初中历史部编版-新文化运动上课课件

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《新文化运动》课件2024年部编版历史

《新文化运动》课件2024年部编版历史

推究精神,促进了中国学术研究的繁荣和
发展。
社会调查与实证研究
03
提倡社会调查和实证研究方法,推动了社会科学研究的科学化
和规范化。
民众思想观念启蒙更新
提倡民主与科学
新文化运动积极宣传民主与科学思想,打破了封建思想的束缚, 促进了民众思想观念的更新和解放。
反对迷信与专制
《狂人日记》
通过狂人的形象,揭示了封建礼教的“吃人”本质,表达了作者对封建文化的 深刻批判。作品采用日记体形式,以狂人的内心独白展现其精神状态,具有强 烈的现实主义色彩。
《阿Q正传》
通过阿Q这一典型形象,揭示了辛亥革命时期中国社会的种种弊端。作品运用 讽刺、夸张等手法,刻画了阿Q的“精神胜利法”,展现了当时国民的劣根性 。
学术自由风气影响
促进了各种思想文化的交流碰撞,为新文化运动提供了宽松的环境 。
科学与民主口号提出和争论
科学与民主口号提出
陈独秀在《新青年》上提出“德先生”和“赛先生”口号 。
科学与民主争论
围绕如何实现科学、民主以及二者关系等问题展开激烈争 论。
科学与民主意义
推动了人们思想的解放,为后来的新文化运动提供了思想 基础。
代教育。
领导白话文运动
作为白话文运动的领袖之一,胡 适领导了一场以推广白话文为目 标的文化运动,对中国现代文化
的发展产生了深远影响。
2023
PART 03
新文化运动在各方面影响 及意义
REPORTING
文学艺术领域创新实践
提倡白话文
新文化运动推动了白话文 的普及,使文学作品更加 贴近民众,促进了文学的 民主化。
其他代表性作品简要介绍
周作人《人的文学》
提倡新文学,反对封建旧文学,主张文学应该反映人生、表现人性 ,具有鲜明的现实主义倾向。

人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动 (共46张PPT)

人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动 (共46张PPT)

1918年金陵女子大学的排球活动
1920年春,北大 招收了9名女生入 文科旁听,暑假 又正式招收女生 ,开中国国立大 学男女同校之先 河。
(3)动摇了封建道德礼教的统治地位
⒈进步性:
(1)是一次伟大的思想解放运动; (2)为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用 ;(3)动摇了封建道德礼教的统治地位。
赛先生——Science——科学
—自然科学、科学精神
西方的学和 科学精神。
科学
(德先生)
(赛先生)
只有“德先生”和“赛先生”,可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
——陈独秀《敬告青年》
民19主12年制南度京+临民时政 府废 倡主止自思读由想经、拜平孔等提
《文学改良刍议》应该视作白话文向文 言文挑战的发难之作。在那个时代掀起了 巨浪狂风,成为白话文运动的第一炮。
(3) 建设新文学推到旧文学
以白话文代替文言文
新文学就是白话文; 旧文学就是文言文。
推倒旧文学,建设新文学
标点符号很重要 大便当饭小便当菜
大便当饭,小便当菜。
大便当:饭,小便当:菜。
亲们:要正确 使用标点符号 哦!不然后果
第12课 新文化运动
一.新文化运动的兴起
回顾先进的中国人如何学习西方的: 首先是鸦片战争后,林则徐、魏源等人睁开眼睛看世界,开始 向西方学习,提出“师夷长技以制夷”的主张; 接着,地主阶级洋务派的洋务运动学习的是西方先进的生产技 术,但甲午战败标志着洋务运动的破产; 而资产阶级维新派和革命派进行的维新变法运动和辛亥革命, 学习的是西方的政治制度,但也以失败告终。 接下来,资产阶级民主激进派上升到思想领域,想从思想文化 层面上进一步学习西方,进行了新文化运动。

人教部编版八年级历史上册 第12课《新文化运动》课件(共36张PPT)

人教部编版八年级历史上册 第12课《新文化运动》课件(共36张PPT)

