2016年山东省济宁市微山县付村一中中考数学一模试卷带答案解析
2016年济宁市中考数学试题及答案(word版)

济宁市二○○九年高中阶段学校招生考试数 学 试 卷第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一顶符合题意,每小题3分,共36分)1. 2的倒数是A.B. -C. 2D.-2 12122. 如图,△ABC 中,∠A =70°,∠B =60°,点D 在BC 的延长线上, 则∠ACD 等于A. 100°B. 120°C. 130°D. 150°3.下列运算中,正确的是A .B .C .D . 39±=()a a236=aa a 623=⋅362-=-4. 山东省地矿部门经过地面磁测,估算济宁磁异常铁矿的内蕴经济资源量为10 800 000 000吨. 这个数据用科学记数法表示为 A. 108×10 8吨 B. 10 .8×10 9吨 C. 1 .08×10 10吨 D. 1 .08×10 11吨5. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )(第5题)6. 在函数中,自变量x 的取值范围是31-=x y A 、x ≠0 B 、x >3 C 、x ≠ -3 D 、x ≠37. 如图,在长为8 cm 、宽为4 cm 的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是( ) A. 2 cm 2 B. 4 cm 2 C. 8 cm 2 D. 16 cm 28. 已知a A. B. C. - 1 D. 0a a -9.将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线(直角三角形的中位线)剪去上面的小直角三角形.(第2题)ABCD(第7题)等重带头组”、“集中学习课”要员将留下的纸片展开,得到的图形是10.“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形.如图,是一“赵爽弦图”飞镖板,其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4.小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投掷飞镖(假设投掷的飞镖均扎在飞镖板上), 则投掷一次飞镖扎在中间小正方形区域(含边线)的概率是A.B. C. D. 12141511011. 一个几何体的三视图如右图所示,那么这个几何体的侧面积是 A. 4π B.6π C. 8π D. 12π12. 小强从如图所示的二次函数的图象中,观察得出了下面五条信息:2y ax bx c =++(1);(2) ;(3);(4) ; (5).0a <1c >0b >0a b c ++>0a b c -+>你认为其中正确信息的个数有A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题:13. 分解因式: .2ax a -=14. 已知两圆的半径分别是2和3,圆心距为6,那么这两圆的位置关系是 .15.在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC , AD =3cm,AB =4cm,∠B =60°, 则下底BC 的长为 cm .16. 如图,⊙A 和⊙B 都与x 轴和y 轴相切,圆心A 和圆心B 都在反比例函数的图象上,则图中阴影部分的1y x=面积等于 .(第16题)(第10题)ABCD(第11题)X X 事功立党意级以“三志组,定组组党中“,天成党、系17. 请你阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?” 诗句中谈到的鸦为 只、树为 棵.18.观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色三角形 有 个 .三、解答题:19.(6分)计算:(π-1)°++-2.20.(6分)解方程:11()2-275-3xx x -=+--2312321.(8分)作为一项惠农强农应对当前国际金融危机、拉动国内消费需求的重要措施,“家电下乡”工作已经国务院批准从2008年12月1日起在我市实施.我市某家电公司营销点自去年12月份至今年5月份销售两种不同品牌冰箱的数量如下图: (第18题)第1个乙品牌在X 建功立、党员处级以行“三落攻开展展交党员会线,(1)完成下表:平均数方差甲品牌销售量/台10乙品牌销售量/台34(2)请你依据折线图的变化趋势,对营销点今后的进货情况提出建议.22.(8分)坐落在山东省汶上县宝相寺内的太子灵踪塔始建于北宋(公元1112年),为砖彻八角形十三层楼阁式建筑.数学活动小组开展课外实践活动,在一个阳光明媚的上午,他们去测量太子灵踪塔的高度,携带的测量工具有:测角仪、皮尺、小镜子.(1)小华利用测角仪和皮尺测量塔高. 图1为小华测量塔高的示意图.她先在塔前的平地上选择一点,用测角仪测出看塔顶的仰角,在点和塔之间选择A ()M 35α=A 一点,测出看塔顶的仰角,然后用皮尺量出、两点的距离为B ()M 45β=A B m,自身的高度为m.请你利用上述数据帮助小华计算出塔的高度(18.6 1.6,结果保留整数).tan 350.7≈ (2)如果你是活动小组的一员,正准备测量塔高,而此时塔影的长为m (如图NP a 2),你能否利用这一数据设计一个测量方案?如果能,请回答下列问题:①在你设计的测量方案中,选用的测量工具是: ;②要计算出塔的高,你还需要测量哪些数据? .(第22题)AB CD MNαβ图1图2PMN立党的建功立业重要论述,认带头牢固树立和措施 (一)次主题活标准找差距流想体会。
中考数学一模试卷含解析161

山东省济宁市汶上一中2016年中考数学一模试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.如下图的几何体是由一些立方块搭成的,那么那个几何体的左视图是()A.B.C.D.2.以下图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.以下事件是必然事件的为()A.相等的圆周角所对的弧相等B.方程x2﹣x+1=0有两个不等实根C.同一个角的正弦值和余弦值的和等于1D.圆的切线垂直于过切点的半径4.一小球被抛出后,距离地面的高度h (米)和飞行时刻t (秒)知足下面函数关系式:h=﹣5(t﹣1)2+6,那么小球距离地面的最大高度是()A.1米B.5米C.6米D.7米5.济宁市某经济开发区,今年一月份工业产值达10亿元,第一季度总产值为75亿元,二、三月平均每一个月增加率是多少,假设设平均每一个月的增加率为x,依照题意,可列方程为()A.10(1+x)2=75 B.10+10(1+x)+10(1+x)2=75C.10(1+x)+10(1+x)2=75 D.10+10(1+x)2=756.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x通过点A,作AB⊥x轴于点B,将△ABO绕点B逆时针旋转60°,取得△CBD,假设点B的坐标为(4,0),那么点C的坐标为()A.(﹣2,2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,2)D.(﹣2,4)7.如图,小颖利用一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度,已知她与树之间的水平距离BE为5m,AB为(即小颖的眼睛距地面的距离),那么这棵树高是()A.4m B. m C.(5+)m D.( +)m8.某气球充满必然质量的气体后,当温度不变时,气球内的气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如下图,当气球内的气压大于140kPa时,气球将爆炸,为了平安起见,气体体积应()A.不大于m3B.不小于m3C.不大于m3D.不小于m39.以下说法正确的有()(1)如图(a),能够利用刻度尺和三角板测量圆形工件的直径;(2)如图(b),能够利用直角曲尺检查工件是不是为半圆形;(3)如图(c),两次利用丁字尺(CD所在直线垂直平分线段AB)能够找到圆形工件的圆心;(4)如图(d),测倾器零刻度线和铅垂线的夹角度数,等于从P点看A点时仰角的度数.A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部份,其对称轴为x=﹣1,且过点(﹣3,0).以下说法:①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c<0;④假设(﹣5,y1),(,y2)是抛物线上两点,那么y1>y2.其中说法正确的选项是()A.①② B.②③ C.①②④D.②③④二、填空题(每题3分,共15分)11.A、B、C、D、E五张卡片上别离写有tan30°,﹣2,π,4,五个实数,从中任取一张卡片,那么取到的数是无理数的概率为______.12.若是方程x2﹣4x+3=0的两根别离是Rt△ABC的两条直角边,△ABC最小的角为∠A,那么tanA的值为______.13.如下图,一条河的两岸有一段是平行的,河宽36米,在河的南岸边每隔几米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆.小丽站在离南岸边24米的点P处看北岸,发觉北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,而且在这两棵树之间还有三棵树,那么每两棵树间的距离______米.14.如图,点P是⊙O的直径BA延长线上一点,PC与⊙O相切于点C,CD⊥AB,垂足为D,连接AC、BC、OC,那么以下结论中:①PC2=PA•PB;②PC•OC=OP•CD;③OA2=OD•OP;④CD2>BD•AD,正确的有______.15.如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点P1,P2,P3,P4,它们的横坐标依次为1,2,3,4.别离过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所组成的阴影部份的面积从左到右依次为S1,S2,S3,那么S1+S2+S3=______.三、解答题16.(1)计算:(1﹣)0﹣tan60°+(﹣)﹣1(2)解方程:3(x﹣1)2=x(x﹣1)17.如图①所示,将直尺摆放在三角板上,使直尺与三角板的边别离交于点D,E,F,G,已知∠CGD=42°(1)求∠CEF的度数;(2)将直尺向下平移,使直尺的边缘通过三角板的极点B,交AC边于点H,如图②所示,点H,B在直尺上的读数别离为4,,求BC的长(结果保留两位小数).(参考数据:sin42°≈,cos42°≈,tan42°≈)18.甲,乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标的三个数值为﹣7,﹣1,3.乙袋中的三张卡片上所标的数值为﹣2,1,6.先从甲袋中随机掏出一张卡片,用x表示掏出的卡片上的数值,再从乙袋中随机掏出一张卡片,用y表示掏出的卡片上的数值,把x,y别离作为点A的横坐标和纵坐标.(1)用适当的方式写出点A(x,y)的所有情形;(2)求点A落在反比例函数y=﹣图象上的概率.19.如图,在边长为1的正方形组成的网格中成立直角坐标系,△AOB的极点均在格点上,点O为原点,点A,B的坐标别离是(3,2)、B(1,3).(1)将△AOB向下平移3个单位后取得△A1O1B1,那么点B1的坐标为______;(2)将△AOB绕点O逆时针旋转90°后取得△A2OB2,请在图中作出△A2OB2,并求出这时点A2的坐标为______;(3)在(2)中的旋转进程中,线段OA扫过的图形的面积______.20.“孟子居”是邹城市闻名特色老零嘴小吃,在大学校园深受欢迎,产品畅销省内外,现有一个产品销售点在经销时发觉:若是每箱产品盈利10元,天天可售出60箱;假设每箱产品涨价1元,日销售量将减少3箱.(1)现该销售点天天盈利648元,同时又要顾客取得实惠,那么每箱产品应涨价多少元?(2)假设该销售点单纯从经济角度考虑,每箱产品应涨价多少元才能获利最高?并求出可取得的最高利润.21.如图,点D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.(1)判定直线CD和⊙O的位置关系,并说明理由.(2)过点B作⊙O的切线BE交直线CD于点E,假设AC=2,⊙O的半径是3,求∠BEC的正切值.22.(11分)(2016•微山县校级一模)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过A(2,0),B(0,﹣1)和C(4,5)三点.(1)求二次函数的解析式;(2)设二次函数的图象与x轴的另一个交点为D,并在抛物线的对称轴上找一点P,使三角形PBD的周长最小,求出点D和点P的坐标;(3)在直线CD下方的抛物线上是不是存在一点E,使得△DCE的面积最大,假设有求出点E的坐标及面积的最大值.2016年山东省济宁市汶上一中中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.如下图的几何体是由一些立方块搭成的,那么那个几何体的左视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】依照左视图的概念即可作出判定.【解答】解:如下图的几何体的左视图是A.应选A.【点评】此题题考查了简单组合体的三视图,正确把握观看角度是解题关键.2.以下图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】依据轴对称图形的概念和中心对称图形的概念回答即可.【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故A错误;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故B错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C错误;D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故D正确.应选:D.【点评】此题要紧考查的是轴对称图形和中心对称图形,把握轴对称图形和中心对称图形的特点是解题的关键.3.以下事件是必然事件的为()A.相等的圆周角所对的弧相等B.方程x2﹣x+1=0有两个不等实根C.同一个角的正弦值和余弦值的和等于1D.圆的切线垂直于过切点的半径【考点】随机事件.【分析】依照事件发生的可能性大小判定相应事件的类型即可.【解答】解:A.相等的圆周角所对的弧相等是随机事件;B.方程x2﹣x+1=0有两个不等实根是不可能事件;C.同一个角的正弦值和余弦值的和等于1是随机事件;D.圆的切线垂直于过切点的半径是必然事件,应选:D.【点评】此题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在必然条件下,必然发生的事件.不可能事件是指在必然条件下,必然不发生的事件,不确信事件即随机事件是指在必然条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.一小球被抛出后,距离地面的高度h (米)和飞行时刻t (秒)知足下面函数关系式:h=﹣5(t﹣1)2+6,那么小球距离地面的最大高度是()A.1米B.5米C.6米D.7米【考点】二次函数的应用.【分析】第一明白得题意,先把实际问题转化成数学问题后,明白解此题确实是求出h=﹣5(t﹣1)2+6的极点坐标即可.【解答】解:∵高度h和飞行时刻t 知足函数关系式:h=﹣5(t﹣1)2+6,∴当t=1时,小球距离地面高度最大,∴h=﹣5×(1﹣1)2+6=6米,应选C.【点评】解此题的关键是把实际问题转化成数学问题,利用二次函数的性质就能够求出结果,二次函数y=ax2+bx+c的极点坐标是(﹣,)当x等于﹣时,y的最大值(或最小值)是.5.济宁市某经济开发区,今年一月份工业产值达10亿元,第一季度总产值为75亿元,二、三月平均每一个月增加率是多少,假设设平均每一个月的增加率为x,依照题意,可列方程为()A.10(1+x)2=75 B.10+10(1+x)+10(1+x)2=75C.10(1+x)+10(1+x)2=75 D.10+10(1+x)2=75【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】此题是增加率问题,一样用增加后的量=增加前的量×(1+增加率),设平均每一个月的增加率为x,先用x表示出二月份的产值,再依照题意表示出三月份的产值,然后将三个月的产值相加,即可列出方程.【解答】解:设平均每一个月的增加率为x,那么二月份的产值为:10(1+x)亿元,三月份的产值为:10(1+x)(1+x)=10(1+x)2亿元,依照题意,得10+10(1+x)+10(1+x)2=75.应选B.【点评】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解题的关键是能够别离表示出二、三月份的产值,难度不大.6.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x通过点A,作AB⊥x轴于点B,将△ABO绕点B逆时针旋转60°,取得△CBD,假设点B的坐标为(4,0),那么点C的坐标为()A.(﹣2,2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,2)D.(﹣2,4)【考点】坐标与图形转变-旋转;一次函数图象上点的坐标特点.【分析】作CH⊥x轴于H点,如图,先求出A点坐标取得AB=4,再利用旋转的性质取得BC=BA=4,∠ABC=60°,那么∠CBH=30°,然后依照含30度的直角三角形三边的关系,在Rt△CBH中计算出CH和BH,从而可取得C点坐标.【解答】解:作CH⊥x轴于H点,如图,当x=4时,y=x=4,那么A(4,4),∴AB=4,∵△ABO绕点B逆时针旋转60°,取得△CBD,∴BC=BA=4,∠ABC=60°,∴∠CBH=30°,在Rt△CBH中,CH=BC=2,BH=CH=6,∴OH=BH﹣OB=6﹣4=2,∴C点坐标为(﹣2,2).应选A.【点评】此题考查了坐标与图形变换﹣旋转:图形或点旋转以后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.解决此题的关键是旋转的性质的熟练运用.7.如图,小颖利用一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度,已知她与树之间的水平距离BE为5m,AB为(即小颖的眼睛距地面的距离),那么这棵树高是()A.4m B. m C.(5+)m D.( +)m【考点】解直角三角形的应用.【分析】过A作AD⊥CE于D,依照题意得出AD=BE=5m,然后在Rt△ACD中利用锐角三角函数的概念求出CD的长,由CE=CD+DE即可得出结论.【解答】解:过A作AD⊥CE于D,∵AB⊥BE,DE⊥BE,AD⊥CE,∴四边形ABED是矩形,∵BE=5m,AB=,∴AD=BE=5m,DE=AB=.在Rt△ACD中,∵∠CAD=30°,AD=5m,∴CD=AD•tan30°=5×=,∴CE=CD+DE=+=(+)m.答:这棵树高是(+)m.应选D.【点评】此题考查的是解直角三角形在实际生活中的应用,作出辅助线,熟知锐角三角函数的概念是解答此题的关键.8.某气球充满必然质量的气体后,当温度不变时,气球内的气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如下图,当气球内的气压大于140kPa时,气球将爆炸,为了平安起见,气体体积应()A.不大于m3B.不小于m3C.不大于m3D.不小于m3【考点】反比例函数的应用.【分析】依照题意有:当温度不变时,气球内的气体的气压P是气体体积V的反比例函数,其图象过点(,120),故可求其解析式;故当气球内的气压不大于140kPa时,气体体积应不小于m3.【解答】解:设球内气体的气压P(kPa)和气体体积V(m3)的关系式为P=,∵图象过(,120)∴P==,∴当P≤140kPa时,V≥m3.应选B.【点评】现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确信两个变量之间的函数关系.然后再依照题意确信变量的取值范围.9.以下说法正确的有()(1)如图(a),能够利用刻度尺和三角板测量圆形工件的直径;(2)如图(b),能够利用直角曲尺检查工件是不是为半圆形;(3)如图(c),两次利用丁字尺(CD所在直线垂直平分线段AB)能够找到圆形工件的圆心;(4)如图(d),测倾器零刻度线和铅垂线的夹角度数,等于从P点看A点时仰角的度数.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】切线的性质;垂径定理的应用;圆周角定理;解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】依照圆的切线性质和圆周角定理、弦的垂直平分线的性质和同角的余角相等和仰角的概念逐项分析即可.【解答】解:(1)依照切线的性质可知两平行切线之间的线段为圆的直径,故此说法正确;(2)依照圆中,直径所对的圆周角为90°,故正确;(3)符合圆心的几何确信方式,故正确;(4)依照仰角的概念和同角的余角相等可知此操作正确;应选D.【点评】此题考查大体的测量理论,要求学生依照几何知识,结合实际操作,做出判定.10.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部份,其对称轴为x=﹣1,且过点(﹣3,0).以下说法:①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c<0;④假设(﹣5,y1),(,y2)是抛物线上两点,那么y1>y2.其中说法正确的选项是()A.①② B.②③ C.①②④D.②③④【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】依照图象得出a>0,b=2a>0,c<0,即可判定①②;把x=2代入抛物线的解析式即可判定③,求出点(﹣5,y1)关于对称轴的对称点的坐标是(3,y1),依照当x>﹣1时,y随x的增大而增大即可判定④.【解答】解:∵二次函数的图象的开口向上,∴a>0,∵二次函数的图象y轴的交点在y轴的负半轴上,∴c<0,∵二次函数图象的对称轴是直线x=﹣1,∴﹣=﹣1,∴b=2a>0,∴abc<0,∴①正确;2a﹣b=2a﹣2a=0,∴②正确;∵二次函数y=ax2+bx+c图象的一部份,其对称轴为x=﹣1,且过点(﹣3,0).∴与x轴的另一个交点的坐标是(1,0),∴把x=2代入y=ax2+bx+c得:y=4a+2b+c>0,∴③错误;∵二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴为x=﹣1,∴点(﹣5,y1)关于对称轴的对称点的坐标是(3,y1),依照当x>﹣1时,y随x的增大而增大,∵<3,∴y2<y1,∴④正确;应选:C.【点评】此题考查了二次函数的图象与系数的关系的应用,题目比较典型,要紧考查学生的明白得能力和辨析能力.二、填空题(每题3分,共15分)11.A、B、C、D、E五张卡片上别离写有tan30°,﹣2,π,4,五个实数,从中任取一张卡片,那么取到的数是无理数的概率为.【考点】概率公式;无理数.【分析】先依照无理数的概念取得tan30°,π,4这三个数为无理数,然后依照概率公式求解.【解答】解:5个数中有3个无理数,因此从中任取一张卡片,那么取到的数是无理数的概率=.故答案为.【点评】此题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能显现的结果数除以所有可能显现的结果数.解决此题的关键是利用无理数的概念确信哪些数为无理数.12.若是方程x2﹣4x+3=0的两根别离是Rt△ABC的两条直角边,△ABC最小的角为∠A,那么tanA的值为.【考点】根与系数的关系;锐角三角函数的概念.【分析】先利用因式分解法解方程取得x1=1,x2=3,那么∠A所对的边为1,∠B对的边为3,然后依照正切的概念求解.【解答】解:∵x2﹣4x+3=0,∴(x﹣1)(x﹣3)=0,∴x1=1,x2=3,∵△ABC最小的角为∠A,∴∠A所对的边为1,∠B对的边为3,∴tanA=.故答案为.【点评】此题考查了根与系数的关系:假设x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了因式分解法解一元二次方程和锐角三角函数的概念.13.如下图,一条河的两岸有一段是平行的,河宽36米,在河的南岸边每隔几米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆.小丽站在离南岸边24米的点P处看北岸,发觉北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,而且在这两棵树之间还有三棵树,那么每两棵树间的距离 5 米.【考点】相似三角形的应用.【分析】依照题意,河两岸平行,故可得△ABP∽△DPC,依照相似三角形对应高的比等于相似比,列出方程,求解即可.【解答】解:如图,过点P作PE⊥DC,交AB于点F,设每两棵树间的距离xm,依照题意可得:∵AB∥CD∴△ABP∽△DPC,∴=,∴=,解得:x=5,故答案为:5.【点评】此题考查的是相似三角形的应用,熟知相似三角形的对应边成比例是解答此题的关键.14.如图,点P是⊙O的直径BA延长线上一点,PC与⊙O相切于点C,CD⊥AB,垂足为D,连接AC、BC、OC,那么以下结论中:①PC2=PA•PB;②PC•OC=OP•CD;③OA2=OD•OP;④CD2>BD•AD,正确的有①②③.【考点】相似三角形的判定与性质;切线的性质.【分析】①证明△PBC∽△PCA,即可取得结论,这事实上是圆的切割线定理,正确;②依照切线的性质定理,得OC⊥PC,求出△OCD∽△OPC,得出比例式即可,正确;③依照相似三角形的性质得出比例式,即可得出答案,正确;④证△BDC∽△CDA,即可得出答案,错误.【解答】解:①∵PC与⊙O相切于点C,∴∠PCB=∠A,∠P=∠P,∴△PBC∽△PCA,∴PC2=PA•PB;②∵OC⊥PC,PC切⊙O于C,∴∠PCO=∠CDO=90°,∵∠COD=∠POC,∴△OCD∽△OPC,∴=,∴PC•OC=OP•CD;③∵△OCD∽△OPC,∴=,∴OC2=OD•OP,∵OA=OC,∴OA2=OD•OP;④∵AB为直径,∴∠BCA=90°,∵CD⊥AB,∴∠BDC=∠ADC=90°,∴∠B+∠BCD=∠BCD+∠ACD=90°,∴∠B=∠ACD,∴△BDC∽△CDA,∴=,∴CD2=BD•AD,∴①②③正确;④错误;故答案为:①②③.【点评】此题考查了切线的性质,相似三角形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:圆的切线垂直于过切点的半径.15.如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点P1,P2,P3,P4,它们的横坐标依次为1,2,3,4.别离过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所组成的阴影部份的面积从左到右依次为S1,S2,S3,那么S1+S2+S3= .【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】依照反比例函数的几何意义,可知图中所组成的阴影部份的总面积正好是从点P1向x轴、y轴引垂线组成的长方形面积减去最下方的长方形的面积,据此作答.【解答】解:由题意,可知点P1、P2、P3、P4坐标别离为:(1,2),(2,1),(3,),(4,).解法一:∵S1=1×(2﹣1)=1,S2=1×(1﹣)=,S3=1×(﹣)=,∴S1+S2+S3=1++=.