智慧树知到答案-大学生创新创业教育答案.
创课：大学生创新创业实践智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江大学
创课：大学生创新创业实践智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江大学
黑龙江大学
第一章测试
1.以下说法正确的是（）。
A:行业由企业或者组织组成。
B:在商业、产业、行业、企业这四个概念中，范围最大的是产业。
C:产业是由有上下游关系的企业组成。
D:一个产业包括多个行业，但一个行业只能从属于一个产业。
答案:行业由企业或者组织组成。
;一个产业包括多个行业，但一个行业只能从属于一个产业。
2.商业的本质是研究（）。
A:数据
B:价值
C:需求
D:交换
答案:需求
3.（），科斯发表了《企业的性质》。（）
A:1934年
B:1937年
C:1927年
D:1924年
答案:1937年
4.概括来说，企业的本质是考虑（）。
A:战略、战术、战斗
B:盈利、营销、创新
C:交易、利润、规模
D:价值、责任、使命
答案:战略、战术、战斗
5.一般来说，在企业创办初期，重心要放在（）。
A:融资
B:市场
C:利润
D:产品
答案:产品
6.任何企业都要以（）为依据，生产或销售适销对路的产品以获取利润。（）
A:市场需求
B:产品效用
C:市场规模
D:使用价值
答案:市场需求
7.一般来说，在创业初期，只要建好（）部门，明确好部门职责就可以了，
切忌冗繁的部门设置。（）
A:开发、生产、销售
B:调研、生产、销售
C:研发、生产、销售
D:开发、生产、行政
答案:研发、生产、销售
8.一般来说，企业最终要达到的状态是在产业中具有竞争能力，在行业链中具
有议价能力。（）
A:对 B:错
答案:错
9.在组织构建完成后，最终会呈现出倒金字塔状的组织结构图，其高度和复杂
度在不同阶段会有所不同。（）
大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下西安航空职业技术学院
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西安航空职业技术学院
第一章测试
1.独立创业者可以是下列哪一类的人（）
A:个体工商户 B:其他三项不对 C:自由职业 D:私营企业
答案:个体工商户;自由职业;私营企业
2.团队创业适用于科技人员、在校大学生、在职人员、海外归国人员（比如：
国内知名的教育品牌，新东方就是典型的团队创业形式，他的励志电影《中国合伙人》）。（）
A:错 B:对
答案:对
3.团队创业是具有最大的规模效应可以承担较大的市场压力与风险，避免了艰
苦的原始积累阶段，可以发挥团队优势等。（）
A:错 B:对
答案:对
4.公司的终止，就是公司作为法人人格的消灭，无论是股东自行决定解散还是
申请法院解散，都要成立清算组，这时的操作《公司法》有规定;而到了资
不抵债的时候，申请破产就要受《破坏法》的调整了。（）
A:对 B:错
答案:对
5.领取到营业执照后，企业注册人携营业执照，到企业注册地所在公安局指定
的企业刻章点办理刻章手续。通常企业刻章包括公司公章、财务章、合同章、法人代表章、发票章等。（）
A:错 B:对
答案:对
6.确认地址信息、高管信息、经营范围信息，在工商局服务网址上，在线提交
企业注册预申请。在线预审通过之后，按照在线预约时间去工商局，现场递
交企业注册的各项申请材料，通常需要5-15个工作日。（）
A:对 B:错
答案:对
第二章测试
1.大学生创业的成败不仅受制于大学生自身的素质、条件，还受到内外部环境
与国家政策的影响。（）
A:对 B:错
答案:对
2.除国家限制的行业外，高校毕业生创办的个体工商户、个人独资企业，自其
创新创业教育知到章节答案智慧树2023年日照职业技术学院
创新创业教育知到章节测试答案智慧树2023年最新日照职业技术学院第一章测试
1.创新指的是创造新的东西，对原有产品的更新与改变不能算是创新，这种说
法对不对？（）
参考答案:
错
2.以下哪个要素不是创业三要素之一？（）
参考答案:
环境
3.在创业过程中可以通过创新引导用户新的需求，这种说法对不对？（）
参考答案:
对
4.以下关于创新思维的说法不够准确的是？（）
参考答案:
创新思维是在问题解决过程中自然使用的，并不需要特别的学习。
5.创业是在不确定环境中发展起来的，所以为了避免风险，只能是先做好完善
