科学玩教具制作
幼儿园自制玩教具作品介绍
幼儿园自制玩教具作品介绍
幼儿园自制玩教具作品是指由幼儿园教师或家长们亲手制作的，帮助幼儿进行认知、
游戏或实践活动的教具工具。这些教具可以帮助幼儿提高语言、认识字母、数字、颜色、形状、大小、时间等方面的能力，同时也可以帮助幼儿培养手工制作、自我探索、动手操作的能力，寓教于乐。
幼儿园自制玩教具作品有很多种，比如：
1.卡片对对碰：可以制作不同的图片，放在卡片上，每张卡片上都有不同的图案，让
孩子根据图案找出相同的一对，锻炼幼儿的观察能力和记忆力。
2.数字跳跳球：利用软木板、颜色绳和数字磁铁制作，通过跳跳球贴上不同的数字磁铁，让孩子进行数字认识锻炼，同时提高孩子的动手能力。
3.磁性拼图：由磁性材料制成的图形，让孩子进行拼图游戏，帮助孩子培养空间感和
手眼协调能力。
4.橡皮泥美术：利用自制的橡皮泥，让孩子进行造型和涂鸦，发挥孩子的创造力和想
象力，同时锻炼孩子的手指灵活性和手眼协调能力。
以上只是一些自制玩教具作品的例子，还有很多其他的教具可以根据孩子的需要和教
育目的来设计制作。
62款幼儿园手工玩教具制作大全总有一款合适你(附步骤操作方法值得老师们学习)
62款幼儿园手工玩教具制作大全总有一款合适你（附步骤操作方法值得老师们学习）
一、贝壳书
材料：贝壳、纸张、锦纶线、手指胶布、胶纸、线头
做法：
1.首先准备纸张，将纸张分割成24块，每一块大小相同；
2.将贝壳放在纸张上，将一根锦纶线用手指胶布固定在贝壳上；
3.将胶纸缠绕在贝壳上，绑定后将线头穿过锦纶线；
4.将24份纸张固定在24个贝壳上，贝壳书制作完成。
二、宝石瓶
材料：花生米、水、玻璃瓶、珠子、针
做法：
1.打开花生壳，将花生米洗净，放入玻璃瓶中；
2.将珠子放入花生米中，用针固定；
3.将玻璃瓶装满水；
4.把玻璃瓶盖上，宝石瓶制作完成。
三、叶片拼图
材料：树叶、纸板、胶带、钢尺
做法：
1.首先将树叶切碎，放入一个碗中；
2.把纸板切割成正方形、圆形等形状，共分为三组；
3.将树叶一片片用胶带固定到纸板上，形状需要尽量保持完整，大小要求一致；
4.每组固定完毕后，再将它们一组组的用钢尺拼接在一起；
5.最后用胶带固定拼图，完成叶片拼图制作。
幼儿教玩具制作25种
幼儿教玩具制作25种
引言
教育是孩子成长过程中非常重要的一部分。幼儿教育尤其重要，因为这是他们
人生中最早的阶段。在这个阶段，适合他们的教育方法和工具变得至关重要。其中，使用教育玩具是一种在幼儿教育中常见的方法。在本文中，我们将介绍25种可以
自制的幼儿教玩具，这些玩具简单而有趣，可以帮助孩子们学习和发展各种技能。
1. 感觉玩具
1.1. 线圈追踪板
材料：硬纸板、彩色线圈、胶水步骤：在硬纸板上用胶水固定彩色线圈，让孩子可以使用手指沿着线圈进行追踪。
1.2. 纸袋填充物
材料：纸袋、面食、米、珠子等步骤：将纸袋填充满面食、米或其他小颗粒，用线固定好袋口。孩子可以摸、揉或挤压袋子，感受不同的材质和质感。
2. 动手玩具
2.1. 纸板拼图
材料：彩色纸板、剪刀、胶水步骤：将彩色纸板剪成各种形状的拼图块，然后孩子可以用这些块拼出不同的图案。
2.2. 彩色手工纸串珠
材料：彩色手工纸、剪刀、绳子步骤：将彩色手工纸剪成小条，然后将小条串在绳子上，孩子可以用这些串珠制作各种造型。
3. 学习玩具
3.1. 字母磁贴拼写板
材料：磁贴、印刷的字母步骤：将印刷的字母剪成小块，并将磁贴粘在字母块的背面。孩子可以用这些字母块拼出不同的单词。
3.2. 数字磁贴计数板
材料：磁贴、印刷的数字步骤：将印刷的数字剪成小块，并将磁贴粘在数字块的背面。孩子可以用这些数字块进行计数和数字排序。
4. 制作玩具
4.1. 纸板房屋
材料：大型纸板、剪刀、胶水步骤：将纸板剪成房屋的形状，然后用胶水将各个部分粘起来。孩子可以在里面玩耍和装饰。
4.2. 纸桶鼓
30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)-中班教玩具制作名称
30种幼儿园自制教玩具制作（图文教程）
一、玩具名称：小猫钓鱼
二、适宜班级：大班
三、玩具功能：
1、了解磁铁的穿透性和吸铁性
2、进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系
四、制作材料及方法：
取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景（上面用各种图案进行装饰），再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出）并贴上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼；再取一根吸管儿，一头拴上磁铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法：
1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动，将小鱼钓上来，放在周围的小盒中，从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来，了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字，幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7，就放入贴有数字8的小盒中.
