中考语文汇编语言实际运用含解析

合集下载

中考语文试题分项版解析汇编(第02期)专题03语言运用之综合考查(含解析)(new)

中考语文试题分项版解析汇编(第02期)专题03语言运用之综合考查(含解析)(new)

专题03 语言运用之综合考查

1.【2017年中考安徽省卷】阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分)

千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章.月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

炫.目( )jiǎo洁( )澄.明()

(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。(3)文中“钟情”的“钟”的意思是;“如练的月华”中,“练”的意思

是 .

(4)画线句子运用了和的修辞手法.

【答案】(9分) (1)(3分)xuàn 皎Chénɡ

(2)(2分)不记其数不计其数

(3)(2分)集中,专一;白绢

(4)(2分)排比、拟人

【解析】

【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

(2)试题分析:本题考查对字形的辨析能力。注意形似同音字,不要写错别字。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

(3)试题分析:本题考查对词语的理解能力。结合语境,“钟情”的意思是感情专注。“如练的月华”意思是月光都明亮得如同洁白的丝绸.

【考点定位】理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

(4)试题分析:本题考查对修辞手法的辨析能力.排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排(三句或三句以上),达到一种加强语势的效果。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。“温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质”三个相同的句子排在一起,是排比;本题是月亮,喻体是“风致、气韵、品质"因此是比喻.

2022年中考语文专题复习:语言综合运用 专项练习题精选汇编(部编版,含答案)

2022年中考语文专题复习:语言综合运用 专项练习题精选汇编(部编版,含答案)

2022年中考语文专题复习:语言综合运用专项练习题精选汇编训练一

班级姓名学号成绩5.根据下列三则材料,完成题目。(8分)

【材料一】当词典编者把有“4、”的汉字罗列在这里,把有“廿”的汉字罗列在那里的时候,其实不仅便于查阅,而且也揭示了那些相同偏旁部首汉字间的相互关系。

——《光明日报》

【材料二】不少人搜集资料时首选网络搜索引擎,输入几个关键词,一大批资料会立刻呈现在屏幕上。但是,想在海量的搜索结果中精准找出所需要的信息,就不那么容易了。

(选自人教版《语文》八年级上册第96页)

【材料三】课间,小明主动提及脚上崭新的名牌运动鞋:“鞋倒是限量版的,可惜我老爸选的这颜色太丑。''同学小强笑道:“你现在都会'凡尔赛文学'了!''小明不知道“凡尔赛文学"是什么意思,就去查词典,词典上没有解释,回家上网一查,解说众多,费了彳艮大劲,才明白了大概。

(1)妈妈要给小明买《现代汉语词典》,他却以网上检索便捷为由拒绝。请拟两条理由,帮妈妈说服小明。(2分)

(2)请概括“凡尔赛文学”这种说话方式的特点。(2分)

(3)网络用语“凡尔赛文学”被《咬文嚼字》编辑部选为“2020年十大流行语”,今后再版《现代汉语词典》,你是否同意收录该词条?请简述理由。(4分)

训练七

班级姓名学号成绩5.综合性学习(8分)

“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。

[内涵我诠释]

(1)请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。(句式不限)(4分)

2020-2021部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(附答案)

2020-2021部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(附答案)

2020-2021部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(附答案)

2020-2021部编版中考语文试卷分类汇编语言运用(附答案)

一、初中语文语言运用

1.根据下面材料参与活动。

材料一:近年来,以《战狼2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众的追捧。这些主旋律影片,不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。材料二:影片《空天猎》,展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷,并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹,对其进行精准打击的场景。《红海行动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。观众看后热血滞腾,连连赞叹:“厉害了,我的国!”