的计划才能开始创业。这种说法是否合理？（）
参考答案:
错
6.精益创业是由美国投资人埃里克.莱斯提出的。（）
参考答案:
对
7.创新是创业成功的前提这种说法对不对？（）
参考答案:
对
8.质疑是问题分析的第一步。（）
参考答案:
对
9.与传统思维相比较，创业思维是从以前拥有的资源和能力开始展开工作的。
（）
参考答案:
错
10.创新思维会对创业思维起到推动作用。（）
参考答案:
对
第二章测试
1.一个志同道合的团队，首先要有（）。
参考答案:
共同的目标
2.关于创业团队，以下说法正确的是（）。
参考答案:
创业团队的灵魂是团队目标。
3.创业团队组建原则中的“情”指的是（）。
参考答案:
背靠背的信任，是建立在信任基础上的“共命运，同进退”。
4.创业团队组建的关键要素有哪些?（）
参考答案:
目标;人;计划;定位
5.组建创业团队的程序有哪些（）。
参考答案:
制订创业计划;团队的调整融合;明确创业目标;构建制度体系
6.创业团队结构管理包括哪几个方面（）。
参考答案:
创新创业基础知到章节答案智慧树2023年中国人民大学
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绪论单元测试
1.本课程的教学方法有哪些？（）
参考答案:
案例教学
;课堂讲授
;电影教学
;游戏教学
2.本课程的配套教材是中国人民大学出版社出版的《创新创业基础》。（）
参考答案:
对
第一章测试
1.创意从何而来？（）
参考答案:
经验
;直觉
;个人需要
;兴趣和爱好
2.企业家不一定是发明家，他们需要的是在商业机会面前独具慧眼，具有“将
科学应用于市场产出的倾向”。（）
参考答案:
对
3.（）是人们力图爱好或者认识某一事物的倾向，也是激发创新思维的一个
重要因素。
参考答案:
兴趣
4.创新既有一种创造力又有一种巨大的破坏力。（）
参考答案:
对
5.破坏性创新的破坏性具体表现在一下哪些地方？（）
参考答案:
企业丧失了原有的技术优势
;企业没能力利用创新的资源
;企业用新的但是不能正常运用的新技术替换了原来擅长的技术
;企业虽能运用创新所得新技术但失去了市场
第二章测试
1.创业计划书的功能与价值不包括以下哪一项。（）
参考答案:
公司战略发展的需要
2.参加各类创新创业大赛，提交创业计划书是最基本的参赛要求。（）
参考答案:
对
3.构成创业计划书的基本要素包含（）。
参考答案:
商业模式、创业团队
;产品（服务）;市场调研、竞争对手
;行动方针
4.撰写创业计划书时需要考虑（）等问题。
参考答案:
目标市场在哪里
;企业发展潜力
;公司的发展前景;怎样让客户买单
5.撰写创业计划书的误区是（）
参考答案:
用“前无古人后无来者”等话打动投资人
第三章测试
1.企业营销方式会从企业家营销走向惯例式营销，对此下列说法错误的是（）
大学生创新创业基础教育智慧树知到答案章节测试2023年湖北第二师范学院
第一章测试
1.人类社会发展的历史其实就是一部创新创业的历史。
A:对
B:错
答案:A
2.创新创业就是科技发展的动力源泉。
A:对
B:错
答案:A
3.创新创业教育是不可以教的。
A:错
B:对
答案:A
4.创业有着太强的实战性，不可以在课堂上教。
A:对
B:错
答案:B
5.创业是创新的基础。
A:错
B:对
答案:A
第二章测试
1.创新的本质是（）
A:人格特征
B:一种精神
C:一种能力
D:一种天赋
答案:ABC
2.霍华德·加德纳的多元智能理论不包括（）
A:数理逻辑智能
B:空间智能
C:想象智能
D:语言智能
答案:C
3.发散思维与收敛思维在创新思维中是一对矛盾体。
A:错
B:对
答案:B
4.奥斯本的检核表法解决问题的一般程序有4步。
A:对
B:错
答案:B
5.六顶思考帽法的六顶帽子代表了六种不同的思维模式。
A:错
B:对
答案:B
6.联想思维的训练方法（）
A:接近联想
B:因果联想
C:对比联想
D:相似联想
答案:ABCD
7.过去思维影响的消极方面表现在( )
A:盲从众人
B:对经验进行改造和创新
C:对经验的迷信
D:对书本的迷信
答案:ACD
8.在实践过程中运用创新方法，能够省时、省力解决问题，可以直接产生创新
成果。
A:对
B:错
答案:A
9.独创新颖性是创新思维区别于其他思维形式最重要的特征。
A:错
B:对
答案:B
10.检核表法是仅作为头脑风暴的辅助工具，不能作为独立的创新方法使用。
