损坏公物赔偿制度

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公物损坏赔偿制度

公物损坏赔偿制度

GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分公物损坏赔偿制度1、损坏公物要主动及时报告班级公物管理员,由公物管理员报告总务处办理赔偿手续。

2、无意人为损坏公物按实际修理赔偿修理费用。

3、有意的损坏公物按实际修理的1---2倍标准付赔偿费。

4、损坏公物不承认错误者,将给予批评教育及纪律处分。

5、教室公物损坏,需先交赔偿金后修理或由班主任申请先修理后支付赔偿金。

6、具体赔偿标准如下:(1)课桌桌面一张50元。

(2)学生椅椅脚一把30元,椅面20元,椅背撑10元,橡皮脚套一只1元。

(3)日光灯管一支10元,灯座30元,开关一只8元。

(4)铝合金大玻璃窗一扇90元,玻璃60元;铝合金小玻璃窗一扇60元,玻璃40元;教室、寝室门上风窗玻璃一块5元。

(5)教室玻璃黑板损坏一块150(6)门损坏根据不同程度赔20一120元。

(7)电风扇调速器一只30元。

(8)讲台根据损坏程度赔30~100元。

(9)床根据损坏程度赔20一100元。

(10)面盆架根据损坏程度赔20一60元。

(11)衣柜根据损坏程度赔20一80元。

(12)铁皮柜一只100一200元。

(13)教师财产根据损坏程度按半价至全价赔偿。

(14)未包括的内容按情况制定赔偿金额她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。

大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。

学校班级公物赔偿制度

学校班级公物赔偿制度

一、总则为了加强学校班级公物的管理,维护公物的完好,提高学生的爱护公物的意识,保障班级正常教育教学活动的开展,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有班级,包括教室、实验室、图书馆、体育设施等公物的使用和维护。

三、公物管理责任1. 班主任为班级公物的第一责任人,负责班级公物的日常管理和监督。

2. 班级学生应自觉爱护公物,共同维护班级公物的完好。

3. 班级公物损坏后,由班主任组织学生进行修复或赔偿。

四、公物损坏赔偿标准1. 公物损坏分为轻微损坏、一般损坏、严重损坏。

2. 轻微损坏:如桌椅表面划痕、门锁损坏等,由责任人承担修理费用。

3. 一般损坏:如桌椅损坏、灯具损坏等,由责任人承担修理费用或赔偿同等价值的物品。

4. 严重损坏:如门窗损坏、设备故障等,由责任人承担修理费用或赔偿同等价值的物品。

五、赔偿流程1. 公物损坏后,责任人应及时向班主任报告。

2. 班主任组织核实损坏情况,确定赔偿标准。

3. 责任人支付赔偿费用,班主任监督赔偿过程。

4. 赔偿完成后,班主任将赔偿情况记录在班级公物管理台账中。

六、奖励与惩罚1. 对于爱护公物、积极维护公物完好的学生,班主任可给予表扬和奖励。

2. 对于故意损坏公物、不按时赔偿的学生,班主任可进行批评教育,情节严重的,可通报家长,并视情况给予适当的惩罚。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校学生处负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。

通过实施本制度,旨在培养学生爱护公物的良好习惯,提高班级公物的管理水平,为全校师生创造一个良好的学习、工作和生活环境。

公司公共财物损坏赔偿制度范文(三篇)

公司公共财物损坏赔偿制度范文(三篇)

公司公共财物损坏赔偿制度范文一、背景为了保护公司的公共财物,维护公司的正常运营秩序,特制定本公司公共财物损坏赔偿制度,以明确责任及赔偿范围,提高员工对公司财物的重视程度。