材料三:讲好当代中国军人的故事,塑造彰显新时代精神的新英雄形象,是广大军事题材作品创作者的共同目标。如前几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多,没有传统军人的棱角与强势,憨厚本分,重感情轻荣誉。电影《战狼2》中的冷锋也同样如此,看重友谊、爱情,不计较个人得失、荣利。他们不同于以往作品中“高大全式”的英雄,也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄。这些“接地气”的人物形象,显然更能引发观众的共鸣。材料四:2018年10月11日,贵州军人杜富国在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。

(1)根据前三则材料,简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因。

2021年东北三省中考语文试题分类汇编:语言运用专题(含解析) - 副本

2021年东北三省中考语文试题分类汇编:语言运用专题(含解析) - 副本

语言运用专题

黑龙江省龙东地区2021年中考语文试卷

二、口语交际及综合性学习(第6~9题,共10分)

百年峥嵘岁月,百年建党伟业。为庆祝中国共产党成立一百周年,立德中学初三。一班准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的综合性学习活动。

6.请你为此次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)(2分)

7.如果你是本次活动启动仪式的主持人,请你写一段富有文采的开场白。(至少运用一种修辞方法)(3分)

8.请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。(3分)

示例:召开“学党史感党恩”主题班会

9.班级将于本周五下午三点邀请“抗联”战士李爷爷为同学们讲述“红色故事”,你作为班长去邀请李爷爷,将怎样说?(2分)

【分析】(1)本题考查宣传标语的拟写。拟写宣传标语时需要围绕“百年伟业红色传承”的主题,注意标语要简短有力,不能超过20个字。例如,“观百年伟业,悟伟人精神”“胸怀千秋伟业,恰是百年风华”。

(2)本题考查开场白的拟写。开场白主要包括三个部分:称呼问好、对活动的相关介绍、对下一环节的引入。解答本题,还需要注意开场白要富有文采,至少运用一种修辞方法。(3)本题考查主题活动的设计。设计活动需要围绕题干所给的主题,同时要注意活动的可实施性。本题答案不唯一,合理即可。

(4)本题考查学生的口语交际能力。邀请别人时要有礼貌,并且要让其明白自己需要做什么。因此答题时需要有称呼、自我介绍、邀请缘由,并且在最后询问对方能否应邀参加活动。【解答】答案:

1.示例一:传承红色基因争做先锋少年

示例二:学党的历史做红色少年

评分标准:(2分)符合题意即可,超出字数扣1分。

广东省 广州市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编修改及语言运用(含解析)

广东省 广州市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编修改及语言运用(含解析)

广东省广州市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编修改及语言运用(含解析)

修改及语言运用

广东省广州市2023年中考语文试卷

4.下列句子中,没有语病的一项是(2分)

A.随着广州打造“零换乘一体化"综合交通枢纽,将构建区域1小时生活圈。

B.为了防止风沙不进入封闭区,神舟十六号的每一层平台都加装了密封设备。

C.“广彩”是西关五宝之一,以色彩绚丽、工艺繁复的独特风格享誉海内外。

D.2023年5月我国科考队员再次成功登顶珠穆朗玛峰,提升了科学考察任务。

5.请结合语境,按照括号中的提示补全对话。(8分)

“感动中国2022年度人物颁奖盛典"正在播放,小文在看电视,爷爷在练书法。

【节目内容】

这里是中央电视台“感动中国2022年度人物”颁奖现场,荣获集体奖的是“银发知播"群体。这是一个平均年龄77岁的短视频博主群体,由老院士、老教授、中小学老教师组成。他们利用短视频,将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众。他们阅历丰富,讲解通俗易懂,吸引了不少年轻人的关注。

【对话内容】

小文:爷爷快看,“银发知播”获奖了!

爷爷:什么是“银发知播"啊

小文:①。(简单介绍“银发知播”)(4分)

爷爷:他们可真了不起!爷爷很爱书法,也能做“知播"吗

小文:当然可以呀。②。(多角度鼓励爷爷做“知播”)(4分) 广东省广州市2022年中考语文试卷

4.下列句子中,没有语病的一项是()

A.随着经济社会快速发展,新时代的中国青年获得了更加优越

的发展机遇。

B.加快推进相关法律、法规的执行和制定,有助于海上风电海域的通航安全。

山东省青岛市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编词语运用及病句辨析(含解析)

山东省青岛市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编词语运用及病句辨析(含解析)

山东省青岛市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编词语运用及病句辨析(含解析)词语运用及病句辨析

