【创意版】四年级音乐测试题.doc

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四年级下册音乐测试题及答案

掌握音阶的构成和升降规则是学习音乐的基础
音乐符号和术语的含义
音符：表示音的长短的符号，如全音符、二分音符等。
休止符：表示音的停顿的符号，用于控制乐曲的节奏和速度。
音阶：按照一定规律排列的一组音符，如C大调音阶、a小调音阶等。
调号：表示调高或调性的符号，如升降2度、升降3度等。
节拍：表示节奏的符号，如四四拍、八六拍等。
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舞台表现力：通过肢体语言、面部表情和声音表现力展现音乐作品的内涵和魅力
音乐表演的感染力：通过感染力强的表演，让观众沉浸在音乐的世界中
05
音乐创作
创作歌曲的基本步骤和注意事项
创作歌曲的基本步骤：（1）确定主题和风格（2）编写歌词（3）作曲和编曲（4）录制和后期制作
音乐作品还可以通过描绘景色的方式，创造出一种独特的意境，让听众感受到音乐的美妙。
在欣赏音乐作品时，要注意感受作品所描绘的意境，并尝试想象音乐所呈现的画面。
音乐作品的评价和鉴赏
音乐作品的评价标准包括旋律、节奏、和声、曲式等方面，这些要素共同构成了音乐作品的内在美。
鉴赏音乐作品时，我们需要关注作品的情感表达和艺术表现力，理解作品所传达的思想和情感。
美洲民间音乐：以蓝调、爵士、摇滚等为主要形式，具有强烈的节奏感和即兴性，代表音乐人有路易斯·阿姆斯特朗、比莉·霍利戴等。
非洲音乐：以鼓、口弦等为主要乐器，节奏感强烈，多用于宗教仪式和庆典活动，代表作品有《非洲赞歌》等。
亚洲音乐：包括中国、印度、日本等国家的音乐，形式多样，如中国的京剧、印度的西塔琴等，代表作品有《茉莉花》、《印度之歌》等。
（1）确定主题和风格（2）编写歌词（3）作曲和编曲（4）录制和后期制作

小学四年级音乐期末测试试卷(带答案可直接打印下载)

四年级期末音乐学科素养检测试卷一、填空：（每空1分，共10分）1、舞剧《天鹅湖》曲作者是柴科夫斯基，是国作曲家。

﹥ ﹥2、５．４３４５４３ —是练习。

ｌａｌａｌａｌａｌａｌａｌａ 3、ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ０是拍。

4、《小小少年》是选自国影片《英俊少年》。

5、“水乡的孩子爱水乡，从小就生长在南湖旁”出自歌曲《》中的歌词。

6、《洪湖，浪打浪》可采用二重唱。

7、《我爱五指山，我爱万泉河》可采用唱。

8、课本中舒伯特的《摇篮曲》是拍。

9、里，静悄悄，薄薄的雾，淡淡的烟，在飘呀飘。

10、“我有一个美丽的愿望，长大以后能种太阳”选自歌曲《》里的歌词。

二、连线题：（连对一个1分，共5分）重音记号 ﹥ 中强中弱ｍｐｍｆ升记号降记号 ﹟ ｂ渐强渐弱＜＞拍子 2／4 3／4 4／4三、判断题：（选对一个1分，共５分）1、《白桦林好地方》是朝鲜族民歌。

（）2、歌剧《洪湖水，浪打浪》选自歌剧《智取威虎山》。

（）3、歌曲《红蜻蜓》是日本词作家木村利人作词。

（）4、《小溪流水水响响叮咚》歌唱时应中速、优美、抒情地。

（）5、《森林的歌声》是器乐曲。

（）四、选择题：（选对一个1分，共5分）1、re sol mi 的简谱是( )A 、3 5 2B 、2 5 3C 、5 2 3 2、二胡是哪一个国家的传统民族乐器（）A 、日本B 、中国C 、印度 3、《我是少年阿凡提》的音乐情绪是（）。

A 、悲伤、难过地B 、诙谐、跳跃地C 、抒情、优美地 4、在简谱音符上标力度重音记号的应是（）。

A 、∨B 、∧C 、＞ 5、《牧羊姑娘》用下面什么乐器演奏好（）。

A 、钢琴B 、琵琶C 、双簧管五、简答题（5分）。

请写出歌曲《小小少年》的一段歌词。

（写对一句１分，不超过５分）。

答：参考答案一、填空：（每空1分、共10分）1、俄2、发声3、2／44、德5、采菱6、水7、独8、4／49、山谷 10、种太阳二、连线题：（连对一个1分，共５分）重音记号―――――――﹥中强中弱―――――――ｍｐｍｆ升记号降记号―――――――﹟ｂ渐强渐弱―――――――＜＞拍子―――――――2／4 3／4 4／4三、判断题：（判断对一个1分，共5分）1、×2、×3、×4、√5、√四、选择题：（选对一个1分，共５分）1、B2、B3、B4、C5、C五、简答题（５分）。