二、适用范围本制度适用于所有在公司任职的员工、实习生及临时工等。

三、定义1. 公共财物:指公司供员工使用的固定资产、设备、工具、办公用品等。

2. 损坏:指公共财物受到不当使用、故意损坏、丢失或其他违规行为造成的损毁。

四、责任与赔偿1. 员工责任1.1 员工应对所使用的公司公共财物进行认真维护和合理使用,保持其完好无损的状态。

1.2 员工在使用公共财物时,应按照公司的规章制度和操作规程进行操作,并遵循安全使用的相关指导。

1.3 员工应及时向维修人员或主管报告公共财物损坏或存在问题,以便及时进行维修或更换。

1.4 员工对自身使用的公共财物负有监管责任,如果由于自身过失或疏忽造成公共财物损坏,应承担相应的赔偿责任。

2. 公司责任2.1 公司应提供符合工作需要的合适、可靠的公共财物,并进行定期维护和维修,确保其正常运转。

2.2 公司应向员工提供公共财物使用的相关操作指导和安全知识培训,提高员工对公共财物的使用安全性。

2.3 公司应建立健全公共财物管理制度和考核机制,加强对公共财物的监管和维护。

3. 损坏赔偿标准3.1 损坏赔偿的金额应为实际损失的合理估计,包括修复成本、维修费用、替换费用以及其他相关费用等。

3.2 损坏赔偿金额的计算应经过公司相关部门审核确认,并按照公司的财务制度进行处理。

3.3 对于故意损坏公司公共财物的员工,公司有权对其进行相应的纪律处分,并追求法律责任。

五、赔偿申请和处理流程1. 损坏发现和报告1.1 发现公司公共财物损坏后,员工应立即向直属主管报告,并尽量提供损坏发生的时间、地点、原因等相关信息。

1.2 直属主管应及时进行初步核实,并参照相应的操作指引或流程文件对损坏进行初步评估。

1.3 如初步评估确认为损坏,直属主管应将相关情况报告给公司的维修部门或相关部门,并协助进行进一步的调查和处理。

医院公物损坏赔偿制度

医院公物损坏赔偿制度

医院公物损坏赔偿制度
为保障医院公物的正常使用和保养,规范医院工作人员对公物的使用和管理,在此制定本赔偿制度。

一、损坏范围
本制度所指损坏公物是指因工作需要使用医院公物或在使用过程中不慎造成的公物损坏。

二、赔偿标准
1.轻微损坏:指公物部件或配件的磨损,如公文袋、笔筒等失去使用价值的损坏,由使用者或部门承担修复或更换费用。

2.一般损坏:指公物部分损坏,如一些磨损和锈蚀、移位后影响使用、或者桌椅板面有裂缝等,由使用者或部门承担搞好费用。

3.严重损坏:指公物完全失去使用价值、无法修复等情况,由损坏者所在部门或个人承担全额费用。

三、赔偿流程
1.使用者在使用或管理过程中发现公物受损后,须立即向上级主管汇报,并将受损物交与物业管理部门备案。

2.商定赔偿方案:经过评估后,由物业管理部门进行鉴定,并报告所在部门领导,最终确定赔偿方案。

3.报销赔偿费用:损坏者根据所确定的赔偿方案,向所在部门的财务人员报销赔偿费用。

本制度自颁布之日起生效,并向全院各部门宣传推广,以确保各职能部门能够严格执行。

任何组织、个人不得违反本规定。

制定人:医院行政部门
制定日期:XXXX年XX月XX日。

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度一、总则为了培养学生爱护公物的良好习惯,增强学生的责任心和集体荣誉感,保障学校公共财物的完好和正常使用,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于实验小学全体师生。

三、公物范围1、学校的房屋建筑、门窗玻璃、桌椅板凳、黑板、灯具、电器设备、体育器材、图书资料、教学仪器等。

2、校园内的花草树木、宣传栏、文化墙等公共设施。

四、赔偿原则1、谁损坏谁赔偿。

如果无法确定具体损坏人的,由使用或管理该公物的班级或小组集体赔偿。

2、因故意损坏公物的,除照价赔偿外,还应根据情节轻重给予相应的纪律处分。

3、因正常使用而导致公物损坏的,视情况适当减免赔偿。

五、赔偿标准1、对于可修复的公物,按照实际维修费用进行赔偿,包括材料费、人工费等。

2、对于无法修复或需要更换的公物,按照该公物的市场价格进行赔偿。

3、对于珍贵的图书资料、教学仪器等,根据其实际价值和损坏程度进行赔偿。

六、赔偿程序1、发现公物损坏后,相关人员应及时向班主任或学校总务处报告。

2、总务处组织人员对损坏情况进行核实,确定赔偿金额和赔偿方式。

3、损坏人或班级在接到赔偿通知后,应在规定时间内缴纳赔偿费用。

4、对于拒不赔偿的,学校将采取相应的措施,如通知家长、扣除班级量化分等。

七、具体规定1、教室及办公室内的公物(1)门窗:门窗玻璃损坏,每块赔偿_____元;门窗框损坏,根据损坏程度赔偿_____元至_____元;门锁损坏,赔偿_____元。

(2)桌椅板凳:桌面损坏,每处赔偿_____元;椅面损坏,每处赔偿_____元;桌椅腿损坏,每条赔偿_____元。

(3)黑板:黑板损坏,根据损坏程度赔偿_____元至_____元。

(4)灯具:灯管损坏,每支赔偿_____元;灯座损坏,每个赔偿_____元。

(5)电器设备:电风扇损坏,每个赔偿_____元;空调损坏,根据损坏程度赔偿_____元至_____元。

2、体育器材(1)篮球、足球、排球等球类损坏,每个赔偿_____元。

学校公物损坏制度

学校公物损坏制度

一、总则为加强学校公共设施的管理,保障学校正常的教育教学秩序,提高资源利用率,培养学生爱护公物的良好习惯,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有师生员工,包括但不限于教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等公共区域内的设施设备。

三、公物损坏定义公物损坏是指因人为因素导致学校公共设施、设备、用品等损坏、遗失或功能丧失的行为。

四、责任划分1. 学生损坏公物,由学生本人负责赔偿;学生无法赔偿的,由学生家长承担赔偿责任。

2. 教职工损坏公物,由教职工本人负责赔偿;教职工无法赔偿的,由所在部门或单位承担赔偿责任。

3. 因学校设施设备老化、质量问题等原因导致损坏,由学校负责维修或更换。

五、赔偿标准1. 损坏公物造成部分损坏的,按照实际损失价值赔偿。

2. 损坏公物造成全部损坏的,按照公物原价赔偿。

3. 公物遗失,按照公物原价赔偿。

六、赔偿程序1. 损坏公物者应立即向学校管理部门报告,并配合学校进行鉴定、评估。

2. 学校管理部门根据鉴定、评估结果,向损坏者发出赔偿通知。

3. 损坏者应在接到赔偿通知后,按照赔偿标准及时赔偿。

4. 如损坏者拒绝赔偿,学校可依法向人民法院提起诉讼。

七、宣传教育1. 学校定期开展爱护公物宣传教育活动,提高师生员工爱护公物的意识。

2. 学校将爱护公物纳入学生综合素质评价体系,鼓励学生养成良好的行为习惯。

3. 学校通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,普及公物损坏赔偿制度,提高师生员工的知晓率。

八、监督与检查1. 学校设立公物损坏举报电话,鼓励师生员工对损坏公物的行为进行举报。

2. 学校定期对公物损坏情况进行检查,对损坏公物的责任人进行严肃处理。

3. 学校对损坏公物行为进行公示,接受师生员工的监督。

九、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校管理部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行制定补充规定。

损坏公物的赔偿及维修制度

损坏公物的赔偿及维修制度

损坏公物的赔偿及维修制度损坏公物的赔偿及维修制度是指在使用公共环境和设施中,当个人或单位发生损坏时需要承担责任的制度。

公物指的是由政府或其他公共机构投资建设和维护的公共设施和财产,如道路、桥梁、公园、公交车辆、电线杆等,这些公共设施和财产是为人民服务的,大力维护公共设施和财产对于人们的生活和工作都具有重要意义。

一、损坏公物赔偿的意义损坏公物赔偿的意义在于鼓励人们珍惜公共设施和财产,养成公共财产保护的意识。

如果公共设施和财产随意破坏没有相应的责任追究,将会极大地降低公物的使用寿命,给政府和纳税人带来不必要的负担,也会降低居民对公共设施和财产的使用热情,造成不良社会影响。

