上海市小学生健康体格检查表(高中)
中小学生健康体检表(最终版)
编号:
中小学生健康体检表
学校名称:
年级班级
姓名:
性别
民族
学号
出生日期年月日
家庭地址:
福鼎市医院制
一、既往史:□无
□肝炎□肺结核□先天性心脏病
□地方病□过敏史□其它
既往疾病诊断日期:年月日二、体检项目
注:1、“既往史”:曾患有本项目中列出的某种疾病,在病名处画“√”,
地方病、过敏史、在“其它”写上病名,并填写诊断时间。
2、检查无阳性发现者可填“/”,发现阳性结果填写病名或阳性特征。
形态、机能、视力等项,记录具体数据。
温馨提示:广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。
希望学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成体育锻炼的热潮,养成良
好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,以强健的身体为中华民族的伟大复兴而努力学习。
学生健康检查基准表
胸部X光
△
△
△
○
○
X光
影像檢查設備
註:實施對象及時間符號說明
○指應檢查之項目。△指視需要而辦理之項目。×指不須要檢查之項目。
◎指國小每學年亦應檢查之項目。●指高級中等以下學校,每學期亦應檢查之項目。
應檢查但需家長同意之項目,如家長不同意學生在校內進行胸部、腹部、泌尿生殖檢查,請家長自行帶至醫療院所檢查,費用自理,並將檢查報告繳交學校。
視力表、視力機
辨色力
○
○
○
△
△
色覺檢查
石原氏綜合色盲檢查本
立體感
○
×
×
×
×
亂點立體圖檢查
NTU亂點立體圖
斜視、弱視
○
○
×
×
×
角膜光照反射法
交替遮眼法
視診
小手電筒、遮眼板
其他異常
○
○
○
○
○
頭頸
斜頸、異常腫塊及其他
○
○
○
○
○
視診、觸診
口腔
齲齒、缺牙、咬合不正、口腔衛生及其他異常
◎
◎
○
○
○
視診
頭鏡、探針、口鏡、燈光、手套
耳鼻喉
聽力
○
○
○
○
○
音叉檢查法
512Hz音叉
耳道畸形
○
×
×
×
×
視診
耳膜破損、盯聹栓塞、扁桃腺腫大及其他異常
○
△
△
△
△
視診、觸診
頭鏡、耳鏡、手電筒、壓舌板、燈光
胸部
心肺疾病、胸廓異常及其他異常
視診、觸診、聽診
体格检查表范表
其他
化验检查 血
(要附化验单据)
胸部放射线
检
查
其他检查
体检结论
体检医院意见
复审意见
备
注
毫米 心 率 汞柱 (次/分)
医师意见 (签字)
肝功
尿 医师签字
口
外貌
吃
异常
负责医师签字
(盖章)
体检医院
年 月 日(盖章)
复审单位签字
(盖章)
色 觉 彩色图案及编码 检 查 单 颜 色 识 别
眼科
红、绿、紫、蓝、黄
公尺 耳疾
公尺
耳鼻喉科
鼻 及 鼻 窦 疾 病
咽喉
3.口腔科
口腔 唇
门齿
其他
身长
外 淋巴 四肢
科 关节
公分 体 重 甲状腺
公斤 皮 肤 脊 柱
平跖足
医师意见 (签字)
其他
血压
发育及 营养状况 神经及 内 精神 肺及 呼吸道 心脏及 科血 管 腹 部肝 器 官脾
体格检查表
姓 名 文化程度 籍贯
性 别
出 生
年月日
婚 否
民族
职业
通 讯 处
半脱 身 帽
一照 寸 片
所在单位 名 称
既往病史
体检医院 骑缝章
(以上由本人如实填写)
裸眼 右 视 力 左 眼
五其 他 眼 病官右 耳 听 力左
科 鼻 嗅 觉
颜面部
矫 正 右矫正度数 视 力 右矫正度数
医师意见 (签字)
(完整版)体格检查表
(完整版)体格检查表体格检查表是指通过检查人体各项指标,来评估一个人的健康状态的一种工具。
一般来说,体格检查表包括身高、体重、血压、脉搏、呼吸、心肺听诊、腹部触诊、肌力、神经系统检查等项目。
下面将对这些项目逐一进行讲解。
首先是身高和体重。
