北师大六年级上数学2.2百分数的应用【二】【2】练习题及答案(3页)

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北师大版六年级数学上册第六章--百分数的应用-知识点+单元练习

北师大版六年级数学上册第六章--百分数的应用-知识点+单元练习第七单元百分数的应用（一）百分数的基本概念1．百分数的定义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。

百分数也叫做百分率或百分比。

百分数表示两个数之间的比率关系，不表示具体的数量，所以百分数不能带单位。

2．百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。

例如：25％的意义：表示一个数是另一个数的25％。

3．百分数通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。

分子部分可为小数、整数，可以大于100，小于100或等于100。

4．小数与百分数互化的规则：把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。

5．百分数与分数互化的规则：把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽的保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。

（二）百分数应用题1、四个公式：①谁是谁的几分之几？②谁是谁的百分之几？前面的数是字后面的数前面的数×100％是字后面的数③谁比谁多百分之几？④谁比谁少百分之几？比字后面的数－前面的数×100％比字后面的数第11比字前面的数－后面的数×100％比字后面的数2、两个公式：①增加量（减少量）＝原来的量×增加的百分数（减少的百分数）②现在的量＝原来的量±增加量（减少量）求增加百分之几？减少百分之几？公式：增加百分之几=增加的部分÷单位1减少百分之几=减少的部分÷单位1例如：1、45立方厘米的水结成冰后，冰的体积为50立方厘米，冰的体积比原来水的体积增加百分之几？解题思路：根据公式增加百分之几=增加的部分÷单位1，先确定单位1是水，已经知道是45：增加的部分不知道，可以利用50减45求得5；最后用增加的部分5÷单位1水的45就等于增加百分之几。

北师大版数学六年级上册-09七百分数的应用-022 百分数的应用(二)-随堂测试习题03

百分数的应用（二）一、单选题1. 跳蚤市场琳琳卖书，两本每本60元，一本赚20%，一本亏20%，共（）A. 不亏不赚B. 赚5元C. 亏2元D. 亏5元2.某县前年秋粮产量为3万吨，去年比前年增产二成。

去年秋粮产量是多少万吨?列式正确的是( )。

A. 3×(1-20％)B. 3÷(1-20％)C. 3×(1+20％)3.“学校有男生1600人，比女生多20%．有女生多少人？”为了解决这个问题，淘气、笑笑和奇思画图表示了女生人数与男生人数之间的数量关系．下面选项中完全正确的是（）A. 淘气和笑笑B. 淘气和奇思C. 奇思D. 笑笑4.两个超市的某种啤酒售价相同，甲超市举办“所有商品打八折”活动，乙超市举办“买三送一”活动。

如果要买8瓶啤酒，到( )超市购买比较便宜。

A. 甲B. 乙C. 两家皆可D. 无法确定二、判断题5.今年的产量比去年减少了20%，今年的产量就相当于去年的80%。

6. 如果甲数比乙数多30%，那么乙数就比甲数少30%．________（判断对错）7. 在一次发芽试验中，有100粒种子发了芽，15粒没有发芽，发芽率为85%．三、填空题8.新年期间百盛搞促销活动，一台彩电降价20%，现价相当于原价的________%．9.从李村到张庄的公路全长24千米，已经走了6千米．还剩下全长的百分之________没有走？10.一杯奶茶的含糖率是15%，把这杯奶茶平均分成四份后，每份的含糖率是________。

11.少年宫放映一部科普影片，开演24分钟时，刚好放映了这部影片的30％．照这样计算，放映完这部影片还需要________分钟？四、解答题12.根据下图解释百分数的实际意义，填空后再回答问题．实际完成了计划的120％．（1）120％是把________看作100份，实际完成这样的________份．（2）如果告诉你计划任务的数量，你怎样列式求实际完成任务的数量？（3）你怎样列式求出实际超过计划任务的百分之几？（4）你怎样列式求出实际超过计划任务的数量？13.2014年8月生姜价格比4月上涨了50%，12月又比8月下降60%，12月生姜价格比4月涨了还是跌了？涨跌幅度是多少？五、综合题14.某收割机厂2016年生产收割机的情况如下：第一季度生产1000台，第二季度生产1500台，第三季度生产2500台，第四季度生产4000台。

