数学:第六章概率复习课件(北师大版七年级下)
北师大版七年级下册数学第六章频率与概率(学生、家长、教师必备)
第六章 频率与概率■ 通关口诀:两类事件联生活;概率频率是根本。
古典几何两概型;以频推概初步通。
三种事件和两率;零一之间耍威风。
游戏公平不公平;游戏玩耍你能行。
■ 正奇数学学堂第一讲:频率与事件发生的可能性【知识点一】事件的分类及其定义1.事件的分类:确定事件不确定事件(随机事件)必然事件不可能事件2.定义;⑴必然事件;在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定发生,这些事情我们称必然事件。
⑵不可能事件:在一定条你下,有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这些事情称不可能事件。
⑶确定事件:必然事件和不可能事件的总称。
⑷不确定事件:在一定条件下,有些事情我们事先无法确定它会不会发生,这些事情称为不确定事件。
也叫随机事件。
⑸研究重点:随机事件。
〖母题示例〗1.下列问题哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是随机事件?(1)太阳从西边下山; (2)某人的体温是100℃;(3)a 2+b 2=-1(其中a,b 都是有理数); (4)水往低处流;(5)13个人中,至少有两个人出生的月份相同; (6)在装有3个球的布袋里摸出4个球。
2..下列事件是必然事件的是( )(A)打开电视机,正在转播足球比赛 (B)小麦的亩产量一定为1000公斤(C)在只装有5个红球的袋中摸出1球是红球 (D)农历十五的晚上一定能看到圆月 【知识点二】不确定事件发生的可能性的大小。
1.随机事件发生的可能性:一般地,不确定事件(随机事件)发生的可能性的大小是不一样的。
事件不同有大有小。
2.语言描述:用一定;很可能;可能;不大可能;不可能几种语言描述事件发生的可能性。
2.数学语言:可能性的大小用一个大于等于0小于等于1的数表示。
理解为一个对应的百分数(率)。
这个数越大事件发生的的可能性也越大。
〖母题示例〗1.下列说法正确的是( )A .如果一件事发生的机会只有千万分之一,那么它就是不可能事件B .如果一件事发生的机会达99.999%,那么它就是必然事件C .如果一件事不是不可能事件,那么它就是必然事件D .如果一件事不是必然事件,那么它就是不可能事件或随机事件2.下列事件中,随机事件是( ) A.没有水分,种子仍能发芽 B.等腰三角形两个底角相等C.从13张红桃扑克牌中任抽一张,是红桃AD.从13张方块扑克牌中任抽一张,是红桃103.中是不可能发生的事件是( )(A)点数之和为12(B)点数之和小于3(C)点数之和大于4且小于8(D)点数之和为135.从一副扑克牌中任意抽出一张,则下列事件中可能性最大的是( )(A)抽出一张红心(B)抽出一张红色老K(C)抽出一张梅花J(D)抽出一张不是Q的牌6.下列事件:(1 )袋中有5个红球,能摸到红球(2)袋中有4个红球,1个白球,能摸到红球(3)袋中有2个红球,3个白球,能摸到红球(4)袋中有5个白球,能摸到红球(3)打靶命中靶心;(4)掷一次骰子,向上一面是3点;(6)经过有信号灯的十字路口,遇见红灯;(8)抛出的篮球会下落。
2020春北师大版初中数学七年级下册习题课件--期末复习(六) 概率初步
二、填空题(每小题 4 分,共 20 分)
11.数学试卷的选择题都是四选一的单项选择题,小明对某道选择题完全
不会做,只能靠猜测选择结果, 1
则小明答对的概率是 4 .
12.(2019·盐城)如图,转盘中 6 个扇形的面积都相等.任意转动转盘 1 次, 1
当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率为 2 . 13.(2019·铁岭)一个不透明的布袋中只装有红球和白球两种球,它们除
(2)因为奇数包括了 1,3,5, 所以 P(奇数朝上)=1+230+5=290.
03 复习自测
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.下列事件中,属于随机事件的个数是(C )
①打开电视,正在播放广告;②投掷一个普通的骰子,掷得的点数小
于 10;③射击运动员射击一次,命中 10 环;④在一个只装有红球的袋
在大量重复试验中,随着试验次数的增加,事件发生的频率会在一个 常数附近波动,这个常数就是事件发生概率的估计值.
1. 如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一 个边长为 2 m 的正方形,使不规则区域落在正方形内,现向正方形 内随机投掷小石子(假设小石子落在正方形内每一点都是等可能的), 经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不 规则区域的频率稳定在常数 0.25 附近, 由此可估计不规则区域的面积是 1 m2.
17.(12 分)小虎要设计一个摸球游戏,使得摸到红球的概率是13,这样他 周末就可以去逛公园了.但妈妈对他的设计要求如下:①至少有四种颜 色的球;②至少有一个黄球. 假如你是小虎,应如何设计这个游戏才有 机会逛公园呢?
解:答案不唯一,如:共有 9 个球,其中有 3 个红球,黄球、白球、 蓝球各 2 个.
奖次 特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 圆心角 1° 10° 30° 90°
新北师大版七年级数学下册第六章《概率初步》单元复习卷含答案解析(4)
一、选择题(共10题)1.随机掷一枚质地均匀的硬币一次,正面朝上的概率是( )A.1B.12C.14D.02.一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球,其中4个是黄球,2个是白球.从该盒子中任意摸出一个球,摸到黄球的概率是( )A.23B.13C.12D.253.不透明袋子中有1个红球和2个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,恰好是红球的概率为( )A.13B.12C.23D.14.一个口袋中装有3个绿球,2个黄球,每个球除颜色外其它都相同,搅匀后随机地从中摸出两个球都是绿球的概率是( )A.47B.310C.35D.235.在一个不透明的袋子里有8个黑球和4个白球,除颜色外全部相同,任意摸一个球,摸到黑球的概率是( )A.13B.12C.23D.16.某区响应国家提出的垃圾分类的号召,将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四类,并分别设置了相应的垃圾箱.为了解居民生活垃圾分类的情况,随机对该区四类垃圾箱中总计1000吨生活垃圾进行分拣后,统计数据如表:下列三种说法:(1)厨余垃圾投放错误的有400t;(2)估计可回收物投放正确的概率约为710.(3)数据显示四类垃圾箱中都存在各类垃圾混放的现象,因此应该继续对居民进行生活垃圾分类的科普.其中正确的个数是( )A.0B.1C.2D.37.下列事件中,属于必然事件的是( )A.任意掷一枚硬币,落地后正面朝上B.小明妈妈申请北京小客车购买指标,申请后第一次摇号时就中签C.随机打开电视机,正在播报新闻D.地球绕着太阳转8.在围棋盒中有x颗白色棋子和y颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是25,如再往盒中放进3颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为14,则原来盒里有白色棋子( )A.1颗B.2颗C.3颗D.4颗9.下列说法正确的是( )A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D.“a是任意数,a2≥0”是不可能事件10.两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是( )A.两个小球的标号之和等于1B.两个小球的标号之和等于6C.两个小球的标号之和大于1D.两个小球的标号之和大于6二、填空题(共7题)11.一个袋子中装有10个球,从中摸一个球,在下列情况中,摸到红球的可能性从大到小排列为:.① 10个白球;② 2个红球,8个白球;③ 10个红球;④ 9个红球,1个白球;⑤ 5个红球,5个白球.12.一个不透明的口袋里装有红、白、黄三种颜色的乒乓球(除颜色不同外其余都相同),其中有2个白球,1个黄球.若从中任意摸出一个球,这个球是白球的概率是1,则口袋中红球有个.313.小明用0∼9中的数字给手机设置了六位开机密码,但他把最后一位数字忘记了,小明只输入一次密码就能打开手机的概率是.14.已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形.现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在=.⊙O内的概率为P2,则P1P215.不透明袋子中装有17个球,其中有6个红球、7个绿球,4个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是.16.在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为它是黄球概率的1,则n=.217.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率是.三、解答题(共8题)18.2017年全国两会民生话题成为社会焦点.徐州市记者为了了解百姓“两会民生话题”的聚焦点,随机调查了徐州市部分市民,并对调查结果进行整理.绘制了如图所示的不完整的统计图表.组别焦点话题频数(人数)A食品安全80B教育医疗mC就业养老nD生态环保120E其他60请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1) 填空:m = ,n = .扇形统计图中 E 组所占的百分比为 %; (2) 徐州市市区人口现有 170 万人,请你估计其中关注 D 组话题的市民人数; (3) 若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人关注 C 组话题的概率是多少?19. 为了解某校八年级全体女生“仰卧起坐”项目的成绩,随机抽取了部分女生进行测试,并将测试成绩分为 A ,B ,C ,D 四个等级,绘制成如下不完整的统计图、表. 成绩等级人数分布表成绩等级人数A aB 24C 4D 2合计b根据以上信息解答下列问题:(1) a = ,b = ,表示 A 等级扇形的圆心角的度数为 度.