七年级政治诚信的价值2

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七年级道法诚信知识点

七年级道法诚信知识点

七年级道法诚信知识点

在现代社会中,道法诚信知识点越来越受到大家的关注,尤其

是在学生群体中,道法诚信更是需要深入讲解。作为七年级的学生,更需要了解和掌握道法诚信的知识点,以便将来成为一名守

法诚信的公民。本文将结合实例详细介绍七年级道法诚信知识点。

一、什么是“道法”?

“道法”即“道德法规”,是我国社会的两种基本法律分类。道德

法规是指在社会中根据社会规范所形成的、对人们行为起规范和

指导作用的准则,其主要反映了社会的公共道德规范。是无形无

物的行为准则,如宪法、法律、规章,都是形式法律。作为市民,首先要明白道德法规的意义,知道什么是对与错,要遵守什么,

不要犯错误。

二、道法诚信知识点

1. 诚信的含义

诚信是人们在行为、言语、思想、情感等方面,遵守道德原则、守信用、无欺骗、诚实守信的行为准则。在人际关系的各个领域中,无论是个人、团体还是企业,都需要遵守诚信原则,才能建

立良好的信任关系。

2. 诚信行为的举例

(1) 不随意相信谣言,不信口开河;

(2) 不说谎话、不欺诈,言行一致,以诚信来赢得他人的信任;

(3) 不借口、不推卸责任,勇于承担责任;

(4) 知错就改,勇于向他人道歉;

(5) 内外一致,不虚伪、不丑恶;

(6) 不攀比,不嫉妒,不赌博;

(7) 尊重他人的知识产权,不侵犯他人权益;

(8) 爱护公共财产,不破坏公共设施。

3. 建立诚信意识的方法

(1) 认真阅读道德法律规范,根据规范行事;

(2) 关注身边的诚信典型及其行为举止,以他们为榜样;

(3) 多向身边的人和专业人士请教,扩充知识面,提高判断力;

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框《一诺千金》教学案(无答案) 苏教版

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框《一诺千金》教学案(无答案) 苏教版

第2课时一诺千金

【教学重点】1、提升学生努力做一个诚信的人的自我期待。

2、培养学生预习和质疑的能力。

3、认识到信守承诺是我国自古崇尚的优良品质。

【教学重点】认识到承诺给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。

【教学难点】增强运用辩证的眼光分析问题的能力。

要养成阅读、思考的好

84

缜_____

这对增强社会成员

动脑筋让你变得更聪明!

小事没有兑现承诺没关系②不要对别人许下任何诺言③轻易许诺而不兑现,是一①是否有实现诺言的能力②实现诺言是否有风险③如不能实现

二次批阅评价(等第)时间:年月日

七年级政治下册 第四单元 第二节《诚信的价值》教案 湘教版-湘教版初中七年级下册政治教案

七年级政治下册 第四单元 第二节《诚信的价值》教案 湘教版-湘教版初中七年级下册政治教案

诚信的价值

【教学目标】

1.情感态度价值观目标

在生活中发现诚信,感悟诚信,体验诚信,做诚信的主人。

2.能力目标

提高分析问题的能力,明辨是非的能力。

3.知识目标

认识到诚信的重要价值,诚信可创造财富,诚信可融洽人际关系,诚信为个人的发展创造条件。

【重点难点】

教学重点:诚信的重要性。

教学难点:诚信对企业和国家的重要性。

【教学方法】

案例分析法,课堂辩论法,讨论法,讲授法。

【学情分析】

初中生的心理特点容易引发诚信问题,有的学生在朋友面前轻易许诺,而难以兑现;有的学生考试作弊、包庇错误行为;有的学生言行不一、借物不还;有的学生不辨真伪,容易被欺骗。学生也许会认为现实生活中不讲诚信的现象比比皆是,不讲诚信是一件很自然的事情,不值得大惊小怪。甚至还有学生会认为,讲诚信的吃亏,不讲诚信会赢,讲诚信是做傻事。这些都要求对学生加强诚信教育。因此,老师在进行这节内容的教学时,以学生体验、感悟为主,以讲解为辅。教学宜采取讨论法、辩论法、角色体验法、讲故事法等,使教学过程既生动活泼,又充满理性;通过活动引起学生的反思,并内化为个人的品质;注意以正面引导为主,以反面警戒为辅。通过活泼而生动的教学,使学生认识到诚信是做人之本,是一个人最宝贵的品质之一,并乐于讲诚信。