解法二:∵图中所组成的阴影部份的总面积正好是从点P1向x轴、y轴引垂线组成的长方形面积减去最下方的长方形的面积,∴1×2﹣×1=.故答案为:.【点评】此题要紧考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是常常考查的一个知识点;那个地址表现了数形结合的思想,做此类题必然要正确明白得k的几何意义.三、解答题16.(1)计算:(1﹣)0﹣tan60°+(﹣)﹣1(2)解方程:3(x﹣1)2=x(x﹣1)【考点】解一元二次方程-因式分解法;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】(1)依照非零的零次幂等于1,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,特殊角三角函数值,可得答案;(2)依照因式分解法,可得方程的解.【解答】解:(1)原式=1﹣﹣2=﹣1﹣;(2)移项,得3(x﹣1)2﹣x(x﹣1)=0,因式分解,得(x﹣1)[3(x﹣1)﹣x]=0于是,得(x﹣1)(2x﹣3)=0x﹣1=0或2x﹣3=0,解得x1=1,x2=.【点评】此题考查了解一元二次方程,因式分解是解题关键.17.如图①所示,将直尺摆放在三角板上,使直尺与三角板的边别离交于点D,E,F,G,已知∠CGD=42°(1)求∠CEF的度数;(2)将直尺向下平移,使直尺的边缘通过三角板的极点B,交AC边于点H,如图②所示,点H,B在直尺上的读数别离为4,,求BC的长(结果保留两位小数).(参考数据:sin42°≈,cos42°≈,tan42°≈)【考点】解直角三角形.【分析】(1)先依照直角三角形的两锐角互为求出∠CDG的度数,再依照两直线平行,同位角相等求出∠DEF,然后依照三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求出∠EFA;(2)依照度数求出HB的长度,再依照∠CBH=∠CGD=42°,利用42°的余弦值进求解.【解答】解:(1)∵∠CGD=42°,∠C=90°,∴∠CDG=90°﹣42°=48°,∵DG∥EF,∴∠CEF=∠CDG=48°;(2)∵点H,B的读数别离为4,,∴HB=﹣4=(m),∴BC=HBcos42°≈×≈(m).答:BC的长为.【点评】此题考查了解直角三角形与平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,综合性较强,但难度不大,认真分析图形并认真计算即可.18.甲,乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标的三个数值为﹣7,﹣1,3.乙袋中的三张卡片上所标的数值为﹣2,1,6.先从甲袋中随机掏出一张卡片,用x表示掏出的卡片上的数值,再从乙袋中随机掏出一张卡片,用y表示掏出的卡片上的数值,把x,y别离作为点A的横坐标和纵坐标.(1)用适当的方式写出点A(x,y)的所有情形;(2)求点A落在反比例函数y=﹣图象上的概率.【考点】列表法与树状图法;反比例函数图象上点的坐标特点.【分析】(1)列表得出所有等可能的情形数即可;(2)判定落在双曲线上点的情形数,求出所求的概率即可.【解答】解:(1)列表如下:所有等可能的情形有9种;(2)落在双曲线y=﹣上的点有:(3,﹣2),(﹣1,6)共2个,∴点A落在反比例函数y=﹣图象上的概率=.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情形数与总情形数之比.19.如图,在边长为1的正方形组成的网格中成立直角坐标系,△AOB的极点均在格点上,点O为原点,点A,B的坐标别离是(3,2)、B(1,3).(1)将△AOB向下平移3个单位后取得△A1O1B1,那么点B1的坐标为(1,0);(2)将△AOB绕点O逆时针旋转90°后取得△A2OB2,请在图中作出△A2OB2,并求出这时点A2的坐标为(﹣2,3);(3)在(2)中的旋转进程中,线段OA扫过的图形的面积π.【考点】作图-旋转变换;作图-平移变换.【分析】(1)利用网格特点和点平移的规律取得点A1、B1、O1,的坐标,然后描点取得△A1B1O1;(2)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B对应点A2、B2,那么可取得△A2B2O,再写出点A2的坐标;(3)线段OA扫过的图形是以O为圆心,OA为半径,圆心角为90度的扇形,那么利用扇形面积公式可计算出线段OA扫过的图形的面积.【解答】解:(1)如图,△A1O1B1为所作,点B1的坐标为(1,0);(2)如图,△A2OB2为所作,点A2的坐标为(﹣2,3);(3)OA==,因此在(2)中的旋转进程中,线段OA扫过的图形的面积==π.故答案为(1,0),(﹣2,3),π.【点评】此题考查了作图﹣旋转变换:依照旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此能够通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方式,找到对应点,按序连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.20.“孟子居”是邹城市闻名特色老零嘴小吃,在大学校园深受欢迎,产品畅销省内外,现有一个产品销售点在经销时发觉:若是每箱产品盈利10元,天天可售出60箱;假设每箱产品涨价1元,日销售量将减少3箱.(1)现该销售点天天盈利648元,同时又要顾客取得实惠,那么每箱产品应涨价多少元?(2)假设该销售点单纯从经济角度考虑,每箱产品应涨价多少元才能获利最高?并求出可取得的最高利润.【考点】二次函数的应用;一元二次方程的应用.【分析】(1)设每箱产品应涨价x元,列出方程即可解决问题.(2)设利润为y元,构建二次函数,利用二次函数的性质解决问题.【解答】解:(1)设每箱产品应涨价x元,那么天天能够销售(60﹣3x)箱,每箱的利润(10+x)元,由题意:(60﹣3x)(10+x)=648,整理得x2﹣10x+16=0,解得x=2或x=8,∵要顾客取得实惠,∴x=2.答:每箱产品应涨价2元.(2)设利润为y元,那么y=(60﹣3x)(10+x)=﹣3x2+30x+600,∵x=﹣=5成心义,∴x=5时,利润最大,现在y=675.答:每箱产品应涨价5元获利最高,最高利润为675元.【点评】此题考查二次函数的应用、一元二次方程等知识,解题的关键是学会构建一元二次方程和二次函数解决实际问题,学会利用二次函数的性质,解决最值问题,属于中考常考题型.21.如图,点D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.(1)判定直线CD和⊙O的位置关系,并说明理由.(2)过点B作⊙O的切线BE交直线CD于点E,假设AC=2,⊙O的半径是3,求∠BEC的正切值.【考点】切线的性质;直线与圆的位置关系;解直角三角形.【分析】(1)连接OD,证明OD⊥CE,因此需证明∠CDA+∠ODA=90°;(2)依照已知条件在Rt△CDO中,由勾股定理求得:CD=4,又CE切⊙O于D,EB切⊙O于B,由切线长定理得DE=EB,设DE=EB=x,在Rt△CBE中,由勾股定理得:CE2=BE2+BC2,那么(a+x)2=x2+(5+3)2,解得:x=6,即 BE=6,然后由正切函数的概念解得∠BEC的正切值.【解答】解:(1)直线CD与⊙O的位置关系是相切.理由:连接OD,如下图:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠DAB+∠DBA=90°,∵∠CDA=∠CBD,∴∠DAB+∠CDA=90°,∵OD=OA,∴∠DAB=∠ADO,∴∠CDA+∠ADO=90°,即:OD⊥CE,∴直线CD 是⊙O的切线.即:直线CD 与⊙O的位置关系是相切.(2)∵AC=2,⊙O的半径是3,∴OC=2=3=5,OD=3,在Rt△CDO中,由勾股定理得:CD=4.∵CE切⊙O于D,EB切⊙O于B,∴DE=EB,∠CBE=90°,设DE=EB=x,在Rt△CBE中,有勾股定理得:CE2=BE2+BC2,那么(a+x)2=x2+(5+3)2,解得:x=6,即 BE=6,∴tan∠BEC=,即:tan∠BEC=.【点评】此题考查了切线的性质、直线与圆的位置关系、解直角三角形,解题的关键是①把握直线与圆的三种位置关系及其判定方式,②把握圆的切线的性质及勾股定理的应用、正切函数的概念.22.(11分)(2016•微山县校级一模)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过A(2,0),B(0,﹣1)和C(4,5)三点.(1)求二次函数的解析式;(2)设二次函数的图象与x轴的另一个交点为D,并在抛物线的对称轴上找一点P,使三角形PBD的周长最小,求出点D和点P的坐标;(3)在直线CD下方的抛物线上是不是存在一点E,使得△DCE的面积最大,假设有求出点E的坐标及面积的最大值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由A、B、C三点的坐标,利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)将y=0代入二次函数解析式,解关于x的方程,求出点D的坐标.连接AB与抛物线的对称轴交于点P,点P即为所求,依照点A、B点的坐标可求出直线AB的解析式,依照二次函数的解析式可找出对称轴的解析式,将其代入直线AB的解析式中即可求出点P的坐标;(3)假设存在,过点E作EF∥y轴,交直线CD于点F.由点C、D的坐标利用待定系数法即可求出直线CD的解析式,设出点E的坐标,由此即可得出点F的坐标,利用分割图形求面积法找出S△DCE关于x的二次解析式,利用二次函数的性质即可解决最值问题.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2+bx+c的图象过A(2,0),B(0,﹣1)和C(4,5)三点,。
2016年山东省济宁市中考数学试卷带答案解析

2016年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.(3分)在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.(3分)下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12C.(x2)3=x5D.x﹣1=x3.(3分)如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20°B.30°C.35°D.50°4.(3分)如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C.D.5.(3分)如图,在⊙O中,=,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40°B.30°C.20°D.15°6.(3分)已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A .﹣3B .0C .6D .97.(3分)如图,将△ABE 向右平移2cm 得到△DCF ,如果△ABE 的周长是16cm ,那么四边形ABFD 的周长是( )A .16cmB .18cmC .20cmD .21cm8.(3分)在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示:那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是( )A.96,88, B .86,86 C .88,86 D .86,889.(3分)如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是( )A .B .C .D .10.(3分)如图,O 为坐标原点,四边形OACB 是菱形,OB 在x 轴的正半轴上,sin ∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A ,与BC 交于点F ,则△AOF 的面积等于( )A .60B .80C .30D .40二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.(3分)若式子有意义,则实数x的取值范围是.12.(3分)如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB.13.(3分)如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.14.(3分)已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是km/h.15.(3分)按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.(6分)先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.17.(6分)2016年6月19日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.18.(7分)某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆除?请说明理由.19.(8分)某地2014年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?20.(8分)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知EO=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.21.(9分)已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.22.(11分)如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l 交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P 的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2016年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.(3分)在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.【解答】解:∵在0,﹣2,1,这四个数中,只有﹣2是负数,∴最小的数是﹣2.故选B.2.(3分)下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12C.(x2)3=x5D.x﹣1=x【解答】解:A、原式=x5,正确;B、原式=2x6,错误;C、原式=x6,错误;D、原式=,错误,故选A3.(3分)如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20°B.30°C.35°D.50°【解答】解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,∵a∥b,∴∠2=∠3=35°.故选:C.4.(3分)如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C.D.【解答】解:如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故选D5.(3分)如图,在⊙O中,=,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40°B.30°C.20°D.15°【解答】解:连接CO,如图:∵在⊙O中,=,∴∠AOC=∠AOB,∵∠AOB=40°,∴∠AOC=40°,∴∠ADC=∠AOC=20°,故选C.6.(3分)已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.9【解答】解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故选:A.7.(3分)如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm【解答】解:∵△ABE向右平移2cm得到△DCF,∴EF=AD=2cm,AE=DF,∵△ABE的周长为16cm,∴AB+BE+AE=16cm,∴四边形ABFD的周长=AB+BE+EF+DF+AD=AB+BE+AE+EF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故选C.8.(3分)在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示:那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是( ) A .96,88, B .86,86 C .88,86 D .86,88【解答】解:这五位同学演讲成绩为96,88,86,93,86,按照从小到大的顺序排列为86,86,88,93,96,则这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是86,88,故选D9.(3分)如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是( )A .B .C .D .【解答】解:∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有5个情况, ∴使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:.故选B .10.(3分)如图,O 为坐标原点,四边形OACB 是菱形,OB 在x 轴的正半轴上,sin ∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A ,与BC 交于点F ,则△AOF 的面积等于( )A.60 B.80 C.30 D.40【解答】解:过点A作AM⊥x轴于点M,如图所示.设OA=a,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,∴点A的坐标为(a,a).∵点A在反比例函数y=的图象上,∴a×a==48,解得:a=10,或a=﹣10(舍去).∴AM=8,OM=6,OB=OA=10.∵四边形OACB是菱形,点F在边BC上,∴S=S菱形OBCA=OB•AM=40.△AOF故选D.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.(3分)若式子有意义,则实数x的取值范围是x≥1.【解答】解:依题意得x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.12.(3分)如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:AH=CB等(只要符合要求即可),使△AEH≌△CEB.【解答】解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,∴∠BEC=∠AEC=90°,在Rt△AEH中,∠EAH=90°﹣∠AHE,又∵∠EAH=∠BAD,∴∠BAD=90°﹣∠AHE,在Rt△AEH和Rt△CDH中,∠CHD=∠AHE,∴∠EAH=∠DCH,∴∠EAH=90°﹣∠CHD=∠BCE,所以根据AAS添加AH=CB或EH=EB;根据ASA添加AE=CE.可证△AEH≌△CEB.故填空答案:AH=CB或EH=EB或AE=CE.13.(3分)如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.【解答】解:∵AG=2,GD=1,∴AD=3,∵AB∥CD∥EF,∴=,故答案为:.14.(3分)已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是80km/h.【解答】解:设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列方程得:,解得:x=80经检验,x=80是原方程的解,所以这辆汽车原来的速度是80km/h.故答案为:80.15.(3分)按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为1.【解答】解:把整数1化为,得,,,(),,,…可以发现分子为连续奇数,分母为连续质数,所以,第4个数的分子是7,分母是7,故答案为:1.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.(6分)先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.【解答】解:原式=a2﹣2ab+a2+2ab+b2=2a2+b2,当a=﹣1,b=时,原式=2+2=4.17.(6分)2016年6月19日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.【解答】解:(1)2013年父亲节当天剃须刀的销售额为5.8﹣1.7﹣1.2﹣1.3=1.6(万元),补全条形图如图:(2)1.3×17%=0.221(万元).答:该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额为0.221万元.18.(7分)某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆除?请说明理由.【解答】解:(1)∵新坡面的坡度为1:,∴tanα=tan∠CAB==,∴∠α=30°.答:新坡面的坡角a为30°;(2)文化墙PM不需要拆除.过点C作CD⊥AB于点D,则CD=6,∵坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:,∴BD=CD=6,AD=6,∴AB=AD﹣BD=6﹣6<8,∴文化墙PM不需要拆除.19.(8分)某地2014年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?【解答】解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据题意,得:1280(1+x)2=1280+1600,解得:x=0.5或x=﹣2.5(舍),答:从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据题意,得:1000×8×400+(a﹣1000)×5×400≥5000000,解得:a≥1900,答:今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.20.(8分)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知EO=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴CA==BC.∵CF=CA,CE是∠ACF的角平分线,∴E是AF的中点.∵E、O分别是AF、AC的中点,∴EO∥BC,且EO=CF,∵EO=,∴CA=CF=2,∴BC=2.∴正方形ABCD的边长为2;(2)EM=CN.证明:连接FN,∵CF=CA,CE是∠ACF的平分线,∴CE⊥AF,∴∠AEN=∠CBN=90°,∵∠ANE=∠CNB,∴∠BAF=∠BCN,在△ABF和△CBN中,,∴△ABF≌△CBN(AAS),∴BF=BN,∴∠CFN=∠FNB=45°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DBC=45°,∵EO∥BC,∴∠EOM=∠DBC=45°,∠OEM=∠FCN,∴∠CFN=∠EOM,∴△CFN∽△EOM,∴,即=.∴EM=CN.21.(9分)已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.【解答】解:(1)因为直线y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,所以点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离为:d====;(2)⊙Q与直线y=x+9的位置关系为相切.理由如下:圆心Q(0,5)到直线y=x+9的距离为:d===2,而⊙O的半径r为2,即d=r,所以⊙Q与直线y=x+9相切;(3)当x=0时,y=﹣2x+4=4,即点(0,4)在直线y=﹣2x+4,因为点(0,4)到直线y=﹣2x﹣6的距离为:d===2,因为直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,所以这两条直线之间的距离为2.22.(11分)如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l 交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P 的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上∴配方得y=a(x﹣3)2﹣9a+1,则有﹣9a+1=0,解得a=∴A点坐标为(3,0),抛物线m的解析式为y=x2﹣x+1;(2)∵点B关于对称轴直线x=3的对称点B′为(6,1)∴连接EB′交l于点P,如图所示设直线EB′的解析式为y=kx+b,把(﹣7,7)(6,1)代入得解得,则函数解析式为y=﹣x+把x=3代入解得y=,∴点P坐标为(3,);(3)∵y=﹣x+与x轴交于点D,∴点D坐标为(7,0),∵y=﹣x+与抛物线m的对称轴l交于点F,∴点F坐标为(3,2),求得FD的直线解析式为y=﹣x+,若以FQ为直径的圆经过点D,可得∠FDQ=90°,则DQ的直线解析式的k值为2,设DQ的直线解析式为y=2x+b,把(7,0)代入解得b=﹣14,则DQ的直线解析式为y=2x﹣14,设点Q的坐标为(a,),把点Q代入y=2x﹣14得=2a﹣14解得a 1=9,a 2=15.∴点Q 坐标为(9,4)或(15,16).赠送:初中数学几何模型举例【模型四】 几何最值模型: 图形特征:l运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为EM FB2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。
山东省济宁市2016年中考数学试题(word版-含解析)

