新高考生物二轮考前复习方略课标版讲义:专题一 细胞的分子组成

合集下载

高考生物 二轮复习 专题一 第一讲 细胞的分子组成

高考生物 二轮复习 专题一 第一讲 细胞的分子组成

考点二 细胞中的能源物质种类及其放能情况分析 1.细胞中的能源物质种类
(1)主要能源物质:糖类是生物体的主要能源物质。 (2)主要储能物质:脂肪,除此之外,动物细胞中的
糖原和植物细胞中的淀粉也是重要的储能物质。 (3)直接能源物质:ATP。糖类、脂肪、蛋白质中的
能量只有转移到ATP中,才能被生命活动利用。 2.从元素组成上分析物质氧化分解时释放能量的多少
(1)有氧呼吸第三阶段是[H]与O2结合生成水,并 释放大量能量,因此物质的氢含量越高,氧化分解时 释放能量越多。
(2)脂肪的含氢量远高于糖类和蛋白质,因此等质量 的糖类、脂肪、蛋白质氧化分解时,脂肪消耗O2最多, 释放能量也最多。
根据下表分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时
的差异,以下说法错误的是
核苷酸数×脱氧核苷酸平均相对分子质量-脱氧核苷酸
数×18。
某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均相对分子
质量为a,控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对,则该
蛋白质的相对分子量约为
()
A. 3 ab-6b+18n 2
C. (1 b a) ×18
3
B. 1 ab-6b 3
D. 1 ab-(1b n) ×18 33
专题一 细胞的分子组成和基本结构
第一讲 细胞的分子组成
一、蛋白质的结构和功能 1.氨基酸的结构特点:每种氨基酸分子中至少都含 有 一个氨基和一个羧基 ,且 都有一个氨基和一个羧基 连在同一个碳原子上 。 2.蛋白质的形成过程:在细胞内的核糖体上,氨基 酸通过缩合反应,形成由 肽键 连接成的多肽,再由一 条或几条肽链形成具有一定 空间结构 的蛋白质。
C.(1)(2)(5)
D.(2)(5)
解析 本题综合考查了蛋白质的有关知识。氨基酸的种 类、数目和排列顺序决定了肽类化合物的结构,进而决 定了它们的功能。③与④、⑤与⑥功能相似,但由于作 用的对象不同,因而各具专一性。每条肽链至少含有一 个氨基和一个羧基。构成蛋白质的氨基酸有20种,每个 氨基酸对应一个密码子,所以⑥中氨基酸最多20种,控 制⑥合成的mRNA中至少有22个密码子。⑤的相对分子 质量为[13 m-(13-1)×18],④的相对分子质量 [10m-(10-1)×18],故⑤的相对分子质量比④的相对 分子质量多[13 m-(13-1)×18]-[10 m-(10-1)×18] =(3 m-18×3)。 答案 A

二轮复习专题1第1讲细胞的物质基础

二轮复习专题1第1讲细胞的物质基础

细胞的结构
(1)蛋白质、核酸的结构和功 (1)细胞学说的建立过程Ⅰ (2)多种多样的细胞Ⅱ (4)主要细胞器的结构和功能Ⅱ (5)细胞核的结构和功能Ⅱ (6)物质出入细胞的方式Ⅱ (2)糖类、脂质的种类和作用 (3)生物膜系统的结构和功能Ⅱ (3)水和无机盐的作用Ⅰ
二轮生物 新课标
专题一 细胞的分子组成和结构基础
核心考点 三级排查 热点考向 整合讲练 经典考题 三级通关
3.同一个体的不同体细胞中核 DNA、 mRNA与蛋白质的 关系是怎样的?
提示:
(1) 核 DNA 相同:不同体细胞都是由一个受精卵
通过有丝分裂和细胞分化形成的,所以核DNA相同。 (2)mRNA 和 蛋 白 质 不 完 全 相 同 : 由 于 基 因 的 选 择 性 表
二轮生物 新课标
专题一 细胞的分子组成和结构基础
核心考点 三级排查 热点考向 整合讲练 经典考题 三级通关
第一部分
专题 一
专题知识复习
细胞的分子组成和结构基础
二轮生物 新课标
专题一 细胞的分子组成和结构基础
核心考点 三级排查 热点考向 整合讲练 经典考题 三级通关
1-1 能Ⅱ Ⅱ
细胞的分子组成
1-2
达,不同细胞表达的基因不完全相同,产生的mRNA、蛋白质
也就有所不同。
二轮生物 新课标
专题一 细胞的分子组成和结构基础
核心考点 三级排查 热点考向 整合讲练 经典考题 三级通关
4.蛋白质结构具有多样性的直接原因、根本原因各是什 么?
提示:
蛋白质结构多样性的直接原因是组成蛋白质的氨
基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同;根本 原因是DNA分子具有多样性。
核心考点 三级排查 热点考向 整合讲练 经典考题 三级通关

