实践周报告格式

“实践与国际课程周”总结报告

姓名: 权晶晶学院：历史文化学院（旅游学院）专业：旅游管理

年级：

学号：

“实践与国际课程周”报告

得益于学院精心安排的“实践与国际课程周”的各项课程，我在这两周内收获良多，对于自己所在的专业旅游管理有了更进一步的认识，对个人发展有了更清晰和明确的定位，也对当代大学生如何严格要求和塑造自己以及应承担怎样的社会责任有了全面的了解。

在“实践与国际课程周”期间，我听了黄鹂老师主讲的“旅游视频营销”讲座，周毅老师主讲的“西方大学教育”，李原老师主讲的“中国饭店业的现状与未来”，李志勇老师主持的“优秀毕业生与低年级本科生交流会”以及李志勇老师、邹卫老师指导，川大旅行社同学举办的“校园导游活动策划与推广”活动。这些课程和活动形式多样，内容丰富；而且主讲老师风格各异，所讲内容新颖实用，我从中获益匪浅。具体来说，通过“实践与国际课程周”，我所学习到的主要包括以下几个方面。

1.充分了解并正确认识和运用新兴媒介和网络营销

黄鹂老师主讲的“旅游视频营销”以当下网络红人蹿红的现象作为切入点，以轻松愉快的方式指出当今网络媒体在时效性和容量以及互动性上的优势迅速而深刻的影响着我们的日常生活。尤其是之后对于旅游视频营销中存在问题的提出，让我充分认识到了这一媒介在旅游发展中的重要作用。如今的旅游景点的视频营销虽然投入成本不小，但是收到的效果甚微。这是值得我们思考和创新的关键。营销的目的在于推广，然后使旅游地拥有更多的受众，更多的消费者，最终实现较好的经济效益。而我们如今的旅游视频营销，形式和内容上大同小异，没有关键点，不能给大众一个强烈的视觉冲击，更不能谈得上印象深刻和欣然前往，自然就不能吸引到游客为旅游行为付费。通过这次讲座，我认识到了网络这一媒介在旅游营销中的重要作用，同时也在思考如今社会上流行的微电影，微视频以及一些其他点击率高的视频是如何实现高点击率和高传播率的。而作为旅游目的地的视频营销，我们应该从中借鉴哪些，摒弃哪些，创新哪些。网络和其他与网络有关的新兴媒介正在以我们想象不到的方式影响我们，所以要做好旅游业，必须保持自身对于这些信息的敏感度，以及这些信息如何应用到旅游中。

2.对于大学生活和自身发展有了更深的认识

周毅老师主讲的“西方大学的教育——以德国柏林洪堡大学为例”是对于当

今大学教育的一种总结和反思。老师在讲座中让我印象最深刻的是洪堡大学的办学理念“学术自由”、“教学与研究相统一”和基本原则“寂寞和自由”。这让我重新认识了大学中应该如何定位和发展自己。我的专业旅游管理，可以说是一个技能和学术相结合的专业。所以这也要求我既要有沉淀下来思考问题研究问题的品质，又要要求自己在实践中不断总结和反思，综合发展自己。我们必须要尊重学术，追求学术，崇尚知识，全面发展智商和情商，给自己一个高标准和高目标来要求和约束规范自己。我们身在重点大学，必须承担起自己应该承担的社会责任。从更高层面上讲，要结合国立川大“为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的校训激励自己，努力使自己成为一名有思想、有抱负、有理想、求知识、敢探索、践身力行勇为天下先的川大人

3.对于当今饭店业的发展以及自身专业有了深化理解

李原老师的“中国饭店业的现状与未来”让我对如今的饭店业有了一个较为不同的理解。老师在讲座中指出我们要建立中国自己的饭店品牌，而并不是只去投资和扩张国外优秀的饭店品牌和集团。这一点让我理解到，我们作为酒店管理专业，所要做的不只是发展和深化自己的能力和格局，而是要通过我们在学校的学习，在其他品牌酒店的工作实践中吸收精华，