第2组：
一、玩具名称:瓢虫爬爬爬
二、适宜班级：小班
三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序
四、制作材料及方法:
制作材料：纸盒、彩纸（或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法：１、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
２、彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:
１、针对有困难的幼儿
１）根据颜色排序：挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序
自制教具时钟作品介绍怎么写,自制玩教具时钟
自制教具时钟作品介绍怎么写,自制玩教
具时钟
这是自制教具时钟作品介绍怎么写,自制玩教具时钟，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
科学小实验自制时钟怎么做
1、方法一：找一块硬纸板或者废纸箱，用圆规，吃饭用的盘子，光盘等卡在纸板上画一个圆，剪下。用锥子在圆盘的正中央加一个小孔，拿刻度尺平均分配好12个点，对照家里的钟表描画好，表盘制作完成。
2、钟表的制作过程如下：做钟表需要准备材料有剪刀、胶水、彩纸、硬纸板、图钉。
3、这是制作一个时钟所需要的材料和工具。将表盘用胶带粘在硬纸板的一面。为了美观，纸板的四周可以找来红色的即时贴包下边。
4、第一步，切割纸板成一个圆形，大小根据自己的需要来决定。第二步，将圆形纸板用针线分成12等分，每个小部分都注明时钟上的数字。第三步，将颜色纸张剪成小块，每块大小与数字相同，用胶水把它们贴在对应的数字上。
自制教具时钟作品介绍怎么写
首先找一块硬纸板或者废纸箱，用圆规，吃饭用的盘子，光盘等卡在纸板上画一个圆，剪下。其次用锥子在圆盘的正中央加一个小孔，拿刻度尺平均分配好12个点，对照家里的钟表描画好，表盘制作完成。
可以写孩子们通过动手制作钟表，能更好地认识钟面。自制时钟教具设计思路可以写孩子们通过动手制作钟表，能更好地认识钟面，加深了对时间知识的理解，还能培养大家的审美、创新及动手操作能力，感受到生活中的数学魅力。
第一步，切割纸板成一个圆形，大小根据自己的需要来决定。第二步，将圆形纸板用针线分成12等分，每个小部分都注明时钟上的数字。第三步，将颜色纸张剪成小块，每块大小与数字相同，用胶水把它们贴在对应的数字上。
幼儿园科学实验教具制作方案 幼儿园科学
实验教具制作是幼儿园科学教育中的重要组成部分。通过DIY制作科学实验教具,不仅可以激发幼儿的学习兴趣,而且能够锻炼幼儿的动手能力和创造力。因此,本文将共享一些适合幼儿园科学实验教具制作的方案,帮助老师们更好地开展幼儿园科学教育工作。
一、水晶种植瓶
水晶种植瓶是一种简单易制作的科学实验教具。首先,准备一个透明的塑料瓶,倒入一些盐和温水,然后放入一颗白色的小石头。随着时间的推移,瓶中的水会慢慢蒸发,盐会沉积在石头表面,形成美丽的水晶。通过观察水晶的生长过程,幼儿可以了解到蒸发和结晶的科学原理,并培养他们对自然世界的好奇心。