身高是指一个人站立时头顶到脚底的垂直长度,是人体最基础也最重要的指标之一。
而体重则是人体内脂肪、肌肉、骨骼等组织的总重量。
通过身高和体重的比较,可以初步了解一个人是否偏瘦、偏胖或者正常体重。
接下来是血压和脉搏。
血压是指血液在动脉中的压力,通常用两个数值表示,分别是收缩压和舒张压。
脉搏是指动脉血液被心脏泵出后在动脉内膜上形成的脉动。
通过测量血压和脉搏的数值,可以初步判断一个人的心血管系统的功能是否正常。
然后是呼吸和心肺听诊。
呼吸是指人体通过肺部吸入氧气,排出二氧化碳的过程。
正常成人的呼吸频率为每分钟12-20次。
心肺听诊是指通过听诊器来观察和判断心脏和肺部的情况,包括心率、心音、呼吸音等。
通过呼吸和心肺听诊的检查,可以初步了解一个人的呼吸和循环系统的功能。
再来是腹部触诊。
腹部触诊是指医生通过触摸腹部来判断腹部器官的大小、形状、硬度等。
通过腹部触诊的检查,可以初步了解一个人的消化系统的功能是否正常。
接下来是肌力和神经系统检查。
肌力是指人体肌肉的力量和耐力,一般通过肌力测定仪来进行测量。
神经系统检查是通过检查人体的感觉、反射和运动功能来评估神经系统的状态。
通过肌力和神经系统的检查,可以初步了解一个人的运动能力和神经系统的功能。
综上所述,体格检查表是一种评估人体健康状况的工具,通过测量身高、体重、血压、脉搏、呼吸、心肺听诊、腹部触诊、肌力、神经系统检查等项目,可以初步评估一个人的健康状态。
在日常生活中,定期进行体格检查是非常重要的,可以帮助我们及时发现一些潜在的健康问题,并采取相应的措施进行干预和治疗。
因此,我们应该重视体格检查,并遵循医生的建议进行相应的检查。
保持良好的体格健康,是我们追求幸福和美好生活的基础。
(完整版)体格检查表
体格检查表
报考专业:准考证号:
姓名
性
别
出生
日期
年月日
婚否
半 正
照身面
片一脱
寸帽
(签字)
发育及
营养状况
神经及
精 神
呼 吸
系 统
心脏及
血 管
腹 部
器 管
肝
脾
肾
其 他
化 验 检 查
(要附化验单据)
血
肝功
肾功
胸 部 透 视
检 查
医师意见
(签字)
其 他 检 查
口吃
外貌异常
体 检 结 论
负责医师签字 (盖章)
体检医院意见
体检医院 年 月 日(盖章)
复 审 意 见
复审单位签字 (盖章)
备 注
窦疾病
颜面部
咽喉
口腔
唇
门齿
其他
外
科
身长
厘米
体重
千克
皮肤
医师意见
(签字)
淋巴
甲状腺
脊柱
四肢
关节
平跖足
其他
说明:此表应双面打印,由考生本人体检时交医院。“既往病史”一栏,考生必须如实填写,如发现隐瞒严重疾病,不符合体检标准的,即使已录取入学,也必须取消入学资格。
内
科
血 压
毫米
汞柱
心 率
(次/分)
医师意见
文化程度
民族
上海市小学生健康体格检查表(高中)
千克
千克
签名:
(
签名:
选项
腰围
厘米
厘米
,
臀围
厘米
厘米
签 名
…
既往病史
备 注
、
医 师
月经史
初潮:岁
初潮:岁
末次月经:年月日
`
末次月经:年月日
健康
体检
结果
健康
指导
建议
备注
体检
机构
盖章
年月日
年月日
备注:1.矫正(戴镜)视力、色觉、复使用,请务必保持整洁。
上海市小学生健康体格检查表(高中)
区(县)﹍﹍﹍﹍﹍﹍学校 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 体检号 ﹍﹍﹍﹍﹍
姓名
性 别
(
出生年月
身份证号
联系电话
年级
:
高一
高二
眼
科
视力
裸视
左:
|
右:
左:
右:
戴镜
左:
右:
\
左:
右:
签名:
签名:
、
色觉
正常/色弱/色盲/单色不能辨
正常/色弱/色盲/单色不能辨
签名:
签名:
{
既往病史
常规检查
]
其他
沙眼:结膜炎:
沙眼:结膜炎:
医师
五官科
;
听力
左米
右米
左米
右米
签名:
.
