八物理(寄)

合集下载

苏科版八年级物理第一学期期末复习考点过关物态变化

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德苏科版八年级物理第一学期期末复习考点过关第二练物态变化考点1 温度和温度计1. 以下关于温度的说法与实际情况相符的是（）A.人感觉舒适的环境温度约为25℃B.舒适的洗澡水的温度约为70℃C.饺子煮熟即将出锅的温度约40℃D.人的正常体温是38℃2. 关于温度计和体温计的用法，下面说法正确的是（）A.用常用温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B.用体温计测量人的体温，读数时体温计不要离开人体C.如果没有用酒精给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒D.常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度3. 如图是一支水银体温计，它是利用水银的_____性质制成的。

该体温计此时的读数是_____℃。

考点2 汽化和液化4. 炎炎夏日，洒了水的地面，晾在阳光下的湿衣服，过一会儿就变干了；烧开着的水，过一会儿水就变少了。

关于这两种热现象，下列解释正确的是（）A.前者是汽化吸热，后者也是汽化吸热B.前者是汽化放热，后者是升华吸热C.前者是熔化吸热，后者是升华吸热D.前者是凝固放热，后者是液化放热5. 夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子．篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个“简易冰箱“．即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质．与“简易冰箱”的工作原理相同的是（）A.吃冰棒解热B.在中暑病人额头上擦酒精C.烧开水时冒“白气”D.衣箱中的樟脑丸逐渐变小6. 在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是（）A.当水温达到100℃时，水一定会沸腾B.水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂C.水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾第7题第8题第5题D.水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高7. 如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白色雾气”产生，其中以a 、b 两位置有一处“雾气”较浓。

武汉华一寄中学八年级下册期末物理试卷含答案

武汉华一寄中学八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1．日常生活中，下列估测最接近实际的是（）A．自行车轮子的半径约为1mB．水平桌面上放一本物理书，对桌面的压强约为50PaC．一名中学生的体重约为4900ND．人步行的速度约为3m/s2．下列关于力和运动的说法正确的是（）A．用力推桌子，桌子静止不动，是因为推力小于摩擦力B．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力C．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球仍受到手对它的作用力D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了草地对它的摩擦力3．小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛，正方和反方提出了许多观点，小明同学把他们的观点归纳整理如下，你认为正确的观点是（）①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，但不一定有力的作用③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A．①②④B．②④⑥C．②③⑥D．①③⑤4．下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做的很宽B．骆驼的脚掌很宽大C．火车轨道下面垫枕木D．刀用久了要磨一磨5．下列应用到流体压强与流速关系的是（）A．墙壁上的吸盘B．升空的孔明灯C．三峡船闸D．客机起飞6．如图，在水平调节平衡的轻质杠杆上挂有重物M、N，使杠杆在水平位置静止，下列说法正确的是（）A．M的质量比N的大B．N对杠杆的拉力比M小C．只将M向B端移一格，杠杆B端会下沉D．只将N向B端移一格，杠杆A端会下沉7．如图所示，水平桌面上放置一圆柱形平底玻璃杯，杯内水面漂浮着一空心冰块（空心部分空气的质量忽略不计），则冰熔化前后比较（）A．玻璃杯中液面的高度升高B．玻璃杯内液体的密度减小C．玻璃杯对桌面的压强增加D．液体对玻璃杯底部的压强不变8．图甲所示，超超在平地上用水平向右的力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下说法正确的是（）A．0~3s内推力小于摩擦力B．3s~6s内木箱处于平衡状态C．6s~9s内木箱所受摩擦力大小为3ND．9s~12s内推力做功的功率大小为6W二、填空题9．力是物体对物体的 ______，用手把气球压瘪，气球形状的改变叫做 ______；气球力图恢复其原来的形状，会对手产生力，这种力称为 ______。