发展民族企业。此外，老师还指出了酒店员工的薪资问题是人力流失的主要原因。我比较赞同老师的观点。老师指出薪资并不能只与职位的高低，以及管理层和基层的差别有关。如果要实现饭店中整体员工素质的提高，可以在基层员工中实行技能与薪资相链接的方式，这样既可以使员工在自己的领域专心于提高技能水平，又可以通过薪资的提高来实现饭店员工对自己岗位的自豪感与对饭店的忠诚度，这也就降低了人才的流失率。在讲座中，另一个关键点则是李原老师指出了饭店业的隐性价值和盈利空间，而研究和致力于酒店管理，就要认识到这一点所带来的丰厚的利润空间，充分发掘其中的潜力，多方面综合发展饭店业。饭店业是一种事业，它是世界上最古老的事业。“饭店业是一种文化和理念与现代经营方式相结合的充满着魅力的事业”，通过这次讲座，我对于饭店业发展的前景以及当今中国饭店业的问题有了进一步的了解，也清晰了成为一个优秀饭店人所要具备的各方面能力和素质，但在这之中，必须融入自己的思考。形成独立的认识和思考，才能站在一个更高的角度看待平常的问题。从中得到新的发现和解决方法。

3.对于综合能力和专业能力的培养有了明确的定位和认识

感谢李志勇老师主持的“优秀毕业生与低年级本科生交流会”，让我有机会了解和认识优秀的学姐和学长，并通过他们的经历和分享交流来进一步的反思和剖析自己。学姐学长们的分享和交流总结来说，给我几点深刻的体会：

（1）综合发展自己的素质尤为重要。大学是一个培养素质，提高专业和道德素养的地方。因此在大学生活中，我们应该在学习专业知识的同时积极参加对自己发展有利的各项活动和项目，这对于锻炼我们的品质和能力很有帮助。

（2）独立思考、专心致志、诚恳、热情是优秀的人具有的共同品质。

（3）优秀是一种习惯，点滴做起，所成就的就是不一般的人。

4.应充分认识和运用大学资源。

“校园导游活动策划与推广（室内与室外结合）”就是一种充分运用大学资源的活动形式。川大旅行社的同学为导游活动找到了一种新的推广和实践方式，这也让在学校学习的我们能够通过这种方式来锻炼自己的实践技能，实现知识和技能的双向发展。

结语:“实践与国际课程周”是学校教学的一种创新和发展，而从这其中受益最多的，莫过于参与其中的学生群体。能够参与到实践周课程，从中了解自身专业的发展未来以及对于塑造自身品质有用的各方面知识，让我很感谢学校能为我们提供这种机会和平台。实践周的课程安排张弛有度，既不会给我们很大的学

习压力和强度，又让我们有所收获，平衡生活的其他方面。但也同时建议希望学校能够在此次实践周活动结束之后能给我们提供更多与社会，与国际交流的机会。让我们真正地向国际化人才的方向迈进。篇二：实践教学周报告篇三：实践周报告

财务管理主要培养目标和主要课程比较

实践目的：

大学生社会实践的目的在于弥补学校实践知识的不足，大学生通过社会实践可以开阔学生眼界丰富大学生的专业知识，实质全面深入了解该专业的系统，促进大学生理论知识与实践知识的融合，提高专业技能，丰富学生知识生活。

在大学生尽兴实践知识的同时，也可引导学生了解社会、国情，建立正确价值观，世界观，培养学生劳动精神，提高专业素质，适应时代要求为就业做好准备，使之加快融入社会。促进了大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会锻炼毅力，培养品德。社会实践是大学生在实现自我的这条道路上不可或缺的元素。

实践内容

1：财务管理专业的主要培养目标

财务管理是在一定的整体目标下，关于购置，资本的融通和经营中出现的现金流量，以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单地说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。

财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能录、会计信息系统然间应用能力、资金筹集能力、财务可行性评鉴让你管理、税务筹备能力，具备突出的财富管理金融专业知识，能为公司和个人财务决策提供共方向性指导及具体方法。能够掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化设置、总账系统能在工商、金融企业、事业单位及部门从事财务、理财的专用型专门人才。

2：财务管理专业主要课程比较

主干学科为经济学、工商管理、会计学

财务管理专业中包含微观经济学、宏观经济学、管理学、初级财务管理、中级财务管理、高级财务管理、国际财务管理、中级财务会计学、审计学、统计学、经济法、税法、商业银行经营管理、证券投资与期货、项目评估、成本管理、公司财务案例分析、市场营销学等经济学：

经济学一般学者都会把研究范围归纳入“微观”或“宏观”，所以经济学大致分为两大类，即“微观经济学”、“宏观经济学”。“微观经济学”主要研究个体或个体与其他个体之间的决策问题，并按照该角度审视日常生活中的经济事件。“宏观经济学”则以地区、国家层面作为研究对象，并以此角度分析经济行为及运动。

