初级程序的编写与调试

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软件资格考试程序员(基础知识、应用技术)合卷(初级)试卷及解答参考(2025年)

软件资格考试程序员(基础知识、应用技术)合卷(初级)试卷及解答参考(2025年)

2025年软件资格考试程序员(基础知识、应用技术)合卷(初级)模拟试卷(答案在后面)一、基础知识(客观选择题,75题,每题1分,共75分)1、在计算机科学中,数据结构主要用来表示什么?A. 数据存储方式B. 数据组织形式C. 数据运算方法D. 数据处理逻辑2、下列哪一项不属于面向对象编程的基本特征?A. 封装性B. 继承性C. 多态性D. 静态分配3、题干:在面向对象程序设计中,类和对象之间的关系可以描述为()。

A. 类是对象的抽象,对象是类的具体化B. 对象是类的抽象,类是对象的具体化C. 类和对象是同义词,可以互相替换D. 类和对象没有关系,是两个独立的实体4、题干:以下关于C++中函数重载的说法错误的是()。

A. 函数重载允许函数名相同,但参数列表不同B. 函数重载要求参数类型或参数数量不同C. 函数重载时,编译器会根据调用时传递的参数列表来决定调用哪个函数D. 函数重载只能用于成员函数,不能用于全局函数5、下列选项中,哪一个是编译型语言的例子?A、JavaScriptB、PythonC、JavaD、C++6、在计算机科学中,栈是一种遵循什么原则的数据结构?A、先进先出(FIFO)B、后进先出(LIFO)C、随机存取(RA)D、以上都不是7、以下哪个选项是Java中的基本数据类型?A. StringB. IntegerC. DoubleD. Object8、在Python中,以下哪个操作符用于获取列表中最后一个元素的值?A. last()B. end()C. pop()D. tail()9、下列选项中,哪一项不是面向对象编程(OOP)的基本特征?A. 封装性B. 继承性C. 多态性D. 可行性 10、在计算机网络中,TCP/IP模型中的应用层对应OSI七层模型中的哪几层?A. 应用层B. 表示层C. 会话层D. 以上全部11、题干:在软件开发过程中,以下哪种文档通常用于记录项目需求?A. 代码注释B. 用户手册C. 需求规格说明书D. 测试报告12、题干:以下哪个概念不属于软件工程的基本原则?A. 软件质量第一B. 模块化C. 开放式系统D. 可维护性13、以下哪项不属于软件工程的基本原则?A. 模块化B. 隐蔽性C. 可维护性D. 可复用性14、在软件开发生命周期中,以下哪个阶段主要用于需求分析和系统设计?A. 开发阶段B. 调试阶段C. 需求分析与系统设计阶段D. 维护阶段15、在面向对象编程中,以下哪个特性不属于面向对象的基本特性?A. 封装B. 继承C. 多态D. 过程化16、以下哪个编程范式强调使用函数作为程序的主要控制结构?A. 面向对象编程B. 面向过程编程C. 函数式编程D. 事件驱动编程17、题目:在面向对象程序设计中,哪个概念表示将数据和行为封装在一起?A. 继承C. 多态D. 抽象18、题目:以下哪个数据库系统采用了关系型数据库模型?A. MySQLB. MongoDBC. RedisD. Hadoop19、在软件开发中,下列哪项不是软件设计的原则?A. 单一职责原则B. 开放封闭原则C. 李氏替换原则D. 开放封闭原则 20、以下哪个概念在软件工程中代表了一种文档,它用于描述软件系统的架构和组件之间的关系?A. 代码库B. 数据库C. 软件需求规格说明书D. 软件架构图21、在软件开发过程中,哪个阶段是需求分析、设计、编码、测试和部署等环节的起点?A. 需求分析B. 设计D. 测试22、以下哪种设计模式适用于实现一个系统中的某些模块可以被其他模块复用,同时保持模块间的低耦合?A. 工厂模式B. 单例模式C. 适配器模式D. 模板方法模式23、以下关于面向对象编程(OOP)的说法中,正确的是:A. 面向对象编程只关注数据,而忽略程序的行为。

信息系统开发与管理—复习资料1

信息系统开发与管理—复习资料1

信息系统开发与管理第一章信息系统基础1.基本概念(P4)信息系统是系列相互关联的可以输入、处理、输出数据和信息,并提供反馈机制以实现某个目标的元素或组成部分的集合,如下图。

从信息系统的定义可知,信息系统是一个专门的系统,它通常是一个为组织或企业的各层级经营管理决策提供服务的系统。

2.电子政务系统发展的三个阶段(P13)孤岛式计算机系统阶段、初级互联阶段和公共服务阶段(1)孤岛式计算机系统阶段:是早期电子政务的应用模式,其特点是以部门划分,各级部门之间没有数据往来,只为部门内部提供信息服务。

(2)初级互联阶段:孤岛式的计算机系统联成网络并组成大型的数据中心,实现相关部门之间的信息交流,建立了统一的政府公共应用平台、公共数据库等。

(3)公共服务阶段:在这个阶段的信息系统运行模式是通过公共的IT基础设施满足不同政府部门之间、政府与公众之间的信息共享、交换,逐渐建立较完善的电子政务。

第二章信息系统建设概论1.信息系统的生命周期(P19)(1)系统规划阶段:是管理信息系统的起始阶段。

其主要任务是:根据组织的整体目标和发展战略,对企业的环境、目标、现行系统的状况进行初步调查,确定管理信息系统的发展战略,明确组织总的信息需求,制定管理信息系统建设总规划,其中包括确定拟建系统的总体目标、功能、大致目标和粗略估计所需资源,并根据需求的轻重缓急及资源和应用环境的约束,把规划的系统建设内容分解成若干开发项目,以分期分批进行系统开发。

同时包括研究建设拟建系统的必要性和可能性,拟建系统的备选方案的选择以及这些方案的可行性分析。

(2)系统分析阶段:主要任务是根据系统规划阶段确定的拟定系统总体方案和开发项目的安排,分批进行系统开发。

(3)系统设计阶段:主要任务是以系统分析中的新系统逻辑方案为依据,惊醒总体结构设计和代码设计、数据逻辑与物理设计、输入输出设计、功能模块设计等详细设计,提出系统详细设计方案,即设计新系统的物理模型。

