最新公开课心得体会

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公开课心得体会及收获

公开课心得体会及收获

公开课心得体会及收获

参加公开课是我作为一名学生的必修课程之一,通过这些公开课,我接触到了各行各业的专业知识和经验,也了解到了不同的学习方法和思考方式。在这篇心得体会中,我将分享我参加公开课的一些经历和收获。

首先,公开课给我提供了一个拓宽视野的机会。在我所在的学校里,教授们固然很优秀,但他们的知识面也有所限制。而通过参加公开课,我能够接触到更多的专业领域和学科。比如,我曾参加一次关于人工智能的公开课,讲师是一位专业的研究人员,课程内容非常丰富。他向我们介绍了人工智能的基本概念、发展历程以及应用领域,还详细讲解了机器学习和神经网络的原理。通过这次公开课,我对人工智能有了更深入的理解,也对这个充满未来潜力的领域产生了浓厚的兴趣。

其次,公开课使我学会了批判性思考和独立思考。在一些公开课上,讲师的观点和想法并不总是对我有启发或者认同的。这时,我需要学会保持一颗开放的心态,并通过自己的思考和分析来判断。例如,我曾参加一次关于气候变化的公开课,讲师认为气候变化主要由人类活动引起,而我对此持保留意见,认为自然因素也起着重要作用。我在课后进行了深入的阅读和调研,并结合实际案例和数据进行分析。最终,我对气候变化的认识更加全面和客观。

公开课也让我意识到学习不仅仅局限于课堂。在一些公开课上,讲师会鼓励学生提问和参与讨论。通过和讲师和其他学生交流,我发现他们的思考和观点常常能够给我带来新的启发和想法。在一次讲座上,讲师提出了一个关于未来教育的问题,我立刻举手发言。我的观点是,未来教育应该更加注重培养学生的创造力和创新精神。这引起了其他学生的兴趣,我们进行了热烈的讨论。通过这次讨论,我结交了一些志同道合的朋友,并从他们身上学到了很多。

公开课心得体会及收获

公开课心得体会及收获

公开课心得体会及收获

参加公开课对我来说是一次很有意义的经历,我通过这次课程的学习和参与,获得了很多宝贵的知识和经验,对自己的发展也有了更清晰的认识。以下是我对公开课的心得体会及收获。

首先,通过参加公开课,我对这个领域的知识有了更深入的了解。公开课是由专业的讲师或者领域内的权威人士来授课的,他们通过丰富的经验和专业的知识,将复杂的概念和理论以简洁易懂的方式呈现给我们。在课堂上,我学习到了许多以前不知道的理论和原则,对这个领域的认识也更加全面和深入。这些知识的学习对我以后的学习和工作都是非常有益的。

其次,通过与其他同学和讲师的交流,我对这个领域的实践和应用有了更直观的了解。在公开课上,我有机会与其他同学进行讨论和交流,分享我们的看法和观点。在这个过程中,我发现每个人对待问题的角度和思考的方式都是不同的,这让我开拓了视野,看待问题更加全面。同时,讲师会根据我们的问题和疑惑给出解答,这让我对这个领域的实际操作和应用有了更具体的了解。这种交流和互动的机会非常宝贵,让我受益匪浅。

再次,通过实践和演练,我对这个领域的技能和方法有了更熟悉的掌握。公开课不仅仅是理论的讲解和知识的学习,更重要的是实践和演练。在公开课上,我们有机会通过实际操作和模拟情景演练来练习和应用所学的知识和技能。这种实践让我更加熟悉这个领域的具体操作和步骤,增强了我的技能和经验。

最后,通过公开课,我认识了一些志同道合的伙伴,为我以后的发展提供了更多的机会。在公开课上,我认识了一些来自不同行业和领域的人,他们都有着共同的兴趣和求知欲。通过和他们的交流和合作,我发现他们在自己的领域都有着丰富的经验和独特的见解。这些伙伴们不仅在课堂上给予我很多帮助和启发,也在课后成为了我与之相互学习和交流的良师益友。他们的存在让我有了更多的机会和平台,为我以后的发展提供了更多的可能性。