A:对
B:错
答案:B
第三章测试
1.管理专家威廉·拜格雷夫将优秀的创业管理人素质归纳为8D。
A:对
B:错
答案:B
2.企鹅的个性特质是分享。
A:错
B:对
答案:A
3.用户画像包含哪几个步骤？
创新创业基础与实践智慧树知到答案2024年深圳信息职业技术学院
创新创业基础与实践深圳信息职业技术学院智慧树知到答案2024年
项目一测试
1.下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）
A:创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 B:创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C:创新就是发明一个全心的事物 D:将两检平常的事物
进行重组也可能是一种创新
答案:D
2.创业资源不包括：（）
A:资金 B:愿景 C:人员 D:技术
答案:B
3.创业意识主要包括以下几个方面：（）
A:勤奋敬业意识 B:风险意识 C:转化意识 D:战略意识 E:商机意识
答案:ABCDE
4.创新创业的意义：（）
A:有利于培养创新精神和创业精神 B:有助于增强实践动手能力 C:有助于树
立正确的人生目标 D:有利于促进经济发展和社会和谐稳定 E:有助于缓解就
业压力
答案:ABCDE
5.创新是创业的价值体现。（）
A:对 B:错
答案:B
6.创业可以推动并深化创新，提高企业或者国家的创新能力，推动经济增长。
（）
A:错 B:对
答案:B
项目二测试
1.心理学家认为，（）是创造性思维最主要的特点，是测定创造力的主要标
志之一。（）
A:逆向思维 B:收敛思维 C:发散思维 D:联想思维
答案:C
2.关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）
A:对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接 B:在两个看上去无关的事物之间寻找内在的联系 C:用两个词进行自由发散联想，然后再进行词与
词之间的搭配与重组 D:发现两个事物之间的不同
答案:D
3.创新思维的特征：（）
A:灵活性 B:综合性 C:必然性 D:独创性
答案:ABD
大学生创新创业大赛指导智慧树知到课后章节答案2023年下山东中医药大学
大学生创新创业大赛指导智慧树知到课后章节答案2023年下山东中医药大学
山东中医药大学
第一章测试
1.（）是学校综合教育改革的突破口。
A:人才培养
B:创新创业教育
C:科学研究
D:国际交流合作
答案:创新创业教育
2.在高校开展创新创业教育，其实是站在国家（）的高度，对高校提出的全
新的战略任务和要求。
A:产业结构调整战略
B:未来科技发展
C:创新驱动发展战略
D:人才培养战略
答案:创新驱动发展战略
3.（）清华大学在MBA项目中开设创新与创业方向课程开始，标志着我国创
新创业教育正式发端。
A:1990年
B:1997年
C:1995年
D:2003年
答案:1997年
4.2010年，颁布《关于到了推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工
作的意见》，标志着创新创业教育进入了（）指导下的全面推进阶段。
A:科学技术部门
B:教育行政部门
C:社会保障部门
D:工业和信息化部门
答案:教育行政部门
5.2015年10月，首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛在（）正式举办。
A:华南科技大学
B:吉林大学
C:北京理工大学
D:东北大学
答案:吉林大学
第二章测试
1.优质项目筛选的原则（）。
A:验证方面：“真、来、钱“
B:市场需求方面：“小、刚、炮”
C:团队方面：“九、连、环”
D:赛道方面：“大、风、吹”
答案:验证方面：“真、来、钱“
;市场需求方面：“小、刚、炮”
;团队方面：“九、连、环”
;赛道方面：“大、风、吹”
2.项目是否符合优质项目的标准有（）。
A:政策原则
B:价值原则
C:优势原则
D:投资性原则
E:需求原则
F:竞争性原则
答案:政策原则
大学生创新创业基础(广西师范大学)智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试
1.创新教育的内涵包括（）
