第一单元复习题

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第一单元基础知识复习题

一、写字

shà（）时水波lín lín（）tān huàn （）shì（）弄chuí（）打qiáo cuì（）xùxùdāo dāo （）仿shàn（）wān （）豆

jué（）别pēng pēng（）树chà（）hēi hēi（）伤bā（）脸jiá（）zuàn（）着nì（）笑dǎo（）告并dì（）

zǐ（）妹花ruì（）花gěng（）hàn dàn（）pái huái（）qī（）斜yīn （）蔽é（）而无yì（）尊君在fǒu（）二、注音

菡萏（）瘫痪（）欹（）斜捶（）打憔悴（）

仿膳（）整宿（）脸颊（）怦怦（）逮（）着玩

树杈（）诀（）别攥（）着并蒂（）姊（）妹

俄（）而差（）可拟无弈（）花梗（）豌（）豆

徘徊（）侍（）弄荫（）蔽霎（）时

三、改错

委曲个得其所翻来复去滥漫叙叙叨叨决别

杖义自做主张不可抗巨行影不离徘回阴蔽

四、解释词语

粼粼：憔悴：匿笑：菡萏：欹斜：讲论文义：

俄而：差可拟：因：期行：期：舍去：

去：舍：乃至：乃：不：相委而去：

委引：顾：骤：欣然：戏：至：若：

五、解释文言词语

古今异义与儿女讲论文义儿女古义：今义：

一字多义不舍昼夜太丘舍去

则是无信学而不思则罔

下车引之学而时习之知之者不如好之者

曲肱而枕之择其善者而从之

六、通假字

不亦说乎吾十有五而志于学尊君在不

七、翻译句子

1、撒盐空中差可拟。

2、未若柳絮因风起。

3、过中不至，太丘舍去，去后乃至。

4、待君久不至，已去。

5、与人期行，相委而去。

6、友人惭，下车引之。元方入门不顾。

7、择其善者而从之，其不善者而改之。

八、单元重点概括

部编版六年级小学语文上册第一单元基础知识巩固与复习试题(附答案)

部编版六年级语文上册第一单元基础知识巩固与复习一、看拼音写词语。

lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīng tàn

huí wèi lè qù sǎ tuō yī shang

zhái yuàn yōu yǎ fú àn hún zhuó

bèn zhuō yǎn lián cēn cī dān bó

chóu yuàn shùn xīn píng dàn

豆腐( ) 衣裳( ) 稍( )微陈( )列毛毯( ) 马蹄( )点缀( ) 幽( )雅笨拙( ) 模糊( ) 喜鹊( ) 鸣蝉( )

三、给多音字注音并组词。

（）（）（）（）

奇糊

（）( ) （）（）

（）（）（）（）

转卷

（）( ) （）（）

（）（）

薄（）（）

（） ( )

四、给形近字注音并组词。

陈（）裳（）稍（）薄（）糊（）

阵（）赏（）捎（）簿（）蝴（）

鹊（）蝉（）

鹃（）弹（）

五、给下列词语选择合适的近反义词。

近义词

拘束—渲染—朦胧—单薄—愁怨—

反义词

明朗—舒服—静寂—迂回—拘束—

朦胧—笨拙—参差—单薄—坠落—

热乎乎—断断续续—

六、给下列词语选择合适的修饰词。

( )的空气 ( )的天空 ( )的绿毯 ( )的大花

( )的小诗 ( )的带子 ( )的草原( )的主人

( )的帽子 ( )的微笑 ( )的歌声

七、补充词语，并完成句子练习。

( )色欲( )（）大无( ) ( )( )千里心( )神往( )芳自( ) ( )( )自怜

遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人______________？

八、按要求写句子。

第一单元复习题

苏教版五年级科学第一单元复习题

一、填空

1、一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西）。太阳高度的变化规律是（低—高—低）。

2、一天中，阳光下物体影子变化的规律是：（自西向东），影子的长短变化规律是（长—短—长）。

3、影子的方向和太阳的方向（相反）。

4、一天中气温变化的规律是（低—高—低）。最短的影子是在（中午）。

5、早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。太阳每天（东）升（西）落，影子的方向和太阳的（运动）有关系，影子的长短和太阳的（高度）有关系。

