智慧树知到答案-大学生创新创业教育答案.
大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下西安航空职业技术学院
大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下西安航空职业技术学院西安航空职业技术学院第一章测试1.独立创业者可以是下列哪一类的人（）A:个体工商户 B:其他三项不对 C:自由职业 D:私营企业答案:个体工商户;自由职业;私营企业2.团队创业适用于科技人员、在校大学生、在职人员、海外归国人员（比如：国内知名的教育品牌，新东方就是典型的团队创业形式，他的励志电影《中国合伙人》）。
（）A:错 B:对答案:对3.团队创业是具有最大的规模效应可以承担较大的市场压力与风险，避免了艰苦的原始积累阶段，可以发挥团队优势等。
（）A:错 B:对答案:对4.公司的终止，就是公司作为法人人格的消灭，无论是股东自行决定解散还是申请法院解散，都要成立清算组，这时的操作《公司法》有规定;而到了资不抵债的时候，申请破产就要受《破坏法》的调整了。
（）A:对 B:错答案:对5.领取到营业执照后，企业注册人携营业执照，到企业注册地所在公安局指定的企业刻章点办理刻章手续。
通常企业刻章包括公司公章、财务章、合同章、法人代表章、发票章等。
（）A:错 B:对答案:对6.确认地址信息、高管信息、经营范围信息，在工商局服务网址上，在线提交企业注册预申请。
在线预审通过之后，按照在线预约时间去工商局，现场递交企业注册的各项申请材料，通常需要5-15个工作日。
（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.大学生创业的成败不仅受制于大学生自身的素质、条件，还受到内外部环境与国家政策的影响。
（）A:对 B:错答案:对2.除国家限制的行业外，高校毕业生创办的个体工商户、个人独资企业，自其在工商部门首次注册登记之日起1年内，免收管理类、登记类和证照类等相关行政事业性收费。
（）A:错 B:对答案:错3.技术创业适合拥有某领域或某产品的独特技术或发明专利的创业者，由于有技术优势，创业起步会比较容易，也会较快地在市场中占据竞争优势，抢先获得利润。
（）A:错 B:对答案:对4.通过创新可以降低生产、储存、运输等成本，增加利润率。
智慧树知到 《大学生创新创业指导》章节测试答案
智慧树知到《大学生创新创业指导》章节测试答案第一章1、从爱迪生发明电灯到电灯的广泛使用是创新创业A:对B:错正确答案：对2、以最新的方式去赢得你的生存，那就是创新的本质。
A:对B:错正确答案：对3、进化论是由德国生物学家达尔文创立的A:对B:错正确答案：错4、“创新”一词起源于法语。
A:对B:错正确答案：错5、根据创新主体与力量的不同层次分，创新可分为：①自主创新②引进创新③合作创新A:对B:错正确答案：对6、大学生创新素质的基本要素主要包括:①创新精神②创新人格③创新思维④创新知识体系⑤创新能力A:对B:错正确答案：对7、“和田十二动词法”是“特性列举法”。
A:对B:错正确答案：错8、“加一加”“减一减”是“和田十二动词法”A:对B:错正确答案：对9、美国不仅在产品上，包括工业上创新，更主要的是它还在制度上、政治上进行不断地创新。
A:对B:错正确答案：对10、创业的要素主要包括：①创业者②资金③项目④场地A:对B:错正确答案：错第二章1、早起的鸟儿有虫吃是创新思维。
A:对B:错正确答案：错2、创新思维就是“打破常规、破旧立新”A:对B:错正确答案：对3、创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到理性的探索上，实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。
A:对B:错正确答案：对4、创新思维的特点包括( )A:新颖性B:灵活性C:求同性D:反常规性正确答案：新颖性,灵活性,反常规性5、逻辑思维又称抽象思维。
A:对B:错。
智慧树答案创新创业学知到课后答案章节测试2022年
绪论1.大学生创新创业的核心主体（）答案:大学生自己2.现在的创业模式应该是个（）答案:非线性3.（）个创意才能孵化出一个创业项目。
答案:504.创新创业课程的学习需要做到（）答案:体验式学习5.最好的创业学习是（）答案:创业实践6.有创新创业思维的人特点（）答案:将问题看成机会;自己找出解决方案;考虑未来有战略眼光7.创新创业教育需要在一个开放的教育制度下，鼓励学生（）答案:探索未知、未来的世界;质疑和对权威挑战;自由思考8.创新创业教育其根本目的是（）答案:整个人才的全面性的改变;认知的塑造;专业性的改变;是对人的塑造9.面对如此严峻的就业形势，大学生需要（）答案:不断提高综合素质，提高职业竞争能力;掌握创业的基本知识和能力，做好创业准备;要刻苦学习、掌握从业的专门知识和技能;也需要积极转变就业观念，树立自主创业意识10.创业环境不断优化主要体现在（）答案:创业载体和创业服务机构发展加快。
;创业扶持政策不断增加。
;创业门槛不断降低。
;资本市场日趋健全和活跃。
第一章1.从企业管理的角度，技术创新就是一种新的思想的产生，到研究、发展、试制、生产制造到首次（）的过程。
答案:商业化2.创新=理论概念+技术发明+（）答案:商业化3.科学是工业增长的引擎，是创新的（）答案:基础4.企业技术创新的基本过程是（）答案:新设想、研究、开发、试制、生产制造、进入市场5.根本性创新和渐进性创新是从（）角度对创新的类型进行划分。