公开课后心得体会

公开课后心得体会

公开课后心得体会

《公开课后心得体会》

公开课是一种开放的教学模式,通过将课堂教学向公众开放,使更多的人有机会参与其中,观摩优秀教师的授课过程,提升自己的教学水平和思维能力。在参加公开课的过程中,我不仅领略到了优秀教师的教学风采,还收获了许多宝贵的心得体会。

首先,公开课让我深刻认识到优秀教师的一些特点和素养。在参加公开课的过程中,我发现优秀教师不仅有着扎实的学科知识和丰富的教学经验,还具备着深刻的思考能力和灵活的教学方法。他们能够根据学生的实际情况,灵活运用不同的教学手段和策略,让学生真正理解知识并能够运用到实际生活中。例如,在一节数学公开课中,教师通过设问、板书等多种教学手段,让学生主动参与到教学过程中,提高学习效果和兴趣。这种教学方法给我留下了深刻的印象,也让我明白了教学不能只是简单的灌输知识,更要培养学生的思维能力和创新精神。

其次,公开课还让我意识到了教学环境和氛围的重要性。一节好的课堂不仅有着科学合理的布置和高品质的教学设备,更要有着积极向上的学习氛围和良好的师生关系。在一节英语公开课中,教师通过投影仪和多媒体等工具进行教学,配合音乐和图片等资源,营造出了轻松愉快的学习氛围,让学生充满了学习兴趣和动力。而且教师在课堂上注重与学生的互动和沟通,耐心解答学生的问题,使学生感受到了教师的关心和支持。这种良好的教

学环境和氛围对于学生的学习效果和情感发展至关重要,也给我上了一堂生动的教育课。

再次,公开课还让我明白了学生的主体地位和发展潜能。在一节语文公开课中,教师采用了让学生自主选择和展示的教学方式,鼓励学生发表自己的观点和见解。这种教学模式激发了学生的思维能力和创造力,培养了他们的表达和交流能力。我在课堂上看到了学生们踊跃举手、积极参与讨论的情景,感受到了学生们的热情和自信。这种学生主体的教学方式让我明白了教师应该尊重学生的个性差异,发掘他们的潜能和兴趣爱好,提供多样化的学习机会和资源,激发他们的学习动力和创造力。

公开课听课后体会感想

公开课听课后体会感想

公开课听课后体会感想

听完公开课后,我对此课程留下了深刻的印象和积极的感受。

首先,这门公开课的内容非常丰富和有趣。讲师以生动的方式向我们介绍了课程的主题,并结合实际案例和逼真的图像进行讲解。这样的教学方法使得课程更加易于理解和吸引人,我对这门课程的内容感到非常满意。

其次,公开课中的讲师非常专业和熟练。他们对于所讲内容的驾轻就熟,清晰地传达了知识点,并能够回答学生提出的问题。讲师们的专业水平和教学经验使得公开课的教学质量得到了保证,我对他们的教学能力和专业素养表示钦佩。

最后,公开课中提供了一种与其他学生交流和学习的机会。在课堂上,我能够与其他听课的学生进行互动,分享彼此的观点和经验。这种交流与讨论的氛围使得学习过程更加活跃和有意义,我也通过与其他学生的交流中获得了新的学习启发。

总的来说,公开课给我留下了非常积极的感受和深刻的印象。我通过这门课程获得了有用的知识,与优秀的讲师进行了互动,并与其他学生进行了交流和学习。我相信这种公开课的形式对于提高学生的学习效果和兴趣有着积极的影响,我期待着参加更多这样的公开课。

教师公开课听课心得及反思

教师公开课听课心得及反思

教师公开课听课心得及反思

(经典版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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2024年听公开课的心得体会范例(2篇)

2024年听公开课的心得体会范例(2篇)

2024年听公开课的心得体会范例

参加公开课是我进一步拓展知识和提高技能的一个重要途径。通过参加公开课,我有机会学习到专业领域的最新发展和前沿技术,了解行业趋势和市场需求,进一步提升自身的竞争力和求职能力。下面是我近期参加的一堂公开课的心得体会。