(2) A 等级中有八年级(5)班两名学生,如果要从 A 等级学生中随机选取一名介绍“仰卧起坐”锻炼经验,求抽到八年级(5)班学生的可能性大小.20. 假如一只小猫正在如图所示的地板上自由地走来走去,它最终停留在黑色方砖上的概率是多少?小樱认为这个概率等于“袋中有 12 个红球和 4 个黄球,这些球除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球是黄球”的概率,你同意他的观点吗?为什么?21. 一幅 52 张的扑克牌(无大、小王),从中任意取出一张,共有 52 种可能的结果.(1) 说出抽到A 的所有可能的结果; (2) 求抽到梅花A 的可能性的大小; (3) 求抽到A 的可能性大小;(4) 求抽到梅花的可能性大小.22.如图,天虹商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客消费88元(含88元)以上,就能获得一次转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准打折区域,顾客就可以获得相应的优惠.(1) 某顾客消费78元,能否获得转动转盘的机会?(填“能”或“不能”)(2) 某顾客消费120元,他可以转一次转盘,获得打折优惠的概率是.(3) 在(2)的条件下,该顾客获得五折优惠的概率是.23.任意抛掷一枚骰子两次,骰子停止转动后,计算朝上的点数的和.(1) 和最小的是多少,和最大的是多少?(2) 下列事件:①点数的和为7;②点数的和为1;③点数的和为15.哪些是不可能事件?哪些是不确定事件?(3) 点数的和为7与点数的和为2的可能性哪个大?请说明理由.24.在袋中装有大小、形状、质量完全相同的3个白球和3个红球,甲、乙两人从中进行摸球游戏,在游戏之前两人就各有10分,然后从中轮番摸球,每次摸三个球,然后放回袋中搅匀,再由另一个人摸球,得分规则如下:所摸球的颜色甲得分乙得分3个全红1002红1白−101红2白0−13个全白010最后以得分高者为胜者,请问这个游戏对甲、乙双方公平吗?如果不公平,谁更有利;如果公平,请说明理由.25.有两个能自由转动的转盘(每个转盘都是等分的),同时转动两个转盘,问两个指针同时停在白色区域的可能性为多少?(用分数表示)答案一、选择题(共10题)1. 【答案】B【解析】拋掷一枚质地均匀的硬币,等可能的情况有:正面朝上,反面朝上,则P(正面朝上)=12.【知识点】公式求概率2. 【答案】A【解析】因为盒子中装有6个大小相同的乒乓球,其中4个是黄球,2个是白球,所以摸到黄球的概率是46=23.【知识点】公式求概率3. 【答案】A【解析】∵袋子中共有3个小球,其中红球有1个,∴摸出一个球是红球概率是13.【知识点】公式求概率4. 【答案】B【知识点】公式求概率5. 【答案】C【解析】∵袋子里装有8个黑球和4个白球,共12个球,∴任意摸一个球,摸到黑球的概率是812=23.【知识点】公式求概率6. 【答案】C【知识点】统计表、公式求概率7. 【答案】D【知识点】事件的分类、必然事件8. 【答案】B【解析】由题意得{xx+y=25,xx+y+3=14,解得 {x =2,y =3,故选:B .【知识点】公式求概率、方程9. 【答案】C【知识点】概率的概念及意义、事件的分类10. 【答案】B【解析】从两个口袋中各摸一个球,其标号之和最大为 6,最小为 2, 选项A :“两个小球的标号之和等于 1”为不可能事件,故选项A 错误; 选项B :“两个小球的标号之和等于 6”为随机事件,故选项B 正确; 选项C :“两个小球的标号之和大于 1”为必然事件,故选项C 错误; 选项D :“两个小球的标号之和大于 6”为不可能事件,故选项D 错误. 故选:B .【知识点】事件的分类二、填空题(共7题) 11. 【答案】③④⑤②①【知识点】可能性的大小12. 【答案】 3【解析】设口袋里有红球 m 个,则口袋里共有 (2+1+m ) 个球, 由题意得:22+1+m =13, 解得 m =3,经检验,m =3 是方程的解且符合题意, ∴ 口袋中有红球 3 个. 【知识点】公式求概率13. 【答案】 110【知识点】公式求概率14. 【答案】 2π【解析】设 ⊙O 的半径为 1,则 AD =√2,S ⊙O =π, 易知阴影部分的面积为π(√22)2×2+√2×√2−π=2,故 P 1=2π,P 2=1,故 P1P 2=2π.【知识点】公式求概率15. 【答案】717【解析】∵袋子中共有17个小球,其中绿球有7个,∴摸出一个球是绿球的概率是717.【知识点】公式求概率16. 【答案】4【解析】根据题意得:2n+2=nn+2×12,解得:n=4.【知识点】公式求概率17. 【答案】13【知识点】公式求概率三、解答题(共8题)18. 【答案】(1) 40;100;15(2) 由题意可得,关注D组话题的市民有:170×120400=51(万人).答:关注D组话题的市民有51万人.(3) 由题意可得,在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人关注C组话题的概率是:100400=14.答:在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人关注C组话题的概率是14.【解析】(1) 由题意可得,本次调查的市民有:80÷20%=400(人),m=400×10%=40,n=400−80−40−120−60=100,扇形统计图中E组所占的百分比为:60÷400=0.15=15%.【知识点】公式求概率、扇形统计图、用样本估算总体19. 【答案】(1) 10;40;90(2) ∵在A等级的10名学生中,八年级(5)班有2名学生,∴抽到八年级(5)班学生的可能性为210=15.【解析】(1) ∵被调查的人数b=4÷10%=40(人),∴a=40−(24+4+2)=10,则表示A等级扇形的圆心角的度数为360∘×1040=90∘.【知识点】扇形统计图、公式求概率20. 【答案】P(停留在黑色方砖)=416=14.同意,因为P(摸出黄球)=44+12=14.【知识点】公式求概率21. 【答案】(1) 红桃A、方块A、梅花A、黑桃A.(2) 152.(3) 113.(4) 14.【知识点】公式求概率22. 【答案】(1) 不能(2) 59(3) 536【解析】(1) ∵顾客消费88元(含88元)以上,就能获得一次转盘的机会,∴某顾客消费78元,不能获得转动转盘的机会.(2) ∵共有6种可能的结果,获得打折待遇部分扇形圆心角的度数为:50∘+60∘+90∘=200∘,∴某顾客消费120元,他可以转一次转盘,获得打折优惠的概率是:200360=59.(3) ∵获得五折优惠部分扇形圆心角的度数为:50∘,∴在(2)的条件下,该顾客获得五折优惠的概率是:50360=536.【知识点】公式求概率、不可能事件23. 【答案】(1) 和最小的是:1+1=2;和最大的是:6+6=12.(2) 由(1)得出:②点数的和为1;③点数的和为15是不可能事件,①点数的和为7是随机事件,故不可能事件是②③,不确定事件是①.(3) ∵点数之和为7的有6种可能,分别为1和6,2和5,3和4,4和3,5和2,6和1,点数之和为2的有1种可能,为1和1,故和为7的可能性要大.【知识点】事件的分类、公式求概率、有理数加法的应用24. 【答案】这个游戏对双方公平.理由:在三红三白六个球中,任意摸出三个球,是三红的概率为36×25×14=120,同理三个球都为白球的概率也为120,若摸出的球是二红一白,则有三种情况:红,红,白;红,白,红;白,红,红,摸出球为二红一白概率为36×25×34+36×35×24+36×35×24=920,同理二白一红的概率也为920,所以x甲=10×120+(−1)×920+0×920+0×120=120(分),x 乙=0×120+0×920+(−1)×920+10×120=120(分),所以x甲=x乙,所以摸一次球甲、乙两人所得的平均分相等,因此这个游戏公平.【知识点】简单的计数、公式求概率25. 【答案】14.【知识点】公式求概率。
北师大版七年级数学下册说课稿(含解析):第六章概率初步尖子生成长计划7概率中的代数问题
北师大版七年级数学下册说课稿(含解析):第六章概率初步尖子生成长计划7概率中的代数问题一. 教材分析北师大版七年级数学下册第六章“概率初步”是学生初步接触概率论的内容,对于培养学生的逻辑思维能力和概率观念具有重要意义。
本章主要介绍了概率的基本概念、等可能事件的概率、条件概率以及独立事件的概率等。
在这些内容中,代数问题占据了重要的地位,因为概率本身就是一个涉及代数运算的数学分支。
在教材中,代数问题主要出现在条件概率和独立事件的概率部分。
例如,在条件概率的计算中,我们需要利用代数方法来求解给定条件下事件A发生的概率;在独立事件的概率中,我们需要利用代数运算来判断两个事件是否独立。
这些问题对于学生来说具有一定的挑战性,需要他们能够灵活运用代数知识来解决实际问题。
二. 学情分析面对七年级的学生,他们对概率的概念和代数知识都有一定的了解,但要将这两个领域结合起来解决问题,还需要进行一定的引导和培养。
根据学生的实际情况,我将教学内容进行适当的调整,将重点放在如何引导学生利用已知的代数知识解决概率问题,以及如何培养学生灵活运用知识的能力。
三. 说教学目标1.知识与技能:理解条件概率和独立事件的概率的概念,掌握计算条件概率和判断两个事件是否独立的方法。
2.过程与方法:培养学生运用代数知识解决实际问题的能力,提高学生的逻辑思维能力。
3.情感态度与价值观:激发学生对概率论的兴趣,培养学生积极探究、勇于挑战的精神。
四. 说教学重难点1.教学重点:条件概率和独立事件的概率的计算方法。
2.教学难点:如何引导学生灵活运用代数知识解决概率问题。
五. 说教学方法与手段在教学过程中,我将采用讲授法、案例分析法、小组讨论法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
同时,利用多媒体手段辅助教学,如PPT、网络资源等,以直观、生动的方式展示概率问题,帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入:通过一个简单的概率问题,引发学生对概率代数问题的思考,激发学生的学习兴趣。
北师大版七年级数学下册6.2 第2课时 抛硬币试验 教学课件
摸球的次数n 100 150 200 500
摸到黑球的次数
m
23 31 60 130
摸到黑球的频率 0.23 0.21 0.30 0.26
800 203 0.25
1000 251 ____
(1)补全上表中的有关数据,根据上表数据估计 从袋中摸出一个球是黑球的概率是多少;
(2)估算袋中白球的个数. 解:(1)251÷1000≈0.25.∵大量重复试验事 件发生的频率逐渐稳定到0.25附近,∴估计从 袋中摸出一个球是黑球的概率是0.25; (2)设袋中白球为x个,1=0.25(1+x),x=3.
