全国各地2018年中考数学真题汇编 实数与代数式(解答题21题)
山西中考数学计算真题汇总(历年)
山西省中考数学计算真题汇总一．选择题（共1小题）1．分式方程的解为（）A．x=﹣1 B．x=1 C．x=2 D．x=3二．填空题（共8小题）2．不等式组的解集是．3．化简的结果是．4．计算：=．5．计算：9x3÷（﹣3x2）=．6．方程=0的解为x=．7．方程的解是x=．8．分解因式：5x3﹣10x2+5x=．9．分解因式：ax4﹣9ay2=．三．解答题（共21小题）10．（1）计算：（﹣3）2﹣（）﹣1﹣×+（﹣2）0（2）先化简，再求值：﹣，其中x=﹣2．11．解方程：2（x﹣3）2=x2﹣9．12．（1）计算：（﹣3﹣1）×﹣2﹣1÷．（2）解方程：=﹣．13．阅读与计算：请阅读以下材料，并完成相应的任务．斐波那契（约1170﹣1250）是意大利数学家，他研究了一列数，这列数非常奇妙，被称为斐波那契数列（按照一定顺序排列着的一列数称为数列）．后来人们在研究它的过程中，发现了许多意想不到的结果，在实际生活中，很多花朵（如梅花、飞燕草、万寿菊等）的瓣数恰是斐波那契数列中的数．斐波那契数列还有很多有趣的性质，在实际生活中也有广泛的应用．斐波那契数列中的第n个数可以用[﹣]表示（其中，n≥1）．这是用无理数表示有理数的一个范例．任务：请根据以上材料，通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数．14．（1）计算：（﹣2）2•sin60°﹣（）﹣1×；（2）分解因式：（x﹣1）（x﹣3）+1．15．解不等式组并求出它的正整数解：．16．（1）计算：sin45°﹣（）0；（2）下面是小明化简分式的过程，请仔细阅读，并解答所提出的问题．解：﹣=﹣…第一步=2（x﹣2）﹣x+6…第二步=2x﹣4﹣x﹣6…第三步=x+2…第四步小明的解法从第步开始出现错误，正确的化简结果是．17．解方程：（2x﹣1）2=x（3x+2）﹣7．18．（1）计算：．（2）先化简，再求值．（2x+3）（2x﹣3）﹣4x（x﹣1）+（x﹣2）2，其中x=﹣．19．解方程：．20．（1）先化简．再求值：，其中．（2）解不等式组：，并把它的解集表示在数轴上．21．（1）计算：°+（2）先化简，再求值：•，其中x=﹣3．22．化简：23．（1）计算：（x+3）2﹣（x﹣1）（x﹣2）（2）化简：（3）解方程：x2﹣2x﹣3=024．计算：（3﹣π）0+4sin45°﹣+|1﹣|．25．解不等式组：．26．计算：（）﹣2﹣（π﹣）0+|﹣2|+4sin60°．27．已知2a2+3a﹣6=0．求代数式3a（2a+1）﹣（2a+1）（2a﹣1）的值．28．解不等式组，并写出它的所有非负整数解．29．计算：（6﹣π）0+（﹣）﹣1﹣3tan30°+|﹣|30．已知x﹣y=，求代数式（x+1）2﹣2x+y（y﹣2x）的值．山西省中考数学计算真题汇总参考答案与试题解析一．选择题（共1小题）1．（2011•山西）分式方程的解为（）A．x=﹣1 B．x=1 C．x=2 D．x=3【分析】观察可得最简公分母是2x（x+3），方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．【解答】解：方程的两边同乘2x（x+3），得x+3=4x，解得x=1．检验：把x=1代入2x（x+3）=8≠0．∴原方程的解为：x=1．故选B．【点评】本题考查了分式方程的解法，注：（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．（2）解分式方程一定注意要验根．二．填空题（共8小题）2．（2012•山西）不等式组的解集是﹣1＜x≤3．【分析】先求出两个不等式的解集，再求其公共解．【解答】解：，解不等式①得，x＞﹣1，解不等式②得，x≤3，所以不等式组的解集是﹣1＜x≤3．【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．3．（2012•山西）化简的结果是．【分析】将原式第一项的第一个因式分子利用平方差公式分解因式，分母利用完全平方公式分解因式，第二个因式的分母提取x分解因式，约分后将第一项化为最简分式，然后利用同分母分式的加法法则计算后，即可得到结果．【解答】解：•+=•+=+=．故答案为：．【点评】此题考查了分式的混合运算，分式的加减运算关键是通分，通分的关键是找最简公分母；分式的乘除运算关键是约分，约分的关键是找公因式，约分时分式的分子分母出现多项式，应先将多项式分解因式后再约分．4．（2011•山西）计算：=．【分析】根据负指数幂、二次根式化简、特殊角的三角函数3个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．【解答】解：原式=3+0.5﹣6×=，故答案为．【点评】本题是基础题，考查了实数的有关运算，还涉及了零指数幂、负指数幂、二次根式化简、绝对值等考点．5．（2010•山西）计算：9x3÷（﹣3x2）=﹣3x．【分析】根据单项式的除法和同底数幂相除，底数不变，指数相减，进行计算．【解答】解：9x3÷（﹣3x2）=﹣3x．【点评】本题主要考查单项式的除法，同底数幂的除法，熟练掌握运算法则和性质是解题的关键．6．（2010•山西）方程=0的解为x=5．【分析】观察可得最简公分母是（x+1）（x﹣2），方程两边乘以最简公分母，可以把分式方程化为整式方程，再求解．【解答】解：方程两边同乘以（x+1）（x﹣2），得2（x﹣2）﹣（x+1）=0，解得x=5．经检验：x=5是原方程的解．【点评】（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．（2）解分式方程一定注意要验根．7．（2009•太原）方程的解是x=5．【分析】本题最简公分母为2x（x﹣1），去分母，转化为整式方程求解．结果要检验．【解答】解：方程两边同乘2x（x﹣1），得4x=5（x﹣1），去括号得4x=5x﹣5，移项得5x﹣4x=5，合并同类项得x=5．经检验x=5是原分式方程的解．【点评】解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解，解分式方程一定注意要验根．8．（2015•北京）分解因式：5x3﹣10x2+5x=5x（x﹣1）2．【分析】先提取公因式5x，再根据完全平方公式进行二次分解．【解答】解：5x3﹣10x2+5x=5x（x2﹣2x+1）=5x（x﹣1）2．故答案为：5x（x﹣1）2．【点评】本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解，注意分解要彻底．9．（2014•北京）分解因式：ax4﹣9ay2=a（x2﹣3y）（x2+3y）．【分析】首先提取公因式a，进而利用平方差公式进行分解即可．【解答】解：ax4﹣9ay2=a（x4﹣9y2）=a（x2﹣3y）（x2+3y）．故答案为：a（x2﹣3y）（x2+3y）．【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用，正确利用平方差公式是解题关键．三．解答题（共21小题）10．（2016•山西）（1）计算：（﹣3）2﹣（）﹣1﹣×+（﹣2）0（2）先化简，再求值：﹣，其中x=﹣2．【分析】（1）根据实数的运算顺序，首先计算乘方和乘法，然后从左到右依次计算，求出算式（﹣3）2﹣（）﹣1﹣×+（﹣2）0的值是多少即可．（2）先把﹣化简为最简分式，再把x=﹣2代入求值即可．【解答】解：（1）（﹣3）2﹣（）﹣1﹣×+（﹣2）0=9﹣5﹣4+1=1（2）x=﹣2时，﹣=﹣=﹣===2【点评】（1）此题主要考查了实数的运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行．另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用．（2）此题还考查了零指数幂的运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①a0=1（a ≠0）；②00≠1．（3）此题还考查了分式的化简求值，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一般是先化简为最简分式或整式，再代入求值．化简时不能跨度太大，而缺少必要的步骤．（4）此题还考查了负整数指数幂的运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①a﹣p=（a≠0，p为正整数）；②计算负整数指数幂时，一定要根据负整数指数幂的意义计算；③当底数是分数时，只要把分子、分母颠倒，负指数就可变为正指数．11．（2016•山西）解方程：2（x﹣3）2=x2﹣9．【分析】方程移项后，提取公因式化为积的形式，然后利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解．【解答】解：方程变形得：2（x﹣3）2﹣（x+3）（x﹣3）=0，分解因式得：（x﹣3）（2x﹣6﹣x﹣3）=0，解得：x1=3，x2=9．【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法，熟练掌握因式分解法是解本题的关键．12．（2015•山西）（1）计算：（﹣3﹣1）×﹣2﹣1÷．（2）解方程：=﹣．【分析】（1）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果；（2）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：（1）原式=﹣4×﹣÷（﹣）=﹣9+4=﹣5；（2）去分母得：2=2x﹣1﹣3，解得：x=3，经检验x=3是分式方程的解．【点评】此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．13．（2015•山西）阅读与计算：请阅读以下材料，并完成相应的任务．斐波那契（约1170﹣1250）是意大利数学家，他研究了一列数，这列数非常奇妙，被称为斐波那契数列（按照一定顺序排列着的一列数称为数列）．后来人们在研究它的过程中，发现了许多意想不到的结果，在实际生活中，很多花朵（如梅花、飞燕草、万寿菊等）的瓣数恰是斐波那契数列中的数．斐波那契数列还有很多有趣的性质，在实际生活中也有广泛的应用．斐波那契数列中的第n个数可以用[﹣]表示（其中，n≥1）．这是用无理数表示有理数的一个范例．任务：请根据以上材料，通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数．【分析】分别把1、2代入式子化简求得答案即可．【解答】解：第1个数，当n=1时，[﹣]=（﹣）=×=1．第2个数，当n=2时，[﹣]=[（）2﹣（）2]=×（+）（﹣）=×1×=1．【点评】此题考查二次根式的混合运算与化简求值，理解题意，找出运算的方法是解决问题的关键．14．（2014•山西）（1）计算：（﹣2）2•sin60°﹣（）﹣1×；（2）分解因式：（x﹣1）（x﹣3）+1．【分析】（1）本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果；（2）根据整式的乘法，可得多项式，根据因式分解的方法，可得答案．【解答】解：（1）原式=2﹣2×=﹣2；（2）原式=x2﹣4x+3+1=（x﹣2）2．【点评】本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值，熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算．15．（2014•山西）解不等式组并求出它的正整数解：．【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分就是不等式组的解集．【解答】解：解①得：x＞﹣，解②得：x≤2，则不等式组的解集是：﹣＜x≤2．则正整数解是：1，2【点评】本题考查的是一元一次不等式组的解，解此类题目常常要结合数轴来判断．还可以观察不等式的解，若x＞较小的数、＜较大的数，那么解集为x介于两数之间．16．（2013•山西）（1）计算：sin45°﹣（）0；（2）下面是小明化简分式的过程，请仔细阅读，并解答所提出的问题．解：﹣=﹣…第一步=2（x﹣2）﹣x+6…第二步=2x﹣4﹣x﹣6…第三步=x+2…第四步小明的解法从第二步开始出现错误，正确的化简结果是．【分析】（1）根据特殊角的三角函数值，0指数幂的定义解答；（2）先通分，后加减，再约分．【解答】（1）解：原式=×﹣1=1﹣1=0．（2）解：﹣=﹣====．于是可得，小明的解法从第二步开始出现错误，正确的化简结果是．故答案为二，．【点评】（1）本题考查了特殊角的三角函数值，0指数幂，是一道简单的杂烩题；（2）本题考查了分式的加减，要注意，不能去分母．17．（2013•太原）解方程：（2x﹣1）2=x（3x+2）﹣7．【分析】根据配方法的步骤先把方程转化成标准形式，再进行配方即可求出答案．【解答】解：（2x﹣1）2=x（3x+2）﹣7，4x2﹣4x+1=3x2+2x﹣7，x2﹣6x=﹣8，（x﹣3）2=1，x﹣3=±1，x1=2，x2=4．【点评】此题考查了配方法解一元二次方程，掌握配方法的一般步骤：（1）把常数项移到等号的右边；（2）把二次项的系数化为1；（3）等式两边同时加上一次项系数一半的平方是解题的关键，是一道基础题．18．（2012•山西）（1）计算：．（2）先化简，再求值．（2x+3）（2x﹣3）﹣4x（x﹣1）+（x﹣2）2，其中x=﹣．【分析】（1）分别根据0指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行解答即可；（2）先根据整式混合运算的法则把原式进行化简，再把x的值代入进行计算即可．【解答】解：（1）原式=1+2×﹣3=1+3﹣3=1；（2）原式=4x2﹣9﹣4x2+4x+x2﹣4x+4=x2﹣5．当x=﹣时，原式=（﹣）2﹣5=3﹣5=﹣2．【点评】本题考查的是实数的混合运算及整式的化简求值，熟记0指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值计算法则及整式混合运算的法则是解答此题的关键．19．（2012•山西）解方程：．【分析】先去分母把分式方程化为整式方程，求出整式方程中x的值，代入公分母进行检验即可．【解答】解：方程两边同时乘以2（3x﹣1），得4﹣2（3x﹣1）=3，化简，﹣6x=﹣3，解得x=．检验：x=时，2（3x﹣1）=2×（3×﹣1）≠0所以，x=是原方程的解．【点评】本题考查的是解分式方程．在解答此类题目时要注意验根，这是此类题目易忽略的地方．20．（2011•山西）（1）先化简．再求值：，其中．（2）解不等式组：，并把它的解集表示在数轴上．【分析】（1）将分式的分子、分母因式分解，约分，通分化简，再代值计算；（2）先分别解每一个不等式，再求解集的公共部分，用数轴表示出来．【解答】解：（1）原式=•﹣=﹣===，当a=﹣时，原式==﹣2；（2）由①得，x≥﹣1，由②得，x＜2∴不等式组的解集为﹣1≤x＜2．用数轴上表示如图所示．【点评】本题考查了分式的化简求值解一元一次不等式组．分式化简求值的关键是把分式化到最简，然后代值计算，解一元一次不等式组，就是先分别解每一个不等式，再求解集的公共部分．21．（2010•山西）（1）计算：°+（2）先化简，再求值：•，其中x=﹣3．【分析】（1）先把根式化成最简根式，把三角函数化为实数，再计算；（2）先对括号里的分式通分、对分解因式，再去括号化简求值．【解答】解：（1）原式=3+（﹣8）﹣+1 （4分）=3﹣8﹣1+1=﹣5．（5分）（2）原式=•（1分）=（2分）==（3分）=x+2．（4分）当x=﹣3时，原式=﹣3+2=﹣1．（5分）【点评】考查了实数的运算和分式的化简求值，熟练掌握和运用有关法则是关键．22．（2009•太原）化简：【分析】首先把括号里的式子进行通分，然后把除法运算转化成乘法运算，进行约分化简．【解答】解：原式===1．【点评】解决本题的关键是分式的通分和分式的乘法中的约分．要先化简后计算．23．（2009•山西）（1）计算：（x+3）2﹣（x﹣1）（x﹣2）（2）化简：（3）解方程：x2﹣2x﹣3=0【分析】（1）首先计算一次式的平方和两个一次式的积，然后进行减法计算即可；（2）首先把第一个分式进行化简转化为同分母的分式的加法，即可计算；（3）利用配方法，移项使方程的右边只有常数项，方程两边同时加上一次项系数的一半，则左边是完全平方式，右边是常数，即可利用直接开平方法求解．【解答】解：（1）（x+3）2﹣（x﹣1）（x﹣2）=x2+6x+9﹣（x2﹣3x+2）=x2+6x+9﹣x2+3x﹣2=9x+7．（2）===1．（3）移项，得x2﹣2x=3，配方，得（x﹣1）2=4，∴x﹣1=±2，∴x1=﹣1，x2=3．【点评】（1）解决本题的关键是掌握整式乘法法则；（2）本题主要考查分式运算的掌握情况；（3）本题主要考查了配方法解一元二次方程，正确理解解题步骤是解题关键．24．（2016•北京）计算：（3﹣π）0+4sin45°﹣+|1﹣|．【分析】根据实数的运算顺序，首先计算乘方、开方和乘法，然后从左向右依次计算，求出算式（3﹣π）0+4sin45°﹣+|1﹣|的值是多少即可．【解答】解：（3﹣π）0+4sin45°﹣+|1﹣|=1+4×﹣2﹣1=1﹣2+﹣1=【点评】（1）此题主要考查了实数的运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行．另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用．（2）此题还考查了零指数幂的运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①a0=1（a ≠0）；②00≠1．（3）此题还考查了特殊角的三角函数值，要牢记30°、45°、60°角的各种三角函数值．25．（2016•北京）解不等式组：．【分析】根据不等式性质分别求出每一个不等式的解集，再根据口诀：大小小大中间找可得不等式组的解集．【解答】解：解不等式2x+5＞3（x﹣1），得：x＜8，解不等式4x＞，得：x＞1，∴不等式组的解集为：1＜x＜8．【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．26．（2015•北京）计算：（）﹣2﹣（π﹣）0+|﹣2|+4sin60°．【分析】原式第一项利用负整数指数幂法则计算，第二项利用零指数幂法则计算，第三项利用绝对值的代数意义化简，最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果．【解答】解：原式=4﹣1+2﹣+4×=5+．【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．27．（2015•北京）已知2a2+3a﹣6=0．求代数式3a（2a+1）﹣（2a+1）（2a﹣1）的值．【分析】原式第一项利用单项式乘以多项式法则计算，第二项利用平方差公式化简，去括号合并得到最简结果，把已知等式变形后代入计算即可求出值．【解答】解：∵2a2+3a﹣6=0，即2a2+3a=6，∴原式=6a2+3a﹣4a2+1=2a2+3a+1=6+1=7．【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．28．（2015•北京）解不等式组，并写出它的所有非负整数解．【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集，找出解集的公共部分确定出不等式组的解集，即可确定出所有非负整数解．【解答】解：，由①得：x≥﹣2；由②得：x＜，∴不等式组的解集为﹣2≤x＜，则不等式组的所有非负整数解为：0，1，2，3．【点评】此题考查了解一元一次不等式组，以及一元一次不等式组的整数解，熟练掌握运算法则是解本题的关键．29．（2014•北京）计算：（6﹣π）0+（﹣）﹣1﹣3tan30°+|﹣|【分析】本题涉及零指数幂、负整指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．【解答】解：原式=1﹣5﹣+=﹣4．【点评】本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值，熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算．30．（2014•北京）已知x﹣y=，求代数式（x+1）2﹣2x+y（y﹣2x）的值．【分析】先把代数式计算，进一步化简，再整体代入x﹣y=，求得数值即可．【解答】解：∵x﹣y=，∴（x+1）2﹣2x+y（y﹣2x）=x2+2x+1﹣2x+y2﹣2xy=x2+y2﹣2xy+1=（x﹣y）2+1=（）2+1=3+1=4．【点评】此题考查整式的混合运算与化简求值，注意先化简，再整体代入求值．。
浙江省台州市2018年中考数学试题(含解析)
2018年浙江省台州市中考数学试卷一、选择题（本题有10小题，每小题4分，共40分。
请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分)1．（4.00分）比﹣1小2的数是（）A．3 B．1 C．﹣2 D．﹣32．（4.00分）在下列四个新能源汽车车标的设计图中，属于中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．（4.00分）计算，结果正确的是（）A．1 B．x C．D．4．（4.00分）估计+1的值在（）A．2和3之间B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间5．（4.00分）某篮球运动员在连续7场比赛中的得分（单位：分）依次为20，18，23，17，20，20，18，则这组数据的众数与中位数分别是（）A．18分，17分B．20分，17分C．20分，19分D．20分，20分6．（4.00分）下列命题正确的是（）A．对角线相等的四边形是平行四边形B．对角线相等的四边形是矩形C．对角线互相垂直的平行四边形是菱形D．对角线互相垂直且相等的四边形是正方形7．（4.00分）正十边形的每一个内角的度数为（）A．120°B．135°C．140° D．144°8．（4.00分）如图，在▱ABCD中，AB=2，BC=3．以点C为圆心，适当长为半径画弧，交BC于点P，交CD于点Q，再分别以点P，Q为圆心，大于PQ的长为半径画弧，两弧相交于点N，射线CN交BA的延长线于点E，则AE的长是（）A．B．1 C．D．9．（4.00分）甲、乙两运动员在长为100m的直道AB（A，B为直道两端点）上进行匀速往返跑训练，两人同时从A点起跑，到达B点后，立即转身跑向A点，到达A点后，又立即转身跑向B点…若甲跑步的速度为5m/s，乙跑步的速度为4m/s，则起跑后100s内，两人相遇的次数为（）A．5 B．4 C．3 D．210．（4.00分）如图，等边三角形ABC边长是定值，点O是它的外心，过点O任意作一条直线分别交AB，BC于点D，E．将△BDE沿直线DE折叠，得到△B′DE，若B′D，B′E分别交AC于点F，G，连接OF，OG，则下列判断错误的是（）A．△ADF≌△CGEB．△B′FG的周长是一个定值C．四边形FOEC的面积是一个定值D．四边形OGB'F的面积是一个定值二、填空题（本题有6小题，每小题5分，共30分)11．（5.00分）如果分式有意义，那么实数x的取值范围是．12．（5.00分）已知关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个相等的实数根，则m=．13．（5.00分）一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3．随机摸出一个小球然后放回，再随机摸出一个小球，则两次摸出的小球标号相同的概率是．14．（5.00分）如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上的点，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D．若∠A=32°，则∠D=度．15．（5.00分）如图，把平面内一条数轴x绕原点O逆时针旋转角θ（0°＜θ＜90°）得到另一条数轴y，x轴和y轴构成一个平面斜坐标系．规定：过点P作y轴的平行线，交x轴于点A，过点P作x轴的平行线，交y轴于点B，若点A在x轴上对应的实数为a，点B在y轴上对应的实数为b，则称有序实数对（a，b）为点P的斜坐标，在某平面斜坐标系中，已知θ=60°，点M′的斜坐标为（3，2），点N与点M关于y轴对称，则点N的斜坐标为．16．（5.00分）如图，在正方形ABCD中，AB=3，点E，F分别在CD，AD上，CE=DF，BE，CF相交于点G．若图中阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2：3，则△BCG的周长为．三、解答题（本题有8小题，第17~20题每题8分，第21题10分，第22，23题每题12分，第24题14分，共80分)17．（8.00分）计算：|﹣2|+（﹣1）×（﹣3）18．（8.00分）解不等式组：19．（8.00分）图1是一辆吊车的实物图，图2是其工作示意图，AC是可以伸缩的起重臂，其转动点A离地面BD的高度AH为3.4m．当起重臂AC长度为9m，张角∠HAC为118°时，求操作平台C离地面的高度（结果保留小数点后一位：参考数据：sin28°≈0.47，cos28°≈0.88，tan28°≈0.53）20．（8.00分）如图，函数y=x的图象与函数y=（x＞0）的图象相交于点P（2，m）．（1）求m，k的值；（2）直线y=4与函数y=x的图象相交于点A，与函数y=（x＞0）的图象相交于点B，求线段AB长．21．（10.00分）某市明年的初中毕业升学考试，拟将“引体向上”作为男生体育考试的一个必考项目，满分为10分．有关部门为提前了解明年参加初中毕业升学考试的男生的“引体向上”水平，在全市八年级男生中随机抽取了部分男生，对他们的“引体向上”水平进行测试，并将测试结果绘制成如下统计图表（部分信息未给出）：请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：抽取的男生“引体向上”成绩统计表成绩人数0分321分302分243分114分155分及以上m（1）填空：m=，n=．（2）求扇形统计图中D组的扇形圆心角的度数；（3）目前该市八年级有男生3600名，请估计其中“引体向上”得零分的人数．22．（12.00分）如图，在Rt△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，点D，E分别在AC，BC上，且CD=CE．（1）如图1，求证：∠CAE=∠CBD；（2）如图2，F是BD的中点，求证：AE⊥CF；（3）如图3，F，G分别是BD，AE的中点，若AC=2，CE=1，求△CGF的面积．23．（12.00分）某药厂销售部门根据市场调研结果，对该厂生产的一种新型原料药未来两年的销售进行预测，井建立如下模型：设第t个月该原料药的月销售量为P（单位：吨），P与t之间存在如图所示的函数关系，其图象是函数P=（0＜t≤8）的图象与线段AB的组合；设第t个月销售该原料药每吨的毛利润为Q （单位：万元），Q与t之间满足如下关系：Q=（1）当8＜t≤24时，求P关于t的函数解析式；（2）设第t个月销售该原料药的月毛利润为w（单位：万元）①求w关于t的函数解析式；②该药厂销售部门分析认为，336≤w≤513是最有利于该原料药可持续生产和销售的月毛利润范围，求此范围所对应的月销售量P的最小值和最大值．24．（14.00分）如图，△ABC是⊙O的内接三角形，点D在上，点E在弦AB 上（E不与A重合），且四边形BDCE为菱形．（1）求证：AC=CE；（2）求证：BC2﹣AC2=AB•AC；（3）已知⊙O的半径为3．①若=，求BC的长；②当为何值时，AB•AC的值最大？2018年浙江省台州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有10小题，每小题4分，共40分。
2018年湖北省武汉市中考数学试卷及答案解析
绝密★启用前2018年武汉市初中毕业生学业考试数学试卷亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，全卷共6页，三大题，满分120分，考试用时120分钟. 2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号.3.答第Ⅰ卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答在．．“．试卷．．”．上．无效．．. 5.认真阅读答题卡上的注意事项. 预祝你取得优异成绩！第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、 选择题（共10小题,每小题3分,共30分）下列各题中有且只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑. 1.温度由4℃-上升7℃是 A .3℃B .3℃-C .11℃D .11℃-2.若分式12x +在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是 A .2x -B .2-x <C .2x =-D .2x ≠-3.计算223x x -的结果是 A .2B .22xC .2xD .24x4.五名女生的体重(单位：kg)分别为：37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是 A .2、40B .42、38C .40、42D .42、405.计算()(23)a a -+的结果是 A .26a -B .26a a +-C .26a +D .26a a -+6.点5(2)，A -关于x 轴对称的点的坐标是 A .(2)5，.B .()25，-C .(25)，--D .()52，-7.一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和俯视图如图所示,则这个几何体中正方体的个数最多是 A .3 B .4 C .5 D .68.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、4.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是 A .14B .12C .34D .569.将正整数1至2018按一定规律排列如下表：毕业学校_____________姓名________________考生号_____________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无------------------------------------A.2019B .2018C .2016D .201310.如图,在O 中点C 在优弧AB 上,将弧BC 沿BC 折叠后刚好经过AB 的中点D .若O4AB=，则BC 的长是 A． B ．CD 第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11．计算的结果是 . 12．下表记录了某种幼树在一定条件下移植成活情况是 （精确到0.1）.13．计算22111m m m---的结果是 . 14．以正方形ABCD 的边AD 作等边△ADE ，则∠BEC的度数是 .15．飞机着陆后滑行的距离y （单位：m ）关于滑行时间t （单位：s ）的函数解析式是23602y t t =-．在飞机着陆滑行中，最后4s 滑行的距离是 m .16．如图,△ABC 中，60ACB ∠=︒，1AC =，D 是边AB 的中点，E是边BC 上一点．若DE 平分△ABC 的周长，则DE 的长是 .三、解答题（共8小题,共72分）在答题卡指定位置上写出必要的演算过程或证明过程. 17．（本小题满分8分）解方程组：10 216. x y x y +=⎧⎨+=⎩,①②第10题图第16题图18．（本小题满分8分）如图，点E 、F 在BC 上，BE CF =，AB DC =，B C ∠=∠，AF与DE 交于点G .求证：GE GF =. 19．（本小题满分8分）某校七年级共有500名学生，在“世界读书日”前夕，开展了“阅读助我成长”的读书活动．为了解该年级学生在此次活动中课外阅读情况，随机抽取m 名学生，调查他们课外阅读书籍的数量，将收集的数据整理成如下统计表和扇形图.学生读书数量统计表学生读书数量扇形图（2）估计该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是多少本?20．（本小题满分8分）用1块A 型钢板可制成2块C 型钢板和1块D 型钢板；用1块B 型钢板可制成1块C 型钢板和3块D 型钢板．现准备购买A ，B 型钢板共100块，并全部加工成C ，D 型钢板．要求C 型钢板不少于120块，D 型钢板不少于250块，设购买A 型钢板x 块（x 为整数）.（1）求A ，B 型钢板的购买方案共有多少种?（2）出售C 型钢板每块利润为100元，D 型钢板每块利润为120元．若将C 、D 型钢板全部出售，请你设计获利最大的购买方案.21．（本小题满分8分）如图，P A 是O 的切线，A 是切点，AC 是直径，AB 是弦，连接PB ，PC .PC交AB 于点E ，且PA PB =.(1)求证：PB 是O 的切线； PECE的值. (2)若3APC BPC ∠=∠，求22．（本小题满分10分）已知点()A a m ,在双曲线8y x=上，且0m <.过点A 作x 轴的垂线，垂足为B .（1）如图1，当2a =-时，()P t ,0是x 轴上的动点，将点B 绕点P 顺时针旋转90°至点C .第18题图第21题图-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无------------------------------------①若1t =，直接写出点C 的坐标； ②若双曲线8y x=经过点C ，求t 的值；（2）如图2，将图1中的双曲线()8x 0y x=->沿y 轴折叠得到双曲线()8x 0y x=-<，将线段OA 绕点O 旋转，点A 刚好落在双曲线()8x 0y x=-<上的点()D d n ,处，求m 和n 的数量关系.第22题图1第22题图223．（本小题满分10分）在△ABC 中，90ABC ∠=︒.（1）如图1，分别过A 、C 两点作经过点B 的直线的垂线，垂足分别为M ，N .