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网络文明环境策划书3篇

网络文明环境策划书3篇

网络文明环境策划书3篇

篇一

网络文明环境策划书

一、活动背景

随着互联网的快速发展,网络已经成为人们获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。然而,网络上也存在着一些不文明的行为和现象,如网络暴力、网络诈骗、网络谣言等,这些行为和现象不仅影响了网络环境的健康和有序,也侵犯了公民的合法权益,甚至危害了社会的稳定和安全。为了营造一个文明、和谐、安全的网络环境,提高公民的网络文明素养,我们特举办本次网络文明环境策划书。

二、活动主题

共建网络文明,共享网络安全

三、活动目的

1. 加强网络文明教育,提高公民的网络文明素养。

2. 揭露网络不文明行为和现象,引导公民自觉遵守网络道德规范。

4. 增强公民的网络安全意识,提高防范网络诈骗、网络谣言等能力。

四、活动时间

[具体时间]

五、活动地点

[具体地点]

六、活动对象

全体社会公众

七、活动内容

1. 线上活动

网络文明知识竞赛:通过线上平台,组织公民参与网络文明知识竞赛,普及网络文明知识和法律法规,提高公民的网络文明素养和法律意识。

网络文明随手拍:鼓励公民用手机或相机拍摄身边的网络不文明行为和现象,如网络暴力、网络诈骗、网络谣言等,并至活动平台,曝光不文明行为,引导公民自觉遵守网络道德规范。

2. 线下活动

网络文明宣传展览:在公共场所或社区,举办网络文明宣传展览,展示网络文明知识和法律法规,揭露网络不文明行为和现象,引导公民自觉遵守网络道德规范。

网络文明讲座:邀请专家学者或网络安全工程师,举办网络文明讲座,普及网络文明知识和法律法规,提高公民的网络文明素养和法律意识。

八、活动宣传

网络安全倡议书800字(18篇)

网络安全倡议书800字(18篇)

网络安全倡议书800字(18篇)

网络安全倡议书800字(精选18篇)

网络安全倡议书800字篇1

广大网民朋友们:

时代在发展,社会在进步。网络已经成为公众日常工作、生活和学习的重要平台和助手,微信、微博、QQ等网络工具日益成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。但是,随之而来的网络安全也日益成为一大挑战。为帮助广大网民朋友更好地了解、感知身边的网络安全风险,提升网络安全意识,增强网络防护技能,在20—年国家网络安全宣传周之际,—区委宣传部、—区委网信办、—区公安局向广大网民发出如下倡议:

一是当好网络安全的践行者。严格遵守宪法和互联网相关法律法规,强化自我约束与行为规范,不随意泄露自己和他人的信息,不下载不明软件,不造谣、不信谣、不传谣,积极营造“依法上网、文明上网、安全上网”好氛围。

二是当好网络安全的引导者。自觉在学习工作生活中、在网络空间里,积极倡导社会主义核心价值观,提高对网络信息的鉴别能力,理性平和地谨慎发帖评论,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,态度坚决地摒弃消极颓废,大力唱响“安全、有序、健康、向上”

主旋律。

三是当好网络安全的捍卫者。掌握网络安全知识,提升安全防护水平,主动拿起法律武器,履行网民义务,加大对违法和不良信息的举报力度,坚决抵制违法犯罪与不文明行为,坚决打好“网络安全为人民,网络安全靠人民”主动仗。

网民朋友们,网络安全事关国家安全、社会和谐和自身利益。《网络安全法》已于今年6月1日正式实施,《互联网跟帖评论服务管理规定》也将于10月1日起施行,让我们严守法律底线,从小事做起,从自身做起,从现在做起,坚持依法办网、科学管网、文明用网,携手共建绿色安全的网络空间,奏响清朗文明的网络和谐之音!