经济学家保罗.萨缪尔森在自己的著作《经济学》中曾给经济学的定义“积极学院就的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品，并将它们在不同的个体之间进行分配。”经济学是社会的一个尺度，他研究了人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律。

学习经济学可以帮助学生拥有自己的价值判断，帮助学生了解时会经济事件与经济现状，从而促使学生做出准确的价值评估。

财务管理学：

财务管理学包括初级财务管理学、中级财务管理学、高级财务管理学。初级财务管理学勾勒出了“基础理论+主体理论+客体理论+行为理论+其他理论=财务管理理论”主要介绍了财务管理的基础观念和基本理论，内容包括财务管理概论、财务管理的基础观念、基础理论、主要理论、客观理论、行为理论，以及财务管理的其他理论和财务管理工作的组织。

学习初级财务管理学

1、可以了解国家、公众、单位、家庭及个人等财务主体对钱和物资的流量、存量、经济利益、经济关系等财务管理客体所实施的财务预测、财务决策、财务预算、财务核算、财务控制、财务分析、财务分配、财务审计、财务沟通、财务协调等财务管理行为的基本理论和方法。

2、可以认识到各类财务管理主体在对各自的财务管理客体实施的各种财务管理行为是所必须牢固树立资金时间价值观念与风向收益相匹配观念。中级财务管理学将初级财务管理学中所提及的财务管理理论、原则、目标、方法、内容等细化，详细地阐述了并介绍财务管理的基本理论以及这些理论的应用。高级财务管理学将理论、原则、方法、内容结合企业实际例子，多以企业现金以及现金流为研究对象，从财务预测，财务决策，财务预算，财务控制以及财务分析等财务管理的环节，想理论与方法系统的呈现在学生面前，从而帮助学生构建一个完整的理论体系，提升财务管理主业方面的专业知识、执业判断、专业创新等能力。

初级财务管理，中级财务管理，高级财务管理之中，初级财务管理构建框架，中级财务管理细化初级财务管理之中的理论与方法，并由高级财务管理整合，最终呈现出一套系统的

理论与方法。

会计学：

是以研究财务活动和成本资料收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地干礼经济学的一门应用科学，可以说它是社会科学的组成部分，亿资金的运动作为主要的研究对象。是一个反应和控制生产过程的方法和工具。

是一门实践性很强的学科，在商品生产的条件下，研究在在生产过程中的对价值活动惊醒计量、记录和预测，在获取已经以财务信息为主的经济信息的基础上，监督，控制价值活动，促使在生产过程，不断提高经济效益。

会计学有利于培养学生在具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和决绝问题的能力，病史学生能够正确理解经济信息。

会计原理是会计基础的重点亦是财务管理的基础

工商管理学：

工商管理是是市场经济中最常见的一种管理专业，研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。

研究营利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。

该学科的范围广泛，涵盖了很多内容，可以将会计学，经济学，财务管理管理学相融合。一高工作效率。

学生在学习该科目时，可以受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，使之具有分析和解决其与管理问题的基本能力。并且在掌握专业所学的基础科学理论知识的同时有用学习该专业的基本技能以及良好的业务素质，掌握科学的思维方法，具有创新和较强的实践能力。

培养学生良好的心理素质和适应能力。

经济法、税法：

经济法是从国家经济发展角度，对具有社会公共性的经济活动精心干预，管理和调控的法律规范，利用经济法正确的看待经济事件。

税法是国家制定的用以调节国家和纳税人之间在纳税方面的全力一击义务关系的法律总成。通过税法，学生可以建立正确的经济观和价值观。

审计学、统计学：

审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索发展规律，对经济活动进行有效监督的学科，在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明，正确的反映了客观经济事物的本质以及规律。统计学是一门通过搜索、整理、分析数据等手段，已达到推断所测对象的本质，甚至预测对象。

通过对审计学和统计学的学习可以探索经济的发展规律，提高学生的预测力。

实践总结以及体会

通过对财务管理专业主要课程的了解与分析，财务管理专业的核心课程是经济学，会计学，财务管理学。经过对财务管理专业主要课程的研究大致了解到了财务管理专业主要课程学习及主要板块，构建了初步的知识体系及知识框架，学生通过会计学建立基础并主要的财务知识，通过经济学创建主要的价值观，通过财务管理学，掌握具体的管理方法，将财会知识与自己构建的经济体系融合财务管理的管理方法，并利用此搭建主要的知识体系与价值体系以此提高自己的经济效率，使之能够利用所掌握的的财会知识，正确理解并应用经济信息。利用经济法，税法提高判断力，提升公民素养，利用证券投资与期货、项目评估、成本管理、公司财务案例分析、市场营销学的只是，收集现实经验，落实理论知识，提升技能技巧。通过对统计学和审计学，提高自己对社会经济规律的了解程度与社会规律的探索能力。