答案:性质6.创新的作用（）答案:以上都是7.技术创新的定义表达了两方面的特殊涵义（）答案:活动的非常规性;活动必须获得最后的成功实现;新颖性和非连续性8.根据创新对象的不同，创新可分为（）答案:产品创新;过程创新9.知识创新是技术创新的基础，是新技术和新发明的源泉，是促进科技进步和经济增长的革命性力量，知识创新是技术创新的起点和基础，技术创新是知识创新的延伸和落脚点。
（）答案:对10.服务创新是随着对服务性企业创新和服务活动创新研究的兴起而出现的，它是技术创新的一种。
创课：大学生创新创业实践智慧树知到答案2024年黑龙江大学
创课：大学生创新创业实践黑龙江大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.以下说法正确的是（）。
A:一个产业包括多个行业，但一个行业只能从属于一个产业。
B:产业是由有上下游关系的企业组成。
C:行业由企业或者组织组成。
D:在商业、产业、行业、企业这四个概念中，范围最大的是产业。
答案:AC2.商业的本质是研究（）。
A:价值B:需求C:数据D:交换答案:B3.（），科斯发表了《企业的性质》。
（）A:1924年B:1927年C:1934年D:1937年答案:D4.概括来说，企业的本质是考虑（）。
A:价值、责任、使命B:交易、利润、规模C:盈利、营销、创新D:战略、战术、战斗答案:D5.一般来说，在企业创办初期，重心要放在（）。
A:利润B:市场C:融资D:产品答案:D6.任何企业都要以（）为依据，生产或销售适销对路的产品以获取利润。
（）A:产品效用B:市场需求C:使用价值D:市场规模答案:B7.一般来说，在创业初期，只要建好（）部门，明确好部门职责就可以了，切忌冗繁的部门设置。
（）A:调研、生产、销售B:开发、生产、行政C:研发、生产、销售D:开发、生产、销售答案:C8.一般来说，企业最终要达到的状态是在产业中具有竞争能力，在行业链中具有议价能力。
（）A:错 B:对答案:A9.在组织构建完成后，最终会呈现出倒金字塔状的组织结构图，其高度和复杂度在不同阶段会有所不同。
（）A:错 B:对答案:A10.通常情况下，企业在运营过程中，主要围绕人和事这两大部分。
其中，“事”可分为三个阶段。
（）A:错 B:对答案:A第二章测试1.创新创业的实质：具有创业精神的个体对具有价值的机会进行挖掘、开发、利用的过程。
（）A:错 B:对答案:B2.“关注资源，深度挖掘”是一种机会识别方法，是指瞄准某一细分市场，采用产品横移和技术转移的方式，弥补新的市场空白点。
（）A:错 B:对答案:A3.利用区域转型，寻找创业机会，包括农业转型、工业转型、服务业转型三个方面。
大学生创新创业教育智慧树知到答案章节测试2023年湖南铁路科技职业技术学院
第一章测试1.创新能力的核心是（）能力，它是一切创新活动的灵魂。
A:创新思维B:理论创新C:方法创新D:制度创新答案:A2.以下哪项不属于技术创新的类型？（）。
A:渐进型创新B:发展模式创新C:原始性创新D:工艺创新和产品创新答案:C3.钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（）。
A:创造发明是人类智慧和创造力的结晶B:创造发明不需要任何思考C:创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果D:创造发明源于人类生存发展的需要答案:C4.( )是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。
A:创新文化B:创新制度C:创新人才D:创新领导答案:C5.任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（）。
A:创意B:创新C:发明D:创造答案:B6.( )是国家创新系统变化和发展的根本动力。
A:经济发展B:政策变化C:创新D:社会文化变化答案:C7.北京大学教授王选曾认为，北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有（）的企业家的结合。
A:人脉B:营销能力C:资金D:科学头脑答案:D8.人们的创造活动归根到底是为了满足（）的。
A:需要B:想象C:胃口D:能力答案:A9.创造性动机会直接导致（）。
A:创造性目标B:创造性需求C:创造性愿望D:创造性行为答案:D10.要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才行。
A:知识B:兴趣C:动机D:热情答案:C第二章测试1.创新意识的核心内容是（）。
A:发现问题解决问题意识B:以理论形态存在的创新意识C:以扩展形态存在的创新意识D:人的创造性精神品质答案:D2.（）是创新意识形成的逻辑起点和先决条件，并且是整个创新实践的源泉和动力。
A:解决问题B:解决问题意识C:发现问题D:质疑意识答案:C3.（）是强化创新动机的有效途径。
A:科学创新B:创造性愿望C:敢于突破常规D:培养良好的问题意识答案:D4.创新意识的三个层次包括（）。
创新创业教育智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1. 创新指的是制造新的东西，对原有产品的更新与转变不能算是创新，这种说法对不对? () A:错B:对答案：A2. 以下哪个要素不是创业三要素之一? () A:环境B:资源C:团队D:机会答案：A3. 在创业过程中可以通过创新引导用户新的需求，这种说法对不对? () A:错B:对答案：B4. 以下关于创新思维的说法不够精确的是? () A:创新思维能够突破常规思维的界限。
B:创新思维可以产生具有社会意义的思维成果。
C:提升创新思维使用力量的关键是探寻问题并制造性的解决问题。
D:创新思维是在问题解决过程中自然使用的，并不需要特殊的学习。
答案：D5. 创业是在不确定环境中进展起来的，所以为了避开风险，只能是先做好完善的方案才能开头创业。