这堂公开课是以数字化转型为主题,主要介绍了数字化时代企业的挑战和应对策略。在日新月异的今天,数字化已经成为了各行各业的共同特征,如何有效地利用数字化技术来提高生产效率、优化运营模式及提供更好的客户体验已经成为了各个企业所面临的迫切问题。

在公开课的开始,主讲人首先介绍了数字化转型的背景和意义。他指出,在信息技术的推动下,各行各业正在经历着从传统到数字化的转型过程,数字化转型对企业的影响已经超出了单纯的技术层面,同时也是一场全方位的变革。数字化转型对企业的经营模式、组织架构、员工能力和文化等方面都有着深远的影响,必须全面考虑,形成一套科学合理的数字化转型策略。

接着,主讲人详细介绍了数字化转型的五个关键要素。第一个要素是战略定位。通过数字化技术,企业可以更好地理解市场需求和客户需求,调整和优化自己的产品和服务,提高市场竞争力。第二个要素是业务流程改造。数字化技术可以改进业务流程,提高工作效率和质量,降低成本。第三个要素是组织架构调整。数字化转型需要企业内部的组织架构和业务流程与之相适应,需要企业具备快速反应和灵活调整的能力。第四个要素是员工能力提升。数字化转型需要企业的员工具备新的技术和知识能力,适应新的工作方式和要求。第五个要

素是文化建设。数字化转型需要企业的组织文化能够支持新的工作方式和需求,鼓励创新和变革。

教师公开课心得体会和感悟

教师公开课心得体会和感悟

教师公开课心得体会和感悟

(经典版)

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序言

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公开课心得体会及感悟(精选10篇)

公开课心得体会及感悟(精选10篇)

公开课心得体会及感悟(精选10篇)

公开课心得体会及感悟篇1

最近,我校组织了小学语文教师集体听评课活动,我听了东关小学五三班的《圆明园的毁灭》这一课,收获良多……下面我说一下听课后的感受。

实实在在的语文课堂让我对语文教学有了更深的了解,每节课都让我有所收获。感受到了教师们对改进课堂教学的愿望,看到了课程改革的新气象,课堂上师生关系的和谐,课堂民主气氛的形成,正是我们研究学习语文方式的真正改进,促使学生语言素质的全面提升。

一、课堂洋溢着生命的涌动,焕发出生命的活力。

语文教学让学生领略到了祖国文化的绚丽与中文的无

限魅力,并能在课堂上感受到学习语言的无穷乐趣。课堂充满着平等、尊重,学生的主体地位得到了重视,鲜活的生命在欢唱,在愉悦。在与文本的对话中,学生感受到了汉字的形体美,语句的韵律美及表达的丰富多彩。执教老师规范的汉字书写,简明的板书,声情并茂地示范朗读,流畅地分析讲解,充满期待与真诚善意的微笑,无不凸现出爱的真谛。钟斌老师的课有四个方面的优点:

1、重视了识字新词,用多种形式识字读词,帮助学生掌握生字新词。

2、以识字写字为重点,是贯穿于小学阶段的重要教学内容,这是一篇诗歌,在教学过程中充分利用课件理解词语的意思。

3、启发学生展开想象读课文,适合低年级诗歌的朗读,课文读的非常充分,借助课件、板书让学生试着背诵。

纪晓菲老师的课思路清楚,先用小标题的方法概括了全文讲了4件事,然后逐一分析。教学重点突出,处理非常到位。用多种形式帮助学生理解课文内容。

赵晓蕾老师的课用情育人,教学立足于整体感受及创设情景,表现出一位优秀教师在改革中的勇气与思考,奉献出一堂出色的语文课。而且扎实的教学基本功,给大家留下深刻美好的印象。

