湖北省八市2015年高三年级三月联考
湖北省八市2015年高三文综(历史部分)3月联考试题(含解析)

某某省八市2015年高三3月联考文综历史试题解析24.商人的某某观念是万物有灵论,甲骨文卜辞中有祈祷仪式与祭祀仪式的记录……,诸神中有帝或上帝,此外有日神、月神……山神、河神等。
帝或上帝主要具有自然权能与战争权能,在人事权能上仅作用于商王本身,而不作用于王以外的其他人。
对此解读准确的是() A.商人的王权具有神秘色彩B.商人的某某观念形成了理论体系C.商朝的教权高于世俗王权D.甲骨文为后世提供了珍贵的史料【解析】依据材料“在人事权能上仅作用于商王本身,而不作用于王以外的其他人”,结合课本所学知识,“商朝是个弥漫着神权色彩的王朝”,故A项正确;材料中涉及某某观念,但没有形成理论体系,故B项错误;商王通过垄断神权以强化王权,不存在“教权高于王权”,故C项错误;D项与材料主旨无关,故D项错误。
【答案】A25.天宝二年(713)韦坚为唐玄宗从南方采办的货物中大多是来自民间作坊的杰作:“若广陵君(杨州市)船,即于栿背上堆积广陵所出锦、镜、铜器、海味;丹阳郡(某某某某)船,即京口绫衫缎;晋陵郡(某某某某)船……;会计郡(某某某某)船……;南海郡(某某)船,……”(《旧唐书·韦坚传》)。
材料表明唐代()A.经济重心南移的完成B.私营手工业占据主导地位C.形成专业性生产区域D.家庭手工业得到较大发展【解析】经济重心南移的完成是在南宋时期,与材料的唐代不符,故A项错误;私营手工业占据主导地位是在明中叶以后,故B项错误;从材料“广陵所出锦、镜、铜器、海味”、“京口绫衫缎”等信息表明,不同区域生产不同的手工产品,故C项正确;家庭手工业基本不入市场,与材料大多货物来自民间这一现象无关,故D项错误。
【答案】C26.南宋宋慈是公认的“法医鉴定学”鼻祖。
他所著的《洗冤集录》记述了人体解剖、勘察现场、鉴定死因、自杀或谋杀、各种解毒方法等十分广泛的内容。
作为朱熹的同乡,宋慈受过理学的系统教育和长期熏陶,如果从宋慈取得的业绩来看()A.他具有浓厚的理学唯心主义B.他洞察“心包万理,万理具于一心”C.他表现出明显的唯物主义倾向D.他忠实践行“格物致知”【解析】A、B两项均是唯心主义观点,而宋慈依据人体解剖、勘察现场等客观存在的事物作为断案的依据,体现了唯物主义的观点,故A、B项错误,C项正确;“格物致知”的“知”是先天存在的“理”,与宋慈通过现场观察得出的结果不同,故D项错误。
湖北八市2015届高三下学期三月联考化学试题 Word版含答案

试卷类型:A 绝密★启用前2015年湖北省八市高三年级三月联考理科综合能力测试本试卷共16页,满分300分,考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答题前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在试卷上的无效.3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.4.考试结束后,只交答题卡.第Ⅰ卷(选择题,共126分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 P-31 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Cu-64一、选择题(本题包括13个小题,每小题6分,共78分。
每小题只有一个正确选项。
)7.化学与生产和生活、军事、科研产品紧密相关,下列说法错误的是A.家庭用的“84”消毒液与洁厕灵不能同时混合使用,否则会发生中毒事故B.在牙膏中添入Na2PO3F、NaF能防治龋齿,当提供的氟离子浓度相等时,它们防治龋齿的作用是相同的C.侯氏制碱法的工艺过程中主要应用了物质熔沸点的差异D.可用蘸浓盐酸的玻璃棒检验输送氨气的管道是否漏气8. 下列说法正确的是A.石油经过分馏及裂化等方法得到的物质均为纯净物B.乙酸乙酯、油脂、葡萄糖、蛋白质均可以发生水解反应C.化合物D3种(不考虑立体异构)9.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.58 g乙烯和乙烷的混合气体中碳原子数目一定为4NAB.用惰性电极电解CuSO4溶液后,如果加入0.1mol Cu(OH)2能使溶液复原,则电路中转移电子的数目为0.2NAC.已知3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2↑ 如果有5mol H2O参加氧化还原反应,则由水还原的BrF3分子数目为3NAD.142g Na2SO4和Na2HPO4固体混合物中,阴阳离子总数为3NA10.下列说法不正确的是A.金属单质和盐溶液的反应不一定是置换反应B.质量数相等的不同核素,一定属于不同种元素C.某溶液中加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则原溶液中一定有SO42-D.Al2O3既能与强酸反应,又能与强碱反应,Al2O3属于两性氧化物11.根据原子结构及元素周期律的知识,下列叙述正确的是A.由于相对分子质量:HCl>HF,故沸点:HCl>HFB .硅处于金属与非金属的过渡位置,硅可用作半导体材料C .由于氮元素的最低化合价只有-3价,故NH5这种物质不可能存在D .Cl -、S2-、Ca2+、K +半径逐渐减小 12.25°C 时,c(CH3COOH)+c(CH3COO -)=0.1 mol/L的醋酸、醋酸钠混合溶液中,c(CH3COOH)、 c(CH3COO -)与pH 的关系如图所示。
湖北省八市2015年高三年级三月联考数学理

若 M ( x, y ) 为 D
任一点
点 A 的坐标为 ( 2, 1)
uuuu r uuu r 则 z = OM OA 的最大值为
A
3
B
4
C
3 2
D
4 2
7 从半径为 R 的球内接 或等于半径的概率为 A 8 1 9
方体的 8 个顶点及球心这 9 个点中任取 2 个点 则这两个点间的距离小于
B
2 9
10 设函数 f ( x) = 2 | x − 1| + x − 1
x∈M I N 时
g ( x) = 16 x 2 − 8 x + 1 若 f ( x) ≤ 1 的解集为 M
g ( x) ≤ 4 的解集为 N
则函数 F ( x) = x 2 f ( x) + x[ f ( x)]2 的最大值是
A
0
B
−
5 16
C
4 9
D
1 4
填空题:本大题共 6 小题,考生共需作答 5 小题,每小题 5 分,共 25 分 请将答案填在答题卡 对应题号的位置 答错位置,书写不清,模棱两可均不得分 一 必考题
11. 已知向 12
11-14 题
e1 = (−1, 2) e2 = (5, − 2)
向
a = (−4, 0)
P 1 : ∀x ∈ R , x ≠ k π + 的图象相同 题是
草稿
一
π
2
(k ∈ Z)
若 tan x > 0
则 sin 2 x > 0
P2 : 函数y = sin( x −
3π ) 2
函数 y = cos x 其中的真命
P3 : ∃x0 ∈ R, 2cos x0 = 3
2015年湖北省八市高三年级三月联考

2015年湖北省八市高三年级三月联考理科综合能力测试化学试卷7.化学与生产和生活、军事、科研产品紧密相关,下列说法错误的是A.家庭用的“84”消毒液与洁厕灵不能同时混合使用,否则会发生中毒事故B.在牙膏中添入Na2PO3F、NaF能防治龋齿,当提供的氟离子浓度相等时,它们防治龋齿的作用是相同的C.侯氏制碱法的工艺过程中主要应用了物质熔沸点的差异9.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是pH A.58g乙烯和乙烷的混合气体中碳原子数目一定为4N AB.用惰性电极电解CuSO4溶液后,如果加入0.1mol Cu(OH)2能使溶液复原,则电路中转移电子的数目为0.2N AC.已知3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2↑ 如果有5mol H2O参加氧化还原反应,则由水还原的BrF3分子数目为3N AD.142g Na2SO4和Na2HPO4固体混合物中,阴阳离子总数为3N A10.下列说法不正确的是A.金属单质和盐溶液的反应不一定是置换反应B.质量数相等的不同核素,一定属于不同种元素C.某溶液中加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则原溶液中一定有SO42-D.Al2O3既能与强酸反应,又能与强碱反应,Al2O3属于两性氧化物11.根据原子结构及元素周期律的知识,下列叙述正确的是A.由于相对分子质量:HCl>HF,故沸点:HCl>HFB.硅处于金属与非金属的过渡位置,硅可用作半导体材料C.由于氮元素的最低化合价只有-3价,故NH5这种物质不可能存在D.Cl-、S2-、Ca2+、K+半径逐渐减小12.25°C时,c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1 mol/L的醋酸、醋酸钠混合溶液中,c(CH3COOH)、c(CH3COO-)与pH的关系如图所示。
下列有关该溶液的叙述不正确的是干燥的NH 3液体石蜡鼓泡瓶液体石蜡鼓泡瓶冰水CCl 4电动搅拌器尾气处理干燥的CO 2500K 600K700K 800K123投料比[n (H 2)/n (CO 2)]CO 2 转化率 60% 40% 20%A .pH =5的溶液中:c (CH 3COOH)>c (CH 3COO -)>c (H +)>c (OH -)B .溶液中:c (H +)+c (Na +)=c (CH 3COO -)+c (OH -)C .由W 点可以求出25°C 时CH 3COOH 的电离常数D .pH =4的溶液中:c (H +)+c (Na +)+c (CH 3COOH)-c (OH -)=0.1 mol/L13.仅用下表提供的仪器和药品,就能达到相应实验目的是27.(13分)研究CO 2的利用对促进低碳社会的构建具有重要的意义。
【名师解析】湖北省八市2015届高三联考物理试卷(3月份)