新北师大版初中八年级物理上册《物态变化温度》ppt教学课件

体积
有一定的体积有一定的体积没有一定的体积
一、物态及物态变化
北京师范大学出版社八年级 | 上册
物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。
固态
液态
气态
将冰块放入烧杯中，用酒精灯给烧杯缓慢加热。观察冰块的变化。
二、温度
北京师范大学出版社八年级 | 上册
物理学中通常把物体或者环境的冷热程度叫做温度。
玻璃泡
毛细管
液柱水银、酒精、煤油
玻璃管
实验室用温度计的构造。
刻度
北京师范大学出版社八年级 | 上册
温度计上的℃表示摄氏温度，是温度的单位。
（1）在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃ （2）在标准大气压下沸水的温度——100℃
（3）温度由符号 t 表示
0℃
标准大气压下的冰水混合物
100 ℃
热的物体温度高，冷的物体温度低。
体验
把两只手分别放入热水和冷水中。过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？
三、温度计
温度计是测量温度的仪器。
右图是实验室和生活中常用的几种温度计。
北京师范大学出版社八年级 | 上册
三、温度计
北京师范大学出版社八年级 | 上册
温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
课堂小结
学完这节课，你收获了什么？
归纳总结、拓展提升
本节课我们主要学习了哪
些内容？大胆地说说自己的体
会、感受或想法。与同学相互
交流讨论。
?
教师寄语
大千世界，充满着无数的奥秘，希望同学们能遇事独立，积极探索钻研，解决更多的难题。
谢谢！
感谢观看

2.1动与静—沪科版八年级物理全一册教案

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德第二章运动的世界第一节动与静【教学目标】1、知识与技能（1）认识世界处于不断地运动变化之中，运动的形式是多种多样的。

如：天体的运动、植物的生长、地壳的运动、火山的喷发、大脑的思维、人的生老病死、病菌的传播等都是运动的存在形式。

（2）了解人们对运动世界的多种描述方式，会用自已擅长的方式描述运动（如诗歌、绘画、音乐、词汇等）。

（3）知道物理学家是怎样描述物体的运动与静止的；知道运动与静止的相对性。

2、过程与方法（1）经历从朴素的描述运动到科学的描述运动的人类认知过程，了解人们对世界的认识经过了漫长的发展过程。

（2）体会从纷纭的现象中认识事物共同本质特征的思考问题的方法。

3、情感态度与价值观从天、地、人的运动世界中感悟世界的美；从人类对运动世界的描述中感悟人类对自然世界的探索精神。

【教学重难点】1、重点：了解运动形式的多样性；认识怎样用科学的语言描述机械运动。

2、难点：用参照物、运动、静止、相对等物理概念描述运动的相对性。

【教学时数】 1课时【教学步骤】1、引入新课经过第一章的学习，我们已经领略了物理世界的新奇与美丽，也了解了前人在探索物理奥秘的经历中付出的努力和艰辛。

从现在开始我们就共同走进第二章——运动的世界。

【精彩的故事】第一次世界大战期间一名法国飞行员在2000米高空飞行的时候,发现身边似乎有一个“小虫子”,他伸手抓来一看,大吃一惊,原来是德国制造的一颗子弹。

【讨论】法国飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹？2、新课教学（1）绚丽多彩的运动世界①充分运用多媒体的视听优势，全方位、多角度展示运动世界：【欣赏】-- --视频：运动的世界【思考】：运动的共同特点是什么？你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？请学生讨论对运动的认识：飞翔的小鸟、游动的金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气；地壳的运动，大陆板块的碰撞产生了地球上的高山和峡谷；江河的流动形成沟壑和平原；宇宙大爆炸带来了满天星斗；水城威尼斯在不段下沉师生达成共识：世界是运动的，运动是绝对的。

沪科版八年级上册物理复习提纲

2022沪科版八年级上册物理复习提纲沪科版八年级上册物理复习提纲第一节腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物(代表动物：水螅，还有水母、海葵、珊瑚虫)1、腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数生活在海水中，如水母、海葵、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中，如水螅。