讲公开课心得体会3篇公开课听课心得体会

讲公开课心得体会3篇公开课听课心得体会

讲公开课心得体会3篇公开课听课心得体会第八周星期三,我上了一节组内公开课,在备课组教师和师傅的大力帮忙下,取得了肯定的进步,在之前也是做了大量的工作的,先备好课请师傅点评,在班上上了一次再请师傅点评,最终课下再跟组内的其它阅历丰富的教师沟通,逐步改良完善,这个过程中也让我体会到了公开课与常规课的不同这处,从教学流程上来说也了解了不少,从课前的预备和课后教师的.点评让我学会了许多东西。但还是有许多地方值得留意。

首先,预备是充分了,课堂上师生的互动没有没有把握好,这就提出了一个新问题:课堂艺术。虽然教师在上面讲得激情飞扬,但是学生没有过手也是没有到达效果的。这与我们素养教育的目标有所违反,因此在师生互动上还得多下功夫。

其次,教学难度也不是很大,由于当时考虑到是平行班,教学目标在我自己心里面就降低了,但这与我们的教学大纲又有所背违,因此在教学难度的把握上还不是很清晰,对教材的重难点的把握上还不是特殊精确,这还得多听有阅历教师的课,从而针对本班制定一个符合本班的教学规划。

再次,教学语言不严谨,数学语言不很标准,也就是口水话比拟多。在以后的教育教学中我会留意自己这方面力量的训练。

固然还有许多没有被我自己感觉到的缺点或者没有被提出来的缺点,这些都需要我在平常的教学中多学习多体会,才能在教育工作中做出成绩。

这次公开课之后我也思索了许久,如何讲求课堂艺术,如何吸引学生的眼球,这是我们新教师的最困难的问题,信任随着我们的不断成长,这样的问题会得到有效的解决的。也盼望今后的教学过程中有更多的这样的时机来提升自己的力量,从而尽快成长为一句合格的人民教师。

老师公开课心得体会感悟(优秀10篇)

老师公开课心得体会感悟(优秀10篇)

老师公开课心得体会感悟(优秀10篇)

老师公开课心得体会感悟篇1

第一次听本校所有语文老师讲公开课,是给了我一个非常大的欢迎仪式。作为本校的新老师,我怀着期待和敬佩的心情去聆听每位老师的讲课。在一个月的听课学习中,我受益匪浅,每位老师都给我了许多教学上的宝藏,下面我从上课的个个环节总结一下自己的获得的宝藏。

一、用心备课是上好课的一把金钥匙。

教师每一次上课都离不开精心的备课,充分的备课不仅能显现出教师的责任心而且也是上好课的保障。在教师行云流水、丰富多彩、环环相扣的课堂中,让我感受到老师们的倾心付出。每位老师的ppt制作的都很精美,并且重难点突出,详略有致,包括每一个问题的设置都恰到好处。记得在周研超老师在讲课前备课,她都把每个环节所用时间都标的很清楚,可见她的用心。朱俊玲老师所讲的口、鼻、耳,通过甲骨文与现代文的对照,使学生明白了汉字的演变过程,其搜集的图片和汉字演变过程的资料非常充分,并美化语言,使一年级的小学生能够学习并运用。二二班李亚老师的课可谓丰富多彩,很有独到之处。她在讲解形声字时,也出示了生动形象的汉字图解,使学生不仅了解了汉字结构,而且也给他们留下了深刻的印象,在潜移默化中学会了形近字的特点,从而学会辨认形近字的方法。

二、导入形式多样化,好的开头是成功的一半。

导入是课堂的开头,好的导入可以激发学生的好奇心和求知欲,而我也学到了许多导入的方式。对于低年级的同学,可以采取游戏导入、谜语导入;高年级同学采取谈话导入、复习导入,为学生创设情境,从而不由得深入到所要学习的新课里。另外,还可以采用图片、音乐等方式,调动学生的所有感官。在老师的导入中,给我留下很深印象的有:谭珮老师所涉及的“数字在哪里”的游戏导入,由数学上的数字引申到语文上边,学生们积极参与,有序进行,着实吸引了一年