求证：△∽△ABM BCN ；（2）如图2，P 是边BC 上一点，BAP C ∠=∠，an 5t PAC ∠=，求tan C 的值；(3)如图3，D 是边CA 延长线上一点，AE AB =，90DEB ∠=︒，3sin 5BAC ∠=，25AD AC =，直接写出tan CEB ∠的值.24．（本小题满分12分）抛物线L ：2y x bx c +=-+经过点1(0)A ,，与它的对称轴直线1x =交于点B .（1）直接写出抛物线L 的解析式；（2）如图1，过定点的直线()40y kx k k =-+<与抛物线L 交于点M 、N ．若△BMN 的面积等于1，求k 的值；（3）如图2，将抛物线L 向上平移m ()m>0个单位长度得到抛物线1L ，抛物线1L 与y 轴交于点C ，过点C 作y 轴的垂线交抛物线1L 于另一点D ．F 为抛物线1L 的对称轴与x 轴的交点，P 为线段OC 上一点．若△PCD 与△POF 相似，并且符合条件的点P 恰有2个，求m 的值及相应点P 的坐标.第24题图1第24题图22018年武汉市初中毕业生学业考试数学试卷答案解析第23题图1第23题图2第23题图3第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】A【解析】温度由4-℃上升7℃是473-+=℃.【提示】根据题意列出算式,再利用加法法则计算可得.【考点】有理数的加法.2.【答案】D【解析】∵代数式12x+在实数范围内有意义,∴20x+≠,解得：2x≠-.【提示】直接利用分式有意义的条件分析得出答案.【考点】分式有意义的条件.3.【答案】B【解析】22232x x x-=【提示】根据合并同类项解答即可.【考点】合并同类项.4.【答案】D【解析】这组数据的众数和中位数分别42,40.【提示】根据众数和中位数的定义求解.【考点】众数和中位数的定义.5.【答案】B【解析】223()()6a a a a-+=+-【提示】根据多项式的乘法解答即可.【考点】多项式的乘法.6.【答案】A【解析】点5(2)A-,关于x轴的对称点B的坐标为(2)5,.【提示】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.【考点】x轴、y轴对称的点的坐标.7【答案】C【解析】结合主视图和俯视图可知,左边上层最多有2个,左边下层最多有2个,右边只有一层,且只有1个.所以图中的小正方体最多5块.【提示】易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可. 【考点】由三视图判断几何体.8.【答案】C【解析】画树状图为：共有16种等可能的结果数,其中两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数为12,所以两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率123164==.【提示】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数,然后根据概率公式求解.【考点】列表法与树状图法.9.【答案】D【解析】设中间数为x,则另外两个数分别为1x-、1x+,∴三个数之和为()(13)1x x x x-+++=.根据题意得：32019x=、32018x=、32016x=、32013x=,解得：673x=,26733x=(舍去),672x=,671x=.∵6738481=⨯+,∴2019不合题意,舍去；∵672848=⨯,∴2016不合题意,舍去；∵6718377=⨯+,∴三个数之和为2013.【提示】设中间数为x,则另外两个数分别为1x-、1x+,进而可得出三个数之和为3x,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出x的值,由x为整数、x不能为第一列及第八列数,即可确定x值,此题得解.【考点】一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类.10.【答案】B【解析】连接OD 、AC 、DC 、OB 、OC ,作CE AB ⊥于E ,OF CE ⊥于F ,如图,∵D 为AB 的中点, ∴OD AB ⊥, ∴122AD BD AB ===,在Rt △OBD 中,1OD ==,∵将弧BC 沿BC 折叠后刚好经过AB 的中点D , ∴弧AC 和弧CD 所在的圆为等圆, ∴AC CD =, ∴AC DC =, ∴1AE DE ==,易得四边形ODEF 为正方形, ∴1OF EF ==,在Rt △OCF 中,2CF =, ∴213CE CF EF =+=+=, 而213BE BD DE =+=+=,∴BC =.【提示】连接OD 、AC 、DC 、OB 、OC ,作CE AB ⊥于E ,OF CE ⊥于F ,如图,利用垂径定理,得到OD AB ⊥,则122AD BD AB ===,于是根据勾股定理可计算出1OD =,再利用折叠的性质可判断弧AC 和弧CD 所在的圆为等圆,则根据圆周角定理得到AC CD =,所以AC DC =,利用等腰三角形的性质得1AE DE ==,接着证明四边形ODEF 为正方形得到1OF EF ==,然后计算出CF 后得到3CE BE ==,于是得到BC =.【考点】切线的性质，圆周角定理和垂径定理.第Ⅱ卷二、填空题 11【解析】原式【提示】根据二次根式的运算法则即可求出答案. 【考点】二次根式的运算. 12.【答案】0.9【解析】∵概率是大量重复实验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率. ∴这种幼树移植成活率的概率约为0.9.【提示】概率是大量重复实验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率. 【考点】利用频率估计概率. 13.【答案】11m - 【解析】原式2211111m m m m =+=---. 【提示】根据分式的运算法则即可求出答案. 【考点】分式的运算法则. 14.【答案】30︒或150︒. 【解析】如图1,∵四边形ABCD 为正方形,△ADE 为等边三角形,∴AB BC CD AD AE DE =====,90BAD ABC BCD ADC ∠=∠=∠=∠=︒,60AED ADE DAE ∠=∠=∠=︒,∴150BAE CDE ∠=∠=︒,又AB AE =,DC DE =, ∴15AEB CED ∠=∠=︒,则30BEC AED AEB CED ∠=∠-∠-∠=︒. 如图2,∵△ADE 是等边三角形, ∴AD DE =,∵四边形ABCD 是正方形, ∴AD DC =, ∴DE DC =,∴CED ECD ∠=∠,∴906030CDE ADC ADE ∠=∠-∠=︒-︒=︒, ∴118030()752CED ECD ∠=∠=︒-︒=︒,∴36075260150BEC ∠=︒-︒⨯-︒=︒【提示】分等边△ADE 在正方形的内部和外部两种情况分别求解可得.【考点】正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的判定与性质. 15.【答案】24 【解析】22223333604020400206002222y t t t t t t ⎡⎤=-=--=---=--+⎣⎦（）（）（） 当20s t =时，y 取得最大值，即滑行停止，所以，故最后4s 为第16s至20s 内滑行的总距离。
实数的运算(含二次根式 三角函数特殊值的运算)(解析版)2018年数学全国中考真题-2
2018年数学全国中考真题实数的运算（含二次根式 三角函数特殊值的运算）（试题二）解析版一、选择题 1. 计算的结果等于（ ） A. 5 B. C. 9 D.【答案】C【解析】分析：根据有理数的乘方运算进行计算． 详解：（-3）2=9， 故选C ．点睛：本题考查了有理数的乘方，比较简单，注意负号．2. （2018黑龙江绥化，4，3分） 下列运算正确的是（ ） A.2a +3a =5a 2B.552-=-)( C.a 3·a 4=a12D.(π-3)0=1【答案】D.【解析】解：A 、235a a a +=，故错误； B 255-=()，故错误；C 、34347·a a a a +==，故错误；D 、0(3)1π-=，故正确.故选：D.【知识点】合并同类项，二次根式的性质，同底数幂的乘法，零指数幂的意义3. （湖北省咸宁市，1，3）咸宁冬季里某一天的气温为- 3℃〜2 ），则这一天的温差是( )A ．1℃B ．-1℃C ．5℃D ．-5℃ 【答案】C【解析】解：根据“温差=最高气温-最低气温”，2℃－（－3））=2℃+3℃=5℃，故选C ． 【知识点】有理数的减法运算4. （2018吉林省，1, 2分）计算（﹣1）×（﹣2）的结果是（ ） A ．2B ．1C ．﹣2D ．﹣3【答案】A【解析】根据“两数相乘，同号得正”即可求出（﹣1）×（﹣2）=2．故选A ．【知识点】有理数的乘法5. （2018贵州铜仁，10，4）计算990013012011216121++++++ 的值为（ ） A. 1100 B. 99100 C. 199D. 10099【答案】B【解析】∵21-121121=⨯=，31-2132161=⨯=，41-31431121=⨯=，51-41541201=⨯=， 61-51651301=⨯=，……，1001-90110099199001=⨯=， ∴990013012011216121++++++ =11111111111122334455699100 =1991100100.6.（2018云南省昆明市，12，4分）下列运算正确的是（ ）A .2193-=⎛⎫ ⎪⎝⎭B . 020181-=- C . 32326(0)a a a a -⋅=≠ D =【答案】C ．【解析】A 选项是幂的乘方，213-⎛⎫ ⎪⎝⎭＝（13-）×（13-）＝19，故A 选项错误； B 选项02018-1－（－2）＝3，故B 选项错误；3232a a -⋅＝3×2·32a -＝6a ，故C 选项正确是同底数幂的乘法，其法则是底数不变，指数相加，即32325a a a a +⋅==，故C 选项正确；D ==故D 选项错误，故选C ．【知识点】幂的乘方；同底数幂的乘法；零指数幂；负指数幂；合并同类二次根式7. （2018湖北恩施州，16，3分）我国古代《易经》一书中记载，远古时期，人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳记数”．如图６，一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结，满六进一，用来记录采集到的野果数量，由图可知，她一共采集到的野果数量为 个．【答案】1838．【解析】本题为探索规律型，由题意可知，因为满六进一，从右到左依次排列的绳子分别代表绳结束乘以6的0次幂，6的1幂，6的2次幂，6的3次幂，6的4次幂．她一共采集到的野果数量为1838个．8. （2018辽宁锦州，6，3分）下列运算正确的是A 、7a －a=6B 、a 2·a 3=a 5C 、(a 3)3=a 6D 、(ab)4=ab 4【答案】B ，【解析】：根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方法则进行解答． 二、填空题1. （2018湖北省江汉油田潜江天门仙桃市，12，3分）112()2--= ．【答案】0【解析】直接利用二次根式的化简、绝对值的性质和负整数指数幂的性质分别化简，再计算．2323)21(23331=--+=--+-【知识点】二次根式分母有理化，绝对值，负整数指数幂2. （湖北省咸宁市，5，3）按一定顺序排列的一列数叫做数列，如数列：1111,,,,,261220则这个数列的前2018个数的和为__________. 【答案】20182019【解析】11111111,,,,,21262312342045====⨯⨯⨯⨯则第2018个数为120182019⨯ 则这个数列的前2018个数的和为111111223344520182019+++++⨯⨯⨯⨯⨯ =1111111111223344520182019-+-+-+-++- =112019-=20182019【知识点】探究规律3. （2018年黔三州，19,3）根据下列各式的规律，在横线处填空： 11+12−1=12，13+14−12=112，15+16−13=130，17+18−14=156，... (1)2017+12018− =12017×2018 . 【答案】11009【解析】按照等式顺序，第一个为11+12−1=12，第二个为13+14−1(3−1)÷2+1=13×4，第3个式子15+16−1（5−1）÷2+1=15×6，17+18−1(7−1)÷2+1=17×8，… …以此类推，12017+12018−1(2017−1)÷2+1 =12017×2018 . 【知识点】等式规律探索4. （2018江苏常州，9，2）计算:3-1-=_______． 【答案】2 【解析】21313=-=--5. （2018四川巴中，21（1），6分）（1）计算：│－2│ －2cos 60°＋()－1－(2018－）0【答案】原式＝2－2×＋6－1＝2﹣1＋6﹣1＝6.【解析】依据数的绝对值意义，│－2│＝2；由特殊角的三角函数值得cos 60°＝；由负整数指数幂的意义得()－1＝611＝6或者()－1＝（6－1）－1＝6；根据a 0＝1（a ≠0）得(2018－）0＝1.6.（2018广西南宁，17，3） 观察下列等式：30=1，31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，…，根据其中规律可得30+31+32+…+32018的结果的个位数字是 ． 【答案】3，【解析】∵30=1，31=3，32=9，33=27，34=81∴各位数4个数一循环， ∴(2018+1)÷4=504余3， ∴1+3+9=13∴30+31+32+…+32018的结果的个位数字3．7. （2018湖北十堰，14，3分） 对于实数a ，b ，定义运算“）”如下，a ）b ＝a 2－ab ，例如，5）3＝52－5*3＝10．若（x ＋1））(x －2)＝6，则x 的值为 ． 【答案】1【解析】由于（x ＋1））(x －2)＝6，所以（x ＋1）2－（x ＋1）（x －2）＝6，即有3x ＋3＝6，解得x ＝1，故答案为：1．8. （2018湖北随州11，3分）8|2－2＋2tan45°＝______．【答案】4．【解析】842⨯2根据“负数的绝对值等于它的相反数”可得|2－2|＝22－2；熟记特殊角的三角函数值可得2tan45°＝2×1＝2，所以原式＝222)＋2＝222＋2＝4．三、解答题1. （2018省市，题号，分值）计算：11220182-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭【思路分析】先计算各项的值，进而求得结果，一个负数的绝对值为它的相反数，任何非零数的零次幂都为1，一个数的-1次幂相当于它的倒数 【解题过程】原式=2-1+2=3【知识点】绝对值；零指数幂和负整指数幂；有理数加减2. （2018省市，题号，分值）先化简，再求值：22221644a a a aa-+-，其中a 【思路分析】先将分式化简，再将a 值代入求值【解题过程】()()()222244216224444a a a a a a a a a a a a +--==+-+-,当a =2时，原式 【知识点】分式的乘除；二次根式3. （2018广西省桂林市，19，6分）1103)6cos 45+2---︒⎛⎫⎪⎝⎭．【思路分析】先算出每一个式子的值，再依据混合运算顺序，依次计算即可．1103)6cos 45+2---︒⎛⎫ ⎪⎝⎭＝6+121232-⨯=-=． 【知识点】实数的四则运算；特殊角三角函数值的运用；负指数次幂；0次幂；二次根式的化简4. （2018黑龙江省龙东地区，21，5分） 先化简，再求值：2221(1)21a a a a a a --÷+++，其中a ＝sin30°． 【思路分析】先化简分式，再求a 的值，最后把a 的值代入计算即可．【解题过程】解：原式＝2222(1)()(1)(1)a a a a a a a a a a ++-+-++＝22(1)(1)(1)(1)a a a a a a +++-＝1aa -．当a ＝sin30°＝12时，原式＝－1．【知识点】分式的化简求值；特殊角的锐角三角函数值；平方差公式；完全平方公式5. （2018山东省东营市，19①，4分） 计算：02018112133012)tan ()()--︒+-- 【思路分析】根据绝对值、0指数、三角函数、负数的偶次幂、分数的负整数指数幂的法则性质进行计算即可。
新疆自治区2018年中考[数学]考试真题与答案解析
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新疆自治区2018年中考[数学]考试真题与答案解析一、选择题（本大题共9小题，每小题5分，共45分.在每题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．的相反数是（ ）A．﹣B．2C．﹣2D．0.5【解答】解：的相反数是﹣．故选：A．2．某市有一天的最高气温为2℃，最低气温为﹣8℃，则这天的最高气温比最低气温高（ ）A．10℃B．6℃C．﹣6℃D．﹣10℃【解答】解：2﹣（﹣8）=2+8=10（℃）．故选：A．的相反数是解题的关键．3．如图是由三个相同的小正方体组成的几何体，则该几何体的左视图是（ ）A．B．C．D．【解答】解：从左边看竖直叠放2个正方形．故选：C．4．下列计算正确的是（ ）A．a2?a3=a6B．（a+b）（a﹣2b）=a2﹣2b2C．（ab3）2=a2b6D．5a﹣2a=3【解答】解：A、a2?a3=a2+3=a5，故此选项错误；B、（a+b）（a﹣2b）=a?a﹣a?2b+b?a﹣b?2b=a2﹣2ab+ab﹣2b2=a2﹣ab ﹣2b2．故此选项错误；C、（ab3）2=a2?（b3）2=a2b6，故此选项正确；D、5a﹣2a=（5﹣2）a=3a，故此选项错误．故选：C．5．如图，AB∥CD，点E在线段BC上，CD=CE．若∠ABC=30°，则∠D为（ ）A．85°B．75°C．60°D．30°【解答】解：∵AB∥CD，∴∠C=∠ABC=30°，又∵CD=CE，∴∠D=∠CED，∵∠C+∠D+∠CED=180°，即30°+2∠D=180°，∴∠D=75°．故选：B．6．甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛，参赛学生每分钟输入汉字个数的统计结果如下表：班级参加人数平均数中位数方差甲55135149191乙55135151110某同学分析上表后得出如下结论：（1）甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同；（2）乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数（每分钟输入汉字≥150个为优秀）；（3）甲班成绩的波动比乙班大．上述结论中，正确的是（ ）A．①②B．②③C．①③D．①②③【解答】解：由表格可知，甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同；根据中位数可以确定，乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数；根据方差可知，甲班成绩的波动比乙班大．故（1）（2）（3）正确，故选：D．7．如图，矩形纸片ABCD中，AB=6cm，BC=8cm．现将其沿AE对折，使得点B落在边AD上的点B1处，折痕与边BC交于点E，则CE的长为（ ）A．6cm B．4cm C．3cm D．2cm【解答】解：∵沿AE对折点B落在边AD上的点B1处，∴∠B=∠AB1E=90°，AB=AB1，又∵∠BAD=90°，∴四边形ABEB1是正方形，∴BE=AB=6cm，∴CE=BC﹣BE=8﹣6=2cm．故选：D．8．某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元，小妮在该店买了20本练习本和10支水笔，共花了36元．如果设练习本每本为x元，水笔每支为y元，那么根据题意，下列方程组中，正确的是（ ）A．B．C．D．【解答】解：设练习本每本为x元，水笔每支为y元，根据单价的等量关系可得方程为x+y=3，根据总价36得到的方程为20x+10y=36，所以可列方程为：，故选：B．9．如图，点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点，点M，N分别是AB，BC边上的中点，则MP+PN的最小值是（ ）A．B．1C．D．2【解答】解：如图作点M关于AC的对称点M′，连接M′N交AC于P，此时MP+NP有最小值，最小值为M′N的长．∵菱形ABCD关于AC对称，M是AB边上的中点，∴M′是AD的中点，又∵N是BC边上的中点，∴AM′∥BN，AM′=BN，∴四边形ABNM′是平行四边形，∴M′N=AB=1，∴MP+NP=M′N=1，即MP+NP的最小值为1，故选：B．二、填空题10．点（﹣1，2）所在的象限是第 二 象限．【解答】解：点（﹣1，2）所在的象限是第二象限．故答案为：二．11．如果代数式有意义，那么实数x的取值范围是 x≥1 ．【解答】解：∵代数式有意义，∴实数x的取值范围是：x≥1．故答案为：x≥1．12．如图，△ABC是⊙O的内接正三角形，⊙O的半径为2，则图中阴影部的面积是 ．【解答】解：∵△ABC是等边三角形，∴∠C=60°，根据圆周角定理可得∠AOB=2∠C=120°，∴阴影部分的面积是=π，故答案为：13．一天晚上，小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯，突然停电了，小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起，则颜色搭配正确的概率是 ．【解答】解：用A和a分别表示第一个有盖茶杯的杯盖和茶杯；用B和b分别表示第二个有盖茶杯的杯盖和茶杯、经过搭配所能产生的结果如下：Aa、Ab、Ba、Bb．所以颜色搭配正确的概率是．故答案为：．14．某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支，第二次又用600元购进该款铅笔，但这次每支的进价是第一次进价的倍，购进数量比第一次少了30支．则该商店第一次购进的铅笔，每支的进价是 4 元．【解答】解：设该商店第一次购进铅笔的单价为x元/支，则第二次购进铅笔的单价为x元/支，根据题意得：﹣=30，解得：x=4，经检验，x=4是原方程的解，且符合题意．答：该商店第一次购进铅笔的单价为4元/支．故答案为：4．15．如图，已知抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x．我们规定：当x取任意一个值时，x对应的函数值分别为y1和y2，若y1≠y2，取y1和y2中较小值为M；若y1=y2，记M=y1=y2．①当x＞2时，M=y2；②当x＜0时，M随x的增大而增大；③使得M大于4的x的值不存在；④若M=2，则x=1．上述结论正确的是 ②③ （填写所有正确结论的序号）．【解答】解：①当x＞2时，抛物线y1=﹣x2+4x在直线y2=2x的下方，∴当x＞2时，M=y1，结论①错误；②当x＜0时，抛物线y1=﹣x2+4x在直线y2=2x的下方，∴当x＜0时，M=y1，∴M随x的增大而增大，结论②正确；③∵y1=﹣x2+4x=﹣（x﹣2）2+4，∴M的最大值为4，∴使得M大于4的x的值不存在，结论③正确；④当M=y1=2时，有﹣x2+4x=2，解得：x1=2﹣（舍去），x2=2+；当M=y2=2时，有2x=2，解得：x=1．∴若M=2，则x=1或2+，结论④错误．综上所述：正确的结论有②③．故答案为：②③．三、解答题16．计算：﹣2sin45°+（）﹣1﹣|2﹣|．【解答】解：原式=4﹣2×+3﹣（2﹣）=4﹣+3﹣2+=5．17．先化简，再求值：（+1）÷，其中x是方程x2+3x=0的根．【解答】解：（+1）÷===x+1，由x2+3x=0可得，x=0或x=﹣3，当x=0时，原来的分式无意义，∴当x=﹣3时，原式=﹣3+1=﹣2．18．已知反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+m的图象交于点（2，1）．（1）分别求出这两个函数的解析式；（2）判断P（﹣1，﹣5）是否在一次函数y=kx+m的图象上，并说明原因．【解答】解：（1）∵y=经过（2，1），∴2=k．∵y=kx+m经过（2，1），∴1=2×2+m，∴m=﹣3．∴反比例函数和一次函数的解析式分别是：y=和y=2x﹣3．（2）当x=﹣1时，y=2x﹣3=2×（﹣1）﹣3=﹣5．∴点P（﹣1，﹣5）在一次函数图象上．19．如图，?ABCD的对角线AC，BD相交于点O．E，F是AC上的两点，并且AE=CF，连接DE，BF．（1）求证：△DOE≌△BOF；（2）若BD=EF，连接FB，DF．判断四边形EBFD的形状，并说明理由．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA=OC，OB=OD，∵AE=CF，∴OE=OF，在△DEO和△BOF中，∴△DOE≌△BOF．（2）解：结论：四边形EBFD是菱形．理由：∵OD=OB，OE=OF，∴四边形EBFD是平行四边形，∵BD=EF，∴四边形EBFD是菱形．20．如图，在数学活动课上，小丽为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°．已知旗杆与教学楼的距离BD=9m，请你帮她求出旗杆的高度（结果保留根号）．【解答】解：在Rt△ACF中，∵tan∠ACF=，∴tan30°=，∴=，∴AF=3m，在Rt△BCD中，∵∠BCD=45°，∴BD=CD=9m，∴AB=AD+BD=3+9（m）．21．杨老师为了了解所教班级学生课后复习的具体情况，对本班部分学生进行了一个月的跟踪调查，然后将调查结果分成四类：A：优秀；B：良好；C：一般；D：较差．并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图．请根据统计图解答下列问题：（1）本次调查中，杨老师一共调查了 20 名学生，其中C类女生有 2 名，D类男生有 1 名；（2）补全上面的条形统计图和扇形统计图；（3）在此次调查中，小平属于D类．为了进步，她请杨老师从被调查的A类学生中随机选取一位同学，和她进行“一帮一”的课后互助学习．请求出所选的同学恰好是一位女同学的概率．【解答】解：（1）杨老师调查的学生总人数为（1+2）÷15%=20人，C类女生人数为20×25%﹣3=2人，D类男生人数为20×（1﹣15%﹣20%﹣25%）﹣1=1人，故答案为：20、2、1；（2）补全图形如下：（3）因为A类的3人中，女生有2人，所以所选的同学恰好是一位女同学的概率为．22．如图，PA与⊙O相切于点A，过点A作AB⊥OP，垂足为C，交⊙O于点B．连接PB，AO，并延长AO交⊙O于点D，与PB的延长线交于点E．（1）求证：PB是⊙O的切线；（2）若OC=3，AC=4，求sinE的值．【解答】（1）证明：连接OB∵PO⊥AB，∴AC=BC，∴PA=PB在△PAO和△PBO中∴△PAO和≌△PBO∴∠OBP=∠OAP=90°∴PB是⊙O的切线．（2）连接BD，则BD∥PO，且BD=2OC=6在Rt△ACO中，OC=3，AC=4∴AO=5在Rt△ACO与Rt△PAO中，∠APO=∠APO，∠PAO=∠ACO=90°∴△ACO～△PAO=∴PO=，PA=∴PB=PA=在△EPO与△EBD中，BD∥PO∴△EPO∽△EBD∴=，解得EB=，PE=，∴sinE==23．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=x2﹣x﹣4与x轴交于A，B两点（点A在点B左侧），与y轴交于点C．（1）求点A，B，C的坐标；（2）点P从A点出发，在线段AB上以每秒2个单位长度的速度向B点运动，同时，点Q从B点出发，在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动，当其中一个点到达终点时，另一个点也停止运动．设运动时间为t秒，求运动时间t为多少秒时，△PBQ的面积S最大，并求出其最大面积；（3）在（2）的条件下，当△PBQ面积最大时，在BC下方的抛物线上是否存在点M，使△BMC的面积是△PBQ面积的1.6倍？若存在，求点M的坐标；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）当x=0时，y=x2﹣x﹣4=﹣4，∴点C的坐标为（0，﹣4）；当y=0时，有x2﹣x﹣4=0，解得：x1=﹣2，x2=3，∴点A的坐标为（﹣2，0），点B的坐标为（3，0）．（2）设直线BC的解析式为y=kx+b（k≠0），将B（3，0）、C（0，﹣4）代入y=kx+b，，解得：，∴直线BC的解析式为y=x﹣4．过点Q作QE∥y轴，交x轴于点E，如图1所示，当运动时间为t秒时，点P的坐标为（2t﹣2，0），点Q的坐标为（3﹣t，﹣t），∴PB=3﹣（2t﹣2）=5﹣2t，QE=t，∴S△PBQ=PB?QE=﹣t2+2t=﹣（t﹣）2+．∵﹣＜0，∴当t=时，△PBQ的面积取最大值，最大值为．（3）当△PBQ面积最大时，t=，此时点P的坐标为（，0），点Q的坐标为（，﹣1）．假设存在，设点M的坐标为（m，m2﹣m﹣4），则点F的坐标为（m，m﹣4），∴MF=m﹣4﹣（m2﹣m﹣4）=﹣m2+2m，∴S△BMC=MF?OB=﹣m2+3m．∵△BMC的面积是△PBQ面积的1.6倍，∴﹣m2+3m=×1.6，即m2﹣3m+2=0，解得：m1=1，m2=2．∵0＜m＜3，∴在BC下方的抛物线上存在点M，使△BMC的面积是△PBQ面积的1.6倍，点M的坐标为（1，﹣4）或（2，﹣）．。
2018年全国中考数学真题江苏徐州中考数学(解析版-精品文档)