这种说法是否合理? () A:对B:错答案：B6. 精益创业是由美国投资人埃里克.莱斯提出的。
() A:错B:对答案：B7. 创新是创业胜利的前提这种说法对不对? () A:对B:错答案：A8. 质疑是问题分析的第一步。
() A:对B:错答案：A9. 与传统思维相比较，创业思维是从以前拥有的资源和力量开头绽开工作的。
()A: 错B:对答案：A10. 创新思维会对创业思维起到推动作用。
() A:错B:对答案：B其次章测试1. 一个志同道合的团队，首先要有()。
A:共同的目标B:共同的价值取向C:互补的资源优势D:各自的学问储备答案：A2. 关于创业团队，以下说法正确的是()。
A:一个创业者结交的人脉圈子，肯定程度上可以反映他创业是否胜利。
B:创业团队的灵魂是团队目标。
C:任何一个团队都必需有团队核心人物，核心人物越多越好。
D:假如创业者很有激情，那么他的团队肯定很有激情。
答案：B3. 创业团队组建原则中的“情”指的是()。
A:团队成员之间的股权共享。
B:背靠背的信任，是建立在信任基础上的“共命运，同进退”。
C:创业团队成员的性格，技能，学问力量等方面的相互补充。
大学生就业与创业指导 【智慧树知到】网课章节测试参考答案
1、选择题:关于职业发展模型，以下描述正确的是：（）选项：A:职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。
B:当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。
C:当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。
D:任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
答案: 【职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。
当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。
当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。
】2、选择题:职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )选项：A:知识技能B:可迁移技能C:管理技能D:自我管理技能答案: 【知识技能,可迁移技能,自我管理技能】3、选择题:STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是：（）选项：A:Situation情境——当时面对什么困难？B:Target目标——你的目标是什么？C:Action行动——你做了什么？D:Result结果——效果如何？你有什么收获？答案: 【Situation情境——当时面对什么困难？Target目标——你的目标是什么？Action行动——你做了什么？Result结果——效果如何？你有什么收获？】4、选择题:参加大型招聘会时，应注意：（）选项：A:最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位B:带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递C:要有针对性地投递简历，主动提问交流D:及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
答案: 【最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位,要有针对性地投递简历，主动提问交流,及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
】5、选择题:获取就业信息的渠道有：（）选项：A:网络B:招聘会C:实习实践D:人际资源E:直接与用人单位联系答案: 【网络,招聘会,实习实践,人际资源,直接与用人单位联系】6、选择题:根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
智慧树知到答案 AI时代大学生创新创业导航章节测试答案
绪论单元测试1、判断题：人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器（）选项：A:对B:错答案: 【对】第一章单元测试1、多选题：熊彼特在《经济发展理论》中把创新理解为发展，包括情况有（）选项：A:引进一种新的产品B:新的供应来源，执行新的组织C:打开一个新的市场D:采用一种新的生产方法答案: 【引进一种新的产品;新的供应来源，执行新的组织;打开一个新的市场;采用一种新的生产方法】2、判断题：什么是创新创业？从广义的角度讲，是人类改造客观世界创造新价值的社会实践活动的总称。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】3、判断题：创新这个词理解为动词，是指创造新事物，“抛开旧的，创造新的。
