谢鹏培训心得--2018-6-27
培训学习心得体会心得体会.doc
培训学习心得体会心得体会通过紧张的培训学习，体会到学习就是自我充电的过程，总结这几天的学习，感想颇多，真是滴滴香浓，意犹未尽，分享心得体会。
下面是我为大家收集整理的培训学习心得体会心得体会，欢迎大家阅读。
培训学习心得体会心得体会篇1不觉来陕西信合已四年多了，最近省联社渭南办事处的领导同志对我们全市20xx-20xx年新招录员工进行了一次为期十天左右的培训。
虽然培训时间不是很长，但是感触颇多，对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说，简直是一剂良药。
俗话说：“玉不琢，不成器。
”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中自由散漫的生活，当我们走上各自的工作岗位上时，这一切都是那么地行不通。
此次培训主要内容为：国内外经济金融形势及其发展预测、我国农村信用社改革与业务发展、会计及出纳管理、金融写作知识、新闻写作知识、银行信贷管理、信贷风险防范、银行从业操守及职业道德、银行职务犯罪预防、银行服务礼仪等。
培训教师能够抓住重点，讲得通俗易懂，辅导老师认真负责，热情耐心，学员能够认真听讲，积极实践，培训工作取得了良好效果。
通过十天左右有针对性的业务培训，不仅提高了新员工的业务技能，促使他们快速适应工作岗位，同时又充分让新员工认识了解信用社信息化建设这一核心竞争力的发展现状及速度，激发新员工爱岗敬业的工作热情。
好高骛远是我们这代人的通病，总以为大学毕业应该找过好单位，干一份体面的工作。
可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。
回头看看我所经历的路，才知道脚踏实干才是真。
脚踏实地，树立实干作风。
天下大事必作于细,古今事业必成于实。
虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。
好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。
每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。
做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
参加培训的心得体会(精选15篇)
参加培训的心得体会(精选15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训之后总结心得体会（精选12篇）
培训之后总结心得体会培训之后总结心得体会（精选12篇）培训之后总结心得体会篇1有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训，通过几个看似简单的“游戏”，却让我的生命经历了新的历程。
整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。
一、没有完美的个人，只有完美的团队。
个人再强大，能力都有限，只有融入到团队里面来力量才是无穷的。
要形成优秀的团队，团队内首先必须团结，因为大家是“一家人”，最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子，哪怕卑微也值得骄傲，因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就；其次相互之间要学会学习，学会包容、谅解。
团队成员间要多为对方改变，不能包容，就兼容，不能理解就谅解，这样才会将伙伴们的潜能激发，才会发现每个人原来可以做得更好。
事实上，每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃，反之，如果大家都漫不经心，换来的则可能是整个团队的消亡。
二、生命需要激情，态度决定一切。
每个人都应该拥有积极主动的心态，做人、做事都要全力以赴。
生活中，每个人要面对的人、事都太多太多，也许你的激情不在，也许你的态度有些消极，但对人要寻求双赢的长远目光，要多站在对方角度考虑，少对别人出“红牌”。
另外一定要明白自己的责任，勇于肩负责任，主动积极投入并全力以赴，这次我是这样去做了，我也得到了我要的结果，培训结束的时候，我才知道原来生命是如此的轻松，什么才是真心英雄。
三、生命需要爱，心要永存爱，要学会珍惜与感恩。