(完整版)小学六年级北师大版数学上册百分数应用题练习题

小学六年级北师大版数学上册百分数应用题练习题1、有一台冰箱，原价2000元，降价后卖1600元，降了百分之几？2、有一台空调，原价1600元，涨价后卖2000元，涨了百分之3、有一台电视，原价1200元，降了300元，价格降了百分之几？4、有一种消毒柜，原价2400元，涨价了400元，价格涨了百分之几、5、光明小学去年有篮球24个，今年新买了6个，今天一共有篮球多少个？今年比去年增加了百分之几？6、有一个公园原来的门票是80元，国庆期间打8折，每张门票能节省多少元？相当于降价了百分之几？7、南山小学共占地8000平方米，其中绿地面积占65％，其余为教学楼和道路等，南山小学的绿地面积有多少平方米？教学楼和道路等有多少平方米？8、商场搞打折促销，其中服装类打5折，文具类打8折。

小明买一件原价320元的衣服，和原价120元的书包，实际要付多少钱？9、有一批种子的发芽率为98.5％，播种下3000粒种子，可能会有多少粒种子没发芽？10、一个果园里去年产了4500千克的苹果，今年因为气候好，比去年增产了2成，今年产了多少千克苹果？11、实验小学六年级的女生人数占全年级的48.75％，男生占全年级人数的百分之几？如果男生人数比女生人数多12人，那么实验小学六年级人数共有多少人？12、蔬菜基地今年生产了2.4万吨蔬菜，比去年增产了2成，去年这个蔬菜基地的产量是多少万吨？13、504班参加美术兴趣小组的有20人，比参加体育兴趣小组的人数多20％，参加体育兴趣小组的有多少人？14、王叔叔把4000元存入银行，整存整存3年，年利率为3.15%，到期有利息多少元？要缴纳利息税多少元？王叔叔的本金加利息一共多少元？（现在的利息税为5％）15、小明家六月份用电180千瓦时，七月份比六月份多用了20％，每千瓦时电费为0.54元，小明家七月份的电费为多少元？〕16、林林爸爸2000年的总工资收入13500元，2006年比2001年增加了240％，林林爸爸2006年的工资是多少元？1.甲数是80，乙数是60。

(北师大版)小学数学六年级第二单元百分数的应用

百分数的应用【知识点播】1、求常见的百分率如：达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等发芽率=发芽种子数/试验种子数×100%小麦的出粉率= 面粉的重量/小麦的重量×100% 产品的合格率=合格的产品数/产品总数×100%出勤率=实际出勤人数/应出勤人数×100% 总结：a 率=a 的数量÷总量×100% 2、用百分数解决问题：方法：先找出单位“1”，再分析数量关系列出算式。

知道单位“1”用乘法，不知道单位“1”用除法。

1）① a 的百分之几是多少？列式：a ×百分率（分数乘法:a 的几分之几是多少。

区别在于一个是用分数，一个用的是一、填空题。

1、先找单位“1”，再列出数量关系式。

（1）男生人数占全班人数的几分之几？把（）看作单位“1” （）÷（）＝（）（２）小明做题的正确率是几分之几？把（）看作单位“1” （）÷（）＝（）（3）去年产值是今年的百分之几？把（）看作单位“1” （）÷（）x 100% =( ) 2、32人是50人的（）%；45分占1小时的（）%；甲数是乙数的54，甲数是乙数的（）%；乙数是甲数的（）%。

3、把8克糖放入92克水中，糖水的浓度是（）%。

4、体育达标率85%，就是（）人数是（）人数的（）。

5、种子发芽率是求（）是（）的百分之几种植发芽率＝（）÷（）×100%。

零件合格率是求（）是（）的百分之几零件合格率＝（）÷（）×100%。

小麦出粉率是求（）是（）的百分之几小麦的出粉率＝（）÷（）×100%。

胡麻出油率是求（）是（）的百分之几麻油出油率＝（）÷（）×100%。

完成计划的百分之几＝（）÷（）x （）。

北师大版六年级数学上册第七单元《百分数的应用》练习题(含答案)