山东省青岛市2023年中考语文试卷

1.(6分)近日,青岛的许多公园有了新变化:围栏少了,入口多了。市民推窗见绿,出门入园,在家门口即可享受美景。学校开展了相关研学活动,同学们完成了研学日志,请你修改完善。

以前,许多公园的入口位置偏僻(pì),道路狭窄,游人进出不便。现在,随处都可入园。市民纷至沓来,或欣赏美景,或休闲健身,别有一番韵(yùn)味。老师也带领同学们来这里研学,共享天伦之乐。

拾级而上,到达公园高处。凭(píng)栏远眺,大海波澜状阔;俯瞰脚下,高树低树俯仰生姿。鸟儿在树上栖(xī)息,清脆的鸣叫声此起彼伏。这一切,宛如一幅写意画,又似一曲交响乐。

围栏拆除后,“无界公园"将自然风景融入了城市。

文段中加点词语,使用不恰当的一项是

A.纷至沓来

B.天伦之乐

C.拾级而上

D.俯仰生姿

2.(2分)上面语段中画横线的四个句子,有语病的一项是()A.关于建成无界公园,让市民亲近自然的美好需求得到了满足。公园更透气,风景零距离。拆墙透绿,拆除的是物理隔断,联通的是现代生活与自然风光。

B.青岛的这一做法,体现了观念的转变、方法的创新。这也对市民素养提出了更高的要求。

C.公园的美不仅在于风光,还在于人文。

D.入园赏景时,我们也要爱护公园的各种公共设施。

山东省青岛市2022年中考语文试卷

2. 听了小语的广播,同学们纷纷在留言板上写下感言。

下面这段感言中,加点词语使用不恰当的一处是()

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案100

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案100

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案100

一、初中语文语言运用

1.经典著作是经光阴淘洗的精神粮食,阅读经典不行或缺。请依据要求,达成有关题目。

(1)下边是一段对于“为何要阅读经典”的文字,请归纳出经典作品的四种功能。(每点不

超出六个字)

今日,我们为何要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今晚白,月是故土明”,流淌一份乡情;送别友人,你信口开河“国内存知音,天涯若比邻”,传达一份旷达。这份对经

典之美的体悟,融入我们的基因里。更况且,作为一其中国人,假如你不想扔掉自己的

民族文化传统,那么阅读代表传统文化的模范性文本,是继承传统的一种极佳方式。但其

意义又不只于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受

文化濡染比许多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然相反的。当好多人都发生气质的

变化时,一个时代的社会民风就会随之发生变化。

(2)阅读方框内“如何阅读名著”的短文,联系全文,将空缺处的内容补写完好,注意语

意连接。

阅读名著以自读为主,掌握一些基本的阅读方法很有必需。以下方法供参照:

一,不如先读序言、后记和目录。这样就对这本书的写作背景、作者状况、写作目的和大

概内容有个初步的认识,如同①________ 。

二,略读与精读相联合。略读全书,有益于整体掌握主要内容;②________ 。两者结合,收获更多。

三,③________ 。能够抄名言、写纲要、作标注、写心得等,养成“不动笔墨不念书”的优秀习惯。

别的,在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参照资料,来④________ 。

全国各省市中考语文真题按考点精选汇编语言得体(含解析)

全国各省市中考语文真题按考点精选汇编语言得体(含解析)

语言得体

一、【2017年湖南省郴州市】

6.综合性学习(10分)

中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行“礼文化”为主题的活动,请你参加。

【礼貌用语我知晓】

(2)从括号中选出恰当的词语填人横线。(3分)

你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。

见面时,你会说:“梁教授,①(久违、久仰)大名!”

呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②(莅临、光临)指导!”

临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③(阅读、拜读)!”

