生命科学学院在生物学一级学科以下6个二级学科招收

中国海洋大学生命科学学院

中国海洋大学海洋生命学院始建于1930年5月，是我国最早从事海洋生物学教学与科研的单位之一。有着悠久的历史传统和丰厚的学科底蕴，是海洋大学历史最悠久、特色最突出的学科之一。林绍文、童第周、曾呈奎和方宗熙等著名学者曾先后担任过系主任，一批著名海洋生物学家如曾省、刘咸、朱树屏、张玺、高哲生、张致一、李嘉泳、郑柏林、薛廷耀、邹源琳、李冠国等名师先后在本院执教，为学科树立了优良的学风，奠定了雄厚的基础。八十年来，经过几代人的励精图治与辉煌而艰苦的创业，学院无论在人才培养、基础研究还是应用研究方面都形成了鲜明的特色和优势，建成了包括国家重点学科在内的完整人才培养体系和科学研究体系。

海洋生命学院下设海洋生物系、生物工程系和环境生态系，有生物科学、生物技术、生化与生物技术、环境生态学四个本科专业。学院拥有一个“国家生命科学与技术人才培养基地”和国内先进水平的“国家海洋生命科学实验教学示范中心”。有国家生物学一级学科（包括了生态学、水生生物学、遗传学、细胞生物学、动物学、发育生物学、植物学、神经生物学、生物物理学、生物化学与分子生物学、生理学、微生物学等 12个二级学科）博士学位和硕士学位授予权，有海洋生物学博士点和硕士点，还拥有生物工程硕士点等共计13个博士点和14个硕士点，设有生物学和海洋（生物）科学2个博士后流动站，形成了从学士、硕士、博士到博士后完整的人才培养体系。八十年来，为国家生命科学特别是海洋生命科学与技术培养出了大批领军人才和学术骨干，包括中国科学院院士庄效惠、张致一，中国工程院院士雷霁霖等。目前有在校本科生860余人，在读硕士研究生400余人、博士研究生120余人，博士后6人，外国留学生4人。

高考志愿填报建议大学专业解析生物化学与分子生物学专业分析

生物化学与分子生物学

一、专业介绍

生物化学与分子生物学专业属于生物学下设的一个二级学科，生物化学是研究生物机体的化学组成和生命过程中的化学变化及其规律的学科，分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心，以数学、物理学、化学和生物学的基本概念和方法为基础，在分子水平上研究生命现象和生命过程的活动规律。生物化学与分子生物学专业是生命科学的前沿和最活跃的学科。

1、研究方向

(01)核酸生物化学、基因工程

(02)蛋白质化学、蛋白质结构功能与蛋白质组学

(03)基因表达调控

(04)基因工程疫苗

(05)结构生物学

(06)代谢组学

(07)细胞与分子机理

（注：各大院校的研究方向略有不同，以北京大学生命科学学院为例）2、培养目标

研究生毕业生应掌握生物化学与分子生物学系统的理论知识和

基本实验技能，具有坚实的基础理论和基本实验操作技术;了解本学科的发展历史、现状和所研究领域的最新动态；具有独立从事本学科有关的科学研究和教学工作的能力。

3、研究生入学考试科目：

(101)思想政治理论

(201)英语一

(609)生物化学与分子生物学

(815)有机化学或(818)物理化学

（注：以上以北京大学生命科学学院为例，各院校在考试科目中也有所不同）

二、推荐院校

生物化学与分子生物学专业硕士全国较强的招生单位有：

北京大学、清华大学、中国科学技术大学、中山大学、中国农业大学、南京大学、华中农业大学、武汉大学、复旦大学、华中科技大学、上海交通大学、浙江大学、吉林大学、中南大学、山东大学、四川大学、同济大学、西北农林科技大学、兰州大学、厦门大学、东北师范大学、湖南师范大学、华南农业大学、南开大学、北京师范大学三、生物化学与分子生物学专业就业前景分析：