小学四年级音乐下册期末测试卷及答案

小学四年级音乐下册期末测试卷及答案一、听音选出正确的答案（共20分）1.下面哪个音乐乐器属于弹拨乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 吉他D. 长笛2.下面哪个乐器属于木管乐器？A. 小提琴B. 铃鼓C. 长笛D. 吉他3.你平时可以听到的音乐有：A. 交响曲、歌剧B. 大门声、窗帘声C. 早上钟声、下雨声D. 咖啡机声、机器人声4.音乐可以传达出的情感有：A. 快乐、愤怒B. 苦涩、激情C. 平淡、困顿D. 安静、淡定5.在一首歌中，曲调是：A. 歌手演唱的内容B. 歌曲的节奏感C. 歌曲的旋律D. 歌曲所表达的情感二、填空题（共20分）1.物体振动快，听到的声音就 _____，振动慢，听到的声音就_____。

2.钢琴在音乐家们的手中，能奏出丰富动听的 _____。

3.音乐可以治愈人的 _____ 。

4.好的音乐可以 _____ 我们的情绪。

三、问答题（共60分）1.简述弦乐器的特点。

2.音乐对人们的生活有哪些作用？3.你最喜欢的音乐是什么类型的？为什么？答案一、听音选出正确的答案1. C2. C3. A4. A5. C二、填空题1. 响亮，低沉2. 音色3. 心灵4. 影响三、问答题1. 弦乐器的特点有：演奏方式是用手指拉弦或弹拨弦，音色温暖悦耳，音域较宽。

2. 音乐对人们的生活有许多作用，包括：舒缓和放松心情，增强集中力和注意力，加强社交联系，表达情感和思想，促进创造力和思维能力。

3. 答案因人而异。

《四年级音乐(下册)测试题(卷)》

四年级音乐（下册）测试题（卷）题号一二三总分得分命题人：东仁堡小学一一严妮、连线题（满分10分，共10个连线，每个连线1分）《彼得与狼》中乐器于它所2 、将歌名与对应的演唱情绪连在一起。

2、3、4、小鸟小提琴《跳吧跳吧》充满活力地 5、鸭子长笛《小溪流水响叮咚》天真、纯朴地狼双簧管《冬夜静悄悄》欢快地6、猎人的枪声圆号《阳光牵着我的手》优美、抒情地彼得A E 曰成《种太阳》深情地选择题（满分10分，共10 小题，每题1分）7、雄壮有力属于那种曲目（)°A 摇篮曲B 、舞曲C 、进行曲1 代表的角色连在一起。

F 列不属于西洋管弦乐器的是A 、小提琴B 、二胡F 列符号表示上滑音的是选择适合手鼓打的节奏型A 、X X C 、X X X XX 《大雁湖》是（、圆号D 、小号IIXX X IIXXX XX II）族的歌曲。

A 、藏族B 、蒙古族 “早（啊）晨，下（啊）田,A 、《杨柳青》C 、《小纸船的梦》C 、彝族出自下列哪首歌曲F 列图片使你想到哪首歌曲A 《茨藜花》C 《白桦林好地方》D《小螺号》《拍手拍手》《红蜻蜓》、X X X I X X II、回族《校园多美好》8、下列属于波音符号的是（）。

A、b B 、/ C 、4 D、＞9、歌曲《故乡是北京》的演唱形式是（）。

A女生独唱B、合唱C、齐唱D 、男生独唱轮唱10、如果五线谱第一线的音唱作mi,那么第二线上的音唱（）。

A miB 、faC 、laD 、sol三、判断题（满分20分，共10个题，每题2分）1、歌曲《划龙船》是男声领唱加合唱。

（）2、＞表示的是重音记号。

（）3、歌词“茨藜花，一路撒满歌声。

”（）4、《白桦林好地方》是一首日本歌曲。

（）5、图一中的人物是德国作曲家亨德尔。

（）6、《荫中鸟》是器乐合奏。

（）7、b音乐中表示降音记号。

（）8、图二中的乐器是西洋乐器长笛。

（）图二9、3/8拍的强弱规律是强弱弱。

四年级音乐试卷

第一部分，音乐测试部分（共四大题，满分IOO分）学校：出题人:（一）音乐听力选择题（每小题4分，共40分）1请听一段音乐，判断这段音乐是由什么乐器主奏的？A.小提琴B.I唤呐C.二胡2.请听一段音乐，判断这段音乐表达了怎样的情绪？A.活泼的B.热情的C.悲伤的3.请听一段歌曲，判断这是我国哪个少数民族的歌曲？A.朝鲜族B.藏族C.蒙古族4.请听一段乐曲，判断这首乐曲是用什么乐器演奏的？A.小提琴B.大提琴C.二胡5.请听一段歌曲，判断这首歌曲的名称是什么？6.请听一段旋律，判断这段旋律所对应的季节？A.春天B.夏天C.冬天7.请听一段歌曲，判断这首歌曲表达了抗战人民的哪种心声？A.激昂B.快乐C.悲伤8.请听一段歌曲，判断这首歌曲的演唱形式是什么？A.独唱B.齐唱C.卡农9.请听一段歌曲，判断这首歌曲是属于哪个国家的歌曲？A.美国B.日本C.中国10.请听一段乐曲，选出演奏此乐曲的乐器图片。

