就业指导论文
大学生职业生涯规划与就业指导关系论文

⼤学⽣职业⽣涯规划与就业指导关系论⽂关于⼤学⽣职业⽣涯规划与就业指导关系论⽂(通⽤6篇) 时间就如同⽩驹过隙般的流逝,我们的⼯作⼜迈⼊新的台阶,为了今后在⼯作中取得更⼤的进步,来为以后的职业发展做⼀份职业规划吧。
相信⼤家⼜在为写职业规划犯愁了吧!以下是⼩编精⼼整理的⼤学⽣职业⽣涯规划与就业指导关系论⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
⼤学⽣职业⽣涯规划与就业指导关系论⽂篇1 【摘要】⾼等学校的重要任务不仅是教授学⽣相关的理论知识,其还应该提⾼⼤学⽣的就业率。
调查研究发现我国当前⼤学⽣的就业状况不容乐观,学⽣就业压⼒⼤,每年都有⼤批的毕业⼤学⽣找不到适宜的⼯作,究其原因在于⼤学⽣的职业规划教育不⾜,部分⾼校没有充分的认识到⼤学⽣职业⽣涯规划教育对⼤学⽣就业指导的作⽤。
⼤学⽣的职业⽣涯教育是⼤学⽣实现就业的重要保证,为了提⾼⼤学⽣的就业率⾼校应当加强学校职业⽣涯教育的课程改⾰和师资队伍建设,帮助⼤学⽣树⽴正确的就业观和择业观,进⽽找到满意的⼯作。
本⽂紧紧围绕职业⽣涯规划教育与就业指导的关系,分析了职业规划教育对就业指导的作⽤,探讨了职业⽣涯规划教育在就业指导⼯作上的建设⽅向,以期正确的认识职业⽣涯规划教育与就业指导的关系,进⽽提升⼤学⽣的就业率。
【关键词】⼤学⽣;职业⽣涯规划教育;就业指导 ⼀、职业⽣涯规划教育在就业指导中的作⽤ 第⼀,职业⽣涯规划教育能够让学⽣树⽴客观的就业⽬标⼤学⽣在⼤学期间就应当积极树⽴正确的就业⽬标,就业⽬标在⼀定的程度上反映了⼤学⽣的价值观、⼈⽣观,⼤学⽣在就业⽬标的前提下做好⾃⼰的职业规划。
⼤学⽣进⼊⼤学深造其⽬的是通过不断升化⾃⼰,以期将来可以找到⼀份社会地位⾼、报酬多、契合⾃⼰兴趣并且能够实现个⼈价值的⼯作。
所以说⼤学⽣就要树⽴正确的就业观,⾼校开展职业⽣涯规划教育能够让学⽣清楚地认识⾃⼰,认识社会⼯作的性质,并及早的树⽴正确、客观的就业⽬标。
有了客观、正确的就业⽬标,⼤学⽣才能根据设定的⽬标合理规划⾃⼰的⼤学⽣活,进⽽在毕业时找到⼀份满意的⼯作。
就业指导结课论文完整

就业指导结课论文完整篇一:《就业指导》结课论文就业指导结课论文我的求职计划书学院:管理工程学院学号: 201421102223班级:电子商务1432姓名:刘旭2016年3月12日经过两年大学高等教育的培养和优秀文化的熏陶,跨入大三的我们开始直接面对即将到来的应届毕业生求职高峰。
目前社会正处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。
物竞天择,适者生存。
选择职业对于每一个大学生的一生都具有十分重要的意义。
经历多年的学习,必须从第一职业选择开始,经过现实尝试后,我们发现了适合自己的特点以及与自己能力相适应的职业,或坚持首选职业,或做出职业修正,直至找到合适职业,并且使自己的意识完全现实化,职业能力与职业要求、职业现实与职业理想才能获得平衡。
在这个现实的社会,我们的优势不是有多少荣誉,而是我们的技能和知识,你的荣誉代表的是你的过去,要想别人认可你,必须要拿出来一技之长,才能服众人。
寻找属于自己的职业定位,好好规划,为自己找一条光明之路。
一、就业环境分析就业环境是指大学毕业生就业的政治,文化环境。
就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。
电子商务是近几年兴起的专业,现在企业正缺少专门从事电商方面的人才,电子商务迎来了发展的绝好机会,正是我们大显身手的时候。
二、自我分析我是一位喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持。
在学习中热情、努力、认真、责任意识强,是值得信赖的一个人。
我认为我通情达理、善解人意,能与别人友好的合作。
我在做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法积极热情,富有推动力和影响力愿意在传统的机构中,而且尽心、尽职、尽责!职业定位:我的专业是电子商务,我认为我自己应在客服的岗位慢慢做起,用我所学的知识,理论用于实践,在自己的岗位上尽职尽责。
三、求职目标电商客服、运营。
四、求职心态我的心态摆的很正,我不认为大学生有什么强,在有些情况下我们不如农民工,我不会在一条线上吊死,我不排斥任何工作。
我愿意去各行业尝试与挑战。
就业指导的论文

就业指导的论文就业指导的论文(精选5篇)无论是在学校还是在社会中,大家都接触过论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
那么一般论文是怎么写的呢?下面是店铺精心整理的就业指导的论文,希望对大家有所帮助。
就业指导的论文篇1【论文摘要】随着我国就业制度的改革及高等职业教育的发展,开展就业指导工作意义深远,关系着高职院校学生的发展和学校的改革创新。
阐述了对高职生开展就业指导工作的重要性,分析了目前高职院校就业指导工作的现状,提出了加强和改进高职院校就业指导工作的措施。
【论文关键词】高职生;就业指导;全员;全程1高职院校开展就业指导工作的重要性当前,受金融危机等各种原因的影响,造成大学毕业生就业难的严峻形势,高职院校如何给社会培养合格的高等职业技术人才,指导高职生顺利就业和创业显得日益迫切和重要。
1.1有利于改善高职生的就业状况高职生的就业状况,不仅关系到学生自身的生存与发展,也关系到高职院校在市场经济中的声誉和地位,就业状况已成了衡量高职院校办学质量的重要指标。
就业指导是高职院校改善高职生就业状况的重要途径,如何通过就业指导,帮助学生树立新的就业观念,帮助学生找到适合自己的理想职业,开发学生潜能,减轻学生的就业心理压力,提高学生的综合素质,实现顺利就业,是目前要解决的首要问题。
高等职业教育旨在培养面向生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型应用技术人才,这样的培养目标决定了高职教育对于技术应用的侧重,注重培养学生的实践动手能力。
既具有一定的专业理论,动手能力又相对比较强,这是高职生的优势,也是众多企业单位青睐高职生的因素。
在当前就业形势日益严峻,就业压力不断增大的情况下,根据学生的需要,有针对性的开展就业指导工作,有利于他们了解职业,了解就业形势和政策,树立正确的就业观,具备良好的心理素质等,在日常学习生活中有准备的去培养和提升自己适应社会的能力,进而达到顺利就业。
1.3有利于增强高职院校思想政治教育工作的实效性中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来;思想政治教育要与择业就业相结合、要与创新创业相结合。
就业指导职业规划论文1000字范文