AB_RSLogix5000初级使用手册

AB_RSLogix5000初级使用手册

AB_RSLogix5000初级使用手册自从20世纪50年代开始,计算机技术便开始应用于工业自动化,既提高了生产效率,又降低了劳动强度,延长了工人寿命。

要实现高效率、高质量的生产,需要工业控制系统。

AB_RSLogix5000是一款广泛应用于工控领域的PLC( Programmable Logic Controller)编程工具软件,由美国ROCKWELL自动化公司研发,已经是最为成熟和广泛使用的PLC开发软件之一。

现在,随着科技创新的不断推进,越来越多的人开始学习AB_RSLogix5000的初级使用。

一、环境设置在进行AB_RSLogix5000的编程之前,我们需要对编程环境进行配置。

先安装AB_RSLogix5000编程软件,然后把PLC系统和PC通过以太网连接。

二、新建工程并配置1. 点击菜单栏“File --> New”,创建新工程。

2.选择相应的控制器,勾选相应的模块和设备,完成PLC的配置。

三、程序编写AB_RSLogix5000程序的编写采用基本的Ladder图形式进行编程,分为输入模块、输出模块和中间逻辑三个部分。

1. 输入模块的编写输入模块通常由传感器、开关等设备组成,用户需要根据硬件实际情况设置。

比如,我们可以通过配置“DINT-用电参数”来检测电机电流、电压等信息。

2. 输出模块的编写输出模块是控制器对设备输出实际信号的模块,比如我们可以通过PLC来控制灯的亮灭,完成“0”、“1”的操作。

在输出信号的过程中,可设置延时、执行次数、触发方式等参数。

这样,就可以根据实际需求进行设备控制。

3. 中间逻辑的编写在输入信号和输出信号中,中间逻辑部分起到了中转作用。

中间逻辑的编写涉及到了函数和数据块的使用,比如运用“while”、“if”等常用语句,或者“Timer”计时器,还可以对数据块进行操作。

四、调试和下载当程序编写完成之后,需要对程序进行调试,也就是在编程软件中模拟相应的操作环境,检查程序的正确性和实用性。

交易开拓者(TB)编程初级篇

交易开拓者(TB)编程初级篇

交易开拓者(TB)期货程序化交易编程本文仅是写给完全不懂编程的朋友的,仅是最基本的入门资料。

TB里面代码执行1,代码从第一根K线开始执行,一直到最后一根K线;2,在每一根K线上,代码都是从第一行开始执行,一直到最后一行;我们就写个输出每日的收盘价的例子;打开TB,在左边的TB公式里面,点击新建技术指标,然后在出来的公式编辑器里面输入BeginEnd注意,除了参数和变量定义外,所有的代码都必须包含在Begin和End之间我们再在Begin和End之间输入一些代码,完整的就是:BeginFileAppend("c:\\a.log",Text(Year)+"年"+Text(Month)+"月"+Text(Day)+"日的收盘价等于");FileAppend("C:\\a.log",Text(Close));End我们再说说这两行代码是什么意思File就是文件,Append就是添加,现在明白了吧FileAppend就是添加一个文件,文件名是什么呢?就是你后面写的a.log,这个文件的路径在哪里呢?就是c:\\a.log 里面的C盘,且在这个文件里面添加一行东西,这行东西的内容就是你后面所写的Text(Year)+"年"+Text(Month)+"月"+Text(Day)+"日的收盘价等于"当然,如果这个文件已经存在,他就不会添加文件了,仅仅在这个文件的后面添加一行上面你写的内容好了,再看看Text,Text的意思就是把那些不是字符串的东西如数字啊,等变成字符串.而Year,Month,Day就代表了正在执行你写的代码的那一根K线的年,月,日,年月日是数字,我们当然要用Text把它搞成字符串CloseK线的收盘价啊,如果代码执行到最后的那根K线我们点公式编辑器上面的工具栏的第五个按钮(打勾的那个东西),校验保存公式,稍微等一下,就OK了我们在回到K线图里面,TB把K线图叫做超级图表在K线图里面右键,选择商品设置,然后吧里面的样本数由默认的300改成5,意思是让在超级图表里面仅仅显示5条K线,点确定后,你就看到在K线图里面只显示了5跟K线,当然现在代码还不能被执行,因为我们现在还需要把我们刚刚所写的那个指标加到K线图上面才能被执行的我们上面说了,我们这个例子仅仅是把每日的收盘价写到文件里面去啊,那么我们找一找文件在什么地方咯? FileAppend("c:\\a.log",很明显,文件是在c盘的,文件的名字是a.log好了,我们到c盘找到a.log文件,双击打开,我们就会看到下面的内容:2007年9月24日的收盘价等于672802007年9月25日的收盘价等于678002007年9月26日的收盘价等于671602007年9月27日的收盘价等于673002007年9月28日的收盘价等于68020我们现在来分析下:首先你写的代码在第一根K线上执行,先执行第一行代码:FileAppend("c:\\a.log",Text(Year)+"年"+Text(Month)+"月"+Text(Day)+"日的收盘价等于");这行代码就输出了第一根K线的年,月,日,就在a.log文件里输出成"2007年9月24日的收盘价等于"然后执行第二行代码:FileAppend("C:\\a.log",Text(Close));折行代码把第一根K线的收盘价输出到a.log文件里面,于是就输出了"67280"好了,代码在第一根K线上执行完毕,于是再转到第二根K线,再执行第一行代码,再执行第二行代码.........我一直非常愿意帮助客户们解答在编程中的难点,但是却不大愿意帮助客户写完整的公式策略。

