基尔霍夫电流定律PPT教学课件
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数学表达式：
I=0
2020/12/10
12
任务三：基尔霍夫电流定律的应用
例1：写出下图的电流方程
（1）
I1+I3=I2+ I4+ I5
2020/12/10
13
（2）
2020/12/10
I1=I2+I3
14
例2:（1）求下图中的电流
I
5A
10 A
解：
根据基尔霍夫电流定律可 得：
I+5=10+2 I=7A
电工基础
基尔霍夫电流定 律
2020/12/10
1
教学目标
知识目标: 掌握支路、节点的概念
掌握基尔霍夫电流定律的内容
能力目标：能正确应用基尔霍夫电流定律
情感目标：培养实验能力和观察能力
应用知识解决问题的能力
2020/12/10
2
教学重点：
基尔霍夫电流定律的内容及应用
教学难点：
基尔霍夫电流定律的应用
2020/12/10
3
串联
—555 + —555 +
L2
2020/12/10
L1
I
L1
L2
电压：U=U1+U2 电阻：R=R1+R2 电流： I= I1= I2
4
并联
L1 L2
电压：U=U1=U2 电阻：R=R1+R2 电流： I= I1+ I2
2020/12/10
L1 L2
—555 + —555 +
9
1、按上图连接电路，通过三个电阻的大小，确定电流方向并完 成下列表格。
I1(大小）I1(方向）I2(大小）I2（方向） I3(大 I3（方向
小） 12mA 流出A点 18mA 流出A点 30mA 流入A点
2020/12/10
10
分析这三个电流之间的关系
流进A点的电流为： I1+ I2=12+18=30mA 流出A点的电流为： I3=30mA 因此有： I1+ I2=I3
5
任务一：通过旧知识得出新结论
R1
I1
I3 R2
A
+
R3 I2
I4 R4
分析：
1、R1、R2、R3、R4四 个电阻的连接关系？
- R1、R2并联，R3、R4
串联，然后两部分串联
2、如果给该电路两端加电压，则在该电路当中形
成电流，写出四个电流的关系。
I1+ I2= I3+ I4
2020/12/10
6
关系？
结论：流进A点的电流之和等于流出A点电流之和。
2020/12/10
11
支路： 由一个或几个元件组成的无分支的电路。 节点：电路中三条或三条以上支路的连接点。 根据节点的定义，比较前面两图中的A点，得出A点是节点。 结论：对于电路中任一节点，在任何时刻，流进节点的电流之 和等于流出节点的电流之和，这就是基尔霍夫电流定律(KCL)。
R1 I1 I3 R2
从方向上看：
1、 I1、 I2对于A点
+
R3
A
R4
- 有什么相同？ 流进A点
I2
I4
2、 I3、 I4对于A点 有什么相同？
流出A点
结论：流进A点的电流之和等于流出A点电流之和。
2020/12/10
7
Βιβλιοθήκη Baidu务二：同学总结结果
A
B
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8
A
↑I
↓I
3
1
↓I2
B
2020/12/10
2020/12/10
2A
以上是已知电流的方 向，但是在平时的生活中 我们不知道电流的方向。
15
（2）求电流的大小和方向
I
5A
10 A
2A
解:设电流的方向为流出A点， 根据基尔霍夫电流定律可得：
5=I+10+2 I=-7A
思考： “-”号表示什么意思？
2020/12/10
16
归纳总结：在使用电流定律时，必须注意，为了分析方 便，需要先假定电流的方向，叫做电流参考方向，通常 用“→”表示。
电流的实际 方向判定
2020/12/10
数值I>0，表明参考方向与实际方向一致
数值I<0，表明参考方向与实际方向相反
17
例3:求下图中的电流
2020/12/10
18
解：设ac支路的电流方向是流
进a点，记I1
ab支路的电流方向是流出
a
a点，记I2
I2
根据基尔霍夫电流定律可得： I1
对c点有：I1+2=1 I1= —1A
对b点有：I2+2+1=0 I2= —3A
对a点有： I+I1=I2
I-1= -3A
I= -2A
2020/12/10
b c
19
如果把回路abca 看作一个节点，根据基尔霍夫电流定 律，则有：
I+1+1=0 I= - 2A（跟上面结论相同） 可见：基尔霍夫电流定律不仅适用于电路中的任一节 点，还可适用于闭合的回路。
2020/12/10
20
课堂小结
1、节点 2、支路 3、基尔霍夫电流定律：流入=流出
2020/12/10
21
作业布置
课后习题：填空题做书上 计算题做作业本上
2020/12/10
22
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
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I=0
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12
任务三：基尔霍夫电流定律的应用
例1：写出下图的电流方程
（1）
I1+I3=I2+ I4+ I5
2020/12/10
13
（2）
2020/12/10
I1=I2+I3
14
例2:（1）求下图中的电流