答:估计袋中有3个白球.
例2 瓷砖生产受烧制时间、温度、材质的影响,一块 砖坯放在炉中烧制,可能成为合格品,也可能成为次 品或废品,究竟发生那种结果,在烧制前无法预知, 所以这是一种随机现象.而烧制的结果是“合格品”是 一个随机事件,这个事件的概率称为“合格品率”.
由于烧制结果不是等可能的,我们常用“合格品” 的频率作为“合格品率”的估计.
视频:转转盘试验
归纳总结 无论是掷质地均匀的硬币还是掷图钉,在试
验次数很大时正面朝上(钉尖朝上)的频率都会 在一个常数附近摆动,这就是频率的稳定性.
我们把刻画事件A发生的可能性大小的数值, 称为事件A发生的概率,记为P(A).
一般的,大量重复的试验中,我们常 用随机事件A发生的频率来估计事件A发生 的概率.
(2)估计这种瓷砖的合格品率(精确到0.01);
(3)若该厂本月生产该型号瓷砖500000块,试估计合格 品数.
(1)逐项计算,填表如下:
抽取瓷砖数n
合格品数m
合格品率m
n
100 200 300 400 500 600 800 1000 2000 95 192 287 385 481 577 770 961 1924 0.950 0.960 0.957 0.963 0.962 0.962 0.963 0.961 0.962
七年级数学北师大版下册初一数学--第六单元 6.2《频率的稳定性》第一课时-课件
知1-讲
(2)由这张次数和频率表可知,机器人抛掷完9 999次时, 得到__5_0_0_6___次正面,正面出现的频率约是__5_0_.1_%__. 那么,也就是说机器人抛掷完9 999次时,得到_4__9_9_3 次反面,反面出现的频率约是__4_9_.9_%___.
试验总次数 钉尖朝上的次数 钉尖朝下的次数
钉尖朝上的频率
钉尖朝上的次数 试验总次数
钉尖朝下的频率
钉尖朝下的次数 试验总次数
(来自《教材》)
知1-讲
定义:在n次重复试验中,不确定事件A发生了m次,
则比值
m n
称为事件 A发生的频率.
知1-讲
例1 〈长沙〉在一个不透明的盒子中装有n个小球,它们 只有颜色上的区别,其中有2个红球,每次摸球前先 将盒子中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再 放回盒中,通过大量重复摸球试验后发现,摸到红 球 的 频 率 稳 定 于 0.2 , 那 么 可 以 推 算 出 n 大 约 是 ___1_0____.
知2-练
3 某人在做掷硬币试验时,投掷m次,正面朝上有n次
(即正面朝上的频率是P=
n m
).
则下列说法中正确的
是( D )
1
A.P一定等于 2 B.P一定不等于
1 2
C.多投一次,P更接近
1 2
D.随投掷次数逐渐增加,P在
1
附近摆动
2
知2-练
4 在一个不透明的盒子里装着若干个白球,小明想估计其中
最新北师大版七年级数学下册总复习课件
►考点一 幂的运算 例 1 2a9-a9=___a_9____=(___a_3____)3=a7·___a_2____=
___a_1_2___÷a3. [解析] 本题涉及整式的加减、幂的乘方、同底数幂的乘
法、同底数幂的除法等运算,要准确把握各种运算的区别.
数学·新课标(BS)
第一章复习
方法技巧 计算前要先判断是哪一种运算,再确定应用什么法则 或公式.
数学·新课标(BS)
第二章复习
易错警示 要能够准确判断同位角、内错角、同旁内角等各种位 置关系.
数学·新课标(BS)
第二章复习
►考点三 平行的性质
例 3 如图 2-3 所示,AB∥CD,∠1=105°,∠EAB=65°,
则∠E 的度数是
(B )
图 2-3 A.30° B.40° C.50° D.60°
数学·新课标(BS)
已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,则 m2+n2= A.10 B.6 C.5 D.3
(C )
数学·新课标(BS)
如图 YK-1-1,图中最大的正方形的面积是
( C)
A.a2 C.a2+2ab+b2
图 YK-1-1 B.a2+b2 D.a2+ab+b2
数学·新课标(BS)
数学·新课标(BS)
第一章复习
(3)多项式与多项式相乘: ①法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘 另一个多项式的每一项,再把所得的积 相加 . ②平方差公式:两个数的和与这两个数的差的乘积,等于这 两个数的 平方差 ,公式表示为(a+b)(a-b)= a2-b2 . ③完全平方公式:两个数和(或差)的平方,等于它们的 平方和 加上(或减去)它们的积的 2 倍,公式表示为(a+b)2 =a2+2ab+b2或(a-b)2= a2-2ab+b2 .
新北师大版七年级数学下册第六章《概率初步》单元复习卷含答案解析(43)
一、选择题(共10题)1.一个布袋里装有3个红球,2个白球,每个球除颜色外均相同,从中任意摸出一个球,则摸出的球是白球的概率是( )A.15B.25C.35D.232.下列成语描述的事件为随机事件的是( )A.守株待兔B.水中捞月C.瓮中捉鳖D.水涨船高3.下列事件中,不可能事件是( )A.投掷一枚均匀硬币,正面朝上B.明天是阴天C.任意选择某个电视频道,正在播放动画片D.两负数的和为正数4.小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照,他的爸爸妈妈相邻的概率是( )A.16B.13C.12D.235.下列事件中,属于必然事件的是( )A.经过路口,恰好遇到红灯B.抛一枚硬币,正面朝上C.打开电视,正在播放动画片D.四个人分成三组,这三组中有一组必有2人6.下列事件是随机事件的是( )A.随意掷一块质地均匀的骰子,掷出的点数是奇数B.在一个标准大气压下,把水加热到100∘C,水就会沸腾C.有一名运动员奔跑的速度是80米/秒D.在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球,摸出红球7.如图,在2×2网格中放置了三枚棋子,在其他格点处再放置1枚棋子,使图形中的四枚棋子成为轴对称图形的概率是( )A.23B.12C.13D.148.如图所示的圆面图案是用相同半径的圆与圆弧构成的.若随意向圆面投掷一次飞镖,则飞镖击中黑色区域的概率是( )A.13B.14C.16D.299.下列事件中,是必然事件的是( )A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数B.13个人中至少有两个人生肖相同C.车辆随机到达一个路口,遇到红灯D.明天一定会下雨10.以下说法正确的是( )A.在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同B.一个游戏的中奖率是1%,买100张奖券,一定会中奖C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件D.一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是35二、填空题(共7题)11.从一副有52张的扑克牌(无大小王)中任意抽取一张,抽到梅花的可能性大小是.12.在一个不透明的盒子中装有12个白球,若干个黄球,这些球除了颜色外都相同,若从中随机摸出一个球是白球的概率是13,则黄球的个数为个.13.一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率是.14.不透明袋子中装有12个球,其中有3个红球、4个黄球和5个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是.15.如果一个自然数右边的数字比左边的数字大,那么我们把它叫做“上升数”(如34,569,1269等都是上升数),现在任取一个两位数,是“上升数”的概率是.16.一个不透明的盒子内装有大小、形状相同的六个球.其中红球1个、绿球2个、白球3个,小明摸出一个球是绿球的概率是.17.如果抛掷一枚普通的正方体骰子(每个面分别标有1,2,3,4,5,6),掷得的数是6的事件是;掷得的数小于7的事件是;掷得的数大于6的事件是.(填“必然事件”、“不可能事件”或“随机事件”)三、解答题(共8题)18.有六张牌,牌面数字分别为2,3,4,5,6,7.从中任意摸一张牌,摸到的牌面数字有几种不同的可能?摸到的牌面数字小于8属于什么事件?19.某超市为吸引顾客,进行“满88元可以参加抽奖”有奖销售活动.设定了两个一等奖,四个二等奖,十个三等奖,将奖项写在乒乓球上并与其他无标识、手感完全相同的乒乓球混在一起,一共50个,放在抽奖箱内.顾客消费满额后可获得一次抽奖机会,问顾客恰好抽到一等奖、二等奖、三等奖的可能性大小分别是多少?20.甲、乙两人玩一种游戏:共20张牌,牌面上分别与有−10,−9,−8,⋯,−1,1,2,⋯,10,洗好牌后,将背面朝上,每人从中任意抽取3张,然后将牌面上的三个数相乘,结果较大者为胜.(1) 你认为抽取到哪三张牌时,不管对方抽到其他怎样的三张,你都会赢?(2) 你认为抽取到哪三张牌时,不管对方抽到其他怎样的三张,你都会输?(3) 结果等于6的可能性有几种?把每一种都写出来.21.