高考生物二轮复习 第1部分 专题1 第1讲 细胞的分子组成课件

高考生物二轮复习 第1部分 专题1 第1讲 细胞的分子组成课件
【答案】 B
水与细胞代谢的关系 1.不同种类的生物、同一生物的不同器官及不同生长发育时期,细胞的含 水量不同。 2.自由水与结合水的比值与新陈代谢、生物抗逆性有关:比值越大,生物 新陈代谢越旺盛,但其抗逆性较弱;反之,生物新陈代谢缓慢,但抗逆性较强。 3.衰老的细胞内水分含量减少,细胞萎缩,体积减小,细胞代谢速率减慢。
【答案】 A
2.(2015·沈阳模拟)下列关于无机盐在生物体中功能的叙述不正确的是 ()
A.镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素 B.人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能 C.人体血液中 Ca2+浓度太低,会出现抽搐症状 D.细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用
【解析】 镁是构成叶绿素的元素;人体缺铁会影响血红蛋白的合成,从 而影响有氧呼吸功能;人体血液中 Ca2+浓度太低,会出现抽搐症状;细胞中的 某些无机盐离子(如 HCO-3 )对维持细胞的酸碱平衡有一定作用。
【解析】 细胞中的水包括自由水和结合水,自由水可作为细胞内化学反 应的反应物,如在光合作用中,水是反应物而被光解,生成 O2 与[H];自由水 是细胞内良好的溶剂,有利于物质的运输和生物化学反应的进行,而结合水则 是与蛋白质等物质结合,作为植物体的组成部分,不具有自由水对于代谢的作 用,所以结合水与自由水的比值越大,生物体的代谢活动越弱;人体细胞有氧 呼吸的代谢终产物是二氧化碳和水,但是无氧呼吸仅生成乳酸,该过程中没有 水产生;基因表达过程包括转录与翻译,翻译时,氨基酸脱水缩合生成水。
体 系 重 组
体 自我校对:A.统一性 B.主要以离子形式 C.结合水 D.参与细胞代 系 谢 E.微量元素 F.能源 G.储能 H.生物膜 I.固醇 J.结构 K.功 重 能 L.生命活动的主要承担者 M.遗传信息 组