A:创新思维与能力
B:创新人格
C:创新精神
D:创造性
答案:ABCD
2.创新能力包括人的（）。
A:创新思维能力
B:创新想象能力
C:创新感知能力
D:理解终端用户
答案:ABC
3.创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。
A:错
B:对
答案:B
4.创新是一种智力特征，与人格特征无关。
A:对
B:错
答案:B
5.在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。
A:对
B:错
答案:A
6.美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有
大学特色的创新创业教育模式。
A:错
B:对
答案:B
7.（）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与
技能并重，这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。
A:黄炎培
B:蔡元培
C:梁思成
D:陶行知
答案:A
8.1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界
宣言》提出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。”
A:错
B:对
答案:B
9.梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培
养富有创造力的实用人才。
A:错
B:对
答案:B
10.创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题
和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。
A:错
B:对
答案:B
第二章测试
1.在创新与创意章节中对创新提炼的三层含义分别是（）
A:改变
B:创意
C:更新
D:创造新的东西
E:创造
答案:ACD
2.以下方法中有利于提升洞察力形成创意的是（）。
创新创业教育智慧树知到答案章节测试2023年湖南环境生物职业技术学院
第一章测试
1.众人通过头脑风暴，产生了一个新的想法，属于（）
A:新颖
B:创新
C:发明
D:创造
答案:B
2.常见的创新思维的方法有（）
A:逆向思维
B:类比思维
C:发散思维
D:求异思维
答案:ABCD
3.按照创业者不同创业动机，创业可以分为（）
A:梦想型企业
B:投机型企业
C:生存型企业
D:投资型企业
答案:ABCD
4.创新不仅是大学生获取知识的关键，更是他们终身学习的保证
A:对
B:错
答案:A
5.提升创新能力，主要通过学习和掌握创新方法，其他的不重要。
A:错
B:对
答案:A
第二章测试
1.用（）换资本是大学生创业的特色和必然之路。
A:智力
B:勤奋
C:想象力
D:发明创造
答案:A
2.大学生创业的动机大致可分为（）
A:对成就的需要
B:自我实现的需要
C:积累的需要
D:生产的需要
E:就业的需要
答案:BCDE
3.创业者所需素质太多，应该在全部掌握之后再开始创业。
A:对
B:错
答案:B
4.创业者可以通过学习积累创业知识，通过实践积累创业经验。
A:对
B:错
答案:A
5.当代大学生具有创新的兴趣与热情，但是缺乏创新的毅力。
A:错
B:对
答案:B
第三章测试
1.创意存在商业价值（）
A:不确定
B:错误
C:正确
答案:A
2.产生创意的方法有（）
A:头脑风暴法
B:组合法
C:移植法
D:联想法
答案:ABCD
3.创业机会主要来源于（）的变化
A:技术
B:思想
C:人员
D:环境
答案:AD
4.创业者可以从生活中发现创业机会，而不是从自我身上寻找。
A:错
B:对
答案:A
5.与创业者不匹配的创业机会，潜力再大也没有价值。
A:对
B:错
答案:A
第四章测试
1.（）是指非故意的，非预期的，非计划的利益的减少。这种减少可以用
创新创业基础智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试
1.创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这
体现出创新能力的( )特征。
A:坚持不懈
B:综合性
C:实践性
D:独创性