就业指导职业规划论文1000字范文职业规划书制定得好,有助于指导大学生的就业以及帮助大学生对自身职业生涯进行一个合理的规划。
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就业指导职业规划论文(一)一、客观认识自我我是来自水务工程工程系的学生,今年20岁,学习很刻苦很认真,从不逃课,成绩一向都很好,,期末考试各科成绩都在80分以上。
我的身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。
热爱运动,很有运动的的潜质。
爱好足球,羽毛球,画画,写字等。
我比较活泼开朗,对事十分认真,有责任感,有一定的洞察能力,能体贴对方心理,诚实守信;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。
但是我遇事比较毛躁,不够冷静,心里承受能力不强,毅力也不够坚强,但是经过时间的推移我相信会有很大的改善的。
二、科学分析(一)社会环境和职业规划分析1、社会一般环境。
中国政治稳定,经济持续发展,在这蒸蒸日上的时刻,更需要我们去努力,而我国的持续发展就需要更多的专业人才。
祖国的建设需要我们,社会需要我们,2、职业特殊社会环境。
发展自改革开放以来,中国稳步发展,城乡经济快速发展,小康社会正式的推广让农村经济快速走上城市化的道路,时代一步一步的进步,一代一代的革新,发展中的中国就更需要建设国家的人,有专业知识的人,有建设国家能力的人。
(二)行业环境分析行业分析:水电是清洁能源,可再生、无污染、运行费用低,便于进行电力调峰,有利于提高资源利用率和经济社会的综合效益。
在地球传统能源日益紧张的情况下,世界各国普遍优先开发水电,大力利用水能资源。
中国不论是已探明的水能资源蕴藏量,还是可能开发的水能资源,都居世界位。
水电作为可再生的清洁能源,在我国能源发展史中占有极其重要的地位,支撑着经济社会的可持续发展。
进入21世纪,特别是电力体制改革的推进,调动了全社会参与水电开发建设的积极性,我国水电进入加速发展时期。
就业指导论文

就业指导论文关于就业指导论文2000字范文(精选11篇)在学习和工作中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
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就业指导论文篇1摘要:随着市场经济快速发展,高校扩张,大学生面临严重的就业压力,如何提高大学生就业竞争力,是摆在高校乃至全社会面前的重大课题。
因此,高校应结合社会现实,学生实际,认真做好大学生职业规划。
该文试从大学生职业规划的含义和现状出发,重点阐述了大学生就业指导的认知定位,并在此基础上,提出了提高高校就业指导水平的策略。
关键词:大学生职业规划就业指导随着高校扩招,我国的高等教育从精英化向大众化转变,大学毕业生人数增多,而近年来全球大环境下的经济形势变化,使大学生就业形势愈发严峻,人才供需矛盾更为突出。
因此,为增强大学生综合能力,提高大学生就业率,高校需要认真做好大学生职业规划与就业指导。
大学生职业规划不仅存于理论方面,更多的是需要在对大学生职业性格、职业能力进行科学合理评价的基础上,结合大学生个体差异、性格特征等方面有针对性地开展职业规划教育,增强大学生的职业素养,提高大学生的就业能力。
1、大学生职业生涯规划的现状1.1大学生职业生涯规划的基本含义职业生涯规划,就是对个人的职业生涯进行的规划,指对一个人的性格、兴趣、技能和价值观等各方面因素进行分析,结合社会各种职业需求,确定自身的职业分动目标,并为实现该目标而制定的各种安排、规划。
职业规划不仅仅停留在理论层面,它对整个社会、家庭和大学生都具有重要意义,大学生应当根据自身实际情况制定科学合理的职业生涯发展规划。
1.2大学生职业生涯规划的现状随着我国经济的快速发展,近年来,在社会上也应运而生了一些专门从事职业生涯规划的服务机构,但是由于创立时间不长,理论与实际结合不足,缺乏经验等各种原因,在实践发展过程中,往往会出现一些不适应的现象。
大学生就业指导论文(精选15篇)

大学生就业指导论文大学生就业指导论文(精选15篇)借鉴国外最新研究成果,国内高校可以从推进职业指导活动有效性的影响因素研究、提高个人职业指导的个性化程度和创新团体职业指导形式三方面提高就业指导质量。
接下来小编搜集了大学生就业指导论文,仅供大家参考,希望帮助到大家。
大学生就业指导论文篇1摘要:随着移动互联网时代的到来,社会各个领域都发生了一系列的变化,逐步实现智能化的发展,这种环境背景下,要想获得好的就业,就需要加强高校的就业指导工作,明确新形势下大学生群体的变化情况,了解当前大学生就业指导工作中的不足,针对性地对大学生就业指导工作进行调整与改进,给予大学生科学的指导与帮助,使其能够明确自我发展的方向以及目标,能够在合适的工作岗位上绽放光彩。
本文就对移动互联时代大学生就业指导工作的对策进行分析和思考。
关键词:移动互联时代;大学生;就业指导;对策一、引言大学生的就业指导工作其实就是政府的人力资源保障部门以及下属的人才市场、高校学生处、就业指导中心等对高校学生进行就业指导。
传统的就业指导方法存在着同质化的、程序化的特点,当前就业市场逐渐实现信息化,并日趋完善,在这种新形势下,传统的就业指导方法是无法满足移动互联网时代下大学生群体的就业需要的。
所以需要一种满足移动互联网时代大学生群体特点的就业指导方法,使就业指导的内容更加丰富,涉及的单位更广,发挥的作用更大。
二、移动互联时代对大学生群体带来的机遇与挑战第一,机遇。
学生生活层面。
大学生是移动互联网应用的主要群体,在日常的学习、生活中都会使用到互联网,比如学生之间的日常休闲娱乐、出行订票、网上订餐等,使用互联网能够使其生活更加便利。
同时互联网的应用也使得大学生的生活方式发生转变,这种变化是大学生所接受和认可的,而且在大学生的影响和带动下,其他群体也开始应用互联网,使其应用更加广泛,为人们的生活、学习以及工作带来极大的便利。
学生思维模式层面。
移动互联网时代背景下,学生足不出户就可以获得来自世界各地的信息,社会环境的变化使得高校学生的思想意识以及行为等也逐渐开放,相比于上一辈,他们的思想认识更加新奇,容易接受新鲜事物,对于问题的看待和处理方法也呈现出多元化的特点,其思维方式发生了根本性的变化。
大学生就业问题现状大学生就业问题研究论文4篇(优质)