生物学硕士研究生培养方案

授予学位类别：理学硕士学位

一级学科代码名称：0710 生物学

二级学科代码名称：071001 植物学

071002 动物学

071003 生理学

071005 微生物学

071006 神经生物学

071007 遗传学

071008 发育生物学

071009 细胞生物学

071010 生物化学与分子生物学

071021生物信息学

0710Z2 生物工程

0710Z1 生物统计

制订单位：生命科学学院（牵头）

基础医学院、资源加工与生物工程学院（参与）

培养方案版本号：2016版

一、学科概况

生物学是研究生命系统各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境相互关系等的科学。中南大学生物学学科伴随着“百年湘雅”医学教育的发展而成长，湘雅医学院的生物学教学始于1914年湘雅医学专门学校建校之初的医学预科，1946 年湘雅医学院即建立了生物化学科。在100 多年的发展历程中，本学科在我国医学专门人才

的培养中发挥了重要作用，涌现了卢惠霖、夏家辉、任邦哲等蜚声中外的科学家，培养了以张友尚、刘德培、刘斯奇、黄承汉为代表的一大批遍布海内外的优秀人才。

本学科点分别于1977 和1981 年获首批硕士、博士学位授予权，1994年获博士后科研流动站。本学科是国家“211工程”和“985工程”重点建设学科，遗传学为国家重点学科，生物学为湖南省重点学科，生物学和生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学和行为科学3个ESI 学科已经进入世界排名前1%。学科拥有“医学遗传学国家重点实验室”、国家外专局创新引智基地等国家级平台，现有中国工程院院士1人、“长江学者”特聘教授2人、国家杰出青年基金获得者2人、中组部千人计划1人、万人计划2人、973项目首席科学家2人、教育部新世纪优秀人才8人。近年来，承担了国家“973项目”、“863项目”、国家重大支撑计划项目、国家自然科学基金重点项目等多项国家级重大项目。本学科在国内最早开展人类遗传资源的收集、保藏和利用，致病基因克隆、神经退行性疾病研究等方面处于国内一流、国际先进水平，在临床医学中开创了“医学遗传科”，引领了我国医学遗传学的发展。

吉林大学生命科学学院

办学条件
院系专业学科建设
师资力量教学建设
截至2017年7月，学院设有2个系、4个本科专业，开办1个理科实验班。
截至2015年9月，学院拥有博士后科研流动站1个、学术学位一级学科博士点1个、学术学位二级学科博士点5 个、学术学位一级学科硕士点1个、学术学位二级学科硕士点7个，有国家重点二级学科1个、吉林省重点学科2 个。
历史沿革
1959年，中国生物化学家陶慰孙教授在吉林大学化学系创建生物化学专业。 1960年，在陶慰荪教授的领导下，吉林大学成立了生物学系，下设生物化学专业和生物物理专业。 1962年，开始招收研究生。 1962年，国家院系调整，撤销生物学系，生物化学专业并入化学系。 1978年，全国恢复研究生招生制度，生物化学专业成为第一批恢复研究生招生的专业。 1984年，在化学系生物化学专业的基础上成立了分子生物学系。 1984年，经国家计划委员会批准，建立酶工程国家重点实验室。 1987年，酶工程国家重点实验室通过国家验收，正式开放。 1987年，酶工程重点实验室从分子生物学系独立出去，成为学校的独立科研机构。 1998年6月，“生物化学与分子生物学”为博士学位授权学科。
吉林大学生命科学学院
吉林大学的二级学院
01 历史沿革
03 学术研究 05 文化传统
目录
02 办学条件 04 合作交流
吉林大学生命科学学院是吉林大学的二级学院，前身是吉林大学生物学系，始创于1959年，1997年发展为生命科学学院。

生物学考研专业方向和院校推荐

2011年生物学考研专业方向和院校推荐

21世纪被称为生物世纪，可见生物学技术对人类的影响是巨大的。生物学技术渗透于社会生活的众多领域，食品生产中的转基因大豆、啤酒、瘦肉型肉猪，用于制衣的优质棉料和动物皮革，医学上疫苗、药品的生产和开发以及试管婴儿技术的应用，逐渐流行推广起来的生物能源如沼气、乙醇等，都包含生物学技术的应用。