此外,一些现实性问题可能成为学生的疑惑点,教师要予以引导。一是教材中说诚信可以为个人的发展创造条件。现实生活中,假文凭、假学历、假证件比比皆是,如何来看待这

些假的东西让一些人顺利找到工作,相反,如果讲诚信,不利于找工作。二是生活中为什么假冒伪劣产品屡禁不止,不讲诚信却获取了财富。这些典型的事例都会让学生觉得讲诚信只是书匕说说而已。

湘师大版道德与法治七年级下册第四单元做一个诚实可信的人知识点总结

湘师大版道德与法治七年级下册第四单元做一个诚实可信的人知识点总结

湘师大版七年级《道德与法治》下册

知识点归纳:

第四单元做一个诚实可信的人

第一节诚实是宝贵的品质

1.诚实的涵义和意义别离是什么?

答:(1)诚实的主要内涵是做人应当做到真实无妄、内外如一、信守诺言。(2)诚实待人的意义有:诚实待人,既能增进人际和谐,也能增进个人自我发展,因此会取得肯定或褒扬;虚假待人,既会造成人际关系冷漠、紧张,也容易造成自我人格的割裂,因此会受到否定或唾弃。

2.真实无妄的要求与意义是什么?

答:(1)要求:“真实”是指要忠实于事物的本来面目,人们交往要厚道朴实,始终能真诚待人接物;“无妄”是指不掩盖事实真相,不给他人转达虚假信息,更不以废话、大话、谎话蒙骗他人(即“三不”)(2)意义:真实无妄的人终将博得世人的尊重与信赖。

3.“内外如一”的具体要求是什么?

答:(1)诚实不仅要求不欺骗他人,还要求不欺骗自己,做到忠实于自己的心里,言行一致,内外如一。(2)一个不忠实于自己的心里、言行不一的人,根本不可能忠实于他人,也不可能取得他人的信赖。(3)一个诚实的人,不要老是急于向他人告白自己是如何真诚,而是要常常倾听自己的心声,去捕捉自己真实的心灵。

4.诚实与守信的关系是什么?如何做到信守诺言?

答:(1)二者关系:诚实与守信是密切联系在一路的,诚实是守信的基础,守信是诚实的现实表现。一个诚实的人也应该是一个信守诺言的人。(2)一旦

做出了许诺,就应尽力去实现,不然就是失信于人,也失信于己;对他人许下的许诺必然要争取兑现,没有把握兑现,就不要轻许诺言。

第二节诚实的价值

1.诚实待人的原因是什么?

湘教七年级下册政治4~5单元课本知识总结

湘教七年级下册政治4~5单元课本知识总结

第四单元诚信为本

理解诚信

一、什么是诚信?

1.诚信的含义是什么?

2.在你的周围,有哪些诚信失范的现象?

3. 不诚信有什么危害?

4.诚信的重要性是什么?

二、如何理解诚信的表现?

一、什么叫诚信?(内涵)

1.诚信的含义是什么?

就是诚实、守信用,它主要表现为真实不欺、表里如一、信守诺言,诚信既是古老的道德范畴,也是令人钦佩的道德品质。

3.不诚信行为的危害是什么?

①不利于青少年的健康成长,影响人的全面发展,破坏自己的声誉。

②扰乱经济秩序,不利于社会主义市场经济的健康发展;不利于社会主义精神文明建设,败坏社会风气,不利于构建诚信社会,影响社会和谐。

4.诚信的重要性是什么?

①诚信是公民基本道德规范之一,是尊重他人的表现,是中华民族的传统美德。也是经济生活应遵循的基本原则。

②从与人交往的角度看,诚信才能赢得友谊;从商业经营的角度看,诚信能够树立起良好的信誉;从治理国家的角度看,诚信才能赢得人心。P59/2段

1.什么是真实不欺?(P59/1段)

2.为什么要做到真实不欺?(诚信的重要性)

①从与人交往的角度看,诚信才能赢得友谊;②从商业经营的角度看,诚信能够树立起良好的信誉;③从治理国家的角度看,诚信才能赢得人心。

P59/2段

3.如何做到真实不欺?

①忠实于事实,实事求是;②不欺骗他人,不掩盖,夸张事情的真相;③做到对真实的坚持和维护。

如何理解诚信是复杂的?