Af耳CD音乐听力测试到此结束！请继续作答下面的题目。

（二）填空题（每小题S分，共25分）11.人声可分为（）、（）、（）o12.歌曲《红叶》属于（）民歌。

13.国歌的曲作者是（）o14.《中华和人民共和国国歌》又叫（）。

15.歌曲《小白菜》是（）的民歌。

（三）判断下列各题对2错（X）o（每小题3分，共30分）16.一般来说，低音比较低沉浑厚。

（）17.合唱是由两个或两个以上的声部组成的。

（）18.《荡秋千》是维吾尔族的歌曲。

（）19.X———是全音符，唱四拍。

（）20.＞是渐强符号。

（）21.4/4拍的强弱规律是强弱强弱。

（）22.《采茶舞曲》是一首浙江民歌。

（）23.《中华人民共和国国歌》的作词者是聂耳。

（）24.3/4读作三四拍。

（）25.提琴的种类只有小提琴和大提琴。

（）（四）连线题（每小题1分，共5分）《中华和人民共和国国歌》李叔同《送别》江苏民歌《茉莉花》聂耳《红叶》日本民歌《秋收》陕北民歌。

第二学期四年级音乐检测试卷

第二学期四年级音乐检测试卷年级：________姓名：__________分数：________一、填空（每空2分，共40分）1.《我是少年阿凡提》是（）族歌曲。

2.《小小少年》是（）国电影（）插曲。

3.《小机灵的歌》是（）国动画片（）中的歌曲。

4.器乐曲《牧羊姑娘》是根据同名歌曲（）改编的器乐曲。

5. 升记号（），附点八分音符（）。

重音记号（ )顿音记号（）。

6.《小机灵的歌》情绪是（），《牧羊姑娘》情（）。

7.《春天举行音乐会》的歌词采用（）手法。

8.奥地利作曲家（）被称为圆舞曲之王。

9.器乐曲《春天来了》使用（）、（）和（）三种乐器演奏。

10.《阳光牵着我的手》中的阳光指的是（）。

11.奥地利作曲家（）被称为“圆舞曲之王”。

12.器乐曲《祝你快乐》原来是一首（）。

二、判断（每空3分，共15分）1.歌曲《听妈妈讲那过去的事情》是一首叙事歌曲。

（）2.歌曲《向前冲》里面的敌人指的是国民党。

（）3.歌曲《卖报歌》曲作者是聂耳。

（）4.《白毛女》序曲素材取决于歌曲《北风吹》。

（）5.歌曲《听妈妈讲那过去的事情》分为2部分。

（）三、选择（每空3分，共15分）1.歌曲《采菱》是一首具有（）民歌风格的歌曲。

A江苏B浙江 C甘肃D河北2.《采茶舞曲》是根据浙江地方戏（）创作的歌舞歌曲。

A黄梅戏B京剧C越剧D评剧3.《春之声圆舞曲》是（）作曲家的作品。

A德国B美国C奥地利D日本4.《洪湖水浪打浪》是一首女声（）。

A独唱B合唱C重唱D表演唱5.《嘀哩嘀哩》是由（）乐段构成。

A.二乐段B.三乐段C.一乐段D.多乐段四、认识乐器并连线（共10分）古筝钢琴高胡扬琴五、节奏创编（共20分）要求：请你用x xx xxxx x-四种节奏型创编4小节2/4拍的节奏，整体连贯流畅，最后有结束感。

2/4 ︱︱︱‖。

四年级音乐测试题及答案

四年级音乐测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是《小星星》的旋律？A. 1 1 5 5 6 6 5B. 1 1 5 5 3 3 1C. 1 1 5 5 4 4 3D. 1 1 5 5 2 2 1答案：B2. 音乐术语“Allegro”表示什么？A. 快板B. 慢板C. 行板D. 急板答案：A3. 以下哪位作曲家是古典音乐时期的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 德彪西答案：C4. 以下哪个乐器属于打击乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 鼓答案：D5. 音乐中“C大调”的音阶是什么？A. C D E F G A BB. C D E F G A CC. C D E F G A B CD. C D E F G A B D答案：C6. 以下哪个选项是《欢乐颂》的作者？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 德彪西答案：B7. 音乐术语“Piano”表示什么？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B8. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长号B. 萨克斯C. 小提琴D. 钢琴答案：C9. 音乐中“G大调”的音阶是什么？A. G A B C D E FB. G A B C D E F#C. G A B C D E F GD. G A B C D E F G#答案：B10. 以下哪位作曲家是浪漫音乐时期的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“五线谱”由五条平行的______线组成。