通用版新高考生物二轮复习专题一第1讲细胞的分子组成PPT课件

通用版新高考生物二轮复习专题一第1讲细胞的分子组成PPT课件
(7)细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时高。( × ) 提示种子萌发时细胞代谢增强,结合水/自由水的值较低。 (8)由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基。 (√)
(9)番茄和水稻两种植物的根系吸收Si元素的量相等。( × ) 提示不同植物的根系对同种无机盐离子的吸收量不同。
(10)生长在含盐高、干旱土壤中的盐生植物通过在液泡中贮存大 量Na+而促进细胞吸收水分,这说明液泡内的Na+参与调节渗透压。 (√)
考点一 考点二 考点三 考点四
蛋白质和核酸的结构、功能及相互关系
真题诊断 1.(2018全国卷Ⅱ,1)下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是( ) A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 答案C 解析本题考查的是蛋白质的功能。浆细胞产生的抗体是具有免疫功 能的蛋白质,可结合相应的病毒抗原(抗体与抗原特异性结合),A项正 确;肌细胞中有肌肉蛋白,可参与肌肉收缩的过程,B项正确;蛋白质结 合Fe2+形成的血红蛋白参与O2的运输,C项错误;染色体的组成成分主 要是DNA和蛋白质,D项正确。
(4)哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖。( × ) (5)鉴定待测样液中的蛋白质时,先加质量浓度为0.1 g/mL的NaOH 溶液,振荡后再加质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液。( √ ) (6)淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色,而蔗糖在水浴加热条件下, 可与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀。( × ) 提示检测淀粉用碘液,蔗糖是非还原糖,非还原糖与斐林试剂不反 应。
(4)高温使蛋白质变性的原因不是破坏了氨基酸之间的肽键,而是 破坏了肽链盘曲、折叠形成的空间结构。

2024年新高考版生物1_01-专题一 细胞的分子组成

2024年新高考版生物1_01-专题一 细胞的分子组成

二 蔗糖

麦芽糖
❹ 乳糖
多 淀粉 糖
纤维素
肌/肝糖原
❺ 几丁质
植物
能水解成单糖而供能
动物
植物
植物细胞的储能物质
植物细胞壁的主要成分
动物
动物细胞的储能物质
甲壳类动物和昆虫外骨骼 保护和支撑身体
注意:淀粉、纤维素和糖原的基本单位都是葡萄糖。
二、细胞中的脂质
种类 脂肪(甘油三酯) 磷脂 固醇 胆固醇
性激素
3.“原子守恒法”解答多肽中各原子数的计算 在脱水缩合形成多肽时,C、N原子数目不变,H、O原子数目有变化,其数 量关系如下: ①C原子数=氨基酸数×2+R基上C原子数。 ②N原子数=肽链数+肽键数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子的总 数。 ③O原子数=各氨基酸中O原子总数-脱水数=肽键数+2×肽链数+R基上O 原子数。 ④H原子数=各氨基酸中H原子总数-脱水数×2-二硫键数×2。
二、脂肪的检测 1.检测原理:❸ 苏丹Ⅲ染液 +脂肪 2.检测步骤和结论
橘黄色
三、蛋白质的检测 1.检测原理:❺ 双缩脲试剂 +蛋白质 2.检测步骤和结论:
紫色络合物
易混易错 (1)双缩脲试剂检测蛋白质的原理:双缩脲试剂中的硫酸铜溶液中的Cu2+ 在碱性环境下能和肽键结合产生紫色络合物,变性蛋白质的肽键并不会 被破坏,因此蛋白质变性后仍能与双缩脲试剂反应,但是氨基酸和只含一 个肽键的化合物不能与双缩脲试剂反应。 (2)用蛋清作材料,要充分稀释,否则蛋清黏着在试管壁上无法清洗干净。 (3)斐林试剂与双缩脲试剂的区别
答案 1.✕ 氨基酸脱水缩合的方式相同。 2.✕ 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其功能改变甚至丧失。 3.✕ 病毒中的核酸也能作为遗传物质。 4.√ 5.✕ DNA的多样性与脱氧核苷酸的排列顺序密切相关,与其空间结构关系 较小。