①②③

【礼节习俗我评说】

【答案】(2)①久仰②莅临③拜读

【解析】汉语中不少词是有明显的倾向性,有的用于自谦,称为谦词;有的用于对他人表示敬意,称为敬词,这一类词语要正确使用,否则会闹出笑话。谦词和敬词的正确使用是高考考查语言得体的重要内容,而且谦词和敬词都有其特定的使用对象和使用范围,不能随意更改。因此,必须辨识、牢记一些常用的谦词和敬词,才能在运用的过程中得心应手,言随旨遣。谦敬词可归纳为“家大舍小令外人”一句话,即:对别人称比自己年龄大的家人时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”,如令堂、令尊、令郎、令爱等。除了“家”、“舍”这两个谦词和“令”这一敬词外,“小”(小女)、“拙”(拙见、拙荆:自己的妻子)、“鄙”(鄙见)、“寒”(寒舍)、“愚”(愚见)、“浅”(浅见)等都是指自己的,属于谦词。常用敬词有“贵”(如贵校、贵公司)、“大”(如大作,用于称对方的作品),“高”(如高见)、“尊”(如尊姓大名)、“拜”(如拜托)、“赐”(如赐教,请别人指教)、“雅正”(如雅正,请对方指正)、“惠”(如惠顾)等。

部编版八年级语文试卷分类汇编语言运用(含答案)100(1)

部编版八年级语文试卷分类汇编语言运用(含答案)100(1)

部编版八年级语文试卷分类汇编语言运用(含答案)100(1)

一、初中语文语言运用

1.郑州市开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面展开,为了营造“我运动,我健康”的氛围,我校开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列任务。

(1)校体育组对周边中小学1600名同学每天进行的课余运动情况进行调查,下面是调查结果图示,请你用简洁的语言概括出调查结果。

(2)临近中考,小兰同学常常利用课余时间在教室学习,请你以同学的身份劝说小兰参加课余活动,注意语言得体。

【答案】(1)大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟,有少数学生运动时间少于10分钟。

(2)小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利于提高我们的学习效率。

【解析】【分析】(1)认真读中小学生课余运动情况调查统计图,可以看出在1600的调查对象中,每天用于运动的时间再20分钟以上的只有464人,有1008个人每天用于运动的时间在10到20分钟,也就是说大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟,有少数学生运动时间少于10分钟。

(2)这是一个劝说题,劝说的时候要有礼貌性的称呼,劝说的语言要动之以情,晓之以理,不能偏离话题,另外语言要得体。符合上述要求即可。如:小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利于提高我们的学习效率。

故答案为:⑴大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟,有少数学生运动时间少于10分钟。

⑵小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利于提高我们的学习效率。

江苏省常州市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编图文转换语言运用(含解析)

江苏省常州市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编图文转换语言运用(含解析)

江苏省常州市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编图文转换语言运用(含解析)

图文转换语言运用

江苏省常州市2023年中考语文试卷

5.今年举行的常州市第十六届运动会点燃了市民热情。请你参与完成下面两个活动。(5分)

(1)组委会邀请你担任运动会吉祥物遴选的大众评委,请从以下两件作品中推选出你认为最合适的一件,并根据该作品的设计元素及寓意写出三点推选理由。(3分)

推选作品( )(填A或者B)推选理由:

(2)体育运动不仅能强身健体,还能润心励志。组委会正在征集运动项目宣传标语。请你仿照示例,从候选项目中任选一个项目,写一则标语。(2分)

(3)示例:跳水——控制情绪波澜,跳出人生精彩

候选项目:射箭足球武术

我选择的项目是( ),标语:

江苏省常州市2022年中考语文试卷

3.下面是漫画《批评》和《理智》,请选择其中一幅,简要概括其主题。(3分)

我选择的漫画是《》

主题:

5.阅读材料,回答问题。(5分)

【材料1】

【材料2】景区文物的维修与保护需要大量资金,文旅产业又涉及很多行业,需要相关配套,投资回报周期长,融资相对困难。文旅发展资金主要来自政府,由于财政资金短缺而社会资本参与又少,文旅产业发展受到制约。

【材料3】很多文创产品只是旅游纪念品,与文化没有什么关系,也没体现出文化责任。那些产品如果放到外地去卖,人们基本上不会把产品跟它所依赖的深厚文化结合在一起。旅游产品在文化传播中的意义和价值没有得到足够的重视。