2015年湖北省八市联考高考物理模拟试卷(3月份)一、选择题:本题共8小题,每小题6分1.(6分)(2015•湖北模拟)下列叙述正确的是()A.力、长度和时间是力学中三个基本物理量,它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位B.伽利略用“月﹣地检验”证实了万有引力定律的正确性C.法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点D.牛顿在给出万有引力定律的同时给出了引力常量【考点】:物理学史.【分析】:力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,牛顿用“月﹣地“检验法验证了牛顿定律的正确性.再结合法拉第和牛顿的贡献进行答题.【解析】:解:A、“力”不是基本物理量,“牛顿”也不是力学中的基本单位,故A错误;B、牛顿用“月﹣地“检验法验证了万有引力定律的正确性,故B错误;C、法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点,故C正确;D、牛顿发现了万有引力定律,但没有给出引力常量,故D错误.故选:C.【点评】:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,注重积累.2.(6分)(2015•湖北模拟)半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态.如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直地缓慢向右移动,在Q落到地面以前,发现P 始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是()A.Q受到MN的弹力逐渐减小B.Q受到P的弹力逐渐减小C.Q受到MN和P的弹力之和保持不变D.P受到地面的支持力和摩擦力均保持不变【考点】:共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【专题】:共点力作用下物体平衡专题.【分析】:先对圆柱体Q受力分析,受到重力、杆MN的支持力和半球P对Q的支持力,其中重力的大小和方向都不变,杆MN的支持力方向不变、大小变,半球P对Q的支持力方向和大小都变,然后根据平衡条件并运用合成法得到各个力的变化规律;最后对PQ整体受力分析,根据共点力平衡条件得到地面对整体的摩擦力情况.【解析】:解:A、B、对圆柱体Q受力分析,受到重力、杆MN的支持力和半球P对Q的支持力,如图:重力的大小和方向都不变,杆MN的支持力方向不变、大小变,半球P对Q的支持力方向和大小都变,然后根据平衡条件,得到N1=mgtanθN2=由于θ不断增大,故N1不断增大,N2也不断增大;故A错误,B错误;C、Q受到MN和P的弹力的矢量和与重力平衡,保持不变,故C正确;D、对PQ整体受力分析,受到总重力、MN杆的支持力N1,地面的支持力N3,地面的静摩擦力f,如图根据共点力平衡条件,有f=N1=mgtanθ由于θ不断增大,故f不断增大;物体Q一直保持静止,N3=(M+m)g,保持不变.故D错误;故选:C.【点评】:本题关键先对物体Q,再对物体PQ整体受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解出各个力的表达式进行分析处理.3.(6分)(2015•湖北模拟)近几年我国在航空航天工业上取得了长足的进步,既实现了载人的航天飞行,又实现了航天员的出舱活动.如图所示,在某次航天飞行实验活动中,飞船先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点343千米的P处点火加速,由椭圆轨道1变成高度为343千米的圆轨道2.下列判断正确的是()A.飞船在椭圆轨道1上的机械能比圆轨道2上的机械能大B.飞船在圆轨道2上时航天员出舱前后都处于失重状态C.飞船在此圆轨道2上运动的角速度小于同步卫星运动的角速度D.飞船在椭圆轨道1上通过P的加速度小于沿圆轨道2运动的加速度【考点】:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【专题】:人造卫星问题.【分析】:同步卫星的周期T=24h,根据周期与角速度的关系可知角速度的大小关系.飞船在飞行过程中只受地球万有引力作用,飞船处于完全失重状态.飞船的加速度由万有引力产生,加速度是否相同就是看飞船受到的万有引力是否一样.【解析】:解:A、在远地点343千米处点火加速,机械能增加,故飞船在椭圆轨道1上的机械能比圆轨道2上的机械能小,故A错误.B、飞船在圆轨道上时,航天员出舱前后,航天员所受地球的万有引力提供航天员做圆周运动的向心力,航天员此时的加速度就是万有引力加速度,即航天员出舱前后均处于完全失重状态,但都受重力,故B正确.C、因为飞船在圆形轨道上的周期为90分钟小于同步卫星的周期,根据ω=可知角速度与周期成反比,所以飞船在此圆轨道上运动的角度速度大于同步卫星运动的角速度,故C错误.D、飞船变轨前后通过椭圆轨道远地点时的加速度均为万有引力加速度,据可知,轨道半径一样则加速度一样,故D错误.故选:B.【点评】:圆形轨道上,航天器受到的万有引力提供航天器做圆周运动的向心力,即万有引力产生的加速度等于向心加速度,无论航天器是否做圆周运动,空间某点航天器无动力飞行时的加速度即为万有引力加速度,此加速度只跟物体轨道半径有关,与运动状态无关.4.(6分)(2015•湖北模拟)如图所示,等腰三角形内分布有垂直于纸面向外的匀强磁场,它的底边在x轴上且长为2L,高为L,纸面内一边长为L的正方形导线框沿x轴正方向做匀速直线运动穿过匀强磁场区域,在t=0时刻恰好位于如图所示的位置,以顺时针方向为导线框中电流的正方向,下面四幅图中能够正确表示导线框中的电流﹣位移(I﹣x)关系的是()A.B.C.D.【考点】:导体切割磁感线时的感应电动势.【专题】:电磁感应与图像结合.【分析】:将整个过程分成三个位移都是L的三段,根据楞次定律判断感应电流方向.由感应电动势公式E=Blv,l是有效切割长度,分析l的变化情况,确定电流大小的变化情况.【解析】:解:位移在0~L过程:磁通量增大,由楞次定律判断感应电流方向为顺时针方向,为正值.I=,l=x则I=x位移在L~2L过程:磁通量先增大后减小,由楞次定律判断感应电流方向先为顺时针方向,为正值,后为逆时针方向,为负值,故ACD错误.位移在2L~3L过程:磁通量减小,由楞次定律判断感应电流方向为逆时针方向,为负值.I=(2L﹣x)故选:B.【点评】:本题考查对感应电势势公式E=Blv的理解.l是有效的切割长度,可以利用排除法做此题.5.(6分)(2015•湖北模拟)如图所示,有一正方体空间ABCDEFGH,则下面说法正确的是()A.若只在A点放置一正点电荷,则电势差U BC<U HGB.若只在A点放置一正点电荷,则B、H两点的电场强度大小相等C.若只在A、E两点处放置等量异种点电荷,则C、G两点的电势相等D.若只在A、E两点处放置等量异种点电荷,则D、F两点的电场强度大小相等【考点】:电势差与电场强度的关系;电场强度.【专题】:电场力与电势的性质专题.【分析】:本题重点考查了匀强电场的理解:在匀强电场中平行且相等的线段之间电势差相等.同时注意电场线和等势线是垂直的【解析】:解:A、B、若A点放置一正点电荷,由图中的几何关系可知,BC之间的电场强度要大于HG之间的电场强度,结合它们与A之间的夹角关系可得电势差U BC>U HG,故A错误;B、若A点放置一正点电荷,由于B与H到A的距离不相等,使用B、H两点的电场强度大小不相等.故B错误;C、C、若在A、E两点处放置等量异种点电荷,则AE连线的垂直平分平面是等势面,等势面两侧的点,一定具有不同的电势,使用C、G两点的电势一定不相等.故C错误;D、若在A、E两点处放置等量异种点电荷,等量异种点电荷的电场具有对称性,即上下对称,左右对称,D与H上下对称,所以电场强度大小相等;H与F相对于E点一定位于同一个等势面上,所以H与F两点的电势相等,则D、F两点的电场强度大小相等.故D正确.故选:D【点评】:本题从比较新颖的角度考查了学生对点电荷的电场与等量异种点电荷的电场的理解,因此一定从多个角度理解匀强电场的特点,多训练以提高理解应用能力.6.(6分)(2015•湖北模拟)一理想变压器原、副线圈的匝数比为44:1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,P为滑动变阻器的触头.下列说法正确的是()A.副线圈输出电压的频率为100HzB.副线圈输出电压的有效值为5VC.P向左移动时,变压器原、副线圈的电流都减小D.P向左移动时,变压器的输入功率增加【考点】:变压器的构造和原理;电功、电功率.【专题】:交流电专题.【分析】:根据瞬时值表达式可以求得输出电压的有效值、周期和频率等,再根据电压与匝数成正比即可求得结论.【解析】:解:A、由图象可知,交流电的周期为0.02s,所以交流电的频率为50Hz,所以A 错误;B、由图象可知,原线圈的电压的最大值为311V,原线圈电压的有效值为:,根据电压与匝数成正比可知,电压的有效值为:,所以B正确;C、P左移,R变大,副线圈电流减小,所以原副线的电流变小,故C正确;D、由C分析可知,原副线的电流变小,而电压不变,故功率减小,故D错误;.故选:BC.【点评】:电路的动态变化的分析,总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况,再确定其他的电路,另外还要清楚变压器各量之间的制约关系.7.(6分)(2015•湖北模拟)如图所示,质量为m的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态,现对小球同时施加水平向右的恒力F0和竖直向上的力F,使小球从静止开始向右运动,其中竖直向上的力F大小始终与小球的速度成正比,即F=kv(图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,下列说法中正确的是()A.小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动,直到最后做匀速运动B.小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止C.小球的最大加速度为D.小球的最大速度为,恒力F0的最大功率为【考点】:牛顿第二定律.【专题】:牛顿运动定律综合专题.【分析】:对小球受力分析,根据牛顿第二定律表示出加速度,分析加速度的变化情况,进而分析运动情况,恒力的功率等于力乘以速度.【解析】:解:AB、刚开始运动,加速度为,当速度v增大,加速度增大,当速度v增大到符合kv>mg后,加速度为:,当速度v增大,加速度减小,当a2减小到0,做匀速运动,故A正确,B不正确;C、当阻力为零时,加速度最大,故小球的最大加速度为,故C正确.D、当加速度为零时,小球的速度最大,此时有:F0=μ(kv﹣mg),故速度为:v=,故恒力F0的最大功率为P=Fv=,故D正确.故选:ACD【点评】:本题关键是根据牛顿二定律表示出加速度,分析加速度的变化情况,难度适中8.(6分)(2015•湖北模拟)如图所示,劲度系数为k的轻弹簧一端固定在墙上,另一端与置于水平面上的质量为m的小物体接触(未连接),如图中O点,弹簧水平且无形变.用水平力F缓慢向左推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,如图中B点,此时物体静止.撤去F 后,物体开始向右运动,运动的最大距离距B点为3x0,C点是物体向右运动过程中弹力和摩擦力大小相等的位置,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.则()A.撤去F时,物体的加速度最大,大小为﹣μgB.物体先做加速度逐渐变小的加速运动,再做加速度逐渐变大的减速运动,最后做匀减速运动C.从B→C位置物体弹簧弹性势能的减少量大于物体动能的增加量D.撤去F后,物体向右运动到O点时的动能最大【考点】:功能关系;牛顿第二定律.【分析】:本题通过分析物体的受力情况,来确定其运动情况:撤去F后,物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力,滑动摩擦力大小不变,而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小,物体先做变加速运动,再做变减速运动,最后物体离开弹簧后做匀减速运动;撤去F后,根据牛顿第二定律求解物体刚运动时的加速度大小;物体离开弹簧后通过的最大距离为3x0,由动能定理求解弹力滑动摩擦力力所做的总功;当弹簧的弹力与电场力、滑动摩擦力的合力大小相等、方向相反时,速度最大,可求得此时弹簧的压缩量,即可求解物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功.【解析】:解:A、撤去F时,物体的加速度最大,大小为a==﹣μg,故A正确;B、撤去F后,物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力,滑动摩擦力不变,而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小,弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小,加速度先减小后增大,物体先做变加速运动,再做变减速运动,物体离开弹簧后做匀减速运动.