签名:
嗅觉
正常/迟钝/丧失
正常/迟钝/丧失
签名:
…
签名:
既往病史
常规检查
"
扁桃体
左右
左右
医师
2016年度上海市小学生健康体检表
医师签字:
备 注
内科
内科病史询问
医师签字:
内科常规检查
备 注
外科
身高体重
身高: 厘米 体重: 千克
医师签字:
体重指数(BMI)
外科病史询问
医师签字:
外科常规检查
备Байду номын сангаас注
健康
体检
结果
中小学生健康
体检机构盖章
年 月 日
健康
指导
建议
上海市小学生健康体格检查表
区(县)﹍﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍学校 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 体检号 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
姓 名
性 别
出生年月
一寸报名照片
身份证号
联系电话
眼科
裸 眼 视 力
左:
右:
签字:
眼科病史询问
眼科常规检查
医师签字:
备 注
五官科
五官科病史询问
医师签字:
五官科常规检查
备 注
口腔科
口腔科常规检查
□正常 □缺失
体格检查表(样张)
报考单位:
报考专业:
姓名
文化 程度 通讯 地址 既往 病史
性别 民族
出生 年月
职业
婚否
籍贯 联系 电话
(以上由考生本人如实填写)
五 裸眼 右
官 科
视力 左
(
眼 科 其他
) 眼病
矫正 右 视力 左
矫正度数 矫正度数
色觉 检查
彩色图案及编码
单颜色识别 红、绿、紫、蓝、黄
身长
厘米 体 重
千克 皮 肤
外 淋巴 科 四肢
关节
甲状腺
脊柱
平跖足
其他
化验检查 (血:需附
谷丙转氨酶
化验单据)
x 胸部 线
检查
黑半正 白身面 照一脱 片寸帽 体检医院 骑缝章 医师意见 (签字)
医师意见 (签字)
医师意见 (签字)
医师意见 (签字)
说明:此表由考生本人体检时贴好照片交医院。“既往病史”一栏,考生必须如实填写,如发现隐瞒严重 疾病,不符合体检标准的,如已入学,必须取消入学资格。
血压
发育及 营养状况
内
神经及
精神
呼吸 系统
心脏及 血管
ห้องสมุดไป่ตู้科 肝
腹部
器官 脾
其他
毫米 心率 汞柱 (次/)
肾
医师意见 (签字)
上海市普通高等学校招生考生体格检查表
上海市普通高等学校招生考生体格检查表说明本表用于上海市普通高等学校招生考生的体格检查,旨在评估考生身体状况,为学校提供招生录取参考。
考生基本信息- 姓名:- 性别:- 出生日期:- 身份证号码:- 报考学校及专业:- 联系体格检查项目1. 身高体重- 身高(cm):- 体重(kg):- 体重指数(BMI):(体重kg/身高m²)2. 视力考生应佩戴或携带自己的眼镜或隐形眼镜- 远视力(左眼):- 远视力(右眼):- 近视力(左眼):- 近视力(右眼):3. 听力(请选择适用项)- 正常- 弱听- 左耳听力:- 右耳听力:4. 心肺功能(请选择适用项)- 正常- 心脏疾病史- 呼吸疾病史5. 血压考生应休息10分钟后进行测量- 收缩压(mmHg):- 舒张压(mmHg):6. B超检查(请选择适用项)- 正常- 肝功能异常- 肾功能异常- 其他异常(请注明):7. 臂展考生将背部贴紧测量墙壁,两手水平自然下垂- 左臂展(cm):- 右臂展(cm):8. 正常生理功能(请选择适用项)- 正常- 月经不调- 性功能障碍结论根据考生体格检查结果,评估考生身体状况,如有需要,请对异常项目进行详细说明。
注意事项1. 考生在检查前应保持良好的休息和营养。
2. 考生应如实填写个人信息和体格检查结果,如有弄虚作假行为,责任自负。