《狂人日记》以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质, 号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。 鲁迅以他坚定清醒的现实 主义立场和坚忍持久的战斗精 神,成为新文化运动的中流砥 柱和整个中国现代文学的精神 代表
②提倡民主与科学(口号)
民主
(德先生)
科学
(赛先生)
民主 科学
指西方的资产阶级民主政治 近代自然科学法则和科学精神。也包从西 方传入的社会科学理论
主要阵地
北京大学
北大红楼
新文化运动
主要阵地
1917 年初, 陈独秀 接受 新任北京大学校长蔡元培的聘 请,出任北京大学文科学长。 《新青年》杂志不久也迁 往北京。《新青年》的主要撰 稿人大多任教于北京大学
新文化运动
主要阵地
当时中国第一流的学者纷 纷进入北大,北大拥有了陈独 秀、李大钊、胡适、鲁迅、辜 鸿铭、刘师培等等一大批优秀 的教师
陈独秀
新文化运动
代表人物
(1889-1927)
李大钊
李大钊,河北乐亭人,毕业于东 京早稻田大学,中国共产主义运动的 先驱,伟大的马克思主义者、杰出的 无产阶级革命家、中国共产党的主要 创始人之一。
新文化运动
代表人物
胡适,安徽绩溪人,现代著名学 者、哲学家、文学史家、诗人。1917 年回国任北大教授,投身新文化运动 ,是该运动早期领导者之一。
新文化运动
主要人物
蔡元培,字鹤卿,中国近代革命家、 教育家, 1916 年至 1927 年任北京大学 校长。他并不是新文化运动的发起人, 但却是这场运动最有力的支持者。他秉 持教育救国的理念,希望能通过改造一 所堕落的大学,用教育和启蒙的方式为 中国培养人才。
(1868-1940)
蔡元培

人教部编版八年级历史上册第12课 新文化运动课件(24张PPT)

人教部编版八年级历史上册第12课 新文化运动课件(24张PPT)

纱锭 资本(百万 )
经济、阶级:1912——1919年民族资本主义出现 了短暂的春天,资产阶级力量壮大
①政治上:北洋军阀实行专制独裁统治;
②经济上:民族资本主义经济进一步发展, 资产阶级强烈要求实行资产阶级民主政治。
观察三 20世纪初的思想危机
1913年,袁世凯下令各地学校恢复尊孔读 经。……在袁世凯政府支持下,各地纷纷成立各 种名目的尊孔复古组织。 ——人民版教材
高阁一对法东”、,才西能方避文免化“全中毒面”否,定甚或至肯要“定废灭汉文”、采
用世界语
设问:结合上述二则材料和所学知识说说取新其文精化华运、动去存其在糟怎粕样;
的局限?
以我为主、为我所用;
如何对待传统文化和外来文化? 辩证取舍、择善而从。
课堂小结
通过本课的学习,你认为“新”表现在 那些方面?
一本新杂志 一批新青年 一种新思潮 一个新时代
化 运 动
1915
上海创办 《新青年》
《青年杂志》,
并ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ创刊号上 北京大学
李大钊 胡适
发表《敬告青
鲁迅
年》一文
蔡元培
口号
民主 科学
抨击

提倡
旧道德

民主
旧文化
科学
旧文学
新文学
内容
胡适《文学改良刍议》 ----提倡用白话文取代文言文
陈独秀《文学革命论》 ---明确提出“文学革命”的口号,
号召进行文学形式和内容上的全面革 新。
观察一 20世纪初的政治危机
1915年袁世凯到天坛祭天
政治:1912年建立 了资产阶级共和国
1915年袁世凯承认二十一条
政治:袁世凯妄图复辟 帝制,破坏共和