作为一门意义重大、极富发展潜力的学科，生物学下属的二级学科包括微生物学、生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、生物制药学等主要传统学科。同时，随着生物科技的发展，又新兴起了一些新的分支学科，如生物信息学、基因工程学、海洋生物学等。

微生物学：微生物制药最热门

微生物学是生物学中最早出现的分支学科之一，其研究大方向可以分为基础微生物学和应用微生物两类。在基础微生物学的培养中，要求学生掌握扎实的理论功底，具备创新性思维、良好的英语阅读能力和文献查阅能力，同时还要有良好的写作能力。该方向的毕业生可到科研院所、学校等单位从事研究与教学工作。而在应用微生物学的培养中，除了上述培养要求外，有些专业还要求学生掌握生物工程设备的使用原理。

微生物学是生物学里的一个大学科，就读于不同方向的学生在就业上所处的境遇会不同。就读于偏向于基础理论研究的学科，在工作选择上，一般只能选择到大学或研究所工作，而这些单位对招聘对象的要求也很高，一般要求应聘者拿到博士学位。如果所学专业偏向于应用的领域，就业的选择面要广得多，可到企业、政府部门、学校从事生产、检测和教学等工作。目前在微生物专业中，比较热门的研究方向是生物能源和微生物制药，尤其在制药方面，就业率一直都比较高。

微生物学

生命科学学院学科简介

二级学科中文名称：微生物学

英文名称：Microbiology

一、学科概况

微生物学科系生物学一级学科下的二级硕士点学科，于2009年新成立的学科。现拥有1名教授，2名副教授，教师均具有博士学位，是一个极有创造力的团队。本学科共承担了科研项目13项，在国内外学术刊物上共发表文章29篇。申请专利10项。本学科正拟新建微生物学实验室，与所里开展了良好的合作关系，图书资料完整，网络设施完备。已经培养3名微生物学专业的硕士生，在读硕士生2名。

二、学科内涵与特色

微生物学 (Microbiology) 是研究微生物及其生命活动规律的科学。是目前最为活跃、最为迅速、影响最大的生命科学之一。

本学科研究方向主要包括：微生物生态、环境微生物学、发酵微生物学、病毒学。

微生物生态与发酵微生物学方向：

学科带头人张洪勋教授，毕业于吉林大学化学系生物化学专业，1992年毕业于中国科学院生态环境研究中心获理学博士学位。1984-1985年度作为访问学者在西德辐射与环境研究中心从事生态毒

理工作，1989-1990年度在日本学习工业废物资源化技术，2001年度作为访问学者在美国艾瓦州立大学从事生物质转化合作研究。1986初至2004年9月工作在中国科学院生态环境研究中心，历任助理研究员、副研究员、研究员、博士研究生导师。中国科学院研究生院（本部）和生态环境研究中心的学术委员会委员。兼职中国生态学会常务理事、“Microbial Ecology”编委、“过程工程学报”编委、“生态学杂志”编委，2004年10月调入中国科学院研究生院资源环境学院任教授，教授环境微生物学及其实验技术等课程。研究方向主要从事生物质资源微生物转化方面的基础和应用研究 , 研究内容涉及微生物生态、发酵工艺和生化产品分离等方面。已完成的主要工作有：国家 " 八五 " 科技攻关专题 " 柠檬酸提取新工艺与设备 " 、 " 柠檬酸生产菌种及工艺技术转让 " 产业化项目、国家 863 课题“抗病、杀虫新农药研制”和中国科学院方向性课题“热解纤维素制备脱水内醚葡萄糖及其生物转化研究”，目前正在承担国家973课题“秸秆发酵剩余物定向转化新途径”研究。已在国内外学术刊物发表论文 60 多篇，译著2部、编著 1 部，申请专利 20 余项，已获授权 5 项。已培养博士研究生 11人，硕士研究生 3 人，在读博士研究生 3人，硕士研究生3 人。

生物学二级学科

生物学是一门多学科的综合性学科，它是研究生命体的性质、结构及运动方式，以及它们之间的关系的学科。随着生物学的进步，它被进一步细分成一系列二级学科。在这些学科中，一些最为重要的包括：