北师大版六年级数学上册第七单元《百分数的应用》练习题（含答案）一、填空题1．一幅地图上的比例尺是1∶2000000，在这幅地图上量得A、B两地的距离是15厘米，A、B两地实际距离是( )千米。

2．今年苹果的价钱比去年便宜20%，如果今年的价格是每千克2元，去年的价格是每千克( )元。

3．某校共有学生1680人，其中男生占全校人数的40%，要使男生人数占全校人数的50%，还要招( )名男生。

4．某班男生人数与女生人数的比是6:5，女生比男生少3人，那么女生有( )人，男生人数比女生人数多( )%，男生人数占全班人数的( )%（结果保留百分号前一位小数）｡5．一台彩色电视机，现价1500元，比原价降低了500元，降低了( )%。

6．一个种植大户去年收玉米12万千克，预计今年比去年增产一成五，预计今年可收玉米( )万千克。

7．甲的体重是乙的45，甲的体重∶乙的体重＝( )∶( )，甲的体重比乙少( )%，乙的体重比甲多( )%。

8．王伯伯家去年收获了500千克草莓，今年比去年增产了两成，今年收获了( )千克草莓。

9．赵阿姨前年6月1日把5000元存入银行，定期两年，年利率是2.79%。

到期后赵阿姨可得本金和利息共( )元。

10．王刚把积攒的8000元存入银行，定期两年，年利率是2.25%。

到期时，王刚应得到本金和利息一共( )元。

二、判断题11．张师傅做了50个零件，2个不合格，合格率是96%。

( )12．一件商品打九五折销售，就是便宜5%销售。

( )13．育才小学有男生450人，女生人数比男生少20%，育才小学女生有360人。

( )14．妈妈将50000元存入银行，存期2年，年利率是2.25%，到期时，妈妈应得的利息有1125元。

( )15．一个长方形的长增加20%，宽减少20%，它的面积不变。

( )三、选择题16．八五折改写成百分数是（），它含有（）个1%。

A．8.5%，8.5 B．85%，85 C．85%，85017．妈妈到银行去存了10000元钱。

北师大版六年级上册《第2章_百分数》小学数学-有答案-单元测试卷

北师大版六年级上册《第2章百分数》单元测试卷一、填空题1. 50比40多________%，40比50少________%．2. 六(1)班有29名男同学，21名女同学，女同学占全班人数的________%3. 甲数是40，乙数是80，甲数是乙数的________%．4. 比800少30%的数是________．5. 把5克盐溶于95克水中，盐占盐水的________%．6. 六年级（1）班某天的出勤率是98%，班级共50人，这个班当天缺勤________人。

7. 小刚将一张长方形纸的40%涂上蓝色，将剩下部分的35涂上红色，涂上红色的部分是这张纸的________．8. 甲数的25是乙数的56，乙数是12，甲数是________．9. 五年级(1)班同学共植树50棵，成活率是98%，没有成活的树有________棵。

10. 一个电饭煲的原价是160元，现价是120元，电饭煲的原价降低了________%．11. 一件上衣，打八折后比现价便宜了70元，这件上衣原价是________元。

二、选择题100比80大（）A.20%B.25%C.80%笑笑和淘气放学后一块儿回家。

走了一段路程后，笑笑对淘气说：我己走了全程的40%，淘气说：我己走了全程的90%．（）先到家。

A.笑笑B.淘气一台电冰箱的原价是2100元，现在按七折出售，求现价多少元？列式是（）A.2100÷70%B.2100×70%C.2100×(1−70%)九月份比八月份用水节约了8%，九月份的用水是八月份的（）一桶油重3千克，倒出13后又灌进13千克，这时桶里的油（） A.比原来少B.比原来多C.与原来同样多甲船的速度比乙船快2%，即甲船速度是乙船的（）A.2%B.98%C.102%甲数比乙数多乙数的25%，乙数就比甲数少甲数的（）A.25%B.75%C.20%一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）元。