部编版八年级历史上册《新文化运动》教学课件

部编版八年级历史上册《新文化运动》教学课件
Q1:请依据材料一,指出北洋政府的内外政策?
对外投靠帝国主义,对内镇压人民反抗。
Q2:请用一个词概括北洋政府统治的特征?
北洋政府的黑暗统治
第四页,共三十一页。
1、新文化运动背景:
新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过 痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新 的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进 行一场思想文化领域的革新运动。
第五页,共三十一页。
新文化运动兴起的原因
①政治上:北洋军阀实行专制独裁统治; ②思想上:袁世凯掀起尊孔复古逆流;
③经济上:资产阶级强烈要求实行资产阶级民 主政治,反对封建军阀统治。
第六页,共三十一页。
2、新文化运动开始:
(1)开始标志:1915 年9月15日陈独秀在上海创办《青年杂志》
法文单词,意思是 新青年
当时中国第一流的学者纷纷进入北大,北大拥有了陈独秀、李大钊、 胡适、鲁迅、辜鸿铭、刘师培等等一大批优秀的教师。
第九页,共三十一页。
2、新文化运动开始:
(3)代表人物:
1868.1.11
蔡元培
1879.10.9
陈独秀
1891.12.17 胡适
铸就了中国近代启蒙运动的辉煌——新文化运动。
第十页,共三十一页。
第十一页,共三十一页。
二、 新文化运动的内容与意义
第十二页,共三十一页。
1、新文化运动内容:民主、科学
① 抨击旧道德和旧文化。
旧道德:主要指以三纲五常为中心的孔子之道儒家 伦理学说。
维护专制制度
三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 五常:通常指仁、义、礼、智、信。
君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣;

最新人教版八年级历史(部编版)上册课件第12课新文化运动(共29张PPT)

最新人教版八年级历史(部编版)上册课件第12课新文化运动(共29张PPT)
D
A
D
孔子是“历代专制之护符”。 ——李大钊
新文化运动为什么要把斗争锋芒指向孔孟之道?
想一想
“孔家店”指的是什么?
以孔子为代表的封建儒家思想与道德体系
孔子是历代专制的护身符
打倒孔家店
民主、自由、平等
三、文学革命
1.标志
提倡白话文,反对文言文;提倡新文学,反对旧文学。
2.代表
胡适、陈独秀、鲁迅。
《狂人日记》是中国近代史上第一部白话小说。
3.新文化运动的性质和影响
(1)性质
资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争
新文化运动开启了思想启蒙的闸门,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴,激发了人们追求救国救民真理的热情,促进了马克思主义在中国的传播。
(2)影响
近代中国是如何向西方学习的?
新文化运动
1917年初,蔡元培就任北京大学校长后,提倡学术上“兼容并包”,聘请一批具有新思想的学者来校执教。北大成为新文化运动的中心。
北大的教授们
1917年底,北大文、理、法三科分别成立了研究所。
不同思想流派的知识分子展开学术争鸣。
二、民主与科学
1.提倡民主,反对专制,提倡科学,反对愚昧
1917年1月,胡适发表《文学改良刍议》一文,提倡以白话文代替文言文。
胡适是新文化运动的倡导者,他提倡的白话文对中国历史产生了深远的影响。他同时也是中国古典文化的研究大家,还接受了西方文化的熏陶,是二十世纪世界上具有举足轻重地位的思想家。
八项主张
1917年2月,陈独秀发表《文学革命论》一文,公开打出“文学革命”的旗号,主张变革文学内容,倡导通俗易懂、反映现实、抒发真情的新文学,摆脱八股文只顾。
1.提倡新道德,反对旧道德

最新部编版教材历史八年级上册《新文化运动》课件ppt

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但并没有使中国走上富强的道路; 23) )资资产产阶阶级级维革新命派派变 主张法维共和新(学习政治制度)
但并没有使中国摆脱西方列强的侵略。
中国的前途在哪里?一些先进的中国人想到学习 西方的思想文化,由此开始了新文化运动。 本课介绍先进知识分子在思想文化方面所作的 近代化探索。
第12课 新文化运动
(进步的知识分子)
材料选自谁的作品? 鲁迅
作者当时在参与什么运动?
与他同时参与此运动的主要还有哪些人?
这场运动的口号是什么?
这场运动的性质是什么?
背景:
兴起时间: 1915年
代表人物: 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
旗帜(口号):“民主” 和“科
新 主要阵地: 《新学青”年》杂志
文 化 运 动
内 容
前期:基本内容 提倡 民主 ,反对 提倡 科学 ,反对
提倡 新道德,反对 提倡 新文学,反对
独裁专制
迷信盲从
旧道德 旧文学
; ; ; 。
(向 尊孔复古逆流展开猛烈进攻)
后期:宣传马克思主义 1) 年, 胜利后
2)发展情况:
评价
历史意义: 历史缺陷:

新文化运动兴起的时间: 1915 年 代表人物:陈独秀、李大钊、胡适 、鲁迅 。
新文化运动的两面大旗是:“民主 ”和科学
利用文学作品批判纲常礼教,把文学的反封建
内容与白话文形式结合起来的典范是
A. 胡适
B.鲁迅
C. 陈独秀 D.李大钊
7. 新文化运动提出“打倒孔家店”的口号, 实质是针对
A.以孔子为代表的儒家学说 B.封建的意识形态和思想体系 C.民众的偶像崇拜和愚昧盲从意识 D.阻碍西学传播的反动势力
8. 新文化运动倡导的最重要的政治观念是 A.提倡科学,反对愚昧 B.提倡新道德,反对旧文学 C.提倡新文学,反对旧道德 D.提倡民主,反对专制

人教部编八年级历史上册第12课新文化运动课件(共22张)

人教部编八年级历史上册第12课新文化运动课件(共22张)

新 主要阵地:
北京大学和《新青年》
• 代单表击人此物处编陈独辑秀母:版《文新本青样年》式杂志、《文学革命论》,推
文 及•代第表二作级: 倒旧文学,提倡新文学 化 • 第三级鲁迅:《狂人日记》(白话小说),揭露封建礼
运 动
• 第教四级的吃人本质 胡• 适第五:级《文学改良刍议》,主张以白话文替代文
言文
洋• 单务击此运处动编辑母版文本样式
• 第二级
戊戌变法 • 第三级 • 第四级
(君主立宪)
• 第五级
辛亥革命 (民主共和)
器物 制度
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洋• 单务击此运处动编辑母版文本样式
• 第二级
戊戌变法 • 第三级 • 第四级
(君主立宪)
• 第五级
辛亥革命 (民主共和)
标志着哪一时代的到来
(D)
A.自强求富
B.变法救国
C.民主共和
D.民主科学
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温故知新
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级 1、中国人• 向第三西级方学习的过程中,已经进行了哪些尝试?结果
如何?
• 第四级 • 第五级
2、辛亥革命已经推翻了清朝,为什么还说它的任务没有完成?
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• 单击此Байду номын сангаас编辑母版文本样式
• 第二级—你的明星偶像是谁— • 第三级 • 第四级 • 第五级
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
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第12课 新文化运动
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人教部编版历史八上第12课新文化运动课件(共21张PPT)

人教部编版历史八上第12课新文化运动课件(共21张PPT)
C 示刊物上提出的著名口号是 ( ) A.“自强”、“求富” B.“师夷长技以制夷” C.“民主和科学” D.“联俄、联共、扶助农工”
第12课 新文化运动
4.近代中国面临着严重的民族危机, 无数仁人志士都在探索救国救民的出路, 下列有关中国人“向西方学习”历程表述
A 正确的是( )
A.学技术──学制度──学思想 B.学制度──学思想──学技术 C.学思想──学制度──学技术 D.学技术──学思想──学制度
一、新文化运动的兴起 1.背景:新生的中华民国陷入政治混乱,仅依靠政
治制度的革新不能救中国,必须启发国民 新的伦理道德意识,进行思想文化领域的 革新运动。
2.时间:1915年 3.标志:《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》)
一、新文化运动的兴起
3.代表人物
2018小学暑假安全发言稿 老师、同学们:大家好!时间过得很快, 转眼间 我们又 快到暑 假了,这 是同学 们最高 兴 最愉快的时候,但是安全又再次成为我 们要提 出的重 要问题 。现在 安全事 故已经 成 为我们12岁以下少年儿童的第一死因 。我们 小学生 因安全 事故、 食物Du、溺水 等 死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎 每天有 一个班 的学生 在"消 失"。今 天我们 利 用国旗下讲话的时间围绕"安全"这个 主题,提 醒同学 们注意 几方面 的安全 问题,我 们
• 尊老爱幼的伦理道德
• 优秀的文学、艺术、科技成果
取其精华、去其糟粕; 批判继承,古为今用。
(2)提倡民主与科学
民主
德先生
第12课 新文化运动
科学
赛先生
封建专制
愚昧迷信
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”