【材料4】在弘扬革命精神的红色旅游、传播传统文化的民俗旅游、体验美丽风光的乡村旅游等项目的开发中,要以中外交流主题年等多种文旅活动为载体,推动中华优秀文化的传承、弘扬以及对外传播,在跨文化交流中讲好中国故事。

2023中考语文真题分类汇编:中考语言运用试卷(学生版+教师版)

2023中考语文真题分类汇编:中考语言运用试卷(学生版+教师版)

语言运用

(温州)

同学们驻足观赏《琵琶记》经典选段《糟糠自餍》。请你借助“戏文卡”,与同学分享体会赵五娘心境的过程。

戏文卡(赵五娘)唱词:滴溜溜难穷尽的珠泪,乱纷纷难宽解的愁绪。骨崖崖难扶持的病体,战钦钦难捱过的时和岁。这糠呵,我待不吃你,教奴怎忍饥?我待吃呵,怎吃得?(选自《元本琵琶记校注》)【剧情简介】蔡伯喈辞别新婚妻子赵五娘,进京赴试,远去三年杳无音讯。家乡连年旱灾,赵五娘把仅有的米饭给了公婆,自己吃糠,换来的却是婆婆的猜忌。

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __________________

(浙江宁波)

下面是在杨贤江故居研学时的一段对话。请你根据语境向讲解员提一个问题,填写在横线处(20字以内)。

同学:听我爷爷说,杨贤江先生是马克思主义教育理论家。是这样吗?讲解员:是的。他写有《新教育大纲》等著作,提倡“全人生指导”。其实,他不仅是教育家,还是个革命家呢。

同学:我爷爷倒没跟我说起过这点,您能跟我讲一讲吗?

讲解员:好的。杨先生是中国共产党早期党员之一。他积极投身革命运动,用他的行动影响了一批又一批爱国青年,引导他们走上了革命

道路。

同学:_____________________________________________

讲解员:五四运动爆发后,他带领师生一起高呼:“还我青岛,勿做亡国奴!”他还曾参与组建“上海教职员救国同志会”,成立演讲团,去学校宣传救国道理。

2022--2023中考语文真题分类汇编 09 语言表达与运用 (含解析)

2022--2023中考语文真题分类汇编 09 语言表达与运用 (含解析)

2023中考语文真题分类汇编09 语言表达与运用(含解析)1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过7字)

为何儿童更爱吃甜食?研究表明,甜是婴儿在出生之后最先接触到的味道,婴儿在出生之后最先吃母乳,,所以儿童爱吃甜食是一种本能反应。另外,众所周知,人体中一半以上的能量来自于糖,,能量消耗迅速,甜食中的糖分能够及时为他们补充能量。

2.【寻找人生灯塔】在学校“心中的灯塔”讨论中,你需要拟写完成下面的文字。请选择一个材料,在横线处补写事例,使语意连贯,内容完整,句式基本一致。

历史川流不息,精神代代相传。“马班邮路坚守者”王顺友,一人一马,递送邮件,孤独坚守三十年,唱响了“党的领导指引我,为人民服务要到底”的歌谣;“最美奋斗者”杨善洲,退而不休,植绿不止,将山秃水枯的大亮山变成绿洲,兑现了“只要生命不结束,服务人民不停止”的诺言;。这些时代楷模,都是指引我们青少年成长的人生灯塔。【材料一】

辽宁鞍钢集团的郭明义,少年时就以雷锋为榜样。退伍转业40年来,他在不同岗位上都取得突出成绩。他还热衷志愿服务,成立“郭明义爱心团队”1400余支,志愿者总数超过240万。他“有一分热发一分光”,被称为“当代雷锋”。

【材料二】

丈夫癌症去世后,张桂梅主动申请到贫困山区华坪县任教。十年时间,

克服重重困难,筹建起云南丽江华坪免费女子高中。至今,已帮助1600多名大山里的女孩考上大学。“我想改变一代人。”她身患十多种疾病,却甘愿做一名“燃灯校长”。

3.结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯,每处不超过8个字。

2020全国中考语文分类汇编:语言运用(含答案与解析)

2020全国中考语文分类汇编:语言运用(含答案与解析)

2020年全国各地中考语文试题

分类汇编之语言运用

【河北省】

3.下而是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语,请你选出最喜欢的一条,并说出理由。(3分)

①与时间赛跑,同疫情抗争。

②众志成城,防控疫情。

③不要出门!不要出门!!不要出门!!!

