第一单元:小数的意义和加减法知识点及单元测试

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小数的意义和加减法总结知识点

小数的意义和加减法总结知识点

小数的意义和加减法总结知识点小数的意义和加减法总结知识点一、小数的意义小数是指数值介于整数之间的数,可以用于表示一个数相对于一个单位的部分。

小数的意义在于它可以帮助我们进行更精确的计量和表示。

以计量为例,小数可以将一个单位划分为更小的部分,从而使得我们能够更准确地计量某个物体的长度、重量、体积等等。

另外,小数还可以用于表示比例、百分比等概念。

例如,我们可以用小数表示一个分数的小数形式,从而更方便地进行计算。

此外,百分数也是一种特殊的小数形式,它将一个数表示为百分比,方便我们进行比较和分析。

总之,小数的意义在于它可以帮助我们进行更精确的计算和表示,同时也可以方便我们进行比较和分析。

二、加法的知识点总结1. 同符号相加:当两个小数的符号相同时,我们只需要将它们的小数部分相加,并保持符号不变即可,不需要考虑整数部分。

例如,0.5 + 0.7 = 1.2,-0.3 + (-0.2) = -0.5。

2. 不同符号相加:当两个小数的符号不同时,我们需要先比较它们的绝对值大小,然后将绝对值较大的数减去绝对值较小的数,并保持较大数的符号不变即可。

例如,2.3 + (-1.5) = 0.8,-2.5 + 1.8 = -0.7。

3. 小数位对齐:当两个小数进行相加时,需要将小数点对齐,然后再进行计算。

例如,0.23 + 0.7 = 0.93,0.506 + 0.02 = 0.526。

4. 进位:小数进行加法运算时,可能会出现进位的情况。

当小数位相加大于等于10时,需要将进位的数加到整数位中。

例如,0.9 + 0.8 = 1.7,0.98 + 0.08 = 1.06。

三、减法的知识点总结1. 减去一个正数:减去一个正数可以看作是加上相应的负数。

例如,5.2 - 2.1 可以看作是 5.2 + (-2.1) 进行计算。

2. 减去一个负数:减去一个负数可以看作是加上相应的正数。

例如,5.2 - (-2.1) 可以看作是 5.2 + 2.1 进行计算。

第一单元《小数的意义和加减法》(二)(单元测试)北师大版四年级下册数学

 第一单元《小数的意义和加减法》(二)(单元测试)北师大版四年级下册数学

北师大版数学四年级下册同步练习第一单元《小数的意义和加减法》(二)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题(16分)1.大于5.6小于5.9的一位小数有()个。

A.1B.2C.3D.无数2.把一根长18米的木条垂直插入井中,木条插入泥土中的部分是2.67米,露出水面的部分是5.06米。

井中水深()米。

A.12.94B.15.33C.10.27D.7.733.笑笑、淘气和奇思三人进行50米跑步比赛,笑笑用了11.65秒,淘气用了11.29秒,奇思用了11.02秒,()获得了第一名。

A.笑笑B.淘气C.奇思D.不确定4.小明买3本书,最贵的10.5元,最便宜的6.85元,他用的钱可能是()。

A.32元B.24元C.23.3元D.24.5元5.笑笑用计算器计算18.69+3.12时,错误地输入了18.19+3.12,要得到准确的结果,正确的做法是()。

A.加50B.减0.5C.加0.5D.减506.将18.5的小数点向左移动两位,得到的数是原来小数的()。

A.1100B.110C.10倍D.100倍7.加法算式的和是5.8,如果一个加数增加1.2,另一个加数减少1.8,则和是()。

A.5.2B.6.4C.6.6D.8.88.亮亮家4月份的水费是23.6元,5月份的水费是42.7元。

关于这两个月的总水费,以下说法错误的是()。

A.两个月的总水费超过60元B.两个月的总水费不超过70元C.两个月的总水费大约65元D.两个月的总水费比70元要少2.7元二、填空题(16分)( )位上,表示( )个( )。

10.甲数是10.4,乙数比甲数少0.7,甲、乙两数的和是( )。

11.淘气的身高是1.48米,笑笑的身高是1.45米,妙想的身高比笑笑高一些,比淘气矮一些,妙想的身高可能是( )或( )。

12.2分米3厘米用分数表示是( )米,用小数表示是( )米。

13.一个数的千位和千分位上都是5,其他各位上都是0,这个数写作(),它是由5个()和5个()组成的.14.走同一段路,小亮用了3.50分,小华用了3.34分,小明用了3.48分,走得最快的是( )。

第一单元 小数的意义和加减法

第一单元 小数的意义和加减法

第一单元小数的意义和加减法课时测评方案基础练1.填空。

(1)把“1”平均分成10份,其中的3份是,也可以表示为()。

(2)把“1”平均分成100份,其中的13份是,也可以表示为()。

(3)把“1”平均分成1000份,其中的237份是,也可以表示为()。

2.选择。

(1)把1吨平均分成1000份,其中的19份是()吨。

A.1.9B.0.19 C.0.019(2)把“1”平均分成()份,其中的1份用0.01表示。

A.10 B.100 C.1000(3)下面各数中的“7”表示“7分”的是()。

A.3.79元B.57.02元C.0.47元(4)从左数,52.55米中的第二个“5”表示()。

A.50米B.5分米C.5厘米3.把下面的分数改写成小数。

======综合练4.用小数表示下面的涂色部分。

()()5.小明今年11岁,他的身高米数由1,3,8这三个数字和小数点组成。

(1)你能写出小明的身高是多少吗?(2)如果小明的身高米数由1,4,3这三个数字和小数点组成,那么你还知道是多少吗?参考答案1.(1)0.3(2)0.13(3)0.2372.(1)C(2)B(3)C(4)B3.0.40.080.0020.70.810.0814.4.960.90.060.025 1.15.(1)1.38米(2)略课时测评方案基础练1.用小数表示下面各图的测量结果。