2016年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12 C.(x2)3=x5D.x﹣1=x3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20°B.30°C.35°D.50°4.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C. D.5.如图,在⊙O中,=,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40°B.30°C.20°D.15°6.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.97.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm8.在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是()A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,889.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.若式子有意义,则实数x的取值范围是.12.如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.14.已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是km/h.15.按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.17.2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.18.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.19.某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?20.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知BD=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.21.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.22.如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2016年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则解答.【解答】解:∵在0,﹣2,1,这四个数中,只有﹣2是负数,∴最小的数是﹣2.故选B.2.下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12 C.(x2)3=x5D.x﹣1=x【考点】负整数指数幂;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】原式利用同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方及负整数指数幂法则计算,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x5,正确;B、原式=2x6,错误;C、原式=x6,错误;D、原式=,错误,故选A3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20°B.30°C.35°D.50°【考点】平行线的性质.【分析】由垂线的性质和平角的定义求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出∠2的度数.【解答】解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,∵a∥b,∴∠2=∠3=35°.故选:C.4.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C. D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】观察几何体,找出左视图即可.【解答】解:如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故选D5.如图,在⊙O中,=,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40°B.30°C.20°D.15°【考点】圆心角、弧、弦的关系.【分析】先由圆心角、弧、弦的关系求出∠AOC=∠AOB=50°,再由圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵在⊙O中,=,∴∠AOC=∠AOB,∵∠AOB=40°,∴∠AOC=40°,∴∠ADC=∠AOC=20°,故选C.6.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.9【考点】代数式求值.【分析】将3﹣2x+4y变形为3﹣2(x﹣2y),然后代入数值进行计算即可.【解答】解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故选:A.7.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm【考点】平移的性质.【分析】先根据平移的性质得到CF=AD=2cm,AC=DF,而AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD 的周长=AB+BC+CF+DF+AD,然后利用整体代入的方法计算即可【解答】解:∵△ABE向右平移2cm得到△DCF,∴EF=AD=2cm,AE=DF,∵△ABE的周长为16cm,∴AB+BE+AE=16cm,∴四边形ABFD的周长=AB+BE+EF+DF+AD=AB+BE+AE+EF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故选C.8.在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成)A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,88【考点】众数;中位数.【分析】找出五位同学演讲成绩出现次数最多的分数即为众数,将分数按照从小到大的顺序排列,找出中位数即可.【解答】解:这五位同学演讲成绩为96,88,86,93,86,按照从小到大的顺序排列为86,86,88,93,96,则这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是86,88,故选D9.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式;利用轴对称设计图案.【分析】由在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,共有13种等可能的结果,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有4个情况,∴使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:.故选B.10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,设OA=a,BF=b,通过解直角三角形分别找出点A、F的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、b的值,通过分割图形求面积,最终找出△AOF的面积等于梯形AMNF的面积,利用梯形的面积公式即可得出结论.【解答】解:过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图所示.设OA=a,BF=b,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,∴点A 的坐标为(a , a ).∵点A 在反比例函数y=的图象上,∴a ×a==48, 解得:a=10,或a=﹣10(舍去).∴AM=8,OM=6.∵四边形OACB 是菱形,∴OA=OB=10,BC ∥OA ,∴∠FBN=∠AOB .在Rt △BNF 中,BF=b ,sin ∠FBN=,∠BNF=90°,∴FN=BF •sin ∠FBN=b ,BN==b ,∴点F 的坐标为(10+b , b ).∵点B 在反比例函数y=的图象上, ∴(10+b )×b=48,解得:b=,或b=(舍去).∴FN=,BN=﹣5,MN=OB+BN ﹣OM=﹣1.S △AOF =S △AOM +S 梯形AMNF ﹣S △OFN =S 梯形AMNF =(AM+FN )•MN=(8+)×(﹣1)=×(+1)×(﹣1)=40.故选D .二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.若式子有意义,则实数x 的取值范围是 x ≥1 .【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可以得到x ﹣1是非负数,由此即可求解.【解答】解:依题意得x ﹣1≥0,∴x ≥1.故答案为:x ≥1.12.如图,△ABC 中,AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,垂足分别为D 、E ,AD 、CE 交于点H ,请你添加一个适当的条件: AH=CB 等(只要符合要求即可) ,使△AEH ≌△CEB .【考点】全等三角形的判定.【分析】开放型题型,根据垂直关系,可以判断△AEH与△CEB有两对对应角相等,就只需要找它们的一对对应边相等就可以了.【解答】解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,∴∠BEC=∠AEC=90°,在Rt△AEH中,∠EAH=90°﹣∠AHE,又∵∠EAH=∠BAD,∴∠BAD=90°﹣∠AHE,在Rt△AEH和Rt△CDH中,∠CHD=∠AHE,∴∠EAH=∠DCH,∴∠EAH=90°﹣∠CHD=∠BCE,所以根据AAS添加AH=CB或EH=EB;根据ASA添加AE=CE.可证△AEH≌△CEB.故填空答案:AH=CB或EH=EB或AE=CE.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,D F=5,那么的值等于.【考点】平行线分线段成比例.【分析】首先求出AD的长度,然后根据平行线分线段成比例定理,列出比例式即可得到结论.【解答】解:∵AG=2,GD=1,∴AD=3,∵AB∥CD∥EF,∴=,故答案为:.14.已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是80km/h.【考点】分式方程的应用.【分析】设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列出分式方程,解方程求出x的值即可.【解答】解:设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列方程得:,解得:x=80经检验,x=80是原方程的解,所以这辆汽车原来的速度是80km/h.故答案为:80.15.按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】把整数1化为,可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,分析即可求解.【解答】解:把整数1化为,得,,,(),,,…可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,所以,第4个数的分子是2,分母是3,故答案为:.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a2﹣2ab+a2+2ab+b2=2a2+b2,当a=﹣1,b=时,原式=2+2=4.17.2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.【考点】条形统计图;折线统计图.【分析】(1)将销售总额减去2012、2014、2015年的销售总额,求出2013年的销售额,补全条形统计图即可;(2)将2015年的销售总额乘以甲品牌剃须刀所占百分比即可.【解答】解:(1)2013年父亲节当天剃须刀的销售额为5.8﹣1.7﹣1.2﹣1.3=1.6(万元),补全条形图如图:(2)1.3×17%=0.221(万元).答:该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额为0.221万元.18.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】(1)由新坡面的坡度为1:,可得tanα=tan∠CAB==,然后由特殊角的三角函数值,求得答案;(2)首先过点C作CD⊥AB于点D,由坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:.即可求得AD,BD的长,继而求得AB的长,则可求得答案.【解答】解:(1)∵新坡面的坡度为1:,∴tanα=tan∠CAB==,∴∠α=30°.答:新坡面的坡角a为30°;(2)文化墙PM不需要拆除.过点C作CD⊥AB于点D,则CD=6,∵坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:,∴BD=CD=6,AD=6,∴AB=AD﹣BD=6﹣6<8,∴文化墙PM不需要拆除.19.某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)设年平均增长率为x,根据:2014年投入资金给×(1+增长率)2=2016年投入资金,列出方程组求解可得;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据:前1000户获得的奖励总数+1000户以后获得的奖励总和≥500万,列不等式求解可得.【解答】解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据题意,得:1280(1+x)2=1280+1600,解得:x=0.5或x=﹣2.25(舍),答:从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据题意,得:1000×8×400+(a﹣1000)×5×400≥5000000,解得:a≥1900,答:今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.20.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知BD=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.【考点】正方形的性质.【分析】(1)根据正方形的性质以及勾股定理即可求得;(2)根据等腰三角形三线合一的性质证得CE⊥AF,进一步得出∠BAF=∠B CN,然后通过证得△ABF≌△CBN得出AF=CN,进而证得△ABF∽△,根据相似三角形的性质和正方形的性质即可证得CN=CM.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴△ABD是等腰直角三角形,∴2AB2=BD2,∵BD=,∴AB=1,∴正方形ABCD的边长为1;(2)CN=CM.证明:∵CF=CA,AF是∠ACF的平分线,∴CE⊥AF,∴∠AEN=∠CBN=90°,∵∠ANE=∠CNB,∴∠BAF=∠BCN,在△ABF和△CBN中,,∴△ABF≌△CBN(AAS),∴AF=CN,∵∠BAF=∠BCN,∠ACN=∠BCN,∴∠BAF=∠OCM,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∴∠ABF=∠=90°,∴△ABF∽△,∴=,∴==,即CN=CM.21.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据点P到直线y=kx+b的距离公式直接计算即可;(2)先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q到直线y=x+9,然后根据切线的判定方法可判断⊙Q与直线y=x+9相切;(3)利用两平行线间的距离定义,在直线y=﹣2x+4上任意取一点,然后计算这个点到直线y=﹣2x﹣6的距离即可.【解答】解:(1)因为直线y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,所以点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离为:d=== =;(2)⊙Q与直线y=x+9的位置关系为相切.理由如下:圆心Q(0,5)到直线y=x+9的距离为:d===2,而⊙O的半径r为2,即d=r,所以⊙Q与直线y=x+9相切;(3)当x=0时,y=﹣2x+4=4,即点(0,4)在直线y=﹣2x+4,因为点(0,4)到直线y=﹣2x﹣6的距离为:d===2,因为直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,所以这两条直线之间的距离为2.22.如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)抛物线顶点在x轴上则可得出顶点纵坐标为0,将解析式进行配方就可以求出a的值,继而得出函数解析式;(2)利用轴对称求最短路径的方法,首先通过B点关于l的对称点B′来确定P点位置,再求出直线B′E的解析式,进而得出P点坐标;(3)可以先求出直线FD的解析式,结合以线段FQ为直径的圆恰好经过点D这个条件,明确∠FDG=90°,得出直线DG解析式的k值与直线FD解析式的k值乘积为﹣1,利用D点坐标求出直线DG解析式,将点Q坐标用抛物线解析式表示后代入DG直线解析式可求出点Q坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上∴配方得y=a(x﹣3)2﹣9a+1,则有﹣9a+1=0,解得a=∴A点坐标为(3,0),抛物线m的解析式为y=x2﹣x+1;(2)∵点B关于对称轴直线x=3的对称点B′为(6,1)∴连接EB′交l于点P,如图所示设直线EB′的解析式为y=kx+b,把(﹣7,7)(6,1)代入得解得,则函数解析式为y=﹣x+把x=3代入解得y=,∴点P坐标为(3,);(3)∵y=﹣x+与x轴交于点D,∴点D坐标为(7,0),∵y=﹣x+与抛物线m的对称轴l交于点F,∴点F坐标为(3,2),求得FD的直线解析式为y=﹣x+,若以FQ为直径的圆经过点D,可得∠FDQ=90°,则DQ的直线解析式的k值为2,设DQ的直线解析式为y=2x+b,把(7,0)代入解得b=﹣14,则DQ的直线解析式为y=2x﹣14,设点Q的坐标为(a,),把点Q代入y=2x﹣14得=2a﹣14解得a1=9,a2=15.∴点Q坐标为(9,4)或(15,16).2016年6月25日。
山东济宁2016中考试题数学卷(解析版)

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.(3分)(2016•济宁)在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是( )A .0B .﹣2C .1D . 【答案】B.【解析】试题分析:根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数即可判定在0,﹣2,1,21这四个数中,最小的数是-2,故答案选B. 考点:有理数的大小比较.2.(3分)(2016•济宁)下列计算正确的是( )A .x 2•x 3=x 5B .x 6+x 6=x 12C .(x 2)3=x 5D .x ﹣1=x【答案】A.考点:负整数指数幂;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方.3.(3分)(2016•济宁)如图,直线a∥b,点B 在直线b 上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是( )A .20°B .30°C .35°D .50°【答案】C .【解析】试题分析:由垂线的性质可得∠ABC=90°,所以∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,又因∵a ∥b ,再由平行线的性质可得∠2=∠3=35°.故答案选C .考点:平行线的性质.4.(3分)(2016•济宁)如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是( )A .B .C .D .【答案】D.考点:简单几何体的三视图.5.(3分)(2016•济宁)如图,在⊙O 中,=,∠AOB=40°,则∠ADC 的度数是( )A .40°B .30°C .20°D .15°【答案】C.【解析】试题分析:已知,在⊙O 中,=,∠AOB=40°,根据同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,并且都等于所对圆周角的一半可得∠ADC=21∠AOB=20°,故答案选C . 考点:圆周角定理. 6.(3分)(2016•济宁)已知x ﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y 的值是( )A.﹣3 B.0 C.6 D.9【答案】A.【解析】试题分析:已知x﹣2y=3,所以3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故答案选A.考点:求代数式的值.7.(3分)(2016•济宁)如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm【答案】C.选C.考点:平移的性质.8.(3分)(2016•济宁)在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示:)A.96,88,B.86,86 C.88,86 D.86,88【答案】D.【解析】试题分析:这五位同学演讲成绩为96,88,86,93,86,按照从小到大的顺序排列为86,86,88,93,96,86出现两次,次数最多,是众数,中位数是中间的数为88,故答案选D.考点:中位数;众数.9.(3分)(2016•济宁)如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()B.C.D.A.【答案】B.考点:轴对称图形的概念;概率.10.(3分)(2016•济宁)如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF 的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40【答案】D.考点:反比例函数的综合题.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.(3分)(2016•济宁)若式子有意义,则实数x的取值范围是.【答案】x≥1.【解析】试题分析:根据二次根式的性质可得x﹣1≥0,即x≥1.考点:二次根式有意义的条件.12.(3分)(2016•济宁)如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE 交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB.【答案】AH=CB或EH=EB或AE=CE.(添加其中任意一个即可)【解析】试题分析:根据AAS添加AH=CB或EH=EB;根据ASA添加AE=CE.可证△AEH≌△CEB.考点:全等三角形的判定.13.(3分)(2016•济宁)如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.【答案】53. 【解析】试题分析:已知AG=2,GD=1,可得AD=3,再由AB ∥CD ∥EF ,根据平行线分线段成比例定理可得53==DF AD CE BC . 考点:平行线分线段成比例定理.14.(3分)(2016•济宁)已知A ,B 两地相距160km ,一辆汽车从A 地到B 地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h 到达,这辆汽车原来的速度是 km/h .【答案】80.考点:分式方程的应用.15.(3分)(2016•济宁)按一定规律排列的一列数:,1,1,□,119,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为 . 【答案】92. 【解析】试题分析:把整数1化为22,得21,22,22,( ),119,1311,1713…可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,所以,第4个数的分子是2,分母是9,所以此规律方框内的数字应为92. 考点:规律探究题.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.(6分)(2016•济宁)先化简,再求值:a (a ﹣2b )+(a+b )2,其中a=﹣1,b=.【答案】原式=2a 2+b 2,当a=﹣1,b=2时,原式==4.考点:整式的化简求值.17.(6分)(2016•济宁)2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.【答案】(1)图见解析;(2)0.221万元.【解析】试题分析:(1)将销售总额减去2012、2014、2015年的销售总额,即可求得2013年的销售额,补全条形统计图即可;(2)将2015年的销售总额乘以甲品牌剃须刀所占百分比即可.试题解析:解:(1)2013年父亲节当天剃须刀的销售额为5.8﹣1.7﹣1.2﹣1.3=1.6(万元),补全条形图如图:(2)1.3×17%=0.221(万元).答:该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额为0.221万元.考点:条形统计图;折线统计图.18.(7分)(2016•济宁)某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.【答案】(1)30°;(2)文化墙PM不需要拆除,理由详见解析.(2)文化墙PM不需要拆除.过点C作CD⊥AB于点D,则CD=6,∵坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:3,∴BD=CD=6,AD=63,∴AB=AD﹣BD=63﹣6<8,∴文化墙PM不需要拆除.考点:解直角三角形的应用.19.(8分)(2016•济宁)某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?【答案】(1)50%;(2)今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.解得:a≥1900,答:今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用.20.(8分)(2016•济宁)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知BD=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.【答案】(1)1;(2)CN=2CM,理由详见解析.【解析】试题分析:(1)根据正方形的性质可得△ABD是等腰直角三角形,再由勾股定理可得2AB2=BD2,即可求得AB=1;(2)根据等腰三角形的性质可得CE⊥AF,再证得∠BAF=∠BCN,利用AAS证得△ABF≌△CBN,根据全等三角形的性质可得AF=CN,再证△ABF∽△COM,根据相似三角形的性质和正方形的性质即可证得CN=2CM.∴CE⊥AF,∴∠AEN=∠CBN=90°,∵∠ANE=∠CNB,∴∠BAF=∠BCN,在△ABF和△CBN中,,考点:四边形综合题.21.(9分)(2016•济宁)已知点P (x 0,y 0)和直线y=kx+b ,则点P 到直线y=kx+b 的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P (﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P (﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P (1,﹣1)到直线y=x ﹣1的距离;(2)已知⊙Q 的圆心Q 坐标为(0,5),半径r 为2,判断⊙Q 与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x ﹣6平行,求这两条直线之间的距离.【答案】(1)22;(2)相切,理由见解析;(3)52. 【解析】试题分析:(1)根据点P 到直线y=kx+b 的距离公式直接计算即可;(2)先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q 到直线y=x+9的距离,然后根据切线的判定方法可判断⊙Q与直线y=x+9相切;(3)利用两平行线间的距离定义,在直线y=﹣2x+4上任意取一点,然后计算这个点到直线y=﹣2x﹣6的距离即可.试题解析:(1)因为直线y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,因为直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,所以这两条直线之间的距离为2.考点:一次函数综合题;阅读理解题.22.(11分)(2016•济宁)如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=x2﹣x+1;(2)点P坐标为(3,);(3)点Q坐标为(9,4)或(15,16).∴配方得y=a(x﹣3)2﹣9a+1,则有﹣9a+1=0,解得a=∴A点坐标为(3,0),抛物线m的解析式为y=x2﹣x+1;(2)∵点B关于对称轴直线x=3的对称点B′为(6,1)∴连接EB′交l于点P,如图所示设直线EB′的解析式为y=kx+b,把(﹣7,7)(6,1)代入得解得,则函数解析式为y=﹣x+把x=3代入解得y=,∴点P坐标为(3,);(3)∵y=﹣x+与x轴交于点D,∴点D坐标为(7,0),考点:二次函数综合题.。
