【历史】新疆石河子市第二中学2015-2016学年高二下学期第一次月考(文)试题
新疆石河子二中高二下学期第一次月考试题
新疆石河子二中2018—2019学年高二历史下学期第一次月考试题一、选择题（1.5＊46=69分)1。
费正清在《中国:传统与革命》中称：“在中国近代史上，没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。
除了从这一角度看鸦片战争外,还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察。
”在该“趋势"背景下，费正清认为A.鸦片战争是近代中华民族灾难的开端 B。
鸦片战争阻碍了中国现代化历程C。
侵略者是历史发展过程中的进步者 D。
鸦片战争是西方工业文明的扩张2。
罗荣渠在《现代化新论》一书中说：“在此以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农——手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。
"“在此以后"的“此”是指A。
《南京条约》丧失关税主权 B.《天津条约》增开十处通商口岸C.《马关条约》允许外国设厂 D。
《辛丑条约》严禁中国人民反帝3。
有些日本人认为，甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战。
文明之战即一种先进文明战胜落后文明；解放之战即解放中国、光复中原；救亡之战即黄种人应该团结起来，共同对付西方。
下列各项对这种观点的认识最准确的是( )A.揭示了甲午中日战争爆发的原因 B。
掩盖了日本对华侵略的战争本质C.突出了日本对中国文化的认同 D。
表明了中国备受异族压迫的事实4. “西方用坚船利炮打开了古老帝国的大门，给他们带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式……”这样的认识①夸大了殖民侵略的积极影响②体现了文明史观和近代化史观③是为西方殖民行为开脱的言论④告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件A。
①②③ B.①③④ C。
①③ D。
新疆石河子二中【最新】高二下学期期末历史试题
新疆石河子二中【最新】高二下学期期末历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．苏俄（苏联）新经济政策实施后，相对于租让企业，租借企业比较多，仅1924年就由国家租出6488个。
但是它们多是磨粉厂，碾米厂、榨油厂、制革厂甚至是一些小作坊，承租人多是原来的业主，另外大约还有1/4的承租人是合作社。
这表明当时苏俄（苏联）A．借助本国资本建立工业体系B．准备对社会主义制度进行改革C．利用国家资本主义发展经济D．举借内债来解决民生方面问题2．有人认为：布雷顿森林体系是自大航海时代以来，最重要的一次全球化进展。
该观点的提出是因为布雷顿森林体系A．确立了美元的霸主地位B．实现了国际贸易自由化C．加速了资本的国际流动D．建立起制度性协调机制3．著名经济学家特里芬讲过一个“媳妇煮粥”的故事：从前有个媳妇，贤淑能干。
后来婆婆让她主持家务，负责给全家人煮粥。
由于每年打的粮食很有限，然而这一家却年年添丁进口，为了让全家人都吃饱，娘妇只好不断往锅里加水，结果是粥越来越稀。
最后，婆婆怀疑媳妇把米偷着背回了娘家，一气之下，将她赶出了家门。
结合所学判断这个故事最有可能指的是A．大国霸权主义B．布雷顿森林体系C．国家垄断资本主义D．经济全球化趋势4．起初，英国对欧洲经济共同体是抱敌视态度的，还在西欧六国酝酿筹组共同市场时，英国政府就赶忙于1956年10月抛出了所谓的‘C’计划，企图用一个包罗欧洲经济合作组织所有成员国在内的‘工业自由贸易区’，把拟议中的六国共同体‘化’掉。
英国此举A．确立了其在欧共体中的核心地位B．旨在抗衡美国主导的关贸总协定C．为欧洲联盟成立提供了基本框架D．体现了西欧一体化进程的复杂性5．政府在股市危机后采取一系列的政策，包括在工资、关税、价格等方面进行立法。
例如，要求雇主不得削减工资，因为保持工资水平能够维持甚至刺激市场需求，可危机是世界性的，市场需求仍然不断下降。
【历史】新疆石河子市第二中学2015-2016学年高二下学期第二次月考(文)试题
2017届文科历史第二次月考试卷选择题（2*30=60分）1．陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。
对于中国人来说，这场战争是一块界碑。
它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
”这场战争是指A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争2．下列关于鸦片战争的说法，不正确的是A.获取商品市场是列强发动战争的根本原因B.鸦片问题是引发战争的借口C.英国是侵华急先锋，美国是积极的追随者D.列强侵华的根本目的是割占中国领土3．中国近代有一不平等条约规定：“凡英民禀告华民者，必先赴管事官(即领事)处投禀，事官先行查察……间有华民赴英官处控告英者，管事官均应听讼……其英人如何科罪，由英国议定法律发给管事官照办，华民如何科罪，应治以中国之法。
”该条款规定，使中国丧失了什么主权A．领土主权B．贸易主权C．关税主权D．司法主权4．《剑桥中国晚清史》载：19世纪90年代初期，清中央政府年收入田赋25，088，000库平银，关税21，989，000库平银，关税成为仅次于田赋的第二大收入来源。
这表明当时中国A．工业文明已成主流B．逐渐卷入世界市场C．告别小农经济时代D．贸易逆差得以扭转5．英国侵略者说：“中国的禁烟给了我们一个战争的机会。
这对英国是很有利的，因为这终于可以使我们乘战胜之余威，提出我们的条件，强迫中国接受。
”这段话表明A．禁烟运动是鸦片战争的借口B．鸦片战争是“维护商业”的战争C．“夷兵之来，系由禁烟而起”D．战争后强迫清政府惩办林则徐6．太平天国与义和团运动的相似之处是A．斗争目标B．斗争纲领C．斗争成果D．失败原因7．国学大师章太炎曾作唱词：“地狱沉沉二百年，忽遇天王洪秀全；满人逃往热河边，曾国藩来做汉奸……”他对洪、曾两人的评价着眼于：A．民族意识是否坚定B. 阶级立场是否先进C．是否提倡男女平权D.是否弘扬传统文化8．“冲击——回应”曾是史学界解释中国近代历史的模式之一，强调“挑战——刺激——机遇——进步”的关系。
2015-2016学年新疆石河子二中高二(下)第一次月考数学试卷
2015-2016学年新疆石河子二中高二（下）第一次月考数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(本大题共12小题，共60.0分)1.已知集合M={x|-3＜x＜1，x∈R}，N={-3，-2，-1，0，1}，则M∩N=（）A.{-2，-1，0，1}B.{-3，-2，-1，0}C.{-2，-1，0}D.{-3，-2，-1}【答案】C【解析】解：∵集合M={x|-3＜x＜1，x∈R}，N={-3，-2，-1，0，1}，∴M∩N={-2，-1，0}．故选C找出集合M与N的公共元素，即可求出两集合的交集．此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键．2.已知命题p：∀x∈R，2x＜3x；命题q：∃x∈R，x3=1-x2，则下列命题中为真命题的是（）A.p∧qB.￢p∧qC.p∧￢qD.￢p∧￢q【答案】B【解析】解：因为x=-1时，2-1＞3-1，所以命题p：∀x∈R，2x＜3x为假命题，则￢p为真命题．令f（x）=x3+x2-1，因为f（0）=-1＜0，f（1）=1＞0．所以函数f（x）=x3+x2-1在（0，1）上存在零点，即命题q：∃x∈R，x3=1-x2为真命题．则￢p∧q为真命题．故选B．举反例说明命题p为假命题，则￢p为真命题．引入辅助函数f（x）=x3+x2-1，由函数零点的存在性定理得到该函数有零点，从而得到命题q为真命题，由复合命题的真假得到答案．本题考查了复合命题的真假，考查了指数函数的性质及函数零点的判断方法，解答的关键是熟记复合命题的真值表，是基础题．3.“1＜x＜2”是“x＜2”成立的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】解：设A={x|1＜x＜2}，B={x|x＜2}，∵A⊊B，故“1＜x＜2”是“x＜2”成立的充分不必要条件．故选A．设A={x|1＜x＜2}，B={x|x＜2}，判断集合A，B的包含关系，根据“谁小谁充分，谁大谁必要”的原则，即可得到答案．本题考查的知识点是必要条件，充分条件与充要条件判断，其中熟练掌握集合法判断充要条件的原则“谁小谁充分，谁大谁必要”，是解答本题的关键．4.命题“对任意x∈R，都有x2≥0”的否定为（）A.对任意x∈R，都有x2＜0B.不存在x∈R，都有x2＜0C.存在x0∈R，使得x02≥0D.存在x0∈R，使得x02＜0【答案】D【解析】解：因为全称命题的否定是特称命题，所以命题“对任意x∈R，都有x2≥0”的否定为．存在x0∈R，使得x02＜0．故选D．直接利用全称命题的否定是特称命题，写出命题的否定命题即可．本题考查命题的否定，全称命题与特称命题的否定关系，基本知识的考查．5.已知中心在原点的椭圆C的右焦点为F（1，0），离心率等于，则C的方程是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】解：由题意设椭圆的方程为＞，＞．因为椭圆C的右焦点为F（1，0），所以c=1，又离心率等于，即，所以a=2，则b2=a2-c2=3．所以椭圆的方程为．故选D．由已知可知椭圆的焦点在x轴上，由焦点坐标得到c，再由离心率求出a，由b2=a2-c2求出b2，则椭圆的方程可求．本题考查了椭圆的标准方程，考查了椭圆的简单性质，属中档题．6.抛物线y2=8x的焦点到直线的距离是（）A. B.2 C. D.1【答案】D【解析】解：由抛物线y2=8x得焦点F（2，0），∴点F（2，0）到直线的距离d==1．故选D．由抛物线y2=8x得焦点F（2，0），再利用点到直线的距离公式可得点F（2，0）到直线的距离．熟练掌握抛物线的性质和点到直线的距离公式是解题的关键．7.已知双曲线C：（a＞0，b＞0）的离心率为，则C的渐近线方程为（）A.y=B.y=C.y=±xD.y=【答案】D【解析】解：由双曲线C：（a＞0，b＞0），则离心率e===，即4b2=a2，故渐近线方程为y=±x=x，故选：D．由离心率和abc的关系可得b2=4a2，而渐近线方程为y=±x，代入可得答案．本题考查双曲线的简单性质，涉及的渐近线方程，属基础题．8.一几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（）A.200+9πB.200+18πC.140+9πD.140+18π【答案】A【解析】解：根据图中三视图可得出其体积=长方体的体积与半圆柱体积的和长方体的三度为：10、4、5；圆柱的底面半径为3，高为2，所以几何体的体积=10×4×5+32π×2=200+9π．