2.连线。

0.35米50千克8.5千克35厘米0.05吨3800米3.8千米234平方分米2.34平方米8500克3.填空。

(1)北京时间2012年8月6日,美国宇航局发射的好奇号火星车在火星上着陆。

好奇号火星车的宽约是2.8米,质量约是3.9吨。

2.8米=()厘米3.9吨=()千克(2)1.49米=()厘米43.6千克=()克4.在()里填上适当的数。

3元5角5分=()元8米6厘米=()米5米1分米2厘米=()米2千克9克=()千克9吨40千克=()吨34千米680米=()千米6平方米8平方分米=()平方米5.判断。

北师大版四年级下册《第1章_小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷

北师大版四年级下册《第1章_小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷

北师大版四年级下册《第1章小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空.(1-12题每空一分,13题3分,共28分)1. ________0.1是1.2. 0.425里面有________个0.001;0.20里面有________个0.01.3. 1.42元是意思是________元________角________分。

4. 0.8的计数单位是________,如果把它变成以百分之一为计数单位是________.5. 由12个一,3个百分之一,4个千分之一组成的小数是________.6. 0.68加上________个百分之一是1,比________多1.38的数是4.68.7. 8.7+7.6−8.7+7.6=________.8. 2008年在北京奥运会上,李小鹏以16.450的成绩夺得男子双杠冠军。

小数16.450中的“4”在________位,表示________个________.9. 一个小数,整数部分的最低位是________位,小数部分的最高位是________位。

10. 有一个数,最高位是千位,最低位是千分位,千位和千分位都是7,百分位是4,其他数位上都是2,这个数写作:________,读作________.11. 把30.5的小数点移到最高位数字的左边,新数与原来的数的差是________.12. 28千克=________吨0.36米=________厘米70.09元=________元________分8吨80千克=________吨。

13. 请将下面的数从大到小排列起来。

二、选择.8080.80这个数()位上的零可以去掉。

A.百B.十C.百分9.00和9.000相比较()A.大小不相等B.大小相等,计数单位不同C.大小相等,计数单位也相同大于3.4小于3.6的小数有()个。

A.1B.10C.无数3.8里面有()个0.1.A.3B.8C.386.口3>6.2,口中符合条件的数有()个。

小数的意义和加减法的知识点

小数的意义和加减法的知识点

小数的意义和加减法的知识点小数的意义和加减法的知识点一、小数的意义小数是数学的一种数值表达方法,使用小数可以方便地表示介于两个整数之间的数值。

它是非整数的部分,由小数点与整数部分分隔开。

小数的意义在于可以更精确地表示实际事物的量或度量。

小数的出现是为了解决整数无法精确表达某些实际度量值的问题。

例如,当我们需要说“尺子的长度是1.5米”的时候,使用小数可以很方便地表示出这个长度。

如果只使用整数,最多只能表示1米或2米,无法精确表达1.5米的长度。

另外,小数还可以表示分数或比例关系。

例如,当我们需要表示“一周有7天,其中工作日为5天”的时候,可以使用“5/7”表示,其中5为工作日的数量,7为一周的天数。

这种比例关系可以用小数的形式表示为0.7142857142857143,更加精确地描述了工作日在一周中的比例。

二、小数的加减法知识点小数的加减法是学习数学的基础知识点之一。

在进行小数的加减法运算时,需要注意以下几个知识点:1. 同位数对齐:小数的加减法需要对齐操作数的小数点和位数,在小数点的左右两侧补零,使得加减法操作数的小数点对齐。

2. 加法运算:对齐后,从右往左按位相加,如果相加的结果大于等于10,则需向前进位。

最后将进位加到最左边的一列上。

如果小数位数不够,则需在末尾补零。

3. 减法运算:对齐后,从右往左按位相减,如果被减数小于减数,则需向前借位。

最后将借位加到最左边的一列上。

如果小数位数不够,则需在末尾补零。

4. 小数点的处理:小数点的位置在运算过程中保持不变,最后结果的小数点位置与操作数中小数点位置相同。

举例说明:例1:计算1.23 + 0.45解:将小数点对齐,得到```1.230.45```从右往左按位相加,得到3+5=8,2+4=6,1+0=1,所以最终结果为1.68。

例2:计算2.34 - 0.87解:将小数点对齐,得到```2.340.87```从右往左按位相减,得到4-7=-3(需向前借位),3-8=-5(需再向前借位),2-0=2。

北师大版四年级下册《第1章_小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

北师大版四年级下册《第1章_小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

北师大版四年级下册《第1章小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷(2)一、基础知识填空.(每空1分,共21分)1. 小数点右边第一位是________位,计数单位是________,第三位是________位,计数单位是________;小数点左边第二位是________位,计数单位是________.2. 15个0.001是________,写成分数是________,有________个千分之一。

3.4. 40.06中的“6”在________位上,表示________.5. 最小的一位小数是________;两位小数是________.二、火眼金精.(对的打“√“,错的打“×”)(每小题1分.共6分)整数加法的运算定律同样适用小数加法。

________.(判断对错)68个千分之一是0.68.________.(判断对错)小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。

________.(判断对错)大于0.2而小于0.4的小数只有0.3.________(判断对错)把0.8040化简得0.84.________.(判断对错)0比所有的小数都大。

________.(判断对错)三、我会选择.(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共6分)整数部分是0的两位小数,最大的是()A.0.01B.0.09C.0.9D.0.99小数部分最大的计数单位是()A.1B.十分之一C.百分之一D.万分之一下列选项中,()在0.2与0.4之间。

A.0.03B.3.03C.0.33D.0.33.064、3.604、4.603、4.306、3.406这五个数中,按大小排在最中间的数是()A.3.604B.3.406C.4.603D.4.3065.17+8.9+4.83=5.17+4.83+8.9,是用了()A.加法结合律B.加法交换律和结合律C.加法交换律2.04里面有204个()A.十分之一B.百分之一C.千分之一四、我是最棒的.竖式计算3.38+14.27=7.32−5.68=10.68+18.305=98−18.98=列式计算。