二、植物生长记录器
制作一个植物生长记录器,可以帮助幼儿观察和记录植物的生长过程。准备一个透明的塑料盒子,在盒子的底部铺上一层湿润的棉花,然后将一颗小豆子放在棉花上,盖上盒子的盖子。每天,幼儿可以打开盒子观察豆子的生长情况,并记录下观察结果。通过这个实验,幼儿可以了解到植物生长的基本过程,并培养他们的观察和记录能力。
三、彩色烟花
制作彩色烟花是一种富有创意的科学实验教具。首先,准备一些醋、小苏打和食用色素。在一个透明的杯子中,先倒入一些醋,然后加入一些食用色素,最后加入一些小苏打。当小苏打和醋发生反应时,会产生许多美丽的气泡,就像彩色烟花一样。通过这个实验,幼儿可以了解到醋和小苏打的化学反应原理,并通过实际操作,锻炼他们的动手能力。
四、磁铁吸铁片
制作磁铁吸铁片是一种有趣的科学实验教具。准备一个透明的容器,在容器的底部铺上一层细铁屑,然后将一个磁铁放在容器的底部。当磁铁靠近铁屑时,铁屑会被磁铁吸引,形成美丽的图案。通过这个实验,幼儿可以了解到磁铁的吸引作用原理,并通过观察和操作,培养他们的科学探索兴趣。
幼儿园18个自制玩教具,孩子超喜欢
幼儿园18个自制玩教具，孩子超喜欢
串珠子
方法：给孩子准备大大小小的各种颜色的珠子，再准备钝一些的针和丝线，减小串珠难度，可锻炼孩子的协调能力。
包装一份礼物
方法：让孩子用漂亮的包装纸包装一份礼物，锻炼孩子的动手能力。
色彩配对游戏
方法：老师们可以动手做一套类似于蒙台梭利色彩教具的卡片，再把颜色卡片贴在木夹子上，让孩子寻找颜色相应的配对。
几何皮筋
方法：用盒子和图钉制作一个简易的几何板，让孩子拿着皮筋在几何板上套出不同的形状，学会辨别几何图形。
在沙子中选择字母
方法：把字母玩具混在沙子里，让孩子在沙子里将字母寻找完整。
立体积木拼图
方法：在纸上画出积木的不同组合方式，让孩子用积木拼这些几何图。
谁的瓶盖
方法：将不同的瓶子的盖子卸下来，让孩子自己把这些盖子盖回瓶子上。
拼贴画
方法：从各种商品的包装纸上和各种书籍杂志上剪下各种图片和图案，让孩子自由拼贴成不同的场景。
打蛋器打泡沫
方法：孩子们总是特别喜欢玩吹泡泡游戏，也对厨房的东西充满好奇，可以将不易打翻的器皿放在地上，滴一些洗涤剂，让孩子拿着打蛋器打出泡沫，尽情和泡沫近距离接触。
母鸡生蛋
数字加减
十以内分解与组成复习分解与组成
新数字拼图
分解组成题板相邻数字
小花的排序
幼儿园手工乐园：创意器械制作案例分享
幼儿园手工乐园：创意器械制作案例分享
幼儿园手工乐园：创意器械制作案例分享
随着教育理念的不断更新和发展，幼儿园手工活动在儿童教育中扮演着越来越重要的角色，成为培养孩子动手能力、观察力和创造力的有效途径之一。而在手工活动中，创意器械制作更是一种可以激发孩子们想象力和创造力的有趣方式。今天，我将为您分享一些幼儿园手工乐园中的创意器械制作案例，希望这些案例能够给您带来一些启发和灵感。
案例一：纸杯风车
材料：
- 彩色纸杯
- 双面胶
- 彩色细绳
制作步骤：
1. 将纸杯底部剪成花瓣状。
2. 将纸杯反面剪开成花瓣状。
3. 将剪好的纸杯底部和反面搭配在一起，用双面胶粘好。
4. 在纸杯的一边打一个小洞，并通过小洞穿上一根彩色细绳。
