数;除法是指将一个分数除以另一个分数,得到一个新的分数。在分数的乘法和除法运算中,需要注意乘除法的运算规则,按照分子相乘,分母相乘的规则进行运算。

三、整数和分数的混合运算

整数和分数的混合运算是分数混合运算的扩展。在整数和分数的混合运算中,需要将整数和分数进行相应的转换,使它们具有相同的分母,然后按照分数的加减乘除运算规则进行运算。在整数和分数的混合运算中,需要注意整数和分数的运算顺序,按照先乘除后加减的顺序进行运算。

四、分数的化简和约分

分数的化简和约分是分数混合运算中的重要步骤。在分数的化简和约分中,需要将分数进行化简,使其分子和分母没有除了1以外的公因数,得到一个最简分数。分数的化简和约分可以使分数的计算更加简便,避免出现较大的分子和分母,方便进行后续的运算。

分数混合运算知识点整理

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1、分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同,没有括号的先算(乘除),再

算(加减);有括号的先算(括号里面的),再算(括号外面的)。

2、整数的运算律在分数运算中同样适用。

加法运算定律:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

乘法定律:乘法交换律:a x b=b x a 乘法结合律:a x b x c=a x (b x c) 乘法分配律:(a+b)x c=a x c+b x c 或a x c+b x c= (a+b)x c

减法定律:减法的性质a-b-c=a-(b+c)或a-(b+c) =a-b-c

除法的特性:a* b*c=a* (b x c)或a* (b x c)= a 宁b*c

3、用方程解决有关分数混合运算的实际问题,关键是找出(单位1),并把它设为未知数,再找出等量关系计算。

4、分数基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数( 0除外)分数

的大小不变。

5、分数加减法

同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,异分母分数相加减,要先通分为同分母分数再相加减。

二、分数混合运算的应用

1、打折计算方法:现价*原价二折扣

2、一件商品打几折,求现价。计算方法:原价x折数

3、一件商品打几折,求原价。计算方法:现价*折数

4、分数混合运算的应用题解答方法

解答方法:

1、找准单位1——并在题目的文字下面标注

①总数量是单位“ T

例如:小红看完整本书的,那么单位“ 1”是整本书的页码。

②原价就是单位“ T

例如:笔记本电脑原价是300元,现在降价了,那么单位“ 1”是原价3000元

分数混合运算知识点整理

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分数混合运算知识点整理

1、分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同,没有括号的先算(乘除),再算(加减);有括号的先算(括号里面的),再算(括号外面的)。

2、整数的运算律在分数运算中同样适用。

加法运算定律:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

乘法定律:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:a×b×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c

减法定律:减法的性质a-b-c=a-(b+c)或a-(b+c) =a-b-c

除法的特性:a÷b÷c=a÷(b×c)或a÷(b×c)= a÷b÷c

3、用方程解决有关分数混合运算的实际问题,关键是找出(单位1),并把它设为未知数,再找出等量关系计算。

4、分数基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外)分数的大小不变。

5、分数加减法

同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,异分母分数相加减,要先通分为同分母分数再相加减。

二、分数混合运算的应用

1、打折计算方法:现价÷原价=折扣

2、一件商品打几折,求现价。计算方法:原价×折数

3、一件商品打几折,求原价。计算方法:现价÷折数

4、分数混合运算的应用题解答方法

解答方法:

1、找准单位1——并在题目的文字下面标注

①总数量是单位“1”

例如:小红看完整本书的,那么单位“1”是整本书的页码。

②原价就是单位“1”

例如:笔记本电脑原价是300元,现在降价了,那么单位“1”是原价3000元。

③分数比率之前的“的”字前面的量是单位“1”

例如:全校男生的人数是女生人数的几分之几,那么单位“1”是女生人数。

分数混合运算知识点

分数混合运算知识点
的顺序依次计算。
分数除法混合运算
1 2
分数除以整数
分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整 数的倒数。
一个数除以分数
一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。
3
运算顺序
在分数除法中,如果有括号,要先算括号里面的, 再算括号外面的;如果没有括号,按从左到右的 顺序依次计算。
分数乘除混合运算的简算
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分数四则混合运算的应用题
解题思路
在解决分数四则混合运算的应用题时,首先要认真审题,明 确题目中的已知条件和问题;其次要分析数量关系,找出已 知量和未知量之间的联系;最后根据数量关系列出算式并计 算。
常见类型
分数四则混合运算的应用题主要包括工程问题、行程问题、 价格问题、浓度问题等类型。在解题时,要注意灵活运用所 学知识解决实际问题。
结果能约分的要约分。
异分母分数加减混合运算
运算规则
异分母分数相加减,先通分,然 后按照同分母分数加减法的法则
进行计算。
示例
$frac{2}{5} + frac{3}{7} = frac{2 times 7 + 3 times 5}{5 times 7} = frac{14 + 15}{35} = frac{29}{35}$
在物理中的应用