《程序设计基础(C语言)》实验指导书

《程序设计基础(C语言)》实验指导书

《程序设计基础(C语言)》目录第1 章概述 (1)1.1 课程简介 (1)1.2 实验环境选择 (1)第 2 章实验要求 (1)2.1 实验过程要求 (1)2.2 考核及评分标准 (1)第 3 章实验内容 (2)3.1 实验1 熟悉C语言运行环境 (2)3.2 实验2 数据类型 (3)3.3 实验3 运算符和表达式 (4)3.4 实验4 顺序结构及输入和输出 (6)3.5 实验5 选择结构 (7)3.6 实验6 循环结构 (9)3.7 实验7 数组(1) (11)3.8 实验8 数组(2) (12)3.9 实验9 字符串及其操作 (13)3.10 实验10 函数 (14)3.11 实验11 结构体 (15)3.12 实验12 指针 (16)第 1 章概述1.1 课程简介《程序设计基础(C语言)》是软件工程各专业或其它相近专业学生的公共职业基础课,是软件类各专业的入门课程,直接影响学生后继职业技术课程的学习及可持续发展能力的培养。

通过本书,学习基本的程序设计概念和程序设计方法,学会使用C语言解决实际问题,进行初级的程序设计。

1.2 实验环境选择VC++6.0第 2 章实验要求2.1 实验过程要求本课程中,实验者必须服从指导教师和实验室工作人员的安排,遵守纪律与实验制度,爱护设备及卫生。

在指定的实验时间内,必须到机房内实验,其余时间可自行设计和分析。

本课程所涉及的程序代码,都要求有较高的可读性和效率,多文件表示。

2.2 考核及评分标准若实验者在指定上机时间三次不到课,取消考核资格。

请假,必须提前出具正式假条,不接受事后假条。

如果发现抄袭、篡改、伪造实验数据,或实验报告和设计报告雷同,涉及的所有学生的该课程成绩计为0 分。

本课程采用结构化评分,主要由指导教师灵活处理,可以是考勤等。

第 3 章实验内容3.1 实验1 熟悉C语言运行环境一、实验目的1.了解什么是C语言2.熟悉C语言程序开发环境二、实验内容和步骤1.大学生涯的第一个程序1)运行Microsoft Visual Studio 2008或者VC6.02)创建项目,选择win32控制台应用程序或者空项目,项目名为MyFirstApp3)新建项目,选择C++源文件,文件名为HelloWorld4)在程序编辑窗口,输入如下代码#include <stdio.h>/* 主程序*/void main(){printf("hello world\n");}5)执行程序,Ctrl+F56)观察输出结果,并记录2.修改程序1)增加语句,观察输出结果是否不同printf("hello world\n");printf("world is me\n");2)删除输出字符串中的“\n”,观察输出结果是否不同printf("hello world\n");3)进行换行输出,观察输出结果是否不同printf("hello, ");printf("world");printf("\n");4)将上个程序块中的printf("\n");去掉,观察输出结果是否不同3.用自己的语言,描述下对C语言程序的第一印象4.简单描述下,第二步骤中,输出结果相同与不同的原因;以及“\n”的用途3.2 实验2 数据类型一、实验目的1.掌握变量的命名规则和定义2.掌握C语言程序中的各种数据类型并使用它们二、实验内容和步骤1.定义3个变量numInt、numFloat、charInfo,他们的类型分别为整型,单精度类型,字符型;并分别初始化为2,2.0和‘A’,最后输出这三个变量的值。

2024年软件资格考试程序员(初级)(基础知识、应用技术)合卷试卷及解答参考

2024年软件资格考试程序员(初级)(基础知识、应用技术)合卷试卷及解答参考

2024年软件资格考试程序员(基础知识、应用技术)合卷(初级)模拟试卷(答案在后面)一、基础知识(客观选择题,75题,每题1分,共75分)1、以下关于软件工程基本原理的说法中,不正确的是:A、软件工程的目标是提高软件产品的质量,降低软件开发成本B、软件工程采用工程化的方法和手段来指导软件开发和维护C、软件工程强调使用统一的软件开发流程和标准D、软件工程的核心思想是早期进行软件的需求分析和设计2、在软件开发生命周期中,以下哪个阶段的主要任务是进行需求分析和设计:A、编码阶段B、测试阶段C、维护阶段D、需求分析与设计阶段3、在计算机科学中,下列哪个术语用来描述一种能够自动执行任务的计算机程序?A. 操作系统B. 算法C. 应用程序D. 硬件4、在算法复杂度分析中,O(n^2)表示的是哪种时间复杂度?A. 常数阶B. 线性阶C. 平方阶D. 对数阶5、在软件开发过程中,需求分析的主要目的是什么?A. 确定软件开发的项目范围B. 设计软件的功能模块C. 编写软件的详细设计文档D. 实现软件的功能6、以下关于面向对象编程(OOP)的说法,错误的是?A. 面向对象编程将数据和行为封装在对象中B. 面向对象编程强调继承和多态C. 面向对象编程可以降低软件的耦合度D. 面向对象编程适合所有类型的软件开发7、在下列选项中,哪一个是面向对象编程的基本特征,并解释其含义?A. 继承 - 允许创建现有类的新版本或子类,在子类中可以添加新的方法或属性,或者覆盖父类的方法。

B. 封装 - 将数据和操作数据的方法捆绑在一起,隐藏内部实现细节。

C. 多态 - 同一个操作作用于不同的对象,可以有不同的解释,产生不同的执行结果。

D. 抽象 - 在不提供细节的情况下展示概念的本质。

8、假设有一个二进制数10110101,将其转换成十进制数是多少?9、在面向对象编程中,以下哪个概念描述了一个对象在运行时所能识别的操作集合?A. 方法B. 属性C. 类D. 继承 10、在Java语言中,以下哪个关键字用于声明一个线程?A. threadB. processC. runD. Thread11、下列选项中,哪一个是面向对象程序设计的核心特征,并解释其作用?A. 封装性B. 继承性C. 多态性D. 抽象性12、在计算机系统中,下列哪一种存储器的速度最快?A. 硬盘驱动器(HDD)B. 固态硬盘(SSD)C. 随机存取存储器(RAM)D. 高速缓存(Cache)13、在软件开发过程中,哪个阶段主要是进行需求分析和系统设计?A. 编码阶段B. 测试阶段C. 需求分析阶段D. 部署阶段14、以下哪种编程范式强调函数式编程,且以数据流为中心?A. 面向对象编程(OOP)B. 函数式编程(FP)C. 逻辑编程D. 过程式编程15、在计算机系统中,下列哪一项不是用来衡量存储容量的单位?A. KBB. MBC. GHzD. TB16、关于算法的时间复杂度与空间复杂度,下列说法正确的是:A. 时间复杂度总是大于或等于空间复杂度。