诚实与谎言水火不容,做诚实的人就不应该说谎,诚信虽然是对真实的坚持和维护,但如果一个人隐瞒事情的真相,不是出于一己私利,而是出自真诚善良的心去维护对方利益,这就是“善意的谎言”,它就不违背诚信原则。

中考总复习七年级下册第四单元-诚信为本

中考总复习七年级下册第四单元-诚信为本

10.读下图回答
(1)给上面的漫画组图命个题目
诚信危机;人心惶惶;社会呼唤诚信;重视诚信;还有 什么值得可信……
(2)漫画反映了当前社会上什么问题?
在市场经济的建立过程中,由于各个方面还不完善,在 社会中的各个领域特别是在经济生活里,存在着以次充 好,以假乱真,坑害消费者,不负责等违背诚信原则的 现象。
(3)对待现象,我们该怎么办?
小心防范,谨防上当受骗;在自己从事这些活动时,树 立诚信、公平、公正和良好的社会责任。
同学们再见
沙场点兵
1.诚信既是一种道德规范,也是一种道德品质。在实际生活中,诚 信主要表现为 (D ) ①真实不欺 ②爱国守法 ③敬业奉献 ④团结友善 ⑤表里如一 ⑥信 守诺言 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①⑤⑥ 2.汪先生开了10年的服装店,有一次进完货准备付款时才发现因匆 忙而将钱掉在家里了。批发商主动地说:“你将货拉回去吧,下次来 将钱带来就是了!”从商业经营的角度上看汪先生因 (B ) A.诚信赢得友谊 B.诚信赢得信誉 C.诚信赢得尊重 D.诚信赢得人心 3.“对自己忠实,才不会对别人欺诈”(莎士比亚语),告诉我们 坚守诚信应当做到 B ( ) A.表里如一 B.真实不欺 C.信守诺言 D.与人为善
第二节:诚信的价值
诚信的价值: 1.诚信创造财富。有了 诚信,经济活动才能顺利进 行下去。 2.诚信融洽人际关系。 人们总愿意和守信的人打交 道,而不讲诚信的人则很难 被人接受。 3.为个人发展创造条件。 诚信是个人获得社会认可的 重要条件,是个人走向未来 的通行证。

七年级下册道法第四单元

七年级下册道法第四单元

七年级下册道法第四单元

道德第四单元:诚实与诚信

诚实与诚信是人们在行为上的基本品质,也是道德的重要内容之一。在我们的日常生活中,诚实与诚信无处不在,它是我们与人交往、处理事务、建立信任的基础。本单元将通过对诚实与诚信的讨论与学习,使学生们深刻认识到诚实与诚信的重要性,并培养和提高他们的

诚实与诚信品质。

首先,我们要明确诚实和诚信的概念。诚实指的是说话实话,不

撒谎的品质。一个诚实的人,在遇到问题、面对困难时,会勇于直面

并坦率地表达自己的真实想法和感受。而诚信指的是言出必行,信守

承诺的品质。一个诚信的人,不仅会遵守自己的承诺,还会对自己的

行为负责,对他人的权益保持尊重。

诚实与诚信是我们为人处世的基石,它们对个人的发展、家庭的

和谐、社会的稳定都具有重要的意义。首先,诚实与诚信是个人美德

的体现。一个诚实而诚信的人,不仅能够受人敬重,还能够赢得他人

的信任。诚实与诚信也能够帮助我们建立正确的人生观和价值观,以

及塑造积极向上的个性。其次,诚实与诚信是家庭和谐的基础。如果家庭成员之间缺乏诚实和诚信,将很难维持良好的家庭关系和相处方式,也会给家庭带来不必要的矛盾和矛盾。最后,诚实与诚信也是社会稳定发展的必要条件。如果每个人都能够保持诚实与诚信,社会秩序就会更加稳定,人与人之间的信任感也会增强。

诚实与诚信是需要不断培养和提高的品质。而学校是培养学生诚实与诚信的重要场所。在学校里,老师们会定期进行诚实与诚信的教育与培养。他们会告诉学生撒谎是不对的,教育他们遵守规则、遵守承诺,做到言必行。在学校里,还有一些有关诚与信的活动,如班级评优、竞赛等,这些活动都是为了激励学生们更加努力地培养和提高诚实和诚信品质。