光阴如白驹过隙，也许你已错过了很多，虚度了太多青春年华，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜现在和未来，珍惜身边的人和事，珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。
用爱心去对待身边的人，其实我们的生命里并不缺乏爱，只是没有被唤醒。
当你真心付出、传递爱的时候，你会发现自己是那样的快乐。
要学会感恩，感恩身边所有的人，感恩企业、社会。
感恩我的父母给了我生命，感恩我的老师给了我知识，感恩我的朋友给了成长的经历，感恩我的领导给了我工作的支持与信任，感恩我的同事给了我帮助，感恩我的竞争对手让我认识了自我，也让我知道了如何去面对人生的坎坷，感恩企业给了我工作的机会与展示平台，感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人，是他们让我觉得我不孤单，让我必须走得更快……我知道我的感悟也许不是最深，但我深深知道自己的生命已被唤醒，我会这样走下去，我相信我的生命会有新的、更高的开始，我会走得更加从容、更加快乐！培训之后总结心得体会篇2首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针；对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
谢鹏学习心得
小学生语文的核心素养应该怎样培养---基于李煜晖教授关于核心素养讲座的语文教学反思瓜州县三道沟镇五四小学谢鹏听了北师大二附中李煜晖教授关于核心素养的课程改革，特别是他作为新课改语文组的成员对语文教学的一些独到的见解，让我深受启发。
当前随着国家对学生核心素养的培养越来越重视，特别是我们的语文教学，对于我们的语文教师更是有了更高的要求，如何应对考试、考出成绩，成了我们新教材下语文教师的难题，作为处在农村基础教育的教师们，如何尽快的从小学入手培养起学生的核心素养，为学生的进一步的学习打好基础，尽快的跟上课改的步伐，适应高考，是我们每一个教师值得深思的问题，但要从小学抓起，我认为应该先从阅读入手。
自全民阅读开展了以来，人们对于读书也有了一定的重视，但是这些远远不够，特别是对于农村的孩子来说，要让家长认识到，提高语文成绩和培养文学素养的根本途径是阅读，是一项比较困难的事，农村的教师就要多想办法，提升学生阅读的兴趣，从小给孩子打好阅读的底子和写作的底子，在平时的阅读方面，我们应该紧紧围绕“读什么”“怎样读”“什么是时间读”这三个方面来进行学生语文学科核心素养的培养。
一、读什么由于中小学的学生的认知有限，家长对读书的重视程度不够，特别是我们农村的孩子，家里的图书匮乏，学生缺乏对好书的判断，因此，家长和教师就应该在这里面发挥应有的作用，给学生培养阅读习惯、推荐好书就成了当前语文教学的关键，学生时代是最好的读书时期，也被称为黄金时代，可以说这个时期，孩子选择什么样的书，长大后就会成为什么样的人，我们必须要注重孩子这个时期的阅读，只有这样，等到孩子长大，他才会具备识好书的能力和做好人的品格，才能真正做到育人的目的。
那么到底该推荐什么样的书，才是好书，李煜晖教授指出要“读经典、读源头、读原著，回归传统”，读经典就是要读那些经得起时间考验的作品，读源头就是要那些历朝历代大家共同继承的东西，读原著就是不要读被人评析过的书，这就是他所倡导的读书三原则。
冀鹏培训学习汇报(定稿)
与爱同行传递幸福——仲英道德讲堂骨干培圳班学习汇报（2017年9月27日）尊敬的孔祥秦老师，尊敬的各位领导，各位老师:大家下午好，我是xx中学的xx老师，感谢领导给我这次机会，让我在这里就仲英道德讲堂骨干培圳班的学习和感受向大家做以汇报，不妥之处敬请大家批评指正。
首先，我向大家简单汇报一下本次学习情况：7月5日一大早，我们xx县十位老师在xxx局长的带领下远赴南京大学，参加为期一周的仲英道德讲堂骨干培圳班学习。
晚上到达后，10名学员被编入6个学习小组，进行培训班第一次workshop小组讨论。
我们与来自全国14个区县的唐仲英爱心辅导员相互了解,彼此熟悉,共享辅导心得。
7月6日，学习第一日，南京大学与唐仲英基金会为100名学员举行了隆重的开班仪式。
南京大学党委常委、副校长薛海林，唐仲英基金会高级项目执行于勤老师，仲英道德讲堂与中华道德传播研究工程负责人、南京图书馆馆长徐小跃等人出席并讲话。
随后聆听了徐教授题为《如何进入中华优秀传统文化》的精彩讲座。
事例生动，准确诠释了传统文化的精髓，让我们经历了一次精神的洗礼，全体学员深感自身责任重大。
下午全体学员又参观了南京大学校史馆和拉贝故居。