四年级下册数学单元测试-1.小数的意义和加减法 北师大版(含解析)

四年级下册数学单元测试-1.小数的意义和加减法 北师大版(含解析)

四年级下册数学单元测试-1.小数的意义和加减法一、单选题1.比6.03多17.97的数是( )A. 42B. 22C. 24D. 232.一个小数,小数部分的最高位是()。

A. 个位B. 十位C. 十分位D. 百分位3.计算小数减法,十分位上的数不够减时,从上退1当作10继续减. ()A. 百分位B. 整数部分C. 个位D. 百位4.两个数的和是56.8,如果一个数增加13,另一个数减少15,这时两个数的和是()A. 54.8B. 57.8C. 58.8二、判断题5.4.8里面有48个百分之一。

6.小数加、减法最主要的是把数算对,小数点无关紧要。

7.把化成小数是1.375。

8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一.三、填空题9.65.68中,十位上的“6”表示________个________,十分位上的“6”表示________个________。

10.0.75加上________个百分之一是1;大于0.6小于0.7的两位小数有________个。

11.是43个,用小数表示是________,43个用小数表示可写成________.12.在3.200577中,交换其中的两个数字的位置,使交换后所得的小数比原数小,那么所得的数最小是________;如果要求交换后所得的小数比原数大,那么所得的数最大是________.四、解答题13.小芳有15.7元,小明有21.65元,两人合买一套《科学幻想》,还剩2.37元,这套《科学幻想》多少元?14.《水浒传》一本29.5元,《三国演义》一本34.4元,《西游记》一本30.5元。

(1)一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。

(2)小军带了100元,够买这三本书吗?五、综合题15.填上“>”“<”或“=”(1)0.69________0.689(2)5.5________5.500六、应用题16.两根绳子长分别是1.18米和1.23米,如果把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米.接好后的绳子实际有多长?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】6.03+17.97=24故选C.【分析】根据题意,6.03加17.97即可得出比6.03多17.97的数,计算小数加法时,先把小数点对齐,再按照整数加法的计算方法进行计算即可。

最新北师大版小学四年级下册数学常考易错题第一单元《小数的意义和加减法》单元测试

最新北师大版小学四年级下册数学常考易错题第一单元《小数的意义和加减法》单元测试

四年级下册数学常考易错题(北师大版)第一单元小数的意义和加减法(单元测试)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________一、选择题(每题2分,共12分)1.比3.92多0.4的数是().A.4.32B.3.96C.7.922.可以用小数16.4元表示的是()A.1元6角4分B.16元4分C.16元4角3.把1、0、2三个数字,加上小数点,组成的小数,最小的数是()。

A.2.01B.0.12C.1.024.7.60元中的“6”表示().A.6元B.6角C.6分5.把7.996精确到百分位,正确结果是()A.8.00B.8.0C.7.906.()图的阴影部分可以表示为0.3。

A.B.C.二、填空题(每空1分,共17分)7.不改变数的大小,把59改写成三位小数是.8.2.85要加上________才等于3。

9.19.953用“四舍五入”法保留两位小数是,保留一位小数是,保留整数是.10.0.7是由个0.1组成的,0.58是由个十分之一和个百分之一组成的.11.2分米3厘米用分数表示是( )米,用小数表示是( )米。

12.1.005读作,它里面有个千分之一,精确到百分位是.13.20.54中的5表示,2表示.14.有一个数它的十万位上是3,千位上和千分位上都是4,其余位上是0,这个数是.省略万位后面的尾数约是万.三、判断题(每题1分,共8分)15.4.002中的两个“0”可以去掉.( )16.把0.8040化简得0.84()17.14.50元是14元5角.( )18.5.7963保留两位小数是5.80.()19.由8个十、7个一、6个十分之一和9个千分之一组成的数是87.69。

( )20.循环小数是无限小数,所以无限小数都是循环小数。

( )21.7个百分之一,与0.07相等。

( )22.0.31和0.310表示的意义不同,但大小相等。

( )四、计算(共22分)23.直接写出得数:(每题1分,共8分)0.5+0.4=;1.4+2.7=;8.2+3.7=;7.5+2.4=;1.8+2.7=;7.3+0.9=;6.2+5.3=;2.0+1.8=;24.用竖式计算,带△的要验算。

北师大版数学4年级下册 第1单元(小数的意义和加减法)单元练习(含答案)

北师大版数学4年级下册 第1单元(小数的意义和加减法)单元练习(含答案)

小数的意义与加减法单元练习一、填空题。

(共10小题)1.小红在计算减法时,将减数3.8看成38,得108,那么正确的结果是________。

2.小数0.85里面有________个0.01;100个0.1是________。

3.小数3.69的计数单位是________,它有________个这样的计数单位,不改变它的大小,改写成三位小数是________。

4.由5个十、2个十分之一和7个千分之一组成的小数是________。

5.百分位的计数单位是________,0.82里有________个这样的计数单位。

6.零点零九写作________;4.15读作________。

7.一本故事书的价格是5元7角5分,写作________元,读作________元。

8.把“1”平均分成100份,其中的1份是________,也可以表示为________。

其中的65份是________,也可以表示为________。

9.在5.454,5.4544,5.4,5.44,5.45这五个数中,最大的数是________,最小的数是________。

10.5个10、7个0.1和2个0.001组成的数是________,这个数读作________。

二、选择题。

(共5小题)11.要使□0.□□最接近 40,这个数是()。

A.40.10 B.30.99 C.40.09 D.40.0112.在一次百米赛跑比赛中,前四名成绩分别是甲(12.58 秒)、乙(13.08 秒)、丙(12.61 秒)、丁(13.28秒),第一名是()。