共建网络安全共享网络文明主题班会演讲稿

共建网络安全共享网络文明主题班会演讲稿

共建⽹络安全共享⽹络⽂明主题班会演讲稿

2022共建⽹络安全共享⽹络⽂明主题班会演讲稿(精选8篇)

演讲稿的写法⽐较灵活,可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。在不断进步的时代,接触并使⽤演讲稿的⼈越来越多,⼤家知道演讲稿的格式吗?下⾯是⼩编精⼼整理的2022共建⽹络安全共享⽹络⽂明主题班会演讲稿(精选8篇),希望对⼤家有所帮助。

共建⽹络安全共享⽹络⽂明主题班会演讲稿1

各位⽼师,同学们:

⼤家早上好。

今天我演讲的题⽬是《正确看待⽹络世界》。

时代的迁移,科技的发展,⼈类社会正在迈⼊信息⽹络化时代。⽹络给⼈们开启了⼀个全新的、缤纷的世界,特别是青少年更难以抵挡X。据有些专家调查表明,青少年上⽹时间偏长。30.1%的调查对象有经常上⽹的习惯,82.5%的调查对象拥有⾃⼰可以上⽹的电脑。调查中,当问到最长的⼀次上⽹时间时,回答9⼩时的竟占31.8%,5—8⼩时的占25.9%。调查还发现,男⽣⽐X的上⽹时间多。学⽣上⽹究竟在做什么?调查表明:⽤于聊天、玩游戏、X娱乐内容的⽐例⾼达55.7%。

不容置疑,⽹络是功能应⽤最⼴的媒体,它为青少年搭建了⾃主学习的宽⼴平台,它使学⽣获取更多的信息知识,“⾜不出户”,“尽览天下风云”;它为学⽣提供参与社交活动的⼴阔空间,“海内存知⼰,天涯若⽐邻”;它丰富了学⽣的⽣活,摆脱

了“两点⼀线”读书⽣活的单调。⽹络世界好精彩!

但更不能忽视,⽹络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏⾃护意识的青少年。⽹络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到⼀个个单纯的⼼灵。有的轻信⽹站教唆,酿成⼈间悲剧;有的轻率会⽹友,⽆辜遭伤害;有的沉迷⿊⽹吧,弃学难⾃拔;还有的热衷于⽹络游戏,被其中的弱⾁强⾷、尔虞我诈搞的道德观念模糊,甚⾄⼼智混乱;有的被赌博、X等⽹上黄毒感染,最终误⼊歧途。他们陶醉于虚拟的空间,开始逃避现实,荒废学业,搞的⾃⼰形容枯槁,神思恍惚。让家长叹⽓,⽼师摇头。

网络安全建议书范文(六篇)

网络安全建议书范文(六篇)

网络安全建议书范文

网络是一把“双刃剑”,在信息集中爆炸的互联网时代,大量信息在丰富我们生活、增加我们信息来源的同时,也因为一些人不文明上网,导致各种违法虚假、破坏社会和谐稳定的不良信息泛起,谎言谣言不时出现,污染网络环境,败坏社会风气,严重侵害了广大网民的身心健康。

网络文明,人人有责,争做网络文明传播志愿者,开展“网络文明传播”活动,意在重点解决网络道德缺失、传播不良信息等问题,形成文明上网、传播文明信息的良好风尚。

做网络文明的志愿者,就要以社会主义荣辱观为指导,努力传播先进文化和优秀传统文化;就要加强思想政治、法律法规学习,不断提升政治素质,增强法制观念,增强敬业精神,提高辨别能力;要进一步强化职业技能,提升专业技术水平,提高工作效率;就要从我做起,自觉自律文明上网、绿色上网。

网络是我们共有的精神家园,需要我们共同维护,积极参与网络文明传播志愿者活动,增强自律意识和道德修养,自觉遵纪守法,规范自己的网络行为,用理性的态度上网,用文明的语言发表自己的观点和看法,用我们的实际行动,去影响感动身边的每一个人,引导和带动其他人多做对自己、对家庭、对社会、对城市有意义、有贡献的事。

建议人:_

时间:__年_月_日

网络安全建议书范文(二)

各位青少年们:

我们处在一个互联网的时代,一个五彩缤纷的信息时代,互联网与我们的学习生活密不可分!