7月7日上午，聆听了南京大学文学院副教授、仲英青年学者李章斌博士题为《如何认识现代诗歌的音乐性》的讲座。
下午大家来到了江苏省广播电视总台和南京图书馆进行参观学习，了解了电视节目的制作过程和南京图书馆的历史和特色。
7月8日恰逢周六，但是大家学习热情高涨，仍然早早地来到南京大学知行楼。
上午，聆听了南京大学党委常委王明生教授题为《中国梦与中国道路》的讲座。
下午，聆听了教育部长江学者特聘教授、国家级教学名师范从来教授题为《中国经济形势分析》的主题讲座。
7月9日，全体学员们先了参观南京雨花台和南京博物院。
下午回到南大校园，聆听南京大学心理健康教育中心主任桑志芹教授的《建立以学生为主体的教育理念》的讲座。
7月10日上午，“仲英道德讲堂”邀请到北京大学中文系教授、博士生导师程郁缀教授，作了题为《古典诗歌和人文精神》的讲座。
无忘初时心 尽展鲲鹏志——记重庆医科大学附属第一医院教授谢鹏
专家简介：谢鹏，重庆医科大学附属第一医院国家卫健委功能性脑疾病诊治重点实验室主任，原国家“973”项目首席科学家，国家重点学科神经病2019年12月 科学中国人 47人，更是凤毛麟角。
重庆医科大学附属第一医院教授谢鹏，就是这样一位成功攀登到科研塔尖的学者。
一寸丹心图报国1985年，谢鹏从重庆医科大学硕士毕业，成为重庆医科大学附属医院的一名神经内科医师，从事临床工作，在这个岗位上，他一干就是10年，从助教一直做到主治医师。
1995年，因工作表现优异，谢鹏获得了赴日留学深造的机会。
这次的留学生涯也成为他回国后选择科研方向的重要契机。
在留学期间，谢鹏有机会常驻海外工作，但他还是毅然选择了回国：“人不能选择祖国，就像不能选择母亲。
作为中国人，一颗中国心、一种中国印，是永远磨灭不掉的。
”他说，即使当年在国外的生活条件远好于国内，但感觉自己始终是一名游子，没有归属感，而回国工作再苦再累，也是为自己的祖国做事，“内心感觉很自豪、很坦荡”。
从日本回国后，谢鹏主要从事中枢神经系统病毒感染性疾病的相关研究，这个研究方向既与情感障碍相关，也和抑郁症有关。
渐渐地，谢鹏将自己的研究重点转到了抑郁症上。
要知道，这在当时是块非常难啃的“硬骨头”，不仅在国内，甚至国际上对抑郁症的研究都不多。
“越是少有人走的路，越是需要我们去探索、去创新”，回首当年的决定，谢鹏笑着说，而且，既然选择了回到祖国，就一定要为国家付出自己的全部学识和心血，他暗暗下了决心：“一定要啃下这块硬骨头！”大鹏一日同风起人到底是怎么患上抑郁症的？是先天基因还是后天影响？抑郁症的发病机制到底是什么？这些问题不仅仅是我们普通人想知道答案，同样也是学界的难题。
直到今日，人类对于抑郁症的了解依然有限，对于如何治疗抑郁症更是知之甚少，任何一项有关抑郁症的创新发现，都可能会对全球数百万人的生活产生积极的影响。
尽管抑郁症的发病率很高，但是它的病因目前并不明确，结论尚不统一。
培训结尾心得体会(精选)
采用多样化教学方法
01
综合运用讲授、讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法，
激发学员学习兴趣。
加强互动环节
02
增加课堂互动，鼓励学员提问、分享经验，促进学员之间的交
流与合作。
注重个性化教学
03
针对不同学员的需求和水平，提供个性化的教学方案和指导，
确保教学效果。
培训环境及设施完善建议
01
02
03
改善培训场地设施
通过本次培训，参训人员不仅掌握了有效的沟通技巧和团队 协作方法，还在实践中不断提升自己的沟通协作能力。同时 ，大家也结识了更多志同道合的伙伴，扩展了人脉资源。
收获与感悟
知识技能收获
通过本次培训，我深刻认识到沟通技巧在团队协作中的重要性。掌握了如何倾听他人、表 达自己的观点、处理冲突等关键技能，这些都将对我的未来工作产生积极影响。
领导力及影响力展现
以身作则
作为团队的领导者，首先要以身作则，树立良好的榜样。 通过培训，我更加注重自己的言行举止，努力成为团队的 楷模。
激发团队潜能
领导者的职责之一是激发团队的潜能。在培训中，我学会 了如何激励团队成员，调动他们的积极性和创造力。
建立共同愿景
一个优秀的领导者应该能够为团队建立共同的愿景和目标 。通过培训，我提高了自己的战略规划和目标设定能力， 能够更好地引领团队前进。
时间管理和自律能力培养
时间管理
在培训过程中，我深刻体会到了时间管理的重要性。通过制定合理的计划和安排 ，我能够更加高效地利用时间，提高工作和学习效率。现在，我已经养成了制定 计划、按时完成任务的好习惯。
自律能力
培训让我认识到自律对于个人成长的重要性。通过自我约束和自我管理，我能够 更好地掌控自己的行为和情绪，保持积极向上的状态。同时，自律也让我更加专 注于目标，不断追求进步。