A.甲B.乙C.丙D.丁13.大于 7.5 而且小于 7.9 的小数有()。

A.3 个B.0 个C.2 个D.无数个14.去掉下面小数中的“0”,小数大小不变的是()。

A.70.80 B.10.500 C.31.50 D.205015.18.08 中小数点左边的“8”是小数点右边的“8”的()倍。

A.10 B.100 C.1000 D.10000三、判断题。

小数的意义和加减法知识点归纳

小数的意义和加减法知识点归纳

小数的意义和加减法知识点归纳小数的意义和加减法知识点归纳一、小数的意义小数是介于整数之间的数,它是数学中一种重要的数学表示方法。

在实际生活中,小数广泛应用于计量、测量、金融、经济等领域,对于准确地表示数量和比例起着重要作用。

小数是将整数之间的区间等分,根据十进制的规律,分成十分位、百分位、千分位等。

小数在数轴上的位置是十分明确的,可以精确地表示一个量或者一个比例。

例如,若将一根长为1米的线段等分成10份,每份的长度就是0.1米。

如果继续将0.1米的线段等分成10份,每份的长度就是0.01米,以此类推。

小数的精度越高,表示的数量就越准确。

二、加法知识点归纳1. 小数的加法法则:先对齐小数点,然后从右向左按位相加,注意进位。

例如:0.3 + 1.25 = 1.55 0.3+ 1.25------- 1.552. 当两个小数的小数位数不同,可以在较短的小数位后补0,使它们的小数位数相同,再进行加法运算。

例如:0.8 + 0.345 = 0.800 + 0.345 = 1.145三、减法知识点归纳1. 小数的减法法则:先对齐小数点,然后从右向左按位相减,注意退位。

例如:2.5 - 1.35 = 2.50 - 1.35 = 1.15 2.50- 1.35------- 1.152. 当两个小数的小数位数不同,可以在较短的小数位后补0,使它们的小数位数相同,再进行减法运算。

例如:3.6 - 0.25 = 3.60 - 0.25 = 3.35四、小数的意义和加减法在实际生活中的应用小数的意义和加减法在日常生活中有广泛的应用,特别是在计量、测量、金融和经济等领域。

1. 计量和测量:小数用于准确地表示长度、容量、重量等。

例如,测量一个物体的长度为1.5米,可以用1.5对应的小数进行表示。

2. 货币和兑换:金融和经济领域经常涉及到小数的应用。

货币可以用小数进行计算、比较和兑换。

例如,两个商品分别售价1.25元和1.5元,可以用小数进行比较,更直观地了解价格差异。

第一单元《小数的意义和加减法》(一)(单元测试)北师大版四年级下册数学

 第一单元《小数的意义和加减法》(一)(单元测试)北师大版四年级下册数学

北师大版数学四年级下册同步练习第一单元《小数的意义和加减法》(一)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题(16分)1.比较5.3、5.30、5.300,我发现它们()。

A.大小相等,意义不同B.大小相等,意义相同C.大小不等,意义不同D.大小不等,意义相同2.典典的身高是1.05米,聪聪比典典矮8厘米,聪聪的身高是()。

A.1.85米B.0.97米C.0.25米D.1.13米3.下面各数去掉“0”大小不变的是()。

A.360B.3.60C.3.06D.30.604.乐乐计算小数加法时,把一个加数十分位的6看成了9,把另一个加数百分位的8看成了3,计算结果是13.67,则正确结果是()。

A.13.32B.13.61C.13.37D.13.425.体育课上进行跳远比赛,笑笑跳了1.38米,奇思比笑笑多跳了0.23米,妙想比奇思少跳了0.16米。

()跳的最远。

A.笑笑B.奇思C.妙想D.无法判断6.要使0.最接近50,这个数是()。

A.50.10B.40.99C.50.09D.50.017.小明在计算32.14-21.57时,算成了32.41-21.75并得出了结果a,要改正这个错误,下面的算法正确的是()。

A.a-0.27+0.18B.a-0.27-0.18C.a+0.27-0.18D.a+0.27+0.188.关于0.7和0.70,下列说法正确的是()。

A .因为11770>,所以..07070>。

B .0.7与0.70大小相等,意义不同:0.7表示7个0.1,0.70表示70个0.01。

C .把0.70末尾的0去掉,它的大小不变,所以0.7与0.70是同一个数。

D .0.7是一位小数,0.70是两位小数,所以..07070<。

二、填空题(16分)9.一个三位小数,十位和十分位上的数字都是最大的一位数,千位和千分位上的数字都是3,其余数位上的数字都是0。

第一单元小数的意义和加减法常考易错检测卷(单元测试)-小学数学四年级下册北师大版

第一单元小数的意义和加减法常考易错检测卷(单元测试)-小学数学四年级下册北师大版

第一单元小数的意义和加减法常考易错检测卷(单元测试)-小学数学四年级下册北师大版一、选择题1.大于3.7小于3.9的小数有()个。

A.2B.3C.9D.无数2.下面()中的“0”一个也不能去掉。

A.10.01B.7.30C.8.0D.4.5003.在百米赛跑中,罗勇的成绩是15.6秒,田浩的成绩是15秒,张新的成绩是16.01秒,王强的成绩是15.06秒,()跑得最快。

A.罗勇B.田浩C.张新D.王强4.把一根3.55米长的竹竿垂直插入池塘中,竹竿插入泥中的部分是0.42米,露出水面的部分是0.86米。

池水深()米。

A.1.28B.2.17C.2.27D.2.375.小军的身高是1米40厘米,下面的数据和他的身高不相等的是()。

A.1米4分米B.1.04米C.1.4米D.1.40米6.小明用计算器计算13.7 2.3+。

要修正这个错误,你认为继续+,他错误的输入了13.7 2.8下列哪个操作是正确的?()A.加5B.减5C.加0.5D.减0.57.在16.295中,“9”在()。

A.十分位B.百位C.百分位D.千分位8.在30和0.3的末尾都添加一个0后,它们差是()。

A.29.7B.27C.297D.299.7二、填空题9.在括号里填上“>”“<”或“=”。

1.8( )1.808.329( )6.332 5.009( )5.0110.根据地区生产总值统一核算结果,2022年第一季度神木市第一产业实现产值1.42亿元。

