二年级家长会任课老师代表发言稿(通用版)

合集下载

二年级家长会班主任发言稿范文(精选6篇)

二年级家长会班主任发言稿范文(精选6篇)

二年级家长会班主任发言稿二年级家长会班主任发言稿范文(精选6篇)随着社会不断地进步,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的二年级家长会班主任发言稿范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级家长会班主任发言稿篇1各位家长朋友:大家下午好!我是潘云海老师,分管学校安全和德育工作,同时也是我们二年级的行政蹲点。

很高兴今天能把大家请到学校,召开此次家长会,今天我们开会的目的主要是就孩子的教育、学习等方面的问题一起进行探讨和交流,让我们学校老师和家长形成教育的合力,更好的为孩子的健康成长,奠定良好的基础。

今天主要给大家交流三个方面:一是要关注孩子的全面成长,二是要加强安全方面的要管理,三是讲家校配合,形成育人合力。

一、关注孩子的全面成长1、孩子的全面成长是家长的责任,也是学校的使命。

首先,我也是一名二年级学生的家长,平时在孩子的习惯培养、学习、课外才艺等方面忙的不亦乐乎。

尽管这样,仍然是为人父母的责任心驱使着我全力的付出。

学生的全面成长就是素质教育,素质教育就是要培养适应社会的核心素养,培养孩子一生发展的必备技能。

我们现在很多家长往往只关注孩子的学习成绩,而忽略了很多必要的东西:身体素质、情感表达、控制力、文明素养、良好的生活习惯、兴趣爱好等等。

我想;作为父母有培养孩子全面成长的责任,作为孩子我们也应该从小培养他的责任心;“比如认真学习是他的责任,能保持衣物的整洁是他的责任,爱护教室卫生是她的责任”等等。

正如我们学校的办学理念“仁爱心责任心心心相印”,我们学校就是要从小培养孩子做仁爱之人,拥有责任之心。

2、目前我们大邑教育也在重点关注一些教育工作,提出了大邑教育“1511”发展规划,提出了大邑教育“十大品牌”,“素质教育+”理念以及培养学生“十个好习惯”等系列举措。

应该说我们二年级的家长都是比较年轻的,文化知识水平高,见多识广,都是比较懂教育的家长,在孩子的教育问题上,更多的是想让孩子有一个好习惯、有较强的综合素养。

小学二年级家长会班主任发言稿6篇

小学二年级家长会班主任发言稿6篇

小学二年级家长会班主任发言稿6篇二年级家长会老师发言稿篇一亲爱的老师,同学们:大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。

期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。

老师的谆谆教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。

我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。

点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。

有胜利者,也有失败者。

我们要正确的面对考试成绩。

不以物喜,不以己悲。

子曰:胜败乃兵家常事。

我们应胜不骄,败不馁。

考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。

他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。

更加努力的学习。

失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。

天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。

然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。

有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。

只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。

重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。

这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。

一次考试并不是句号,更不是全部的人生。

我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。

胜不骄,败不馁。

荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!二年级家长会老师发言稿篇二各位家长:很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

我想咱们家长参加这次会议的主要目的是了解自己的孩子在学校的表现,再就是了解孩子的学习情况。

作为二(五)班的语文老师,接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇各位家长:今日我们召开这个家长会,主要目的就是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们在学校欢乐的度过每一天!首先感谢各位家长对我的工作大力支持。

究竟今年我刚接手这个班级,许多事情还不是很顺手,但是你们都没有督促我。

让我渐渐的熟识这个班的事情。

孩子进入二年级,发生了许多的变化,很多家长都有反映。

首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和教师都比拟熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新奇感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不用心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思索分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒散,依靠性强,稍有困难就依靠教师依靠家长的等等现象。

其次是二年级许多孩子丢三落四。

如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。

很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。

再者是淘气不听父母的话了。

经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开头淘气了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开头有点不听父母的话了,在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必定现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。

个别家长对孩子的成绩比拟看重,但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不要一味的责备孩子,请你静思默想一分钟:你为孩子在学习上付出了多少心血?固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。

从试卷中也可以看出一些问题。

因此,孩子们的好成绩靠的既是根本功,也是态度。

平常教给了肯定的答卷方法和技巧(举例),而考试的时候,有些孩子心很急,不仔细读题目,对多种答案的选择不慎重,有三四个孩子就完全是由于根底不扎实而不会做……不管怎样,我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行,而是看到孩子的差距在哪里。