6、很久以前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这个规律来（计算时间）。当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。

7、人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器，叫做（日晷）或（太阳钟）。

8、（太阳钟）是利用太阳和影子的关系制成的。

9、（日晷）由（晷面）和（晷针）两部分构成。

10、（日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具，是根据太阳和影子的关系制成的。

11、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种。北京故宫博物院里保存的日晷叫（赤道日晷），南京天文台的日晷叫做（地平日晷）。

12、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）。

13、古人计时的工具有：（日晷）、（沙漏）、（水钟）等。

14、（地球自转）是产生昼夜交替现象的原因。

15、地球自转的方向是（自西向东），地球自转一周的时间大约是（24小时）。

七年级上册生物复习题

第一单元复习题姓名：班级：

1. 图19是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田。请据图分析回答：

（l）杂草在该生态系统中属于。

（2）蘑菇在该生态系统中属于。

（3）鸭在该生态系统中属于第营养级(从食物链的第一位算起)。（4）能量在各种生物之间以的形式进行传递；碳在生物体与无机环境之间以的形式进行循环。

2. 下表为某校生物兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据。实验中使用了以下实验用具：有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量

淤泥)、经纱布过滤的池水，并把这五个生态瓶均放在实验室窗台上，并使它们所处

请分析数据并回答下列问题：

(1)小生态瓶1～4号均可以看作是一个小生态系统，在这些小生态系统中，属于

消费者的生物是_______属于生产者的生物是______池水、沙子中的_____是分解者。

(2)比较生态瓶l号和2号的实验结果，可以得出以下结论：植物数量比较多时，

动物存活的时间相对________________由生态瓶5号实验结果可得出的结论是：没

有______________，动物就可能死亡。

(3)由生态瓶l～5号的实验结果可以看出：通常情况下，在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是：动物数量一般________________(填写“大于”或“小于”)植物数量。

(4)生态瓶l号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死亡了，最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类不能达到一种真正的平衡，________________能力比较差的缘故。

三年级品德与社会上册(第一单元)复习题

三年级品德与社会第一单元复习题

一、判断题（每个1分）

1、家庭一般由两代人组成。（）

2、妈妈的弟弟是我叔叔。（）

3、我虽然和姥姥生活在一起，但她不是我们家庭成员。（）

4、逢年过节，福利院的孤儿可以走进其她的家庭进行生活。（）

5、虽然说福利院是我的家，但里面只有孤儿，太孤独了。（）

6、和睦的、民主的、快乐的家庭是幸福的。（）

8、在家庭生活中，遇到问题，应该按照自己的想法去做。（）

9、在学校对老师要讲礼貌，在家对父母就不用了。（）

10、和别人说话要注意文明礼貌，在家也一样。（）

11、有了矛盾应协商解决。（）

12、邻里之间要相互理解，不要斤斤计较。（）

13、邻里之间应互相帮助，互相理解。（）

14、别人有困难，我们要尽量去帮助。（）

15、和长辈说话时，自己愿意怎么说就怎么说。（）

16、“千金买屋，万金买邻”是说邻里关系很重要。（）

17、我们的成长离不开家人的关爱，老师辛勤的培养。（）

18、做事情没有必要进行计划。（）

19、计划坐得越细致，事情做起来就会越顺利。（）

20、做事情之前，我们应该计划好事情的方方面面。（）

21、作为家庭的一员，我们应当为家庭做一些力所能及的事情。（）

22、平时我们要学会照顾自己和家人，自己的事情尽量自己做。（）

23、我现在还小，等我长大了再帮家里做事。（）

24、制定的作息时间表一天做不到不要紧，以后再坚持做就行了。（）

25、在大雾天，我们也可以进行晨练。（）

二、选择题（每个2分）

1、是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护，康复、托管的地方。

①敬老院②福利院③国务院

第一单元数与代数复习试题及答案

第一单元数与代数

第1课实数

1．4的算术平方根是，│-（-2.5）│= . 2．-3到3之间的所有整数的和是 . 3．函数

2-x x 中，x 的取值范围是 .

