2013-2014学年湖南省郴州市安仁县承坪中心小学四年级(上)期中数学试卷和答案含解析答案

2013-2014学年湖南省郴州市安仁县承坪中心小学四年级（上）

期中数学试卷

一、填空（20分）

1．（1分）把9.678的小数点去掉，它的值就倍．

2．（4分）9.037中的3在位上，它表示，7在位上，它表示．

3．（2分）小数可以分成两部分，小数点左边是它的部分，小数点右边是它的部分．

4．（4分）2.658是由个一，个十分之一，个百分之一，和个千分之一组成．

5．（1分）0.68末尾添上两个“0”，它的大小．

6．（3分）870070000读作，用万作单位写作，省略亿后面的尾数，改写成用“亿”作单位的数约是．

7．（1分）用字母写出表示乘法结合律：．

8．（4分）5860厘米=米分米

8千克7克=克=千克．

二、判断题（5分）

9．（1分）小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变．．（判断对错）10．（1分）把0.7改写成三位小数是0.007．．（判断对错）

11．（1分）（a+b）×c=a×c×b×c，是乘法的分配律．．（判断对错）12．（1分）小明家在学校的东偏南40°的地方，那么学校在小明家东偏北40°的地方．．（判断对错）

13．（1分）小数部分的最大计数单位是0.1．．（判断对错）

三、选择（把正确的序号填在括号里）（5分）

14．（1分）45×15+15×55=（）

A．（45+15）×55 B．45×（15+55）C．（45+55）×15

15．（1分）4.9里面有（）个百分之一．

A．49 B．490 C．4900

16．（1分）4.8里面和4.800比较，下列说法正确的是（）A．大小相等，计数单位不同B．大小不等，计数单位相同

C．大小相等，计数单位相同

17．（1分）把20.30900化简后为（）

A．3.408 B．20.39 C．20.309

18．（1分）用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（）A．3.408 B．0.843 C．0.348 D．0.438

四、脱式计算（12分）

19．（12分）287+74×9+328

198÷9+16×7

（169﹣34）×（52+87）

（652﹣89）×72﹣929．

五、简便方法计算（18分）

20．（18分）

125×32×25×9 44×25

102×28308×81+308×20﹣308

96000÷125÷8 25×89×4．

六、列式计算（6分）

21．（3分）28乘以36的积，减去46乘以12的积，差是多少？22．（3分）86减去2184除以56的商，所得的差乘125，积是多少？

七、应用题（34分）

23．（4分）两个工程队合修一条路，甲队每天修48米，乙队每天修56米，15天后完工，这条路全长多少米？

24．（4分）奶牛场有5个牛棚，每个牛棚有20头奶牛，一天喂1200千克饲料，平均每头奶牛每天喂多少饲料？

25．（4分）一本书120页，小明前3天平均每天看18页，剩下的打算6天看完，平均每天应看多少页？

26．（4分）两个因数的相乘的积是78．如果把其中的一个因数增加2，则积就增加了52．原来的两个因数各是多少？

27．（4分）新村今年修了2条乡村公路，总长960米，是去年的3倍，今年比去年多修了多少米公路？

28．（7分）商店里有一种年糕，每盒价格为56元，有一种美味饼干，每盒售价比年糕便宜14元．妈妈买了16盒年糕和24盒饼干，一共用了多少钱？29．（7分）甲城到乙城共200千米，一辆汽车早晨9点从甲城出发，11点到乙城．下午2：30从乙城返回，5：30到达甲城．求这辆汽车的往返的平均速度．

2013-2014学年湖南省郴州市安仁县承坪中心小学四年

级（上）期中数学试卷

参考答案

一、填空（20分）

1．扩大1000；2．百分；三个百分之一；千分；七个千分之一；3．整数；小数；4．2；6；5；8；5．不变；6．八亿七千零七万；87007万；9亿；7．（a×b）×c=a×（b×c）；8．58；6；8007；8.007；

二、判断题（5分）

9．×；10．错误；11．×；12．×；13．正确；

三、选择（把正确的序号填在括号里）（5分）

14．C；15．B；16．A；17．C；18．C；

四、脱式计算（12分）

19．；

五、简便方法计算（18分）

20．；

六、列式计算（6分）

21．；22．；

七、应用题（34分）

23．；24．；25．；26．；27．；28．；29．；

附加：小升初数学总复习资料归纳

典型应用题

（1）和差问题：已知大小两个数的和，以及他们的差，求这两个数各是多少的应用题叫做和差问题。

解题关键：是把大小两个数的和转化成两个大数的和（或两个小数的和），然后再求另一个数。

解题规律：（和＋差）÷2 = 大数大数－差=小数

（和－差）÷2=小数和－小数= 大数

例某加工厂甲班和乙班共有工人94 人，因工作需要临时从乙班调46 人到甲班工作，这时乙班比甲班人数少12 人，求原来甲班和乙班各有多少人？

分析：从乙班调46 人到甲班，对于总数没有变化，现在把乙数转化成2 个乙班，即9 4 －12 ，由此得到现在的乙班是（9 4 －12 ）÷2=41 （人），乙班在调出46 人之前应该为41+46=87 （人），甲班为9 4 －87=7 （人）

（2）和倍问题：已知两个数的和及它们之间的倍数关系，求两个数各是多少的应用题，叫做和倍问题。

解题关键：找准标准数（即1倍数）一般说来，题中说是“谁”的几倍，把谁就确定为标准数。求出倍数和之后，再求出标准的数量是多少。根据另一个数（也可能是几个数）与标准数的倍数关系，再去求另一个数（或几个数）的数量。