互联网的时代,是能够让我们更丰富学习和生活的时代,“互联网+教育”是中国教育改革的一大步伐,互联网就是一所开放的学校,打破学习的门槛,让学习者掌握选择权。

一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育。

数字化时代下的网络安全建设

数字化时代下的网络安全建设

数字化时代下的网络安全建设

随着信息技术的快速发展,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分,企业和组织也越来越依赖于网络来实现商务交易、数据管理、通信和社交等活动。然而,随之而来的网络攻击也在不断增加,对个人和组织的隐私、财产、声誉等方面造成了严重影响。因此,网络安全建设已经成为数字化时代下非常重要的一个议题。

网络安全建设的意义

网络安全建设不仅仅是防御网络攻击,更是保障个人信息安全,维护国家安全等方面的问题。个人隐私信息泄露、企业数据被盗、网上金融诈骗成为了一个个话题。对于企业、机构、网民而言,一旦遭受网络攻击,都会产生严重后果和损失。

网络攻击的形式也十分多样化,包括网络病毒、木马、黑客攻击、网络钓鱼等等。对于这些攻击,我们必须采取积极的措施来保护网络安全。通过安全防火墙、入侵检测系统、虚拟专用网等技术手段来监控和保护网络系统,提高防御能力,防止黑客入侵和非法访问。

网络安全建设需要全民参与

网络安全建设是一个系统性的工程,需要全民参与,每个人都应该提高安全意识,保护好自己的隐私,注意身边的网络安全问题。在企业和机构方面,更要加强对网络安全问题的重视,建立有效的防御体系,完善信息安全管理制度和培训机制,提高从业人员的安全意识和技能。

为了实现网络安全建设,政府也应该在制度和法律方面加强监管和管理。例如,打击网络犯罪、加强信息公开、保护网络消费者权益等方面的法律和措施,构建国家网络安全能力体系,提高国家应对网络安全挑战的能力。

总结

网络安全建设不是一朝一夕之事,需要各方面的努力和投入。要从源头上实现网络安全,让网络成为一个安全、可靠、高效的信息平台,为人们的生产和生活发挥更大的贡献。这不仅是每个人的责任,更是一个对未来的承诺。

构建身边的网络-教学课件

构建身边的网络-教学课件
LOGO
构建身边的网络
网络连接方式
1
有线连接
2
无线连接
有线连接
构建身边的无线网络
实验:配置无线路由器 IP地址 192.168.16.5 子网掩码 255.255.255.0 网关 192.168.16.1 DNS服务器 61.147.37.1
wenku.baidu.com
构建身边的无线网络
实验拓展:如何隐藏无线信号
构建身边的无线网络
课堂小结 您的收获
评一评: “最佳神舟”小组

生活中的网络作文

生活中的网络作文

生活中的网络作文

随着时代的进步,我们的生活中已经和网络密切的联系在一起了。网络成为了我们生活的一局部。下面是收集的生活中的网络,欢送阅读!

自从我家踏上了“信息高速公路”。我先是开始慢慢的熟应电脑,与他交了一个好朋友,后来,我不知网络对我的吸引力有如此之大,便疯狂的爱上了他,但只要碰她一下,便想迅速的开机,结果一发不可收拾。

大人长说:“哎……那电脑什么好处都没有,带来的光是学习下降,这样下去怎么得了哟!这电脑这是花钱买罪受。”尽管那些大人这样说,我也不以为然。切!大人们是没打电脑才不知电脑的安逸。

可是后来我在网络的沼泽中越陷越深。那变幻莫测的网络游戏是我身边的朵朵鲜花。那炫酷的QQ游戏是我的摇椅。网络里的一切都那样舒适。

哦……那电脑多么富有诗情画意。令人陶醉其中,如果你有反对的意见,请填入评价。我会多多承受意见。但是,我相信,更多人会受得住网络的诱惑,先在我决定:打电脑最多两三个小时。你们也像我一样吧!多多益善。拜拜。

伴随着人类科学技术的开展,电脑已经走进了我们的生活。电脑具有很强的运算能力,又能够自动高速并且准确地处理信息,它不仅使人类社会各个领域的面貌发了宏大的变化,而且也从很大程度上改变了人们的生活。

