平面镜成像实验题

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平面镜成像专题训练

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平面镜成像专题训练1、检查视力时人与视力表间的距离应为5米。

由于屋子太小而使用平面镜来帮助测量,视力表到镜子的距离为3米(如图1),那么人到镜子的距离应为米。

2、王璐瑶从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示,则此时的时刻是______;何洪宇从平面镜中看到挂钟的像如图3所示,这时的时间是_________。

3、有一种液面微变监视器,基本结构原理如下图所示:光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光;光束经液面反射,其反射光被水平放置的平面光电转换器接收;光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来。

若反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移向S 2点,则表明被监视的液面是_______(选填“上升”或“下降”);当液面升降高度一定时,接收平面上的光点S1和S 2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系?答____。

(选填“有”或“没有”)。

4、平面镜前有4个发光点,如上图所示。

则图中的眼睛不能看到其虚像的发光点是()A、aB、bC、cD、d5、一束光射到平面镜上,与镜面的夹角是30°,那么反射角是,要想反射光线跟入射光线成40°角,入射角应为,当光垂直镜面入射时,反射角是______.6、晚上,在桌上铺一张白纸,把一块小平面镜放在纸上(镜面朝上),让手电筒的光竖直向下对着平面镜照射,如图所示,人从侧面看去()A.镜子亮,它发生了镜面反射B.镜子暗,它发生了镜面反射C.白纸亮,它发生了镜面反射D.白纸暗,它发生了漫反射7、如图2所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。

此时,它从镜中看到的自身像应该是图3中的()图8、张苏岱同学在做“探究平面镜的成像特点”实验时,将玻璃板放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示。

(1)实验中用玻璃板代替平面镜,其目的是;(2)如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验;用两段相同的蜡烛实验是为了比较像与物的关系;为了比较像和物到平面镜距离的关系,还需要的实验器材是;实验最好在较(填:亮或暗)处进行;(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是(选填“虚”或“实”)像;(4)把蜡烛A远离玻璃板,则成像的大小(选填“变大”、“变小”、“不变”);(5)如果实验过程中张苏岱发现:无论怎么改变蜡烛B的位置,都无法使蜡烛B与蜡烛A 的像重合,则可能的原因是。

(完整版)平面镜成像习题(含答案)