家长会任课老师的发言稿

家长会任课老师的发言稿

家长会任课老师的发言稿家长会任课老师的发言稿(精选8篇)在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是精心整理的家长会任课老师的发言稿(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会任课老师的发言稿1各位家长:大家上午好!很高兴各位家长今天能够准时的来到我们家长会的现场,也很感谢家长们对我们老师工作的支持。

我是我们班的数学学科的老师,我叫xx,今天站在这里发言,也是借这个机会跟各位家长说一下数学学科的学习方法和技巧,以及家长们应该怎样去帮助孩子们提高他们的数学成绩。

我所说的经验都是我从事教学工作这么多年来积累的,相信能够给到各位家长帮助。

数学需要的是解题的思维,学生不光是要学会我说的解题方法和我说的题目应该去要怎么解题,而是要知道换一种题型之后考的是什么内容,该怎样去做题目。

题型是千变万化的,在课堂上我也不能把所有的题型都讲一遍,也没有那么多的时间。

所以思维比较活跃的学生在数学的学习中是有占据一些优势的,因为他们思考的会快一点,不管题型怎么变化都知道解题。

思维是可以通过后天去锻炼的,家长们可以去买一些这方面的书给自己的孩子看,让他们能够灵活的去运用自己学到的一些知识。

其实不管题型怎么变化,考的都是那一个知识点,所以说掌握好我在课堂上说的知识点是很重要的。

很多的学生在上课的时候跟不上老师的思路,就会选择发呆或者做其它的事情,反正就是不会听课,这样做只会让自己的成绩越来越差。

我想请家长们回去转告一下同学们,我是很欢迎下课时间他们到办公室来问我问题的。

很多的同学可能是因为害羞,也可能是害怕我会觉得他笨,从来都不会来问我问题,但你要说他在学习上就没有问题了吗?那是不可能的事情。

我们老师巴不得学生来问问题,所以希望家长们也传达一下我们老师的话。

数学学习其实不是很难的,觉得难的同学只是思维受限制了,其实我觉得要从小就开始进行一定的思维锻炼,这样就会在数学这一类科目的学习上轻松一些,当然现在也是不晚的。

二年级下册家长会科任教师个人讲话稿3篇 小学二年级家长会科任老师发言稿

二年级下册家长会科任教师个人讲话稿3篇 小学二年级家长会科任老师发言稿

二年级下册家长会科任教师个人讲话稿3篇小学二年级家长会科任老师发言稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是整理的二年级下册家长会科任教师个人讲话稿3篇小学二年级家长会科任老师发言稿,供大家参考。

二年级下册家长会科任教师个人讲话稿1尊敬的各位家长朋友们:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。

我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的,所以,借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。

(自我介绍)抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。

所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。

今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生48人,整体看来,各科成绩在全乡名列前茅。

学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。

二、接下来谈谈本学期的工作设想1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。

家长会科任发言稿(通用6篇)

家长会科任发言稿(通用6篇)

家长会科任发言稿家长会科任发言稿(通用6篇)在发展不断提速的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的家长会科任发言稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会科任发言稿1各位家长:你们好!阔别一年后我们再次坐在一起为我们的孩子的成长共同努力,我由衷地感到高兴。

作为一个班主任和语文老师,面对这群活泼可爱,又极其调皮的孩子,我有很多想法,也想了很多办法。

当然,我的目的只有一个,希望三年后,孩子们在他们原有的基础之上都能有提高,不管是学知识,还是学做人。

一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。

两年的相处,应该说我与孩子们有很好的情感基础,去年下乡后,每回回到学校,他们都会不约而同地围在我的身边,和我说这说那,有的孩子甚至连昨天在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我,这种信任,让我尤其感动。

所以一年后再次成为他们的老师,他们的朋友,我很高兴,很开心,也有点兴奋。

开学的第一天,我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。

当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离,让我们在最短的时间内彼此熟悉,消除心理上的距离之外,我也想从他们的回信中了解他们的情况。