观摩教师公开课心得体会

观摩教师公开课心得体会

观摩教师公开课心得体会

作为一名教师,认真观摩教师公开课是提升自己教学水平的良机。近期我有幸参与了一场精彩的教师公开课观摩活动,对于这次经历,我有着许多的心得体会。

首先,我要说的是观摩教师公开课带给我的启发。在这次公开课中,我看到了一位优秀教师在讲课的过程中充分发挥了学生的主体性,帮助学生建立自主学习的能力和习惯。在课堂中,教师采用了开放性的问题,充分调动了学生的思维,让学生在思考和讨论中积极参与进来,形成了良好的教学氛围。通过观摩,我意识到教师应该注重培养学生的主动性和创造性,让学生成为课堂的主角,而不仅仅是听众。这对于促进学生的学习兴趣和自我价值的实现至关重要。因此,作为一名教师,我们应该在教学中注重培养学生的主体性,鼓励他们积极思考和参与。

其次,观摩教师公开课使我更加认识到教师的专业素养的重要性。这位教师在课堂上展示了教学内容的丰富性和深度。他不仅仅注重传授知识,更注重培养学生的核心素养和能力。他充分利用多媒体和实物等教具引导学生进行思考和实践,使学生在探究中获取知识,培养实践能力和问题解决能力。他还很注重学生情感的引导和塑造,通过文字、图片等展示激发学生的情感认同和共鸣,切实提高学生的情感教育水平。这一切都让我深刻地认识到要成为一名优秀的教师,不仅需要过硬的学科知识,还需要不断提高自己的教育教学能力,提升自己的教育理念和师德修

养。因此,观摩教师公开课让我更加明确了自己在教育教学方面的发展目标,也激发了我不断学习和成长的动力。

再次,通过观摩教师公开课,我还学到了课堂管理的重要性。这位教师在课堂上掌握了整个教学的节奏和控制。他在课堂上运用了各种教育教学技巧,如有效的组织学生,合理分组合作,以及鼓励和肯定学生等等。这些手段有效地激发了学生的学习兴趣和积极性,并提高了整个课堂的效率。通过观摩,我认识到课堂管理对于促进教学效果的提高和学生行为的规范有着重要的影响。作为教师,我们不仅要对教学内容有着深入的了解,还要善于运用科学的教育管理方法,创设良好的课堂氛围和秩序,使学生在良好的环境中更好地完成学习任务。

关于公开课心得体会怎么写5篇

关于公开课心得体会怎么写5篇

关于公开课心得体会怎么写5篇

关于公开课心得体会怎么写(精选篇1)

这次听公开课,一共听了三节课,每个老师都有每个老师的优点。而我最深刻的也是x老师的那一节语文活动课。我作为一名语文老师,一直都认为语文是稍微偏向于安静的,从来没有放开过这种文静的思想,没有想过该怎么去调整孩子们对语文的积极性。直到我听到了x老师的这一届语文活动课,我才认识到,我们的文化不仅是安静的,也是活泼充满了无限的力量的。作为一名90后新教师,我想自己也应该多去想一想这方面的问题。该怎么去改进自己的教学方式,让00后甚至是10后的孩子们能够更好的去学习和进步,这是我最为一名教师应该去做的事情,也是能够助我成长的一件事情。

这次听课,首先是从视觉上给了我很大的冲击。x老师的黑板字写的是真的好,作为同样一名语文教师,我感到自愧不如。x老师的排版整齐干净,逻辑缜密通顺,孩子们理解起来不费劲,更加的轻松易学。作为一名语文教师,我在台下也学习的津津有味,更不用说这些孩子们了。我也开始反省起自己起来,首先在教学上,表面上的东西如若没有做好的话,又该如何去说深层次的呢?