” （）选项：A:对B:错答案: 【对】第二章单元测试1、多选题：大学生如何激发自己的创意呢？前提是大学生要拥有（）选项：A:严谨性思维能力B:独立性思维能力C:辩证性思维能力D:批判性思维能力答案: 【独立性思维能力;辩证性思维能力;批判性思维能力】2、判断题：创意是大学生创新创业的逻辑起点，缺乏创意是无法开启创新创业的全过程。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】3、判断题：蒂蒙斯在《创业学》中甚至特别提到：创意大气是至关重要的。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】第三章单元测试1、多选题：创业学的权威学者蒂蒙斯经过多年对成功创业者的调查研究，认为创业者有着6种相似的态度和行为，分别是：（）选项：A:创造、自我依赖和适应能力；.超越别人的动机B:对风险、模糊和不确定性的容纳度C:执着于商机D:责任感与决策力、领导力答案: 【创造、自我依赖和适应能力；.超越别人的动机;对风险、模糊和不确定性的容纳度;执着于商机;责任感与决策力、领导力】2、判断题：创业从来都是九死一生，如果没有责任承诺便难以克服重重阻碍。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】3、判断题：大学生创新创业要拥有为他人，为社会创造价值的愿景和使命。
知到大学生创新创业基础智慧树答案
知到大学生创新创业基础智慧树答案绪论单元测试1、多选题：以智慧树mooc为主的线上线下混合式教学，目的在于做好（）A:课堂学习环节B:课后作业学习环节C:课外项目学习环节D:课前学习环节答案:【课堂学习环节;课外项目学习环节;课前学习环节】第一章单元测试1、单选题：“创新是从新的想法或者创意的产生，然后到研究、开发、试做、制造然后到首次商业化的这个整个过程叫做创新”，以上的定义是界定哪种创新（）。
A:广义的创新B:狭义的创新C:自主创新D:技术创新答案:【狭义的创新】2、单选题：手机的线下门店，从直接销售为主的专营店到以产品展示为主的体验店的发展，属于哪种创新（）。
A:组织创新B:商业模式创新C:产品创新D:工艺创新答案:【商业模式创新】3、多选题：以下那些是创新的方法（）。
A:和田十二法B:思维导图C:头脑风暴D:问卷调查答案:【和田十二法;思维导图;头脑风暴】4、判断题：创新是一种高级且复杂的实践活动，活动需要工具，创新也需要方法。
（）A:对B:错答案:【对】5、多选题：头脑风暴的的规则包括（）。
A:鼓励巧妙的利用并且改善他人的设想B:不做任何有关缺点的评价C:追求设想的数量D:欢迎各种离奇的设想答案:【鼓励巧妙的利用并且改善他人的设想;不做任何有关缺点的评价;追求设想的数量;欢迎各种离奇的设想】第二章单元测试1、单选题：能够根据社会和个体发展的需要，引发人们的创业动机、创业意向或创业愿望。
A:创业意识B:社会认知C:创新意识D:创新能力答案:【创业意识】2、多选题：萨尔曼创业模型提出了，在创业过程中，为了更好地开发商业机会和创建新企业，创业者必须把握哪些关键要素（）。
A:机会B:人力资源C:环境D:交易行为答案:【机会;人力资源;环境;交易行为】3、多选题：蒂蒙斯创业模型中，创业过程是哪些要素匹配和平衡的结果（）。
A:认知过程B:资源C:创业者D:商业机会答案:【资源;创业者;商业机会】4、判断题：“创业”就是创立基业或者创办自己的事业。
智慧树答案大学生创新创业教育知到课后答案章节测试2022年
第一章1.创业应具备哪些素质？答案:心理;能力;身体;知识2.创业的内部约束条件？答案:经验;心理;思想3.创业需要考虑的外部环境？答案:经济;政治;社会4.创业最关键动力是野心。
答案:对5.穷人与富人的区别不是能力、不是机遇，而是有钱多少区别。
答案:错第二章1.创业首先要解决未来上市的问题。
答案:错2.创业能够长远的发展还是要靠最初的创业想法。
答案:错3.实现有生存基础的情怀需要把故事讲好。
答案:对4.先有情怀，而后通过先生存，进一步接近情怀。
答案:对5.创业要处理好生存与情怀关系。
答案:对第三章1.机会是指通过对资源进行创造性的组合来满足市场需求从而带来超额价值的可能性。
答案:对2.OMO是不是移动互联网创业的风口之一。
答案:对3.蒂蒙斯的创业机会评价框架涉及6个方面50个指标。
答案:错4.创业机会的特点：答案:具有吸引力;可识别;持久性;适时性5.机会选择的原则：答案:资源匹配;目标相符;环境适应第四章1.创业资源是自己拥有，独一无二的。
答案:对2.步步为营利用资源就是快步疾飞，以高速度抢抓资源和机会。
答案:错3.建立在商业基础上的友谊永远比建立在友谊基础上的商业更重要。
答案:对4.按照资源性质可分为：答案:社会资源;物质资源;人力资源;财务资源5.战略性资源具有的特点：答案:有价值;难以模仿;稀缺性;不可替代第五章1.有一种核心团队的特点叫做3T即：同学、同事、同乡。
答案:对2.创业团队保持稳定的一个关键因素，在于“合理组合”。
（对）答案:对3.创业团队要重视工作分工，所有权分配不重要。
答案:错4.创业团队具有特点：答案:积极的协调配合;互补的技能;相互的责任;共同的目标5.创业团队的要素包括：答案:目标;职权;定位第六章1.创业有计划，预则立，不预则废。
答案:对2.创业计划是创业的行动导向和路线图，为创业者行动提供指导和规划。
答案:对3.创业计划书可以作为推销性文本。
答案:对4.商业计划书是创业者给投资人的第一印象。
创践——大学生创新创业实务智慧树知到答案章节测试2023年
对接市场：做大学中的“Kol”1.在开篇导引环节，薛老师以人类的祖先为例引出话题，以下哪个人种被认为是人类的祖先？A:能人B:智人C:尼安德特人D:匠人答案:B2.薛老师课上提到了“KOL”，提出了“KOL”是以下哪三项（）A:导师B:故事C:学生D:明星答案:ABD3..“KOL”具有以下哪些特点？（）A:他们是会讲“故事”的人B:具有大众认同度、用户粘度强的特点C:在某些领域具有话语权的人D:易产生个体价值和经济效益答案:ABCD4.在“KOL”：进入新领域中，提到的贾琳的例子是与以下哪一个企业有关（）A:淘宝B:KEEPC:网易云音乐D:bilibili答案:B5.薛老师讲到KOL等于（）＋（）＋（）。