应该说,这样做也达到了我预期的效果。

在信中,我这样明明白白告诉学生我深爱着他们,这对于今后的教育、教学工作的开展是极其有利的。

孩子与老师之间没了芥蒂,你的各种方式的教育他会乐意地接受。

所以,我真心爱着每一位孩子,当然,我所说的对于他们的爱护决不是没有原则的溺爱。

比如说:当我批作文、试卷到深夜的时候,第二天我会告诉他们我辛苦但我甘愿,那是对你们的爱。

当为学生纠正错误的时候,我会让他们知道,老师之所以为你讲道理,分析前因后果,对错利弊,那只是因为老师爱你,对于你有很高的期望有的家长发现,孩子慢慢大了就与自己话不投机了,听不进父母的话。

其实,你也不妨试试我的办法,让你的孩子了解你为了他所付出的,这保证比你拉大嗓门,教训你的孩子,过后独自伤心要来得有效果。

小学二年级家长会教师发言稿5篇

小学二年级家长会教师发言稿5篇

小学二年级家长会教师发言稿(5篇)召开家长会,主要目的是希望家长配合学校、老师,共同教育孩子。

下面是为大家整理的:小学二年级家长会教师发言稿(5篇),仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注小学二年级家长会教师发言稿【一】各位家长朋友们:大家上午好,十分高兴和您见面。

我对您的到来表示真诚的欢迎。

首先,我要介绍的是攀登英语二年级的教学内容以及教学目标。

本学期孩子们使用的教材是攀登英语二级A。

二级A的学习内容包括:日常英语三个部分。

另外还有晨间故事和睡前故事,对主要学习内容复习和拓展。

(一)日常英语:与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。

要求学生能听、能说、能运用。

(二)歌曲童谣:共16首,其中歌曲12首,童谣4首。

要求学生快乐地模仿跟唱。

(三)攀登阅读:攀登阅读是本学期新增的学习内容,为培养学生的英语认读能力而设计,共12段琅琅上口的节奏英语。

它们由学生在一年级学过的部分内容改编而成,内容比较熟悉且趣味性很强,利于培养学生对认读的自信心和认读兴趣。

(四)晨间故事:包括8个情景剧,帮助学生复习和巩固所学的课堂学习内容。

(五)睡前故事:这些英语故事不做特别要求,孩子只需感受就行,不会跟读没有关系。

攀登英语学习材料丰富,包括一张家庭学习DVD光碟、一本《攀登英语学习记录》和一本《我们的读本》,它们的设计为孩子们创造了丰富的语言学习环境,学习内容环环相扣,重复率高。

为了让孩子达到最好的学习效率。

攀登英语二级A的总体目标是:保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心,使学生在听清所学的基础上,进行准确模仿,能够用英语进行简单的交流,并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

接下来,简单讲下低段英语学习的侧重点及方法对于二年级的孩子来说,学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养,打造一种宽松的教育氛围,不要求他们一次性学会,所以,在这段时间,我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱。

关于二年级家长会老师的发言稿(通用5篇)

关于二年级家长会老师的发言稿(通用5篇)

二年级家长会老师的发言稿在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的关于二年级家长会老师的发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级家长会老师的发言稿1各位家长,很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

我想咱们家长参加这次会议的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。

作为二六班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

一、在语文学习方面二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。

有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。

借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。

1、期中考试情况。

90分以上的有李文清,孙志斌,李志娟,朱俊洁,80分以上有21人,不及格的有5人。

还需要表扬的是库西塔尔,王佳伟,托耳巴义,阿依戴,康旭梅,哈西桥路,加萨尔等同学,他们的进步很大,尤其是加萨尔同学,进步很大。

刚开始的不及格到现在的70几分。

我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。

孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是……作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。

所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。

进步是因为他在哪些方面有所改进,要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高。

比方等同学,尽管分数考的不高,但跟我开学初第一次模底考试成绩相比,有很大进步,这种孩子的成绩就值得肯定。

我们班踏步走、退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。

有关小学二年级家长会教师发言稿(通用5篇)

有关小学二年级家长会教师发言稿(通用5篇)

小学二年级家长会教师发言稿有关小学二年级家长会教师发言稿(通用5篇)在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的有关小学二年级家长会教师发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。

小学二年级家长会教师发言稿1各位尊敬的家长!大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。

首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。

正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。

借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:一、我的建议1、专心致志。

孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。

这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。

为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

二年级家长会班主任发言稿(精选18篇)

二年级家长会班主任发言稿(精选18篇)

二年级家长会班主任发言稿(精选18篇)二年级家长会班主任发言稿(精选18篇)在现在社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