故B正确;C、由动能定理可知,弹力做功减去摩擦力做的功的绝对值等于物体动能的增加量,故弹簧弹性势能的减少量大于物体动能的增加量,故C正确;D、物体向右运动过程中,加速度为零时,速度最大,故到C点时的动能最大,故D错误.故选:ABC.【点评】:本题分析物体的受力情况和运动情况是解答的关键,要抓住加速度与合外力成正比,即可得到加速度是变化的.对于物体弹簧弹性势能的减少量与物体动能的增加量间的关系通常应用动能定理结合功能关系解决.二、非选择题(包括必考题和选考题两部分.第9~12题为必考题,每个试题考生都必须作答.第13~18题为选考题,考生根据要求作答.)(一)必考题9.(5分)(2015•湖北模拟)在水平固定的长木板上,小明用物体A、B分别探究了加速度随着外力的变化的关系,实验装置如图甲所示(打点计时器、纸带图中未画出).实验过程中小明用不同的重物P分别挂在光滑的轻质动滑轮上,使平行于长木板的细线拉动长木板上的物体A、B由静止开始加速运动(纸带与打点计时器之间阻力及空气阻力可忽略),实验后进行数据处理,小明得到了物体A、B的加速度a与轻质弹簧秤弹力F的关系图象分别如图乙中的A、B所示,(1)(多选题)由图甲判断下列说法正确的是ABA.一端带有定滑轮的长木板不水平也可以达到实验目的B.实验时应先接通打点计时器电源后释放物体C.实验中重物P的质量应远小于物体的质量D.弹簧秤的读数始终为重物P的重力的一半(2)小明仔细分析了图乙中两条线不重合的原因,得出结论:两个物体的质量不等,且m A小于m B(填“大于”“等于”或“小于”);两物体与木板之间动摩擦因数μA大于μB(填“大于”“等于”或“小于”).【考点】:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【专题】:实验题.【分析】:本题(1)选项A写出木板水平时加速度的表达式讨论即可;选项C根据光滑轻质滑轮特点可知,绳子拉力始终等于弹簧秤读数,与重物P质量大小无直接关系;选项D对重物P 列出加速度的表达式,然后讨论即可.题(2)的关键是根据a﹣F分别写出A和B加速度a与拉力F的函数表达式,然后再根据斜率和截距的概念即可求解.【解析】:解:(1)A、长木板水平时,对物体A或B由牛顿第二定律可得:F﹣μmg=ma,即a=﹣μg,所以也可以达到实验目的,所以A正确;B、实验要求应先接通电源后释放纸带,所以B正确;C、由于动滑轮是轻质光滑的滑轮,所以绳子对物体的拉力一定等于弹簧秤的读数,与重物P质量大小无直接关系,所以C错误;对重物P析,当加速度为a时,应有Mg﹣2F=Ma,可得F=,所以只有当a=0时,F才等于,所以D错误;故选:AB(2)设加速度大小为a,据牛顿第二定律,对物体B应有F﹣μmg=ma,可得:a==对物体A应有μmg﹣F=ma,可得:a=μg﹣=+μg根据a﹣F图象斜率绝对值k=可知,B的斜率大于A的斜率,所以,即小于;再根据纵轴截距大小等于μg可知,由于A的截距大于B的截距,所以大于;故答案为:(1)AB;(2)小于,大于【点评】:应明确:①若滑轮是“轻质光滑”的,则滑轮两端绳子的拉力都相等;②涉及到图象问题,应根据相应的物理规律写出纵轴物理量与横轴物理量的表达式,然后再根据斜率与截距的概念即可求解.10.(10分)(2015•湖北模拟)一个刻度没标数值的电压表量程约为9V,内阻R x约为6kΩ,现要较为准确地测其内阻R x,且各仪表的示数不得少于满量程的.实验室提供了如下器材:A.电流表A1:量程3mA,内阻约50ΩB.电流表A2:量程3A,内阻约0.2ΩC.电压表V1:量程1.5V,内阻r1=1kΩD.电压表V2:量程60V,内阻r2约50kΩE.定值电阻器R1:阻值R1=5.1kΩF.定值电阻器R2:阻值R2=30ΩG.电源:电动势约15V,内阻约0.5ΩH.滑动变阻器0~20ΩI.导线若干、单刀单掷开关一个(1)除被测电压表、G、I肯定需外,最少还需ACEH器材(填序号);(2)用你所选最少器材以及G、I在虚线框中画出测量原理图;(3)根据所画原理图,写出R x的表达式(用某次电表的测量值、已知量表示)R x=,并指明表达式中所设物理量是哪些仪表测量时的示数U1为电压表V1的示数、I1为电流A1的示数.【考点】:伏安法测电阻.【专题】:实验题.【分析】:(1)电流表、电压表和滑动变阻器的选择应该遵循“安全、精确和操作方便”的原则,(2)将电流表改装为电压表,需串联电阻起分压作用.通过待测电阻的大小确定电流表的内外接,由于滑动变阻器阻值较小,从测量误差角度确定滑动变阻器采用分压式接法.(3)根据欧姆定律求出待测电阻的阻值.【解析】:解:(1)通过电压表的最大电流为:,且待测电表无刻度,故还需选择电压表,电流表、电压表和滑动变阻器的选择应该遵循“安全、精确和操作方便”的原则可选取:ACEH;(2)电压表V1量程太小,直接并在待测电压表两端容易烧毁,故需串联一个定值电阻R1,又电压表电阻很大,电流表应采用外接法,滑动变阻器阻值较小,应采用分压式接法,故设计电路如图所示:(3)根据欧姆定律流经电压表V1的电流为:…①根据并联电路电流特点可得流经待测电压表的电流为:I x=I1﹣I0…②根据欧姆定律得:…③①②③联立得:故答案为:(1)ACEH;(2)如图所示(3),U1为电压表V1的示数、I1为电流表A1的示数【点评】:本题关键要从减小实验误差的角度选择电流表,并确定安培表的内、外接法和滑动变阻器的限流、分压法;要明确安培表的内、外接法的误差来源.11.(13分)(2015•湖北模拟)光滑水平面上,一个长平板与半圆组成如图所示的装置,半圆弧面(直径AB竖直)与平板上表面相切于A点,整个装置质量M=5kg.在装置的右端放一质量为m=1kg的小滑块(可视为质点),小滑块与长平板间的动摩擦因数μ=0.4,装置与小滑块一起以v0=12m/s的速度向左运动.现给装置加一个F=64N向右的水平推力,小滑块与长平板发生相对滑动,当小滑块滑至长平板左端A时,装置速度恰好减速为0,此时撤去外力F并将装置锁定.小滑块继续沿半圆形轨道运动,且恰好能通过轨道最高点B.滑块脱离半圆形轨道后又落回长平板.已知小滑块在通过半圆形轨道时克服摩擦力做功W f=9.5J.g=10m/s2.求:(1)装置运动的时间和位移大小;(2)长平板的长度l;(3)小滑块最后落回长平板上的落点离A的距离.【考点】:动能定理;牛顿第二定律;向心力.【专题】:动能定理的应用专题.【分析】:(1)以装置为研究对象,利用牛顿第二定律和运动学公式求解即可.(2)以滑块为研究对象,利用牛顿第二定律和运动学公式求解即可.(3)利用滑块恰好经过最高点利用牛顿第二定律和平抛运动列方程求解.【解析】:解:(1)分析M受力,由牛顿第二定律得:F﹣μmg=Ma1代入数据解得:a1=12m/s2设装置向左运动到速度为0的时间为t1,则有:v0﹣a1t1=0联立并代入数据解得:t1=1s装置向左运动的距离:x1==12×1m﹣0.5×12×1m=6m(2)对m受力分析,由牛顿第二定律得:μmg=ma2代入数据解得:a2=4m/s2设滑块运动到A点时的速度为v1,则:v1=v0﹣a2t1联立并代入数据解得:v1=8m/s小滑块向左运动的距离为:x2==12×1m﹣0.5×4×1m=10m则平板长为:l=x2﹣x1=10m﹣6m=4m(3)设滑块在B点的速度为v2,从A至B,由动能定理得:﹣mg×2R﹣W f=在B点有:mg=联立解得:R=0.9m,v2=3m/s小滑块从B点飞出做平抛运动:2R=联立解得:t2=0.6s落点离A的距离为:x=v2t2=3×0.6m=1.8m答:1)装置运动的时间和位移大小6m;(2)长平板的长度l为4m;(3)小滑块最后落回长平板上的落点离A的距离1.8m.【点评】:弄清问题的运动情况和受力情况是解题的关键,灵活利用牛顿第二定律和运动学公式求解是解题的核心,此题综合性较强.12.(19分)(2015•湖北模拟)如图甲所示,直角坐标系xoy的第二象限有一半径为R=a的圆形区域,圆形区域的圆心O1坐标为(﹣a,a),与坐标轴分别相切于P点和N点,整个圆形区域内分布有磁感应强度大小为B的匀强磁场,其方向垂直纸面向里(图中未画出).带电粒子以相同的速度在纸面内从P点进入圆形磁场区域,速度方向与x轴负方向成θ角,当粒子经过y轴上的M点时,速度方向沿x轴正方向,已知M点坐标为(0,).带电粒子质量为m、带电量为﹣q.忽略带电粒子间的相互作用力,不计带电粒子的重力,求:(1)带电粒子速度v大小和cosθ值;(2)若带电粒子从M点射入第一象限,第一象限分布着垂直纸面向里的匀强磁场,已知带电粒子在该磁场的一直作用下经过了x轴上的Q点,Q点坐标为(a,0),该磁场的磁感应强度B′大小为多大?(3)若第一象限只在y轴与直线x=a之间的整个区域内有匀强磁场,磁感应强度大小仍为B.方向垂直纸面,磁感应强度B随时间t变化(B﹣t图)的规律如图乙所示,已知在t=0时刻磁感应强度方向垂直纸面向外,此时某带电粒子刚好从M点射入第一象限,最终从直线x=a边界上的K点(图中未画出)穿出磁场,穿出磁场时其速度方向沿x轴正方向(该粒子始终只在第一象限内运动),则K点到x轴最大距离为多少?要达到此最大距离,图乙中的T值为多少?【考点】:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】:带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】:(1)带电粒子在圆形磁场区域中做圆周运动,确定出圆心和半径,由洛伦兹力等于向心力,列式求得v的大小.由几何关系求解cosθ值;(2)带电粒子以平行于x轴正方向的速度从M点进入磁场区域中做圆周运动,根据几何知识求出轨迹半径,即可由牛顿第二定律求解B.(3)画出粒子运动的轨迹,由几何知识求解K点到x轴最大距离.根据轨迹的圆心角求解图乙中的T值.【解析】:解:(1)带电粒子在圆形磁场区域中做圆周运动的圆心为O2,离开圆形磁场区域时的位置为H,连接PO1HO2可知,该四边形为菱形,带电粒子做圆周运动的半径:r=a由于qvB=m得:v=由于PO1在竖直方向,半径HO2也为竖直方向,由图可知:r+rcosθ= a解得:cosθ=(2)由图可知,带电粒子以平行于x轴正方向的速度从M点进入磁场区域中做圆周运动,设半径为r3,由几何关系有:tanβ==,β=37°则:cosβ==得:r3= a而r3=得:B′= B(3)由图知:圆O4与直线x=a相切于C点,圆O5与y轴相切于D点,两圆弧相切于E点,带电粒子运动到K点时离x轴距离最大,。
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;若 是一个正 n 边形,则其最小旋转角用 n 可以表示为
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三、解答题 : 本大题共 5 小题,共 65 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。把答案填在 答题卡上对应题号指定框内。
18. 本题满分 12 分 )已知函数 f ( x)
3a cos2 x 1 a sin x 22
象如图所示,其中点 A 为图象上的最高点,点 B,C 为
3a ( 2
0,a 0) 在一个周期内的图
0x xoy 上的区域 D 由不等式 y 2
2 给定,若 M ( x, y) 为 D 上任一点,
y 2x 2
点 A 的坐标为 ( 2,1) ,则 z OM OA 的最大值为
A.3
B.4
C. 3 2
8.函数 f (x) x cos x2 在区间 [0 , 3] 上的零点的个数为
D. 4 2
A.2
B.3
· 1·
z
8
6
4
2
0 24 6 8
42
y
A . 94
B.32
C. 64
D. 16
5.某单位为了了解办公楼用电量 y( 度)与气温 x(oC)之间的
关系,随机统计了四个工作日的用电量与当天平均气温,
并制作了对照表:
气温 (oC)
18
13
10
-1
用电量 (度 )
24
34
由表中数据得到线性回归方程 y?