2018年江苏省徐州市初中毕业、升学考试数学学科满分：140分一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置）1．（2018江苏徐州，1，3分）4的相反数是A．14 B．14- C．4 D．－4【答案】D2．（2018江苏徐州，2，3分）下列计算正确的是A．2221a a-=B．22()ab ab=C．235a a a+=D．236()a a=3．（2018江苏徐州，3，3分）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是A．B．C．D．【答案】A4．（2018江苏徐州，4，3分）右图是由5个相同的正方体搭成的几何体，其左视图是A．B．C．D．【答案】D5．（2018江苏徐州，5，3分）抛掷一枚质地均匀的硬币，若前3次都是正面朝上，则第4次正面朝上的概率A．小于12B．等于12C．大于12D．无法确定【答案】A6．（2018江苏徐州，6，3分）某市从不同学校随机抽取100名初中生，对“学校统一使用数学教辅用书的册数”进行调查，统计结果如下：册数0 1 2 3人数13352923关于这组数据，下列说法正确的是A．众数是2册B．中位数是2册C．极差是2册D．平均数是2册【答案】B7．（2018江苏徐州，7，3分）如图，在平面直角坐标系中，函数y kx=与2yx=-的图象交于A、B两点，过A作y轴的垂线，交函数4yx=的图象于点C．连接BC，则△ABC的面积为A．2 B．4 C．6 D．8【答案】C8．（2018江苏徐州，8，3分）若函数y kx b=+的图象如图所示，则关于x的不等式20kx b+<的解集为A．3x<B．3x>C．6x<D．6x>【答案】D二、填空题9．（2018江苏徐州，9，3分）五边形的内角和为 .【答案】540°10．（2018江苏徐州，10，3分）我国自主研发的某型号手机处理器采用10nm工艺，已知1nm＝0.000 000 001m，则10nm用科学计数法可表示为 .【答案】1×10－8nm11．（2018江苏徐州，11，3分）化简：32-＝ .【答案】2－312．（2018江苏徐州，12，3分）若2x-在实数范围内有意义，则x的取值范围是 .【答案】x≥213．（2018江苏徐州，13，3分）若2m＋n＝4，则代数式6－2m－n的值为 .【答案】214．（2018江苏徐州，14，3分）若菱形的两条对角线的长分别为6cm和8cm，则其面积为cm2. 【答案】2415．（2018江苏徐州，15，3分）如图，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，D为AC的中点，若∠C＝55°，则∠ABD＝ .【答案】35°16．（2018江苏徐州，16，3分）如图，扇形的半径为6，圆心角θ为120°，用这个扇形围成一个圆锥的侧面，所得圆锥的底面半径为 .【答案】217．（2018江苏徐州，17，3分）如图，每个图案均有边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成，照此规律，第n个图案中白色正方形比黑色正方形多个（用含n的代数式表示）.【答案】4n＋318．（2018江苏徐州，18，3分）如图，AB为⊙O的直径，AB＝4，C为半圆AB的中点.P为AC上一动点，延长BP至点Q，使BP•BQ＝AB2.若点P由A运动到C，则点Q的运动路径长为 .【答案】419．（2018•徐州，19①，5）计算：（1）2013112018()82--+-+；（2）2222a b a ba b a b-+÷--．【解答过程】原式＝－1＋1－2＋2＝019.（2018•徐州，19②，5）计算：（2）2222a b a ba b a b-+÷--．【解答过程】原式＝()()22a b a b a ba b a b+--⨯-+＝22a b-20．（2018•徐州，20①，5）解方程：2210x x-+=；【解答过程】解：把方程左边因式分解得：（2x＋1）(x－1)＝0，∴x1＝12-，x2＝1．20．（2018•徐州，20①，5）解不等式组：4281136x xx x>-⎧⎪-+⎨≤⎪⎩．【解答过程】解不等式4x>2x－8，可得x>－4，解不等式1136x x-+≤，得3x≤，所以不等式组的解集为：43x-<≤．21．（2018•徐州，21，7分）不透明的袋中装有1上红球与2个白球，这些球除颜色外都相同，将其搅匀．（1）从中摸出1个球，恰为红球的概率等于；（2）从中同时摸出2个球，摸到红球的概率是多少？（用树状图或列表的方法写出分析过程）【解答过程】（1）13；（2）列表如下：红球白球1 白球2红球白球1 ＋红球白球2＋红球白球1 红球＋白球1 白球2＋白球1 白球2 红球＋白球2 白球1 ＋白球2一共有6种等可能事件，摸到红球的情况有4种，所以(42 63P==摸到红球）．22．（2018•徐州，22，7分）在”书香校园“活动中，某校为了解学生家庭藏书情况，随机抽取本校部分学生进行调查，并绘制成部分统计图表如下：家庭藏书情况统计表类别家庭藏书情况统计表学生人数A 0≤m≤25 20B 26≤m≤100 aC 101≤m≤200 50D m≥201 66根据以下信息，解答下列问题：（1）该样本容量为，a＝；（2）在扇形统计图中，“A”对应的扇形的圆心角为；（3）若该校有2000名学生，请估计全校学生中家庭藏书200本以上的人数．【解答过程】（1）200，64；（2）36（3）662000200⨯＝660（名）答：家庭藏书200本以上的人数为660名．23．（2018•徐州，23，8分）如图，在矩形ABCD中，AD＝4，点E在边AD上，连接CE，以CE为边向右上方作正方形CEFG，作FH⊥AD，垂足为H，连接AF．（1）求证：FH＝ED；（2）当AE为何值时，△AEF的面积最大？【解答过程】（1）∵四边形CGFE 是正方形， ∴EF ＝CE ，∠EFC ＝90°， ∴∠FEH ＋∠CED ＝90°， ∵FH ⊥AD∴∠FEH ＋∠EFH ＝90°， ∴∠EFH ＝∠CED ， 在△FEH 和△ECD 中，EFH CED FHE EDC EF EC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴△FEH ≌△ECD ， ∴FH ＝ED ．（2）设AE ＝x ，由（1）可得：FH ＝DE ＝(4－x )， ∴2111(4)2222AEF S AE FH x x x x ∆=⨯=-=-+， ∵ 102-<，∴当x ＝212()2-⨯-＝2时， △AEF 的面积最大．24．（2018•徐州，24，8分）徐州至北京的高铁里程约为700km ，甲、乙两人从徐州出发，分别乘坐“徐州号”高铁与“复兴号”高铁B 前往北京．已知A 车的平均速度比B 车的平均速度慢80km /n ，A 车的行驶时间比B 车的行驶时间多40%，两车的行驶时间分别为多少？【解答过程】设B 车行驶的时间为x 小时间，则A 车行驶的时间为（1＋40%）x 小时， 根据题意：70070080(140%)x x+=+，解得：x ＝2.5，经检验x ＝2.5是分式方程的解． （1＋40%）x ＝3.5小时．答两车行驶时间分别为3.5小时和2.5小时．25．（2018•徐州，25，8分）如图，AB为⊙O的直径，点Ｃ在⊙O外，∠ABC的平分线与⊙O交于点Ｄ，∠Ｃ＝90°．（1）CD与⊙O有怎么的位置关系？请说明理由；（２）若∠CDB＝60°，AB＝6，求AD的长．【解答过程】解：（1）连接OD，则OD＝OB，∴∠2＝∠3，∵BD平分∠ABC，∴∠2＝∠1，∴∠1＝∠3，∴OD∥BC，321CDOA∵∠C＝90°，∴BC⊥CD，∴OD⊥CD，∴CD是⊙O的切线．（2）∵∠CDB＝60°，∠C＝90°，∴∠2＝∠1＝∠3＝30°，∴∠AOD＝∠2＋∠3＝30°＋30°＝60°，∵AB＝6，∴OA＝3，∴603180ADππ=⨯⨯=．26．（2018•徐州，26，8分）如图，1号数在2号楼的南侧，两楼的高度均为90m，楼间距为AB．冬至日正午，太阳光线与水平面所成的角为32.3°，1号数在2号楼墙面上的影高为CA；春分日正午，太阳光线与水平面所成的角为55.7°，1号数在2号楼墙面上的影高为DA．已知CD＝42m．（1）求楼间距AB；（2）若2号楼共有30层，层高均为3m，则点C位于第几层？（参考数据：sin32.3°≈0.53，cos32.3°≈0.85，tan32.3°≈0.63，sin55.7°≈0.83，cos55.7°≈0.56，tan55.7°≈1.47）．【解答过程】解：（1）过点C，D分别作CE⊥PB，DF⊥PB，垂足分别为E，F．则有AB＝CE＝DF，EF＝CD＝42．2号楼1号楼FEDCP由题意可知：∠PCE＝32.3°，∠PDF＝55.7°，在Rt△PCE中，PE＝CE⨯tan32.3°＝0.63CE；在Rt△PDF中，PF＝CE⨯tan55.7°＝1.47CE；∵PF－PE＝EF，∴1.47CE－0.63CE＝42，∴AB＝CE＝50（m）答：楼间距为50m．（2）由（1）得：PE＝0.63CE＝31.5（m），∴AC＝BP－PE＝90－31.5＝58.5（m），58.53÷＝19.5，∴点C位于第20层答：点C位于第20层．27．（2018江苏徐州，27，10分）如图，在平面直角坐标系中，二次函数y＝－x2+6x－5的图像与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C，其顶点为P，连接PA、AC、CP，过点C作y轴的垂线l，（1）求点P、C的坐标；（2）直线l上是否存在点Q，使△PBQ的面积等于△PAC的面积的2倍？若存在，求出点Q的坐标，若不存在，请说明理由。
2018浙江省各市数学中考试卷真题合集+答案解析(共10套)
浙江省舟山市2018年中考数学试题卷Ⅰ（选择题）一、选择题（本题有10小题，每题3分，共30分.请选出各题中唯一的正确选项，不选、多选、错选，均不得分）1.下列几何体中，俯视图．．．为三角形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2.2018年5月25日，中国探月工程的“鹊桥号”中继星成功运行于地月拉格朗日2L 点，它距离地球约.数1500000用科学记数法表示为（ ）A ．B ．C ．D ． 3.2018年1～4月我国新能源乘用车的月销售情况如图所示，则下列说法错误．．的是（ ）A ．1月份销售为2.2万辆B ．从2月到3月的月销售增长最快C ．4月份销售比3月份增加了1万辆D ．1～4月新能源乘用车销售逐月增加4.不等式的解在数轴上表示正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．1500000km 51510⨯61.510⨯70.1510⨯51.510⨯12x -≥5.将一张正方形纸片按如图步骤①，②沿虚线对折两次，然后沿③中平行于底边的虚线剪去一个角，展开铺平后的图形是（ ）A ．B ．C ．D ．6.用反证法证明时，假设结论“点在圆外”不成立，那么点与圆的位置关系只能是（ ） A ．点在圆内 B ．点在圆上 C ．点在圆心上 D ．点在圆上或圆内7.欧几里得的《原本》记载，形如的方程的图解法是：画，使，，，再在斜边上截取.则该方程的一个正根是（ ）A ．的长B ．的长C ．的长D ．的长 8.用尺规在一个平行四边形内作菱形，下列作法中错误．．的是（ ）22x ax b +=Rt ABC ∆90ACB ∠=2a BC =AC b =AB 2aBD=AC AD BC CDABCDA ．B ．C ．D ． 9.如图，点在反比例函数的图象上，过点的直线与轴，轴分别交于点，，且，的面积为1，则的值为（ ）A ．1B ．2C ．3D ．410.某届世界杯的小组比赛规则：四个球队进行单循环比赛（每两队赛一场），胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分.某小组比赛结束后，甲、乙、丙、丁四队分别获得第一、二、三、四名，各队的总得分恰好是四个连续奇数，则与乙打平的球队是（ ） A ．甲 B ．甲与丁 C ．丙 D ．丙与丁卷Ⅱ（非选择题）二、填空题（本题有6小题，每题4分，共24分）11.分解因式： ．12.如图，直线，直线交，，于点，，；直线交，，于点，，.已知，则 ．13.小明和小红玩抛硬币游戏，连续抛两次.小明说：“如果两次都是正面，那么你赢；如果两次是一正一反，则我赢.”小红赢的概率是 ，据此判断该游戏 （填“公平”或“不公平”）．14.如图，量角器的0度刻度线为，将一矩形直尺与量角器部分重叠，使直尺一边与量C (0)ky x x=>C x y A B AB BC =AOB ∆k 23m m -=123////l l l AC 1l 2l 3l A B C DF 1l 2l 3l D E F 13AB AC =EFDE=AB角器相切于点，直尺另一边交量角器于点，，量得，点在量角器上的读数为，则该直尺的宽度为____________．15.甲、乙两个机器人检测零件，甲比乙每小时多检测20个，甲检测300个比乙检测200个所用的时间少，若设甲每小时检测个，则根据题意，可列出方程： ． 16.如图，在矩形中，，，点在上，，点在边上一动点，以为斜边作.若点在矩形的边上，且这样的直角三角形恰好有两个，则的值是 ．三、解答题（本题有8小题，第17～19题每题6分，第20，21题每题8分，第22，23题每题10分，第24题12分，共66分）17.（1）计算：；（2）化简并求值：，其中，. 18.用消元法解方程组时，两位同学的解法如下：（1）反思：上述两个解题过程中有无计算错误？若有误，请在错误处打“×”. （2）请选择一种你喜欢的方法，完成解答.C AD 10AD cm =D 60cm 10%x ABCD 4AB =2AD =E CD 1DE =F AB EF Rt EFP ∆P ABCDAF 01)31)+--a b abb a a b ⎛⎫-⋅⎪+⎝⎭1a =2b =35,43 2.x y x y -=⎧⎨-=⎩①②19.如图，等边的顶点，在矩形的边，上，且. 求证：矩形是正方形.20.某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况（尺寸范围为的产品为合格），随机各抽取了20个样品进行检测，过程如下： 收集数据（单位：）：甲车间：168，175，180，185，172，189，185，182，185，174，192，180，185，178，173，185，169，187，176，180.乙车间：186，180，189，183，176，173，178，167，180，175，178，182，180，179，185，180，184，182，180，183. 整理数据：甲车间 245621乙车间 122 0分析数据： 车间 平均数 众数 中位数 方差 甲车间 180 185 180 43.1 乙车间18018018022.6AEF ∆E F ABCD BC CD 45CEF ∠=ABCD 176185mm mm mm 165.5170.5170.5175.5175.5180.5180.5185.5185.5190.5190.5195.5a b 组别频 数应用数据：（1）计算甲车间样品的合格率.（2）估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个？ （3）结合上述数据信息，请判断哪个车间生产的新产品更好，并说明理由.21.小红帮弟弟荡秋千（如图1），秋千离地面的高度与摆动时间之间的关系如图2所示.（1）根据函数的定义，请判断变量是否为关于的函数？ （2）结合图象回答：①当时，的值是多少？并说明它的实际意义. ②秋千摆动第一个来回需多少时间？22.如图1，滑动调节式遮阳伞的立柱垂直于地面，为立柱上的滑动调节点，伞体的截面示意图为，为中点，，，，.当点位于初始位置时，点与重合（图2）.根据生活经验，当太阳光线与垂直时，遮阳效果最佳.（1）上午10:00时，太阳光线与地面的夹角为（图3），为使遮阳效果最佳，点需从()h m ()ts h t 0.7t s =h AC AB P PDE ∆F PD 2.8AC m =2PD m =1CF m =20DPE ∠=P 0P D CPE 65P 0P上调多少距离？（结果精确到）（2）中午12:00时，太阳光线与地面垂直（图4），为使遮阳效果最佳，点在（1）的基础上还需上调多少距离？（结果精确到）（参考数据：，，） 23.已知，点为二次函数图象的顶点，直线分别交轴正半轴，轴于点，.（1）判断顶点是否在直线上，并说明理由.（2）如图1，若二次函数图象也经过点，，且，根据图象，写出的取值范围.（3）如图2，点坐标为，点在内，若点，都在二次函数图象上，试比较与的大小.24.已知，中，，是边上一点，作，分别交边，于点，.（1）若（如图1），求证：.（2）若，过点作，交（或的延长线）于点.试猜想：线段，和之间的数量关系，并就情形（如图2）说明理由.0.1m P 0.1m sin 700.94≈cos700.34≈tan 70 2.75≈ 1.41≈ 1.73≈M 2()41y x b b =--++5y mx =+x y A B M 41y x =+A B 25()41mx x b b +>--++x A (5,0)M AOB ∆11(,)4C y 23(,)4D y 1y 2y ABC ∆B C ∠=∠P BC CPE BPF ∠=∠AC AB E F CPE C ∠=∠PE PF AB +=CPE C ∠≠∠B CBD CPE ∠=∠CA CA D PE PF BD CPE C ∠>∠（3）若点与重合（如图3），，且. ①求的度数；②设，，，试证明：.数学参考答案一、选择题1-5: CBDAA 6-10: DBCDB二、填空题11. 12. 2 13.；不公平 14.15. 16. 0或或4 三、解答题17.（1）原式（2）原式. 当，时，原式. 18.（1）解法一中的计算有误（标记略）. （2）由①-②，得，解得， 把代入①，得，解得，所以原方程组的解是.18.用消元法解方程组时，两位同学的解法如下：19.（方法一）∵四边形是矩形， ∴，F A 27C ∠=PA AE =CPE ∠PB a =PA b =AB c =22a c b c-=(3)m m -14300200(110%)20x x =⨯--1113AF <<231=+-=22a b aba b ab a b-=⋅=-+1a =2b =121=-=-33x -=1x =-1x =-135y --=2y =-12x y =-⎧⎨=-⎩35,43 2.x y x y -=⎧⎨-=⎩①②ABCD 90B D C ∠=∠=∠=∵是等边三角形，∴，， 又，∴，∴， ∴， ∴， ∴矩形是正方形.（方法二）（连结，利用轴对称证明，表述正确也可）20.（1）甲车间样品的合格率为. （2）∵乙车间样品的合格产品数为（个），∴乙车间样品的合格率为. ∴乙车间的合格产品数为（个）.（3）①从样品合格率看，乙车间合格率比甲车间高，所以乙车间生产的新产品更好. ②从样品的方差看，甲、乙平均数相等，且均在合格范围内，而乙的方差小于甲的方差，说明乙比甲稳定，所以乙车间生产的新产品更好.21.（1）∵对于每一个摆动时间，都有一个唯一的的值与其对应， ∴变量是关于的函数.（2）①，它的实际意义是秋千摆动时，离地面的高度为. ②.AEF ∆AE AF =60AEF AFE ∠=∠=45CEF ∠=45CFE CEF ∠=∠=180456075AFD AEB ∠=∠=--=()AEB AFD AAS ∆≅∆AB AD =ABCDAC 56100%55%20+⨯=20(122)15-++=15100%75%20⨯=100075%750⨯=t h h t 0.5h m =0.7s 0.5m 2.8s22.（1）如图2，当点位于初始位置时，.如图3，10:00时，太阳光线与地面的夹角为，点上调至处，，，∴， ∴. ∵，∴. ∵，∴， ∴为等腰直角三角形，∴， ∴， 即点需从上调.（2）如图4，中午12:00时，太阳光线与，地面都垂直，点上调至处， ∴.∵，∴. ∵，∴.∵，得为等腰三角形， ∴. 过点作于点，P 0P 02CP m =65P 1P 190∠=90CAB ∠=1115APE ∠=165CPE ∠=120DPE ∠=145CPF ∠=11CF PF m ==145C CPF ∠=∠=1CP F∆1CP=010120.6P P CP CP m =-=≈P 0P 0.6m PE P 2P 2//P E AB 90CAB ∠=290CP E ∠=220DP E ∠=22270CP F CP E DP E ∠=∠-∠=21CF P F m ==2CP F ∆270C CP F ∠=∠=F 2FG CP ⊥G∴，∴，∴，即点在（1）的基础上还需上调.23.（1）∵点坐标是，∴把代入，得，∴点在直线上.（2）如图1，∵直线与轴交于点为，∴点坐标为.又∵在抛物线上，∴，解得，∴二次函数的表达式为，∴当时，得，，∴.观察图象可得，当时， 的取值范围为或.22cos 7010.340.34CP P F m =⋅=⨯=2220.68CP GP m ==12120.680.7PP CP CP m =-≈P 0.7m M (,41)b b +x b =41y x =+41y b =+M 41y x =+5y mx =+y B B (0,5)(0,5)B 25(0)41b b =--++2b =2(2)9y x =--+0y =15x =21x =-(5,0)A 25()41mx x b b +>--++x 0x <5x>（3）如图2，∵直线与直线交于点，与轴交于点，而直线表达式为，解方程组，得.∴点，. ∵点在内，∴. 当点，关于抛物线对称轴（直线）对称时，，∴. 且二次函数图象的开口向下，顶点在直线上，综上：①当时，； ②当时，； ③当时，.24.（1）∵，，，∴，，∴，，，∴.41y x =+AB E y F AB 5y x =-+415y x y x =+⎧⎨=-+⎩45215x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩421(,)55E (0,1)F M AOB ∆405b <<C D x b =1344b b -=-12b =M 41y x =+102b <<12y y >12b =12y y =1425b <<12y y<B C ∠=∠CPE BPF ∠=∠CPE C ∠=∠B BPF CPE ∠=∠=∠BPF C ∠=∠PF BF =//PE AF //PF AE PE AF =∴.（2）猜想：，理由如下：过点作的平行线交的延长线于点，则，∵，∴，又，∴，∴.∵，∴，∴四边形是平行四边形，∴.（3）①设，∵，，∴，又，即，∴，即.PE PF AF BF AB +=+=BD PE PF =+B DC EP G ABC C CBG ∠=∠=∠CPE BPF ∠=∠BPF CPE BPG ∠=∠=∠BP BP =()FBP GBP ASA ∆≅∆PF PG =CBD CPE ∠=∠//PE BD BGED BD EG PG PE PE PF ==+=+CPE BPF x ∠=∠=27C ∠=PA AE =27APE PEA C CPE x ∠=∠=∠+∠=+180BPA APE CPE ∠+∠+∠=27180x x x +++=51x =51CPE ∠=②延长至，使，连结，∵，.∴，∵，∴， ∴，而，∴. ∴， ∴.∵，，，∴， ∴.BA M AM AP =MP 27C ∠=51BPA CPE ∠=∠=180BAP B BPA ∠=-∠-∠102M MPA ==∠+∠AM AP =1512M MPA BAP ∠=∠=∠=M BPA ∠=∠B B ∠=∠ABPPBM ∆∆BP BM AB BP=2BP AB BM =⋅PB a =PA AM b ==AB c =2()a c b c =+22a cb c-=2018年绍兴市初中毕业生学业考试数学试题卷卷Ⅰ（选择题）一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.请选出每小题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分）1.如果向东走2m 记为2m +，则向西走3m 可记为（ ）A ．3m +B ．2m +C ．3m -D ．2m -2.绿水青山就是金山银山，为了创造良好的生态生活环境，浙江省2017年清理河湖库塘淤泥约116000000方，数字116000000用科学记数法可以表示为（ ）A ．91.1610⨯B ．81.1610⨯C ．71.1610⨯D ．90.11610⨯3.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是（ ）A ．B ．C ．D ．4.抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次，骰子的六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，则朝上一面的数字为2的概率是（ ）A ．16B ．13C ．12D ．565.下面是一位同学做的四道题：①222()a b a b +=+.②224(2)4a a -=-.③532a a a ÷=.④3412a a a ⋅=.其中做对的一道题的序号是（ ）A ．①B ．②C ．③D ．④6.如图，一个函数的图象由射线BA 、线段BC 、射线CD 组成，其中点(1,2)A -，(1,3)B ，(2,1)C ，(6,5)D ，则此函数（ ）A ．当1x <时，y 随x 的增大而增大B ．当1x <时，y 随x 的增大而减小C ．当1x >时，y 随x 的增大而增大D ．当1x >时，y 随x 的增大而减小7.学校门口的栏杆如图所示，栏杆从水平位置BD 绕O 点旋转到AC 位置，已知AB BD ⊥，CD BD ⊥，垂足分别为B ，D ，4AO m =， 1.6AB m =，1CO m =，则栏杆C 端应下降的垂直距离CD 为（ ）A ．0.2mB ．0.3mC ．0.4mD ．0.5m8.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为a ，b ，c ，d ，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为32102222a b c d ⨯+⨯+⨯+⨯.如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为3210021202125⨯+⨯+⨯+⨯=，表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是（ ）A ．B ．C ．D ．9.若抛物线2y x ax b =++与x 轴两个交点间的距离为2，称此抛物线为定弦抛物线.已知某定弦抛物线的对称轴为直线1x =，将此抛物线向左平移2个单位，再向下平移3个单位，得到的抛物线过点（ ）A ．(3,6)--B ．(3,0)-C ．(3,5)--D ．(3,1)--10.某班要在一面墙上同时展示数张形状、大小均相同的矩形绘画作品，将这些作品排成一个矩形（作品不完全重合）.现需要在每张作品的四个角落都钉上图钉，如果作品有角落相邻，那么相邻的角落共享一枚图钉（例如，用9枚图钉将4张作品钉在墙上，如图）.若有34枚图钉可供选用，则最多可以展示绘画作品（ ）A ．16张B ．18张C ．20张D ．21张卷Ⅱ（非选择题）二、填空题（本大题有6小题，每小题5分，共30分）11.因式分解：224x y -= ．12.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题：一支竿子一条索，索比竿子长一托，对折索子来量竿，却比竿子短一托.如果1托为5尺，那么索长为 尺，竿子长为 尺．13.如图，公园内有一个半径为20米的圆形草坪，A ，B 是圆上的点，O 为圆心，120AOB ∠=，从A 到B 只有路AB ，一部分市民为走“捷径”，踩坏了花草，走出了一条小路AB .通过计算可知，这些市民其实仅仅少走了 步（假设1步为0.5米，结果保留整数）． 1.732≈，π取3.142）14.等腰三角形ABC 中，顶角A 为40，点P 在以A 为圆心，BC 长为半径的圆上，且BP BA =，则PBC ∠的度数为 ．15.过双曲线(0)k y k x=>的动点A 作AB x ⊥轴于点B ，P 是直线AB 上的点，且满足2AP AB =，过点P 作x 轴的平行线交此双曲线于点C .如果APC ∆的面积为8，则k 的值是 ．16.实验室里有一个水平放置的长方体容器，从内部量得它的高是15cm ，底面的长是30cm ，宽是20cm ，容器内的水深为xcm .现往容器内放入如图的长方体实心铁块（铁块一面平放在容器底面），过顶点A 的三条棱的长分别是10cm ，10cm ，(15)ycm y ≤，当铁块的顶部高出水面2cm 时，x ，y 满足的关系式是 ．三、解答题（本大题有8小题，第17～20小题每小题8分，第21小题10分，第22、23小题每小题12分，第24小题14分，共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17.（1）计算：0112tan 60122)()3--+.（2）解方程：2210x x --=.18.为了解某地区机动机拥有量对道路通行的影响，学校九年级社会实践小组对2010年～2017年机动车拥有量、车辆经过人民路路口和学校门口的堵车次数进行调查统计，并绘制成下列统计图：根据统计图，回答下列问题：（1）写出2016年机动车的拥有量，分别计算2010年～2017年在人民路路口和学校门口堵车次数的平均数.（2）根据统计数据，结合生活实际，对机动车拥有量与人民路路口和学校门口堵车次数，说说你的看法.19.一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米，如图是油箱剩余油量y （升）关于加满油后已行驶的路程x （千米）的函数图象.（1）根据图象，直接写出汽车行驶400千米时，油箱内的剩余油量，并计算加满油时油箱的油量.（2）求y 关于x 的函数关系式，并计算该汽车在剩余油量5升时，已行驶的路程.20.学校拓展小组研制了绘图智能机器人（如图1），顺次输入点1P ，2P ，3P 的坐标，机器人能根据图2，绘制图形.若图形是线段，求出线段的长度；若图形是抛物线，求出抛物线的函数关系式.请根据以下点的坐标，求出线段的长度或抛物线的函数关系式.（1）1(4,0)P ，2(0,0)P ，3(6,6)P. （2）1(0,0)P ，2(4,0)P ，3(6,6)P .21.如图1，窗框和窗扇用“滑块铰链”连接.图3是图2中“滑块铰链”的平面示意图，滑轨MN 安装在窗框上，托悬臂DE 安装在窗扇上，交点A 处装有滑块，滑块可以左右滑动，支点B ，C ，D 始终在一直线上，延长DE 交MN 于点F .已知20AC DE cm ==，10AE CD cm ==，40BD cm =.（1）窗扇完全打开，张角85CAB ∠=，求此时窗扇与窗框的夹角DFB ∠的度数.（2）窗扇部分打开，张角60CAB ∠=，求此时点A ，B 之间的距离（精确到0.1cm ）.1.732≈2.449≈）22.数学课上，张老师举了下面的例题：例1 等腰三角形ABC 中，110A ∠=，求B ∠的度数.（答案：35）例2 等腰三角形ABC 中，40A ∠=，求B ∠的度数.（答案：40或70或100） 张老师启发同学们进行变式，小敏编了如下一题：变式 等腰三角形ABC 中，80A ∠=，求B ∠的度数.（1）请你解答以上的变式题.（2）解（1）后，小敏发现，A ∠的度数不同，得到B ∠的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC 中，设A x ∠=，当B ∠有三个不同的度数时，请你探索x 的取值范围.23.小敏思考解决如下问题：原题：如图1，点P ，Q 分别在菱形ABCD 的边BC ，CD 上，PAQ B ∠=∠，求证：AP AQ =.（1）小敏进行探索，若将点P ，Q 的位置特殊化：把PAQ ∠绕点A 旋转得到EAF ∠，使AE BC ⊥，点E ，F 分别在边BC ，CD 上，如图2，此时她证明了AE AF =.请你证明.（2）受以上（1）的启发，在原题中，添加辅助线：如图3，作AE BC ⊥，AF CD ⊥，垂足分别为E ，F .请你继续完成原题的证明.（3）如果在原题中添加条件：4AB =，60B ∠=，如图1.请你编制一个计算题（不标注新的字母），并直接给出答案（根据编出的问题层次，给不同的得分）.24.如图，公交车行驶在笔直的公路上，这条路上有A ，B ，C ，D 四个站点，每相邻两站之间的距离为5千米，从A 站开往D 站的车称为上行车，从D 站开往A 站的车称为下行车.第一班上行车、下行车分别从A 站、D 站同时发车，相向而行，且以后上行车、下行车每隔10分钟分别在A ，D 站同时发一班车，乘客只能到站点上、下车（上、下车的时间忽略不计），上行车、下行车的速度均为30千米/小时.（1）问第一班上行车到B 站、第一班下行车到C 站分别用时多少？（2）若第一班上行车行驶时间为t 小时，第一班上行车与第一班下行车之间的距离为s 千米，求s 与t 的函数关系式.（3）一乘客前往A 站办事，他在B ，C 两站间的P 处（不含B ，C 站），刚好遇到上行车，BP x =千米，此时，接到通知，必须在35分钟内赶到，他可选择走到B 站或走到C 站乘下行车前往A 站.若乘客的步行速度是5千米/小时，求x 满足的条件.浙江省2018年初中毕业生学业考试绍兴市试卷数学参考答案一、选择题1-5: CBDAC 6-10: ACBBD二、填空题11. (2)(2)x y x y +- 12. 20，15 13. 1514. 30或110 15. 12或4 16. 61065(0)56x y x +=<≤或12015(68)2x y x -=≤< 三、解答题17.解：（1）原式132=+=.（2）x =，11x =，21x =.18.解：（1）3.40万辆.人民路路口的堵车次数平均数为120（次）.学校门口的堵车次数平均数为100（次）.（2）不唯一，如：2010年～2013年，随着机动车拥有量的增加，对道路的影响加大，年堵车次数也增加；尽管2017年机动车拥有量比2016年增加，由于进行了交通综合治理，人民路路口堵车次数反而降低.19.解：（1）汽车行驶400千米，剩余油量30升，加满油时，油量为70升.（2）设(0)y kx b k =+≠，把点(0,70)，(400,30)坐标分别代入得70b =，0.1k =-， ∴0.170y x =-+，当5y =时，650x =，即已行驶的路程为650千米.20.解：（1）∵1(4,0)P ，2(0,0)P ，4040-=>，∴绘制线段12P P ，124PP =.（2）∵1(0,0)P ，2(4,0)P ，3(6,6)P，000-=，∴绘制抛物线，设(4)y ax x =-，把点(6,6)坐标代入得12a =， ∴1(4)2y x x =-，即2122y x x =-. 21.解：（1）∵AC DE =，AE CD =，∴四边形ACDE 是平行四边形，∴//CA DE ，∴85DFB CAB ∠=∠=.（2）如图，过点C 作CG AB ⊥于点G ，∵60CAB ∠=，∴20cos6010AG ==，20sin 6010CG ==∵40BD =，10CD =，∴30BC =，在Rt BCG ∆中，BG =∴1034.5AB AG BG cm =+=+≈.22.解：（1）当A ∠为顶角，则50B ∠=，当A ∠为底角，若B ∠为顶角，则20B ∠=，若B ∠为底角，则80B ∠=， ∴50B ∠=或20或80.（2）分两种情况：①当90180x ≤<时，A ∠只能为顶角，∴B ∠的度数只有一个.②当090x <<时，若A ∠为顶角，则1802x B -⎛⎫∠= ⎪⎝⎭， 若A ∠为底角，则B x ∠=或(1802)B x ∠=-， 当18018022x x -≠-且1802x x -≠且1802x x -≠，即60x ≠时， B ∠有三个不同的度数.综上①②，当090x <<且60x ≠，B ∠有三个不同的度数.23.解：（1）如图1，在菱形ABCD 中，180B C ∠+∠=，B D ∠=∠，AB AD =，∵EAF B ∠=∠，∴180C EAF ∠+∠=，∴180AEC AFC ∠+∠=，∵AE BC ⊥，∴90AEB AEC ∠=∠=，∴90AFC ∠=，90AFD ∠=，∴AEB AFD ∆≅∆，∴AE AF =.（2）如图2，由（1），∵PAQ EAF B ∠=∠=∠，∴EAP EAF PAF ∠=∠-∠PAQ PAF FAQ =∠-∠=∠，∵AE BC ⊥，AF CD ⊥，∴90AEP AFQ ∠=∠=，∵AE AF =，∴AEP AFQ ∆≅∆，∴AP AQ =.（3）不唯一，举例如下：层次1：①求D ∠的度数.答案：60D ∠=.②分别求BAD ∠，BCD ∠的度数.答案：120BAD BCD ∠=∠=.③求菱形ABCD 的周长.答案：16.④分别求BC ，CD ，AD 的长.答案：4，4，4.层次2：①求PC CQ +的值.答案：4.②求BP QD +的值.答案：4.③求APC AQC ∠+∠的值.答案：180.层次3：①求四边形APCQ 的面积.答案：②求ABP ∆与AQD ∆的面积和.答案：③求四边形APCQ 周长的最小值.答案：4+.④求PQ 中点运动的路径长.答案：24.解：（1）第一班上行车到B 站用时51306=小时. 第一班下行车到C 站用时51306=小时.（2）当104t ≤≤时，1560s t =-. 当1142t <≤时，6015s t =-. （3）由（2）知同时出发的一对上、下行车的位置关于BC 中点对称，设乘客到达A 站总时间为t 分钟，当 2.5x =时，往B 站用时30分钟，还需再等下行车5分钟，3051045t =++=，不合题意.当 2.5x <时，只能往B 站坐下行车，他离B 站x 千米，则离他右边最近的下行车离C 站也是x 千米，这辆下行车离B 站(5)x -千米. 如果能乘上右侧第一辆下行车，5530x x -≤，57x ≤，∴507x <≤， 418207t ≤<， ∴507x <≤符合题意. 如果乘不上右侧第一辆下行车，只能乘右侧第二辆下行车，57x >， 10530x x -≤，107x ≤， ∴51077x <≤，14272877t ≤<， ∴51077x <≤符合题意. 如果乘不上右侧第二辆下行车，只能乘右侧第三辆下行车，107x >， 15530x x -≤，157x ≤， ∴101577x <≤，51353777t ≤<，不合题意. ∴综上，得1007x <≤. 当 2.5x >时，乘客需往C 站乘坐下行车，离他左边最近的下行车离B 站是(5)x -千米，离他右边最近的下行车离C 站也是(5)x -千米， 如果乘上右侧第一辆下行车，55530x x --≤， ∴5x ≥，不合题意.如果乘不上右侧第一辆下行车，只能乘右侧第二辆下行车，5x <，510530x x --≤，4x ≥，∴45x ≤<，3032t <≤， ∴45x ≤<符合题意.如果乘不上右侧第二辆下行车，只能乘右侧第三辆下行车，4x <，515530x x --≤，34x ≤<，4244t <≤， ∴34x ≤<不合题意.∴综上，得45x ≤<. 综上所述，1007x <≤或45x ≤<.2018年浙江省初中毕业生学业考试（嘉兴卷）数学 试题卷考生须知:1.全卷满分120分,考试时间120分钟.试题卷共6页,有三大题,共24小题.2.全卷答案必须做在答题纸卷Ⅰ、卷Ⅱ的相应位置上,做在试题卷上无效.温馨提示:本次考试为开卷考,请仔细审题,答题前仔细阅读答题纸.上的“注意事项”。