P5图2、水螅的体形辐射对称，即只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。

(辐射对称)这种体形的优点：该身体结构便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。

3、水螅的身体有外胚层和内胚层两层细胞。

两层细胞中间填充着他们分泌的胶状物质。

由内胚层构成的空腔叫消化腔，它与口相通。

外胚层有多种细胞，如刺细胞，他是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。

4、腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

5、腔肠动物与人类生活的关系：海蜇经加工后可以食用，珊瑚虫分泌的石灰质可堆积构成珊瑚礁，它不仅可以形成岛屿、加固海岸，还为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。

二、扁形动物(代表：涡虫 )1、蜗虫的身体背腹扁平，形状像柳叶。

三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。

腹面有口，口内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。

吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。

可以分清前后、左右、背腹。

P6图2、涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，即经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。

这种体形的优点：能够运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。

3、扁形动物中像涡虫这样自由生活的很少，多数扁形动物是寄生在人和动物体内，对人体造成极大的危害。

如华枝睾吸虫、猪肉绦虫和血吸虫就是常见的人体寄生虫。

这些寄生虫消化器官简单，没有专门的消化器官，生殖器官特别发达4.扁形动物门的主要特征：身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

第二节线形动物和环节动物一、线形动物(代表动物：蛔虫，还有蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。

人教版八年级物理运动的描述省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

珠穆拉玛峰因为地壳运动高度在变化。
日本茨城县鹿岛町与中国上海市旳距离因为板块运动缩短
奔腾旳江水
天体旳运动
除了机械运动，还有分子、原子旳运动、
电磁运动，生命运动等多种运动形式。
运动是宇宙中最普遍旳旳现象。《运动旳描述》-运动旳绝对性使用.wmv
比较原则不同
说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做原则。这
3.小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。第1句以岸为参照物；第2句以自己(竹排) 为参照物。
4.在平直轨道上行驶旳一列火车中，放在车厢小桌上旳苹果相对哪个物体是运动旳（ C ）
A.这列火车旳机车 B.关着旳车门 C.在旁边走过旳列车员 D.坐在车厢椅子上旳乘客
5.坐在逆水行驶旳船上旳乘客，我们说他静止是下列
（3）利用运动和静止旳相对性，完毕飞行队列特技表演:
1. 物理学里把物体位置旳变化叫机械运动。同一种物体是运动还是静止旳取决于所选旳参照物，这就是运动和静止旳相对性
2.小船在河里顺流而下，船上坐着一种人，河岸上有树。相对于树来说，人是（运动）旳，小船是（运动）旳。相对于船来说，人是( 静止）旳，树是（运动）旳。
运动是绝正确、永恒旳，而静止只是相正确、临时旳。
知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只看到了光彩，而不去增长重量!
有人按地址寄了2角5分钱去。这些人每人得到一封回信。内容是怎样旳呢？
“先生，请您平静地躺在您旳床上，而且请您记牢：我们旳地球是在旋转着旳。在巴黎旳纬度－49度上，您每昼夜要跑2500公里以上。假如您喜欢看看沿路美妙旳景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空旳美景吧！”
广告者被以欺诈罪带上了法庭，判决时他郑重地复述了伽利略旳话：“可是，不论怎样地球确实是在转着旳呀！”

初中物理八年级下册第八章《运动和力》检测卷(包含答案解析)(27)

一、选择题1．自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（）A．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B．用力捏刹车闸是为了减小摩擦C．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦2．关于重力，下列说法中正确的是（）A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，地球对物体的引力大于物体对地球的引力B．形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上C．汽车启动时，车轮与地面间的摩擦是有益的D．人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的，应该越小越好3．罗庄区教研室正在大力倡导“素养--活动”课堂，下列“足球进校园”活动中涉及的物理知识，正确的是（）A．足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到的重力方向是竖直向下的B．脚踢足球时，脚感觉到疼，说明物体间力的作用是相互的C．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用D．球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关4．如图中，物体的运动状态发生了变化的是（）A．正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B．匀速直线上升的热气球C．悬停在空中的直升飞机D．匀速直行中的高铁列车5．下列事例中，利用惯性的是（）A．高速路上汽车限速行驶B．交通工具配备刹车系统C．投掷标枪需要提前助跑D．快递常用泡沫塑料包装6．下列关于摩擦力的说法错误．．的是（）A．传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力B．埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦C．人在地面正常走路时，脚与地面接触时属于滑动摩擦D．滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动7．在有些地区，人们常在小河边洗衣服。