第七单元百分数的应用第4课时百分数的应用(二)六年级上册数学北师大版

我选择（1）和（2）两个信息，我的问题是：有多少人缺勤？
一年级
2.5% ？人
120人 120×2.5%=3（人）
答：有3人缺勤。
我也选择（1）和（2）两个信息，我的问题是：有多少人出勤？
一年级
？人
2.5%
120人
120×（1-2.5%） =120 ×97.5% =117（人）答：有117人出勤。
1200×（1＋20%） = 1200×120% =1440（千克）
答：今年的产量是1440千克。
1000-1000×10％ =1000-100
=900（千克）
答：小麦烘干后的质量是900千克。
小麦烘干后的质量是多少？
1000kg
烘干前：烘干后：
减少10％
?kg
方法二
1000×（1-10％） =1000×90％
=900（千克）
答：小麦烘干后的质量是900千克。
（1）一种小麦，烘干前的质量是1000kg。（2）烘干后质量减少了10％。（3）小麦烘干后的质量是900kg。（4）小麦烘干后质量减少100kg。
（1）一种小麦，烘干前的质量是1000kg。（2）烘干后质量减少了10％。（3）小麦烘干后的质量是900kg。（4）小麦烘干后质量减少100kg。
小麦烘干后的质量是多少？
烘干前：烘干后：
1000kg 减少10％
?kg
小麦烘干后的质量是多少？
1000kg
烘干前：烘干后：
减少10％
?kg
方法一
我选择（1）和（3）两个信息，我的问题是：出勤率是多少？
117÷120=97.5%
答：出勤率是97.5%。我选择（1）和（4）两个信息，我的问题是：缺勤率是多少？

2百分数的应用(二)(教案)六年级上册数学北师大版

2. 百分数的应用（二）（教案）六年级上册数学北师大版教学目标1. 知识与技能：学生能够理解并运用百分数来描述现实生活中的比例关系，能够进行百分数的计算和应用。

2. 过程与方法：通过观察、操作、探究等活动，培养学生解决实际问题的能力，提高数学思维。

3. 情感态度与价值观：激发学生对数学的兴趣，培养学生合作学习的意识，增强学生解决问题的自信心。

教学内容1. 百分数的概念：复习百分数的定义，理解百分数与分数、小数之间的关系。

2. 百分数的计算：包括百分数的转换、加减乘除运算。

3. 百分数的应用：解决实际问题，如折扣、百分比增长或减少等。

教学重点与难点1. 重点：百分数的计算与应用。

2. 难点：理解百分数在实际生活中的应用，如百分比增长或减少等。

教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教鞭。

2. 学具：练习本、笔、计算器。

教学过程1. 导入：通过PPT展示生活中的百分数实例，引导学生回顾百分数的概念。

2. 探究活动：学生分组讨论，探究百分数的计算方法，分享小组发现。

3. 讲解与示范：教师讲解百分数的计算规则，并通过黑板示范。

4. 练习：学生完成练习题，教师个别辅导，解答学生疑问。

5. 应用拓展：通过实际案例分析，让学生应用百分数解决问题。

6. 总结与反思：学生总结学习内容，分享学习心得。

板书设计- 百分数的定义与转换- 百分数的加减乘除运算- 百分数在实际生活中的应用案例作业设计1. 必做题：完成教材练习题，巩固百分数的计算。

2. 选做题：研究生活中的百分数实例，撰写短篇报告。

课后反思- 教师根据学生掌握情况，调整教学方法和进度。

- 学生通过作业和报告，反思学习过程中的难点和收获。

- 家长参与监督和指导学生的作业完成情况，与教师共同关注学生的学习进步。

---本教案旨在通过多元化的教学方法，帮助学生深入理解百分数的概念，掌握计算方法，并能够灵活应用于解决实际问题。

通过团队合作和探究学习，培养学生的数学思维和解决问题的能力，同时激发学生对数学的兴趣，形成积极的学习态度。

《第2章_百分数的应用》小学数学-有答案-北师大版六年级(上)数学同步练习(6)