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平面镜成像习题(含答案)一、单选题(本大题共2小题,共4.0分)1.关于平面镜成像下列说法正确的是()A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B.平面镜所成的像是虚像C.平面镜所成的像是由光的折射形成的D.人向平面镜靠近0.2m,像将远离平面镜0.2m2.如图所示为一倾斜的平面镜,当你走向平面镜时,下列描述符合事实的是()A.镜中的像变大B.镜中的像将远离你C.像与你的连线与镜面不垂直 D.镜中的像和你大小一直相等二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)3.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法不正确的是()A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直三、填空题(本大题共5小题,共10.0分)4.一只大雁在深度为8m的平静湖面上空飞过,当大雁距水面2m时,大雁在湖面的“倒影”是______ (选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距大雁______ m.5.小明在“探究平面镜成像的特点”实验中,为确定像的虚实,需在______ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛位置放一个光屏并在图中的______ (选填“A”或“B”)位置观察光屏上是否有像.6.小明身高1.72m,站在高为1m的平面镜前,镜中的像与他相距4m,则他离镜子的距离为______ m,镜中的像的高度是______ m;当他向着平面镜以0.6m/s的速度运动时,镜中的像相对于该同学的速度是______ m/s.7.人向平面镜靠近的过程中,人在平面镜中的像的大小将______ (选填“变大”/“不变”);小明同学周末在家里做作业,抬头从面前平面镜中看到挂在后面墙上的钟如图所示,实时刻应是______ .8.一个身高1.7m同学站在平面镜前3m处,则镜中的像高为______ m,像与他相距______ m,若他向平面镜靠近1m,此时像的大小______ (选填变大\变小\不变).四、实验探究题(本大题共6小题,共36.0分)9.在探究“平面镜成像的特点”实验中.如图所示,(1)实验中选用的平面镜应是______ (选填“穿衣镜”、“铜镜”或“玻璃板”),利用其既能______ 光线,又能透射光线的特点.(2)实验时,小明拿一支没有点燃的蜡烛通过调节跟前面点燃蜡烛的像完全重合,如果他将点燃蜡烛在像与物的连线上往后运动2cm,要使像物再次重合,他的正确操作是______ .10.如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置图.(1)实验器材:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是______ ,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的______ .(2)在竖直的玻璃板前放点燃的蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______ (选填“前”或“后”)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小关系的方法是______ ,(选填“控制变量法”或“等效替代法”).(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是______ 像.(4)当蜡烛A像玻璃板靠近,蜡烛A的像______ (选填“变大”、“不变”或“变小”).(5)如图,蜡烛A和B可以放在刻度尺上通过前后移动来观察像的大小情况,实验中使用刻度尺,其主要目的是______A.观察能否成像B.观察像的大小C.比较像与物到平面镜的距离D.观察像的虚实(6)实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,请你分析产生两个像的原因:______ .11.小红同学在做“探究平镜成像”的实验时.将一块玻璃饭竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察,如图所示.在此实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______ .(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______ 关系.(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系.移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上接收不到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是______ (填“实”或“虚”)像.(4)小红吹动A烛焰向左摆动,则它的像向______ 摆动.(5)若面玻璃板中所成的像不清晰,若想使像变清晰应______ .(6)薄的玻璃板和厚的玻璃板选的,原因是______ .12.同学们利用玻璃板,两只完全相同的蜡烛a、b,水平桌面等器材进行“探究平面镜成像特点”的实验.(1)实验操作要解决两个问题:①如何确定______ 的位置;②如何比较______ 的大小来判断像的性质?(2)他们发现实验桌上放有2mm厚的玻璃板A,5mm厚的玻璃板B.为了减小误差,实验时,应选择______ 玻璃板作为实验器材.(选填:A/B)(3)如图所示,把点燃的蜡烛a放置在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果将蜡烛a远离玻璃板移动,它所成像的大小将______ .(变大/不变/变小)(4)实验时,他们应该在______ (a/b)侧观察蜡烛a经玻璃板所成的像.(5)在某次实验中,把蜡烛a放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛b,都无法让它与蜡烛a的像完全重合,其原因可能是______ .13.如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)实验器材有:玻璃板和平面镜各一、白纸、笔、火柴、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是______ ;玻璃板和平面镜中应选择______ ;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______ (选填“前”或“后”)侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.实验过程中,看到蜡烛A的像是利用光的______ ,观察到蜡烛B是利用光的______ ;(3)小明记录了一次物与像的位置后,为了得到平面镜成像的普遍规律,接下来他应该进行的操作,更加合理方便的是______ (选填“A”或“B”)A.蜡烛A不动,多次改变平面镜的位置B.平面镜不动,多次改变蜡烛A的位置(4)小时拿着一根5cm高的铅笔竖直放在玻璃板前,铅笔像的高度为______ cm,若铅笔远离玻璃板,则铅笔的像的高将______ (选填“大于5cm”“等于5cm”或“小于5cm”).(5)为了研究成像的虚实问题,小明移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,接着他应该观察______ ;(6)实验中小明发现看到蜡烛A的像不清晰,于是她将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度,她这样做______ (选填“能”或“不能”)使看到的像更清晰;(7)请在图2中画出眼睛看到蜡烛S点的像S′的光路图.(画一条光路即可)14.“探究平面镜成像特点”的实验如图所示.在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,两支相同相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧,以蜡烛A为成像物体.(1)用茶色玻璃板代替平面镜,目的是:______ .(2)点燃蜡烛A,从A一侧观察蜡烛B,缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像______ ,可以得知像与物大小相同;用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来,发现像和物的连线与玻璃板______ ,像和物到玻璃板的距离______ .(3)如果在蜡烛B的位置上放一光屏,无论怎样,在光屏上______ (填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______ 像.(4)实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验的目的是:______ ;(5)如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为______ cm.五、作图题(本大题共5小题,共25.0分)15.晚自习时,小明向教室外张望时,没能看清外面的景色,却在玻璃窗上看到了身后的小红,请作出小明看到小红帽子的光路图.16.如图所示为水位测量仪的示意图.A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化.(1)请根据平面镜成像的特点作出光路图.要求:写出作法,保留作图痕迹.(2)若光斑B向右移动了1m,用相关的知识推导说明:水位下降了多少米?17.在图中,请画出物体AB在平面镜中的像A’B’18.如图平面镜前有一个点光源S,其中一条光线经过平面镜反射后经过A点,试画出这条光线.19.小明同学想将一束与水平面成30°角的太阳光竖直射入深井内,如图所示(图中虚线为水平面).(1)在图中画出反射光线并画出镜面所在的位置;(2)求出反射角的度数为______ .六、计算题(本大题共1小题,共8.0分)20.作出图中物体AB在平面镜中的像.平面镜成像习题(含答案)【答案】1. B2. D3. D4. 虚;45. 未点燃;B6. 2;1.72;1.27. 不变;5:458. 1.7;6;不变9. 玻璃板;反射;把没有点燃的蜡烛沿着像与物的连线向后移动2cm(或把玻璃板沿着像与物的连线向前移动1cm)10. 刻度尺;位置;前;等效替代法;虚;不变;C;玻璃板有两个反射面,因为玻璃的两个表面同时发生反射,两个反射面各成一个像,所以成两个像11. 便于确定像的位置;到平面镜的距离;大小;虚;左;在较暗的环境中进行实验;厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断12. 像;像与物;A;不变;a;玻璃板和桌面没有垂直放置13. 刻度尺;玻璃板;后;反射;直线传播;B;5;等于5cm;光屏上是否有蜡烛的像;不能14. 便于准确找到像的位置;重合;垂直;相等;不能;虚;使结论具有普遍性;0.415. 解:小明通过平面镜看到在B点的小红的帽子,则做B点关于镜面的对称点B′.连接A点与B′与镜面相交于一点O,即为入射点,连接AO、BO,则BO是入射光线,OA为反射光线,如下图所示.16. 解:(1)先通过水面作出发光点A的对称点A′,连接A′B交平面镜于点O,AO为入射光线,OB为反射光线,如下图所示:(2)若光斑B向右移动了1m,移动到E点,如下图所示:BE=OF=1m,因为从A点发出的一束与水平面成45°角,所以CG=OF=×1m=0.5m,则说明水位下降了0.5m.答:(1)见上图;(2)水位下降了0.5m.17. 解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:18. 解:过镜面作出点S的对称点S′,即为点光源S在平面镜中的像,连接S′A 与镜面交于O点,即为入射点(反射点),连接SO就得到入射光线,如下图所示:19. 60°20. 解:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:【解析】1.解:A、根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,与平面镜的大小无关,故A错误;B、根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像是虚像,故B正确;C、平面镜所成的像是由光的反射形成的,故C错误;D、根据平面镜成像特点可知,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,则人向平面镜靠近0.2m,像也靠近平面镜0.2m,故D错误.故选B.平面镜成像特点:平面镜所成的像是虚像,物体和像大小相同,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,物体和像关于平面镜对称.此题涉及到平面镜成像特点,这是光学部分的重点,在中考中也经常出现,要求学生牢记,并学会灵活运用.2.解:AD、人在平面镜中的像的大小与人等大,当人走近镜子时,镜中的像的大小不变,故A错误,D正确;B、当你走向平面镜时,距镜子的距离减小,镜中的像将靠近你,故B错误;C、当你走向平面镜时,像与你的连线与镜面仍然垂直,故C错误.故选D.平面镜成像特点:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物关于平面镜对称.熟练掌握平面镜成像的特点,并灵活运用到实际中去,还要注意的是不要把视觉感觉的像的大小误认为是真实的像的大小.3.解:A、由平面镜成像的特点可知,铅笔与平面镜的距离改变,铅笔在镜中的像的大小不变,故A错误;B、平面镜竖直向上移动时,铅笔的像与铅笔还是关于平面镜所在平面对称的,故像不动,故B错误;C、像的大小与物体相等,故若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将不变,故C错误;D、铅笔与平面镜的夹角为45°,根据平面镜成像的特点,此时平面镜将铅笔与像的夹角平分,所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直,故D正确.故选D.根据平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等来分析此题.本题主要考查的是平面镜成像特点在生活中的应用.此类题目在近几年的中考中属于热点题目,解答此类题目的关键是牢记平面镜成像的特点.4.解:倒影属平面镜成像现象,其原理是光的反射,根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像,像距与物距相等,此时大雁距离水面(物距)2m,所以该“倒影”距离湖面(像距)也为2m,则该“倒影”距大雁为2m+2m=4m.故答案为:虚;4.倒影属平面镜成像现象,所以所成的像是虚像,其原理是光的反射,根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离.紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答,但此题中的湖水深8米是题干设置的干扰因素,注意不要被其迷惑.5.解:把一只点燃的蜡烛放在镜前,另外拿一只完全相同未点燃的蜡烛在镜后适当的移动,直到看上去跟像完全重合,即好像被点燃似的;在A侧能看到蜡烛和蜡烛在平面镜中的像,在B侧不能看到蜡烛在平面镜中像,所以图中的B位置观察光屏上是否有像.故答案为:未点燃;B.判断在何处放光屏接平面镜成的像,分辨物体还是像是关键.眼睛在物体一侧时,既能看到物体又能看到物体的像;眼睛在像的一侧,只能透过透明玻璃,看到物体,不能看到物体在平面镜中成的像.本题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论.此类题目在近几年中考中频繁出现,备受出题人青睐,其实解答此类题目往往有规律可循,牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答.6.解:因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等,所以,由镜中的像与他相距4m,可得他离镜的距离为4m×=2m;因为平面镜所成的像和物体形状、大小完全相同,则镜中的像的高度也是1.72m;由他向着平面镜以0.6m/s的速度运动时,可得镜中的像相对于该同学的速度是0.6m/s ×2=1.2m/s.故答案为:2;1.72;1.2.根据平面镜成像的特点:像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点到平面镜间距离相等,可分析解答此题.平面镜成像在实际生活中非常常见,学习中要注意联系实际,活学活用.7.解:由平面镜成像特点可知,像和物体大小相同,所以人向平面镜靠近的过程中,人在平面镜中的像的大小将不变;方法一:根据平面镜成像特点,作出平面镜中钟表像的实际情况,(红色箭头)如下图,可以看到钟表的实际时间是5:45.方法二:把试卷翻过来,注意上下不要颠倒,直接从试卷的反面看钟表的实际时间是5:45.故答案为:不变;5:45.(1)根据平面镜成像特点,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像和物体大小相同.(2)根据钟表在平面镜中成像判断实际时间的方法:作图法:根据平面镜成像特点,作出物体的实际情况.翻看法:由于物体在平面镜中成像时,物像相对平面镜对称,根据这个特点把试卷翻过来观察,即可得出实际时间.牢记平面镜成像特点,根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称来分析实际问题.本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.8.解:(1)因为平面镜所成的像与物体大小相同的虚像,所以,由该同学身高1.7m,可得像高为1.7m;(2)人到平面镜的距离是3m,根据物像到平面镜的距离相等,所以人的像到平面镜的距离也是3m,所以这个同学和他的像之间的距离是6m.(3)人在平面镜中成像大小和人的大小有关,跟人到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系,所以人靠近平面镜1m时,他的像的大小不变.故答案为:1.7;6;不变.根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.人靠近平面镜时,感觉像变大,实际上像的大小不变,是眼睛看像的视角增大,感觉像在变大,是一种错觉.9.解:(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,利用其既能反射光线,又能透射光线的特点.便于透过玻璃板确定像的位置;(2)实验中,如果他将点燃的蜡烛在像与物的连线上往后移动2cm,要使像物再次重合,根据像与物到平面镜的距离相等,他的正确操作应该是未点燃的蜡烛在像与物的连线上向后平移2cm(或玻璃板沿着像与物的连线向前平移1cm).故答案为:(1)玻璃板;反射;(2)把没有点燃的蜡烛沿着像与物的连线向后移动2cm (或把玻璃板沿着像与物的连线向前移动1cm).(1)平面镜不能透光,只能反射光,不能确定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛.(2)根据像与物到平面镜的距离相等,可确定如何操作才能达到实验的目的.本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论,动手操作实验时,能根据实验现象得出正确的结论,提高实验能力.10.解:(1)刻度尺可以测量物体的距离,刻度尺的作用是便于测量:像与物到镜面的距离;透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不会出现在光屏上.(4)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不会变化.(5)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的,故C正确.(6)玻璃板有两个反射面,因为玻璃的两个表面同时发生反射,两个反射面各成一个像,所以成两个像.故答案为:(1)刻度尺;位置;(2)前;等效替代法;(3)虚;(4)不变;(5)C;(6)玻璃板有两个反射面,因为玻璃的两个表面同时发生反射,两个反射面各成一个像,所以成两个像.(1)本实验要研究平面镜成像时,物体与像到平面镜的距离,物与像的大小关系等平面镜成像规律,要用到测量工具;利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.(2)等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一.(3)平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上.(4)平面镜成像大小跟物体的大小有关,这是关键.(5)实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离.(6)玻璃板有两个反射面,每个反射面都可以作为平面镜成像,所以仔细观察时,会发现通过玻璃板成两个像.本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.11.解:(1)因为玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,而平面镜是不透明的,无法确定像的位置,所以选用玻璃板;(2)要用刻度尺测量物像到平面镜距离,比较物像到平面镜的距离关系;(3)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的;移去后面的蜡烛,并在所在位置上放一光屏.则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像.所以平面镜所成的像是虚像;(4)平面镜所成的像与物关于镜面对称,小红吹动A烛焰向左摆动,烛焰的像向也左偏;(5)点燃的蜡烛是成像物体,比较亮,环境越黑暗,蜡烛和环境的对比度越大,蜡烛成像越清晰,为了使像更清晰,应在较暗的环境中进行;(6)玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确,厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断;故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)到平面镜的距离;(3)大小;虚;(4)左;(5)在较暗的环境中进行实验;(6)厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断.(1)选玻璃板是为了准确确定像的位置,便于比较像与物的大小,达到理想的实验效果.(2)为了便于比较像与物到镜面距离的关系,要用刻度尺测量物距和像距.(3)选取两段完全相同的蜡烛的目的是比较像与物的大小关系;实像可以在光屏上成接到,而虚像则不能.(4)由平面镜的成像特点,像物关于镜面对称进行分析.(5)进行平面镜成像实验时,物体和环境的对比度越大,物体越亮,物体在平面镜中成像越清晰.(6)玻璃有两个反射面,玻璃越薄,两个反射面成的像越近,如果玻璃越厚,两个反射面成的像越远.探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循.12.解:(1)①用玻璃板代替平面镜,在玻璃板前面既能看到A的像,又能看到玻璃板后面的棋子B,便于确定像的位置.②移动B棋子,直到与A棋子的像完全重合为止.重合说明像和物的大小相等,这就是通过比较像与物的大小来判断像的性质.(2)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的.(3)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,将蜡烛a远离玻璃板移动,像的大小不会变化.(4)由于平面镜成的是虚像,所以在寻找蜡烛a的像的位置时,人眼应在蜡烛a这一侧观察.使它与蜡烛a在玻璃板中所成的像完全重合;(5)用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,可能是因为玻璃板和桌面没有垂直放置.故答案为:(1)①像;②像与物;(2)A;(3)不变;(4)a;(5)玻璃板和桌面没有垂直放置.(1)用玻璃板代替平面镜,即看到像,又能看到玻璃板后面的棋子,当玻璃板和像重合时,玻璃板后面棋子的位置就是玻璃板前面棋子像的位置,这样进行实验,便于确定像的位置.实验时选择两个相同的棋子是为了便于比较物像大小关系.(2)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.(3)平面镜成像大小跟物体的大小有关,这是关键.(4)根据平面镜成的像是虚像,可判断在寻找蜡烛a的像的位置时眼睛应该在蜡烛哪一侧观察;(5)当透明的玻璃板和水平桌面不垂直时,蜡烛的像偏向水平桌面的上方,镜后蜡烛和镜前蜡烛的像不能完全重合.本题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论.此类题目在近几年中考中频繁出现,备受出题人青睐,其实解答此类题目往往有规律可循,牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答.13.解:(1)刻度尺可以测量物体的距离,刻度尺的作用是便于测量:像与物到镜面的距离;透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,实验过程中,看到蜡烛A的像是利用光的反射,观察到蜡烛B是利用光的直线传播;(3)为了得到平面镜成像的普遍规律,应保持平面镜不动,多次改变蜡烛A的位置;(4)平面镜所成的像与物体等大,所以5cm高的铅笔竖直放在玻璃板前,铅笔像的高度为5cm,铅笔远离玻璃板,铅笔的像的高不变,仍为5cm;(5)为了研究成像的虚实问题,小明移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,接着他应该观察光屏上是否有蜡烛的像,若有则为实像,若没有则所成的像为虚像;(6)在实验中,用一支相同的蜡烛放在玻璃板的另一侧,是为了确定像的位置和比较像的大小,若将另一侧的蜡烛点燃,结果使得玻璃后面太亮,更不容易发生反射,所以像会更不清晰;(7)连接S与像点S′,与镜面相交于一点O,即为入射点,连接SO、PO,则SO是入射光线,OP为反射光线,如下图所示.故答案为:(1)刻度尺;玻璃板;(2)后;反射;直线传播;(3)B;(4)5;等于5cm;(5)光屏上是否有蜡烛的像;(6)不能;(7)如上图所示.(1)本实验要研究平面镜成像时,物体与像到平面镜的距离,物与像的大小关系等平面镜成像规律,要用到测量工具.利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.。