2018年全国中考数学试卷-宁夏中考数学(解析版)
宁夏回族自治区2018年初中学业水平暨高中阶段招生考试数学试题说明：1．考试时间120分钟，满分120分．2．考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效． 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分.在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的）1．（2018·宁夏，1，3）计算：12--（ ） A ．1 B ．12C ．0D ．－1 【答案】C ． 【解析】∵原式＝12－12＝0，∴选C ． 【知识点】实数的运算；绝对值；二次根式2．（2018·宁夏，2，3）下列运算正确的是 （ ） A ．(－a )3＝a 3 B ．(a 2)3＝a 5 C ．a 2÷a －2＝1 D ．(－2a 3)2＝4a 6 【答案】D ．【解析】∵(－a )3＝－a 3，(a 2)3＝a 6，a 2÷a －2＝a 2－(－2)＝a 4，(－2a 3)2＝(－2)2•(a 3)2＝4a 6，∴选D ． 【知识点】幂的运算3．（2018·宁夏，3，3）小亮家1月至10月的用电量统计如图所示，这组数据的众数和中位数分别是 （ ）A ．30和20B ．30和25C ．30和22.5D ．30和17.5【答案】C ．【解析】由图知10个数据按从小到大排列为10，15，15，20，20，25，25，30，30，30，易知30出现的次最多，为此组数据的众数，排在最中间的两个数为20和25，它们的平均数为22.5，为此组数据的中位数，故选C ． 【知识点】统计；折线统计图；众数；中位数4．（2018·宁夏，4，3）若2x 2－4x ＋c ＝0的一个根，则c 的值是 （ ） A ．1 B ．3C ．1D ．2【答案】A ．【解析】解法一：∵2x 2－4x ＋c ＝0的一个根，∴(22－4(2＋c ＝0． ∴c ＝1，故选A ．解法二：令方程的另一个根为x 2，由韦达定理，得2224(2x c x ⎧+=⎪⎨=-⎪⎩，解得221x c ⎧=+⎪⎨=⎪⎩，故选A ．【知识点】一元二次方程的根的定义；一元二次方程的根与系数的关系5．（2018·宁夏，5，3）某企业2018年初获利润300万元，到2020年初计划利润达到507万元．设这两年的年利润平均增长率为x ，应列方程是 （ ） 4.若在此处键入公式。
2018年湖北省鄂州市中考数学试卷(解析版)
2018年湖北省鄂州市中考数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．﹣0.2的倒数是（）A．﹣2B．﹣5C．5D．0.22．下列运算正确的是（）A．5x+4x＝9x2 B．（2x+1）（1﹣2x）＝4 x2﹣1C．（﹣3x3）2＝6x6D．a8÷a2＝a63．由四个相同的小正方体组成的立体图形，它的三视图如下图所示，则这个立体图形可能是（）A．B．C．D．4．截止2018年5月底，我国的外汇储备约为31100亿元，将31100亿用科学记数法表示为（）A．0.311×1012 B．3.11×1012C．3.11×1013D．3.11×10115．一副学生用的三角板如图放置，则∠AOD的度数为（）A．75°B．100°C．105°D．120°6．一袋中装有形状、大小都相同的五个小球，每个小球上各标有一个数字，分别是2、3、4、5、6．现从袋中任意摸出一个小球，则摸出的小球上的数恰好是方程x2﹣5x﹣6＝0的解的概率是（）A．B．C．D．7．如图，已知矩形ABCD中，AB＝4cm，BC＝8cm．动点P在边BC上从点B向C运动，速度为1cm/s；同时动点Q从点C出发，沿折线C→D→A运动，速度为2cm/s．当一个点到达终点时，另一个点随之停止运动．设点P运动的时间为t（s），△BPQ的面积为S（cm2），则描述S（cm2）与时间t（s）的函数关系的图象大致是（）A ．B ．C ．D ．8．如图，PA 、PB 是⊙O 的切线，切点为A 、B ．AC 是⊙O 的直径，OP 与AB 交于点D ，连接BC ．下列结论：①∠APB ＝2∠BAC ②OP ∥BC ③若tan C ＝3，则OP ＝5BC ④AC 2＝4OD •OP ，其中正确结论的个数为（ ）A ．4 个B ．3个C ．2个D ．1个9．如图，抛物线y ＝ax 2+bx +c （a ≠0）与x 轴交于点A （1，0）和B ，与y 轴的正半轴交于点C ．下列结论：①abc ＞0②4a ﹣2b +c ＞0 ③2a ﹣b ＞0 ④3a +c ＞0，其中正确结论的个数为（ ）A ．1 个B ．2个C ．3个D ．4个10．如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝﹣x +分别与x 轴、y 轴交于点P 、Q ，在Rt △OPQ 中从左向右依次作正方形A 1B 1C 1C 2、A 2B 2C 2C 3、A 3B 3C 3C 4…A n B n ∁n C n +1，点A 1、A 2、A 3…A n 在x 轴上，点B 1在y 轴上，点C 1、C 2、C 3…C n +1在直线PQ 上；再将每个正方形分割成四个全等的直角三角形和一个小正方形，其中每个小正方形的边都与坐标轴平行，从左至右的小正方形（阴影部分）的面积分别记为S 1、S 2、S 3…S n ，则S n 可表示为（ ）A ．．B ．．C ．．D ．．二．填空题（每小题3分，共18分）11．因式分解：3a 2﹣12a +12＝ ．12．关于x 的不等式组的所有整数解之和为 ．13．一圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形，若该圆锥的底面圆的半径为4cm ，则圆锥的母线长为 ．14．已知一次函数y ＝kx +b 与反比例函数y ＝的图象相交于A （2，n ）和B （﹣1，﹣6），如图所示．则不等式kx +b ＞的解集为 ．15．在半径为2的⊙O 中，弦AB ＝2，弦AC ＝2，则由弦AB ，AC 和∠BAC 所对的圆弧围成的封闭图形的面积为16．如图，正方形ABCD的边长为2，E为射线CD上一动点，以CE为边在正方形ABCD外作正方形CEFG，连接BE，DG，两直线BE，DG相交于点P，连接AP，当线段AP的长为整数时，AP 的长为．三．解答题（17～21题每题8分，22、23题每题10分，24题12分共72分）17．（8分）先化简，再从﹣3、﹣2、0、2中选一个合适的数作为x的值代入求值．18．（8分）如图，在四边形ABCD中，∠DAB＝90°，DB＝DC，点E、F分别为DB、BC的中点，连接AE、EF、AF．（1）求证：AE＝EF；（2）当AF＝AE时，设∠ADB＝α，∠CDB＝β，求α，β之间的数量关系式．19．（8分）在大课间活动中，体育老师随机抽取了八年级甲、乙两个班部分女同学进行仰卧起坐的测试，并对成绩进行统计分析，绘制了频数分布表和统计图，请你根据图表中的信息完成下列问题：（1）频数分布表中a＝，b＝，并将统计图补充完整；（2）如果该校八年级共有女生180人，估计仰卧起坐一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人；（3）已知第一组中只有一个甲班同学，第四组中只有一个乙班同学，老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会，用树状图或列表求所选两人正好都是甲班学生的概率．20．（8分）已知关于x的方程x2﹣（3k+3）x+2k2+4k+2＝0（1）求证：无论k为何值，原方程都有实数根；（2）若该方程的两实数根x1、x2为一菱形的两条对角线之长，且x1x2+2x1+2x2＝36，求k值及该菱形的面积．21．（8分）如图，我国一艘海监执法船在南海海域进行常态化巡航，在A处测得北偏东30°方向距离为40海里的B处有一艘可疑船只正在向正东方向航行，我海监执法船便迅速沿北偏东75°方向前往监视巡查，经过一段时间在C处成功拦截可疑船只．（1）求∠ABC的度数；（2）求我海监执法船前往监视巡查的过程中行驶的路程（即AC长）？（结果精确到0.1海里，≈1.732，≈1.414，≈2.449）22．（10分）如图，四边形ABCD内接于⊙O，BC为⊙O的直径，AC与BD交于点E，P为CB延长线上一点，连接PA，且∠PAB＝∠ADB．（1）求证：PA为⊙O的切线；（2）若AB＝6，tan∠ADB＝，求PB长；（3）在（2）的条件下，若AD＝CD，求△CDE的面积．23．（10分）新欣商场经营某种新型电子产品，购进时的价格为20元/件．根据市场预测，在一段时间内，销售价格为40元/件时，销售量为200件，销售单价每降低1元，就可多售出20件．（1）写出销售量y（件）与销售单价x（元）之间的函数关系式；（2）写出销售该产品所获利润W（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式，并求出商场获得的最大利润；（3）若商场想获得不低于4000元的利润，同时要完成不少于320件的该产品销售任务，该商场应该如何确定销售价格．24．（12分）如图，已知直线y＝x+与抛物线y＝ax2+bx+c相交于A（﹣1，0），B（4，m）两点，抛物线y＝ax2+bx+c交y轴于点C（0，﹣），交x轴正半轴于D点，抛物线的顶点为M．（1）求抛物线的解析式及点M的坐标；（2）设点P为直线AB下方的抛物线上一动点，当△PAB的面积最大时，求此时△PAB的面积及点P的坐标；（3）点Q为x轴上一动点，点N是抛物线上一点，当△QMN∽△MAD（点Q与点M对应），求Q点坐标．2018年湖北省鄂州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．【分析】根据倒数的定义即可解答．【解答】解：﹣0.2的倒数是﹣5，故选：B．【点评】本题主要考查了倒数，解题的关键是熟记倒数的定义．2．【分析】根据合并同类项法则，平方差公式，幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的除法法则解答．【解答】解：A、原式＝9x，故本选项错误．B、原式＝1﹣4x2，故本选项错误．C、原式＝9x6，故本选项错误．D、原式解答正确，故本选项正确．故选：D．【点评】考查了平方差公式，合并同类项，同底数幂的除法等，运用平方差公式计算时，关键要找相同项和相反项，其结果是相同项的平方减去相反项的平方．3．【分析】从正面看所得到的图形是主视图，从左面看到的图形是左视图，从上面看到的图象是俯视图，进而解答即可．【解答】解：由三视图可得：这个立体图形可能是，故选：A．【点评】此题主要考查了三视图，关键是把握好三视图所看的方向．4．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将31100亿用科学记数法表示为3.11×1012，故选：B．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．5．【分析】依据三角形内角和定理，即可得到∠BOC＝105°，再根据对顶角相等，即可得出∠AOD 的度数．【解答】解：由题可得，∠ACB＝45°，∠DBC＝30°，∴△BCO中，∠BOC＝180°﹣45°﹣30°＝105°，∴∠AOD＝∠BOC＝105°，故选：C．【点评】本题考查了三角形的内角和定理以及对顶角的性质，利用三角形内角和为180°是关键．6．【分析】首先求出方程x2﹣5x﹣6＝0的解，再根据概率公式求出答案即可．【解答】解：方程x2﹣5x﹣6＝0的解为x1＝6，x2＝﹣1，则数字2、3、4、5、6中只有6是该方程的解，故摸出的小球上的数恰好是方程x2﹣5x﹣6＝0的解的概率是，故选：A．【点评】此题考查概率的求法以及因式分解法求出一元二次方程的解，解本题的关键要掌握：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A 的概率P（A）＝．7．【分析】根据题意可以写出各段对应的函数图象，从而可以解答本题．【解答】解：当0≤t≤2时，S＝＝t2，∴0≤t≤2时，S随着t的增大而增大，函数图象的开口向上，是抛物线的一部分，故选项C，D 错误，当2＜t≤6时，S＝＝2t，∴2＜t≤6时，S随t的增大而增大，当t＝6时取得最大值，此时S＝12，函数图象是一条线段，故选项A正确，选项C错误，故选：A．【点评】本题考查动点问题的函数图象，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．8．【分析】根据切线长定理可知PA＝PB，且∠APO＝∠BPO，OP垂直平分AB，于是可得OP∥BC，△PAO∽△ABC，即可进一步推理出以上各选项．【解答】解：由切线长定理可知PA＝PB，且∠APO＝∠BPO，OP垂直平分AB而AC是⊙O的直径，∴∠ABC＝90°∴OP∥BC即结论②正确；而∠OAD+∠PAD＝∠APO+∠PAD＝90°∴∠OAD＝∠APO＝∠BPO∴∠APB＝2∠BAC即结论①正确；若tan C＝3，设BC＝x，则AB＝3x，AC＝x∴OA＝x而OP∥BC∴∠AOP＝∠C∴AP＝x，OP＝5x∴OP＝5BC即结论③正确；又∵△OAD∽△OPA∴∴OA2＝OD•OP而AC＝2OA∴AC2＝4OD•OP即结论④正确．故选：A．【点评】本题考查的是切线长定理及相似三角形的性质定理的应用，结合题意对定理及性质内容的延伸与挖掘是解题的关键．9．【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，然后根据对称轴x＝﹣1求出2a与b的关系．【解答】解：①∵由抛物线的开口向下知a＜0，∵对称轴位于y轴的左侧，∴a、b同号，即ab＞0．∴abc＜0；故错误；②如图，当x＝﹣2时，y＞0，4a﹣2b+c＞0，故正确；③对称轴为x＝﹣＞﹣1，得2a＜b，即2a﹣b＜0，故错误；④∵当x＝1时，y＝0，∴0＝a+b+c＞a+2a+c＝3a+c，即3a+c＜0．故错误．综上所述，只有结论②正确．故选：A．【点评】本题主要考查抛物线与x轴的交点坐标，二次函数图象与函数系数之间的关系，解题的关键是掌握数形结合思想的应用，注意掌握二次函数图象与系数的关系，掌握二次函数的对称性．10．【分析】利用每个小正方形的边都与坐标轴平行，tan∠OPQ＝，可得到每组小正方形的边长都是该组小长方形边长的两直角边之差，利用C的坐标探索边长的规律，进而求面积；【解答】解：∵P（13，0），Q（0，），∴tan∠OPQ＝，∵每个小正方形的边都与坐标轴平行，∴∠OA1B1＝∠OA2B2＝…＝∠OA n B n，∴每组小正方形的边长都是该组小长方形边长的两直角边之差，正方形A1B1C1C2中，设点C1（a1，b1），∴b1＝4a1，将点C1（a1，4a1）代入直线y＝﹣x+，∴a1＝1，b1＝3，∴正方形A 1B 1C 1C 2中阴影正方形边长为2；∴阴影部分面积4；正方形A 2B 2C 2C 3中，设点C 2（a 2，b 2），∴a 2＝4a 1，＝4，b 2＝b 1﹣a 1＝3，∴正方形A 2B 2C 2C 3中阴影正方形边长为×2＝；∴阴影部分面积，；正方形A 3B 3C 3C 3中，设点C 3（a 3，b 3），∴a 3＝4a 1+3a 2＝，b 2＝b 1﹣a 1﹣a 2＝，∴正方形A 3B 3C 3C 3中阴影正方形边长为××2＝；∴阴影部分面积；以此推理，第n 个阴影正方形的边长为2×；∴阴影部分面积；故选：A ． 【点评】本题考查一次函数点坐标的特点，直角三角形三角函数值，阴影部分面积；能够利用点的坐标探索边长的关系是解题的关键．二．填空题（每小题3分，共18分）11．【分析】直接提取公因式3，再利用完全平方公式分解因式即可．【解答】解：3a 2﹣12a +12＝3（a 2﹣4a +4）＝3（a ﹣2）2．故答案是：3（a ﹣2）2．【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确应用公式是解题关键． 12．【分析】分别解出两不等式的解集，再求其公共解，然后求得整数解即可．【解答】解：由①得x ＜3；由②得x≥1∴不等式组的解集为1≤x＜3，所有整数解有：1，2，1+2＝3，故答案为3．【点评】本题考查了解一元一次不等式组，求不等式组的解集应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．13．【分析】求出圆锥的底面圆的周长，根据弧长公式计算即可．【解答】解：设圆锥的母线长为r，圆锥的底面圆的周长＝2π×4＝8π，则＝8π，解得，r＝12（cm），故答案为：12cm．【点评】本题考查的是圆锥的计算，理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键，理解圆锥的母线长是扇形的半径，圆锥的底面圆周长是扇形的弧长．14．【分析】根据一次函数图象与反比例函数图象的上下位置关系结合交点坐标，即可得出不等式的解集．【解答】解：观察函数图象，发现：当﹣1＜x＜0或x＞2时，一次函数图象在反比例函数图象的上方，∴不等式kx+b＞的解集是﹣1＜x＜0或x＞2．故答案为﹣1＜x＜0或x＞2．【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，解题的关键是根据两函数图象的上下位置关系解不等式．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据两函数图象的上下位置关系结合交点坐标得出不等式的解集是关键．15．【分析】先根据垂径定理求出AF的长，然后利用等边三角形的判定和三角函数求出∠CAO和∠BAO的度数，再分点B、C在AO的两侧和同一侧两种情况讨论．【解答】解：如图1，连接OA，OB，OC，作OF⊥AC，垂足为F，由垂径定理知，点F是AC的中点，∴AF＝AC＝，由题意知，OA＝OB＝OC＝2，∵AB＝2，∴△ABO是等边三角形，∠BAO＝60°，cos∠FAO＝AF：AO＝：2，∴∠CAO＝30°，∴∠BAC＝∠OAB+∠CAO＝60°+30°＝90°，∴由弦AB，AC和∠BAC所对的圆弧围成的封闭图形的面积＝×2×2+×22π＝2+2π；当点B是在如图2位置时，连接AO并延长交⊙O于E，连接OB，OC，CE，则∠E＝60°，∴∠CAE＝30°，∵OB＝OA＝AB＝2，∴∠BAO＝60°，∴∠BAC＝∠OAB﹣∠CAO＝60°﹣30°＝30°．∴由弦AB，AC和∠BAC所对的圆弧围成的封闭图形的面积＝＝，综上所述，由弦AB，AC和∠BAC所对的圆弧围成的封闭图形的面积为2+2π或．【点评】本题考查的是扇形面积计算，掌握扇形面积公式：S＝是解题的关键．16．【分析】利用正方形的性质得CB＝CD＝CE＝CG，∠BCD＝∠ECG＝90°，再证△BCE≌△DCG 得到∠CBE＝∠CDG，从而得到∠DPE＝∠BCE＝90°，连接BD，如图，根据圆周角定理可判断点P在以BD为直径的圆上，即点P在正方形ABCD的外接圆上，然后利用0＜AP＜2得到AP的整数的长度．【解答】解：∵四边形ABCD和四边形CEFG为正方形，∴CB＝CD＝CE＝CG，∠BCD＝∠ECG＝90°，在△BCE和△DCG中，∴△BCE≌△DCG（SAS），∴∠CBE＝∠CDG，而∠BEC＝∠DEP，∴∠DPE＝∠BCE＝90°，连接BD，如图，点P在以BD为直径的圆上，即点P在正方形ABCD的外接圆上，∴AP为此外接圆的弦，∵BD＝AB＝2，∴0＜AP＜2，∴当线段AP的长为整数时，AP的长为1或2．故答案为1或2．【点评】本题考查了正方形的性质：正方形的四条边都相等，四个角都是直角；正方形的两条对角线相等，互相垂直平分，并且每条对角线平分一组对角；正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质．也考查了全等三角形的判断与性质和圆周角定理．三．解答题（17～21题每题8分，22、23题每题10分，24题12分共72分）17．【分析】根据分式的乘法和减法可以化简题目中的式子，然后从﹣3、﹣2、0、2中选一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题．【解答】解：＝＝＝＝，当x＝﹣2时，原式＝＝﹣．【点评】本题考查分式的化简求值，解答本题的关键是明确分式化简求值的方法．18．【分析】（1）根据三角形的中位线的性质得到EF＝CD，根据直角三角形的性质得到AE＝BD，于是得到结论；（2）根据题意得到△AEF是等边三角形，求得∠AEF＝60°，根据三角形中位线的性质和三角形外角的性质即可得到结论．【解答】（1）证明：点E、F分别为DB、BC的中点，∴EF＝CD，∵∠DAB＝90°，∴AE＝BD，∵DB＝DC，∴AE＝EF；（2）解：∵AF＝AE，AE＝EF，∴△AEF是等边三角形，∴∠AEF＝60°，∵∠DAB＝90°，点E、F分别为DB、BC的中点，∴AE＝DE，EF∥CD，∴∠ADE＝∠DAE，∠BEF＝∠BDC＝β，∴∠AEB＝2∠ADE＝2α，∴∠AEF＝∠AEB+∠FEB＝2α+β＝60°，∴α，β之间的数量关系式为2α+β＝60°．【点评】本题考查了三角形中位线的性质，直角三角形的性质，平行线的性质，三角形外角的性质，正确的识别图形是解题的关键．19．【分析】（1）由统计图易得a与b的值，继而将统计图补充完整；（2）利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案；（3）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答】解：（1）b＝1﹣0.15﹣0.35﹣0.30＝0.2；∵总人数为：3÷0.15＝20（人），∴a＝20×0.30＝6（人）；故答案为：0.2，6；补全统计图得：（2）估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有：180×（0.35+0.20）＝99（人）；（3）画树状图得：∵共有12种等可能的结果，所选两人正好都是甲班学生的有3种情况，∴所选两人正好都是甲班学生的概率是：＝．【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图的知识．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．20．【分析】（1）根据根的判别式的意义得到当△＝[﹣（3k+3）]2﹣4（4k+2）≥0时，方程有实数根；（2）根据根与系数的关系得到x1+x2＝3k+3，x1x2＝4k+2，则代入所求的代数式进行求值；然后根据菱形的面积公式进行计算即可．【解答】（1）证明：根据题意得：△＝[﹣（3k+3）]2﹣4（2k2+4k+2）＝（k+1）2．∵无论k为何值，总有（k+1）2≥0，∴无论k为何值，原方程都有实数根；（2）∵关于x的方程x2﹣（3k+3）x+2k2+4k+2＝0的两实数根是x1、x2，∴x 1+x 2＝3k +3，x 1x 2＝2k 2+4k +2，∴由x 1x 2+2x 1+2x 2＝36，得2k 2+4k +2+2（3k +3）＝36，整理，得（k +7）（k ﹣2）＝0．解得k 1＝﹣7，k 2＝2．∴x 1x 2＝（k +1）2＝×（﹣7+1）2＝18或x 1x 2＝（k +1）2＝×（2+1）2＝．即菱形的面积是18或．【点评】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c ＝0（a ≠0）的根与系数的关系：若方程的两根为x 1，x 2，则x 1+x 2＝﹣，x 1•x 2＝．也考查了一元二次方程的根的判别式和菱形的性质． 21．【分析】过B 作BD ⊥AC ，在直角三角形ABD 中，利用勾股定理求出BD 与AD 的长，在直角三角形BCD 中，求出CD 的长，由AD +DC 求出AC 的长即可．【解答】解：过B 作BD ⊥AC ，∵∠BAC ＝75°﹣30°＝45°，∴在Rt △ABD 中，∠BAD ＝∠ABD ＝45°，∠ADB ＝90°，由勾股定理得：BD ＝AD ＝×40＝20（海里），在Rt △BCD 中，∠C ＝15°，∠CBD ＝75°，∴tan ∠CBD ＝，即CD ＝20×3.732（海里），则AC ＝AD +DC ＝20+20×3.732≈133.8（海里），即我海监执法船在前往监视巡查的过程中行驶了约133.8海里．【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题，熟练掌握直角三角形的性质是解本题的关键．22．【分析】（1）连接OA ，根据等腰三角形的性质得到∠OAB ＝∠OBA ，根据圆周角定理得到∠CAB ＝90°，根据切线的判定定理即可得到结论；（2）根据三角函数的定义得到AC ＝8，根据勾股定理得到BC ＝＝10，求得OB ＝5，过B作BF⊥AP于F，设AF＝4k，BF＝3k，求得BF＝，根据相似三角形的性质即可得到结论；（3）连接OD交AC于H，根据垂径定理得到AH＝CH＝4，得到OH＝＝3，根据相似三角形的性质得到DE＝，根据三角形的面积公式即可得到结论．【解答】（1）证明：连接OA，∵OA＝OB，∴∠OAB＝∠OBA，∵BC为⊙O的直径，∴∠CAB＝90°，∴∠ACB+∠ABC＝90°，∵∠ADB＝∠ACB＝∠PAB，∴∠PAB+∠OAB＝90°，∴∠OAP＝90°，∴PA为⊙O的切线；（2）解：∵∠ADB＝∠ACB，∴tan∠ADB＝tan∠ADB＝＝，∵AB＝6，∴AC＝8，∴BC＝＝10，∴OB＝5，过B作BF⊥AP于F，∵∠ADB＝∠BAF，∴tan∠ADB＝tan∠BAF＝，∴设AF＝4k，BF＝3k，∴AB＝5k＝6，∴k＝，∴BF＝，∵OA⊥AP，BF⊥AP，∴BF∥OA，∴△PBF∽△POA，∴，∴＝，∴PB＝；（3）解：连接OD交AC于H，∵AD＝CD，∴＝，∴OD⊥AC，∴AH＝CH＝4，∴OH＝＝3，∴DH＝2，∴CD＝＝2，∴BD＝＝4，∵∠ADE＝∠BDA，∠DAE＝∠ABD，∴△ADE∽△BDA，∴，∴＝，∴DE＝，∴△CDE的面积＝CD•DE＝2×＝5．【点评】本题考查了切线的判定，解直角三角形，三角形的面积的计算，相似三角形的判定和性质，正确的作出辅助线是解题的关键．23．【分析】本题是通过构建函数模型解答销售利润的问题．依据题意易得出销售量y （件）与销售单价x （元）之间的函数关系式为y ＝200+（40﹣x ）×20，然后根据销售利润＝销售量×（售价﹣进价），列出销售该产品所获利润W （元）与销售单价x （元）之间的函数关系式，再依据函数的增减性求得最大利润．【解答】解：（1）依题意y ＝200+（40﹣x ）×20＝﹣20x +1000则销售量y （件）与销售单价x （元）之间的函数关系式为：y ＝﹣20x +1000（2）W ＝y •（x ﹣20）＝（x ﹣20）（﹣20x +1000）整理得W ＝﹣20x 2+1400x ﹣2000＝﹣20（x ﹣35）2+4500则当x ＝35时，商场获得最大利润：4500元（3）依题意：解①式得30≤x ≤40解②式得x ≤34故不等式组的解为：30≤x ≤34即商场的确定的售价在30至34之间即可【点评】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用．最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答，我们首先要吃透题意，确定变量，建立函数模型，然后结合实际选择最优方案．其中要注意应该在自变量的取值范围内．24．【分析】（1）将点B 代入直线解析式求出m 的值，再代入点A 、B 、C 即可求出抛物线的解析式．（2）过点P 作y 轴的平行线交直线AB 与点H ，设点P 的坐标，表示线段PH 的长度，表示△PAB 的面积，利用二次函数求最值问题配方即可．（3）先证出△MAD 为等腰直角三角形，再构造″K ″字形求点Q 的坐标即可．【解答】解：（1）把点B （4，m ）代入y ＝+中，得m ＝，∴B （4，），把点A （﹣1，0）、B （4，）、C （0，﹣）代入抛物线中，解得∴抛物线的解析式为y＝﹣x﹣，∵y＝﹣x﹣＝（x﹣1）2﹣2，∴点M的坐标为（1，﹣2）．（2）∵点P为直线AB下方抛物线上一动点，∴﹣1＜x＜4，如图1所示，过点P作y轴的平行线交AB于点H，设点P的坐标为（m，m2﹣m﹣），则点H（m，），S＝HP•（x B﹣x A）＝（﹣m2+m+2）＝﹣（m﹣）2+，△PAB当m＝时，S最大，最大为，此时点P（，﹣）．（3）如图2所示，令y＝0，解得x1＝﹣1，x2＝3，∴D（3，0），∵M（1，﹣2），A（﹣1，0），∴△AMD为等腰直角三角形，设点Q的坐标为（n，n2﹣n﹣），∵△QEM≌△NFQ（AAS），∴FN＝EQ＝n﹣1，∴n2﹣n﹣＝n﹣1，解得n＝2+或2﹣（舍），∴点Q的坐标为（2+，1+），根据对称性，可知另一个点Q的坐标为（﹣，1+）．综上所示：点Q的坐标为（2+，1+）或（﹣，1+）．【点评】此题考查了待定系数法求函数解析式，二次函数求最值问题，以及二次函数与几何有关的问题，最后一问构造″K″字形为解题关键．。
2018年江苏省徐州市中考数学试卷(含答案与解析)
数学试卷 第1页（共36页） 数学试卷 第2页（共36页）绝密★启用前江苏省徐州市2018年初中学业水平考试数 学(满分：120分,考试时间：120分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.4的相反数是( )A .14 B .14-C .4D .4- 2.下列计算正确的是( )A .2221a a -=B .22ab ab =（）C .235a a a +=D .236a a =（）3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD 4.右图是由5个相同的正方体搭成的几何体，其左视图是( )ABCD5.抛掷一枚质地均匀的硬币,若前3次都是正面朝上,则第4次正面朝上的概率 ( )A .小于12B .等于12C .大于12 D .无法确定6.某市从不同学校随机抽取100名初中生,对“学校统一使用数学教辅用书的册数”进行调查,关于这组数据,下列说法正确的是( )A .众数是2册B .中位数是2册C .极差是2册D .平均数是2册7.如图,在平面直角坐标系中,函数y kx =与2y x=-的图像交于A ,B 两点,过A 作y 轴的垂线,交函数4y x=的图像于点C ,连接BC ,则ABC △的面积为( )A .2B .4C .6D .8(第7题)(第8题)8.若函数y kx b =+的图象如图所示,则关于x 的不等式20kx b +＜的解集为 ( ) A .3x ＜B .3x ＞C .6x ＜D .6x ＞二、填空题(本大题共10小题,毎小题3分,共30分.不需写出解答过程) 9.五边形的内角和是 ︒.10.我国自主研发的某型号手机处理器采用10 nm 工艺,已知1nm 0.000000001m =,则10 nm 用科学记数法可表示为 m .11.2＝ .12.在实数范围内有意义,则x 的取值范围为 . 13.若24m n +=,则代数式62m n --的值为 .14.若菱形两条对角线的长分别是6 cm 和8 cm ,则其面积为 2cm .15.如图,Rt ABC △中,90ABC∠=︒,D为AC 的中点，若55C ∠=︒,则ABD ∠= ︒.(第15题)(第16题)16.如图,扇形的半径为6,圆心角θ为120︒,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,所得圆锥的底面半径为 .毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页（共36页） 数学试卷 第4页（共36页）17.如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第n 个图案中白色正方形比黑色正方形多 个.(用含n 的代数式表示)(第17题)(第18题)18.如图,AB 为O 的直径,4AB =,C 为半圆AB 的中点,P 为AC 上一动点,延长BP至点Q ,使2BP BQ AB =.若点P 由A 运动到C ,则点Q 运动的路径长为 .三、解答题(本大题共11小题,共86分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分10分)计算：(1)1201120182-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭-；(2)2222a b a b a b a b-++--. 20.(本题满分10分)(1)解方程：2210x x -=-；(2)解不等式组：4281136x x x x -⎧⎪-+⎨⎪⎩＞≤.21.(本题满分7分)不透明的袋中装有1个红球与2个白球,这些球除颜色外都相同,将其搅匀. (1)从中摸出1个球,恰为红球的概率等于 ；(2)从中同时摸出2个球,摸到红球的概率是多少？(用画树状图或列表的方法写出分析过程)22.(本题满分7分)在“书香校园”活动中,某校为了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成部分统计图表如下：家庭藏书情况扇形统计图根据以上信息,解答下列问题：(1)该调查的样本容量为 ,a = ；(2)在扇形统计图中,“A ”对应扇形的圆心角为︒；(3)若该校有2 000名学生,请估计全校学生中家庭藏书200本以上的人数. 23.(本题满分8分)如图,在矩形ABCD 中,4AD =,点E 在边AD 上,连接CE ,以CE 为边向右上方作正方形CEFG ,作FH AD ⊥,垂足为H ,连接AF . (1)求证：FH ED =；(2)当AE 为何值时,AEF △的面积最大？24.(本题满分8分)徐州至北京的高铁里程约为700 km ,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A 与“复兴号”高铁B 前往北京.已知A 车的平均速度比B 车的平均速度慢80 km/h ,A 车的行驶时间比B 车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少？数学试卷 第5页（共36页） 数学试卷 第6页（共36页）25.(本题满分10分)如图,AB 为O 的直径,点C 在O 外,ABC ∠的平分线与O 交于点D ,90C ∠=︒. (1)CD 与O 有怎样的位置关系？请说明理由； (2)若60CDB ∠=︒,6AB =,求AD 的长.26.(本题满分8分)如图,1号楼在2号楼的南侧,两楼高度均为90 m ,楼间距为AB .冬至日正午,太阳光线与水平面所成的角为32.3︒,1号楼在2号楼墙面上的影高为CA ；春分日正午,太阳光线与水平面所成的角为55.7︒,1号楼在2号楼墙面上的影高为DA .