1.复数 (3 2i )i 等于
A . 2 3i
1
2.已知 a 2 3 , b
A. a b c C. c b a
B. log 2 1 , c
3
2 3i log 2 3 ,则
湖北省八市2015年高三年级三月联考

湖北省八市2015年高三年级三月联考语文本试题卷共8页,六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A.亲昵(nì) 菁(jīng)华翘首以待(qiào)事务繁冗(rǒng)B.干涸(hé) 痤(cuò)疮前倨(jù)后恭愀然不乐(qiǎo)C.傀(kuǐ)儡洞穴(xuè) 毁家纾难(shū) 方枘(ruì)圆凿D.拓(tà)片殷(yān)红泾(jīn g)渭分明自惭形秽(huì)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.赃款告罄木版画言简意赅B.秉承禅联显像管珊珊可爱C.谩骂贻误金刚钻雍荣华贵D.穹庐服帖衍生品一如继往3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①腊梅比红梅色雅而秀清,价钱并不比红梅贵多少。
那么,_____有一盆腊梅罢,腊梅在阳光的照耀下______着芬芳,把几枝疏脱的影子漫画在新洒扫的蓝砖地上,如漆墨画。
②词中的越王台、刺桐花、大象等南方风物,使这首词_____着一种南国情调,令人赏心悦目。
词的作者是早期来华的波斯人后裔,汉、波斯文化对他的交互作用,使李珣的词作在西蜀文坛上____。
A.虽然散发充满别具一格 B.就算散发洋溢别开生面C.就算荡漾洋溢别具一格 D.虽然荡漾充满别开生面4.下列各项中,没有语病的一项是A.在会谈中上级领导指出,我市各级党委在落实“两个责任”问题上还存在认识水平上需要进一步提高,落实力度上需要进一步加强,体制机制上需要进一步完善。
B.“杨立光油画艺术展”在湖北美术馆开展,80余幅有“湖北油画奠基人”之称的杨立光生前精品之作展出,展览方表示,这些作品无论是从学术价值还是市场价值,都可以说是价值连城。
C.该公司坚持科学发展、和谐共赢的理念,履行努力成为资源节约型、环境友好型企业的职责,充分发挥技术优势,竭诚为建设湖北作贡献。
湖北八市2015届高三下学期三月联考文综试题 扫描版含答案

2015年湖北省八市高三年级三月联考文科综合历史部分参考答案及评分标准题号24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35答案 A C C D A D A B D C B C40.(1)①讲究(重视)法治(礼法并重或外儒内法、德法兼治、文武并重);②政法一体(行政长官也是法官,司法没有专业地位);③尊从儒礼(儒家思想是法治的核心,儒学为体,法制为用);④存在等级(身份)歧视;封建专制和礼制法制化。
(每答对1点3分,答出3点即给9分。
其它言之成理同等给分)(2)①公开稳定(成文),突出了法律程序建设,为法治实践提供了良好的前提条件,也为近现代法制发展提供了经验;(4分)②内容丰富,体系完备,法律规范从国家到个人生活的各个领域,以法治国,有法可依,为新社会制度建设提供了可资借鉴的法律规范;(4分)③保护物权(私有制),注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,可为发展资本主义经济提供法制保障;(4分)④倡行法人平等。
自然法思想超出奴隶制时代限制,有利于人类进步,闪耀着永恒的思想光芒,为新兴资产阶级反对君主专权和宗教特权提供了思想武器;(4分)⑤崇尚法治,公正至上。
既适合近代反对封建主义的革命斗争,也是政治文明的追求。
(4分)(每点4分,总结出罗马法的闪光内容给2分,能结合说明给2分。
答出任意4点即可得满分。
本答所总结的每个闪光点可拆分,如第一点成文、程序两语各作一点,均应给2分;其他言之合理均等给分。
)41.参考答案:分类:第一类:图(1)(3)(5)(1分)主题:大众传媒的变迁(1分)第二类:图(2)(4)(6)(1分)主题:交通工具的进步(1分)第三类:图(7)(8)(9)(1分)主题:通讯工具的变迁(1分)第一类大众传媒的变迁的影响:(6分)加快了人们的生活节奏、推动经济文化交流和发展、促进信息的交流、开阔人们的视野、深刻改变人们的思想观念、提高了人们的生活质量;也带来负面影响如网络犯罪、危害健康等。
高三物理月考试题及答案-湖北八市2015届高三年级三月联考理综试卷试题(精校解析版)

试卷类型:A 绝密★启用前2015年湖北省八市高三年级三月联考理科综合能力测试本试卷共16页,满分300分,考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答题前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在试卷上的无效.3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.4.考试结束后,只交答题卡.第Ⅰ卷(选择题,共126分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 P-31 Mg-24Ca-40 Fe-56 Cu-64二、选择题:本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.下列叙述正确的是()A.力、长度和时间是力学中三个基本物理量,它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位B.伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性C.法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点D.牛顿在给出万有引力定律的同时给出了引力常量15.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态.如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直地缓慢向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是()A.Q受到MN的弹力逐渐减小B.Q受到P的弹力逐渐减小C.Q受到MN和P的弹力之和保持不变D.P受到地面的支持力和摩擦力均保持不变16.近几年我国在航空航天工业上取得了长足的进步,既实现了载人的航天飞行,又实现了航天员的出舱活动.如图所示,在某次航天飞行实验活动中,飞船先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点343千米的P处点火加速,由椭圆轨道1变成高度为343千米的圆轨道2.下列判断正确的是()A.飞船在椭圆轨道1上的机械能比圆轨道2上的机械能大B.飞船在圆轨道2上时航天员出舱前后都处于失重状态C.飞船在此圆轨道2上运动的角速度小于同步卫星运动的角速度D.飞船在椭圆轨道1上通过P的加速度小于沿圆轨道2运动的加速度17.如图所示,等腰三角形内分布有垂直于纸面向外的匀强磁场,它的底边在x轴上且长为2L,高为L,纸面内一边长为L的正方形导线框沿x轴正方向做匀速直线运动穿过匀强磁场区域,在t=0时刻恰好位于如图所示的位置,以顺时针方向为导线框中电流的正方向,下面四幅图中能够正确表示导线框中的电流—位移(xI )关系的是18.如图所示,有一正方体空间ABCDEFGH ,则下面说法正确的是( )A .若只在A 点放置一正点电荷,则电势差BC U <HG UB .若只在A 点放置一正点电荷,则B 、H 两点的电场强度大小相等C .若只在A 、E 两点处放置等量异种点电荷,则C 、G 两点的电势相等D .若只在A 、E 两点处放置等量异种点电荷,则D 、F 两点的电场强度大小相等19.一理想变压器原、副线圈的匝数比为44∶1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,P 为滑动变阻器的触头.下列说法正确的是( )A .副线圈输出电压的频率为100HzB .副线圈输出电压的有效值为5VC .P 向左移动时,变压器原、副线圈的电流都减小D .P 向左移动时,变压器的输入功率增加20.如图所示,质量为m 的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态,现对小球同时施加水平向右的恒力0F 和竖直向上的力F ,使小球从静止开始向右运动,其中竖直向上的力F 大小始终与小球的速度成正比,即υk F =(图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,下列说法中正确的是( )A .小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动,直到最后做匀速运动B .小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止C .小球的最大加速度为mF 0 D .小球的最大速度为k μmg μF +0,恒力0F 的最大功率为kμmg μF F 020+21.如图所示,劲度系数为k 的轻弹簧一端固定在墙上,另一端与置于水平面上的质量为m的小物体接触(未连接),如图中O 点,弹簧水平且无形变.用水平力F 缓慢向左推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了0x ,如图中B 点,此时物体静止.撤去F 后,物体开始向右运动,运动的最大距离距B 点为30x ,C 点是物体向右运动过程中弹力和摩擦力大小相等的位置,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g .则( )A .撤去F 时,物体的加速度最大,大小为g m kx μ-0B .物体先做加速度逐渐变小的加速运动,再做加速度逐渐变大的减速运动,最后做匀减速运动C .从B→C 位置物体弹簧弹性势能的减少量大于物体动能的增加量D .撤去F 后,物体向右运动到O 点时的动能最大第Ⅱ卷(非选择题 共174分)三、非选择题(包括必考题和选考题两部分.第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33~40题为选考题,考生根据要求作答.)(一)必考题(共129分)22.(5分)在水平固定的长木板上,小明用物体A 、B 分别探究了加速度随着外力的变化的关系,实验装置如图甲所示(打点计时器、纸带图中未画出).实验过程中小明用不同的重物P 分别挂在光滑的轻质动滑轮上,使平行于长木板的细线拉动长木板上的物体A 、B 由静止开始加速运动(纸带与打点计时器之间阻力及空气阻力可忽略),实验后进行数据处理,小明得到了物体A 、B 的加速度a 与轻质弹簧秤弹力F 的关系图象分别如图乙中的A 、B 所示,(1)(多选题)由图甲判断下列说法正确的是A .一端带有定滑轮的长木板不水平也可以达到实验目的B .实验时应先接通打点计时器电源后释放物体C .实验中重物P 的质量应远小于物体的质量D .弹簧秤的读数始终为重物P 的重力的一半(2)小明仔细分析了图乙中两条线不重合的原因,得出结论:两个物体的质量不等,且A mB m (填“大于”“等于”或“小于”);两物体与木板之间动摩擦因数A μ B μ(填“大于”“等于”或“小于”).23.(10分)一个刻度没标数值的电压表量程约为9V,内阻x R约为6kΩ,现要较为准确地测其内阻x R,且各仪表的示数不得少于满量程的1/3.实验室提供了如下器材:A.电流表1A:量程3mA,内阻约50ΩB.电流表2A:量程3A,内阻约0.2ΩC.电压表1V:量程1.5V,内阻1r=1kΩD.电压表2V:量程60V,内阻2r约50kΩE.定值电阻器1R:阻值1R=5.1kΩF.定值电阻器2R:阻值2R=30ΩG.电源:电动势约15V,内阻约0.5ΩH.滑动变阻器0~20ΩI.导线若干、单刀单掷开关一个(1)除被测电压表、G、I肯定需外,最少还需器材(填序号);(2)用你所选最少器材以及G、I在虚线框中画出测量原理图;(3)根据所画原理图,写出x R的表达式(用某次电表的测量值、已知量表示)x R= ,并指明表达式中所设物理量是哪些仪表测量时的示数.24.(13分)光滑水平面上,一个长平板与半圆组成如图所示的装置,半圆弧面(直径AB 竖直)与平板上表面相切于A点,整个装置质量M=5kg.在装置的右端放一质量为m=1kg 的小滑块(可视为质点),小滑块与长平板间的动摩擦因数μ=0.4,装置与小滑块一起以0υ=12m/s的速度向左运动.现给装置加一个F=64N向右的水平推力,小滑块与长平板发生相对滑动,当小滑块滑至长平板左端A时,装置速度恰好减速为0,此时撤去外力F并将装置锁定.小滑块继续沿半圆形轨道运动,且恰好能通过轨道最高点B.滑块脱离半圆形轨道后又落回长平板.已知小滑块在通过半圆形轨道时克服摩擦力做功fW=9.5J.2g.求:10m/s(1)装置运动的时间和位移大小;(2)长平板的长度l;(3)小滑块最后落回长平板上的落点离A的距离.25.(19分)如图甲所示,直角坐标系xoy的第二象限有一半径为R=a的圆形区域,圆形区域的圆心1O坐标为(-a,a),与坐标轴分别相切于P点和N点,整个圆形区域内分布有磁感应强度大小为B的匀强磁场,其方向垂直纸面向里(图中未画出).带电粒子以相同的速度在纸面内从P点进入圆形磁场区域,速度方向与x轴负方向成θ角,当粒子经过y轴上的M点时,速度方向沿x轴正方向,已知M点坐标为(0,4a/3).带电粒子质量为m、带电量为–q.忽略带电粒子间的相互作用力,不计带电粒子的重力,求:(1)带电粒子速度υ大小和cosθ值;(2)若带电粒子从M点射入第一象限,第一象限分布着垂直纸面向里的匀强磁场,已知带电粒子在该磁场的一直作用下经过了x轴上的Q点,Q点坐标为(a,0),该磁场的磁感应强度B′大小为多大?(3)若第一象限只在y轴与直线x=a之间的整个区域内有匀强磁场,磁感应强度大小仍为B.方向垂直纸面,磁感应强度B随时间t变化(B—t图)的规律如图乙所示,已知在t=0时刻磁感应强度方向垂直纸面向外,此时某带电粒子刚好从M点射入第一象限,最终从直线x=a边界上的K点(图中未画出)穿出磁场,穿出磁场时其速度方向沿x轴正方向(该粒子始终只在第一象限内运动),则K点到x轴最大距离为多少?要达到此最大距离,图乙中的T值为多少?(二)选考题:共45分。
湖北省八市2015年高三年级三月联考数学文

10 设函数 f ( x) = 2 | x − 1| + x − 1
x∈M I N 时
g ( x) = 16 x 2 − 8 x + 1 若 f ( x) ≤ 1 的解集为 M
g ( x) ≤ 4 的解集为 N
函数 F ( x) = x 2 f ( x) + x[ f ( x)]2 的最大值是
·2 ·
线 x − 2y = 0
16
在
4
0
Q 0
圆 C 的面
4
M N
最小时 面α
别是 x 轴和 y 轴
的动点
若
MN 为直径的圆 C
设 α 是一个 面
在四边形 MPQN 内任取一点 存在一个定点 A 和一个定角 所得到的图形
这点落在圆 C 内的概率为
17
Γ是
的一个图形
若在
θ (θ ∈ (0, 2π )
原图形 Γ 重合 至右依次是
比为 10 的等比数
.