所以,损坏公物赔偿制度不仅是一种法律制度,更是一种公共道德和义务。

二、损坏公物赔偿制度的适用范围损坏公物赔偿制度适用于所有人,不分个人和单位。

个人指个人承担责任,单位指集体承担责任。

损害公共设施和财产包括误操作、卸载、停放、撞击、破坏等。

而公共设施和财产包括公路、桥梁、隧道、交通标志牌、公用电话、公用电缆、公用管道、公共场所、公用车辆等,在使用这些公共设施和财产时,必须严格按照规定进行操作,积极保护公共设施和财产。

三、损坏公物赔偿制度的具体实施损坏公物赔偿制度的具体实施需要考虑以下几个方面:1、责任认定首先是责任认定,即对于损坏公物的责任是由谁承担,在多种情况下,需要将损失分摊到不同责任人身上,确保各方公正平等。

2、赔偿金额根据法律规定,赔偿金额应当高于建设成本,通常由受损公物的市场价值和造成的损失程度决定。

3、维修行动赔偿金额确认后,需要对受损公物进行维修,尽快让其恢复原有功能,避免影响人们正常的生活和工作。

四、维修公物的重要性维修公物是一个持续的过程,如果公物被损坏不及时维修,会造成更多的损失,甚至可能带来不良的社会影响。

维修公物需要加强协作,政府和公民都应该共同努力,协力维护公共设施和财产,建立公共设施和财产维修基金,从而解决公共设施和财产维修问题。

公司公共财物损坏赔偿制度(四篇)

公司公共财物损坏赔偿制度(四篇)

公司公共财物损坏赔偿制度公司所有物品是保证公司正常生产和员工生活的必要手段,是公司资产的组成部分。

为了加强对物品的管理,保证正常运作,使用操作中要遵守和执行公司管理制度和操作规程,避免公共财产铺张浪费,人为破坏、流失等。

特定以下制度:一、如因下列原因致使财资破坏者,予以批评教育,同时按情节轻重和认识态度,责令赔偿和处分。

1.因责任事故引起水、电、火灾害等、造成重大损失者;2.未经管理人员同意,不按技术规程操作者;____把公共财产挪作私用者;4.宿舍楼的床铺、桌椅、门窗、卫生洁具、电器、水龙头等,有相应的员工负责;如工作不负责造成损坏、遗失者;5.不按操作规定,擅自拆卸或改装财务损坏者;二、各办公部门负责人管理,如有损坏,落实责任,由责任人照价赔偿,查不清责任的由部门集体赔偿;三、损坏公物,要及时报修。

属正常损坏,经办公室审查,免予赔偿,由于管理或操作不当造成的损坏,按原价(或修复价)赔偿;故意损坏或损坏不报的按双倍价赔偿,并按公司规章制度予以行政处分。

实行谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿制度。

其中,厂区公共财产,如道路、道路侧石、绿化带等由基建部负责;三大车间里的财物(含厂房墙板、门窗等)由各厂长负责;钣金库、油化库由资材部负责;加压泵房、空压站由动力设备部负责;保安室由办公室负责;办公楼及宿舍楼公共部分由办公室负责;各宿舍由各寝室长负责;三个坐标室由质量部负责。

包干到人,落实到位,并纳入各部门考核,宿舍楼和厂区的公物包括门窗、空凋、开关、日光灯、床铺、热水器、自来水等。

应倍加爱惜,树立节约用水用电意识。

如宿舍蹲坑漏水,漏电等现象;叉车、试验车撞坏公共财物、损坏公共绿化带等;知情不报者,人力资源部将对其进行考核;四、严禁私接电源和私拆灭火器等消防设施设备。

一经举报核实,除赔偿外,还需按公司相关制度处罚。

五、赔偿责任1、损坏赔偿,视情节轻重和认识态度,按修复费用的____%、____%、____%、____%计价赔偿;2、丢失赔偿,同上。

公司公物损坏赔偿制度

公司公物损坏赔偿制度

公司公物损坏赔偿制度1. 背景为了保护公司的资产和公物,同时明确员工对公司财产的责任,制定公司公物损坏赔偿制度是必要的。

2. 目的本制度的目的是规范员工对公司公物的使用与维护,明确损坏公物的责任与赔偿程序,促进资产的保护与管理。

3. 适用范围本制度适用于所有公司员工及与公司有合同关系的外部人员。

4. 定义- 公司公物:指公司所有的办公设备、机器设备、仪器仪表等一切由公司购买或租赁用于公司正常经营和生产活动的物品。

- 损坏:指对公司公物造成破坏、丢失、无法使用或减损价值的情况。

5. 责任和赔偿程序5.1 员工责任- 员工应妥善使用、保管公司公物,并遵守相关使用规定。

- 如因员工过失导致公司公物损坏,员工应承担相应的赔偿责任。

5.2 损坏公物的报告- 员工在发现公司公物损坏的情况下,应立即向上级主管报告,同时提供损坏情况的详细描述,并配合进行调查。

5.3 赔偿程序- 上级主管将损坏情况报告给相关部门,进行评估和估价。

- 员工应协助相关部门进行赔偿程序,并按照部门的要求提供必要的支持文件和证据。

- 赔偿金额将根据公司政策和损坏程度进行确定。

5.4 赔偿方式- 员工有责任全额赔偿损坏公物,可以选择一次性赔偿或通过工资扣除分期赔偿的方式。

- 赔偿金额将按照相关财务规定进行处理。

6. 违反规定的责任如员工违反本制度的规定,不承担损坏公物的责任或拒不赔偿,公司有权采取相应的纪律和法律措施,甚至追究其法律责任。

7. 宣传与培训公司将定期组织关于公司公物损坏赔偿制度的培训和宣传活动,提高员工的对公物保护和赔偿责任的认识。

8. 生效日期本制度自发布之日起生效。

以上为公司公物损坏赔偿制度的内容,望各位员工严格遵守。

损坏公物赔偿制度

损坏公物赔偿制度

损坏公物赔偿制度随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,公共设施和公物的完善和使用频率也越来越高。