答案：横2. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。

答案：增强3. 音乐中的“节拍”是指音乐的______和强弱规律。

答案：节奏4. 音乐术语“Dolce”表示______地。

答案：温柔5. 音乐中的“和声”是指不同音高的音符同时______。

答案：发声6. 音乐中的“旋律”是指音乐的______线条。

2023年人教版四年级音乐下册第一二三单元测试卷

2023年人教版四年级音乐下册第一二三单元测试卷第一部分选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪个是音乐的基本元素?A. 颜色B. 声音C. 形状2. 音乐是通过什么传达情感?A. 字B. 画C. 声音3. 以下哪个不是乐器?A. 琵琶B. 钢琴C. 电视机4. 下面哪个不是弹拨乐器?A. 古筝B. 鼓C. 风琴5. 音乐的速度被称为什么?A. 音阶B. 节奏C. 速度6. 以下哪个是古代的乐器?A. 吉他B. 洋琴C. 竹笛7. 音乐可以有许多不同的形式，以下哪个不是音乐形式的种类？A. 歌曲B. 舞曲C. 摇滚8. 下面哪个不是西方乐器?A. 小提琴B. 非洲鼓C. 大号9. 音乐家演奏乐器的功夫和体力好坏称为什么?A. 身手B. 研功C. 技巧10. 跳舞时哪些部位需要动起来？A. 手脚B. 眼睛C. 嘴巴11. 下面哪种情感适合用快速的旋律来表达?A. 喜悦B. 安静C. 忧愁12. 节奏是指音乐中什么的强弱、长短、时间关系？A. 音高B. 音色C. 音量13. 下面哪种乐器可以通过吹气和按键演奏?A. 萨克斯B. 小提琴C. 鼓14. 在一个四分之三拍的乐曲中，每小节有几个拍子?A. 二个B. 三个C. 四个15. 以下哪个是交响乐中最常见的弦乐器？A. 单簧管B. 中提琴C. 小号第二部分填空题（每题2分，共20分）16. __音乐__ 是生活中不可或缺的元素。

17. 音乐是一种通过 __声音__ 传达情感的艺术形式。

18. 乐器是演奏 __音乐__ 的重要工具。

19. 音乐的速度也被称为 __节奏__ 。

20. 节奏是指音乐中什么的强弱、长短、时间关系？ __拍子__ 。

第三部分阅读题（每题5分，共20分）【同步】音乐识读，你会认识多少种乐器？21. 音乐中可以使用不同类别的乐器。

这些乐器类型包括了哪些？（请用你自己的话简述）22. 讲述一下镲、铃鼓、西洋鼓的特点和使用场合。

23. 介绍一下口琴的特点。

四年级音乐试卷人教版【含答案】

四年级音乐试卷人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个音阶是由七个不同音高组成的？A. 自然小音阶B. 平均律音阶C. 五声音阶D. 蓝调音阶2. 在音乐中，下列哪个符号表示升半音？A. ♭B. ♯C. naturalD. sharp3. 下列哪个乐器属于木管乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 小号4. 下列哪个作曲家是巴洛克时期的代表人物？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 德彪西5. 下列哪个音乐术语表示“响亮”？A. pianoB. forteC. mezzo pianoD. mezzo forte二、判断题（每题1分，共5分）1. 音乐的基本元素包括旋律、节奏、和声和音色。

（）2. 在五线谱中，上加一线上的音符是中央C。

（）3. 所有乐器都可以分为弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器四大类。

（）4. 巴洛克时期的音乐通常具有复杂的和声和装饰性旋律。

（）5. 音符的时值越长，表示音的持续时间越短。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 音乐的基本元素包括旋律、节奏、和声以及______。

2. 在五线谱中，每条线和每个空格代表一个______。

3. 钢琴是一种键盘乐器，属于______乐器类别。

4. 巴赫是巴洛克时期的代表作曲家，他的作品以______和______著称。

5. 音乐术语“piano”表示______，而“forte”表示______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述音乐的基本元素。

2. 解释五线谱的基本结构。

3. 列举三种常见的木管乐器。

4. 简述巴洛克时期音乐的特点。

5. 解释音乐术语“piano”和“forte”的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 根据给出的旋律，填写相应的节奏。

2. 解释下列和弦的构成，并说明其功能。

3. 分析下列旋律的调性。

4. 解释下列音乐术语的含义，并将其应用于音乐作品中。

5. 根据给出的音乐片段，分析其音乐结构。

四年级音乐测试卷考试试卷模板8K(新版本)forMINOTA

A以八分音符为一拍，每小节二拍B以四分音符为一拍，每小节三拍
C以四分音符为一拍，每小节四拍D以四分音符为一拍，每小节二拍
4、下列符号中反复记号有（）种①||：：||②：||③D.C.④________ ____ห้องสมุดไป่ตู้___
A 1种B 2种C 3种D 4种
5、“f”是音乐中的力度记号,它表示（）
A弱B强C很强D渐强
9、《义勇军进行曲》的作曲者是（）
A莫扎特B贝多芬C田汉D聂耳
10、下面不属于中国民族乐器的是（）
A琵琶B二胡C古筝D小提琴
二、判断题（每题3分，共15分）
1、3/8拍号，是指以3分音符为一拍，每小节8拍（）
2、“0”是指演唱一拍。（）
3、附点四分音符的时值有2拍。（）
4京剧的表现手段有“唱、念、做、打”（）
5、表现蒙古族常用的乐器是中阮()
三、问答（2小题，共15分）
1、描述一件你喜欢的乐器，为什么喜欢？（5分）
2、用５６７１２３４七个音，用ｘ、ｘｘ、ｘ—节奏组合，编４小节自己的歌唱一唱。（10分）
课程名称：考试时间：分钟
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、选择题：（每空2分，共20分）
1、、我们所学的歌谱中“1”、“3”、“5”分别唱作（）
A do re mi B do mi sol C re fa sol D do fa la
2、3/4拍的强弱规律是（）
A强弱弱B强弱C强弱次强弱D强弱弱次强弱弱
3、下面关于4/4拍描述正确的是（）
6、下面不属于力度记号的是（）
A p B f C mp D﹟
7、.歌谱中常见的“∨”、“▼”、“＞”分别是什么音乐符号？（）