如图所示，人们先把脏衣服浸泡在河水里，然后提出来放在石板上，用木棒锤打，水花四溅…，如此反复多次，直到衣服被洗净为止。

这里，用木棒锤打的主要目的是（）A．把衣服上的灰尘打碎，以便于洗涤B．增大木棒与灰尘之间的摩擦，将灰尘带走C．迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出，利用高速水流将灰尘冲洗掉D．木棒锤打，使衣服突然运动起来，而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止，从而使灰尘脱离衣服8．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。

初二物理功教案8篇

初二物理功教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初二物理功教案8篇教案可以帮助教师更好地规划和安排自己的教学生涯，实现个人教育事业的发展目标，优秀的教案能够引导学生主动参与和积极思考，以下是本店铺精心为您推荐的初二物理功教案8篇，供大家参考。

初中物理八年级下学期易错点精心整理总结

中考物理易错点精心整理力、力与运动、压强、浮力每一次静下心来学习，对自己都是一次洗礼；犯错并不可怕，可怕的是一错再错，有时候苦思冥想、独自探索，不如找对方法、针对性攻克。

以下易错点，是老师精心研磨，好好利用，受益颇多。

学习就是将不会变成会的，再将会的变成对的，前者需要认真听讲、理解吸收，后者需要经验技巧、思考总结！1.一个物体不能产生力的作用，必须有两个物体，分别是施和受。

两个物体不一定接触，比如重力-空中飞的鸟儿、磁力-磁铁。

2.两个物体接触不一定产生力的作用。

还要看有发生相互作用。

3.力的作用效果：力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态，但不是一定改变（做题中注重关键词）。

4.力的三要素“大小、方向、作用点”，任何一点都会影响力的效果，就像学习，不是非常努力就可以，学习方法、学习目标一样重要。

5.力的性质：力的作用是相互的。

所有的力的作用都是相互的哦（重点理解：重力、摩擦力、引力、斥力等）。

相互作用力的条件“等大、反向、共线、不同物”，做题关键特点：A对B和B对A，比如马拉车和车拉马。

如果确定是相互作用力大小就一定相等，例如：拔河比赛无论甲队赢乙队赢，甲对乙的力等于乙对甲的力。

6.重力：1.质量不会随着位置而改变，但重力会随着位置而改变。

纬度↑→g↑，一个人从北京到广州（纬度减小），质量不变，重力会减小一些哦。

2.重力的方向竖直向下，但不一定指向地心，因为地球是椭圆的。

3.重心不一定在物体本身，比如圆环，空心球等。

重心在几何中心必须满足两点：密度均匀和形状规则。

7.弹力：并不一定是弹簧形变产生的，“推拉举支拉”都属于弹力，是弹力两个物体就一定接触，而且一定会发生弹性形变，弹性形变可以很明显，也可以很微小（几乎看不到），比如玻璃板对桌面产生压力，也是有弹性形变的哦，只不过太微小看不到。