然而,偶尔会发生公物损坏的情况,这给社会管理和公共秩序带来了一定的困扰。

为了维护公共财产的完整性和提醒公民们的责任意识,各地普遍实行损坏公物赔偿制度。

本文将探讨损坏公物赔偿制度的重要性、应用范围以及问题,并提出相应的解决方案。

损坏公物赔偿制度是指对于故意或过失导致公共财物损坏的行为者,根据一定的赔偿标准和程序进行责任追究和赔偿。

这一制度的首要目标是倡导公民遵守公共秩序,维护社会公德,避免不必要的浪费和资源损失。

通过给予行为者一定的经济惩罚,可以有效地降低损坏公物的行为发生频率,并增强公民个体的责任意识。

损坏公物赔偿制度应用范围广泛,包括但不限于以下几个方面。

首先,对于城市中的公共设施,如公交车站、公共厕所、街道树木等,损坏公物赔偿制度能够有效地保护这些设施的完好性。

如果有人故意损坏这些设施,就应该负有相应的赔偿责任。

其次,对于公共交通工具,如公交车、地铁等,如果乘客因为不慎破坏了车厢内的设备或物品,也应该承担相应的赔偿责任。

另外,对于公共场所的设施,如公园中的健身器材、游乐设施等,损坏公物赔偿制度也能够有效地保护这些设施不被人为破坏。

然而,在实践中,损坏公物赔偿制度也面临一些问题。

首先,对于责任认定的问题,有时候很难准确判断损坏公物的行为是故意的还是由于不可控因素导致的。

这就需要完善相关的证据收集和鉴定机构,确保能够公正、客观地追究责任。

其次,赔偿标准的制定也需要考虑到公平与合理。

因为不同的公物价值不同,所以需要根据公物的实际价值、使用年限以及维修成本等因素,制定合理的赔偿标准。

最后,赔偿程序的简化和推广也是一个重要的问题。

应当建立起快捷高效的赔偿机构和程序,降低纠纷处理的成本和时间。

同时,应加强对损坏公物赔偿制度的宣传,提高公民的知晓率和主动性。

为了解决上述问题,我们可以采取以下一些措施。

首先,完善公物损坏证据收集和鉴定机构,提高责任认定的准确性。

遗失及损坏公物赔偿制度

遗失及损坏公物赔偿制度

遗失及损坏公物赔偿制度遗失及损坏公物赔偿制度是维护公共利益、保障公共财产安全的重要政策之一。

本文将从遗失及损坏公物的定义、赔偿制度的基本义务和流程、赔偿标准的确定等方面进行详细阐述。

一、遗失及损坏公物的定义遗失公物是指因管理不善,造成公物从公共财产中随意流失,或行政人员失职,导致公物失踪。

损坏公物是指因使用、保管不当或其他不可避免的原因造成公物部分或全部损坏、毁坏或丧失使用价值。

二、赔偿制度的基本义务和流程针对遗失及损坏公物的行为,国家实行相应的赔偿制度,要求行为人对其行为造成的损失给予赔偿。

关于赔偿制度的基本义务和流程如下:1.基本义务(1)支付赔偿金:对遗失及损坏公物造成的经济损失,行为人应当向国家支付相应的赔偿金。

(2)补偿损失:除了经济损失之外,行为人还应当负责补偿因公物遗失及损坏而造成的其他损失。

2.赔偿流程对于遗失及损坏公物造成的经济损失,赔偿责任单位一般由行政机关承担。

赔偿的流程一般包括以下步骤:(1)查明事故原因:在赔偿之前,责任单位应当首先查明事故的原因和责任者。

(2)制定赔偿方案:在查明具体赔偿数额后,责任单位应当制定相应的赔偿方案,公布给赔偿对象。

(3)履行义务:责任单位按照赔偿方案,全额履行赔偿义务。

(4)追究责任:对于造成公共财产遗失及损坏的行为,如属于违法行为,应当追究相应的法律责任。

三、赔偿标准的确定对于遗失及损坏造成的公物经济损失的赔偿标准,根据不同情况而有所不同。

1.遗失公物的赔偿标准:(1)遗失物品的价值:根据该物品的市场价值或实际价值计算。

(2)追索费用:如遗失的物品需要通过追索程序寻找才能确定,应当计算相应的追索费用。

2.损坏公物的赔偿标准:(1)部分损坏:根据修复成本计算,不得超过原价值的50%。

(2)完全损坏:根据物品的市场价值或实际价值确定,但不得超过原价值。

(3)重大损坏:对影响公共利益的公共财产造成重大损坏的行为,赔偿数额应当根据情节严重程度予以适当提高。

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度一、总则为了进一步加强学校公物管理,增强师生爱护公物的意识,减少公物损坏的情况发生,保障学校正常的教育教学秩序,特制定本公物损坏赔偿制度。

二、适用范围本制度适用于实验小学全体师生。

三、公物的定义和范围1、公物是指学校所有的公共财产,包括但不限于教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、图书馆、食堂等建筑物及其附属设施;教室、办公室、实验室、功能室等内部的桌椅、黑板、门窗、灯具、电器设备、多媒体设备等;校园内的道路、花坛、树木、草坪、雕塑、宣传栏等景观设施;体育器材、图书资料、教学仪器等各类物品。