人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动(共19张PPT)

人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动(共19张PPT)

间之思想云为,一遵理性, 们的!我们如今该明白了!
而迷信斩焉,而无知妄作 吃人的就是讲礼教的!讲
推之风倒息旧焉文。 学,建设新礼学教的,就倡是吃导人白的话呀!文
《敬告青年》节选
《狂人日记》节选
提倡文学革命
胡适:《文学改良刍议》
(以白话文代替文言文)
陈独秀:《文学革命论》
旧观念 重形式 难理解
推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学
科学
旧道德 旧文化
民主
科学
思想解放
2.知识结构至少读一遍;
3.时间:3分钟左右。
一.新文化运动背景
辛亥革命后,帝制结束,民国初兴,此时,政治势 力裂变纷争,思潮言论喧嚣撞击,西方民主、自由、平 等的思想日渐形成一种思潮,影响日益扩大,为广大的 知识分子、尤其青年学生所接受。
——郑师渠
依据材料,回答辛亥革命后出现了哪些新思想?
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
学习目标
1.了解新文化运动兴起的背景。 2.识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、
代表人物、口号。 3.概述新文化运动的主要内容,新文化运
动的地位和意义。
1. 依据答案,红笔批改P39知识结构;
1915年 青年杂志 敬告青年 李大钊
新青年 北京大学 民主
抨击 旧道德和旧文化
镜头四:作品赏析—品读两段文字
科学之兴,其功不在
我们不是为君主而生
人权说下,若舟车之有两 的!不是为圣贤而生的!
轮焉。今且日新月异,举 也不是为纲常礼教而生的!
凡罔一不事诉之之看兴 科不, 学一 法懂物 则之,细以,定
甚么‘文节公’呀,‘忠 烈公’呀,都是那些吃人
其得失从违;其效将使人 的人设的圈套,来诓骗我

人教部编版历史八年级上册 第12课 新文化运动课件(共31张PPT)

人教部编版历史八年级上册  第12课 新文化运动课件(共31张PPT)

新 代表人物 文 化 前 期 运 内 动
容 后 期
提倡新道德,反对旧道德;提倡新文化,反对旧文学。
宣传马克思主义,以李大钊为代表; 《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》。


启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,
为马克思主义在中国的传播创造了条件。
随堂演练 1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了 (D ) A、宣传马克思主义 B、与洋务派论战 C、与立宪派的论战 D、同复古主义思想斗争 2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容,同新文学 的形式结合起来,树立了新文学的典范的是 ( C ) A、陈独秀 B、李大钊 C、鲁迅 D、胡适 3、新文化运动的主要阵地是 ( A ) A、《新青年》 B、《中外纪闻》 C、《民报》 D、《申报》
答:儒家思想是封建社会 正统思想,是封建统治的理论 基础。 ①对于反对袁世凯的封建专制 独裁,有进步意义; ②全面否定了中国传统文化, 是偏激的、片面的。
“打倒孔家店”
我们如何对待传统文化?
取其精华,去其糟粕
20世纪初国民之灵魂
镜头四:秀才娶妻 从前有个秀才看到一则征婚启事,上面 写着: “乌黑头发无麻子脚不大周正”, 秀才觉得这姑娘很不错,就把她娶回家了, 回家一看,秀才差点就晕过去了。
20世纪初国民之灵魂
镜头一:辛亥革命后百姓门户前的对联
专制思想 仍旧根深 蒂固
20世纪初国民之灵魂
镜头二:鲁迅的《药》描述的人血馒头
华老栓是市镇市民,夫妻辛勤操持着一个小 茶馆,是普通的劳动人民。他的儿子华小栓患有 严重的痨病,他不去求医,却相信别人说的人血 馒头可以治病。于是他千方百计去找人血,他拼 命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好 医治他儿子的痨病。至于流血的是谁?为什么被 杀以及人血馒头到底能不能治病?他不用也根本 没有去想过这些问题。