8.摩擦力：1.求大小，要分清是静摩擦还是滑动摩擦。

2.静摩擦力：是会变化的，等于与之平衡的力相等，跟接触面粗糙程度、压力无关。

讲八年级物理上册第二节运动的描述

因为子弹相对于飞机的飞行速度很小。
• 巴黎的报纸一则广告： • “您只要给我们寄来2角5分钱就可以得到又经济又没有丝毫危险和疲劳的旅行方法。试试吧！” • 有人按地址寄了2角5分钱去。这些人每人得到一封回信。内容是怎样的呢？
• “先生，请您安静地躺在您的床上，并且请您记牢：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度－49度上，您每昼夜要跑2500公里以上。假如您喜欢看看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美景吧！” • 广告者被以欺诈罪带上了法庭，判决时他郑重地复述了伽利略的话：“可是，无论如何地球确实是在转着的呀！” • 运动是绝对的、永恒的，而静止只是相对的、暂时的。
2.运动和静止的相对性同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。
做一做
将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：
1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
运动
2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？静止一看选哪个物体作参照物。判断物体是运动还是静止二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是运动的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是静止的。
第一章
机械运动
1.2运动的描述
导入新课
生活中我们见到过许多静止的和运动的物体。静止的物体：
运动的物体
运动无处不在
珠穆朗玛峰正以平均每年1.8cm的速度上升
日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离，由于板块运动每年缩短2.9cm
运动无处不在
沧海桑田
大到宇宙小到原子
一、机械运动

练习
1.我们看到工厂的烟囱冒着白烟，参照物是工厂，坐在行驶的汽车的旅客甲看到旅客 _____ 汽车，乙静止不动，参照物是____

五四制八年级物理

五四制八年级物理一、五四制八年级物理概述五四制八年级物理是指在我国初中阶段，八年级学生所学习的物理课程。

该课程是五四制教育体系中的重要组成部分，旨在培养学生的自然科学素养和基本物理观念，为后续学习高中物理打下坚实基础。

二、五四制八年级物理课程目标五四制八年级物理课程的主要目标是让学生掌握基本的物理知识、概念和规律，培养学生的观察、实验、分析问题和解决问题的能力。

同时，通过学习物理，激发学生对自然科学的兴趣和热爱，培养科学精神。

三、五四制八年级物理教学内容五四制八年级物理教学内容主要包括以下几个方面：1.力学：包括运动和力、简单机械、质量和密度、压强和浮力等；2.热学：包括温度、热量和内能、热力学定律等；3.光学：包括光的传播、光的折射和反射等；4.电学：包括电流、电压、电阻、电路等；5.磁学：包括磁场、磁感线、磁极等。

四、五四制八年级物理教学方法为了提高学生的学习兴趣和效果，教师应采用多样化的教学方法，如：1.启发式教学：引导学生主动思考、探索问题；2.实验教学：充分利用实验设备，让学生动手操作，培养实践能力；3.讨论式教学：组织学生进行小组讨论，激发学生的思维碰撞；4.情境教学：创设具体情境，让学生在实际场景中感受物理知识。

五、五四制八年级物理课程评价课程评价是检验学生学习成果的重要手段。

评价方式包括：1.平时测验：检测学生对课堂知识的掌握程度；2.期中考试：全面评估学生半个学期以来的学习成果；3.期末考试：对整个学期学生的学习情况进行总结性评价；4.实践操作考核：考察学生的实验操作能力和实践能力。

六、五四制八年级物理学习策略为了更好地学习物理，学生可以采取以下策略：1.认真听讲，积极思考，主动提问；2.做好笔记，整理归纳，形成知识体系；3.动手实验，观察现象，理解原理；4.理论联系实际，解决生活中的物理问题。

七、总结五四制八年级物理课程对于培养学生的自然科学素养和基本物理观念具有重要意义。

八年级物理下册三个物理学家的故事

八年级物理下册三个物理学家的故事1.牛顿牛顿的成就我们有目共睹，但他在爱情上是失败的，牛顿孤独终老的故事在科学史被传为一段佳话。

牛顿的恋情发生在中学时代。

据《数学史介绍》记载：“牛顿从小生活在乡村，后来被送到格兰瑟姆的国王中学学习，寄宿在当地的一个药剂师威廉·克拉克的家里，对克拉克的继女安妮·斯托勒产生了爱慕之情，并与19岁上大学前与她订婚。

后来由于专注于科学研究使爱情冷却，斯托勒小姐便嫁给了别人。

从此便再也没有别的罗曼史，牛顿也终身未娶。

”但根据与牛顿同时代的友人威廉·斯蒂克利所著的《艾萨克·牛顿爵士生平回忆录》的描述，斯蒂克利在牛顿去世后曾访问过文森特夫人，也就是当年牛顿的恋人斯托勒小姐，表示牛顿当年寄宿时对她仅仅是“怀有情愫”的程度而已。