那么你有了解过发言稿吗?下面是小编精心整理的二年级家长会班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级家长会班主任发言稿篇1各位家长朋友:大家早上好!我叫扬楠,很荣幸担任我咱们班的英语教学工作,一年级下期的时候就曾经和孩子一起学习生活,再次和孩子们大家相聚,我感到又高兴有惊喜高兴的是又能和孩子在一起生活学习了,惊喜的是孩子们个子长高了,思维敏捷了,学习兴趣更浓了,掌握的词汇更多了。

孩子的进步成长是我们的共同心愿,让我们共同努力,为孩子的进步成长加油。

为了让孩子更系统,更牢固的掌握知识,也为了让孩子更好的学习英语,我把二年级下册牛津英语课本如下:本册书的总体目标:1、听说读53个单词,33个句子,7组对话,2、听懂会唱5首歌曲,3、听说读3个趣味小故事并表演,4、听说读写nn—zz十三个字母的大小写。

全书共九个单元,八个话题,第九单元为复习单元,所以我将重点谈谈前八个单元,第一二单元为一个话题:animal,第三四单元为一个话题:mylivingspacesandarea,地五六单元为一个话题:water,第七八单元为一个话题:summer。

各单元都紧紧围绕孩子们的生活设置,趣味性很强,孩子也很感兴趣。

本学期依然遵循听说领先,读写跟进的的教学原则,继续激发孩子学习英语的兴趣,增强他们的自信心与成就感,为以后的学习打下良好的基础。

下面我重点从听说读写四方面向大家介绍一下本期的教学方法:听:课堂上我会坚持全英授课,尽量多使用学过的单词和句子,在学习新知识的同时,巩固复习旧知识,每一节课抽出三到五分钟的时间听录音,潜移默化地提高孩子的听力水平;在外教的口语课上,我尽量少翻译,尽可能让孩子充分的感知语言,这样更能激发孩子们的学习兴趣,增强他们学习的自信心与成就感。

二年级家长会老师发言稿(通用3篇)

二年级家长会老师发言稿(通用3篇)

二年级家长会老师发言稿(通用3篇)二年级家长会老师篇1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢您们在百忙之中来参加这次家长座谈会。

这是您对自己孩子的关心,更是对我工作的莫大支持。

我是一位老教师了,送走过很多的毕业班了。

一直未曾感到过教学是件困难的事情。

因为我一直坚信,只要付出就会有收获。

事实也的确如此。

可是自从接了这级学生,我困惑了,发现现在的孩子是越来越难教了。

多数孩子们的随意性强,他们想做什么就做什么。

究其原因,一是你们家长对孩子的溺爱,二是我发现不少家长认为孩子的教育完全是学校的事情。

其实你们才是孩子一生的老师。

你们的一言一行直接影响到孩子将来是个怎样的人。

二年级正是孩子各种习惯形成的阶段,你们必须牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事情,而对孩子不闻不问。

等他长大了,你想管也管不了了。

所以请各位家长多花时间在孩子身上。

今天我简单地跟各位家长谈这几个方面的内容。

一、针对这次期末考试,谈几点体会:本次考试是学生第一次参加的全镇统考,试题是全市统一的。

每一个孩子的成绩我们家长都已经知道,总体来说本次期末考试成绩还是非常好的,语文平均分,只有两个学生没有考到90分以上,当然成绩只是为了让我们了解孩子的学习情况,这样在新的学期我们能进一步监督孩子有更好的进步。

关于学生学习情况,总结起来有这样几个突出问题:1、粗心、不认真现象。

2、识字量少,不会读题,就不理解做题要求。

3、课堂不够专心,听课效率差。

即使到现在,我们班的课堂上还有几个孩子还停留在需要时时提醒的学习状态,上课根本不听,在老师的多次提醒下,也最多能撑几分钟时间。

二、针对语文教学,和各位家长谈几个内容:1、生字学习。

语文学习,不同年级有各自的侧重点,低年级重在字词教学。

本学期学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。

要求掌握的生字,绝大多数学生都能牢固掌握,能读准字音、记住字型、了解字意,字词学习的难点在于遗忘现象严重,而要突破这个难点主要靠强记、多练、多用。

二年级家长会任课老师的发言稿(通用5篇)

二年级家长会任课老师的发言稿(通用5篇)