汇编语言实验报告

汇编语言实验报告

汇编语⾔实验报告汇编语⾔实验报告专业:班级:姓名:学号:2011年12⽉14⽇⽬录实验1 利⽤DEBUG调试汇编语⾔程序段 (3)实验2 初级程序的编写与调试实验(⼀) (11)实验3 初级程序的编写与调试实验(⼆) (20)实验4 汇编语⾔程序上机过程 (28)实验5 分⽀程序实验 (33)实验6 循环程序实验 (40)实验7 ⼦程序实验 (45)实验1 利⽤DEBUG调试汇编语⾔程序段⼀.实验⽬的1.熟悉DEBUG有关命令的使⽤⽅法;2.利⽤DEBUG掌握有关指令的功能;3.利⽤DEBUG运⾏简单的程序段。

⼆.实验内容1.进⼊和退出DEBUG程序;1)开始—运⾏,输⼊cmd,点确定进⼊命令窗⼝2)在命令窗⼝中输⼊dubug进⼊debug程序3)进⼊debug窗⼝后,输⼊q命令退出debug2.学会DEBUG中的1)D命令(显⽰内存数据D 段地址:偏移地址)例1:-D100 ;显⽰DS段, 0100开始的128个节内容说明: 指定要显⽰其内容的内存区域的起始和结束地址,或起始地址和长度。

① D SEGREG[起始地址] [L 长度];显⽰SEGREG段中(缺省内默认为DS), 以[起始地址] (缺省内为当前的偏移地址),开始的[L 长度] (缺省内默认为128)个字节的内容.② D SEGREG[段地址:偏移地址];显⽰SEGREG段中(缺省内默认为DS), [段地址:偏移地址] 开始的[L 长度] (缺省内默认为128)个字节内容-D ;默认段寄存器为DS,当前偏移地址(刚进⼊debug程序偏移地址为0100H)-D DS:100 ;显⽰DS段, 0100H开始的128个字节内容-D CS:200 ;显⽰CS段, 0200H开始的128个字节内容-D 200:100 ;显⽰DS段, 0200:0100H开始的128个字节内容-D 200 ;显⽰DS段, 0200H开始的128个字节内容-D 100 L 10 ;显⽰DS段, 100H开始的8H个字节内容2)E命令(修改指定内存)-E100 11 22 33 44 55 66 77 88-D 100结果:0AF1:0100 11 22 33 44 55 66 77 88例2:-E 100:E 地址数据表;从指定的地址开始⽤数据表给定的数据修改存储单元。

2024版乐高EV3初级课程教案

2024版乐高EV3初级课程教案
传感器故障排查
当传感器无法正常工作时,指导学员检查传感器接口、线缆等硬件 连接是否正常,以及程序编写是否存在错误。
机器人运动异常处理
当机器人出现运动异常时,分析可能的原因并给出相应的解决方案, 如调整电机速度、更换电池等。
程序调试技巧
分享程序调试的经验和技巧,如使用打印语句输出关键变量值、逐步 调试等,帮助学员快速定位并解决问题。
运行程序
连接EV3硬件并运行程序,观察硬件 的行为是否符合预期。
04 直线行驶与转向 控制
电机驱动原理简介
电机类型
介绍EV3所使用的电机类型及其 特点,如伺服电机、步进电机等。
电机驱动原理
阐述电机驱动的基本原理,包括电 流、电压、磁场等概念。
电机控制方式
介绍如何通过控制器对电机进行精 确控制,如速度、方向等。
直线行驶程序设计示例
程序设计思路
讲解设计直线行驶程序的基本思 路和方法。
程序实现步骤
详细介绍如何实现直线行驶程序, 包括电机控制、传感器应用等方
面。
程序调试与优化
讲解如何对程序进行调试和优化, 确保直线行驶的准确性和稳定性。
转向控制策略探讨
转向方式选择
01
介绍不同的转向方式,如差速转向、原地转向等,并分析其优
小组竞赛与交流
组织小组竞赛,展示学员的直线行驶与转向控制成果,并鼓励学员 交流学习心得。
05 传感器应用与智 能避障
传感器数据读取方法
了解传感器类型和接口 学习超声波、红外等传感器的原理及与EV3主机的连接方 式。
编程读取传感器数据 通过EV3软件编写程序,实时读取传感器的数据,如距离、 方向等。
组装第一个机器人
01
02

Java编程初级学习技巧

Java编程初级学习技巧

Java编程初级学习技巧Java是一种高级编程语言,常用于开发Web应用程序、桌面应用程序、移动应用程序和嵌入式系统。

对于新手而言,学习Java可以开启自己的编程之旅。

但是,在学习Java过程中,有许多技巧可以帮助新手更快、更好地理解Java编程。

以下是一些Java编程初级学习技巧,希望能对初学者有所帮助。

一、入门必备知识Java编程需要掌握的基础知识包括编程基础、面向对象编程、数据结构和算法以及一些基础的工具和框架等。

为了更加深入地理解Java 编程,以下是一些必备的知识点:1.基本编程概念:了解计算机编程的基本概念,如程序、数据类型、变量、运算符和表达式、循环语句、流程控制语句等。