大学生就业问题现状大学生就业问题研究论文4篇(优质)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧大学生就业问题现状大学生就业问题研究论文篇一在课堂上老师帮我们分析如今大学生就业形式,还有关我们实习工作的安排。
针对每个学生的个人开展意向,老师给我们一些建议。
这是很难得交流时机。
也进一步增进我们师生间的理解。
为每一个学生的开展有一定的帮助,我挺喜欢这门课程。
本质上大学生就业指导课主要是对学生进展比较系统的择、就业思想和技巧的教育。
通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,理解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。
同时,进展相关的职业知识、道德、素质教育,使学生理解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,使学生在毕业后可以顺利地就业。
大学生就业指导即是大学生求职过程中一部分,也可以说是求职信息传播。
从就业指导这门课程我意思到对自己的认识也是就业的关键部分,我们更好地认识了现状。
对自己有了一个更清醒更深化的认识,对自己的将来和前途有了明确的目的和方案。
培养了我们的职业素质,鼓励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。
我们应该进步自己的觉悟。
正处于快毕业的我们总是会陷入几个就业心理误区:自我期望值过高、过多的物质要求、迷恋大型企业、追求热门职业。
因为对自身的才能都还不认识清楚,往往过高的期盼总会使我们碰到很多的挫折。
因此,我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵敏选择。
但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。
因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。
《就业指导》它很多的讲到了很多我们以后会遇到的问题,即将遇到的问题,告诉了我们很多普遍的应对方法,但我们不能光只看,不动手,必须理论才能在以后的困难中沉着的对待,以获得成功。
大学生就业议论文(3篇)

大学生就业议论文大学生就业议论文篇1造成大学毕业生就业难既有主观原因,也有客观原因,归纳起来,有以下几种因素影响着大学毕业生顺利就业。
狭隘的人才观阻止大学毕业生合理流动,减少了他们的就业机会。
记者在河北省一些高校采访时了解到,一些地方为了留住人才,不允许肥水流入外人田,对大学毕业生到本地以外的地方就业进行限制,大学毕业生就业机会减少。
河北科技大学一名学医药的大学毕业生对记者说,他与山东省几家大型医药生产企业联系,有两家企业都愿意接收,但因出省指标限制,他无法到山东的药厂就业,至今仍没有落实工作单位。
一些高校的老师对记者说,一些地方留住人才、招收人才的动机是好的,但用限制流动的做法不妥当。
他们希望政府不应对大学毕业生就业进行过多限制,而应把精力用到为大学毕业生就业服务上。
一些用人单位盲目提高用人门槛,把许多毕业生挡在就业大门之外。
河北科技大学一些同学对记者说,一个只有十几号人的普通日用化工企业,虽然没有任何境外业务,竟然也要求应聘大学毕业生有六级英语水平。
稍微大一点的企业就盲目要求应聘者为硕士研究生。
不少同学反映,现在大学毕业生多了,一些企业选人的条件也苛刻了,有的企业甚至不从实际需要出发,盲目招收研究生、博士生为其装门面。
许多大学老师和学生希望,用人单位应从实际需要出发,把真正学有所长的大学毕业生招收到单位来。
除以上两个方面客观因素的影响外,一些主观因素也成为大学毕业生就业的障碍。
首先是大学毕业生知识面过窄、实践能力差,影响了择业。
有着多年指导大学毕业生就业经验的河北科技大学学生处副处长刘成龙对记者说,多数用人单位都希望大学毕业生参加工作后能够迅速适应工作需要,对动手操作能力强的大学毕业生特别欢迎。
现在不少大学毕业生存在的问题是知识面比较窄、实践能力不强,影响了他们的就业竞争力。
就业期望值过高,使不少大学毕业生错过了就业机会。
大学毕业生希望自己能够到待遇好、工作环境好的单位就业,这本身无可厚非,但一些大学毕业生不能正确认识自己,对就业抱有过高的期望就有些不切实际了。
大学生就业论文3000字(精选6篇)

大学生就业论文大学生就业论文3000字(精选6篇)在学习和工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是学术界进行成果交流的工具。
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大学生就业论文篇1关键字:新时期大学生就业摘要:近年来,我国的就业形势较为严峻,大学毕业生面临着巨大的就业压力,大学生就业问题已经成为全社会关注的问题,本文重点就当前的就业形势、新时期人才的需求特点及大学生如何直面就业压力进行探讨。
就业是一个敏感的社会性问题,是民生之本。
大学生的就业牵涉大学生本人和千家万户的利益,牵涉国家和社会的利益。
每个大学生都面临就业的现实,而且就业的形势又十分复杂。
因此一个尖锐的问题就摆到我们面前,大学生应该如何进行职业生涯设计。
一、当代大学生面临的就业形势大学生的择业和创业应该适应时代的需求。
既要追求自己的职业理想,更要符合社会的实际需求。
因此充分解和把握我们当前的就业形势是理想就业、奋发创业的重要条件。
近年来,随着我国经济的快速发展,就业再就业工作取得明显成效,但就业在就业的形势依然较为严峻,就业压力较大。
造成这种情况的原因是:我国的人口基数大,就业的机制有待完善,需要就业的人数多,就业高峰持续时间长。
自2003年以来,高校应届生数量以跳跃式幅度增长,2003年是1999年高校扩招后本科学生毕业的第一年,全国高校毕业生总数达到212万,比前一年增长46%,而到2010年更是高的630万比2003年翻几番,“大众化教育”取代“精英教育”。
大学生的就业高峰与社会的就业高峰重叠,大学生的就业压力开始凸显。
二、新时期对人才的新要求当今时代对人才的要求,虽然要求各种各样,但是最基本仍然是专业职业技能,可以说这是对每一个求职者最基本的要求,也是各种工作的最基本需要。
因此,我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。
不断提高自己的专业知识水平。
不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”所迷惑。
大学生就业指导论文