A:学习成绩B:个人兴趣C:专业水平D:社会认同答案:BCD6.电竞选手李晓峰转型做了哪项产品？A:电脑主机B:智能鼠标C:共享单车D:无线耳机答案:B7.被称为“硅谷钢铁侠”的企业家是（）A:罗永浩B:乔布斯C:埃隆马斯克D:库克答案:C绪论单元测试1.本课中讲到，创业是一种人生态度。
A:对B:错答案:A迭代升级：“宠物小精灵”的演化之路1.本次课，王老师以下列哪些企业为例讲解产品迭代？A:腾讯B:京瓷C:阿里巴巴D:快手答案:AD2.本次课在创践课程体系中处于什么位置？A:迭代升级B:产品原型C:发掘需求D:对接市场答案:A3.快手产品迭代升级带给我们哪些启示？A:小步快跑，围绕重点，一个一个突围B:盲目抄袭竞争对手，随波逐流C:反应一定要快，对用户的反馈要敏感D:要了解产品边界，小步快跑的时候也要看清方向答案:ACD4.微信的迭代升级，做到了以下哪些连接？A:人与服务的连接B:人与信息的连接C:人与人的连接D:人与市场的连接答案:ABC5.在“颠覆式创新解释的问题”中，王老师举出以下哪些事例进行讲解？A:淘宝与京东的竞争B:诺基亚与苹果的竞争C:大卫与歌利亚的战斗D:创新大师克莱顿·克里斯坦森的理论答案:BCD6.关于本次课程的总结，王老师讲到（）A:运用更多元的思维方式去看待这个时代B:运用更强力的工作手段去改变这个时代C:运用更有效的学习方式去适应这个时代D:运用更简单的行动方法去体验这个时代答案:ACD发掘需求：创业，你要创什么？1.在薛老师的第一次见面课中，讲到需求的挖掘工具包括？A:痛点-痒点-爽点的识别B:市场调查-用户访谈C:思考-实践-总结D:吐槽大会-机会转化-点子市集答案:ABD2.用着迷、低成本、使人满足的低俗娱乐内容，来满足人们的即时满足，是应对（）的解决方案。
创课：大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江大学
创课：大学生创新创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江大学第一章测试1.供给侧结构性改革须用协调、创新、绿色、开放、共享五大发展理念来引领，其中（）居于首位。
A:协调 B:创新 C:开放 D:共享 E:绿色答案:创新2.大疆创新的创始人是（）。
A:钟波 B:汪涛 C:于敦德 D:李想答案:汪涛3.创业的本质：（）与（）的结合。
A:专业知识、市场需求 B:创新、机会 C:异想天开、勇于实践 D:负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会答案:负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会4.北京进化者机器人科技有限公司入驻机器人产业园时，在区域选择时主要考虑的两点因素是（）、（）。
A:区域优势 B:市场空间 C:优惠政策 D:人才储备 E:交通便利答案:区域优势;人才储备5.中国为什么要“双创”？（）A:“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求B:“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展C:“大众创业、万众创新”是实现人生理想和自身价值的有效途径D:“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力答案:“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求;“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展;“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力6.四次工业革命的主导思想是( )。
工业1.0——（）工业2.0——（）工业3.0——（）工业4.0——（）①机械化②电气化③信息化④智能化A:②①④③B:①③②④C:②①③④D:①②③④答案:①②③④7.“五大发展理念”包括创新、协调、开放、共享、绿色。
（）A:错 B:对答案:对8.我们现在每个人都在见证并参与其中的是（）。
A:第四次工业革命 B:第一次工业革命 C:第三次工业革命 D:第二次工业革命答案:第四次工业革命9.创业是就业的高级表现形式。
（）A:错 B:对答案:对10.机器人“萌萌的小胖”，目标人群是（）。
创新创业教育基础智慧树知到答案章节测试2023年陕西工商职业学院
第一章测试1.就主观而言，大学生创业动机主要是（）。
A:找份自由的工作B:实现自我价值C:喜欢自由自主D:可照顾家庭答案:B2.以下关于创业与经济发展的说法正确的是（）。
A:创业与经济增长有时正相关有时负相关B:二者没有关系C:创业与经济增长负相关D:创业与经济增长正相关答案:D3.下列说法正确的是（）。
A:创业不可能一帆风顺B:创业必定有可观的收入C:创业能实现自身价值D:创业能为国家和社会做出贡献答案:ACD4.创业对大学生成长有哪些积极意义？（）A:创新创业书写人生未来B:创业急功近利、浪费青春C:创业必能享受财富D:创业奋斗成就梦想答案:AD5.创业与职业生涯规划息息相关。
（）A:对B:错答案:A第二章测试1.（）是一切创新的前提。
A:管理创新B:技术创新C:产品创新D:思维创新答案:D2.从创新技法的角度看，“诸葛亮会”属于（）A:组合法B:列举法C:设问法D:头脑风暴法答案:D3.熊彼特对创新定义的三层涵义是（）。
A:创造新的东西B:失败C:改变D:更新答案:ACD4.除了技术创新和产品创新，创新还包括（）。