I
5A
10 A
解：
根据基尔霍夫电流定律可 得：
I+5=10+2 I=7A
电工基础
基尔霍夫电流定 律
2020/12/10
1
教学目标
知识目标: 掌握支路、节点的概念
掌握基尔霍夫电流定律的内容
能力目标：能正确应用基尔霍夫电流定律
情感目标：培养实验能力和观察能力
应用知识解决问题的能力
2020/12/10
2
教学重点：
基尔霍夫电流定律的内容及应用
教学难点：
基尔霍夫电流定律的应用
2020/12/10
3
串联
—555 + —555 +
L2
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L1
I
L1
L2
电压：U=U1+U2 电阻：R=R1+R2 电流： I= I1= I2
4
并联
L1 L2
电压：U=U1=U2 电阻：R=R1+R2 电流： I= I1+ I2
2020/12/10
L1 L2
—555 + —555 +
9
1、按上图连接电路，通过三个电阻的大小，确定电流方向并完 成下列表格。
I1(大小）I1(方向）I2(大小）I2（方向） I3(大 I3（方向
小） 12mA 流出A点 18mA 流出A点 30mA 流入A点
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10
分析这三个电流之间的关系
流进A点的电流为： I1+ I2=12+18=30mA 流出A点的电流为： I3=30mA 因此有： I1+ I2=I3
5
任务一：通过旧知识得出新结论
R1
I1
I3 R2
A
+
R3 I2
I4 R4
分析：
1、R1、R2、R3、R4四 个电阻的连接关系？
- R1、R2并联，R3、R4
串联，然后两部分串联
2、如果给该电路两端加电压，则在该电路当中形
成电流，写出四个电流的关系。
I1+ I2= I3+ I4
2020/12/10
6
关系？
结论：流进A点的电流之和等于流出A点电流之和。
2020/12/10
11
支路： 由一个或几个元件组成的无分支的电路。 节点：电路中三条或三条以上支路的连接点。 根据节点的定义，比较前面两图中的A点，得出A点是节点。 结论：对于电路中任一节点，在任何时刻，流进节点的电流之 和等于流出节点的电流之和，这就是基尔霍夫电流定律(KCL)。
R1 I1 I3 R2
从方向上看：
1、 I1、 I2对于A点
+
R3
A
R4
- 有什么相同？ 流进A点
I2
I4
2、 I3、 I4对于A点 有什么相同？
流出A点
结论：流进A点的电流之和等于流出A点电流之和。
2020/12/10
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Βιβλιοθήκη Baidu务二：同学总结结果
A
B
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A
↑I
↓I
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↓I2
B
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2A
以上是已知电流的方 向，但是在平时的生活中 我们不知道电流的方向。
15
（2）求电流的大小和方向
I
5A
10 A
2A
解:设电流的方向为流出A点， 根据基尔霍夫电流定律可得：
5=I+10+2 I=-7A
思考： “-”号表示什么意思？
2020/12/10
16
归纳总结：在使用电流定律时，必须注意，为了分析方 便，需要先假定电流的方向，叫做电流参考方向，通常 用“→”表示。
电流的实际 方向判定
2020/12/10
数值I>0，表明参考方向与实际方向一致
数值I<0，表明参考方向与实际方向相反
17
例3:求下图中的电流
2020/12/10
18
解：设ac支路的电流方向是流
进a点，记I1
ab支路的电流方向是流出
a
a点，记I2
I2
根据基尔霍夫电流定律可得： I1
对c点有：I1+2=1 I1= —1A
对b点有：I2+2+1=0 I2= —3A
对a点有： I+I1=I2
I-1= -3A
I= -2A
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b c
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如果把回路abca 看作一个节点，根据基尔霍夫电流定 律，则有：
I+1+1=0 I= - 2A（跟上面结论相同） 可见：基尔霍夫电流定律不仅适用于电路中的任一节 点，还可适用于闭合的回路。
2020/12/10
20
课堂小结
1、节点 2、支路 3、基尔霍夫电流定律：流入=流出
2020/12/10
21
作业布置
课后习题：填空题做书上 计算题做作业本上
2020/12/10
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PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
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