2.面向对象编程:Java是一种面向对象的编程语言,需要掌握面向对象编程的基本概念,如类、对象、继承、多态性、抽象类和接口等。

3.数据结构和算法:对于Java开发人员,了解数据结构和算法是非常重要的,这有助于他们优化应用程序的性能,降低应用程序的复杂度和维护成本。

4.基础工具和框架:掌握一些基础的Java工具和框架,如Eclipse、NetBeans、Maven、Spring等。

二、学习Java语言优劣学习Java编程语言时,需要了解Java语言的优缺点,从而更好地选择适合自己的编程语言。

以下是Java语言的优缺点:1.优点(1)易于学习:Java是一种简单易学的编程语言,语法非常清晰,容易理解。

(2)兼容性好:Java的跨平台特性使得Java应用程序能够在不同的操作系统上运行,具有很好的兼容性。

(3)安全性高:由于Java是一种解释性编程语言,它可以执行“沙箱”机制,并在运行时自动检查类型的安全性。

(4)支持多线程编程:Java支持多线程编程,在编写程序时可以减少代码的复杂性,提高应用程序的性能。

2.缺点(1)运行速度较慢:由于Java是一种解释性编程语言,所以其运行速度比较慢。

(2)内存占用较大:Java应用程序的内存占用比较大,这可能会对计算机的性能产生影响。

实验二 初级程序的编写与调试

实验二   初级程序的编写与调试

实验二初级程序的编写与调试一、实验目的1、熟练掌握DEBUG的常用命令,学会用DEBUG调试程序。

2、深入了解数据在存储器中的存取方法及堆栈中数据的压入与弹出。

3、掌握各种寻址方法及简单指令的执行过程。

二、程序(调试)说明1、设堆栈指针SP=2000H,AX=3000H,BX=5000H。

请编写程序将AX的内容和BX 的内容进行交换。

用堆栈作为两存储器交换的中间存储单元,用DEBUG调试程序进行汇编与调试-A 1000BB3:0100 MOV SP,20000BB3:0103 MOV AX,3000 ;赋初值0BB3:0106 MOV BX,50000BB3:0109 PUSH AX ;压入堆栈0BB3:010A PUSH BX0BB3:010B POP AX ;弹出堆栈0BB3:010C POP BX0BB3:010D INT 20 ;中断当前执行程序0BB3:010F HLT0BB3:0110-用堆栈作为两存储器交换的中间存储单元,使用起来很方便。

2、设DS=当前段地址,BX=0300H,SI=0002H,请用DEBUG的命令将存储器偏移地址300H~304H连续单元顺序装入0AH、0BH、0CH、0DH、0EH。

在DEBUG状态下送入下面程序,并用单步执行的方法,分析每条指令源地址的形成过程。

当数据传送完毕,AX中的内容是什么。

MOV AX,BXMOV AX,0304HMOV AX,[0304H]MOV AX,[BX]MOV AX,0001[BX]MOV AX,[BX][SI]MOV AX,0001[BX][SI]INT 20HHLT第一步:显示、填充、清零。

第二步:给存储器偏移地址300H~304H连续单元设初值1、2、3、4、5;并在0AH~0EH上显示出来;第三步:输入代码,并显示。

这时AX、BX、CX、DX都为0。

赋BX、SI的初值第四步:,并显示存储器偏移地址300H~304H连续单元。

程序员主要工作内容及贡献简述

程序员主要工作内容及贡献简述

程序员主要工作内容及贡献简述一、程序员的定义和职责程序员是指从事计算机软件开发的人员,主要负责编写计算机程序,实现各种功能。

程序员需要具备扎实的计算机基础知识和编程技能,能够根据需求设计和开发出高效、可靠、易于维护的软件系统。

二、程序员主要工作内容1.需求分析:根据用户需求,进行系统分析和设计,明确软件功能和性能要求。

2.编码实现:根据需求设计完成后,进行编码实现,并进行测试调试。

3.软件维护:对已经开发好的软件进行维护和升级,保证软件持续稳定运行。

4.项目管理:负责项目进度管理、团队协作等工作。

三、程序员的贡献1.提高生产效率:通过自动化处理和优化业务流程,提高企业生产效率。

2.改善用户体验:通过开发出易用、稳定、高效的软件系统,改善用户使用体验。

3.推动科技进步:不断推陈出新、创新思维,为科技进步做出贡献。

4.促进经济发展:信息时代中,软件行业已成为国民经济中重要组成部分,程序员的工作为经济发展做出了重要贡献。

四、程序员的职业发展1.初级程序员:主要负责编写代码和进行测试调试。

2.中级程序员:具备一定的项目管理经验,能够独立完成软件开发。

3.高级程序员:具备较强的技术能力和项目管理经验,能够指导团队完成复杂项目开发。

4.架构师:负责整个软件系统架构设计和技术选型等工作。

五、程序员的技能要求1.计算机基础知识:掌握数据结构、算法、操作系统等计算机基础知识。

2.编程语言:掌握至少一种主流编程语言,并且熟练掌握其语法和特性。

3.沟通协作能力:良好的沟通协作能力是成功完成项目的关键。

4.学习能力:由于计算机技术日新月异,程序员需要具备不断学习新知识和技术的能力。

六、总结程序员是信息时代中不可或缺的职业,他们通过自己的工作为企业提高生产效率、改善用户体验、推动科技进步、促进经济发展做出了重要贡献。

程序员需要具备扎实的计算机基础知识和编程技能,良好的沟通协作能力以及不断学习新知识和技术的能力。

程序员职业发展路径也非常清晰,可以通过不断提升技能和经验,成为架构师等高级职位。

csdn 实验5 mapreduce初级编程实践

csdn 实验5 mapreduce初级编程实践

CSDN 实验5 MapReduce初级编程实践一、实验背景在大数据时代,数据处理是非常重要的任务。

MapReduce是一种用于处理大规模数据集的编程模型,它可以有效地分解任务并进行并行化处理。

通过MapReduce编程,可以实现大规模数据的分布式处理,提高数据处理的效率和速度。

二、实验目的本实验旨在让学生掌握MapReduce的基本原理和编程方法,通过实际的编程操作,运用MapReduce处理大规模数据集,并理解MapReduce在数据处理中的重要作用。