孩子们可以根据自己的喜好选择不同颜色的纸杯和细绳，每个纸杯风
车都会变得独一无二。通过这个制作过程，孩子们既能培养手动能力，又能发挥想象力，使得他们在完成作品时充满成就感。
案例二：纸板拼图
材料：
- 废旧纸板
- 彩色画笔
- 剪刀
制作步骤：
1. 将废旧纸板剪成不同形状的拼图块。
2. 让孩子用彩色画笔在拼图块上画上自己喜欢的图案或颜色。
3. 在拼图块上切割一道缝隙，方便拼图时连接。
这样的纸板拼图既可以训练孩子的手眼协调能力，又可以启发他们的
创造力。孩子们甚至可以将不同的拼图块组合成自己喜欢的图案，拼
图过程中也能培养孩子的耐心和逻辑思维能力。
以上就是幼儿园手工乐园中的创意器械制作案例分享，希望这些案例
能给您一些启发和灵感。手工活动不仅是幼儿园教育中的重要一环，
更是培养孩子们动手能力和创造力的有效途径。通过这些案例的分享，我们可以看到，创意器械制作不仅可以锻炼孩子们的动手能力，更能
自制科学教具作品介绍
自制科学教具作品介绍
自制科学教具作品是一种充满创意和乐趣的活动，可以激发孩子
们的学习兴趣和创造力。这些作品可以反映科学的原理和现象，帮助
孩子们更好地理解科学的知识。
以下是两种自制科学教具作品的介绍：
1.纸杯电话
纸杯电话是一种很有趣的物理实验，可以通过简单的材料制作。
制作过程很简单：只需要将两个纸杯拼在一起，用一根绳子穿过两个
纸杯并系紧即可。孩子们可以将一个纸杯放在自己的耳朵上，另一个
纸杯则放在朋友的耳朵上。当一个人说话时，声音通过绳子传递到另
一个纸杯，朋友就可以听到他说的话。这个教具可以帮助孩子了解声
音的传播原理。
2.纸风车
纸风车是一种非常适合幼儿园和小学低年级儿童制作的科学教具。通过制作纸风车，孩子们了解了空气的物理特性，并学会如何制作简
单的机械。孩子们可以选择不同颜色和形状的纸张，将它们剪成风车
的形状，并将它们固定在纸杆上。当孩子们吹气给纸风车，风轮就会
旋转。通过这个过程，孩子们可以更好地理解风的原理。
自制科学教具作品的好处：
1.激发孩子们的学习兴趣和创造力，让他们更加积极地参与学习。
2.帮助孩子们更好地理解科学知识，增强他们的想象力和创新思
维能力。
3.提高孩子们的动手能力和实验技能，锻炼他们的实际操作能力。
总之，自制科学教具作品是一种寓教于乐的教育方式，能够让孩
子们在玩耍中学习，真正理解科学知识。这不仅有益于孩子们的学习，也有助于他们培养一种创造性和实践性的精神。
幼儿园科技小制作大全最简单 步骤 方法
幼儿园科技小制作大全及步骤方法如下：
静电实验
1. 准备材料：塑料管1根、毛皮1张、铅笔1支、纸杯1个、剪刀1把。
2. 实验操作步骤：将红纸裁剪出一个正方形。然后对折形成一个长方形，将长方形短边对齐长边折一下，然后将长方形另一个长边对齐刚才的折痕对折，接着按照下图步骤，剪出一个钝角并开展，形成一个立体五角星。在纸杯底部戳个小孔，将铅笔插在小孔里，使其竖直立在纸杯。将刚才折好的五角星的中间部位立在铅笔尖端，并使得五角星能自由水平转动。用毛皮反复摩擦塑料管，直到塑料管发热。将摩擦后的塑料管迅速靠近五角星(不要接触)，观察五角星的运动情况。