④人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。

⑤生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任.

我选第 __________________________________ 条, 理由是: _____________________________________________________________________________________

3.(3 分)

示例:第③条,这条标语运用反复的修辞方法,每句后的感叹号依次递增,语气强烈,突出“不要出门”的重要性,具有很好的宣传效果。

【解析】本题考查标语。任选一条,言之成理即可。具体来说,可以从句式工整的角度切入,如①②⑤:可以从语言简洁的角度入手,如①②:可以从修辞的角度分析,如③:还可以从语言的通俗易•懂的角度来说,如④。

【河北省】

4.下而是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后,

回答问题。(共6分)

乱中有序

(1)请用说明性语言简要介绍这辐画画而的主要内容(画中的文字不必介绍)。(4分)

(2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣?(2分)

4. (6 分)

(1)(4 分)

示例:画而中间靠近窗户的地方是一张书桌,桌子上放若书籍、眼镜、台灯等物品。窗台上摆放着花和英他物品。书桌前面是一把椅子,书桌一侧的书架和另一侧的柜子上都放着一些书。

宜春市部编版中考语文试卷语言运用题分类汇编(及答案)

宜春市部编版中考语文试卷语言运用题分类汇编(及答案)

宜春市部编版中考语文试卷语言运用题分类汇编(及答案)

一、初中语文语言运用

1.阅读下面一段文字,完成后面的题目。

阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读juàn永、深刻的学术著作,沐浴字里行间弭散的理性光辉,我们能领略历代硕儒的宏博哲思;品读大师的文学作品,浸润其中,含英jǔ华,我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑澜的世界;阅读,________________________,________________________;阅读,为你点亮一盏明灯,指引你迈向辉煌的未来。

(1)根据拼音写出汉字。

juàn jǔ

________永含英________华

(2)下划线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。

(3)在横线处续写句子,使之与前后句构成一组排比。

阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑澜的世界;阅读,________,________;阅读,为你点亮一盏明灯,指引你迈向辉煌的未来。

(4)每年的4月23日是“世界读书日”,假如明年的世界读书日主题是“阅读关乎文明素养”,请你拟一条宣传标语。

【答案】(1)隽;咀

(2)弭——弥;澜——斓

(3)为你扬起一张风帆;引领你畅游蔚蓝的王国(为你插上一双翅膀,带领你翱翔自由的天空)

(4)示例一:倡导读书风尚,促进文明和谐!

示例二:开展全民读书活动,提高市民文明素质。

【解析】【分析】(1)根据平时对字词的积累答题,注意“隽永”的“隽”不要写成“携”或'“镌”;“咀嚼”的“咀”不要写成“狙”。

(2)根据平时对字词的掌握并结合语境辨析,“弭散”应为“弥散”;“斑澜”应为“波澜”。(3)例句写自己对阅读的理解,而且运用了比喻的修辞手法,因此仿写的句子在内容和形式上也要有这个特点,另外还要注意结构和字数。

2024年中考语文语言表达与应用复习解析

2024年中考语文语言表达与应用复习解析

中考语文

1.下面的说法中不正确的一项是()。

A.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是充满着父爱的教子名篇。

B.表,是古代向帝王陈情言事的一种文体,文辞往往恭敬、恳切。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。是“四书”之一。D.古人的称谓有谦称敬称的区别,如“愚见”是谦称自己的意见,“高见”是敬称对方的意见。

【答案】C

【解析】本题考查文学和文化常识。C.说法不正确。“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《诗经》不是四书之一。故选C。

2.下列表述有误的一项是()。

A.读古代典籍。获人生智慧。无论是春秋时期的《论语》、战国时期的《礼记》,还是编年体史书《左传》、纪传体史书《史记》都能从不同方面给予我们启发。

B.成语“高山流水”“入木三分”“画龙点睛”“八面玲珑”其本义分别与音乐、书法、绘画、建筑有关。C.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“征蓬”指远行之人,“大雁”“青鸟”指信使,“瀚海”指大海,“阴”指山北水南。