七年级政治诚信知识点

七年级政治诚信知识点

七年级政治诚信知识点

在我们的生活中,诚信是一种非常重要的品质。特别是在政治

领域,诚信更是必不可少的。在七年级政治课上,老师讲解了很

多关于政治诚信的知识点。本文将为大家总结这些知识点,帮助

大家更好地了解政治诚信。

一、什么是政治诚信

政治诚信是指在政治生活中,政治人物应该具备的诚信品质。

这包括诚实守信、遵守承诺、不愿意受贿污、不搞权钱交易等方面。政治诚信是应该被所有政治人物所遵守的基本职业道德准则。

二、政治诚信的重要性

政治诚信是政治人物的基本素质,也是整个政治生态的基础。

没有政治诚信,政治家或者政治领导人就不具备可信度。在这种

情况下,民众的信任将会受到严重的破坏。政治诚信能够保证政

治家的行为符合广大人民的利益,保证了政治稳定和社会秩序。

三、如何提高政治诚信

政治诚信不是一朝一夕就可以提高的。以下几点可以帮助政治人物更好地提高自己的政治诚信:

1.遵守承诺。政治人物应该保证自己的言行一致,并且要履行诺言,不轻易改变承诺。

2.勇于承担责任。政治人物要始终把人民的利益放在心中,并勇于承担政治责任。

3.不仅仅是言行一致,还需要实际行动。政治人物应该把诚信化为行动,在实际行动中得到印证。

4.遵守公共规则。政治人物应该遵守公共规则,不利用职权或者其他方式获得不当利益。

四、政治人物的诚信标准

政治人物应该承担更多的社会责任,因此他们的诚信标准也更加高。以下是政治人物应该遵守的诚信标准:

1、绝不能利用职权对他人进行不公正的待遇。

2、绝不能受贿或者行贿,也不能泄露国家机密或者其他机密

信息。

3、绝不能违反国家法律禁止事实或指示他人违反法律。

七年级政治:诚信为本(教学实录)

七年级政治:诚信为本(教学实录)

初中政治标准教材

七年级政治:诚信为本(教学实

录)

Studying politics can make us understand ourselves earlier and have more goals

to strive for.

学校:______________________

班级:______________________

科目:______________________

教师:______________________

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七年级政治:诚信为本(教学实录)

第四单元

海宁市实验初中祁红亭

第一部分单元分析

本单元的设计,是以“认识诚信——诚信的价值——怎样讲诚信”这样一条

主线,意在使中学生理解诚信,从小培养讲诚信的良好品德,并将诚信落实到日

常的生活中。

第一节“理解诚信”,通过古今中外对诚信的不同理解引入,从“真实不欺”、

“表里如一”、“信守诺言”三个方面,层层推进,让学生对

诚信从不同角度、

不同层次有一个领会和理解。

第二节“诚信的价值”,让学生在认识诚信的基础上,进一步认识到诚信的价

值,使得学生更加愿意讲诚

信。诚信是无价的,用金钱是无法买到的;但诚信也是有价值的。教材从“创造

财富”、“融洽人际关系”、“为个人的发展创造条件”三个方面对比进行了阐述。

第三节“做一个讲诚信的人”,意在指导学生怎样把诚信落实到行动当中来,

引导学生从小事做起、从身边做起。在培养诚信的过程中,注意自己心灵的美化

以及与人为善的品德培养。

建议课时:本单元共三节,建议6~8课时。具体安排如下表:题目

七年级政治诚信的价值

七年级政治诚信的价值
带阿U去海底捞吃火锅,阿U把就近的服务员都给“招惹”来了。几个服务员逗阿U笑,给阿U拿来幼儿餐椅,靠枕,无微不至,阿U舒服地在海底捞里大睡一觉,直到我们吃完 打道回府,她才起来“捣乱”。
在“小四川”饭店,阿U何时双手表演转花的,我们都没注意。我偶尔回头看见了,几个年轻女服务员站在几米远的地方,对着阿U做各种可笑的动作,滑稽可笑。阿U坐在餐 椅上回应,乐此不疲的。阿U不经意间就把服务员“征服”了。
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阿U是我的小外孙女,她现在已经一岁了。十一个月她就开始走路,走路很像提线木偶,摇摇欲坠的。
阿U的情商一直表现比较高。她在月子里,就能和她爸爸互动。她爸爸下班回来,一进门就迫不及待地抱她,月子里的她眼睛定定地看着她爸,然后看着她爸微微一笑,那一 笑真是惊艳了我,惊呆了我。我据此总结这孩子情感很高。女儿嘴一撇,不屑一顾地不信,还说:“妈,不带你这么偏心自己外孙女的哦,阿U这么小,就能看出情商高了?”我听了, 不置可否,三缄其口了。
后来,到了阿U三个月左右,女儿,女婿去给阿U打防疫针。女婿头一天在网上挂了莲湖区妇幼保健站的号。早晨起床就开车过去。换了保健站的门诊号后,首先在初检医生处 排队。初检医生查阿U的耳、鼻、喉、身高、体重,阿U就不停地逗初检的年轻女医生。那个女医生边夸她,边检查。最后笑着告诉女儿:“你这孩子皮很。还逗我呢。”女儿赶紧看 阿U,阿U正在对着女医生撩笑呢。