A:营销创新B:管理创新C:思维创新D:组织与制度创新答案:ABCD5.组合技法包括（）A:主体附加法B:焦点法C:和田十二法D:二元坐标法答案:ABD第三章测试1.生存型创业的特点不包括（）A:创业者属于被动创业，创业只为谋生，以获得必要的生活来源B:创业课确保创业者及家人的生机，很难有大的发展空间C:创业企业成长速度较快D:主要解决的是创业者个人的就业问题，一般不会产生就业倍增现象答案:C2.（）是创业要素的核心。
A:创新意识B:机会C:创业者D:资源答案:C3.从创业形式角度分，创业可分为（）A:模仿型创业B:复制型创业C:冒险型创业D:安定型创业答案:ABCD4.创业意识要素主要包括创业需要、创业动机及（）。
A:创业世界观B:创业理想C:创业兴趣D:创业信念答案:ABCD5.创业精神中包括承担风险的精神，所以创业者就是赌徒。
大学生创新创业知能训练与指导智慧树知到答案2024年西北农林科技大学
大学生创新创业知能训练与指导西北农林科技大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.创新理论最早出现于（）？A:彼得.德鲁克著《创新与企业家精神》 B:熊彼特著《经济发展理论》答案:B2.下列属于对创新的描述的是（）？A:一种积极改变自己及改变环境的应变能力 B:一种善于把握机会的机敏和灵性 C:一种推陈出新、追求创意的鲜明意识 D:一种勇于思索、积极探求的心理取向答案:ABCD3.下列不属于创新的特点的是（）？A:普遍性 B:永恒性 C:超前性 D:个体性答案:D4.创新需要打好基础，知识经验基础最。
A:错 B:对答案:A5.一个人坚持去做某件事和不做某件事的直接原因是（）？A:性格 B:情绪 C:动机 D:意识答案:C6.积极的人生态度有利于创造性人格的塑造。
A:错 B:对答案:B7.创造性认知的特点有（）？A:富有想象力和幽默感 B:感知敏锐、全面客观 C:思维流畅、灵活、开放 D:认识具有独立性答案:ABCD8.合理的知识结构主要包括（）？A:基础知识B:复合知识 C:专业知识 D:单一知识答案:ABC9.塔式结构中从下往上依次是基础理论知识、专业基础知识、专业知识、学科前沿知识。
A:对 B:错答案:A10.大学生可以通过参与创新实践来提升创新能力。
A:错 B:对答案:B第二章测试1.人们的思维方式一旦形成就很难改变。
A:错 B:对答案:A2.构成思维的基本要素构成有（）？A:知识 B:智力C:才能答案:ABC3.思维是先天和后天结合、学习与实践结合的综合能力。
A:对 B:错答案:A4.思维障碍限制了创新，对人们好处都没有。
A:对 B:错答案:B5.“习惯成自然”说的是哪种思维障碍？A:权威型思维障碍 B:自我中心思维障碍 C:习惯性思维障碍 D:从众型思维障碍答案:C6.“反其道而思之”说的是哪种思维方式？A:发散思维 B:侧向思维 C:逆向思维 D:求异思维答案:C7.OPPO和VIVO专注线下渠道并获得巨大成功的案例得益于哪种思维方式？A:侧向思维 B:求异思维 C:逆向思维 D:发散思维答案:B8.“左思右想”、“旁敲侧击”说的是哪种思维方式？A:发散思维 B:侧向思维 C:逆向思维 D:求异思维答案:B9.“一题多解”“一物多用”等方式可以培养哪种思维方式？A:发散思维 B:侧向思维 C:逆向思维 D:求异思维答案:A10.“头脑风暴”如何能激发创新思维？A:竞争意识 B:热情感染 C:联想反应 D:个人欲望答案:ABCD第三章测试1.创新只属于一部分精英人士，普通人很难创新。
大学生创新创业 智慧树知到网课章节测试答案
1、选择题:创新强调的是通过实际行动获取利益的行为，而创业强调开拓性与原创性。
选项：A:对B:错答案: 【错】2、选择题:传统创业与创新创业的区别是选项：A:是否创造利润B:是否创造商业价值C:是否创造品牌形象D:是否有创新因素答案: 【是否有创新因素】3、选择题:对符合条件的大学生自主创业的，可在创业地按规定申请创业担保贷款，贷款额度为（）万元。
选项：A:10万B:20万C:15万D:30万答案: 【10万】4、选择题:毕业两年以内的普通高校学生从事个体经营（除国家限制的行业外），自其在工商部门首次登记之日起( )年内，免收管理费、登记类和证照类有关行政事业性收费。
选项：A:1B:2C:3D:4答案: 【3】5、选择题:创业的过程中，需要不断更新新的思路和改造，从而推动创业的有效开展。
选项：A:对B:错答案: 【对】6、选择题:创新有两种形式分别是以下哪两种？选项：A:微创新B:管理创新C:颠覆性创新D:组织创新答案: 【微创新,颠覆性创新】7、选择题:正在发展的业务有哪几项？选项：A:PRIMEB:开设实体店C:打造物流系统D:扩展所有项目答案: 【PRIME,开设实体店,打造物流系统】8、选择题: 分享的成功秘诀其一是“在实物团购上投放大量的精力。
选项：A:对B:错答案: 【错】9、选择题: “不创新，就灭亡”，这句话是出自哪位著名企业家？选项：A:李维·施特劳斯B:唐拉德·希尔顿C:亨利·福特D:汤姆·彼得斯答案: 【亨利·福特】10、选择题:标新立异的创意并非就意味着创业机会。
选项：A:对B:错答案: 【对】11、选择题:商业模式的3个核心要素分别是（）选项：A:顾客B:商家C:价值D:利润答案: 【顾客,价值,利润】12、选择题:根据创业者的情况不同，创业者一般可以分成哪几种类型？选项：A:生存型创业者B:变现型创业者C:主动型创业者D:被动型创业者答案: 【生存型创业者,变现型创业者,主动型创业者】13、选择题:大学生创业须具备哪些能力？选项：A:规划技能B:管理技能C:专业技能D:社交技能答案: 【规划技能,管理技能,专业技能,社交技能】14、选择题:创业团队是指由（）个以上的具有一定利益关系，共同承担创建新企业的人组成的工作团队。
智慧树知到《大学生创新创业基础》章节测试答案