故选A．根据题意，该几何体是下部是长方体、上部是半圆柱所组成．根据所给出的数据可求出体积．本题主要考查三视图的相关知识：主视图主要确定物体的长和高，左视图确定物体的宽和高，俯视图确定物体的长和宽．9.过点P（1，1）与双曲线x2-y2=1有且只有一个交点的直线条数为（）A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】解：当直线的斜率不存在时，过P的直线方程为x=1，此时直线x=1与双曲线x2-y2=1相切，只有一个交点，满足条件，当直线l的斜率存在，双曲线的渐近线为y=x或y=-x，点P在渐近线y=x上，∴和y=x平行的直线不存在，当过P的直线和渐近线y=-x平行时，此时直线与双曲线有一个交点，综上可知：过定点P（1，1）作直线l与双曲线有且只有一个交点的这样的直线l只有2条．故选：B设直线l的方程为y=k（x-2），与双曲线的方程联立转化为分类讨论其解的情况，即可得出．本题考查了直线与双曲线的位置关系转化为方程联立利用△分类讨论等基础知识与基本技能方法，属于难题．10.设F1、F2是椭圆E：+=1（a＞b＞0）的左、右焦点，P为直线x=上一点，△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，则E的离心率为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：∵△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，∴|PF2|=|F2F1|∵P为直线x=上一点∴∴故选C．利用△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，可得|PF2|=|F2F1|，根据P为直线x=上一点，可建立方程，由此可求椭圆的离心率．本题考查椭圆的几何性质，解题的关键是确定几何量之间的关系，属于基础题．11.已知抛物线C1：y=x2（p＞0）的焦点与双曲线C2：-y2=1的右焦点的连线交C1于第一象限的点M，若C1在点M处的切线平行于C2的一条渐近线，则p=（）A. B. C. D.【答案】D【解析】解：由抛物线C1：y=x2（p＞0）得x2=2py（p＞0），所以抛物线的焦点坐标为F（0，）．由-y2=1得a=，b=1，c=2．所以双曲线的右焦点为（2，0）．则抛物线的焦点与双曲线的右焦点的连线所在直线方程为，即①．设该直线交抛物线于M（，），则C1在点M处的切线的斜率为．由题意可知=，得x0=，代入M点得M（，）把M点代入①得：．解得p=．故选：D．由曲线方程求出抛物线与双曲线的焦点坐标，由两点式写出过两个焦点的直线方程，求出函数y=x2（p＞0）在x取直线与抛物线交点M的横坐标时的导数值，由其等于双曲线渐近线的斜率得到交点横坐标与p的关系，把M点的坐标代入直线方程即可求得p 的值．本题考查了双曲线的简单几何性质，考查了利用导数研究曲线上某点的切线方程，函数在曲线上某点处的切线的斜率等于函数在该点处的导数，是中档题．12.设函数f（x）（x∈R）满足f（x+π）=f（x）+sinx．当0≤x＜π时，f（x）=0，则f（）=（）A. B. C.0 D.-【答案】A【解析】解：∵函数f（x）（x∈R）满足f（x+π）=f（x）+sinx．当0≤x＜π时，f（x）=0，∴f（）=f（）=f（）+sin=f（）+sin+sin=f（）+sin+sin+sin=sin+sin+sin==．故选：A．利用已知条件，逐步求解表达式的值即可．本题考查抽象函数的应用，函数值的求法，考查计算能力．二、填空题(本大题共4小题，共20.0分)13.若抛物线y2=2px的焦点坐标为（1，0），则p= ______ ；准线方程为______ ．【答案】2；x=-1【解析】解：∵抛物线y2=2px的焦点坐标为（1，0），∴=1，p=2，抛物线的方程为y2=4x，∴其标准方程为：x=-1，故答案为：2，x=-1．由抛物线的性质可知，知=1，可知抛物线的标准方程和准线方程．本题考查抛物线的简单性质，属于基础题．14.双曲线的离心率为______ ．【答案】【解析】解：因为双曲线，所以a=4，b=3，所以c=，所以双曲线的离心率为：e=．故答案为：．通过双曲线方程求出a，b，c的值然后求出离心率即可．本题考查双曲线的基本性质的应用，离心率的求法，考查计算能力．15.到F（2，0）和y轴的距离相等的动点的轨迹方程是______ ．【答案】y2=4（x-1）【解析】解：设点为（x，y），则根据题意|x|=∴化简的y2=4（x-1）．故答案为：y2=4（x-1）．利用直接法，即可求出到F（2，0）和y轴的距离相等的动点的轨迹方程．本题考查轨迹方程，考查直接法的运用，是中档题．16.在直角坐标系x O y中．直线l过抛物线y2=4x的焦点F．且与该抛物线相交于A、B 两点．其中点A在x轴上方．若直线l的倾斜角为60°．则△OAF的面积为______ ．【答案】【解析】解：抛物线y2=4x的焦点F的坐标为（1，0）∵直线l过F，倾斜角为60°∴直线l的方程为：，即代入抛物线方程，化简可得∴y=2，或y=-∵A在x轴上方∴△OAF的面积为=故答案为：确定直线l的方程，代入抛物线方程，确定A的坐标，从而可求△OAF的面积．本题考查抛物线的性质，考查直线与抛物线的位置关系，确定A的坐标是解题的关键．三、解答题(本大题共6小题，共70.0分)17.已知等差数列{a n}满足a3=2，前3项和S3=．（Ⅰ）求{a n}的通项公式；（Ⅱ）设等比数列{b n}满足b1=a1，b4=a15，求{b n}前n项和T n．【答案】解：（Ⅰ）设等差数列{a n}的公差为d，则由已知条件得：，解得．代入等差数列的通项公式得：；（Ⅱ）由（Ⅰ）得，，．设{b n}的公比为q，则，从而q=2，故{b n}的前n项和．【解析】（Ⅰ）设等差数列{a n}的公差为d，则由已知条件列式求得首项和公差，代入等差数列的通项公式得答案；（Ⅱ）求出，，再求出等比数列的公比，由等比数列的前n项和公式求得{b n}前n项和T n．本题考查了等差数列和等比数列的通项公式，考查了等差数列和等比数列的前n项和，是中档题．18.如图，在四棱锥P-ABCD中，AB∥CD，AB⊥AD，CD=2AB，平面PAD⊥底面ABCD，PA⊥AD．E和F分别是CD和PC的中点，求证：（Ⅰ）PA⊥底面ABCD；（Ⅱ）BE∥平面PAD；（Ⅲ）平面BEF⊥平面PCD．【答案】解：（Ⅰ）∵PA⊥AD，平面PAD⊥平面ABCD，平面PAD∩平面ABCD=AD，由平面和平面垂直的性质定理可得PA⊥平面ABCD．（Ⅱ）∵AB∥CD，AB⊥AD，CD=2AB，E和F分别是CD和PC的中点，故四边形ABED 为平行四边形，故有BE∥AD．又AD⊂平面PAD，BE不在平面PAD内，故有BE∥平面PAD．（Ⅲ）平行四边形ABED中，由AB⊥AD可得，ABED为矩形，故有BE⊥CD ①．由PA⊥平面ABCD，可得PA⊥AB，再由AB⊥AD可得AB⊥平面PAD，∴CD⊥平面PAD，故有CD⊥PD．再由E、F分别为CD和PC的中点，可得EF∥PD，∴CD⊥EF ②．而EF和BE是平面BEF内的两条相交直线，故有CD⊥平面BEF．由于CD⊂平面PCD，∴平面BEF⊥平面PCD．【解析】（Ⅰ）根据条件，利用平面和平面垂直的性质定理可得PA⊥平面ABCD．（Ⅱ）根据已知条件判断ABED为平行四边形，故有BE∥AD，再利用直线和平面平行的判定定理证得BE∥平面PAD．（Ⅲ）先证明ABED为矩形，可得BE⊥CD ①．现证CD⊥平面PAD，可得CD⊥PD，再由三角形中位线的性质可得EF∥PD，从而证得CD⊥EF ②．结合①②利用直线和平面垂直的判定定理证得CD⊥平面BEF，再由平面和平面垂直的判定定理证得平面BEF⊥平面PCD．本题主要考查直线和平面垂直的判定定理，直线和平面平行的判定定理，平面和平面垂直的判定定理、性质定理的应用，属于中档题．19.已知动点P与平面上两定点，，，连线的斜率的积为定值-．（1）试求动点P的轨迹方程C；（2）设直线l：y=kx+1与曲线C交于M．N两点，当|MN|=时，求直线l的方程．【答案】解：（Ⅰ）设动点P的坐标是（x，y），由题意得：k PA k PB=∴，化简，整理得故P点的轨迹方程是，（x≠±）（Ⅱ）设直线l与曲线C的交点M（x1，y1），N（x2，y2），由得，（1+2k2）x2+4kx=0∴x1+x2=，x1x2=0，|MN|=，整理得，k4+k2-2=0，解得k2=1，或k2=-2（舍）∴k=±1，经检验符合题意．∴直线l的方程是y=±x+1，即：x-y+1=0或x+y-1=0【解析】（Ⅰ）设出P的坐标，利用动点P与平面上两定点，，，连线的斜率的积为定值，建立方程，化简可求动点P的轨迹方程C．（Ⅱ）直线l：y=kx+1与曲线C方程联立，利用韦达定理计算弦长，即可求得结论．本题考查轨迹方程的求解，考查直线与椭圆的位置关系，考查弦长公式的运用，考查学生的计算能力，属于中档题．20.已知双曲线C：-=1的左焦点为F（-2，0），离心率为2．（1）求双曲线C的标准方程．（2）以定点B（1，1）为中点的弦存在吗？若存在，求出其所在直线的方程；若不存在，请说明理由．【答案】解：（1）∵双曲线的左焦点为F（-2，0），离心率为2．∴c=2，e==2，即a=1，则b2=c2-a2=4-1=3，则双曲线C的标准方程为x2-=1．（2）设过B（1，1）为中点的直线方程与x2-=1相交于M（x1，y1），N（x2，y2），由，两式相减得3（x1-x2）（x1+x2）-（y1+y2）（y1+y2）=0，①若B是线段MN的中点，则x1+x2=2，y1+y2=2，代入①得=3，即k MN=3，则直线MN的方程为3x-y-2=0，∵B在双曲线的外部，∴要检验MN是否与双曲线相交，将y=3x-2代入x2-=1即3x2-y2=3得6x2-12x+7=0，则判别式△=-24＜0，故直线和双曲线无交点，则以B为中点的弦不存在．【解析】（1）根据条件建立方程求出a，b，c即可．（2）设出直线方程联立方程组，利用设而不求的思想求出直线斜率，进行检验求解即可．本题主要考查双曲线的方程以及中点弦问题，利用设而不求的数学思想是解决本题的关键．考查学生的运算能力，注意要进行检验．21.已知点F（1，0），直线l：x=-1，P为平面上的动点，过P作直线l的垂线，垂足为点Q，且．（1）求动点P的轨迹C的方程；（2）过点F的直线交轨迹C于A，B两点，交直线l于点M，已知，，求λ1+λ2的值．【答案】解：法一：（Ⅰ）设点P（x，y），则Q（-1，y），由得：（x+1，0）•（2，-y）=（x-1，y）•（-2，y），化简得C：y2=4x．（Ⅱ）设直线AB的方程为：x=my+1（m≠0）．设A（x1，y1），B（x2，y2），又，，联立方程组，消去x得：y2-4my-4=0，∴△=（-4m）2+16＞0，故由，得：，，整理得：，，∴===0．法二：（Ⅰ）由得：，∴，∴，∴．所以点P的轨迹C是抛物线，由题意，轨迹C的方程为：y2=4x．