二年级家长会任课老师的发言稿二年级家长会任课老师的发言稿(通用5篇)随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的二年级家长会任课老师的发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。

二年级家长会任课老师的发言稿1各位家长:你们好!我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大能按时参加今天的家长会。

今天请大家来主要目的是要对本学期的教学工作进行一个规划以及一些需要您配合的必要的要求;对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字。

这个学期时间又比较短,课文却一片也不少32篇课文,3个识字课,8个语文百花园,加在一起就得43课,所以这个学期的时间非常紧张,任务量又很大。

针对这种情况,我还要像以前一样,在每课之前留有预习作业,课后听写词语,做练习题等加深记忆,然后每单元进行小结性复习及时巩固。

另外,这个学期也正是向三年级过度的关键学期。

从语文教学角度来讲,三年级学生要学写作文,学写钢笔字。

这两项都直接影响孩子今后的学业。

因此综合以前的经验,所以我想请家长配合我,提前着手,打好基础。

一、学生的家庭作业及辅导每天,我们都会有一定的家庭作业。

希望家长一定要负责。

我经常布置一些读书、背书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。

1、习惯;二年级的学生,已经可以独立完成作业的。

所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业,然后家长一定要检查孩子的作业,保质保量。

同时也应该督促孩子养成良好的行为习惯:写字、读书的姿势。

(2)督促孩子认真完成复习和预习作业。

为了不忘记学过的,复习很有必要。

当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。

如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。

低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会产生自信。

家长会老师简短发言稿(10篇通用)

家长会老师简短发言稿(10篇通用)

家长会老师简短发言稿(10篇通用)家长会老师简短发言稿篇1尊敬的各位家长:您好!首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们的到来表示热烈欢迎!时间过得很快,一转眼,这些孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。

在语文方面已经能读简单的课外图书,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。

多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。

当然这一切也离不开各位家长对我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。

得到在座许多认真负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。

作为二(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。

一、介绍班级近况本班现有85名同学(其中男生46人,女生39人)。

进入二年级以来,能够明显地感觉到学生的进步,上课纪律大部分同学能够坐下来安心学习,课间做到有序活动,不玩危险游戏。

课前能够做好准备,考试认真审题,尤其是很多同学的思维比二年级有了很大的进步,纪律性更强,能够主动地去遵守班级纪律。

但也有部分学生,没有养成良好的习惯,再加上有些家长的管理不到位,或者因为家长的溺爱,这学期的学习习惯仍然很差,最主要的表现在不会听课,不会跟老师的思路,不会倾听同学的发言,上课爱做小动作,注意力较差。

有的学生坐不住,一些特别好动的学生一节课教师至少要提醒4次以上,课下时间紧,单独辅导的时间少,这就要求各位家长配合老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。

二、期中考试情况分析期中考试我班85名同学全部参加考试。

期中还有五位同学是带病坚持考试的。

这次考试语文平均成绩91.4分,全年级排第一。

其中90分以上的同学有66名,分98.5,最低分68。

家长会科任老师发言稿(精选25篇)

家长会科任老师发言稿(精选25篇)

家长会科任老师发言稿(精选25篇)家长会科任老师发言稿一、写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点:①观点要鲜明。

对问题持什么看法,要明确表态。

对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

②条理清楚。

一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。

都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。

发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。

二、发言稿写作要素1. 题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”,“月总汇报发言稿”。

2. 称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3. 问候,如:“大家好!”4. 正文。

5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”6. 致谢。

三、家长会科任老师发言稿(精选25篇)发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

以下是小编帮大家整理的家长会科任老师发言稿(精选25篇),欢迎阅读与收藏。

家长会科任老师发言稿1各位家长:你们好!阔别一年后我们再次坐在一起为我们的孩子的成长共同努力,我由衷地感到高兴。

作为一个班主任和语文老师,面对这群活泼可爱,又极其调皮的孩子,我有很多想法,也想了很多办法。

当然,我的目的只有一个,希望三年后,孩子们在他们原有的基础之上都能有提高,不管是学知识,还是学做人。

一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。

两年的相处,应该说我与孩子们有很好的情感基础,去年下乡后,每回回到学校,他们都会不约而同地围在我的身边,和我说这说那,有的孩子甚至连昨天在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我,这种信任,让我尤其感动。