新课标高考生物二轮总复习专题一细胞的分子组成与结构1.1.2细胞的基本结构课件02100630

新课标高考生物二轮总复习专题一细胞的分子组成与结构1.1.2细胞的基本结构课件02100630

6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)
自建知识系统
几丁质
填充: ①拟核 ②核膜为界限的细胞核 ③纤维素和果胶 ④磷脂双分子层 ⑤一定的流动性 ⑥信息交流 ⑦协助扩散 ⑧选择透过性 ⑨细胞质基质 ⑩生物膜系统
⑪核糖体
自查知识短板 先判断对错,再分析原因
1.细胞学说主要阐明了细胞的多样性和生物界的统一性。 2.衣藻和蓝藻一样都具有叶绿体,所以在生态系统中都属于生产者。 3.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上。 4.高尔基体在动植物细胞中的功能相同。
新 课 标 2 02 0高考生 物二轮 总复习 专题一 细胞的 分子组 成与结 构1.1.2细胞的 基本结 构课件 2020 02100 630(6 7张PPT )
新 课 标 2 02 0高考生 物二轮 总复习 专题一 细胞的 分子组 成与结 构1.1.2细胞的 基本结 构课件 2020 02100 630(6 7张PPT )
新 课 标 2 02 0高考生 物二轮 总复习 专题一 细胞的 分子组 成与结 构1.1.2细胞的 基本结 构课件 2020 02100 630(6 7张PPT )
4.细胞核结构与功能的 4 个易错点 (1)细胞核是遗传信息库,是 遗传和代谢 的控制中心,但不是细胞代谢的中心。 (2)核孔具有 选择 性,核孔是大分子进出细胞核的通道,但不能任意进出,如核 DNA 就不能通过核孔进入细胞质。 (3) 核孔 的数量、 核仁 的大小与细胞代谢程度有关,细胞代谢旺盛、蛋白质合 成量大的细胞,核孔数量多,核仁较大。 (4)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。在不区分二者形 态时,一般都称作染色体,如人体细胞在分裂间期的染色体数目是 46 条。
新 课 标 2 02 0高考生 物二轮 总复习 专题一 细胞的 分子组 成与结 构1.1.2细胞的 基本结 构课件 2020 02100 630(6 7张PPT )

2024届高考生物二轮复习细胞的分子组成课件

2024届高考生物二轮复习细胞的分子组成课件

量地注射激素CT可以缓解骨质疏松症,A项正确;a点注射的物质能使C组的
血钙含量下降,应该是激素CT,b点时给C组注射的物质能使血钙回升,应该
是激素PTH,B项错误;b点时给B组实验鼠注射的物质使血钙量维持原状,应
该是生理盐水,C项正确;注射15%的葡萄糖酸钙溶液会导致细胞外液渗透压
升高,抗利尿激素分泌增多,D项正确。 答案:B
答案:直接原因是构成细胞的蛋白质分子结构和种类不同;根本原因是同一 个体的细胞中含有的DNA相同,但不同类型细胞的形成是基因选择性表达的 结果 2.胰岛素在核糖体上合成后还不具有降低血糖的生物学活性,请从蛋白质的 结构方面分析原因:________________________________________________ ___________________________________________________________________ 。 答案:胰岛素在核糖体上合成的只是具有一定氨基酸种类、数量、排列顺序 的多肽链,还需要内质网和高尔基体加工成具有一定空间结构的蛋白质才具 有降低血糖的生理作用
提示:DNA是主要的遗传物质,而每个人的遗传物质有所区别,因此DNA能 够提供犯罪嫌疑人的信息
第1讲 细胞的分子组成
教材剖析 扩展提升
1.成人身体大约由200多种不同类型的细胞构成。从分子水平上分析细胞多 样性的直接原因和根本原因分别是____________________________________ ___________________________________________________________________ 。
第1讲 细胞的分子组成
教材剖析 扩展提升
1.(教材必修1 P19“拓展应用1”)组成细胞的元素追根溯源来自无机环境, 但细胞内各种元素的比例与无机环境大不相同,原因是___________________ ___________________________________________________________________ 。