3. 现象及原理分析：通过上面的实验我们发现，用毛皮反复摩擦过的塑料管，靠近五角星并做绕圈运动，五角星也跟随塑料管做水平转动。
纸桥游戏
1. 准备材料：卡纸、剪刀、胶带、一次性纸杯、红萝卜。
2. 制作步骤：把卡纸分别动手制作成以下形状，剪成一段纸条，两段纸条粘在一起，把卡纸折和粘成中空的扁平状在把卡纸折成波浪状。把不同形状的卡纸架在两个一次性纸杯之间，变成不同形状的桥，然后往上面放红萝卜块，看看在不同形状下纸张分别能承受多少块红萝卜。
3. 原理分析：物体能承受的重量不仅与物体的材质、重量有关，还和形状有关。波浪型的纸桥能承受比较大的重量是因为波浪型可以看作很多三角形组成，而三角形是最能承受重量的结构。
弹珠游戏
1. 准备材料：纸盒、纸筒、奶酪盒、亚克力管、矿泉水瓶、小石子、剪刀、胶纸、白乳胶等。
2. 制作步骤：将纸筒对半剪开，纸筒、纸杯、奶酪盒根据纸筒和弹珠大小开孔；将对开的纸筒和开孔的纸筒、纸杯衔接在一起，奶酪盒与纸筒衔接在一起；将矿泉水瓶的上端剪下来一个衔接在纸筒上，另取两个对接在一起作为接球器；在纸杯、纸盒下方用纸盒垫高，纸盒内放置几个石子并封好；亚克力管倾斜地固定在上一步制作的纸盒上；将制作好的部件从高至低摆放好，放入弹珠就可以开始游戏了。
科学教具制作小学
科学教具制作小学
科学教具在小学教育中起着重要的作用，它们能够帮助学生更好地
理解抽象的概念，提升他们的实验技能和观察力。本文将介绍一些简
单实用的科学教具制作方法，以帮助小学老师们在教学中更好地运用
这些教具。
一、水力电站模型制作
水力电站模型可以帮助学生直观地了解水力发电原理，并且通过亲
自动手制作，提升他们的动手能力。首先，我们需要准备以下材料：
塑料杯、塑料瓶、小电动机、铝箔、铜导线等。然后，将塑料杯剪开
成一个扇形，用铝箔覆盖住其中一部分。接下来，在塑料瓶的一侧开
一个小孔，将小电动机固定在塑料瓶上，并通过铜导线将小电动机与
铝箔连接。最后，将塑料瓶装满水，让小电动机转动，观察铝箔上是
否产生电流。
二、植物生长观察装置制作
植物生长观察装置可以帮助学生观察植物在不同条件下的生长情况，提高他们对植物生长过程的理解。首先，我们需要准备以下材料：塑
料容器、纸巾、水培种子等。然后，将塑料容器剪开一侧，制作成一
个透明的观察窗口。接下来，在塑料容器内铺上湿纸巾，将水培种子
放置在纸巾上，并加入适量的水。最后，将观察装置放置在明亮的地方，并定期观察和记录植物的生长情况。
三、磁力实验装置制作
磁力实验装置可以帮助学生直观地了解磁力的作用和性质。首先，
我们需要准备以下材料：铁钉、磁铁、钉板、纸夹等。然后，将磁铁
固定在钉板上，将铁钉固定在纸夹上，并将纸夹夹在钉板上。接下来，我们可以观察到铁钉受到磁铁吸引而保持悬浮的现象。通过观察探索，学生们可以进一步了解磁力的特性和应用。
四、密闭空气压力实验装置制作
密闭空气压力实验装置可以帮助学生直观地了解空气压力的作用和
科学领域教具制作
科学领域教具制作
在科学教育中，教具起着非常重要的作用。通过合适的教具，可以帮助学生更好地理解和掌握科学知识，培养他们的实验技能和创新思维。本文将介绍一些常见的科学领域教具制作方法，旨在激发学生对科学的兴趣和热爱。
一、电路板实验装置制作