牛顿在晚年一直她的表妹生活在一起，但始终没有结婚。

其实，在牛顿所生活的那个时代，在科学家当中不结婚是一个比较普遍的现象，跟牛顿曾进行激烈学术论战的惠更斯、胡克等人同样也是终身未娶，这在我国的传统意识中是叛逆的，当然在他们生活的那个时代的欧洲这不是什么稀罕的事，只不过我们是用现在的观点来看待他罢了。

他为了科学而彻头彻尾的奉献出了自己的一切，正如有句话说得“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，选择孤单，也许是他建筑如此惊世骇俗的成就所必须付出的精神代价吧！2.阿基米德赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。

后来，国王将它交给了阿基米德。

阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。

有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。

他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声喊着“尤里卡”，“尤里卡”(Fureka，我知道了)原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。

武汉三中寄宿中学八年级下册期末物理试卷含答案

武汉三中寄宿中学八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1．下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最正确的是（）A．一个鸡蛋所受的重力约为0.5NB．一只母鸡的质量约150gC．人体的正常体温是26℃左右D．汽车轮胎充气后气压值约1.013×105Pa2．如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。

当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（）A．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是相互作用力B．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力C．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力D．自行车停下，惯性仍不会消失3．若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是（）A．匀速直线下落B．匀速直线上升C．静止D．水平向右匀速直线运动4．家住大学城的小龙和爸爸很喜欢骑单车出行，取车时爸爸用手机摄像头扫描“共享单车”的二维码后自动开锁（如图所示），下列说法错误的是（）A．红色尾灯利用光的反射起到警示的作用B．手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内C．单车轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D．车座设计的面积较大可以减小压强，让人骑乘时较为舒适5．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个全相同的烧杯，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入装有不同液体的烧杯中，A在甲杯中沉底，B在乙杯中悬浮，C在丙杯中漂浮，且各杯液面相平。

下列判断不正确的是（）A．物体受到的浮力F A浮<F B浮=F C浮B．丙烧杯中液体的密度最大C．物体下表面受到液体的压力F A>F B=F C D．烧杯对桌面的压强p甲<p乙<p丙6．如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在A处竖直向上拉，杠杆保持平衡。

若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是（）A．变小B．变大C．不变D．无法确定7．重16N的正方体物块沉在面积很大的容器底部，现用一根细线将物块提出水面，物块所受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图所示，已知水的密度为1.0×103kg/m3，则下列说法中正确的是A．物块的边长为0.5mB．物块在出水前细线的拉力恒为5.0NC．物块的密度为1.6×103kg/m3D．物块沉在水槽底部时，水在物块上表面处产生的压强为6.0×103Pa8．用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；如图是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．木块第一次受到的拉力较大B．第一次木块的动能较大C．第二次拉力对木块做功的功率大D．相同时间内，第一次拉力做功小二、填空题9．图甲中，游泳时，人向后拨水，水同时向前推人，这说明物体间力的作用是______的，图乙中，分别用大小等的力拉和压同一弹簧，该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的______有关；图丙中，揉面时，力能使面团发生______。

八年级上册重要的物理名词和物理术语

人教版物理八年级上册知识宝典（4）重要的物理名词和物理术语寄语：亲爱的同学们，你曾经是否在物理考试过程中因为绞尽脑汁挖掘出答案而欣喜若狂、手舞足蹈，可卷子发下来看到红色的“×”而万念俱灰、痛不欲生呢？原来你的“答案”虽然是正确的，但是你被那该死的错别字害惨了！你这么爱写错别字你的语文老师知道吗？所以掌握并熟记课本中重要的物理名词和术语会让你与错别字渐行渐远。