答案:C
2.有关创新的概念以下哪一项是错误的？（）
A:对已有成果的改进
B:创造新的事物
C:在已有成果上的再创造
D:创新的成果是有形的
答案:D
3.下列关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）
A:创造出来的东西必须有实用价值才算创新
B:创新必须在拥有非常丰富知识的基础上才能进行
C:创新就是发明一个全新的事物
D:将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
答案:D
4.我国的四大发明属于哪一类创新？（）
A:理论创新
B:制度创新
C:经济创新
D:技术创新
答案:D
5.创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（）。
A:自我创新
B:单独创新
C:模仿创新
D:自主创新
答案:D
6.创新的四个阶段分别是准备阶段、思考阶段、（）和验证阶段。
A:感悟阶段
B:突变阶段
C:顿悟阶段
D:渐变阶段
答案:C
1.战国时期，孟子曾提出“人人皆尧舜”，这体现了创造学原理中的（）。
A:创造力是不可开发的
B:人人皆有创造力
C:创造力是天生的
D:创造力是可开发的
答案:B
2.下列那个是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性的创造性活
动。（）
A:科学发现
B:技术发明
C:生产实践
D:技术创新
答案:A
3.钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示、轮子的发明源自圆木滚动省力经验
的启示，这表明（）
A:创造发明是人类智慧和创造力的结晶
B:创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果
C:创造发明不需要任何思考
智慧树知到答案 大学生创新创业法律实务章节测试答案
第一章单元测试
1、单选题：
开公司需要进行工商登记注册，即（）。
选项：
A:申办营业执照
B:贷款
C:买发票
D:报税
答案: 【申办营业执照】
2、单选题：
开发动漫设计、软件等，应当向（）下属的专利局申请专利。选项：
A:国家工商总局
B:国家专利部
C:国家知识产权局
D:国家工信部
答案: 【国家知识产权局】
3、多选题：
法律责任，就是由特定法律事实所引起的（）特殊义务。
选项：
A:申请批准
B:强制履行
C:对损害予以补偿
D:接受惩罚
答案: 【强制履行;
对损害予以补偿;
接受惩罚】
4、多选题：
特定行业市场准入，需要向有关部门申请许可证，包括（）。选项：
A:危险物品生产经营
B:药品生产经营
C:服装生产
D:食品方面、农业生产资料方面的经营
答案: 【危险物品生产经营;
药品生产经营;
食品方面、农业生产资料方面的经营】
5、多选题：
大学生法律素养的构成除了法律知识外，还包括（）。
选项：
A:法律意识
B:运用法律的能力
C:法律情感
D:法律行为
答案: 【法律意识;
运用法律的能力;
法律情感;
法律行为】
6、多选题：
法律意识表现为（）。
选项：
A:对现行法律的评价和对行为是否合法的评价
B:掌握、运用法律武器保护自己的程度
C:对法律了解的多少
D:对自己权利、义务的认识
答案: 【对现行法律的评价和对行为是否合法的评价;
掌握、运用法律武器保护自己的程度;
对自己权利、义务的认识】
7、多选题：
创业过程中如果企业不向税务部门交税，将受到的行政处罚可能包括（）。
选项：
A:补缴税款或滞纳金
B:判刑
C:吊销营业执照
D:赔偿
答案: 【补缴税款或滞纳金;
2023年智慧树知道网课《创新创业讲坛》课后章节测试答案
绪论单元测试
1
【判断题】(1分)
本课程前身是省内公开课《创新创业大讲坛》。
A.
错
B.
对
2
【判断题】(1分)
大学生不能盲目创业，要有所准备，尤其是资金充足才能创业。
A.
错
B.
对
3
【判断题】(1分)
大学生不能只创业，不创新。
A.
对
B.
错
4
【判断题】(1分)
大学生创业最主要的是资金问题。
A.
错
B.
对
5
【判断题】(1分)
我们要从企业家身上学习创业的方法，并且照搬到我们自己的创业过程中。
A.
对
B.
错
6
【判断题】(1分)
没有失败，就没有成功，所以创业失败并不可怕，我们要总结失败的经验教训，不断成长不断积累。
A.