（Ⅱ）由已知，，得λ1•λ2＜0．则：．①过点A，B分别作准线l的垂线，垂足分别为A1，B1，则有：．②由①②得：，即λ1+λ2=0．【解析】解法一：（1）我们可设出点P的坐标（x，y），由直线l：x=-1，过P作直线l的垂线，垂足为点Q，则Q（-1，y），则我们根据，构造出一个关于x，y的方程，化简后，即可得到所求曲线的方程；（2）由过点F的直线交轨迹C于A、B两点，交直线l于点M，我们可以设出直线的点斜式方程，联立直线方程后，利用设而不求的思想，结合一元二次方程根与系数关系，易求λ1+λ2的值．解法二：（1）由得，进而可得．根据抛物线的定义，我们易得动点的轨迹为抛物线，再由直线l（即准线）方程为：x=-1，易得抛物线方程；（2）由已知，，得λ1•λ2＜0．根据抛物线的定义，可们可以将由已知，，转化为，进而求出λ1+λ2的值．本小题主要考查直线、抛物线、向量等基础知识，考查轨迹方程的求法以及研究曲线几何特征的基本方法，考查运算能力和综合解题能力．22.如图，椭圆C：＞＞经过点P（1，），离心率e=，直线l的方程为x=4．（1）求椭圆C的方程；（2）AB是经过右焦点F的任一弦（不经过点P），设直线AB与直线l相交于点M，记PA，PB，PM的斜率分别为k1，k2，k3．问：是否存在常数λ，使得k1+k2=λk3？若存在，求λ的值；若不存在，说明理由．【答案】解：（1）椭圆C：＞＞经过点P（1，），可得＞＞①由离心率e=得=，即a=2c，则b2=3c2②，代入①解得c=1，a=2，b=故椭圆的方程为（2）方法一：由题意可设AB的斜率为k，则直线AB的方程为y=k（x-1）③代入椭圆方程并整理得（4k2+3）x2-8k2x+4k2-12=0设A（x1，y1），B（x2，y2），x1+x2=，④在方程③中，令x=4得，M的坐标为（4，3k），从而，，=k-注意到A，F，B共线，则有k=k AF=k BF，即有==k所以k1+k2=+=+-（+）=2k-×⑤④代入⑤得k1+k2=2k-×=2k-1又k3=k-，所以k1+k2=2k3故存在常数λ=2符合题意方法二：设B（x0，y0）（x0≠1），则直线FB的方程为令x=4，求得M（4，）从而直线PM的斜率为k3=，联立，得A（，），则直线PA的斜率k1=，直线PB的斜率为k2=所以k1+k2=+=2×=2k3，故存在常数λ=2符合题意【解析】（1）由题意将点P（1，）代入椭圆的方程，得到＞＞，再由离心率为e=，将a，b用c表示出来代入方程，解得c，从而解得a，b，即可得到椭圆的标准方程；（2）方法一：可先设出直线AB的方程为y=k（x-1），代入椭圆的方程并整理成关于x 的一元二次方程，设A（x1，y1），B（x2，y2），利用根与系数的关系求得x1+x2=，，再求点M的坐标，分别表示出k1，k2，k3．比较k1+k2=λk3即可求得参数的值；方法二：设B（x0，y0）（x0≠1），以之表示出直线FB的方程为，由此方程求得M的坐标，再与椭圆方程联立，求得A的坐标，由此表示出k1，k2，k3．比较k1+k2=λk3即可求得参数的值本题考查直线与圆锥曲线的综合问题，考查了分析转化的能力与探究的能力，考查了方程的思想，数形结合的思想，本题综合性较强，运算量大，极易出错，解答时要严谨运算，严密推理，方能碸解答出．。
精品：新疆区石河子市第二中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题(解析版)
一、选择题（2*40=80分）1．1942年春，美国罗斯福总统说：“假如没有中国，……有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战？他们可以打下澳洲、印度，打败俄国。
”其主要意思是说（）A．美国要继续纵容日本侵略B．日本正在扩大侵略活动C．美国准备对日宣战D．中国抗战牵制了日本的侵略【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对中国的抗日战争的作用的准确理解与运用。
依据材料中的“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想日本有多少师团可以因此调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”可以知道，罗斯福是在讲中国的抗战的对世界反法西斯的作用，故选D。
AB题干没有体现；1941年12月8日，美国对日宣战，排除C。
考点：近代中国的民主革命•抗日战争•中国的贡献2．抗战初期，正面战场四次大战均遭失败，其原因是①实力对比敌强我弱②国民政府实行片面抗战路线③蒋介石消极抗日④日本集中兵力进攻正面战场（）A．②B．②③C．①②④D．①②③④【答案】C【解析】试题分析：本题考查在抗日战争时期，国民党抗战的态度。
抗战初期蒋介石没有消极抗日，③不对，①②④均符合历史史实。
故答案选C。
考点：近代中国的民主革命•抗日战争•国民党的态度3．在遭到中国军队的打击之后，侵华日军某部在一份报告中称：“其上级干部多为经验丰富干练之士，其统帅才能十分高超，尤其对分散于广阔地区之多数小部队巧妙的指挥运用，必须瞩目。
”上述评论所指的战役应是（）A．太原会战B．平型关战役C．百团大战D．武汉战役【答案】C【解析】试题分析：本题考查抗日战争。
本题关键词是“广阔地区”“多数小部队巧妙的指挥运用”。
由此判断大考点：近代中国的民主革命•抗日战争•百团大战4．抗日战争开始后，日本曾叫嚣要在三个月灭亡中国，中国军民奋起抵抗，成功的粉碎了日本三个月灭亡中国计划的是（）A．淞沪会战B．太原会战C．徐州会战D．武汉会战【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生准确理解材料信息的能力。
新疆石河子市二中2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试卷
资料概述与简介 2018届2015-2016学年第二学期第一次月考试卷（语文） 命题人：许启强审核：陈吉永总分：150分时间：120分钟 一、（） 1、2、7、下列四句与“沛公安在”句式不相同的一句是（?）A、古之人不余欺也B、大王来何操C、四海之大，有几人欤?D、不然，籍何以至此 8、各句中，句式不同于其他三项的一项是( ) A、申之以孝悌之义 B、师者，所以传道受业解惑也 C、然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也 D、养生丧死无憾，王道之始也 9、下列句中加横线的词语，解释不正确的一项是（ ?） A、用心一也用心：使用心力 B、余威震于殊俗殊俗：不同的风俗 C、小学而大遗 ?小学：小的方面学习 D、六艺经传皆通习之经传：经文和传文、下列句中“于”的意义和用法不同于其他三项的是(? )A、君幸于赵王?B、吾常见笑于大方之家 C或脱身以逃，不能容于远近 D立石于其墓之门 12、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是( ) A、拿着最低工资的“临时工”，带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩，登上《时代》杂志封面，成为风靡一时的明星，而他的华裔身份更让他在海峡两岸成了炙手可热的人物。
B、对于消防工作，我们一定要曲突徙薪，切不可事到临头才手忙脚乱，导致灾祸的发生。
C、季羡林老先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
D、目前国内整形机构的水平良莠不齐，做整形手术风险很高，据统计，美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点。
13、下列各句中，没有病句的一项是（） A 、当晚，国际足联2009年度颁奖典礼在这里举行，阿根廷名将梅西当选世界足球先生，巴西女将玛塔连续第四次荣膺世界足球小姐称号。
B 、12月21日在北京民族文化宫隆重开幕的“台湾少数民族历史文化展”，首次比较系统、全面地介绍了台湾少数民族文化和历史。
C、对《师说》作者部分观点的理解，同桌提出了一些异议，我认为是正确的。
高二第一次月考历史考试题试卷分析
高二第一次月考历史考试题试卷分析高二年级文科历史第一次月考和评卷工作已经结束，为了了解近一段以来教学中存在的问题，搞好下一个阶段的历史教学，特地进行本次试卷分析.一、试题概况：本次历史考试题题量适中，对所学知识考得比较细，题型和卷面设计都比较灵活，整个试题体注重对基础知识的考察.基础知识、主干知识与答题能力要求相结合，充分体现文科特点.要求学生要有较深的文学基础，能读懂材料并善于分析材料，本次考试试题就以内容主要考古代中国的文化，要求学生充分理解和记忆各家文化特点和内涵.试卷选择题难度偏大，材料题较容易回答.二、学生答题情况分析本次考试，8班平均分数73分，9班平均分66分，10班平均60分，11班平均55分.各班学生基础差别较大，成绩差距也较大.最高分95分，90分以上人数较少.火箭班学生成绩集中在70—85分之间，重点班学生60—70分的较多，两个普通班成绩高分段人数较少，大多数在50—70分之间，也有少部分学生在50分以下的.学生选择题成绩较低，材料题得分率高.（一）客观题分析1、由卷面来看，其中5、10、13、16题错误率较高，因为这些题重点考对材料的解读和分析，主要问题是学生阅读材料不够认真或是不能准确有效的提取信息导致题目做错.2、错得最多的是19、23、24题，65%，因为学生缺乏对变式题的分析和答题技巧，与平时所学内容有所改变就不能准确分析所给答案.3、同时第22和26题错得也多，22题是材料中给出答案了，由“舟师”两字可以知道是航海方面的，但学生不够仔细，没有从简单的材料中得出信息，把简单的内容复杂化.26题主要是因为基础知识掌握不扎实.（二）主观题存在的问题1、第31题：（1）基础知识掌握不牢固，个别学生无从下手或东拉西扯.（2）应变能力差，练习册中我们也做了一道相同的题目，只是样子变了，问法不同，同样的内容就有些同学反应不过来.2、第32题：（1）阅读能力差，对所给图表材料读不懂.例如问道在10世纪到19世纪，与欧洲相比，中国科技的特点，很多学生答不出来.（2）行文答卷欠规范，缺乏答题技巧.主要表现在：一是答案的组织缺乏层次性，答案要点让人分辨不清；二是答案远远超过题目要求，在一点上答了很多内容，而其它要点则不答；三是不分点作答，前后内容不对应，四是书写欠规范，答案显得杂乱无章，卷面拥挤，欠整洁，影响了评分效果.三、应对措施1、夯实基础，重视知识.对知识的记忆是基础的基础，教学中要重视识记重要的史实、概念和结论，能够再认、再现历史的发展进程.文科生普遍基础较差，教学中要强调记笔记、看书，适当地加强试题训练.2、注重对主干知识的归纳整理.平时教学中注意对前后知识，国与国的历史知识的比较归纳，看同一问题在不同国家是怎样处理的.加强学生纵横思维能力的培养.3、加强训练，重视对作业、试题的评讲.学生做题特别是考试题，肯定都是经过思考了的，老师再评讲，往往与学生思考的对比是特别强烈的，这样很有利于学生答题能力的提高.。