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个.(1) 先从袋子中取出m(m>1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件A,请完成下列表格:事件A必然事件随机事件m的值 (2) 先从袋子中取出m个红球,再放入m个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个黑球的概率等于45,求m的值.22.有一张明星演唱会的门票,小明和小亮都想获得这张门票,亲自体验明星演唱会的热烈气氛,小红为他们出了一个主意,方法就是:从印有1,2,3,4,5,4,6,7的8张扑克牌中任取一张,抽到比4大的牌,小明去;否则,小亮去.(1) 求小明抽到4的概率.(2) 你认为这种方法对小明和小亮公平吗,请说明理由;若不公平,请你修改游戏规则,使游戏对双方都公平.23.一个盒子内有120个弹珠,一些是红色的,一些是蓝色的,一些是白色的.从盒子内任取一个,拿出蓝色弹珠的概率是25%,拿出红色弹珠的概率是45%,盒子内每种颜色的弹珠各有多少个?24.某校为了解“阳光体育”活动的开展情况,从全校2000名学生中,随机抽取部分学生进行问卷调查(每名学生只能填写一项自己喜欢的活动项目),并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1) 被调查的学生共有人,并补全条形统计图;(2) 在扇形统计图中,m=,n=,表示区域C的圆心角是;(3) 小明是被问卷调查的同学,那么他参加了哪项活动的可能性最大?25.一枚均匀骰子的每个面上分别标着数字1,2,3,4,5,6.任意抛掷这枚骰子一次.(1) 朝上一面的点数是奇数的有多少种不同的可能?(2) 朝上一面的点数是奇数的概率是多少?(3) 朝上一面的点数出现以下情况的概率最小的是( )(A)偶数(B)奇数(C)3的倍数(D)比2小的数答案一、选择题(共10题)1. 【答案】B【解析】∵布袋里装有3个红球,2个白球,每个球除颜色外均相同,∴从中任意摸出一个球,则摸出的球是白球的概率=23+2=25.【知识点】公式求概率2. 【答案】A【解析】A.守株待兔是随机事件,故A符合题意;B.水中捞月是不可能事件,故B不符合题意;C.瓮中捉鳖是必然事件,故C不符合题意;D.水涨船高是必然事件,故D不符合题意.【知识点】事件的分类3. 【答案】D【知识点】事件的分类4. 【答案】D【解析】设小明为A,爸爸为B,妈妈为C,则所有的可能性是:(ABC),(ACB),(BAC),(BCA),(CAB),(CBA),∴他的爸爸妈妈相邻的概率是:46=23.【知识点】公式求概率5. 【答案】D【解析】A、经过路口,恰好遇到红灯,是随机事件,不合题意;B、抛一枚硬币,正面朝上,是随机事件,不合题意;C、打开电视,正在播放动画片,是随机事件,不合题意;D、四个人分成三组,这三组中有一组必有2人,是必然事件,符合题意.故选:D.【知识点】事件的分类6. 【答案】A【知识点】事件的分类7. 【答案】C【解析】如图所示:使图形中的四枚棋子成为轴对称图形的概率是:26=13.【知识点】公式求概率8. 【答案】A【知识点】公式求概率9. 【答案】B【知识点】事件的分类10. 【答案】A【解析】A.一年中有365天,因而在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同,故A选项正确;B.一个游戏的中奖率是1%,买100张奖券,不一定会中奖,故B选项错误;C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是随机事件,故C选项错误;D.一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是38,故D选项错误.【知识点】事件的分类、公式求概率二、填空题(共7题)11. 【答案】14【知识点】公式求概率12. 【答案】24【解析】设黄球的个数是x个,根据题意得:1212+x =13,解得:x=24,经检验:x=24是原分式方程的解,∴黄球的个数为24.故答案为:24.【知识点】公式求概率13. 【答案】12【知识点】公式求概率14. 【答案】 14【知识点】公式求概率15. 【答案】 25【解析】两位数共有 90 个.10−19 这 10 个数中,“上升数”有 12,13,14,15,16,17,18,19 一共 8 个; 20−29 这 10 个数中,“上升数”有 23,24,25,26,27,28,29 一共 7 个; 30−39 这 10 个数中,“上升数”有 34,35,36,37,38,39 一共 6 个; 40−49 这 10 个数中,“上升数”有 45,46,47,48,49 一共 5 个; 50−59 这 10 个数中,“上升数”有 56,57,58,59 一共 4 个; 60−69 这 10 个数中,“上升数”有 67,68,69 一共 3 个; 70−79 这 10 个数中,“上升数”有 78,79 一共 2 个; 80−89 这 10 个数中,“上升数”有 89 一共 1 个; 90−99 这 10 个数中,“上升数”有 0 个;∴ 在两位数中共有 1+2+3+4+5+6+7+8=36, ∴ 任取一个两位数,是“上升数”的概率 =3690=25. 【知识点】公式求概率16. 【答案】 13【知识点】公式求概率17. 【答案】随机事件;必然事件;不可能事件【知识点】事件的分类三、解答题(共8题)18. 【答案】 6 种,必然事件.【知识点】事件的分类19. 【答案】一等奖:125,二等奖:225,三等奖:15.【知识点】公式求概率20. 【答案】(1) 当抽到 −10,−9,10 时,乘积为 900,不管对方抽到其他怎样的三张,都会赢. (2) 当抽到 10,9,−10 时,乘积为 −900,不管对方抽到其他怎样的三张,都会输. (3) 结果等于 6 的可能性有 5 种:1×2×3;−1×(−2)×3;−1×2×(−3);1×(−2)×(−3);1×(−1)×(−6). 【知识点】公式求概率21. 【答案】(1) 4;2,3 (2) 根据题意得:6+m 10=45,解得:m =2, 所以 m 的值为 2. 【解析】(1) 当袋子中全为黑球,即摸出 4 个红球时,摸到黑球是必然事件;当摸出 2 个或 3 个时,摸到黑球为随机事件.【知识点】公式求概率、必然事件22. 【答案】(1) 从 8 张扑克牌中任取一张,所有可能出现的结果一共有 8 种,每种结果出现的概率都相等,其中抽到 4 的结果有 2 种.所以,P(抽到4)=28=14.答:小明抽到 4 的概率为 14. (2) 不公平.理由如下:从 8 张扑克牌中任取一张,所有可能出现的结果一共有 8 种,每种结果出现的概率都相等,其中抽到比 4 大的结果有 3 种.所以,P(抽到比4大)=38. 所以小明去看演唱会的概率为 38,则小亮去看演唱会的概率为:1−38=58.因为 38<58,所以,游戏不公平.修改游戏规则如下:(答案不唯一)从印有 1,2,3,4,5,4,6,7 的 8 张扑克牌中任取一张,抽到比 4 大的牌,小明去;抽到比 4 小的牌,小亮去,抽到 4 重新抽,游戏对双方都公平. 【知识点】公式求概率23. 【答案】蓝色弹珠 30 个,红色弹珠 54 个,白色弹珠 36 个.【知识点】公式求概率24. 【答案】(1) 100;条形统计图为:(2) 30;10;144∘(3) 根据踢毽子的概率为310,喜欢乒乓球的概率为15,喜欢跳绳的概率为25,喜欢篮球的概率为110,故喜欢跳绳的可能性大.【解析】(1) 观察统计图知:喜欢乒乓球的有20人,占20%,故被调查的学生总数有20÷20%=100人,喜欢跳绳的有100−30−20−10=40人.(2) 因为A组有30人,D组有10人,共有100人,所以A组所占的百分比为:30%,D组所占的百分比为10%,所以m=30,n=10;表示区域C的圆心角为40100×360∘=144∘.【知识点】公式求概率、条形统计图、扇形统计图25. 【答案】(1) 3种.(2) 12.(3) D【知识点】公式求概率。
6.2 第1课时 掷图钉试验 北师大版七年级数学下册课件
标记,然后放回塘里,过了一段时间,待带标记的鱼
完全和塘里的鱼混合后,再捕上 100 条,发现其中带
标记的鱼有 10 条,鱼塘里大约有鱼多少条?
解:设鱼塘里鱼 x 条,根据题意可得
10 100, 100 x
解得
x = 1000.
答:鱼塘里有鱼 1000 条.
3. 某厂打算生产一种中学生使用的笔 袋,但无法确定各种颜色的产量,于 是该文具厂就笔袋的颜色随机调查了 5000 名中学生,并在调查到 1000 名、 2000 名、3000 名、4000 名、5000 名 时分别计算了各种颜色的频率,绘制 折线图如下:
结论: 在试验次数很大时,钉尖朝上的频率,都会 在一个常数附近摆动,即钉尖朝上的频率具 有稳定性.
议一议 (1)通过上面的试验,你认为钉尖朝上和钉尖
朝下的可能性一样大吗?你是怎样想的?
(2)小明和小丽一起做了 1000 次掷图钉的试验, 其中有 640 次钉尖朝上. 据此,他们认为钉尖 朝上的可能性比钉尖朝下的可能性大. 你同意他们的说法吗?