在1.42中,2在( )位上,表示“2”个( )。

11.甲数是10.4,乙数比甲数少0.7,甲、乙两数的和是( )。

12.98.13由( )个十,( )个一,( )个0.1和( )个0.01组成。

13.华山,古称“西岳”,是我国著名的五岳之一,海拔2154.9米,位于陕西省西安以东120公里历史文化故地渭南市的华阴市境内,北临坦荡的渭河平原和咆哮的黄河,南依秦岭,是秦岭支脉分水脊的北侧的一座花岗岩山。

最新小数的意义和加减法单元测试及答案

最新小数的意义和加减法单元测试及答案

精品文档小数的意义和加减法单元综合测试级及答案姓名等级)分一、填空(17。

)个0.0010.016里面有( 1. 0.6里有( )个0.1;)厘米。

)分米( 米2. 1.35米的是意思是( )( )千克52克=( ) 8分米=( 米393. 厘米=( )米)元。

分=( 8)米6元5角米94厘米=(4.按从小到大的顺序排列:0.054 0.54 0.45 0.5040.045) )( )( )( ( )()(5分二、判断) 0.9之间的小数只有0.8。

( 1. 0.7和) 2. 计算小数加减法时要把小数点对齐。

() 3. 去掉小数后面的0,小数的大小不变。

() ( 4. 小数的位数越多,小数越大。

) ( 克。

5. 0.13千克是13)三、选择。

(4分)。

和2.05大小相等的小数是( 1.2.50 C 20.05 B 2.050 A)。

一个小数的小数部分最大的计算单位是( 2.0.0001 C B 0.01 A 0.1)。

,和2个0.01组成的数是( 0.13. 由6个1,4个0.642 C 6.42 B A 64.2。

( 个)4. 0.56里面有560.001 C B 0.1 A0.01) 分(40四、计算。

)分1.直接写得数。

(121-0.05=0.5+0.6= 5.5-0.5= 2.4+0.61=精品文档.精品文档6.8-6= 1.2+1.2= 10-0.1= 2.38+0.7= 5.6+4.4= 1.7+0.3= 1.9-1.9= 0.65-0.25=2.竖式计算。

(12分)3.17+2.12= 7.68-5.99= 50-18.43=13.02-8.76= 9.85+63.46= 45.3+37.7=)(16分3.脱式计算。

12.05+7.76-8.6 8.8+5.2+4.32.58-(3.5-2.8) 8.4-7.85+3.270.9-1.25-1.75 15.73-(3.73+6.25)3.8+4.3+5.2+2.716.3-7.6-2.4精品文档.精品文档五、解决问题。

北师大版四年级数学下册《第一单元小数的意义和加减法》单元测试试卷-附答案

北师大版四年级数学下册《第一单元小数的意义和加减法》单元测试试卷-附答案

北师大版四年级数学下册《第一单元小数的意义和加减法》单元测试试卷-附答案(满分:120分;时间:90分钟)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.填空题.(共27分)1.2.08和2.080的大小(),其中2.08的计数单位是(),2.080的计数单位是().2.单位换算.2.5时=()分98厘米=()米39克=()千克9元5分=()元8.3分米=()米3.比较大小.906克○0.96千克 2.507○2.5007 37.23○37.203 0.059○050994.0.269是由()个0.1、()个0.01和()个0.001组成的.5.0.67里面有()个0.01;()里面有5个0.001.6.一个数由8个一,3个百分之一和7个千分之一组成,这个数是().7.大小比较.0.35千克○305克8千克80克○8.8千克10.79○9.9992.70○2.077 8.5平方米○90平方分米48厘米○0.309米8.一根绳子,第一次用去5.56米,第二次用去9.9米,还剩下12.68米,这根铁丝用去的比剩下的多()米.9.找规律,填一填.①2.3,3.2,4.1,(),5.9,6.8......②8.59,8.55,8.51,(),8.43,8.39......二.判断题.(共5分)1.小数的位数越多,小数越大.()2.甲数是4.34,比乙数少0.34,乙数是4.()3.0.9和0.90的大小和意义都相同.()4.在0.4和0.6之间的小数只有0.5.()5.4.52+3.25-4.52+3.25=7.77-7.77=0.()三.单选题。

(共10分)相同的数是().1.下列与27100A.2.7B.0.27C.0.0272.下面各数中,最接近9.78的数是().A.9.775B.9.781C. 9.7913.8千克40克=()千克.A.8.4B.8.04C.8.0044.读数时只读一个0的是().A.201.05B.200.08C.21.0085.找规律:3.56,4.06,4.56,(),5.56,6.06......A.5.05B.5.07C.5.06四.计算题.1.直接写出答案.(共6分)7.6-2.7= 9.5+4.5= 0.8-0.39= 3.2-2.08=6.4+2.7= 1-0.04= 3.6+7.9= 6.45+0.65=0.69-0.07= 0.36+2.8=3 11.7-8.6= 9-0.87=2.列竖式计算.(共12分)45.76+23.98= 56.8-23.87= 58-21.78=75.27+33.76= 38.48+27.79= 29.32-16.909=3.脱式计算.能简便要简便(共9分)23.75+27.49-9.75 49.67-11.78-7.22-19.67 45.93-(3.56+8.69)4.列式计算.(共8分)(1)23.58与16.47的和减去13.776,差是多少?(2)23.85加上18.3与7.69的差,和是多少?五.按要求作答.1.连一连.(共5分)13.3 10.79 5.2 4.8 7.04 15-9.8 4.7+8.6 4.09+6.7 12.9-5.86 8.2-3.42.将36.78,36.708,36.87,36.807,36.078,36.087按从小到大顺序排列.(3分)36.078<36.087<36.708<36.78<36.807<36.873.在□里填上合适的分数或小数.(共6分)五.解答题。

四年级数学下册 第一单元《小数的意义和加减法》单元测评必刷卷(原版)(北师大版)