所以在这一节课上,我也逐渐认识到,教师的“以身示范”是一件多重要的事情。往后我会勤勉练字,把排版这一项表面工作先完善好,再去做其他的事情。

除了视觉上的震撼之外,听觉上也是有很大的震撼的。x老师在朗读这一个阶段里,会以身示范,先给学生们示范性的朗读一遍,让孩子们抓住朗读的一些抑扬顿挫,给学生们开了一个很好的头。并且x老师在朗读的时候情感丰富饱满,让人很快就深入其境,让我们有了极强的代入感。这是非常难得的一件事情,也是我不断要去学习的一个部分。未来,我也希望自己能够达到这样的一个水平,向各位优秀的老师看齐。

听公开课的心得体会(五篇)

听公开课的心得体会(五篇)

听公开课的心得体会

参加公开课是对我个人发展的一次重要经历。公开课不仅能够提升我的知识水平,还为我提供了一个跟优秀的学者和专家交流的机会。在这次公开课中,我学到了很多新的知识,并且对一些已经了解的知识有了更深入的理解。同时,我也发现了一些自己的不足之处,并从中汲取了教训。在此次公开课中,我对于学习和成长的价值也有了更深刻的认识。

首先,公开课给了我一个学习的机会。公开课的主讲人通常是在某个领域内具有丰富经验的学者或者专家,他们的讲解通常是非常有针对性和深入的。我从公开课中学到了很多新的知识和理论,这对于我的知识水平的提升是非常重要的。通过公开课,我了解到了许多我之前从未听说过的概念和理论,这些新的知识让我对各个领域的发展有了更全面和深入的了解。通过学习公开课,我不仅丰富了自己的知识储备,还对自己所学的课程有了更深入的理解。在未来的学习和工作中,我将能够更好地应用这些知识和理论,从而更好地完成任务和达到目标。

其次,公开课给了我一个交流的机会。在公开课中,我有机会与其他学员和讲师进行互动和交流。我们可以通过讨论和分享自己的看法和经验来增进彼此的学习和成长。在交流的过程中,我发现了一些自己的不足之处,这些不足之处让我意识到了自己在某些方面还需要提升和改进。通过和其他学员的交流,我还学到了一些新的技巧和方

法,这些技巧和方法将对我今后的学习和工作都有很大的帮助。通过与讲师的交流,我也了解到了一些实际问题的解决方法和思考方式,这种经验将对我职场发展起到积极的推动作用。

再次,公开课让我对学习和成长的价值有了更深刻的认识。通过参加公开课,我体验到了学习的乐趣和成长的喜悦。学习不仅仅是获取知识,更是一种对自我的调整和提升的过程。通过学习,我能够不断扩大自己的眼界和认知范围,更好地适应不断变化的社会和职场环境。学习也是一种积极的生活态度,通过学习,我能够保持对事物的好奇心和探索精神,这将使我在工作中更加积极主动和有创造力。通过学习,我也能够打破自己的局限性和思维框架,并且能够不断挑战自己,达到个人成长的目标。

公开课以后的心得体会

公开课以后的心得体会

公开课以后的心得体会

公开课是一种教育教学方式,是由一位或多位教师面向公众进行教学的课程。它不仅仅是一次传授知识的活动,更是一次互动交流和共同学习的机会。在经历了一次精彩的公开课之后,我深感受益匪浅。以下是我对公开课的心得体会。

首先,公开课提供了一种展示自我的平台。在公开课上,每个人都可以有机会表达自己的想法和见解。对于我来说,这是一次锻炼自己演讲能力的机会。平时,我常常觉得在大庭广众之下表达自己的思想是一件困难的事情。但是,在公开课上,我不得不克服自己的害羞和紧张,勇敢地站到台前,与他人分享自己的观点。通过这次经历,我不仅提高了自己的演讲技巧,也增强了自信心。

其次,公开课提供了一种学习他人经验的机会。在公开课上,我能够听到来自各行各业的人们分享他们的成功经验和心得体会。这些经验对我而言非常宝贵,能够为我今后的学习和工作提供指导。比如,在一次公开课上,我听到一个企业家分享了他创业的故事,他强调了团队合作的重要性。这让我深刻认识到,在现实生活中,一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能在竞争激烈的市场中取得成功。回顾这次公开课,我深感受益匪浅,也为自己的学习和成长找到了更多的动力。