培训结尾心得体会(精选)
04 培训建议与展望
对培训组织的建议
优化培训时间安排
建议合理安排培训时间，避免过度集中或过于分散，确保 学员有足够的时间吸收和运用所学知识。
01
加强互动与参与
鼓励更多的互动环节，如小组讨论、角 色扮演等，以提高学员的参与度和学习 效果。
02
03
提供培训后支持
建立培训后的支持机制，如定期复习 、在线答疑等，帮助学员巩固所学内 容并解决实际操作中的问题。
制定学习策略
根据学习内容和自身情况，选择合适的学习 方式和方法，如阅读、听讲、实践操作等， 以提高学习效果。
实践应用与反馈
实践应用
将所学知识应用到实际工作中，通过 实践加深对知识的理解和掌握，同时 不断发现问题和不足。
反馈与调整
及时反馈实践中的问题和困难，根据 实际情况调整学习计划和实践策略， 不断完善和提高自己的能力。
归属感增强
通过培训，我更加认同公司的文化和价值观，感受到了团队的力量和支持，增强 了归属感。
03
培训成果转化计划
制定个人学习计划
制定具体的学习目标
根据培训内容和自身需求，制定可量化、可 实现的学习目标，明确学习的方向和重点。
制定时间表
根据学习目标，制定合理的时间表，安排每天的学 习任务和时间，确保按时完成学习计划。
难点
培训中可能存在一些较为抽象、难以 理解的概念和原理。学员需要多加思 考、主动提问、积极寻求解答，以便 更好地理解和掌握这些难点。
02
培训收获与感悟
知识技能提升
专业知识更新
通过培训，我深入了解了行业前沿动态，掌握了最新的知识和技能，为未来的工作打下了坚实的基础 。
实操能力提升
培训中，通过模拟真实场景和案例分析，我提高了解决实际问题的能力，增强了应对复杂情况的信心 。
HFP认证培训班学习感悟
HFP认证培训班学习感悟培训收获与感悟1通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每-位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习,使自己的理论基础，道德水准，务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的目觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和追切性的认识.培训是一种学习的方式, 是提高业务知识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯-的办法就是与时俱进，不断学习,不断进步。
通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训，要接受新思维、新举措。
要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养1是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是-种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而个是仪仪做好目己负责的那一万自的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策，贡献力量。
公开培训感悟心得体会(3篇)
第1篇在现代社会，终身学习已经成为了一种必要的生活方式。
近期，我有幸参加了一场由我国某知名培训机构举办的公开培训课程。
通过这次培训，我对自身的职业素养、专业技能以及个人成长都有了更为深刻的认识。
以下是我对这次培训的一些感悟和心得体会。
一、培训背景随着我国经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益增长。
为了提升自身的竞争力，我决定参加这次公开培训。
此次培训为期三天，课程内容涵盖了职业素养、沟通技巧、团队协作等多个方面，旨在帮助学员提升综合素质，为未来的职业发展打下坚实基础。
二、培训感悟1. 职业素养的重要性在培训过程中，讲师多次强调了职业素养的重要性。
作为一名职场人士，我们应该具备良好的职业道德、敬业精神和责任感。
只有不断提升自己的职业素养，才能在激烈的职场竞争中立于不败之地。
以下是我对职业素养的几点感悟：（1）诚信为本。
诚信是做人的根本，也是职场成功的基石。
我们要做到言行一致，信守承诺，树立良好的信誉。
（2）敬业精神。
敬业精神是职业素养的核心。
我们要热爱自己的工作，用心去完成每一个任务，追求卓越。
（3）团队协作。