4．某食品包装袋上标有500±0.02g，它表示 .

5．任意实数x ，经过以下运算过程，

那么当x=3时，运算结果是 .

6．一个数的绝对值的相反数是-3

，则这个数是 .

7．-2

1的倒数等于 .

8．π精确到十分位得到的近似数是 _.

9．我国土地面积约为960万平方千米，用科学记数法表示正确的是（） A ．0.96×103万平方千米 B ．9.6×106万平方千米 C ．9.6×106平方千米 D ．9.6×10万平方千米 10．2)3(-代简的结果是（） A ．-3 B ．3 C ．±3 D．9 11．在-4，sin45°，

，-

4，0这五个数中，有理数的个数是（）

A ．2个

B ．3个

C ．4个

D ．5个

12．若a 、b 互为相反数，则在⑴a+b＞0，⑵ab=1，⑶│a│=│b│，⑷a=-b ，⑸a 2=b 2中一定成立的有 ( ) A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个

13．一个数的倒数与这个数的绝对值的和等于零，那么这个数是（） A ．1 B ．-1 C ．1和-1 D ．0

14．若abc>0，a<b ，ab<0，则下列结论正确的是（）

A ．a ＜0，b ＜0，c ＞0

B ．a ＜0，b ＞0，c ＜0

C ．a ＞0，b ＜0，c ＞0

D ．a ＜0，b ＞0，c ＞0 15．如果实数m 、n ，有m+n ＜0，mn ＜0，那么下列不等式中正确的是（） A ．│m│≥│n│ B ．│m│＜│n│

人教版四年级数学上册第一单元重点复习试题

第一单元重点习题（一）

姓名

一、填空:

1、（）个十万是一百万，10个一千万是（），100个十亿是（）。

2、在用数字表示数的时候，计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做（）。

3、万级包括（）这四个数位，亿级包括（）计数单位。

4、一万一万地数，九十九万、（）、一百零一万。十万十万地数，从八十万、（）、一百万。一千万一千万地数，九千万、一亿、（）。

5、从个位起，第（）位是万位，第9位是（）位，千亿位是第（）位，万位的右面一位是（）位，左面是（）位，一个十位数，它的最高位是（）位。

6、读出下面的数。

6407000 读作：

30400000 读作：

10030015 读作：

100000000 读作：

107070 读作：

10040002000 读作：

400305000040 读作：

309000500000 读作：

110403060 读作：

7、写出下面的数。

四万零九十写作：

九千零二十万零三百写作：

一百万写作：

十万零五写作：

五百一十亿三千零九万写作：

七千零三亿零二十万写作：

八百四十亿九千三百万写作：

三亿零七十万零四百写作：

8、最大的九位数是（），最小是十位数是

（）。

9、107398中的“1”在（）位上，表示（），14323003008中从左起的第一个“3”表示（），第二个“3”表示（），第三个“3”表示（）。

10、270006是由（）个万和（）个一组成的，55523870是由（）个万和（）个一组成的，60702013000是由（）个亿、（）个万和（）个一组成的。

11、写出下面的数。

（1）四百万、八十万、五万和三千。写作：（）

第一单元复习题

一、填空题

1、与百万位左边相邻的是（）位，右边是（）位。

2、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），万级包括的计数单位有（）。

3、一个数四舍后所得的近似数是45万，这个数千位上的数最大只能是（）。

4、7050090是由7个（），5个（）和9个（）组成的，这个数读作（）。

5、比最大的四位数多1的数是（），比最小的五位数少1的数是（），它们的差是（），和是（）。

6、把9999、10001、10000和10100按从小到大的顺序排列是：

（）＜（）＜（）＜（）。

7、五百零四万零九百是（）位数，其中“5”、“4”、“9”分别在（）位、（）位和（）位，这个数写作（），省略万后面的尾数是（）。

8、一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个数写作( )，四舍五入到亿位约是( )。

9、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。

10、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（

）。

11、12、.个位、十位、百位……都是（）。

12、用3个1,、3个0，3个4个九位数，最大的数是（），最小的数是（）。13、与“十万”相邻的两个计数单位分别是( ) 和( )。

14、9080000千克改写成用“万”作单位的数是（）。

15、（）个一千万是一亿。

16、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六.