人教部编版八年级历史上册第12课 新文化运动(22张PPT)

人教部编版八年级历史上册第12课 新文化运动(22张PPT)
第12课 新文化运动
一、新文化运动的兴起
①政治:以北洋军阀为首的反动势力妄图复辟 帝制(辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建 的社会性质,没有使中国独立富强)。
②经济:中国民族资本主义经济进一步发展, 民族资产阶级强烈要求实行民主政治。③思想: 辛亥革命后,民主共和思想深入人心,与袁世 凯复辟帝制的行径势不两立。
时间:1915年;
标志:《新青年》杂志的创办;
代表人物:陈独秀、胡适、李大钊 、鲁迅等;
主要阵地:北京大学和《新青年》 杂志。
陈独秀 《青《年新杂青志年》
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
二、新文化运动的内容与意义
新文化运动的内容
思想革命
新文化运动抨击旧道德和旧文化。针对 北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流, 《新青年》发表了大量文章,猛烈抨击以孔 子为代表的儒家传统道德和文化。鲁迅的白 话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻 揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来 推翻“黑漆漆的”吃人社会。
和铺意垫义的作用使。中国人民接受了一次民主与科学的洗礼
为爆发五四运动起了思想宣传和铺垫的作用 是一次伟大的思想解放运动
性质:是一次伟大的思想解放运动
1、激进的民主主义者掀起新文化运动的 目的是( )
A.提倡“民主”与“科学” B.反对北洋军阀尊孔复古的反动政策 C.提倡文学革命 D.传播马克思主义
材料: 山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国
的领土破坏,中国就亡了……今与全国同胞立两 个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中 国的人民可以杀戮而不可以低头!国王了,同胞 起来呀!
——《北京学界全体宣言》
分析白话文的普及在当时起到什么样的作用? 讨论今天我们是否可以不学古文?

历史部编版-新文化运动全文课件

历史部编版-新文化运动全文课件
以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质, 号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
人教版部编八级上册 新文化运动)
人教版部编八级上册 新文化运动)
提倡民主与科学
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
人教版部编八级上册 新文化运动)

4.选择题正是由于其选项可以检测考 生的认 知水平 ,所以 在测量 中被广 泛应用 。

5.在选项设计时,选项之间要避免同 义项的 出现, 同时还 应做到 干扰项 能反映 出考生 的典型 错误, 包括知 识、能 力与价 值观等 。

6.获取和解读地理信息是高考四项基 本能力 之一, 也是基 础能力 要求。 近几年 的高考 地理试 题材料 阅读量 有所增 加,表 明对学 生获取 和解读 地理信 息能力 要求提 高,准 确答题 需要全 面获取 材料中 的信息 ,理解 问题情 境,进 而全面 把握设 问实质 。
2.兴起的时间和标志 时间: 1915年 标志:《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
陈独秀
《青年杂志》和《新青年》
3.代表
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
陈独秀 李大钊
胡适
鲁迅
4.重要阵地
北京大学和《新青年》
蔡元培
北京大学红楼
(20世纪初新文化运动的主要阵地)
新材民文料化主一运:与国动人科的而学内欲,容脱认—蒙为—昧只时思有代想,革羞“德命为先浅化生之”民和也“赛,则先急起生直”追, 当可以以科学救与治人中权并国重政治上、道德上、学术上、 材(页思 文料)上想化二都:上运我写翻切动着开“的猛历仁黑烈史义一暗抨道查击;德反,这”封对历几建史旧个没旧字道—有。道德—年我德陈和代横独和,竖旧歪秀旧睡歪文不斜文化着斜化,,的新仔每细叶