∴ akn = 10n −1 , n ∈ N ∗
…………………………………………………………8
又 akn ∈ {a1 , a2 ,L , an ,L}
∴ akn = 3kn − 2 = 10n −1 ,
10 n −1 + 2 ∴ kn = , n ∈ N ∗ ……………………………………………………12 3
Q BC=
T 2π π =4 ∴T = 8,∴ω = = …………………………………… 4 8 4 2
角形 ∆ ABC 的高即为函数 f ( x) 的最大值 a
·5 ·
由图象可知
得a = 解 由
3 BC = 2 3 ………………………………………………………6 2
2015年湖北省八市联考理综答案

2015年湖北省八市高三年级三月联考理科综合参考答案及评分标准化学部分7C 8D 9D 10C 11B 12A 13A26.(15分)(1)HCO3-+H2O H2CO3+OH-(2分)4×10-3 (2分)(2)①2Cl--2e-=Cl2↑(2分)②阴(1分)CaCO3和Mg(OH)2(2分)③ b (1分)(3)Li+(1分)LiFePO4-e-=FePO4+Li+ (2分)(4)1:5 (2分)27.(13分)(1)-93 (3分)(2)①c(CH3OCH3)/ [c2(CO2)×c6(H2)] (2分)②<(2分)不变(1分)③ABC (3分)(3)2.8×10-4 mol/L (2分)28.(15分)(1)氯化铵和氢氧化钙(2分)(2)①此反应为放热反应,降低温度,提高反应物转化率(或降低温度,防止因反应放热造成产物分解)(2分)通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例(2分)②过滤(1分) c (2分)③否(1分)浓硫酸可以防止水蒸气进入反应容器使氨基甲酸铵水解(或者稀硫酸中水蒸气可能进入反应容器导致氨基甲酸铵水解)(2分)(3)0.4968或49.68%(有效数字没有考虑不扣分,在0.5000~0.4900范围内可以得分)CH-CH 2 3n(3分)36.【化学——选修2:化学与技术】(15分)(1)②③④ (3分)(2)3Br 2+6CO 2-3+3H 2O =5Br -+BrO -3+6HCO -3 (3分) (3)Ca 2+(2分) Mg 2++2OH -=Mg(OH)2↓ (2分) 62.64 (3分)(4)抑制MgCl 2水解 (2分)37.【化学——选修3:物质结构与性质】(15分)(1) F (2分) 3d 64s 2 (2分) (2) 三角锥 (2分) sp 3 (2分) (3)30N A (2分)(4)8 (2分)A 3562⨯ (3分)38.【化学——选修5:有机化学基础】(15分)(1) (2分)(2)羰基(或酮基)、醛基 (2分)(3)氧化反应 (1分) 缩聚反应 (1分)(4)CH 3COCHO+2Cu(OH)2+NaOH −→−∆CH 3COCOONa+ Cu 2O↓+3H 2O (3分)(5)(6)5 (3分)命题:鄂州高中 冯其浪 天门市教科院 石红卫 审校:天门中学 李文才天门竟陵高中 付乾坤2CH 3OHCH 3—CH —C =OO O O =C—CH 3+2H 2O (3分)浓H 2SO 4△生物部分1.D 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B29.(10分,每空2分)(1)细胞质基质、线粒体(不全不得分)(2)3g(3)等于减少(或下降)(4)光照强度减弱,光合作用产生的O2量减少(其它合理答案酌情给分)30.(9分,除标明的外,每空2分)(1)促进果实发育(2)影响赤霉素作用的试剂种类(3)6-甲基嘌呤能抑制mRNA合成单一(1分)(4)适宜浓度梯度的(1分);平均含量(1分)(缺“梯度”、“平均”不得分)31.(12分,每空2分)(1)控制酶的合成控制代谢(2)AAbb 基因的自由组合定律(3)7/13 AaBb、AABb(4)取该黄花植株的根尖分生区制成装片,放在显微镜下观察染色体的形态32.(8分,每空1分)(1)生活污水中有机物含有的能量,藻类固定的太阳能(答不全不得分)以藻类为食的动物。
湖北八市2015届高三下学期三月联考英语试题 扫描版含答案

2015年湖北省八市高三年级三月联考英语参考答案及评分标准第一部分:听力1—5 CACBC 6-10CCABA 11-15BACAB 16-20ACBBA第二部分:词汇知识运用第一节:多项选择21—25 ABACD 26—30ADBBC第二节:完形填空第三节31—35 CDBCA 36—40 CDAAD 41—45ACBCD 46—50BDBAD第三部分:阅读理解51—54DBCA 55—58CBBD 59—62CDCB 63—66CBAC 67—70BACA第四部分:书面表达第一节:完成句子71. (in order/ so as) to help72. will have (had) trouble/ difficulty73. the sooner we can use74. in which/ where every child can have / has access to75. Wherever he was arranged for to76. prepared / should prepare for77. what I want (to do)78. ridding you of79. what had happened to him that80. Hard as I tried to短文写作One possible version:As a proverb goes, “Preparedness ensures success and unpreparedness spells failure”. It can’t be denied that good preparation is one of the essentials of success.The first two years of my junior middle school life went so smoothly and I got so good grades in every exam that I took it for granted that I was sure to be admitted by a key high school. Thus,in my junior three, I began totally loosening myself up and no longer focused on study. It is no accident that my academic performance declined sharply. Not until the last month of my junior three did I realize it and concentrated on learning again. However, it was too late to make full preparation then—I failed in the senior high school entrance examination.From my experience, I see that at no time should we ignore the importance of making good preparation, and that success belongs to those who can suffer long years of patient toil and constant efforts.完成句子【评分原则】1、主要结构正确、用给定的英语词完整表达所给的汉语信息,给满分;2、未用给定词不给分;3、主要结构不正确不给分;4、主要结构正确,信息完整,一个或一个以上拼写错误扣0. 5分,不累加;5、主要结构正确,信息有遗漏扣0. 5分;6、主要结构正确,添加无关信息扣0. 5分;7、其它可以接受的可能答案酌情给分。
湖北省八市高三数学三月联考试卷 理(含解析)

湖北省八市2015届高三三月联考数学试卷(理科)一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)已知x1,x2是方程(x﹣1)2=﹣1的两相异根,当x1=1﹣i(i为虚数单位)时,则x22为()A.﹣2i B.1+i C.2i D.1﹣i2.(5分)在(1+x)6(1+y)4的展开式中,xy2项的系数为()A.45 B.36 C.60 D.1203.(5分)有下列关于三角函数的命题P1:∀x∈R,x≠kπ+(k∈Z),若tanx>0,则sin2x>0;P2:函数y=sin(x﹣)与函数y=cosx的图象相同;P3:∃x0∈R,2cosx0=3;P4:函数y=|cosx|(x∈R)的最小正周期为2π,其中真命题是()A.P1,P4B.P2,P4C.P2,P3D.P1,P24.(5分)如图是一个四棱锥在空间直角坐标系xoz、xoy、yoz三个平面上的正投影,则此四棱锥的体积为()A.94 B.32 C.64 D.165.(5分)某单位为了了解办公楼用电量y(度)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了四个工作量与当天平均气温,并制作了对照表:气温(℃) 18 13 10 ﹣1用电量(度) 24 34 38 64由表中数据得到线性回归方程=﹣2x+a,当气温为﹣4℃时,预测用电量均为()A.68度B.52度C.12度D.28度6.(5分)已知平面直角坐标系xoy上的区域D由不等式给定,若M(x,y)为D 上任一点,点A的坐标为(,1),则z=的最大值为()A.3 B.4 C.3D.47.(5分)从半径R的球内接正方体的8个顶点及球心这9个点中任取2个点,则这两个点间的距离小于或等于半径的概率为()A.B.C.D.8.(5分)已知函数f(x)=sin(x﹣φ)﹣1(0<φ<),且(f(x)+1)dx=0,则函数f(x)的一个零点是()A.B.C.D.9.(5分)点F(c,0)为双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点,点P在双曲线上,线段PF与圆(x﹣)2+y2=相切于点Q,且,则双曲线的离心率等于()A.B.C.D.210.(5分)设函数f(x)=2|x﹣1|+x﹣1,g(x)=16x2﹣8x+1,若f(x)≤1的解集为M,g (x)≤4的解集为N,当x∈M∩N时,则函数F(x)=x2f(x)+x[f(x)]2的最大值是()A.0 B.﹣C.D.二、填空题(共6小题,每小题5分,满分25分)11.(5分)已知向量=(﹣1,2),=(5,﹣2),向量=(﹣4,0),用,表示向量,则=.12.(4分)设{a n}为等比数列,其中a4=2,a5=5,阅读如图所示的程度框图,运行相应的程序,则输出结果为13.(4分)在平面直角坐标系中,已知点P(4,0),Q(0,4),M,N分别是x轴和y轴上的动点,若以MN为直径的圆C与直线PQ相切,当圆C的面积最小时,在四边形MPQN内任取一点,则这点落在圆C内的概率为.14.(4分)在平面直角坐标系中,二元方程f(x,y)=0的曲线为C,若存在一个定点A和一个定角θ(θ∈(0,2π)),使得曲线C上的任意一点以A为中心顺时针(或逆时针)旋转角θ,所得到的图形与原曲线重合,则称曲线C为旋转对称曲线,给出以下方程及其对应的曲线,其中是旋转对称曲线的是(填上你认为正确的曲线).C 1:=1; C2:=0;C3:x2﹣y=0(x∈[﹣2,2]); C4:y﹣cosx=0(x∈[0,π])15.(4分)如图,圆O的圆心在Rt△ABC的直角边BC上,该圆与直角边AB相切,与斜边AC 交于点D、E,AD=DE=EC,AB=,则直角边BC的长为.16.(4分)在平面直角坐标系xoy中,以坐标原点为极点,x轴正半轴建立极坐标系,半圆C的极坐标方程为p=2cosθ,θ∈[0,],则C的参数方程为.三、解答题(共6小题,满分75分)17.(12分)已知函数f(x)=acos2+asinωx﹣a(ω>0,a>0在一个周期内的图象如图所示,其中点A为图象上的最高点,点B,C为图象与x轴的两个相邻交点,且△ABC 是边长为4的正三角形.(1)求ω与a的值;(2)若f(x0)=,且x0∈(﹣,),求f(x0+1)的值.18.(12分)已知数列{x n}满足x1=,且x n+1=,(n∈N+)(1)用数学归纳证明:0<x n<1(2)设a n=,求数列{a n}的通项公式.19.(12分)如图1在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D、E分别为线段AB、AC的中点,AB=4,BC=,以D为折痕,将Rt△ADE折起到图2的位置,使平面A′DE⊥平面DBCE,连接A′C′,A′B′,设F是线段A′C上的动点,满足=(1)证明:平面FBE⊥平面A′DC;(2)若二面角F﹣BE﹣C的大小为45°,求λ的值.20.(12分)某物流公司送货员从公司A处准备开车送货到某单位B处,若该地各路段发生堵车事件都是独立的,且在同一路段发生堵车事件最多只有一次,发生堵车事件的概率如图所示(例如A→C→D算作两个路段:路段AC发生堵车事件的概率为,路段CD发生堵车事件的概率为…)(1)请你为其选择一条由A到B的路线,使得途中发生堵车事件的概率最小;(2)若记路线A→C→F→B中遇到堵车的次数为随机变量ξ,求ξ的数学期望Eξ.21.(13分)椭圆C:+=1(a>b>0)的上顶点为A,P(,)是C上的一点,以AP为直径的圆经过椭圆C的右焦点F(1)求椭圆C的方程;(2)动直线l与椭圆C有且只有一个公共点,问:在x轴上是否存在两个定点,它们到直线l的距离之积等于1?如果存在,求出这两个定点的坐标;如果不存在,请说明理由.22.(14分)已知函数f(x)=和直线l:y=m(x﹣1).