17、电子计算器上OFF是（）键，C/CE是（）键。

18、个、十、百、千、万、十万、百万、千万都叫做（）。每相邻的两个计数单位之间的进率是（）

19、4970000里面有（）个万，109090里有（）个十万。

六年级数学上册第一单元期末复习题

第一单元期末复习参考题

班级姓名学号

一、填空题。

1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4cm，那么这个圆的直径是〔〕cm，周长是〔〕cm ，面积是〔〕平方厘米。

2、圆的周长是它的直径的〔〕倍多一些，这个倍数是一个固定的数，我们把它叫〔〕，常用字母〔〕表示。它是一个〔〕小数，取两位小数是〔〕。

3、圆是〔〕图形，有〔〕条对称轴。半圆有〔〕条对称轴。

4、把一个圆平均分成假设干份，可以拼成一个近似于平行四边形的图形，分得越小，拼成

的图形就越〔〕平行四边形。平行四边形的底相当于圆周长的〔〕，高相当于〔〕，因为拼成的平行四边形的面积等于〔〕，所以圆的面积就等于〔〕，用字母表示是〔〕。

5、用一根长18.84DM的铁丝围成一个圆圈，所围成的圆圈的半径是〔〕

DM，圆圈内的面积是〔〕平方分米。

6、用字母表示圆周长的公式是〔〕或〔〕。

7、自行车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的〔〕。

8、要画一个半径为4厘米的圆，圆规的两脚应叉开〔〕厘米；要画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚应叉开〔〕厘米。

9、大圆直径是小圆直径的3倍，大圆周长是小圆周长的〔〕倍。

10、圆的直径扩大3倍，周长就〔〕倍，圆的周长缩小4倍，半径就〔〕。

11、在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中花一个最大的圆，这个圆的半径式〔〕厘米。

12、把一块边长是10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆形，这个圆的周长是〔〕。

13、用铁丝把2根横截面直径都是20厘米的圆木捆在一起，如果接头处铁丝长5厘米，那么捆一周至少需要〔〕厘米的铁丝。

二、判断题。

〔〕1、直径是半径的2倍，半径是直径的一半。

教科版四年级科学第一单元声音复习题及背诵材料(含答案)

四年级科学第一单元声音复习题背诵资料

1.我们周围的声音可以分为三大类：（）、（）和（）。

声音有（）、（）、（）等方面有着不同的特点。

2.下面这一句乐谱中“1 1 || 5 5 | 6 6 | 5— |”按从音高到音低的顺序排列是：（）。

3.声音是物体（）生的。如，钢琴声是琴槌敲击琴弦，（）产生的。

4.把耳朵贴在桌子的一端，听到的声音比不贴在桌面上更（）。

5.悬挂一个轻小的球靠近音叉，可以更清楚地看到音叉振动的幅度的变化。小球被弹得越（），说明音叉振动的幅度越（）；小球被弹得越（），说明音叉振动的幅度越（）。

6.轻轻拨动钢尺，尺上下振动的幅度（），发出的声音（）；反之尺子上下振动的幅度（），发出的声音（）。

7.我们用不同的力量敲击鼓面时，可以研究（）之间的关系。在鼓面上放一些豆子或纸屑的目的是更清楚地观察到鼓面的（）情况。

8.做实验时，每次实验要（），这样可以避免（），使实验结果更准确。

9.音叉是一种（），用来（）和（）。

10.敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音（），大音叉发出的声音（）。

11.一个物体在力的作用下，不断重复地做（）运动，这种运动称为（）。

12.声音的强弱可以用（）来描述。音量是由物体振动的（）决定的。振动幅度越大，声音越（）；振动幅度越小，声音越（）。音量的单

位是（）。

13.敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音越（），水越

多声音越（）。

14.拨弹橡皮筋时，皮筋越（），声音越高；皮筋越（），声音越低。

15.拨动琴弦时，琴弦越细，声音越（）；琴弦越粗，声音越（）。

16.击打长短不同金属管时，金属管越短发出的声音越（高）；金属管越长发出的声音越（）。

部编人教版三年级下册语文第一单元知识分类复习题(单元练习题)