细胞生物学：也称为分子生物学，研究细胞的结构、功能及运动

特性。将植物、动物和微生物的细胞的组成和特性作为研究重点。

生物进化学：研究生物体如何随着时间的推移而变化的学科，这一领域的研究涉及到地质时期、遗传与环境因素等多个方面。

生理学：研究多种动植物组织中的生理过程及机制。它包括研究膜片膜电位、代谢、调节机制等多方面内容。

生物化学：研究生物体中化学变化及反应的学科，主要包括研究核酸、蛋白质及碳水化合物的合成和分解过程，以及它们的结构和功能。

系统生物学：研究生物学的本质，它研究不同生物体如何适应不同环境以及它们之间的关系，通过研究它们的生物进化及全球生物多样性来解释一切。

生物信息学：也叫作统计生物学或数据生物学，它是一门利用统

计分析和计算机模拟来研究生物学数据的学科，它研究来自不同组织和机体中的基因表达和健康指标等。进化生物学：研究特定物种如何随着时间而发展，以及解释不同

物种组成及其结构特征之间关系的学科。

昆虫学：研究各种昆虫的形态、结构、功能和繁殖方式，以及它们在不同的生态系统中的行为等的学科。

这些二级学科的研究帮助我们全面理解生物，以及生物学的特性。它们涉及到许多其他跨学科的领域，包括数学、物理、化学、计算机科学等。它们为人类提供了更完整的知识，有助于生物学的发展。

细胞生物学、生物化学、生物进化学等跨学科的研究是推进生物

生命科学专业考研方向主要有哪几个

很多生命科学专业的小伙伴都想通过考研来提高自己的学历，而选择考研方向也是大家所关心的问题，下面是由编辑为大家整理的“生命科学专业考研方向主要有哪几个”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

生命科学专业考研方向主要有哪几个

生物科学类专业考研方向1：生物化学与分子生物学

专业介绍

生物化学与分子生物学专业主要是从微观即分子的角度来研究生物现象，在分子水平探讨生命的本质，研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节。该专业涉及物理、化学、数学、生物学等多学科的交叉，渗透于生物学的其他专业之中，属于基础性研究专业。生物化学与分子生物学是目前自然科学中进展最迅速、最具活力的前沿领域。

生物化学与分子生物学专业(学科代码：071010)属于生物学下设的一个二级学科，生物化学是研究生物机体的化学组成和生命过程中的化学变化及其规律的学科，分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心，以数学、物理学、化学和生物学的基本概念和方法为基础，在分子水平上研究生命现象和生命过程的活动规律。生物化学与分子生物学专业是生命科学的前沿和最活跃的学科。

生物科学类专业考研方向2：生态学

专业介绍

生态学(学科代码：071012)是一级学科生物学下的二级学科。本学科是研究生物与环境，及生物与生物之间相互关系的生物学分支学科。生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量。生物在长期进化过程中，逐渐形成对周围环境某些物理条件和化学成分，如空气、光照、水分、热量和无机盐类等的特殊需要。各种生物所需要的物质、能量以及它们所适应的理化条件是不同的，这种特性称为物种的生态特性。由此，生态学最基本的任务就是研究、认识生物与其环境所形成的结构以及这种结构所表现出的功能关系的规律。

上海师范大学生命科学学院

科学研究
上海市重点实验室：上海市植物分子科学重点实验室上海市工程技术中心：上海植物种质资源工程技术研究中心上海市协同创新中心（上海市高校知识服务平台）：上海市植物种质资源开发协同创新中心上海市实验教学示范中心：上海师范大学生物实验教学示范中心校级科研平台：植物分子科学研究中心、孢子植物与功能基因组学重点实验室、遗传研究所、微生物与免疫研究所、应用生态研究所、工程食品研究所、植物基因功能研究所、食品添加剂和配料研究所等校级创新团队：功能基因组学（负责人杨仲南）、资源植物生物技术（负责人马为民）、食品安全与营养（负责人王元凤）、农业生物技术（负责人开国银）国家自然科学二等奖（2008）国家科技进步二等奖（2009）上海市科技进步一等奖（2016) 上海市自然科学三等奖（2017）
学院概况
生物学是上海师范大学最早创立的学科之一，1954年上海师范专科学校设立生物科（即生物系前身），1956 年扩建为上海第二师范学院生物系，1958年更名为上海师范学院生物系，1972年五校合并后更名为上海师范大学生物系，1978年恢复为上海师范学院生物系，1984年更名为上海师范大学生物系，1997年10月被生物系并入生命与环境科学学院。2001年12月，徐汇校区生命与环境科学学院与奉贤校区生物与化学工程学院合并成立了新的生命与环境科学学院。2018年9月，成立生命科学学院（College of Life Sciences）。