那现在就开始吧…第一章机械运动路程、时间、速度、刻度尺、停表、量程、分度值、误差、参照物、机械运动、匀速直线运动、静止、平均速度、小车、斜面第二章声现象振动、真空、音调、响度、音色、频率、振幅、声波、声源、传播过程、噪声、乐音第三章物态变化温度、热胀冷缩、温度计、体温计、熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华、沸腾、蒸发、熔点、凝固点、沸点、晶体、非晶体第四章光现象光沿直线传播、光速、光源、光线、小孔成像、光的反射、平面镜、凹面镜、凸面镜、法线、玻璃板、界面、入射角、反射角、入射光线、反射光线、光路可逆、镜面反射、漫反射、实像、虚像、会聚、发散、光的折射、折射角、折射光线、光的色散、靛色、三棱镜、红外线、紫外线、热效应、荧光效应第五章透镜及其应用凸透镜、凹透镜、光心、主光轴、薄透镜、焦点、焦距、物距、像距、照相机、摄像机、投影仪、幻灯机、放大镜、光屏、蜡烛、近视眼镜、远视眼镜、明视距离、矫正、视网膜、晶状体、显微镜、望远镜、物镜、目镜、视角第六章质量与密度质量、体积、密度、托盘天平、水平桌面、砝码、镊子、零刻度线、游码、标尺、分度盘、指针、平衡螺母、烧杯、量筒、溢水杯附1：八年级上册公式总结（含物理量、单位及换算）转换法、控制变量法、等效替代法、模型法、归纳法满杯法、溢水法、标记法（测物质密度的特殊方法）附3：八年级上册所涉及的常见物理量的估测课桌的高度约80cm；一支新铅笔的长度约为18cm；PM2.5的直径约为2.5μm；成年人的身高约为1.72m一层楼的高度大约3m；1min脉搏的次数约70-80次正常人步行的速度为1m/s（3.6km/h）；自行车的速度约为5m/s15℃的空气中声音传播速度为340m/s；光在真空中的速度约为3×108m/s 正常人的体温约为37℃；标准大气压下冰水混合物的温度为0℃标准大气压下沸水的温度为100℃；人体感觉比较舒适的温度约为23-25℃洗澡水温度约为42℃；一个鸡蛋的质量约为50g；初中生的体重约为50kg；一只老母鸡的质量约为2kg；一个苹果的质量约为150g一升水的质量约为1kg；水的密度为1×103kg/m3（1g/cm3）。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2011-2012第一学期阚阚疃中学八年级期中物理测试卷（寄）温馨提示：在密封线内正确填上信息，本试卷满分100分
一．填空题（将答案直接写在横线上，不必写出解题过程。

每空2分，共34分）
1、物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的__________和物质__________的一门科学。

2、燃放鞭炮时，火药使周围的空气__________而发出了爆炸声；用手捂住耳朵以减小听到的爆炸声，这是通过__________措施减弱噪声；有经验的人能够判断出远处的爆炸声是鞭炮声而不是枪声，他实际上是根据声音的__________进行辨别的。

3、身高为160cm的同学距平面镜4m，则他的像距他本人有 __________m；当他以0．5m/s 的速度靠近平面镜，那么2s后，他本人与镜中的像的距离变为__________m,像的大小将__________（选填“变大，变小或不变”）。

4、一束光垂直射到平面镜上，则入射角为__________度，若此时平面镜沿顺时针方向转动30度，则反射光线与入射光线的夹角为__________度。

5、将400页同样的白纸叠合压紧后，用刻度尺测出总厚度为15.0 mm，每张白纸的厚度等于__________μm。

6、小明在一根长20米的钢管一端用力敲一下，小华将耳朵贴在钢管的另一端，他能听到_______次敲击声。

7、如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）
8、如图所示，为了捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，这主要是由于光的现象，猩猩看到水中的鱼比实际位置要一些(选填“深”或“浅”)。

9、仔细阅读下面关于赞美光的诗句：“大千世界，五光十色；湖面映照着，人来车往；镜头记忆着，世事沧桑；宇宙鸿朦，远在天边；回想起古人，凿壁的佳话；怎能不珍惜，今天的时光。