三、实验内容1. 环境准备在进行MapReduce编程之前,需要搭建好相应的开发环境。

首先需要安装Hadoop,搭建Hadoop集裙环境。

然后安装MapReduce程序的开发工具,如Eclipse等。

2. 编程任务任务一:WordCount编写一个简单的MapReduce程序,对给定的文本文件进行词频统计,统计每个单词出现的次数。

任务二:InvertedIndex编写一个MapReduce程序,对给定的文本文件进行倒排索引生成。

将每个单词与出现该单词的文档进行关联,生成倒排索引表。

任务三:TopN编写一个MapReduce程序,对给定的数据集中找出出现频率最高的前N个单词。

3. 实验步骤步骤一:环境搭建在实验开始前,搭建好Hadoop集裙环境,安装并配置MapReduce 程序的开发环境。

步骤二:WordCount编程根据给定的文本文件,编写MapReduce程序,实现对文本中单词出现次数的统计。

步骤三:InvertedIndex编程编写MapReduce程序,实现对文本中单词的倒排索引生成。

步骤四:TopN编程编写MapReduce程序,实现对文本中出现频率最高的前N个单词的统计。

步骤五:程序调试与测试编写完毕MapReduce程序后,进行程序的调试与测试,确保程序运行正确并得到期望的结果。

四、实验总结通过本次实验,我深入理解了MapReduce的编程模型和原理。

python初级编程题

python初级编程题

python初级编程题
下面是一些适合初级编程者的Python编程题:
编写一个程序,接受用户输入的数字,计算并打印出数字的平方。

编写一个程序,接受用户输入的字符串,统计并打印出字符串中字母的个数。

编写一个程序,接受用户输入的两个数字,计算并打印出两个数字的和、差、乘积和商。

编写一个程序,接受用户输入的数字列表,找到列表中的最大值并打印出来。

编写一个程序,接受用户输入的字符串,反转字符串并打印出结果。

编写一个程序,接受用户输入的年份,判断该年份是否为闰年,并打印出结果。

闰年的条件是:能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除。

编写一个程序,接受用户输入的字符串,将字符串中的所有字母转换为大写并打印出结果。

编写一个程序,生成一个包含1到100之间所有偶数的列表,并打印出结果。

编写一个程序,接受用户输入的两个数字,判断第一个数字是否能被第二个数字整除,并打印出结果。

编写一个程序,生成一个包含斐波那契数列前n个数字的列表,并打印出结果。

斐波那契数列的定义是:前两个数字为1,后续的每个数字为前两个数字之和。

这些题目涵盖了Python编程的基础知识和常见操作,适合初级编程者练习和巩固基本的编程能力。

祝你编程愉快!。

初级工程师的工作职责5篇

初级工程师的工作职责5篇

初级工程师的工作职责5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初级C++精品教案-优质教学设计

初级C++精品教案-优质教学设计

初级C++精品教案-优质教学设计一、引言本教案旨在为初级C++研究者设计一套优质的教学计划,帮助他们系统地研究和掌握C++编程语言。

二、教学目标1. 熟悉C++编程语言的基本概念和语法要点;2. 能够编写简单的C++程序,并理解其运行原理;3. 掌握常用的C++编程技巧和调试方法;4. 具备解决简单问题的C++编程能力。

三、教学内容1. C++基础介绍- C++的特点和应用领域- C++编程环境的搭建2. C++语法基础- 变量和数据类型- 运算符和表达式- 控制流程3. C++函数和面向对象编程- 函数的定义和调用- 类和对象的概念- 封装、继承和多态4. C++的高级特性- 模板和泛型编程- 异常处理- 文件操作和输入输出四、教学策略1. 理论与实践相结合:教学过程中穿插实例演示和编程练,帮助学生更好地理解和应用所学知识。

2. 分步引导:将复杂的编程内容划分为简单的步骤,逐步引导学生完成编程任务,培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

3. 激发兴趣:通过生动有趣的案例和实际应用场景,激发学生对C++编程的兴趣,提高研究积极性。

4. 多维度评估:通过作业、小组讨论和项目实践等多种方式对学生的研究情况进行评估,及时发现问题和改进教学方法。

五、教学资源1. 教材:《C++ Primer》、《C++从入门到精通》等。

2. 编程软件:Code::Blocks、Visual 等。

3. 在线资源:C++教程网站、编程论坛等。

六、教学评估1. 日常作业:及时批改学生的编程作业,提供反馈和建议。

2. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,检验学生对知识的掌握和应用能力。

3. 项目实践:组织学生参与C++编程项目实践,评估他们的综合能力和解决问题的能力。

七、教学安排本教案共分为10个教学单元,每个单元安排2小时的教学时间,具体安排如下:单元一:C++基础介绍- 学时:2小时- 教学内容:C++的特点和应用领域,C++编程环境的搭建单元二:C++语法基础- 学时:4小时(2个课时)- 教学内容:变量和数据类型,运算符和表达式,控制流程单元三:C++函数和面向对象编程- 学时:4小时(2个课时)- 教学内容:函数的定义和调用,类和对象的概念,封装、继承和多态单元四:C++的高级特性- 学时:4小时(2个课时)- 教学内容:模板和泛型编程,异常处理,文件操作和输入输出八、教学评估与反馈教师将根据学生的研究情况和作业表现进行评估,同时鼓励学生提出问题和反馈意见,以便及时调整教学方法和内容。

青少年编程能力等级标准

青少年编程能力等级标准

青少年编程能力等级标准青少年编程能力的等级标准可以根据多种因素来划分,通常涵盖从基础到高级的多个阶段。

以下是一个可能的划分标准:1.入门级(初学者):◆理解基本的编程概念,如变量、数据类型、简单的控制结构(如if语句、循环)。

◆能够编写简单的程序,如计算器应用、基本的数据处理。

2.初级(基础能力):◆掌握数组、字符串、列表等数据结构的基本操作。

◆能够使用函数或方法,理解封装的概念。

◆熟悉基本的算法,如排序和搜索。

3.中级(进阶能力):◆理解面向对象编程(OOP)的基本原则,能夜创建类和对象。

◆能够处理较复杂的数据结构,如树、图。

◆掌握文件操作和基本的数据库交互。

◆理解异常处理和调试技巧。

4.高级(熟练):◆能够设计和实现复杂程序,如动态网站、简单的游戏。

◆掌握高级算法和数据结构。

◆理解软件工程原则,如设计模式、测试驱动开发。

◆可以使用多线程、网络编程等高级特性。

5.专家级(高级能力):◆能够处理大规模和复杂的软件项目。

◆深入理解计算机系统原理,如操作系统、编译原理。

◆精通多种编程语言和技术栈。

◆能够进行软件架构设计,优化性能,处理高级的系统集成问题。

值得注意的是,这些等级并不是严格的,不同的学习路径和个人兴趣可能导致技能发展的重点不同。

另外,随着技术的发展,编程能力的标准也在不断变化。

重要的是持续学习和实践,逐步提升编程能力。

对于青少年来说,参加编程竞赛、项目实践或者参与开源项目都是提高编程能力的好方法。

mcgs初级教程

mcgs初级教程

初级教材前言随着计算机技术和网络技术的飞速发展,为工业自动化开辟了广阔的发展空间,用户可以方便快捷地组建优质高效的监控系统,并且通过采用远程监控及诊断、双机热备等先进技术,使系统更加安全可靠,在这方面,MCGS工控组态软件将为您提供强有力的软件支持。