D.《变色龙》《假如生活欺骗了你》的作者都是俄国人,《最后一课》《我的叔叔于勒》的作者都是法国人。【答案】C

【解析】C.“瀚海”指沙漠;并非“大海”;故选C。

3.下面的说法中不正确的一项是()。

A.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是充满着父爱的教子名篇。

B.表,是古代向帝王陈情言事的一种文体,文辞往往恭敬、恳切。

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案

语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案

一、初中语文语言运用

1.按要求回答问题。

(1)【任务一】下面是某班同学以“古典诗文的功用”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句。

同学设计出了三种版面,究竟哪一种更适合挂在教室里呢?请你选择一种并说明理由。

【答案】(1)逝者如斯夫;寂寞沙洲冷;报君黄金台上意;提携玉龙为君死;萧萧班马鸣;君子好逑;不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层;海日生残夜;江春入旧年

(2)示例一:我选乙,理由:乙图中这两句诗出自杜甫的《望岳》,传达出想登临高峰的决心、自信自励的意志和坚定豪迈的气概。背景是群山,图文相符,适合挂在教室里。

示例二:我选丙,理由:丙图中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自诸葛亮写给儿子诸葛瞻的《诫子书》。诸葛亮用的是“双重否定”的句式,以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望:不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静地学习就不能实现远大的目标。背景是翠竹,翠竹代表着一种刚正不阿的气节,适合挂在教室里。

【解析】【分析】(1)默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性

默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“携”“萧”“逑”“缘”等字词的书写。

(2)甲图,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”写的是离别时憧憬重逢的快乐,重逢时再道离别的伤感。表达了诗人离别的感伤,对重逢的祈盼。所以自然不能挂在教室里。其它两幅均可。乙图中“会当凌绝顶,一览众山小”这两句诗出自杜甫的《望岳》,一定要登上泰山的最高峰,俯瞰那众山,而众山在我眼中是多么的渺小。表现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。适合挂在教室里。丙图中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自诸葛亮写给儿子诸葛瞻的《诫子书》。表现了诸葛亮对儿子的教诲与无限的期望。平稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,才能实现更远的目标。只有心境平稳沉着、专心致志,才能厚积薄发、有所作为。所以适合挂在教室里。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2015年中考语文汇编语言实际运用(含解

析)

语言实际运用

(2015贵州遵义市)6.语言运用——仿照画线句续写两个句子。(4分)

冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分

配工作了:小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,

就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;,;

,。

【答案】6.示例:群星,就交给淘气的萤火虫去点亮吧;天空,就交给孤傲的雄鹰去丈量吧。

【解析】本题考查的是句子的仿写能力。句子仿写要能做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。前文使用

了拟人的手法,后面续写的句子也要运用拟人手法,用“大自然”中的某一意象,来写出其“工作”。

(2015浙江台州市)18.根据要求,完成写话。(8分)据央视报道:南京马拉松比赛中,一个24岁的小伙在终点前突然倒地,呼吸、心跳骤停。紧急关头,两名选手

为小伙进行心肺复苏,小伙渐渐有了呼吸。

下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图,请你根

据图示及提示语写一段说明性文字,按步骤介绍“胸外

按压”动作。(120字左右)

18.示例:将被抢救者脸朝上,平放于地上;抢救者在被抢救者身侧双膝跪地,大腿尽量与地面垂直;双手手掌

朝下,成十字叠放于被抢救者的两乳头连线中央胸骨处;双臂绷直,利用髋关节为支点;以肩、臂力量,平稳、

有规律地用力向下按压5cm,再向上放松;每分钟重复100~120次。

考点:考查简单说明文的写作能力和语言表达能力。

思路点拨:解答本题,首先必须明确:①文体——说明

文②写作顺序——按步骤(①平放;②直跪;③按压)进行。写作时图片和提示要两者结合,动作介绍要准确规

范到位,如,介绍步骤②时,如仅仅根据提示只有“直跪”二字,就不能说明白这一动作,若能结合图片,把

画面描述出来就更形象准确,另外,关键位置要交代清楚,注意运用数字进行说明等。

1.(2015山东临沂市)扩展下面的句子,表达高兴欢快或苦闷伤感的心情,40字左右。(任选一种作答)