以上是上海市普通高等学校招生考生体格检查表的内容,用于评估考生的体格状况,并提供给招生学校参考。
请考生如实填写个人信息和体格检查结果,并保持良好的休息和营养。
如有需要,请对异常项目进行详细说明。
请注意,如发现填写信息虚假,责任自负。
高中健康检查表怎么填写模板
高中健康检查表怎么填写模板【原创实用版】目录1.高中健康检查表的重要性2.高中健康检查表的内容3.高中健康检查表的填写模板4.注意事项和常见问题解答正文一、高中健康检查表的重要性高中健康检查表是记录学生身体健康状况的重要文件,对于学校、家长和学生本身都具有很大的意义。
它不仅有助于学校了解学生的身体健康状况,为学生提供一个健康的学习环境,同时也能让家长及时了解孩子的身体状况,以便采取相应的措施。
因此,正确填写高中健康检查表至关重要。
二、高中健康检查表的内容高中健康检查表主要包括以下几个部分:1.基本信息:包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号等。
2.健康状况:包括既往病史、家族病史、药物过敏史等。
3.身体检查:包括身高、体重、视力、听力、血压、心率等生理指标。
4.实验室检查:包括血常规、尿常规、肝功能、肾功能等检查结果。
5.体检结论:由体检医生根据检查结果给出的健康评价和建议。
三、高中健康检查表的填写模板在填写高中健康检查表时,应注意以下几点:1.认真阅读表格上的每一项内容,确保无遗漏。
2.如实填写各项信息,特别是健康状况和家族病史,以便医生做出准确的健康评价。
3.在身体检查和实验室检查部分,应根据实际检查结果填写。
如果某些指标异常,应如实记录,以便医生给出针对性的建议。
4.在填写体检结论时,应根据体检医生的建议填写。
如果没有特殊情况,可以填写“健康”。
四、注意事项和常见问题解答1.注意事项(1)在填写健康检查表时,应确保信息真实、准确。
(2)填写过程中如有疑问,应及时咨询体检医生或相关人员。
(3)填写完成后,应认真核对,确保无误。
2.常见问题解答(1)问:="">如何填写既往病史和药物过敏史?答:在填写既往病史时,应详细记录学生曾经患过的疾病,特别是对健康有影响的疾病。
在填写药物过敏史时,应记录学生对哪些药物过敏。
(2)问:体检结果异常怎么办?答:如果体检结果异常,应及时咨询体检医生,了解具体情况,并根据医生的建议进行相应的治疗和调整。
高中健康检查表怎么填写模板
高中健康检查表怎么填写模板
摘要:
一、健康检查表的重要性
二、高中健康检查表的填写对象
三、高中健康检查表的填写项目
四、高中健康检查表的填写方法与注意事项
五、总结
正文:
健康检查表是记录学生健康状况的重要工具,不仅有利于学校及时了解学生的健康状况,还可以帮助家长了解孩子的健康状况。
特别是在高中阶段,学生的学习压力较大,有一个全面的健康检查表对于他们的健康成长至关重要。
高中健康检查表主要针对高中生进行填写。
这一阶段的学生正处于生长发育的关键时期,因此,全面、准确地了解他们的健康状况显得尤为重要。
高中健康检查表的填写项目主要包括以下几个方面:
1.个人基本信息:包括姓名、性别、年龄、班级等。
2.身高、体重:记录学生的生长发育情况。
3.视力:检查学生的视力状况,预防近视。
4.血压:了解学生的血压状况,预防高血压等疾病。
5.心肺功能:检查学生的肺活量、心率等,评估心肺功能。
6.肝功能:了解学生的肝脏健康状况。
7.口腔健康:检查学生的牙齿、口腔健康状况。
8.生长发育:评估学生的生长发育状况,预防发育不良。
在填写高中健康检查表时,需要注意以下几点:
1.请务必如实填写,以确保检查结果的准确性。
2.如有疾病史或特殊情况,请在表格中注明。
3.如有疑问,可咨询专业医生或保健老师。
总之,高中健康检查表是了解学生健康状况的重要工具,学校、家长和学生本人都应该重视并认真填写。