(1)当曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线l垂直时,求原点O到直线l的距离;(2)若对于任意的x∈[1,+∞),f(x)≤m(x﹣1)恒成立,求m的取值范围;(3)求证:ln<(n∈N+)湖北省八市2015届高三三月联考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)已知x1,x2是方程(x﹣1)2=﹣1的两相异根,当x1=1﹣i(i为虚数单位)时,则x22为()A.﹣2i B.1+i C.2i D.1﹣i考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:由方程(x﹣1)2=﹣1化简得到x1+x2=2,然后再由x1的值求出x2,则答案可求.解答:解:由(x﹣1)2=﹣1,得x2﹣2x+2=0.则x1+x2=2.∵x1=1﹣i,∴1﹣i+x2=2.∴x2=1+i.则.故选:C.点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.2.(5分)在(1+x)6(1+y)4的展开式中,xy2项的系数为()A.45 B.36 C.60 D.120考点:二项式定理的应用.专题:二项式定理.分析:把所给的式子利用二项式定理展开,可得xy2项的系数.解答:解:由于(1+x)6(1+y)4=(1+6x+15x2+20x3+…+x6)(1+4y+6y2+4y3+y4),可得xy2项的系数为6×6=36,故选:B.点评:本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,属于基础题.3.(5分)有下列关于三角函数的命题P1:∀x∈R,x≠kπ+(k∈Z),若tanx>0,则sin2x>0;P2:函数y=sin(x﹣)与函数y=cosx的图象相同;P3:∃x0∈R,2cosx0=3;P4:函数y=|cosx|(x∈R)的最小正周期为2π,其中真命题是()A.P1,P4B.P2,P4C.P2,P3D.P1,P2考点:命题的真假判断与应用.专题:阅读型;三角函数的图像与性质;简易逻辑.分析:运用二倍角的正弦公式和同角的平方关系以及商数关系,即可化简判断P1;运用三角函数的诱导公式化简,即可判断P2;由余弦函数的值域,即可判断P3;运用周期函数的定义,结合诱导公式,即可判断P4.解答:解:对于P1,∀x∈R,x≠kπ+(k∈Z),若tanx>0,则sin2x=2sinxcosx==>0,则P1为真命题;对于P2,函数y=sin(x﹣)=sin(2π+x﹣)=sin(x+)=cosx,则P2为真命题;对于P3,由于cosx∈[﹣1,1],∉[﹣1,1],则P3为假命题;对于P4,函数y=|cosx|(x∈R),f(x+π)=|cos(x+π)|=|﹣cosx|=|cosx|=f(x),则f(x)的最小正周期为π,则P4为假命题.故选D.点评:本题考查全称性命题和存在性命题的真假,以及三角函数的图象和周期,运用二倍角公式和诱导公式以及周期函数的定义是解题的关键,属于基础题和易错题.4.(5分)如图是一个四棱锥在空间直角坐标系xoz、xoy、yoz三个平面上的正投影,则此四棱锥的体积为()A.94 B.32 C.64 D.16考点:由三视图求面积、体积.专题:空间位置关系与距离.分析:由已知的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,计算出底面面积和高,代入锥体体积公式,可得答案.解答:解:由已知的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,其底面面积S=(6﹣2)2=16,高h=8﹣2=6,故四棱锥的体积V==32,故选:B点评:本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.5.(5分)某单位为了了解办公楼用电量y(度)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了四个工作量与当天平均气温,并制作了对照表:气温(℃) 18 13 10 ﹣1用电量(度) 24 34 38 64由表中数据得到线性回归方程=﹣2x+a,当气温为﹣4℃时,预测用电量均为()A.68度B.52度C.12度D.28度考点:线性回归方程.专题:概率与统计.分析:根据所给的表格做出本组数据的样本中心点,根据样本中心点在线性回归直线上,利用待定系数法做出a的值,可得线性回归方程,根据所给的x的值,代入线性回归方程,预报要销售的件数.解答:解:由表格得==10,=40.∴(,)为:(10,40),又(,)在回归方程=bx+a中的b=﹣2,∴40=10×(﹣2)+a,解得:a=60,∴=﹣2x+60,当x=﹣4时,=﹣2×(﹣4)+60=68.故选:A.点评:本题考查线性回归方程,考查最小二乘法的应用,考查利用线性回归方程预报变量的值,属于中档题.6.(5分)已知平面直角坐标系xoy上的区域D由不等式给定,若M(x,y)为D上任一点,点A的坐标为(,1),则z=的最大值为()A.3 B.4 C.3D.4考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:首先画出可行域,则z==x+y,利用目标函数的几何意义,结合数形结合即可得到结论.解答:解:首先做出可行域,如图所示:z==x+y,即y=﹣x+z做出l0:y=﹣x,将此直线平行移动,当直线y=﹣x+z经过点B时,直线在y轴上截距最大时,z有最大值.因为B(,2),所以z=×+2=2+2=4,即z的最大值为4故选:B点评:本题主要考查线性规划的应用以及向量数量积的应用,利用数形结合是解决本题的关键.7.(5分)从半径R的球内接正方体的8个顶点及球心这9个点中任取2个点,则这两个点间的距离小于或等于半径的概率为()A.B.C.D.考点:古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计;排列组合.分析:画出正方体的图形,设正方体的边长为1,求出正方形的外接球半径R=;计算从9个点中任取2个点的取法种数以及所取的2个点间的距离小于或等于半径的取法种数,求出对应的概率即可.解答:解:如图所示,设正方体的边长为1,则该正方形的外接球的直径为,半径R=;∴从球内接正方体的8个顶点及球心这9个点中任取2个点,方法有=36种;其中这两个点间的距离小于半径的取法有0种,等于半径的取法有8种,是OA、OB、OC、OD、OA1、OB1、OC1、OD1,共0+8=8种;∴所求的概率为P==.故选:B.点评:本题考查了古典概型的应用问题,也考查了组合数的应用问题,是基础题目.8.(5分)已知函数f(x)=sin(x﹣φ)﹣1(0<φ<),且(f(x)+1)dx=0,则函数f(x)的一个零点是()A.B.C.D.考点:定积分;函数的零点.专题:函数的性质及应用;导数的概念及应用.分析:把f(x)=sin(x﹣φ)﹣1代入(f(x)+1)dx=0,由定积分求得φ,得到函数解析式,再由f(x)=0求得函数f(x)的一个零点.解答:解:由f(x)=sin(x﹣φ)﹣1且(f(x)+1)dx=0,得[sin(x﹣φ)]dx=0,∴[﹣cos(x﹣φ)]=0.即,∴.∵0<φ<,∴φ=,则f(x)=sin(x﹣)﹣1,由sin(x﹣)﹣1=0,解得:.取k=0,得x=.故选:A.点评:本题考查了定积分,考查了由三角函数值求角,训练了函数零点的判断方法,是中档题.9.(5分)点F(c,0)为双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点,点P在双曲线上,线段PF与圆(x﹣)2+y2=相切于点Q,且,则双曲线的离心率等于()A.B.C.D.2考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:设椭圆的左焦点为F1,确定PF1⊥PF,|PF1|=b,|PF|=2a+b,即可求得椭圆的离心率.解答:解:设双曲线的左焦点为F1,连接F1,设圆心为C,则∵(x﹣)2+y2=,∴圆心坐标为(,0),半径为r=∴|F1F|=3|FC|∵,∴P F1∥QC,|PF1|=b∴|PF|=2a﹣b∵线段PF与圆(x﹣)2+y2=(其中c2=a2+b2)相切于点Q,∴CQ⊥PF∴PF1⊥PF∴b2+(2a+b)2=4c2∴b2+(2a+b)2=4(a2+b2)∴b=2a,∴c= a∴e==故选:C.点评:本题考查双曲线的几何性质,考查直线与圆的位置关系,确定几何量的关系是关键.10.(5分)设函数f(x)=2|x﹣1|+x﹣1,g(x)=16x2﹣8x+1,若f(x)≤1的解集为M,g (x)≤4的解集为N,当x∈M∩N时,则函数F(x)=x2f(x)+x[f(x)]2的最大值是()A.0 B.﹣C.D.考点:函数的最值及其几何意义.专题:函数的性质及应用.分析:根据绝对值不等式的解法求出集合M,N,以及M∩N,然后求出函数F(x)的表达式,结合一元二次函数的性质即可得到结论.解答:解:f(x)=2|x﹣1|+x﹣1=,若x≥1,由f(x)≤1得3x﹣3≤1得x≤,此时得1≤x≤,若x<1,由f(x)≤1得1﹣x≤1得x≥0,此时得0≤x<1.综上,原不等式的解集M为[0,].由g(x)=16x2﹣8x+1≤4,求得﹣≤x≤,∴N=[﹣,],∴M∩N=[0,].∵当x∈M∩N时,f(x)=1﹣x,F(x)=x2f(x)+x[f(x)]2 =xf(x)[x+f(x)]=x(1﹣x)=﹣(x﹣)2≤,当且仅当x=时,取得最大值.则函数的最大值为.故选:D.点评:本题主要考查函数最值的求解,根据绝对值不等式的解法以及一元二次函数以及一元二次不等式的性质是解决本题的关键.,体现了分类讨论、等价转化的数学思想,属于中档题.二、填空题(共6小题,每小题5分,满分25分)11.(5分)已知向量=(﹣1,2),=(5,﹣2),向量=(﹣4,0),用,表示向量,则=﹣﹣.考点:平面向量的坐标运算.专题:平面向量及应用.分析:根据题意,设=λ+μ,利用向量相等,求出λ、μ的值即可.解答:解:∵=(﹣1,2),=(5,﹣2),=(﹣4,0),设=λ+μ,则(﹣4,0)=λ(﹣1,2)+μ(5,﹣2)=(﹣λ+5μ,2λ﹣2μ);∴,解得λ=﹣1,μ=﹣1;∴=﹣﹣.故答案为:﹣﹣.点评:本题考查了平面向量的坐标表示与运算问题,是基础题目.12.(4分)设{a n}为等比数列,其中a4=2,a5=5,阅读如图所示的程度框图,运行相应的程序,则输出结果为4考点:程序框图.专题:图表型;等差数列与等比数列;算法和程序框图.分析:根据已知中的流程图,我们模拟程序的运行结果,程序算法的功能是求s=lga1+lga2+…+lga8的值,由等比数列的求和公式即可得解.解答:解:模拟执行程序框图,可得s=0,n=1s=lga1,n=2不满足条件n≥9,s=lga1+lga2,n=3…不满足条件n≥9,s=lga1+lga2+…+lga8,n=9满足条件n≥9,退出循环,输出s的值.∵根据等比数列的通项公式:a n=a1q n﹣1∵a4=2,a5=5,∴可解得:q=,a1=,所以s=lga1+lga2+…+lga8=lgs=lg(a1×a2×…×a8)=lg()8()28=8(lg16﹣lg125)+28(lg5﹣lg2)=4.故答案为:4.点评:本题主要考查的知识点是程序框图,考查了等比数列的求和,考查了对数的运算,模拟循环的执行过程是解答此类问题常用的办法,属于中档题.13.(4分)在平面直角坐标系中,已知点P(4,0),Q(0,4),M,N分别是x轴和y轴上的动点,若以MN为直径的圆C与直线PQ相切,当圆C的面积最小时,在四边形MPQN内任取一点,则这点落在圆C内的概率为.考点:几何概型.专题:概率与统计.分析:由题意,圆C的面积最小时,圆C的半径为,面积为2π,四边形MPQN的面积为=6,即可得出结论.解答:解:由题意,圆C的面积最小时,圆C的半径为,面积为2π,四边形MPQN的面积为=6,∴当圆C的面积最小时,在四边形MPQN内任取一点,则这点落在圆C内的概率为.故答案为:.点评:本题主要考查几何概型的概率计算,确定面积是关键.14.(4分)在平面直角坐标系中,二元方程f(x,y)=0的曲线为C,若存在一个定点A和一个定角θ(θ∈(0,2π)),使得曲线C上的任意一点以A为中心顺时针(或逆时针)旋转角θ,所得到的图形与原曲线重合,则称曲线C为旋转对称曲线,给出以下方程及其对应的曲线,其中是旋转对称曲线的是C1,C2,C4(填上你认为正确的曲线).C 1:=1; C2:=0;C3:x2﹣y=0(x∈[﹣2,2]); C4:y﹣cosx=0(x∈[0,π])考点:曲线与方程.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用旋转对称曲线的定义,确定一个定点A和一个定角θ(θ∈(0,2π)),即可得出结论.解答:解:由题意,C1:=1,存在一个定点A(0,0)和一个定角θ=π;C 2:=0,存在一个定点A(0,0)和一个定角θ=;C3:x2﹣y=0(x∈[﹣2,2])是轴对称图形,不是中心对称图形;C4:y﹣cosx=0(x∈[0,π]),存在一个定点A(,0)和一个定角θ=π,故答案为:C1,C2,C4.点评:本题考查曲线与方程,考查旋转对称曲线的定义,正确理解旋转对称曲线的定义是关键.15.(4分)如图,圆O的圆心在Rt△ABC的直角边BC上,该圆与直角边AB相切,与斜边AC 交于点D、E,AD=DE=EC,AB=,则直角边BC的长为7.考点:与圆有关的比例线段.专题:推理和证明.分析:由切割线定理得AB2=AD•(AD+DE),从而得到AD=DE=EC=,由此利用勾股定理能求出BC.解答:解:∵AB是切线,ADE是割线,∴AB2=AD•(AD+DE),∵AB=,AD=DE=EC,∴,解得AD=DE=EC=,∴AC=3,∵Rt△ABC的直角为∠ABC,∴BC===7.故答案为:7.