小学生音乐节奏与旋律创作考试试题

小学生音乐节奏与旋律创作考试试题一、听力部分（共30分）本部分共有10题，每题3分。

你将听到一段旋律，每段旋律会播放两遍。

请你听音后回答下列问题。

1. 你刚才听到的旋律是属于哪种乐器演奏的？2. 这段旋律的节奏是怎样的？请你用拍子的方式表示出来。

3. 这段旋律的速度是快还是慢？4. 这段旋律的调式是大调还是小调？5. 这段旋律的音程是上升还是下降？6. 这个旋律的节拍是规则的还是不规则的？7. 这段旋律有几个不同的音高？8. 请你用大字母标记这段旋律中的高音部分。

9. 请你用小字母标记这段旋律中的低音部分。

10. 在这段旋律中，你能听到几个不同的音符时间？二、创作部分（共70分）本部分共有2题，每题35分。

请你根据指导创作旋律和节奏部分。

1. 创作一个4小节的旋律，要求满足以下条件：a) 考虑到小学生的音域，你的旋律应该在中央C周围。

b) 你的旋律要有不同的音高，可以使用五线谱上的音符。

c) 你的旋律要有节奏，可以使用不同的音符时值。

d) 你的旋律可以使用任何调性，大调或小调都可以。

2. 根据给定的节奏图案创作一个8小节的旋律，要求满足以下条件：a) 节奏图案如下：(1)四分音符、(2)两个连续的八分音符、(3)四分音符、(4)四个连续的八分音符。

b) 你的旋律应该在中央C周围，且包含不同的音高。

c) 你可以使用五线谱上的音符。

d) 你的旋律可以使用任何调性，大调或小调都可以。

三、评分标准1. 听力部分根据答题的准确性和完整性进行评分，每题3分。

2. 创作部分根据旋律的合理性和创造性进行评分，每题35分。

3. 总分满分为100分。

注意事项：1. 请使用铅笔或钢笔书写答案，不要使用红字或者涂改液。

2. 创作部分的旋律请使用五线谱书写，可以使用乐谱纸或普通纸张。

3. 答题时，请按要求简洁明了地回答问题或者创作旋律。

祝你成功！。

四年级音乐测试题目

四年级音乐测试题目一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律和以下哪一项？A. 歌词B. 和声C. 音色D. 音量2. 下列哪个是音乐术语，表示渐强？A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯管4. 音乐记谱法中，“全音符”的时值是多少？A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍5. 以下哪个是著名的古典音乐作曲家？A. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦6. 音乐中的“三连音”是由几个音符组成？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7. 以下哪个是音乐的节奏型？A. 华尔兹B. 波尔卡C. 进行曲D. 所有选项都是8. 音乐中的“八度”是指什么？A. 音符的高低B. 音符的长短C. 音符的强弱D. 音符的音色9. 以下哪个是音乐的拍号？A. 4/4B. C大调C. G小调D. 降B大调10. 音乐中的“五线谱”是由几条线组成？A. 3条B. 4条D. 6条二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐记谱法中，“二分音符”的时值是全音符的________。

12. 音乐术语“Piano”表示演奏时的力度是________。

13. 音乐中，“C大调”是________调式的一种。

14. 音乐术语“D.C.”表示________。

15. 音乐中，“附点”的作用是将音符的时值延长________。

16. 音乐术语“Marcato”表示演奏时的特点是________。

17. 音乐中的“调式”是指一组音符按照一定的________排列。

18. 音乐术语“Ritardando”表示演奏时的速度逐渐________。

19. 音乐中的“半音”是指两个相邻音符之间的________。

20. 音乐术语“Sforzando”表示演奏时的特点是________。

三、简答题（每题10分，共20分）21. 请简述什么是“和声”以及它在音乐中的作用。

小学四年级音乐上册期末试卷

小学四年级音乐单元测试卷一选择题（18分）1、2/4拍的强弱规律是（）。

A、强、弱、B、弱、弱、C、弱、强、D、强、强、2、fa si re的简谱是（）。

A、4 7 2B、7 2 4C、2 7 4D、4 2 73、以下是连音线的是（）。

A、︿B、D.SC、#4、6／8拍是以（）分音符为一拍，每小节有6拍。

A、四B、八C、十六5、“PP”表示（）“ff”表示（）A 、弱、强 B、中弱、中强 C、很弱、很强 D、强、弱6、的名称是（）音。

A、前倚音B、三连音C、切分音7、下面那种记号是降记号（）A、bB、＃C、＞8、选出下面的小节线是（）A、－B、⌒C、|9、“║：：║”是（）记号。

A、顿音记号B、升记号C、反复记号D、跳音记号二填空题（30分）1、写出3/4拍强弱规律（）2、《中华人民共和国国歌》的词作者（）曲作者（）3、以音符5为例，写出一个附点四分音符（）4、写出一个上滑音记号（）5、简谱的1 2 3 4 5 6 7 的唱名是（）6、连线有两种，一种是（），一种是（）7、写出换气记号（）三判断题（12分）1、合唱是由两个或两个以上的声部组成的。