四、赔偿原则1、谁损坏谁赔偿:凡因个人故意或过失行为导致公物损坏的,由损坏者承担赔偿责任。

2、无法确定损坏者的,由使用该公物的班级或集体共同承担赔偿责任。

3、因正常使用而导致的自然损耗,不属于赔偿范围。

五、赔偿方式1、修复:对于能够修复的公物,损坏者应负责修复,使其恢复原状。

修复工作可由损坏者自行完成,也可委托学校相关部门进行,但费用由损坏者承担。

2、照价赔偿:对于无法修复或修复成本过高的公物,损坏者应按照公物的实际价值进行赔偿。

赔偿金额根据市场价格或学校规定的价格确定。

3、实物赔偿:在特殊情况下,经学校同意,损坏者可以用相同规格、型号的实物进行赔偿。

六、赔偿程序1、报告与认定:公物损坏后,当事人应及时向班主任或学校总务处报告。

学校总务处将组织人员对损坏情况进行认定,确定损坏原因、责任人和赔偿方式。

2、赔偿通知:根据认定结果,学校总务处向责任人发出赔偿通知,明确赔偿金额、方式和期限。

3、赔偿执行:责任人在规定期限内完成赔偿。

如责任人对赔偿决定有异议,可在接到通知后的 3 个工作日内向学校提出申诉,学校将重新进行调查和处理。

4、记录与存档:学校总务处对每一起公物损坏赔偿事件进行记录和存档,以备日后查阅。

七、具体赔偿标准1、桌椅类(1)桌面有刻痕、涂鸦,每处赔偿 5 元;桌面损坏严重无法修复的,赔偿 50 元。

公物损坏赔偿制度

公物损坏赔偿制度

公物损坏赔偿制度
1.学校财产的管理原则是:谁使用,谁主管,分级管理,责任到人。

人人要爱护学校财产,损坏公物要赔偿。

2.每座楼(含平房、公寓楼)、处室、用室所属的财产,由校产管理部门统一清理填制“学校公共物品设施分布清单”打印后,由各楼长或负责人签字,一式两份,楼长或负责人自留一份,校产总管理员留一份,校产管理部门定期或不定期进行检查,若有损坏照价赔偿。

“学校公共物品设施分布清单”每学年更新一次,更新期间配合“固定资产借还记录”使用。

3.校产管理部门要经常检查、定期清理学校财产。

“学校公共物品设施分布清单”及“固定资产借还记录”与实物核对不符的按丢失处理。

财产总管理员和部门管理员应经常检查财产的分布、使用情况,发现问题及时解决。

4.无意损坏公物的照原价赔偿。

有意损坏公物或丢失公物者,师生同视,除照价或加倍赔偿处理外,并作必要的批评教育和纪律处分。

5.谁损坏公物由谁承担赔偿,查无当事人的,教室内则由班级或班主任负责赔偿,各处室内由相关负责人负责赔偿。

6.每学期初对学生进行爱护公物教育,每周对学生爱护公物情况进行检查并作记录,并纳入班际竞赛项目。

坚持教育和赔偿相结合原则。

7.凡损坏公物的,经保管员或维修人员验查后,当事人到总务处填写公物损坏记录表,并于两日内办好赔偿手续,凭收据向保管员或维修人员换领新物资或安排修理。

8.赔偿费全部纳入学校账务,开具收据。

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度学校公物是学校教育教学和科研工作的基础条件,是全校师生共同使用的财产。

为了加强学校公物的管理,保障学校教育教学和科研工作的正常进行,根据《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,制定本制度。

一、公物损坏赔偿的原则1. 谁损坏、谁赔偿的原则。

公物损坏由具体使用人或责任人承担赔偿责任。

2. 公平原则。

赔偿金额应根据公物的实际损失确定,保证学校利益不受损失。

3. 教育与赔偿相结合的原则。

对于故意损坏公物行为,除要求赔偿外,还将根据情况进行教育批评。

二、公物损坏赔偿的范围1. 教学设施:包括教室、实验室、实训室等教学场所的设施设备,如桌椅、讲台、黑板、投影仪等。

2. 生活设施:包括宿舍、食堂、浴室等生活场所的设施设备,如床铺、餐桌、餐具、洗衣机等。

3. 体育设施:包括操场、篮球场、羽毛球场等体育场所的设施设备,如体育器材、灯光等。

4. 校园环境设施:包括绿化、路灯、雕塑、垃圾桶等。

5. 其他学校公物:包括交通工具、办公设备、图书馆藏书等。

三、赔偿程序1. 公物损坏发生后,使用人或责任人应立即向学校报告,并配合学校查明损坏原因。

2. 学校对损坏情况进行核实,确定赔偿金额。

3. 使用人或责任人应在规定时间内向学校支付赔偿金。

赔偿金支付后,学校对损坏的公物进行维修或更换。

4. 对于故意损坏公物行为,学校将根据情节严重程度,给予使用人或责任人相应的纪律处分。

四、赔偿金额的确定1. 公物损坏赔偿金额根据公物的购置成本、折旧程度、维修费用等因素确定。

2. 赔偿金额由学校相关部门提出,报学校领导批准后执行。

3. 赔偿金额可以根据实际情况适当调整,调整幅度由学校相关部门提出,报学校领导批准后执行。

五、特殊情况处理1. 非主观故意造成的公物损坏,如自然灾害、意外事故等,经学校核实后,可适当减轻或免除赔偿责任。

2. 因学校管理不善导致公物损坏,学校应承担相应责任,并对责任人进行追责。

公共设施损坏赔偿制度5篇

公共设施损坏赔偿制度5篇

公共设施损坏赔偿制度5篇公共设施损坏赔偿制度(篇1)为确保正常的教育教学,严惩不良行为,特制定损坏赔偿制度:一、积极保护花草树木和节约水、电,如发现损坏及浪费水、电现象,除罚款5-10元外,还要补栽花草树木并写出书面检查。

二、玻璃、黑板、门窗及窗帘损坏,由责任人按原价赔偿,并且还要把损坏的公物整理修复好。

三、桌椅、锁及其它损坏,凡开学经学校整理维修好之日起,出现各种物品损坏,由损坏者负责维修好。

四、各科室的固定财产损坏,包括各专用教室,只要出现人为的将物品损坏事件,罚款10-20元,严重的将公物损坏照价赔偿。

五、校内室外基础设施和体育场地器材,如被发现人为损坏,将视情节轻重罚款50-100元,直至按原价赔偿并负责安装、修理好。

六、师生齐抓共管,保护好集体财产,发扬勤俭持家,艰苦奋斗精神,人人争做爱校小主人。

经学校检查评比,表彰并奖励爱校先进个人和班集体。

七、损坏公物赔偿现金标准如下:1、打破玻璃,按每平方50-70元赔偿。

2、损坏日光灯管一支,赔款20元。

3、损坏凳角脚一只赔款3-5元。

4、损坏凳面一张,赔款10-15元。

5、损坏桌面一张,赔款15-20元。

6、损坏广播音箱一只,赔款80-100元。

7、损坏树木、花卉,赔偿5-20元。

8、损坏开关、接线盒盖,每个赔偿5元,安全通道灯面盖每块12元。

9、损坏球类、图书、文娱用品、仪器等公物,视情赔偿。

10、损坏门、窗、床、黑板、墙壁等其他公物,视损坏程度计价赔偿。

公共设施损坏赔偿制度(篇2)1.凡是发现:(1)电脑感染病毒;(2)私自安装和使用未经许可的软件(含游戏);(3)微机具有密码功能却未使用;(4)离开微机却未退出系统或关机;(5)擅自使用他人微机或外设造成不良影响;(6)没有及时检查或清洁电脑及相关外设。