”从中可以获得许多与光有关的知识。

请根据示例，另举一例。

示例：诗句：大千世界，五光十色。

光的知识：各种各样的光。

举例：诗句：___________________________。

光的知识：_________________________。

二、选择题（每小题3分，共30分；请将该选项中符合题意的标号填入答题框内，否则不得分）
10、2011年9月29日和11月1日，我国在酒泉用长征二号火箭成功将“天宫一号”和“神8飞船”送入太空，11月3日顺利交会对接，为我国2020年前后建立载人空间站迈出关键一步。

若你登上“天宫”，抬头仍能看到天上的太阳，但其他周围的景象应是（）A、一片黑夜，能看见星星，但不闪烁B、一片黑夜，能看见星星，仍闪烁不定
C、一片明亮，无法看见星星
D、一片蓝色的天，能看见地球和星星
11、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠
悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了（）
A．使音叉的振动尽快停下来B．延长音叉的振动时间
C．使声波被多次反射形成回声D．把音叉的微小振动放大，便于观察
12、下列事例中，属于利用声传递能量的是 ( )
A．用声呐探测海底深度B．用超声波清洗眼镜
C．医生用听诊器为病人检查身体D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
13、诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音（）
A.频率高
B.音色好
C.速度快
D.响度大
14、在四个相同的玻璃杯里，分别装有不同量的水，如下图所示，用细棒敲击，能得
到dou.1、ruai.2、mi.3、fa.4四个音阶，与音阶fa.4相对应的瓶子是：（）
15、关于光的传播，下列说法中正确的是（）
A、光的传播速度是3×108m/s
B
、光在同一种介质中一定沿直线传播
C、光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一定改变
D、在光的反射和折射现象中，光路都是可逆的
16、小明为观察草履虫，把的草履虫的水滴在玻璃片上，制成活标本，放在显微镜的
载物台上，然后调节物镜与标本间的距离为（）
A、等于焦距
B、小于焦距
C、大于一倍焦距，小于二倍焦距
D、大于二倍焦距
17、中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句。

在我们
鉴赏这些优美诗句的同时，常常能体会出其中蕴含的物理知识，对下列几种观点的理解，
不正确的是（）
A、“湖光映彩霞”——光的反射现象
B、“潭清疑水浅”——光的折射现象
第8题
第7题
C、“风吹草低见牛羊”——光的直线传播
D、“池水映明月”——光的折射现象
18、电影《地道站》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为说法正确的是（）
A、甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员。

”
B、乙说：“：从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道。

”
C、丙说：“防止自己的讲话被游击队员偷听。

”
D、丁说：“是为了藏匿物品。

”
19、已知在温度升高相同的条件下，铜膨胀的程度比钢在，在20℃时用一个钢卷尺测得一个铜块的长度为2.60cm，若在60℃的高温下，用它测同一块铜块的长度，则测量结果应为（）
A、大于2.60cm
B、等于2.60cm
C、小于2.60cm
D、无法确定
三、作图、实验探究(9+6=15分)
20、（1）如下图1所示，一束光沿AO方向从水中射向空气中．画出它的反射光线和折射光线。

（2）根据平面镜成像特点，在下图2中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'（图2）。

（保留作图痕迹）
（3）如图3所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图（保留作图痕迹）。

（图1）（图2）（图 3）
21、有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，那么:
（1）若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是：_______________。

（2）如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则______同学的测量结果是错误的，原因是_____________________________________________________。

四、阅读与应用（解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案不得分，8+13=21分）
22、两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”
一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？”
这个故事写得生动又寓意深刻，请你根据自己的理解，回答下面的问题：
（1）他们探索自然现象时采用的方法是_________________________
（2）他们探索自然现象时的态度是_________________________
（3）他们在争辩中，各抒己见，不接纳对方的观点，表现了他们____________________ （4）他们对孔子的议论，说明了两小儿_____________________________________
23、我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。

阅读下表中一些介质中的声速，回答问题。

一些介质中的声速v/(m·s-1
(2) 在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.43s。

声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的（此时气温约为15℃）？。