电路板实验装置是学习电路知识的重要工具。制作一个简单的电路板实验装置并不难。我们需要准备一块实验板、电子元件和导线。
首先，将实验板固定在一个平稳的平台上。之后，根据电路图先将电子元件插在实验板上，并使用导线连接它们。在实验过程中，学生可以根据需要更换元件或调整连接方式，达到不同的实验效果。
这种电路板实验装置制作简单，而且可以根据实际需要进行改进和扩展。学生可以通过实验探究电路中的各种现象，深入了解电路工作原理。
二、化学实验器材制作
化学实验器材对于学习化学课程来说非常重要。下面介绍几种简单的化学实验器材制作方法。
1. 烧杯：使用适当大小的无色玻璃杯，烤箱或火炉中加热至玻璃软化，迅速取出并用塑料夹子塑形，最后放置冰水中冷却，就可以得到一个简单的烧杯。
2. 滴定管：取一根长长的玻璃管，在一头加热软化并迅速拉长，待冷却后在另一头制成滴定管端口。
3. 过滤纸：在无色的滤纸上用铅笔画一段直径长约2厘米的圈，将圆圈内的纸剪掉，就可以得到一个过滤纸。
这些自制的化学实验器材虽然简易，但足以满足基础化学实验的需求，学生们可以通过这些实验器材进行各种有趣的化学实验。
三、生物模型制作
生物模型可以帮助学生更好地理解生物结构和功能。下面介绍两种常见的生物模型制作方法。
1. 植物细胞模型：使用透明塑料杯作为细胞的外部膜，植物细胞核可以用纸制成，细胞质则可使用黏土来塑造。通过这样的制作，学生可以观察到细胞中核、质体、细胞壁等不同结构的位置和作用。
玩教具制作
玩教具制作
引言
教具是教育中不可或缺的一部分，通过创意和创造力，我
们可以制作出各种有趣而有效的教具来帮助孩子们学习。本文将介绍一些简单又有趣的玩教具制作方法，帮助你为孩子创造一个有趣的学习环境。
1. 瓶盖字母拼图
1.1 材料
•瓶盖
•彩色卡纸
•剪刀
•胶水
1.2 制作步骤
1.在彩色卡纸上，用剪刀剪下与瓶盖大小相符的形状。
2.将瓶盖粘贴在卡纸上，可以按照字母顺序排列。
3.使用不同颜色的卡纸和瓶盖，制作出所有的字母。1.3 学习用途
•学习字母：孩子可以将瓶盖拼图按照字母顺序排列，帮助他们记住每个字母的形状和发音。
•拼字游戏：可以利用瓶盖字母拼图进行拼字游戏，
让孩子们练习拼写不同的单词。
2. 数字竖琴
2.1 材料
•木板
•锯子
•钢琴弦
•钉子
•锤子
2.2 制作步骤
1.将木板锯成合适的大小，作为竖琴的底座。
2.在底座上利用钉子固定钢琴弦，确保弦与底座平行。
3.使用锤子轻敲琴弦，调节弦的音调。
2.3 学习用途
•数字学习：将不同长度的琴弦与数字对应起来，让
孩子们学会用手指轻轻摩擦琴弦时所发出的不同音调代表
不同的数字。
3. 彩虹沙画
3.1 材料
•彩色沙
•空玻璃瓶
•橡皮筋
•棉花棒
3.2 制作步骤
1.将空玻璃瓶内壁均匀涂抹胶水。
2.用橡皮筋将玻璃瓶固定在桌子上，确保瓶子不会滑动。
3.用棉花棒将不同颜色的沙粉倒入玻璃瓶中，从上到下依次排列不同颜色的沙粉，形成彩虹图案。
3.3 学习用途
•颜色学习：通过制作彩虹沙画，孩子们可以学习颜色的概念，并观察到颜色的变化和混合。也可以让他们在玻璃瓶中制作出自己喜欢的沙画，培养他们的创造力和审美能力。
17种幼儿园自制玩教具教程,实用!