电脑部根据实际情况追究当事人及其直接领导的责任。

2.凡发现由于:(1)违章作业;(2)保管不当;(3)擅自安装、使用硬件和电气装置。

造成硬件的损坏或丢失的,其损失由当事人如数赔偿。

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度学校公物是学校教育教学活动的重要物质基础,维护学校公物的完好无损,对于保障教育教学活动的正常进行,提高教育教学质量,具有重要意义。

为了加强学校公物的管理,维护学校公物的完好,保障教育教学活动的正常进行,根据国家有关法律法规和学校实际,制定本制度。

一、公物损坏赔偿范围本制度所称公物损坏赔偿,是指在学校教育教学活动中,由于师生员工或其他人员故意或过失造成学校公物损坏,需要进行赔偿的情况。

学校公物损坏赔偿的范围包括:1. 校舍、设施设备:包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、宿舍楼、食堂等建筑物的门窗、墙壁、地面、天花板等,以及各类教学仪器设备、体育器材、图书资料等。

2. 绿化设施:包括树木、草坪、花卉、喷泉等。

3. 公共设施:包括校门、围墙、路灯、指示牌、消防器材、监控设备等。

4. 校园环境:包括校园卫生、公共秩序等。

二、公物损坏赔偿原则1. 责任原则:谁损坏谁赔偿,损坏公物者应当承担相应的赔偿责任。

2. 公平原则:赔偿金额应当与损坏公物的价值相符,不得随意加重或减轻赔偿责任。

3. 教育原则:公物损坏赔偿应当与教育相结合,通过赔偿教育师生员工爱护公物,提高公物保护意识。

三、公物损坏赔偿程序1. 发现公物损坏,应当及时向学校相关部门报告,并提供损坏公物的具体情况。

2. 学校相关部门接到报告后,应当及时进行调查核实,确定损坏公物的责任人。

3. 责任人应当承担相应的赔偿责任,按照损坏公物的价值进行赔偿。

4. 赔偿金额应当根据损坏公物的实际情况确定,由学校相关部门提出赔偿方案,报学校领导审批。

5. 赔偿方案经学校领导审批后,由学校相关部门通知责任人进行赔偿。

6. 责任人应当在规定的时间内完成赔偿,逾期不赔偿的,学校有权依法追偿。

四、公物损坏赔偿管理1. 学校应当建立健全公物损坏赔偿管理制度,明确赔偿范围、赔偿原则、赔偿程序等。

2. 学校相关部门应当加强对公物的管理,定期进行检查、维护,确保公物的完好无损。

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度
为了加强对学校公物的管理,培养学生爱护公物的良好品质,提高学生爱护公物的意识,延长公物使用寿命,保证学校设施的正常运转,特制定公物理赔制度:
一、学校公共财物是为教育教学服务的,管好用好公物是全校师生的共同责任。

二、班级公物实行一月一检查、一学期一清查制度。

每学年第一学期开学,后勤服务中心将班级公物维修、保养到位,交于班主任签字验收,每学期结束由总务处对各班公物统一清查,作好清查记录。

三、班级公物损坏实行照价理赔制度。

班级如有公物损坏,班主任应及时查清损坏的原因,并主动报告总务处,以便办理理赔手续。

四、公物损坏理赔原则
1.公物自然损坏。

由于使用年限较长或本身质量问题而损坏,属于正常损坏,经验证可不理赔。

2.责任损坏。

由于使用、保管不当损坏,如门窗不及时关闭而打破玻璃,或门不锁而被损坏等,均属此类,可按价理赔。

3.故意损坏公物,加倍理赔。

五、公物损坏理赔办法
1.理赔可分现金、实物两种,也可限期按原样修复好。

2.理赔现金一般为损坏财物(部件)的成本和物(部件)的维修服务费之和。

理赔现金原则上应于当天交付总务处,由后勤服务中心出具收据交再作修理。

如有困难者说明原因可分期或缓期交付,但不得超过半月,逾期不交,应加重处理。

3.以实物理赔或负责修理的,原则上在一周内办好,不得拖延。

4.损坏公物由当事人承担理赔。

找不到当事人者,集体负责理赔。

5.损坏的公物,在学校检查前恢复原样的不需理赔或扣分。

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

公物损坏赔偿制度
为保证正常的教学活动,培养师生员工爱护公物的良好习惯,延长教学和生活设施的使用寿命,特制定公物赔偿制度如下:
一、教学设施
1.学校免费为学生提供课桌凳一套,学生毕业或中途退学交回学校,如有损坏酌情赔偿。

2.一套桌凳共计100元(桌子70元、凳子30元)。

3.如有在桌凳上涂写、刻划,粘胶布、贴画、写自己名字等,每人赔偿学校10元。

4.桌凳损坏严重,损坏桌面赔偿30元、桌子腿20元、凳子腿10元、桌凳小撑每根5元。

5.灯管、开关、拉合等电器损坏赔偿10元。

6.门窗玻璃、消防栓玻璃损坏:大块30元,小块20元(含手工费)。

7.教室门视其损坏程度酌情赔偿10-30元,把手、锁吊、锁各10元。

8.严禁在教室墙壁上乱写乱画,如出现酌情罚款。

二、宿舍设施
10.门窗玻璃损坏:大块30元,小块15元(含手工费)
11.灯管、开关、拉合等电器损坏赔偿10元。

12.宿舍门视其损坏程度酌情赔偿10-30元,把手、锁吊、锁各5元。

13.床铺视其损坏程度酌情赔偿10-200元。

14.储物柜损坏赔偿10-100元。

15.严禁在宿舍墙壁上乱写乱画,如出现酌情罚款。

二.公共场所设施
1.公共设施损坏照价赔偿,故意损坏加倍赔偿。

2.损坏花草树木照价赔偿,故意损坏加倍赔偿。

注:以上赔偿数额将随市场价格的变化而变化。

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度为了进一步加强学校公物管理,培养学生爱护公物的良好品德,减少学校财产的损失,特制定本实验小学公物损坏赔偿制度。