错
B.
对
7
【判断题】(1分)
大学生没有毕业是不能创业的，因为缺少经验，所以我们要等待时机成熟才能创业。
A.
错
B.
对
8
【单选题】(1分)
以下哪种说法不正确（）。
A.
创业要趁早
B.
我们鼓励大学生创新，但不鼓励盲目创业
C.
创业需要打下坚实的基础
D.
多读书有助于增加创业的成功率
9
【单选题】(1分)
企业家能够创业成功的因素，不包括（）。
A.
年龄的优势
B.
失败的教训
C.
经验的积累
D.
知识的储备
10
【多选题】(1分)
读万卷书，行万里路。所以我们要多读书，多积累，为创业打下坚实的基础。关于这种说法正确的解读是（）。
A.
读书有助于创业
B.
读书不一定能够创业成功
C.
多读书一定能够创业成功
D.
经验和知识是帮助我们创业的有利因素
第一章测试
1
【判断题】(1分)
创新有三层含义，一是更新；二是创造新的东西；三是改变。
A.
对
B.
错
2
【判断题】(1分)
大学生主动投身火热的双创实践的正确做法是准备资金大胆投资。
A.
错
B.
对
大学生创新创业教育知到章节答案智慧树2023年湖南铁路科技职业技术学院
大学生创新创业教育知到章节测试答案智慧树2023年最新湖南铁路科技职业技术学院
第一章测试
1.创新能力的核心是（）能力，它是一切创新活动的灵魂。
参考答案:
创新思维
2.以下哪项不属于技术创新的类型？（）。
参考答案:
原始性创新
3.钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验
的启示，这表明（）。
参考答案:
创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果
4.( )是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。
参考答案:
创新人才
5.任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（）。
参考答案:
创新
6.( )是国家创新系统变化和发展的根本动力。
参考答案:
创新
7.北京大学教授王选曾认为，北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科
学家和有（）的企业家的结合。
参考答案:
科学头脑
8.人们的创造活动归根到底是为了满足（）的。
参考答案:
需要
9.创造性动机会直接导致（）。
参考答案:
创造性行为
10.要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才
行。
参考答案:
动机
第二章测试
1.创新意识的核心内容是（）。
参考答案:
人的创造性精神品质
2.（）是创新意识形成的逻辑起点和先决条件，并且是整个创新实践的源泉
和动力。
参考答案:
发现问题
3.（）是强化创新动机的有效途径。
参考答案:
培养良好的问题意识
4.创新意识的三个层次包括（）。
参考答案:
以理论形态存在的创新意识
;以人的心理状态存在的创新意识
;以扩展形态存在的创新意识
5.创新人格的主体特征主要表现为（）。
参考答案:
丰富的想象力
;强烈的好奇心
创课：大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江大学
创课：大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江大学
第一章测试
1.供给侧结构性改革须用协调、创新、绿色、开放、共享五大发展理念来引领，
其中（）居于首位。
A:协调 B:创新 C:开放 D:共享 E:绿色答案:创新
2.大疆创新的创始人是（）。
A:钟波 B:汪涛 C:于敦德 D:李想答案:汪涛
3.创业的本质：（）与（）的结合。
A:专业知识、市场需求 B:创新、机会 C:异想天开、勇于实践 D:负有创业精
神的个体、巨大价值的创业机会答案:负有创业精神的个体、巨大价值的创
业机会
4.北京进化者机器人科技有限公司入驻机器人产业园时，在区域选择时主要考
虑的两点因素是（）、（）。
A:区域优势 B:市场空间 C:优惠政策 D:人才储备 E:交通便利答案:区域优势;
人才储备
5.中国为什么要“双创”？（）
A:“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求B:“大众