电脑上的信息很广泛,想知道什么,只要鼠标轻轻一点,就能找到。电脑可以看电视,可以看新闻,查找资料,买东西,存、取

钱,等等,真是方便极了!只要想干什么,足不出户,轻松办成。如果想要买一件衣服,又觉得出门太麻烦,那就翻开淘宝网,轻松买一件漂亮的衣服。更重要的是,在网上还可以交结朋友,成立自己的博客,让间隔千里的朋友联系在一起。

计算机网络搭建校园局域网

计算机网络搭建校园局域网

《计算机网络》课程设计报告

设计题目:尧山中学校园网络方案设计

学院经济与管理学院

专业信息管理与信息系统

班级信管122

学号3120561048

姓名张肖

指导教师严峻/薛宏全

2014年6月23日——2014年6月27日

目录

前言 (3)

1 需求分析 (3)

1.1 校园网的含义及发展现状 (3)

1.3 需求分析 (5)

2相关理论及设计思路 (7)

2.1相关理论 (7)

2.2设计思路 (7)

3 方案设计 (7)

3.1局域网技术选取 (7)

3.2传输介质选取 (8)

3.3主干网传输技术选取 (8)

3.4 IP地址分配方案与划分子网 (8)

子网地址 (8)

子网掩码 (8)

3.5 Internet接入方案设计 (9)

3.6中心机房设计 (9)

3.7网络拓扑图设计 (9)

3.8设备选型 (13)

3.9 网络工程报价 (13)

4 总结 (14)

5 参考文献 (14)

前言

本次课程设计我将以我的高中尧山中学作为实验对象展开校园网的设计。在日新月异的网络时代,信息技术的迅猛发展和广泛、深入地应用,推动了各行各业的技术进步,带来了新技术革命的蓬勃发展,也向教育提出了严峻挑战,推动着一次新的教育革命。教育如何迎接信息技术发展的挑战,正是我们必须认真思考和探索试验的事情。教育的迅速发展对教学手段和教育管理体系的要求越来越高,运用计算机多媒体和网络技术来促进教育的全面改革已势在必行。现在是经济高速发展、时尚变化飞快的时代,我们能明显地感受到,我们对文化的需求越来越大,我们的生活离不开对文化的追求身处大学校园,身边大多数人尚没有经济收入,但我们仍感受到很浓厚的时尚氛围,感受到大学生在服饰、饮食、发型甚至是恋爱观的变化速度等方面都与时尚接轨。而校园网,就是体现大学生时尚观的一个重要方面,大学生大部分的空闲时间都离不开网络,离不开时尚信息的交流。校园网经历了十几年的普及和发展,其带宽日益增加,应用逐渐增多,功能不断完善,已经成为学校的管理、教学和科研工作不可或缺的软硬件基础平台。网络带宽的逐渐增加使得视频会议、VOD点播、远程互动式教学成为可能,而这些应用中对传输速度和网络带宽的要求又推动网络技术不断发展。

苏科版八年级信息第四章走《进网络世界》教学设计-精品教案

苏科版八年级信息第四章走《进网络世界》教学设计-精品教案
4. 学习重点难点 1、重点:因特网的各种服务及功能。 2、难点:灵活应用网络的各种功能为旅游出谋划策。 5. 学习评价设计 (从知识获得、能力提升、学习态度、学习方法、思维发展、价值观念培育等方面设计过程性评价的 内容、方式与工具等,通过评价持续促进课堂学习深入,突出诊断性、表现性、激励性。体现学科核 心素养发展的进阶,课时的学习评价是单元学习过程性评价的细化,要适量、适度,评价不应中断学 生学习活动,通过学生的行为表现判断学习目标的达成度)
播放歌曲《网络情缘》。
同学们,我们这一代是“网络时代”,互联 思考 网与我们的生活息息相关,我们利用网络打 开了一扇窗,在让我们开阔眼界的同时,也 不可避免地“中招”——比如“网络成瘾”, 把自己变成了网络的奴隶,深陷其中而不能 自拔。
2. 学习者分析
(学生与本课时学习相关的学习经验、知识储备、学科能力水平、学生兴趣与需求分析,学生发展需 求、发展路径分析,学习本课时可能碰到的困难)
教学面向的是初二年级的学生,该年龄段的学生已经具备了一定的信息素养,掌握了基本的信息技术 知识和技能。通过引导学生利用网络来宣传推广公益活动,激发学生的情感。
课题
第 2 课时教学设计(其他课时同) 网络是把双刃剑
课型
新授课☑
章/单元复习课□ 专题复习课□
习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□
6. 教学内容分析