《第2章百分数的应用》北师大版六年级（上）数学同步练习（6）一、解答题（共29小题，满分0分）1. 从甲地去乙地，明明要40分钟，君君要50分钟。

（1）明明的时间比君君少百分之几？（2）君君的时间比明明多百分之几？2. 九月份用水20吨，十月份用水比九月份节约20%．十月份用水多少吨？3. 建造一栋楼房，实际用了240万元，比计划节约了20%．计划要用多少万元？4. 一千克苹果比一千克梨便宜0.45元，便宜了15%．一千克苹果和一千克梨各多少元？5. （1）男生有24人，比女生少4%．女生有多少人？ 5.（2）女生比男生多15%，男生比女生少3人，男生、女生各多少人？6. 一个公司去年平均每月营业额20万元，按照营业额的10%纳税。

这个公司去年的实际收入是多少万元？7. 一个公司的去年年收入240万元，按照营业额的10%纳税后。

这个公司平均每月的实际收入是多少万元？8. 王老师从报社获得了1780元的稿费，按照国家标准，超过800元的部分按照20%的税率纳税。

王老师实际得到稿费多少元？9. 一家饭店十月份按照15%的税率交纳了营业税后，实际收入17850元。

这个饭店税前的收入是多少元？10. 王叔叔买了一辆摩托车，按标价交纳了10%的消费税后，一共用了7920元，这辆摩托车标价多少元？11. 一家电脑公司，十月份按照20%的税率缴纳了营业税，税后的实际收入为16.8万元。

这家电脑公司的纳税额是多少？12. 从3月1日开始，按照国家标准，个人工资收入2000元以下免交个人所得税。

超过部分按以下标准缴纳个人所得税：不超过500元，5%；501−2000元的部分，10%；2001−5000元的部分，15%；5001−20000元的部分，20%；（1）刘明一月份工资收入2600元，应缴纳多少元的税？（2）王阿姨一月份工资收入3200元，它的实际收入是多少元？13. 明明将50000元存入银行，定期半年，月利率0.3%．到期后能取回多少元？14. 妈妈买了6万元的五年期国债，年利率6.25%，到期后取回多少元？（国债不交利息税）15. 王叔叔买了一套价值80万元的房子，首付40%，其余的贷款20年，年利率7.8%．王叔叔一共要支付多少利息？16. 一件上衣打七折后售价91元，这件上衣原价多少元？17. 一个书包打六五折后，比原来便宜21元。

北师大版数学六年级上册百分数的应用(二)(2)

减少
你同意淘气的发现吗？与同伴说一说。
你同意淘气的发现吗？与同伴说一说。
烘干前：烘干后：
减少
这个线段图包含三个量：烘干前小麦的质量、烘干后小麦的质量、烘干后比烘干前减少的质量或百分数,并且从线段图中能看出这三个量之间的关系。
你同意淘气的发现吗？与同伴说一说。
烘干前：烘干后：
减少
无论选择哪两个信息为已知条件数,隐藏哪个信息为未知数,所提出的问题本质上都是上述三个数量关系的一种变式。
烘干前：
1000kg
烘干后：
减少？％
方法二
900kg
1－900÷1000 =1－90％ =10％
答：小麦烘干后的质量减少了10％。
（1）一种小麦，烘干前的质量是1000kg。（2）烘干后质量减少了10％。（3）小麦烘干后的质量是900kg。（4）小麦烘干后质量减少100kg。
小麦烘干后的质量是多少？
（1）一种小麦，烘干前的质量是1000kg。（2）烘干后质量减少了10％。（3）小麦烘干后的质量是900kg。（4）小麦烘干后质量减少100kg。
小麦烘干后的质量是多少？
烘干前：
1000kg
烘干后：
?kg
减少10％
算一算小麦烘干后的质量是多少？
烘干前：
1000kg
烘干后：
方法一
?kg 1000－1000×10％
3.街心公园的总面积为24000m2，其中建筑、道路等占公园总面积的25%，其余为绿地。街心公园的绿地面积有多少平方米？ 24000×（1－25%）
= 24000×75%
=18000（m2）
答：街心公园的绿地面积有 18000平方米。
4.淘气调查了全班36名同学从家去学校的方式，其中 25%的同学乘坐汽车，其余的同学全部是步行去学校。步行去学校的同学有多少名？