同时发现财务管理专业的主要课程都是有其共通知识点，相互融合。利用经济学，会计

原理，财务管理知识为基础，利用工商管理，财务管理的技巧和方法为辅助，令学生在掌握

管理学、经济学基本原理、会计学和现代企业管理的基本理论、基本知识的同时具有较强的

语言和文字表达，人际沟通以及分析和解决企业管理工作的问题的基本能力，了解到了该学

科的理论前沿和发展动态，帮助学生构建并完善自己的世界观、价值观并且会培养学生良好

的心理素质和适应能力以及科学严谨的思维方法，有利于学生早就积极乐观的生活态度和开

拓进取的出。为掌握宽厚的知识基础、了解国际经济和世界贸易组织规则，熟悉我国财务、

金融管理方针、政策和法规构建了基础的知识体系。篇四：《实践周报告》

2012-2013学年第二学期

天津商务职业学院

国际贸易系国际贸易实务专业

实践周实习报告

题目：led商品出口业务流程

班级：

姓名：

学号：指导教师：

成绩：

出口led商品至英国国家业务流程

出口商介绍

公司名称（中文）：佛山市伊甸源电子技术有限公司

公司名称（英文）：foshan city eden source electronic technology co., ltd 地址

（中文）：轻工路南八街八号

地址（英文）：light road south eight street no. eight 公司总经理：李锡文

电话：0086 757 86790798 传真：0086 757 86790799 邮编： 528000

公司介绍：

伊甸源电子技术有限公司是一家专门从事led新型照明产品的研发、生产及销售的民营

股份制企业, 全部产品拥有自主知识产权(国家专利), 部分通过了ce/ul和rohs认证. 我们

崇尚“遵从经济规律, 弘扬人文精神”的长期发展理念, 致力于为社会提供安全可靠、方便

实用、节能环保的灵巧型照明产品, 主要有头灯(含矿灯)、自动灯(远红外人体感应与声控)

和多功能应急灯产品.

。

进口商介绍

公司名称：eurolux international lightings inc 公司地址：640-642 manga avenue sta mesa, manila 1016 注册资金：100万美金