点评:本题考查直角边的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意切割线定理的合理运用.16.(4分)在平面直角坐标系xoy中,以坐标原点为极点,x轴正半轴建立极坐标系,半圆C 的极坐标方程为p=2cosθ,θ∈[0,],则C的参数方程为,(0≤β≤π).考点:圆的参数方程;简单曲线的极坐标方程.专题:坐标系和参数方程.分析:由半圆C的极坐标方程为p=2cosθ,θ∈[0,],可得直角坐标方程:(x﹣1)2+y2=1,(0≤y≤1).利用sin2α+cos2α=1即可得出参数方程.解答:解:由半圆C的极坐标方程为p=2cosθ,θ∈[0,],∴ρ2=2ρcosθ,化为直角坐标方程:x2+y2=2x,配方为(x﹣1)2+y2=1,(0≤y≤1).可得参数方程为,(0≤β≤π).点评:本题考查了圆的极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程,考查了计算能力,属于基础题.三、解答题(共6小题,满分75分)17.(12分)已知函数f(x)=acos2+asinωx﹣a(ω>0,a>0在一个周期内的图象如图所示,其中点A为图象上的最高点,点B,C为图象与x轴的两个相邻交点,且△ABC 是边长为4的正三角形.(1)求ω与a的值;(2)若f(x0)=,且x0∈(﹣,),求f(x0+1)的值.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.专题:三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析:(Ⅰ)化简函数解析式可得f(x)=(),由已知可求T,即可求得ω的值,由图象可知,正三角形△ABC的高即为函数f(x)的最大值a,即可得a的值.(Ⅱ)由(Ⅰ)及已知可得sin(x0+)=,即可求cos(x0+)的值,由f(x0+1)=2(x0++)=2sin[(x0+)+]展开即可求值得解.解答:解:(Ⅰ)由已知可得f(x)=a()=asin()∵BC==4,∴T=8,∴ω==由图象可知,正三角形△ABC的高即为函数f(x)的最大值a,得a=BC=2(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(x0)=2sin(x0+)=,即sin(x0+)=,∵x0∈(﹣,),∴x0+∈(﹣,),∴cos(x0+)==∴f(x0+1)=2(x0++)=2sin[(x0+)+]=2[sin(x0+)cos+cos(x0+)sin]=2()=.点评:本题主要考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,考查了三角函数恒等变形的应用,属于基本知识的考查.18.(12分)已知数列{x n}满足x1=,且x n+1=,(n∈N+)(1)用数学归纳证明:0<x n<1(2)设a n=,求数列{a n}的通项公式.考点:数学归纳法.专题:点列、递归数列与数学归纳法.分析:(1)根据数学归纳法的证明步骤进行证明;(2)设a n=,可得{a n﹣1}是以1为首项,以2为公比的等比数列,即可求数列{a n}的通项公式.解答:(1)证明:①当n=1时,x1=∈(0,1),②假设当n=k时,结论成立,即x k∈(0,1),则当n=k+1时,x k+1=f(x k)=∵x k∈(0,1),∴∈(0,1),即n=k+1时结论成立综上①②可知0<x n<1;…(6分)(2)解:由x n+1=可得:=﹣1∵a n=,∴a n+1=2a n﹣1,∴a n+1﹣1=2(a n﹣1)…(8分)又a1﹣1=1∴{a n﹣1}是以1为首项,以2为公比的等比数列,∴a n﹣1=2n﹣1,即a n=2n﹣1+1…(12分)点评:本题考查根据递推关系求数列的通项公式的方法,考查数学归纳法,证明n=k+1时,是解题的难点.19.(12分)如图1在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D、E分别为线段AB、AC的中点,AB=4,BC=,以D为折痕,将Rt△A DE折起到图2的位置,使平面A′DE⊥平面DBCE,连接A′C′,A′B′,设F是线段A′C上的动点,满足=(1)证明:平面FBE⊥平面A′DC;(2)若二面角F﹣BE﹣C的大小为45°,求λ的值.考点:二面角的平面角及求法;平面与平面垂直的判定.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)由已知得A′D⊥DE,A′D⊥平面DBCE,从而A′D⊥BE,由1﹣tan∠BED•tan∠CDE=0,得BE⊥DC,由此能证明平面FEB⊥平面A′DC.(2)作FG⊥DC,垂足为G,设BE交DC于O点,连OF,则∠FOG为二面角F﹣BE﹣C的平面角,由FG∥A′D,得FG=λA′D=2λ,同理,得C′G=λCD,DG=(1﹣λ)CD=2(1﹣λ),从而OG=DG﹣DO=2(1﹣λ)﹣,由此结合已知条件能求出.解答:解:(1)证明:∵平面A′DE⊥平面DBCE,A′D⊥DE,∴A′D⊥平面DBCE,∴A′D⊥BE,∵D,E分别是线段AB、AC的中点,∴DE==,BD=,…(2分)在直角三角形DEB中,∵tan=,tan,1﹣tan∠BED•tan∠CDE=0,∴∠BED+∠CDE=90°,得BE⊥DC,∴BE⊥平面A′DC,又BE⊂平面FEB,∴平面FEB⊥平面A′DC.…(6分)(2)解:作FG⊥DC,垂足为G,则FG⊥平面DBCE,设BE交DC于O点,连OF,由(1)知,∠FOG为二面角F﹣BE﹣C的平面角,…(7分)由FG∥A′D,则=λ,∴FG=λA′D=2λ,同理,得C′G=λCD,DG=(1﹣λ)CD=2(1﹣λ),∵DO==,∴OG=DG﹣DO=2(1﹣λ)﹣,在Rt△OGF中,由tan∠FOG===1,…(10分)得.…(12分)点评:本题考查面面垂直的证明,考查满足条件的实数值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.20.(12分)某物流公司送货员从公司A处准备开车送货到某单位B处,若该地各路段发生堵车事件都是独立的,且在同一路段发生堵车事件最多只有一次,发生堵车事件的概率如图所示(例如A→C→D算作两个路段:路段AC发生堵车事件的概率为,路段CD发生堵车事件的概率为…)(1)请你为其选择一条由A到B的路线,使得途中发生堵车事件的概率最小;(2)若记路线A→C→F→B中遇到堵车的次数为随机变量ξ,求ξ的数学期望Eξ.考点:离散型随机变量的期望与方差;相互独立事件的概率乘法公式.专题:概率与统计.分析:(1)由对立事件概率计算公式,分别计算路线A→E→F→B途中堵车概率、路线A→C→D→B途中堵车概率、路线A→C→F→B途中堵车概率,由此能求出选择路线路线A→E→F→B的途中发生堵车的概率最小.(Ⅱ)由题意,ξ可能取值为0,1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的数学期望Eξ.解答:解:(1)由已知得:路线A→E→F→B途中堵车概率为:1﹣=,路线A→C→D→B途中堵车概率为:1﹣=,路线A→C→F→B途中堵车概率为:1﹣=.所以选择路线路线A→E→F→B的途中发生堵车的概率最小.…(6分)(Ⅱ)由题意,ξ可能取值为0,1,2,3.P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)=++=,P(ξ=3)==.Eξ==.…(12分)点评:本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意相互独立事件概率乘法公式的合理运用.21.(13分)椭圆C:+=1(a>b>0)的上顶点为A,P(,)是C上的一点,以AP为直径的圆经过椭圆C的右焦点F(1)求椭圆C的方程;(2)动直线l与椭圆C有且只有一个公共点,问:在x轴上是否存在两个定点,它们到直线l的距离之积等于1?如果存在,求出这两个定点的坐标;如果不存在,请说明理由.考点:直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)由题设可得c2﹣c+=0①,又点P在椭圆C上,可得⇒a2=2②,又b2+c2=a2=2③,①③联立解得c,b2,即可得解.(2)设动直线l的方程为y=kx+m,代入椭圆方程消去y,整理得(2k2+1)x2+4kmx+2m2﹣2=0(﹡),由△=0,得m2=2k2+1,假设存在M1(λ1,0),M2(λ2,0)满足题设,则由=||=1对任意的实数k恒成立.由即可求出这两个定点的坐标.解答:解:(1)F(c,0),A(0,b),由题设可知,得c2﹣c+=0①…(1分)又点P在椭圆C上,∴⇒a2=2②b2+c2=a2=2③…(3分)①③联立解得,c=1,b2=1…(5分)故所求椭圆的方程为+y2=1…(6分)(2)设动直线l的方程为y=kx+m,代入椭圆方程,消去y,整理,得(2k2+1)x2+4kmx+2m2﹣2=0(﹡)方程(﹡)有且只有一个实根,又2k2+1>0,所以△=0,得m2=2k2+1…(8分)假设存在M1(λ1,0),M2(λ2,0)满足题设,则由=||=1对任意的实数k恒成立.所以,解得,或,所以,存在两个定点M1(1,0),M2(﹣1,0),它们恰好是椭圆的两个焦点.…(13分)点评:本题主要考查了椭圆的标准方程的解法,考查了直线与圆锥曲线的关系,综合性较强,属于中档题.22.(14分)已知函数f(x)=和直线l:y=m(x﹣1).(1)当曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线l垂直时,求原点O到直线l的距离;(2)若对于任意的x∈[1,+∞),f(x)≤m(x﹣1)恒成立,求m的取值范围;(3)求证:ln<(n∈N+)考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)求出原函数的导函数,得到,由曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线l垂直求出m=﹣2,则直线l的方程可求,由点到直线的距离公式得答案;(Ⅱ)把对于任意的x∈[1,+∞),f(x)≤m(x﹣1)恒成立转化为,然后构造函数,利用导数对m≤0和m>0分类讨论求得m的取值范围;(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当x>1,m=时,成立,令,结合不等式得到不等式,即,然后利用累加求和得答案.解答:(Ⅰ)解:由f(x)=,得,∴,于是m=﹣2,直线l的方程为2x+y﹣2=0.原点O到直线l的距离为;(Ⅱ)解:对于任意的x∈[1,+∞),f(x)≤m(x﹣1)恒成立,即,也就是,设,即∀x∈[1,+∞),g(x)≤0成立..①若m≤0,∃x使g′(x)>0,g(x)≥g(1)=0,这与题设g(x)≤0矛盾;②若m>0,方程﹣mx2+x﹣m=0的判别式△=1﹣4m2,当△≤0,即m时,g′(x)≤0,∴g(x)在(1,+∞)上单调递减,∴g(x)≤g(1)=0,即不等式成立.当0<m<时,方程﹣mx2+x﹣m=0的两根为x1,x2(x1<x2),,,当x∈(x1,x2)时,g′(x)>0,g(x)单调递增,g(x)>g(1)=0与题设矛盾.综上所述,m;(Ⅲ)证明:由(Ⅱ)知,当x>1,m=时,成立.不妨令,∴,.∴..….累加可得:,(n∈N*).即ln<(n∈N*).点评:本题考查了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查了利用导数求函数的最值,训练了利用导数证明函数表达式,对于(Ⅲ)的证明,引入不等式是关键,要求考生具有较强的逻辑思维能力和灵活变形能力,是压轴题.。
湖北省八市2015年高三年级三月联考英语试题及答案

2015年湖北省八市高三年级三月联考英语试题本试卷共14页,全卷满分150分,考试用时120分钟。
注意事项:1.本试卷共四部分。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填在试卷答题卡上。
3.客观题部分答案选出后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
第四部分完成句子和写作题的答案用0.5毫米黑色的签字笔或黑色墨水钢笔直接填写到答题卡上对应的空白处。
答在试题卷上的无效。
4.考试结束,请将答题卡上交。
第一部分:听力理解(共两节,满分30分,每小题1.5分。
)做题时,先将答案划在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
1. When is Mary's birthday?A. February 23rd.B. February 18th.C. February16th.2. What will the man take back to the shop?A. The shorts.B. The T- shirt.C. The sweater.3. What does the man offer to do?A. Wash the clothes.B. Dry the dishes.C. Water the plants.4. Why does the woman call the man?A. To invite him to dinner together.B. To inform him of the late meeting.C. To ask him to meet her.5. What is wrong with the woman?A. She works too hard to have a rest.B. She can't sleep well at night.C. She is too worried about Johnson.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