2015-2016年新疆石河子二中高二(下)第一次月考数学试卷(解析版)
2015-2016学年新疆石河子二中高二（下）第一次月考数学试卷一、选择题：本大题共12小题．每小题5分，共60分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（5分）已知集合M＝{x|﹣3＜x＜1，x∈R}，N＝{﹣3，﹣2，﹣1，0，1}，则M∩N＝（）A．{﹣2，﹣1，0，1}B．{﹣3，﹣2，﹣1，0}C．{﹣2，﹣1，0}D．{﹣3，﹣2，﹣1}2．（5分）已知命题p：∀x∈R，2x＜3x；命题q：∃x∈R，x3＝1﹣x2，则下列命题中为真命题的是（）A．p∧q B．￢p∧q C．p∧￢q D．￢p∧￢q 3．（5分）“1＜x＜2”是“x＜2”成立的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件4．（5分）命题“对任意x∈R，都有x2≥0”的否定为（）A．对任意x∈R，都有x2＜0B．不存在x∈R，都有x2＜0C．存在x0∈R，使得x02≥0D．存在x0∈R，使得x02＜05．（5分）已知中心在原点的椭圆C的右焦点为F（1，0），离心率等于，则C的方程是（）A．B．C．D．6．（5分）抛物线y2＝8x的焦点到直线的距离是（）A．B．2C．D．17．（5分）已知双曲线C：（a＞0，b＞0）的离心率为，则C的渐近线方程为（）A．y＝B．y＝C．y＝±x D．y＝8．（5分）一几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（）A．200+9πB．200+18πC．140+9πD．140+18π9．（5分）过点P（1，1）与双曲线x2﹣y2＝1有且只有一个交点的直线条数为（）A．1B．2C．3D．410．（5分）设F1、F2是椭圆E：+＝1（a＞b＞0）的左、右焦点，P为直线x＝上一点，△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，则E的离心率为（）A．B．C．D．11．（5分）抛物线C1：y＝x2（p＞0）的焦点与双曲线C2：﹣y2＝1的右焦点的连线交C1于第一象限的点M．若C1在点M处的切线平行于C2的一条渐近线，则p＝（）A．B．C．D．12．（5分）设函数f（x）（x∈R）满足f（x+π）＝f（x）+sin x．当0≤x＜π时，f（x）＝0，则f（）＝（）A．B．C．0D．﹣二、填空题：本大题共4小题，每小题5分．13．（5分）若抛物线y2＝2px的焦点坐标为（1，0），则p＝；准线方程为．14．（5分）双曲线的离心率为．15．（5分）到F（2，0）和y轴的距离相等的动点的轨迹方程是．16．（5分）在直角坐标系xOy中．直线l过抛物线y2＝4x的焦点F．且与该抛物线相交于A、B两点．其中点A在x轴上方．若直线l的倾斜角为60°．则△OAF的面积为．三．解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．（17题10分，其余每小题满分70分）17．（10分）已知等差数列{a n}满足a3＝2，前3项和S3＝．（Ⅰ）求{a n}的通项公式；（Ⅱ）设等比数列{b n}满足b1＝a1，b4＝a15，求{b n}前n项和T n．18．（12分）如图，在四棱锥P﹣ABCD中，AB∥CD，AB⊥AD，CD＝2AB，平面P AD⊥底面ABCD，P A⊥AD．E和F分别是CD和PC的中点，求证：（Ⅰ）P A⊥底面ABCD；（Ⅱ）BE∥平面P AD；（Ⅲ）平面BEF⊥平面PCD．19．（12分）已知动点P与平面上两定点连线的斜率的积为定值﹣．（1）试求动点P的轨迹方程C；（2）设直线l：y＝kx+1与曲线C交于M．N两点，当|MN|＝时，求直线l的方程．20．（12分）已知双曲线C：﹣＝1的左焦点为F（﹣2，0），离心率为2．（1）求双曲线C的标准方程．（2）以定点B（1，1）为中点的弦存在吗？若存在，求出其所在直线的方程；若不存在，请说明理由．21．（12分）已知点F（1，0），直线l：x＝﹣1，P为平面上的动点，过P作直线l的垂线，垂足为点Q，且．（1）求动点P的轨迹C的方程；（2）过点F的直线交轨迹C于A，B两点，交直线l于点M，已知，，求λ1+λ2的值．22．（12分）如图，椭圆C：经过点P（1，），离心率e＝，直线l的方程为x＝4．（1）求椭圆C的方程；（2）AB是经过右焦点F的任一弦（不经过点P），设直线AB与直线l相交于点M，记P A，PB，PM的斜率分别为k1，k2，k3．问：是否存在常数λ，使得k1+k2＝λk3？若存在，求λ的值；若不存在，说明理由．2015-2016学年新疆石河子二中高二（下）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共12小题．每小题5分，共60分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（5分）已知集合M＝{x|﹣3＜x＜1，x∈R}，N＝{﹣3，﹣2，﹣1，0，1}，则M∩N＝（）A．{﹣2，﹣1，0，1}B．{﹣3，﹣2，﹣1，0}C．{﹣2，﹣1，0}D．{﹣3，﹣2，﹣1}【解答】解：∵集合M＝{x|﹣3＜x＜1，x∈R}，N＝{﹣3，﹣2，﹣1，0，1}，∴M∩N＝{﹣2，﹣1，0}．故选：C．2．（5分）已知命题p：∀x∈R，2x＜3x；命题q：∃x∈R，x3＝1﹣x2，则下列命题中为真命题的是（）A．p∧q B．￢p∧q C．p∧￢q D．￢p∧￢q【解答】解：因为x＝﹣1时，2﹣1＞3﹣1，所以命题p：∀x∈R，2x＜3x为假命题，则￢p为真命题．令f（x）＝x3+x2﹣1，因为f（0）＝﹣1＜0，f（1）＝1＞0．所以函数f（x）＝x3+x2﹣1在（0，1）上存在零点，即命题q：∃x∈R，x3＝1﹣x2为真命题．则￢p∧q为真命题．故选：B．3．（5分）“1＜x＜2”是“x＜2”成立的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件【解答】解：设A＝{x|1＜x＜2}，B＝{x|x＜2}，∵A⊊B，故“1＜x＜2”是“x＜2”成立的充分不必要条件．故选：A．4．（5分）命题“对任意x∈R，都有x2≥0”的否定为（）A．对任意x∈R，都有x2＜0B．不存在x∈R，都有x2＜0C．存在x0∈R，使得x02≥0D．存在x0∈R，使得x02＜0【解答】解：因为全称命题的否定是特称命题，所以命题“对任意x∈R，都有x2≥0”的否定为．存在x0∈R，使得x02＜0．故选：D．5．（5分）已知中心在原点的椭圆C的右焦点为F（1，0），离心率等于，则C的方程是（）A．B．C．D．【解答】解：由题意设椭圆的方程为．因为椭圆C的右焦点为F（1，0），所以c＝1，又离心率等于，即，所以a＝2，则b2＝a2﹣c2＝3．所以椭圆的方程为．故选：D．6．（5分）抛物线y2＝8x的焦点到直线的距离是（）A．B．2C．D．1【解答】解：由抛物线y2＝8x得焦点F（2，0），∴点F（2，0）到直线的距离d＝＝1．故选：D．7．（5分）已知双曲线C：（a＞0，b＞0）的离心率为，则C的渐近线方程为（）A．y＝B．y＝C．y＝±x D．y＝【解答】解：由双曲线C：（a＞0，b＞0），则离心率e＝＝＝，即4b2＝a2，故渐近线方程为y＝±x＝x，故选：D．8．（5分）一几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（）A．200+9πB．200+18πC．140+9πD．140+18π【解答】解：根据图中三视图可得出其体积＝长方体的体积与半圆柱体积的和长方体的三度为：10、4、5；圆柱的底面半径为3，高为2，所以几何体的体积＝10×4×5+32π×2＝200+9π．故选：A．9．（5分）过点P（1，1）与双曲线x2﹣y2＝1有且只有一个交点的直线条数为（）A．1B．2C．3D．4【解答】解：当直线的斜率不存在时，过P的直线方程为x＝1，此时直线x＝1与双曲线x2﹣y2＝1相切，只有一个交点，满足条件，当直线l的斜率存在，双曲线的渐近线为y＝x或y＝﹣x，点P在渐近线y＝x上，∴和y＝x平行的直线不存在，当过P的直线和渐近线y＝﹣x平行时，此时直线与双曲线有一个交点，综上可知：过定点P（1，1）作直线l与双曲线有且只有一个交点的这样的直线l只有2条．故选：B．10．（5分）设F1、F2是椭圆E：+＝1（a＞b＞0）的左、右焦点，P为直线x＝上一点，△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，则E的离心率为（）A．B．C．D．【解答】解：∵△F2PF1是底角为30°的等腰三角形，∴|PF2|＝|F2F1|∵P为直线x＝上一点∴∴故选：C．11．（5分）抛物线C1：y＝x2（p＞0）的焦点与双曲线C2：﹣y2＝1的右焦点的连线交C1于第一象限的点M．若C1在点M处的切线平行于C2的一条渐近线，则p＝（）A．B．C．D．【解答】解：由抛物线C1：y＝x2（p＞0）得x2＝2py（p＞0），所以抛物线的焦点坐标为F（0，）．由﹣y2＝1得a＝，b＝1，c＝2．所以双曲线的右焦点为（2，0）．则抛物线的焦点与双曲线的右焦点的连线所在直线方程为，即①．设该直线交抛物线于M（），则C1在点M处的切线的斜率为．由题意可知＝，得x0＝，代入M点得M（，）把M点代入①得：．解得p＝．故选：D．12．（5分）设函数f（x）（x∈R）满足f（x+π）＝f（x）+sin x．当0≤x＜π时，f（x）＝0，则f（）＝（）A．B．C．0D．﹣【解答】解：∵函数f（x）（x∈R）满足f（x+π）＝f（x）+sin x．当0≤x＜π时，f（x）＝0，∴f（）＝f（）＝f（）+sin＝f（）+sin+sin＝f（）+sin+sin+sin＝sin+sin+sin＝＝．故选：A．二、填空题：本大题共4小题，每小题5分．13．（5分）若抛物线y2＝2px的焦点坐标为（1，0），则p＝2；准线方程为x＝﹣1．【解答】解：∵抛物线y2＝2px的焦点坐标为（1，0），∴＝1，p＝2，抛物线的方程为y2＝4x，∴其标准方程为：x＝﹣1，故答案为：2，x＝﹣1．14．（5分）双曲线的离心率为．【解答】解：因为双曲线，所以a＝4，b＝3，所以c＝，所以双曲线的离心率为：e＝．故答案为：．15．（5分）到F（2，0）和y轴的距离相等的动点的轨迹方程是y2＝4（x﹣1）．【解答】解：设点为（x，y），则根据题意|x|＝∴化简的y2＝4（x﹣1）．故答案为：y2＝4（x﹣1）．16．（5分）在直角坐标系xOy中．直线l过抛物线y2＝4x的焦点F．且与该抛物线相交于A、B两点．其中点A在x轴上方．若直线l的倾斜角为60°．则△OAF的面积为．【解答】解：抛物线y2＝4x的焦点F的坐标为（1，0）∵直线l过F，倾斜角为60°∴直线l的方程为：，即代入抛物线方程，化简可得∴y＝2，或y＝﹣∵A在x轴上方∴△OAF的面积为＝故答案为：三．