高考生物二轮复习第一部分专题突破方略板块一细胞专题一细胞的分子组成教学案

高考生物二轮复习第一部分专题突破方略板块一细胞专题一细胞的分子组成教学案

专题一细胞的分子组成1.说出细胞主要由C、H、O、N、P、S 等元素构成,其中以碳链为骨架形成复杂的生物大分子。

2.指出水在细胞中的含量、存在形式和作用。

3.举例说出无机盐在细胞中的含量和作用。

4.概述糖类的种类和作用。

5.举例说出脂质的种类和作用。

6.概述蛋白质的结构和功能。

7.概述核酸的结构和功能。

8.活动:检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。

►[疏漏诊断]1.无机物的正误判断(1)细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时高( × )(2)失去结合水的小麦种子,用水充分浸泡后仍能萌发( × )(3)适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐( √ )(4)生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中储存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与调节渗透压( √ )2.有机物的正误判断(5)蔗糖和乳糖的水解产物都是葡萄糖( × )(6)脂质的生物学功能有构成生物膜、调节生理代谢和储存能量( √ )(7)组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合( × )(8)蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变( × )(9)DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的( √ )(10)常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色,是由于蛋白质中含有肽键( √ )(11)淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色,而蔗糖在水浴加热条件下,可与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀( × )►[长句冲关]1.概述性知识(1)植物缺B造成“花而不实”体现了无机盐能维持生物体的生命活动。

(2)脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化学组成上的区别为五碳糖和含氮碱基(T和U)的不同。

(3)胆固醇的作用是胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。

2.程序性诱问(4)同质量脂肪比糖类释放能量多。

依据是脂肪中O含量比例较低,C、H比例较高。

新课标高考生物二轮总复习专题一细胞的分子组成与结构111细胞的分子组成课件

新课标高考生物二轮总复习专题一细胞的分子组成与结构111细胞的分子组成课件
答案:C
解析:载体蛋白位于细胞膜上,根据题意可知,照射蓝光后溶液的pH明显下 降,说明H+含量增加,进而推知:蓝光能够引起细胞内H+转运到细胞外,A正 确;对比②中两组实验可知,蓝光引起细胞内H+转运到细胞外需要通过H+- ATPase,且原先细胞内pH高于细胞外,即细胞内H+浓度低于细胞外,因此该H+ 为逆浓度梯度转运,B正确;由题意可知H+-ATPase具有ATP水解酶的活性,利 用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+,C错误;由①中的实验可知,最 初细胞内pH高于细胞外,即细胞内H+浓度低于细胞外,但暗处理后溶液浓度没 有发生变化,说明溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞膜进入保卫细 胞,D正确。
(3)若DNA分子发生突变,导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中的一个 碱基被另一个碱基替换,但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变,其原因可能是 遗传密码具有简并性,即同一种氨基酸有两个或更多个密码子与之对应。
复习课件
新课标高考生物二轮总复习专题一细胞的分子组成与结构1.1.1细胞的分子组成课件
2021/4/17
新课标高考生物二轮总复习专题一细胞的分子组成与结构
1
111细胞的分子组成课件
第一部分 专题一 细胞的分子组成与结构
第一讲 细胞的分子组成
栏目 导航
课前排查练 课堂导学练 限时规范训练
(2019·高考全国卷Ⅲ)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物 的产量。回答下列问题: (1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是__________________,在细胞核 中合成的含氮有机物是________________,叶绿体中含氮的光合色素是 ________________________。 答案:(1)蛋白质 核酸 叶绿素