共建网络世界共创数字未来作文精选6篇

共建网络世界共创数字未来作文精选6篇

共建网络世界共创数字未来作文精选6篇共建网络世界共创数字未来作文精选篇1

我爱互联网,如果你能善于利用它定能从中受益,并且深深爱上它。

记得第一次感受到互联网神奇是在去年大年夜。因我的大伯公离开家乡到新加坡已七十几年了,由种种原因无法回来和亲人团聚,平时只有通过电话诉思乡之愁。大家感到十分遗憾。我从信息课中得知有了互联网不管在世界的哪个角落,不分白天黑夜只要一连接上就能和你想见的人面对面聊天。咫尺天涯近在眼前。大年夜时我给电脑装上视频音频,激动人心的时候到了我颤抖着手点开互联网,全家人紧盯着显示幕。这时显示幕中出现满头百发的大伯公,我激动得大喊:“大伯公,大伯公我们终于见面了。”而大伯公也激动得哭了,我把厦门所有的景点都传过去,祝他新年快乐,伯公赞叹道:“以前我们住平房,现在我们住高楼大厦,以前我们骑自行车,看见谁家有辆自行车,都十分羡慕,现在,我们家里都有了小轿车,变化太大了。”我要争取时间回家乡。

我要感谢互联网,是它让我能和分别几十年的亲人见面,并且让我从中学到了许许多多的知识,互联网我爱你。

共建网络世界共创数字未来作文精选篇2

当今的社会已经迈入了一个高科技、多信息交流的年代,互联网也已经是不可或缺的了。有的人借助互联网去学习,有的人借助互联网去娱乐,最可恶的是,有的人借助互联网发布一些有害于社会、国家经济、家庭与人的生命的不好的信息。

比如:在前几年发生过一块互联网偷盗事件,就是几名电脑高手借助互联网,向银行的电脑防护系统进行攻击,当防护系统被破坏掉之后,他们就钻进电脑里去,更改了他们事先在银行里的帐户的存款。

网络安全教育文明上网倡议书范文

网络安全教育文明上网倡议书范文

网络安全教育文明上网倡议书范文

尊敬的各位网民:

大家好!

随着互联网的普及和发展,网络已成为我们获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。然而,网络安全问题也日益凸显,网络谣言、网络暴力、网络诈骗等现象层出不穷,给我们的日常生活和社会稳定带来了不小的威胁。为了营造安全、文明、健康的网络环境,我们特发起网络安全教育文明上网倡议,希望得到大家的积极响应和支持。

我们倡议:

一、增强网络安全意识

我们要充分认识到网络安全的重要性,了解网络安全知识,提高防范意识。不轻易泄露个人信息,不随意点击来源不明的链接,不下载未经认证的软件,不参与网络赌博、色情等违法活动。同时,我们也要关注身边人的网络安全问题,积极提醒和帮助他人防范网络风险。

二、遵守网络道德规范

我们要遵守网络道德规范,做到言行文明、理性表达。不发布虚假信息、不造谣传谣、不恶意攻击他人,不参与网络暴力、网络欺凌等行为。在网络上,我们要尊重他人的权利和尊严,以友善、包容的

态度与他人交流互动。

三、传播正能量

我们要积极传播正能量,分享有益的知识和信息,推动网络空间的健康发展。可以参与网络公益活动,为需要帮助的人提供支持和关爱;可以分享自己的经验和见解,为他人提供有价值的参考;可以关注社会热点和时事新闻,了解国家大事和社会动态。