17种幼儿园自制玩教具教程，实用！
01小猫钓鱼
玩具名称
小猫钓鱼
适宜班级
大班
玩具功能
1、了解磁铁的穿透性和吸铁性;
2、进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系。
制作材料及方法
取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰);
再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面;
在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;
再取一根吸管儿，一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒，盒上有可以更换的数字卡片。
玩具玩法
1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动，将小鱼钓上来，放在周围的小盒中，从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来，了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字，幼儿将鱼钓上来后，将鱼身上的数字进行组合，是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7，就放入贴有数字8的小盒中。
02瓢虫爬爬爬
玩具名称
瓢虫爬爬爬
适宜班级
小班
玩具功能
能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序。
制作材料
纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶
制作方法
1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等)，将剪出的纸片放到塑料盒中。
玩具玩法
1、针对有困难的幼儿
①根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序;
②根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序。
20种自制玩教具,含详细制作方法和玩法
20种自制玩教具，含详细制作方法和玩法
一、玩具名称：刷画游戏
二、适宜班级：大班
三、玩具功能：将色彩活动赋予新的意义，孩子们可以运用不同的色彩与工具材料，自由自主地刷印出不同的形象，使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐，又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力，提高对美的事物的表现力。
四、制作材料和方法：
材料：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸
制作方法：1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网五、玩法：（可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择）
第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。
第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。
注：两种玩法在刷色后，均可在衬底上进行各种装饰。
一、玩具名称：灌篮高手
二、适宜班级：大班
三、玩具功能：将数的加减运算融入到操作游戏中，既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官，又增强了活动的趣味性，进一步增强了幼儿对数的概念的理解，达到了一举多得的效果。
四、制作材料和方法：
材料：大小不同的纸盒三个，纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等
制作方法：1、盒体是用长方形的废旧纸盒为主，用色彩鲜艳的及时贴将其包装好，再用双面胶将两个纸盒固定牢固（一个作底托，一个作篮柱），并在每个篮柱上贴上数字。2、用四个薯片筒的筒边做篮筐，用彩带做篮网，固定在篮柱的四个面。3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面，也用双面胶粘好。4、瓶盖若干，用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。
30种幼儿园自制教玩具制作
30种幼儿园自制教玩具制作
幼儿园自制教玩具是一种可以通过手工制作的教具，它们可以用来帮
助幼儿提高动手能力、观察能力和创造能力。下面是30种幼儿园自制教
玩具制作的介绍。
1.手工创意积木：用废纸、纸盒或冰棍棒等材料制作的积木，可以帮
助幼儿锻炼手指灵活性和空间想象力。
2.彩泥塑像：将彩泥揉搓成各种形状，可以培养幼儿的动手能力和创
造力。
3.铅笔袋：用布料和缝纫机制作的铅笔袋，可以让幼儿学会整理和管
理自己的用品。