生物学理科基地班(本科)福建农林大学_2

生命科学学院2012年本科生招生宣传资料

一、学科平台完整

生命科学学院成立于2001年4月，是国家生物学理科基地的依托单位。拥有生物学博士后科研流动站，生物学、生态学2个一级学科博学士点（涵盖12个二级学科博硕士点），以及1个生物工程专业硕士点和1个农业推广（草业科学领域）专业硕士点。有2个省级重点学科，1个国家级特色专业，2个省级特色专业，2个省级创新人才培养实验区。现有在读本科生1185人，硕士研究生429人，博士研究生49人，博士后13人。

二、师资力量雄厚

●现有教学科研人员138人。其中正高级职称26人，副高级职称32人。高级职称占42.2%；

●具有博士学位教师58人，博硕士教师占87.5%。

●博士生导师16人，硕士生导师31人。

●有联合国国际生态安全科学院院士1人、国家级突出贡献专家2人、国务院政府特殊津贴专家8人、国家“百

千万人才工程”一、二层次人选和国家“新世纪百千万人才工程”人选4人、国家教育部优秀骨干教师1人、国家科学技术奖评审专家2人、国家自然资源准入评审专家1人、全国优秀教师1人、全国农技推广标兵1人、

●福建省杰出科技人员2人、省优秀专家3人，省“百千万人才工程”人选和“新世纪百千万人才工程”省级

人选5人、省优秀教师2人、省教学名师4人。

三、特色培养方向

2012年招生专业简介

四、优质培养平台

●1门国家精品课程（生态学）

●9门福建省精品课程

●1个国家级特色专业

●2个福建省省级特色专业

● 2个福建省优秀教学团队

● 2个福建省人才培养创新实验区

● 2个福建省实验教学示范中心（生物学、化学） ● 福建省教学名师4人

专业代码071000培养单位生命科学学院

专业代码：071000 培养单位：生命科学学院

一、学科学位点简介

生物学隶属于生命科学学院，为一级学科博士点（服务国家特殊需求博士人才培养项目），一级学科硕士点，是江苏省高校优势学科建设工程一期和二期项目。1998年我院获批遗传学硕士点，2003年获批动物学硕士点，2006年获批生物化学与分子生物学、植物学硕士点，在此基础上，2010年获得生物学一级学科硕士学位授予权，2012年获得服务国家特殊需求博士人才培养项目，2014年获批生物学博士后流动站。生物学科现有教师58人，其中教授22人，副教授21人，省“青蓝工程”学术带头人6人，省“333工程”第三层次培养人选6人，具有药用生物资源开发和利用、药用微生物前期研发2个省级科技创新团队，遗传学课程群省级优秀教学团队；拥有江苏省高校药食植物生物技术国家重点实验室培育点、中地共建遗传资源与生物技术实验室、中地共建分子生物学实验平台、中地共建现代分析测试实验室、国家级生物学实验示范中心等人才培养与科学研究平台；拥有设备资产总值达7000余万元，教学与科研用实验室面积逾12000平方米。另外，生物学学科具有生物科学、生物技术、动物科学、生物制药等本科专业的支撑，相关生态学学科亦为一级学科硕士点，培养的研究生主要在高等院校、科研院所和企事业单位从事教学、研究、管理等工作。

目前，生物学一级学科硕士点在植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学等6个二级学科招生。

二、培养目标

具体要求如下：

1．拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，学风严谨，身心健康，具有良好的敬业精神和科学道德，积极为我国的社会主义现代化建设事业服务。