2016年山东省济宁市中考数学试卷及答案

2016年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12 C.(x2)3=x5D.x﹣1=x3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20°B.30°C.35°D.50°4.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C. D.5.如图,在⊙O中,=,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40°B.30°C.20°D.15°6.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.97.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm8.在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示:参赛者1 2 3 4 5编号成绩/分 96 88 86 93 86那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是()A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,889.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.若式子有意义,则实数x的取值范围是.12.如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.14.已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是km/h.15.按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.17.2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.18.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.19.某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?20.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知BD=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.21.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.22.如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2016年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则解答.【解答】解:∵在0,﹣2,1,这四个数中,只有﹣2是负数,∴最小的数是﹣2.故选B.2.下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12 C.(x2)3=x5D.x﹣1=x【考点】负整数指数幂;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】原式利用同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方及负整数指数幂法则计算,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x5,正确;B、原式=2x6,错误;C、原式=x6,错误;D、原式=,错误,故选A3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20°B.30°C.35°D.50°【考点】平行线的性质.【分析】由垂线的性质和平角的定义求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出∠2的度数.【解答】解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,∵a∥b,∴∠2=∠3=35°.故选:C.4.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C. D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】观察几何体,找出左视图即可.【解答】解:如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故选D5.如图,在⊙O中,=,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40°B.30°C.20°D.15°【考点】圆心角、弧、弦的关系.【分析】先由圆心角、弧、弦的关系求出∠AOC=∠AOB=50°,再由圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵在⊙O中,=,∴∠AOC=∠AOB,∵∠AOB=40°,∴∠AOC=40°,∴∠ADC=∠AOC=20°,故选C.6.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.9【考点】代数式求值.【分析】将3﹣2x+4y变形为3﹣2(x﹣2y),然后代入数值进行计算即可.【解答】解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故选:A.7.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm【考点】平移的性质.【分析】先根据平移的性质得到CF=AD=2cm,AC=DF,而AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,然后利用整体代入的方法计算即可【解答】解:∵△ABE向右平移2cm得到△DCF,∴EF=AD=2cm,AE=DF,∵△ABE的周长为16cm,∴AB+BE+AE=16cm,∴四边形ABFD的周长=AB+BE+EF+DF+AD=AB+BE+AE+EF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故选C.8.在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示:参赛者1 2 3 4 5编号成绩/分96 88 86 93 86那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是()A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,88【考点】众数;中位数.【分析】找出五位同学演讲成绩出现次数最多的分数即为众数,将分数按照从小到大的顺序排列,找出中位数即可.【解答】解:这五位同学演讲成绩为96,88,86,93,86,按照从小到大的顺序排列为86,86,88,93,96,则这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是86,88,故选D9.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式;利用轴对称设计图案.【分析】由在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,共有13种等可能的结果,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有4个情况,∴使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:.故选B.10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,设OA=a,BF=b,通过解直角三角形分别找出点A、F的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、b的值,通过分割图形求面积,最终找出△AOF的面积等于梯形AMNF的面积,利用梯形的面积公式即可得出结论.【解答】解:过点A 作AM ⊥x 轴于点M ,过点F 作FN ⊥x 轴于点N ,如图所示.设OA=a ,BF=b ,在Rt △OAM 中,∠AMO=90°,OA=a ,sin ∠AOB=,∴AM=OA •sin ∠AOB=a ,OM==a ,∴点A 的坐标为(a , a ).∵点A 在反比例函数y=的图象上, ∴a ×a==48, 解得:a=10,或a=﹣10(舍去).∴AM=8,OM=6.∵四边形OACB 是菱形,∴OA=OB=10,BC ∥OA ,∴∠FBN=∠AOB .在Rt △BNF 中,BF=b ,sin ∠FBN=,∠BNF=90°,∴FN=BF •sin ∠FBN=b ,BN==b , ∴点F 的坐标为(10+b , b ).∵点B 在反比例函数y=的图象上, ∴(10+b )×b=48,解得:b=,或b=(舍去). ∴FN=,BN=﹣5,MN=OB+BN ﹣OM=﹣1.S △AOF =S △AOM +S 梯形AMNF ﹣S △OFN =S 梯形AMNF =(AM+FN )•MN=(8+)×(﹣1)=×(+1)×(﹣1)=40.故选D .二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.若式子有意义,则实数x 的取值范围是 x ≥1 .【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可以得到x﹣1是非负数,由此即可求解.【解答】解:依题意得x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.12.如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:AH=CB等(只要符合要求即可),使△AEH≌△CEB.【考点】全等三角形的判定.【分析】开放型题型,根据垂直关系,可以判断△AEH与△CEB有两对对应角相等,就只需要找它们的一对对应边相等就可以了.【解答】解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,∴∠BEC=∠AEC=90°,在Rt△AEH中,∠EAH=90°﹣∠AHE,又∵∠EAH=∠BAD,∴∠BAD=90°﹣∠AHE,在Rt△AEH和Rt△CDH中,∠CHD=∠AHE,∴∠EAH=∠DCH,∴∠EAH=90°﹣∠CHD=∠BCE,所以根据AAS添加AH=CB或EH=EB;根据ASA添加AE=CE.可证△AEH≌△CEB.故填空答案:AH=CB或EH=EB或AE=CE.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,D F=5,那么的值等于.【考点】平行线分线段成比例.【分析】首先求出AD的长度,然后根据平行线分线段成比例定理,列出比例式即可得到结论.【解答】解:∵AG=2,GD=1,∴AD=3,∵AB∥CD∥EF,∴=,故答案为:.14.已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是80km/h.【考点】分式方程的应用.【分析】设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列出分式方程,解方程求出x的值即可.【解答】解:设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列方程得:,解得:x=80经检验,x=80是原方程的解,所以这辆汽车原来的速度是80km/h.故答案为:80.15.按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】把整数1化为,可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,分析即可求解.【解答】解:把整数1化为,得,,,(),,,…可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,所以,第4个数的分子是2,分母是3,故答案为:.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a2﹣2ab+a2+2ab+b2=2a2+b2,当a=﹣1,b=时,原式=2+2=4.17.2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.【考点】条形统计图;折线统计图.【分析】(1)将销售总额减去2012、2014、2015年的销售总额,求出2013年的销售额,补全条形统计图即可;(2)将2015年的销售总额乘以甲品牌剃须刀所占百分比即可.【解答】解:(1)2013年父亲节当天剃须刀的销售额为5.8﹣1.7﹣1.2﹣1.3=1.6(万元),补全条形图如图:(2)1.3×17%=0.221(万元).答:该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额为0.221万元.18.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】(1)由新坡面的坡度为1:,可得tanα=tan∠CAB==,然后由特殊角的三角函数值,求得答案;(2)首先过点C作CD⊥AB于点D,由坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:.即可求得AD,BD的长,继而求得AB的长,则可求得答案.【解答】解:(1)∵新坡面的坡度为1:,∴tanα=tan∠CAB==,∴∠α=30°.答:新坡面的坡角a为30°;(2)文化墙PM不需要拆除.过点C作CD⊥AB于点D,则CD=6,∵坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:,∴BD=CD=6,AD=6,∴AB=AD﹣BD=6﹣6<8,∴文化墙PM不需要拆除.19.某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)设年平均增长率为x,根据:2014年投入资金给×(1+增长率)2=2016年投入资金,列出方程组求解可得;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据:前1000户获得的奖励总数+1000户以后获得的奖励总和≥500万,列不等式求解可得.【解答】解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据题意,得:1280(1+x)2=1280+1600,解得:x=0.5或x=﹣2.25(舍),答:从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据题意,得:1000×8×400+(a﹣1000)×5×400≥5000000,解得:a≥1900,答:今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.20.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知BD=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.【考点】正方形的性质.【分析】(1)根据正方形的性质以及勾股定理即可求得;(2)根据等腰三角形三线合一的性质证得CE⊥AF,进一步得出∠BAF=∠BCN,然后通过证得△ABF≌△CBN得出AF=CN,进而证得△ABF∽△COM,根据相似三角形的性质和正方形的性质即可证得CN=CM.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴△ABD是等腰直角三角形,∴2AB2=BD2,∵BD=,∴AB=1,∴正方形ABCD的边长为1;(2)CN=CM.证明:∵CF=CA,AF是∠ACF的平分线,∴CE⊥AF,∴∠AEN=∠CBN=90°,∵∠ANE=∠CNB,∴∠BAF=∠BCN,在△ABF和△CBN中,,∴△ABF≌△CBN(AAS),∴AF=CN,∵∠BAF=∠BCN,∠ACN=∠BCN,∴∠BAF=∠OCM,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∴∠ABF=∠COM=90°,∴△ABF∽△COM,∴=,∴==,即CN=CM.21.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据点P到直线y=kx+b的距离公式直接计算即可;(2)先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q到直线y=x+9,然后根据切线的判定方法可判断⊙Q与直线y=x+9相切;(3)利用两平行线间的距离定义,在直线y=﹣2x+4上任意取一点,然后计算这个点到直线y=﹣2x﹣6的距离即可.【解答】解:(1)因为直线y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,所以点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离为:d====;(2)⊙Q与直线y=x+9的位置关系为相切.理由如下:圆心Q(0,5)到直线y=x+9的距离为:d===2,而⊙O的半径r为2,即d=r,所以⊙Q与直线y=x+9相切;(3)当x=0时,y=﹣2x+4=4,即点(0,4)在直线y=﹣2x+4,因为点(0,4)到直线y=﹣2x﹣6的距离为:d===2,因为直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,所以这两条直线之间的距离为2.22.如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)抛物线顶点在x轴上则可得出顶点纵坐标为0,将解析式进行配方就可以求出a的值,继而得出函数解析式;(2)利用轴对称求最短路径的方法,首先通过B点关于l的对称点B′来确定P点位置,再求出直线B′E的解析式,进而得出P点坐标;(3)可以先求出直线FD的解析式,结合以线段FQ为直径的圆恰好经过点D这个条件,明确∠FDG=90°,得出直线DG解析式的k值与直线FD解析式的k值乘积为﹣1,利用D 点坐标求出直线DG解析式,将点Q坐标用抛物线解析式表示后代入DG直线解析式可求出点Q坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上∴配方得y=a(x﹣3)2﹣9a+1,则有﹣9a+1=0,解得a=∴A点坐标为(3,0),抛物线m的解析式为y=x2﹣x+1;(2)∵点B关于对称轴直线x=3的对称点B′为(6,1)∴连接EB′交l于点P,如图所示设直线EB′的解析式为y=kx+b,把(﹣7,7)(6,1)代入得解得,则函数解析式为y=﹣x+把x=3代入解得y=,∴点P坐标为(3,);(3)∵y=﹣x+与x轴交于点D,∴点D坐标为(7,0),∵y=﹣x+与抛物线m的对称轴l交于点F,∴点F坐标为(3,2),求得FD的直线解析式为y=﹣x+,若以FQ为直径的圆经过点D,可得∠FDQ=90°,则DQ的直线解析式的k值为2,设DQ的直线解析式为y=2x+b,把(7,0)代入解得b=﹣14,则DQ的直线解析式为y=2x ﹣14,设点Q的坐标为(a,),把点Q代入y=2x﹣14得=2a﹣14解得a1=9,a2=15.∴点Q坐标为(9,4)或(15,16).2016年6月25日。
2016年山东省济宁市中考数学试题及解析

2016年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.(3分)在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.(3分)下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12C.(x2)3=x5D.x﹣1=x3.(3分)如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20° B.30° C.35° D.50°4.(3分)如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C. D.5.(3分)如图,在⊙O中, =,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40° B.30° C.20° D.15°6.(3分)已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.97.(3分)如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm8.(3分)在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示:1 2 3 4 5参赛者编号成绩/96 88 86 93 86分那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是()A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,889.(3分)如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.10.(3分)如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.(3分)若式子有意义,则实数x的取值范围是.12.(3分)如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB.13.(3分)如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.14.(3分)已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是km/h.15.(3分)按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.(6分)先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.17.(6分)2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.18.(7分)某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.19.(8分)某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元. (1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少? (2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励? 20.(8分)如图,正方形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,延长CB 至点F ,使CF=CA ,连接AF ,∠ACF 的平分线分别交AF ,AB ,BD 于点E ,N ,M ,连接EO . (1)已知BD=,求正方形ABCD 的边长;(2)猜想线段EM 与CN 的数量关系并加以证明.21.(9分)已知点P (x 0,y 0)和直线y=kx+b ,则点P 到直线y=kx+b 的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P (﹣1,2)到直线y=3x+7的距离. 解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P (﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P (1,﹣1)到直线y=x ﹣1的距离; (2)已知⊙Q 的圆心Q 坐标为(0,5),半径r 为2,判断⊙Q 与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x ﹣6平行,求这两条直线之间的距离.22.(11分)如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2016年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则解答.【解答】解:∵在0,﹣2,1,这四个数中,只有﹣2是负数,∴最小的数是﹣2.故选B.2.【考点】负整数指数幂;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】原式利用同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方及负整数指数幂法则计算,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x5,正确;B、原式=2x6,错误;C、原式=x6,错误;D、原式=,错误,故选A3.【考点】平行线的性质.【分析】由垂线的性质和平角的定义求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出∠2的度数.