MCGS全中文工业自动化控制组态软件(以下简称MCGS工控组态软件或MCGS)为用户建立全新的过程控制系统提供了一整套解决方案。

MCGS工控组态软件是一套32位工控组态软件,可稳定运行于Windows95/98/NT/2000/Me操作系统,集动画显示、流程控制、数据采集、设备控制与输出、网络数据传输、双机热备、工程报表、历史数据与曲线等诸多强大功能于一身,并支持国内外众多数据采集与输出设备,广泛应用于石油、电力、化工、钢铁、矿山、冶金、机械、纺织、航天、建筑、材料、制冷、交通、通讯、食品、制造与加工业、水处理、环保、智能楼宇、实验室等多种工程领域。

本书以一个工程实例对MCGS工控组态软件的特点与功能进行综合性描述。

希望您能通过本书掌握MCGS 工控组态软件的基本操作与用法,并引导您完成一个简单的工程组态工作。

如果本书中的内容有纰漏之处,我们谨向您表示诚挚的歉意,并希望您能与我们联系,促使我们及时更正,更好地为您服务。

在此,我们感谢您对我们工作的支持与信任。

希望您能喜欢我们的软件,它一定会成为您成功的助手。

您的成功是我们最大的满足。

简介培训目的通过一个工程实例使您熟悉MCGS工控组态软件的基本用法与功能,并按照完成工程的一般过程讲述工程实例,使您了解如何通过MCGS工控组态软件完成工程项目。

培训内容动画显示,编制控制策略,输出实时曲线、历史曲线、实时数据、历史数据,报警显示,操作菜单设计,模拟设备连接,工程密码设置,运行测试参考手册《MCGS用户指南》《MCGS参考手册》MCGS多媒体教程MCGS工控组态软件联机帮助其它E-mail:mcgs@网址:目录初级教材 (1)前言 (1)简介 (2)目录 (3)第一讲MCGS组态软件概述 (5)一、什么是MCGS组态软件 (5)二、MCGS组态软件的系统构成 (5)三、MCGS组态软件的功能和特点 (7)四、MCGS组态软件的工作方式 (8)第二讲学习MCGS组态软件 (11)一、MCGS组态软件常用术语 (11)二、MCGS组态软件的操作方式 (13)三、鼠标操作 (15)四、组建新工程的一般过程 (16)第三讲建立一个新工程 (18)一、建立一个新工程 (18)二、设计画面流程 (22)第四讲让动画动起来 (28)一、定义数据变量 (28)二、动画连接 (31)三、模拟设备 (38)四、编写控制流程 (40)第五讲报警显示与报警数据 (44)一、定义报警 (44)二、报警显示 (45)三、报警数据 (46)四、修改报警限值 (48)五、报警动画 (52)第六讲报表输出 (54)一、实时报表 (54)二、历史报表 (56)第七讲曲线显示 (61)一、实时曲线 (61)二、历史趋势 (62)第八讲安全机制 (65)一、操作权限 (65)二、系统权限管理 (66)三、工程加密 (72)第一讲MCGS组态软件概述本讲重点: 了解什么是MCGS组态软件了解MCGS组态软件的系统构成了解MCGS组态软件的功能和特点了解MCGS组态软件面向对象的工作方式一、什么是MCGS组态软件MCGS(Monitor and Control Generated System)是一套基于Windows平台的,用于快速构造和生成上位机监控系统的组态软件系统,可运行于Microsoft Windows 95/98/Me/NT/2000等操作系统。

软件工程师级别

软件工程师级别

软件工程师级别软件工程是一门涉及设计、开发、测试和维护软件系统的学科,软件工程师是从事软件开发和管理的专业人才。

软件工程师在现代社会中扮演着重要的角色,他们负责开发各种各样的软件应用,使得人类的生活更加便捷和高效。

本文将从软件工程师的级别和职责入手,详细探讨软件工程师的不同级别,并分析他们在软件开发过程中所扮演的角色和责任。

首先,软件工程师的级别可以分为初级、中级和高级三个等级。

初级软件工程师是刚刚步入职场的工程师,他们需要全身心地投入到项目中,学习并熟悉软件开发的各个环节。

初级软件工程师主要负责开发工作中的一些基础任务,如编写代码、调试程序、编写测试用例等。

他们需要不断学习和积累经验,提高自己的技术水平。

中级软件工程师则是在经过一段时间的实践和经验积累后,逐渐具备了较高的软件开发能力。

中级软件工程师不仅能够独立完成一些较为复杂的软件开发任务,还能够参与项目的设计和规划工作,并带领初级工程师进行协助。

高级软件工程师是在长期从事软件开发工作后,经验丰富、技术水平较高的专家。

他们在软件开发项目中具有决策权和领导能力,能够承担一些重要的技术和管理任务。

软件工程师的职责和角色也会随着级别的提升而发生变化。

初级软件工程师主要承担一些基础的开发任务,如编写代码和调试程序。

他们需要熟练掌握一门或多门编程语言,并且具备较强的逻辑思维和问题解决能力。

初级软件工程师还需要积极参与软件测试工作,通过对软件系统进行测试和调试,保证软件的质量和稳定性。

中级软件工程师除了承担初级工程师的职责外,还需要参与项目的设计和规划工作。

他们需要与需求分析师和产品经理紧密合作,理解用户需求并转化为可行的软件设计方案。

中级软件工程师还需要协调团队成员的工作,并解决在软件开发过程中遇到的问题。

高级软件工程师已经具备了较高的技术能力和管理能力,他们可以承担一些重要的决策任务和技术支持工作。

高级软件工程师需要不断关注新技术的发展和趋势,推动团队进行技术创新和升级。

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初级程序的编写与调试
一、实验目的
1.掌握无条件转移指令、条件转移指令;
2.掌握利用DOS功能调用INT21H的2号和9号功能进行屏幕显示的方法;
3.掌握直接向视频RAM送ASCII码进行屏幕显示的方法;
4.掌握屏幕字符显示程序编写与调试。