(1) 随着调查次数的增加,红色的频率如何变化? 随着调查次数的增加,红色的频率基本稳定在
40% 左右.
(2) 你能估计调查到 10000 名同学时,红色的频率 是多少吗? 估计调查到 10000 名同学时,红色的频率大约 仍是 40% 左右.
(3) 若你是该厂的负责人,你将如何安排生产各种 颜色的产量? 红、黄、蓝、绿及其它颜色的生产比例大约为 4∶2∶1∶2∶1 .
在 0.86 左右 .
当堂练习
1. 一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共 1 000 尾,一渔民 通过多次捕获实验后发现:鲤鱼、鲫鱼出现的频率 是 31% 和 42%,则这个水塘里大约有鲤鱼 310 尾, 鲢鱼 270 尾.
新北师大版七年级数学下册第6章 概率初步《等可能事件的概率》优质课件
P(小明获胜)= 17 。
小明和小颖做摸牌游戏,他们先后从这
副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一
张牌(不放回),谁摸到的牌面大,谁
就获胜。
现小明已经摸到的牌面为A,然后小颖摸
牌,
P(小颖获胜)= 0
。
请举出一些事件,它们发生的概率都是 3
4
小明和小刚都想去看周末的足球赛,但 却只有一张球票,小明提议用如下的办 法决定到底谁去看比赛: 小明找来一个转盘,转盘被等分为8份,随 意的转动转盘,若转到颜色为红色,则小刚 去看足球赛;转到其它颜色,小明去。 你认为这个游戏公平吗?如果你是小明,你 能设计一个公平的游戏吗?
小明所在的班有40名同学,从中选出一名 同学为家长会准备工作。
请你设计一种方案,使每一名同学被选中 的概率相同。
随堂小结
我学到了…… 我收获了……
课后作业
1.设计两个概率为-13 的游戏。 2.预习下一课。
等可能事件的概率 (第2课时)
小组合作讨论:
小明和小凡一起做游戏。在一个装有2 个红球和3个白球(每个球除颜色外都 相同)的盒子中任意摸出一个球,摸到 红球小明获胜,摸到白球小凡获胜,这 个游戏对双方公平吗?
1
率是 4 。
一副扑克牌,任意抽取其中的一张,
(1)P(抽到大王)=
1 54
(2)P(抽到3)=
2 27
(3)P(抽到方块)=
13 54
请你解释一下,打牌的时候,你摸到大 王的机会比摸到3的机会小。
任意掷一枚均匀的骰子。
1
(1)P(掷出的点数小于4)= 2
1
(2)P(掷出的点数是奇数)= 2
(3)P(掷出的点数是7)=
0
(4)P(掷出的点数小于7)= 1
北师大版七年级数学下册教学设计(含解析):第六章概率初步1感受可能性
北师大版七年级数学下册教学设计(含解析):第六章概率初步1感受可能性一. 教材分析本节课为人教版七年级数学下册第六章概率初步的第一节,主要内容是让学生感受可能性。
通过本节课的学习,学生能够理解随机事件的概念,并能用概率来描述事件的可能性。
教材通过丰富的实例,引导学生感受概率在生活中的应用,培养学生的数学应用意识。
二. 学情分析学生在之前的学习中已经掌握了集合的概念,对一些基本的数学运算也有所了解。
但是,对于概率这一概念,学生可能比较陌生,难以理解。
因此,在教学过程中,教师需要通过生动的实例和生活中的现象,帮助学生理解和掌握概率的概念。
三. 教学目标1.知识与技能:让学生理解随机事件的概念,学会用概率来描述事件的可能性。
2.过程与方法:通过实例分析,让学生感受概率在生活中的应用,培养学生的数学应用意识。
3.情感态度与价值观:激发学生对概率学习的兴趣,培养学生的数学思维能力。
四. 教学重难点1.重点:让学生理解随机事件的概念,会用概率来描述事件的可能性。
2.难点:让学生理解概率的计算方法,并能运用到实际问题中。
五. 教学方法1.情境教学法:通过生活中的实例,让学生感受概率的存在,激发学生的学习兴趣。
2.问题驱动法:引导学生提出问题,并通过分析问题来理解概率的概念。
3.合作学习法:让学生在小组合作中,共同探讨问题的解决方案,培养学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教学素材:准备一些与生活相关的实例,如抛硬币、抽奖等,用于引导学生感受概率的存在。
2.教学工具:多媒体课件、黑板、粉笔等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过抛硬币的实例,引导学生感受概率的存在。
例如,抛一枚硬币,正面朝上的概率是多少?让学生思考并回答。
2.呈现(10分钟)教师通过多媒体课件,呈现一些与概率相关的实例,如抽奖、骰子等,让学生观察并思考其中的概率问题。
3.操练(10分钟)教师提出一些关于概率的问题,让学生进行计算。
例如,抛两枚硬币,同时正面朝上的概率是多少?让学生独立思考并回答。
(新)北师大版七年级数学下册第6章《概率初步》课件(全章,190张PPT)
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第六章 概率初步
第44课时 频率的稳定性
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课前小测
课堂精讲
课后作业
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课前小测
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课前小测
公式定理 1.大量重复试验中,事件发生的频率逐渐稳定到某个常数 附近,这个常数可以估计事件发生的 概率 . 知识小测 2.(2015•石家庄模拟)甲、乙两名 同学在一次用频率去估计概率的实验 中,统计了某一结果出现的频率绘出 的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是(B ) A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率 B.从一个装有2个白球和1个 红球的袋子中任取一球,取到红球的概率 C.抛一枚硬币,出现正面的概率 D.任意写一个整数,它能被2整除的概率
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课堂精讲
知识点1 事件的分类 例1. (2016•抚顺)下列事件是必然事件的为(B ) A.购买一张彩票,中奖 B.通常加热到100℃时,水沸腾 C.任意画一个三角形,其内角和是360° D.射击运动员射击一次,命中靶心 解:A、购买一张彩票,中奖,是随机事件;B、 通常加热到100℃时,水沸腾,是必然事件;C、 任意画一个三角形,其内角和是360°,是不可能 事件;D、射击运动员射击一次,命中靶心,是随 机事件;故选:B.
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课后作业
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课后作业
基础过关
4.(2016•本溪一模)已知下列事件: ①太阳从西边升起; ②抛一枚硬币正面朝上; ③口袋里只有两个红球,随机摸出一个球是红球; ④三点确定一个圆, 其中是必然事件的有( A) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
北师大版七年级下册数学同步练习课件-第6章 3 第2课时游戏的公平性
因为136<176,所以当 x=3 时,乙同学获胜可能性大. (2)游戏对双方公平必须有:1x6=16-163x,解得 x=4,即当 x=4 时,游戏对双方
▪ 5.小明和小红用摸球游戏决定谁去看电影,不透明袋中有2 个不公红平球和1个白球(除颜色外都相同),摸到红球小明去看,摸 到白球小红去看,游戏对双方是__________(填“公平”或 “不公平”)的.
7
▪ 6.一个不透明的布袋里装有16个只有颜色不同的球,其中 红球有x个,白球有2x个,其他均为黄球,现甲从布袋中随 机摸出一个球,若是红球,则甲同学胜,若为黄球,则乙同 学胜.
第六章 概率初步
3 等可能事件的概率 第二课时 游戏的公平性
名师点睛
▪ 知识点1 游戏对双方公平的含义 ▪ 游戏公平指双方获胜的概率相等,如果甲、乙双方参加的游
戏按规则求得甲获胜的概率大于乙获胜的概率,或乙获胜的 概率大于甲获胜的概率,那么这个游戏对甲、乙双方都是不 公平的.
注意:游戏对双方公平,并不是指双方获胜的概率都是12,而是只要获胜的概率 相等即可.
同为偶数的概率为24=12,一奇一偶的概率也为24=12,所以这个游戏对双方公平. 答案:公平
4
课时即练
▪ 1.足球比赛前,裁判通常要掷一枚硬币来决定比赛双方的
场地与首先发球者,其主要原因是
()
C
▪ A.让比赛更富有情趣 B.让比赛更具有神秘色彩
▪ C.体现比赛的公平性 D.让比赛更有挑战性
5
▪ 2.小明和小亮玩一种游戏:三张大小、质地都相同的卡片 上分别标有数字1,2,3,现将标有数字的一面朝下,小明从中
新北师大版七年级数学下册《等可能事件的概率》优质教学课件
(选做题)盒子中装有5只红球、6只黑球,求:①从 中取出一球为红球的概率;②记取到红球则小明获胜, 取到黑球则小红获胜,该游戏公平吗?
解:
①P(红球)=
5 11
②P(黑球)= 6
11
∵ 5 < 6 ∴该游戏不公平。
11 11
(正本作业)课本P148习题6.4第1题
12
4、如果甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏,游戏 的规则如下:由乙抛掷,同时出现两个正面,乙得1分; 抛出一正一反,甲得1分;谁先积累到10分,谁就获胜.你 认为 甲 (填“甲”或“乙”)获胜的可能性大.