部编人教版三年级下册语文第一单元复习题

一、看拼音写词语。（16分）

wū hēi jiǎn dāo huó pō chūn rì

jù lǒng xíng chéng jiā rù chūn guāng

huā bàn lián peng huā gǔo duǒér

fǎng fú suí fēng piāo dòng wǔ dǎo

二、辨字组词。（12分）

鸳（）凑（）偶（）芦（）拂（）粘（）怨（）奏（）遇（）炉（）佛（）沾（）梅（）形（）倦（）泛（）掠（）辩（）莓（）型（）蜷（）眨（）谅（）辨（）蓬（）胀（）辫（）裂（）仿（）蹈（）逢（）账（）瓣（）烈（）防（）稻（）三、按要求填空。（8分）

“援、掷、捞”它们的偏旁是________，带有这个偏旁的字大都与______有关，这样的字还有__________________；“缚、缭、络”它们的偏旁是________，带有这个偏旁的字大都与______有关，这样的字还有__________________；“资、贡、贷”它们的偏旁是________，带有这个偏旁的字大都与______有关，这样的字还有__________________。

四、在括号里填上合适的词语。（12分）

（）的羽毛（）的尾巴（）的翅膀（）的图画（）的春天（）的湖面（）的电线（）地荡漾（）的衣裳一（）清香一（）大圆盘一（）花瓣

一（）画一（）荷花一（）微风

五、日积月累。（9分）

忆江南

[唐]

江南好，______________________。______________________________

部编版五年级语文上册第一单元基础知识复习题(附答案)

部编版五年级语文上册第一单元基础知识

复习题(附答案)

1.用“√”给加点字选择正确的读音。

盛开（shèng kāi）榨油（zhà yóu）浸水（jìn shuǐ）

嫩绿（nèn lǜ）蓑帚（suō zhǒu）玻璃框（kuàng）

垂蔓（chuí màn）眼尖（jiān jiān）嗜好（shì hào）

2.看拼音，写词语。

高饼。拨钟。交水粉附艾目

糕）（撞）（胶）（赘）鲜（）

3.形近字组词。

浸（沉）浇（浇灌）慕（慕名）嫌（嫌弃）

侵（侵犯）绕（绕路）幕（幕布）谦（谦虚）

4.把下列词语补充完整。

玫）中（草）足（球）气（味）足香（浓）十（全）

5.写出下列词语的近义词。

姿态—态度完整—完备吩咐—命令便宜—实惠分辨—辨别适宜—合适舒适—舒服嗜好—爱好

6.根据要求完成下列句子练。

1）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

比喻句：这个房子像是一只大鸟巨翅覆盖着整个院子。

2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？

XXX：白鹭本身就是一首优美的歌。

3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

夸张句：全年，整个村子都沉浸在桂花的香气中，仿佛置身于花海之中。

4）我们家的后园有半亩空地。

缩句：我们家后园有半亩空地。

5）小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。

造句：他对任何事情都不感兴趣，甚至对于自己的生日都不在意。

7.根据课文理解填空。

1）白鹭在水边走来走去，好像在找什么。→ 白鹭在水边踱来踱去，好像在寻找什么。

2）桂花树开花了，满山都是香气。→ 桂花树绽放了，四野飘散着浓郁的芳香。

3）白鹭在水中捕鱼，头上的羽毛在阳光下闪闪发亮。→ 白鹭在水中捕鱼，头顶的羽毛在阳光下闪烁着光芒。

教科版五年级科学下册科学复习题及答案

五年级科学下册第一单元复习题

一、我会填。

1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的（浮力）。

2、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（沉），轻的容易（浮）；如果重量相同，体积大的容易（浮），体积小的容易（沉）。