高考总复习__细胞的分子组成

高考总复习__细胞的分子组成
①葡萄糖数目不同 ②糖链的分支不同 ③化学键的不同 ①氨基酸数目不同 ②氨基酸种类不同 ③氨基酸排列次序 不同 ④肽链的空间结构 ①核苷酸数目不同 ②核苷酸排列次序 不同 ③核苷酸种类不同
蛋白质
氨基酸
NH2
R C H COOH
脱水缩合
核酸 (DNA和 RNA)
核苷酸
主干知识回扣 一、蛋白质与核酸 1.蛋白质与核酸的比较 蛋白质
知识网络
Fe.Mn.Zn.Cu.B.Mo C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg
微量元素 大量元素
生 理 功 能 生 理 功 能 化合物 水 无 机 化 合 物 有 机 化 合 物 糖类 C H O
单糖 二糖 多糖
脂肪 磷脂 固醇
功 能
脂质
呈离子状态
无 机 盐
脱水缩合 蛋白质 C H O N C H O N P
训练 4
实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中
三大类有机物含量如图,有关叙述正确的是 (
A
)
A.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色 B.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料 C.三种种子都常用来做成面粉或榨食油 D.萌发时相同质量的三种种子需要的 O2 量相同
考点三
生物体的水代谢
1.水的知识整合
元素 组成
C、H、O、N (有的还含有 S 等)
核酸
C 、H 、O 、N 、P
①氨基酸结构通式: ①核苷酸结构模式图
基本 单位 ②种类:约20种,氨基酸的 不同在于R基的不同 1个—NH2 ③特点:至少含有_________ 和1个—COOH _________________ ,且连在 同一碳原子上
①DNA:遗传功能, DNA是主要的遗传物质 ①结构物质:结构蛋白是 ②RNA 遗传功能:如烟草花 构成细胞和生物体结构的 叶病毒的遗传物质是 重要物质 RNA ②功能物质:催化作用、 运输作用、调节作用、免 催化功能:某些RNA ______________________ 疫作用 等 具催化作用 _______ 传递遗传信息:mRNA 运输氨基酸:tRNA
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题一细胞的分子组成最新考纲:1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)3.水和无机盐的作用(Ⅰ)[知识网络构建][疏漏诊断]1.无机物的正误判断(1)细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时高(×)(2)失去结合水的小麦种子,用水充分浸泡后仍能萌发(×)(3)适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐(√)(4)生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中储存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与调节渗透压(√)2.有机物的正误判断(5)蔗糖和乳糖的水解产物都是葡萄糖(×)(6)脂质的生物学功能有构成生物膜、调节生理代谢和储存能量(√)(7)组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合(×)(8)蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变(×)(9)DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的(√)(10)常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色,是由于蛋白质中含有肽键(√)(11)淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色,而蔗糖在水浴加热条件下,可与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀(×)[长句冲关]1.概述性知识(1)植物缺B造成“花而不实”体现了无机盐能维持生物体的生命活动。

(2)脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化学组成上的区别为五碳糖和含氮碱基(T和U)的不同。

(3)胆固醇的作用是胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。

2.程序性诱问(4)同质量脂肪比糖类释放能量多。

依据是脂肪中O含量比例较低,C、H比例较高。

(5)煮熟的食物易被人体消化,是因为高温破坏了蛋白质的空间结构,肽链变得松散,易被蛋白酶分解。

(6)糖类、脂肪和蛋白质中的能量不能直接被生命活动利用。

原因是糖类、脂肪和蛋白质中的能量需转移到A TP中,才能被生命活动利用。

(7)高等动物细胞中含有RNA的细胞器有线粒体、核糖体;判断的理由是线粒体内含有DNA,可通过转录形成RNA;核糖体的成分是RNA和蛋白质。

细胞中的无机物【知识整合】1.细胞中的水(1)水的存在形式、功能及运输方式(2)水与细胞代谢(3)水盐平衡调节(4)关注生物学实验中的“四类水”2.细胞中的无机盐(1)无机盐的存在形式及功能(2)无机盐与人体稳态调节【高考体验】1.(2018·高考全国卷Ⅱ)有些作物的种子入库前需要经过风干处理。

与风干前相比,下列说法错误的是()A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大解析:选C。

风干种子中自由水含量减少,细胞呼吸强度降低,有机物消耗减慢,A项正确,C项错误;风干种子中自由水含量减少,其上微生物不易生长繁殖,B项正确;风干种子中自由水含量减少,其结合水与自由水的比值较风干前大,D项正确。

2.(2019·高考全国卷Ⅱ)当人体失水过多时,不会发生的生理变化是()A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低解析:选D。

当人体水分丢失过多时,会导致细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到刺激,产生兴奋传递到大脑皮层产生渴感,A、B不符合题意;由下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多,在抗利尿激素的作用下,肾小管和集合管对水分的重吸收能力增强,以减少水分随尿液流失,C不符合题意,D符合题意。