（）2、《荡秋千》是朝鲜的民歌。

（）3、 x ———是全音符，唱四拍。

（）4、4/4拍的强弱规律是强弱强弱。

（）5、＜是渐强符号。

（）6、⌒可以用来表示圆滑线，也可以用来表示连音线。

（）四、连线题（10分）《让我们荡起双桨》童声合唱《荡秋千》合唱《月亮月光光》女声独唱五、问答题（30分）1、请写出本学期音乐课上你所学到的五首歌曲的名称。

2、请写出《中华人民共和国国歌》的歌词。

公主岭市岭西小学音乐组李晶。

四年级音乐测试卷纯答案doc

2014——2015第一学期小学四年级音乐期末测试卷I、听赏部分一、听录音，填写教师播放乐曲的次序。

（每题分，共9分）( 3 )《小小足球赛》（ 1 ）《西风的话》（ 4 ）《可爱的家》（ 6 ）《田野的呼唤》（ 2 ）《踩雨》（ 5 ）《我的家乡日客则》二、聆听一组乐曲，听辨主奏乐器。

（用连线完成。

每题分，共6分）①铜管乐②萨克斯③大提琴④琵琶一、填空题（每空1分，共15分）1、聂耳田汉2、凌空一倒钩。

3、《惊愕》4、李焕之5、奥地利约翰.施特劳斯管弦6、琵琶7、大提琴8、＜和＞。

9、《红灯记》。

10、金矿银矿开出来呀。

11、台湾童谣。

二、选择题1、（C ）2、（ B ）3、（ D ）4、（ A ）5、（ C ）三、判断1（×）2（√）3（×）4（√）5（×）四、连一连1、将乐曲与对应演唱情绪连线。

（5分）《如果幸福你就拍拍手》风趣活泼地《可爱的家》叙述的《狐假虎威》自豪地《小小鼓号手》充满童趣的《吉祥三宝》安详地2、将乐器与正确的名称连线。

（每题2分，共10分）小提琴萨克斯小号大提琴琵琶五、简答1、请分别写出4/4 拍的含义及强弱规律4/4拍含义：以四分音符为一拍，每小节有四拍。

强弱规律：强弱次强弱2、简介音乐家海顿（国籍、生卒年代、主要代表作）。

（6分）答：海顿、奥地利人，生于1732年，逝世于1809年，主要作品有《第九十四号（“惊愕”）交响曲》、《第四十五号（“告别”）交响曲》、《小夜曲》等。

六、问答题。

（15分）1、写出你所知道的至少五种打击乐器？（5分）答：鼓、手鼓、梆子、锣、云锣、钹、铙、木鱼、碰铃、响板、响筒、板鼓、铃鼓、钟、方响、编钟、编磬、锸、大鼓、小鼓、三角铁、沙锤、钹。

2、请你写出本学期你最喜欢的欣赏曲有哪些？（不少于5首）。

（5分）答：《杨柳青》、《采茶舞曲》、《第九十四号（“惊愕”）交响曲》、《第四十五号（“告别”）交响曲》、《小夜曲》、《卓玛》、《阿坝夜会》、《拉萨谣》、《电闪雷鸣波尔卡》、《回家》、《吉祥三宝》、《草原小姐妹》、《都有一颗红亮的心》、《苗岭连北京》、《天鹅》、《春节序曲》。

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四年级下学期音乐试题一、选择题1、“>”叫（）符号。

2、不属于铜管乐的是（）。

A、顿音记号B、重音记号C、强A、圆号B、小号C、小提琴3、《新疆舞曲》是一首（）独奏曲4、《我和提琴》是一首（）拍号的曲子A、小提琴B、钢琴C、琵琶Ａ、3/8 B、2/4 C、3/45、3/8拍号的强弱节奏是（）Ａ、强弱B、强弱弱C、强弱强6、《故乡是北京》是属于（）Ａ、歌曲B、戏歌C、戏曲7、“↗”叫（）记号。

8、“P”的力度记号叫（）A、上滑音B、下滑音C、波音Ａ、强B、中弱C、弱9、《打字机》是一首（）10、“b”叫（）记号。

Ａ、铜管乐B、管弦乐C、打击乐A、升记号B、降记号二、判断1、《水上音乐》是一首管弦乐组合。

（）２、《彼得与狼》是一首交响童话。

（）3、《红蜻蜓》是一首日本儿童歌曲。

（）4、《荫中鸟》是一首二胡独奏曲。

（）5、《校园多美好》的曲作者是施光南。

（）6、《打字机》的曲作者是美国安德（）三、填空题1. 重音记号（）2. 《马刀舞》是一首（），曲作者是（）国的（）。

《小步舞曲》是一首（），曲作者是（）国的（）。

《新疆舞曲》第二号是一首（），是（）国的（）。

3. 《我和提琴》是（）民歌。

4.拍好的含义是（）。

5.3/8的强弱规律（），2/4的强弱规律（）4/4的强弱规律（），3/4的强弱规律（）6.《跳吧，跳吧》是一首（）民歌。

7.《杨柳青》是一首（）民歌，《大雁湖》是（）的民歌。

8.波音（），上滑音（）9.演唱形式（）、（）、（）、（）10.《划龙船》是（）民歌，《水上音乐》是一首（），是（）国的（），《船歌》是一首（），是（）国的（）。