【应用题专项】北师大版六年级数学上册第7单元《百分数的应用》(讲义)(知识梳理+典例精讲+专项训

第七单元百分数的应用（讲义）小学数学六年级上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）1. 求“一个数比另一个数多(或少)百分之几”的方法。

方法一：先求出一个数比另一个数多(或少)的具体数量，再除以单位“１”的量（与哪个量相比，那个量就是单位“1”）。

方法二：先求出一个数是另一个数的百分之几，然后用这个百分数减去单位“１”(或用单位“１”减去这个百分数)。

2. 求“比一个数增加(或减少)百分之几的数”的方法。

3. 解决成数问题的方法。

先将成数化成百分数（几成就是十分之几，也就是百分之几十），然后按照百分数问题的解法进行解答。

4. 已知两个部分量的差(或和)及两个部分量对应的百分数，求总量，这类问题用方程解有两种解法。

方法一：Ａ％ｘ－Ｂ％ｘ＝两个部分量的差(Ａ>Ｂ)或者Ａ％ｘ＋Ｂ％ｘ＝两个部分量的和。

方法二：(Ａ％－Ｂ％)ｘ＝两个部分量的差(Ａ>Ｂ)或者(Ａ％＋Ｂ％)ｘ＝两个部分量的和。

5. 用方程解“已知比一个数增加（或减少）百分之几的数是多少，求这个数”这类问题有两种解法。

方法一：ｘ×[１±比单位“１”增加（或减少）的百分数]＝已知量。

方法二：ｘ±ｘ×比单位“１”增加（或减少）的百分数＝已知量。

6. 用方程解“已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量，求总量”这类问题有两种解法。

方法一：总量（ｘ）×（1-已知部分量占总量的百分数）＝另一部分量。

方法二：总量（ｘ）-总量（ｘ）×已知部分量占总量的百分数＝另一部分量。

7. 解决折扣问题的方法。

先将折扣化成百分数（几折就是十分之几，也就是百分之几十；几几折就是十分之几点几，也就是百分之几十几），然后按照百分数问题的解法进行解答。

8. 本金、利息、利率的含义。

存入银行的钱叫作本金。

取款时银行多支付的钱叫作利息。

利息与本金的比值叫作利率。

利率有按年计算的，有按月计算的。

利率按年计算的通常称作年利率，利率按月计算的通常称作月利率。

新北师大六年级上册百分数应用(二)练习

廿里堡学校构建高效课堂数学导案班级六年级主备人授课人编号日期: 审批：比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人过关！
训练课（时段：课后自习，时间：30分钟）
“日日清巩固达标训练题”自评：师评：
基础题：
一、选择题
1、100比80大（）。

A．20％ B．25％ C．80％
2、笑笑和淘气放学后一块儿回家，走了一段路程后，笑笑对淘气说：我己走了全程的40％，淘气说：我己走了全程的90％。

（）先到家。

A．笑笑 B．淘气 C．无法确定
3、一台电冰箱的原价是2100元，现在按七折出售，求现价多少元？列式是（）。

A. 2100÷70％ B.2100×70％ C. 2100×（1-70％）
4、九月份比八月份用水节约了8％，九月份的用水是八月份的（）。

A.108％
B.92％
C. 8％
D.无法判断
5、一桶油重3千克，倒出1/3 后又灌进1/3千克，这时桶里的油（）。

A.比原来少
B.比原来多
C.与原来同样多
6、甲船的速度比乙船快2%，即甲船速度是乙船的（）。

A.2%
B.98%
C.102%
7、甲数比乙数多乙数的25%，乙数就比甲数少甲数的（）。

A.25%
B.75%
C.20%
8、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。

A.12
B.10
C.9.6
9、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）
A.20倍
B.5倍
C.1.2倍
D.1/5倍
教学反思：。

北师大版数学六年级上册《第2单元_百分数的应用》小学数学-有答案-单元测试卷(一)