已知42 m CD =.(1)求楼间距AB ；(2)若2号楼共30层,层高均为3 m ,则点C 位于第几层？(参考数据：sin32.30.53︒≈,cos32.30.85︒≈,tan32.30.63︒≈,sin55.70.83︒≈,cos55.70.56︒≈,tan55.7 1.47︒≈)27.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数265y x x =-+-的图象与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,其顶点为P ,连接PA 、AC 、CP ,过点C 作y 轴的垂线l . (1)求点P ,C 的坐标；(2)直线l 上是否存在点Q ,使PBQ △的面积等于PAC △的面积的2倍？若存在,求出点Q 的坐标；若不存在,请说明理由.28.(本题满分10分)如图,将等腰直角三角形纸片ABC 对折,折痕为CD .展平后,再将点B 折叠在边AC 上(不与A 、C 重合),折痕为EF ,点B 在AC 上的对应点为M ,设CD 与EM 交于点P ,连接PF .已知4BC =.(1)若M 为AC 的中点,求CF 的长； (2)随着点M 在边AC 上取不同的位置,①PFM △的形状是否发生变化？请说明理由； ②求PFM △的周长的取值范围.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________4江苏省徐州市2018年中考数学试卷数学答案解析1.【答案】D【解析】解：4的相反数是4-, 故选：D . 【考点】相反数. 2.【答案】D【解析】解：A .2222a a a =-,故A 错误；B .222ab a b =（）,故B 错误；C .2a 与3a 不是同类项,不能合并,故C 错误；D .236a a =（）,故D 正确.故选：D .【考点】合并同类项,幂的乘方与积的乘方. 3.【答案】A【解析】解：A .既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确； B .是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误； C .是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误； D .是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误； 故选：A .【考点】轴对称图形,中心对称图形. 4.【答案】A【解析】解：根据立体图可知该左视图是底层有2个小正方形,第二层左边有1个小正方形.故选：A . 【考点】简单组合体的三视图. 5.【答案】B【解析】解：连续抛掷一枚质地均匀的硬币4次,前3次的结果都是正面朝上,他第4次抛掷这枚硬币,正面朝上的概率为：12,故选：B . 【考点】概率的意义. 6.【答案】B【解析】解：A .众数是1册,结论错误,故A 不符合题意；5 / 18B .中位数是2册,结论正确,故B 符合题意；C .极差303=-=册,结论错误,故C 不符合题意；D .平均数是(013135229323)100 1.62⨯+⨯+⨯+⨯÷=册,结论错误,故D 不符合题意. 故选：B .【考点】加权平均数,中位数,众数,极差. 7.【答案】C【解析】解：正比例函数y kx =与反比例函数2y x=-的图象关于原点对称, ∴设A 点坐标为2()x x ，-,则B 点坐标为2()x x -，,2(2)C x x -，-,12214(2)()(3)()622ABC S x x x x x x∴=⨯--=⨯-=△---.故选：C .【考点】反比例函数与一次函数的交点问题. 8.【答案】D【解析】解：一次函数y kx b =+经过点()3,0,30k b ∴+=,且0k <,则3b k =-,∴不等式为60kx k -<,解得：6x >,故选：D .【考点】一次函数的图象,一次函数与一元一次不等式. 9.【答案】540 【解析】解：8, 故答案为：540︒.【考点】多边形内角与外角. 10.【答案】8110⨯﹣【解析】解：10 nm 用科学记数法可表示为81 10m ⨯﹣, 故答案为：8110-⨯.【考点】科学记数法—表示较小的数. 11.【答案】2【解析】解：320-<22=-6故答案为：2 【考点】实数的性质. 12.【答案】2x ≥【解析】解：解：由题意得：20x -≥, 解得：2x ≥,故答案为：2x ≥. 【考点】二次根式有意义的条件. 13.【答案】2【解析】解：24m n +=,626(2)642m n m n ∴--=-+=-=, 故答案为2.【考点】代数式求值. 14.【答案】24【解析】解：菱形的两条对角线分别是6 cm 和8 cm ,∴这个菱形的面积是：216824(cm )2⨯⨯=.故答案为：24. 【考点】菱形的性质. 15.【答案】35【解析】解：在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,D 为AC 的中点,BD ∴是中线,AD BD CD ∴==,55BDC C ∴∠=∠=︒,905535ABD ∴∠=︒-︒=︒.故答案是：35.【考点】直角三角形斜边上的中线. 16.【答案】2【解析】解：扇形的弧长120π64π180⨯==, ∴圆锥的底面半径为4π2π2÷=. 故答案为：2. 【考点】圆锥的计算. 17.【答案】43n +【解析】解：第1个图形黑、白两色正方形共33⨯个,其中黑色1个,白色331⨯-个, 第2个图形黑、白两色正方形共35⨯个,其中黑色2个,白色352⨯-个,7 / 18第3个图形黑、白两色正方形共37⨯个,其中黑色3个,白色373⨯-个, 依此类推,第n 个图形黑、白两色正方形共3(21)n ⨯+个,其中黑色n 个,白色3(21)n n ⨯++个, 即：白色正方形53n +个,黑色正方形n 个,故第n 个图案中白色正方形比黑色正方形多43n +个. 【考点】几何图形变化规律. 18.【答案】4【解析】解：如图所示：连接AQ .2 BP BQ AB ⋅=,BP ABAB BQ∴=. 又ABP QBA ∠=∠,ABP QBA ∴△∽△,90APB QAB ∴∠=∠=︒,QA ∴始终与AB 垂直.当点P 在A 点时,Q 与A 重合,当点P 在C 点时,24AQ OC ==,此时,Q 运动到最远处,∴点Q 运动路径长为4.故答案为：4.【考点】勾股定理,圆周角定理,轨迹,相似三角形的判定与性质.19.【答案】解：(1)原式=211212018-⎛⎫⎪⎝⎭-++-1122=-+-+,0=；(2)2222a b a b a b a b-+--＋()()2()a b a b a b a b a b+--=-+,22a b =-.8【解析】解：(1)原式=211212018-⎛⎫⎪⎝⎭-++-1122=-+-+,0=；(2)2222a b a b a b a b-+--＋()()2()a b a b a b a b a b+--=-+,22a b =-.【考点】实数的运算,分式的加减法,零指数幂,负整数指数幂. 20.【答案】解：(1)2210x x -=-,(21)(1)0x x +-=,210x +=,10x -=,112x =-,21x =； (2)428 11 36x x x x -⎧⎪⎨-+⎪⎩＞①≤②解不等式①得：4x -＞, 解不等式②得：3x ≤,∴不等式组的解集为43x -＜≤.【解析】解：(1)2210x x -=-,(21)(1)0x x +-=,210x +=,10x -=,112x =-,21x =； (2)428 11 36x x x x -⎧⎪⎨-+⎪⎩＞①≤②解不等式①得：4x -＞, 解不等式②得：3x ≤,∴不等式组的解集为43x -＜≤.9 / 18【考点】解一元二次方程因式分解法,解一元一次不等式组. 21.【答案】解：(1)从中摸出1个球,恰为红球的概率等于13,故答案为：13； (2)画树状图：所以共有6种情况,含红球的有4种情况, 所以4263p ==, 答：从中同时摸出2个球,摸到红球的概率是23. 【解析】解：(1)从中摸出1个球,恰为红球的概率等于13,故答案为：13； (2)画树状图：所以共有6种情况,含红球的有4种情况, 所以4263p ==, 答：从中同时摸出2个球,摸到红球的概率是23. 【考点】概率公式,列表法与树状图法.22.【答案】解：(1)因为“C ”有50人,占样本的25%, 所以样本5025%200=÷=(人) 因为“B ”占样本的32%,10所以20032%64a =⨯=(人) 故答案为：200,64；(2)“A ”对应的扇形的圆心角2036036200=⨯︒=︒, 故答案为：36︒；(3)全校学生中家庭藏书200本以上的人数为：662000660200⨯=(人) 答：全校学生中家庭藏书200本以上的人数为660人. 【解析】解：(1)因为“C ”有50人,占样本的25%, 所以样本5025%200=÷=(人) 因为“B ”占样本的32%, 所以20032%64a =⨯=(人) 故答案为：200,64；(2)“A ”对应的扇形的圆心角2036036200=⨯︒=︒, 故答案为：36︒；(3)全校学生中家庭藏书200本以上的人数为：662000660200⨯=(人) 答：全校学生中家庭藏书200本以上的人数为660人.【考点】总体,个体,样本,样本容量,用样本估计总体,频数(率)分布表,扇形统计图. 23.【答案】解：(1)证明：四边形CEFG 是正方形,CE EF ∴=,90FEC FEH CED ∠=∠+∠=︒,90DCE CED ∠+∠=︒, FEH DCE ∴∠=∠,在FEH △和ECD △中EF CE FEH DCE FHE D =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩, FEH ECD ∴△≌△,FH ED ∴=；(2)设AE a =,则4ED FH a ==-,。
2018年中考数学真题知识分类练习试卷：代数式(有答案)
代数式一、单选题1．下列运算：①a2•a3=a6，②（a3）2=a6，③a5÷a5=a，④（ab）3=a3b3，其中结果正确的个数为（）A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】B2．计算的结果是（）A. B. C. D.【来源】江苏省南京市2018年中考数学试卷【答案】B【解析】分析：根据幂的乘方的性质和同底数幂的乘法计算即可.详解：==故选：B.点睛：本题主要考查了幂的乘方，同底数幂的乘法，熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.3．下列计算结果等于的是（）A. B. C. D.【来源】2018年甘肃省武威市（凉州区）中考数学试题【答案】D4．下列运算正确的是（）A. B.C. D.【来源】湖南省娄底市2018年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的法则逐项进行计算即可得. 【详解】A. ，故A选项错误，不符合题意；B. ，故B选项错误，不符合题意；C. ，故C选项错误，不符合题意；D. ，正确，符合题意，故选D.【点睛】本题考查了整式的运算，熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的运算法则是解题的关键.5．下列运算正确的是（）A. B. C. D.【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】C6．我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中，用下图的三角形解释二项式的展开式的各项系数，此三角形称为“杨辉三角”．根据“杨辉三角”请计算的展开式中从左起第四项的系数为（）A. 84B. 56C. 35D. 28【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】B7．下列运算正确的是（）A. B. C. D.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】根据幂的乘方、同底数幂乘法、同底数幂除法、积的乘方的运算法则逐项进行计算即可得.【详解】A. ，故A选项错误；B. ，故B选项错误；C. ，故C选项错误；D. ，正确，故选D.【点睛】本题考查了有关幂的运算，熟练掌握幂的乘方，同底数幂的乘法、除法，积的乘方的运算法则是解题的关键.8．据省统计局发布，2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%假定2018年的平均增长率保持不变，2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件，则（）A. B.C. D.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】B【解析】【分析】根据题意可知2017年我省有效发明专利数为（1+22.1%）a万件，2018年我省有效发明专利数为（1+22.1%）•（1+22.1%）a，由此即可得.【详解】由题意得：2017年我省有效发明专利数为（1+22.1%）a万件，2018年我省有效发明专利数为（1+22.1%）•（1+22.1%）a万件，即b=（1+22.1%）2a万件，故选B.【点睛】本题考查了增长率问题，弄清题意，找到各量之间的数量关系是解题的关键.9．下列运算正确的是（）A. B. C. D.【来源】山东省泰安市2018年中考数学试题【答案】D10．按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是（）A. B. C. D.【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷（A卷）【答案】C11．下列运算正确的是（）A. B. C. D.【来源】江苏省宿迁市2018年中考数学试卷【答案】C12．下列运算正确的是（）A. x﹣2x=﹣xB. 2x﹣y=xyC. x2+x2=x4D. （x﹣1）2=x2﹣1【来源】江苏省连云港市2018年中考数学试题【答案】A13．下列运算正确的是（）A. B. C. D.【来源】江苏省盐城市2018年中考数学试题【答案】C14．下列计算正确的是（）A. B.C. D.【来源】湖北省孝感市2018年中考数学试题【答案】A【解析】分析：直接利用完全平方公式以及二次根式加减运算法则和幂的乘方运算法则分别计算得出答案．详解：A、，正确；B、（a+b）2=a2+2ab+b2，故此选项错误；C、2+，无法计算，故此选项错误；D、（a3）2=a6，故此选项错误；故选：A．点睛：此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．15．若单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式，则n m的值是（）A. 3B. 6C. 8D. 9【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】C【解析】分析：首先可判断单项式a m﹣1b2与是同类项，再由同类项的定义可得m、n的值，代入求解即可．详解：∵单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式，∴单项式a m﹣1b2与是同类项，∴m﹣1=2，n=2，∴m=3，n=2，∴n m=23=8．故选：C．点睛：本题考查了合并同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同．16．下列运算正确的是( )A. B. C. D.【来源】广东省深圳市2018年中考数学试题【答案】B17．下列运算结果正确的是A. 3a3·2a2=6a6B. (-2a)2= -4a2C. tan45°=D. cos30°=【来源】湖北省黄冈市2018年中考数学试题【答案】D【解析】分析：根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值进行计算．详解：A、原式=6a5，故本选项错误；B、原式=4a2，故本选项错误；C、原式=1，故本选项错误；D、原式=，故本选项正确．故选D．点睛：考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值，属于基础计算题．18．下列计算正确的是（）A. B.C. D.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】D19．下列计算正确的是( )A. B. C. D.【来源】山东省潍坊市2018年中考数学试题【答案】C【解析】分析】根据同底数幂相乘，底数不变指数相加；同底数幂相除，底数不变指数相减；合并同类项法则，把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变；积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；对各选项分析判断后利用排除法求解．详解：A、a2•a3=a5，故A错误；B、a3÷a=a2，故B错误；C、a-（b-a）=2a-b，故C正确；D、（-a）3=-a3，故D错误．故选C．点睛：本题考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘除法，熟练掌握运算性质和法则是解题的关键．20．计算（﹣a）3÷a结果正确的是（）A. a2B. ﹣a2C. ﹣a3D. ﹣a4【来源】浙江省金华市2018年中考数学试题【答案】B【解析】分析：直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则分别化简求出答案详解：（-a）3÷a=-a3÷a=-a3-1=-a2，故选B．点睛：此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算，正确掌握运算法则是解题关键．21．把三角形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有4个三角形，第②个图案中有6个三角形，第③个图案中有8个三角形，…，按此规律排列下去，则第⑦个图案中三角形的个数为（）A. 12B. 14C. 16D. 18【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷（A卷）【答案】C22．下面是一位同学做的四道题：①.②.③.④.其中做对的一道题的序号是（）A. ①B. ②C. ③D. ④【来源】2018年浙江省绍兴市中考数学试卷解析【答案】C二、填空题23．将从1开始的自然数按以下规律排列，例如位于第3行、第4列的数是12，则位于第45行、第8列的数是__________．【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】2018【解析】分析：观察图表可知：第n行第一个数是n2，可得第45行第一个数是2025，推出第45行、第8列的数是2025﹣7=2018；详解：观察图表可知：第n行第一个数是n2，∴第45行第一个数是2025，∴第45行、第8列的数是2025﹣7=2018，故答案为2018．点睛：本题考查规律型﹣数字问题，解题的关键是学会观察，探究规律，利用规律解决问题．24．我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形，我们称之为“杨辉三角”，从图中取一列数：1，3，6，10，…，记，，，，…，那么的值是__________．【来源】湖北省孝感市2018年中考数学试题【答案】1125．若a-=，则a2+值为_______________________.【来源】湖北省黄冈市2018年中考数学试题【答案】8【解析】分析：根据完全平方公式进行变形即可求出答案．详解：∵a-=，∴（a-）2=6，∴a2-2+=6，∴a2+=8.故答案为：8.点睛：本题考查完全平方公式的变形运算，解题的关键是熟练运用完全平方公式．26．已知，，，，，，…（即当为大于1的奇数时，；当为大于1的偶数时，），按此规律，__________.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】27．计算的结果等于__________．【来源】天津市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析：依据单项式乘单项式的运算法则进行计算即可．详解：原式=2x4+3=2x7．故答案为：2x7．点睛：本题主要考查的是单项式乘单项式，掌握相关运算法则是解题的关键．28．若是关于的完全平方式，则__________．【来源】贵州省安顺市2018年中考数学试题【答案】7或-1【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定义得出2（m-3）=±8，进而求出答案．详解：∵x2+2（m-3）x+16是关于x的完全平方式，∴2（m-3）=±8，解得：m=-1或7，故答案为：-1或7．点睛：此题主要考查了完全平方公式，正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键．29．化简（x﹣1）（x+1）的结果是_____．【来源】浙江省金华市2018年中考数学试题【答案】x2﹣130．观察下列各式：，，，……请利用你所发现的规律，计算+++…+，其结果为_______．【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析：直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案．详解：由题意可得：+++…+=+1++1++ (1)=9+（1﹣+﹣+﹣+…+﹣）=9+=9．故答案为：9．点睛：此题主要考查了数字变化规律，正确将原式变形是解题关键．31．设是一列正整数，其中表示第一个数，表示第二个数，依此类推，表示第个数(是正整数)，已知，，则___________.【来源】湖南省娄底市2018年中考数学试题【答案】403532．如图是一个运算程序的示意图，若开始输入的值为625，则第2018次输出的结果为__________．【来源】2018年甘肃省武威市（凉州区）中考数学试题【答案】1三、解答题33．先化简，再求值：a（a+2b）﹣（a+1）2+2a，其中．【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】2ab﹣1，=1．【解析】分析：先计算单项式乘以多项式与和的完全平方，再合并同类项，最后代入计算即可．详解：原式=a2+2ab﹣（a2+2a+1）+2a=a2+2ab﹣a2﹣2a﹣1+2a=2ab﹣1，当，时，原式=2（+1）（-1）﹣1=2﹣1=1．点睛：本题考查了整式的混合运算﹣化简求值，能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键．34．（1）计算：；（2）化简：(m+2)2 +4(2-m)【来源】浙江省温州市2018年中考数学试卷【答案】（1）5-；（2）m2+1235．我们常用的数是十进制数，如，数要用10个数码（又叫数字）：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，在电子计算机中用的二进制，只要两个数码：0和1，如二进制中等于十进制的数6，等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数？【来源】四川省凉山州2018年中考数学试题【答案】43.【解析】分析：利用新定义得到101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20，然后根据乘方的定义进行计算．详解：101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=43，所以二进制中的数101011等于十进制中的43．点睛：本题考查了有理数的乘方：有理数乘方的定义：求n个相同因数积的运算，叫做乘方．36．（1）计算：；（2）解不等式：【来源】江西省2018年中等学校招生考试数学试题【答案】（1）；(2)37．计算或化简.（1）；（2）.【来源】江苏省扬州市2018年中考数学试题【答案】（1）4；（2）【解析】分析：（1）根据负整数幂、绝对值的运算法则和特殊三角函数值即可化简求值．（2）利用完全平方公式和平方差公式即可．详解：（1）（）-1+|−2|+tan60°=2+（2-）+=2+2-+=4（2）（2x+3）2-（2x+3）（2x-3）=（2x）2+12x+9-[（2x2）-9]=（2x）2+12x+9-（2x）2+9=12x+18点睛：本题考查实数的混合运算和乘法公式，负整数指数幂的运算和相反数容易混淆，运用平方差公式计算时，关键要找相同项和相反项，其结果是相同项的平方减去相反项的平方．38．观察以下等式：第1个等式：，第2个等式：，第3个等式：，第4个等式：，第5个等式：，……按照以上规律，解决下列问题：（1）写出第6个等式：；（2）写出你猜想的第n个等式：(用含n的等式表示)，并证明.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】（1）；（2），证明见解析.【解析】【分析】（1）根据观察到的规律写出第6个等式即可；（2）根据观察到的规律写出第n个等式，然后根据分式的运算对等式的左边进行化简即可得证.39．计算：（1）（2）【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷（A卷）【答案】（1）；（2）40．对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9，百位与个位上的数字之和也为9，则称n为“极数”.（1）请任意写出三个“极数”；并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数，请说明理由；（2）如果一个正整数a是另一个正整数b的平方，则称正整数a是完全平方数，若四位数m为“极数”，记D（m）=.求满足D（m）是完全平方数的所有m.【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷（A卷）【答案】(1)1188, 2475; 9900(符合题意即可) (2)1188 ,2673 ,4752 ,7425.41．有一张边长为a厘米的正方形桌面，因为实际需要，需将正方形边长增加b厘米，木工师傅设计了如图所示的三种方案：小明发现这三种方案都能验证公式：a2+2ab+b2=（a+b）2，对于方案一，小明是这样验证的：a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=（a+b）2请你根据方案二、方案三，写出公式的验证过程．方案二：方案三：【来源】浙江省衢州市2018年中考数学试卷【答案】略11。
2018年北京市中考数学试卷含答案
2018年北京市中考数学试卷一、选择题（本题共16分，每小题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个． 1．下列几何体中，是圆柱的为（ ）A B C D2．实数a ，b ，c 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（ ）第2题图A ．|a |＞4B ．c ﹣b ＞0C ．ac ＞0D ．a+c ＞03．方程组⎩⎨⎧=-=-14833y x y x 的解为（ ）A.⎩⎨⎧=-=21y xB ．⎩⎨⎧-==21y xC ．⎩⎨⎧=-=12y xD ．⎩⎨⎧-==12y x4．被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足场的总面积．已知每个标准足球场的面积为7140m 2，则FAST 的反射面总面积约为（ ） A ．7.14×103m 2B ．7.14×104m 2C ．2.5×105m 2D ．2.5×106m 25．若正多边形的一个外角是60°，则该正多边形的内角和为（ ）A ．360°B ．540°C ．720°D ．900°6．如果a ﹣b =23，那么代数式（ab a 222+﹣b ）•b a a -的值为（ ）A ．3B ．23C ．33D ．437．跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一，运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分，运动员起跳后的竖直高度y （单位：m ）与水平距离x （单位：m ）近似满足函数关系y=ax 2+bx+c （a≠0）．如图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据，根据上述函数模型和数据，可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时，水平距离为（ ） A ．10m B ．15mC ．20mD ．22.5m第7题图8．如图是老北京城一些地点的分布示意图．在图中，分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系，有如下四个结论：①当表示天安门的点的坐标为（0，0），表示广安门的点的坐标为（﹣6，﹣3）时，表示左安门的点的坐标为（5，﹣6）；②当表示天安门的点的坐标为（0，0），表示广安门的点的坐标为（﹣12，﹣6）时，表示左安门的点的坐标为（10，﹣12）；③当表示天安门的点的坐标为（1，1），表示广安门的点的坐标为（﹣11，﹣5）时，表示左安门的点的坐标为（11，﹣11）；④当表示天安门的点的坐标为（1.5，1.5），表示广安门的点的坐标为（﹣16.5，﹣7.5）时，表示左安门的点的坐标为（16.5，﹣16.5）．上述结论中，所有正确结论的序号是（）A．①②③B．②③④ C．①④D．①②③④第8题图二、填空题（本题共16分，每小题2分）9．如图所示的网格是正方形网格，∠BAC∠DAE.（填“＞”，“=”或“＜”）第9题图10．若x 在实数范围内有意义，则实数x 的取值范围是 ．11．用一组a ，b ，c 的值说明命题“若a ＜b ，则ac ＜bc ”是错误的，这组值可以是a = ，b = ，c = ．12．如图，点A ，B ，C ，D 在⊙O 上，CB ︵ =CD ︵，∠CAD =30°，∠ACD =50°，则∠ADB = ．第12题图13．如图，在矩形ABCD 中，E 是边AB 的中点，连接DE 交对角线AC 于点F ，若AB =4，AD =3，则CF 的长为 ．第13题图14．从甲地到乙地有A ，B ，C 三条不同的公交线路．为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况，在每条线路上随机选取了500个班次的公交车，收集了这些班次的公交车用时（单位：分钟）的数据，统计如下：早高峰期间，乘坐 （填“A”，“B”或“C”）线路上的公交车，从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大．15．某公园划船项目收费标准如下：某班18名同学一起去该公园划船，若每人划船的时间均为1小时，则租船的总费用最低为 元． 16．2017年，部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示，中国创新综合排名全球第22，创新效率排名全球第．第16题图三、解答题（本题共68分，第17-22题，每小题5分，第23-26题，每小题5分，第27，28题，每小题5分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17．（5分）下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程．已知：直线l及直线l外一点P．求作：直线PQ，使得PQ∥l．第17题图作法：如图，①在直线l上取一点A，作射线P A，以点A为圆心，AP长为半径画弧，交P A的延长线于点B；②在直线l上取一点C（不与点A重合），作射线BC，以点C为圆心，CB长为半径画弧，交BC的延长线于点Q；③作直线PQ．所以直线PQ就是所求作的直线．根据小东设计的尺规作图过程，（1）使用直尺和圆规，补全图形；（保留作图痕迹）（2）完成下面的证明．证明：∵AB=，CB=，∴PQ∥l（）（填推理的依据）．18．（5分）计算4sin45°+（π﹣2）0﹣1|.19．（5分）解不等式组：⎪⎩⎪⎨⎧>+->+x x x x 2291)1(3.20．（5分）关于x 的一元二次方程ax 2+bx +1=0． （1）当b =a +2时，利用根的判别式判断方程根的情况；（2）若方程有两个相等的实数根，写出一组满足条件的a ，b 的值，并求此时方程的根．21．（5分）如图，在四边形ABCD 中，AB ∥DC ，AB=AD ，对角线AC ，BD 交于点O ，AC 平分∠BAD ，过点C 作CE ⊥AB 交AB 的延长线于点E ，连接OE ． （1）求证：四边形ABCD 是菱形； （2）若AB =5，BD =2，求OE 的长．第21题图22．（5分）如图，AB 是⊙O 的直径，过⊙O 外一点P 作⊙O 的两条切线PC ，PD ，切点分别为C ，D ，连接OP ，CD ．（1）求证：OP ⊥CD ；（2）连接AD ，BC ，若∠DAB =50°，∠CBA =70°，OA =2，求OP 的长．第22题图23．（6分）在平面直角坐标系xOy 中，函数y =x k （x ＞0）的图象G 经过点A （4，1），直线l ：y =x 41+b 与图象G 交于点B ，与y 轴交于点C ． （1）求k 的值；（2）横、纵坐标都是整数的点叫做整点．记图象G 在点A ，B 之间的部分与线段OA ，OC ，BC 围成的区域（不含边界）为w ．①当b =﹣1时，直接写出区域W 内的整点个数；②若区域W 内恰有4个整点，结合函数图象，求b 的取值范围．24．（6分）如图，Q 是AB ︵与弦AB 所围成的图形的内部的一定点，P 是弦AB 上一动点，连接PQ 并延长交AB ︵于点C ，连接AC ．已知AB =6cm ，设A ，P 两点间的距离为x cm ，P ，C 两点间的距离为y 1cm ，A ，C两点间的距离为y2cm．小腾根据学习函数的经验，分别对函数y1，y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究．