团队协作是职场中不可或缺的能力。
我们要学会与他人沟通、协作，共同完成目标。
2. 沟通技巧的提升沟通是职场中最为重要的技能之一。
良好的沟通能力可以帮助我们更好地理解他人，减少误解，提高工作效率。
以下是我对沟通技巧的几点感悟：（1）倾听。
倾听是沟通的基础。
我们要学会倾听他人的意见和需求，尊重他人。
（2）表达。
清晰、准确的表达是沟通的关键。
我们要学会用简洁明了的语言表达自己的观点。
（3）非语言沟通。
非语言沟通在职场中占有很大比重。
我们要注意自己的肢体语言、面部表情等，以传达正确的信息。
3. 团队协作能力的培养团队协作能力是衡量一个人综合素质的重要指标。
以下是我对团队协作的几点感悟：（1）明确分工。
在团队中，我们要明确自己的职责，做好本职工作。
（2）相互支持。
在团队中，我们要学会相互支持，共同面对困难和挑战。
奥鹏教师培训的心得体会
一、前言随着我国教育事业的发展，教师培训已成为提高教师素质、促进教育质量提升的重要手段。
奥鹏教师培训作为我国教师培训领域的一颗璀璨明珠，为广大教师提供了丰富的培训资源和优质的服务。
近期，我有幸参加了奥鹏教师培训，通过此次培训，我对教师职业有了更深刻的认识，对教育教学有了更全面的了解，现将我的心得体会分享如下。
二、培训内容1. 教育政策法规解读培训期间，我们学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，了解了国家教育政策的发展趋势，提高了法律意识。
同时，我们还学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学密切相关的法律法规，为我们在教育教学工作中依法执教提供了有力保障。
2. 教育教学理论培训课程中，我们学习了现代教育教学理论，如建构主义、多元智能理论、合作学习理论等，使我们认识到教育教学应关注学生的个性差异，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 教学方法与技巧培训内容涵盖了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、探究法等。
通过学习，我们掌握了各种教学方法的特点和适用范围，提高了教学效果。
此外，我们还学习了教学技巧，如课堂管理、课堂提问、教学评价等，为我们在实际教学中提供了有益的借鉴。
4. 教师职业道德与心理健康培训课程强调了教师职业道德的重要性，要求我们树立正确的教育观、学生观和教师观。
同时，我们还学习了教师心理健康知识，提高了心理调适能力，为更好地应对教育教学中的压力提供了帮助。
三、心得体会1. 提高法律意识，依法执教通过培训，我深刻认识到法律意识对教师的重要性。
在今后的教育教学工作中，我将严格遵守国家法律法规，依法执教，确保学生的合法权益。
2. 丰富教育教学理论，提高教学水平培训课程使我对教育教学理论有了更深入的了解，为我今后的教育教学工作提供了理论指导。
在今后的工作中，我将不断学习，将所学理论运用到实际教学中，提高教学质量。
3. 创新教学方法，激发学生学习兴趣培训课程使我认识到，教学方法对学生的学习兴趣和效果有着重要影响。
精品范文-培训心得体会范文大全-培训心得体会范文大全3篇
精品范文-培训心得体会|培训心得体会3篇培训心得体会（文章一）11月26日参加了张晓东培训师讲解的管理与沟通课程，令我学习到了一些新的知识，感悟到了一些平时忽略的细节。
这次培训表面上看有点零散、不系统，但细想起来，所讲到的点点滴滴都是我们工作中的方方面面，虽然有一些问题没有深入的讲解，但还是让我们能够领略其中一些深层次的东西。
这次培训给我印象比较深刻的有三方面的问题，一是思想和学习的问题，二是企业二次创业中可能遇到的现实问题，三是如何做好企业的员工以及基层团队的领导。
一个人具备什么样的心境、站在什么样的高度、受到过什么样的教育、培训，进行过怎样的学习，决定了这个人的行为处事方式。
心有多大，舞台就有多大，只要敢想敢做，就没有做不成的事情。
关键看你想怎么样，想要得到什么样的结果。
授课中，张晓东老师讲到：任何问题都有三种以上的解决方法，现在解决不了的关键是因为我们还没有找到合适的方法。
这种理论是我第一次听到，曾经总以为很多问题是无法解决的，现在回想起来，并非如此。
很多困难在特定的时候，转变思路就会发现新的突破点。
没有人做不了的事情，关键在于如何去做。
作为一名中层员工、管理人员，个人思想很重要，自己的思想是否适应企业及部门的发展需要，能否带领本部门员工顺利完成领导交付的各项工作任务，是否能为企业的发展献计献策至关重要。