B:超链接
C:不确定性
D:易变性
答案: 【超链接】
10、创业思维五大原则的第二条原则是（ ）
A:可承受损失原则
B:手中鸟原则
C:统领性原则
D:柠檬水原则
答案: 【可承受损失原则】
第三章单元测试
1、有了创业必备知识就一定能创业成功。
A:错
B:对
答案: 【错】
2、创业者的基本素质包括哪些？
A:思想道德素质
创新想象能力;
创新思维能力】
3、创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。
A:错
B:对
答案: 【对】
4、创新是一种智力特征，与人格特征无关。
A:对
B:错
答案: 【错】
5、在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。
A:对
B:错
答案: 【对】
6、美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有大学特色的创新创业教育模式。
A:对
B:错
答案: 【对】
7、（ ）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重，这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。
A:陶行知
B:黄炎培
C:蔡元培
D:梁思成
答案: 【黄炎培】
8、1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》提出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。”
A:互补
B:动态开放
C:利益
D:志向
答案: 【互补;
动态开放;
利益;
志向】
9、创业团队的管理策略有哪些？
A:人员
B:目标
大学生创新创业基础智慧树知到答案章节测试2023年贵州理工学院
第一章测试1.创新是一个概念化的过程，包含（）、新发明和新描述等特征。
A:新认识B:新创意C:新思维D:新观点答案:C2.下面不属于创新分类方式的是（）。
A:创新的行为主体B:出现的思维方式C:创新的领域D:创新的表现形式答案:B3.创新的三层含义是（）。
A:思想B:更新C:改变D:创造新的东西答案:BCD4.创业活动的四要素有（）。
A:创业者B:资源C:市场机会D:组织答案:ABCD5.创业活动的要素分为创业者、市场机会、组织三种。
（）A:对B:错答案:B6.创业的过程就是不断地投入各种资源、连续提供新的产品与服务的过程。
（）A:错B:对答案:B7.属于创新创业的关系的是（）。
A:创新是创业的本质与源泉B:创业是创新的重要价值体现C:创业推动并深化创新创业融资能够体现企业或创业者良好的信用水平D:创新是创业的基础，创业推动着不断创新答案:ABCD第二章测试1.TRIZ思维桥包括的内容有（）。
A:小人法B:九屏幕法C:头脑风暴法D:金鱼法答案:ABD2.创新发明是智者的专利，是灵感爆发的结果。
（）A:对B:错答案:B3.屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了（）。
A:TRIZ方法B:设问法C:试错法D:因果分析法答案:C4.汽车是一个技术系统，为了更好的考察汽车，我们可以选择（）作为其子系统。
A:平坦的马路B:高速行驶的汽车C:交通系统D:轮胎答案:D5.“兔子吃草”案例中，我们可以把（）设计成IFR。
A:兔子能吃到新鲜的青草B:兔子自己能够吃到青草C:兔子装进笼子里D:兔子能够自己驾驶“笼车”答案:B6.STC算子法中，成本是我们考虑的最重要的因素。
（）A:对B:错答案:B7.利用小人法设计计量水槽，我们得到了可变重心的水槽模型。
（）A:对B:错答案:A8.利用金鱼法，可以把现实的、不现实的问题进行剥离，然后否定不现实的部分。
（）A:对B:错答案:B9.进行资源分析时，我们通常把阳光、风等视为（）资源。
智慧树知到《大学生创新创业基础》见面课答案
见面课：《大学生创新创业基础》见面课1—创业思维训练1、问题:关于创业以下说话正确的是（）选项：A:创办企业是狭义的创业B:创业是一种方法C:创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法D:创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法答案: 【创办企业是狭义的创业;创业是一种方法;创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法;创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法】2、问题:Saras教授的效果推理理论研究了多少个专家型的创业者？选项：A:27个B:270个C:2700个D:27000个答案: 【27个】3、问题:根据KAR模型，每个人都有自己的三大类资源，他们是：选项：A:我是谁B:我知道什么C:我认得谁D:我有什么答案: 【我是谁;我知道什么;我认得谁】4、问题:创业思维五大原则，不包含下面哪个原则？（）选项：A:手中鸟原则B:林中鸟原则C:疯狂被子原则D:柠檬原则答案: 【林中鸟原则】5、问题:创业思维五大原则最后一条原则是飞行员原则选项：A:对B:错答案: 【对】见面课：《大学生创新创业基础》见面课2—创业团队1、问题:效果推理理论的创始人是：选项：A:彼得.德鲁克Peter F. DruckerB:约瑟夫.熊彼特Joseph Alois SchumpeterC:彼得.蒂尔Peter ThielD:萨阿斯.萨阿斯瓦斯Saras D.Sarasvathy答案: 【萨阿斯.