创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展C:“大众创业、万众创新”是实
现人生理想和自身价值的有效途径D:“大众创业、万众创新”是新常态下经济
增长的新动力答案:“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展
趋势要求;“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展;“大众创业、
万众创新”是新常态下经济增长的新动力
6.四次工业革命的主导思想是( )。
工业1.0——（）工业2.0——（）工业3.0——（）工业4.0——
（）
①机械化②电气化③信息化④智能化
A:②①④③
B:①③②④
C:②①③④
D:①②③④
答案:①②③④
创新创业教育基础智慧树知到答案章节测试2023年陕西工商职业学院
第一章测试
1.就主观而言，大学生创业动机主要是（）。
A:找份自由的工作
B:实现自我价值
C:喜欢自由自主
D:可照顾家庭
答案:B
2.以下关于创业与经济发展的说法正确的是（）。
A:创业与经济增长有时正相关有时负相关
B:二者没有关系
C:创业与经济增长负相关
D:创业与经济增长正相关
答案:D
3.下列说法正确的是（）。
A:创业不可能一帆风顺
B:创业必定有可观的收入
C:创业能实现自身价值
D:创业能为国家和社会做出贡献
答案:ACD
4.创业对大学生成长有哪些积极意义？（）
A:创新创业书写人生未来
B:创业急功近利、浪费青春
C:创业必能享受财富
D:创业奋斗成就梦想
答案:AD
5.创业与职业生涯规划息息相关。（）
A:对
B:错
答案:A
第二章测试
1.（）是一切创新的前提。
A:管理创新
B:技术创新
C:产品创新
D:思维创新
答案:D
2.从创新技法的角度看，“诸葛亮会”属于（）
A:组合法
B:列举法
C:设问法
D:头脑风暴法
答案:D
3.熊彼特对创新定义的三层涵义是（）。
A:创造新的东西
B:失败
C:改变
D:更新
答案:ACD
4.除了技术创新和产品创新，创新还包括（）。
A:营销创新
B:管理创新
C:思维创新
D:组织与制度创新
答案:ABCD
5.组合技法包括（）
A:主体附加法
B:焦点法
C:和田十二法
D:二元坐标法
答案:ABD
第三章测试
1.生存型创业的特点不包括（）
A:创业者属于被动创业，创业只为谋生，以获得必要的生活来源
B:创业课确保创业者及家人的生机，很难有大的发展空间
C:创业企业成长速度较快
D:主要解决的是创业者个人的就业问题，一般不会产生就业倍增现象答案:C
大学生创新创业知能训练与指导智慧树知到答案2024年西北农林科技大学
大学生创新创业知能训练与指导西北农林科技大学智慧树知到答案2024年
第一章测试
1.创新理论最早出现于（）？
A:彼得.德鲁克著《创新与企业家精神》 B:熊彼特著《经济发展理论》
答案:B
2.下列属于对创新的描述的是（）？
A:一种积极改变自己及改变环境的应变能力 B:一种善于把握机会的机敏和灵性 C:一种推陈出新、追求创意的鲜明意识 D:一种勇于思索、积极探求的心
理取向
答案:ABCD
3.下列不属于创新的特点的是（）？
A:普遍性 B:永恒性 C:超前性 D:个体性
答案:D
4.创新需要打好基础，知识经验基础最。
A:错 B:对
答案:A
5.一个人坚持去做某件事和不做某件事的直接原因是（）？
A:性格 B:情绪 C:动机 D:意识
答案:C
6.积极的人生态度有利于创造性人格的塑造。
A:错 B:对
答案:B
7.创造性认知的特点有（）？
A:富有想象力和幽默感 B:感知敏锐、全面客观 C:思维流畅、灵活、开放 D:
认识具有独立性
答案:ABCD
8.合理的知识结构主要包括（）？
A:基础知识
B:复合知识 C:专业知识 D:单一知识
答案:ABC
9.塔式结构中从下往上依次是基础理论知识、专业基础知识、专业知识、学科
前沿知识。
A:对 B:错
答案:A
10.大学生可以通过参与创新实践来提升创新能力。
A:错 B:对
答案:B
第二章测试
1.人们的思维方式一旦形成就很难改变。
A:错 B:对
答案:A
2.构成思维的基本要素构成有（）？
A:知识 B:智力
C:才能
答案:ABC
3.思维是先天和后天结合、学习与实践结合的综合能力。
A:对 B:错