太阳发出光芒,鸟儿鸣叫。

_________________________________________________ ______________________________

1.【解析】本题考查语言表达的能力。在扩展句子时,

注意题目后面括号里的“任选一种作答”的要求,要么

表达高兴欢快的心情,要么表达苦闷伤感的心情,不可

在一个语段中同时表达两种心情;描写和心情一致,字

数相符即可。

【答案】示例(表达高兴欢快的心情):微风习习,暖融融的太阳发出金灿灿的光芒,鸟儿在树丛间跳来跳去,

欢快地鸣叫着,唱出婉转的曲子。示例(表达苦闷伤感的心情):寒风刺骨,乌云遮挡着的太阳发出惨淡的光芒,鸟儿在光秃秃的树杈上嘶哑地鸣叫着,更增添了一些寒意。

2.(2015江苏南京市)在横线上填写一个过渡句。(不超过15个字)

4月23日,在中央电视台举办的“2014年中国好书”颁奖盛典上,南京师范大学朱赢椿的《虫子旁》,凭借对虫子世界的细致刻画与独特感悟,获得科普生活类好书荣誉。

《虫子旁》讲述的是一个被我们忽略的虫子的世界。在那里,“一个水洼就是一片海洋,一片叶子就是一顶阳伞,一个鹅卵石就是一座岛屿,而一块路边的石板缝隙就可

以成为一个尸横遍野的战场……”▲,让我们照见了自

己和自己的生活。

2.【解析】本题考查语言表达的能力。根据横线前面的

四个比喻句可知,横线上填写的句子必须是一个比喻句,且要根据《虫子旁》书里的内容(根据第一段可知)来确定比喻句的本体——“虫子”。

【答案】示例:虫子的世界就像是一面镜子

3.(2015浙江温州市)语言运用——根据要求,完成任务。

小瓯在温州江心屿看到一处石头上的题字,很喜欢,便

拍下照片(见图1)与家人分享。请你以小瓯的身份,参考图2,从下面选项中选择一位亲人向他(她)介绍。A.爷爷B.上小学的妹妹

要求:①根据选择的对象,得体、清晰地介绍;②至少

包含内容、字体特点两方面;③正确书写汉字,准确使

用标点,规范运用语言;④120字左右;⑤不得出现真

实的校名、人名等。

3.【解析】本题是对语言表达能力的考查。解答这题,除了语言表达通顺规范外,还要注意表述的对象,如爷爷(或上小学的妹妹),语言要得体,还要说清照片的内容、字体特点等,同时不要超过规定的字数和不要出现真实

校名、人名等信息,符合题目要求即可。

【答案】

4.(2015浙江宁波市)请根据对话内容,以编辑部的名义写一则启事(只写正文,60字左右)。

下面是校文学社社长正浩和编辑诗瑶的对话。

正浩:诗瑶,陈平告诉我,我们文学社刊物《春芽》第三期有一个错误。

诗瑶:什么错误?

正浩:在“最美人物”栏目里,我们把一个人的名字写错了。

诗瑶:啊?把谁的名字写错啦?

正浩:就是那位园艺师傅方刚,写成万刚了。

诗瑶:哎呀,太粗心了。

正浩:我们要在第四期中刊登一则启事,更正错误,还要表示歉意。

诗瑶:好的。

▲_______________________________________________ __________________

4.【解析】本题是对语言的实际运用能力的考查。所要写的是一则更正错误的启示,所以,一定要写清错误的原因和错误之处,如将“方刚写成万刚”,并还要表明向本人和读者致歉的态度,保持语言简洁通顺,即言简意明。

【答案】示例:因工作疏忽,我们在本刊第三期“最美人物”栏目中,将园艺师傅方刚的名字错写成万刚,特此更正,并向方刚师傅及读者致歉。

相关文档
最新文档