四年级数学下册 第一单元《小数的意义和加减法》单元测评必刷卷(原版)(北师大版)

北师大版四年级下册数学单元测评必刷卷第一单元《小数的意义和加减法》测试时间:90分钟满分:100分+30分题号一二三四五六七八B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题1分,共10分)1.(2021·湖北五年级期末)12分=()小时。

A.0.12 B.0.2 C.1.2 D.1202.(2020·全国五年级课时练习)把2431000+34100改写成小数是()A.2.43+3.4 B.0.243+0.34 C.2.43+3.43.(2020·全国期中)在30、30.0、0.30、0.030这些数中,把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是()A.30 B.30.0 C.0.30 D.0.0304.(2020·辽宁四年级期末)将大长方形看作“1”,阴影部分用小数表示是()。

A.2 B.0.3 C.0.2 D.0.45.(2020·辽宁四年级期末)1.302中的“0”所在数位的计数单位是()。

A.十分之一B.百分之一C.千分之一6.(2020·辽宁四年级期末)已知8.□2>8.4,□中符合条件的数有()。

A.8个B.7个C.6个7.(2020·广东四年级期末)下面各数,读数时只读一个零的是()。

A.103.40 B.20.067 C.15.0028.(2020·辽宁四年级期末)一个加数减少0.4,要使两个加数的和不变,另一个加数应该()。

A.增加0.4 B.不变C.增加0.89.(2020·辽宁四年级期中)一个数由七个百和五个0.01组成,这个数是()。

A.7.05 B.700.5 C.700.05 D.7.510.(2020·辽宁四年级课时练习)动物园里一头长颈鹿的身高长6米,一只大猩猩的身高长1.65米。

这头长颈鹿比大猩猩高()A.5.35米B.4.45米C.4.35米D.4.54米二、填空题(每题2分,共20分)1.(2020·吉林四年级期末)由8个十,5个一,9个0.1,1个0.01,8个0.001组成的数是(______)。

小数的意义和加减法单元测试及答案

小数的意义和加减法单元测试及答案

小数的意义和加减法单元测试及答案小数的意义和加减法单元综合测试及答案一、填空(17分)1.0.6里有6个0.1;0.016里面有16个0.001.2.1.35米的是意思是1米3分5厘米。

3.39厘米=0.39米;8分米=0.08米;52克=0.052千克。

4.按从小到大的顺序排列:0.045、0.054、0.45、0.504、0.54.二、判断(5分)1.错误,0.8不是唯一的。

2.正确。

3.错误,小数的大小会改变。

4.错误,小数的位数越多,小数越小。

5.正确。

三、选择(4分)1.B,2.050和2.05大小相等。

2.B,0.01是小数的最大计算单位。

3.B,6.42由6个1、4个0.1和2个0.01组成。

4.B,0.01是0.56里面的最小计算单位。

四、计算(40分)1.直接写得数(12分)0.5+0.6=1.1;5.5-0.5=5;2.4+0.61=3.01;1-0.05=0.95;6.8-6=0.8;1.2+1.2=2.4;10-0.1=9.9;2.38+0.7=3.08;5.6+4.4=10;1.7+0.3=2;1.9-1.9=0;0.65-0.25=0.4.2.竖式计算(12分)3.17+2.12=5.29;7.68-5.99=1.69;50-18.43=31.57;13.02-8.76=4.26;9.85+63.46=73.31.3.脱式计算(16分)12.05+7.76-8.6=11.21;8+5.2+4.3=17.5;8.4-7.85+3.2=3.75;2.58-(3.5-2.8)=1.88;15.73-(3.73+6.25)=5.75;70.9-1.25-1.75=67.9;45.3+37.7=83;16.3-7.6-2.4=6.3;3.8+4.3+5.2+2.7=16.五、解决问题(34分)1.淘气比亮亮重多10.5千克。

2.妈妈买东西共带了106.6元。

3.还剩6.82米。

北师大版四年级数学下册第一单元 小数的意义和加减法知识总结

北师大版四年级数学下册第一单元 小数的意义和加减法知识总结

第一单元小数的意义和加减法1、小数的计数单位为十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.0012、每相邻的两个计数单位之间进率是10。

3、小数的数位是十分位、百分位、千分位??最高位是十分位,整数部分最低位是个位,个位与十分位是进率是10。

4、小数的数位顺序表5、低级单位转化为高级单位时,先将这个低级单位的数写成分数的形式,再写成小数的形式。

例如1分米=1/10米=0.1米 1厘米=1/100米=0.01米1克=1/1000千克=0.001千克 1千克=1/1000吨=0.001吨6、小数的大小比较:(1)先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较小数部分十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。

7、小数的基本性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

理解0.1与0.10的区别联系:区别:0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。

联系:0.1=0.10两个数大小相等。

运用小数的基本性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。

8、小数加减计算法则:小数点对齐;按照整数加减法的法则计算。

从末位算起;哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。

如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减;哪一位上的数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;得数的小数点要对齐横线上的小数点。

9、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。

只有加减运算,从左往右;有括号的,先里后外。

整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。

例如加法结合律,交换律。

北师大版四年级数学下册第一单元小数的意义和加减法单元检测

北师大版四年级数学下册第一单元小数的意义和加减法单元检测

北师大版四年级数学下册第一单元小数的意义和加减法单元检测一、单选题。

1.下面三个小数中,最大的是( )。

A. 5.8B. 5.08C. 8.052.5.463中的“6”表示()。

A. 6个1B. 6 个0.01C. 6个十分之一D. 6个千分之一3.在0.4与0.5之间的小数有( )个。

A. 9B. 10C. 无数4.7.60元中的“6”表示( )。

A. 6元B. 6角C. 6分5.小数部分最大的计数单位是( )A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一D. 万分之一二、判断题。

1.计算小数加减法时要把小数的末位对齐。

()2.整数都比小数大。

()3.1.60和1.6的大小相等,计数单位也相同。

()4.判断:7个1和8个0.1组成的数是7.8。

()5.小数部分的最低位是十分位,没有最高的数位。

()三、填空题。

1.填上“<”或“>”。

0.9________0.7 0.21________0.53 0.03________0.31 2.0.18里面有________个百分之一,它表示________分之________。