北师大版数学六年级上册《第2单元百分数的应用》单元测试卷（一）一、填空题．（每小题2分，共24分）1. 一套西服，上衣840元，裤子210元，裤子的价钱是上衣的________%，上衣的价钱是这套西服的________%．2. 甲数是乙数的58，甲数比乙数少________%，乙数比甲数多________%．3. 20÷________（小数）＝________%＝________折。

4. ________千克比80千克多20%，比________米少20%是24米。

5. 油菜籽的出油率是38%，要榨菜油950千克，需要________千克油菜籽。

6. 十一月份烧煤比十月份节约了10%，十月份的烧煤量是十一月份的________%．7. 男生人数是女生的45，则女生占全班的()()．8. 五(1)班今天到校40人，缺席5人，今天的出勤率是________%．9. 一年定期存款的年利率是4.14%，10000元的存款一年以后得到利息和本金一共________元。

10. 有一个公园原来的门票是80元，国庆期间打8折，每张门票能节省多少元？相当于降价了百分之几？11. 杯里装100克糖水，其中糖占20%，向杯里再加入________克水后，这时糖占糖水的5%．12. 肥城饭店今年一月份的营业额是40万元，按规定要缴纳5%的营业税，还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税，那么，这个饭店一月份需缴纳营业税________元和城市维护建设税________元。

二、判断题．（正确的打“√”，错误的打“×”）（共5分）种子的发芽率是 105%．________．百分数的分子可以是比1小的数。

________．小明吃了一块蛋糕的50%，爸爸吃了剩下的50%，他们吃的一样多。

________．在一个数（0除外）的后面添上百分号，这个数就扩大100倍。

________．一个数增加50%后是60，这个数是30．________．三、选择题．（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）4吨面粉卖出30%后，又卖出1吨，还剩（）吨。

(完整版)北师大六年级数学上册百分数练习题

百分数的应用（一）一、细心填写：（1）种子发芽率是求（）是（）的百分之几。

零件合格率是求（）是（）的百分之几。

小麦出粉率是求（）是（）的百分之几。

花生出油率是求（）是（）的百分之几。

子弹命中率是求（）是（）的百分之几。

考试及格率是求（）是（）的百分之几。

植树成活率是求（）是（）的百分之几。

盐水含盐率是求（）是（）的百分之几。

（2）求“去年产值是今年的百分之几”应该用（）÷（），再把求出的结果化成百分数。

求支出钱数占总收入的百分之几应该用（）÷（）。

（3）六年级体育达标率85%，就是（）人数是（）人数的85%。

（4）把4 克盐溶解在100 克水中，盐水的含盐率是（）。

(5)养禽场养鸡10 万只，鸭8 万只，鸡的只数比鸭多（）%，鸭的只数比鸡少（）% 。

（6）果园桃树200 棵，梨树280 棵。

梨树比桃树多（）%；桃树比梨树少（）%。

（7）20 米是16 米的（）%，20 米比16 米多（）%；16 米是20 米的（）%，16 米比20 米少（）%。

（8）50 千米的80%是（）千米；（）元的75%是840 元。

（9）学校有篮球80 个，足球个数是篮球的75%，足球有多少个？想：题中把（）看作单位“1”的量，篮球个数的75%正好是（）个数，也就是（）×75%＝（）。

（10）某班男生32 人，女生比男生少25%，女生有多少人？想：题中把（）看作单位“1”的量，要求女生多少人，可以先求出（），也就是（）×75%＝（）；还可以想：要求女生多少人，可以先求出女生人数相当于男生的（），也就可以用男生人数×（）＝女生人数。

（（（8 ⎝⎭80%X ＋12＝40X －20%X ＝16 X ＋30%X ＝651－ X ＝85％60%X ＋25＝40 1－25%X ＝98％ X －25%X ＝60％ 2X ＋30%X ＝9.2X ＋25%X ＝2.8（1－60%）X ＝0.32125%X －X ＝441－40%X ＝0.7X －15%X ＝42.578%X ＋45＝84 40%X +25%X=13016 x - 4 = 605x - 5 = 55 - 5 x = 10 36 12 8 325÷ x =53x + 2 x = 1x ⨯ ⎛1 - 3 ⎫ =2 ÷ 143 4 3 6⎪5+ 4x = 1 ÷ 1 x + 5 x = 75x - 1 x = 66 2 3 16 87 2 72 + 5 x = 9x- 5= 912x= 95 6 108 1010108 5 3 5 8 13 515X＋12X=57X÷5=12×15 3X ＋35= 7三、解决问题：1、把8 克糖放入92 克水中，糖水的浓度是百分之几？2、六（1）班共50 人，体育锻炼达标的有48 人。