平面镜成像的实验

平面镜成像的实验

平面镜成像实验练习一、实验题1.如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。

让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。

实验时测量几组入射角与反射角的目的______。

若将F板向后折转一定的角度,则在F板上______ (填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线______ (填“在”或“不在”)同一平面内。

2.如图所示,是某物理学习兴趣小组做“探究平面镜成像特点”的实验装置。

实验时,将一块玻璃板竖立在水平桌上,再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验。

(1)在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______。

(2)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像______为止,这时发现像与物的大小______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______,像和物到玻璃板的距离_____;若蜡烛B在桌面上始终不能与蜡烛A的像重合,其原因可能是______。

(3)为便于观察,该实验最好在______(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,细心的小明发现,在玻璃板的同一侧,通过玻璃板看到了蜡烛A的两个相距很近的像,这是由于玻璃的两面都能反射光,在玻璃板的前后表面形成的两个像,为了减小实验误差,他应选用较______(选填“厚”或“薄”)的玻璃板。

(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,说明平面镜所成的像是______像。

3.小明利用如图所示的装置探究“平面镜成像特点”:(1)此实验在光线较___________(选填“亮”或“暗”)的环境下效果明显。

在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的、相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像重合,这种研究问题的物理方法是___________(选填序号);A.转换法B.等效替代法C.控制变量法D.理想模型法(2)若用光屏代替蜡烛B,从玻璃板后面直接观察光屏,将________(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像;(3)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置______(选填序号);A.向右移动B.向左移动C.不发生变化D.无法判断(4)若玻璃板向前倾斜60°角,如图所示,将蜡烛A以2cm/s的速度水平向右运动,则蜡烛A的像相对于烛A的速度为___________cm/s。

平面镜成像练习题(打印版)

平面镜成像练习题(打印版)