3.小明在做一道减法题时,错误地把被减数十位上的8看作3,把减数百分位上的1看作7,这样算得差是1.79.你知道正确的得数应该是________。

4.由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是________。

5.2.36至少加上________个0.01,才能等于一个整数。

6.在,0.5454,,0.4555…这四个数中,________是循环小数,把这四个数按从小到大的顺序排列是________。

7.一个数是3.01,另一个数比它少0.9,另一个数是________。

8.下面每个图形都表示整数“1”,把图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来。

小数:________;分数:________。

9.135.486中的“3”表示________个________,“6”表示________个________。

浙教版五年级上册数学第一单元-小数的意义与加减法-测试卷加答案

浙教版五年级上册数学第一单元-小数的意义与加减法-测试卷加答案

浙教版五年级上册数学第一单元小数的意义与加减法测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一台拖拉机上午耕地3.96公顷,下午比上午少耕了0.87公顷.这台拖拉机全天一共耕地()。

A.4.83公顷B.6.05公顷C.8.79公顷D.7.05公顷2.27×301的简便算法是()。

A.27×(300﹣1 )B.301×27C.27×(300+1)3.5.00元+3.00元=()A.6.4元B.8.00元C.0.20元D.2.00元4.用竖式计算。

0.35+0.46=()A.3.54B.0.18C.0.81D.18.15.能简算的要简算:4.28+6.75+5.72-16=()A.32.75B.16.75C.1.75D.0.756.比41.68多0.69的数是()。

A.8.58B.42.27C.42.37D.31.56二.判断题(共6题,共12分)1.在计算小数加减法时,小数的末尾要对齐。

()2.整数加、减法的运算定律也适用于小数加、减法。

()3.用竖式计算小数加、减法时,应把小数点对齐。

()4.计算小数加、减法时,要从整数部分算起。

()5.2.73去掉小数点后所得到的数比原数大270.27。

()6.1.59+3.3-0.59+6.7可以应用加法交换律进行简单计算。

()三.填空题(共8题,共14分)1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。

(1)9460000=()万(2)5309600=()万2.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。

(1)10.5=()(2)0.80=()3.小芳妈妈的身高是1.62米,比小芳高0.29米,小芳的身高是()米。

4.读出或写出下面横线上的数。

(1)世界上最短的地铁只有零点六一千米。

写作:()(2)我国最大的九龙壁——大同九龙壁长45.5米。

读作:()5.一个三位小数,精确到百分位约是2.00,这个数最小是(),最大是(),两数相差是()。

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第一单元:小数的意义和加减法知识点及单元测试小数的意义和加减法知识点及单元测试1.小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份…….;这样的1份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数表示。

分母是10的是1位小数,分母是100的是2位小数,分母是1000的是3位小数……。

1/10= 3/10= 1/100= 26/100= 1/1000= 59/1000=2.复名数:包含两个或两个以上单位名称的数。

例:1千米50米、1元2角3分等等。

3.把长度、质量、面积等较小单位的数改写成较大单位的数时,先根据单位之间的进率把较小单位的数写成分母是10、100、1000…..的分数,然后再写成小数,并在后面加上要改写的较大单位的名称。

4.角←→元的进率是10: 5角=5/10元=元厘米←→米的进率是100 36厘米=36/100=米5.克←→千克的进率是1000 12克=12/1000千克=千克★长度单位换算: 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米★面积单位换算: 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米★重量单位换算: 1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤★人民币单位换算: 1元=10角 1角=10分1元=100分★时间单位换算: 1世纪=100年 1年=12月 1日=24小时1小时=60分 1分=60秒 1小时=3600秒6.小数的构成:整数部分----小数点------小数部分3333● 3333①小数像整数一样,也是按照一定的顺序排列起来的,它们所占的位置叫小数的数位。

②一个数所在的数位不同表示的含义也不同。

③小数的计数单位也是“满十进1”.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

7.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作、、..每相邻两计数单位间的进率是十。

8.小数点的后面有几位小数,这个小数就是几位小数。

是一位小数,是两位小数,是三位小数例:★是由()个和()个组成的。

解析:9在十分位上,表示9个十分之一,也就是9个;8在百分位上,表示8个百分之一,也就是8个.★里面有()个十,()个一,()个,()个,()个解析:每个数位上的数字是几,就有几个这样的计数单位。

★和()相同,()不同,是()位小数是()位小数。

解析:和大小相同,计数单位不同,的计数单位是十分之一即是一位小数,的计数单位是百分之一即是两位小数.7.小数比大小:在比较两个小数的大小时,要先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,再看十分位,十分位上大的那个数就大;如果十分位上的数相同,再看百分位,百分位上大的那个数就大…….例:★小数的位数越多,小数就越大。

()★三位小数一定大于两位小数。

()★比大又比小的小数只有,()★比大又比小的一位小数只有()★整数都比小数大()★小于201大于的小数中,最小的两位小数是()解析:小数的位数越多不一定越多,小于;与中间的小数由无数个,但一位小数只有一个。

8.小数加减法:在计算小数加减法时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算,最后将对齐的小数点拉下点上。

9.小数加减法的计算法则:★小数点对齐,也就是要把相同数位上的数对齐。

★从低位算起★哪一位上的数相加满十向前一位进1;哪一位上的数不够减要向前一位借1再减。

+ 5+ ++ —— - + -- +11. 71解析:再计算两位小数加减两位以上小数时,要把不足的数位用0补上。

整数的与小数加减时,要注意整数的各数位要对齐,再个位的右边点上小数点,不足的小数数位用0补齐.10.小数加减混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同,有括号的要先算括号里的,没有括号按从左到右的顺序计算。