解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．（17题10分，其余每小题满分70分）17．（10分）已知等差数列{a n}满足a3＝2，前3项和S3＝．（Ⅰ）求{a n}的通项公式；（Ⅱ）设等比数列{b n}满足b1＝a1，b4＝a15，求{b n}前n项和T n．【解答】解：（I）设等差数列{a n}的公差为d，∵a3＝2，前3项和S3＝．∴a1+2d＝2，3a1+3d＝，解得a1＝1，d＝．∴a n＝1+（n﹣1）＝．（II）b1＝a1＝1，b4＝a15＝8，可得等比数列{b n}的公比q满足q3＝8，解得q＝2．∴{b n}前n项和T n＝＝2n﹣1．18．（12分）如图，在四棱锥P﹣ABCD中，AB∥CD，AB⊥AD，CD＝2AB，平面P AD⊥底面ABCD，P A⊥AD．E和F分别是CD和PC的中点，求证：（Ⅰ）P A⊥底面ABCD；（Ⅱ）BE∥平面P AD；（Ⅲ）平面BEF⊥平面PCD．【解答】解：（Ⅰ）∵P A⊥AD，平面P AD⊥平面ABCD，平面P AD∩平面ABCD＝AD，由平面和平面垂直的性质定理可得P A⊥平面ABCD．（Ⅱ）∵AB∥CD，AB⊥AD，CD＝2AB，E和F分别是CD和PC的中点，故四边形ABED 为平行四边形，故有BE∥AD．又AD⊂平面P AD，BE不在平面P AD内，故有BE∥平面P AD．（Ⅲ）平行四边形ABED中，由AB⊥AD可得，ABED为矩形，故有BE⊥CD①．由P A⊥平面ABCD，可得P A⊥AB，再由AB⊥AD可得AB⊥平面P AD，∴CD⊥平面P AD，故有CD⊥PD．再由E、F分别为CD和PC的中点，可得EF∥PD，∴CD⊥EF②．而EF和BE是平面BEF内的两条相交直线，故有CD⊥平面BEF．由于CD⊂平面PCD，∴平面BEF⊥平面PCD．19．（12分）已知动点P与平面上两定点连线的斜率的积为定值﹣．（1）试求动点P的轨迹方程C；（2）设直线l：y＝kx+1与曲线C交于M．N两点，当|MN|＝时，求直线l的方程．【解答】解：（Ⅰ）设动点P的坐标是（x，y），由题意得：k P A k PB＝∴，化简，整理得故P点的轨迹方程是，（x≠±）（Ⅱ）设直线l与曲线C的交点M（x1，y1），N（x2，y2），由得，（1+2k2）x2+4kx＝0∴x1+x2＝，x1x2＝0，|MN|＝，整理得，k4+k2﹣2＝0，解得k2＝1，或k2＝﹣2（舍）∴k＝±1，经检验符合题意．∴直线l的方程是y＝±x+1，即：x﹣y+1＝0或x+y﹣1＝020．（12分）已知双曲线C：﹣＝1的左焦点为F（﹣2，0），离心率为2．（1）求双曲线C的标准方程．（2）以定点B（1，1）为中点的弦存在吗？若存在，求出其所在直线的方程；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）∵双曲线的左焦点为F（﹣2，0），离心率为2．∴c＝2，e＝＝2，即a＝1，则b2＝c2﹣a2＝4﹣1＝3，则双曲线C的标准方程为x2﹣＝1．（2）设过B（1，1）为中点的直线方程与x2﹣＝1相交于M（x1，y1），N（x2，y2），由，两式相减得3（x1﹣x2）（x1+x2）﹣（y1+y2）（y1+y2）＝0，①若B是线段MN的中点，则x1+x2＝2，y1+y2＝2，代入①得＝3，即k MN＝3，则直线MN的方程为3x﹣y﹣2＝0，∵B在双曲线的外部，∴要检验MN是否与双曲线相交，将y＝3x﹣2代入x2﹣＝1即3x2﹣y2＝3得6x2﹣12x+7＝0，则判别式△＝﹣24＜0，故直线和双曲线无交点，则以B为中点的弦不存在．21．（12分）已知点F（1，0），直线l：x＝﹣1，P为平面上的动点，过P作直线l的垂线，垂足为点Q，且．（1）求动点P的轨迹C的方程；（2）过点F的直线交轨迹C于A，B两点，交直线l于点M，已知，，求λ1+λ2的值．【解答】解：法一：（Ⅰ）设点P（x，y），则Q（﹣1，y），由得：（x+1，0）•（2，﹣y）＝（x﹣1，y）•（﹣2，y），化简得C：y2＝4x．（Ⅱ）设直线AB的方程为：x＝my+1（m≠0）．设A（x1，y1），B（x2，y2），又，联立方程组，消去x得：y2﹣4my﹣4＝0，∴△＝（﹣4m）2+16＞0，故由，得：，，整理得：，，∴＝＝＝0．法二：（Ⅰ）由得：，∴，∴，∴．所以点P的轨迹C是抛物线，由题意，轨迹C的方程为：y2＝4x．（Ⅱ）由已知，，得λ1•λ2＜0．则：．①过点A，B分别作准线l的垂线，垂足分别为A1，B1，则有：．②由①②得：，即λ1+λ2＝0．22．（12分）如图，椭圆C：经过点P（1，），离心率e＝，直线l的方程为x＝4．（1）求椭圆C的方程；（2）AB是经过右焦点F的任一弦（不经过点P），设直线AB与直线l相交于点M，记P A，PB，PM的斜率分别为k1，k2，k3．问：是否存在常数λ，使得k1+k2＝λk3？若存在，求λ的值；若不存在，说明理由．【解答】解：（1）椭圆C：经过点P（1，），可得①由离心率e＝得＝，即a＝2c，则b2＝3c2②，代入①解得c＝1，a＝2，b＝故椭圆的方程为（2）方法一：由题意可设AB的斜率为k，则直线AB的方程为y＝k（x﹣1）③代入椭圆方程并整理得（4k2+3）x2﹣8k2x+4k2﹣12＝0设A（x1，y1），B（x2，y2），x1+x2＝，④在方程③中，令x＝4得，M的坐标为（4，3k），从而，，＝k﹣注意到A，F，B共线，则有k＝k AF＝k BF，即有＝＝k所以k1+k2＝+＝+﹣（+）＝2k﹣×⑤④代入⑤得k1+k2＝2k﹣×＝2k﹣1又k3＝k﹣，所以k1+k2＝2k3故存在常数λ＝2符合题意方法二：设B（x0，y0）（x0≠1），则直线FB的方程为令x＝4，求得M（4，）从而直线PM的斜率为k3＝，联立，得A（，），则直线P A的斜率k1＝，直线PB的斜率为k2＝所以k1+k2＝+＝2×＝2k3，故存在常数λ＝2符合题意。
新疆石河子市2016-2017学年高二第二学期第一次月考历史试卷
2016—2017学年高二历史月考试卷一、选择题（每小题1分，共48分）1．梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命……；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”，所谓“周朝的革命”主要是指A. 分封制B. 宗法制C. 世袭制D. 世官制2．学者许倬云指出：“周代是中国百分之一百肯定同姓不通婚，要和外姓结婚。
……这个办法，使得其他国家的领袖都变成周人的亲属：女婿，或者外甥，姐夫、妹夫，或者内兄、内弟，舅舅，阿姨。
”这表明周代的政治特点之一是A. 按血缘宗族分配权力B. 以姻亲关系维系统治C. 规范大宗和小宗关系D. 神权与王权紧密结合3．战国时期，各诸侯国为富国强兵，经常出现任用出身低下的人为高官的现象，如齐之管仲、秦之百里奚、楚之孙叔敖、吴起等等。
这一现象在本质上A. 是小农经济发展的必然结果B. 为官僚政治出现奠定基础C. 反映了商品经济发展的诉求D. 导致血缘政治的逐渐瓦解4．《史记集解》中记载：“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。
秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，万民莫敢用之。
”该材料从本质上反映了A. 秦朝时期人们以金玉为印B. 秦以前玉玺为皇帝独有C. 皇权为民，与民共享D. 皇权至上，皇帝独尊5．唐太宗在位时曾说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。
人心所见，互有不同，苟论难往来，务求至当，舍己从人，亦复何伤！比来或互己之短，遂成怨隙，或苟避私怨，知非不正，顺一人之颜情，为兆民之深患，此乃亡国之政也。
”材料最能表明唐太宗A. 对中书省的工作不满意 B. 十分重视门下省的职能发挥C. 希望三省之间友好合作，和谐共处D. 认识到三权分立、民主政治的重要性6．美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。
每当国势鼎盛、科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。
新疆石河子市第二中学15—16学年上学期高二期末考试历史试题(附答案)
2017届文科历史期末试卷一、单项选择题（每小题只有一项是符合题目要求的。
将正确选项填在机读卡上，2分*25=50分）1．马克垚在《世界文明史》中说：“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央政府的首脑为宰相，宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事，人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定。
”由此判断在唐宋时期最有可能的是A．虚君实相，实行君主立宪制B．宰相成为国家的实际决策者C．皇权和相权的矛盾尤为突出D．君主专制与中央集权缺一不可2．宋太祖时，各府、州公事，必须长官和通判“签议连书，方得下行”，北宋真宗以后通判“佐州郡之治，入则贰政，出则按县”。
这一变化说明A．中央集权逐渐弱化B．监察制度不断完善C．通判权力有所提升D．地方受到严密监控3．秦皇、汉武、宋祖均被认为是比较善于治理国家的君主，因为他们都A．重视儒家思想B．大力发展工商业C．提高丞相地位D．强化中央集权4．秦朝郡县制度之所以能够适应集权政治的需要，最主要在于A.郡县是地方行政管理机构B.郡县官吏必须对上一级负责C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D.郡县长官由皇帝直接任命，官吏不能世袭5．钱穆在《中国历代政治得失》中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。
”下列措施不能体现这一观点的是A．汉武帝推行内外朝制B．隋唐实行三省六部制C．宋朝增设参知政事等D．元朝时设置了中书省6．“分封制—郡县制—郡国并行制—行省制”，这种演变说明了A．封建中央集权制度下地方建制逐渐完善B．中国古代一直在着力解决君权与相权的矛盾C．高度集权的政治制度逐渐瓦解D．古代中国的地方行政制度逐渐完善7．中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是A．拓宽了官吏选拔途径B．扩大了统治基础C．推动民主政治的发展D．实现了选贤任能8．罗马共和国早期，祭司们为了永远垄断法律的解释权，常常把法律的“奥秘”处记载成册，藏于密室。
公元前304年，罗马官员弗拉维乌斯首度公布了民事诉讼程序。
新疆石河子市第二中学2015_2016学年高二物理下学期第一次月考试题
2015-2016学年第二学期高二物理月考试卷一、选择题（共13小题，每题4分，合计52分。
其中1——7题为单选题，8——13题为多选题。