一、公物的范围学校的公物包括房屋建筑、教学设备、体育器材、图书资料、办公用品、水电设施等一切公共财产。

二、赔偿原则1、谁损坏谁赔偿原则:凡是因个人使用不当、故意破坏等原因造成公物损坏的,由损坏者承担赔偿责任。

2、无意损坏酌情赔偿原则:对于无意损坏公物的情况,根据具体情况酌情赔偿。

3、班级共同责任原则:若无法明确具体损坏责任人,由班级共同承担赔偿责任。

三、赔偿方式1、修复:对于能够修复的公物,损坏者应负责修复,使其恢复原状。

修复所需的材料和费用由损坏者承担。

2、现金赔偿:对于无法修复或修复成本过高的公物,损坏者应按照公物的实际价值进行现金赔偿。

四、赔偿标准1、门窗类(1)门窗玻璃损坏,按实际面积和市场价格赔偿。

(2)门窗框损坏,根据损坏程度和维修成本赔偿。

(3)门锁损坏,赔偿新锁的价格及安装费用。

2、桌椅板凳类(1)桌面、椅面损坏,根据损坏面积和维修成本赔偿。

(2)桌椅腿损坏,视损坏程度赔偿维修费用或更换新桌椅的费用。

3、教学设备类(1)投影仪、电脑等设备损坏,根据维修费用或设备的重置价值赔偿。

(2)实验仪器、体育器材损坏,按照实际损失赔偿。

4、图书资料类(1)丢失图书,按照图书的原价赔偿。

(2)损坏图书,根据损坏程度赔偿修复费用或新书的价格。

5、水电设施类(1)水龙头、水管损坏,赔偿维修材料和人工费用。

(2)电器设备损坏,根据维修成本或设备价值赔偿。

6、墙体、地面类(1)墙面污损,根据清洁或修复的费用赔偿。

(2)地面损坏,按照修复所需的材料和人工费用赔偿。

五、赔偿程序1、报告与认定(1)当发现公物损坏时,当事人应立即向班主任或学校总务处报告。

(2)班主任或总务处人员应及时进行现场勘查,确定损坏的原因和责任。

2、赔偿通知(1)根据勘查结果,确定赔偿责任和赔偿金额,并向损坏者发出赔偿通知。

中学学校财产赔偿制度

中学学校财产赔偿制度

中学学校财产赔偿制度爱护公物, 这是每个公民应有的道德, 全体师生应自觉遵守公民道德规范。

爱护公物, 这也是学校精神文明建设的一项重要内容。

损坏公物要赔偿这是最基本的要求。

1、损坏公物要赔偿。

赔偿现金标准如下:⑴打破玻璃, 按每平方50-70元赔偿。

⑵损坏日光灯管一支, 赔款20元。

⑶损坏壁灯, 吸顶灯一盏, 赔款30-50元。

⑷损坏凳脚一只, 赔款3-5元。

⑸损坏台桌脚一只, 赔款5-10元。

⑹损坏凳面一张, 赔款10-15元。

⑺损坏桌面一张, 赔款15-20元。

⑻损坏广播音箱一只, 赔款80-100元。

(9)损坏树木、花卉, 赔偿5-20元。

(10)损坏开关、接线盒盖, 每个赔偿5元, 安全通道灯面盖每块12元。

(11)损坏球类、图书、文娱用品、仪器等公物, 视情赔偿。

(12)损坏门、窗、床、黑板、墙壁等其他公物, 视损坏程度计价赔偿。

2、赔偿原则:损坏者应在当天报校产管理员核实损坏程度,核价开单据, 再凭损坏价格单向校财会室一次性交付赔偿金。

3、谁损坏公物由谁承当赔偿。

如查不出肇事者, 室内应由班级负责赔偿, 一经查清, 仍由损坏者承当, 并视实情, 从重赔罚。

4、凡有一列状况之一者, 应从重赔款处罚, 直到校纪处分。

①屡教屡犯, 知错不改者;②有人证物证而拒不承认, 态度恶劣者;③策划、鼓动者;④知情不报、袒护隐瞒者。

5、对损坏公物的修理、凭赔偿发票由总务处统一安排修理。

篇2:晶华学校微机室财产赔偿制度华晶学校微机室财产赔偿制度为了确保微机室正常的教学秩序, 保护学校财产不受损坏, 特制订如下制度:一、机房所有设备都是公有财产, 任何人必须加倍珍惜。

对损坏者, 必须照价赔偿或赔偿该实物。

二、对不按操作程序, 不遵守机房管理制度而造成的设备损坏, 视为有意破坏, 须加倍赔偿, 另建议学校给予纪律处分。

三、对因操作不慎或行动不当心而无意中造成的设备损坏, 视其损坏程度酌情予以赔偿。

四、假设微机、桌椅等设备已出现故障或已发生损害, 微机老师应告知使用者或注明, 以免持续使之受到更大的损害, 否则微机老师应负主要责任, 并作相应赔偿。

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学生损坏公物赔偿制度
“爱护公物人人有责,损坏公物必须赔偿”。

学校所有财产均属国有资产,根据“谁使用,谁管理,谁损坏,谁赔偿”的校产管理原则,为明确权利和责任,牢固树立“爱护公物光荣,损坏公物可耻”的思想,避免一切损坏维修费用都由学校买单的现象,形成人人爱护公物的良好习惯。