大学生就业指导论文就业的含义是指在法定年龄内的劳动者所从事的为获取报酬进行的务工劳动。
就业界定:一是就业条件,指在法定劳动年龄内;二是工资条件,指获得一定的工资;三是时间条件,即每周工作时间的长度。
以下是为大家整理的大学生就业指导论文【汇编五篇】,欢迎品鉴!大学生就业指导论文1摘要:随着我国经济与社会的快速发展,对人才的需求规格、数量等产生了一定的变化、高校在人才培养的过程中开设就业指导课的目的,就是为了让大学生拥有更多的社会需要的实践经验和能力、但是受到就业指导课的教材单一,教学内容空泛等因素的影响,就业指导课教学效益待于进一步的提升、基于此,本文结合高校大学生就业指导课教学实践,就提升大学生就业指导课教学有效性的路径展开了研究、关键词:大学生;就业指导课;有效教学;路径高校开设大学生指导课的目的就是为了帮助学生了解社会对于人才的需要,让大学生有意识的对自己的能力进行调整,为大学生提供进行社会实践的机会、同时让大学生了解自己在就业中的权利,不要盲目的为了工作而放弃自己的权利、通过对大学生进行社会就业形式的分析,促进大学生积极的完善自己的知识体系,提高自己的素质水平,树立正确的就业观念、并且适当的为大学生讲授一些就业的方法以及自己进行创业的途径,以便提高大学生的就业能力和创业的能力、近几年迫使大学生的就业压力,很多高校都开设了大学生就业指导课,但如何进一步提高该课程的教学效果,还需进一步的探索、1、当前大学生就业指导课教学中存在的问题1.1对就业指导课重要性的认识不足虽然很多高校都在严峻的就业压力下开设了大学生就业指导课,但是在认识层面上对就业指导课却并不是特别的重视,甚至认为该课程并没有设置的必要、主要是因为在一些高校中将大学生就业指导课单纯的认为是一种社会实践课,认为平时已经开设了实践活动的课程与该课程存在一定的重复性、还有的高校认为大学生就业指导课仅仅是为了帮助大学生实现就业的一种方式,但实际上帮助大学生完成就业过程是一个长期的准备工作,不可能通过简单的一些知识讲授,几节课就完成的,一定要提高认识将大学生就业长久的抓下去、1.2就业指导课的教学方式创新度不高虽然我国高校都开设了大学生就业课,但是都是各个学校自己安排的教学内容和教学形式,没有统一的教学大纲,也没有统一的教材,更没有统一的教学目的,还处于自由发展的状态、而且在讲授的过程中仍然是以教师讲述为主,缺乏学生互动的过程,无法满足大学生对于就业所存在的一系列的问题、尽管开设了这个课程,但是大学生却不能从该课程的学习中获得任何有用的知识、而且开设的课时也比较随意,易造成教师和学生的不重视。
大学生职业发展就业论文

大学生职业发展与就业指导论文一职业生涯规划对自身发展的影响以及未来规划。
1.对职业生涯发展的导向作用。
大学时代正值青年的宝贵年华, 短短几年, 一晃而过, 经不起浪费, 经不起折腾。
帮助学生结合自身实际, 更好地进行大学生涯规划, 明确学什么, 如何学, 如何发展自我, 如何确立合适的奋斗目标和职业理想, 并把这些问题都思考、规划清楚, 才会少走弯路, 避免折腾与浪费。
大学生自我规划的首要工作就是分析自身条件、专业特点和社会需求, 确立一个合理的发展目标。
毕业生就业形势严峻。
同时, 已经就业的大学毕业生就业前迷茫、就业后频繁跳槽已经成为当下一种引人注目的现象。
目前受过职业规划教育的毕业生竞争优势明显加强, 这对于职场中的盲目跳蚤们形成了强大的压力。
某些高校在几年前就已经认识到, 已经开始引导学生进行职业规划。
2.对职业生涯发展的激励作用。
大学生规划为学生设计了一个明确的发展目标和职业目标指向, 并有分阶段的教育计划和发展计划, 这样就可以激励学生把学习和能力等素质的发展提升为一种自觉自为的修炼, 变“要我学”为“我要学”, “要我发展”为“我要发展”, 从“我想学”到知道“如何学”, 从“我要发展”到知道“如何发展”。
同时, 基于自身特点勾画出的美丽可及的远景, 将产生一种积极向上、不懈追求的内在动力, 从而有力地促进学生自我激励作用的形成, 促进学生就业力的提升。
3.对职业生涯发展的鞭策作用。
大学生自我规划是大学生自我的“发展规划”“心灵之约”“行动之诺”, 是以人为本管理思想的最好体现。
提高大学生就业能力, 在现今如此激烈的就业战场中, 我们如何才能让自己找到合适的工作呢?当然是不断的提高自身的能力。
首先, 努力提高职业技能, 职业技能是指从事某种专业的工作的知识和能力。
二结合自己经历谈一下自己的就业观我教书是因为它适合我的个性。
我生性活泼, 兴趣广泛, 乐于助人, 喜欢和孩融入丰富多彩的第二课堂, 挖掘他们的特长, 帮助他们改掉学习或生活上的一些陋习。
就业指导课程论文六篇

就业指导课程论文六篇就业指导课程论文范文1(一)教学观念落后,教学模式单一当前,大多数高职学校的就业指导课,仍停留在传统的教学方法上,主要以老师讲,同学听这种灌输式的教育为主。
老师主要依靠课本,对高校生的职业生涯规划、就业政策,求职材料收集及创业等进行浅层次、固定化的讲解,同学学习定格在被动接受的层面,学习乐观性不高。
其次,在就业指导的同时,缺乏对同学的心理状况的了解,同学在由学校走入社会的过程中角色和周边环境都在发生巨大变化,因此,同学心理的变化也应当被纳入到就业指导的课程中,并被重视起来。
(二)缺乏专业化的师资由于就业指导课是依据教育和社会进展需求而产生的,在此之前没有形成较为成熟的教学模式,因此许多高职院校在开设这门课程时基本属于“边上边学”的探究阶段,课程主要由学工人员兼任。
他们大多没有受过专业的学习和训练,只能照本宣科或是依据自己的阅历进行讲授,缺乏教学的系统性和专业性。
(三)就业指导课支配的随机性和不合理性与本科院校相比,高职院校的同学在校时间较短,且职业教育大多以就业为导向开设课程,注意技能把握,忽视理论学习。
因此就业指导课往往没有系统的教学方案和明确的指导思想,在课程的开设时,教学内容和教学师资上具有很大的随机性。
当前,有不少大专院校将就业指导课支配在大三进行学习,匆忙的对毕业生进行就业方面的指导,敷衍走过场,学习效率低下,起不到实质性的作用。
大多实行大班上课,人数众多,缺乏针对性当前高职院校的就业指导课大多以大班上课的方式进行教学,人数众多,往往达到100多人同时上课,教学效果差。
由于同学们关注的重点不同,有的同学注意就业信息的猎取方式和途径,而另一些同学则关注面试的技巧和面试着装,且同学们都来自不同的专业,对于就业指导的需求各有差异。
但是绝大多数大专院校仍实行单纯的教学模式,不管什么样的专业、什么样的同学都是实行同一内容进行教学。
二、对就业指导课的课程改革的几点建议(一)完善就业指导课的课程设置就业指导课的主要目的是关心同学提高就业力量,使同学在竞争日益激烈的社会环境中快速就业。
辅导员大学生就业指导论文4篇