张晓东老师讲到的企业二次创业过程中经常遇到的问题在我们公司也同样存在，那么如何进行改革、改革过程中需要注意什么就是我们在今后的工作中要面临的问题了。
现在公司的管理中存在着一些制约企业发展的习惯或思想，只有下决心去改革，突破制约的瓶颈，才能保证企业发展有新的突破。
市场变化莫测，只有触角灵敏、尖锐，企业的改革顺应市场大气候的变化，公司才能基业长青。
各公司、各部门应以大局为重，抛开个人或部门的小利益，保障公司、集团的整体利益。
自己在企业中是一个什么样的员工?是不是最有价值的员工?自己都为企业做了什么?应该是每一个员工应该考虑的问题。
暑期培训心得体会——谢萍
2017年暑期培训之集体备课心得作为星光小学新聘任的一年级教师，很荣幸能参与到暑期培训的阵营中来，同时又很遗憾没有参与到一开始的8月23日和8月24日的培训，错过了精彩的非常具有意义的两天，所幸后面的一年级新教材培训和集体备课展示和竞赛都能参与。
25日，一年级新教材培训在建宁举行，我们一起学习，收获多多。
26日，备课成果展示。
星光小学谭文玢老师第一个上台展示，汇报内容：单元导读整体识字课。
谭老师精心准备，从容不迫地解说得到了主持老师与评委老师的肯定，赢得了全体老师热烈的掌声。
27日，荷塘区1-6年级各个年级的优秀微课展示也让我学到了每个年级的教学重点不同但又有其共性。
同时又见识到很多优秀老师的风采。
28日，29日，我们分别听了帅院长讲座和来自星光小学王妍心老师一年级课例解读。
获益匪浅。
这几天的培训，时间不长但获益颇多，从集体备课中我深刻认识到单个人的经验毕竟有限，知识和能力容易受到局限，思考问题的宽度、广度不够。
而集体备课可以弥补个人备课的不足，可以更为全面准确地把握教学重点，灵活多变地破解难点，从而使一节课的教案实用便捷、富于操作，更能激发学生的积极性，减轻教师的劳动强度，提高教学效率，也有利于经验缺乏的教师快速成长，同时可以使经验丰富的老教师最大限度地发挥作用，提高教学质量。
集体备课还可以使教师吃透教材，了解学生的实际，使教学富有针对性，使大家的教学思想和教学方法得到交流，有利于教师之间的团结，同时可以减轻教师工作量的压力，缓解教师的心理压力。
集体备课可以激发教师科研激情，使教学走上科学化的道路；也可以鼓励教师进行教学改革，有利于教学方法的探寻和教学质量的提高。
面对新课程的要求，新教材的改革，很多教师难以尽快适应，也不可能在短期内全面了解和解析课本内容，只有大家一起钻研课本，才能适应课本改革的要求。
在这种备课模式下，每一个环节都需要教师认真钻研、深入研究。
在此过程中，教师的教科研水平无形中也得到了提高。
读“培训的心得”之心得
读“培训心得”之心得这两天事很多，有点头晕脑胀的。
看书？全然不知道看的是啥。
用两天的时间花了四个小时，重温了自己的空间，发现这篇“培训心得”于我而言非常有用，好好的，认认真真的再重读了三遍。
时隔三年，再读，感觉与当年有所不同，但陈教授的身影仍存脑海。
很想重新整理一下这篇心得。
可是，怎么也找不到当时的培训资料，仅仅靠记忆，的确难于更好地完善。
因此，又将原篇照搬了过来。
昨天参加xx区“百人交通安全宣讲团”师资培训班，主讲老师北京大学管理案例研究中心高级培训师、湖南经济管理学院教授、深圳大学、武汉大学、北方工业大学等多所高校管理类课程客座教授、教育部职业核心能力师资班核心师资、国家企业行政管理职业培训专家委员会副主任、企业行政管理职业培训指定教材《企业行政总监管理实务》等（3本）核心作者、《工厂班组长训练手册》13本职业技能培训教材编辑成员。
多家培训机构与企业高级管理顾问，典型的实战型高级培训师、咨询师陈鹏教授。
上了陈教授的这一课令我叹服，让我收获不少，感觉这一下午来得值。
陈教授的这一课让我印象最深刻的一个是活动的开头，另一个是陈教授用了生动贴切的方法提醒睡觉的人。
一课下来，想想过去自己所的做活动，与之相比相差甚远，真有种天壤之别的感觉。
说其是一堂课？一个讲座？不如说这是一场活生生的活动。
一、别老“躲”这是开头，陈教授分别叫了三个“躲”在后面的培训员上台介绍自己，然后是大声地读出一段话。
三个人，三种不同的状态，三种不同的效果。
这样就引出如何建立自信心，作为一个讲师最重要的就是要有足够的自信心。
）大方开朗的笑；2)注视对方；3）步子加快30%；4）大声说话；5）抢先发言；6）坐在前排这一段的最后陈教授给大家看三句话，用三十秒看记住，然后说出来：“巴黎的的春天”、“手中的的小鸟”、“一生中中的一次”。
结果，很多人（包括我自己）都把三句话看成是：巴黎的春天、手中的小鸟、一生中的一次，以此，陈教授引出了一句话：妨碍人们学习的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。