北师大版小学数学六年级上册第七单元第二课《百分数的应用(二)》说课课件附板书含反思及课堂练习和答案

(1)阅读理解:已知本来的列车速度是每时行驶( )千米,现在的速度比本来(
)了50%,问题是求现在的高速列车每时行驶多少千米。
(2)分析、解答:“现在的速度比本来提高了50%”,就是比本来的速度增加了
50%,求现在的速度,就是求比180( )50%的数是多少,列式为(
);还可以先求出增加的速度,然后用本来的速度加上增加的速度(180的50%)就是
六、说教学过程
（一）、导入新课
师:同学们,随着科学技术的发展,社会生产力不断进步,我国从1997年至今。铁路已经进行了多次大规模的提速,高速列车已经步入了人们的生活。今天我们一起来研究与列车提速有关的问题。
（二）、探究新知师:说说从图中你了解到哪些信息?还想知道什么问题?(课件出示:教材第90页情境图) 生:从图中知道,本来的列车每时行驶180千米,现在高速列车的速度比本来的列车提高了50%。我想知道,现在的高速列车每时行驶多少千米? 师:“现在的高速列车每时行驶多少千米”,你是如何思考这个问题的? 生1:现在高速列车的速度比本来的列车快多了。生2:我们第一要明白“现在高速列车的速度比本来的列车提高了50%”这句话的意思。师:你是怎样理解这句话的?
1.在具体情境中进一步理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,能计算出实际问题中“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”,提高运用数学解决实际问题的能力。 2.能对现实生活中的有关数学信息作出合理的解释,并尝试解决生活中的一些简单的百分数问题;能试图探索出解答一般百分数应用题的方法,初步学会与他人合作。 3.体验百分数与日常生活的密切联系,认识到许多实际中的问题可以借助数学方法来解决。提高学生学习数学的兴趣,发展学生质疑的能力,感悟数学知识的魅力。

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第4课时百分数的应用(二)(2)
不夯实基础，难建成高楼。

1. 甲数是4，乙数是5。

(根据条件，列式计算。

)
(1)甲数是乙数的百分之几？________________
(2)乙数是甲数的百分之几？________________
(3)甲数比乙数少百分之几？________________
(4)乙数比甲数多百分之几？________________
2. 解方程。

(1)34
x －25%x ＝2
(2)x ÷32
＝4%
(3)(1＋5%)x ＝2.1
3.根据线图解决问题 (1)
(2)
重点难点，一网打尽。

4. 一个奶牛场去年养奶牛600头，今年比去年减少15%，今年养奶牛多少头？
5. 某木器厂原来生产课桌每张成本是60元，由于木材原材料上涨以及工人工资的提高，现在生产课桌每张成本比原来增长了25%。

现在生产每张课桌的成本是多少元？
6. 实验田去年收花生2.5吨，今年比去年增产一成五，今年收花生多少吨？两年共收花生多少吨？
举一反三，应用创新，方能一显身手！
7.书院小学有三个训练队，一队与二队的人数和占总人数的3
2 ，一队与三队的人数和占总人数的75%。

若一队有60名队员，则这三个训练队总共有多少队员？
第4课时
1. (1)4÷5×100%＝80%
(2)5÷4×100%＝125%
(3)(5－4)÷5×100%＝20%
(4)(5－4)÷4×100%＝25%
2. (1)x ＝4 (2)x ＝350 (3)x ＝2
3. (1)72万元 (2)13.5立方米
4. 510头
5. 75元
6. 2.875吨 5.375吨
7. 60÷)1%7532
(-+＝144(人)。