辅导员大学生就业指导论文4篇第一篇:辅导员大学生就业指导研究1.辅导员工作课程化模式下就业指导课程的设计原则在辅导员工作课程化模式下构建大学生就业指导课程体系,必须准确把握辅导员工作课程化的内涵,紧密结合大学生就业教育的特点,以提升大学生自我认知、职业认知、社会认知和职业能力为出发点,按照科学合理的原则进行设计。
1.1知识教育与技能提升相结合的原则大学生就业指导必须坚持提升就业能力为根本出发点。
所谓就业能力是指个体所具有的获得基本就业、维持就业以及在需要时重新获得就业的能力,是个体拥有的对雇主有吸引力的知识、技能的组合。
知识教育与技能提升相结合的原则就是指在就业指导教学中既要向学生传授必要的就业知识和理论,同时又要重视从知识到就业能力的转化。
通过调动学生积极性与主动性,使学生就业知识与就业技能互为增长,为获得职业和职业生涯的长远发展奠定基础。
1.2总体目标与阶段目标相结合的原则总体目标是从宏观上对阶段目标的总体规划和设计,是方向的保证,同时也确立了课程的总体质量规格。
阶段目标是根据学生所处不同年级特点制定的各年级具体目标。
大学生就业指导的总体目标应该是围绕学校人才培养目标,在准确选择职业和顺利就业的基础上,提升育人质量和就业质量。
阶段目标应该是根据年级特点,有针对性的从职业规划意识养成、职业规划方案制定、就业能力培养、就业信息服务等几个方面强化指导。
坚持总体目标与阶段目标相结合的原则,要注意对大学生实施全过程、不间断的就业指导。
要从培养教育的全过程入手,研究影响就业率的深层次问题,抓住实质问题构建具有针对性的全程化高校就业指导课程体系。
同时还应注意各阶段性目标之间是连续的、递进的,而不是独立的、分化的。
2.辅导员工作课程化模式下就业指导课程体系构建大学生就业指导课从授课目标来看,既有知识的传授,也有技能的培养,还有态度、心理、观念的转变。
这不是单一的一门课程所能达到的,必须是由一系列互相联系、互相促进的课程模块构成一个课程体系。
大学生就业指导论文1500字范文七篇

大学生就业指导论文1500字范文七篇【篇一】大学生就业指导论文1500字随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。
人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。
今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。
就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。
作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!从指导课中,我总结出了以下几点内容:(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:知己知彼,方能百战不殆。
在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。
(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:1.写谋职信时尽量使用简洁明了的’语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。
2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。
3.在简历中真实的写明自己的专业特长。
(三)利用各种途径求职:1.校内途径a、参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。
b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。
2.社会途径;a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。
但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。
b、社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。
利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。
c、电话求职。
d、直接登门自荐,成功率高达47%。
e、中介机构代理。
大学生实习就业论文六篇

大学生实习就业论文六篇高校生实习就业论文范文1农学本科生毕业论文质量提升本科生毕业论文的试验讨论与写作是重要的必修实践课程,是高校培育人才的重要实践教学环节,是对四年的学习进行一次系统的实践应用、总结和检阅,学分较多,持续的时间较长。
毕业实习也是高校生从事科学讨论的最初尝试,对培育同学的实践力量、独立从事科研的力量、分析问题解决问题的力量有特别重要的作用,本科毕业论文质量的好坏是衡量高校教学水平的关键因素,也是评价本科毕业生创新人格、创新思维和创新技能的重要标尺。
一、农学类本科生毕业实习和毕业论文的重要性1.毕业论文讨论是对所学学问的综合测试训练,是提高解决实际问题力量的锤炼解决实际问题的力量不高是当前高校生普遍存在的问题。
我国的高校生经过几年的基础理论、专业理论和专业学问的系统学习,具有了良好的理论学问,也有了分析问题和解决问题的基础。
但是这些理论学问与实际工作有肯定的差距,未能得到实际工作的训练,缺乏解决问题的胆略和阅历,找不到将基础理论与实际问题相结合的切入点。
面对实际问题,感觉很茫然,无从下手。
高校生毕业实习正是解决这个问题的良好平台和必经过程。
在这个过程中通过老师教导、自己调研与思考,制定出可行的方案。
毕业实习包括多个环节,有开题报告、任务方案书、试验的设计与试验操作、试验结果分析、论文撰写、论文答辩等。
这些内容环环相扣,形成一个完成的系统,是对同学的学习进行了一次系统的检验和训练,对培育同学提出问题、分析问题、解决问题力量有重要作用。
2.毕业论文试验与论文写作可培育同学的严谨治学态度与作风科研试验需要系统严谨的设计,试验过程中也会消失各种各样意想不到的问题与偏差,这都需要同学以严谨的科研态度对待,不得有半点马虎,这对培育同学严谨的治学态度和做事风格有重要作用。
论文写作过程中,需要千锤百炼,多一次修改就多一次熟悉,多一次修改就前进一步。
修改培育同学严格地仔细思索,反复推敲,使论文进一步趋于成熟和完善。
大学生就业去向论文(通用25篇)

大学生就业去向论文(通用25篇)大学生就业去向论文(通用25篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的大学生就业去向论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生就业去向论文篇1摘要:上个世纪九十年代开始,我国高校开始全面扩招,这一变革在其提出后的二十年里,逐渐造成了高校毕业生人数的高膨胀的局面,从而导致了我国高校毕业生的就业压力日益变大。
大学生作为高素质、高教育、高文凭的代名词,一直被视为就是祖国栋梁,社会主义事业的主要建设者,因此大学生的就业问题一直受到社会各界的高度关注。
作为一名百年老校和陈毅母校电子高专的学生,我觉得十分的光荣,但就是当今社会激烈的竞争和沉重的就业压力也让我有些彷徨。
时光荏苒,如今我已经迈入大学二年级,在收获了两年大学给我带来的成熟之后,我也开始努力地去思考我今后的道路该如何去走。
司马迁曾在《史记》中记载道:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”,而越王勾践更就是“就是苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也”,这两位中国历史上有名的军事家都因为他们的雄心壮志而流芳百世。
清代的著名文学家蒲松龄因此写下了“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”的句子来勉励自己。
只要你胸有理想,并付出努力,那么成功迟早会向你抛出橄榄枝。
1、我的理想和目标如果我们想要在未来的就业中获得成功,首先应该确定一个切合实际的就业定位和就业目标,并把目标进行分析,然后设计出合理的就业规划图,并付出行动,经过不断的努力和调整,最终达到我们的目标,取得人生的成功。
自2010年入学以来,我已经在成都电子机械高等专科学校学习了整整一年半,在这一年多的时间里我完成了从对市场营销什么都不懂到懂的了许多专业知识技能的蜕变。
就业指导论文