下面是小腾的探究过程，请补充完整：（1）按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量，分别得到了y1，y2与x的几组对应值；（2）在同一平面直角坐标系xOy中，描出补全后的表中各组数值所对应的点（x，y1），（x，y2），并画出函数y1，y2的图象；第24题图①（3）结合函数图象，解决问题：当△APC为等腰三角形时，AP的长度约为cm．第24题图②25.（6分）某年级共有300名学生．为了解该年级学生A，B两门课程的学习情况，从中随机抽取60名学生进行测试，获得了他们的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息．第25题图a．A课程成绩的频数分布直方图如下（数据分成6组：40≤x＜50，50≤x＜60，60≤x＜70，70≤x＜80，80≤x＜90，90≤x≤100）：b．A课程成绩在70≤x＜80这一组的是：70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 7979.5c．A，B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下：根据以上信息，回答下列问题：（1）写出表中m的值；（2）在此次测试中，某学生的A课程成绩为76分，B课程成绩为71分，这名学生成绩排名更靠前的课程是（填“A”或“B”），理由是，（3）假设该年级学生都参加此次测试，估计A课程成绩跑过75.8分的人数．26．（6分）在平面直角坐标系xOy中，直线y=4x+4与x轴，y轴分别交于点A，B，抛物线y=ax2+bx﹣3a 经过点A，将点B向右平移5个单位长度，得到点C．（1）求点C的坐标；（2）求抛物线的对称轴；（3）若抛物线与线段BC恰有一个公共点，结合函数图象，求a的取值范围．27．（7分）如图，在正方形ABCD中，E是边AB上的一动点（不与点A、B重合），连接DE，点A关于直线DE的对称点为F，连接EF并延长交BC于点G，连接DG，过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H，连接BH．（1）求证：GF=GC；（2）用等式表示线段BH与AE的数量关系，并证明．第27题图28．（7分）对于平面直角坐标系xOy中的图形M，N，给出如下定义：P为图形M上任意一点，Q为图形N上任意一点，如果P，Q两点间的距离有最小值，那么称这个最小值为图形M，N间的“闭距离“，记作d（M，N）．已知点A（﹣2，6），B（﹣2，﹣2），C（6，﹣2）．（1）求d（点O，△ABC）；（2）记函数y=kx（﹣1≤x≤1，k≠0）的图象为图形G．若d（G，△ABC）=1，直接写出k的取值范围；（3）⊙T的圆心为T（t，0），半径为1．若d（⊙T，△ABC）=1，直接写出t的取值范围．2018年北京市中考数学试卷参考答案与试题解析1．A 2．B 3．D 4．C5．C 6．A 7．B 8．D 9．＞10．x ≥0． 11．1；2；﹣1． 12．70°13．31014．C 15．380 16.3 17．(1）解：直线PQ 如图所示；第17题解图（2）证明：∵AB =AP ，CB =CQ ， ∴PQ ∥l （三角形中位线定理）． 故AP ，CQ ，三角形中位线定理； 18．解：原式=4× 22+1﹣32+1=﹣2+2．19．解：⎩⎪⎨⎪⎧3(x +1)＞x －1① x +92＞2x ②∵解不等式①得：x ＞﹣2， 解不等式②得：x ＜3，∴不等式组的解集为﹣2＜x ＜3． 20．解：（1）a ≠0，△=b 2﹣4a =（a +2）2﹣4a =a 2+4a +4﹣4a =a 2+4， ∵a 2＞0， ∴△＞0，∴方程有两个不相等的实数根； （2）∵方程有两个相等的实数根，∴△=b 2﹣4a =0，若b =2，a =1，则方程变形为x 2+2x +1=0，解得x 1=x 2=﹣1．21．解：（1）∵AB ∥CD ，∴∠OAB =∠DCA ，∵AC 为∠DAB 的平分线，∴∠OAB =∠DAC ，∴∠DCA =∠DAC ，∴CD =AD =AB ，∵AB ∥CD ，∴四边形ABCD 是平行四边形，∵AD =AB ，∴▱ABCD 是菱形；（2）∵四边形ABCD 是菱形，∴OA =OC ，BD ⊥AC ，∵CE ⊥AB ，∴OE =OA =OC ，∵BD =2，∴OB =21BD =1，在Rt △AOB 中，AB =5，OB =1，∴OA =22OB AB -=2，∴OE =OA =2．22．解：（1）连接OC ，OD ，∴OC =OD ，∵PD ，PC 是⊙O 的切线，∵∠ODP =∠OCP =90°，在Rt △ODP 和Rt △OCP 中，⎩⎨⎧==OP OP OCOD ，∴Rt △ODP ≌Rt △OCP ，∴∠DOP =∠COP ，∵OD =OC ，∴OP ⊥CD ；（2）如图，连接OD ，OC ，∴OA =OD =OC =OB =2，∴∠ADO =∠DAO =50°，∠BCO =∠CBO =70°，∴∠AOD =80°，∠BOC =40°，∴∠COD =60°，∵OD =OC ，∴△COD 是等边三角形，由（1）知，∠DOP =∠COP =30°，在Rt △ODP 中，OP =OD cos30°=433．第22题解图23．解：（1）把A （4，1）代入y =xk 得k =4×1=4； （2）①当b =﹣1时，直线解析式为y =x 41﹣1， 解方程x 4=x 41﹣1得x 1=2﹣25（舍去），x 2=2+25，则B （2+25，215 ）， 而C （0，﹣1），如解图①所示，区域W 内的整点有（1，0），（2，0），（3，0），有3个； ②如解图②，直线l 在OA 的下方时，当直线l ：y =x 41+b 过（1，﹣1）时，b =﹣， 且经过（5，0），∴区域W 内恰有4个整点，b 的取值范围是﹣45≤b ＜﹣1． 如解图③，直线l 在OA 的上方时， ∵点（2，2）在函数y =xk （x ＞0）的图象G ， 当直线l ：y =x 41+b 过（1，2）时，b =47， 当直线l ：y =x 41+b 过（1，3）时，b =411， ∴区域W 内恰有4个整点，b 的取值范围是47＜b ≤411． 综上所述，区域W 内恰有4个整点，b 的取值范围是﹣45≤b ＜﹣1或47＜b ≤411．第23题解图24．解：（1）∵P A=6时，AB=6，BC=4.37，AC=4.11，∴AB2=AC2+BC2，∴∠ACB=90°，∴AB是直径．当x=3时，P A=PB=PC=3，∴y1=3，（2）函数图象如图所示：第24题解图（3）观察图象可知：当x =y ，即当P A =PC 或P A =AC 时，x =3或4.91，当y 1=y 2时，即PC =AC 时，x =5.77，综上所述，满足条件的x 的值为3或4.91或5.77．25．解：（1）∵A 课程总人数为2+6+12+14+18+8=60，∴中位数为第30、31个数据的平均数，而第30、31个数据均在70≤x ＜80这一组， ∴中位数在70≤x ＜80这一组，∵70≤x ＜80这一组的是：70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5， ∴A 课程的中位数为2795.78+=78.75，即m =78.75；（2）∵该学生的成绩小于A 课程的中位数，而大于B 课程的中位数，∴这名学生成绩排名更靠前的课程是B ，故该学生的成绩小于A 课程的中位数，而大于B 课程的中位数．（3）估计A 课程成绩跑过75.8分的人数为300×6081810++=180人．26．解：（1）与y 轴交点：令x =0代入直线y =4x +4得y =4，∴B （0，4），∵点B 向右平移5个单位长度，得到点C ，∴C （5，4）；（2）与x 轴交点：令y =0代入直线y =4x +4得x =﹣1，∴A （﹣1，0），∵点B 向右平移5个单位长度，得到点C ，将点A （﹣1，0）代入抛物线y =ax 2+bx ﹣3a 中得0=a ﹣b ﹣3a ，即b =﹣2a ， ∴抛物线的对称轴x =﹣a b2=﹣a a22-=1；（3）∵抛物线y =ax 2+bx ﹣3a 经过点A （﹣1，0）且对称轴x =1，由抛物线的对称性可知抛物线也一定过A 的对称点（3，0），①a ＞0时，如图①，将x =0代入抛物线得y =﹣3a ，∵抛物线与线段BC 恰有一个公共点，∴﹣3a ＜4，a ＞﹣34，将x =5代入抛物线得y =12a ，∴12a ≥4，a ≥31，∴a ≥31； ②a ＜0时，如图②，将x =0代入抛物线得y =﹣3a ，∵抛物线与线段BC 恰有一个公共点，∴﹣3a ＞4，a ＜﹣34； ③当抛物线的顶点在线段BC 上时，则顶点为（1，4），如图③，将点（1，4）代入抛物线得4=a ﹣2a ﹣3a ，解得a =﹣1．综上所述，a ≥31或a ＜﹣34或a =﹣1．第26题解图27．证明：（1）如解图①，连接DF ，∵四边形ABCD 是正方形，∴DA =DC ，∠A =∠C =90°，∵点A 关于直线DE 的对称点为F ，∴△ADE ≌△FDE ，∴DA =DF =DC ，∠DFE =∠A =90°，∴∠DFG =90°，在Rt △DFG 和Rt △DCG 中，∵⎩⎪⎨⎪⎧DF ＝DC DG ＝DG ， ∴Rt △DFG ≌Rt △DCG （HL ），∴GF =GC ；（2）BH =2AE ，理由是：证法一：如解图②，在线段AD 上截取AM ，使AM =AE ，∵AD =AB ，∴DM =BE ，由（1）知：∠1=∠2，∠3=∠4，∵∠ADC =90°，∴∠1+∠2+∠3+∠4=90°，∴2∠2+2∠3=90°，∴∠2+∠3=45°，即∠EDG =45°，∵EH ⊥DE ，∴∠DEH =90°，△DEH 是等腰直角三角形，∴∠AED +∠BEH =∠AED +∠1=90°，DE =EH ，∴∠1=∠BEH ，在△DME 和△EBH 中，∵⎩⎪⎨⎪⎧DM ＝BE∠1＝∠BEH DE ＝EH，∴△DME ≌△EBH ，∴EM =BH ，Rt △AEM 中，∠A =90°，AM =AE ，∴EM =2AE ，∴BH =2AE ；证法二：如解图③，过点H 作HN ⊥AB 于N ，∴∠ENH =90°，由方法一可知：DE =EH ，∠1=∠NEH ，在△DAE 和△ENH 中，∵⎩⎪⎨⎪⎧∠A ＝∠ENH∠1＝∠NEH DE ＝EH，∴△DAE ≌△ENH ，∴AE =HN ，AD =EN ，∵AD =AB ，∴AB=EN=AE+BE=BE+BN，∴AE=BN=HN，∴△BNH是等腰直角三角形，∴BH=2HN=2AE．第27题解图28．解：（1）如解图所示，点O到△ABC的距离的最小值为2，第28题解图∴d（点O，△ABC）=2；（2）y=kx（k≠0）经过原点，在﹣1≤x≤1范围内，函数图象为线段，当y=kx（﹣1≤x≤1，k≠0）经过（1，﹣1）时，k=﹣1，此时d（G，△ABC）=1；当y=kx（﹣1≤x≤1，k≠0）经过（﹣1，﹣1）时，k=1，此时d（G，△ABC）=1；∴﹣1≤k≤1，∵k≠0，∴﹣1≤k≤1且k≠0；（3）⊙T与△ABC的位置关系分三种情况：①当⊙T在△ABC的左侧时，由d（⊙T，△ABC）=1知此时t=﹣4；②当⊙T在△ABC内部时，当点T与原点重合时，d（⊙T，△ABC）=1，知此时t=0；当点T位于T3位置时，由d（⊙T，△ABC）=1知T3M=2，∵AB=BC=8、∠ABC=90°，∴∠C=∠T3DM=45°，则T 3D =T 3M cos45°=222=22， ∴t =4﹣22，故此时0≤t ≤4﹣22；③当⊙T 在△ABC 右边时，由d （⊙T ，△ABC ）=1知T 4N =2， ∵∠T 4DC =∠C =45°，∴T 4D =T4N cos45°=222=22，∴t =4+22；综上，t =﹣4或0≤t ≤4﹣22或t =4+22．。
2018年四川省南充市中考数学试卷(含答案解析版)
81、2018年四川省南充市中考数学试卷一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分)每小题都有代号为A、B、C、D四个答选项，其中只有一个是正确的。
请根据正确选项的代号填涂答题卡对应位置，填涂正确记3分，不涂、错涂或多涂记0分。
1．（3分）（2018•南充）下列实数中，最小的数是（）3A．−√2B．0 C．1 D．√82．（3分）（2018•南充）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．扇形B．正五边形C．菱形D．平行四边形3．（3分）（2018•南充）下列说法正确的是（）A．调查某班学生的身高情况，适宜采用全面调查B．篮球队员在罚球线上投篮两次都未投中，这是不可能事件C．天气预报说明天的降水概率为95%，意味着明天一定下雨D．小南抛掷两次硬币都是正面向上，说明抛掷硬币正面向上的概率是14．（3分）（2018•南充）下列计算正确的是（）A．﹣a4b÷a2b=﹣a2b B．（a﹣b）2=a2﹣b2C．a2•a3=a6 D．﹣3a2+2a2=﹣a25．（3分）（2018•南充）如图，BC是⊙O的直径，A是⊙O上的一点，∠OAC=32°，则∠B的度数是（）A．58°B．60°C．64°D．68°6．（3分）（2018•南充）不等式x+1≥2x﹣1的解集在数轴上表示为（）A．B．C．D．7．（3分）（2018•南充）直线y=2x向下平移2个单位长度得到的直线是（）A．y=2（x+2）B．y=2（x﹣2）C．y=2x﹣2 D．y=2x+28．（3分）（2018•南充）如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，∠A=30°，D ，E ，F 分别为AB ，AC ，AD 的中点，若BC=2，则EF 的长度为（ ）A ．12B ．1C ．32D ．√39．（3分）（2018•南充）已知1x −1y =3，则代数式2x+3xy−2y x−xy−y的值是（ ） A ．−72 B ．−112 C ．92 D ．34 10．（3分）（2018•南充）如图，正方形ABCD 的边长为2，P 为CD 的中点，连结AP ，过点B 作BE ⊥AP 于点E ，延长CE 交AD 于点F ，过点C 作CH ⊥BE 于点G ，交AB 于点H ，连接HF ．下列结论正确的是（ ）A ．CE=√5B ．EF=√22C ．cos ∠CEP=√55D ．HF 2=EF•CF二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）请将答案填在答题卡对应的横线上。
2018-2020年吉林省中考数学复习各地区模拟试题分类(长春专版)(1)——实数、代数式
2018-2020年吉林省中考数学复习各地区模拟试题分类（长春专版）（1）——实数、代数式一．选择题（共12小题）1．（2020•朝阳区二模）若一个整数72700…0用科学记数法表示为7.27×1010，则原数中“0”的个数为（ ） A ．5B ．8C ．9D ．102．（2019•长春三模）若使等式（﹣4）□（﹣6）＝2成立，则□中应填入的运算符号是（ ） A ．+B ．﹣C ．×D ．÷3．（2020•朝阳区一模）实数a 、b 、c 、d 在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是（ ）A ．aB ．bC ．cD ．d4．（2020•南关区校级模拟）在﹣1，0，−√5，2这四个数中，最大的数是（ ） A ．0B ．2C ．−√5D ．﹣15．（2020•长春模拟）在0.1，﹣3，√2和13这四个实数中，有理数有（ ） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．（2019•长春三模）下列实数中，无理数是（ ） A ．0B ．√3C ．﹣3D ．277．（2019•长春模拟）如图，实数﹣2，2，x ，y 在数轴上的对应点分别为E ，F ，M ，N ，这四个数中绝对值最小的数对应的点是（ ）A ．点EB ．点FC ．点MD ．点N8．（2019•朝阳区校级四模）下列各数中，比2大的数是（ ） A ．πB ．﹣1C ．1D ．√29．（2019•朝阳区校级二模）下列各数中是无理数的是（ ） A ．√916B ．√−83C ．237D ．π410．（2019•长春模拟）如图，直径为单位1的圆从数轴上的原点沿着数轴无滑动地顺时针滚动一周到达点A ，则点A 表示的数是（ ）A ．2B ．√2C ．πD ．411．（2019•长春模拟）给出四个实数﹣2，√3，0，﹣1，其中最小的数是（ ） A ．﹣2．B ．√3C ．0．D ．﹣1．12．（2019•长春模拟）与√26最接近的整数为（ ） A ．3B ．4C ．5D ．6二．填空题（共19小题）13．（2019•长春一模）一根头发的直径约为0.0000715米，该数用科学记数法表示为 ． 14．（2018•朝阳区二模）如图，程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”，执行程序框图，如果输入a ，b 的值分别为3，9，那么输出a 的值为 ．15．（2020•长春一模）比较大小：√10 2√3（填“＞”、“＜”或“＝”） 16．（2020•长春二模）计算：√64−1＝ ．17．（2019•长春模拟）比较大小：√3−1 √3−2（填“＞”，“＜”或“＝”号）． 18．（2019•长春模拟）比较大小：√5−32 √5−23（选填“＞”“＜”或“＝”） 19．（2019•长春模拟）2−√15的相反数为 ．20．（2020•朝阳区一模）原价为x 元的衬衫，若打六折销售，则现在的售价为 元（用含x 的代数式表示）21．（2019•长春三模）某城市3年前人均收入为x 元，预计今年人均收入是3年前的2倍多500元，那么今年人均收入将达元．22．（2019•长春模拟）如图是某运算程序，根据该程序的指令，首先输入x的值为4，则输出的值为2，记作第一次操作；将第一次的输出值再次输入，则输出的值为3，记作第二次操作；…，如此循环操作，则第2019次操作输出的值为．23．（2019•长春模拟）甲、乙两人一起在体育场锻炼，体育场跑道每圈400米，甲跑了m 圈，乙跑了n圈．甲两人共跑了米．24．（2018•长春二模）在一次植树活动中，某校共有a名男生每人植树5棵，共有b名女生每人植树2棵，则该班同学一共植树了棵（用含a，b的代数式表示）．25．（2018•长春模拟）我国古代典籍《庄子•天下篇》中有这样一句话：“一尺之棰，日取其半，万世不竭．”意思是说：即使是一尺长的木棍，第一天截取它的一半，以后每天截取剩下部分的一半，那么世世代代也截取不尽．按此做法，第n天后“一尺之棰”剩余的长度为尺（用含n的式子表示）．26．（2018•南关区一模）体育委员带了500元钱去体育用品商店，买了一个足球花了x元，买了一个篮球花了y元，则他还剩元．27．（2018•二道区模拟）小红去超市买了2瓶单价为m元的饮料和3个单价为n元的面包，共需元．28．（2018•长春二模）三个小伙伴各出资a元，共同购买了价格为b元的一个篮球，还剩下一点钱，则剩余金额为元（用含a、b的代数式表示）29．（2018•长春模拟）某种商品n千克的售价是m元，则这种商品8千克的售价是元．30．（2018•长春模拟）一件童装每件的进价为a元（a＞0），商家按进价的3倍定价销售了一段时间后，为了吸引顾客，又在原定价的基础上打六折出售，那么按新的售价销售，每件童装所得的利润用代数式表示应为元．31．（2019•朝阳区二模）比较大小：√113．三．解答题（共3小题）33．（2020•长春二模）任意给出一个非零实数a，按如图所示的程序进行计算．（1）用含a的代数式表示该程序的运算过程，并进行化简．（2）当输入a =−12时，求输出的结果．34．（2020•长春模拟）任意给出一个非零实数m ，按如图所示的程序进行计算． （1）用含m 的代数式表示该程序的运算过程． （2）当m =√3+1时，求输出的结果．35．（2020•长春模拟）计算：（12）﹣1﹣tan60°3−|√3−2|．参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．【解答】解：用科学记数法表示为7.27×1010的原数为72700000000， 所以原数中“0”的个数为8， 故选：B ．2．【解答】解：根据题意得：（﹣4）﹣（﹣6）＝﹣4+6＝2， 故选：B ．3．【解答】解：由数轴可得：|a |＞3，|b |＝1，|c |＝0，1＜|d |＜2， 故这四个数中，绝对值最大的是：a ． 故选：A ．4．【解答】解：∵正数大于0，负数小于0，∴在﹣1，0，−√5，2这四个数中，最大的数是2， 故选：B ．5．【解答】解：在0.1，﹣3，√2和13这四个实数中，无理数有：√2，有理数是0.1，﹣3，13．故选：C ．6．【解答】解：0，﹣3，27是有理数，√3是无理数．故选：B ．7．【解答】解：实数﹣2，2，x ，y 在数轴上的对应点分别为E 、F 、M 、N ， 则这四个数中绝对值最小的数对应的点是点M ， 故选：C ．8．【解答】解：根据有理数比较大小的方法， 可得﹣1＜1＜√2＜2＜π， 所以各数中，比2大的数是π． 故选：A ． 9．【解答】解：A 、√916=34，是有理数，不是无理数，故本选项不符合题意； B 、√−83=−2是有理数，不是无理数，故本选项不符合题意； C 、237是有理数，不是无理数，故本选项不符合题意；D 、π4是无理数，故本选项符合题意；故选：D．10．【解答】解：由题意可知OA的长是圆的周长而C＝πd＝π×1＝π∴OA＝π∴点A表示的数是π．故选：C．11．【解答】解：∵﹣2＜﹣1＜0＜√3，∴四个实数﹣2，√3，0，﹣1中最小的是﹣2，故选：A．12．【解答】解：∵5＜√26＜6，且5.052＝25.5025，∴与无理数√26最接近的整数是：5．故选：C．二．填空题（共19小题）13．【解答】解：0.000 0715＝7.15×10﹣5；故答案为7.15×10﹣5．14．【解答】解：当a＝3、b＝9时，b＝9﹣3＝6；此时a＝3、b＝6，b＝6﹣3＝3，则a＝b＝3，所以输出a的值为3，故答案为：3．15．【解答】解：∵2√3=√12，∴√10＜2√3，故答案为：＜．16．【解答】解：√64−1＝8﹣1＝7．故答案为：7．17．【解答】解：√3−1＞√3−2．故答案为：＞． 18．【解答】解：∵√5−32=3√5−96， √5−23=2√5−46， 3√5−96＜2√5−46， ∴√5−32＜√5−23．故答案为：＜．19．【解答】解：2−√15的相反数是√15−2． 故答案为：√15−2． 20．【解答】解：由题意得， 现在的售价为x •60%＝0.6x 元， 故答案为0.6x ．21．【解答】解：根据题意得：今年的收入为（2x +500）元． 故答案是：（2x +500）．22．【解答】解：第一次输出：12×4＝2，第二次输出：2+1＝3， 第三次输出：3+1＝4， 第四次输出：12×4＝2，第五次输出：2+1＝3， …，每3次输出为一个循环组依次循环， ∵2019÷3＝673，∴第2019次操作输出的数是第673个循环组的第3次输出，结果是4． 故答案为：4．23．【解答】解：甲、乙两人一起在体育场锻炼，体育场跑道每圈400米，甲跑了m 圈，乙跑了n 圈．甲两人共跑了（400m +400n ）米； 故答案为：（400m +400n ）24．【解答】解：∵a 名男生每人植树5棵，则a 名男生共植树5a 棵； b 名女生每人植树2棵，则b 名女生共植树2b 棵∴该班同学共植树（5a +2b ）棵． 故答案为：5a +2b ．25．【解答】解：由题意可得：第一次剩下12尺，第二次剩下12×12=12尺，第三次剩下12×12×12=123尺，则第n 天后“一尺之棰”剩余的长度为：12n．故答案为：12n．26．【解答】解：根据题意知买了一个足球花了x 元，买了一个篮球花了y 元，则他还剩（500﹣x ﹣y ）元，故答案为：（500﹣x ﹣y ）．27．【解答】解：根据题意共需要（2m +3n ）元， 故答案为：2m +3n ． 28．【解答】解：由题意可得， 剩余金额为：（3a ﹣b ）元， 故答案为：（3a ﹣b ）． 29．【解答】解：根据题意，得：m n×8=8m n，故答案为：8m n．30．【解答】解：实际售价为：3a ×0.6＝1.8a ， 所以，每件童装所得的利润为：1.8a ﹣a ＝0.8a ． 故答案为：0.8a ．31．【解答】解：∵√9=3，√11＞√9， ∴√11＞3， 故答案为：＞．三．解答题（共3小题）33．【解答】解：（1）根据题意得：（a 3﹣a ）÷a +2 ＝a 2﹣1+2 ＝a 2+1；（2）当a=−12时，原式＝a2+1＝114．34．【解答】解：（1）由题意可得：（m2+m）÷m﹣2m；（2）原式＝m+1﹣2m＝﹣m+1，当m=√3+1时，原式＝﹣（√3+1）+1=−√3．35．【解答】解：原式＝2−√3+√33−2+√3=√33．。
专题01 实数-三年(2019-2021)中考真题数学分项汇编(全国通用)(解析版)
专题01 实数一．选择题1．（2021·湖南邵阳市·中考真题）3-的相反数是（）A．3-B．0C．3D．p【答案】C【分析】根据相反数的概念求解即可．【详解】-（-3）=3，即-3的相反数是3，故选：C．【点睛】本题主要考查相反数．只有符号不同的两个数叫做互为相反数，在任意一个数的前面填上“-”号，新的数就表示原数的相反数．2．（2021·山东泰安市·中考真题）下列各数：4-， 2.8-，0，4-，其中比3-小的数是（ ）A．4-B．4-C．0D． 2.8-【答案】A【分析】根据正数比负数大，正数比0大，负数比0小，两个负数中，绝对值大的反而小解答即可．【详解】解：∵∣﹣4∣=4，4＞3＞2.8，∴﹣4＜﹣3＜﹣2.8＜0＜∣﹣4∣，∴比﹣3小的数为﹣4，故选：A．【点睛】本题考查有理数大小比较，熟知有理数的比较大小的法则是解答的关键．3．（2021·浙江中考真题）实数2-的绝对值是（）A．2-B．2C．12D．12-【答案】B【分析】根据负数的绝对值是它的相反数，可得答案．【详解】解：实数-2的绝对值是2，故选：B．【点睛】本题考查了实数的性质，负数的绝对值是它的相反数，非负数的绝对值是它本身．4．（2021·四川乐山市·中考真题）如果规定收入为正，那么支出为负，收入2元记作2+，支出5元记作（）．A．5元B．5-元C．3-元D．7元【答案】B【分析】结合题意，根据正负数的性质分析，即可得到答案．【详解】根据题意得：支出5元记作5-元故选：B．【点睛】本题考查了正数和负数的知识；解题的关键是熟练掌握正负数的性质，从而完成求解．5．（2021·四川凉山彝族自治州·中考真题）2021-=（）A．2021B．-2021C．12021D．12021-【答案】A【分析】根据绝对值解答即可．【详解】解：2021-的绝对值是2021，故选：A．【点睛】此题主要考查了绝对值，利用绝对值解答是解题关键．6（2021·湖南怀化市·中考真题）数轴上表示数5的点和原点的距离是（）A．15B．5C．5-D．15-【答案】B【分析】根据数轴上点的表示及几何意义可直接进行排除选项．【详解】解：数轴上表示数5的点和原点的距离是5；故选B．【点睛】本题主要考查数轴上点的表示及几何意义，熟练掌握数轴上点的表示及几何意义是解题的关键．7．（2021·浙江宁波市·中考真题）在﹣3，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是（ ）A．﹣3B．﹣1C．0D．2【答案】A【分析】画出数轴，在数轴上标出各点，再根据数轴的特点进行解答即可．【详解】这四个数在数轴上的位置如图所示：由数轴的特点可知，这四个数中最小的数是﹣3．故选A．8．（2021·浙江金华市·中考真题）某超市出售一商品，有如下四种在原标价基础上调价的方案，其中调价后售价最低的是（）A．先打九五折，再打九五折B．先提价50%，再打六折C．先提价30%，再降价30%D．先提价25%，再降价25%【答案】B【分析】设原件为x元，根据调价方案逐一计算后，比较大小判断即可．【详解】设原件为x元，∵先打九五折，再打九五折，∴调价后的价格为0.95x×0.95=0.9025x元，∵先提价50%，再打六折，∴调价后的价格为1.5x×0.6=0.90x元，∵先提价30%，再降价30%，∴调价后的价格为1.3x×0.7=0.91x元，∵先提价25%，再降价25%，∴调价后的价格为1.25x ×0.75=0.9375x 元，∵0.90x ＜0.9025x ＜0.91x ＜0.9375x 故选B【点睛】本题考查了代数式，打折，有理数大小比较，准确列出符合题意的代数式，并能进行有理数大小的比较是解题的关键．9．（2021·四川南充市·中考真题）数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等，则m 为（ ）A ．2-B ．2C ．1D ．1-【答案】D【分析】由数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等且2m m +>，可得m 和2m +互为相反数，由此即可求得m 的值．【详解】∵数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等，2m m +>，∴m 和2m +互为相反数，∴m +2m +=0，解得m =-1．故选D ．【点睛】本题考查了数轴上的点到原点的距离，根据题意确定出m 和2m +互为相反数是解决问题的关键．10．（2021·湖南常德市·中考真题）阅读理解：如果一个正整数m 能表示为两个正整数a ，b 的平方和，即22m a b =+，那么称m 为广义勾股数．则下面的四个结论：①7不是广义勾股数；②13是广义勾股数；③两个广义勾股数的和是广义勾股数；④两个广义勾股数的积是广义勾股数．依次正确的是（）A ．②④B ．①②④C ．①②D ．①④【答案】C【分析】结合题意，根据有理数乘方、有理数加法的性质计算，即可得到答案．【详解】∵716=+或25+或34+ ∴7不是广义勾股数，即①正确；∵22134923=+=+ ∴13是广义勾股数，即②正确；∵22512=+，221013=+，15不是广义勾股数∴③错误；∵22512=+，221323=+，65513=´，且65不是广义勾股数∴④错误；故选：C ．【点睛】本题考查了有理数运算的知识；解题的关键是熟练掌握有理数乘方、有理数加法的性质，从而完成求解．11．（2021·湖北黄冈市·中考真题）2021年5月15日07时18分，我国首个火星探测器“天问一号”经过470000000公里旅程成功着陆在火星上，从此，火星上留下中国的脚印，同时也为我国的宇宙探测之路迈出重要一步．将470000000用科学记数法表示为（ ）A ．74710´B ．74.710´C ．84.710´D ．90.4710´【答案】C 【分析】根据科学记数法的定义即可得．【详解】科学记数法：将一个数表示成10n a ´的形式，其中110a £<，n 为整数，这种记数的方法叫做科学记数法，则8470000000 4.710=´，故选：C ．【点睛】本题考查了科学记数法，熟记定义是解题关键．12．（2021·天津中考真题）计算()53-´的结果等于（）A ．2-B ．2C ．15-D ．15【答案】C【分析】根据有理数的乘法法则运算即可求解．【详解】解：由题意可知：()5315-´=-，故选：C ．【点睛】本题考查了有理数的乘法法则，属于基础题，运算过程中注意符号即可．13．（2021·新疆中考真题）下列实数是无理数的是（ ）A ．2-B ．1C D ．2【答案】C【分析】无理数是指无限不循环小数，据此判断即可．为无理数，2-，1，2均为有理数，故选：C ．【点睛】本题考查无理数的辨别，理解无理数的定义以及常见形式是解题关键．14．（2021·湖南长沙市·中考真题）下列四个实数中，最大的数是（）A ．3-B ．1-C ．p D ．4【答案】D【分析】根据实数的大小比较法则即可得．【详解】解： 3.14p »Q ，314p \-<-<<，即这四个实数中，最大的数是4，故选：D ．【点睛】本题考查了实数的大小比较法则，熟练掌握实数的大小比较法则是解题关键．15．（2021·湖南岳阳市·-1，0，2中，为负数的是（）A B ．-1C ．0D ．2【答案】B【分析】利用负数的定义即可判断．【详解】解：A 是正数；B 、1是正数，在正数的前面加上“-”的数是负数，所以，-1是负数；C 、0既不是正数，也不是负数；D 、2是正数．故选：B【点睛】本题考查了实数的分类的知识点，熟知负数的定义是解题的关键．16．（2021·浙江台州市·之间的整数有（）A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个【答案】B的值，即可求解．【详解】解：∵12<<，23<<，∴2，这一个数，故选：B ．【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力，解决本题的关键是得到最接近无理数的两个有理数的值．现实生活中经常需要估算，估算应是我们具备的数学能力，“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．17．（2021·浙江金华市·中考真题）实数12-，，2，3-中，为负整数的是（ ）A ．12-B ．C ．2D ．3-【答案】D【分析】按照负整数的概念即可选取答案．【详解】解：12-是负数不是整数；2是正数；3-是负数且是整数,故选D ．【点睛】本题考查了实数的分类，比较简单．18．（2021·四川资阳市·中考真题）若a =b =2c =，则a ，b ，c 的大小关系为（ ）A ．b c a<<B ．b a c <<C ．a c b <<D ．a b c <<【答案】C【分析】根据无理数的估算进行大小比较．【详解】解：<>又∴a c b <<故选：C ．【点睛】本题考查求一个数的算术平方根，求一个数的立方根及无理数的估算，理解相关概念是解题关键．19．（2021·浙江中考真题）已知,a b 是两个连续整数，1a b <<，则,a b 分别是（）A ．2,1--B ．1-，0C ．0，1D ．1，2【答案】C1-的范围即可得到答案．【详解】解：Q 12,<<\ 011,<-<0,1,a b \== 故选：.C 【点睛】本题考查的是无理数的估算，掌握利用算术平方根的含义估算无理数是解题的关键．20．（2020·四川攀枝花市·中考真题）下列说法中正确的是（ ）．A ．0.09的平方根是0.3B 4=±C ．0的立方根是0D ．1的立方根是±1【答案】C【分析】根据平方根，算术平方根和立方根的定义分别判断即可.【详解】解：A 、0.09的平方根是±0.3，故选项错误；B 4=，故选项错误；C 、0的立方根是0，故选项正确；D 、1的立方根是1，故选项错误；故选C.【点睛】本题考查了平方根，算术平方根和立方根，熟练掌握平方根、算术平方根和立方根的定义是解题的关键．21．