让每一个学生明确赔偿制度,清查损坏公物行为,特制定本制度。

一、损坏方式:分自然损坏和非自然损坏。

1、学校公物确属自然损坏,原则上不列入赔偿范围。

2、学校公物受到非自然损坏,必须区分不同情况由损坏者给予赔偿。

二、责任认定:
公物损坏,由校区负责追查。

查清责任的,应由损坏者给予赔偿。

无法确定责任人的,由校区承担,学校从校区奖励资金中扣除。

三、赔偿办法:总务处加强公物维修管理,严格履行维修签字手续。

本着有损坏,及时发现,及时维修的原则。

每月总务处和德育处对校区进行公物和校产检查,对长时间损坏无发现的情况,对校区进行通报批评。

赔偿分现金赔偿和实物赔偿两种形式。

1、损坏公物后,损坏者应主动及时报告班主任,班主任再报告教导处,并办理损坏赔偿手续。

赔偿完成,校区报总务处维修。

2、原则上应在当日一次交清赔偿款。

3、现金赔偿,按照公物损坏赔偿制度的规定的金额,交校区教导处。

4、实物赔偿,按照原物、原样、原位进行赔偿,由损坏者应限期 (一般3日内)负责维修好。

5、无意人为损坏公物,按实际修理费用进行赔偿。

6、故意人为损坏公物,按实际修理费用2-3倍标准进行赔偿。

7、损坏公物后,隐瞒不报,校区发现后查问班级的,按实际修理费用2-3倍标准进行赔偿。

四、处理处罚:
凡有下列情况之一者,应从严处理,从重处罚(赔偿金为破坏价值的3-5倍)。

(1)故意损坏或唆使他人者,按情节轻重加倍赔偿,并根据认错态度给予必要的处分;
(2)屡教屡犯,知错不改者;
(3)有人证、物证拒不承认,态度恶劣者;
(4)知情不报,包庇隐瞒者。

五、举报奖励:
对举报故意损坏公物的人,学校对举报人进行保密,并对举报者所在班级每人次奖励1分,记入班级量化考核成绩,并对举报学生进行重奖。

六、赔偿标准:
1、课桌桌凳:课桌椅每套120元。

木质桌腿折断每根20元。

2、讲桌:木质讲桌每张600元;铁质讲桌每张800元;
3、黑板:每块黑板 800 元,数据线100 元,黑板音响系统 500 元;
4、日光灯:灯管每只20元;灯座每个40元。

5、镇流器:每只30元。

6、墙壁插座(开关):每个10元。

7、室内小广播:每个 100 元,广播开关 50 元
8、玻璃:窗玻璃每扇500元;门玻璃每片20元。

楼门玻璃每块1000元。

9、窗帘:每个200元;
10、门:根据损坏程度赔偿20-400元。

11、木门框:100元。

12、门把手:每只50元。

13、锁扣(门挂):每付15元。

14、铁锁:每把15元。

15、插销:每付10元。

16、铝合金窗销:每付10元。

17、讲台:根据损坏程度赔偿20-200元。

18、黑板擦:每个5元。

19、水嘴:每个20元。

厕所管件每件20-100元。

厕所灯泡每个50元。

20、收子、拖把:每个(把)10元。

21、走廊宣传栏每块300元,视损坏程度赔偿100-300元。

22、损坏花草树木等视具体情况赔偿。

23、损坏水管、玷污或毁坏墙壁(围栏)者,视具体情况赔偿或限期修复。

24、损坏球类、体育设施、图书等其他物品,视具体情况进行赔偿。

25、损坏微机、多媒体、饮水机等电器设备按照进货价进行赔偿。

26、防盗窗每扇1000元,楼梯护栏每根100元。

27、铁水壶每个50元,保温桶每个300元。

28、践踏草皮每次20元。

29、未明确的损坏行为由总务处根据实际确定赔偿金额。

七、损坏登记:
1德育处将对各班损坏公物的情况进行详细登记,公物损坏严重的班级,该学期不能被评为优胜班级,班主任不能评为模范班主任。

学期结束后,没有公物损坏或公物损坏少的班级,根据次数和赔偿金额给予一定奖励。

2、学校鼓励并提倡班级财产自查自修。

无意损坏者,自己及时修理好的可不到德育处进行登记。

八、适用范围:
1、本制度适用于学校各项校产及校舍设施的非自然损坏。

说明:学校将对各班及责任区公物情况不定时的检查,期末进行校产大清查,班主任向学校交接校产。

丁庄镇中心初中
实行“首见负责制”的有关规定
“首见负责制”是指:所有教职员工都负有保护、教育学生的责任,人人都是德育工作者。

学生出现问题时,不论是否属于本班学生及本职工作范围,都应按照:谁发现,谁教育;谁发现,谁处理;谁发现,谁负责;谁发现,谁报告的原则及时消除安全隐患,构筑全方位、即时式的德育教育管理网络。

具体要求:
(1)、见到干扰学校正常教育教学的闹校事件,首见责任人应及时劝止,并立即向学校德育处、校级领导报告,必要时拨打“110”报警。

(2)、见到学校发生被盗事件,首见责任人要及时拨打“110”报警,并在保护自身安全的前提下上前制止,做好保护现场工作,及时向校级领导汇报。

(3)、见到学校学生在校内外打架或被校内外人员勒索敲诈、殴打等事件,应立即劝止,并向学校德育处及时报告,必要时及时报警。

如发现有人受伤,应首先将受伤学生送往医院,不得耽搁并及时通知班主任和家长。

(4)、见到学生上下楼梯拥挤、混乱或学生在课间追逐打闹等现象,首见责任人应立即制止,出现安全事故,应立即采取急救措施,迅速将伤者送往校医室或医院救治,并及时报告学校德育处(或校长室)。

(5)、见到学生在上学途中发生交通伤害事故,首见责任人应及时上前予以帮助,并协助肇事者立即将伤者送往医院,并及时通知学生家长和学校德育处。

(6)、见到本校学生进入游戏机房、网吧,首见责任人应立即将其带出并通知班主任、家长和学校德育处。

(7)、见到本校学生在校内外吸烟及其它不良行为,首见责任人应立即制止并通知班主任和学校德育处。

(8)、见到学生劳动安全事故、大型集会安全事故时,首见责任人应采取急救措施,迅速将伤者送往校医室或医院,并立即向学校主要领导汇报。

(9)、见到学生在校内乱涂乱画、乱丢垃圾、随地吐痰、损坏公物,购买零食、把食物带出餐厅、学生集会纪律混乱等,首见责任人应立即制止,并提出批评。

(10)、见到偶发病患的首遇责任人应立即将病患学生送至医院救治,不得耽搁并及时通知分管主任、班主任和学生家长。

丁庄镇中心初中2012-5-13。

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