整数加减法的运算定律同样适用于小数,在计算中能简算的要简算。

加法交换律:a+b=b+a 例:5+3=3+5加法结合律:a+b+c=a+(b+c)=b+(a+c) 例: 5+3+2=5+(3+2)=3+(5+2)减法的性质:a-b-c=a-(b+c) 例:10-3-6=10-(3+6)第一单元小数的意义和加减法测试题一、填空1、把“1”平均分成10份,其中的1份是( ),也可以表示为(),把“1”平均分成100份,其中的1份是( ),也可以表示为(),其中的23份是(),也可以表示为();把“1”平均分成1000份,其中的1份是( ),也可以表示为(),其中的59份是(),也可以表示为().2、是由()个十分之一和()个百分之一组成,里面有()个。

()个是1。

3、中的1表示()个(),5表示()个(),3表示()个(),6表示()个(),8表示()个();它里面有()个.4、读作:(),它是()位小数,其中6在()位上,表示()个();8在()位上,表示()个();3在()位上,表示()个()。

它的计数单位是()。

5、读小数十,小数点左边的部分按读()的方法读。

右边部分是什么就读什么。

读作:()读作:()读作:()五千点一写作:()零点零零零一写作:()三十点零八写作:()。

6、小数点左边第一位是()位,计数单位是();右边第一位是()位,计数单位是();右边第二位是()位,计数单位是()。

7、整数部分最小的计数单位是(),小数部分最大的计数单位是(),这两个计数单位之间的进率是()。

8、里面有()个,里面有()个;中,个位上的5表示5个(),()位上的2表示2个(),()位上的1表示1个()。

9、小数的计数单位有()、()、()……分别写作()、()、()……每相邻两个计数单位之间的进率是()。

10、的计数单位是();的计数单位是(),的计数单位是()。

11、和表示的()不同,的计数单位是()的计数单位()。

12、在比较两个小数的大小时,要先看()部分,()部分大的那个数就大;如果整数部分相同,再看()位,()位上大的那个数就大;如果十分位上的数相同,再看()位,()位上大的那个数就大…….13、一个三位小数的整数部分是0,这个数最大是(),最小是()。

14、在小数的()添上0或去掉0,小数的()不变。

和的大小(),()不同。

15、由2个百、5个1、6个、8个组成的数是(),它是()小数,它的计数单位是()。

16、的计数单位是(),如果把它变成以百分之一为计数单位的数是()。

里面有()个。

里面有()个。

加上()个百分之一是1,比()多的数是。

17、有一个数最高位是千位,最低位是千分位,千位和千分位都是7,百分位是4,其他数位上都是2,这个数写作:(),读作:()。

18、由6个一,8个十分之一,9个百分之一和3个千分之一组成的小数是()。

19、8米38厘米=()米 5角8分=()元 6元6分=()元1米6厘米=()米 45千克=()吨吨=()克6千克90克=()千克米=()厘米小时=()分钟20、按从小到大的顺序排列。

二、判断题1、米就是3分米。

吨=4吨8千克。

()2、去掉小数点后面的0小数的大小不变。

()3、小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变。

()4、把1200克改写成以“千克”位为单位的数是千克。

()5、小数计数单位之间的进率都是10.()6. 千米=5344;小时=1小时20分钟。

()7、10个是;小数的位数越多,小数越多。

()8、里面有24个;里面有8个. ()9、〈。

小于大于的小数中,最小的两位小数是()10、小数的位数越多小数越大。

()11、三位小数一定大于两位小数,整数都比小数大。

()12、比大又比小的小数只有。

()13、比大又比小的一位小数只有。

()14、整数加法的运算定律对小数同样适用。

()15、()()16、时=4时40分;和的计数单位相同。

()17、计算小数加减法时要把小数点对齐。

()18、减数增加,被减数不变,差也增加。

()三、选择题1、这个数()位上的0可以去掉。

A、百B、个C、百分2、与()A大小不相等 B大小相等,计数单位不相同 C大小相等,计数单位也相同3、大于小于的小数有()个A、9个B、2个C、无数个D、不确定4、里面由()个A、3B、8C、385、3>,)个。

A、9B、无数C、86、和大小相等的小数是()、一个小数的小数部分最大的计数单位是()A、 B、 C、8、由6个1,4个,和2个组成的数是()A、 B、 C、9、里面有56个()A、 B、 C、10、小红在计算小数减法时,将减数错看成38,得108,那么正确的结果是()A、 B、 C、11、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是()A、 B、 C、12、精确到十分位是()A、10B、C、D、13.把的小数点去掉,得到的结果比多()A、 B、 C、1014、++=+(+)运用了()A加法结合律 B加法交换律 C加法结合律和加法交换律15、比10少()A、 B、 C、9四、计算。

1、口算:= += = += +=+= +11= = =+= = += += =2、列竖式计算:+= = +==3、脱式计算,能简算的简算:(+) + +++ + ++ ()(+) +++4、列式计算。

(1)一个数比与的和多,这个数是多少(2)从里减去与的和,差是多少(3)一个数比与的和少,这个数是多少(4)从里减去与的和,差是多少(5)一个数比多,它比多多少(6)与的和减去它们的差,结果是多少(7)比少的数加上,结果是多少(8)与的和减去,差是多少五、解决问题:(18分)1、五月份某运输公司一队运货吨,二队运货吨,三队比二队多运货吨,三个队五月份共运货多少吨(4分)2、妈妈买鞋用去元,买袜子用去元,给了售货员150元,还剩多少元(用两种方法计算)(6分)3、小林家7月份用水吨,8月份用水吨,9月份用水量比7月份、8月份的和少吨,9月份用水多少吨4、小米买2块橡皮和1支铅笔用了元,小红买同样的1块橡皮和一支铅笔用了元。

一块橡皮和一支铅笔的价钱各是多少元5、光明小学四二班向灾区的小朋友捐款情况如下表:小组第一小组第二小组第三小组钱数(元)比第一小组少比第二小组多(1)第三小组捐款多少元(2)三个小组一共捐款多少元(3)请你提出一个数学问题并解答。

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