高中健康检查表怎么填写模板
高中健康检查表怎么填写模板(原创实用版)目录1.高中健康检查表的重要性2.高中健康检查表的内容3.高中健康检查表的填写流程4.高中健康检查表的注意事项5.高中健康检查表的提交与保存正文一、高中健康检查表的重要性高中健康检查表是记录学生身体健康状况的重要文件,对于学校、家长和学生本身都具有很高的实用价值。
通过定期进行健康检查,可以及时发现和预防学生的身体健康问题,确保他们在学习过程中能够保持良好的身体状态。
二、高中健康检查表的内容高中健康检查表通常包括以下几个部分:1.基本信息:包括学生姓名、性别、年龄、身份证号等基本信息。
2.健康状况:记录学生的身高、体重、视力等生理指标,以及有无患有慢性疾病、遗传病等。
3.体检日期:指健康检查的具体时间。
4.体检结果:对学生各个方面的健康状况进行综合评价,包括身体健康、心理健康等。
5.医生签名:负责体检的医生在检查结束后对结果进行确认并签字。
三、高中健康检查表的填写流程1.仔细阅读表格上的各项内容,确保理解每一个项目的含义。
2.按照表格要求填写基本信息,注意信息的准确性和完整性。
3.根据实际情况填写健康状况,如实报告身体和心理状况,以便医生进行全面评估。
4.在体检日期栏填写实际体检时间,确保无误。
5.体检结果部分需由专业医生根据体检情况进行填写与评价。
6.最后,请医生在表格上签字,表示对体检结果的确认。
四、高中健康检查表的注意事项1.确保信息真实:在填写健康检查表时,应如实报告个人健康状况,以免影响医生对学生的健康评估。
2.注意体检时间:定期进行健康检查,及时发现和预防潜在的健康问题。
3.妥善保存体检表:学生和家长要妥善保管好健康检查表,以备后续需要。
五、高中健康检查表的提交与保存1.填写完整的健康检查表应提交给学校,以便学校了解学生的健康状况。
2.学生和家长要保留一份复印件,以备后续需要。
通过以上步骤,相信您已经了解如何填写高中健康检查表。
2019年度上海市小学生健康体检表
医师签字:
内科常规检查
备注
外科
身高体重
身高:厘科病史询问
医师签字:
外科常规检查
备注
实验室
寄宿制学生:血常规检查血清丙氨酸氨基转移酶
一年级学生:尿常规检查、粪找蛔虫卵(上述实验室检查报告粘贴在本体检表的背面)
健康
体检
结果
中小学生健康
体检机构盖章
年月日
健康
指导
建议
上海市小学生健康体格检查表
区(县)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍学校﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍体检号﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
姓名
性别
出生年月
一寸报名照片
身份证号
联系电话
眼科
裸眼视力
左:
右:
签字:
眼科病史询问
眼科常规检查
医师签字:
备注
五官科
五官科病史询问
医师签字:
五官科常规检查
备注
口腔科
口腔科常规检查
医师签字:
备注
内科
内科病史询问
高中健康检查表怎么填写模板
高中健康检查表怎么填写模板一、引言高中健康检查是学校对学生进行定期体检的一项重要工作,旨在关注学生的身体健康状况,及时发现和预防潜在的健康问题。
而高中健康检查表是进行体检的重要工具,正确填写健康检查表对于保证体检的准确性和全面性至关重要。
本文将介绍高中健康检查表的填写模板,以帮助学生和家长正确填写健康检查表,确保体检的顺利进行。
二、高中健康检查表的基本信息在填写高中健康检查表之前,首先需要填写基本信息部分。
这部分包括学生的姓名、性别、出生日期、年级、班级等个人信息。
正确填写这些基本信息是确保体检结果与学生本人相符的前提。