历史部编版《新文化运动》课件1

历史部编版《新文化运动》课件1

历史部编版《新文化运动》课件1
新文化运动 历史作用:
• 积极:1.使人们的思想得到了空前解放,动摇了封建思想的 统治地位。
• 2.启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理。 • 3.为五四运动的爆发作了思想准备。 • 4.为马克思主义在中国的传播创造了条件。 • 5.促进了文化转型,有利于文化的普及和繁荣。 • 6.是一次全面的西方式的现代化。
• 根本原因(经济):西方帝国主义国家忙于第一 次世界大战,暂时放松了对中国的经济侵略, 中国民族资本主义发展迅速。
• 政治:日本加紧侵略中国;国内军阀割据和混战 愈演愈烈;袁世凯倒行逆施,复辟帝制;辛亥革 命后建立了资产阶级共和国。
历史部编版《新文化运动》课件1
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• 进步知识分子通过对辛亥革命失败教训的认真思考,认 定要建立名副其实的共和国,必须从根本上改造国民性。
历史部编版《新文化运动》课件1
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• (3).1920年,陈独秀在《读政治》一文中指出: “我虽然承认不必从根本上废弃国家、政治、法律这 个工具,却不承认现存的资产阶级(及掠夺阶级) 的国家、政治、法律有扫除社会罪恶的可能性。”这 一认识形成的主要原因是( ) • A.新文化运动兴起 1915 • B.马克思主义传播 1918 • C.中国共产党的成立 1921 • D.国民大革命的推动 1926
历史部编版《新文化运动》课件1
吹响了新文化运动的号角。
历史部编版《新文化运动》课件1
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•兴起标志:
• 1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后 改名为《新青年》),标志着“新文化运动”兴起。
•目的:寻找救国新出路
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的一份以新青年为对象的刊物,发刊
词中有这样两句话“笃古不变知族,
日就衰亡;日新求进之民,方兴未
已”。作者“求变”主要针对
A
()
A.思想观念
B.军事技术
维护封建统治的精神支柱。其核心内容是三纲五常,是
针对袁世封凯建社尊会孔时复期人古们逆必流须遵,守新的文封建化礼运教动。 的斗争矛头?
三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。
五常:通常指仁、义、礼、智、信。
君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣; 父为子纲,则子于父为附属品,而无独立自主之人格矣; 夫为妻纲,则妻于夫为附属品,而无独立自主之人格矣。
第12课 新文化运动
• 文化运动的兴起
• 1.新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面中 ,一部分先进知识分子进行一场思想文化领域的 革新运动。
• 2.1915年,陈独秀在上海创办《年杂志》,正 式吹响了新文化运动的号角。
• 3.新文化运动的代表人物有陈独秀、胡适、李 大钊、鲁迅等。
• 4.《新青年》和北京大学成为新文化运动最为 重要的阵地。
问题探究三: 什么文学表达形式才能更好的开展思想革命?
“为什么改革思想,一定要牵涉到文学上? 这因为文学是传导思想的工具。”
----- 蔡元培
文言文
白话文
秀才买柴:
有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者 过来!”卖木柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人) 三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到 秀才前面。秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不 太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉 秀才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少, 请损之。(你的木柴外表是干的,里头却是湿的,燃 烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖 柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴走了。
内容3:提倡文学革命 提倡新文学(白话文)
反对旧文学(文言文)
胡适:《文学改良刍议》
(形式上:以白话文代替文言文)
陈独秀:《文学革命论》
(主张用通俗易懂的白话文来表达新 思想,形式与内容全面革新)
鲁迅:《狂人日记》
(中国第一部白话文小说,树立新文 学的典范)
问题探究五: 这场轰轰烈烈的新文化 运动给中国带来了什么影响呢?