11.《让我们荡起双桨》是由（）词，（）曲。

《白桦林好地方》是（）民歌。

《彼得与狼》是一首（）曲作者是（）国家的（）。

《红蜻蜓》是一首（）国家的歌曲。

《森林的歌声》是一首（）的（）。

《荫中鸟》是一首（）独奏。

《打字机》是一首（），是（）国的（）。

12.降记号（），升记号（）。

五年级音乐测试题一．填空（30）1、《北京喜讯到边寨》是________合奏。

2、《天地在我心》是动画片《》的插曲，是（）演唱的。

3.《童心是小鸟》的演唱情绪（）4.《一把雨伞圆溜溜》的演唱情绪是（）5.《可爱的苹果》的演唱情绪是（）二、连线题：（30）巴塘连北京四川民歌迷人的火塘藏族民歌盼红军佤族民歌阿瓦人民唱新歌侗族民歌编花篮河南民歌小白船意大利民歌田野在召唤美国民歌铃儿响叮当美国民歌三、选择题（40）1、下面哪一种是呼吸记号（）A #B bC V2、顿音记号是（）A ▲B ▼C >3、《我们是工农子弟兵》是现代京剧（）的选段。

A 《红灯记》B 《智取威虎山》4、《我是中国人》是哪一种剧种？（）A 黄梅戏B 京剧C锡剧5、歌曲《铃儿响叮当》的情绪是（）A 悲伤B 欢快C 抒情四、综合题1.《致春天》的作者是（）国的（）。

2.请写出两组切分音（）、（）。

3.《春水》是一首（）作词（）作曲的童声合唱。

4.《巴塘连北京》是一首（）民歌。

5.《天地在我心》是动画片（）的插曲。

6.《小白船》是（）民谣。

7.《水星——飞行使者》是英国霍尔斯特作曲的（）乐。

8.写出音乐记号的意思mf( ) f( ) mp( ) p( )9.《秋收》是根据（）民歌改编的。

10.《我们是工农子弟兵》是现代京剧（）选段。

11.现代京剧《红灯记》选段是（）。

12.《手拉手》的歌曲演唱形式（）13.《田野在召唤》是（）民歌。

14.《四季歌》是根据（）改编的。

15.哪首作品是具有京腔韵味的歌曲是（）A 《蝈蝈和蛐蛐B 《手拉手》C《春雨蒙蒙的下D《迷人的火塘》16.我们欣赏过的四季歌是一首（）A 管弦乐B 钢琴曲17.《铃儿响叮当》是一首（）歌曲。

A 美国B 英国18.连线《我们是工农子弟兵》《宝莲灯》《都有一颗红亮的心》《红牡丹》《天地在我心》《智取威虎山》《花儿朵朵像太阳》《红灯记》《牡丹之歌》《花儿朵朵》19.京剧的四大角（）（）（）（）20.《春水》是童声（）21.力度记号是，强（）弱（）中强（）中弱（）22.《阿瓦人民唱新歌》是一首女（）音独唱。

23.《小白船》是（）地方的童谣。

24.顿音记号（）25.《水星——飞行使者》的作者是（）26.写出下列乐器的名字p11页下方五种乐器27.《巴塘连北京》这首藏族歌曲应该用（）的演唱速度歌曲。

28.《春水》的歌曲演唱形式是（）。

29.《四季歌》是（）民歌。

30.歌曲《望月节》是动画片（）音乐插曲。

31.《京调》是由（）和（）演奏。

32.下列歌曲（）是描写朋友之间友谊，（）是描写师生感情的。

A.《可爱的苹果》B.《春水》C.《我们的朋友在哪里》D.《盼红军》33.《铃儿响叮当》是由美国（）作者。

34.《春雨蒙蒙的下》，《春水》都是有著名词作家（）写的。

35.京剧中，黑脸的代表是（B ），白脸是（A ）A.曹操B.包枕C.关羽36.《童心是小鸟》应该用（）情绪来演唱。

A悠扬的B轻柔的C悲壮的D喜悦的37.《一把雨伞圆溜溜》的情绪是（）A悲壮的B深情的C诙谐愉快的D轻柔的38.下列歌曲哪个是京剧选段（）A《我们是工农子弟兵》B《蝈蝈与蛐蛐》C《我是中国人》39.《我们的田野》的歌曲演唱形式是（）40.《盼红军》是（）民歌，《编花篮》是（）民歌。