三、身体状况部分3.1 身高和体重在身体状况部分,首先需要填写学生的身高和体重。
身高和体重的测量是体检的基本内容,通过测量身高和体重可以初步评估学生的生长发育情况和体重状况。
填写时要注意准确记录身高和体重的数值,可以参考学校提供的测量工具和方法。
3.2 视力和听力视力和听力是学生健康状况的重要指标之一,可以通过简单的测试来评估学生的视力和听力水平。
在填写健康检查表时,需要将测试结果填写在相应的栏目中。
如果学生存在视力或听力问题,可以在备注栏中注明,以便后续的专业检查和干预。
3.3 心肺功能心肺功能是评估学生体能水平和心脏、肺部健康状况的重要指标。
通常可以通过测量学生的心率和肺活量来初步评估心肺功能。
在填写健康检查表时,需要将心率和肺活量的数值填写在相应的栏目中,并与相应的标准进行比对。
3.4 骨骼和肌肉骨骼和肌肉的健康状况对学生的生长发育和体能水平有着重要影响。
在填写健康检查表时,可以根据学生的自觉症状和体格检查的结果,填写相应的栏目。
如学生存在骨骼或肌肉问题,可以在备注栏中注明,以便后续的专业检查和干预。
四、健康问题部分在健康问题部分,需要填写学生的健康问题和疾病史。
这部分内容要求学生和家长如实填写,以确保体检的准确性和全面性。
在填写时,可以参考学校提供的常见健康问题和疾病史的列表,将相应的问题勾选或填写在相应的栏目中。
高中学生体质健康表
表3.1 高中一年级——高中三年级男生身高标准体重(体重单位:公斤)
注:身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时,身高每低1厘米,实测体重需加上0.5公斤,实测身高需加上1厘米,再查表确定分值。
身高高于表中所列出的最高身高段时,身高每高1厘米,其实测体重需减去0.9公斤,实测身高需减去1厘米,再查表确定分值。
表3.2 高中一年级——高中三年级女生身高标准体重(体重单位:公斤)
注:身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时,身高每低1厘米,实测体重需加上0.5公斤,实测身高需加上1厘米,再查表确定分值。
身高高于表中所列出的最高身高段时,身高每高1厘米,其实测体重需减去0.9公斤,实测身高需减去1厘米,再查表确定分值。
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厘米
厘米
臀围
厘米
厘米
签 名
既往病史
备 注
医 师
月经史
初潮:岁
初潮:岁
末次月经:年月日
末次月经:年月日
健康
体检
结果
健康
指导
建议
备注
体检
机构
盖章
年月日
年月日
备注:1.矫正(戴镜)视力、色觉、听力、嗅觉及月经史为选择项目。2.本表归入学生档案,并重复使用,请务必保持整洁。
沙眼:结膜炎:
沙眼:结膜炎:
医师
五官科
听力
左米
右米
左米
右米
签名:
签名:
嗅觉
正常/迟钝/丧失
正常/迟钝/丧失
签名:
签名:
既往病史
常规检查
扁桃体
左右
左右
医师
口腔科
常规检查
龋齿
医师
内科
血压
/ Kpa
/ Kpa
签名:
签名:
既往病史
常规检查
备 注
医师
年级
高一
高二
外
科
体形
身高
厘米
厘米
体重
千克
千克
签名:
签名:
选项
上海市小学生健康体格检查表(高中)
区(县)﹍﹍﹍﹍﹍﹍学校 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 体检号 ﹍﹍﹍﹍﹍
姓名
性 别
出生年月
身份证号
联系电话
年级
高一
高二
眼
科
视力
裸视
左:
右:
左:
右:
戴镜பைடு நூலகம்
左:
右:
左:
右:
签名:
签名:
色觉
正常/色弱/色盲/单色不能辨
正常/色弱/色盲/单色不能辨
签名:
签名:
既往病史
常规检查
其他