）1、一个按正弦规律变化的交流电的图象如图所示，根据图象可以知道（）A．该交流电流的频率是0.02HzB．该交流电流的有效值是14.14AC．该交流电流的瞬时值表示式是i=20sin0.02t (A)D．该交流电流的周期是0.01s2、一单匝闭合线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的转轴匀速转动，在转动过程中，线框中的最大磁通量为Φm，最大感应电动势为E m，下列说法中正确的是（）A．当磁通量为零时，感应电动势也为零B．当磁通量减小时，感应电动势也减小C．当磁通量等于0.5Φm时，感应电动势等于0.5E mD．角速度ω等于E m/Φm3、在电路的MN间加一如图所示的正弦交流电，负载电阻为100 Ω，若不考虑电表内阻对电路的影响，则交流电压表和交流电流表的读数分别为A．220 V 2.20 A B．311 V 2.20 AC．220 V 3.11 A D．311 V 3.11 A4、如图所示变压器可视为理想变压器，在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻，原线圈一侧接有一正弦交流电源。
若左侧电阻消耗的电功率是右侧电阻消耗的1/4倍，则变压器原、副线圈的匝数之比为（）A．1:2 B．2:1 C．1:1 D．1:45、把电热器接到110V的直流电源上，每秒产生的热量为Q，现把它接到正弦交流电源上，每秒产生的热量为Q／2，则交流电压的最大值是A.1102VB.2202VC.220VD.110V6、一小船相对地面以速度v1向东匀速行驶，若在船上以相对于地面的速率v水平向西抛出一个质量为m 的重物，则小船的速度将 ( )A．不变 B．增大 C．减小 D．改变方向7、如右图所示，在光滑水平面上质量分别为mA=2kg 、mB=4kg ，速率分别为vA=5m/s 、vB=2m/s 的A 、B 两小球沿同一直线相向运动( )A ．它们碰撞前的总动量是18kg·m/s，方向水平向右B ．它们碰撞后的总动量是18kg·m/s，方向水平向左C ．它们碰撞前的总动量是2kg·m/s，方向水平向右D ．它们碰撞后的总动量是2kg·m/s，方向水平向左 8、关于系统动量守恒的条件,下列说法正确的是( ) A.只要系统内存在摩擦力,系统动量就不可能守恒 B.只要系统中有一个物体具有加速度,系统动量就不守恒 C.只要系统所受的合外力为零,系统动量就守恒D.在空中爆裂为两块炸弹，以两块碎片为系统，系统水平方向动量守恒。
2015-2016学年新疆区石河子市第二中学高二下期期末历史试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年新疆区石河子市第二中学高二下期期末历史试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：53分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、1947年底，毛泽东指出：“中国人民解放军已经在中国这块土地上扭转了美帝国主义及其走狗匪帮的车轮，使之走向颠覆的道路，这是一个历史的转折点。
”毛泽东作出该判断的背景是A ．解放军取得战略决战的胜利B ．解放军揭开了战略反攻的序幕C ．东北全境获得解放D ．国民党军队的主力基本被消灭2、1942年春，美国罗斯福总统说：“假如没有中国，……有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战？他们可以打下澳洲、印度，打败俄国。
”其主要意思是说 A ．美国要继续纵容日本侵略 B ．日本正在扩大侵略活动试卷第2页，共12页C ．美国准备对日宣战D ．中国抗战牵制了日本的侵略3、毛泽东在谈及学生时代喜爱阅读的一份出版物时说：“我很欣赏胡适和陈独秀写的文章，他们一度成为我效仿的榜样，取代了我已不再崇拜的梁启超和康有为。
”这份出版物应该是 A ．《时务报》 B ．《新青年》 C ．《民报》 D ．《申报》4、1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于 A ．抵制维新思想的传播 B ．保证民族语言的纯洁性 C ．反对向西方学习 D ．维护传统的意识形态5、十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。
据此可知孙中山主张A ．借鉴代议制度，摒弃党国体制B ．发展私人资本，预防国家资本垄断C ．学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度D ．推动土地革命，实现“耕者有其田”6、孙中山评价中国近代某一运动“只知有民族，不知有民权”。
新疆石河子二中-学年高二下学期第一次月考语文试卷 -- 人教版高二下册
D.文中几次写到母亲,主要是通过母亲来正面描写父亲开荒的艰难,与前文的割草场面相互映衬｡
5.请简要概括父亲的形象｡(6分)
6.文章第四段写到阎连科的《我与父辈》,有何用意?(6分)
二.古代诗文阅读
(一)课内文言文阅读,完成7-12题｡(本题共6小题,27分)
(2)夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之｡
(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也｡
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首诗,完成13-14题｡
雨晴后步至四望亭下鱼池上,遂自乾明寺前东冈上归二首(其一)
苏轼
雨过浮萍合,蛙声满四邻｡
海棠真一梦,梅子欲尝新｡
拄杖闲挑菜,秋千不见人｡
殷勤木芍药,独自殿余春｡
【注】这首诗写于作者被贬黄州期间｡木芍药:牡丹花｡殿:在最后｡
13.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)
A.第一句扣诗题“雨晴”,第二句以“蛙声”写出了雨后初晴的景物特点｡
B.海棠花已凋谢,如梦一样难觅踪影,表达了作者对海棠生命短暂的悲叹｡
C.作者以“梅子欲尝新”暗示季节的更迭,“欲”在这里是快要､而不是想要
多年以后,我在阎连科的《我与父辈》中读到一段话:“我看着他(父亲)把镢头举过头顶,镢刺儿对着天空｡晴天时,那镢刺儿就似乎差一点儿钩着了半空中的日头;阴天时,那刺儿就实实在在钩着了半空的游云……父亲那由直到弯的腰骨,这时会有一种柔韧的响声,像被奔跑的汽车轧飞的砂粒样,从他那该洗的粗白布的衬衣下飞奔出来……(他)将双手卡在腰上向后用力仰几仰,让弯久的累腰响出特别舒耳的几下嘎巴嘎巴的声音,再半旋身子,找一块高凸出地面的虚土或坷垃,仰躺上去,面向天空……”我脑袋里嗡的一声,不由眼热心跳,暗暗叫起来:这个开荒的父亲不也活脱脱是我的父亲吗?我想不出的开荒场面,阎连科一笔一笔地描绘出来了｡他们的土地是黄色的,我们的土地也是黄色的,里面都有料姜石;他们需要开荒,我们也需要开荒,开荒的父亲简直就是同一个父亲啊｡不同的是他们的荒地最后收归公有,我家的荒地则一直属于自家,种出圆滚滚的黄豆,炒熟后丢嘴里咬烂嚼碎,虽不耐饥,但那焦脆油香味一辈子都忘不了｡
新疆石河子市第二中学高二历史下学期第一次月考试题
新疆石河子市第二中学2015-2016学年高二历史下学期第一次月考试题文一、选择题1．代议制民主是近代资产阶级革命的产物，也是古希腊民主政治的复兴与发展，从文化发展的内在规律来分析，既有承继又有发展，可以印证这一说法的是A．代议制的核心是政府如何行使权力 B．英国君主立宪制既有继承又有创新C．美国是资产阶级代议制的开创者 D．代议制是对古代文明的安常守故2．2015年5月8日，戴维·卡梅伦在英国大选中胜出，成为英国第54任首相。
他曾在公开场合自称是前英国首相撒切尔夫人的超级粉丝。
下列关于英国首相的说法不正确的是A．18世纪中叶，责任制内阁得以完善 B．首相对国王负责C．当今首相卡梅伦一定是议会中多数党的领袖 D．卡梅伦上台组阁需要英王伊丽莎白二世任命3．19世纪，英国宪法权威W·白芝浩特说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。
”白芝浩说此番话的依据是A．在英国上下两院实行专制 B．在英国英王是国家元首C．在英国英王是虚位君主 D．在英国英王没有任何地位4．下列关于美国1787年宪法的表述，正确的是①世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法②使美国建立起了共和制度③使美国建立起邦联制国家④具有明显的局限性A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④5．某思想家在一本书中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事．却无力为非作歹…一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。
”这位“受人尊敬而富裕的国王”所在的国家A.颁布布了近代世界上第一部成文的资产阶级宪法B.引领了近代世界上第一次思想领域解放的潮流C.是地理大发现后第一个侵略中国的西方殖民国家D.是第一个确立了代义制并开启工业大门的国家6．19世纪30年代，英国议会曾对工厂用工问题、工人的劳动时间等问题进行了一系列社会调查，并于1833年颁布《工厂法》等法律。
这说明当时的英国A．1832年议会改革激化了社会矛盾 B．工业革命的完成带来了严重的社会危机C．议会通过立法干预社会经济和生活 D．工人阶级成为独立的力量登上了历史舞台7．某思想家在一本书中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事．却无力为非作歹…一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。
新疆石河子市二中2015-2016学年高二下学期第一次月考化学试卷.pdf
（5）A在一定条件下可以和金属钠反应，书写化学方程式： ．
（6）A在一定条件下可以和乙酸发生酯化反应生成乙酸乙酯，书写化学方程式： ．
（2）四氯化碳和水的混合体系（ ）
（3）将乙醇和水分离
（4）淀粉胶体中含有氯化钠（）
（5）硝酸钾固体中含有少量氯化钠（）
（6）碳酸钠晶体中含有少量碳酸氢钠（）
A． B． C． D．
下列有机物的系统命名错误的是
A．2-甲基-2，4-己二烯
B．4-甲基-1-戊炔
C．2-甲基-6-乙基庚烷
D．1，3，5-三甲苯
山梨酸是应用的食品防腐剂，其结构如图，下列说法错误的是
A．分子式C7H8O2
B．1mol最多可与2mol Br2发生反应
C．D．取代反应
到有机物A，下列有关说法错误的是( )
A．有机物A的一氯代物只有4种
B．用系统命名法命名有机物A，名称为2，2，3-三甲基戊烷
C．有机物A的分子式为C8H18
D．B的结构可能有3种，其中一种的名称为3，4，4-三甲基-2-戊烯
17.0.1摩的烃充分燃烧生成4.48升的CO2（标况），则该烃可能是：
高二化学月考卷
一、选择题：（每道题分，共分）
下列物质
A．B．
C．?