企业法人：jocelyn

所属国家：英国

电话：0063 2 7168888/7222000 传真：0063 2 7162222/7221000 公司介绍：

the birth of eurolux in the philippine market in 1999 poved the way for entry

of quality products at affordable prices 商品介绍

产品编号：86152

中文名称：节能灯英文名称：led 产地: 广州佛山

包装单位：包装盒规格：18*12*20 商品图

片：

业务流程介绍：（不少于1500字）

led的出口需要注意防压防摔等事项。最好装有防摔垫。

1）注意装货的包装安全、包装的消毒

2）注意码头的合理性。首先是安排中检的问题，如果是安排香港中检，那肯定要先到

香港码头。如果是在荷兰、日本、美国已经完成了中检，那么要根据客观的国内物流路线，

来确定进口码头

3）特种柜，要注意中转的装卸、驳船。

4）注意，船公司和码头，会产生舱租柜租场租。

一、报价

在国际贸易中一般是由产品的询价、报价作为贸易的开始。其中，对于出口产品的报价

主要包括：产品的质量等级、产品的规格型号、产品是否有特殊包装要求、所购产品量的多

少、交货期的要求、产品的运输方式、产品的材质等内容。

二、订货（签约）

贸易双方就报价达成意向后，买方企业正式订货并就一些相关事项与卖方企业进行协商，

双方协商认可后，需要签订《购货合同》。在签订《购货合同》过程中，主要对商品名称、规

格型号、数量、价格、包装、产地、装运期、付款条件、结算

方式、索赔、仲裁等内容进行商谈，并将商谈后达成的协议写入《购货合同》。这标志着

出口业务的正式开始。通常情况下，签订购货合同一式两份由双方盖本公司公章生效，双方

各保存一份

三、付款方式

比较常用的国际付款方式有三种，即信用证付款方式、tt付款方式和直接付款方式。请

注意，出口货物的装运期限应在信用证的有效期限内进行，信用证交单期限必须不迟于信用

证的有效日期内提交。国际贸易中以信用证为付款方式的居多，信用证的开证日期应当明确、

几家国有商业银行，如中国银行、中国建设银行、中国农业银行、中国银行等，都能够对外

开立信用证（这几家主要银行的开证手续费都是开证金额的付款方式付款方式是以外汇现金

方式结算，由您的客户将款项汇至贵公司指定的外汇银行账号内，可以要求货到后一定期限

内汇款。、直接付款方式是指买卖双方直接交货付款。

四、备货

备货在整个贸易流程中，起到举足轻重的重要地位，须按照合同逐一落实。备货的主要

核对内容如下：货物品质、规格，应按合同的要求核实.货物数量：保证满足合同或信用证对

数量的要求。、备货时间：应根据信用证规定，结合船期安排，以利于船货衔接。

五、包装

可以根据货物的不同，来选择包装形式（如：纸箱、木箱、编织袋等.。不同的包装形式

其包装要求也有所不同。一般出口包装标准：根据贸易出口通用的标准进行包装。特殊出口

包装标准：根据客户的特殊要求进行出口货物包装。货物的包装和唛头（运输标志）：应进行

认真检查核实，使之符合信用证的规定。

六、通关手续

通关手续极为烦琐又极其重要，如不能顺利通关则无法完成交易。、属法定检验的出口商

品须办出口商品检验证书。目前我国进出口商品检验工作主要有四个环节.篇五：实践周报告

计算机系

实践周实践实训综合报告遨游在思想的实践里

20 ---- 20 学年_____学期

学号：_______________________________ 姓名：_______________________________ 班级：_______________________________ 实践时间：年月日至年月日共天

实践单位：_______________________________ 评定教师：

_______________________________ 评定成绩：_______________________________ 目录

序言 (3)

第一章报告综述 (3)

1.1中关村软件园的实践 (3)

1.1.1学术讲座 (3)

1.1.2中关村软件园实践参观 (3)

1.1.3亚信联创公司参观 (4)

1.2关于数据可视化的讲座 (4)

1.3职业生涯规划讲座 (5)

1.4研讨实训过程中的感悟 (5)

第二章自我认识 (6)

2.1自我鉴定 (6)

2.2自我存在的不足 (6)

第三章专业设想与规划 (6)

3.1专业分析与规划 (6)

参考文献 (7)

序言

实践周如期而至，与上一学期不同的是除了在校内听讲座，还增加了去中关村软件园的

实践参观的环节，让我不得不早早兴奋了起来。在实践周的作用下，我们不得不扬起我们前

进的航帆，去往心灵和梦想最近的远方。这次集中性的四天实践，让我对一些新名词和新事

物有了进一步了解，同时也长了不少的见识，更加坚定了自己心中的目标。要相信：“机遇总

是留给那些有准备的人！”

第一章报告综述

1.1中关村软件园的实践

1.1.1学术讲座

北京瑞易通科技有限公司副总裁jacky与我们一起分享了他创业的整个过程，并传授予

我们一些必备的知识技能和在职场中遇到的问题及解决的办法。以前从未想过创业的我在他

分享他成功的经验后居然也动心了，也对创业流程有了一定的了解。是啊，创业是需要很大

勇气的。其中，令我印象最为深刻的是他说，模仿永远达不到在自己原版游戏的高度，想要

好好做，就要做属于自己的。由此可见，创新意识在本专业的重要性和优势性了，他还提供

给我们一个很好的平台，以此不埋没任何有idea的人。当然我最佩服的还要算是他说的“逆

向思维”了，当今it互联网行业发展得如此迅速，各式各样的游戏也相继问世，it牛人接

踵而至，要想在其中崭露头角，就得学会逆向思维，反向思考爱好游戏者的需求，他们抓住

的点是女生对萌的事物没有抵抗力，由此开展了一系列的市场调查与行动。最后，北京瑞易

通科技有限公司项目经理还让我们试玩还未正式上线的游戏，这个环节也是非常有趣的。真是收获颇丰啊！

1.1.2中关村软件园实践参观

中关村软件园的另一个别名又叫“中国的硅谷”，由商务区和研发区组成，是中国著名的软件基地，是一个健康环保的花园式软件研发基地，它的产业环境是国家软件产业基地、国家软件出口基地。入驻企业也是相当多，包括百度、新