【解答】解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,∵a∥b,∴∠2=∠3=35°.故选:C.4.【考点】简单几何体的三视图.【分析】观察几何体,找出左视图即可.【解答】解:如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故选D5.【考点】圆心角、弧、弦的关系.【分析】先由圆心角、弧、弦的关系求出∠AOC=∠AOB=50°,再由圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵在⊙O中, =,∴∠AOC=∠AOB,∵∠AOB=40°,∴∠AOC=40°,∴∠ADC=∠AOC=20°,故选C.6.【考点】代数式求值.【分析】将3﹣2x+4y变形为3﹣2(x﹣2y),然后代入数值进行计算即可.【解答】解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故选:A.7.【考点】平移的性质.【分析】先根据平移的性质得到CF=AD=2cm,AC=DF,而AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,然后利用整体代入的方法计算即可【解答】解:∵△ABE向右平移2cm得到△DCF,∴EF=AD=2cm,AE=DF,∵△ABE的周长为16cm,∴AB+BE+AE=16cm,∴四边形ABFD的周长=AB+BE+EF+DF+AD=AB+BE+AE+EF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故选C.8.【考点】众数;中位数.【分析】找出五位同学演讲成绩出现次数最多的分数即为众数,将分数按照从小到大的顺序排列,找出中位数即可.【解答】解:这五位同学演讲成绩为96,88,86,93,86,按照从小到大的顺序排列为86,86,88,93,96,则这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是86,88,故选D9.【考点】概率公式;利用轴对称设计图案.【分析】由在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,共有13种等可能的结果,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有4个情况,∴使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:.故选B.10.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,设OA=a,BF=b,通过解直角三角形分别找出点A、F的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、b的值,通过分割图形求面积,最终找出△AOF的面积等于梯形AMNF的面积,利用梯形的面积公式即可得出结论.【解答】解:过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图所示.设OA=a,BF=b,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,∴点A的坐标为(a, a).∵点A在反比例函数y=的图象上,∴a×a==48,解得:a=10,或a=﹣10(舍去).∴AM=8,OM=6.∵四边形OACB是菱形,∴OA=OB=10,BC∥OA,∴∠FBN=∠AOB.在Rt△BNF中,BF=b,sin∠FBN=,∠BNF=90°,∴FN=BF•sin∠FBN=b,BN==b,∴点F的坐标为(10+b, b).∵点B在反比例函数y=的图象上,∴(10+b)×b=48,解得:b=,或b=(舍去).∴FN=,BN=﹣5,MN=OB+BN ﹣OM=﹣1.S △AOF =S △AOM +S 梯形AMNF ﹣S △OFN =S 梯形AMNF =(AM+FN )•MN=(8+)×(﹣1)=×(+1)×(﹣1)=40.故选D .二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分 11.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可以得到x ﹣1是非负数,由此即可求解. 【解答】解:依题意得 x ﹣1≥0, ∴x≥1.故答案为:x≥1. 12.【考点】全等三角形的判定.【分析】开放型题型,根据垂直关系,可以判断△AEH 与△CEB 有两对对应角相等,就只需要找它们的一对对应边相等就可以了.【解答】解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D 、E , ∴∠BEC=∠AEC=90°,在Rt△AEH 中,∠EAH=90°﹣∠AHE, 又∵∠EAH=∠BAD, ∴∠BAD=90°﹣∠AHE,在Rt△AEH 和Rt△CDH 中,∠CHD=∠AHE, ∴∠EAH=∠DCH,∴∠EAH=90°﹣∠CHD=∠BCE,所以根据AAS 添加AH=CB 或EH=EB ; 根据ASA 添加AE=CE . 可证△AEH≌△CEB.故填空答案:AH=CB 或EH=EB 或AE=CE . 13.【考点】平行线分线段成比例. 【分析】首先求出AD 的长度,然后根据平行线分线段成比例定理,列出比例式即可得到结论.【解答】解:∵AG=2,GD=1, ∴AD=3,∵AB∥CD∥EF, ∴=,故答案为:.14.【考点】分式方程的应用.【分析】设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列出分式方程,解方程求出x的值即可.【解答】解:设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列方程得:,解得:x=80经检验,x=80是原方程的解,所以这辆汽车原来的速度是80km/h.故答案为:80.15.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】把整数1化为,可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,分析即可求解.【解答】解:把整数1化为,得,,,(),,,…可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,所以,第4个数的分子是2,分母是3,故答案为:.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a2﹣2ab+a2+2ab+b2=2a2+b2,当a=﹣1,b=时,原式=2+2=4.17.【考点】条形统计图;折线统计图.【分析】(1)将销售总额减去2012、2014、2015年的销售总额,求出2013年的销售额,补全条形统计图即可;(2)将2015年的销售总额乘以甲品牌剃须刀所占百分比即可.【解答】解:(1)2013年父亲节当天剃须刀的销售额为5.8﹣1.7﹣1.2﹣1.3=1.6(万元),补全条形图如图:(2)1.3×17%=0.221(万元).答:该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额为0.221万元.18.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】(1)由新坡面的坡度为1:,可得tanα=tan∠CAB==,然后由特殊角的三角函数值,求得答案;(2)首先过点C作CD⊥AB于点D,由坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:.即可求得AD,BD的长,继而求得AB的长,则可求得答案.【解答】解:(1)∵新坡面的坡度为1:,∴tanα=tan∠CAB==,∴∠α=30°.答:新坡面的坡角a为30°;(2)文化墙PM不需要拆除.过点C作CD⊥AB于点D,则CD=6,∵坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:,∴BD=CD=6,AD=6,∴AB=AD﹣BD=6﹣6<8,∴文化墙PM不需要拆除.19.【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)设年平均增长率为x,根据:2014年投入资金给×(1+增长率)2=2016年投入资金,列出方程组求解可得;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据:前1000户获得的奖励总数+1000户以后获得的奖励总和≥500万,列不等式求解可得.【解答】解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据题意,得:1280(1+x)2=1280+1600,解得:x=0.5或x=﹣2.25(舍),答:从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据题意,得:1000×8×400+(a﹣1000)×5×400≥5000000,解得:a≥1900,答:今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.20.【考点】正方形的性质.【分析】(1)根据正方形的性质以及勾股定理即可求得;(2)根据等腰三角形三线合一的性质证得CE⊥AF,进一步得出∠BAF=∠B CN,然后通过证得△ABF≌△CBN得出AF=CN,进而证得△ABF∽△COM,根据相似三角形的性质和正方形的性质即可证得CN=CM.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴△ABD是等腰直角三角形,∴2AB2=BD2,∵BD=,∴AB=1,∴正方形ABCD的边长为1;(2)CN=CM.证明:∵CF=CA,AF是∠ACF的平分线,∴CE⊥AF,∴∠AEN=∠CBN=90°,∵∠ANE=∠CNB,∴∠BAF=∠BCN,在△ABF和△CBN中,,∴△ABF≌△CBN(AAS),∴AF=CN,∵∠BAF=∠BCN,∠ACN=∠BCN,∴∠BAF=∠OCM,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∴∠ABF=∠COM=90°,∴△ABF∽△COM,∴=,∴==,即CN=CM.21.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据点P到直线y=kx+b的距离公式直接计算即可;(2)先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q到直线y=x+9,然后根据切线的判定方法可判断⊙Q与直线y=x+9相切;(3)利用两平行线间的距离定义,在直线y=﹣2x+4上任意取一点,然后计算这个点到直线y=﹣2x﹣6的距离即可.【解答】解:(1)因为直线y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,所以点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离为:d====;(2)⊙Q与直线y=x+9的位置关系为相切.理由如下:圆心Q(0,5)到直线y=x+9的距离为:d===2,而⊙O的半径r为2,即d=r,所以⊙Q与直线y=x+9相切;(3)当x=0时,y=﹣2x+4=4,即点(0,4)在直线y=﹣2x+4,因为点(0,4)到直线y=﹣2x﹣6的距离为:d===2,因为直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,所以这两条直线之间的距离为2.22.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)抛物线顶点在x轴上则可得出顶点纵坐标为0,将解析式进行配方就可以求出a的值,继而得出函数解析式;(2)利用轴对称求最短路径的方法,首先通过B点关于l的对称点B′来确定P点位置,再求出直线B′E的解析式,进而得出P点坐标;(3)可以先求出直线FD的解析式,结合以线段FQ为直径的圆恰好经过点D这个条件,明确∠FDG=90°,得出直线DG解析式的k值与直线FD解析式的k值乘积为﹣1,利用D点坐标求出直线DG解析式,将点Q坐标用抛物线解析式表示后代入DG直线解析式可求出点Q 坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上∴配方得y=a(x﹣3)2﹣9a+1,则有﹣9a+1=0,解得a=∴A点坐标为(3,0),抛物线m的解析式为y=x2﹣x+1;(2)∵点B关于对称轴直线x=3的对称点B′为(6,1)∴连接EB′交l于点P,如图所示设直线EB′的解析式为y=kx+b,把(﹣7,7)(6,1)代入得解得,则函数解析式为y=﹣x+把x=3代入解得y=,∴点P 坐标为(3,);(3)∵y=﹣x+与x 轴交于点D ,∴点D 坐标为(7,0), ∵y=﹣x+与抛物线m 的对称轴l 交于点F ,∴点F 坐标为(3,2),求得FD 的直线解析式为y=﹣x+,若以FQ 为直径的圆经过点D ,可得∠FDQ=90°,则DQ 的直线解析式的k 值为2,设DQ 的直线解析式为y=2x+b ,把(7,0)代入解得b=﹣14,则DQ 的直线解析式为y=2x ﹣14,设点Q 的坐标为(a ,),把点Q 代入y=2x ﹣14得=2a ﹣14解得a 1=9,a 2=15.∴点Q 坐标为(9,4)或(15,16).。
山东省济宁市2016年中考数学试题(含解析)

2016年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.下列计算正确的是()A.x2•x3=x5 B.x6+x6=x12 C.(x2)3=x5 D.x﹣1=x3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20°B.30°C.35°D.50°4.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A. B. C.D.5.如图,在⊙O中, =,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40° B.30° C.20° D.15°6.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.97.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm8.在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示:1 2 3 4 5参赛者编号96 88 86 93 86成绩/分那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是()A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,889.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.若式子有意义,则实数x的取值范围是.12.如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.14.已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是km/h.15.按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.17.2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.18.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.19.某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?20.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知BD=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.21.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.22.如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2016年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则解答.【解答】解:∵在0,﹣2,1,这四个数中,只有﹣2是负数,∴最小的数是﹣2.故选B.2.下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12C.(x2)3=x5D.x﹣1=x【考点】负整数指数幂;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】原式利用同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方及负整数指数幂法则计算,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x5,正确;B、原式=2x6,错误;C、原式=x6,错误;D、原式=,错误,故选A 3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20° B.30° C.35° D.50°【考点】平行线的性质.【分析】由垂线的性质和平角的定义求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出∠2的度数.【解答】解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,∵a∥b,∴∠2=∠3=35°.故选:C.4.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】观察几何体,找出左视图即可.【解答】解:如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故选D5.如图,在⊙O中, =,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40° B.30° C.20° D.15°【考点】圆心角、弧、弦的关系.【分析】先由圆心角、弧、弦的关系求出∠AOC=∠AOB=50°,再由圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵在⊙O中, =,∴∠AOC=∠AOB,∵∠AOB=40°,∴∠AOC=40°,∴∠ADC=∠AOC=20°,故选C.6.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.9【考点】代数式求值.【分析】将3﹣2x+4y变形为3﹣2(x﹣2y),然后代入数值进行计算即可.【解答】解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故选:A.7.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm【考点】平移的性质.【分析】先根据平移的性质得到CF=AD=2cm,AC=DF,而AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,然后利用整体代入的方法计算即可【解答】解:∵△ABE向右平移2cm得到△DCF,∴EF=AD=2cm,AE=DF,∵△ABE的周长为16cm,∴AB+BE+AE=16cm,∴四边形ABFD的周长=AB+BE+EF+DF+AD=AB+BE+AE+EF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故选C.8.在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示:1 2 3 4 5参赛者编号成绩/96 88 86 93 86分那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是()A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,88【考点】众数;中位数.【分析】找出五位同学演讲成绩出现次数最多的分数即为众数,将分数按照从小到大的顺序排列,找出中位数即可.【解答】解:这五位同学演讲成绩为96,88,86,93,86,按照从小到大的顺序排列为86,86,88,93,96,则这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是86,88,故选D9.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式;利用轴对称设计图案.【分析】由在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,共有13种等可能的结果,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有4个情况,∴使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:.故选B.10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,设OA=a,BF=b,通过解直角三角形分别找出点A、F的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、b的值,通过分割图形求面积,最终找出△AOF的面积等于梯形AMNF的面积,利用梯形的面积公式即可得出结论.【解答】解:过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图所示.设OA=a,BF=b,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,∴点A的坐标为(a, a).∵点A在反比例函数y=的图象上,∴a×a==48,解得:a=10,或a=﹣10(舍去).∴AM=8,OM=6.∵四边形OACB是菱形,∴OA=OB=10,BC∥OA,∴∠FBN=∠AOB.在Rt△BNF中,BF=b,sin∠FBN=,∠BNF=90°,∴FN=BF•sin∠FBN=b,BN==b,∴点F的坐标为(10+b, b).∵点B在反比例函数y=的图象上,∴(10+b)×b=48,解得:b=,或b=(舍去).∴FN=,BN=﹣5,MN=OB+BN﹣OM=﹣1.S△AOF=S△AOM+S梯形AMNF﹣S△OFN=S梯形AMNF=(AM+FN)•MN=(8+)×(﹣1)=×(+1)×(﹣1)=40.故选D.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.若式子有意义,则实数x的取值范围是x≥1 .【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可以得到x﹣1是非负数,由此即可求解.【解答】解:依题意得x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.12.如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:AH=CB等(只要符合要求即可),使△AEH≌△CEB.【考点】全等三角形的判定.【分析】开放型题型,根据垂直关系,可以判断△AEH与△CEB有两对对应角相等,就只需要找它们的一对对应边相等就可以了.【解答】解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,∴∠BEC=∠AEC=90°,在Rt△AEH中,∠EAH=90°﹣∠AHE,又∵∠EAH=∠BAD,∴∠BAD=90°﹣∠AHE,在Rt△AEH和Rt△CDH中,∠CHD=∠AHE,∴∠EAH=∠DCH,∴∠EAH=90°﹣∠CHD=∠BCE,所以根据AAS添加AH=CB或EH=EB;根据ASA添加AE=CE.可证△AEH≌△CEB.故填空答案:AH=CB或EH=EB或AE=CE.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,D F=5,那么的值等于.【考点】平行线分线段成比例.【分析】首先求出AD的长度,然后根据平行线分线段成比例定理,列出比例式即可得到结论.【解答】解:∵AG=2,GD=1,∴AD=3,∵AB∥CD∥EF,∴=,故答案为:.14.已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是80 km/h.【考点】分式方程的应用.【分析】设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列出分式方程,解方程求出x的值即可.【解答】解:设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列方程得:,解得:x=80 经检验,x=80是原方程的解,所以这辆汽车原来的速度是80km/h.故答案为:80.15.按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】把整数1化为,可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,分析即可求解.【解答】解:把整数1化为,得,,,(),,,…可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,所以,第4个数的分子是2,分母是3,故答案为:.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.先化简,再求值:a(a﹣2b)+(a+b)2,其中a=﹣1,b=.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a2﹣2ab+a2+2ab+b2=2a2+b2,当a=﹣1,b=时,原式=2+2=4.17.2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.【考点】条形统计图;折线统计图.【分析】(1)将销售总额减去2012、2014、2015年的销售总额,求出2013年的销售额,补全条形统计图即可;(2)将2015年的销售总额乘以甲品牌剃须刀所占百分比即可.【解答】解:(1)2013年父亲节当天剃须刀的销售额为5.8﹣1.7﹣1.2﹣1.3=1.6(万元),补全条形图如图:(2)1.3×17%=0.221(万元).答:该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额为0.221万元.18.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】(1)由新坡面的坡度为1:,可得tanα=tan∠CAB==,然后由特殊角的三角函数值,求得答案;(2)首先过点C作CD⊥AB于点D,由坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:.即可求得AD,BD 的长,继而求得AB的长,则可求得答案.【解答】解:(1)∵新坡面的坡度为1:,∴tanα=tan∠CAB==,∴∠α=30°.答:新坡面的坡角a为30°;(2)文化墙PM不需要拆除.过点C作CD⊥AB于点D,则CD=6,∵坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:,∴BD=CD=6,AD=6,∴AB=AD﹣BD=6﹣6<8,∴文化墙PM不需要拆除.19.