分数四则混合运算知识点

分数四则混合运算知识点

分数四则混合运算知识点

四则混合运算是指在一个表达式中同时使用了加法、减法、乘法和除法运算符的运算。以下是分数四则混合运算的几个知识点:

1. 分数的加法和减法:

- 加法:分数的加法需要找到两个分母的最小公倍数,将分数转化为相同分母后再进行加法运算。

- 减法:分数的减法与加法类似,也需要找到两个分母的最小公倍数,将分数转化为相同分母后再进行减法运算。

2. 分数的乘法和除法:

- 乘法:分数的乘法直接将分子相乘得到新的分子,分母相乘得到新的分母,然后对新的分数进行化简。

- 除法:分数的除法可以转化为乘法,即将除法转化为分子与倒数的乘法,然后进行分数的乘法运算。

3. 运算顺序:

- 乘法和除法具有优先级高于加法和减法的特性,所以需要先进行乘法和除法的计算,然后再进行加法和减法的计算。 - 如果一个表达式包含多次乘法和除法,遵循从左到右的顺序进行计算。

- 如果需要改变计算的顺序,可以使用括号来改变优先级。

4. 化简分数:

- 在进行四则混合运算时,可能会得到一个未化简的分数,需要对其进行化简。

- 化简分数是指将分子与分母的最大公约数提取出来,然后将分子和分母分别除以最大公约数。

需要注意的是,进行四则混合运算时,先进行括号内的运算,再进行乘法和除法,最后进行加法和减法。同时,还需要注意处理好分数的化简和转化。

分数的四则混合运算知识点

分数的四则混合运算知识点

分数的四则混合运算知识点分数是数学中常见的数形式,它由一个整数部分和一个分数部分组成。在数学中,我们常常需要进行分数的四则混合运算,即加减乘除四种基本运算的组合。本文将介绍分数的四则混合运算的知识点和相关规则。

一、分数的加法运算

分数加法是指两个分数的相加操作。当两个分数的分母相同时,只需将它们的分子相加即可,分母保持不变。例如:

1/4 + 1/4 = 2/4 = 1/2

当两个分数的分母不相同时,需要找到它们的最小公倍数,将两个分数的分子与最小公倍数的乘积作为新的分子,然后将最小公倍数作为新的分母。最后,将新的分数进行简化。例如:

1/4 + 1/3 = (1×3+1×4)/ (4×3) = 7/12

二、分数的减法运算

分数减法是指两个分数的相减操作。与分数加法类似,当两个分数的分母相同时,只需将它们的分子相减即可,分母保持不变。例如:1/2 - 1/4 = 2/4 - 1/4 = 1/4

当两个分数的分母不相同时,需要找到它们的最小公倍数,将两个分数的分子与最小公倍数的乘积作为新的分子,然后将最小公倍数作为新的分母。最后,将新的分数进行简化。例如:

1/2 - 1/3 = (1×3-1×2)/ (2×3) = 1/6

三、分数的乘法运算

分数乘法是指两个分数的相乘操作,即将两个分数的分子相乘作为

新的分子,两个分数的分母相乘作为新的分母。最后,将新的分数进

行简化。例如:

1/2 × 3/4 = (1×3)/ (2×4) = 3/8

四、分数的除法运算

分数除法是指一个分数除以另一个分数的操作。为了将除法运算转

分数混合运算知识点整理

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1、分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同,没有括号的先算(乘除),再

算(加减);有括号的先算(括号里面的),再算(括号外面的)。

2、整数的运算律在分数运算中同样适用。

加法运算定律:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

乘法定律:乘法交换律:a x b=b x a 乘法结合律:a x b x c=a x (b x c) 乘法分配律:(a+b)x c=a x c+b x c 或a x c+b x c= (a+b)x c

减法定律:减法的性质a-b-c=a-(b+c)或a-(b+c) =a-b-c

除法的特性:a* b*c=a* (b x c)或a* (b x c)= a 宁b*c

3、用方程解决有关分数混合运算的实际问题,关键是找出(单位1),并把它设为未知数,再找出等量关系计算。

4、分数基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数( 0除外)分数

的大小不变。

5、分数加减法

同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,异分母分数相加减,要先通分为同分母分数再相加减。

二、分数混合运算的应用

1、打折计算方法:现价*原价二折扣

2、一件商品打几折,求现价。计算方法:原价x折数

3、一件商品打几折,求原价。计算方法:现价*折数

4、分数混合运算的应用题解答方法

解答方法:

1、找准单位1——并在题目的文字下面标注

①总数量是单位“ T

例如:小红看完整本书的,那么单位“ 1”是整本书的页码。

②原价就是单位“ T

例如:笔记本电脑原价是300元,现在降价了,那么单位“ 1”是原价3000元

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分数混合运算知识点整理

1、分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同,没有括号的先算(乘除),再

算(加减);有括号的先算(括号里面的),再算(括号外面的)。

2、整数的运算律在分数运算中同样适用。

加法运算定律:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

乘法定律:乘法交换律:a x b=b x a 乘法结合律:a x b x c=a x (b x c) 乘法分配律:(a+b)x c=a x c+b x c 或a x c+b x c= (a+b)x c

减法定律:减法的性质a-b-c=a-(b+c)或a-(b+c) =a-b-c

除法的特性:a* b*c=a* (b x c)或a* (b x c)= a 宁b*c

3、用方程解决有关分数混合运算的实际问题,关键是找出(单位1),并把它设为未知数,再找出等量关系计算。

4、分数基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数( 0除外)分数

的大小不变。

5、分数加减法

同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,异分母分数相加减,要先通分为同分母分数再相加减。

二、分数混合运算的应用

1、打折计算方法:现价*原价二折扣

2、一件商品打几折,求现价。计算方法:原价x折数

3、一件商品打几折,求原价。计算方法:现价*折数

4、分数混合运算的应用题解答方法

解答方法:

1、找准单位1——并在题目的文字下面标注

①总数量是单位“T

例如:小红看完整本书的,那么单位“1”是整本书的页码。

②原价就是单位“T

例如:笔记本电脑原价是300元,现在降价了,那么单位“1”是原价3000元

③分数比率之前的“的”字前面的量是单位“1”

例如:全校男生的人数是女生人数的几分之几,那么单位“1”是女生人数。

④一个东西比另一个东西多几分之几中“比”后面的东西是单位“1”

例如:商店卖的苹果比橘子多,那么单位“1”是橘子数量。

2、确定乘或除

(1)已知单位“1”,用乘法(2)未知单位“1”,用除法或方程

3、对应量和对应分率

(1)单位“1”x对应分率

(2)对应量十对应分率二单位“1”

若用方程:一般设单位“1”的量为未知数

4、如何根据分率句来写等量关系

找出关键性的字和词,“是”字、“占”字、“相当于”、“正好是”等字、词, 相当于等量关系式中的等于号,分率前面的“的”字相当于等量关系式中的乘号。

如:(1)公鸡的只数是(“是”可以改为“占”或“相当于”、或“正好是”

等字词)母鸡的。

等量关系式是:母鸡的只数X =公鸡的只数

(2)五年级有男生15人,相当于(“相当于”可以改为“是”或、“占”或“正好是”等字、词)。全班人数的几分之几。

数量关系式是:全班人数X几分之几=男生人数

《分数混合运算》练习题

1、 一根绳子长2米,剪去-,还剩(

)米,如果剪去-米,还剩()米。

5 5

1

2、 20千克增加它的丄是(

)千克,20千克比25千克少() ,25

4

千克比20千克多() 。

3、 一袋米50千克,卖掉了(

)千克,还剩它的-。

5

4、 一段路修了 3后,还剩下1000米没修,这段路共有(

)米。 8

6 90比100少()

,80比60多(

) 。(填分数)

7、 一本书,每天看它的1,(

)天可以看完。

7

8、 一箱苹果,吃了 ?,吃了 18个,这箱苹果原有(

)个。 5

9、 甲数是25,乙数的1等于甲数的-,乙数是(

)。

4

5

二、应用题

1、一辆汽车从甲地开往乙地,全程 600千米,已经行驶了全程的-,离乙地

5

还有多少米?

2、海京居有40户人家,海星阁比海京居多3,海星阁有多少户人家?

8

3、鲜鲜水果店运进30筐苹果,第一天卖出总数的

姓名:

班级: ____________

填空

5、小明5天看了一本书的

他看完这本书要(

-,他平均每天看这本书的

4

)天。

),照这样的速度,

1

,第二天卖出总数的i ,

两天共卖出水果多少筐?

4、鲜鲜水果店运进一批水果,第一天卖出总数的

1

,第二天卖出总数的1

,

4 5

两天一共卖出水果90千克,这批水果共重多少千克?

7、小明看一本书,已经看了 150页,还剩下全书的3

没看,全书有多少页?

8

8、一台空调原价是3000元,先涨价-,后又降价 丄卖出,这台空调现在的价

10 10

钱是多少兀?

9、合唱队有50人,舞蹈队的人数是合唱队的-,美术组的人数是舞蹈队的-,

5

8

美术组有多少人?

5、同学们收集废电池,五年级收集了

多少个?

280个,比四年级多1,四年级收集了

4

6工程队修一段路,第一天修了全长的

全长的一半,这段路一共有多少米? 1

,第二天修了 200米,两天刚好修了

5

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