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三、工作体会
初入大理正大，初入品管，又是刚加入社会的应届大学生，难免出现 一些小差小错需要领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不 断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此， 我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工 作中出现的失误给与提醒和指正。
如果强酸溅到眼睛或接触到皮肤，应立即用大量清水冲洗，再用0.5% 的碳酸氢钠溶液清洗，如果是强碱溅到眼睛或接触皮肤，则用大量请 说冲洗后再用2%的稀硼酸溶液清洗，并立即送医治疗。
二、常见玻璃仪器的使用
1、玻璃仪器的洗涤 一般的玻璃仪器，如烧杯，烧瓶：先用自来水冲洗，然后加入洗衣粉 或洗洁精，用毛刷刷，再用清水清洗，最后用蒸馏水冲洗3次。
在工作中，我一直严格要求自己，认真完成自己的本职工 作，有不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己， 同时在力所能及的方面也能主动为领导分忧，希望能尽早独当 一面，为公司做出更大的贡献。
当然，我自身也存在一些不足之处。首先是自己粗心，其 次是对工作中某些项目生疏。接下来得改正粗心的毛病，强化 自身在工作中的薄弱环节。
取样：做到样点足，样品够；上车取样。
一、工作回顾
2、在工作中学习，在学习中工作
NIR的使用：扫描样品步确定样品水分、蛋白，粗纤维等常规指标。
一、工作回顾
2、在工作中学习，在学习中工作
快检卡的使用：测定样品霉菌毒素。
一、工作回顾
2、在工作中学习，在学习中工作
原料卸货：实时监控卸货途中原料品质。
在立足于自身本职工作，今后我将从以下几个方面进行学 习，争取快速成长，更好的完成工作，实现自己的价值。
1. 学习《饲料质量安全管理规范》和大理正大相关制度。 2. 提升原料验收能力，把好原料验收关。 3. 学习显微镜镜检查的能力。 4. 学习QCL相关工作，加强独立检化验能力。
公司宽松融洽的工作氛围，使我在较短的时间内适应了这里的工作环 境，同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这三个月，我现 在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足的地方，处理问题的 经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习 以提高自己的能力。
四、目标展望
在这段时间里我基本掌握了公司主要原料，产品的特点； 熟悉了正大标准化品管的管理操作；掌握了一些常见问题的处 理；也学会了工作中的交流以及沟通技巧。不过这些都还远远 不够。今后我一定要继续向同事学习，不断进步，不断提升自 己的能力。同时我也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在 这里工作。
到双流化验中心学习心得
谢鹏 时间：2018年6月11日至22日
目录
一、实验室安全 二、常见玻璃仪器使用 三、 四、
一、实验室安全 安全第一，预防为主
1、一般操作规则：
浓酸稀释时，必须在烧杯中进行，并用玻璃棒引流，将浓酸缓缓加入 水中，同时不断搅拌，切不可将水加入浓酸中。稀释过程中如果发现 溶液温度太高则应先停下，等温度降下再继续加入浓酸。
一、工作回顾
2、在工作中学习，在学习中工作
原料库取样，100%取样。
二、自我评价
我主要的工作是原料采样及进厂验收，通过这段时间的锻 炼，我熟悉了原料进厂验收的整个流程。并且能够根据公司原 材料采样作业的规定,对生产用原材料进厂实施30%、100%采 样，并做到上车采样；协助化验员100%按品管工作量化表完 成各项试验；也能够及时展开领导安排的其他工作，并达到领 导要求。
溶解氢氧化钠、氢氧化钾等易发热物质时，应在耐热容器中进行，如 烧杯。
易发生爆炸或加热溶液易喷涌时，容器口不得对人，应佩戴好防护工 具。
一切会发生有毒有害气体的操作，必须在通风橱内进行，通风橱未开 启禁止操作。化验员应穿安全服，戴口罩，手套，等防护措施。
处理后的浓酸浓碱废液，必须先打开水龙头再倒入水槽。一切废液， 如果有害物质超过安全标准，则应先处理。不准直接倒入下水系统。