就业指导论⽂就业指导3000字论⽂(精选5篇) 现如今,说到论⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,论⽂写作的过程是⼈们获得直接经验的过程。
那么你知道⼀篇好的论⽂该怎么写吗?以下是⼩编为⼤家整理的就业指导3000字论⽂,欢迎阅读与收藏。
就业指导论⽂篇1 摘要:职业素养是⼀个从业⼈员必须遵守的⾏为规范,⽽现在⼤学⽣普遍存在职业素养底下,对职业⽣涯没有规划。
本⽂从学⽣层⾯、⽼师层⾯和学校层⾯提出了相应的策略,来提⾼⼤学⽣的职业素养。
关键词:职业素养;职业⽣涯 ⼀、职业素养对⼈才培养的重要意义 职业素养是⼀个⾮常⼴泛的概念。
职业素养是⼈类在社会活动中需要遵守的⾏为规范。
包含职业道德与兴趣、职业责任与纪律、职业⾏为、职业作风和职业意识等⽅⾯。
其中最重要的是敬业和合作精神,具有很好敬业精神和态度的话,不管做什么⼯作都会很投⼊地去做好。
通过查阅资料及访谈,⼤部分⽤⼈单位的管理者都表⽰⾼职学⽣因具备⼀定的专业技术能⼒,但在⼯作中有不遵守岗位操作规范、不恪守公司的规章制度、缺乏⾼度的责任感、缺乏团队协作意识的现象经常发⽣。
这些结果的发⽣总体还是归结于职业素养较低造成的。
职业技术随着中国制造2025、智能化的快速变化,职业技术不是⼀个专业知识的学习和应⽤,要求多知识多专业的融会贯通。
我们将职业能⼒理解为传统意义上的技能训练,在学校内只进⾏知识的讲授和技能的训练,不关注职业的发展和产业链的转型发展,那么形成的职业素养就会变得毫⽆意义。
因此职业素养必须符合专业特点和时代的特点。
1、职业素养的培养是在校⽣具有竞争⼒的原动⼒。
职业教育要⾯向社会,更要⾯向未来,强调发展和创新。
使学⽣既能就业,⼜能创新和发展,不惧怕转岗和敢于向新技术挑战,为⾃⼰灌注充⾜的后劲。
因此在课程中应设置创新和创业教育模块、职业发展规划和⾯对职业过程的问题处理⽅法,使学⽣在校期间就模拟⼯作岗位,在不同的⼯作中锻炼职业能⼒,提⾼职业素养,为以后的⼯作提供原动⼒。
就业指导的论文精选3篇

就业指导的论文精选3篇大学就业指导论文篇一摘要:阐述大学生造成大学生就业困难的社会现象,从大学生和高校两个层面分析大学生就业困难的原因;应对大学生就业困难问题,从大学生综合素质、面试技巧和学校职业指导等方面来引导大学生就业。
关键词:大学生就业指导大学生就业难这是目前社会存在的一个普遍问题,造成大学生就业难的原因是多样的,分析大学生就业难的原因能够具体主要有以下几个方面来看待:1、大学生就业观束缚于传统观念,就业市场化意识薄弱。
传统文化重视人际关联和权力等级“学而优则仕”的观念对就业选取还有很深的影响力;计划经济时期的“干部意识”之上又加上了新经济时代的“白领情结”,大都要求去大城市的好单位,影响了大学生的就业期望值和择业取向。
同时,社会缺乏创业氛围。
社会缺乏创新意识和创新舆论,优秀人才不能在商界脱颖而出;用人单位注重以“物”为中心的发展观;缺乏以“人”为中心的发展观。
许多用人单位都只看到人才使用的短期行为,不愿作长期投资。
大学生缺乏创业观和市场化观念,如果换个思维,将开辟就业的崭新天地。
2、大学生面试技巧潜质有待提高,缺乏求职技巧训练。
由于传统经济模式的影响,人们一向都很少关注到求职技巧这一领域,就像没有被微波信号覆盖的“盲区”一样被人遗忘。
学校毕业的学生也是一样,我们学校对求职技巧同样没有给予充分的肯定和重视,根本不存在求职技巧的问题,计划经济时期学生一毕业就被国家分配到企事业单位工作,无需要理会什么求职技巧,只要学好书本知识即可,不需要掌握求职的技巧的知识。
虽然到了市场经济的这天,毕业生就业双向选取的状况经过几年,但求职技巧的训练仍然得不到应有的重视。
我们过去的计划经济对“求职技巧”的要求是淡泊的,但在市场经济条件下的这天,劳动力的价值务必透过市场来实现,有市场存在就会有竞争,而劳动者在竞争过程中,如果不掌握必须的“自我推销”艺术,纵使有一身好“功夫”,也有可能被招聘单位冷落,发挥不出应有的作用。
大学生就业指导范文

大学生就业指导范文随着社会的发展和竞争的加剧,大学生就业问题已经成为一个备受关注的话题。
对于即将步入职场的大学生来说,如何找到一份理想的工作,实现自己的人生价值,是一个亟待解决的挑战。
本文将从学生自身素质的提升、就业渠道的开拓以及职场技能的培养等方面提供一些建议,希望能够为大学生的就业指导提供一些参考。
一、提升学生自身素质1. 学习成绩的突出。
学业是大学生的首要任务,良好的学习成绩可以为大学生找工作增加竞争力。
因此,大学生应当努力学习,确保自己在专业知识上的扎实掌握。
2. 综合素质的培养。
大学生不仅仅需要有扎实的学科知识,还需要具备一定的综合素质,如语言表达能力、沟通能力、团队合作能力等。
通过参加社团活动、实践实习等形式,培养自己的综合素质,提高自身的竞争力。
3. 学习外语。
随着全球化的进程,外语已经成为大学生的基本能力之一。
英语是最常用的外语,大学生应当加强英语学习,通过托福、雅思等考试,获得相应的证书,增加自己的竞争力。
二、开拓就业渠道1. 实习机会的利用。
大学生在校期间应当积极参加各类实习活动,争取获得实习机会。
实习不仅能够让大学生在实践中学习,还能够增加自己的经验和信心,并且为以后的就业打下基础。
2. 社会招聘会的参与。
各种类型的招聘会是大学生找工作的一个重要渠道。
大学生应当及时关注各类招聘会的信息,并积极参与,争取与用人单位进行面对面的交流。
3. 网络招聘平台的利用。
随着互联网的普及,网络招聘已经成为一种主流的招聘方式。
大学生应当熟练运用各类网络招聘平台,发布自己的求职信息,积极与用人单位进行沟通。
三、培养职场技能1. 沟通能力的培养。
沟通是人际交往的基本方式之一,也是在职场中获得成功的重要能力。
大学生应当注重培养自己的沟通能力,包括口头表达、书面沟通、人际关系的处理等。
2. 团队合作能力的培养。
在现代社会,团队合作已经成为一种普遍的工作模式。
大学生应当学会与他人合作,培养自己的团队合作能力,包括学会倾听、尊重他人意见、有效分配任务等。
就业指导论文之职业素养