平面镜成像练习题(打印版)一、选择题1. 平面镜成像的特点是什么?A. 正立、等大、虚像B. 倒立、等大、实像C. 正立、放大、虚像D. 倒立、缩小、实像2. 当物体距离平面镜越远时,像的大小会如何变化?A. 变大B. 变小C. 不变D. 先变大后变小3. 以下哪个条件不是平面镜成像的必要条件?A. 物体与平面镜平行B. 物体与平面镜垂直C. 物体与平面镜接触D. 物体与平面镜不透明二、填空题4. 平面镜成像时,像与物体的连线与镜面______。

5. 当物体在平面镜中成像时,像的位置与物体的位置关于镜面对称,且像与物体到镜面的距离相______。

三、简答题6. 请简述平面镜成像的基本原理。

四、计算题7. 假设有一个物体距离平面镜2米,求物体在镜中的像到镜面的距离。

五、实验题8. 如何通过实验验证平面镜成像的特点?六、论述题9. 论述平面镜在日常生活中的应用及其重要性。

参考答案:1. A2. C3. C4. 垂直5. 等6. 平面镜成像的基本原理是光的反射定律。

当光线从物体射向平面镜时,它们按照入射角等于反射角的规律反射回来,形成虚像。

7. 物体在镜中的像到镜面的距离也是2米。

8. 可以通过以下步骤验证平面镜成像的特点:(1) 放置一个物体在平面镜前;(2) 观察物体在镜中的像;(3) 测量物体与镜面的距离以及像与镜面的距离,比较两者是否相等;(4) 移动物体,观察像的位置变化,验证像与物体是否关于镜面对称。

9. 平面镜在日常生活中有多种应用,如梳妆镜、后视镜等。

它们帮助人们观察自己的形象,或者观察后方的情况,具有重要的实用价值。

[注:以上内容为练习题示例,实际教学中可根据需要进行调整和补充。

]。

平面镜成像实验题目精选

平面镜成像实验题目精选

平面镜成像实验(cgy)(11·陕西)30.(1)如图所示,将光屏放在像的位置,发现光屏上并没有像,说明平面镜所成的像是 ________像。

答案:虚(11·贺州)17.(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示,在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究__________________________的关系。

答案:像与物大小(11·长春)19.如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______(选填“有关”或“无关”)。

过了一段时间,蜡烛A变短则A的像的大小将________。

答案:无关变短(11·宁德真题)28.小明在探究平面镜成像特点时,如图所示使用两根完全相同的蜡烛A和B,这是为了比较像和物体的________________关系。

当A向玻璃板靠近时,A的像_______(填“靠近”或“远离”)玻璃板。

答案:大小靠近(11·南平)26.用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验:(1)图中的B应选用________(填“平面镜”或“薄玻璃板”)。

(2)蜡烛A在B中所成的是________像(填“实”或“虚”)。

答案:(1)薄玻璃板(2)虚(11·聊城)12.小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示。

在此实验中:(1)用两段的蜡烛是为了比较像与物的关系。

(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛(填“A”或“B”)这一侧观察。

(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是(选填“虚”或“实”)像。

平面镜成像练习题 (含答案)

平面镜成像练习题 (含答案)

平面镜成像1.下列因素中能影响物体在平面镜中成像大小的是()A.物体到平面镜的距离B.物体的大小C.像到平面镜距离D.镜面的大小2.检查视力时,眼睛与视力表应相距5m远.如图8-1所示,若视力表距平面镜3m,人离平面镜的距离为()A.1m B.2mC.3m D.4m3.关于平面镜成像,下列说法正确的是()A.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像变小B.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像的大小不变C.物体靠近平面镜,像的位置不变,像的大小不变D.物体靠近平面镜,像靠近平面镜,像变大4.“猴子捞月”中,猴子捞不到月亮,这是因为水中的“月亮”是()A.光的直线传播而成的实像B.光的直线传播而成的虚像C.光的反射而成的实像D.光的反射而成的虚像5.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图8-2所示,这时的时刻应是()A.21∶10 B.10∶21C.10∶51 D.12∶016.图8-3中关于平面镜前AB所成的像正确的是()7.墙面上贴着一块穿衣镜,水平地面上一个人以速度v匀速直线朝平面镜走去,相对于人,像的速度是()A.v B.2 v C.v /2 D.08.关于平面镜成像,下列说法正确的是()A.平面镜所成的像是虚像,所以不能用照相机拍摄B.要在平面镜中看到自已的全身像,平面镜的高度应不小于人的高度C.像到镜面的距离跟物到镜面的距离相等D.像与物的连线与平面镜不一定垂直9.下列说法中,不正确的是()A.入射角是00,反射角也是00B.入射角增加150,反射角也增加150C.入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线D.入射光线与反射光线垂直,反射角为90010.关于平面镜成像的说法正确的是()A.不在平面镜正前方的物体,不能在平面镜内成像B.很大的物体不能在很小的平面镜内成像C.物体静止不动,若把竖直放置的平面镜向下平移时,镜中像也向下平移D.物体在平面镜内总成等大的虚像11.如图8-4所示,眼睛看到平面镜所成的像不是实际光_______而得到的像,而是由反射光线的反向延长线_______而得到的.所以平面镜所成的像是虚像.12.小汽车的挡风玻璃做成倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的_____(填“上方”、“下方”),不致影响司机观察路况;而大型货车的挡风玻璃不太倾斜,这时车内物体所成的像尽管在司机的_______,但由于________________,人观察路面是俯视的,并不影响司机观察路况.13.多媒体教室里的银幕是用粗糙的白布做的,这样做的目的是为了________;穿衣镜是用平滑的玻璃做的,光在它的表面发生的反射是______,它所成的像是______像;物体通过小孔成像成的是______像,前者的成像原理是___________,后者的成像原理是________________.14.将一墨水瓶放在镜前6cm处,墨水瓶在镜中的像到平面镜距离为_____cm,像与墨水瓶间距离为________cm.若使墨水瓶向镜面靠近,墨水瓶在镜中像的大小_______,若使墨水瓶远离镜面,则墨水瓶在镜中像的大小___________(填“变大”“变小”“不变”).15.某人站在穿衣镜前1.5m处,他在镜中像到镜面的是_______m,当他向镜前进0.5m,则人与像间的距离是_______m.16.简易潜望镜是利用平面镜______的性质制成的,在它的镜筒内有两块互相______放置的平面镜.17.下文是摘自某刊物的文章,请仔细阅读后,按要求回答问题.《光污染,来自舰丽的玻璃幕墙》最近张小姐十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙,有时站在她家的窗前,看到对面玻璃幕墙就像平面镜一样,将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚,玻璃幕墙的反光也使她苦不堪言,只要是晴天,她的房间就被强烈的反射光照得通亮,无法正常休息.尤其是那种凹形建筑物,其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜,一个几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,能使局部温度升高,造成火灾隐患……(1)从文中找出一个光学方面的物理知识填人横线:_____________________.(2)文中有一处出现了科学性的错误,请将错误句子找出来.(3)从上文中找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例:______________________.(4)如何预防光污染?请你提出一条合理化建议:______________________.18.如图8-5所示,树上A点停着一只乌鸦,而地上有几个小虫,那么,鸦从树上的P点飞下来吃地上的哪个小虫再飞到对面的篱笆墙上的B点它飞的路程最短。

4.3平面镜成像(同步练习)(解析版)

4.3平面镜成像(同步练习)(解析版)

人教版八年级物理上册第4章《光现象》第3节平面镜成像(同步基础练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 7 8 0 45 一、选择题(共20小题):1.演员站在平面镜前,在靠近平面镜的过程中,他的像()A.逐渐变大,逐渐靠近平面镜 B.逐渐变大,逐渐远离平面镜C.大小不变,逐渐靠近平面镜 D.大小不变,逐渐远离平面镜【答案】C【解析】解:人在平面镜中成像,人靠近平面镜时,人的大小不变,人在平面镜中成像大小不变;人靠近平面镜时,人到平面镜的距离减小,人的像到平面镜的距离也减小,逐渐靠近平面镜。