3.(2019·高考全国卷Ⅲ)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。

回答下列问题。

(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是________,在细胞核中合成的含氮有机物是________,叶绿体中含氮的光合色素是________。

(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH+4)和硝态氮(NO-3)。

已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH+4和NO-3的吸收具有偏好性(NH+4和NO-3同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。

请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论。

解析:(1)植物细胞内的含氮有机物有蛋白质、磷脂、ATP、核酸等,其中在核糖体上合成的是蛋白质,在细胞核中合成的是核酸,植物叶绿体中的光合色素有叶绿素和类胡萝卜素,其中含氮的光合色素是叶绿素。

(2)本实验的目的是验证作物甲对营养液中NH+4和NO-3的吸收具有偏好性,因变量是作物甲对二者的吸收量,因此可将生理状态相同的若干作物甲培养在适宜浓度的以硝酸铵为唯一氮源的营养液中,在适宜条件下培养一段时间,并测定实验后营养液中NH+4和NO-3的剩余量,最后进行比较,如果实验后营养液中NH+4的剩余量小于NO-3的剩余量,可说明作物甲对营养液中NH+4的吸收具有偏好性;反之,则说明作物甲对营养液中NO-3的吸收具有偏好性。

答案:(1)蛋白质核酸叶绿素(2)实验思路:配制营养液(以硝酸铵为唯一氮源),用该营养液培养作物甲,一段时间后,检测营养液中NH+4和NO-3的剩余量。

预期结果和结论:若营养液中NO-3的剩余量小于NH+4的剩余量,则说明作物甲偏好吸收NO-3;若营养液中NH+4的剩余量小于NO-3的剩余量,则说明作物甲偏好吸收NH+4。

本部分在高考中属于低频考点,主要考查水和无机盐的存在形式及其生理作用,有时将水与细胞代谢的相关知识进行综合考查,试题难度不大,需注意对基础知识的记忆及相关知识的联系。

【题组模拟】一、考查生命观念1.下列关于水的叙述,正确的是()A.生物体内由n个氨基酸、m条肽链形成的蛋白质共脱去了(n+m)个水分子B.处于清水中的洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中渗透压逐渐变大C.若培养液中酵母菌细胞呼吸产生水,则可以确定培养液中酵母菌只进行有氧呼吸D.衰老的细胞内水分减少会引起细胞体积变小、新陈代谢的速率减慢解析:选D。

n个氨基酸、m条肽链,在形成蛋白质的过程中,脱水数=氨基酸数-肽链数=n-m(个),A错误;洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,其渗透压逐渐变小,B错误;若培养液中酵母菌细胞呼吸产生水,则可以判断酵母菌一定进行了有氧呼吸,但不能判断酵母菌是否进行了无氧呼吸,C错误;衰老细胞的特征有自由水减少,细胞体积变小,新陈代谢速率减慢等,D正确。

2.下列关于无机物的叙述,错误的是()A.叶肉细胞内镁可分布在类囊体薄膜上B.过量摄入钠盐,下丘脑分泌抗利尿激素增加C.自由水与结合水比值越大,生物抗逆性越高D.产生和维持神经细胞的静息电位主要与K+有关解析:选C。

镁是合成叶绿素的重要成分,叶肉细胞内叶绿素主要分布在叶绿体类囊体薄膜上,A正确;过量摄入钠盐,导致细胞外液渗透压升高,则下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,降低细胞外液渗透压,B正确;自由水与结合水的比值越大,生物新陈代谢越强,而抗逆性越弱,C错误;静息电位由K+外流引起,故产生和维持神经细胞的静息电位主要与K+有关,D正确。

二、考查科学思维3.取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞,将它们分别放置在甲、乙两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1所示,液泡直径的变化如图2所示。