(理综:必修+选修)2015年湖北省八市高三年级三月联考

绝密★启用前2015年湖北省八市高三年级三月联考理科综合能力测试本试卷共16页,满分300分,考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答题前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在试卷上的无效.3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.4.考试结束后,只交答题卡.第Ⅰ卷(选择题,共126分)可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Na -23 S -32 P -31 Mg -24Ca -40 Fe -56 Cu -64一、选择题(本题包括13个小题,每小题6分,共78分。
每小题只有一个正确选项........。
) 1.如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图,下列说法正确的是A .A 、B 、C 、D 、E 共有的化学元素是:C 、H 、O 、NB .F 1、F 2、F 3……F n 说明蛋白质的结构具有多样性C .①②⑤分别指:糖原、淀粉、蛋白质D .③和④的单体是核苷酸试卷类型:AF 1:细胞的结构物质 F 2:消灭抗原 F 3:识别自己或非己 F 4:降低血糖 F 5:转运物质F 6:催化···F n2 2.我国珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。
下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述,正确的是A .鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞的分裂间期B .珠江三角洲地区的居民中含有的原癌基因较其他地区多C .细胞癌变后,癌细胞的细胞周期将比正常细胞更长D .细胞癌变属于细胞的正常分化,其本质是基因的选择性表达3.下列有关实验操作的描述,正确的是A .鉴定待测样液中的葡萄糖时,先加NaOH 溶液,振荡后再加CuS04溶液B .制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C .低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D .探究温度对酶活性的影响时,使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果4.某高中学校研究性学习小组的同学在进行人类遗传病调查时,发现了两个家庭都有甲遗传病(基因为A 、a )和乙遗传病(基因为B 、b )患者,系谱图如下。
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湖北省八市2015年高三年级三月联考语文本试题卷共8页,六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A.亲昵(nì) 菁(jīng)华翘首以待(qiào)事务繁冗(rǒng)B.干涸(hã) 痤(cuò)疮前倨(jù)后恭愀然不乐(qiǎo)C.傀(kuǐ)儡洞穴(xuâ) 毁家纾难(shū) 方枘(ruì)圆凿D.拓(tà)片殷(yān)红泾(jīn g)渭分明自惭形秽(huì)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.赃款告罄木版画言简意赅B.秉承禅联显像管珊珊可爱C.谩骂贻误金刚钻雍荣华贵D.穹庐服帖衍生品一如继往3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①腊梅比红梅色雅而秀清,价钱并不比红梅贵多少。
那么,_____有一盆腊梅罢,腊梅在阳光的照耀下______着芬芳,把几枝疏脱的影子漫画在新洒扫的蓝砖地上,如漆墨画。
②词中的越王台、刺桐花、大象等南方风物,使这首词_____着一种南国情调,令人赏心悦目。
词的作者是早期来华的波斯人后裔,汉、波斯文化对他的交互作用,使李珣的词作在西蜀文坛上____。
A.虽然散发充满别具一格 B.就算散发洋溢别开生面C.就算荡漾洋溢别具一格 D.虽然荡漾充满别开生面4.下列各项中,没有语病的一项是A.在会谈中上级领导指出,我市各级党委在落实“两个责任”问题上还存在认识水平上需要进一步提高,落实力度上需要进一步加强,体制机制上需要进一步完善。
B.“杨立光油画艺术展”在湖北美术馆开展,80余幅有“湖北油画奠基人”之称的杨立光生前精品之作展出,展览方表示,这些作品无论是从学术价值还是市场价值,都可以说是价值连城。
C.该公司坚持科学发展、和谐共赢的理念,履行努力成为资源节约型、环境友好型企业的职责,充分发挥技术优势,竭诚为建设湖北作贡献。
D.经在市繁华路段测试,原来1分钟内有19人乱扔垃圾,现在20分钟内仅1人乱扔垃圾,另外车窗抛物率也明显减少,市城管局组织的环境整治活动已初见成效。
5.下列有关文学常识和文学名著的表述,有错误的一项是A.《白光》开篇就写陈士成看榜,这个连续考了十多次都未考中的老童生,在“金榜题名”的幻想中耗尽了青春,最后精神失常落水而亡。
这篇小说控诉了科举制度对知识分子的残害。
B.《红楼梦》中的探春是贾政与赵姨娘所生,她精明能干,富有心机,能决断。
但同时在处世为人上,很懂得退让,她的攒珠螺丝金凤首饰被下人拿去赌钱,也不追究,说:“宁可没有了,又何必生气。
”C.作为散文,《孟子》长于论辩,能得心应手地运用比喻论证,有时又欲擒故纵,反复诘难,迂回曲折地把对方引入自己预设的结论中,如《齐桓晋文之事》。
D.伍尔夫是意识流小说的早期主要代表人物。
她的小说《墙上的斑点》充斥着大量的梦呓般的联想,幻觉般的画面,以及大量的议论和抒情,宣扬和贯彻了伍尔夫自己认同的小说理念。
二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)阅读下面的文章,完成6—8题。
大约在公元前800至前200年之间,在诸多古代文明中,中国、印度和希腊产生出了今天我们称为哲学的学问。
德国哲学家雅斯贝尔斯注意到了人类精神发展在历史地理上的这种共同性,提出了人类文明的“轴心时代”概念,将这一时期看作是人类文明精神的重大突破时期。
在中国,诞生了孔子、老子、庄子、墨子等各派思想家;在印度,出现了《奥义书》和佛陀(Buddha),探究了怀疑主义、唯物主义、诡辩派和虚无主义等哲学思想;在伊朗,出现了查拉图斯特拉创立的琐罗亚斯德教(亦称袄教),将人世生活视为善与恶的斗争;巴勒斯坦出现了以利亚、以赛亚等先知;希腊则贤哲如云,其中有荷马,哲学家巴门尼德、赫拉克利特和柏拉图,许多悲剧作者,以及修昔底德和阿基米德等。
雅斯贝尔斯认为,中国、印度和西方几乎同时产生哲学思想的原因在于:伴随着古代文明的神话时代过去了,人类体验到世界的恐怖和自身的软弱,看到了自己能力的限度,在力求解放和拯救的努力中意识到了自己整体的存在及其根本性的问题,于是,反思产生了,思想成为它自己的对象。
在对最高目标绝对的追求中有了对自我和历史的认识,人类创立了赖以生存的世界宗教,迈出了走向普遍性的步伐。
直至今日,向这一历史性开端的复归是中国、印度和西方不断发生的事情。
雅斯贝尔斯关于人类文明的“轴心时代”的论述,提出了一个重要的思想:尽管世界不同民族和地区的文化差异是巨大的,但是人类文明的发展总是有着一定的共同性,哲学所思的根本问题,本质上是一致的,而这些根本问题一旦被人类自觉意识到,就会成为不同民族和地区哲学发展史中反复被研究的共同问题。
雅斯贝尔斯的这个看法是有一定道理的。
以中西哲学思想的历史发展为例,尽管旨趣、思路、内容、特点多有不同,但是其内在的共同性是客观存在的。
第一,哲学所思的根本问题都是天、地、人、神共同构成的世界之存在的本性问题。
这里讲的“神”,不是说哲学要塑造一个哲学的神或论证神如何创世,而是要对未知的神秘领域或神学的宗教意识进行哲学分析。
第二,哲学所思的基本趋向都是形而上。
用中国哲学的话讲就是要研究“道”而非“器”的问题。
为什么哲学研究会追问“道”?这与人的理性相关。
康德曾指出,对事物运动变化终极原因和条件追求的形而上学倾向是人类理性的本性。
海德格尔也说:“只消我们存在,我们就总是已经处于形而上学中的”。
第三,哲学所思的本质特征都是概念思维。
即使像西方早期哲学家讲的“水”、“火”、“数”,中国早期哲学典籍所说的“太极”、“易”、“象”等,虽然有一些感性的特征,但都已经是哲学的概念。
哲学的这些共同性,是我们将中国和西方的哲学都称之为哲学的学理根据,也是我们可以设想哲学的世界化和世界化的哲学的基本前提。
哲学的这种共同性,是人类文明共同性的重要体现。
但是,由于各个民族、国家的经济政治发展道路不同,历史文化传统不同,哲学思想在各个民族、国家的存在和发展也必然会有自己的不同特点。
节选自《历史中的哲学与哲学中的历史》6.下列关于“轴心时代”的表述,不正确的一项是A.德国哲学家雅斯贝尔斯注意到了人类精神发展在历史地理上哲学的共同性,提出了人类文明的“轴心时代”概念。
B.“轴心时代”大约在公元前800至前200年之间,这一时期是人类文明精神的重大突破时期。
C.在“轴心时代”,中国、印度和西方同时产生了哲学思想,并各自都出现了伟大的精神导师。
D.“轴心时代”的论述表明,尽管世界不同民族和地区的文化存在巨大差异,但是哲学所思的根本问题,本质上是一致的。
7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.中西哲学思想在历史发展中的旨趣、思路、内容、特点等方面有许多不同,但是其内在的共同性是客观存在的。
B.中国哲学研究“道”而非“器”,这种对“道”的研究倾向形而上学,与人的理性有关系。
C.西方早期哲学家讲的“水”、“火”、“数”,中国早期哲学典籍所说的“太极”、“易”、“象”等,都已经是哲学的概念。
D.哲学所思的根本问题是不同民族和地区哲学发展史中反复被研究的共同问题,是我们可以设想哲学的世界化和世界化的哲学的基本前提。
8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.“轴心时代”的中国哲学,大体是指先秦的中国哲学思想,以春秋战国时期诸子百家的兴起为最盛。
B.雅斯贝尔斯认为,古代文明的神话时代过去后,人类意识到了自己整体的存在及其根本性的问题,在反思中产生了哲学思想。
C.哲学思想在各个民族、国家的存在和发展有自己的不同特点,所以各个民族、国家的历史文化传统就呈现出多样性。
D.“轴心时代”所产生的文化一直影响到今天,中国、印度和西方的人们常常会回过头去,看看“轴心时代”的先哲们是怎么说的。
三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)阅读下面的文言文,完成9—12题。
吕祖泰,字泰然,吕夷简六世孙,吕祖俭从弟,寓常之宜兴。
性疏达,尚气谊,学问该洽。
遍游江、淮,交当世知名士,得钱或分挈以去,无吝色。
饮酒至数斗不醉,论世事无所忌讳,闻者或掩耳而走。
庆元初,祖俭以言事安置韶州。
既移瑞州,祖泰徒步往省之,留月余,语其友王深厚曰:“自吾兄之贬,诸人箝口。
我虽无位,义必以言报国,当少须之,今未敢以累吾兄也。
”及祖俭没贬所,嘉泰元年,周必大降少保致仕,祖泰愤之,乃诣登闻鼓院上书,论韩侂胄有无君之心,请诛之以防祸乱。
其略曰:“愿亟诛侂胄及师旦、周筠,而罢逐自强之徒。
独周必大可用,宜以代之,不然,事将不测。
”书出,中外大骇。
有旨:“吕祖泰挟私上书,语言狂妄,拘管连州。
”右谏议大夫程松与祖泰狎友,惧曰:“人知我素与游,其谓预闻乎?”乃独奏言:“祖泰有当诛之罪,且其上书必有教之者,今纵不杀,犹当杖黥窜远方。
”殿中侍御史陈谠亦以为言。
乃杖之百,配钦州牢城收管。
初,监察御史林采言伪习之成,造端自必大,故有少保之命。
祖泰知必死,冀以身悟朝廷,无惧色。
既至府廷,尹为好语诱之曰:“谁教汝共为章?汝试言之,吾且宽汝。
”祖泰笑曰:“公何问之愚也。
吾固知必死,而可受教于人,且与人议之乎?”尹曰:“汝病风丧心邪?”祖泰曰:“以吾观之,若今之附韩氏得美官者,乃病风丧心耳。
”祖泰既贬,道出潭州,钱文子为醴陵令,私赆其行。
侂胄使人迹其所在,祖泰乃匿襄、郢间。
侂胄诛,朝廷访得祖泰所在,诏雪其冤,特补上州文学,改授迪功郎、监南岳庙。
(节选自《宋史·列传第二百一十四回·忠义十》有删改)9.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.寓常之宜兴寓:居住B.当少须之,今未敢以累吾兄也须:等待C.造端自必大造端:开始D.侂胄使人迹其所在迹:踪迹10.下列各组语句中,全都表明吕祖泰耿直正义的一组是(3分)①得钱或分挈以去,无吝色②论世事无所忌讳③我虽无位,义必以言报国④乃诣登闻鼓院上书⑤吕祖泰挟私上书⑥若今之附韩氏得美官者,乃病风丧心耳A.①②④ B.①③⑥ C.②③⑤ D.③④⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.吕祖泰性情疏旷豁达,崇尚意气,学问广博,擅饮酒,论述当世的事情无所顾忌,以至于有人听到后捂着耳朵跑开。
B.嘉泰元年,周必大被降职少保并被要求退休回家,吕祖泰就到登闻鼓院上书,请求诛杀权臣韩侂胄来防止祸乱的发生,朝廷内外都非常震惊。
C.吕祖泰受审毫无惧色,严词拒绝府尹宽恕罪行的劝诱,痛斥依附韩氏得到高官厚禄的人,表现了他宁死不屈的精神。
D.吕祖泰被贬斥后,韩侂胄并没有善罢甘休,吕祖泰于是躲藏在襄阳、郢州之间,等到韩侂胄被杀,他的冤屈才得以洗雪。
12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。