就业指导论文之职业素养什么是职业素养职业素养是指一个人在工作和生活中所表现出来的各种品质、态度和行为习惯。
职业素养包括但不限于以下几个方面:•职业道德与操守:包括道德规范、职业规范和行业标准等,要求员工保持良好的职业操守和良好的职业道德,为公司争取发展和利益;•职业技能和能力:包括专业知识、技能和实践经验等,能够胜任本职工作并不断提升个人职业竞争力;•创新思维和学习能力:包括适应能力、学习能力和创新意识等,能够有效应对变化和创新,不断学习和掌握新知识和新技术;•人际交往和团队合作:包括沟通能力、协作能力和领导能力等,能够有效与他人沟通和合作,分享资源和知识,共同实现工作目标;•社会责任和能力:包括社会责任感和社会公民意识等,积极参与社会公益事业,担当社会责任,维护个人和社会的利益。
职业素养是一个人完整的素质和能力的体现,也是企业和市场对员工的综合能力要求。
职业素养的重要性职业素养对于个人和企业都非常重要。
对于个人而言:1.职业素养可以展现个人的角色和职责,使个人更好的适应公司的管理体系和组织氛围;2.职业素养是职业生涯发展的基础和保障,可以提高个人的职业竞争力和市场价值;3.培养良好的职业素养可以提升个人情商和人际关系能力,使个人更好的与他人沟通协调和合作。
对于企业而言:1.职业素养既是招聘的重要条件,也是培养和评价员工的重要标准和指标;2.职业素养可以提高企业的员工素质和水平,提升企业的整体管理水平和竞争力;3.优秀的职业素养员工不仅对企业内部有积极影响,更能影响外界的企业形象和社会形象。
可以说,职业素养对于个人和企业的发展都是重要和必需的,是实现共赢的基础。
如何提升职业素养提升职业素养是一个长期和持续的过程。
以下是一些常见的提升职业素养的方法:1.培养主动学习和思考的习惯:职场信息变化快速,不断学习和思考是提升职业素养的基础;2.不断提高职业技能和实践能力:能否胜任本职工作是职业成功的前提,不断提高职业技能和实践能力可以不断提升职业竞争力;3.培养创新思维,开阔视野,接受新事物和新挑战:创新与开拓思维可以帮助我们适应变化和转型,不断提升自己;4.建立职业道德和职业操守:承担职业责任和行业道德规范的实践是重要的职业素养基础;5.发展团队协作和领导能力:团队合作和领导能力往往是实现职业成功的重要指标;6.积极参与公益和社区事业:参与和支持公益和社区事业是培养社会责任感的重要方法之一。
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当前大学生应具备的就业素质及就业能力的分析XXXXXXX大学XXXXXXX学院(姓名) (学号)摘要:在知识经济时代下,随着经济全球化和国际化进程的加快,国家的繁荣、社会的进步、企业的发展和员工的生存都需要靠知识、技能和能力的不断提升和补充。
就业能力,主要是指员工或者劳动者在自身内部和外部环境的影响下,在日常活动和学习中所具有和积累的能够获得基本就业、维持就业以及在需要时重新获得就业的能力,是员工拥有的对雇主有吸引力的知识、技能和个性品质等方面的能力组合。
随着高校扩招,就业竞争非常的激烈,大学生就业成为当代社会关注的火热问题。
主要体现在:一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。
对于大学生如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势地位……我认为,只要将个人选择与社会需要相结合,并且拥有相当高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业道路上闯出自己的一片天。
关键词:就业能力,就业现状,基本素质,基本素质,就业能力分析,就业能力的提升当前大学生的就业现状自2003年大学扩招后大学生就业形势就愈发严峻,大学生就业难已成为社会广泛关注的重大就业问题。
2009 年我国在金融危机的影响下对大学毕业生的需求量大幅下降,同年全国又有将近600 万的大学毕业生走出校园,这一情况加剧了毕业生就业难的状况。
据有关部门统计2011年应届大学毕业生人数达到660万人,就业形势愈加严峻。
1、本科院校就业率有所下降,高职院校持平2012年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。
统计研究数据表明,2012届大学生毕业半年后的就业率约为86%。
2009年中国大学毕业生就业报告,比起2012届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点。
按教育部公布的数据,2012届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万(本、专)。
2、工学、管理学就业率最高,法学和哲学最低2012届本科生毕业半年后就业率最高的专业大类是工学和管理学,最低的是法学和哲学,高职高专就业率最高的专业大类是资源开发与测绘,最低2012年中国大学毕业生就业报告的是旅游和文化管理。
2012年就业报告还指出,统计数据表明,制造业雇用了本科毕业生的27%和高职高专毕业生的31%,是应届大学毕业生最大的就业行业。
民营企业和个体企业是2012届大学毕业生就业最多的雇主类型。
3、本科生收入下降,男女同工不同酬2012届本科毕业生的收入明显下降,“211”院校的毕业生半年后的月收入是2549元、非“211”本科院校为2030元、高职高专为1647元,而2011届这三类大学毕业生收入分别为2949元、2282元、1735元,2012届毕业生平均月收入下降幅度分别为14%、11%、5%,本科毕业生收入下降特别明显。
虽然2012届大学毕业生男女之间的就业率没有明显差别,但即便在女性毕业生占优势的专业中,男性毕业生薪资全部高于女性,可能存在同工不同酬的薪资歧视。
大学毕业后半年的就业率,此时毕业生的就业状况趋于稳定。
据统计显示,2012届大学毕业生约1/3的就业是在毕业后半年内完成的。
2012年本科院校大学生就业率较往届有所下降。
大学生就业应当具备的基本素质(1)自我发展能力,是一种心理状态,是员工从内心和思想深处所发出来的我要发展、我要努力、我要进步的呼声,进而通过各种途径来不断强化自己的各种能力,它在很大程度上影响着员工的学习能力和工作效率。
(2)学习能力,就是怎样学习的能力,就是在环境和教育的影响下形成的、概括化了的经验。
学习能力主要包括人的创造性、理解能力、记忆力和悟性。
(3)思维能力,是指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题,总要“想一想”,这种“想”,就是思维。
思维能力是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理想认识及解决问题的能力。