故选:C。

2.小明站在穿衣镜前3m处,小明在以1m/s的速度匀速靠近穿衣镜的过程中,下列说法正确的是()A.穿衣镜中小明的像逐渐变小 B.小明的像逐渐远离平面镜C.穿衣镜中小明的像是虚像 D.2s后小明走的距离是1m【答案】C【解析】解:A、平面镜所成的像是与物体等大的,故A错误;B、由于平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等,所以小明靠近平面镜时,小明的像也靠近平面镜,故B错误;C、平面镜所成的像是与物体等大的虚像,故C正确;D、2s后小明走的距离:s=vt=1m/s×2s=2m,故D错误。

故选:C。

3.如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图,下列能改变玩具鸟成像位置的是()A.竖直上移玩具鸟B.竖直下移平面镜C.改变平面镜大小D.像与镜间放一小木板【答案】A【解析】解:A、竖直上移玩具鸟,成像位置相对原成像位置发生变化,故A正确;B、竖直下移平面镜,玩具鸟成像位置相对原成像位置不发生变化,故B错误;C、改变平面镜大小,玩具鸟成像位置相对原成像位置不发生变化,故C错误。

D、像与镜间放一木板,成像位置相对原成像位置不发生变化,故D错误。

故选:A。

4.如图为苍鹭从平静水面上飞离的瞬间。

苍鹭飞离水面的过程中,它在水中的像是()A.实像,逐渐变小B.虚像,逐渐变小C.实像,大小不变D.虚像,大小不变【答案】D【解析】解:苍鹭飞离水面的过程中,水中出现苍鹭的倒影就是苍鹭在湖水中所成的虚像;在苍鹭飞离水面的过程中,苍鹭到水面的距离变大,但苍鹭在水中所成像的大小始终不变,与苍鹭的大小相等。

平面镜成像测试题(含答案)

平面镜成像测试题(含答案)

平面镜成像一、单选题(共8道,每道10分)1.下列图能正确表示“灰小鸭”在水中所成倒影的是( )A. B.C. D.答案:C解题思路:根据平面镜成像的特点可知,像与原物体关于平面镜对称,即沿平面镜折叠,像与原物体可重叠。

故C选项正确。

试题难度:三颗星知识点:平面镜成像的特点2.如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜M,桌面上的小球按图示方向滚动。

要使小球在平面镜中所成的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为( )A.90°B.60°C.45°D.30°答案:C解题思路:如上图,小球的像的轨迹为竖直向下,根据平面像成像特点可知,像与原物体关于平面镜对称,则像和原物体的运动轨迹也关于平面镜对称,即夹角相等;故α应为45°。

C选项正确。

试题难度:三颗星知识点:平面镜成像的特点3.如图所示,某市民正站在平面玻璃制的地铁安全门外候车。

地铁到站后,安全门向两侧打开,该市民在左右两侧安全门中的情况分析正确的是( )A.都成完整的像,且两个像的位置与原来像的位置重合B.都成完整的像,且两个像在不同位置,两个像的距离等于两侧安全门之间的间距C.在两侧安全门中成的像越来越小,直至不成像D.各成半个像,合起来成一个完整的像答案:A解题思路:根据平面镜成像的特点,像和原物体关于平面镜对称,故选A。

试题难度:三颗星知识点:平面镜成像的特点4.如图所示,用手电筒对着平面镜中的像照射时,观察到的像比原来亮多了,其原因是( )A.光射到像上,所以会变亮B.光反射到物上,物变亮,所以像也变亮C.镜子比原来亮,所以像也比原来亮D.有光照,更便于观察,所以觉得像比原来亮答案:B解题思路:平面镜成像的原理是“光的反射”,平面镜所成的像是反射光线的反向延长线相交而成的,即反射光线“好像”是从像点发出的。

手电筒对着像照射,则根据光路可逆性可知,反射光线会经过原物体,原物体变亮,所以像也变亮。

平面镜成像 习题 (含答案)

平面镜成像 习题 (含答案)
A.远离平面镜B.变大了C.大小不变D.变小了
【答案】C
【解析】
【详解】
根据平面镜成像规律,物体在平面镜中成正立等大的虚像,且像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,故当某同学走进镜面时,他的像也靠近镜面,但像的大小不变,故C正确。
【点睛】
平面镜成像特点:
(1)平面镜成的是虚像;
(2)像与物体大小相等;
【点睛】
本题是一道综合题,考查的知识点较多,包括物态变化、平面镜成像特点、声音频率和比热容的应用,解题的关键是掌握基本规律。
14.下列说法中,不正确的是
A.镜面反射的光一定是平行的
B.在光的反射现象中,光路是可逆的
C.在光的漫反射现象中,反射角一定等于入射角
D.平面镜所成的像是由光的反射形成的
【答案】A
(3)像与物体到镜面的距离相等;
(4)像与物体的连线与镜面垂直。
3.一电子钟放置在甲、乙、丙三个平面镜前的位置及示数如图,那通过三个平面镜看到电子钟的示数分别是
A.甲12:01乙10:51丙10:51B.甲10:51乙10:51丙10:51
C.甲12:01乙15:01丙12:01D.甲10:21乙12:01丙10:21
A.3mB.5mC.4mD.6m
【答案】B
【解析】
【分析】
平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等。
【详解】
人与镜距离2m,人与视力表距离1m,视力表与镜距离为2m+1m=3m,平面镜成的像与物到镜面距离相等,视力表的像离镜距离也为3m,所以视力表的像离人的距离为3m+2m=5m。
4.刘艳同学对于如图所示的情景解释正确的是

平面镜成像实验专题训练(含答案)

平面镜成像实验专题训练(含答案)

平面镜成像、光的反射实验专题如图所示,小明在“探究平面镜成像的特点” 的实验中1.小明选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置;实验中应选较薄的玻璃板(选填“较厚”或“较薄”)2.在探究活动中对玻璃板放置的要求是竖直放置;若玻璃板没有竖直放置,观察到的现象是玻璃板后面的蜡烛与前面蜡烛的像不能重合。

3.选择蜡烛A和B的要求是完全相同;选取两段完全相同的蜡烛的目的是为了比较像与物的大小关系。

4.实验中使用刻度尺,是为了测量像与物到玻璃板的距离;5.移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能").6.小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像不变(填“变大”、“变小”或“不变”).7.为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A 蜡烛像的同时.也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

8.点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小相等;若直接将蜡烛放在直尺上进行实验,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直.像和物到玻璃板的距离相等.9.为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( B )A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合。

10.观察者看到玻璃板前的蜡烛A,是由于光的直线传播,看到玻璃板后的蜡烛B 实际是由于光的折射而成的虚像,看到玻璃板前蜡烛A的像,是由于光的反射而成的虚像。

11.观察A蜡烛的像时,会发现两个几乎重叠的像,这是由于玻璃板的两个面反射形成两个像。

这两个像的间距为两倍玻璃板的距离。

12.实验应该选用较薄(选填“厚”或“薄”)的玻璃板,这是为了使玻璃板两个面反射成的像尽量重合,便于确定像的位置。

专题07 探究平面镜成像特点的实验题(解析版)