5、任意掷一枚均匀的骰子
1
(1)P(掷出的点数小于4)= __2___ (2)P(掷出的点数是奇数)= ___12__ (3)P(掷出的点数是7)= ___0__
讨论、更正、点拨(2分钟)
如何设计公平的游戏? 1、先分析所有可能发生的结果总数。
如:检测2中共有8个球,有8种结果。 2、再分析所求事件发生可能的结果数。
如:检测2第2题中红球有3个,有3种结果。 白球有5个,有5种结果。 3、比较各事件发生的概率是否相等。
如:检测2第2题中,摸到红球和摸到白球的概率 不相等。 4、通过改变事件发可能的结果数使得各事件发生 的概率相等。
2、会使用列举法求一个事件的概率. 3、会设计简单的公平性游戏。
(中考考点)应用P(A)= m 解决一些简单的实际问题. n
自学指导1(1分钟)
阅读P147“议一议”到例1的内容,思考下列问题:
1、摸球游戏可能出现的结果
__1_号__球__、__2_号__球__、__3_号__球__、__4_号__球__、__5_号球
北师大版数学七年级下册第六章2频率的稳定性(共48张PPT)
2 频率的稳定性
栏目索引
例2 (2017甘肃兰州中考)一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全 相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一 个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频 率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为 ( ) A.20 B.24 C.28 D.30
C. b D. 4a
a
b
图6-2-3
2 频率的稳定性
栏目索引
答案
B
设圆的半径为r,则正方形的边长为2r,根据题意得
πr 2 4r 2
≈
b a
,故π≈
4b ,故选B.
a
2 频率的稳定性
栏目索引
3.小明在学习了频率与概率的知识后,做了投掷骰子的试验,小明共做了
100次试验,试验的结果如下:
朝上的点数
2 频率的稳定性
栏目索引
知识点二 频率的稳定性及用频率估计概率 1.概率的定义
概率定义
必然事件的概率
不可能事件的概率 随机事件的概率
我们把刻画事件A发生 必然事件发生的概率 的可能性大小的数值, 为1 叫做事件A发生的概率, 记为P(A)
不可能事件发生的概 随机事件发生的概率是0
率为0
与1之间的一个常数
抽到黑球 答案 C A项,同时抛掷两枚硬币,落地后两枚硬币都正面朝上的概率为
1 ,故A选项不符合题意;B项,一副去掉大小王的扑克牌,洗匀后,从中任抽一
4
张牌的花色是红桃的概率是 1 ,故B选项不符合题意;C项,抛一个质地均匀
4
的正方体骰子,朝上的面点数是3的概率是 1 ≈0.17,故C选项符合题意;D项,
2 频率的稳定性
新北师大版七年级数学下册第六章《概率初步》单元复习卷含答案解析(3)
一、选择题(共10题)1.下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的3×2方格纸片.把“L”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法,图(4)是一张由36个小正方形组成的6×6方格纸片,将“L”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n种不同放置方法,则n的值是( )A.160B.128C.80D.482.有编号为1到10的10个篮球,小红从中任意拿走一个,那么小红拿到的篮球的编号为5的整数倍的可能性的大小为( )A.110B.15C.120D.123.在某电视栏目中,曾有一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金,其余商标牌的背面是一张“哭脸”.若翻到“哭脸”就不获奖.参与这个游戏的观众有3次翻牌的机会,且翻过的牌不能再翻.有一位观众已翻牌两次,一次获奖,一次不获奖,那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是( )A.15B.29C.14D.5184.下列说法正确的是( )A.25人中至少有3人的出生月份相同B.任意抛掷一枚均匀的1元硬币,若上一次正面朝上,则下一次一定反面朝上C.天气预报说明天降水的概率为10%,则明天一定是晴天D.任意抛掷一枚均匀的骰子,掷出的点数小于3的概率是125.以下事件中,必然发生的是( )A.通常情况下,水加热到100∘C沸腾B.昨天考试小明得满分C.打开电视机,正在播放体育节目D.掷一次骰子,向上一面是5点6.小伟掷一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,下列事件是随机事件的是( )A.掷一次骰子,在骰子向上的一面上的点数大于0B.掷一次骰子,在骰子向上的一面上的点数为7C.掷三次骰子,在骰子向上的一面上的点数之和刚好为18D.掷两次骰子,在骰子向上的一面上的点数之积刚好是117.一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中4个白球,2个红球,1个黄球.从布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为( )A.47B.37C.27D.178.下列说法中,正确的是( )A.不可能事件发生的概率为0B.随机事件发生的概率为12C.“明天要降雨的概率为12”,表示明天有半天时间都在降雨D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次9.已知现有的10瓶饮料中有2瓶已过了保质期,从这10瓶饮料中任取1瓶,恰好取到已过了保质期的饮料的概率是( )A.110B.910C.15D.4510.下面事件是随机事件的是( )A.掷一枚硬币,出现反面B.在标准大气压下,水加热到8∘C时会沸腾C.实数的绝对值不小于零D.如果a,b是实数,那么a⋅b=b⋅a二、填空题(共7题)11.“打开电视机,正在播新闻”是事件.12.从1,2,⋯,32中任选一个数,取到的数是5的倍数的概率为.13.不透明袋子中装有7个球,其中有2个红球、3个绿球和2个蓝球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是.14.电影公司随机收集了2000部电影的有关数据,经分类整理得到下表:电影类型第一类第二类第三类第四类第五类第六类注:好评率是指一类电影中获得电影部数14050300200800510好评率0.40.20.150.250.10.1好评的部数与该类电影的部数的比值.(1)如果电影公司从收集的电影中随机选取1部,那么抽到的这部电影是获得好评的第四类电影的概率是.(2)电影公司为了增加投资回报,拟改变投资策略,这将导致不同类型电影的好评率发生变化.假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化,那么哪类电影的好评率增加0.1,哪类电影的好评率减少0.1,可使改变投资策略后总的好评率达到最大.答:.15.一般地,就事件发生的可能性而言,可将事件分为、和.16.一个盒子内装有大小、形状相同的6个球,其中红球3个、绿球1个、白球2个,任意摸出一个球,则摸到白球的概率是.17.已知一只纸箱中装有除颜色外完全相同的红色、黄色、蓝色乒乓球共100个.从纸箱中任意摸出一球,摸到红色球、黄色球的概率分别是0.2,0.3.则纸箱中蓝色球有个.三、解答题(共8题)18.袋中放着22只红球、8只黑球和10只白球,这三种球除了颜色以外没有任何区别.现将袋中的球搅匀.蒙上眼睛从口袋中取一只球,取出的球是黑球、白球与红球的概率分别是多少?抽到红球的概率大还是抽到白球的概率大?19.假如一只小猫正在如图所示的地板上自由地走来走去,它最终停留在黑色方砖上的概率是多少?小樱认为这个概率等于“袋中有12个红球和4个黄球,这些球除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球是黄球”的概率,你同意他的观点吗?为什么?20.在一个游戏中,有一个可以等可能显示从1到9的显示屏,游戏规则为:若数字为9,则甲获胜;若数字不是9,则乙获胜.你认为这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?为什么?21.有一个均匀的正方体骰子,六个面上分别写有1至6六个数字,抛掷骰子,比较下列事件发生的可能性大小,并按从小到大的顺序把它们排列出来:(1)掷得数字6;(2)掷得的数字小于或等于6;(3)掷得数字9;(4)掷得的数字是偶数.22.一个不透明的袋中装有5个黄球,13个黑球和22个红球,它们除颜色外都相同.(1) 求从袋中摸出一个球是黄球的概率;(2) 现在从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后,使从袋中摸出一个球是黄球的概率不小于1.问至少取出了多少个黑球?323.比较下列事件发生的可能性的大小,并按可能性从大到小的顺序排列:(1)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子,出现的点数是7(P1表示发生的可能性);(2)一个不透明的袋子中装有2个白球,1个红球,从中任取一个球,取到白球(P2表示发生的可能);(3)分别标有1∼9连续正整数的卡片中,任取两张,和大于15(P3表示发生的可能性).24.初中学生带手机上学,给学生带来了方便,同时也带来了一些负面影响.针对这种现象,某校九年级数学兴趣小组的同学随机调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如图的统计图:(1) 这次调查的家长总人数为人,表示“无所谓”的家长人数为人;(2) 随机抽查一个接受调查的家长,恰好抽到“很赞同”的家长的概率是;(3) 求扇形统计图中表示“不赞同”的扇形的圆心角度数.25.某校为了解本校学生对课后服务情况的评价,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果制成了如下不完整的统计图.