语文版2020年小升初语文模拟测试卷(I)卷

语文版2020年小升初语文模拟测试卷（I）卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、积累与运用 (共12题；共40分)
1. （2分）选一选。

这是一首优美的乐（）曲。

A .
huo
B . hé
C . lè
D . yuè
2. （2分）找出没有错别字的一组（）。

A . 拖鞋慈爱蜷着
B . 暖和成径喷香
C . 维一简直擦然
D . 火焰腊烛冻疆
3. （2分）下列四项,哪一项不是风筝的别名？（）
A . 风鸢
B . 纸鸢
C . 风鹞
D . 纸鹞
4. （4分）读一读，选择不是同一类的词语
①_______梨树桃树果树杏树苹果树
②_______小米面条包子饺子煎饼
③_______战士农民教师工人叔叔
④_______西瓜南瓜冬瓜丝瓜葫芦瓜
5. （4分）下面的句子用了什么修辞方法
（1）火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。

_______（2）这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？_______
（3）要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

_______（4）从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。

_______
6. （4分）下列四个句子所表达的分别是哪一种感情，请将序号填入相应的横线上
A．乞求 B．惊喜 C．满足 D．后悔
①假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。

_______
②我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

_______
③口阿，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鱼。

_______
④这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”_______
7. （2分）根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。

①白天的时间不够用，夜晚接着做。

_______
②心里完全愿意，没有一点勉强。

_______
8. （5分）修改病句
向那校园跑去继续寻找我的快乐。

9. （1分）仿写句子。

例：花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗?
落叶飘啊飘的，不就成了_______?
10. （5分）用关联词语把下面三句话合成一句能说明田忌转败为胜原因的话。

①齐威王每个等级的马都比田忌的强。

②齐威王每个等级的马比田忌的快不了多少。

③田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。

11. （4分）将下面的名句补充完整。

（1）盛年不重来，_______。

及时当勉励，_______。

（2）莫等闲，_______，空悲切。

（3）不饱食以终日，_______。

12. （5分）用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示！
二、阅读理解 (共3题；共47分)
13. （15分）课文《伯牙绝弦》阅读
伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：”善哉，_____！”志在_____，钟子期曰：”善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期_____。

（1）补全课文。

（2）从什么地方可以看出伯牙善鼓琴，钟子期善听？用自己的话说一说。

（3）伯牙当时已是一位有名的音乐家，在遇到钟子期前，肯定有不少人赞美，可他为什么偏偏说钟子
期是知音呢？
14. （7分）带着问题来读《去年的树》。

（1）这篇童话是日本作家_______的作品。

童话主要通过_______展开故事的情节，推动故事的发展。

全文共有_______次对话，分别是：鸟与树的对话；鸟与树根的对话；鸟与门先生的对话；鸟与小姑娘的对话。

（2）课文中鸟儿和树是_______，鸟儿到南方去之前答应为树_______。

春天，鸟儿从南方飞回来却发现_______。

鸟儿在火柴点燃的灯火前_______，因为它答应过给树唱歌，虽然朋友不在了，但友情还在，诺言还在。

15. （25分）阅读下文，回答问题
有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正在准备启程，站台上站满了送行的人。

他们送的是一批特殊的客人——燕子。

燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？
事情是这样的：这年春天，成千上万的燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。

当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。

燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。

瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把燕子送到温暖的地方。

于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。

听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖这皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。

一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。

她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

列车开动了。

载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。

燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。

（1）我会给划线的字注音。

____________________________
濒临疲劳踏着载着（2）我会写出下列词语的量词。

一_______车站一_______列火车一_______小姑娘
一_______燕子一_______客人一_______大雪
（3）成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了什么麻烦？
（4）“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

”从这几句话你看出了什么？
（5）发挥想象说一说，“燕子在车厢里唧唧喳喳”，它们会说些什么呢？
三、语言表达 (共1题；共5分)
16. （5分）你的家乡一定有优美的风景吧？你发现了吗？请选择一处向大家介绍。

记住，要按照一定的顺序哦！题目自拟。

参考答案
一、积累与运用 (共12题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
二、阅读理解 (共3题；共47分) 13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
三、语言表达 (共1题；共5分)
16-1、。