专题07  探究平面镜成像特点的实验题(解析版)
(2)纸板EF右侧没有沿ON折转时,能观察到反射光,有折转时,观察不到反射光,说明光反射时,反射光线、人射光线和法线在______;
(3)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点,光沿图中的OA方向射出,说明光反射时,光路是______的;
(4)由于光在纸板上发了______(选填“镜面反射”或“漫反射”),所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。
②玻璃板有一定厚度,有两个反射面,测量时三次实验的像距都比物距略大一些。
【例题2】(2020齐齐哈尔)小彤同学在“探究平面镜成像特点”实验时:
(1)用玻璃板代替平面镜实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为消除此影响可选用(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。将玻璃板垂直放置在水平桌面上,这样做是为了便于确定像的。为了便于比较像与物的大小关系,所用的两只蜡烛A、B,应选择外形
3.如何确定像的虚实?将未点燃的蜡烛拿走,拿一个光屏放在该处不透过平面镜看光屏上是否有像。
5.得出结论:平面镜成像特点:物与像成正立、等大、左右相反的虚像,物与像对应点的连线垂直平面镜,物与像到平面镜的距离相等。
6.如果在实验中发现两个像,是由于玻璃板太厚导致的。两个像之间的距离由玻璃板的厚度决定
7.玻璃板后面的蜡烛为什么不需要点燃?若点燃后方蜡烛,使像的背景变亮,使像变淡,不便于观察像。
2.(2020山东聊城)利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。
提出问题:平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?
设计和进行实验:
(1)为了便于确定像的位置。要用玻璃板作为平面镜。原因是玻璃板能成像,面且______(只填字母代号)。
A.透过玻璃板可以看见后面的蜡烛 B.玻璃板比平面镜成像更清晰

平面镜成像实验题

平面镜成像实验题

平面镜成像1.( 5 分)某同学在做“研究平面镜成像规律”的实验时,将一块玻璃板竖直架在向来尺的上边,在取两段等长的蜡烛A 和,B一前一后,竖放在尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行察看,如右图所示,在此实验中:( 1)直尺的作用是便于比较物与像到平面镜的距离关系;( 2)用两段等长的蜡烛是为了比较物与像关系;( 3)移去蜡烛,并在其所在地点上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不可以” )接收B到蜡烛 A所成的像,这说明平面镜成的是像。

( 4)采纳了代替的方法,用代替点燃的蜡烛的像。

实验时察看到二者能完满重合,此现象表示。

(大小、不可以、虚像、另一支相同的蜡烛、像与物大小)2.( 5 分)在做“研究平面镜成像特色”的实验时。

( 1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后边放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛 A 和 B的要求是,这是为了。

(2)在找寻蜡烛像的地点时,眼睛应当在蜡烛A(填“ A”或“ B”)这一侧察看。

小明不论如何调理后边的蜡烛,都不可以与蜡烛的像重合,请你推断可能的原由是。

(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像。

请你帮她想个方法看清跳棋的像:。

(1)二者等大、比较像与物体的大小;( 2)玻璃板与桌面不垂直(或蜡烛与桌面不垂直);(3)用手电筒照亮跳棋。

3.( 5 分)以以以下图是研究平面镜成像特色的实验装置。

( 1)用玻璃板代替平面镜,主假如利用玻璃板透明的特色,便于;( 2)假如有3mm厚和 2mm厚的两块玻璃板,应mm厚的玻璃板做实验;( 3)假如玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?答:。

( 4)使点燃的蜡烛在两个不一样样的地点,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等” 。

你以为这类方法能否合理?答:。

原由是:。

( 4)不合理、实验次数太少。

4.( 5 分)小红同学在做“研究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完满相同的蜡烛A 和,点B燃玻璃板前面的蜡烛 A,进行察看,如右图所示,在实验中:( 1)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是。

平面镜成像练习题

平面镜成像练习题

C.物体的大小有关
D.物体放的角度有关
15.把手指头按在平面镜的厚玻璃上,若手指尖与它的像的距离 是6mm,则平面镜玻璃的厚度为( C 人站在平面镜前,当他走近镜子时,则 ( D ) A.像变大,像与人的距离变大 B.像变大,像与人的距离变小 C.像大小不变,像与人的距离变大 D.像大小不变,像与人的距离变小
B
N O2
即∠2+∠3+∠1+∠4=180°
即∠AO1O2+∠O1O2B=180°, AO1为入射光线,O2B为反射光线. 即AO1∥O2B且反向.
4.平面镜MN前有一个点光源S,图中 S’ 已给出从光源S射向平面镜的两条光
线SO和SO’,在图中画出它们的反射
光线并根据反射光线确定点光源S在
平面镜里的像S’。
2.下列说法中正确的是( B ) A.汽车的车头灯是用平面镜 B.汽车的观后镜是用凸面镜 C.太阳灶用的是凸面镜 D.牙科医生用来观察患者不易看到的部位的镜是用凹面镜
3.座钟钟面正对平面镜,在镜里见到的指针位置如图所示, 则座钟实际指的时刻是( A ) A.10点45分 B.1点15分 C.7点15分 D.7点45分
12.平静湖面的上空,一只鸟正冲向水面捕食,它在湖水中的 像是 虚__像(选填“虚”或“实”),鸟在向下俯冲的过程中,像 的大小是 不_变__(选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”).
13.如图所示是研究平面镜成像的实验装置图,其中 甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛,乙为平面镜所成 的像.为确定像的位置.此时需拿一支未_点__燃_(选填 “点燃”或“未点燃”)的同样的蜡烛.竖立在玻璃板后 面,移动蜡烛直到看上去它跟 _乙___(选填 “甲”或“乙”)完全重合.
4.当人逐渐远离平面镜时,人在镜中的像___不__变_____. (填“变大”“变小”或“不变”)

八年级物理上册《平面镜成像》练习题(含答案及解析)

八年级物理上册《平面镜成像》练习题(含答案及解析)

《平面镜成像》练习题一、单选题(本大题共17小题,共34.0分)1.如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛。

有关本实验的说法错误的是A. 玻璃板应该与桌面垂直B. 实验宜在较暗的环境中进行C. 眼睛应从B一侧观察成像情况D. 蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合2.两块完全相同的平面镜上、下挂在竖直的墙壁上,两平面镜间有一定的距离,一物体放在平面镜前,如图所示,则经过两块平面镜成像后,物体的像可能是选项中的()A. B. C. D.3.检查视力时要求被测者距离视力表5m,由于室内空间不足,医生找来一块平面镜挂在墙壁上,让小军观察平面镜中的视力表的像。

如图是“C”形视力表上面医生所指的原图,则小军看到的图像形状应该是图中的()A. B. C. D.4.如图是一个魔术箱,魔术箱顶部的中央有一条窄缝。

使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出。

将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,可见遮光板没有挡住激光束的传播。

其实魔术箱里面暗藏平面镜,下列选项中使用平面镜的原理与其一致的是A. 舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势B. 较小的花店一面墙上安装平面镜C. 古代妇女对着铜镜梳妆D. 夜间自行车的尾灯被机动车灯光照射时将光反射回来,引起司机的注意5.在比较狭小的房间内挂一面大镜子,会产生增大空间的感觉,这主要是利用平面镜的哪个特点()A. 能成虚像的特点B. 物像距离总是物镜距离2倍的特点C. 改变光线传播方向的特点D. 能成正立像的特点6.如图所示,用完全相同的两支蜡烛和一块玻璃板探究平面镜成像的特点。

下列说法正确的是()A. 在越明亮的教室中做实验效果越好B. 尽量选用较薄的玻璃板做实验C. 为了成像清晰,应将两支蜡烛都点燃D. 玻璃板没有垂直水平面放置时,烛焰的像与烛焰不是等大的7.关于平面镜,下列说法正确的是()A. 只要发生了镜面反射,那么反射面一定很亮B. 平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关C. 平面镜只能成正立的虚像,且不能用光屏接到D. 一束光线垂直照射到平面镜上,入射角是90°8.如图所示,舞蹈演员站在平面镜前训练。

平面镜成像实验专题

平面镜成像实验专题

1,如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。

实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。

(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B 的位置,当时,B的位置即为A的像所在的位置。

(2)实验加,直尺的作用是便于比较像与物的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物的关系。

(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验(填“能”或“不能”)进行,因为。

2.图18甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A'.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A'完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A'完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么?(2)发现问题并改进后,小红重新做实验,并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置,如图乙所示.请你写出怎样分析处理实验室记录的信息,才能归纳得出实验结论.3.小豪用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:(1)为了便于观察,该实验最好在环境申进行 (填“较明亮”或“较黑暗”);(2) 实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于造成的;(3) 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会4 .小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材,探究平面镜成像的特点。