同时,公开课还促进了思想碰撞和思维的开阔。在这个信息高度发达的时代,我们可以在公开课上听到各种各样的观点和思想,有助于我们以更加开放的心态看待问题。在一次公开课上,我听到一个社会学家分享了他对社会现象的观察和思考,这让

我对社会问题有了更深入的理解。我发现,不同领域的人们对同一个问题往往有不同的见解,这让我意识到一个问题可以有多个角度,我们应该保持思维的开阔,尽可能多地接触各种观点,从而更加全面地认识世界。

公开课听课心得体会(精选10篇)

公开课听课心得体会(精选10篇)

公开课听课心得体会(精选10篇)

个人听课心得体会篇一

听了几节观摩课,各有特色。对于正在语文教学的路途上摸索前进的

我来说,这次观摩使我产生很大的思想震动,收获也很多。

这次听课最大的感受就是,老师执教的观摩课都很朴实,注重学生的

学习效率,从而淡化了课件等的辅助作用。华丽惹眼的课件被几张简单的

幻灯片代替;五花八门的活动被扎实的读书练习所代替,真正彰显了课堂

本色。

教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能

抓住学生的心。当我听着老师们的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,深入到听课老师和学生的心灵深处。声情并茂的语言勾起了学生思绪。老

师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,拉近了师生之间的关系同时

也激发了学习兴趣。又如,一段优美的范读,不仅起到了示范作用,还使

学生的心灵受到震撼,感受到老师的语言太美了,我也要这样去读,从而

唤醒了学生读的欲望。这一方面更值得我去学习。

教师教学设计的每一个环节都围绕着“高效”,注意提高课堂效率尤

其学生的学习效率。每节课都非常注重对预习的落实。上课直接解决字词,没有拖沓;导学目标明确,有利于学生真正成为课堂的主人,在深入品读

文本时有同学就能够谈得深刻、全面甚至语出惊人。所以,这也提醒我们

切切实实把课前预习落实好,逐步培养学生自主预习、抓住导学目标的好

习惯,上起课来一定能取得事半功倍的效果。

引导学生抓住重点词、句、段,指导他们细读品味。

叶圣陶先生曾指出“阅读教学必须引导学生推敲、揣摩、细细品味。

这样,学生对语言文字才会有自己正确丰富的理解。”可见,字斟句酌是

2024年听公开课心得体会(2篇)

2024年听公开课心得体会(2篇)

2024年听公开课心得体会

____年听公开课心得体会

在____年,我有幸参加了一场精彩的公开课,这是一次让我收获颇丰的经历。在这段时间里,我通过听课、与其他参与者交流以及反思自己的体验,不仅增长了见识,还对自己的未来规划有了更加清晰的认识。以下是我对这次公开课的心得体会。

首先,我要感谢这次公开课的主办方。他们精心策划了这次公开课,邀请了许多优秀的讲师和专家学者前来授课。这些讲师和专家学者都是各领域的顶尖人物,他们的经验和见解为我们提供了宝贵的学习资源。在听课的过程中,我深深地感受到了他们的敬业精神和专业素养。他们不仅在学术上有深厚的造诣,而且能够将复杂的概念和理论以浅显易懂的方式呈现给我们。这样的学习环境让我感到非常愉悦和舒适,也让我对自己的学习动力更加坚定。

其次,我要谈谈我对这些公开课的收获和体会。在这次公开课中,我接触到了许多新的知识和理念。这些知识和理念开启了我的思维,唤起了我对世界的好奇心。我曾经认为自己已经足够了解这个世界,但是现在我意识到,世界是如此广阔而多样,并且总有一些我所不知道的事物等待我去探索。公开课给了我这样的机会,它为我打开了一扇扇可探索的大门。

在听这些公开课的过程中,我最感兴趣的是关于人类发展和社会变革的课程。通过这些课程,我了解到了人类社会如何从原始社会逐步发展成为现代社会。我从中学到了没有什么是不可能的,凡事只要