某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)设年平均增长率为x,根据:2014年投入资金给×(1+增长率)2=2016年投入资金,列出方程组求解可得;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据:前1000户获得的奖励总数+1000户以后获得的奖励总和≥500万,列不等式求解可得.【解答】解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据题意,得:1280(1+x)2=1280+1600,解得:x=0.5或x=﹣2.25(舍),答:从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据题意,得:1000×8×400+(a﹣1000)×5×400≥5000000,解得:a≥1900,答:今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.20.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知BD=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.【考点】正方形的性质.【分析】(1)根据正方形的性质以及勾股定理即可求得;(2)根据等腰三角形三线合一的性质证得CE⊥AF,进一步得出∠BAF=∠B CN,然后通过证得△ABF≌△CBN 得出AF=CN,进而证得△ABF∽△COM,根据相似三角形的性质和正方形的性质即可证得CN=CM.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴△ABD是等腰直角三角形,∴2AB2=BD2,∵BD=,∴AB=1,∴正方形ABCD的边长为1;(2)CN=CM.证明:∵CF=CA,AF是∠ACF的平分线,∴CE⊥AF,∴∠AEN=∠CBN=90°,∵∠ANE=∠CNB,∴∠BAF=∠BCN,在△ABF和△CBN中,,∴△ABF≌△CBN(AAS),∴AF=CN,∵∠BAF=∠BCN,∠ACN=∠BCN,∴∠BAF=∠OCM,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∴∠ABF=∠COM=90°,∴△ABF∽△COM,∴=,∴==,即CN=CM.21.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据点P到直线y=kx+b的距离公式直接计算即可;(2)先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q到直线y=x+9,然后根据切线的判定方法可判断⊙Q与直线y=x+9相切;(3)利用两平行线间的距离定义,在直线y=﹣2x+4上任意取一点,然后计算这个点到直线y=﹣2x﹣6的距离即可.【解答】解:(1)因为直线y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,所以点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离为:d====;(2)⊙Q与直线y=x+9的位置关系为相切.理由如下:圆心Q(0,5)到直线y=x+9的距离为:d===2,而⊙O的半径r为2,即d=r,所以⊙Q与直线y=x+9相切;(3)当x=0时,y=﹣2x+4=4,即点(0,4)在直线y=﹣2x+4,因为点(0,4)到直线y=﹣2x﹣6的距离为:d===2,因为直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,所以这两条直线之间的距离为2.22.如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)抛物线顶点在x轴上则可得出顶点纵坐标为0,将解析式进行配方就可以求出a的值,继而得出函数解析式;(2)利用轴对称求最短路径的方法,首先通过B点关于l的对称点B′来确定P点位置,再求出直线B′E 的解析式,进而得出P点坐标;(3)可以先求出直线FD的解析式,结合以线段FQ为直径的圆恰好经过点D这个条件,明确∠FDG=90°,得出直线DG解析式的k值与直线FD解析式的k值乘积为﹣1,利用D点坐标求出直线DG解析式,将点Q 坐标用抛物线解析式表示后代入DG直线解析式可求出点Q坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上∴配方得y=a(x﹣3)2﹣9a+1,则有﹣9a+1=0,解得a=∴A点坐标为(3,0),抛物线m的解析式为y=x2﹣x+1;(2)∵点B关于对称轴直线x=3的对称点B′为(6,1)∴连接EB′交l于点P,如图所示设直线EB′的解析式为y=kx+b,把(﹣7,7)(6,1)代入得解得,则函数解析式为y=﹣x+把x=3代入解得y=,∴点P坐标为(3,);(3)∵y=﹣x+与x轴交于点D,∴点D坐标为(7,0),∵y=﹣x+与抛物线m的对称轴l交于点F,∴点F坐标为(3,2),求得FD的直线解析式为y=﹣x+,若以FQ为直径的圆经过点D,可得∠FDQ=90°,则DQ的直线解析式的k值为2,设DQ的直线解析式为y=2x+b,把(7,0)代入解得b=﹣14,则DQ的直线解析式为y=2x﹣14,设点Q的坐标为(a,),把点Q代入y=2x﹣14得=2a﹣14解得a1=9,a2=15.∴点Q坐标为(9,4)或(15,16).。
山东省济宁市微山县2016-2017学年度九年级上期中考考试数学试题含答案

微山县2016-2017学年第一学期期中考试九年级数学试题(时间:110分钟 满分:100分)注意事项:1.本试题分第l 卷和第Ⅱ卷两部分,共8页.第1卷第l 页至第2页为选择题,30 分;第Ⅱ卷第3页至第8页为非选择题,70分;共100分.2.答卷前务必将自己的姓名、考号等填写在装订线内规定位置.第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题:本大题共l0小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )2.下列方程是关于X 的一元二次方程的是( )A .2x 2+3=x(2x 一1)B .09212=-+x xC .x 2=OD .ax 2+bx+c=O 3.若关于x 的一元二次方程x 2+bx+c=O 的两个实数根分别为x 1=-2,x2=4,则b+c 的值是( )A .-l0B .10C .-6D .一l4.下列事件属于必然事件的是( )A.明天太阳从东方升起 B .购买2张彩票,其中1张中奖C .随机掷一枚骰子,朝上一面上的数字大于6D .投篮l0次,一次都没投中5.如图,PA 与圆D 相切于点A ,P0交⊙D 于点C ,点B 是优弧CBA 上一点,若∠P=26°,则∠ABC 的度数为( )A .26°B .64°C .32°D .90°6.如图,从一块直径是2的圆形硬纸片上剪出一个圆心角为90°扇形.则这个扇形的面积为( ) A .π B .π43c .π21 D .π427.已知3是关于x 的方程x 2-(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长为( )A .7B .10C .11D .10或ll8.如图,抛物线y=-x 2-2x +3与x 轴交于点A ,B ,把抛物线与线段AB 围城的图形记为C 1,将C l 绕点B 中心对称变换得C 2,C 2与x 轴交于另一点C ,将C 2绕点C 中心对称变换得C 3,连接C ,与C 3的顶点,则图中阴影部分的面积为( )A .32B .24C .36D .489.如图,AB 是⊙D 的直径,AD 切⊙D 于点A ,EC=CB .则下列结论:①BA ⊥DA ; ②OC ∥AE ;③∠COE=2∠CAE ;④0D⊥AC .一定正确的个数有( )A .4个B .3个C .2个D .1个10.如图,抛物线y=a x 2+b x +c (a ≠0)的对称轴为直线x=1,与x 轴的一个交点坐标为 (一1,O),其部分图象如图所示,下列结论: ①4ac <b 2;②方程ax 2+bx+c=0的两个根是x 1=﹣1,x 2=3;③3a+c >0④当y >0时,x 的取值范围是﹣1≤x <3 ⑤若⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛-21,310,,23y y 是抛物线上两点,则y 1<y 2.其中结论正确的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个一、选择题(答题栏)(每小题3分,共30分)第Ⅱ卷(选择题共70分)二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共l5分.11.关于x 的一元二次方程群a x 2+b x +1=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a ,b 的值 .12.把抛物线y=x 2+b x +c 向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,所得函数图象的解析式是y= x 2-2x+5,则b+c= .13.在1×3的正方形网格格点上放三枚棋子,按图所示的位置己放置了两枚棋子,若第三枚棋子随机放在其他格点上,则以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率为14.二次函数y=a x 2+b x +c (a ≠0) (a ≠0,a ,b ,C 为常数)的图象,若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=m有实数根,则m的取值范围是.15.如图所示,⊙D内切△ABC,切点分别为M,G,N,DE切0D于F点,交AC,AB于点D,E,若△ABC的周长为l2,BC=2,则△ADE的周长是.三、解答题:本大题共7,J、题,共55分.16.(6分)解方程:3x(x-2)=2(2-x).17.(6分)如图,点D在等边△ABC的边BC上.(1)把△ACD绕点A顺时针旋转,使点C与点露重合,画出旋转后的△ABD′;(2)如果AC=4,CD=1,求(1)中点D旋转所走过的路程.18.(7分)一天,小明和小智一起玩卡片游戏,他们分别握有三张正面分别标有字母A,B,C,的不透明卡片.游戏约定:每人将各自的卡片背面朝工弄洗均匀,然后随机抽取一张,两张卡片中,如果同为元音或辅音字母,则为平局;如果一个元音字母一个辅音字母,则抽到元音字母者获胜.(1)请用列表或画树状图的方法列举出所有出现结果的可能性;(2)求小明获胜的概率.19.(8分)2016年9月5日,二十国集团领导人杭州峰会在杭州国际博览中心继续举行,这次峰会吸引了大批游客在“十一”假期间前往杭州旅游.为抓住商机,两个商家对同样一件售价为50元/个的产品进行促销活动.甲商家用如下方法促销:若购买该商品不超过l0个,按原价付款:若一次购买l0个以上.且购买的个数每增加一个,其价格减少l元,但该商品的售价不得低于35元/个;乙店一律按原价的80%销售.现购买该商品x个,如果全部在甲商家购买,则所需金额为y1元:如果全部在乙商家购买,则所需金额为y2元.(1)分别求出y l,y2与x之间的函数关系式;(2)若一位游客花800元,最多能购买多少个该商品?20. (8分)已知直线,与⊙0,AB是⊙0的直径,AD⊥l于点D.(1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,求证:AC平分∠DAB;(2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E.F时,求证::∠DAE=∠BAF.21.(9分)阅读下面材料【材料一】按一定顺序排列的一列数称为数列,记作:{a n}(n属于正整数).数列中的每一个数都叫做这个数列的项,排在第一位的数称为这个数列的第l项(通常也叫做首项),记作:a l;排在第二位的数称为这个数列的第2项,记作:a2;…;排在第打位的数称为这个数列的第n项,记作:a n.【材料二】如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,公差常用字母d表示.例如:数列l0,l5,20,25是等差数列.如果数列a l,a2,a3,…,a n,…是等差数列,那么a2一a l=d,a3一a2=d,,…,a n-a n-l=d.即:a2=a l+d,a3=a2+d=a l+d+d=a l+2d,a4=a3+d=a l+3d,….根据上述材料,解答问题(1)下列数列属于等差数列的县 (只填序号).①l,2,3,4,5.②2,4,6,8,10,11.③l,1,1,1,1.(2)已知数列{an}是等差数列,①a l=1,a2=4,a3=7,…。
2016年山东省济宁市微山县付村一中中考数学一模试卷和解析

2016年山东省济宁市微山县付村一中中考数学一模试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.(3分)如图,已知∠1=∠2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ∽△ADE的是()A.B.C.∠B=∠D D.∠C=∠AED3.(3分)过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为()A.3cm B.6cm C.cm D.9cm4.(3分)一元二次方程ax2+bx+c=0,若4a﹣2b+c=0,则它的一个根是()A.﹣2 B.C.﹣4 D.25.(3分)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,以A为圆心,AD为半径的圆与BC切于点M,与AB交于点E,若AD=2,BC=6,则长为()A. B. C. D.3π6.(3分)函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()A.B.C. D.7.(3分)在圆内接四边形ABCD中,若∠A:∠B:∠C=2:3:6,则∠D等于()A.67.5°B.135°C.112.5°D.45°8.(3分)如图是一枚六面体骰子的展开图,则掷一枚这样的骰子,朝上一面的数字是朝下一面的数字的3倍的概率是()A.B.C.D.9.(3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.B.C.D.10.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,则CF 等于()A.B.1 C.D.2二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.(3分)若关于x的一元二次方程(x﹣k)2=1﹣2k有实数根,则k的取值范围是.12.(3分)若方程x2﹣3x﹣1=0的两根为x1、x2,则的值为.13.(3分)已知点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+2b)关于原点对称,则a+b=.14.(3分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),以原点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的一半,则线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为.15.(3分)如图,圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC,P是母线AC的中点.则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为.三、解答题:本大题共6小题,共35分16.(6分)对于任何实数,我们规定符号的意义是:=ad﹣bc.按照这个规定请你计算:当x2﹣3x+1=0时,的值.17.(7分)如图:直线y=kx+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,tan∠OAB=,点C(x,y)是直线y=kx+3上与A、B不重合的动点.(1)求直线y=kx+3的解析式;(2)当点C运动到什么位置时△AOC的面积是4.18.(7分)某校一栋教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为45°,沿山坡向上走到B 处测得宣传牌顶部C的仰角为30°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.19.(8分)如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8.半径为的⊙M与射线BA相切,切点为N,且AN=3.将Rt△ABC绕A顺时针旋转120°后得到Rt△ADE,点B、C的对应点分别是点D、E.(1)画出旋转后的Rt△ADE;(2)求出Rt△ADE的直角边DE被⊙M截得的弦PQ的长度;(3)判断Rt△ADE的斜边AD所在的直线与⊙M的位置关系,并说明理由.20.(8分)阅读探索:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半”?(完成下列空格)(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:,消去y化简得:2x2﹣7x+6=0,∵△=49﹣48>0,∴x1=,x2=,∴满足要求的矩形B存在.(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.21.(9分)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图2,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,求DE的长.2016年山东省济宁市微山县付村一中中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解答】解:①是轴对称图形,也是中心对称图形;②是轴对称图形,不是中心对称图形;③是轴对称图形,也是中心对称图形;④是轴对称图形,也是中心对称图形.故选B.2.(3分)如图,已知∠1=∠2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ∽△ADE的是()A.B.C.∠B=∠D D.∠C=∠AED【解答】解:∵∠1=∠2∴∠DAE=∠BAC∴A,C,D都可判定△ABC∽△ADE选项B中不是夹这两个角的边,所以不相似,故选B.3.(3分)过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为()A.3cm B.6cm C.cm D.9cm【解答】解:由题意知,最长的弦为直径,最短的弦为垂直于直径的弦,如图所示.直径ED⊥AB于点M,则ED=10cm,AB=8cm,由垂径定理知:点M为AB中点,∴AM=4cm,∵半径OA=5cm,∴OM2=OA2﹣AM2=25﹣16=9,∴OM=3cm.故选:A.4.(3分)一元二次方程ax2+bx+c=0,若4a﹣2b+c=0,则它的一个根是()A.﹣2 B.C.﹣4 D.2【解答】解:将x=﹣2代入ax2+bx+c=0的左边得:a×(﹣2)2+b×(﹣2)+c=4a ﹣2b+c,∵4a﹣2b+c=0,∴x=﹣2是方程ax2+bx+c=0的根.故选A.5.(3分)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,以A为圆心,AD为半径的圆与BC切于点M,与AB交于点E,若AD=2,BC=6,则长为()A. B. C. D.3π【解答】解:连接AM,因为M是切点,所以AM⊥BC,过点D作DN⊥BC于N,根据等腰梯形的性质容易求得BM=AM=2,所以∠B=45°,所以∠EAD=135°,根据弧长公式的长为,故选A.6.(3分)函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()A.B.C. D.【解答】解:当a>0时,函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象开口向上,函数y=ax+1的图象应在一、二、三象限,故可排除D;当a<0时,函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象开口向下,函数y=ax+1的图象应在一二四象限,故可排除B;当a=0时,两个函数的值都为1,故两函数图象应相交于(0,1),可排除A.正确的只有C.故选C.7.(3分)在圆内接四边形ABCD中,若∠A:∠B:∠C=2:3:6,则∠D等于()A.67.5°B.135°C.112.5°D.45°【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,∵∠A:∠B:∠C=2:3:6,设∠A=2a,∠B=3a,∠C=6a,则2a+6a=180°,∴a=22.5°,∴∠B=3a=67.5°,∴∠D=180°﹣∠B=112.5°.故选C.8.(3分)如图是一枚六面体骰子的展开图,则掷一枚这样的骰子,朝上一面的数字是朝下一面的数字的3倍的概率是()A.B.C.D.【解答】解:抛掷这个立方体,共6种情况,其中2,6;1,3;4,5是相对的面,6朝上,3朝上共2种情况,可使朝上一面的数字恰好等于朝下一面上的数字的3倍,故其概率为:,故选:B.9.(3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.B.C.D.【解答】解:如图,俯视图为三角形,故可排除A、B.主视图以及左视图都是矩形,可排除C,故选:D.10.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,则CF 等于()A.B.1 C.D.2【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,∠D=∠B=∠C=90°,∵AF平分∠DAE,EF⊥AE,∴DF=EF,由勾股定理得:AE2=AF2﹣EF2,AD2=AF2﹣DF2,∴AE=AD=5,在△ABE中由勾股定理得:BE==3,∴EC=5﹣3=2,∵∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+∠FEC=90°,∴∠BAE=∠FEC,∴△ABE∽△ECF,∴=,∴=,∴CF=.故选C.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.(3分)若关于x的一元二次方程(x﹣k)2=1﹣2k有实数根,则k的取值范围是k≤.【解答】解:根据题意得1﹣2k≥0,解得k≤.故答案为k≤.12.(3分)若方程x2﹣3x﹣1=0的两根为x1、x2,则的值为﹣3.【解答】解:∵方程x2﹣3x﹣1=0的两根为x1、x2,∴x1+x2=3,x1x2=﹣1,∴==﹣3.故答案为:﹣3.13.(3分)已知点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+2b)关于原点对称,则a+b=﹣.【解答】解:由题意得:,则5a+5b=﹣6,a+b=﹣.故答案为:﹣.14.(3分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),以原点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的一半,则线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为(2,).【解答】解:∵△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),∴AC的中点是(4,3),∵将△ABC缩小为原来的一半,∴线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为:(2,).故答案为:(2,).15.(3分)如图,圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC,P是母线AC的中点.则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为.【解答】解:圆锥底面是以BC为直径的圆,圆的周长是BCπ=6π,以AB为一边,将圆锥展开,就得到一个以A为圆心,以AB为半径的扇形,弧长是l=6π,设展开后的圆心角是n°,则=6π,解得:n=180,即展开后∠BAC=×180°=90°,AP=AC=3,AB=6,则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长就是展开后线段BP的长,由勾股定理得:BP===3,故答案为:3.三、解答题:本大题共6小题,共35分16.(6分)对于任何实数,我们规定符号的意义是:=ad﹣bc.按照这个规定请你计算:当x2﹣3x+1=0时,的值.【解答】解:=(x+1)(x﹣1)﹣3x(x﹣2)=x2﹣1﹣3x2+6x=﹣2x2+6x﹣1∵x2﹣3x+1=0,∴x2﹣3x=﹣1.∴原式=﹣2(x2﹣3x)﹣1=2﹣1=1.故的值为1.17.(7分)如图:直线y=kx+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,tan∠OAB=,点C(x,y)是直线y=kx+3上与A、B不重合的动点.(1)求直线y=kx+3的解析式;(2)当点C运动到什么位置时△AOC的面积是4.∴B(0,3),∵tan∠OAB=,∴OA=4,∴A(4,0),∵直线y=kx+3过A(4,0),∴4k+3=0,∴k=﹣,∴直线的解析式为:y=﹣x+3;(2)∵A(4,0),∴AO=4,∵△AOC的面积是4,∴△AOC的高为:2,∴C点的纵坐标为2或﹣2,∵直线的解析式为:y=﹣x+3经过C点,∴2=﹣x+3,或﹣2=﹣x+3,解得x=,或x=∴点C点坐标为(,2)或(,﹣2)时,△AOC的面积是4.18.(7分)某校一栋教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为45°,沿山坡向上走到B 处测得宣传牌顶部C的仰角为30°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.【解答】解:过B作BF⊥AE,交EA的延长线于F,作BG⊥DE于G.∴BF=AB=5,AF=5.∴BG=AF+AE=5+15.在Rt△BGC中,∵∠CBG=30°,∴CG:BG=,∴CG=5+5.在Rt△ADE中,∠DAE=45°,AE=15,∴DE=AE=15,∴CD=CG+GE﹣DE=5+5+5﹣15=(5﹣5)m.答:宣传牌CD高约(5﹣5)米.19.(8分)如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8.半径为的⊙M与射线BA相切,切点为N,且AN=3.将Rt△ABC绕A顺时针旋转120°后得到Rt△ADE,点B、C的对应点分别是点D、E.(1)画出旋转后的Rt△ADE;(2)求出Rt△ADE的直角边DE被⊙M截得的弦PQ的长度;(3)判断Rt△ADE的斜边AD所在的直线与⊙M的位置关系,并说明理由.【解答】解:(1)如图Rt△ADE就是要画的图形(2)连接MQ,过M点作MF⊥DE,垂足为F,由Rt△ABC可知,AC=AB,根据翻折变换的知识得到AC=AE=4,(3)AD与⊙M相切.证明:过点M作MH⊥AD于H,连接MN,MA,则MN⊥AE,且MN=,在Rt△AMN中,tan∠MAN==,∴∠MAN=30°,∵∠DAE=∠BAC=60°,∴∠MAD=30°,∴∠MAN=∠MAD=30°,∴MH=MN,∴AD与⊙M相切.20.(8分)阅读探索:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半”?(完成下列空格)(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:,消去y化简得:2x2﹣7x+6=0,∵△=49﹣48>0,∴x1=2,x2=,∴满足要求的矩形B存在.(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.【解答】解:(1)2x2﹣7x+6=0,∵△=49﹣48=1>0,∴x=,∴x=2,x=,故答案为2,;(2)设所求矩形的两边分别是x和y,由题意,得,消去y化简,得2x2﹣3x+2=0,∵△=9﹣16<0,∴不存在矩形B.21.(9分)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图2,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,求DE的长.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,∴△CBE≌△CDF.∴CE=CF.(2)解:GE=BE+GD成立.∵△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF.又∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.∵CE=CF,∠GCF=∠GCE,GC=GC,∴△ECG≌△FCG.∴EG=GF.∴GE=DF+GD=BE+GD.(3)解:过C作CG⊥AD,交AD延长线于G,在直角梯形ABCD中,∵AD∥BC,∠A=∠B=90°,又∠CGA=90°,AB=BC,∴四边形ABCG为正方形.∴AG=BC=12.已知∠DCE=45°,根据(1)(2)可知,ED=BE+DG,设DE=x,则DG=x﹣4,∴AD=AG﹣DG=16﹣x,AE=AB﹣BE=12﹣4=8.在Rt△AED中∵DE2=AD2+AE2,即x2=(16﹣x)2+82解得:x=10.∴DE=10.。