所以一年后再次成为他们的老师,他们的朋友,我很高兴,很开心,也有点兴奋。

开学的第一天,我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。

当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离,让我们在最短的时间内彼此熟悉,消除心理上的距离之外,我也想从他们的回信中了解他们的情况。

小学二年级家长会教师发言稿(精选5篇)

小学二年级家长会教师发言稿(精选5篇)

小学二年级家长会教师发言稿小学二年级家长会教师发言稿(精选5篇)现如今,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编收集整理的小学二年级家长会教师发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级家长会教师发言稿1尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里和你们相见,首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。

学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。

现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:一、认识二年级各位家长都知道二年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。

这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。

既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么二年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。

其实这是对老师的一种误解。

相信经过我刚才的解释,大家已经对二年级有了新的认识。

二、汇报班级工作我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。

作为班主任和语文、英语老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。

二年级家长会任课老师的发言稿(3篇)

二年级家长会任课老师的发言稿(3篇)

二年级家长会任课老师的发言稿(3篇)二年级家长会任课老师的发言稿(精选3篇)二年级家长会任课老师的发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!今天家长会,我主要讲两个方面:一、目前数学学习的现状短短几个月的时间,是一个学生走近我,我走近学生的过程;也可以说是由一个陌生到熟悉再到了解的过程。

在这个过程中,我发现我们班的学生聪明活泼、热情大方,表达能力不错,思维比较活跃,集体荣誉感也很强,在数学学习上的兴趣还是很浓的,大部分的学生在课堂上能积极参与,其中有的孩子在解决问题上能大胆猜想,不时闪现独特的思维火花。

跟孩子们相处了半个学期,渐渐熟悉了他们每一个人,他们的名字,他们的兴趣爱好,他们的优点和缺点。

在聪明活泼的背后,我看到了他们的浮躁和粗心;在热情大方的背后,我看到了他们因为热情过度,上课也忍不住跟同学说悄悄话的小毛病;在表达能力强的背后,我看到他们只善于说而不愿意动手做的懒惰;在思维活跃的背后,我也看到他们耍小聪明,跟老师斗智斗勇逃避学习任务的另外一面……做为一个教了近10年书的教师,孩子们的这些坏毛病,我早已熟悉了。

该如何帮助他们克服这些毛病,提高学期成绩呢?这是我作为教师一直思考的问题。

在这里,我把一些初浅的体会跟各位家长做一个交流。

二、帮助学生提高数学学习成绩的对策1、学生在做题的时候不够细心。

所以在考试中往往出现将题目符号看反,数字看错或题目算式是对的,结果却是错的,做题中丢三落四的现象更是明显。

比如让人痛心的选择题,有的孩子没有认真审题,选择题全部填上答案,而没有填上相应的序号,从而整题分数全失。

2、没有养成良好的检查习惯。

有的孩子甚至还不知道怎么去检查,我经常笑孩子们是用60分的心态做题,用100分的心态检查,认为只要做完便是满分。

3、不能灵活地运用知识,缺乏举一反三的能力。

表现在处理实际问题的能力不强。

出现以上情况的原因归结起来主要来自于平时做题的习惯不对导致的。

有的学生是因为平时作业书写马虎,只管数量不讲质量;有的学生平时由于做题的时候依赖家长、老师,所以考试需要自己独立完成的时候速度就比较慢,做不完了就匆匆了事。

二年级家长会任课老师的发言稿

二年级家长会任课老师的发言稿

二年级家长会任课老师的发言稿二年级家长会任课老师的发言稿「篇一」每一个学年的结束,都会面临着期末考试,当家长看到自己孩子的分数和卷子时,到底该如何正确的对待我们的孩子,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

二年级的数学学习同一年级相比,抽象知识增多,难度加大。

有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。

下面我分三个方面跟家长交流:一、关于课堂数学课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。

数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。

一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。

我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。

为了提高课堂效率,这学期我尝试实行当场学习,当场训练的教学方法,老师精讲例题后,马上同步练习,并逐个过关,对于有困难的学生派出小老师一帮一,并实行配套的奖励加分措施。

这样,把每个同学的学习积极主动性发挥到及至,课堂上眼、耳、手、脑并用,注意力高度集中,经过一段时间的实验后,我发现课堂上开小差的人明显减少了,书写速度加快了,需要小老师辅导的同学也越来越少了,我感觉学习效率提高了。