D．
2．下列表述正确的是
A．醛基的结构简式
B．聚丙烯的结构简式
C．四氯化碳分子的电子式
D．丙烷分子的球棍模型
3. 下列物质的类别与所含官能团都正确的是（ ）
A． 酚类OH
B． 羧酸 CHO
C．CH3-O-CH3 醚类
（一）分子式的确定：
（1）将有机物A置于氧气流中充分燃烧，实验测得：生成5.4g H2O和8.8g CO2，消耗氧气6.72L（标准状况下
新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考试题 理
石河子第二中学2017—2018学年下学期高二第一次月考政治（理科）第I卷选择题本卷共40小题.每小题1。
5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中．只有一项最符合题意。
1。
下列不属于文化现象的是（）①三清山的风光旖旎②葛仙山的道观③大猩猩在画布上爪印④学生在公交车上给老师让座A.①② B。
①③ C。
②④ D.②③2。
著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时，说道：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足,他的一颦一笑，他的整体气质。
……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？"上述观点说明①人创造了文化，文化塑造着人②文化是可以通过人的社会行为体现出来的③文化是通过接受文化知识教育培养出来的④文化是在个人成长中自发形成的A.①②B.①③ C。
②④ D。
②③3．“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，这体现了（）①文化决定人们的思维方式②文化影响人们的实践活动③文化对人的影响具有潜移默化的特点④优秀文化塑造人生A.①② B。
②③ C。
②④ D. ③④4.现在大多数学校都会举办体育节、艺术节和科技节等活动.学生们积极参与，并在活动中提高了自己的文化素养。
这说明( ）A．文化是社会实践的产物 B．文化是一种社会精神力量C．文化与教育相互交融 D．人们在社会生活中获得和享用文化5．“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴"。
恩格斯这段话说明了（）A．文化就是对社会经济的反映 B．文化具有相对独立性C．文化对经济具有能动的反作用 D．其实经济并不能决定文化6.台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。
由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。
这体现了:A.文化与经济相互交融B.文化创新决定这会实践的发展C。
文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济发展为基础7.与以前相比，霸权主义和强权政治又有了新的表现，其中一个方面就是在国际事务中对别国进行文化侵略，企图把自己的意识形态和价值观念强加于别国。
新疆石河子市第二中学2015-2016学年高二语文下学期期末考试试题
新疆石河子市第二中学2015-2016学年高二语文下学期期末考试试题考试时间为150分钟，满分为150分第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1-3题。
网红“网红”，原本是“网络红人”的意思。
然而在当下，“网红”一词逐渐特指那些依靠秀脸蛋、秀身材、秀美食、秀财富而走红的青年女性。
每当媒体提及“网红”，几乎都对其加以挞伐，而受教育程度较高的知识阶层，更是一碰到“网红”就蹙眉，唯恐避之不及。
“肤浅”“拜金”“媚俗”等骂名与“网红”总是如影随形。
对这些“网红”的鄙夷和批判，也成为一种主流舆论。
“网红”们走红的方式的确肤浅，粉丝对“网红”的追捧，也确实物质了些，庸俗了些。
然而，“网红”们为何能以如此肤浅的方式走红？成千上万的年轻人又为何毫无保留地把热情和时间，献给这些难登大雅之堂的“网红”？对于这些现象存在的内生合理性，鲜见具备人文关怀的思考，这是不应该的。
其实，只要我们愿意试着去理解“网红”现象，年轻人追捧“网红”的真正原因并不难找。
“网红”之所以能够依靠发自拍、发美食赢得追捧，不就是因为社会中许多下层的年轻人，需要依靠这些东西来满足自己对现实和未来的幻想，让自己的精神生活得到充实吗？对于大多已经在社会上立足的成年人，和少数有幸享受较好教育环境的年轻人而言，这种充实精神生活的方式或许过于廉价，过于媚俗了。
但对社会中大多数下层年轻人而言，“网红”们那半真半假的姣好面容，逛逛吃吃的悠闲生活，正是他们最真实的内心向往。
对他们来说，更高层次的精神生活，是可望而不可及的，大多数青年都没有机会接受精英式教育，叫他们欣赏曲高和寡的高雅文化，未免有些强人所难，经济上的压力则让他们难以负担日益高昂的文化消费成本，进一步挤压着他们的精神空间，在这样的情况之下，他们或许只能在网络上用这种廉价方式寻求精神生活的满足。
我也是年轻人，我幼时的玩伴中，有不少人也是这些“网红”的粉丝。
他们可能甫一成年，就挑起了生活的担子。
新疆石河子第二中学2022_2022学年高二历史下学期第一次月考试题202207160240
新疆石河子第二中学2022-2022学年高二历史下学期第一次月考试题一、选择题〔每题1.5分，40小题，共60分〕1．“明太祖由平民得帝位，乃不料君权的膨大，反比从前加厉，这为什么呢？其实只是君主专制的自然趋势，明朝适逢其会，便得更上一层罢了。
〞这说明A. 相权为核心的官僚政治体制终结B. 专制主义中央集权制度渐趋衰落C. 中央对地方的权力制约大大加强D. 皇权强化是古代中国的政治传统2．清初，台湾迎来了两次重要的移民高潮。
一次是郑成功收复台湾后，数万明朝的遗民移民到那里垦殖，使台湾根本进入农耕社会。
第二次是台湾被清朝收复后，“民之渡台如水之趋下，群流奔注〞，使台湾有了更大开展。
这两次移民高潮A. 加强了中央政府对台湾的控制B. 冲击了传统的闭关锁国政策C. 驱逐了西方殖民者剩余势力D. 加强了大陆与台湾地区的交流3．隋至唐前期的中书门下是决策首脑机关，从不负担琐碎事务：唐代中后期至宋代的中书门下承当了大量的日常政务性工作，出现了中枢机构政务化的趋向。
宋代的设官分职方式，在“从脞芜杂〞的表象背后，突出了国家政务的核心内容。
上述变化A. 遏制了官员腐败现象的膨胀B. 协调了中央政府各部门的关系C. 加强了中央对地方的有效控制D. 强化了对官员的专业化要求4．汉代初年，二千石以上官任职满三年，可举子弟一人为郎；在有市籍的商人之外，家资满10万〔文帝时减为4万〕可任郎官。
中央或地方官有缺额时即可由郎官中选用。
这说明汉初A. 商人入仕优化了官僚体制B. 世卿世禄体制尚未被打破C. 因长期战乱官员严重匮乏D. 依政治需要选官形式多样5．西周时期，教民敬神事君的传统思想中，民生来就是神和君的附属物。
春秋时期，有人认为民是神之主，先民而后神。
这一变化A. 带有一定的人文主义色彩B. 受到儒家仁政思想的影响C. 表达早期唯物思想的萌发D. 说明君主集权思想的弱化6．梭伦看到国家经常处在党争状态，而有的公民竟然漠不关心国事，听任自然，因此他制定一种特别法律对付他们，规定任何人当发生内争之时，袖手不前，不参加任何一方者，将丧失公民权利，而不成为国家的一份子。
精选新疆石河子市2016_2017学年高二历史下学期第一次月考试题
2016—2017学年高二历史月考试卷一、选择题（每小题1分，共48分）1．梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命……；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”，所谓“周朝的革命”主要是指A. 分封制B. 宗法制C. 世袭制D. 世官制2．学者许倬云指出：“周代是中国百分之一百肯定同姓不通婚，要和外姓结婚。
……这个办法，使得其他国家的领袖都变成周人的亲属：女婿，或者外甥，姐夫、妹夫，或者内兄、内弟，舅舅，阿姨。
”这表明周代的政治特点之一是A. 按血缘宗族分配权力B. 以姻亲关系维系统治C. 规范大宗和小宗关系D. 神权与王权紧密结合3．战国时期，各诸侯国为富国强兵，经常出现任用出身低下的人为高官的现象，如齐之管仲、秦之百里奚、楚之孙叔敖、吴起等等。
这一现象在本质上A. 是小农经济发展的必然结果B. 为官僚政治出现奠定基础C. 反映了商品经济发展的诉求D. 导致血缘政治的逐渐瓦解4．《史记集解》中记载：“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。
秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，万民莫敢用之。
”该材料从本质上反映了A. 秦朝时期人们以金玉为印B. 秦以前玉玺为皇帝独有C. 皇权为民，与民共享D. 皇权至上，皇帝独尊5．唐太宗在位时曾说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。
人心所见，互有不同，苟论难往来，务求至当，舍己从人，亦复何伤！比来或互己之短，遂成怨隙，或苟避私怨，知非不正，顺一人之颜情，为兆民之深患，此乃亡国之政也。
”材料最能表明唐太宗A. 对中书省的工作不满意B. 十分重视门下省的职能发挥C. 希望三省之间友好合作，和谐共处D. 认识到三权分立、民主政治的重要性6．美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。
每当国势鼎盛、科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。
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2017届文科历史月考试卷一、选择题1．代议制民主是近代资产阶级革命的产物，也是古希腊民主政治的复兴与发展，从文化发展的内在规律来分析，既有承继又有发展，可以印证这一说法的是A．代议制的核心是政府如何行使权力B．英国君主立宪制既有继承又有创新C．美国是资产阶级代议制的开创者D．代议制是对古代文明的安常守故2．2015年5月8日，戴维·卡梅伦在英国大选中胜出，成为英国第54任首相。
他曾在公开场合自称是前英国首相撒切尔夫人的超级粉丝。
下列关于英国首相的说法不正确的是A．18世纪中叶，责任制内阁得以完善B．首相对国王负责C．当今首相卡梅伦一定是议会中多数党的领袖D．卡梅伦上台组阁需要英王伊丽莎白二世任命3．19世纪，英国宪法权威W·白芝浩特说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。