二、实验内容
5.字符、字符串的屏幕显示;
6.直接向VRAM送ASCII码显示字符;
7.用字符搜索法确定字符串长度;
8.16进制数化ASCII码的一般方法(显示内存内容)。

三、实验环境
PC微机
DOS操作系统或 Windows 操作系统
MASM.EXE,LINK.EXE,或宏汇编集成环境
四、实验要求
1.仔细阅读有关无条件转移指令、条件转移指令的内容;
2.阅读利用DOS功能调用INT21H的2号和9号功能进行屏幕显示的内容;
3.阅读实验指导书中的字符串屏幕显示程序、字符屏幕显示程序、直接向VRAM送ASCII码显示字符程序、用字符搜索法确定字符串长度程序、16
进制数化ASCII码的一般方法的程序段,调试上述程序。

五、主要实验步骤及结果
1.利用INT 21 0AH号功能调用显示字符串。

(1)用A命令在100H处键入下列程序:
MOV AH, 9
MOV DX,110
INT 21
INT 20
(2)用A命令在110H处键入下列字符串的ASCII码:
DB 'This is a sample!$'
(3)用N命令和W命令将此程序(包括数据区)存入文件名为AA.COM的磁盘文件中。

(存入前BX:CX必须置为文件长度值)。

(4)用Q命令退出DEBUG。

(5)在DOS命令下打AA,运行此程序,即在屏幕上显示'This is a sample!'字符串,若不出现,用DEBUG检查程序有无错误。

2.利用INT 21H 2号功能显示字符
(1)用A命令在100H处键入下列程序:
XOR DL,DL
MOV CX,100
LOP: MOV AH,2
INT 21
INC DL
PUSH CX
MOV CX,8
DELY: PUSH CX
MOV CX,0
J: LOOP J
POP CX
LOOP DELY
POP CX
LOOP LOP
INT 20
(2)用G命令运行程序,即在屏幕上依次缓慢的显示256个ASCII字符。

仔细观察每个字符,和IBM-PC ASCII码表对照,看07H-0DH
处控制字符显示结果与表上有何不同?
表中的07H-0DH处是用字符表示,如07H为BEL,0DH为CR,但是显示出来的是用小符号来表示,如07H用笑脸表示,0DH直
接是以回车来表现。

(3)按CTRL+BREAK退出此程序,若一次不行可多做几次。

3.直接向VRAM送ASCII码显示字符
(1)用A命令在100H处键入下列程序
MOV AX,B000
MOV DS,AX
XOR AL,AL
XOR BX,BX
MOV CX,100
LOP:MOV [BX],AL
INC BX
INC AL
PUSH CX
MOV CX,8
DELY:PUSH CX
MOV CX,0
J:LOOP J
POP CX
LOOP DELY
POP CX
LOOP LOP
INT 20
(2)用N命令和W命令将此程序存入文件中。

(一定要先存入!)
(3)用G命令运行此程序,仔细观察每一个ASCII码显示结果,并和字符表及上一道程序运行情况进行对照,其控制字符区(07-0DH)显示结
果和INT 21H 2号功能调用有何不同?
控制字符区在该程序中没有显示,在上一个程序中显示为笑脸等符号。

4.用字符搜索法确定字符串长度
(1)用A命令在100H开始的内存处键入下列程序
JMP START
DB 'This is the program to measure'
DB 'the length of a string!$'
START:MOV BX,102
MOV AL,24
XOR CL,CL
LOP:CMP AL,[BX]
JZ E XIT
INC BX
INC CL
JMP LOP
EXIT:INT3
(2)用G命令运行此程序,并检查CL的统计长度是否与你自己统计的实际长度是否一样?
5.用字符搜索法确定字符串长度
(1)用A命令在100H处键入下列程序:
MOV SI,0
MOV BL,10
LOP:MOV DL,[SI]
MOV CL,4
SHR DL,CL
CMP DL,0A
JCJ1
ADD DL,7
J1:ADD DL,30
MOV AH,2
INT 21
MOV DL,[SI]
AND DL,0F
CMP DL,0A
JCJ2
ADD DL,7
J2:ADD DL,30
MOV AH,2
INT 21
MOV DL,20
MOV AH,2
INT 21
INC SI
DEC BL
JNZ LOP
INT 20
(2)用N,W命令将此程序用CC.COM文件名存入磁盘。

(3)用Q命令退出DEBUG。

(4)在DOS命令状态下直接运行CC.COM命令文件,应在屏幕上显示出内存从0000H开始的16个字节的内容,若有错误,用DEBUG检查之。

(5)自编程序:修改上面程序,使除以16进制数形式显示内存内容外,还能在其右边显示该16进制码所对应的ASCII字符,07-0D的控制字符用'.'代替。

在DOS下输入DEBUG 打开程序,从最后一条指令INT 20(包括该指令)开始修改,修改方法如下:
MOV CX,10
MOV SI,0
J3:MOV DI,[SI]
MOV AH,2
CMP DL,0D
JBE J5
J4:INT 21
INC SI
DEC CX
JNZ J3
INT 20
J5:CMP DL,07
JNB J4
MOV DL,2E
JMP J4
六、思考题
利用INT 21H 显示和直接向VRAM送ASCII码显示方法在显示结果上有什么不同?
答:利用INT 21H显示时,07H-0DH的控制符会用笑脸之类的符号显示;
直接向VRAM送ACSII码时,07H-0DH的控制符不显示。

七、实验心得
1>语言的实验系列自己收获很多,哪怕理论课程没有学的扎实,通过实
际的实验操作也让自己更牢固地掌握了相关知识。

2>在使用DOS中断2号功能显示字符时,尤其是数字字符,发现只要数字
超过了9,那么我们在使用和0的ASCII码相加显示出来的数字是错误。

为了正确显示,我们必须先取出各位上的数字。

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

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