下列叙述正确的是()A.图1中的曲线甲、乙分别对应图2中的曲线Ⅰ、ⅡB.4 min后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡C.曲线Ⅰ的变化是细胞通过主动运输吸收溶质的结果D.4 min后曲线Ⅱ中液泡直径不变,可能是因为水分子进出平衡解析:选D。

分析题图中曲线可知,细胞在甲溶液中发生质壁分离后未复原,液泡体积变小后未恢复,对应曲线Ⅱ;细胞在乙溶液中发生质壁分离与自动复原,液泡体积变小后又变大,对应曲线Ⅰ,A错误。

4 min后乙溶液中细胞失水量为负值,说明细胞吸收水分,B 错误。

若乙溶液是KNO3溶液,则细胞吸收K+或NO-3的方式是主动运输;若乙溶液是甘油溶液,则细胞吸收甘油的方式是自由扩散,C错误。

4 min后,甲溶液中细胞失水量不变,说明水分子进出可能达到平衡,液泡直径不变,D正确。

4.右图表示某健康成年人快速分别饮1 L清水、1 L生理盐水后的尿生成速率变化情况。

下列叙述错误的是()A.曲线b表示饮用1 L生理盐水后尿生成速率的变化B.饮用1 L生理盐水后,机体循环血量出现暂时性增加C.曲线a迅速上升的原因是血液中的抗利尿激素浓度升高D.饮用1 L清水后,血浆渗透压的变化是先下降然后再达到正常解析:选C。

饮用生理盐水后,机体渗透压不变,所以尿生成速率起始变化不大,对应的是曲线b,A正确;饮用1 L生理盐水后,机体循环血量出现暂时性增加,B正确;抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,抗利尿激素浓度升高会使尿量减少,曲线a 尿生成速率迅速上升的原因是渗透压下降,抗利尿激素分泌减少,C错误;饮用1 L清水后,血浆渗透压降低,之后通过机体调节血浆渗透压又恢复正常,D正确。

三、考查科学探究5.为探究不同类型的高盐分(NaCl、混合钠盐和混合氯盐)胁迫下的豌豆幼苗对离子的吸收情况,某研究小组进行了相关实验,结果如下表所示。

下列有关说法错误的是()离子离子吸收总量Na+Cl-K+Mg2+(mg·g-1)分组对照组0.9 3.0 5.0 3.0 高浓度NaCl处理组23.0 7.0 38.0 3.3高浓度混合钠盐处理组87.0 3.0 42.0 3.2高浓度混合氯盐处理组0.9 8.0 39.0 3.3B.对照组的豌豆幼苗需放在清水中培养C.不同类型的盐分胁迫下,细胞对离子的吸收具有选择性D.盐分胁迫下,细胞通过增加对离子的吸收总量来提高抗盐能力解析:选B。

由表中数据可知,与对照组相比,盐分胁迫下细胞对K+的吸收作用增强,A项正确;本实验的目的是探究不同类型的高盐分胁迫下豌豆幼苗对不同离子的吸收情况,对照组不能在清水中培养,而应该在完全培养液中培养,B项错误;由题表可知,在不同类型的盐分胁迫下,细胞对不同离子的吸收总量不同,说明细胞吸收离子具有选择性,C项正确;在盐分胁迫下,细胞可通过吸收离子使细胞的渗透压增加,以提高抗盐能力,D项正确。

表格类四、考查社会责任6.(2018·高考全国卷Ⅰ)下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是() A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象解析:选A。

在酸性土壤中,小麦不能吸收利用土壤中的N2,A错误;农田适时松土可以增加土壤中的O2,增强农作物根系的有氧呼吸,有利于农作物根细胞通过主动运输的方式对矿质元素进行吸收,B正确;土壤微生物可以将秸秆中的有机物分解成无机离子等,植物的根系能吸收这些无机离子用于生命活动,C正确;给玉米施肥过多时,土壤渗透压升高,当其高于玉米根的细胞液渗透压时,玉米会因根系水分外流而出现“烧苗”现象,D正确。

相关文档
最新文档