萨阿斯瓦斯Saras D.Sarasvathy】2、问题:以下思维属于创新思维的：选项：A:发散思维B:聚敛思维C:联想思维D:想象思维E:逻辑思维F:辩证思维答案: 【发散思维;聚敛思维;联想思维;想象思维;逻辑思维;辩证思维】3、问题:创业思维的原则包括：选项：A:手中鸟原则B:可承受损失原则C:柠檬水原则D:疯狂的被子原则E:飞行员原则答案: 【手中鸟原则;可承受损失原则;柠檬水原则;疯狂的被子原则;飞行员原则】4、问题:创新三要素包括：选项：A:用户需求性B:技术可行性C:商业永续性D:思维创意性答案: 【用户需求性;技术可行性;商业永续性】5、问题:设计思维的流程包括：选项：A:共情B:定义C:解决方案D:原型答案: 【共情;定义;解决方案;原型;测试】见面课：创业团队1、问题:关于创业团队成员具有的“共同性”特征，以下说法正确的是（）选项：A:创业团队成员具有共同愿景B:创业团队成员具有共同目标C:创业团队成员风险共担D:创业团队成员共享回报答案: 【创业团队成员具有共同愿景;创业团队成员具有共同目标;创业团队成员风险共担;创业团队成员共享回报】2、问题:团队精神的核心是？选项：A:协同合作B:服务精神C:大局意识答案: 【协同合作】3、问题:优秀团队的特征有选项：A:拥有优秀的团队领袖B:团队成员与企业发展共命运C:团队利益第一D:彼此独立、相互竞争答案: 【拥有优秀的团队领袖;团队成员与企业发展共命运;团队利益第一】4、问题:创业团队生成的三大步骤，其中不包含下面哪个？选项：A:说服B:承诺C:分工D:共创答案: 【分工】5、问题:在生成团队的过程中，想要达成承诺最重要的是要做到利人利己，即：双赢选项：A:对B:错。
智慧树知到《大学生创新创业教育》章节测试答案
智慧树知到《大学生创新创业教育》章节测试答案智慧树知到《大学生创新创业教育》章节测试答案第一章1、创业应具备哪些素质？A:心理B:身体C:知识D:能力正确答案：心理,身体,知识,能力2、创业的内部约束条件？A:思想B:经济形势C:心理D:经验正确答案：思想,心理,经验3、创业需要考虑的外部环境？A:素质B:政治C:经济D:社会正确答案：政治,经济,社会4、创业最关键动力是野心。
A:对B:错正确答案：对5、穷人与富人的区别不是能力、不是机遇，而是有钱多少区别。
A:对B:错正确答案：错第二章1、创业首先要解决未来上市的问题。
A:对B:错正确答案：错2、创业能够长远的发展还是要靠最初的创业想法。
A:对B:错正确答案：错3、实现有生存基础的情怀需要把故事讲好。
A:对B:错正确答案：对4、先有情怀，而后通过先生存，进一步接近情怀。
A:对B:错正确答案：对5、创业要处理好生存与情怀关系。
A:对B:错正确答案：对第三章1、机会是指通过对资源进行创造性的组合来满足市场需求从而带来超额价值的可能性。
A:对B:错正确答案：A2、OMO是不是移动互联网创业的风口之一。
A:对B:错正确答案：A3、蒂蒙斯的创业机会评价框架涉及6个方面50个指标。
A:对B:错正确答案：B4、机会的特点：A:具有吸引力B:持久性C:适时性D:可识别正确答案：ABCD5、机会选择的原则：A:目标相符B:资源匹配C:环境适应D:可逆性正确答案：ABC第四章1、创业资源是自己拥有，独一无二的。
A:对B:错正确答案：A2、步步为营利用资源就是快步疾飞，以高速度抢抓资源和机会。
A:对B:错正确答案：B3、建立在商业基础上的友谊永远比建立在友谊基础上的商业更重要。
A:对B:错正确答案：A4、按照资源性质可分为：A:人力资源B:社会资源C:财务资源D:物质资源正确答案：ABCD5、战略性资源具有的特点：A:有价值B:稀缺性C:难以模仿D:不可替代正确答案：ABCD第五章1、有一种核心团队的特点叫做3T即：同学、同事、同乡。
大学生创新创业基础教育知到章节答案智慧树2023年湖北第二师范学院
大学生创新创业基础教育知到章节测试答案智慧树2023年最新湖北第二师范学院第一章测试1.人类社会发展的历史其实就是一部创新创业的历史。
参考答案:对2.创新创业就是科技发展的动力源泉。
参考答案:对3.创新创业教育是不可以教的。
参考答案:错4.创业有着太强的实战性，不可以在课堂上教。
参考答案:错5.创业是创新的基础。
参考答案:错第二章测试1.创新的本质是（）参考答案:人格特征;一种精神;一种能力2.霍华德·加德纳的多元智能理论不包括（）参考答案:想象智能3.发散思维与收敛思维在创新思维中是一对矛盾体。
参考答案:对4.奥斯本的检核表法解决问题的一般程序有4步。
参考答案:错5.六顶思考帽法的六顶帽子代表了六种不同的思维模式。
参考答案:对6.联想思维的训练方法（）参考答案:接近联想;因果联想;对比联想;相似联想7.过去思维影响的消极方面表现在( )参考答案:盲从众人;对经验的迷信;对书本的迷信8.在实践过程中运用创新方法，能够省时、省力解决问题，可以直接产生创新成果。
参考答案:对9.独创新颖性是创新思维区别于其他思维形式最重要的特征。
参考答案:对10.检核表法是仅作为头脑风暴的辅助工具，不能作为独立的创新方法使用。
参考答案:错第三章测试1.管理专家威廉·拜格雷夫将优秀的创业管理人素质归纳为8D。
参考答案:错2.企鹅的个性特质是分享。
参考答案:错3.用户画像包含哪几个步骤？参考答案:用户调研;聚类分析;形成用户画像框架;丰富人物形象4.波特五力模型中的力量包括( )参考答案:供方的讨价还价能力;替代品的威胁;买方的讨价还价能力;潜在进入者威胁;现有竞争者的竞争激烈程度5.商机简报的最后一个环节是（）参考答案:产品原型设计6.商业模式画布中的成本结构是指运营一个商业模式中的固定成本。
参考答案:错7.创业团队具备哪些基本特征：参考答案:功能性;协同性;群体性8.机会成本因素是指创业者加入创业团队意味着还有其他发展机会。