有足够的时间和努力,都能够实现。这一点对于我来说非常重要,它让我更加有信心去追求自己的梦想,去改变自己和周围的世界。

另外,公开课还为我提供了与其他参与者交流的机会。在课堂上,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起讨论问题、分享经验。这不仅丰富了我的知识,也增加了我的见识。我通过与他们的交流,不断拓宽自己的思维和观念。我发现,不同的人有不同的观点和经验,这让我从多个角度看待问题,更加全面地理解世界。

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公开课心得体会

第九周是我们学校公开课周,通过这次公开课,我在教学准备、讲课方式、教学互动以及发挥学生主体作用等方面得到了锻炼,它让我总结了课堂教学的成败得失,感受最深的有以下几个方面:

一、要懂得如何引发学生的兴趣,如何激起学生的热情。学生的情绪高涨起来,整节课的气氛就会很活跃,他们的注意力就会集中在课堂中,思维活跃,对教师所提问题会做出很快的反应,师生配合能呈现出较好的效果。

二、要加强自身修养,强化教育理论和专业知识的学习,增强自身课前准备的体会。备课,不仅仅是在纸上备课,更重要地是在心理上、思想上备课,这样走上课堂,自己的底气就足一些。

三、树立课堂信心,完美展示风采。将它看作一堂普通的课,一堂能展示自己教学风格的课。教师就应调节自己的心态,要带着平常心走进课堂,把众多的听课教师也看作是学生,做好充分的心理准备,就会以良好的状态去上这节课。

四、加强课后反思。教后的总结反思是组成教学环节的有机的一环,写好教学后记有利于改进教学方法,是捕捉教学灵感的有效方法,将看似不相干的教学后记整理出来,认真思考、分析、概括和总结,探究教学中出现问题的解决途径和方法。

通过这次公开课,我认识到自己的缺点和不足,主要体现以下几方面:

1、课堂评价不到位。对课堂上学生的学习活动,虽然也有教师评价,但明显存在评价简单化的倾向。

2、自学指导不具体,教师包办代替。有些时候,还会出现自学指导不够具体,自学时间不够充分,不敢不能放手让学生自学的情况,教师不自觉地讲的又多了,很多本该有学生完成的任务由教师包办代替了。

通过这次公开课,我更加认识到自己的缺点和不足,做到取长补短。在教学中,如果能把学生的学习主动性和积极性发挥好的话,我们的教学将会起到事半功倍的作用,教师教得轻松,学生学得愉快。在以后教学中,我会更加注重对于课堂教学的重视和把握,不断地学习,不断地探索,从而提高自己的教学水平,让更多的学生喜欢上英语课。

《乌有先生历险记》张孝纯

1乌有先生者,中山布衣也。年且七十,艺桑麻五谷以为生,不欲与俗人齿,毁誉不存乎心,人以达士目之。海阳亡是公,高士也,年七十有三矣,惟读书是务。朝廷数授以官,不拜,曰:“边鄙野人,不足充小吏。”公素善先生,而相违期年未之见已,因亲赴中山访焉。

2二叟相见大说。先生曰:“公自遐方来,仆无以为敬,然敝庐颇畜薄酿,每朔望辄自酌,今者故人来,盖共饮诸?”于是相与酣饮,夜阑而兴未尽也。翼日,先生复要公饮,把酒论古今治乱事,意快甚,不觉以酩酊醉矣。薄莫,先生酒解,而公犹僵卧,气息然,呼之不醒,大惊,延邻医脉之。医曰:“殆矣!微司命,孰能生之?愚无所用其技矣。”先生靡计不施,迄无效,益恐,与老妻计曰:“故人过我而死焉,无乃不可乎!雅闻百里外山中有子虚长者,世操医术,人咸以今之仓、鹊称之。诚能速之来,则庶几白骨可肉矣。惟路险,家无可遣者,奈之何!”老妻曰:“虽然,终当有以活之。妾谓坐视故人死,是倍义尔,窍为君不取也。夫败义以负友,君子之所耻。孰若冒死以救之?”先生然之,曰:“卿言甚副吾意,苟能活之,何爱此身?脱有祸,固当不辞也。”遂属老妻护公,而躬自策驴夜驰之山中。

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