二、关于作业:1、对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度。

为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。

孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。

如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写10遍,也没有什么用处。

所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

2、对于改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓。

二年级家长会教师发言稿(3篇)

二年级家长会教师发言稿(3篇)

二年级家长会教师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XX学校二年级的班主任,今天非常荣幸能够在家长会上向各位家长发表一下我的发言。

首先,我要向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对学校和教育事业的支持和关心。

经过一个学期的努力,我们的孩子们已经进入了二年级的学习状态,他们的成长和进步让我们感到非常欣慰。

在这里,我想与各位家长分享一下我对他们的观察和体会。

首先,我们的孩子们在学习上取得了明显的进步。

他们能够认真听讲,积极思考,勤奋学习,成绩稳步提高。

他们在语文、数学、英语等各个学科中都表现出较好的学习能力和综合素质。

他们能够独立完成作业,解决问题,培养了很好的学习习惯和学习方法。

同时,他们也具备良好的团队合作意识,在合作中相互学习和交流。

其次,我们的孩子们在品德方面也有了明显的提高。

他们懂得尊重师长,关心同学,乐于助人。

他们能够自觉遵守纪律,积极参与班级活动,树立了良好的班风和校风。

他们懂得珍惜时间,养成了积极向上的生活态度,培养了良好的道德品质。

此外,我们的孩子们在体育、艺术等方面也有了较大的突破。

他们参加了各类运动比赛,取得了优异的成绩。

他们参加了美术、音乐等艺术活动,展现出了自己的才华和潜力。

他们通过体育和艺术的锻炼,不仅促进了身体健康,还培养了创造力和团队精神。

然而,正是因为孩子们取得了这么多的进步和成绩,我也要向各位家长提出一些关于今后学习的建议:首先,希望各位家长能够多关注孩子的学习,与孩子建立良好的沟通和互动。

及时了解孩子的学习情况和困难,帮助他们解决问题,激发他们的学习兴趣和动力。

其次,希望各位家长能够积极参与学校和班级的各项活动。

家长是孩子的第一位老师,你们的参与和支持对孩子的成长至关重要。

我们需要家校合作共同努力,为孩子创造更好的学习环境和条件。

最后,希望各位家长能够鼓励孩子多读书、多探索、多实践。

培养孩子的综合能力,培养他们的创造力和创新精神,让他们能够适应未来社会的发展和挑战。

尊敬的家长们,孩子是我们的未来,他们的成长需要我们共同的关心和呵护。

最新小学二年级家长会老师发言稿范文(精选6篇)

最新小学二年级家长会老师发言稿范文(精选6篇)

最新小学二年级家长会老师发言稿范文(精选6篇)在快速变化和不断变革的新时代,发言稿与我们的生活息息相关,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编收集整理的最新小学二年级家长会老师发言稿范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级家长会老师发言稿1尊敬的各位家长:下午好!你们好!我代表二年级任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

这已经是我第二次和所有家长面对面,对孩子的学习生活进行交流和探讨。

我也非常珍惜这次机会,希望通过这次交流,各位家长能对我们小学二年级下学期的学习要求和家庭教育等方面有一明确地了解,并对您孩子的学习情况有一更深的认识和正确的指导。

我们这次家长会是根据期中考试的情况,筛选一些成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。

通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。

课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。

但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

针对这些学生,我们老师把精力、时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。

在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。

对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。

要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。

老师不希望有一个学生掉队。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。

小学二年级教师家长会发言5篇

小学二年级教师家长会发言5篇

小学二年级教师家长会发言5篇小学二年级教师家长会发言5篇家长会是家长与教师之间交流、合作的重要机会。

家长们可以通过家长会了解孩子在学校的学习情况、行为表现和社交互动等方面的情况。

下面给大家分享小学二年级教师家长会发言,欢迎阅读!小学二年级教师家长会发言(篇1)尊敬的各位家长:晚上好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。

有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,明天会更加灿烂!今天我有两点想与各位家长交流探讨。

一:是借上周期中考试的机会,考卷也已分发下来,我们可以这次考试为切入点,就教学方面进行交流;二:我想与各位家长共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,不当之处,敬请批评指正。

第一部分:分析试卷第二部分:首先介绍一下教材,本套教材是跟初中英语相配套的,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的,有心的家长会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。