”白芝浩说此番话的依据是A．在英国上下两院实行专制B．在英国英王是国家元首C．在英国英王是虚位君主D．在英国英王没有任何地位4．下列关于美国1787年宪法的表述，正确的是①世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法②使美国建立起了共和制度③使美国建立起邦联制国家④具有明显的局限性A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5．某思想家在一本书中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事．却无力为非作歹…一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。
”这位“受人尊敬而富裕的国王”所在的国家A.颁布布了近代世界上第一部成文的资产阶级宪法B.引领了近代世界上第一次思想领域解放的潮流C.是地理大发现后第一个侵略中国的西方殖民国家D.是第一个确立了代义制并开启工业大门的国家6．19世纪30年代，英国议会曾对工厂用工问题、工人的劳动时间等问题进行了一系列社会调查，并于1833年颁布《工厂法》等法律。
这说明当时的英国A．1832年议会改革激化了社会矛盾B．工业革命的完成带来了严重的社会危机C．议会通过立法干预社会经济和生活D．工人阶级成为独立的力量登上了历史舞台7．某思想家在一本书中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事．却无力为非作歹…一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。
”这位“受人尊敬而富裕的国王”所在的国家A.颁布布了近代世界上第一部成文的资产阶级宪法B.引领了近代世界上第一次思想领域解放的潮流C.是地理大发现后第一个侵略中国的西方殖民国家D.是第一个确立了代义制并开启工业大门的国家8．美国开国元勋约翰·亚当斯指出：“梭伦的平衡被破坏，优势被赋予大众……此时雅典人变得越来越民主”；“‘人民’迫使‘最睿智的人’和‘最能干的将军’违背他们自己的判断，进行了许多‘愚蠢的战争’，国家由此最终遭到毁灭。
”为此，他主张美国应实行A．直接民主B．人民民主C．法律至上D．分权制衡9．有学者戏称德意志帝国议会只是一个“发表独白”的“没有政府的议会”。
对此解读最准确的是（）A.德国代议制不彻底不完善B.德国议会不享有任何权力C.德国议会被宰相完全控制D.德国皇帝行使立法权和行政大权10．美国总统对国会通过的法案可行使否决权，但国会再以2/3多数通过，不经总统批准即可成为法律。
法国总统自己可以将自己拟定的法律草案由公民表决，通过的法案不必经议会批准即成为法律。
据此，下列表述正确的是A.严格遵循了三权分立原则B.总统是国家元首，独立行使军事、行政权力C.法国总统的立法权力高于美国总统D.确立过程十分曲折11．学者们认为英国最早确立了现代国家制度，如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等等。
内阁制、君主立宪制、两党制等所体现的现代国家制度的核心是A．轮番而治B．对君主的制约C．三权分立D．对权力的监控12．1871年《德意志帝国宪法》颁布后,此时的德意志帝国“民主立宪是虚,君主专制是实”，但人们却普遍认为德意志帝国由此进入了资本主义时代。
下列对这一观点理解正确的是A．德意志帝国仍然是封建专制的国家B.资产阶级占据德意志政权中的主导地位C.德意志帝国促进了资本主义经济的迅速发展D.德皇不受帝国宪法的制约13.“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。
自由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮工，一句话，压迫者和被压迫者……进行不断地……斗争。
”该观点出自A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《共产党宣言》D．《德意志帝国宪法》14．恩格斯说，马克思主义“和任何新的学说一样，它必须从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中”。
对材料中“思想材料”解读不正确的是A．英法的空想社会主义B．德国古典哲学C．英国的古典政治经济学D．科学社会主义理论15．为纪念巴黎公社成立145周年，某校高三（3）班举办座谈会，同学们就巴黎公社进行了广泛的学习心得交流。
下列说法错误的是A．巴黎公社革命具有自发性和偶然性B．巴黎公社革命后建立的政权是无产阶级政权C．巴黎公社革命是在无产阶级革命成为历史主流的背景下发生的D．巴黎公社革命失败的根本原因是生产力水平还未达到完成社会主义革命的程度16．称兴办实业可谓是“幸而利，幸而成”，却又“至于钝，几于败”，感叹自己“不幸而生中国，不幸而生今之时代”。
造成张謇不幸的根源是A．重农抑商的传统政策B．自给自足的自然经济C．封闭保守的思想观念D．近代中国的社会性质17．“洋商见我工商界竞用新法，深中其忌，百计阻抑，勒价停市。
”材料反映了A．洋商向中国企业提供新技术B．外国资本对民族工业的压迫和束缚C．民族资本主义企业资金少．技术力量薄弱D．本国官府对民族工业的压迫和束缚18．鸦片战争后，近代中国的经济发生了深刻的变化，下列说法正确的是①自然经济开始逐步解体②农村商品开始交流到城市市场③近代资本主义性质的企业开始出现④中国逐渐被卷入资本主义世界市场A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④19．有学者认为造船业是中国最早的民族工业，依据是1865年，江南造船厂的前身──江南机器制造总局的创建。
由此可见，该学者A. 认为近代民族工业从洋务运动开始B．认为洋务派创办的企业都属于民族工业C．对历史现象的认为是极其片面的D．没有从生产方式的角度研究历史20．以下是中国农产品出口贸易情况表，其反映的情况出现的原因是为了A．适应外国资本主义机器工业的需要B．适应清朝政府扩大税收来源的需要C．适应南京国民政府兴办实业的需要D．适应中国民族资本主义发展的需要21．1985年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃所恃，舍身喂虎”。
这反映出张謇A．毅然冲破视商为末业的传统观念B．决心投入激烈的民族工商业竞争C．预见到国内工商业发展前景暗淡D．具有以追求利润为目的的冒险精神22．有人说，“北洋军阀统治时期，中国并非黑暗一片，中国社会还在进步。
”下列不能论证这一观点的是A.中国民族工业的出现了发展的春天B.中国社会稳定，民主政治进一步发展C.中国出现前所未有的思想解放运动D.中国新民主主义革命的因素不断增长23．英国学者布莱克说：“虽然搞现代化比较早和比较晚的国家的前提有很大的不同，但是参加现代化行列比较晚的各国的前提都是十分相似的。
”他所说的如中国等参加现代化行列比较晚的各国“十分相似”的“前提”是指A．近代工业的起步B．资本主义制度的建立C．国内市场的形成D．来自外部世界的挑战24．以下是1885——1902年中国进出口货物统计表。
此表反映1885——1902年期间A．中国已转向外向型为主的经济发展模式B．西方国家控制中国经济命脉C．中国沦为西方列强原料产地和销售市场D．中国民族工业被排斥于世界市场之外25．洋务运动时期，福州船政学堂开设的主要科目有数学、物理、化学、天文学、地质学、画法等。
同时，课外要读《圣谕广训》、《孝经》，兼习策论。
这反映了船政学堂的主要教学内容是A．西方思想文化B．近代西方科学技术C．中国传统经典D．人文科学26．阅读“第一次世界大战以来我国民族工业发展特征及部分原因表”，根据表格分析下列观点准确揭示近代民族工业发展规律的是A．近代民族工业受到外国资本主义和本国封建势力的压迫与剥削B．在半殖民地半封建社会条件下近代民族工业发展缓慢C．国家独立是民族工业发展的前提D．列强侵华态势的变化是影响近代民族工业发展的重要因素27．1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。
该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。
此法在该州一直适用到1967年。
据此可知A．1967年后美国开始接受进化论B．斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由C．进化论冲击了美国的基督教信仰D．田纳西州的立法行为违反了美国宪法28．在近代史上一部重要著作中写到：“他的功绩是伟大的，他第一个使人认识到这样一个假定的可能性：有机界和无机界的一切变异是根据自然界的规律而不是由于神的干涉而发生的。
”他的著作核心内容是A．原子论B．进化论C．血液循环学说D．细胞学说29．“他以超乎常人的智力，第一个证明了行星的运动与形状，彗星轨道与海洋的潮汐。
他孜孜不倦地研究……让人类欢呼，曾经存在过这样一位伟大的人类之光。
”材料中“他”的伟大贡献是A．提出了日心说B．提出了相对论C．提出了量子理论D．提出了万有引力定律30．发电机的发明与蒸汽机的改进主要的不同是：A.有科学理论做基础B.发明者具有丰富的实践经验C.社会生产发展的需要D.有较长时间的完善过程二、材料解析题（40分）31．（21分）近代以来，民主与专制的斗争异常激烈，民主制度的确立几经反复和曲折。
阅读材料，回答问题。
材料一有历史学家说：这场革命是“幸福和光荣的革命，这是英国人的好运，从专制过渡到宪政是通过没有流血的方式进行的”。
但是有一些历史学家不太看重1688年革命，认为它实质上是非常保守的，保留了过去的东西。
——赵立行《欧洲文明史讲稿》结合所学知识，简要说明这场“幸福和光荣的革命”的历史作用以及一些历史学家认为这场革命“非常保守”的主要理由（6分）材料二“辉煌属于希腊”，古雅典为近代民主的发展和完善提供了许多有益的借鉴。
美国历史学家J•布卢姆说：1787年“在费城所起草的宪法是试验时期最伟大的创造性胜利。
……新的宪法建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。
……全世界都说，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。
但是这里却兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依然对人民负责的政府……”——《美国的历程》（2）依据材料二并结合所学知识回答，美国是怎样突破古代民主的局限性的？（9分）材料三（普法）战争失败后，君主专制主义者在是否设单一候选人的问题上没能达成一致，争吵使得那些支持共和政体的人逐渐建立起自己的势力。