(1)选用平板玻璃的目的是______________________________。

(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是_____________________5.如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景,(1)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,是为了能确定;选取两支相同的蜡烛,目的是为了.(2)如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板,则像将玻璃板.6.学习光学知识后,小科对有关实验进行了思考和创新:.(1)在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中,小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动,是因为玻璃板有平面镜所不具有的 (填“反光”或“透光”)的特点;第5题图A(第6题图)(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;(3)小科用凸透镜替换玻璃板,将其放置在AB中点且垂直AB的位置上,移动光屏到B点时,发现光屏上恰好成了一个清晰的倒立、等大的像,则该凸透镜的焦距为 cm。

平面镜成像实验题目

平面镜成像实验题目

30.(1)如图所示,将光屏放在像的位置,发现光屏上并没有像,说明平面镜所成的像是________像。

答案:虚(11·贺州)17.(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示,在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究__________________________的关系。

答案:像与物大小(11·长春)19.如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______(选填“有关”或“无关”)。

过了一段时间,蜡烛A变短则A的像的大小将________。

答案:无关变短(11·宁德真题)28.小明在探究平面镜成像特点时,如图所示使用两根完全相同的蜡烛A和B,这是为了比较像和物体的________________关系。

当A向玻璃板靠近时,A的像_______(填“靠近”或“远离”)玻璃板。

答案:大小靠近(11·南平)26.用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验:(1)图中的B应选用________(填“平面镜”或“薄玻璃板”)。

(2)蜡烛A在B中所成的是________像(填“实”或“虚”)。

答案:(1)薄玻璃板(2)虚(11·聊城)12.小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示。

在此实验中:(1)用两段的蜡烛是为了比较像与物的关系。

(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛(填“A”或“B”)这一侧观察。

(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是(选填“虚”或“实”)像。

答案:(1)大小(2)A(3)虚(11·威海)20.(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。

平面镜成像--精练题(含答案与解析)

平面镜成像--精练题(含答案与解析)

平面镜成像探究平面镜成像特点实验平面镜成像的特点(1)平面镜所成像的大小与物体的大小相等;(2)像和物到平面镜的距离相等;(3)像与物的连线与镜面垂直;(4)像是正立的虚像。

也可以表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。

平面镜成像作图镜在中央,物像两旁,物实像虚连线虚,连线与镜必垂直。

实像与虚像(1)实像:由实际光线会聚而成的像,能在光屏上呈现。

(2)虚像:由实际光线的反向延长线相交而成的像,不能在光屏上呈现。

实像和虚像都能够被人观察到或用照相机拍摄到。

凸面镜与凹面镜(1)凸面镜对光线有发散作用,利用凸面镜可以观察到更大的范围,常被应用于路口拐弯镜、汽车后视镜等。

(2)凹面镜对光线有会聚作用,可使光的能量集中,常被应用于太阳灶、台灯、手电筒、探照灯的反光装置等。

(3)光在凸面镜和凹面镜上发生反射时,都遵循光的反射定律。

1.清澈平静的湖面上方,有只小燕子正向下俯冲捕食,下列说法正确的是()A.像距变小,像变大B.像距不变,像变大C.像距变小,像不变D.像距不变,像不变2.老师指导爱米在舞蹈室镜子前跳舞,爱米看到自己在镜中的“舞姿”美妙,同时和镜中的老师相视而笑。

关于这个过程说法错误的是()A.在反射中光路是可逆的B.镜中的“舞姿”是光的反射形成的C.爱米离镜越远,镜中的“爱米”就越小D.镜里“舞姿”和爱米舞姿是关于平面镜对称的3.小明身高为1.5m,站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2秒后,他的像大小变化以及他与像的间距正确的是()A.像变大,1.5m B.像变小,2mC.像不变,4.4m D.像不变,3.6m4.如图所示,是司机从后视镜中,看到的一辆汽车的车牌,则汽车的实际车牌号为()A.B.C.D.5.小明发现自己在一面大平面镜中成了一个完整的像,但一不小心将镜子打缺了一个角,那么此时小明()A.不能在镜中成像B.能成像,但不完整C.能成一个完整的像,但是比较小D.成像没有影响6.检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像。

平面镜成像

平面镜成像

平面镜成像1. 人站在岸边看到水中的“白云”,实质是白云的________像,反射面是________.2. 一身高1.73m的同学,站在竖直放置的平面镜前2m处,那么他在镜中像的高度是________;当他后退0.5m,像离他本人的距离是________,像的高度是________.3. 要使一支铅笔跟它在平面镜中的像垂直,这支铅笔跟平面镜的夹角应为________.4. 如图所示,某同学在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上,点燃玻璃板前蜡烛A,用眼睛进行观察,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与A在玻璃板内的像重合,蜡烛B好像被点燃了,在此实验中:(1)尺的作用是便于比较物与像________的关系。

(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的________关系。

(3)若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上________(填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是________像。

5. 人以1.5m/s的速度沿平直的河堤上行走,他在平静的河水中的“倒影”相对于人的速度是[ ] A. 0 B. 1.5m/s C. 3m/s D. 0.75m/s6. 决定物在平面镜中成像大小的因素是[ ]A. 物到镜的距离B. 镜的高度C. 镜的宽度D. 物的大小7. 如图所示,能正确表示物在平面镜成像的图是[ ]8. 如图所示,根据光的反射性质作出物体S在镜中的像。

(2012•自贡)一位同学身高1.7m,站在1m的平面镜前,他在镜中的身高是()A.0.7m B.1m C.1.7m D.无法判断9、(1)在如图4-2-24所示的“探究平面镜成像规律”实验中,晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来成探究活动,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了;(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,取一光屏放在B处,发现光屏上并没有出现蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是。

平面镜成像(含答案)

平面镜成像(含答案)

平面镜成像一、单选题(共9道,每道10分)1。

根据平面镜成像的实验观察到的像,下图中作图正确的是( )A。

B。

C.D。

答案:B解题思路:平面镜成像的特点是物体与像关于平面镜对称。

即沿平面镜所在直线折叠,物体和像会完全重合;且平面镜成的是虚像,故像应该用虚线。

故正确答案选B。

试题难度:三颗星知识点:平面镜成像2.小敏作发光点S的像的光路图,如图,他作图的步骤有:①作反射光线O1A1、O2A2.②作入射光线SO1、SO2,③作法线O1N1、O2N2,④将反射光线O1A1、O2A2反向延长交于。

正确的顺序是( )A.①②③④B.②③①④C。

④①③② D。

②①③④答案:B解题思路:平面镜成像的原理及作图方法:作出任意两条入射光线,根据光的反射定律,作出对应的反射光线,将这两条反射光线反向延长,延长线的交点即为点光源在平面镜中所成像的位置。

试题难度:三颗星知识点:平面镜成像3.如图所示,为发光点S在平面镜中的像,若S发出的一条光线经平面镜反射后过P点,请在图中找出发光点S的位置,并完成反射光路图。

则下列步骤合理的排序是( )①连接S与O,作出入射光线②连接,与平面镜的交点记为O③做关于平面镜MN的对称点S④连接O与P,作出反射光线A.①②③④B.③②①④C。

④①③② D。

②①③④答案:B解题思路:平面镜成像的特点及作图方法:平面镜所成的像与物体关于镜面对称,根据这个特点作出发光点S;平面镜所成的像在反射光线的延长线上,因此连接,得到OP即为反射光线;连接SO,为入射光线.试题难度:三颗星知识点:平面镜成像4。

如图所示,镜前竖直插两根大头针a和b,观察a和b的像重叠在一起的情形,其眼睛应放在( )A.通过a、b的直线上B.通过a、b像的直线上C.通过a垂直于镜面的直线上D。