生物学一级学科和二级学科

生物学是研究生命现象及其规律的一门学科，涉及了广泛的研究领域。根据研究的内容和方法的不同，生物学可以分为多个一级学科和二级学科。

一级学科是按照研究内容的大致分类划分的，主要包括以下几个方向：

1. 细胞生物学：研究生物体最基本的组成单位——细胞的结构、功能以及其之间的相互作用。

2. 分子生物学：研究生物体分子层面的结构与功能，包括基因的结构、表达与调控，蛋白质的合成与功能等。

3. 遗传学：研究遗传信息的传递与变化，包括基因的遗传规律、突变、基因工程等内容。

4. 生态学：研究生物与环境之间的相互关系，包括群落的结构与功能、生物多样性、生态系统的稳定性等。

5. 进化生物学：研究生物种群的遗传变化与演化，包括自然选择、适应、物种形成等。

6. 生物化学：研究生物体内生命活动所需的化学物质和化学反应，包括代谢、酶、能量转化等。

除了以上的一级学科，生物学还有很多二级学科，这些学科进一步细分了一级学科的研究方向。比如，在细胞生物学领域中，有细胞分裂、细胞凋亡、细胞信号传导等二级学科。在生态学领域中，有行为生态学、景观生态学、生态毒理学等二级学科。

随着科学的不断发展和进步，生物学的学科划分也在不断演进。新的研究方向和学科也在不断涌现，如生物信息学、系统生物学等。这些新兴学科通过整合多个领域的知识和技术，推动了生物学的发展，并为解决生物学中的一些复杂问题提供了新的途径。

生物学下属的二级学科

生物学是一门探索生命的科学，它涵盖了许多不同的学科，其中包括分子生物学、遗传学、进化论、生态学等等。而生物学的二级学科则更加专注于某一个特定的领域。在这里，我们将重点介绍生物学下属的四个二级学科。

1. 细胞生物学

细胞生物学是研究细胞结构和功能的学科，它探索的是生命的基本单位 - 细胞。在这个领域，研究者们关注于如何识别和描述不同类型的细胞，以及它们在不同生物体中的作用。通过探究细胞内部的显微结构和生理功能，可以更好地理解它们如何互动和运作。

2. 生物化学

生物化学是关注于生物分子的化学成分和反应的学科。它的重点是生物体内各种分子的基本元素、反应方法和生理功能。生物化学家通过研究蛋白质、核酸、脂类和糖等生物分子的合成、代谢和作用，可以深入探究生命活动的分子机制，从中获得对疾病和药物的深入理解。

3. 生物信息学

生物信息学是一门跨学科的学科，它将生物学、计算机科学和数学统计学有机地结合在一起。研究者们利用计算机技术来处理海量的生物信息数据，以期理解基因组的结构、功能和演化。生物信息学家

可以预测蛋白质的结构、翻译基因组和分析DNA与RNA序列，这些成果可以支持生态保护、医学研究和育种实践方面的工作。

4. 生态学

生态学是研究生物与环境之间相互作用的学科，它涉及到生物的种类、数量、分布和生境，以及它们与环境相互影响的规律。生态学的目的是探索如何最大限度地保护和利用生命保持平衡的自然环境资源。在这个领域，研究者可以通过解决一系列课题来揭示生态系统的功能和沟通：如物质的循环、能量的转移、种群动态等。

微生物学二级学科招生单位汇总

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(071005) (01)分子微生物学细菌学
招硕博连读1人 (专业)15
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(071005) (02)应用微生物学微生物
招硕博连读1人
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(071005) (03)微生微生物学物制药 (01)微生 (071005) 物代谢与微生物学发酵工程 (02)微生 (071005) 物资源与微生物学生态 (03)微生 (071005) 物生理与微生物学生化 (01)临床 (003)基 (071005) 微生物与础医学院微生物学免疫郝素珍
(071005) 微生物学 (071005) 微生物学 (071005) 微生物学 (071005) 微生物学 (071005) 微生物学 (071005) 微生物学 (071005) 微生物学 (071005) 微生物学
(03)微生物代谢与基因工程 (01)生物固氮 (02)根瘤菌分类及系统发育 (03)微生物生理及遗传学 (04)环境和土壤微生物 (05)药用及食用真菌 (06)微生物分子生物学 (07)分子病毒学及免疫学
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(071005) (01)分子微生物学微生物学金奇 (01)微生 (071005) 物生理生微生物学化 (02)极端 (023)生微生物生北京师范命科学学 (071005) 化与分子大学院微生物学生物学