41.《牡丹之歌》是一首（）声独唱，《花之歌》是一首（）曲。

42.重音记号（）顿音记号（）43. 6/8拍的强弱规律是（）44.《天地在我心》是一首（）曲A女声独唱B男声独唱C童声合唱45.连线《巴塘连北京》朝鲜民歌《小白船》意大利民歌《田野在召唤》四川民歌《编花篮》藏族民歌《盼红军》河南民歌46.下面哪一种是升记号（）顿音记号是（）A #B bC V A ▲ B ▼ C >下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。

（）A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—p力度记号“mf”表示的意思是（）A强B弱C中强47.判断题（连对一个得2分，共12 分）1、合唱是由两个或两个以上的声部组成的。

（）2、《编花篮》是一首女声独唱歌曲。

（）3、x———是全音符，唱四拍。

（）4、6/8拍的强弱规律是强弱弱强弱弱。

（）5、＜是渐强符号。

（）六年级音乐期末试题一、填空题1.《歌唱祖国》是一首（）歌曲。

2.歌唱的形式（）、（）、（）、（）3.《飞来的花瓣》是一首（）歌曲。

4.《do re mi》是美国影片《》的插曲。

5.《弹起我心爱的土琵琶》是影片《》的插曲。

6.《高山流水》是一首（）独奏。

7.1=A，以（）音为“do”的意思，1=G ，以（）音为“do”的意思。

8.《行星组曲》（第一、二、四首）是一首（）乐，是（）国的（）。

9.聆听合唱《飞来的花瓣》，试着为A段和B段选择合适的形容词。

激动热情亲切诚恳深情沉思A（）B（）10.《邮递马车》是（）国家的歌曲。

11.《摇篮曲》是印度影片（）的插曲。

12.《运动会开幕式》是（）年在科威特举行（）杯足球赛开幕式上使用的音乐，它具有（）民族的音乐风格。

13.《七朵丁香花》是（）民间乐器演奏，《狮子舞》是（）演奏，《拉贾斯坦民间音乐》是（）演奏，《山林》是（）演奏。

14.《do re mi》是美国影片（）插曲。

15.乐谱的定义是（）16.P28.29知识点需要同学们记一下。

17.《弹起我心爱的土琵琶》是影片（）插曲。

歌曲分为（）部分。

18.《看秧歌》是（）民歌。

19.《小放驴》是一首（），是河北民间乐曲，其音乐情绪是（）、（）、（）、（）。

20.河北吹歌的定义（），以（）、（）为主奏乐器。

21.《大起板》是（）独奏。

是根据河南曲子（）改编的。

22.《火车来了》是（）民歌。

23.《凯皮拉的小火车》是一首（）。

24.《太平洋231》是一首管弦乐，曲作者是（）的（）。

25.P50 页音乐家名言，要记住。

26.《美妙的琴声》原名（），是（）国的（）曲。

27.《下关东》是（山东青岛）民歌，《开荒歌》是（山东诸城）民歌。

二、判断。

（正确的在括号内打“√” ，错的打“×”（20 分））1、蒙古族民哥大体可分为长调、中调和短调。

（）三、选择，把正确答案的序号写在“_____”上。

（30 分）。

1、升记号是_____。

A、# B.b C.52、降记号是_____。

A、b B.# C.f3、简谱中的四二是拍_____。

A、3/4B、2/4C、4/ 4 。

三年级音乐知识点填空题：1.《春到沂河》是一首（）独奏，是（）作曲。

2.《春》是选自小提琴协奏曲套曲（）之一。

是（）国的（）曲。

3.十六分音符（）4.《顽皮的杜鹃》是（）童谣。

《森林深处的杜鹃》是一首（），法国的圣桑作曲。

5.《花喜鹊和小乌鸦》是一首（）歌曲。

6.《猜调》是（）民歌。

7.《木偶的步态舞》是一首（），是（）国的（）作曲。

8.《摇船调》是一首（）民歌。

9.反复跳跃记号（）10.《匈牙利舞曲》第五号是（）国的（）作曲。

《那不勒斯舞曲》选自舞剧（），（）国的（）曲。

11.《我是小音乐家》是一首（）表演唱，（）国歌曲。

12.八分休止符（），四分休止符（）。

13.《嘹亮歌声》是（）国的歌曲。

《剪羊毛》是一首（）民歌。

音乐情绪是（）。

14.全音符（），延长记号（）。

15.《孤独的牧羊人》是（）国影片（）的插曲。

16.《只怕不抵抗》是一首（）歌曲。

17.《欢乐颂》是（）国歌曲。

18.人声的分类（）、（）、（）19.写出唱名：1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）20.你知道哪些西洋管弦乐器有（）、（）、（）、（）21.《赛马》的演奏乐器是（）。

选择题：1.二分休止符的正确写法是（）A 0.B 0C 0 - -D 0 02.《春到沂河》的演奏乐器是（）A古筝B笛子C马头琴D柳琴3.《每当我走过老师的窗前》演唱时要用下面哪种情绪（）A深情的B激动地C优美的D欢快的4.《只怕不抵抗》是什么时候的歌曲？（）A战国时期B春秋时期C抗日战争时期连线题《剪羊毛》合唱澳大利亚《猜调》独唱日本《嘹亮歌声》轮唱浙江民歌《我是小音乐家》儿童寓言歌曲美国《花喜鹊和小乌鸦》儿童表演唱中国。