（2020·四川达州市·中考真题）中国奇书《易经》中记载，远古时期，人们通过在绳子上打结来计数，即“结绳计数”．如图，一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结，满5进1，用来记录孩子自出生后的天数．由图可知，孩子自出生后的天数是（ ）A ．10B ．89C ．165D ．294【答案】D 【分析】类比十进制“满十进一”，可以表示满5进1的数从左到右依次为：2×5×5×5，1×5×5，3×5，4，然后把它们相加即可．【详解】依题意，还在自出生后的天数是：2×5×5×5+1×5×5+3×5+4=250+25+15+4=294，故选：D ．【点睛】本题考查了实数运算的实际应用，解答的关键是运用类比的方法找出满5进1的规律列式计算．22．（2020·山东菏泽市·中考真题）下列各数中，绝对值最小的数是（ ）A ．5-B ．12C ．1-D 【答案】B 【分析】根据绝对值的意义，计算出各选项的绝对值，然后再比较大小即可．【详解】解：55-=，1122=，11-=，∵1512>>>，∴绝对值最小的数是12；故选：B ．【点睛】本题考查的是实数的大小比较，熟知绝对值的性质是解答此题的关键．23．（2020·江苏宿迁市·中考真题）在△ABC 中，AB=1，下列选项中，可以作为AC 长度的是（ ）A ．2B ．4C ．5D ．6【答案】A【分析】根据三角形三边关系，两边之差小于第三边，两边之和大于第三边，可以得到AC 的长度可以取得的数值的取值范围，从而可以解答本题．【详解】∵在△ABC 中，AB=1，﹣1＜AC ，1＜2+1，4，5，6，∴AC 的长度可以是2，故选项A 正确，选项B 、C 、D 不正确；故选：A ．【点睛】本题考查了三角形三边关系以及无理数的估算，解答本题的关键是明确题意，利用三角形三边关系解答．24．（2020·四川攀枝花市·中考真题）实数a 、b 在数轴上的位置如图所示，化简+-的结果是（ ）．A ．2-B ．0C ．2a -D ．2b【答案】A 【分析】根据实数a 和b 在数轴上的位置得出其取值范围，再利用二次根式的性质和绝对值的性质即可求出答案．【详解】解：由数轴可知-2＜a ＜-1，1＜b ＜2，∴a+1＜0，b-1＞0，a-b ＜0，+-11b a b ++---=()()()11a b a b -++-+-=-2故选A.【点睛】此题主要考查了实数与数轴之间的对应关系，以及二次根式的性质，要求学生正确根据数在数轴上的位置判断数的符号以及绝对值的大小，再根据运算法则进行判断．25．（2020·湖南株洲市·中考真题）一实验室检测A 、B 、C 、D 四个元件的质量（单位：克），超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，结果如图所示，其中最接近标准质量的元件是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】D【分析】分别求出每个数的绝对值，根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可．【详解】∵|+1.2|=1.2，|-2.3|=2.3， |+0.9|=0.9，|-0.8|=0.8，0.8＜0.9＜1.2＜2.3，∴从轻重的角度看，最接近标准的是选项D 中的元件，故选D ．【点睛】本题考查了绝对值以及正数和负数的应用，掌握正数和负数的概念和绝对值的性质是解题的关键，主要考查学生的理解能力，题目具有一定的代表性，难度也不大．26．（2020·北京中考真题）实数a 在数轴上的对应点的位置如图所示．若实数b 满足a b a -<<，则b 的值可以是（ ）A ．2B ．-1C ．-2D ．-3【答案】B 【分析】先根据数轴的定义得出a 的取值范围，从而可得出b 的取值范围，由此即可得．【详解】由数轴的定义得：12a <<21a \-<-<-2a \<又ab a -<<Q b \到原点的距离一定小于2 观察四个选项，只有选项B 符合,故选：B ．【点睛】本题考查了数轴的定义，熟记并灵活运用数轴的定义是解题关键．27．（2020·湖南长沙市·中考真题）2020年3月14日，是人类第一个“国际数学日”这个节日的昵称是“π（Day ）”国际数学日之所以定在3月14日，是因为3．14与圆周率的数值最接近的数字，在古代，一个国家所算的的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学与科技发展的水平的主要标志，我国南北朝时期的祖冲之是世界上最早把圆周率的精确值计算到小数点后第七位的科学巨匠，该成果领先世界一千多年，以下对圆周率的四个表述：①圆周率是一个有理数；②圆周率是一个无理数；③圆周率是一个与圆的大小无关的常数，它等于该圆的周长与直径的比；④圆周率是一个与圆大小有关的常数，它等于该圆的周长与半径的比；其中正确的是（ ）A ．②③B ．①③C ．①④D ．②④【答案】A 【分析】圆周率的含义：圆的周长和它直径的比值，叫做圆周率，用字母π表示，π是一个无限不循环小数；据此进行分析解答即可．【详解】解：①圆周率是一个有理数，错误；②p 是一个无限不循环小数，因此圆周率是一个无理数，说法正确；③圆周率是一个与圆的大小无关的常数，它等于该圆的周长与直径的比，说法正确；④圆周率是一个与圆大小有关的常数，它等于该圆的周长与半径的比，说法错误；故选：A ．【点睛】本题考查了对圆周率的理解，解题的关键是明确其意义，并知道圆周率一个无限不循环小数，3.14只是取它的近似值．28．（2020·黑龙江大庆市·中考真题）若2|2|(3)0x y ++-=，则x y -的值为（）A ．－5B ．5C ．1D ．－1【答案】A【分析】根据绝对值和平方的非负性可求出x ，y 的值，代入计算即可；【详解】∵2|2|(3)0x y ++-=，∴20x +=，30y -=，∴2x =-，3y =，∴235-=--=-x y ．故答案选A ．【点睛】本题主要考查了绝对值和平方的非负性，准确计算是解题的关键．29．（2020·山东烟台市·中考真题）实数a ，b ，c 在数轴上的对应点的位置如图所示，那么这三个数中绝对值最大的是（ ）A ．aB ．bC ．cD ．无法确定【答案】A 【分析】根据有理数大小比较方法，越靠近原点其绝对值越小，进而分析得出答案．【详解】解：观察有理数a ，b ，c 在数轴上的对应点的位置可知，这三个数中，实数a 离原点最远，所以绝对值最大的是：a ．故选：A ．【点睛】此题主要考查了绝对值的意义，以及有理数大小的比较，正确掌握绝对值的意义是解题关键．30．（2020·四川乐山市·中考真题）数轴上点A 表示的数是3-，将点A 在数轴上平移7个单位长度得到点B ．则点B 表示的数是（ ）A ．4B ．4-或10C ．10-D ．4或10-【答案】D 【分析】根据题意，分两种情况，数轴上的点右移加，左移减，求出点B 表示的数是多少即可．【详解】解：点A 表示的数是−3，左移7个单位，得−3−7＝−10，点A 表示的数是−3，右移7个单位，得−3＋7＝4，故选：D ．【点睛】此题主要考查了数轴的特征和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：数轴上的点右移加，左移减．31．（2020·湖南郴州市·中考真题）如图表示互为相反数的两个点是（ ）A ．点A 与点BB ．点A 与点DC ．点C 与点BD ．点C 与点D【答案】B 【分析】根据一个数的相反数定义求解即可．【详解】解：在-3，-1,2,3中，3和-3互为相反数，则点A 与点D 表示互为相反数的两个点．故选：B ．【点睛】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．32．（2019·台湾中考真题）数线上有O 、A 、B 、C 四点，各点位置与各点所表示的数如图所示．若数线上有一点D ，D 点所表示的数为d ，且5d d c -=-，则关于D 点的位置，下列叙述何者正确？（ ）A ．在A 的左边B ．介于A 、C 之间 C ．介于C 、O 之间D ．介于O 、B 之间【答案】D 【分析】根据O 、A 、B 、C 四点在数轴上的位置和绝对值的定义即可得到结论．【详解】解：0c <Q ，5b =，5c <，5d d c -=-，BD CD \=，D ∴点介于O 、B 之间，故选：D ．【点睛】本题考查实数与数轴，熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键．33．（2019·江苏徐州市·中考真题）如图，数轴上有O 、A 、B 三点，O 为O 原点，OA 、OB 分别表示仙女座星系、M87黑洞与地球的距离（单位：光年）．下列选项中，与点B 表示的数最为接近的是（ ）A ．6510´B ．710C ．7510´D ．810【答案】D【分析】用各选项的数分别除以62.510´，根据商结合数轴上AO 、OB 间的距离进行判断即可.【详解】A. （6510´）÷（62.510´）=2，观察数轴，可知A 选项不符合题意；B. 710÷（62.510´）=4，观察数轴，可知B 选项不符合题意；C. 7510´÷（62.510´）=20，观察数轴，可知C 选项不符合题意；D. 810÷（62.510´）=40，从数轴看比较接近，可知D 选项符合题意，故选D ．【点睛】本题考查了数轴，用科学记数法表示的数的除法，正确进行运算，结合数轴恰当地进行估算是解题的关键．34．（2019·山东枣庄市·中考真题）点,,,O A B C 在数轴上的位置如图所示，O 为原点，1AC =，OA OB =．若点C 所表示的数为a ，则点B 所表示的数为（ ）A ．()1a -+B ．()1a --C ．1a +D ．1a -【答案】B【分析】根据题意和数轴可以用含 a 的式子表示出点 B 表示的数，本题得以解决．【详解】O Q 为原点，1AC =，OA OB =，点C 所表示的数为a ，\点A 表示的数为1a -，\点B 表示的数为：()1a --，故选B ．【点睛】本题考查数轴，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．35．（2019·四川中考真题）实数m,n 在数轴上对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是（ ）A ．1m <B ．1m 1->C ．0mn >D ．10m +>【答案】B【分析】利用数轴表示数的方法得到m ＜0＜n ，然后对各选项进行判断．【详解】利用数轴得m ＜0＜1＜n ，所以-m ＞0，1-m ＞1，mn ＜0，m+1＜0．故选B.【点睛】本题考查了实数与数轴：数轴上的点与实数一一对应；右边的数总比左边的数大．二．填空题1．（2021·重庆中考真题）计算：()031p --=_______．【答案】2．【分析】分别根据绝对值的性质、0指数幂的运算法则计算出各数，再进行计算即可．【详解】解：()031312p --=-=，故答案是：2．【点睛】本题考查的是绝对值的性质、0指数幂，熟悉相关运算法则是解答此题的关键．2．（2021·四川自贡市·中考真题）某校园学子餐厅把WIFI 密码做成了数学题，小亮在餐厅就餐时，思索了一会，输入密码，顺利地连接到了学子餐厅的网络，那么他输入的密码是______．【答案】143549【分析】根据题中密码规律确定所求即可.【详解】5Ä3Ä2=5×3×10000+5×2×100+5×（2+3）=1510259Ä2Ä4=9×2×10000+9×4×100+9×（2+4）=183654，8Ä6Ä3=8×6×10000+8×3×100+8×（3+6）=482472，∴7Ä2Ä5=7×2×10000+7×5×100+7×（2+5）=143549.故答案为143549【点睛】本题考查有理数的混合运算，根据题意得出规律并熟练掌握运算法则是解题关键.3．（2021·云南中考真题）已知a ，b 2(2)0b -=则a b -=_______．【答案】-3【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值，然后代入代数式进行计算即可得解．【详解】解：根据题意得，a +1=0，b -2=0，解得a =-1，b =2，所以，a -b =-1-2=-3．故答案为：-3．【点睛】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．4．（2021·湖南怀化市· __________12（填写“＞”或“＜”或“＝”）．【答案】＞12，结果大于0大；结果小于0，则12大．102-，12＞，故答案为：＞．【点睛】本题主要考查实数的大小比较，常用的比较大小的方法有作差法、作商法、平方法等，正确理解和记忆方法背后的知识点是解题关键．5．（2021·山东临沂市·中考真题）比较大小：___5（选填“>”、“ =”、“ <” ）．【答案】＜【分析】先把两数值化成带根号的形式，再根据实数的大小比较方法即可求解．【详解】解：∵=，5=，而24＜25，∴5．故答案为：＜．【点睛】此题主要考查了实数的大小的比较，当一个带根号的无理数和一个有理数进行比较时，首选的方法就是把它们还原成带根号的形式，然后比较被开方数即可解决问题．6．（2021·四川自贡市·中考真题）请写出一个满足不等式7x +>的整数解_________．【答案】6（答案不唯一）1.4，再解不等式即可．【详解】解： 1.4»，∴7x >，∴ 5.6x >．所以6是该不等式的其中一个整数解（答案不唯一，所有不小于6的整数都是该不等式的整数解）；故答案为：6（答案不唯一）．【点睛】本题考查了解一元一次不等式、不等式的整数解、二次根式的值的估算等内容，要求学生在理解相关概念的前提下能灵活运用解决问题，本题答案不唯一，有一定的开放性．7．（2021·湖南邵阳市·中考真题）16的算术平方根是___________．【答案】4【详解】正数的正的平方根叫算术平方根，0的算术平方根还是0；负数没有平方根也没有算术平方根∵2(4)16±= ∴16的平方根为4和-4 ∴16的算术平方根为48．（2020·______．【答案】2（或3）【详解】∵1＜2，34，∴2或3．故答案为：2（或3）相邻的整数之间是解答此题的关键．9．（2020·|1|0b +=，则2020()a b +=_________．【答案】1【分析】根据绝对值的非负性和二次根式的非负性得出a ，b 的值，即可求出答案．【详解】|1|0b +=∴2a =，1b =-，∴2020()a b +=202011=，故答案为：1．【点睛】本题考查了绝对值的非负性，二次根式的非负性，整数指数幂，得出a ，b 的值是解题关键．10．（2020·湖北荆州市·中考真题）若()112020,,32a b c p -æö=-=-=-ç÷èø，则a ，b ，c 的大小关系是_______．（用<号连接）【答案】b a c<<【分析】分别计算零次幂，负整数指数幂，绝对值，再比较大小即可．【详解】解：()20201,a p =-=Q 112,2b -æö=-=-ç÷èø33,c =-=\ b a c <<．故答案为：b a c <<．【点睛】本题考查的是零次幂，负整数指数幂，绝对值的运算，有理数的大小比较，掌握以上知识是解题的关键．11．（2020·内蒙古赤峰市·中考真题）一个电子跳蚤在数轴上做跳跃运动.第一次从原点O 起跳，落点为A 1，点A 1表示的数为1；第二次从点A 1起跳，落点为OA 1的中点A 2；第三次从A 2点起跳，落点为0A 2的中点A 3；如此跳跃下去……最后落点为OA 2019的中点A 2020.则点A 2020表示的数为__________．【答案】201912【分析】先根据数轴的定义、线段中点的定义分别求出点1234,,,A A A A 表示的数，再归纳类推出一般规律，由此即可得．【详解】由题意得：点1A 表示的数为0112=;点2A 表示的数为11111222OA ==点3A 表示的数为22111242OA ==;点4A 表示的数为33111282OA ==归纳类推得：点n A 表示的数为112n -（n 为正整数）;则点2020A 表示的数为2020120191122-=,故答案为：201912．【点睛】本题考查了数轴的定义、线段中点的定义，根据点1234,,,A A A A 表示的数，正确归纳类推出一般规律是解题关键．12．（2019·山东德州市·中考真题）33x x -=-，则x 的取值范围是______．【答案】3x £【分析】根据绝对值的意义，绝对值表示距离，所以30x -³，即可求解；【详解】根据绝对值的意义得，30x -³，3x \£； 故答案为3x £；【点睛】本题考查绝对值的意义；理解绝对值的意义是解题的关键．三．解答题1．（2021·上海中考真题）计算： 1129|1|2-+-【答案】2【分析】根据分指数运算法则，绝对值化简，负整指数运算法则，化最简二次根式，合并同类二次根式以及同类项即可．【详解】解：1129|1|2-+-(112--´31，=2．【点睛】本题考查实数混合运算，分指数运算法则，绝对值符号化简，负整指数运算法则，化最简二次根式，合并同类二次根式与同类项，掌握实数混合运算法则与运算顺序，分指数运算法则，绝对值符号化简，负整指数运算法则，化最简二次根式，合并同类二次根式与同类项是解题关键．2．（2021·新疆中考真题）计算：020211)|3|(1)-+-+-．【答案】0．【分析】第一项根据零指数幂计算，第二项根据绝对值的意义计算，第三项进行立方根运算，第四项进行有理数的乘方运算，最后进行加减运算即可．【详解】解：原式=1+3-3+(-1)=0．【点睛】本题考查了实数的运算，包括零指数幂、绝对值的意义，求一个数的立方根，有理数的乘方运算．正确化简各数是解题的关键．3．（2021·湖南怀化市·中考真题）计算：021(3)()4sin 60(1)3p --+°--【答案】11【分析】根据非零实数0次幂、二次根式、负整数次幂、特殊角三角函数值根据实数加减混合运算法则计算即可．【详解】解：原式=191=11-++．【点睛】本题主要考查非零实数0次幂、二次根式、负整数次幂、特殊角三角函数值根据实数加减混合运算法则，正确掌握每个知识点是解决本题的关键．4．（2021·四川广安市·中考真题）计算：()03.1460p -°．【答案】0【分析】分别化简各数，再作加减法．【详解】解：()03.1460p --°=114-+-+11--+=0【点睛】本题考查了实数的混合运算，特殊角的三角函数值，解题的关键是掌握运算法则．5．（2021·湖南岳阳市·中考真题）计算：())02021124sin 30p-+-+°-．【答案】2【分析】分别根据有理数的乘方、绝对值的代数意义、特殊锐角三角函数值和零指数幂的运算法则化简各项后，再进行加减运算即可得到答案．【详解】解：())2021124sin 30p-+-+°--=112412-++´- =1221-++-=2．【点睛】此题主要考查了实数的混合运算，熟练掌握运算法则和特殊锐角三角函数值是解答此题的关键．6．（2021·云南中考真题）计算：201tan 452(3)1)2(6)23-°-++--+´-．【答案】6【分析】原式分别利用乘方，特殊角的三角函数值，零指数幂，负整数指数幂，乘法法则分别计算，再作加减法．【详解】解：201tan 452(3)1)2(6)23-°-++--+´-=1191422++--=6【点睛】此题考查了实数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．7．（2021·浙江金华市·中考真题）计算：()202114sin 45+2--°-．【答案】1【分析】利用乘方的意义,二次根式的化简,特殊角的函数值,绝对值的化简,化简后合并计算即可【详解】解：原式142=-+-+12=-+-1=．【点睛】本题考查了二次根式的化简,特殊角的三角函数值,绝对值的化简等知识，熟练运用各自的运算法则化简是解题的关键．8．（2021·浙江台州市·中考真题）小华输液前发现瓶中药液共250毫升，输液器包装袋上标有“15滴/毫升”．输液开始时，药液流速为75滴/分钟．小华感觉身体不适，输液10分钟时调整了药液流速，输液20分钟时，瓶中的药液余量为160毫升．（1）求输液10分钟时瓶中的药液余量；（2）求小华从输液开始到结束所需的时间．【答案】（1）输液10分钟时瓶中的药液余量为200毫升；（2）小华从输液开始到结束所需的时间为60分钟．【分析】（1）先求出每分钟输液多少毫升，进而即可求解；（2）先求出输液10分钟时调整后的药液流速，进而即可求解．【详解】（1）解：75÷15=5（毫升/分钟），250-5×10=200（毫升），答：输液10分钟时瓶中的药液余量为200毫升；（2）（200-160）÷10=4（毫升/分钟），160÷4+20=60（分钟），答：小华从输液开始到结束所需的时间为60分钟．【点睛】本题主要考查有理数运算的实际应用，明确时间，流速，输液量三者之间的数量关系，是解题的关键．9．（2020·青海中考真题）计算：101145( 3.14)3p -æö+-°+--ç÷èø【分析】根据负整数指数幂，绝对值的性质，零指数幂，立方根，特殊角的三角函数值进行计算即可。
2018年福建福州中考数学试卷及答案（word解析版）
2018年福建福州中考数学试卷及答案（word解析版）⼆〇⼀三年福州市初中毕业会考、⾼级中等学校招⽣考试数学试卷（全卷共4页，三⼤题，共22⼩题；满分150分；考试时间120分钟）⼀、选择题（共10⼩题，每题4分，满分40分；每⼩题只有⼀个正确的选项，请在答题卡的相应位置填涂）1．（2018福建福州，1，4分） 2的倒数是（）．A ．12B ．2C ．－12D ．－2【答案】A2．（2018福建福州，2，4分）如图，OA ⊥OB ，若∠1＝40°，则∠2的度数是（）．A ．20°B ．40°C ．50°D ．60°【答案】C3．（2018福建福州，3，4分）2018年12⽉13⽇，嫦娥⼆号成功飞抵距地球约700万公⾥远的深空．7 000 000⽤科学记数法表⽰为（）．A ．7×105B ．7×106C ．70×106D ．7×107【答案】 B.4．（2018福建福州，4，4分）下列⽴体图形中，俯视图是正⽅形的是（）．ABCD【答案】D ．5．（2018福建福州，5，4分）下列⼀元⼆次⽅程有两个相等实数根的是（）．A ．x 2＋3＝0B ．x 2＋2x ＝0C ．(x ＋1) 2＝0D ．(x ＋3)(x －1)＝0【答案】C.6．（2018福建福州，6，4分）不等式1＋x ＜0的解集在数轴上表⽰正确的是（）．12 OACA B C D【答案】A.7．（2018福建福州，7，4分）下列运算正确的是（）．A ．a ·a 2＝a 3B ．(a 2)3＝a 5C ．22()a a b b=D ．a 3÷a 3＝a【答案】A ．8．（2018福建福州，8，4分）如图，已知△ABC ，以点B 为圆⼼，AC 长为半径画弧；以点C 为圆⼼，AB 长为半径画弧，两弧交于点D ，且点A 、点D 在BC 异侧，连接AD ，量⼀量线段AD 的长，约为（）．A ．2.5 cmB ．3.0 cmC ．3.5 cmD ．4.0 cm【答案】A.9．（2018福建福州，9，4分）袋中有红球4个，⽩球若⼲个，它们只有颜⾊上的区别．从袋中随机地取出⼀个球，如果取到⽩球的可能性较⼤，那么袋中⽩球的个数可能是（）．A ．3个B ．不⾜3个C ．4个D ．5个或5个以上【答案】D .10．（2018福建福州，10，4分）A 、B 两点在⼀次函数图象上的位置如图所⽰，两点的坐标分别为A (x ＋a ，y ＋b )，B (x ，y )，下列结论正确的是（）．A ．a ＞0B ．a ＜0C ．b ＝0D ．ab ＜0【答案】B.⼆、填空题（共5⼩题，每题4分，满分20分；请将正确答案填在答题卡相应位置） 11．（2018福建福州，11，4分）计算：21a a-＝_________．【答案】1a； 12．（2018福建福州，12，4分）矩形的外⾓和等于_______度．【答案】360；13．（2018福建福州，13，4分）某校⼥⼦排球队队员的年龄分布如下表：AB C【答案】14；14．（2018福建福州，14，4分）已知实数a 、b 满⾜：a ＋b ＝2，a －b ＝5，则(a ＋b )3·(a －b )3的值是___________．【答案】1000；15．（2018福建福州，15，4分）如图，由7个形状、⼤⼩完全相同的正六边形组成⽹格，正六边形的顶点成为格点．已知每个正六边形的边长为1，△ABC 的顶点都在格点上，则△ABC 的⾯积是____________．【答案】三、解答题（满分90分；请将正确答案及解答过程填在答题卡相应位置．作图或添辅助线⽤铅笔画完，再⽤⿊⾊签字笔描⿊） 16．（每⼩题7分，共14分）（1）（2018福建福州，16（1），7分）计算：0(1)4-+-- 【答案】解：0(1)4-+-- ＝1＋4－＝5－（2）（2018福建福州，16（2），7分）化简：2(3)(4)a a a ++-．【答案】解：2(3)(4)a a a ++- ＝a 2＋6a ＋9＋4a －a 2 ＝10a ＋9.17．（每⼩题8分，共16分）（1）（2018福建福州，17（1），8分）如图，AB 平分∠CAD ，AC ＝AD ．求证：BC ＝BD ．【答案】证明⼀：∵AB 平分∠CAD ，∴∠BAC ＝∠BAD ，在△ABC 和△ABD 中 ,,,AB AB BAC BAD AC AD =??∠=∠??=?∴△ABC ≌△ABD ．∴BC ＝BD ．证明⼆：连接CD∵AC ＝AD ，AB 平分∠CAD ，∴AB 垂直平分CD ，∴BC ＝BD ．（2）列⽅程解应⽤题（2018福建福州，17（2），8分）把⼀些图书分给某班学⽣阅读，如果每⼈分3本，则剩余20本；如果每⼈分4本则还缺25本．这个班有多少学⽣？【答案】解法⼀：设这个班有x 名学⽣，根据题意，得： 3x ＋20＝4x －25 解得：x ＝45答：这个班共有45名学⽣．解法⼆：设这个班有x 名学⽣，图书⼀共有y 本． 320425y x y x =+??=-? ，解得45,155.x y =??=?答：这个班共有45名学⽣．18．（10分）（2018福建福州，18，10分）为了解某校学⽣的⾝⾼情况，随机抽取该校男⽣、⼥⽣进⾏抽样调查．已知抽取的样本中，男⽣、⼥⽣⼈数相同，利⽤所得数据绘制如下统计图表：⾝⾼情况分组表（单位:cm ）男⽣⾝⾼情况直⽅图⼥⽣⾝⾼情况扇形统计图CDBA（1）样本中，男⽣⾝⾼的众数在_______组，中位数在_______组；（2）样本中，⼥⽣⾝⾼在E 组的⼈数有_______⼈；（3）已知该校共有男⽣400⼈、⼥⽣380⼈，请估计⾝⾼在160≤x ＜170之间的学⽣约有多少⼈？【答案】（1）众数在B 组；中位数在C 组．（2）样本⼥⽣⼈数＝样本男⽣⼈数＝40； E 组⼥⽣百分⽐＝5%E 组⼥⽣⼈数＝40×5%＝2（⼈）（3）男⽣：400×1840＝180（⼈）．⼥⽣：380×40%＝152（⼈）．19．（2018福建福州，19，12分）如图，在平⾯直⾓坐标系xOy 中，点A 的坐标为(－2，0)，等边三⾓形AOC 经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD ．（1）△AOC 沿x 轴向右平移得到△OBD ，则平移的距离是_______个单位长度；△AOC 与△BOD 关于直线对称，则对称轴是_______；△AOC 绕原点O 顺时针旋转得到△DOB ，则旋转⾓可以是_______度；（2）连接AD ，交OC 于点E ，求∠AEO 的度数．【答案】（1）平移的距离是2个单位；对称轴是y 轴；旋转⾓等于120°．（2）∵△ACO 、△BOD 是等边三⾓形，∴∠CAO ＝60°，OA ＝OD ，∵∠AOD ＝120°，OA ＝OD ，∴∠DAO ＝30°，∴AE 平分∠CAO ，∴AD 垂直平分CO ，∴∠AEO ＝90°．20．（12分）如图，在△ABC 中，以AB 为直径的⊙O 交AC 于点M ，弦MN ∥BC 交AB 于点E ，且ME ＝1，AM ＝2，AE．（1）求证：BC 是⊙O 的切线；（2）求BN 的长．第20题图C【答案】（1）证明：∵ME ＝1，AM ＝2，AE∴AE 2＋ME 2＝AM 2，∴∠AEM ＝90°，∵MN ∥BC ，∴∠B ＝∠AEM ＝90°，∵AB 为⊙O 的直径，∴BC 是⊙O 的切线．（2）连接OM ，BM ，∵∠AEM ＝90°，AB 为⊙O 的直径，∴BN ＝BM ，∠AMB ＝90°，∵∠AEM ＝90°，ME ＝1，AM ＝2，∴∠CAB ＝30°，∴∠BOM ＝60°，∵∠CAB ＝30°，AM ＝2，∴AB∴BM ＝60180π．∴BN ．21．（12分）如图，等腰梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠B ＝45°，P 是BC 上⼀点，△P AD 的⾯积为12，设AB ＝x ，AD ＝y ．（1）求y 与x 的函数关系式；（2）若∠APD ＝45°，当y ＝1时，求PB ·PC 的值；（3）若∠APD ＝90°，求y 的最⼩值．备⽤图第21题图BCB【答案】（1）如图2，过点A 作AH ⊥BC ，垂⾜为H ．在Rt △ABH 中，∠B ＝45°，AB ＝x ，所以AH ＝2x ．由S △APD ＝12AD AH ?，可得11222y x =?．整理，得y x =．（2）当y ＝1时，x =如图3，如图4，由于∠APC ＝∠B ＋∠1，∠APC ＝∠APD ＋∠2，当∠APD ＝∠B ＝∠C ＝45°时，∠1＝∠2．所以△ABP ∽△PCD ．因此AB PCBP CD=．所以PC ·PD ＝AB ·CD ＝2．图2 图3 图4（3）如图5，当∠APD ＝90°时，点P 在以AD 为直径的圆上．如图6，当AD 最⼩时，圆与BC 相切于点P ．此时△APD 是等腰直⾓三⾓形．所以AD ＝2AH ，即2y x =．由（1）知，y x=．于是可以解得此时y =．图5 图622．（14分）我们知道，经过原点的抛物线解析式可以是y ＝ax 2＋bx （a ≠0）（1）对于这样的抛物线；当顶点坐标为(1，0)时，a ＝；当顶点坐标为(m ，m )，m ≠0时，a 与m 之间的关系式是；（2）继续探究，如果b ≠0，且过原点的抛物线顶点在直线y ＝kx （k ≠0）上，请⽤含k 的代数式表⽰b ；（3）现有⼀组过原点的抛物线，顶点A 1，A 2，…，A n 在直线y ＝x ，横坐标依次为1，2，…，n(n 为正整数，且n 为正整数，且n≤12)，分别过每个顶点作x 轴的垂线，垂⾜记为B 1，B 2，…，B n ，以线段A n B n 为边向右作正⽅形A n B n C n D n ．若这组抛物线中有⼀条经过点D n ，求所有满⾜条件的正⽅形边长．【答案】（1）当顶点坐标为(1，1)时，a ＝－1；当顶点坐标为(m ，m )，m ≠0时，a 与m 之间的关系式是1a m=-．（2）设抛物线的顶点的坐标为(m ，km )，那么222()2y a x m km ax amx am km =-+=-++．对照y ＝ax 2＋bx ，可得20,2.am km b am ?+=?=-? 由此得到b ＝2k ．（3）正⽅形的顶点D 1，D 2，…，D n 的坐标分别为(2，1)、(4，2)、(6，3)、(8，4)、(10，5)、(12，6)、(14，7)、(16，8)、(18，9)、(20，10)、(22，11)、(24，12)，这些点在直线1 2y x =上．由（1）知，当抛物线的顶点(m ，m )在直线y ＝x 上时，1a m=-．根据抛物线的对称性，抛物线与x 轴的交点为原点O 和(2m ，0)．所以顶点为(m ，m )的抛物线的解析式为1(2)y x x m m=--．联⽴12y x =和1(2)y x x m m =--，可得点D 的坐标为33(,)24m m ．当m 分别取正整数4、8、12时，对应的点D 为D 3(6，3)、D 6(12，6)、D 9(18，9)，它们所对应的正⽅形的边长分别为3、6、9（如图1所⽰）．图1。
2018年山东省菏泽市中考数学试卷(word原版+解析版)
2018年山东省菏泽市中考数学试卷一、选择题（本大题共8个小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请把正确选项的序号填在答题卡的相应位置。
) 1．(3分)下列各数:﹣2，0，,0.020020002…，π，，其中无理数的个数是(）A．4 B．3 C．2 D．12．(3分）习近平主席在2018年新年贺词中指出，“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜！”2017年,340万贫困人口实现异地扶贫搬迁，有了温暖的新家，各类棚户区改造开工提前完成600万套目标任务．将340万用科学记数法表示为（）A．0。
34×107B．34×105 C．3.4×105D．3.4×1063．（3分）如图，直线a∥b，等腰直角三角板的两个顶点分别落在直线a、b上，若∠1=30°，则∠2的度数是（）A．45°B．30°C．15°D．10°4．（3分）如图是两个等直径圆柱构成的“T”形管道，其左视图是（）A．B．C．D．5．(3分）关于x的一元二次方程(k+1）x2﹣2x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是(）A．k≥0 B．k≤0 C．k＜0且k≠﹣1 D．k≤0且k≠﹣16．（3分）如图，在⊙O中，OC⊥AB，∠ADC=32°，则∠OBA的度数是（）A．64°B．58°C．32°D．26°7．（3分）规定：在平面直角坐标系中，如果点P的坐标为（m，n），向量可以用点P的坐标表示为：=（m，n)．已知：=(x1，y1）,=（x2，y2),如果x1•x2+y1•y2=0,那么点与互相垂直．下列四组向量,互相垂直的是（) A．=（3,2），=（﹣2,3）B．=（﹣1，1)，=（+1，1)C．=（3，20180），=（﹣,﹣1) D．=（，﹣)，=(（）2,4）8．（3分）已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则一次函数y=bx+a与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象大致是(）A．B．C．D．二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分,共18分，请把最后结果填写在答题卡的相应区域内.)9．(3分）不等式组的最小整数解是．10．（3分）若a+b=2，ab=﹣3，则代数式a3b+2a2b2+ab3的值为．11．（3分）若正多边形的每一个内角为135°，则这个正多边形的边数是．12．（3分）据资料表明:中国已成为全球机器人第二大专利来源国和目标国．机器人几大关键技术领域包括：谐波减速器、RV减速器、电焊钳、3D视觉控制、焊缝跟踪、涂装轨迹规划等，其中涂装轨迹规划的来源国结构（仅计算了中、日、德、美）如图所示,在该扇形统计图中,美国所对应的扇形圆心角是度．13．（3分）如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形，相似比为3：4,∠OCD=90°，∠AOB=60°，若点B的坐标是（6，0），则点C的坐标是．14．（3分)一组“数值转换机"按下面的程序计算,如果输入的数是36，则输出的结果为106，要使输出的结果为127,则输入的最小正整数是．三、解答题（本大题共10个小题，共78分，请把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内。