根据统计图:(1) 求该校被调查的学生总数及评价为“满意”的人数;(2) 补全折线统计图;(3) 根据调查结果,若要在全校学生中随机抽1名学生,估计该学生的评价为“非常满意”或“满意”的概率是多少?答案一、选择题(共10题)1. 【答案】C【解析】由图可知,在6×6方格纸片中,3×2方格纸片的个数为5×4=20(个),则n=20×4=80.【知识点】简单的计数2. 【答案】B【知识点】公式求概率3. 【答案】B【知识点】公式求概率4. 【答案】A【知识点】概率的概念及意义5. 【答案】A【解析】A、通常情况下,水加热到100∘C沸腾是必然发生的,正确;B、昨天考试小明得满分是随机事件,错误;C、打开电视机,正在播放体育节目是随机事件,错误;D、掷一次骰子,向上一面是5点是随机事件,错误.【知识点】事件的分类6. 【答案】C【知识点】事件的分类7. 【答案】C【解析】从布袋里任意摸出1个球,是红球的概率=2.7【知识点】公式求概率8. 【答案】A【解析】A、不可能事件发生的概率为0,正确;B、随机事件发生的概率为:0<P<1,故此选项错误;”,表示明天有50%的可能降雨,故此选项错误;C、“明天要降雨的概率为12D、掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次,错误.故选:A.【知识点】概率的概念及意义、事件的分类9. 【答案】C【解析】从这10瓶饮料中任取1瓶,恰好取到已过了保质期的饮料的概率=210=15.【知识点】公式求概率10. 【答案】A【解析】A.掷一枚硬币,出现反面,是随机事件,符合题意;B.在标准大气压下,水加热到8∘C时会沸腾,是不可能事件,不合题意;C.实数的绝对值不小于零,是必然事件,不合题意;D.如果a,b是实数,那么a⋅b=b⋅a,是必然事件,不合题意.【知识点】事件的分类二、填空题(共7题)11. 【答案】随机【解析】打开电视,有可能在播新闻,有可能在播广告,有可能播的是电视剧,所以是随机事件.【知识点】事件的分类12. 【答案】316【知识点】公式求概率13. 【答案】37【知识点】公式求概率14. 【答案】0.025;第五类电影的好评率增加0.01,第二类电影的好评率减少0.01.【解析】(1)总电影数2000部,获得第四类好评电影200×0.25=50,获得好评的第四类电影的概率为502000=0.025.(2)第五类电影部数最多,好评率增加0.1,第二类电影部数最少,好评减少0.1,则总的好评率最大.【知识点】公式求概率15. 【答案】必然事件;不可能事件;不确定事件【知识点】不可能事件、随机事件16. 【答案】 13【解析】由题意得:从盒子中任意摸出一个球共有 6 种等可能性的结果,其中,摸到白球的结果有 2 种,则摸到白球的概率为 P =26=13,故答案为:13.【知识点】公式求概率17. 【答案】 50【解析】由已知得纸箱中蓝色球的个数为:100×(1−0.2−0.3)=50(个). 【知识点】概率的概念及意义三、解答题(共8题)18. 【答案】 P(黑)=15,P(白)=14,P(红)=1120,P(红)>P(白).【知识点】公式求概率19. 【答案】 P(停留在黑色方砖)=416=14.同意,因为 P(摸出黄球)=44+12=14.【知识点】公式求概率20. 【答案】不公平,∵ 甲获胜的可能性大小为 19,而乙为 89,89>19,∴ 不公平.【知识点】公式求概率21. 【答案】用 P 1,P 2,P 3,P 4 分别表示事件(1),(2),(3),(4)发生的可能性大小,从小到大的排列顺序是 P 3,P 1,P 4,P 2. 【知识点】概率的概念及意义22. 【答案】(1) 摸出一个球是黄球的概率为 P =55+13+22=18.(2) 设取出x个黑球.由题意,得5+x40≥13.解得x≥253.∴x的最小正整数解是9.即至少取出了9个黑球.【知识点】公式求概率23. 【答案】P2>P3>P1.【知识点】概率的概念及意义24. 【答案】(1) 200;40(2) 110(3) “不赞同”的扇形的圆心角度数为:90200×360∘=162∘.【解析】(1) 这次调查的家长总人数为:50÷25%=200(人);表示“无所谓”的家长人数为:200×20%=40(人).(2) “很赞同”的家长人数为:200−90−50−40=20(人),抽到“很赞同”的家长的概率是20÷200=110.【知识点】扇形统计图、公式求概率、条形统计图25. 【答案】(1) 由折线统计图知“非常满意”9人,由扇形统计图知“非常满意”点15%,所以被调查学生总数为9÷15%=60(人),所以“满意”的人数为60−(9+21+3)=27(人).(2)(3) 所求概率为9+2760=35.【知识点】公式求概率、折线统计图、扇形统计图。
新北师大版七年级数学下册第六章《概率初步》单元复习卷含答案解析(33)
一、选择题(共10题)1.从1,2,4,6这四个数字中任取一个,则取到的数为偶数的概率是( )A.38B.34C.12D.142.不透明的袋子里有50张2022年北京冬奥会宣传卡片,卡片上印有会徽,吉祥物冰墩墩、吉祥物雪容融图案,每张卡片只有一种图案,除图案不同外其余均相同,其中印有冰墩墩的卡片共有n张.从中随机摸出1张卡片,若印有冰墩墩图案的概率是15,则n的值是( ) A.250B.10C.5D.13.元旦游园晚会上,有一个闯关活动:将20个大小重量完全一样的乒乓球放入一个袋中,其中8个白色的,5个黄色的,5个绿色的,2个红色的.如果任意摸出一个乒乓球是红色,就可以过关,那么一次过关的概率为( )A.23B.14C.15D.1104.在一个不透明的盒子中装有2个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个白球的概率是13,则黄球的个数为( )A.2B.3C.4D.65.已知不透明的粉笔盒里只有2支黄色粉笔和3支红色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同.现从中任取一支粉笔,则取出黄色粉笔的概率是( )A.25B.35C.15D.236.一个不透明的袋中装有2个红球和4个黄球,这些球除颜色外完全相同,从袋中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是( )A.13B.23C.14D.167.已知袋中有若干个球,其中只有2个红球,它们除颜色外其他都相同.若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是14,则袋中球的总个数是( )A.2B.4C.6D.88.下列成语中描述的事件是随机事件的是( )A .水中捞月B .瓮中捉鳖C .拔苗助长D .守株待兔9. 一个不透明的袋中装有 8 个黄球,m 个红球,n 个白球,每个球除颜色外都相同.任意摸出一个球,是黄球的概率与不是黄球的概率相同,下列 m 与 n 的关系一定正确的是 ( ) A . m =n =8B . n −m =8C . m +n =8D . m −n =810. 小明和小亮按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏,下列说法中正确的是 ( )A .小明不是胜就是输,所以小明胜的概率为 12 B .小明胜的概率是 13,所以输的概率是 23 C .两人出相同手势的概率为 12D .小明胜的概率和小亮胜的概率一样二、填空题(共7题)11. 一个不透明的口袋中装有 3 个红球和 9 个黄球;这些球除了颜色外,无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为 .12. 一个袋子中装有 10 个球,从中摸一个球,在下列情况中,摸到红球的可能性从大到小排列为: . ① 10 个白球;② 2 个红球,8 个白球; ③ 10 个红球;④ 9 个红球,1 个白球; ⑤ 5 个红球,5 个白球.13. 一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率是 .14. 在 −2,−1,1,2 这四个数中随机取出一个数,其倒数等于本身的概率是 .15.“双十二”期间,小冉的妈妈在网上商城给小冉买了一个书包,除了书包打八折外还随机赠送购买者1支笔(除颜色外其它都相同且数量有限).小冉的妈妈购买成功时,还有5支黑色,3支绿色,2支红色的笔.那么随机赠送的笔为绿色的概率为.16.取5张看上去无差别的卡片,分别在正面写上数字1,2,3,4,5,现把它们洗匀正面朝下,随−1=机摆放在桌面上.从中任意抽出1张,记卡片上的数字为m,则数字m使分式方程xx−1m无解的概率为.(x−1)(x+2)17.一个不透明的袋中,装有5个黄球,8个红球,7个白球,它们除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球,是黄球的概率是.三、解答题(共8题)18.2018年全国两会期间民生话题成为社会焦点.无锡市记者为了了解百姓“两会民生话题”的聚焦点,随机调查了无锡市部分市民,并对调查结果进行整理.绘制了如图所示的不完整的统计图表.组别焦点话题频数(人数)A食品安全80B教育医疗mC就业养老nD生态环保120E其他60请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1) 填空:m=,n=.扇形统计图中E组所占的百分比为%;(2) 无锡市人口现有600万人,请你估计其中关注D组话题的市民人数;(3) 若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人关注C组话题的概率是多少?19.一个不透明的袋中,装有10个红球、2个黄球、8个蓝球,它们除颜色外都相同.(1) 求从袋中摸出一个球是红球的概率.(2) 现从袋中取出若干个红球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后,使从袋中摸出一个球是黄,问取出了多少个红球?球的概率是2520.在一个游戏中有一个可以等可能显示1到6的显示屏,游戏规则:若数字为6,则甲获胜;若数字不是6,则乙获胜.你认为这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?为什么?21.如图,在4×4正方形网格中,已有4个小正方形被涂黑,现任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使整个黑色部分构成一个轴对称图形的概率是.22.