四、共同维护网络安全

网络安全需要全社会的共同努力。我们要积极参与网络安全宣传和教育工作,向身边的人普及网络安全知识;要关注网络安全事件和漏洞信息,及时向有关部门报告;要支持网络安全技术创新和产业发展,为构建安全可信的网络环境贡献力量。

为什么要建设网络文明

为什么要建设网络文明

为什么要建设网络文明

为什么要建设网络文明

网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。谁都不愿生活在一个充斥着虚假、诈骗、攻击、谩骂、恐怖、色情、暴力的空间。”

从衣食住行到社交娱乐

互联网已渗透到社会生活的各个方面

改变着人们的生活

良好的网民素质

安全可靠的网络秩序

已然成为文明城市建设的重要方面

构建健康清朗的网络空间

人人都应尽一份力

网络内容丰富多彩,我们可以有效利用网络资源,进行知识储备与学习提升,善于充分利用资源,发挥网络正向作用。

针对网上不良信息,要自觉抵制,避免浏览色情、暴力网站,遇到不良网站时,应当积极进行举报。

我们始终要牢记,网络决非“法外之地”,网民更不是“法外之人”,有表达就应有责任,有自由就该受约束,有言论更该有边界。

网络文明行为包括

坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线、信息真实性底线“七条底线”。

大力弘扬社会主义核心价值观,加强网络道德观念,提高网络道德修养,坚决抵制网络低俗之风,坚决拒绝网络不文明言论,坚决抵制不良网络信息,主动抵制和举报各种网络不文明行为。

要时刻用法律准绳、道德规范衡量自己的网络言行,理性表达、文明互动、诚信自律。不造谣、不信谣、不传谣,不跟风不炒作,不恶意谩骂、诋毁、诽谤他人,不传播未经证实有可能给社会、学校、他人造成负面影响的信息。

不随意打开不明网站,不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息,尽量不使用公共电脑处理重要资料,谨防因信息泄露造成不必要的损失,发现可疑情况及时投诉或举报,积极维护网络安全。

加快推进网络强国建设心得体会范文(3篇)

加快推进网络强国建设心得体会范文(3篇)

加快推进网络强国建设心得体会范文(3篇)

加快推进网络强国建设心得体会篇1 在建设网络强国的进程中,我积极投身于网络安全领域的学习和实践,取得了一些心得体会。

首先,网络强国的建设离不开人才的培养。网络安全是一个复杂而且不断变化的领域,在这方面,我们需要具备良好的专业知识和技能。因此,我意识到自己需要不断学习和提升自己的技术能力,不断了解国内外最新的网络安全技术和研究成果,参加各种网络安全竞赛和培训,积极利用网络资源和学习平台拓宽视野。同时,我也加强与专业人士和同行的交流,通过讨论和分享经验,提高自己的问题解决能力和综合能力。

其次,个人的自律和责任心也是建设网络强国的重要方面。在网络安全领域,我们需要时刻保持警觉,提高自己的安全意识,在使用网络时注意个人隐私和信息的保护,积极加强密码管理和防范网络诈骗。我意识到个人的行为和言论对整个社会网络安全具有直接影响,因此,我努力维护网络安全和秩序,遵守网络法律法规,不参与传播虚假信息和网络暴力行为,积极举报网络违法犯罪行为。

最后,我认识到网络强国建设需要全社会的共同努力和参与。

网络强国不能建立在个人努力的基础上,需要政府、企业、学校、家庭等各个方面的支持和合作。因此,我积极参与网络安全宣传活动,向身边的亲朋好友传递网络安全知识和技巧,引导他们正确使用网络,提高网络风险意识。我也关注并参与相关的社会公益活动,支持公共机构和非营利组织在网络安全方面的工作,为网络强国的建设贡献自己的一份力量。

总之,建设网络强国是一项长期而繁琐的任务,需要每个人的努力和奉献。作为一个普通人,我将继续学习和实践,提高自身网络安全能力,为推动网络强国建设做出自己的贡献。

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《构建身边的网络》课堂教学设计

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