浪、甲骨文、亚信科技、曙光信息产业等200余家公司。园区自然环境宜人，建筑也很有特色，如中关村软件园的广场是由一个大的光碟和围绕在光碟四周的四个鼠标组成，也代表了在该园区刚被建起的那个年代的计算机的另一些代名词。中关村软件园产业服务部业务总监通过视频让我们了解中关村软件园的成立与发展过程。

1.1.3亚信联创公司参观

工程实践教育发展中心的卢副主任带我们参观了园区企业，了解有代表性企业（亚信科技有限公司）的发展史及企业现在的主营方向（偏向于大数据和云计算方面）、新的科技成果、未来的发展方向，让我们有机会接触到行业内顶尖的科学技术。

1.2关于数据可视化的讲座

数据可视化（data visualization）是对大型数据库或数据仓库中的数据的可视化，它是可视化技术在非空间数据领域的应用，使人们不再局限于通过关系数据表来观察和分析数据信息，还能以更直观的方式看到数据及其结构关系。数据可视化技术的基本思想是将数据库中每一个数据项作为单个图元元素表示，大量的数据集构成数据图像，同时将数据的各个属性值以多维数据的形式表示，可以从不同的维度观察数据，从而对数据进行更深入的观察和分析。数据可视化是指将大型数据集中的数据以图形图像形式表示，并利用数据分析和开发工具发现其中未知信息的处理过程。

数据可视化分为科学可视化、信息可视化、可视分析。

其中，科学可视化（scientific visualization）是科学之中的一个跨学科研究与应用领域，主要关注的是三维现象的可视化，如建筑学、气象学、医学或生物学方面的各种系统。重点在于对体、面以及光源等等的逼真渲染，或许甚至还包括某种动态成分。

信息可视化的研究对象是大规模非数字型信息的视觉表达（representation）问题。此类信息如软件系统之中众多的文件或者代码行、图书馆与文献书目数据库以及国际互联网上的关系网络等等。信息可视化集中关注的是建立以直观的方式传达抽象信息的手段和方法。可视化的表达形式与交互技术则是利用人类眼睛通往心灵深处的广阔带宽优势，使得用户能够目睹、探索以至立即理解大量的信息。立体可视化，又称为体视化或三维可视化，研究的是一套旨在实现在无须数学上表达另一面（背面）的情况下查看对象的技术方法。立体可视化最初用于医学

成像，而如今已经成为许多学科领域的一项基本技术。当前，对于各种现象的描绘，如云彩、水流、分子结构以及生物结构，立体可视化已经成为不可或缺的一项技术方法。许多立体可视化算法都具有高昂的计算代价，需要大量的数据存储能力。，硬件和软件方面的种种进展正在不断促进着立体可视化和实时性能的发展。

科学可视化主要应用于自然科学、地理学与生态学、应用科学等领域。

1.3职业生涯规划讲座

在讲座前，讲师让我们提前做了一份心理测试，我测出的结果是老虎型的。换作是以前，我会觉得这个结果，太准了，就是为我量身定做的，但是如今的我貌似没有那么自信了，亦或是没有了当年的年少轻狂。没关系，我会把它看做优点，朝着自己的职业规划走，那样的职业生涯一定会是精彩的。只希望多年以后，回忆过往自己走过的脚印，每一步自己都努力地踩稳了就好。每次听讲师们在讲台上分享他们的故事和成功史，每一条道路都是布满荆棘

的，但只要拨开荆棘就会守得云开见月明。

1.4研讨实训过程中的感悟

这已经是实践周的而最后一天了，虽然天气闷得有点不正常，但大家还是早早地到了实验室。白老师做了很好的开场白，两个班的班长和学委也在老师的带领下分享了这几天来自己的所思所想，虽然大家都羞涩于站起来分享自己的想法，但我想大部分人不会不被中关村软件园的气势浩大而触动、被那么多“牛人”讲师的故事而感染。有些人决定毕业考研；有些人决定去做自己想做的工作；有些人想在自己的专业上有所成就，总而言之，几乎所有人都有心中已经确立了那个属于自己的目标。我想这就是很大的进步与体会了。宁玲老师也在这次研讨会上做了简短有力的总结词，她说可能很多事情我们现在并不知道其中的价值所在，但是多年以后，回首过去，那些都会是别人夺不走的财富，也都会有值得纪念的地方，我也深深认识到“珍惜”这个词的含义。