(4)分析能力,是指把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系单独进行剖析、分辨、观察和研究的一种能力。
分析能力包括将问题系统地组织起来,对事物的各个方面和不同特征进行系统地比较,认识到事物或问题在出现或发生时间上的先后次序,在面临多项选择的情况下,通过理性分析来判断每项选择的重要性和成功的可能性以决定取舍和执行的次序,以及对前因后果进行线性分析的能力。
(5)专业技能,指企业员工经过系统的专业训练和技能学习所具备的与特定职业相关的专业素养、理论知识与技能,并能够掌握和运用其从事和指导实际工作的能力。
专业能力主要包括:对专业技能的理解能力、实践动手能力、独立从事工作的能力、专业领域与职业方面初步的创新意识与创新能力等。
(6)适应能力,主要包括社会适应性、应变性和灵活性。
社会适应能力,是指企业员工在日常工作中应对外部因素影响与变化过程中调整行为策略求得就业和职业生涯成功应具备的能力,包括自身职业期望、工作经历和经验积累。
(7)自我管理能力,就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等表现进行的管理,一方面,自我管理能力是做好各项工作的前提,自律不是与生俱来的,而是后天练习养成的。
另一方面,积极主动性是自我管理的保障,指的是员工要主动通过自我学习、培训等途径来提高自己的就业能力,不能只是一味被动地让企业来敦促自己提高就业能力,要变被动为主动,积极主动地提高自己的能力,只要自己拥有了一定的就业能力,就算失业了也会很快重新就业。
(8)承受能力主要包括员工的心理承受能力和生理承受能力。
(9)人际交往能力是人与人之间最基本的交流技能,是指员工与他人进行正常的口头交流、书面交流和基本信息处理的能力,它是通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。
人际交往是思想、情感、态度、信息和学习的交往。
(10)协调沟通能力,是一种基本的社会生活能力,主要是指企业员工在日常工作中有效地进行信息沟通,妥善处理好上级、同级、下级等各种关系,从而减少摩擦、愉快工作的能力。
(11)信息处理技能力,在信息化的时代,信息不但能够决定一个企业的成败,而且也对员工个体的职业成功起到重要的作用,有时甚至起到决定性的作用。
(12)自知能力,简要来说就是自己了解和正确认识自己的能力。
只有那些能够正确认识、敢于面对自己真正能力的人才能意识到自己在哪个方面有不足,进而通过学习来弥补自己的不足。
作为中小企业员工在自己的工作岗位上面临激烈的竞争,而能力的不足就会成为其被解雇的关键因素。
[1]就业能力的分析当前我国大学毕业生的就业能力没有以就业市场为导向进行培养,难以满足就业市场的需求。
随着劳动力市场的结构性变化,用人单位的选人标准发生了显著的变化。
然而,大学毕业生却不能很好地满足工作岗位对他们的要求由于大学生的就业能力主要是在大学期间培养,因此就业能力的强弱是与大学教育息息相关的。
但近年来,大学没有快速适应就业市场对高等教育所提出的新要求。
目前我国的大学生就业能力主要存在以下几个方面的问题:(1)职业目标不明确很多大学生职业生涯规划意识淡薄,对职业生涯规划重视不够,认识不到位。
虽然当前各高校都在不断建立和完善大学生的职业生涯规划教育体系,但学生认为: 职业生涯规划只是纸上谈兵,对个人未来就业不起作用因此,即使勉强写一份职业生涯规划书也是东拼西凑,也不会静下心来对自己爱好兴趣特长能力经历和不足等方面进行认真细致的分析,结合时代特点自身倾向,确定自己的中长期职业奋斗目标这也是毕业生在就业过程中受挫的原因之一。
(2)专业基础不扎实就业难的今天,我们不能正确处理专业理论学习与社会实践的关系,本末倒置,在校期间不注重专业基础知识的学习,急于打工锻炼。
刚入学期间,不好好上课而是加入到练地摊、推销员、饭店服务员的行列。
我们自认为,上大学就是为了找一份好工作,现在既然已经上了,学习好坏就不重要了,重心应该放在如何找一份好工作上,恰恰忽视了企业要的是专业基础过硬前提下的实践经验。
因此,这种学习态度造成了: 我有的,企业并不想要; 企业要的,我恰恰没有。
(3)实践动手能力差当前用人单位对人才的要求日益苛刻,不但要求高学历,还需要有实践经验和操作技能。
他们希望我们大学生一毕业就能胜任工作,就能独当一面。
但现在的我们不注重践能力的培养,再加上在应试教育环境下长大成人,我们缺乏的就是实践经验和动手能力,这种状况很难满足企业的要求,严重地制约着我们的顺利就业。
(4)再学习能力不强现在的大学生习惯应试教育培养模式,即教师讲,学生听的被动学习,不善于主动学习在当今知识经济时代,知识更新加快,企业发展壮大需要新知识新科技,毕业生在校所学知识远远不能满足企业发展的需要,毕业生不学习新知识就很难胜任现有工作,就会成为时代的弃儿。
(5)品德养成欠缺每个企业都想拥有德才兼备的人才,一个人专业技术再过硬,但品德差,企业照常不会录用在市场经济条件下,一些大学生经不住物质的诱惑,追逐向钱看的时潮,在应聘过程中,不讲职业道德,脚踏几只船,这山望着那山高,单方毁约,骗取企业佣金等这种一味追求个人利益而不顾及社会责任的做法,在用人单位中形成了极不好的影响。
[2]自我就业能力的提升近年来随着高校招生规模的不断扩大,大学生就业难的问题已日趋凸显。
如何提高自身的就业能力已经成为每名大学毕业生所要思考的问题。
一、做好提升就业能力的基础工作:职业生涯规划首先,树立正确的职业理想。
大学生只有树立了自己的职业理想,才会根据目标去规划自己的大学生活。
其次,进行正确的自我分析和职业分析,自我分析,即是通过科学的方法和手段,去了解自己的性格、兴趣、能力等方面内容,从而认清自己的优势与不足所在。
第三,构建合理的知识结构。
第四,培养职业需要的能力。
大学生除了具备合理的知识结构外,还需要具备从事本岗位工作的专业能力,只有将二者很好地结合起来,才能使自己在将来的职业生涯发展中立于不败之地。
二、提高就业能力的关键在于增强社会适应能力这就需要大学生在毕业前更加注重培养自身适应社会和融入社会的能力,适者生存,大学生对于社会和环境的适应应该是主动的,而不能存在消极和害怕的思想。
因此学生应全面提升其综合素质,为就业打下坚实的基石。
同时,也要具备较强的社会适应能力,学会缩短自己适应社会的时间。
三、树立正确的择业心态在企业看来,毕业生首先要学会调整心态,学会树立正确的择业观。
首先,毕业生中往往存在着“等、靠、要”的思想。
针对大学生中存在的这种思想,学生在当今市场经济大背景下,就业已经成为求职者与企业双向选择的过程。
学生要想成功就业,必须是在具备一定能力的基础上,成功地将自己推销给心仪企业。