七年级政治下册知识点整理湘教版

七年级政治下册知识点整理湘教版

七年级政治下册知识点整理湘教版

同学学习七年级政治知识要抓住理解这一关键,总结做笔记的方法:详略得当选择记,结合理解灵活记,抓紧时间迅速记,不懂问题特殊记。下面小编给大家分享一些湘教版七年级政治下册知识点整理,大家快来跟小编一起看看吧。

七年级政治下册知识点整理湘教版1-2单元

第一单元在公共生活中

1.什么是公共生活?

人与人之间的联系、交往与合作,组成了丰富多彩的公共生活。我们的公共生活并不仅仅是由周围所熟悉的人和事所组成的。我们的公共生活空间也就扩展到了这整个的地球“村落”,即“地球村”。

2.我们应如何融入公共生活?

①我们每个人都是社会的一员,都在公共生活中成长。融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要。②要融入公共生活,我们既要克服自卑心理,走出自卑的阴影,又要克服自傲的心态,不过高的估价自己而过低地估价别人。③在公共生活中,摆正自我与他人的关系,与他人坦诚相处,我们就获得了更广阔的发展空间。

3.我们怎样在公共生活中克服自卑的心理呢?

①正确认识自我,建立自信,多想想自己有哪些长处、优势;

②正视自己的不足,并通过切实的努力来弥补自己的缺陷,增强自信心; ③寻找合适的机会,主动地表现自己,敢于在大众面前展示自己的才能。

4.在生活中,我们为何要培养平等待人的高贵品质?

因为尽管人与人之间总是存在着各种各样的差异,但每个人在人格上是平等的,每个人都拥有同等的权利和尊严。

5.为什么要遵守公共规则?

在公共生活中自觉遵守规则,维护公共秩序,爱护公共环境和设施,既体现了我们的良好修养,又体现着对他人的尊重。遵守公共生活的规则,常常会涉及尊重民俗风情和文化传统的问题。我们要懂得

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第四单元 诚信为本第二节 诚信的价值湘教版习题精选三十七

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第四单元 诚信为本第二节 诚信的价值湘教版习题精选三十七

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第四单元诚信为本第二节诚信的价

值湘教版习题精选三十七

第1题【单选题】

宋祥善是山东日照市的渔民。18年前,百年不遇的风暴持续了两天两夜,宋祥善直接损失500多万元,间接损失过千万,倔强的宋祥善硬着头皮找亲朋好友又借了几十万,自己驾船出海,爱人也每天出去做一些补网的活儿补贴家用,把赚的钱都积攒下来还债。今天,他连本带息将欠款全部还清。宋祥善向世人传递了( )

①诚实守信的传统美德②乐于奉献的人生信条

③自强务实的进取精神④谦逊宽容的处世之道

A、①②

B、③④

C、②④

D、①③

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

采取如图漫画中所示的举措( )

①是先进文化建设的基础工程②是培育诚信文化、构建诚信社会的正确选择

③能彻底消除诚信缺失现象④有利于促进社会主义精神文明和先进文化建设

A、①③

B、②④

C、①②③

D、①②④

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

2016年12月25日,新华社播发的《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》强调,积极倡导诚实守信等美德善行。这是因为( )

①只要诚实守信,就可以成就任何事业

②诚实守信是我们得以立足、事业得以成功的保证

③弄虚作假,就做不好事,更做不成大事

④失信于人,就会产生信任危机,其结果既伤害别人,也伤害自己

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

3月11日,南昌市民张女士向中国江西网反映,南昌志邦橱柜经营商未提供任何上门服务,要求退回订金却遭拒,因为志邦橱柜店面换了加盟商,现在的老板要她找以前的老板,但“前任老板”也不认帐。这种“新主”不理旧帐,前任现任老板踢皮球的做法违背了________的要求( )

