安徽省201X中考数学决胜二轮复习专题六几何综合问题课件(1)

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安徽中考中主要涉及利用三角形的性质进行相关的探索与证明、 三角形和四边形的综合探索与证明等.这是安徽中考对几何推理与证明 能力考查的必然体现,重在提高学生对图形及性质的认识,训练学生的 推理能力,解题时还应注意演绎推理与合情推理的结合,尤其不应忽视 通过计算来证明问题思维方式,题目难度中档偏上或较难,分值一般为 12~20分,预计2019年安徽中考中,这类问题仍是考查的重点之一,需 重点复习.
安徽中考2014~2018
考情分析
核心考点精讲
针对性练习
安徽中考2014~2018
考情分析
年份 2014 2015
2016
2017 2018
Baidu Nhomakorabea
考点 与多边形有关综合探究 与四边形有关综合探究 与四边形有关综合探究 与三角形有关综合探究 与四边形有关综合探究 与三角形有关综合探究
题型 解答题 解答题 填空题 解答题 解答题 解答题
【例2】 (2018·乐山)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E 分别在BC,AC边上,连结BE,AD交于点P,设AC=kBD,CD=kAE, k为常数,试探究∠APE的度数:
(1)如图1,若k=1,则∠APE的度数为__________;
(2)如图 2,若 k= 3,试问(1)中的结论是否成立? 若成立,请说明理由;若不成立,求出∠APE 的度数;
(3)如图 3,若 k= 3,且 D,E 分别在 CB,CA 的延长线上,(2)中的结论是否成立,请说明理由.
【解析】 (1)先判断出四边形ADBF是平行四边形,得出BD= AF,BF=AD,进而判断出△FAE≌△ACD,得出EF=AD=BF,再判 断出∠EFB=90°,即可得出结论;(2)先判断出四边形ADBF是平行四 边形,得出BD=AF,BF=AD,进而判断出△FAE∽△ACD,再判断出 ∠ EFB = 90° , 即 可 得 出 结 论 ; (3) 先 判 断 出 四 边 形 EBDH 是 平 行 四 边 形,得出BD=EH,BE=DH,进而判断出△ACD∽△HEA,再判断出 ∠HAD=90°,即可得出结论.
(2)(1)中结论不成立,理由如下:如图 2,过点 A 作 AF∥CB,过点 B 作 BF∥AD 相交于 F,连接 EF,∴∠FBE=∠APE,∠FAC=∠C= 90°,四边形 ADBF 是平行四边形,∴BD=AF,BF=AD,∵AC= 3BD, CD= 3AE,∴BADC=CADE= 3,∵BD=AF,∴AAFC=CADE= 3,∵∠FAC =∠C=90°,∴△FAE∽△ACD,∴AACF=AEDF=BEFF= 3,∠FEA=∠ ADC,∵∠ADC+∠CAD=90°,∴∠FEA+∠CAD=90°=∠EMD,∵ AD∥BF,∴∠EFB=90°,在 Rt△EFB 中,tan∠FBE=EBFF= 33,∴∠ FBE=30°,∴∠APE=30°;
ADC,∴∠MDE=30°,在 Rt△MDE 中,tan∠MDE=MMDE= 33,∴MD = 3ME;
(3)如图 2,延长 EM 交 DA 于点 F,∵BE∥DA,∴∠FAM=∠EBM, 又∵AM=BM,∠AMF=∠BME,∴△AMF≌△BME,∴AF=BE,
MF=ME,延长 BE 交 AC 于点 N,∴∠BNC=∠DAC.∵DA=DC,∴
分值 14 14 5 14 14 14
难度星级 ★★★ ★★★
★★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★★
说明:由于探究型试题的知识覆盖面较大,综合性较强,灵活选 择方法的要求较高,再加上题意新颖,构思精巧,具有相当的深度和难 度,所以要求同学们在复习时,首先对于基础知识一定要复习全面,并 力求扎实牢靠;其次是要加强对解答这类试题的练习,注意各知识点之 间的因果联系,选择合适的解题途径完成最后的解答.
(2)如图2,当∠ADC=60°时,试探究线段MD与 ME的数量关系,并证明你的结论;
(3)如图 3,当∠ADC=α 时,求MMDE的值.
【解析】 (1)由特殊角及等腰三角形判定:等角对等边易得相等; (2)先判定△AMF≌△BME,再求出∠BCE 和∠CBE 的度数,得到∠EBC =∠ECB,从而判定 BE=CE,然后由三线合一得到∠EDM=30°,最后 利用特殊角三角函数值得到答案;(3)类比(2)的方法解决第三问,得到MMDE =tan∠MDE=tanα2,从而得出结论.
核心考点精讲
●类型一 与三角形相关的几何题 【例 1】 在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,点 D 与点 B 在 AC 同侧, ∠DAC>∠BAC,且 DA=DC,过点 B 作 BE∥DA 交 DC 于点 E,M 为 AB 的中点,连接 MD,ME. (1)如图 1,当∠ADC=90°时,线段 MD 与 ME 的数量关系是 ____________;
【答案】 解:(1)如图1,过点A作AF∥CB,过点B作BF∥AD相 交 于 F , 连 接 EF , ∴ ∠ FBE = ∠ APE , ∠ FAC = ∠ C = 90° , 四 边 形 ADBF是平行四边形,∴BD=AF,BF=AD,∵AC=BD,CD=AE, ∴AF=AC,∵∠FAC=∠C=90°,∴△FAE≌△ACD,∴EF=AD= BF,∠FEA=∠ADC,∵∠ADC+∠CAD=90°,∴∠FEA+∠CAD= 90°=∠EHD,∵AD∥BF,∴∠EFB=90°,∵EF=BF,∴∠FBE= 45°,∴∠APE=45°;
∠DCA=∠DAC,∴∠BNC=∠DCA,∵∠ACB=90°,∴∠ECB=∠ EBC,∴CE=BE,∴AF=CE,∴DF=DE,∴DM⊥EF,DM 平分∠ ADC,∵∠ADC=α,∴∠MDE=α2,∴在 Rt△MDE 中,MMDE=tan∠MDE =tanα2.
【点拨】 这一类题型,图形虽然发生了变换,但是主要条件没 有发生变化,故解决问题的方法没有变换,从而可以用简单的图形来解 决复杂的图形,即类比(1)的方法可以解决(2)、(3)两问.
【答案】 解:(1)MD=ME; (2)MD= 3ME,理由如下:如图 1, 延长 EM 交 DA 于点 F,∵BE∥DA,∴∠FAM=∠EBM.又∵AM=BM, ∠AMF=∠BME,∴△AMF≌△BME,∴FA=BE,MF=ME,∵DA =DC,∠ADC=60°,∴∠BED=∠ADC=60°,∠ACD=60°,∵∠ACB =90°,∴∠ECB=30°,∴∠EBC=∠BED-∠BCE=30°.∴∠EBC=∠ ECB,∴CE=BE,∴AF=CE,∴DF=DE,∴DM⊥EF,DM 平分∠
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