3、我们把物体在水中排开水的体积叫（排开的水量）。

4、当一个物体静止漂浮在水面时，它受的浮力与重力的关系是：方向（相反），大小（相等）。

5、不同的物体产生的浮力也（不相同）。

6、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（弹簧测力计）测出浮力的大小。

7、比同体积的水（重）的物体，在水中（沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（浮）。

8、当物体在水中受到的浮力（大于）重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力（小于）重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。

9、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向（相反）。

10、潜水艇应用了物体在水中的（沉浮原理）。

二、我能辩，对的打“√”，错的打“×”。

（√）1、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。

（×）2、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。

（√）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。

（×）4、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。

（√）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

（×）6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。

（×）7、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。

四年级上册科学第一单元《天气》复习题

四年级科学上册第一单元《天气》复习题

一、填空

1、天气( 总是在不断地 )变化着,它影响着我们的（活动 ),也影响着地球上所有的( 生物）。

3、(天气日历）是记录每天各种天气现象的（表格）。在我们的天气日历中,一般要记录(日期和时间）、(气温）、(云量和降水情况）、(风速和风向）,如果有云还要记录云的（类型）。

4、（云量）、（降水量 )、（气温)、(风向）和(风速)是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。。

５、观察天气应该在每天的同一(时间），同一(地点)。

6、一个月的天气变化(不能代表）这一年的气候特点。

7、使用温度计前，先复习温度计的使用方法,把温度计的液泡放在手上约一分钟，直到液柱不再变化后，再正确读数。

8、测量气温时应该选择室外（阴凉通风)

的地方。这个地方的温度才能反映当地的气温。通常情况下,一天中(下午2—3时）的气温最高，凌晨和(日出前后)气温最低。

9、风向是指风( 吹来 )的方向。由北向南吹来的是（北风），由西南向东北吹来的是（西南风）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。

10、风向可以用( 风向标 )来测量。风向标的箭头指向风(吹来 )的方向。如风向标的箭头指向西北，就是（西北 )风。

11、我们可以用( 八个 )方位来描述风向,分别是(东、东南、南、西南、西、西北、北、东北)。

１２、（风速）是以风每秒行进多少米来计算的。(风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为( 1３）个等级。

13、降水的形式很多，常见的有( 雨）、(雪)、(冰雹）等。

１4、（雨量器)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(２4小时）的降水量确定下雨等级。如小于（10毫米）是小雨，10～25毫米是（中雨），2５~50毫米是（大雨），50~１00毫米是（暴雨），100～200毫米是（大暴雨),大于200毫米是(特大暴雨)。

第一单元复习题

姓名： [填空题] *

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班级： [单选题] *

○七一班○七二班

1.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（）的特征 [单选题] *

A.需要营养

B.进行呼吸

C.对外界刺激作出反应(正确答案)

D.生长和繁殖

2.下列属于生物共同特征的是（） [单选题] *

A.都能运动

B.都能呼吸(正确答案)

C.都有细胞结构

D.都生活在水中

3.将调查到的生物分为植物.动物.其他生物三大类的依据是（） [单选题] *

A.用途

B.生活环境

C.形态结构(正确答案)

D.个人喜好

4.关于调查的不正确叙述是（） [单选题] *

A.人口普查也是调查

B.森林资源的清查是调查

C.要对调查的对象逐个进行(正确答案)

D.对调查的结果进行整理和分析

5.一位诗人在登山过程中发出了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的感叹，说明的是哪种非生物因素对桃树的影响（） [单选题] *

A.水分

B.温度(正确答案)

C.阳光

D.湿度

6.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是10只而不是一只的原因是（） [单选题] *

A.减少误差(正确答案)

B.数量多便于观察

C.便于计算

D.好玩

7.下列实例不能反映生物对环境的适应的是（） [单选题] *

A.竹节虫的身体与竹枝极为相像;

B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体;

C.企鹅生活在寒冷的极地，它的皮下有厚厚的脂肪;

D.鱼离开了水一段时间就会死亡(正确答案)

8.下列成语中，说明生物能影响环境的是（） [单选题] *

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