通过b垂直于镜面的直线上答案:B解题思路:如下图,眼睛观察到a、b的像重合,其实质是两个物体的像、及人眼在一条直线上。

故人眼应该在通过a、b像的直线上。

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平面镜成像1.(5分)某同学在做“探究平面镜成像规律”的实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,在取两段等长的蜡烛A与B,一前一后,竖放在尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如右图所示,在此实验中:(1)直尺的作用就是便于比较物与像到平面镜的距离关系;(2)用两段等长的蜡烛就是为了比较物与像关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A所成的像,这说明平面镜成的就是像。

(4)采用了替代的方法,用替代点燃的蜡烛的像。

实验时观察到两者能完全重合,此现象表明。

(大小、不能、虚像、另一支相同的蜡烛、像与物大小)2.(5分)在做“研究平面镜成像特点” 的实验时。

(1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A与B的要求就是,这就是为了。

(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛A(填“A”或“B”)这一侧观察。

小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请您推测可能的原因就是。

(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但瞧不清跳棋的像。

请您帮她想个办法瞧清跳棋的像:。

(1)二者等大、比较像与物体的大小;(2)玻璃板与桌面不垂直(或蜡烛与桌面不垂直);(3)用手电筒照亮跳棋。

3.(5分)如下图就是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)用玻璃板代替平面镜,主要就是利用玻璃板透明的特点,便于;(2)如果有3mm厚与2mm厚的两块玻璃板,应mm厚的玻璃板做实验;(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?答: 。

(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距与像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。

您认为这种方法就是否合理?答: 。

理由就是:。

(4)不合理、实验次数太少。

4.(5分)小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上, 再取两段完全相同的蜡烛A与B,点燃玻璃板前面的蜡烛A,进行观察,如右图所示, 在实验中:(1)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的就是。

(2)所用刻度尺的作用就是便于比较像与物的关系。

(3)选取两段完全相同的蜡烛就是为了比较像与物的关系;(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛烛焰的像。

(选填“能”或“不能”)。

(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

5.(4分)在探究“平面镜成像的特点”的实验中:(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到 跟前面那支蜡烛的像 ,若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏, 观察玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”)。

(2)记录了如下实验数据。

6.(9分)B (1)( 此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A 蜡烛的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置与大 小的问题。

(2)点燃A 蜡烛,小心地移动动B 蜡烛,直到与A 蜡烛的像为止,这时发现像与物的 大小 ;进一步观察A 、B 两支蜡烛在直尺上的位置发现,像与物的连线与玻璃 板 , 像与物到玻璃的距离 。

(3)为证实上述有关成像特点就是否可靠,您认为应采取下列哪一项操作?( )A .保持A 、B 两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B .保持玻璃板位置不变,多次改变A 蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作7.(4分)在做“探究平面镜成像”的实验时,常用一块块玻璃板代替平面镜,如图 所示,将一支点燃的蜡烛A 放在玻璃板前,另选一支完全相同未点燃的蜡烛B 放在玻璃板后观察。

在此探究活动中:(1)选择A 、B 两支完全相同的蜡烛就是为了比较像与大小关系。

(2)移去下班板后面的蜡烛B ,并在基位置上放一光屏,则光屏上将 (选填“有”或“没有”)蜡烛的像。

(3)将蜡烛A 逐渐远离离板,它的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A ,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B ,都无法与蜡烛A 的像完全重合,其原因就是 。

8.(5分)小明在探究“平面镜成像特点”的实验中,将一块玻璃竖直放置在水平桌面上,把点燃的蜡烛A 放在玻璃板前,然后将与A 等大的蜡烛B 放在像的位置,如图所示,在此试验中。

(1)她还要用到的测量工具就是: ,选用此测量工具就是为了 。

(2)选用两支等大的蜡烛就是为了(3)若移去蜡烛B ,在像的位置放一光屏,光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 的像,这说明平面镜成 像。

9.(5分)石林中学的张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,她先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A 、B 两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A 立在玻璃板前,又把蜡烛B 放在玻璃板后面,并移动蜡烛B 的位置,使它与蜡烛A 的像完全重合。

(1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜就是为了。

(2)她选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样就是为了。

(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小(选项“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像就是像(选填“虚”或“实”)。

10.(6分)如右图所示就是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体。

(1)为了便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到,巧妙地解决了确定像的位置与大小的问题。

(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像与物的连线与玻璃板,像与物到玻璃板的距离。

(3)为证实上述有关成像特点就是否可靠,您认为应采取下列哪一项操作: 。

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。

11.(5分)孙悦同学在探究平面镜成像特点时,照图那样,在桌面上立一块玻璃板,孙悦同学选用玻璃板而不选用平面镜的目的就是为了能瞧到玻璃板后面的,从而比较的大小关系;孙悦同学把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以瞧到玻璃板成像的特点,关键的问题就是设法确定像的位置。

实验时具体的做法就是拿在玻璃板后面移动,直到瞧上去跟。

我们这样确定像的位置,凭借的就是视觉效果的相同,因而可以说就是采用了的科学方法。

物体;物与像;另一只相同的蜡烛;像完全重合;等效替代(或等量替换)12.(5分)如图甲所示,就是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。

(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要就是利用玻璃透明的特点,便于;如果有3mm厚与2mm厚的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验。

(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以瞧到玻璃板后面出现蜡烛的像。

小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以瞧到它跟像完全重合。

由此可以得出的结论就是。

(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响就是: 。

(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。

为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作就是: 。

13.(5分)如右图所示就是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(l)实验中选择两根完全一样的蜡烛A与C ,就是为了比较像与物的关系。

(2)实验时,小明应在 (填“A ”或“B ”)侧观察腊烛A 经玻璃板所成的像。

(3)如下左图就是小明测蜡烛的像B 离玻璃板最近处到玻璃板的距离为 cm 。

(4)小明将蜡烛A 逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将 (填“变大”、“不变”或“变小”)。

(5)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A 的像时,瞧到在像B 处的后面还有一个较模糊、与像B 有部 分重叠的像,出现两个像的原因就是 。

14.(4分),B 就是与A 完全 (1),虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A 蜡烛像的同 时,也能观察到B 蜡烛,巧妙地解决了 不易确定的问题。

(2)选取两支完全相同的蜡烛就是为了比较像与物的 的关系。

(3)实验中小心地移动B 蜡烛,直到A 蜡烛的像完全与B 重合为止,观察记录之后,将B 蜡烛撤 掉,拿一张白纸放在刚才B 蜡烛的位置,却没有承接到A 蜡烛的像,这说明平面镜成的就是 像。

(4)小组同学进行了正确的实验操作后,得到的实验数据如下表:((1)15.(6分)如图就是“探究平面镜成像特点”的实验装。

(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A 与B , 还缺少的器材就是 ,选用玻璃板代替平面镜,主要就是为了便于确定像的 。

(2)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A ,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A 的像完全重合,这种确定像与 物大小关系的方法就是 (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。

(3)移去蜡烛B ,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的就是 像。

(4)当蜡烛A 向玻璃板靠近,蜡烛A 的像(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

刻度尺、刻度尺、前、等效替代法、虚、不变16.如图甲所示,小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实脸时,将玻玻板竖直放在水平桌面 上.再取两段相同的蜡烛A 与B 竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A ,移动蜡烛B , 直到瞧上去蜡烛B 与蜡烛A 的像完全重合。

在此实验中:(1)如果有5mm 厚与2mm 厚的两块玻璃板,应选择 mm 厚的玻璃板做实验,用两段相同的蜡烛就是为了比较像与物 的关系。

(2)小丽将光屏放在蜡烛B 的位置上,发现光屏上 (选填“能”或“不能))承接到蜡烛A 的像.这就是因为 。

(3)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示),在实验过程中中会出现的情况就是 。

大小、不能、平面镜所成的像就是虚像蜡烛B 与蜡烛A 的像不能重合 。

17.(3分)完成下面的探究性试验:(1)探究平面镜成像时像与物的关系玲玲同学进行该实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚 的玻璃板M (P 、Q 两个面都可以作为平面镜使用)。

【进行实验与收集证据】她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板;将蜡烛A 放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A ,然后将蜡烛B 放置在玻璃板后面,如图1甲所示,进行实验。

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