七年级政治下册课本知识点总结

七年级政治下册课本知识点总结

七年级政治下册课本知识点总结

七年级政治下册课本知识点总结

七年级政治下册课本知识点(一)

诚信的价值

1. 诚信的价值:

① 创造财富。

② 融洽人际关系。

③ 为个人的发展创造条件。

2. 诚实不仅是企业经营之道,还是为人之本。诚信的缺乏是造成人际冲突的重要原因。人们总是愿意和守信的人打交道,而不讲诚信的人就是很难被别人接受。

七年级政治下册课本知识点(二)

成功演绎我的社会角色

1、有人把社会比喻成熔炉,也有人把社会比喻成染缸,这都说明社会是复杂的。

2、怎样成功地演绎我的社会角色?

① 学会独立思考。

② 学会把握好奇。

③ 学会自我控制。

④ 学会独立生活。

3、为什么要学会把握好奇?

年轻的我们好奇心和模仿能力都非常强,判断是非的能力却比较弱,因而对感兴趣的事情容易贸然尝试和模仿。好奇是明白是非,模仿要掌握限度。

七年级政治下册课本知识点(三)

学会自主选择

1、为什么我们需要自主选择?

答:在现实中,我们常常被动的.接受父母帮我们做出的选择。虽然父母的经验可以帮助我们少走弯路,但是他们的经验并不能代替我

们的亲身经历。父母的安排有时可能造成我们对父母的过多依赖,一旦需要我们独立做出选择是,往往束手无策,我们要健康成长,就需要自主选择。

2、我们如何学会自主选择?

① 明辨善恶,谨慎选择。

② 提高选择能力,首先提高明辨是非的能力。

③ 审视度势,抓住机遇。

④ 抓住机遇,才有自主的选择。

部编版七年级道德与法制上册第四课 社会生活讲道德 诚实守信

部编版七年级道德与法制上册第四课 社会生活讲道德 诚实守信

(2)诚信是企业的无形资产.
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事, 才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才 能带来持久的效益、长盛不衰.
(3)诚信促进社会文明、国家兴旺. 国无信则衰,社会成员之间以诚相待、 以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛 盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降 低社源自文库交往和市场交易成本,积累社会资本; 能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文 化软实力.
——发改委
• 不良信用记录的影响主要有:
• 1、无法再在银行申请贷款 • 若个人已经有了不良的信用记录,且比较严重的话,就无法再在中国境内任何一 家申请贷款.因为个人征信记录,在银行是联网了的,各个银行都可以查询.所以, 若个人信用记录不好,也不能在银行申请房屋按揭贷款. • 2、不能再办理信用卡 • 若个人已经有了不良的信用记录,假使个人的日常消费想办信用卡,也无法办理 .而且这样影响,在各个银行都是一样的. • 3、影响个人出行 • 若个人的信用记录不好,如恶意拖欠银行欠款,未执行.被当地法院计入征信系 统的话,个人出行将遇到各种阻碍,如不能乘坐飞机,无法入住星级酒店等.
烽火戏诸侯,指西周时 周幽王,为褒姒(bāo sì )一笑,点燃了烽火 台,戏弄了诸侯.褒姒看 了果然哈哈大笑.幽王 很高兴,因而又多次点 燃烽火.后来诸侯们都 不相信了,也就渐渐不 来了.后来犬戎攻破镐 京,杀死周幽王.

七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第2框一诺千金教学设计苏教版

七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第2框一诺千金教学设计苏教版

《一诺千金》教学设计

教学目标:

【知识目标】

认识诚信,初步了解诚信在生活中的重要性,懂得诚信是一种良好的思想品德。

【能力目标】

使学生能在日常生活中去发现诚信,并愿做一个讲诚信的人。

【情感态度与价值观】

知道“诚信”的重要性,在生活中感悟诚信,体验诚信。

教学重难点:

【教学重点】

认识诚信,初步了解诚信在生活中的重要性

【教学难点】

让学生在日常生活中做到诚信

教学过程:

一、导入

“狼来了”的故事,谁来讲讲这个故事?这个故事说明了什么道理?(学生回答)小结:归根结底,因为小男孩没有诚信导致了羊被狼吃掉。可见,生活中诚信对一个人来说是至关重要的。今天,我们就要来学习一些关于诚信的知识。

二、进入新课

(一)、诚信的含义

答:“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。

信:即是信用、讲信誉、守信义、不虚假。

你知道有关诚信的名言吗?