山东省济宁市2016年中考数学真题试题(含解析)

2016年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12C.(x2)3=x5D.x﹣1=x3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20° B.30° C.35° D.50°4.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C. D.5.如图,在⊙O中, =,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40° B.30° C.20° D.15°6.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.97.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm8.在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后)A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,889.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.若式子有意义,则实数x的取值范围是.12.如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.14.已知A ,B 两地相距160km ,一辆汽车从A 地到B 地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h 到达,这辆汽车原来的速度是 km/h .15.按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为 .三、解答题:本大题共7小题,共55分16.先化简,再求值:a (a ﹣2b )+(a+b )2,其中a=﹣1,b=.17.2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.18.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC 的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a ;(2)原天桥底部正前方8米处(PB 的长)的文化墙PM 是否需要拆桥?请说明理由.19.某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?20.如图,正方形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,延长CB 至点F ,使CF=CA ,连接AF ,∠ACF 的平分线分别交AF ,AB ,BD 于点E ,N ,M ,连接EO .(1)已知BD=,求正方形ABCD 的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.21.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.22.如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2016年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则解答.【解答】解:∵在0,﹣2,1,这四个数中,只有﹣2是负数,∴最小的数是﹣2.故选B.2.下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12C.(x2)3=x5D.x﹣1=x【考点】负整数指数幂;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】原式利用同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方及负整数指数幂法则计算,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x5,正确;B、原式=2x6,错误;C、原式=x6,错误;D、原式=,错误,故选A3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20° B.30° C.35° D.50°【考点】平行线的性质.【分析】由垂线的性质和平角的定义求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出∠2的度数.【解答】解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,∵a∥b,∴∠2=∠3=35°.故选:C.4.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C. D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】观察几何体,找出左视图即可.【解答】解:如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故选D5.如图,在⊙O中, =,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40° B.30° C.20° D.15°【考点】圆心角、弧、弦的关系.【分析】先由圆心角、弧、弦的关系求出∠AOC=∠AOB=50°,再由圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵在⊙O中, =,∴∠AOC=∠AOB,∵∠AOB=40°,∴∠AOC=40°,∴∠ADC=∠AOC=20°,故选C.6.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.9【考点】代数式求值.【分析】将3﹣2x+4y变形为3﹣2(x﹣2y),然后代入数值进行计算即可.【解答】解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故选:A.7.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm【考点】平移的性质.【分析】先根据平移的性质得到CF=AD=2cm,AC=DF,而AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,然后利用整体代入的方法计算即可【解答】解:∵△ABE向右平移2cm得到△DCF,∴EF=AD=2cm,AE=DF,∵△ABE的周长为16cm,∴AB+BE+AE=16cm,∴四边形ABFD的周长=AB+BE+EF+DF+AD=AB+BE+AE+EF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故选C.8.在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后)A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,88【考点】众数;中位数.【分析】找出五位同学演讲成绩出现次数最多的分数即为众数,将分数按照从小到大的顺序排列,找出中位数即可.【解答】解:这五位同学演讲成绩为96,88,86,93,86,按照从小到大的顺序排列为86,86,88,93,96,则这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是86,88,故选D9.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式;利用轴对称设计图案.【分析】由在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,共有13种等可能的结果,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有4个情况,∴使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:.故选B.10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,设OA=a,BF=b,通过解直角三角形分别找出点A、F的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、b的值,通过分割图形求面积,最终找出△AOF的面积等于梯形AMNF的面积,利用梯形的面积公式即可得出结论.【解答】解:过点A作AM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图所示.设OA=a,BF=b,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,∴点A的坐标为(a, a).∵点A在反比例函数y=的图象上,∴a×a==48,解得:a=10,或a=﹣10(舍去).∴AM=8,OM=6.∵四边形OACB是菱形,∴OA=OB=10,BC∥OA,∴∠FBN=∠AOB.在Rt△BNF中,BF=b,sin∠FBN=,∠BNF=90°,∴FN=BF•sin∠FBN=b,BN==b,∴点F的坐标为(10+b, b).∵点B在反比例函数y=的图象上,∴(10+b)×b=48,解得:b=,或b=(舍去).∴FN=,BN=﹣5,MN=OB+BN﹣OM=﹣1.S△AOF=S△AOM+S梯形AMNF﹣S△OFN=S梯形AMNF=(AM+FN)•MN=(8+)×(﹣1)=×(+1)×(﹣1)=40.故选D.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.若式子有意义,则实数x的取值范围是x≥1 .【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可以得到x﹣1是非负数,由此即可求解.【解答】解:依题意得x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.12.如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:AH=CB等(只要符合要求即可),使△AEH≌△CEB.【考点】全等三角形的判定.【分析】开放型题型,根据垂直关系,可以判断△AEH与△CEB有两对对应角相等,就只需要找它们的一对对应边相等就可以了.【解答】解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,∴∠BEC=∠AEC=90°,在Rt△AEH中,∠EAH=90°﹣∠AHE,又∵∠EAH=∠BAD,∴∠BAD=90°﹣∠AHE,在Rt△AEH和Rt△CDH中,∠CHD=∠AHE,∴∠EAH=∠DCH,∴∠EAH=90°﹣∠CHD=∠BCE,所以根据AAS添加AH=CB或EH=EB;根据ASA添加AE=CE.可证△AEH≌△CEB.故填空答案:AH=CB或EH=EB或AE=CE.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,D F=5,那么的值等于.【考点】平行线分线段成比例.【分析】首先求出AD的长度,然后根据平行线分线段成比例定理,列出比例式即可得到结论.【解答】解:∵AG=2,GD=1,∴AD=3,∵AB∥CD∥EF,∴=,故答案为:.14.已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是80 km/h.【考点】分式方程的应用.【分析】设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列出分式方程,解方程求出x的值即可.【解答】解:设这辆汽车原来的速度是xkm/h,由题意列方程得:,解得:x=80经检验,x=80是原方程的解,所以这辆汽车原来的速度是80km/h .故答案为:80.15.按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为 . 【考点】规律型:数字的变化类. 【分析】把整数1化为,可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,分析即可求解.【解答】解:把整数1化为,得,,,( ),,,…可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,所以,第4个数的分子是2,分母是3,故答案为:.三、解答题:本大题共7小题,共55分16.先化简,再求值:a (a ﹣2b )+(a+b )2,其中a=﹣1,b=.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a 与b 的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a 2﹣2ab+a 2+2ab+b 2=2a 2+b 2,当a=﹣1,b=时,原式=2+2=4.17.2016年6月15日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分.请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额.【考点】条形统计图;折线统计图.【分析】(1)将销售总额减去2012、2014、2015年的销售总额,求出2013年的销售额,补全条形统计图即可;(2)将2015年的销售总额乘以甲品牌剃须刀所占百分比即可.【解答】解:(1)2013年父亲节当天剃须刀的销售额为5.8﹣1.7﹣1.2﹣1.3=1.6(万元),补全条形图如图:(2)1.3×17%=0.221(万元).答:该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额为0.221万元.18.某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.(1)求新坡面的坡角a;(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆桥?请说明理由.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】(1)由新坡面的坡度为1:,可得tanα=tan∠CAB==,然后由特殊角的三角函数值,求得答案;(2)首先过点C作CD⊥AB于点D,由坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:.即可求得AD,BD的长,继而求得AB的长,则可求得答案.【解答】解:(1)∵新坡面的坡度为1:,∴tanα=tan∠CAB==,∴∠α=30°.答:新坡面的坡角a为30°;(2)文化墙PM不需要拆除.过点C作CD⊥AB于点D,则CD=6,∵坡面BC的坡度为1:1,新坡面的坡度为1:,∴BD=CD=6,AD=6,∴AB=AD﹣BD=6﹣6<8,∴文化墙PM不需要拆除.19.某地2014年为做好“精准扶贫”,授入资金1280万元用于一滴安置,并规划投入资金逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元.(1)从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2016年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)设年平均增长率为x,根据:2014年投入资金给×(1+增长率)2=2016年投入资金,列出方程组求解可得;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据:前1000户获得的奖励总数+1000户以后获得的奖励总和≥500万,列不等式求解可得.【解答】解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据题意,得:1280(1+x)2=1280+1600,解得:x=0.5或x=﹣2.25(舍),答:从2014年到2016年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据题意,得:1000×8×400+(a﹣1000)×5×400≥5000000,解得:a≥1900,答:今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.20.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,延长CB至点F,使CF=CA,连接AF,∠ACF 的平分线分别交AF,AB,BD于点E,N,M,连接EO.(1)已知BD=,求正方形ABCD的边长;(2)猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明.【考点】正方形的性质.【分析】(1)根据正方形的性质以及勾股定理即可求得;(2)根据等腰三角形三线合一的性质证得CE⊥AF,进一步得出∠BAF=∠B CN,然后通过证得△ABF≌△CBN得出AF=CN,进而证得△ABF∽△COM,根据相似三角形的性质和正方形的性质即可证得CN=CM.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴△ABD是等腰直角三角形,∴2AB2=BD2,∵BD=,∴AB=1,∴正方形ABCD的边长为1;(2)CN=CM.证明:∵CF=CA,AF是∠ACF的平分线,∴CE⊥AF,∴∠AEN=∠CBN=90°,∵∠ANE=∠CNB,∴∠BAF=∠BCN,在△ABF和△CBN中,,∴△ABF≌△CBN(AAS),∴AF=CN,∵∠BAF=∠BCN,∠ACN=∠BCN,∴∠BAF=∠OCM,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∴∠ABF=∠COM=90°,∴△ABF∽△COM,∴=,∴==,即CN=CM.21.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据点P到直线y=kx+b的距离公式直接计算即可;(2)先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q到直线y=x+9,然后根据切线的判定方法可判断⊙Q与直线y=x+9相切;(3)利用两平行线间的距离定义,在直线y=﹣2x+4上任意取一点,然后计算这个点到直线y=﹣2x﹣6的距离即可.【解答】解:(1)因为直线y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,所以点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离为:d====;(2)⊙Q与直线y=x+9的位置关系为相切.理由如下:圆心Q(0,5)到直线y=x+9的距离为:d===2,而⊙O的半径r为2,即d=r,所以⊙Q与直线y=x+9相切;(3)当x=0时,y=﹣2x+4=4,即点(0,4)在直线y=﹣2x+4,因为点(0,4)到直线y=﹣2x﹣6的距离为:d===2,因为直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,所以这两条直线之间的距离为2.22.如图,已知抛物线m:y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上,并过点B(0,1),直线n:y=﹣x+与x轴交于点D,与抛物线m的对称轴l交于点F,过B点的直线BE与直线n相交于点E(﹣7,7).(1)求抛物线m的解析式;(2)P是l上的一个动点,若以B,E,P为顶点的三角形的周长最小,求点P的坐标;(3)抛物线m上是否存在一动点Q,使以线段FQ为直径的圆恰好经过点D?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)抛物线顶点在x轴上则可得出顶点纵坐标为0,将解析式进行配方就可以求出a的值,继而得出函数解析式;(2)利用轴对称求最短路径的方法,首先通过B点关于l的对称点B′来确定P点位置,再求出直线B′E的解析式,进而得出P点坐标;(3)可以先求出直线FD的解析式,结合以线段FQ为直径的圆恰好经过点D这个条件,明确∠FDG=90°,得出直线DG解析式的k值与直线FD解析式的k值乘积为﹣1,利用D点坐标求出直线DG解析式,将点Q坐标用抛物线解析式表示后代入DG直线解析式可求出点Q坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2﹣6ax+c(a>0)的顶点A在x轴上∴配方得y=a(x﹣3)2﹣9a+1,则有﹣9a+1=0,解得a=∴A点坐标为(3,0),抛物线m的解析式为y=x2﹣x+1;(2)∵点B关于对称轴直线x=3的对称点B′为(6,1)∴连接EB′交l于点P,如图所示设直线EB′的解析式为y=kx+b,把(﹣7,7)(6,1)代入得解得,则函数解析式为y=﹣x+把x=3代入解得y=,∴点P坐标为(3,);(3)∵y=﹣x+与x轴交于点D,∴点D坐标为(7,0),∵y=﹣x+与抛物线m的对称轴l交于点F,∴点F坐标为(3,2),求得FD的直线解析式为y=﹣x+,若以FQ为直径的圆经过点D,可得∠FDQ=90°,则DQ的直线解析式的k值为2,设DQ的直线解析式为y=2x+b,把(7,0)代入解得b=﹣14,则DQ的直线解析式为y=2x﹣14,设点Q的坐标为(a,),把点Q代入y=2x﹣14得=2a﹣14解得a1=9,a2=15.∴点Q坐标为(9,4)或(15,16).。
(2021年整理)2016年山东省济宁市中考数学试卷及答案

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2016年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.在:0,﹣2,1,这四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.1 D.2.下列计算正确的是()A.x2•x3=x5B.x6+x6=x12C.(x2)3=x5D.x﹣1=x3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是()A.20°B.30°C.35°D.50°4.如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C.D.5.如图,在⊙O中, =,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()6.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.97.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是()A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm8.在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示:1 2 3 4 5参赛者编号成绩/96 88 86 93 86分那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是()A.96,88,B.86,86 C.88,86 D.86,889.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A .B .C .D .10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.若式子有意义,则实数x的取值范围是.12.如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使△AEH≌△CEB.13.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.14.已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0。
山东省济宁市微山县2016届九年级上期中数学试卷及答案解析

22.如图,直线 y1=﹣ x+2 与 x 轴,y 轴分别交于 B,C,抛物线 y=ax2+bx+c(a≠0)经过
点 A,B,C,点 A 坐标为(﹣ 1,0). (1)求抛物线的解析式; (2)抛物线的对称轴与 x 轴交于点 D,连接 CD,点 P 是直线 BC 上方抛物线上的一动点 (不与 B,C 重合),当点 P 运动到何处时,四边形 PCDB 的面积最大?求出此时四边形 PCDB 面积的最大值和点 P 坐标; (3)在抛物线上的对称轴上是否存在一点 Q,使△QCD 是以 CD 为腰的等腰三角形?若存 在,直接写出点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由.
18.如图,在平面直角坐标系网格中,△ABC 的顶点都在格点上,点 C 坐标(0,﹣ 1). (1)作出△ABC 关于原点对称的△A1B1C1,并写出点 A1 的坐标; (2)把△ABC 绕点 C 逆时针旋转 90°,得△A2B2C2 画出△A2B2C2,并写出点 A2 的坐标; (3)直接写出△A2B2C2 的面积.