4.塑料瓶吹气球：将塑料瓶底切掉，用一个气球套在瓶口上，通过呼
吸让气球充气，可以增强幼儿的肺活量。
5.塑料瓶水果摊：将塑料瓶切成长条，用纸张做水果贴纸，可以帮助
幼儿学习水果的名字和形状。
6.纸盘手风琴：将多个纸盘连起来，可以让幼儿制作出自己的手风琴，培养音乐兴趣。
7.彩纸风车：用彩纸和剪刀制作的风车，可以让幼儿了解风的作用和
风车的原理。
8.乐高迷宫：用乐高积木制作的迷宫，可以让幼儿在游戏中锻炼空间
想象力和逻辑思维。
9.纸板拼图：将废纸板切成不同形状的拼图块，可以让幼儿进行拼图
游戏，锻炼手眼协调能力。
10.橡皮泥动物：用橡皮泥模具制作的小动物，可以教给幼儿动物的外貌和名称。
11.幼儿园英文字母拼图：用卡纸制作的字母拼图，可以让幼儿学习英文字母及其发音。
12.软毛刷画画：在毛笔上绑上软毛刷，可以让幼儿在纸上描绘出自己的创意。
13.奶盒迷宫：用奶盒制作的迷宫游戏，可以让幼儿在游戏中锻炼手眼协调能力和空间想象力。
14.空瓶计数器：将空瓶刻上数字，可以让幼儿学习数数和简单的加减法。
15.空瓶磨沙纸：将空瓶底部切断，套上磨沙纸，可以制作一个简易的砂纸工具，让幼儿锻炼手指灵活性。
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科学玩教具制作
[来源：三园 | 作者：办公室 | 日期：2013年1月23日 | 浏览960次] 字体:[大中小]
作品名称：会跳舞的小女孩作者姓名：李云霞适合班级：中大班
实现目标：1.通过游戏了解物体曲线运动受阻力影响，运动速度会随之改变，在游戏中大胆探索不同物体在不同阻力下的运动速度。
2.感知力的传导和跷跷板上下起伏的力，初步感知杠杆原理。
3.感知小电机带动风扇旋转原理，体验小女孩转动起来的变化。
玩法说明：（一种或多种玩法，具体明确、可操。）
玩法一：将滑道内的所有小挡板全部打开，把大药丸放在滑道顶端，手松开大药丸，大药丸会快速直线下滑到下面的跷跷板高端的小盒中，由于大药丸的重量，使跷跷板另一端翘起，搬动电机开关，音乐响起、彩灯亮起、小女孩快速旋转翩翩起舞。
玩法二：将小挡板部分打开，把大药丸放在滑道顶端，手松开大
药丸，大药丸以较慢的速度滑到下面的跷跷板高端的小盒中，跷跷板另一端翘起搬动开关，音乐响起、彩灯亮起、小女孩翩翩起舞。
玩法三：准备不同材质的球形物体，分别进行尝试，当选择重力小的物体下落时，则不能搬动电机开关，引导幼儿探索、感知只有重力大的物体下落时才能搬动电机开关，使小女孩翩翩起舞。
制作材料：
大纸盒、薯片桶、泡沫板、旧小电机、小彩灯、导线、开关、五号电池3节、大药丸、小钢珠、玻璃珠、小木珠、小药瓶、玩具小人。
作品名称：神奇的线作者姓名：张海燕
适合班级：大班
实现目标：
1.愿意参加科学小实验，喜欢猜想与动手操作。
2.喜欢玩与电有关的游戏，认识滑轮，探索发现事物之间的联系。
3.积极参加探索活动，并能积极进行大胆想象。
玩法说明：（一种或多种玩法，具体明确、可操。）
玩法一：升国旗玩法一：电动开关升降国旗，同时按两个“升”按钮国旗升起；同时按两个“降”按钮国旗降下。
玩法二：升国旗玩法二：播放国歌音乐，手动摇下方定滑轮，升降国旗。
玩法三：地震报警仪玩法：当小锁晃动时，铜丝与铜圈相碰，形成闭合电路，警示灯发亮。
玩法四：绣花板玩法：孩子自由探索，用大小不同的皮筋编织出不同的图案（如正方形，三角形，房子，小动物等）。
制作材料：
废旧泡沫板、废旧PVC管、电池、导线、废旧小电机、螺丝钉，小灯泡，小锁，大头针，皮筋，小音箱。
作品名称：电磁小秋千作者姓名：战晓辉
适合班级：大中班
实现目标：1.使幼儿在动手操作中，感受电磁感应这一奇妙现象，和气流的神奇之处。
2.鼓励幼儿大胆的猜想，并动手验证猜想。
3.培养幼儿对科学研究的爱好和探究欲。在游戏中体会快
乐。
玩法说明：玩法一：幼儿可拿着导线一头的长针触碰板上的铜丝，伴随着长针有规律的触碰，触碰周期和秋千摆动的周期越
一致，秋千会越荡越高。
玩法二：幼儿可尝试用嘴吹起的方法让秋千荡漾起来。制作材料：粗漆包线、细漆包线、电池、导线、磁铁、图钉、木板
作品名称：水车转转转作者姓名：杨莹适合班级：大班
实现目标：1.乐于参与探索活动，感受水车转动的快乐。
2.能够发现水流与水车的关系。
玩法说明：将水倒入饮料瓶尾部上嵌入的漏斗中，打开瓶盖水便顺着饮料瓶流向水车，使水车转动起来，接着水便会顺着底部的导管流向下一个水车，使下一个水车转动起来。
制作材料：油桶、饮料瓶、一次性筷子、瓶盖、纸箱、齿轮玩具。
作品名称：交通安全演示板作者姓名：刘海霞
适合班级：小、中、大班
实现目标：
1.通过操作控制开关体验路灯、信号灯的变化，帮助幼儿了解简单的电学知识。
2.通过模拟信号灯的变化，对幼儿实施交通安全教育，强化规则意识。
玩法说明：
1. 1-2名幼儿扮演交通警察，通过交通警察控制信号灯的实时变
化，引导幼儿查找信号灯的变换规律，按信号操作玩具车在道路中行驶，培养遵守交通规则的意识。
2.引导幼儿通过控制开关体验路灯的变化。
3.引导幼儿主动观察道路标志及周边生活环境，通过动手制作标志和建筑物来丰富游戏内容，认识常见的交通标志；通过摆放标志帮助幼儿强化规则意识。
制作材料：硬纸板、旧彩笔、纸盒、纸筒；泡沫塑料、细电线、胶布；即时贴、红、黄、绿广告色；电路开关５个、小灯泡24个、电池4节。