答:民无信不立——孔子

当老实人,做老实事,说老实话——毛泽东

真诚到永远————海尔著名广告语

(二)、诚信在生活中主要表现在哪几个方面?

表现在:真实不欺,表里如一,信守诺言

1、真实不欺

什么是真实不欺?

答:忠实于事实,即不欺骗他人,不掩盖、夸张事情的真相,始终能够诚实待人。

法律渗透:《民法通则》第四条民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。

《合同法》第六条当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。

(1)诚信在生活中的作用是什么?

①从与人交往的角度看,诚信能赢得友谊;

②从商业经营的角度看,诚信能树立起良好的信誉;

③从治理国家的角度看,诚信才能赢得人心

(2)播放“瓜代有期”视频。

七年级政治下册 第12课 第二节 与诚信结伴同行课件 鲁教版

七年级政治下册 第12课 第二节 与诚信结伴同行课件 鲁教版

德兴美丽村姑的诚信故事
• 陈美丽的丈夫王云林在扑救山火时不幸遇难。就 在4年前,王云林的哥哥在一次交通事故中死亡, 为偿还债务,王云林举债购买了一辆农用车跑运 输。而买车时欠下的钱,王云林生前并没有给家 人交待详尽。 • 悲剧发生后,当地政府对陈美丽家进行了因公补 偿。虽然上有年近7旬的婆婆,下有两个嗷嗷待 哺的女儿,但为偿还丈夫生前留下的巨额债务, 陈美丽在自家门口张贴起还债通告。通告贴出后, 陈美丽坚守道德,诚实守信的做法顿时感动了十 里乡亲,许多债权人在了解其家庭经济状况后, 主动减免债务。同时,当地干部和社会人士也纷 纷向她家捐钱捐物近两万元。
诚实守信是为人之本。
启 示 录
信守承诺,言而有信是 一种品格。 承诺一旦做出,就必须 兑现。
知识树
诚信是为人处世的一种美德
与 诚 信 结 伴 同 行
诚信无价
“人无信不立”
诚信是金
诚信是为人之本
诚信做人到永远 信守承诺,言而有信 是一种品德
走近生活· 践行诚信
• 材料一:超市收银员少收了小明10元钱。 • 想一想:如果你是小明,你应该怎么办? • 材料二:王某的儿子的了白血病,王某对 患有心脏病的奶奶说儿子患的是感冒,没 有大碍。 • 议一议:王某的行为是不是违背了诚实守 信?
陈美丽勇敢承担起家庭的重担
1.你怎样评价陈美丽替王云林还债的这 一行为? 2.这个故事给你什么启示?
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简单的歌词合着曲调重叠下去,这是一种什么调子呢?有人说是临沂花鼓调,有人说是传统的《十二月调》。编曲者李林说:“那支小调不是我在山东搜集的,而是我童年在沈阳老家时,经常听山 东逃荒来的人沿街讨饭时唱的一支曲子,影影绰绰记得一点轮廓……”流传中,创作者又几番定谱续词,才成了今天的样子。 若寻这山歌的美的来历,可追溯到汉乐府民歌。汉之乐府、唐之教坊、宋之大晟府,皆为制音度曲之所——Байду номын сангаас采里巷风谣,探悉百姓情俗,所出歌调乐律,尽求朴野质直。《沂蒙山小调》以旧曲翻 新调,饶具歌谣风味,远承乐府遗韵,异代而同风。那民间俗歌的调式、清新流丽的文词,保留着山歌纯粹的状态。听着听着,好似有一朵美丽的云从心底悠悠地浮升起来。
空气里有一股老屋子味。农家院,要的就是土里土气。新2足球网址导航 66181818.net 苍莽岩嶂,得有村舍的装点哟!

山歌是响亮的,如《沂蒙山小调》:
人人那个都说哎,沂蒙山好,沂蒙那个山上哎,好风光……歌声从嗓子里冲出来,音色那么亮,调门那么高,衬字衬腔那么悠长,一下子打到耳朵里,不,是打到心里,襟怀也顿觉宽广。 衬字是不能省去的,它们给艺术的表现助了一把力!这些衬字,更切近民歌所特有的音乐独特性,更能传达饱满深长的情感。一听这歌,就知道沂蒙山到了,只有在这里听它,才够味儿!
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