2018年江苏省苏州市中考数学试题及参考答案案
2018年苏州市初中毕业暨升学考试数学试卷本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成．共28小题，满分130分，考试时间120分钟．注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符；2．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；3．考生答题必须答在答题卡上，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，答在试卷和草稿纸上一律无效．一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上．1．（2018江苏苏州中考，1，3分，★☆☆）在下列四个实数中，最大的数是（）A．－3 B．0 C．32D．342．（2018江苏苏州中考，2，3分，★☆☆）地球与月球之间的平均距离大约为384 000km，384 000用科学记数法可表示为（）A．3.84×103B．3.84×104C．3.84×105D．3.84×1063．（2018江苏苏州中考，3，3分，★☆☆）下列四个图案中，不是轴对称图案的是（）A．B．C．D．4．（2018江苏苏州中考，4，3分，★☆☆）若2x 在实数范围内有意义，则x的取值范围在数轴上表示正确的是（）A BC D 5．（2018江苏苏州中考，5，3分，★☆☆）计算2121(1)x x x x+++÷的结果是（ ） A ．x ＋1 B ．11x + C ．1x x + D ．1x x+ 6．（2018江苏苏州中考，6，3分，★☆☆）如图，飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同．若某人向游戏板投掷飞镖一次（假设飞镖落在游戏板上），则飞镖落在阴影部分的概率是（ ）A ．12B ．13C ．49D ．59第 6题图7．（2018江苏苏州中考，7，3分，★★☆）如图，AB 是半圆的直径，O 为圆心，C 是半圆上的点，D 是C A 上的点．若∠BOC ＝40°，则∠D 的度数为（ ）A ．100°B ．110°C ．120°D ．130°第7题图8．（2018江苏苏州中考，8，3分，★★☆）如图，某海监船以20海里/小时的速度在某海域执行巡航任务，当海监船由西向东航行至A 处时，测得岛屿P 恰好在其正北方向，继续向东航行1小时到达B 处，测得岛屿P 在其北偏两30°方向，保持航向不变又航行2小时到达C 处，此时海监船与岛屿P 之问的距离（即PC 的长）为（ ）A ．40海里B ．60海里C ．3D ．3第8题图9．（2018江苏苏州中考，9，3分，★★☆）如图，在△ABC中，延长BC至D，使得CD＝12BC．过AC中点E作EF∥CD（点F位于点E右侧），且EF＝2CD．连接DF，若AB＝8，则DF的长为（）A．3 B．4 C．23D．32第9题图10．（2018江苏苏州中考，10，3分，★★☆）如图，矩形ABCD的顶点A，B在x轴的正半轴上，反比例函数y＝kx在第一象限内的图像经过点D，交BC于点E．若AB＝4，CE＝2BE，tan∠AOD＝34，则k的值为（）A．3 B．23C．6 D．12第10题图二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分，把答案直接填在答题卡相应位置上．11．（2018江苏苏州中考，11，3分，★☆☆）计算：a4÷a＝．12．（2018江苏苏州中考，12，3分，★☆☆）在“献爱心”捐款活动中，某校7名同学的捐款数如下（单位：元）：5，8，6，8，5，10，8，这组数据的众数是．13．（2018江苏苏州中考，13，3分，★☆☆）若关于x的一元二次方程x2＋mx＋2n＝0有一个根是2，则m ＋n ＝ ．14．（2018江苏苏州中考，14，3分，★☆☆）若a ＋b ＝4，a －b ＝1，则(a ＋1)2－(b －1)2的值为 ．15．（2018江苏苏州中考，15，3分，★☆☆）如图，△ABC 是一块直角三角板，∠BAC ＝90°，∠B ＝30°．现将三角板叠放在一把直尺上，使得点A 落在直尺的一边上，AB 与直尺的另一边交于点D ，BC 与直尺的两边分别交于点E ，F ．若∠CAF ＝20°，则∠BED 的度数为 °．第15题图16．（2018江苏苏州中考，16，3分，★★☆）如图，8×8的正方形网格纸上有扇形OAB 和扇形OCD ，点O ，A ，B ，C ，D 均在格点上．若用扇形OAB 围成一个圆锥的侧面，记这个圆锥的底面半径为r 1；若用扇形OCD 围成另一个圆锥的侧面，记这个圆锥的底面半径为r 2，则12r r 的值为 ．第16题图17．（2018江苏苏州中考，17，3分，★★☆）如图，在Rt △ABC 中，∠B ＝90°，AB ＝5BC 5将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转90°得到△AB C ''，连接B C '，则sin ∠ACB '＝ ．第17题图18．（2018江苏苏州中考，18，3分，★★☆）如图，已知AB ＝8，P 为线段AB 上的一个动点，分别以AP ，PB 为边在AB 的同侧作菱形APCD 和菱形PBFE ，点P ，C ，E 在一条直线上，∠DAP ＝60°．M ，N 分别是对角线AC ，BE 的中点．当点P 在线段AB 上移动时，点M ，N 之问的距离最短为 （结果保留根号）．第18题图三、解答题：本大题共10小题，共76分．把解答过程写在答题卡相应位置上，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明．作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔．19．（2018江苏苏州中考，19，5分，★☆☆）（本题5分）计算：2129(2-．20．（2018江苏苏州中考，20，5分，★☆☆）解不等式组：3242(21)x x x x ≥+⎧⎨+<-⎩．21．（2018江苏苏州中考，21，6分，★☆☆）如图，点A，F，C，D在一条直线上，AB ∥DE，AB＝DE，AF＝DC．求证：BC∥EF．第21题图22．（2018江苏苏州中考，22，6分，★★☆）如图，在一个可以自由转动的转盘中，指针位置固定，三个扇形的面积都相等，且分别标有数字1，2，3．（1）小明转动转盘一次，当转盘停止转动时，指针所指扇形中的数字是奇数的概率为__________；（2）小明先转动转盘一次，当转盘停止转动时，记录下指针所指扇形中的数字；接着再转动转盘一次，当转盘停止转动时，再次记录下指针所指扇形中的数字．求这两个数字之和是3的倍数的概率（用画树状图或列表等方法求解）．第22题图23．（2018·江苏苏州中考，23，8分★★☆）某学校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目供学生选择，为了估计全校学生对这四个活动项日的选择情况，体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查（规定每人必须并且只能选择其中的一个项目），并把调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图，请你根据图中信息解答下列问题：（1）求参加这次调查的学生人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“篮球”项目所对应扇形的圆心角度数；（3）若该校共有600名学生，试估计该校选择“足球”项目的学生有多少人？24．（2018江苏苏州中考，24，8分，★★☆）某学校准备购买若干台A型电脑和B型打印机．如果购买1台A型电脑，2台B型打印机，一共需要花费5900元；如果购买2台A型电脑，2台B型打印机，一共需要花费9400元．（1）求每台A型电脑和每台B型打印机的价格分别是多少元？（2）如果学校购买A型电脑和B型打印机的预算费用不超过20000元，并且购买B型打印机的台数要比购买A型电脑的台数多l台，那么该学校至多能购买多少台B型打印机？25．（2018江苏苏州中考，25，8分，★★☆）如图，已知抛物线y＝x2－4与x轴交于点A，B（点A位于点B的左侧），C为顶点．直线y＝x＋m经过点A，与y轴交于点D．（1）求线段AD的长；（2）平移该抛物线得到一条新抛物线，设新抛物线的顶点为C'．若新抛物线经过点D，并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线CC'平行于直线AD，求新抛物线对应的函数表达式．第25题图26．（2018江苏苏州中考，26，10分，★★☆）如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，AD垂直于过点C的切线，垂足为D，CE垂直AB，垂足为E．延长DA交⊙O于点F，连接FC，FC与AB相交于点G，连接OC．（1）求证：CD＝CE；（2）若AE＝GE，求证：△CEO是等腰直角三角形．第26题图27．（2018江苏苏州中考，27，10分，★★★）问题1：如图①，在△ABC中，AB＝4，D 是AB上一点（不与A，B重合），DE∥BC，交AC于点E，连接CD．设△ABC的面积为S，△DEC的面积为S'．（1）当AD＝3时，SS'＝_______；（2）设AD＝m，请你用含字母m的代数式表示SS'．问题2：如图②，在四边形ABCD中，AB＝4，AD∥BC，AD＝12BC，E是AB上一点（不与A，B重合），EF∥BC，交CD于点F，连接CE．设AE＝n，四边形ABCD的面积为S，△EFC的面积为S'．请你利用问题1的解法或结论，用含字母n的代数式表示SS'．第27题图28．（2018江苏苏州中考，28，10分，★★★）如图①，直线l表示一条东西走向的笔直公路，四边形ABCD是一块边长为100米的正方形草地，点A，D在直线l上．小明从点A出发，沿公路l向两走了若干米后到达点E处，然后转身沿射线EB方向走到点F处，接着又改变方向沿射线FC方向走到公路l上的点G处，最后沿公路l回到点A处．设AE ＝x米（其中x＞0），GA＝y米．已知y与x之间的函数关系如图②所示．（1）求图②中线段MN所在直线的函数表达式；（2）试问小明从起点A出发直至最后回到点A处，所走过的路径（即△EFG）是否可以是一个等腰三角形？如果可以，求出相应x的值；如果不可以，说明理由．第28题图苏州市2018年初中毕业生学业考试数学试题答案全解全析1．答案：C解析：将各数按照从小到大顺序排列，找出最大的数即可．得：：－3＜0＜34＜32，则最大的数是32．故选C．考查内容：有理数大小比较命题意图：此题考查了有理数大小比较，将各数按照从小到大顺序排列是解本题的关键．难度较小2.答案：C解析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．由于384 000有6位，所以可以确定n=6﹣1=5．384 000=3.84×105．故选C．考查内容：科学记数法表示较大的数的方法命题意图：此题考查科学记数法表示较大的数的方法，确定n的值是易错点．难度较小3.答案：B解析：根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解．A是轴对称图形，故本选项错误；B不是轴对称图形，故本选项正确；C是轴对称图形，故本选项错误；D是轴对称图形，故本选项错误．故选B．考查内容：轴对称图形命题意图：本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．难度较小4．答案：D解析：根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式，把解集在数轴上表示即可．得x+2≥0，解得x≥﹣2．故选D．考查内容：二次根式有意义的条件、用数轴表示解集命题意图：本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键．难度较小5．答案：B解析：先计算括号内分式的加法、将除式分子因式分解，再将除法转化为乘法，约分即可得．（1＋1x）÷221x xx++＝（xx＋1x）÷2(1)xx+＝1xx+•2(1)xx+＝11x+，，故选B．考查内容：分式的混合运算命题意图：本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则．难度中等6．答案：C解析：根据几何概率的求法：飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值．总面积为3×3=9，其中阴影部分面积为4×12×1×2=4，飞镖落在阴影部分的概率是49，故选C．考查内容：几何概率命题意图：本题考查几何概率的求法：首先根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件（A）；然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件（A）发生的概率．难度较小7．答案：B解析：根据互补得出∠AOC的度数，再利用圆周角定理解答即可．∠BOC=40°，∠AOC=180°﹣40°=140°，∠D＝12×(360°－140°)＝110°，故选B．考查内容：圆周角定理命题意图：本题考查圆周角定理，关键是根据互补得出∠AOC的度数．难度适中8．答案：D解析：首先证明PB=BC，推出∠C=30°，可得PC=2PA，求出PA即可解决问题；在Rt△PAB 中，∠APB=30°，PB=2AB，BC=2AB，PB=BC，∠C=∠CPB，∠ABP=∠C+∠CPB=60°，∠C=30°，PC=2PA，PA=AB•tan60°，PC=2×20×3=403（海里），故选D．考查内容：解直角三角形的应用命题意图：本题考查解直角三角形的应用﹣方向角问题，解题的关键是证明PB=BC，推出∠C=30°．难度适中9．答案：B解析：取BC的中点G，连接EG，根据三角形的中位线定理得：EG=4，设CD=x，则EF=BC=2x，证明四边形EGDF是平行四边形，可得DF=EG=4．故选B．第9题答图考查内容：平行四边形的判定和性质、三角形中位线定理命题意图：本题考查了平行四边形的判定和性质、三角形中位线定理，作辅助线构建三角形的中位线是本题的关键．难度适中10．答案：A解析：∵tan∠AOD=34ADOA，∴设AD=3a、OA=4a，则BC=AD=3a，点D坐标为（4a，3a），∵CE=2BE，∴BE=13BC=a，∵AB=4，∴点E（4+4a，a），∵反比例函数y=kx经过点D、E，∴k=12a2=（4+4a）a，解得：a=12或a=0（舍），则k=12×14=3．故选A．考查内容：反比例函数图象上点的坐标特征命题意图：本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征，解题的关键是根据题意表示出点D、E的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k．难度适中11.答案：a3解析：根据同底数幂的除法解答即可．a4÷a=a3，故答案为：a3考查内容：同底数幂的除法命题意图：此题主要考查了同底数幂的除法，对于相关的同底数幂的除法的法则要求学生很熟练，才能正确求出结果．难度较小12．答案：8解析：根据众数的概念解答．在5，8，6，8，5，10，8，这组数据中，8出现了3次，出现的次数最多，这组数据的众数是8．考查内容：众数命题意图：本题考查的是众数的确定，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．难度较小13.答案：－2解析：根据一元二次方程的解的定义把x=2代入x2+mx+2n=0得到4+2m+2n=0得n+m=﹣2，然后利用整体代入的方法进行计算．考查内容：一元二次方程的解（根）命题意图：本题考查了一元二次方程的解（根）：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根，所以，一元二次方程的解也称为一元二次方程的根．难度适中14．答案：12解析：对所求代数式运用平方差公式进行因式分解，然后整体代入求值．a+b=4，a﹣b=1，（a+1）2﹣（b ﹣1）2=（a+1+b ﹣1）（a+1﹣b+1）=（a+b ）（a ﹣b+2）=4×（1+2）=12． 考查内容：分解因式命题意图：本题考查了公式法分解因式，属于基础题，熟练掌握平方差公式的结构即可解答．难度适中知识归纳： 因式分解常用的方法有“提公因式法”和“公式法”．如果所给的多项式是三项，有公因式时，那么应先提取公因式，那么一般应考虑直接用公式a 2±2ab+b 2=(a±b)2来分解 15．答案：80解析：依据DE ∥AF ，可得∠BED=∠BFA ，再根据三角形外角性质，即可得到∠BFA=20°+60°=80°，进而得出∠BED=80°． 考查内容：平行线的性质命题意图：本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，同位角相等．难度适中 16．答案：23解析：∵2πr 1＝180AOB OA π⋅⋅∠、2πr 2＝180AOB OCπ⋅⋅∠，∴r 1＝360AOB OA ⋅∠，r 2＝360AOB OC ⋅∠，∴12r r ＝OA OC ＝22222436++＝2535＝23. 考查内容：圆锥的计算、勾股定理命题意图：本题主要考查圆锥的计算，解题的关键是掌握圆锥体底面周长与母线长间的关系式及勾股定理．难度中等偏上 17．答案：45解析：在Rt △ABC 中，由勾股定理得：AC ＝22(25)(5)+＝5，过C 作CM ⊥AB ′于M ，过A 作AN ⊥CB ′于N ， ∵根据旋转得出AB ′＝AB ＝25，∠B ′AB ＝90°， 即∠CMA ＝∠MAB ＝∠B ＝90°. ∴CM ＝AB ＝25，AM ＝BC ＝5. ∴B ′M ＝25－5＝5.在Rt △B ′MC 中，由勾股定理得B ′C ＝22'CM B M +＝22(25)(5)+＝5. ∴S △AB ′C ＝12×CB ’×AN ＝12×CM ×AB ’， ∴5×AN ＝25×25， 解得AN ＝4. ∴sin ∠ACB ′＝AN AC ＝45. 考查内容：解直角三角形、勾股定理、矩形的性质和判定命题意图：本题考查了解直角三角形、勾股定理、矩形的性质和判定，能正确作出辅助线是解此题的关键．难度中等偏上 18.答案：23 解析：连接PM 、PN ．第18题答图∵四边形APCD ，四边形PBFE 是菱形，∠DAP ＝60°， ∴∠APC ＝120°，∠EPB ＝60°.∵M ，N 分别是对角线AC ，BE 的中点， ∴∠CPM ＝12∠APC ＝60°，∠EPN ＝12∠EPB ＝30°. ∴∠MPN ＝60°＋30°＝90°.设PA ＝2a ，则PB ＝8－2a ，PM ＝a ，PN 34－a ）， ∴MN 22[3(4a)]a +-242448a a -+24(a 3)12-+.∴a＝3时，MN有最小值，最小值为考查内容：菱形的性质、勾股定理命题意图：本题考查菱形的性质、勾股定理二次函数的性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构建二次函数解决最值问题．难度中等偏上．19．解析：原式＝12＋3－12＝3．考查内容：实数的运算命题意图：本题考查实数的运算，解题的关键是熟练运用运算法则，本题属于基础题型．难度较小20．解析：南3x＞x＋2，解得x≥1，由x＋4＜2(2x－1)，解得x＞2，∴不等式组的解集是x＞2．考查内容：解一元一次不等式组命题意图：本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．难度中等方法技巧：求不等式组的解集，通常采用“分开解”、“集中判”的方法，“分开解”就是分别求不等式组中各个不等式的解集；“集中判”就是利用数轴求出各个不等式的解集的公共部分. 21．解析：证明：∵AB∥DE，∴∠A＝∠D．∵AF＝DC，∴AC＝DF．在△ABC和△DEF中，AB＝DE，∠A＝∠D，AC＝DF，∴△ABC≌△DEF(SAS)．∴∠ACB＝∠DFE，∴BC∥EF．考查内容：全等三角形的判定和性质命题意图：本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的性质等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件，属于中考常考题型．难度适中22．解析：（1）23；（2）用“树状图”或利用表格列出所有可能的结果∴P(两个数字之和是3的倍数)＝39＝13．考查内容：列表法或树状图法求概率命题意图：此题考查了列表法或树状图法求概率．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．难度中等偏上23．解析：（1）1428%＝50，答：参加这次调查的学生人数为50人，补全条形统计图如图所示：（2）1050×360°＝72°．答：扇形统计图中“篮球”项目所对应扇形的圆心角度数为72°．（3）600×850＝96．答：估计该校选择“足球”项目的学生有96人．考查内容：条形统计图和扇形统计图命题意图：本题考查了条形统计图和扇形统计图，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．难度适中24．解析：（1）设每台A型电脑的价格为x元，每台B型打印机的价格为y元．根据题意得：25900229400x y x y +=⎧⎨+=⎩，解这个方程组，得x ＝3500，y ＝1200．答：每台A 型电脑的价格为3500元，每台B 型打印机的价格为1200元． （2）设学校购买胛台B 型打印机，则购买A 型电脑为（n －l ）台， 根据题意得：3500(n －1)＋1200n ≤20000， 解这个不等式，得n ≤5．答：该学校至多能购买5台B 型打印机． 考查内容：一元一次不等式与二元一次方程组的应用命题意图：本题主要考查一元一次不等式与二元一次方程组的应用，解题的关键是理解题意，找到题目蕴含的相等关系或不等关系，并据此列出方程组与不等式．难度中等偏上 25．解析：（1）由x 2－4＝0解得x 1＝2，x 2＝－2．∵点A 位于点B 的左侧，∴A (－2，0)． ∵直线y ＝x ＋m 经过点A ，∴－2＋m ＝0，∴m ＝2，∴D (0，2)．∴AD ．（2）解法一：设新抛物线对应的函数表达式为y ＝x 2＋bx ＋2，∴y ＝x 2＋bx ＋2＝(x ＋2b )2＋2－24b ． ∵直线CC '平行于直线AD ，并且经过点C (0，－4)，∴直线CC '的函数表达式为y ＝x －4．∴2－24b ＝－2b －4，整理得b 2－2b －24＝0，解得b 1＝－4，b 2＝6．∴新抛物线对应的函数表达式为y ＝x 2－4x ＋2或y ＝x 2＋6x ＋2． 解法二：∵直线CC '平行于直线AD ，并且经过点C (0，－4)， ∴直线CC '的函数表达式为y ＝x －4．∵新抛物线的顶点C '在直线y ＝x －4上，∴设顶点C '的坐标为(n ，n －4）， ∴新抛物线对应的函数表达式为y ＝(x －n )2＋n －4． ∵新抛物线经过点D (0，2)，∴n 2＋n －4＝2，解得n 1＝－3，n 2＝2．∴新抛物线对应的函数表达式为y ＝(x ＋3)2－7或y ＝(x －2)2－2． 考查内容：抛物线与x 轴的交点、待定系数法求函数解析式命题意图：本题考查的是抛物线与x 轴的交点、待定系数法求函数解析式，掌握二次函数的性质、抛物线与x轴的交点的求法是解题的关键．难度中等偏上26．解析：（1）连接AC．∵CD为OO的切线，∴OC⊥CD．又∵AD⊥CD，∴∠DCO＝∠D＝90°．∴AD∥OC，∴∠DAC＝∠ACO．又∵OC＝OA，∴∠CAO＝∠ACO，∴∠DAC＝∠CAO．又∵CE⊥AB，∴∠CEA＝90°．在△CDA和△CEA中，∵∠D＝∠CEA，∠DAC＝∠EAC，AC＝AC，∴△CDA≌△CEA(AAS)，∴CD＝CE．（2）证法一：连接BC．∵△CDA≌△CEA，∴∠DCA＝∠ECA，∵CE⊥AG，AE＝EG，∴CA＝CG．∴∠ECA＝∠ECG．∵AB是⊙O直径，∴∠ACB＝90°．又∵CE⊥AB，∴∠ACE＝∠B．又∵∠B＝∠F，∴∠F＝∠ACE＝∠DCA＝∠ECG．又∵∠D＝90°．∴∠DCF＋∠F＝90°．∴∠F＝∠DCA＝∠ACE＝∠ECG＝22.5．∴∠AOC＝2∠F＝45°．∴△CEO是等腰直角三角形，证法二：设∠F＝x°．则∠AOC＝2∠F＝2x°．∵AD∥OC，∴∠OAF＝∠AOC＝2x°．∴∠CGA＝∠ECA＋∠F＝3x°．∵CE⊥AG，AE＝EG，∴CA＝CG，∴∠EAC＝∠CGA，∴∠DAC＝∠EAC＝∠CGA＝3x°．义∵∠DAC ＋∠EAC ＋∠OAF ＝180°． ∴3x °＋3x °＋2x °＝180°． ∴x ＝22.5，∴∠AOC ＝2x °＝45°． ∴△CEO 是等腰直角三角形． 考查内容：圆的有个性质命题意图：本题考查了切线的性质、全等三角形的判定与性质、圆周角定理、勾股定理、三角形内角和定理以及等腰三角形和等腰直角三角形的判定与性质等知识．此题难度适中，本题相等的角较多，注意各角之间的关系，注意掌握数形结合思想的应用．难度中等偏上 27．解析：问题1：（1）316； （2）解法一：∵AB ＝4，AD ＝m ．∴BD ＝4－m ． 又∵CE ∥BC ，∴4CE BD mEA DA m-==，∴4DEC ADES mS m-=． 又∵CE ∥BC ，∴△ADE ∽△ABC ，∴216ADE ABCSm S=． ∴22441616DEC DEC ADE ABCADEABCSS S m m m m SSSm --+=⨯=⨯=．即2416S m m S -+=′．解法二：过点B 作BH ⊥AC ，垂足为H ，过点D 作DF ⊥AC ，垂足为F ． 则DF ∥BH ，∴△ADF ∽△ABH ．∴4DF AD mBH AB ==． ∵DE ∥BC ，∴44CE BD mCA BA -==， ∴21442144162DEC ABCCE DFSm m m m SCA BH ⋅--+==⨯=⋅．即2416S m m S -+=′．问题2：解法一：分别延长BA ，CD ，相交于点D ． ∵AD ∥BC ，∴△OAD ∽△OBC ，∴12OA AD OB BC ==． ∴OA ＝AB ＝4，∴OB ＝8．∵AE ＝n ，∴OE ＝4＋n ．∵EF ∥BC ．由问题1的解法可知24416()4864CEFCEF OEFOBC OEF OBC S S S n n n S S S n -+-=⨯=⨯=+，∵21()4OADABCD S OAS OB ==．∴23()4ABCD OBC S OA S OB ==．∴22416163364484CEF CEF ABCD OBCS S n n S S --==⨯=△△△，即S S =′21648n -．解法二：连接AC 交EF 于M ．∵AD ∥BC ，且AD ＝12BC ，∴12ADCABCS S =△△．∴S △ADC ＝13S ，S △ABC ＝23S ．由问题1的结论可知，EMC ABC S S =2416n n-+．∴S △EMC ＝2416n n -+×23S ＝2424n nS -+．∵MF ∥AD ，∴△CFM ∽△CDA ，∴243()143CFM CFM CFM CDA S S S n S S S-==⨯=△△△△，∴S△CFM＝2 (4)48nS -．∴S△EFC＝S△EMC＋S△CFM＝2424n nS-+＋2(4)48nS-＝21648nS-，∴SS=′21648n-．考查内容：相似三角形的性质和判定命题意图：本题考查了相似三角形的性质和判定、平行线分线段成比例定理，熟练掌握相似三角形的性质：相似三角形面积比等于相似比的平方是关键，并运用了类比的思想解决问题，难度较大28．解析：（1）设线段MN所在直线的函数表达式为y＝kx＋b．∵M，N两点的坐标分别为(30，230)，(100，300)，∴30230100300k bk b+=⎧⎨+=⎩，解这个方程组，得1200kb=⎧⎨=⎩．∴线段MN所在直线的函数表达式为y＝x＋200．（2）①第一种情况：考虑FE＝FG是否成立，连接EC．∵AE＝x，AD＝100，GA＝x＋200，∴ED＝GD＝x＋100．又∵CD⊥EG，∴CE＝CG，∴∠CGE＝∠CEG，∴∠FEG＞∠CGE．∴FE≠FG．②第二种情况：考虑FG＝EG是否成立，∵四边形ABCD是正方形，∴BC∥EG，∴△FBC≌△FEG．假设FG＝EG成立，则FC＝BC亦成立．∴FC＝BC＝100．∵AE＝x，GA＝x＋200，∴FG＝EG＝AE＋GA＝2x＋200，∴CG＝FG－FC＝2x＋200－100＝2x＋100．在Rt△CDG中，CD＝100，GD＝x＋100，CG＝2x＋100，∴1002＋(x＋100)2＝(2x＋100)2，解这个方程，得x1＝－100，x2＝1003．∵x＞0，∴x＝1003．③第三种情况：考虑EF＝EG是否成立．与②同理，假设EF＝EG成立，则FB＝BC亦成立．∴BE＝EF－FB＝2x＋200－100＝2x＋100．在Rt△ABE中，AE＝x，AB＝100，BE＝2x＋100，∴1002＋x2＝(2x＋100)2，解这个方程，得x1＝0，x2＝－4003（不合题意，均舍去）．综上所述，当x＝1003时，△EFG是一个等腰三角形．考查内容：待定系数法求一次函数解析式、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及勾股定理命题意图：本题考查了待定系数法求一次函数解析式、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及勾股定理，解题的关键是：（1）根据点的坐标，利用待定系数法求出一次函数关系式；（2）分FE=FG、FG=EG及EF=EG三种情况求出x的值．难度较大。
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实数与代数式(解答题21题) 解答题
1.计算：.
【答案】原式=1-2+2=0
2.
（1）计算：
（2）化简：.
【答案】（1）解：原式=1+2× -（2- ）-4=1+ -2+ -4
=
（2）解：原式= =
=
3.
（1）计算：
（2）化简：
【答案】（1）=4- +1=5-
（2）=m2+4m+4+8-4=m2+12
4.
（1）.
（2）化简.
【答案】（1）原式
（2）解：原式
5.
（1）计算：
（2）解分式方程：
【答案】（1）原式= ×3 - × +2- + ，
= - +2- + ，
=2.
（2）方程两边同时乘以x-2得：
x-1+2（x-2）=-3,
去括号得：x-1+2x-4=-3,
移项得：x+2x=-3+1+4,
合并同类项得：3x=2，
系数化为1得：x= .
检验：将x= 代入最简公分母不为0，故是原分式方程的根，∴原分式方程的解为：x= .
6.
（1）计算：2（－1）＋|-3|-（-1）0；
（2）化简并求值，其中a=1，b=2。
【答案】（1）原式=4 -2+3-1=4
（2）原式= =a-b
当a=1，b=2时，原式=1-2=-1
7.
（1）计算：
（2）解方程：x2-2x-1=0
【答案】（1）解：原式= - -1+3=2
（2）解：∵a=1,b=-2,c=-1
∴∆=b2-4ac=4+4=8,
∴x=
x=
∴x1= ，x2=
8.计算：＋－4sin45°＋．【答案】原式=
9.计算：
【答案】原式=2-3+8-1=6
10.计算：
【答案】解：原式= =
11.计算：．
【答案】解：原式=4+1-6=-1
12.计算或化简.
（1）；
（2）.
【答案】（1）解：（）-1+| −2|+tan60°=2+（2- ）+
=2+2- +
=4
（2）解：（2x+3）2-（2x+3）（2x-3）
=（2x）2+12x+9-[（2x2）-9]
=（2x）2+12x+9-（2x）2+9
=12x+18
13.计算：
【答案】解：
=1+2+
=1+2+4
=7.
14.计算：（π-2)°+4cos30°－－（－）－2. 【答案】解：原式= ，
=-3.
15.
（1）计算：；
（2）化简：.
【答案】（1）解：原式=
（2）解：原式=
16.计算：.
【答案】解：原式=2-2× + +1，=2- + +1，=3.
17.
（1）计算：. （2）解方程：.
【答案】（1）解：原式=2 -2 -1+3=2；
（2）解：a=1，b=-2，c=-1，
△=b2-4ac=4+4=8＞0，
方程有两个不相等的实数根，
x= ，
则x1=1+ ，x2=1- ．
18.计算：
【答案】解：原式=4-1+2- +2× ，
=4-1+2- + ，
=5.
19.观察以下等式：
第1个等式：，
第2个等式：，
第3个等式：，
第4个等式：，
第5个等式：，
……
按照以上规律，解决下列问题：
（1）写出第6个等式：________；
（2）写出你猜想的第n个等式：(用含n的等式表示)，并证明.
【答案】（1）
（2）解：猜想：，
证明：左边= = = =1，
右边=1，
∴左边=右边，
∴原等式成立，
∴第n个等式为：，
20.对于任意实数、，定义关于“ ”的一种运算如下：.例如
.
（1）求的值；
（2）若，且，求的值.
【答案】（1）解：
（2）解：由题意得∴.
21.对于三个数、、，用表示这三个数的中位数，用表示这三个数中最大
数，例如：，，.解决问题：
（1）填空：________，如果，则的取值范围为________；
（2）如果，求的值；
（3）如果，求的值. 【答案】（1）；
（2）解：①当2≤x+2时，即x≥0时，2（x+2）=x+4,
解之：x=0
②当x+2＜2＜x+4时，
即-2＜x＜0,2×2=x+4
解之：x=0（舍去）
③当x+4≤2，
即x≤-2时，2（x+4）=2
解之：x=-3
故x=0或x=-3
（3）解：①当9=x2，且3x-2≥9时。
则x2=3x-2解之:x1=1,x2=2 当x=1时，x2=1＜9（舍去）
当x=2时，x2=4＜9（舍去）
②当x2最小时，3x-2=9,解之x=
∴x2=
③当3x-2最小时，x2=9
解之：x=±3
∴3x-2=7＜9, 3x-2=-11＜9
故x=3和-3。