南通大学生命科学学院

学院领导
党委书记：季凌燕院长：姚登兵党委副书记兼副院长：金玲副院长：邓自发副院长：刘东
谢谢观看
截至2022年，学院共有883名本科生在此求学，还有69名硕士研究生和留学生，如同一群探索者，追寻着生命的奥秘。他们在这个学院中，像一颗颗种子，在生命的土壤中发芽，等待着绽放。
生命科学学院，这是一个充满活力和希望的学院，这里是一片生长和探索的乐土。这里的学生们，用他们的热情和智慧，书写着一部部生命的诗篇。
01 学术研究
03 学院领导
目录
02 办学条件
学术研究
建设成果
科研平台
学院环境
学院积极开展科学研究，主持两项国家自然科学基金资助项目的研究，参与国家973项目子课题的研究，与有关研究院合作的科研成果获得农业部科技进步奖。2011-2019年，学院共承担国家级、省、市级科研项目55项，主持自然科学基金项目9个，获得发明专利12项。在国内外学术期刊上发表论文204篇，其中有63篇论文被SCI收录，公开出版专著、教材2部。《细胞生物学》课程获得省优秀课程建设二等奖。2015年，农业部南方平原玉米科学观察实验站获立项建设。学院植物园被认定为“江苏省科普教育基地”。学院获得省部、市科研成果奖2项。学院多次被南通大学授予“科研工作先进集体”荣誉称号。
生物科学专业是江苏省特色专业、江苏省品牌专业，并于2019年成功获批“江苏省一流专业建设点”。生物技术专业下设应用生物技术、医学生物技术、医学实验动物学三个专业方向。生物科学相关专业是“十二五”江苏省高等学校重点专业（生物科学类）。

浙江大学博士研究生培养方案-浙江大学生命科学学院

浙江大学直博生培养方案

生命科学学院专业（代码：0710 ）

（一级学科：生物学）

一、培养目标：掌握本学科的坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有较强的工作适应能力，能独立从事科学研究，并能作出创造性成果。

二、学制：5

三、主要研究方向：（适用于生物学各二级学科所有研究方向）

1、植物学

2、动物学

3、生理学

4、微生物学

5、神经生物学

6、遗传学

7、发育生物学

8、细胞生物学

9、生化与分子生物学10、生物物理学11、生态学12、生物信息学

四、课程学习要求

要求在读期间学满38学分，其中课程学习34学分（要求选修跨学科课程2学分和公共素质课1学分），读书报告4学分；《基因组学》、《生物信息学》、《现代生态学》、《基因组学专题》、《生物信息学专题》、《专业外语》为学院公共学位课。

五、培养环节要求

大阅读量文献，完成10次以上读书报告(至少在学科或学院进行四次)；要求在第三学年中期进行中期考核并完成开题报告；能熟练阅读本专业外语文献，并能完成外文文章的写作；博士学位论文答辩资格：博士研究生申请学位论文答辩前，至少有2篇与学位论文有关的学术论文被SCI收录的刊物上发表或录用（含网络版、扩展版）；如果IF≧3.0的SCI 学术论文，每篇按2篇SCI学术论文计；如以共同第一作者或第二作者发表的SCI学术论文，其IF必须≧5.0；排名第三作者的SCI学术论文，要求IF≧10.0；被ISTP、ISSHP 收录的学术论文按一级或A类学术论文计；以上研究成果必须以浙江大学生命科学学院为第一署名单位（占用生命科学学院招生指标）；学术论文的通讯作者或并列通讯作者必须是申请者导师，通讯作者单位应该有浙江大学。当成果的第一作完成人为导师时，研究生可以是第二完成人。