所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。

曾经有家长打电话问我他孩子的英语基础很差怎么办,我的回答很简单,“只要他跟着我的步子走,按照我的要求做,问题不大!”我的回答很简单,可真的做起来不那么容易哦!有些家长就深深地体会到英语这个学科只要孩子用心,学习效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了,学习英语没有什么窍门,唯一的窍门也就是努力,没有笨孩子,只有懒惰的学生。

所以学习习惯很重要。

1. 英语课堂学习应该注重课堂学习效果,35分钟宝贵且有限,我们不可能在这短短的时间内掌握所有的英语知识。

英语学习还应重在平时,每天记单词,背语法要点,做好预习与复习工作。

想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。

英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

编号:YB-JH-0762
( 演讲稿)
部门:_____________________
姓名:_____________________
日期:_____________________
WORD文档/ A4打印/ 可编辑
二年级家长会任课老师代表发
言稿(通用版)
The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
二年级家长会任课老师代表发言稿
(通用版)
本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经
验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

各位家长:
你们好!
在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。

在此,请允许我代表二(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!
各位家长,日月如箭,光阴如梭。

转眼间,你们的孩子在美丽的万红小学学习已近两年了,他们是万红小学的同龄人。

两年来,孩子们在万红小学的进步是巨大的,两年来,我们万红小学的发展也是可喜的。

现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在两年中所取得的成就:
1、办学求特色作为一所新学校,我校能充分利用现代信息技术,
创办与众不同的办学特色。

两年来,我们配备了张家港市的硬件,而且自己开发了一些软件,实行了无纸化办公,网络化备课,充分利用网络为教学服务。

比如今天,我们两位老师所上的课,都能充分运用现代信息技术开放课堂,让学生回归生活,学到很多书本以外的知识。

(像我今天上的语文课《真想变成大大的荷叶》举例)可见,一堂课所学的知识是很多很多的,这是其他学校所无法比及的。

短短两年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:已创建成苏州市教育信息化示范学校、苏州市教育信息化先进学校、校园文化建设先进学校,苏州市绿色学校。

受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。

2、德育上大做文章我们能立足现代信息技术,以快乐为轴心,以实践为半径,开展适应信息时代脉搏的少先队活动,为学生未来的成才、成功奠定身心健康、合作创造的基础。

努力让学生每天都快快乐乐地成长。

如每周四中午开展的快乐活动,是孩子们兴的。

有各项接力赛,有算24点,有古诗背诵,有艺术游戏,还有体育竞
技,总是让孩子们玩的乐此不疲,兴高采烈。

3、教学质量稳步上升作为一所新学校,我们的师资力量是全市的,每位老师都能在教学上求实求新。

去年在全市的综合质量调研中,我们学校就跨入了优秀学校的行列。

如今,我们学校正在争创省实验小学,到那时,我们学校的地位将提高很多很多。

所以说,你们的孩子在我们万红小学学习是幸运的,也是快乐的。

当然,作为一所刚刚起步的学校,在很多的地方可能还做的不够完善,这需要家长们能多多体谅和支持,相信在大家的共同努力下,我们学校今后的发展步伐会越走越稳!
下面,我再来介绍我们二(2)班的情况。

经过两年来的学习和锻炼,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!看,一页页的正楷字写得多漂亮!听,一篇篇的课文读得多流利,一首首的古诗背的多有感情。

昔日娇滴滴的小女孩变成了善解人意的小姑娘,昔日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢自信的小男子汉。

下面我就撷取孩子在学校的几个镜头和大家一起来欣赏:
看,这是早上的情景。

值日小干部们早早的来学校值日了,他
们正在认真负责地督促同学早读,而早来的小朋友一进教室就拿出书开始早读了,书声琅琅,好认真呀!负责教室卫生的同学正在认真地检查地面和窗台。

看,这是上课的情景,在老师的生动演示下,孩子们听讲可认真了。

举手发言的同学真多;老师每次布置的作业,很多同学能认真完成,每次作业总是正确、整洁,季淑怡、朱依婷、顾一铭、赵希铭、陈心奕、施乃骞、钱晓佳、丁楠、张远馨、倪梦琳这些女孩子写的作业总能得到优秀加三颗星。

还有陆张凯、任少聪、马云涛、侯宇哲、徐启帆这些男孩子完成数学作业,又快又好,真了不起!
这里填写您的公司名字
Fill In Your Business Name Here。

相关文档
最新文档