不要惊讶:毛泽东、蒋介石读《新青年》
“有很长一段时间,每天除上课、阅报以外,看书 ,看《新青年》;谈话,谈《新青年》;思考,也 思考《新青年》上所提出的问题。”——毛泽东 1919年12月4日:“看《新青年》。” 1919年12月5日:“上下午各看《新青年》杂志一次” 1919年12月10日:“看(《新青年》)易卜生号。” 1920年4月9日:“在船上《新青年》。” 1926年4月21日:“看《新青年》。” 1926年4月22日:“看《新青年》。” 1926年5月5日:“看《新青年》。——《蒋介石日记》
——陈独秀(1916年《青年杂志》1卷5号 )
新道德:指资产阶级的道德,追求自由、平等。
对封建礼教攻击最猛烈的是谁?
我翻开历史一查,这历史没有年 代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道 德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了 半夜,才从字缝里看出字来,满本都写 着两个字是“吃人!”
——鲁迅《狂人日记》
通过对现实生活的敏锐观察,利用文学作品 揭露专制制度和纲常礼教的黑暗。
局限性?
——陈独秀
对于中国传统文化的看法带有一定的片面性
人教部编版八级历史上册新文化运动
人教部编版八级历史上册新文化运动
我们今天如何看待传统文化?
传统
近代

现代
2008年北京奥运会的迎宾语
三纲:君为臣纲、 父为子纲、 夫为妻纲
五常:仁、义、 礼、智、信
人教部编版八级历史上册新文化运动
人教部编版八级历史上册新文化运动
两大旗帜(口号)
民主
科学
(德先生)
独立.平等.自由,
此时指资产阶级民主政 治,反对君主专制和军 阀独裁。
(赛先生)
包括西方自然科学, 以及 研究.处理问题 的科学精神(强调态 度和方法)
内容1:提倡民主与科学
内容2:抨击旧道德和旧文化 旧道德:主要指以孔子为代表的儒家传统 道德和文化。它包括君主专制和封建伦理道德,是
课堂小结
新 文 化 运 动
人教部编版八级历史上册新文化运动
兴起
内 容 影 响
时间 代表人物、主要阵地
抨击旧道德和旧文化 提倡民主和科学 倡导文学革命 积极 动摇了…,接受了…,起了… 消极 对传统文化的看法带有一定的片面性 性质 思想解放运动
人教部编版八级历史上册新文化运动
以练促思
1、一战期间,陈独秀等人在上海出版
探究问题一:谁来宣传西方资产阶级思想? 兴起标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
代表人物:
陈独
李大






探究问题二:传播思想的阵地在何处?
《新青年》 北京大学
北京大学
思考:北大为什么成为新文化运动的活动基地?
胡 适

“思想自由”

“兼容并包”




——蔡元培

蔡钊


辜鸿铭
1988年沈嘉蔚油画《宽容》,现名《北大钟声》
意义:
影响2、 使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼,
影响3、 为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
人教部编版八级历史上册新文化运动
新文化的反对者:主张调和,以维护孔孟之道和 传统价值为依据,用中国固有的文明去“救济西 洋文明之穷弊”。
新文化倡导者:“根本扫荡”旧思想旧传统,为新 文化开路
“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国 的法子,绝对是两样,断不可调和迁就的……若 是决计革新,一切都应该采取西洋的新法子,不 必拿什么国粹、国情的话来捣乱。
影响:1、 动摇了封建道德礼教的统治地位 先睹为快:北大首开女禁
有一天我去取北大《日刊》, 哪知早已被同学们一抢而光,原 来这天报上登着这些女同学的姓 名,大家要相睹为快呢!
——顾颉刚《悼蔡元培先生》
北大首开女禁,上海南京广
州天意义: 津等地竞相仿效,女生络绎 1920 北大女同学身
进入各地大学,终于蔚成风气。
探究问题三:传播什么思想开启国民意识?
“ 西洋因为拥护德、赛两先生,闹了多少事, 流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中 把他们救出,引到光明世界。我们现在认定 只有这两位先生,可以救治中国政治上、道 德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
——陈独秀《敬告青年》
请思考:陈独秀认为救治中国的方 法是什么?
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