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断
7.如图,菱形 ABCD 的对角线相交于坐标原点,点 A 的坐标为(a,2),点 B 的坐标为 (﹣ 1,﹣ ),点 C 的坐标为(2 ,c),那么 a,c 的值分别是( )
山东省济宁市微山县2016-2017学年度九年级上期中考考试数学试题含答案

微山县2016-2017学年第一学期期中考试九年级数学试题(时间:110分钟 满分:100分)注意事项:1.本试题分第l 卷和第Ⅱ卷两部分,共8页.第1卷第l 页至第2页为选择题,30 分;第Ⅱ卷第3页至第8页为非选择题,70分;共100分.2.答卷前务必将自己的姓名、考号等填写在装订线内规定位置.第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题:本大题共l0小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )2.下列方程是关于X 的一元二次方程的是( )A .2x 2+3=x(2x 一1)B .09212=-+x xC .x 2=OD .ax 2+bx+c=O 3.若关于x 的一元二次方程x 2+bx+c=O 的两个实数根分别为x 1=-2,x2=4,则b+c 的值是( )A .-l0B .10C .-6D .一l4.下列事件属于必然事件的是( )A.明天太阳从东方升起 B .购买2张彩票,其中1张中奖C .随机掷一枚骰子,朝上一面上的数字大于6D .投篮l0次,一次都没投中5.如图,PA 与圆D 相切于点A ,P0交⊙D 于点C ,点B 是优弧CBA 上一点,若∠P=26°,则∠ABC 的度数为( )A .26°B .64°C .32°D .90°6.如图,从一块直径是2的圆形硬纸片上剪出一个圆心角为90°扇形.则这个扇形的面积为( ) A .π B .π43c .π21 D .π427.已知3是关于x 的方程x 2-(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长为( )A .7B .10C .11D .10或ll8.如图,抛物线y=-x 2-2x +3与x 轴交于点A ,B ,把抛物线与线段AB 围城的图形记为C 1,将C l 绕点B 中心对称变换得C 2,C 2与x 轴交于另一点C ,将C 2绕点C 中心对称变换得C 3,连接C ,与C 3的顶点,则图中阴影部分的面积为( )A .32B .24C .36D .489.如图,AB 是⊙D 的直径,AD 切⊙D 于点A ,EC=CB .则下列结论:①BA ⊥DA ; ②OC ∥AE ;③∠COE=2∠CAE ;④0D⊥AC .一定正确的个数有( )A .4个B .3个C .2个D .1个10.如图,抛物线y=a x 2+b x +c (a ≠0)的对称轴为直线x=1,与x 轴的一个交点坐标为 (一1,O),其部分图象如图所示,下列结论: ①4ac <b 2;②方程ax 2+bx+c=0的两个根是x 1=﹣1,x 2=3;③3a+c >0④当y >0时,x 的取值范围是﹣1≤x <3 ⑤若⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛-21,310,,23y y 是抛物线上两点,则y 1<y 2.其中结论正确的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个一、选择题(答题栏)(每小题3分,共30分)第Ⅱ卷(选择题共70分)二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共l5分.11.关于x 的一元二次方程群a x 2+b x +1=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a ,b 的值 .12.把抛物线y=x 2+b x +c 向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,所得函数图象的解析式是y= x 2-2x+5,则b+c= .13.在1×3的正方形网格格点上放三枚棋子,按图所示的位置己放置了两枚棋子,若第三枚棋子随机放在其他格点上,则以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率为14.二次函数y=a x 2+b x +c (a ≠0) (a ≠0,a ,b ,C 为常数)的图象,若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=m有实数根,则m的取值范围是.15.如图所示,⊙D内切△ABC,切点分别为M,G,N,DE切0D于F点,交AC,AB于点D,E,若△ABC的周长为l2,BC=2,则△ADE的周长是.三、解答题:本大题共7,J、题,共55分.16.(6分)解方程:3x(x-2)=2(2-x).17.(6分)如图,点D在等边△ABC的边BC上.(1)把△ACD绕点A顺时针旋转,使点C与点露重合,画出旋转后的△ABD′;(2)如果AC=4,CD=1,求(1)中点D旋转所走过的路程.18.(7分)一天,小明和小智一起玩卡片游戏,他们分别握有三张正面分别标有字母A,B,C,的不透明卡片.游戏约定:每人将各自的卡片背面朝工弄洗均匀,然后随机抽取一张,两张卡片中,如果同为元音或辅音字母,则为平局;如果一个元音字母一个辅音字母,则抽到元音字母者获胜.(1)请用列表或画树状图的方法列举出所有出现结果的可能性;(2)求小明获胜的概率.19.(8分)2016年9月5日,二十国集团领导人杭州峰会在杭州国际博览中心继续举行,这次峰会吸引了大批游客在“十一”假期间前往杭州旅游.为抓住商机,两个商家对同样一件售价为50元/个的产品进行促销活动.甲商家用如下方法促销:若购买该商品不超过l0个,按原价付款:若一次购买l0个以上.且购买的个数每增加一个,其价格减少l元,但该商品的售价不得低于35元/个;乙店一律按原价的80%销售.现购买该商品x个,如果全部在甲商家购买,则所需金额为y1元:如果全部在乙商家购买,则所需金额为y2元.(1)分别求出y l,y2与x之间的函数关系式;(2)若一位游客花800元,最多能购买多少个该商品?20. (8分)已知直线,与⊙0,AB是⊙0的直径,AD⊥l于点D.(1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,求证:AC平分∠DAB;(2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E.F时,求证::∠DAE=∠BAF.21.(9分)阅读下面材料【材料一】按一定顺序排列的一列数称为数列,记作:{a n}(n属于正整数).数列中的每一个数都叫做这个数列的项,排在第一位的数称为这个数列的第l项(通常也叫做首项),记作:a l;排在第二位的数称为这个数列的第2项,记作:a2;…;排在第打位的数称为这个数列的第n项,记作:a n.【材料二】如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,公差常用字母d表示.例如:数列l0,l5,20,25是等差数列.如果数列a l,a2,a3,…,a n,…是等差数列,那么a2一a l=d,a3一a2=d,,…,a n-a n-l=d.即:a2=a l+d,a3=a2+d=a l+d+d=a l+2d,a4=a3+d=a l+3d,….根据上述材料,解答问题(1)下列数列属于等差数列的县 (只填序号).①l,2,3,4,5.②2,4,6,8,10,11.③l,1,1,1,1.(2)已知数列{an}是等差数列,①a l=1,a2=4,a3=7,…。
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2016年山东省济宁市微山县付村一中中考数学一模试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.(3分)如图,已知∠1=∠2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ∽△ADE的是()A.B.C.∠B=∠D D.∠C=∠AED3.(3分)过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为()A.3cm B.6cm C.cm D.9cm4.(3分)一元二次方程ax2+bx+c=0,若4a﹣2b+c=0,则它的一个根是()A.﹣2 B.C.﹣4 D.25.(3分)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,以A为圆心,AD为半径的圆与BC切于点M,与AB交于点E,若AD=2,BC=6,则长为()A. B. C. D.3π6.(3分)函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()A.B.C. D.7.(3分)在圆内接四边形ABCD中,若∠A:∠B:∠C=2:3:6,则∠D等于()A.67.5°B.135°C.112.5°D.45°8.(3分)如图是一枚六面体骰子的展开图,则掷一枚这样的骰子,朝上一面的数字是朝下一面的数字的3倍的概率是()A.B.C.D.9.(3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.B.C.D.10.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,则CF 等于()A.B.1 C.D.2二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.(3分)若关于x的一元二次方程(x﹣k)2=1﹣2k有实数根,则k的取值范围是.12.(3分)若方程x2﹣3x﹣1=0的两根为x1、x2,则的值为.13.(3分)已知点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+2b)关于原点对称,则a+b=.14.(3分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),以原点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的一半,则线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为.15.(3分)如图,圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC,P是母线AC的中点.则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为.三、解答题:本大题共6小题,共35分16.(6分)对于任何实数,我们规定符号的意义是:=ad﹣bc.按照这个规定请你计算:当x2﹣3x+1=0时,的值.17.(7分)如图:直线y=kx+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,tan∠OAB=,点C(x,y)是直线y=kx+3上与A、B不重合的动点.(1)求直线y=kx+3的解析式;(2)当点C运动到什么位置时△AOC的面积是4.18.(7分)某校一栋教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为45°,沿山坡向上走到B 处测得宣传牌顶部C的仰角为30°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.19.(8分)如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8.半径为的⊙M与射线BA相切,切点为N,且AN=3.将Rt△ABC绕A顺时针旋转120°后得到Rt△ADE,点B、C的对应点分别是点D、E.(1)画出旋转后的Rt△ADE;(2)求出Rt△ADE的直角边DE被⊙M截得的弦PQ的长度;(3)判断Rt△ADE的斜边AD所在的直线与⊙M的位置关系,并说明理由.20.(8分)阅读探索:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半”?(完成下列空格)(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:,消去y化简得:2x2﹣7x+6=0,∵△=49﹣48>0,∴x1=,x2=,∴满足要求的矩形B存在.(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.21.(9分)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图2,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,求DE的长.2016年山东省济宁市微山县付村一中中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解答】解:①是轴对称图形,也是中心对称图形;②是轴对称图形,不是中心对称图形;③是轴对称图形,也是中心对称图形;④是轴对称图形,也是中心对称图形.故选B.2.(3分)如图,已知∠1=∠2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ∽△ADE的是()A.B.C.∠B=∠D D.∠C=∠AED【解答】解:∵∠1=∠2∴∠DAE=∠BAC∴A,C,D都可判定△ABC∽△ADE选项B中不是夹这两个角的边,所以不相似,故选B.3.(3分)过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为()A.3cm B.6cm C.cm D.9cm【解答】解:由题意知,最长的弦为直径,最短的弦为垂直于直径的弦,如图所示.直径ED⊥AB于点M,则ED=10cm,AB=8cm,由垂径定理知:点M为AB中点,∴AM=4cm,∵半径OA=5cm,∴OM2=OA2﹣AM2=25﹣16=9,∴OM=3cm.故选:A.4.(3分)一元二次方程ax2+bx+c=0,若4a﹣2b+c=0,则它的一个根是()A.﹣2 B.C.﹣4 D.2【解答】解:将x=﹣2代入ax2+bx+c=0的左边得:a×(﹣2)2+b×(﹣2)+c=4a ﹣2b+c,∵4a﹣2b+c=0,∴x=﹣2是方程ax2+bx+c=0的根.故选A.5.(3分)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,以A为圆心,AD为半径的圆与BC切于点M,与AB交于点E,若AD=2,BC=6,则长为()A. B. C. D.3π【解答】解:连接AM,因为M是切点,所以AM⊥BC,过点D作DN⊥BC于N,根据等腰梯形的性质容易求得BM=AM=2,所以∠B=45°,所以∠EAD=135°,根据弧长公式的长为,故选A.6.(3分)函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()A.B.C. D.【解答】解:当a>0时,函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象开口向上,函数y=ax+1的图象应在一、二、三象限,故可排除D;当a<0时,函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象开口向下,函数y=ax+1的图象应在一二四象限,故可排除B;当a=0时,两个函数的值都为1,故两函数图象应相交于(0,1),可排除A.正确的只有C.故选C.7.(3分)在圆内接四边形ABCD中,若∠A:∠B:∠C=2:3:6,则∠D等于()A.67.5°B.135°C.112.5°D.45°【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,∵∠A:∠B:∠C=2:3:6,设∠A=2a,∠B=3a,∠C=6a,则2a+6a=180°,∴a=22.5°,∴∠B=3a=67.5°,∴∠D=180°﹣∠B=112.5°.故选C.8.(3分)如图是一枚六面体骰子的展开图,则掷一枚这样的骰子,朝上一面的数字是朝下一面的数字的3倍的概率是()A.B.C.D.【解答】解:抛掷这个立方体,共6种情况,其中2,6;1,3;4,5是相对的面,6朝上,3朝上共2种情况,可使朝上一面的数字恰好等于朝下一面上的数字的3倍,故其概率为:,故选:B.9.(3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.B.C.D.【解答】解:如图,俯视图为三角形,故可排除A、B.主视图以及左视图都是矩形,可排除C,故选:D.10.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,则CF 等于()A.B.1 C.D.2【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,∠D=∠B=∠C=90°,∵AF平分∠DAE,EF⊥AE,∴DF=EF,由勾股定理得:AE2=AF2﹣EF2,AD2=AF2﹣DF2,∴AE=AD=5,在△ABE中由勾股定理得:BE==3,∴EC=5﹣3=2,∵∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+∠FEC=90°,∴∠BAE=∠FEC,∴△ABE∽△ECF,∴=,∴=,∴CF=.故选C.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分11.(3分)若关于x的一元二次方程(x﹣k)2=1﹣2k有实数根,则k的取值范围是k≤.【解答】解:根据题意得1﹣2k≥0,解得k≤.故答案为k≤.12.(3分)若方程x2﹣3x﹣1=0的两根为x1、x2,则的值为﹣3.【解答】解:∵方程x2﹣3x﹣1=0的两根为x1、x2,∴x1+x2=3,x1x2=﹣1,∴==﹣3.故答案为:﹣3.13.(3分)已知点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+2b)关于原点对称,则a+b=﹣.【解答】解:由题意得:,则5a+5b=﹣6,a+b=﹣.故答案为:﹣.14.(3分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),以原点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的一半,则线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为(2,).【解答】解:∵△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),∴AC的中点是(4,3),∵将△ABC缩小为原来的一半,∴线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为:(2,).故答案为:(2,).15.(3分)如图,圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC,P是母线AC的中点.则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为.【解答】解:圆锥底面是以BC为直径的圆,圆的周长是BCπ=6π,以AB为一边,将圆锥展开,就得到一个以A为圆心,以AB为半径的扇形,弧长是l=6π,设展开后的圆心角是n°,则=6π,解得:n=180,即展开后∠BAC=×180°=90°,AP=AC=3,AB=6,则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长就是展开后线段BP的长,由勾股定理得:BP===3,故答案为:3.三、解答题:本大题共6小题,共35分16.(6分)对于任何实数,我们规定符号的意义是:=ad﹣bc.按照这个规定请你计算:当x2﹣3x+1=0时,的值.【解答】解:=(x+1)(x﹣1)﹣3x(x﹣2)=x2﹣1﹣3x2+6x=﹣2x2+6x﹣1∵x2﹣3x+1=0,∴x2﹣3x=﹣1.∴原式=﹣2(x2﹣3x)﹣1=2﹣1=1.故的值为1.17.(7分)如图:直线y=kx+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,tan∠OAB=,点C(x,y)是直线y=kx+3上与A、B不重合的动点.(1)求直线y=kx+3的解析式;(2)当点C运动到什么位置时△AOC的面积是4.【解答】解:(1)∵直线y=kx+3与y轴交于B点,∴B(0,3),∵tan∠OAB=,∴OA=4,∴A(4,0),∵直线y=kx+3过A(4,0),∴4k+3=0,∴k=﹣,∴直线的解析式为:y=﹣x+3;(2)∵A(4,0),∴AO=4,∵△AOC的面积是4,∴△AOC的高为:2,∴C点的纵坐标为2或﹣2,∵直线的解析式为:y=﹣x+3经过C点,∴2=﹣x+3,或﹣2=﹣x+3,解得x=,或x=∴点C点坐标为(,2)或(,﹣2)时,△AOC的面积是4.18.(7分)某校一栋教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为45°,沿山坡向上走到B 处测得宣传牌顶部C的仰角为30°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.【解答】解:过B作BF⊥AE,交EA的延长线于F,作BG⊥DE于G.在Rt△ABF中,i=tan∠BAF==,∴∠BAF=30°,∴BF=AB=5,AF=5.∴BG=AF+AE=5+15.在Rt△BGC中,∵∠CBG=30°,∴CG:BG=,∴CG=5+5.在Rt△ADE中,∠DAE=45°,AE=15,∴DE=AE=15,∴CD=CG+GE﹣DE=5+5+5﹣15=(5﹣5)m.答:宣传牌CD高约(5﹣5)米.19.(8分)如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8.半径为的⊙M与射线BA相切,切点为N,且AN=3.将Rt△ABC绕A顺时针旋转120°后得到Rt△ADE,点B、C的对应点分别是点D、E.(1)画出旋转后的Rt△ADE;(2)求出Rt△ADE的直角边DE被⊙M截得的弦PQ的长度;(3)判断Rt△ADE的斜边AD所在的直线与⊙M的位置关系,并说明理由.【解答】解:(1)如图Rt△ADE就是要画的图形(2)连接MQ,过M点作MF⊥DE,垂足为F,由Rt△ABC可知,AC=AB,根据翻折变换的知识得到AC=AE=4,NE=AE﹣AN=4﹣3=1,在Rt△MFQ中,解得FQ=,故弦PQ的长度2.(3)AD与⊙M相切.证明:过点M作MH⊥AD于H,连接MN,MA,则MN⊥AE,且MN=,在Rt△AMN中,tan∠MAN==,∴∠MAN=30°,∵∠DAE=∠BAC=60°,∴∠MAD=30°,∴∠MAN=∠MAD=30°,∴MH=MN,∴AD与⊙M相切.20.(8分)阅读探索:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半”?(完成下列空格)(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:,消去y化简得:2x2﹣7x+6=0,∵△=49﹣48>0,∴x1=2,x2=,∴满足要求的矩形B存在.(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B.【解答】解:(1)2x2﹣7x+6=0,∵△=49﹣48=1>0,∴x=,∴x1=2,x2=,∴满足要求的矩形B存在.故答案为2,;(2)设所求矩形的两边分别是x和y,由题意,得,消去y化简,得2x2﹣3x+2=0,∵△=9﹣16<0,∴不存在矩形B.21.(9分)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图2,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,求DE的长.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,∴△CBE≌△CDF.∴CE=CF.(2)解:GE=BE+GD成立.∵△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF.∴∠ECD+∠ECB=∠ECD+∠FCD.即∠ECF=∠BCD=90°.又∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.∵CE=CF,∠GCF=∠GCE,GC=GC,∴△ECG≌△FCG.∴EG=GF.∴GE=DF+GD=BE+GD.(3)解:过C作CG⊥AD,交AD延长线于G,在直角梯形ABCD中,∵AD∥BC,∠A=∠B=90°,又∠CGA=90°,AB=BC,∴四边形ABCG为正方形.∴AG=BC=12.已知∠DCE=45°,根据(1)(2)可知,ED=BE+DG,设DE=x,则DG=x﹣4,∴AD=AG﹣DG=16﹣x,AE=AB﹣BE=12﹣4=8.在Rt△AED中∵DE2=AD2+AE2,即x2=(16﹣x)2+82解得:x=10.∴DE=10.赠送:初中数学几何模型举例【模型四】 几何最值模型: 图形特征:l运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为EM FB2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。