一只不透明的袋子中装有a个白球,b个黄球和10个红球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是40%.(1) 当a=8时,求摸到白球的概率;(2) 若摸到黄球的概率是摸到白球的两倍,求a,b的值.23.在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.如表所示是活动进行中的一组统计数据:摸球的次数(n)1001502005008001000摸到白球的次数(m)5896116295484601摸到白球的频率(mn)0.580.640.580.590.6050.601(1) 请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近;(2) 假如你去摸一次,你摸到白球的概率是,摸到黑球的概率是;(3) 试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只?24.把下列事件发生的概率标在图中.① 50年后地球将消失;②投一枚质地均匀的硬币,正面朝上;③ 10个苹果分装三个果盘里,一定有一个果盘里至少装4个苹果.25.如图,有一个转盘被分成6个相等的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动).下列事件:①指针指向红色;②指针指向绿色;③指针指向黄色;④指针不指向黄色.估计各事件的可能性大小,完成下列问题.(1) ④事件发生的可能性大小是.(2) 多次实验,指针指向绿色的频率的估计值是.(3) 将这些事件的序号按发生的可能性从小到大的排序排列为:<<<.答案一、选择题(共10题)1. 【答案】B【解析】1,2,4,6其中偶数为2,4,6共3个,故概率为34.【知识点】公式求概率2. 【答案】B【解析】不透明的袋子里有50张2022年北京冬奥会宣传卡片,其中印有冰墩墩的卡片共有n张.从中随机摸出1张卡片,若印有冰墩墩图案的概率是15.则n÷50=15,解得n=10.【知识点】公式求概率3. 【答案】D【知识点】公式求概率4. 【答案】C【解析】设黄球的个数为x个,根据题意得:1212+x =13,解得:x=24,经检验:x=24是原分式方程的解;∴黄球的个数为24.故选C.【知识点】公式求概率5. 【答案】A【解析】∵粉笔盒里只有2支黄色粉笔和3支红色粉笔共有2+3=5支粉笔,其中黄色粉笔有2支,∴从中任取一支粉笔,取出黄色粉笔的概率是22+3=25.故选A.【知识点】公式求概率6. 【答案】B【解析】一共 6 个球,其中黄色球 4 个,随机摸出一个球,摸到黄球的概率是 46=23. 【知识点】公式求概率7. 【答案】D【知识点】公式求概率8. 【答案】D【知识点】事件的分类9. 【答案】C【知识点】公式求概率10. 【答案】D【解析】A .错误.小明还有可能是平;B .错误、小明胜的概率是 13,所以输的概率是也是 13; C .错误.两人出相同手势的概率为 13;D .正确.小明胜的概率和小亮胜的概率一样,概率都是 13. 【知识点】公式求概率二、填空题(共7题) 11. 【答案】 14【解析】红球的概率是:33+9=14.【知识点】公式求概率12. 【答案】③④⑤②①【知识点】可能性的大小13. 【答案】12【知识点】公式求概率14. 【答案】 12【知识点】公式求概率15. 【答案】310【解析】∵一共有5+3+2=10支笔,其中有3支绿色的,∴随机赠送的笔为绿色的概率310.【知识点】公式求概率16. 【答案】15【解析】由分式方程,得m=x(x+2)−(x−1)(x+2),当x=1或−2时,分式方程无解.当x=1时,m=3,当x=−2时,m=0,所以1,2,3,4,5中取一个数字m使分式方程无解的概率为15.【知识点】公式求概率、分式方程无解17. 【答案】14【解析】一个不透明的袋中,装有5个黄球,8个红球,7个白球共20个球,从袋中任意摸出一个球,是黄球的概率是520=14.【知识点】公式求概率三、解答题(共8题)18. 【答案】(1) 40;100;15(2) 600×120400=180(万人).答:无锡市人口现有600万人,估计其中关注D组话题的市民人数有180万人.(3) 此人关注C组话题的概率=100400=14.【解析】(1) 总人数=80÷20%=400(人),m=400×10%=40(人)n=400−80−40−120−60=100,E 组所占的百分比 =60400=15%.【知识点】公式求概率、扇形统计图、用样本估算总体19. 【答案】(1) ∵ 一个不透明的袋中,装有 10 个红球、 2 个黄球、 8 个蓝球,它们除颜色外都相同, ∴ 从袋中摸出一个球是红球的概率为:1010+2+8=12.(2) 设取出了 x 个红球, 根据题意得:2+x 10+2+8=25,解得:x =6,答:取出了 6 个红球.【知识点】公式求概率20. 【答案】这个游戏不公平.因为骰子的每个面分别标有 1,2,3,4,5,6 这六个数字,其中数字 6 只有 1 个,也就是甲胜利的可能性是 16;不是 6 的数字有 5 个,也就是说乙胜利的可能性是 56,双方的胜利的机会不是均等的,所以说这个游戏不公平. 【知识点】公式求概率21. 【答案】 14【解析】如图所示:选取白色的小正方形中 1,2,3 的位置 3 个涂黑,能使整个黑色部分构成一个轴对称图形, 故使整个黑色部分构成一个轴对称图形的概率是:312=14.【知识点】公式求概率22. 【答案】(1) 根据题意得108+b+10=40%,解得 b =7.∴ 摸到白球的概率 =88+7+10=825.(2) 根据题意得 10a+b+10=40%, 化简得 a +b =15,而 b =2a ,∴a+2a=15,解得a=5,∴b=10,即a,b的值分别为5,10.【知识点】公式求概率23. 【答案】(1) 0.6(2) 0.6;0.4(3) 黑球8只,白球12只.【知识点】用频率估算概率、频数与频率24. 【答案】① 50年后地球将消失是不可能事件,概率为0.②投一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率为12.③ 10个苹果分装三个果盘里,一定有一个果盘里至少装4个苹果,这是一个必然事件,概率为1.表示如下:【知识点】公式求概率25. 【答案】(1) 23(2) 16(3) ②;③;①;④【解析】(1) 由题意得P(指向黄色)=26=13,∴P(不指向黄色)=1−13=23.(2) 由题意得P(指向绿色)=16,∴指向绿色的频率估计值是16.(3) P(①)=36=12,P(②)=16,P(③)=26=13,P(④)=46=23.∴② <③ <① <④.【知识点】公式求概率。
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目的要求
(一)会判定三类事件 (必然事件、不可能 事件、不确定事件)及三类事件发生可能性 的大小(即概率),用图来表示事件发生 可能性的大小。 (二)理解概率的意义,会计算摸球等一 类事件的概率 (三)会设计游戏使其满足某些要求
阿强在一次抽奖活动中,只抽 了一张,就中了一等奖,能不能说 这次抽奖活动的中奖率为百分之百? 为什么?
1 是 ,你试着把 4
每块砖的颜色涂
上。
小结:
1、会判定三类事件(必然事件、不可能事件、 不确定事件)及三类事件发生可能性的大小 (即概率),用图来表示事件发生可能性 的大小。 2、理解概率的意义,会计算摸球等一类事 件的概率。 3、会设计游戏使其满足某些要求。
1
从一副扑克牌(除去大小王)中 任抽一张。 1 - P (抽到红心) = 4 ; 1 - P (抽到黑桃) = 4 ; 1 52 P (抽到红心3)= - 1 - P (抽到5)= 13 。 ;
3 请将下列事件发生的概率标在图上:
①从6个红球中摸出1个红球
②从4个红球中摸出1个白球 ③从3红3白6球中摸出1个白球
④从红、白、蓝三个球中摸出一个白 球
2 4
1 3
(1)P(摸到红球)=
摸到红球可能出现的结果数 摸出一球所有可能出现的结果数
(2)P(事件发生)=
此事件可能出现的结果所组成的图形面积 所有可能出现的结果所组成的图形面积
例 1 :袋中装有 7 个除了颜色 不同外完全相同的球,其中 2 个白 球,2个红球,3个黑球,从中任意 摸出一球,摸到白球的概率是P
(白球)=
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思维训练:
一位汽车司机准备去商场购物,然后他随意把汽 车停在某个停车场内,停车场分A、B两区,停车 场内一个停车位置正好占一个方格且一个方格除 颜色外完全一样,则汽车停在A区蓝色区域 的概 1 率是( ),B区蓝色区 请你设计一个游戏,使某一事件的概率 1 为 。(提示:可用:转盘、卡片 4 、摸球等)
飞镖随机地掷在下面的靶子上。 1、在每一个靶子中,飞镖投到区域A、B、 C的概率是多少? 2、在靶子1中,飞镖投在区域A或B中的概 率是多少? 3、在靶子2中,飞镖没有投在区域C中的概 率是多少?
C A C B B
A
在学校举办的游艺活动中,数学俱乐部办 了个掷骰子的游戏。玩这个游戏要花四张 5角钱的票。一个游戏者掷一次骰子。如 果掷到6,游戏者得到奖品。每个奖品要 花费俱乐部8元。俱乐部能指望从这个游 戏中赢利吗?做出解释。
1 解、中奖的概率是 6 ,即6个人玩,有
一个人能中奖,即收2×6=12元,要 送一个8元的奖品,所以能盈利。
动手操作:
小猫在如图所
示的地板上自由
地走来走去,它
最终停留在红色
方砖上的概率
1 是 ,你试着把 4
每块砖的颜色涂
上。
涂色
动手操作:
小猫在如图所
示的地板上自由
地走来走去,它
最终停留在红色
方砖上的概率
甲产品合格率为98%,乙产 品的合格率为80% ,你认为买 哪一种产品更可靠?
有5张数字卡片,它们的背面完全相 同,正面分别标有1,2,2,3,4。现 将它们的背面朝上,从中任意摸到一张 1 - 卡片,则:p (摸到1号卡片)= 5 ; 2 - p (摸到2号卡片)= 5 ; 1 - p (摸到3号卡片)= 5 ; - p (摸到4号卡片)= 5 ; 2 - p (摸到奇数号卡片)= 5 ; 3 - P(摸到偶数号卡片) = 5 .